演講能夠培養學生的語言表達能力,提高他們與人交流的技巧。以下是小編為大家收集的中學生演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
中學生我的責任演講稿(通用14篇)篇一
敬愛的老師,親愛的同學:
千百年來,人類擁有上蒼賜予的許許多多美好的品質與情感,強烈的責任感就是其中的一點美麗的光芒,在一顆顆忠義的赤子之心中閃耀著。
乘著時光的快車,我看到了藺相如那舉璧抵柱、智對強秦的身影和那泰然自若的神情。秦王倚仗國家強大的那點兒神氣,此刻在相如沖天的豪氣面前顯得那么蒼白無力。是什么給了相如這莫大的自信?是保護趙國子民使其免于階下囚的責任。
明亮的燭光下,諸葛亮在寫著什么。是呀,在這出師的前夜,他一定有許多話要對他時刻牽掛的后主說啊!“鞠躬盡瘁,死而后已”寫罷,他不禁抬頭仰望蒼穹,目光閃爍。是什么讓孔明如此夜不能寐?是報答先帝知遇之恩、輔佐后主強國安民的責任。
岳陽樓下,滔滔江水拍打著江岸;岳陽樓上,范仲淹難抑心潮的蕩漾,放聲高喊:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”是什么使他這般情感激揚?是一切為了天下百姓的責任。
藺相如、諸葛亮、范仲淹,這些偉大的人物都曾在歷史的長河中留下自己光輝的一筆。他們把謀求人民的幸福看成自己的責任,這是無比珍貴的情感。
在我們身邊,也有這樣閃耀著責任光芒的“平凡人”。因為有了強烈的責任感,這些平凡人擁有了新的稱謂——“感動中國人物”。
楊利偉載著中華民族飛天的夢想,成功地完成了國家和人民交付給他的偉大使命,肩負著神圣的責任遨游于浩渺的宇宙。
任長霞巾幗不讓須眉,縱橫于窮兇極惡的匪徒之間,肩負著保護百姓生命安全的責任。結果雖悲而壯,他依然贏得了全國人民的愛戴。
姚明是遙遠的美利堅眾異國面孔中屹立的東方小巨人,他身上有著數不清的中國球迷的期望。他的責任就是讓外國人看到我們中國人奮斗的激情,不懈的毅力。他做得很好,他擔起了責任,他不辱使命。
他們留給我們的感動還有很多,很多。正是這各種各樣的責任壓在了他們的肩上,正是他們勇于擔當責任、不辱使命的做法,才鑄就了他們的輝煌。
對于責任,西塞羅說得很有道理:“我們不是為自己而生,是我們的國家賦予我們應盡的責任。”劉易斯的這句話更是言辭犀利:“盡管責任有時使人厭煩,但不履行責任、不認真工作的人什么也不是,只能是懦夫,不折不扣的廢物!”
朋友們,讓我們擔負起各自的責任吧!讓我們繼承這上蒼賜予祖先們的優秀品質吧!讓責任的光芒永遠在我們身上傳遞,并且愈發閃亮吧!
中學生我的責任演講稿(通用14篇)篇二
大家下午好。
我是七(6)班的代表劉xx,今天我演講的話題是“盡到一位港僑學生的責任”。
責任是每個人都必需的,責任會使我們成熟,也會讓我們成長,責任也會讓我們走向成功。作為港僑學生來說,我們也要對學校負起責任來,從你一進校門,港僑的學生就能負起的責任,我為此感到自豪,因為我是一名港僑中學的學生。
在學校里,我們就要負起責任,應當從遵守校規做起,不做有損學校聲望,違反校規的事,要多做有益于學校的事,在學校外面也要體現出港僑學生文明得體的道德品質。
說到責任,當然還要努力學習文化知識,在考試中去優異的成績,為校爭光,這樣可以體現出港僑學生的.掌握知識的程度,也體現出了港僑實行生本教育的作用,這也是一種責任。
我們還要盡到打掃衛生,清潔校園的責任,我們要好好打掃衛生使我們的家園港僑更加美麗干凈。在學校里,感恩老師,禮貌用語也是我們身負的責任,這讓人體會到我們港僑學生的文明素質。
除了在學校里做港僑學生的責任,在家里也要做到孝順父母,感恩父母的責任,例如給他們倒杯茶,捶捶背,在社會上我們要做到文明用禮,有自尊,樂于助人等等,這此都是我們作為港僑學生要盡到的責任。
責任感不僅是個人成長,成功的必備因素,同時也是一個集體,一個學校發展進步的巨大推動力,我們應該培養自己的責任意識,提高我們的責任行為,真正做到一個負責的港僑學生。希望我們在共同盡職的努力下,把班級,把學校建造的更加美好!
謝謝大家。
中學生我的責任演講稿(通用14篇)篇三
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我們是八(5)班的演講代表,此時此刻,我們感到非常欣慰。很榮幸能在此揮灑豪情,暢談責任與夢想。
每個人都有夢想,它是人人所向往的。當一個人真正地成為社會一分子的時候,我們的肩膀上一副沉重的擔子將被挑起,它的名字叫做——責任。沒有夢想的人生將是空虛的,沒有責任的夢想更是苦澀的。人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變,隨著責任的重大而決定。這正像高爾基所說的那樣:“要使周圍的一切都大放光彩,自己也應該像蠟燭那樣燃燒”
童年時,我有一個夢想,我希望我有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的整間工廠買下來。”小時侯的我們,的確天真無邪,有著一顆善良的童心。幸福與快樂永遠是一曲不變的樂章。
慢慢步入小學,就越會覺得壓力的存在。現在我有一個夢想。我希望我每天都不用做作業。然而,玩耍的時間卻一點點被剝奪,而我們一天中,40%被“軟禁”在教室,很多時間都在學習。但是面對學習,還是有一種模糊的認識。
上了初中,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現。但是,漸漸的,我發現,實現這個夢想并不只能靠耍耍孩子氣。之后,我學會了奮斗,學會了對我所做的每一件事情負責人。
今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所滿意的高中。我為著夢想,`每天的視線都在輔導書與練習卷之間徘徊,為著光明的未來而努力。
作為新世紀的中學生,在21世紀的征途中,我們同樣需要這種以天下為己任的責任感,同樣需要這種用泰山用黃河塑造起來的.精氣神。“大鵬一日同風飛,扶揺直上九萬里”——長江的雄闊我們具有源遠流長的信念,黃河的洶涌賦予了我們激情澎湃的理想,當我們擁有大海般的胸懷并將青年學子的責任灌注于水滴般的細節時,我們的社會,我們的國家,我們的民族就一定能夠在這波瀾壯闊的春潮中,展現給世界驚濤般的氣象!
夢想,像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。
有了責任,就有了夢想,就有了追求,就有了奮斗的目標;有了夢想,就有了動力,就有了進取的精神。夢想,是一架高貴的橋梁,不管最終能否到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經是一種成功,一種榮譽。
大家都看過《士兵突擊》那部電視劇吧,我對許三多這個人物的印象非常深刻。最讓我記憶猶新的是劇中幾句經典臺詞“不拋棄,不放棄,好好活,就是做有意義的事”。這看似幾句粗俗的話語卻是對人生最好的闡釋,也是對責任最好的理解。還有一句是這樣說的“不要再混日子了,小心日子混了你”。這句話很俏皮,但卻是人生真實的反應,因為每一個身在職場的人,如果不盡職盡責,終究要被淘汰。給人責任,也就給人信任和真誠,履行責任也就成就了尊嚴和使命。沒有責任的人生是空虛的,不敢承擔責任的人生是脆弱的。只有勇于承擔責任,才能得到別人的信任和尊重,才能托起生命的脊梁。
經過前幾輩信合人的苦心經營,信合的業務發展日新月異,經營效益與日俱增,外部形象大力提升,競爭實力空前增強。應該說,他們對信合的生存和發展已經盡到了歷史責任。但是,我們也應該清醒地看到:目前信合的經營空間狹窄,歷史包袱沉重,科技發展滯后,抗御風險能力脆弱。從這個意義上說,做大做強信合品牌,落在每個信合人肩頭的責任十分巨大!
有人說得好,“昨天是一張作廢的支票,明天是一張期票,而今天則是唯一擁有的現金”。親愛的同事們,朋友們,讓我們攜起手來,用責任成就夢想。讓我們從今天開始,快樂工作、樹立盡職盡責的心態,發揚團結拼搏的精神,共同努力,積極主動承擔起屬于自己的責任。只要人人都擁有責任,人人都負起責任,我們信合的明天將是一片輝煌(做手勢)。
謝謝大家!
文檔為doc格式。
中學生我的責任演講稿(通用14篇)篇四
作為教師,教書育人是我們的責任;
作為公民,熱愛國家是我們的責任。
責任無處不在,需要你勇于承擔。
童年時代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師――用筆耕耘,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤,這是人民教師崇高的勞動!就是這份激情,這份執著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅定,于是在人生的第一個十字路口,我毅然選擇了教師這一職業,同時我也選擇了責任。
作為教師,不但要擔負起傳道,授業,解惑的責任,培養思想健康、全面發展的出色人才的責任,更重要的是要用一顆責任心,去為每一個學生無法預測的未來保駕護航。作為一名中學英語老師,我所給予他們的不能只是知識,更要是一種能力,一種終身學習的能力,可持續發展的.能力;是一種觀念,一種做人的觀念,生活的觀念;是一種操守,一種對人對事的操守;更是一種意識,一種愛的意識,責任的意識!
平凡之中見偉大,普通之中見崇高,細微之處見真情,危難之時見精神。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。有人說,教師是太陽底下最神圣的職業;有人說,教師是人類靈魂的工程師;我要說,教師是天底下最需有責任心的工作,我會把責任牢記心間,會把無私的愛和無限的責任奉獻給我的學生和我所鐘愛的事業!
中學生我的責任演講稿(通用14篇)篇五
在家里,我們要讓父母輕松些,為父母分憂,盡我們所能地干些力所能及的家務;父母有煩心事時逗他們開心。在學校中,自覺遵守班級紀律,團結同學,互相幫助。一個班級就像一個大家庭,我們應當共同維護集體榮譽,為班級為學校增光。當然最重要的是要好好學習,這是對父母、老師最好的報答;在社會上,我們應遵守社會秩序,尊老愛幼,保護環境,關心和幫助弱勢群體,給災區捐款為祖國加油等都是我們應盡的責任和義務。
在我們身邊,絕大部分人都是有責任的,但是不可否認,也有極少數不負責任的現象存在。比如課堂上,個別同學交頭接耳,不認真聽講,是對教師的辛勤勞動不負責任的表現;大街上,有亂扔垃圾的,這些扔垃圾的人,豈不是對環衛工人的勞動成果極不負責?公園里,偶爾有踐踏草坪,亂折花朵的行為,這對園林師傅也是不負責任的。這些點點滴滴不起眼的行為,就是不珍惜別人的勞動,缺乏基本的責任心的表現,必將受到社會的唾棄。
記得一本書說過,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。要想為這個社會這個國家擔負起自己的責任,我們每個人就要從點滴小節小事做起。我認為首先要有很好的素養,要學會尊重別人,懂得尊重別人就是尊重自己,逐步培養社會公德意識。其次要有仁愛之心,樂于幫助別人。要積極主動關注和關心那些有困難,需要別人幫助的人。另外要有遠大的理想,以國家民族的利益為己任。最重要的是,還要有博學的知識,靈活的頭腦。我們要珍惜時間,好好學習,掌握更多的現代科學技術,為建設祖國的明天打好基礎。
責任,我承擔著你,你輕輕地壓在我的肩頭,卻讓我邁出了堅實的腳步;責任,我承擔著你,你猶如壓在天平上的砝碼,卻使傾斜的人生,有了平衡的度量;責任,我承擔著你,你讓落葉繽紛浮萍聚散的燦燦新生,爭做共和國的棟梁!
同學們,時不我待,讓我們共同肩負起自己的責任,做一個對自己、對父母、對家庭、對班級、對師生、對學校、對社會、對國家和民族有責任心的人吧!
我的演講到此結束,謝謝大家。
中學生我的責任演講稿(通用14篇)篇六
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我們演講的題目是:責任為愛擎起一片天。
今年春天,我國西南地區遭遇了歷史罕見的特大旱災。看到龜裂的土地、干涸的河床;看到災民們一雙雙渴望水的眼睛、一個個尋找水源的背影,我們心靈中最柔軟的地方被觸動了。為此,我們自發組織了“一人一瓶水,愛心送旱區”活動。一瓶瓶清冽的水,承載著我們的愛,送往旱區,解決了他們的燃眉之急。回顧開學初的捐書活動,山區孩子們拿到一本本課外書,那欣喜的笑臉,讓我們的心里也綻開了春天的花朵。
這次的旱災,又一次將全國人民的心系在了一起。捐款現場,不時可以看到這樣的身影:孤獨的拾荒老人,年邁的退休工人,坐著輪椅的殘疾人……雖然他們生活不是那么富裕,但他們還是獻出了自己的愛心,盡了一份應盡的責任。
作為一名中學生,我們如何體現自己的社會責任感呢?認真聽好每一堂課,專心做好每一份作業,誠實對待每一次考試,這便是對自己負責任。尊敬老師、孝敬父母、團結同學,我們的.責任意識,可以體現在生活的點點滴滴:主動為自己和他人營造一個良好的學習、工作、生活的環境,在他人有困難時伸出援助之手,用自己的真誠和寬容對待身邊的每一個人,這也是為集體的團結和社會的和諧負責任的一種體現.
即使我們的能力有限,但是我們有一顆顆熾熱的責任心和愛心,可以盡自己的綿薄之力,將愛付諸于實際行動中。“千里之行,始于足下。”今天我們正在累積知識,培養能力,明天我們將用自己的雙手,創建和諧與美好的社會!
我們堅信,責任可以為愛擎起一片天空!
我的演講到此結束,謝謝大家。
中學生我的責任演講稿(通用14篇)篇七
敬愛的老師,親愛的同學:
隨著新時代的到來,我們中華民族的人文素養也在不斷提高。早在兩千多年前,孔子就談到了人文素養。子曰:“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。”這是孔子對“知者”“仁者”“勇者”三種人人文素養的概括。而我認為,一個普通公民的人文素養水平,應該折射著整個時代文明發展的程度。
青年是國家的花朵,是時代發展的希望。從責任擔當這一角度來說,在我們高中生青年身上體現得還不夠全面。高中階段,正是青年從家人的懷抱向社會進階的一個過渡時期,我把它稱作“尷尬時期的青春歲月”。此時此刻的我們思想早熟,卻不成熟,對責任和擔當的認識還不夠完善。甚至有很多同學還一度認為自己還是在舒適的搖籃中沉睡,殊不知即將要面對社會現實。責任與擔當似乎離我們還非常遙遠,犯了錯,有爺爺奶奶的庇護,出了事有爸爸媽媽的解決,這種意識潛移默化地澆灌著我們的.成長。雖說人數不多,可也是常見現象。
作為一名高中生,我們真的去努力拼搏了嗎?成為一名積極上進的高中生是我們的責任,很多同學還沒有意識到這一點。而身為青少年的我們,應當有“持書伏劍,耀我中華”的責任與擔當。我們讀書,是為了不斷地去完善自己,是要讓自己成為理想的那個優秀的自己。
放眼這個世界,總會看到有人去逃避自己應盡的責任。不贍養父母,甚至開車撞人后還逃之夭夭。這種事情不斷地發生在我們的周圍,這種不負責任的情況早已不容忽視,我們必須正視自己所要承擔的責任。
責任是沉重的,要背負起這兩個字并不輕松,也許這就是眾多人不敢承擔責任的原因吧。可是責任又是高尚的,它能促使人成長。毫無疑問,責任是不能逃避和推脫的,只有勇于承擔,人生才會飽滿充實。
小舟之所以能夠橫渡大江,是因為它承擔有載人送客的責任;蒲公英之所以能夠漫天飛翔,是因為它承擔有傳播未來的責任;蝸牛之所以能夠堅持往上爬,是因為他承擔有對自己永不放棄的責任。
不管我們肩上擔負的責任是什么,我們都應當于無形中為國家的富強增添自己一份微薄的力量。素養決定品性,品性承擔責任,這是我們應該要做到的。少年知之,則國盛之。
我的演講到此結束,謝謝大家。
中學生我的責任演講稿(通用14篇)篇八
尊敬的老師、同學們:
大家好!
小時侯,責任是一張暖暖的小床,我在里頭,父母在外頭。
原來,很小的時候,我就有了責任。我的責任,那是應當給父母的最珍貴的禮物。對他們笑,那是我最甜蜜的責任,他們會因此欣喜若狂,初嘗為人父母的喜悅和安慰;對他們哭,那是我最沉重的責任,他們會因此著急和關心。父母的責任是呵護我,他們的呵護,如影隨形,讓我開心快樂,那是父母與生俱來的責任。不知不覺間,責任化作關愛的種子,開始成長。
上學了,責任是一張黑板,老師在近處,我在遠處。面對老師,做個好學生是我的責任。望著黑板,可以從中窺見世界的五彩繽紛。探詢人生真理,領悟世間百態,感受世間善惡,獲取精神糧食;面對同學,我自有我的責任。那是共同探討學習問題時的默契,是共同分享同學間的小秘密的愉悅,是大家共同分擔憂愁,是共同分享快樂,大家在一起其樂融融;面對父母,我的責任是認真學習,茁壯成長。不知不覺間,責任成了鮮花,遍地都是。
以后呢,責任應是一張暖暖的小床。我在外頭,子女在里頭。
當我為人父,我應該站在小小的嬰兒床邊,繼續履行我的責任。子女的責任,那是應當給父母的最珍貴的禮物。對我笑,那是他們最甜蜜的責任,我會因此欣喜若狂,初嘗為人父的喜悅和安慰;對我哭,那是他們最沉重的責任,那仿佛是提醒我并沒有很好地盡到我的責任。我的責任是呵護他們,對他們的呵護,如影隨形,讓他們開心快樂,那是我與生俱來的責任。于是,不知不覺間,責任化作了愛的芬芳,洋溢在我們之間。
我想,責任就是愛的化身。
中學生我的責任演講稿(通用14篇)篇九
各位老師,各位同學大家下午好:
我是七(6)班的代表劉振榮,今天我演講的話題是“盡到一位港僑學生的責任”。
責任是每個人都必需的,責任會使我們成熟,也會讓我們成長,責任也會讓我們走向成功。作為港僑學生來說,我們也要對學校負起責任來,從你一進校門,港僑的學生就能負起的責任,我為此感到自豪,因為我是一名港僑中學的學生。
在學校里,我們就要負起責任,應當從遵守校規做起,不做有損學校聲望,違反校規的事,要多做有益于學校的事,在學校外面也要體現出港僑學生文明得體的道德品質。
說到責任,當然還要努力學習文化知識,在考試中去優異的成績,為校爭光,這樣可以體現出港僑學生的掌握知識的程度,也體現出了港僑實行生本教育的作用,這也是一種責任。
我們還要盡到打掃衛生,清潔校園的責任,我們要好好打掃衛生使我們的家園港僑更加美麗干凈。在學校里,感恩老師,禮貌用語也是我們身負的責任,這讓人體會到我們港僑學生的文明素質。
除了在學校里做港僑學生的責任,在家里也要做到孝順父母,感恩父母的責任,例如給他們倒杯茶,捶捶背,在社會上我們要做到文明用禮,有自尊,樂于助人等等,這此都是我們作為港僑學生要盡到的責任。
責任感不僅是個人成長,成功的必備因素,同時也是一個集體,
一個學校發展進步的巨大推動力,我們應該培養自己的責任意識,提高我們的責任行為,真正做到一個負責的港僑學生。希望我們在共同盡職的努力下,把班級,把學校建造的更加美好!
謝謝大家。
中學生我的責任演講稿(通用14篇)篇十
大家好,今天我演講的題目是關于責任。
八月末,我們走進了同一所學校,同一個班級,成為了同班同學,眨眼之間,已經過去一個多月了,我相信,同學們一定對這所學校,對這個班級,長生了或多或少的感情,我也相信,大家對這所學校,對這個班級產生了一種責任感。
有一句話說得好:“一滴水只有進入大海才不會被蒸發。”現實生活中也是這樣,我們就像一滴水,班級也就像一個湖泊,只有我們融入班級中,才能發揮出我們最大的力量,又有一句話說得好:‘人心齊,泰山移,眾人拾柴火焰高”等等也都蘊含著這個道理。
既然我們要這個集體中,那么我們也要對班級有所貢獻,要對班級有責任感。有人可能會問,怎樣才算有責任感呢,怎樣才能對這個班級有所貢獻呢?其實很簡單,這些事情有大有小,比如說,早上,但我們去操場打太極時,我們可以隨手關燈,這就是怎任感;當我們周圍有垃圾時,彎下腰,撿起這個垃圾,放在垃圾桶內,這也是怎任感;但班級中有事情是,我們一起出謀劃策,這還是怎任感。你不必為班級做多大貢獻,你只需要做好身邊的小事情就可以。再舉一個例子,馬上就要運動會了,在賽場上,為班級爭取一個好成績,為班級添光,這更是一個責任感,所以,我們做好每一件小事,即使我們的責任。
同學們一起為班級爭光吧。
我的演講完了,謝謝大家。
中學生我的責任演講稿(通用14篇)篇十一
尊敬的各位領導,各位評委,各位來賓,你們好:
今天我演講的題目是《責任重于山,信念高過天》。
在其位,就得司其職。如果我們按時上下班,完成上級下達的任務是不是就算盡職盡責了呢?表面現上看是這樣,但我以為責任心的涵義要遠遠高于其表面的遵章守法,按部就班!人的能力因為天賦的不同,努力程度的不同,起點不同,環境不同,價值也就不同,但技能的嫻熟程度以及經驗的多少只是決定了一個人硬件上的價值,責任心卻不一樣,有嫻熟的技能,豐富的工作經驗,如果沒有高度的責任心,人生的價值體現一樣會大打折扣。
我們都知道孫悟空的職責是保護唐僧取經路上的安全,唐僧分不清好歹,怪孫悟空打殺太過,甚至于說:我就是被哪個妖怪吃了,那也是他的造化。言外之意就是要孫悟空不要隨便打殺,即使自己真的被妖怪吃了也不怪孫悟空,如果此時孫悟空對妖精睜一只眼,閉一只眼,不僅可以搞好上下級關系,不受緊箍咒的折磨,還能贏得善良寬大的美譽。假如唐僧真的被妖怪吃了,從問責制上講也追究不到他的身上,可孫悟空不是那么想,他深知妖邪的狡詐,凡人的善良,因而忍辱負重,委曲求全終于使唐僧涉險九九八十一難,圓滿完成了取回真經的艱巨任務。
對于一個有崇高的信念和高度責任心的人來說,不管什么理由,只要完不成任務,就是一種失職。小時候,我曾讀過一個故事,講一個通信員因為炮火把線路炸斷,他到戰場上接線,但電線不夠長,沒有辦法,他只好忍著巨痛,一手抓著電線的一端,把自己當作導體,讓電流從自己的身體上通過,為上級下達攻擊命令,爭取勝利提供了保證。一個販毒份子通過精心偽裝,連闖數關,就在通過最后一個關卡的時候,遇上了方紅霄。方紅霄只是比別人多盤問了幾句話,多看了幾眼,然后就從對方言談舉止上識破了販毒分子的伎倆,販毒分子可謂處心積慮,機關算盡,但在最后關頭卻栽在了一個具有高度責任心的人的手里。高度的責任心源于對崇高理想的堅定信念和執著追求,只有崇高理想和信念的人才有高度的覺悟,才能有高度的責任心,也才能產生驚人的力量。于是董存瑞才會舍身炸碉堡,黃繼光才會撲向敵人的槍眼。也就是因為有了這些舍身忘我的人的無私奉獻和自我犧牲,我們的社會才能前進,我們的事業也才會一往無前。
為什么有的帳別人查了無數次都沒有問題,而有的人多看了兩眼,便發現了其中的端倪?當然有的人會說,我技不如人!工作經驗和技能的高低這只是一個方面,而是否有高度的責任心才是問題的關鍵所在。技能不嫻熟,我們可以通過練習而臻于至境,經驗不豐富我們可以不斷積累,但如果沒有責任心我們就會不求上進,當一天和尚撞一天鐘,得過且過,那么我們上班工作也只是和尚念經有口無心,給再多的時間,再多的機會練習也只是然。這責任心,關鍵也就在一個心字上,佛家說,佛在靈山莫遠求,靈山只在你心頭。如果你心里沒有佛燒多少香,磕多少頭也枉然。古詩說:練汞燒鉛四十年,至今尤在火爐前。不知子晉緣何事,只學吹簫便成仙?別人能做到的,我們為什么不能做到,這就是一個有心無心的問題了,孟子曾經說過:挾泰山跨北海,這是我們不能做到的,而為長者摘枝,一般人都能做到,關鍵在于做不做,有沒有為長者摘技的那個心。世上無難事,只怕有心人,勤可以補拙,儉可以補窮,只要我們把我們的工作當作一種崇高的事業去做,就會產生高度的責任心,就會有高度的責任感。
熱愛工作,盡到自己應盡的責任,小而言之,是我們的衣食飯碗,大而言之是為國富民強奉獻自己的價值。一切法規都要人來執行,然而再科學的制度都不可能十全十美,再完美的法規也有顧及不到的地方,沒有責任心的工作就是沒有良知的工作,沒有責任心的人,就是沒有良知的人!責任是什么?責任就是安全,責任就是保證,責任就是信賴,責任就是財富,責任就是幸福!當我們重新回過頭來的時候,我們就會發現,如果我們的建筑商多一點責任心的話,我們就會少一些傷亡,我們的質檢部門如果多一點責任心的話,九江大橋就不會跨塌,大頭奶粉也不會堂而皇之地登上超市的柜臺,多少人間悲劇就不可能重復上演,多少百姓就會少受煎熬!
試想如果駕駛員沒有責任心,交通事故就會隨時發生,如果藥監部門的官員沒有責任心,患者的生命就不可能得到保障,一個數字出了毛病會使藥品傷害病人,會使火車越出軌道,千里之堤就會毀于一旦!我們寧原放慢腳步,在事前就本著高度的責任心和事業心多思多想,而不愿得到后來吸取血的教訓和寶貴的經驗。也就因為有了崇高的信念和高度的責任心,我們才有了焦裕祿,我們才有了孔繁生!就是因為有了這許放多多無私奉獻的人,我們的社會才會飛速發展;我們的推綜工作才能勝利完成;我們的葛洲大壩也才能屹立在世界科技文明之巔!我們才能戰勝一個又一個的天災和艱險!
位卑不敢忘憂國,在職焉得不盡責!不管你是什么人,擔當什么職務的,只要心里裝著為人民服務,把人民利益看得高于一切的人,就一定會一顆有高度的責任心和事業心。
責任重于山,信念高過天,如果說稅收帶來了祖國美好,那么責任心才是我們邁向美好明天的根本保證!
謝謝大家。
中學生我的責任演講稿(通用14篇)篇十二
敬愛的老師,親愛的同學們:
上午好!
我演講的題目是“責任”。我記得美國的總統林肯說過:“每一個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。那么,你才能磨練自己,求得更高的知識而進入更高的境界。”作為一個高中生,我們應該承擔的責任是什么呢?經過高中近兩年的學習生活,我們明白了:父母的希望、老師的期盼、建設祖國的重任、中華民族的未來,都寄托在我們的'身上————這,就是我們的責任。
既然認識到我們應該擔負的責任,那就是不能逃避的,不可推卸的,我們就要勇敢的擔負起來,不論這責任有多重,有多險,有多艱難,有多困苦,我們都要承擔起來。孟子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,空乏其身……”我們要勇敢的承擔起這個大任,在美好的青春年華里強化自己的責任心,培養自己的責任感,為達此目的,我們必須做到以下幾點:
一、努力學習科學文化知識,提高自身綜合素質,陶冶良好的品德情操,做到德智體美勞全面發展,成為一個出色的中學生。
二、孝敬父母、尊敬師長、友愛同學,學會感恩,與同學和諧相處,學會溝通,培養良好的人際關系,做一個善良的、充滿愛心的中學生。
三、遵守校規校紀,勤奮刻苦學習,掌握科學的學習方法,提高學習成績,力爭考上一所理想的大學;為將來回報父母、老師,回饋社會打下堅實的基礎。
四、熱愛祖國、忠于民族,堅定地維護祖國的一切利益,堅決地同一切危害國家利益的壞人壞事做斗爭。積極參加各項愛祖國愛人民的活動,積極投身于社會主義現代化建設,為祖國的發展和繁榮貢獻自己的青春和力量。
同學們,勇敢的行動起來吧!讓我們來獻身:獻身給善,獻身給美,獻身給真,獻身給正義,獻身給祖國,獻身給民族,獻身給全世界偉大的人類!
此致
敬禮
中學生我的責任演講稿(通用14篇)篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
我是來自高一(10)班的xxx。非常榮幸今天我能站在這個講臺上,我演講的主題是:我的責任,我擔當。有人說,90后成長在蜜罐中,是貪圖享樂、自私自利、逃避責任的代名詞,甚至說是"垮掉的一代"。的確,看!在上學放學的路上,爺爺奶奶外公外婆背著書包,跟在我們后面跑者,有之;早上起床,媽媽喊破喉嚨仍無濟于事者,有之;衣來伸手飯來張口者,有之;遭遇挫折時垂頭喪氣自暴自棄者,也有之。有的同學可能還會因為父母不能滿足他的某些要求而耿耿于懷,也有的同學還會因趕潮流而互相攀比,更有的同學因懶惰而逃避學習,整天沉迷于網絡游戲。同學們,這些不良現象可能普遍存在于我們的生活之中,但我們不能忘記我們的責任和使命,我們通過刻苦學習、頑強拼搏,必將成為社會主義建設事業的中流砥柱。
首先,我們要有一顆孝敬父母長輩的心。我們應當弘揚“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的傳統美德,培養孝敬父母,關心長輩的情感和意識。誰言寸草心,報得三春暉。同學們,就讓我們從今天開始履行我們那報不完的孝行,讓這個家因為我們的存在而過上幸福而無比快樂生活。
同學們,作為祖國新一代的花朵,我們是有理想有抱負的一代,是敢于擔當忠于祖國的一代。我們不能忘記:如今的中國正處于發展中國家,而我們又是祖國未來的接班人,我們應該好好學習、掌握本領,長大了才能擔負起祖國未來沉甸甸的責任!想到這些,我們豈能做嬌生慣養的"小皇帝"?同學們,將溺愛拒之門外,把自立收入心房吧!讓我們拋棄自卑,找回自信吧!面對學習,面對生活,我們也許會迷茫,也許會膽怯,也許想要退縮,但你們還記得周恩來爺爺"為中華之崛起而讀書"的偉大志向嗎?還記得著名思想家梁啟超的話嗎?他說:"少年富則國富,少年強則國強,少年自由則國自由,少年進步則國進步。"
當然,我們還應該擁有一顆充滿愛的心。在汶川和玉樹大地震中,在甘肅泥石流災害中,都需要我們每一個公民團結起來,奉獻一份自己的愛心,我們更要相互幫助、關心他人、助人助己,只有這樣,我們的祖國才能日益強大,我們的未來才更有希望!
中學生我的責任演講稿(通用14篇)篇十四
尊敬的各位師兄師姐、各位同學:
大家好!
我是__班的___。今天我演講的題目是——責任與態度。
有人說:“責任有多大,路就有多遠!”
在日常工作和生活當中,一件事情圓滿與否,與個人的態度和責任感是密不可分的。同樣一件事情,如果態度端正,責任明確,把集體的事情當成自己的事情來做,那么在集體中就不會有諸多借口,百般推諉;凡事敷衍塞責,那就什么事都做不好。
責任感作為人性格的一個特質,是必不可少的。首先,作為人子,你要對父母進孝,這是你的義務,更是責任;作為一個家長,你要撫養子女長大,這是責任;在公司,公司付給你薪水,你要完成公司指派的任務,這也是責任!總之,人生在世,從你一出生開始,你就要承擔各種各樣的責任,可見,責任是無處不在的。而態度,則決定了你的成功與否。
當我們盡情享受生活帶給我們的快樂的時候,當我們努力為了富足的生活打拼的時候,可曾想到,無論環境怎么改變,責任感是否還有?你是否還在延續著古人的教導的,多一事不如少一事?你是否為了自己的自私而“事不關己高高掛起,明哲保身”。當我們的責任感都失去了,這個社會會是什么樣子?貪婪,墮落,無奈,更多的是缺少了高尚的愛心。生活在這個時代,我們都有義務為國家,為社會,為單位盡到自己的責任,這是一種堅持的職業操守。金錢時代,如果我們把責任都拋棄了,那我們的未來不會是光明的。
作為中學生的我們,就應該為了祖國的明天,努力學習,天天向上。這是我們的責任!站在中學的校園里,我們應該時刻警惕自己“我學習和生活的校園是中學,我要用中學生的標準在規劃自己”!在中學的校園里,學會做人的標準,而做人的基線就是有一顆強烈的責任感,擁有了強烈的責任感,再加上良好的科學專業知識,才有資格準備著接受祖國的偉大使命。謝謝大家!