優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)，它在思考和表達的過程中，傳遞著人類的智慧和情感。一起來閱讀以下的優(yōu)秀作文范文，我們可以從中學(xué)到一些好的寫作技巧和手法。

實用小學(xué)寫景錦集（精選17篇）篇一

人們生存的大自然總是千變?nèi)f化，每種物種在大自然變化的同時也在變化著：四季中變換毛色的兔子，水在不同溫度下也變化著形態(tài)……讓我講一講從四季的雨中感悟到的自然吧。

夏天，發(fā)出與春天大不相同的活力。夏天的雨是“及時雨”，世間萬物處在無盡的燥熱之中，人們和動物都在自己家里不愿出來，只有知了在墨綠樹葉所籠罩的陰影下渲泄著夏天情緒。就在這時，雨就匆匆地趕來了，給這個燥熱的大地帶來清涼。人和動物也出來活動活動，感受雨所帶來的清爽。夏雨向我們宣示了大自然的熱情。

秋天，這是一個瓜果飄香的豐收季節(jié)，也是一個少雨的季節(jié)。人們都深深地沉浸在收獲的喜悅之中。當(dāng)人們匆匆收完自然的果實后，回到家中休息，就在此時，雨無聲無息地下了。這時可以想到，人們坐在窗前，喝一杯茶，看著窗外的雨，會是多么愜意呀!

冬天，是一個寒冷的季節(jié)，也許人們會討厭冰涼的雨吧!但這時雨已經(jīng)化了妝，變成了冬的使者——雪。它們在空中悠然起舞，把大地打扮成了穿著白紗的新娘，一切都變得美輪美奐。

雨只是自然的一部分，只展示了大自然的其中幾面。想知道大自然更多的神奇嗎?放下手機，走出戶外，去感受自然吧!

實用小學(xué)寫景錦集（精選17篇）篇二

早晨，蒙蒙眬眬中，一陣涼風(fēng)吹到床頭，我忍不住打了一個噴嚏，感受到了一絲涼意，情不自禁地拉了拉被子，把自己裹了起來。

忽然間，聽到幾聲雞鳴，嗯，該起床了。

時光過得真快呀，小樹苗在不經(jīng)意間已經(jīng)長大，我也在不知不覺中成了一名初中生。這才使我想起，小學(xué)的六年，我除了讀書學(xué)習(xí)，連樓前的小樹也未從認(rèn)真關(guān)心過，更別說爸爸媽媽的辛苦了。

秋天是個成熟的季節(jié)，雖然我收獲了，因成績好被保送上了重點中學(xué)，但秋雨卻讓我冷靜，讓我清醒的認(rèn)識到，我已經(jīng)長大了，要學(xué)會關(guān)心身邊的事物，關(guān)心身邊的人，正是他們無私的'關(guān)懷與奉獻，才有了我的成長。

雨，漸漸地停了，可我的思緒仍然在飛舞。

實用小學(xué)寫景錦集（精選17篇）篇三

星期二的下午，我們學(xué)校在操場上舉行了一場消防演練。

太陽當(dāng)空，天氣還是很炎熱，我們各班同學(xué)排好隊在操場上集合完畢。朱老師先讓幾位同學(xué)說一下自己對消防演練的認(rèn)識和對消防員叔叔工作的理解。

天氣實在是太熱了，校長讓我們大家先休息一下，我們班大部分同學(xué)都去把手帕打濕了，擰干，擦掉臉上冒出的汗水。我也跟著人群去洗濕手帕并洗了一把臉。

短暫的休息時間過后，我們又來到操場上，接下來，就是最激動人心的時刻——-滅火環(huán)節(jié)，朱老師和消防員叔叔讓幾個學(xué)生代表排好隊，兩個人一組對著左右兩堆燃燒的火苗，按著消防員叔叔指導(dǎo)的方法對著火苗噴去，持續(xù)了差不多2分鐘，白煙瞬間升騰起來。第一組的同學(xué)表現(xiàn)還不錯，就是還有一點點余火沒有滅掉；消防員叔叔補噴了一下，火苗就全部熄滅了。下一組女生就沒有男生組這么給力了，雖然按著消防員叔叔的指示去做，但是沒有第一組男生噴的時間長，所以火苗跟是沒有全部滅掉。數(shù)十個人結(jié)束體驗之后，消防員叔叔又請了幾位想體驗的同學(xué)上去體驗了一把。

活動就要接近尾聲了。大家到樹蔭底下看了一些火災(zāi)的相關(guān)視頻就各回各自的教室了。

今天雖然天氣很熱，但我們還是學(xué)得一絲不茍。學(xué)會使用滅火器，看了或者視頻及相關(guān)救助知識，真是學(xué)到了很多，以備以后不時之需！希望學(xué)校以后多多舉行這類活動。

實用小學(xué)寫景錦集（精選17篇）篇四

推薦:今年暑假，我們一家來到了素有中國最后的枕水人家的美譽的烏鎮(zhèn)。

流水、小橋、房子構(gòu)成了烏鎮(zhèn)的三大景色。清澈的水，黑的瓦，白的墻，水面上行駛的暗灰色的小船，真是小橋流水人家！在烏鎮(zhèn)景區(qū)里，保留著深厚的歷史和文化氣息。其中，讓我印象最深的是草木本色染坊和三白酒坊。

草木本色染坊是是采用了天然的植物的各種各樣的顏色染在布上面，然后可以做一些家用日常用品。我來到一個空地上，見已經(jīng)染好色的布掛在三尺多高竹子桿上，兩邊的布一直垂到地上。仔細(xì)看發(fā)現(xiàn)上面還有藍白色組成的花紋，和青花瓷上的花紋差不多，遠(yuǎn)看布像是個藍綢子，近看花紋是被雕上去的一樣。

我一進三白酒坊，就聞到了一股清甜的酒香，三白酒是采用傳統(tǒng)工藝釀造，用白米、白面、白水做成的。三白酒剛開始要先到進壇子里，上面用石灰、水泥、泥巴等東西給密封起來，然后讓它自然發(fā)酵，存起來時間越久，越好喝。

烏鎮(zhèn)即美又富有文化，真是個好地方！！！！

實用小學(xué)寫景錦集（精選17篇）篇五

說起神筆馬良這個名字，大家一定都很熟悉。是馬良用白胡子爺爺送的神筆給鄉(xiāng)親們畫了大公雞、水車。是馬良用白胡子老爺爺送的神筆給關(guān)在牢里無辜的鄉(xiāng)親畫了大門，放他們出去，總之，馬良用這支神筆為人們，哦，不，應(yīng)該是為古代勞動人民做了好多好事。

有一次，當(dāng)馬良在給王大娘畫畫時，一個長著白胡子的老爺爺從天而降，馬良認(rèn)出了是上次的老神仙，就問：“老爺爺，您有什么事嗎？”老神仙看到馬良實現(xiàn)了他的諾言，心里很高興，想犒勞犒勞他，便說：“馬良，你能實現(xiàn)自己的諾言，我很高興，為了獎賞你，我讓你實現(xiàn)一個愿望，？”“好呀，老爺爺，我最大的愿望就是希望到未來的世界看看，行嗎？”“那好，我就讓你實現(xiàn)這個愿望！”白胡子老爺爺笑著說，然后他又繼續(xù)說：“馬良呀，你先回家睡一覺，明天打開門的時候，門外的世界會讓你大吃一驚的！”說完，老爺爺就不見了。

這時，旁邊走來個背著藍書包，系著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，也就是馬良眼里所謂的“貧苦孩子”，馬良連忙拉住他，說：“孩子，這里是哪里，怎么變了個樣啊！”

“嘻嘻，老爺爺，您老糊涂了吧，這是21世紀(jì)，也就是20xx年呀！”

“哦！”馬良這才想起昨天，不，應(yīng)該是一百多年前他對老爺爺許的愿望，想到這兒，他又繼續(xù)走！

馬良走啊走，來到了北京——我們祖國的首都，只見道路干凈，車輛來往，馬良好生奇怪：這些走動的“箱子”是什么呀，下面還有幾個圓圓的球呢？旁邊的民警看見馬良在那兒發(fā)呆，便拍了拍他，說：“老人家，您發(fā)什么呆呀？”馬良這才回過神來，他支支吾吾的對民警說：“這些……下面有“球”會……走動的“箱子”……是什么……呀！”“汽車呀，難道您沒見過？”“汽車？”對于這個小時候過著貧苦生活的馬良來說，汽車這兩個字他也不會寫呢！？何況……“呼呼~~~~~”幾絲風(fēng)吹了過來，冷得馬良直哆嗦，他剛想蹲下身子，搓搓手來暖和一下，一個和善的不知名的人向他遞來一件毛衣，說：“天氣涼了，我這兒有一件衣服，您就湊合著穿吧！”馬良剛想抬頭說聲謝，那人早已消失在茫茫人海中。

這時候，馬良又看見幾個游人吃力地提著一桶水，他想，這是我的神筆出手的時候啦！于是他趕快畫了部水車，沒想到那幾位游人卻“不領(lǐng)他的情”，他們說：“呵呵，我們這是在體驗生活哪！”馬良沒想到，到了21世紀(jì)，他的神筆居然使不上用場了，唉！

就在這時，老神仙——送給馬良神筆的老爺爺又出現(xiàn)了，他對馬良說：“馬良，時間不多啦，你要趕快回去才行，不然村子里的人起疑心啦！”“是！”馬良答道，馬良在回去的時候一邊說一邊想：21世紀(jì)真美麗啊，黨的富民政策使人們富了許多，我這神筆呀，還是為村子里貧苦的老百姓們畫畫吧！聽說，馬良走的時候，還有些依依不舍呢！

實用小學(xué)寫景錦集（精選17篇）篇六

樹葉、花葉、草葉，實在平常不過。我不是專家，不能告訴你它們的神奇，但我知道、也曾見到它的美。

北方春季的葉，總是喧鬧舒展，全無冬季的壓抑與落寞。整個一片嫩綠，偶有大意的鳥兒偶爾碰掉幾簇，卻仍有春花綻放。

在夏季，葉少了春季的童趣，又多了幾許深厚的成熟。它們養(yǎng)活了母親，母親也養(yǎng)活了它們。有些夏花也熱烈地開了。

秋天，忙碌一夏的花結(jié)了果，葉卻要就此告別媽媽，去養(yǎng)活下一代，甚至再下一代。別了，母親！

寂靜冬天來了，葉早已不見蹤影。為了母親，它們生；為了母親，它們死，沒有訣別的淚，沒有遺憾。把全部生命都付諸繁華。

如此凄美、短暫的葉，一代代，卻可能養(yǎng)活千年古樹。它的美，是為了更多的美。

偉大的一生，輝煌而短暫。綠葉上細(xì)小的紋路，流淌著生命的訊息；枯葉上昔日尤存，卻惟獨生命不再。

再將視線轉(zhuǎn)向北方。如果不是因為溫度和陽光，它們是不會去得如此快的。曾經(jīng)如此炫爛，卻消失得無聲無息，不是它們的本性。

不是每個人都能如葉般奉獻一切的，葉卻能在必要時做到。

一切為大家，這就是葉的美麗。

實用小學(xué)寫景錦集（精選17篇）篇七

推薦:白色磁磚圍墻和銀色的大門，兩旁種了紅白相間的杜鵑，雜了一、二棵的木瓜、繁星花，充滿生命力和趣味――這就是“人民小學(xué)”――我愛的學(xué)校。從大門進來，是一片空地，兩旁有兩個小花園，有美麗的花綠油油的草地，也有幾棵兩層樓高的大樹，每當(dāng)我走進校園，晨風(fēng)中輕搖的花兒好像跟我道早安，我的心也跟著振奮起來。

再往里走是地球儀廣場，四周排滿小盆栽；一邊是四層的舊大樓，上課時有許多小朋友在讀書，瑯瑯讀書聲非常響亮！在往前走一點，會看見地上布置滿圖形的abc廣場也是低年級的活動天堂，旁邊有一個籃球場，那是高年級的活動區(qū)域，常常看到學(xué)長們在打球。

往前進就是我們的新棟大樓，充滿書香的地方。我的教室就在一樓，里面有很多種書，有童話書、圖畫書等，在教室里也可以下棋，還有，我們教室后面有大銀幕，老師常常用大銀幕上課。二樓還有新圖書館，既寬敞又漂亮呢!籃球場邊有可愛動物區(qū)，里面有鴨也有雞，還有其他的動物，很可愛喔!

我希望在這能增加知識，交到好朋友，平安快樂的到六年級畢業(yè)。

實用小學(xué)寫景錦集（精選17篇）篇八

優(yōu)秀作文推薦:“唉，又是一個大熱天。”我哀聲嘆氣道。無奈之下，我只好到附近的文具店買了一把扇子，來涼快涼快。

來到教室，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們手中各有一把扇子，有紙扇、小電扇等等。種類是五花八門，多種多樣。

瞧！孫晗那把扇子那么大，和她這“小不點兒”比起來，還真是不太協(xié)調(diào)。我走上前，笑這說：“真乃‘人小扇大’耶！”她噘著嘴說：“哼，就你高！”我說不過她，只好去看看別人的扇子了。

“halou，老李！”胡屹東向我打招呼。他一邊朝我這兒走，一邊拿著扇子裝模作樣地扇著。“你小子耍酷啊！”我諷刺道。胡屹東指著扇子的背面說：“‘莫生氣’乃當(dāng)年少林小子黃飛鴻的武功秘籍，沒想到傳到我胡屹東手上，哈哈。我要稱霸天下嘍！”他揮舞著扇子，大搖大擺地朝前走去。

“快來看一看，一元一把扇！”是誰在吆喝啊？我走過去一看，嗬！原來是許三金。我故意問道：“我買一把，先看看產(chǎn)品。”他從身后抽出一把破破爛爛的“濟公扇”笑著說：“你要我就賣給你！”他居然敢玩弄我，我氣得“怒發(fā)沖冠”。

這一屆“扇子博覽會”舉辦的很成功，展出了近六十件作品，希望“展覽會”越辦越紅火。

實用小學(xué)寫景錦集（精選17篇）篇九

從廣德城往南，沿著寬闊的柏油路，乘車五、六公里，就到了?山的山腳。

一路上，透過車窗，高大的白柱路燈從出發(fā)地一直到山腳不斷地向車后掠去。路兩邊的民房都蓋得別致多情，圍繞著房子的院墻改成了刷白漆的矮柵欄，在綠樹綠草的映襯下，格外賞心悅目。偶爾有一兩棵掉光了葉子的古樹黑乎乎地伸向空中，似乎像一位滄桑懷舊的老人在回憶著村莊過去的時光。時不時有一條小河伴隨公路并行。河岸砌著大塊的石頭，河床里裸露著上萬年的高高低低的山石，從?山峽谷里流出來的溪流就在參差不齊的山石縫隙里卷著浪花依依不舍地奔向遙遠(yuǎn)的江河。河岸的頂上拼著雞蛋大小的鵝卵石，岸頂離人行的地面有一尺老來高。既能防止路面的枯枝敗葉被風(fēng)雨卷入河里，又能供路人當(dāng)?shù)首幼€給人帶來視覺和心靈上的美感。

虛心竹有低頭葉。路邊的毛竹總是那么彎腰多情彬彬有禮。我們?nèi)羰前咽稚斐鲕嚧埃湍茌p而易舉地觸摸竹葉，甚至能摘下數(shù)片竹葉帶入車中，讓車?yán)锏娜吮M情地品聞青山綠水的靈秀。車開走了，透過倒車鏡，我們還能看到那被摘下竹葉的毛竹還在山風(fēng)中頻頻地彎腰低頭。山路格外調(diào)皮，有時筆直，有時急轉(zhuǎn)彎，有時在山谷里懶洋洋地延伸，有時在竹林里蛇形盤繞。坐在車?yán)铮瞬]有心驚肉跳的害怕，倒是路兩邊的枯藤老樹、小橋流水人家給我們帶來了從沒有的清新。特別是農(nóng)家院子里的小狗，看到我們的車，看到我們伸出車窗外與它打招呼的手，聽到汽車的鳴笛，總是想躍躍欲試地沖向路邊歡迎我們，而且不停地?fù)u著尾巴。車開走了好遠(yuǎn)，小狗還呆立在路邊，張望著我們的車，似乎對我們沒有下車表示著一種無言的遺憾。

路上的小轎車很多，幾乎都是當(dāng)?shù)刈哂H訪友拜年的農(nóng)民。往往在過一個小橋或是一段急轉(zhuǎn)彎的山路時，車就被堵了。開車的人都互相謙讓著，尤其是看到?jīng)]有上牌照的新車，更是早早地停在路邊，讓新車小心翼翼地開過去，然后輕輕按一下車笛，算是表達一種新年的祝福。在每一輛過去的車?yán)铮覀兌寄芸吹叫腋５男δ槪寄芨惺艿杰嚴(yán)镅笠缰麓杭压?jié)的溫暖。

實用小學(xué)寫景錦集（精選17篇）篇十

今天心情真不好！

我發(fā)出了這樣的憤慨：為什么，社會上竟有如此多的渣滓呢？世界都被這樣的人污染了！的確，今天在公交車上看見的人太可惡了！事情是這個樣子的.。

再坐公交車時，我和兩個同學(xué)發(fā)現(xiàn)車上已經(jīng)沒位置了，所以只好站著。車到了下一站時，上來了兩個社會青年，油頭粉面，尖嘴猴腮，眼中毫不掩飾的流出了霸道的光芒，上了車，他們一看沒位置，立刻朝車上的人投以鄙夷的目光。一個青年，走到一個老婆婆面前，點燃了一支煙，肺部深深地凹下去，然后朝那位老婆婆噴去。“咳…咳”老婆婆不住地咳嗽，顫微微地站起來，一手拽著橫桿，另一只手不住的拍打胸脯，這位青年人看奸計得逞，馬上一把推開老婆婆。自己舒服地坐了上去。老婆婆一下沒站穩(wěn)，差一點兒栽倒在車上，氣憤地看著男青年，顫抖地用手指著他說：“你…你…！”我扭頭一看，那個那青年正心安理得地坐著，翹著二郎腿，優(yōu)哉游哉的抽著煙，面對這老婆婆的指責(zé)，他竟臉不紅，心不跳，還惡言自相：“看什么看！老太婆！”我怒不敢言，因為我沒有足夠的能力，可車上的那些大人呢？他們視若無人，無動于衷！

“嘩啦”天降傾盆大雨，陰霾覆蓋了天空，我只好躲向自行車棚。我看到，旁邊的“無人借傘處’上，已無一把雨傘，”唉，如今的人貪圖小便宜，也不為他人著想！”旁邊一位阿姨嘆道。“就是，還有人高空吐痰，掉到我身上了呢！”另一個老婆婆說。“對，現(xiàn)在的年輕人太不懂禮貌，撞倒了人也不道歉。”一位中年婦女插上了一嘴，我也把今天的事告訴了他們，掀起了軒然大波。

正在議論中，一個小孩跑了過來，他的手里還里還攥著一個水瓶狀的東西。等氣喘吁吁的他跑到我面前，我才看清，這是一把粉色的花傘。小孩上氣不接下氣的問一位阿姨：“阿姨！這里是‘無人借傘處’么？我來還傘！”阿姨笑瞇瞇的看著他：“小朋友真乖,,你沒找錯地方。如果現(xiàn)在的人都能像你一樣就好了！”小孩環(huán)視四周，射來的是無數(shù)贊賞的目光，他靦腆地笑了:“守信是應(yīng)改的嘛！”說罷，從書包里拿出一件雨衣，套在身上，在大雨里一蹦一跳地離開了。

看著那逐漸模糊的背影，我緘默不語。世上畢竟仍有光明！身邊仍有文明！禮儀之邦未衰，只要我們新一代的人擁有一顆善良的心，用文明禮儀裝點這個世界，就一定能建立起一個全新、美好、香氣氤氳環(huán)繞的社會，誠實、守信、尊老愛幼等美德就會支撐起一片蔚藍的天空！

我仰頭望天，雨不知不覺停了。一束陽光從云間的縫隙里鉆出來，照亮了我的臉龐，我嗅到了陽光的氣味——是花一樣的芬芳。我相信：文明禮儀，將與我同在。世人將用文明禮儀之光，照亮全世界！

實用小學(xué)寫景錦集（精選17篇）篇十一

推薦:春、夏、秋、冬都是大自然的姐妹，我們的朋友。我們走進四季：生機盎然的春，神采奕奕的夏，碩果累累的秋，孕育希望的冬。我們用心感受生命的活力和希望的力量，盡情陶冶著我們的情操。我們這最好的朋友――自然，無比慷慨的自然無時不刻給予我們饋贈。

寒風(fēng)蕭瑟，江山大地銀裝素裹，分外妖嬈。孩童在草地上嬉戲著，歡笑聲中孩子們大汗淋漓，在寒冬中感受著不一樣的溫暖。

菜市場內(nèi)。

“外婆，為什么今天菜市場里的青菜這么俏手，有好幾攤剛剛擺出就已經(jīng)賣完了？”

“傻孩子，你忘了今天老天爺下霜了？這霜一蓋，青菜在霜下發(fā)生變化，變得特別香、特別甜，越吃越覺得好吃！”外婆樂呵呵地摸了摸我的頭，隨手挑了一大把攤上的芥菜。

“有這么好吃的青菜，都得歸功于這美好的冬天！”外婆說到高興時，伸出手和冬用力地握手。

夏陽。

夏日炎炎，花草樹木生機勃發(fā)，舒展身軀。少年或吃冰棍，或喝冰飲，或去游泳，在烈日中體會不一樣的冰爽。

水果攤前。

“叔叔，你這西瓜甜嗎？”我看著水果攤前比往年大許多的西瓜，一臉懷疑。

“甜！怎么不甜？今天夏天雨水沒有往年多了，天氣熱，光照強，西瓜也就長的又大又甜。”叔叔見我懷疑，隨手拿出一個西瓜，一刀下去，露出一片鮮紅。

“今年西瓜這么好，多虧了我們這愛幫忙的夏天啊！”叔叔滿臉笑容，張開雙臂熱情擁抱夏。

春報。

自然是我們的朋友，我們不會虧待友善的朋友！人們呼喊著，你看――春雨綿綿，小城里熱鬧非凡。植樹造林，疏通河道，整改工廠，規(guī)劃開發(fā)......

山青了，水綠了，天藍了，云白了。人們拉著這最好的朋友，手牽手向前大步邁進。

實用小學(xué)寫景錦集（精選17篇）篇十二

雪把大地染成了白茫茫的。

午后一點左右，我和弟弟在院子里玩兒，白白的雪飄落下啦，像一只只白色的蝴蝶。我和弟弟在玩兒打雪仗，雖然雪球很小，但我和弟弟玩兒的還是很開心。每次我都是在弟弟不注意的時候襲擊，弟弟說我很狡猾，呵呵。他怎么說都無所謂啦！弟弟每次都扔不到我，可沒想到這家伙取長補短，趁我不注意的時候突然襲擊，讓我pp上磕了一個小包，痛死我了可她還在一旁哈哈大笑。哼，我不會讓他得逞的，我心里暗下決心。

我喜歡下雪！

實用小學(xué)寫景錦集（精選17篇）篇十三

我六歲的時候，有一天，我心血來潮對爸爸、媽媽說我要自己一個人睡覺！

爸爸、媽媽同意了！我高興得蹦了起來！晚上，我先看了一會兒故事書，看著看著，我的眼皮開始打架了，于是就關(guān)上燈想睡覺了。可是不知為什么很困的我在床上翻來覆去睡不著，外面的樹枝被風(fēng)吹搖搖晃晃的，好像在張牙舞爪向我“抓”來。我非常想沖向爸爸媽媽的房間，但轉(zhuǎn)念一想，那樣就會被爸爸和媽媽笑話，說我是膽小鬼。

突然，爸爸敲開了我的門，原來爸爸來檢查我有沒有睡著，我趕緊閉上了眼睛假裝酣睡。等爸爸走了，我一下子就睜開了眼睛，看到了衣架上的衣服和帽子變成了一個鬼不像鬼，人不像人的黑影子。我扭過頭不去看，并且命令自己閉上了眼睛。可是，腦海里又出現(xiàn)了電視里那些披頭散發(fā)的小鬼，正呲牙咧嘴望著我。房間里安靜得讓我覺得毛骨悚然，我的血都好像變涼了！

我趕緊打開燈，睜開眼睛環(huán)顧四周，這不是我溫馨的小屋嗎，粉色的家具，粉色的床，粉色的窗簾上面印著我最喜歡的小熊，我不再害怕了，不知道什么時候沉沉睡去。

第二天早上，是媽媽從地上給我叫醒的，我居然骨碌到了地板上。即便睡到了地板上，我還滿身冒汗，可見我是多么緊張。爸爸、媽媽笑著對我說：“女兒，你真棒啊！”我不好意思地笑了。

做什么都有第一次，客服困難、客服恐懼是不容易的呀。

這就是一次笑料百出的睡覺。

實用小學(xué)寫景錦集（精選17篇）篇十四

一個風(fēng)和日麗的早晨，我和同學(xué)一起去賣報紙。我們開心極了！

我們走到徐東平價賣報點一看，怎么一個人也沒有呀？我們等了一會兒，還是沒有一個人來。于是，媽媽打電話問阿姨，再等一小會兒，她們就來了。

真的！過了一會兒，她們就來了，我“呵呵”地笑了。

阿姨開始發(fā)報紙了，我們爭先恐后地?fù)屩０⒁炭匆娏耍屛覀円粋€一個地排好隊再去拿報紙。

沒過一會兒，就到我了。我和朋友們分頭去賣這些報紙。

賣了一下子，我就賣了三份報紙，我開心地大聲“哈哈”地笑著。

朋友們看見了，也開始快速地賣了起來。她們有的只賣了一份，我鼓勵她們要再大膽些賣報紙。

接著，媽媽提議到前面車站賣報紙。我高興地同意了。

在那里，我超難賣出報紙。來一個人，我就大聲說：“我們是為安陸的貧困小朋友捐錢上學(xué)，請您買一份報紙吧！謝謝！”有人說我訂了報紙；有人說今天沒有帶零錢；還有人說我從不買報紙……等等一些。但我依然堅持著我的任務(wù)。

過了十幾分鐘，我賣了四份報紙，我還是很開心。賣了第八份報紙，一位阿姨帶著一位可愛的小妹妹來買報紙。買完報紙，小妹妹不肯走。于是，我給她一份報紙。可是她膽小，不敢賣。然后，阿姨帶著她走了。

我把所有報紙給賣完，走到地下通道，把所有錢給了阿姨。阿姨說我是今天第一個賣完所有報紙的人，我開心得跳了起來。

我很快樂，我也喜歡賣報。

實用小學(xué)寫景錦集（精選17篇）篇十五

我的媽媽很漂亮，性格很溫和。但有時她也很嘮叨，比如吃飯時，她總是像中了邪一樣催促著說：“快點兒，吃快點兒……自己夾菜，快！吃完再吃一碗……”這讓我覺得，我就像只被馴服的小狗，成天聽著主人的訓(xùn)練和使喚。

暑假到了，學(xué)校組織的夏令營也開始了，我終于可以出去玩啦！想到可以離開媽媽嘮叨，我激動得又唱又跳：“啦啦啦——啦啦啦！”心想：哎！這下可以好好嗨一下了！可是這時，媽媽又開始喋喋不休，對我施展了“唐僧的咒語”。她拿出噴蚊子的藥放在我的背包里說：“孩子，出去被蚊子咬的時候，一定要噴，不然還會被咬會被咬的！還有記得晚上涼了要加衣服，還有……”

因為一心只想著趕緊出發(fā)，想著出去的瘋狂，此時媽媽喋喋不休的叮囑讓我煩躁不安，吵鬧極了，就像無數(shù)只蒼蠅在我耳邊飛動。

時間過得很快，夏令營幾天過來去了，我的身邊沒有媽媽的嘮叨和關(guān)心，多的是教官的嚴(yán)厲對待和訓(xùn)練，每當(dāng)夜晚悄悄來臨的時候，我都不禁想起媽媽常對我說的一句話：“乖，人一生當(dāng)中總要受到挫折，當(dāng)你學(xué)會面對挫折時，這證明你長大了！”媽媽的這句話一直印在我的心窩里，陪著我進入夢鄉(xiāng)，迎接第二天清晨的太陽。

夏令營終于結(jié)束了，我回到家，我放下背包和行李，我對媽媽說起了我在夏令營的經(jīng)歷和感受，媽媽聽了，雙手搭在我的肩上，對我說：“孩子，你長大了，懂得面對困難，解決難題了。”媽媽聲音久久回響在我的耳邊，那聲音是那么溫柔，那么動聽，像天使演奏出的天籟之音，感動著我。

“愛”來源于家，“家”來源于父母，這“愛”是父母給予的，這“愛”也是從一句句嘮叨中傳遞給我們的！

實用小學(xué)寫景錦集（精選17篇）篇十六

推薦:海珠湖景色優(yōu)美，花香撲鼻而來。

我和爸爸媽媽一進海珠湖門口就有很多的花兒在歡迎我們，好像在說：“歡迎光臨！”海珠湖開了一個園林博覽會，在博覽會里有茶葉、雕像和用花組成的各種圖案和各種園景。首先，我們來到茶莊，看到茶樹有規(guī)律地種植在泥土里，有紅茶、綠茶等茶葉。接著在池塘邊見到栩栩如生的天鵝，雪白的羽毛，黑黑的脖子和翅膀，這雕像真生動。我們越走越接近園林中心，突然我看見幾只馬正向我奔來，馬后面還跟著幾個小音符，我走近一看，原來是用五彩繽紛的花組成的。接著，我們來到園林中心，這里有很多大師的作品，如：用竹子和花組成的“竹報平安”，還有漁船、漁網(wǎng)和花朵組成的“漁歌晚唱”，還有很多桃花，玫瑰和小鳥在一間房子門前組成的“春之歌”，我們不停地拍照！

海珠湖真美！我還想再去一次！

實用小學(xué)寫景錦集（精選17篇）篇十七

總的來說，學(xué)生是活潑的。有些學(xué)生學(xué)習(xí)積極，對學(xué)習(xí)英語有很強的興趣，對學(xué)習(xí)英語有很強的自信。他們勤奮好學(xué)。因此，對于他們來說，英語基礎(chǔ)知識需要進一步滲透，重點應(yīng)該放在聽說讀寫的要求上。拓展學(xué)生對西方國家的了解，充分培養(yǎng)學(xué)生在生活中使用英語的能力和習(xí)慣。然而，一些學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差，不愿意學(xué)習(xí)英語。他們的聽、說、讀、寫能力需要提高。

英語新起點注重英語知識的整體輸入和整合，這是大量的知識。文中出現(xiàn)的話題涉及到生活的方方面面，非常當(dāng)代，也很貼近學(xué)生的生活。學(xué)生可能很難添加音標(biāo)、英文兒歌和少量語法。因此，在把握《新標(biāo)準(zhǔn)英語》的基本概念時，要靈活運用教材，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

通過學(xué)習(xí)，增強學(xué)習(xí)英語的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀和寫作習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度，使其在學(xué)習(xí)英語時樹立自信心，自覺學(xué)習(xí)，形成初步的英語語感，語音語調(diào)打好基礎(chǔ)，閱讀流暢，準(zhǔn)確把握書中重點內(nèi)容；幫助他們用簡單的日常語言交流。掌握所學(xué)的歌曲、圣歌等。同時，讓學(xué)生了解中西文化的差異，培養(yǎng)愛國主義和世界意識。

焦點：

1、提高課堂效率。

2、養(yǎng)成良好的英語聽說讀寫習(xí)慣。

3、發(fā)音清晰，語調(diào)正確，文筆工整。

4、利用所學(xué)的日常交流語言進行簡單的日常交流，大膽發(fā)言，積極參與。

難點：讓英語基礎(chǔ)差的學(xué)生提高聽說讀寫能力，全面提高英語成績。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，研究教材，進行有效的課堂教學(xué)，提高課堂效率，掌握課堂內(nèi)容。

2、及時批改講評作業(yè)，并做總結(jié)，對差生給予及時指導(dǎo)。

3、創(chuàng)設(shè)英語場景和環(huán)境，使學(xué)生在一定的英語語言環(huán)境中習(xí)得第二語言。達到“生活中的英語，生活中的英語”。

4、鼓勵學(xué)生大膽說英語，肯定自己的進步（尤其是英語基礎(chǔ)差的），樹立學(xué)生的信心，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀和寫作習(xí)慣。

5、教授圣歌和歌謠或短篇故事，以促進學(xué)生對多個單詞和句型的記憶。充分利用教材中的課文，創(chuàng)造生動的場景，為學(xué)生提供用英語交流的機會。

6、盡量讓課堂英語全，為每個學(xué)生的英語打好基礎(chǔ)，重點提高差生的英語技能。同時適當(dāng)增加一些課外內(nèi)容，加強自己的口語和應(yīng)試能力，爭取每個人都能通過每個單元的內(nèi)容。

7、在教學(xué)中善于觀察和理解學(xué)生，正確對待后進生，給予他們溫暖，經(jīng)常與他們交談，了解情況，幫助解決困難。根據(jù)每個學(xué)生的優(yōu)缺點，給予指導(dǎo)，采用合作學(xué)習(xí)的方法，讓學(xué)生互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同提高。

1、積極參與各類商學(xué)院學(xué)習(xí)。

2、閱讀教育書刊，了解教育動態(tài)。