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留一只眼睛看自己(優(yōu)質(zhì)21篇)

時(shí)間:2025-06-21 作者:紫衣夢

范文范本是一種指導(dǎo)文體,能夠?yàn)槲覀兲峁懽鞯乃悸泛头椒āR韵率且恍懽鞣侗荆鼈冋故玖瞬煌瑢哟魏筒煌L(fēng)格的作品,可以幫助我們提高寫作水平。

留一只眼睛看自己(優(yōu)質(zhì)21篇)篇一

順著江邊清水棧道走,不由望向江面,水的流動將水的清亮輕輕搖動著,不但沒有破壞這水的清,反而將之作一種動態(tài)描繪、修飾,讓岸邊行走的你感覺你在流水中行走似的。

2

眼睛受到什么啟示一樣,從腳下出發(fā),搜尋著,由近及遠(yuǎn),是啊!它與江上漁船一起過江。從所處的位置望過去,江對岸新建的高樓堆集在一灣狹窄的區(qū)域內(nèi),說是生機(jī)、活力吧,說高密度的人群制造的群體效應(yīng)更恰當(dāng)。無論以居住、出行、功能設(shè)置來考慮,還是從成片的建筑與環(huán)境的協(xié)調(diào)性來看,或純粹作構(gòu)圖的美學(xué)分析,不見半點(diǎn)賞心悅目之處。通過新聞畫面、文字解說,那兒的確有一大群人、一大片建筑作為數(shù)據(jù)化的存在。嗯!這么想有點(diǎn)小小悲觀,也可為圖片換個(gè)說法:是土地的珍貴和文明、發(fā)展把人和建筑統(tǒng)一起來,遠(yuǎn)離荒野。

3

當(dāng)然,此時(shí)我眼里沒有數(shù)據(jù)空間,也沒有詞語生機(jī)、文明、社會、美等及相反語意的死氣沉沉、消極、污染之類的,只是跟著一處漁船的靜景前去走一走、看一看。我問自己,為什么我每次走過江邊時(shí),為什么對岸的景象會一模一樣地重現(xiàn),像在按重播鍵般;而眼睛都要用同樣的順序、隨同樣的引航者渡江。對,還有,我為什么要從同樣的路線走過呢?如同來時(shí)心中早已規(guī)劃好的。

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很快,眼睛到了對岸,我們彼此看見對方。對岸好像有了一些變化,而眼睛此時(shí)也發(fā)回現(xiàn)場報(bào)道。我才想起對岸那一大片地方其實(shí)很大,是一個(gè)河流沖擊平原,三面靠山一面臨江,形成一個(gè)凹狀,從遠(yuǎn)處望去顯得異常逼窄。而那些高樓填平凹處,也占據(jù)了遠(yuǎn)處的視線。

眼睛繪聲繪色地向我講述著對岸的寬廣、建筑的高度、環(huán)境的美。我得表揚(yáng)一下眼睛,它發(fā)現(xiàn)了“美”。可是,在它的發(fā)現(xiàn)中,在它提供的多角度圖片中,在我修改的畫面上,令人吃驚地一致,即:作為對岸的建筑、人群、遠(yuǎn)山等共同構(gòu)成的具體存在,一切并未改變。我迷惑了,不斷地與眼睛交換著信息,希望能打消疑惑,可隨著數(shù)據(jù)交換量的不斷增大,事實(shí)再一次顯示對岸的人、物、景之間的距離從未變化。我從此岸望過去的擁擠和眼睛在對岸看見的寬敞都在事實(shí)的距離之外。

這一發(fā)現(xiàn)讓眼睛有點(diǎn)泄氣,我覺得自己連失望也沒有。

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“你別皺著眉頭,一副憤世嫉俗的樣子”,眼睛在對岸好像察覺到什么不對勁的地方,急急地驚呼著,說這話時(shí)分明帶有一點(diǎn)兒情緒。

“是嗎?好吧!”我說,手下意識地作了一個(gè)川劇變臉的動作,仿佛額頭上的皺紋、疑惑統(tǒng)統(tǒng)抹掉,隱約感到我的皺紋、疑惑是被眼睛在對岸抹去的,我感覺江水的皺紋也少了許多,更清晰地把兩岸的風(fēng)景映照出來。

也許眼睛的現(xiàn)場報(bào)道沒得到想象中帶來的喜悅!也許我真的皺紋滿面、憤世嫉俗吧!也許我真的用皺紋憤世嫉俗地發(fā)現(xiàn)彼此的彼岸隱藏的陷阱,然而,我的說出卻非“皺紋”的“憤世嫉俗”,所有“真“的存在無所謂于表達(dá)的工具、形式、態(tài)度及和表達(dá)的位置,取決于事實(shí)在世界的一個(gè)個(gè)事件中的直接呈現(xiàn)。

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雖未能驗(yàn)證我所在的望見的是,畢竟有收獲,眼睛扛著滿滿的風(fēng)景,從一座跨江大橋的動景返回。我們一起分享著圖片、解析著兩岸的不同,我在眼睛的圖片那樣憔悴,像在顯示我之此岸的背景。霎時(shí),我們突然一同意識到:我們所在的此岸同樣狹窄、擁擠,同樣的只是一大群人、一大片建筑作為數(shù)據(jù)化的存在,同樣的被壓縮在一方矮矮的空間里;不值得用美學(xué)予以解構(gòu)、也沒有富氧的詞語的生命力的展示空間。

轉(zhuǎn)爾一想,我得說,我們都和時(shí)代的建筑在一起,同時(shí)也與一切大自然的建筑在一起,文明不能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)離荒野,被清空的荒野充滿于文明之下的一張張面孔。而在孤獨(dú)的岸邊,我們對彼岸的向往、排斥都基于我們對自身所處的陷阱的轉(zhuǎn)移,只有將兩岸風(fēng)景融合,才可消除陷阱。

7

江水依舊輕搖著,帶走兩岸的諸有,漁船則安靜地泊在時(shí)光的碼頭。

我走過江邊清水棧道,走過我的彼岸,帶著清空了信息的眼睛,讓它從遠(yuǎn)處看見自己。

留一只眼睛看自己(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二

老師們,同學(xué)們:早上好!

今天,我國旗下講話的主題是:愛護(hù)我們的眼睛。

據(jù)教育部和衛(wèi)生部統(tǒng)計(jì),小學(xué)生眼疾率達(dá)28%,中學(xué)生達(dá)56%,而到了高中學(xué)生眼疾率到85%,保護(hù)眼睛,預(yù)防近視已刻不容緩!

為了你能繼續(xù)擁有一雙明亮的眼睛,每一位同學(xué)都要把愛護(hù)眼睛、保護(hù)視力的信念牢記心中,把愛護(hù)眼睛的要求落實(shí)到自己的日常行為中。為此,我建議大家做到如下幾點(diǎn):

1、始終保持教室內(nèi)充足的光線,光線不足時(shí)要及時(shí)開燈。

2、每天堅(jiān)持正確到位地做好眼睛保健操,以起到放松眼部肌肉,保護(hù)眼睛的作用。

3、養(yǎng)成良好的讀書寫字習(xí)慣,讀寫姿勢要端正,背部要伸直,頸部保持直立,做到“三個(gè)一”,也就是眼睛離書本一尺,手指距筆尖一寸,身體與桌子隔一拳。不正確的握筆姿勢和不良的讀書習(xí)慣要隨時(shí)糾正,走路和乘車時(shí)也不要看書,不躺著看書,不在光線過強(qiáng)或過暗的地方看書。看電視和操作電腦時(shí),也要保持一定距離和坐姿的端正。

4、保證充足的睡眠。充足的睡眠是消除疲勞,恢復(fù)學(xué)習(xí)能力的重要原因,也是保持身體健康的主要因素。

5、多做戶外運(yùn)動,每節(jié)課間,一定要走出室外,向遠(yuǎn)處眺望,使眼睛得到休息,調(diào)節(jié)視力,解除疲勞。

6、平時(shí)吃飯不偏食,不挑食,多吃富含維生素a和鈣的蔬菜和肉類,尤其是胡蘿卜等含多種維生素的食品,少吃糖果和含糖高的食品,合理安排我們的飲食結(jié)構(gòu),從飲食中獲取充分的營養(yǎng)物質(zhì)。

做到以上6點(diǎn)并不難,只要同學(xué)們自覺執(zhí)行,及時(shí)糾正,我相信,同學(xué)們一定會擁有一雙更清澈、更明亮的眼睛,一定會擁有一片更廣闊、更明凈的天空!

謝謝大家!

文檔為doc格式。

留一只眼睛看自己(優(yōu)質(zhì)21篇)篇三

在日本的歷史上生成過兩位偉大的劍手,一位是竹下田一,另一位是山田本一,而山田本一是竹下田一的徒弟。

山田本一由于年少荒嬉,不肯接受父親的教導(dǎo)專心習(xí)劍,被父親逐出了家門。于是受了刺激的山田,發(fā)誓要成為一名偉大的劍手,而獨(dú)自跑到一荒山去見當(dāng)時(shí)最負(fù)盛名的竹下田一,要求拜師學(xué)藝。

拜見了竹下田一,山田熱切的問道:“假如我努力的學(xué)習(xí),需要多少年才能成為一流的劍手?”

田一說:“你的全部余年!”

“我不能等那么久,”山田更急切的說:“只要你肯教我,我愿意下任何苦功去達(dá)成目的,甚至當(dāng)你的仆人跟隨你。那需要多久的時(shí)間?”

“那,也許需要10年。”竹下田一說。

山田更著急了:“哎呀!家父年事已高,我要在他生前就看見我成為一流的劍手。10年太久了,如果我加倍努力學(xué)習(xí)需時(shí)多久?”

“嗯,那也許要30年。”田一緩緩的說到。

山田急得快哭出來了,說:“如果我不惜任何苦功,日以繼夜的練劍,需要多少時(shí)間?”

“哦,那可能要70年。”田一說:“或者這輩子再也沒希望成為劍手了。”此時(shí),山田心里糾結(jié)著一個(gè)大疑團(tuán):“這怎么說呀?為什么我愈努力,成為第一流的劍手的時(shí)間就愈長呢?”

“你的眼睛全都盯著第一流的劍手,哪里還有眼睛看你自己呢?”田一平和地說:“第一流劍手的先決條件,就是永遠(yuǎn)保留一只眼睛看自己。”

在工作與生活中,全球快速變化、快速傳播的信息洪流,促使每個(gè)人也莫不是汲汲營營的追求新知,唯恐不學(xué)無以活到老;可是在夜深人靜時(shí),卻又迷惘于“我是誰?”“我在追求什么?”“這樣追求的生活是我的理想人生嗎?”因而久久不能成眠。

這些現(xiàn)象莫非也是“眼睛全都盯著‘第一流的劍手’,哪里還有眼睛看自己了呢?”

留一只眼睛看自己(優(yōu)質(zhì)21篇)篇四

日本歷史上兩位著名的劍手宮本武藏和柳生又壽郎曾是師徒,當(dāng)年柳生拜武藏為師時(shí),所問的第一個(gè)問題便是:“假如我努力學(xué)習(xí),需要多少年才能成為一流的劍手?”武藏答為全部余生,后柳生不斷保證會更加努力,得到的答案卻依次是“十年、三十年、七十年、一輩子不會。”柳生疑惑:“為什么我越努力,成為一流劍手的時(shí)間卻越長呢?”這時(shí)武藏平和地回答:“你的兩只眼睛都盯著第一流的劍手,哪里還有眼睛看你自己呢?第一流劍手的先決條件,就是永遠(yuǎn)保留一只眼睛看自己。”于是柳生拜其門下。

接下來的三年,武藏始終將柳生作為仆人支使,后來則無論白天晚上,隨時(shí)都會去偷襲柳生,直到柳生在幾年后終于深悟“留一只眼睛看自己”的真諦,可以一邊生活一邊預(yù)防突來的劍擊時(shí),武藏才開始傳授他劍術(shù),不到十年柳生便成為全日本最精湛的劍手,也是歷史上唯一與宮本武藏齊名的一流武士。

聽說這個(gè)故事隱含了很深的禪意。為什么武士要保留一只眼睛看自己呢?

因?yàn)槲涫康臄呈质遣淮_定的,在不對戰(zhàn)的時(shí)候,他面對的不是敵人,而是自己。劍術(shù)不是獨(dú)自存在的,而是自己的延伸。所以即使大部分武士都花了很多年練了幾百種招式,但在戰(zhàn)斗時(shí)是沒有時(shí)間思考招式的,對手的出擊是不可預(yù)測的,只能用心去應(yīng)對。不能駕馭自己的心,只記得招式的武士,是不可能得勝的。因此武士的心要保持流動的狀態(tài),不可停滯在固定招式上,一旦停滯,接下來就是死!

這個(gè)禪意對我們也是如此,我們生命面對的苦惱不是我們的敵人,而是我們自己的延伸,必須透過煩惱來認(rèn)識自我;我們可能學(xué)遍一切法門,但必須深入某些法門,來對應(yīng)生命的決斗;我們應(yīng)該“無所住而生其心”,因?yàn)樯畈荒苋珙A(yù)期,無常也不可預(yù)測,如果我們的心執(zhí)著停滯了,那就是死路一條。

這篇文章是我偶然所看到的,當(dāng)時(shí)的感悟很深。我想我終于明白為什么一直以來我那么執(zhí)著追求的,結(jié)果卻總是差一步之遙。讓心流動起來,知道嗎,這時(shí)候我突然感覺我,無比的輕松!

留一只眼睛看自己(優(yōu)質(zhì)21篇)篇五

反正不是我。

我常常會問這個(gè)問題,也常常這樣回答。我知道如果我不是我,我看到的我一定不會像鏡子里的那個(gè)一樣。我也永遠(yuǎn)不會知道,我,到底是誰。

也許當(dāng)我們學(xué)習(xí)工作的時(shí)候,我們是那樣真切的存在著。我們體內(nèi)有無數(shù)細(xì)胞,進(jìn)行著各種反應(yīng),然后我們有思考,有行為,由生到死;我們有各種道理學(xué)說,推出各種準(zhǔn)則定律,然后這個(gè)世界就在這樣的控制下運(yùn)轉(zhuǎn),消亡,重生。我有父母,我有同學(xué)朋友,我有討厭的人和對手,這一切多么正常!我就是真真切切的在哪里歡聲笑語,就是真真切切的在那里痛哭流涕,我就是為了這樣那樣的人這樣那樣的事這樣那樣的話而有這樣那樣的反應(yīng)。可是經(jīng)年之后才會發(fā)覺,世界是我的過客,我是世界的過客。

不正是這樣可悲么。在這一刻不能自拔,下一刻覺得像一場夢;門里覺得自己就是王,門外就覺得是圈在一個(gè)世界里的綿羊。可是坐在椅子上,靜下來想一想,無論是怎樣的感情沖動思維意識,且不說本質(zhì)就是一些腦電波,都會隨著時(shí)間死去。我們卻一邊邊的重復(fù)著同樣的戲,社會高處的人是忙于某一領(lǐng)域的,社會低處的人是忙于生計(jì)的。社會中檔的人是已麻木的,也許就是因?yàn)樗麄兊臅r(shí)間和空間跨度極小,也就不會有什么能讓生命變得特別偉大或特別卑微的事發(fā)生。所以我們就這樣理所當(dāng)然的生活著。“我”成了一個(gè)代名詞僅此而已。

如此,我們怎能冠冕堂皇的用“人生”這個(gè)詞呢?不過是群可笑的`生命罷。

像殷浩那樣的人,才是真正的活過吧。那時(shí),什么世俗的理論,根本不能用以解釋這樣的一生。無論是怎樣的世界,我眼睛睜開才算看到你,我入棺閉眼就是無視你。世界當(dāng)然不會因?yàn)槲宜懒司筒辉龠\(yùn)轉(zhuǎn),只是沒有我的世界不是我的世界,也不會對我產(chǎn)生什么意義。

無論生之何輝煌卑賤、死之何壯烈凄慘,無論有多少人貶低鄙視、多少人高舉贊美,閉上眼睛,捂住耳朵,跳出這個(gè)華麗裝飾辨不出真相的圈,軀殼里只有我和我,這才是真把靈魂坐在把椅子上。這不是簡單,也沒有要逃避什么責(zé)任,因?yàn)楸緛碡?zé)任就不是圈外的東西,它本來可以做一種自覺的衍生物,卻被世界拿去做輿論的玩具。

我,是個(gè)尊嚴(yán)的字眼,是區(qū)別內(nèi)外的界限。我從不認(rèn)為人是一座孤島,孤島與外界也有水連著。人是星,大部分是繞著某個(gè)點(diǎn)轉(zhuǎn)的星,少數(shù)是那個(gè)點(diǎn)上的星,極少數(shù),在別人認(rèn)為是棄所之處,閉著眼睛,看著自己,寂寂的亮著。他們沒有和世界隔離,只是,丟不了什么,也不會踩到那個(gè)羊圈里的羊糞。

留一只眼睛看自己(優(yōu)質(zhì)21篇)篇六

親愛的老師們、同學(xué)們:

日本曾經(jīng)有兩位一流的擊劍手,宮本和柳生。宮本是柳生的師父。當(dāng)年,柳生一心希望通過加緊訓(xùn)練成為一流擊劍手,而宮本卻認(rèn)為這是不可能的。柳生非常吃驚,宮本解釋道:“要當(dāng)一流擊劍手的先決條件,就是必須永遠(yuǎn)留一只眼睛看自己,不斷地反省自己。現(xiàn)在,你兩只眼睛只盯著劍客的招牌,哪里還有眼睛注視自己呢?”柳生聽了,恍然大悟。后來,終于成為一代著名擊劍手。

劍道如此,學(xué)習(xí)亦然。

古人有云“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”。學(xué)習(xí)上,留一只眼睛給自己,就是要學(xué)會不斷地反思。回顧平時(shí)同學(xué)們的學(xué)習(xí),你們做過的題目并不少,但實(shí)際水平的提高卻較為緩慢,尤其是當(dāng)遇到新的問題時(shí),反映出的應(yīng)變能力往往不盡如人意。究原因,你們常把課后的練習(xí)看成是為了完成作業(yè)任務(wù)或僅僅滿足于追求量的積累,缺乏解決問題后反思的習(xí)慣。誠然,各科學(xué)習(xí)離不開解題或練習(xí),但也不是多多益善。首先,上課練習(xí)例題時(shí),可將自己與老師或其他同學(xué)的方法作對比,看有哪些可取之處,課后細(xì)細(xì)揣摩,歸納總結(jié)。在解決完一個(gè)練習(xí)題時(shí)就應(yīng)重新想一想,該問題主要用到了哪些知識、方法、思想,它與以前解決過的哪些問題是類似的,差異又在何處,解題思路在何處遇到障礙,我是怎樣克服的,除了這種解決方法,還有沒有別的思路。另外,對以前的作業(yè)、測試中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,進(jìn)行深入反思,可以大大提高解題的“免疫力”。反思錯(cuò)誤,首先應(yīng)找出錯(cuò)誤的根源,如在單元測試中常有審題失誤、文字題表述不規(guī)范或推理不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)葐栴};其次,要對錯(cuò)誤作出深刻的分析,不以“粗心大意”原諒自己;此外,還應(yīng)提出幾條具體的防范措施,如審題中對關(guān)鍵詞及容易忽視的信息劃線加框,專門準(zhǔn)備一本錯(cuò)題本,歸納整理等,力求少犯甚至不范同類的錯(cuò)誤。如果把上課聽懂看成是學(xué)習(xí)的初級階段,那么課后的獨(dú)立作業(yè)則是學(xué)習(xí)的“溫飽”階段,而要將學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到“小康”甚至更高級的階段,則要依賴于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣,這就要靠平時(shí)的不斷修煉了。

同學(xué)們,在書山題海的艱難跋涉中,千萬不要忘了留一只眼睛給自己,不要因太急于求成,而亂了自己的.腳步,自己的心境。唯有清楚自己的狀態(tài),自己的優(yōu)勢和不足,自己的目標(biāo),我們才會做到不驕不躁并不斷進(jìn)步!最后我以李白的詩“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”與大家共勉!祝大家在將要迎來的期中考試中勇創(chuàng)佳績!

留一只眼睛看自己(優(yōu)質(zhì)21篇)篇七

中國禪宗傳到日本之后,禪的精神、禪的智慧滲透到社會每一個(gè)角落,而且產(chǎn)生了許多變種,比如茶道、花道、弓道、劍道,都可以說是禪的分支,近代劍道大家宮本武藏,與他的高足柳生又壽郎,就是兩位參透了禪的真精神的偉大劍客。

當(dāng)年,柳生第一次參拜師父的時(shí)候,便迫不及待地問道:“師父,您是過來人,慧眼如炬。您看,以我根基,何時(shí)能練成一流的劍客?”

宮本想了想,著重地對他說道:“大概要十年。”

“哇,十年,是不是太久了?”柳生年輕,很想盡快成名,急切地說:“師父,我是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,如果我加倍努力苦練呢?”

“那么,得要二十年。”宮本一臉的嚴(yán)肅認(rèn)真。

柳生大惑不解地追問:“假如我夜以繼日、廢寢忘食、一刻不停地用功呢?”

“那你三十年也不會成功!”

宮本的話實(shí)在令人費(fèi)解,柳生差點(diǎn)將自己的頭皮撓破,也沒撓出個(gè)所以然。他可憐巴巴地問道:“師父呀,練習(xí)劍道怎么這樣奇怪?為什么越努力反面用的時(shí)間越長呢?請您告訴我,這是什么道理?”

柳生震驚得滿頭大汗,當(dāng)下頓悟。

「禪悟管理」。

所謂“欲速則不達(dá)”,不僅僅是一種道理,更是一種智慧,一種思維方式。現(xiàn)代這個(gè)快節(jié)奏的社會,更需要我們時(shí)常審視自己,關(guān)照自己的心靈。給心靈留下一定的究竟,智慧的火花才能產(chǎn)生。否則,很可能“窮暮而無歸宿”。

事物都分為“標(biāo)”和“本”兩個(gè)方面,要徹底解決問題,就應(yīng)當(dāng)先治本后治標(biāo)。世界上的事物都是相互聯(lián)系而存在、相互依賴而發(fā)展的。一事物的存在和發(fā)展依賴于另一事物,那么后者便是前者的必要條件。如果破壞了后者,前者就會自行消亡。

在經(jīng)營管理中,有些問題運(yùn)用一定的手段,可以暫時(shí)解決,但是其隱患并未消除。想要真正解決問題,需要做到追根溯源,標(biāo)本兼治。(金躍軍)。

來源:金城出版社《讀禪悟管理》。

留一只眼睛看自己(優(yōu)質(zhì)21篇)篇八

不斷反省自七,那他就永遠(yuǎn)成為不了一流的劍客。

宮本不愧為一流劍客,言之鑿鑿,字字珠璣,讓柳生頓開茅塞。留一只眼睛給自己,劍術(shù)之道如此,人生更是如此。一個(gè)人生于塵世,奮力進(jìn)取,自當(dāng)嘉許。但是,在風(fēng)雨兼程的艱難跋涉中,千萬不要忘了給自己留一只眼睛。只有這樣,我們才能不斷地透視我們靈魂,檢點(diǎn)我們的內(nèi)心,主我們在為理想而奮斗的過程中,一刻也不背離我們的初衷,一刻也不迷戀于沿途的風(fēng)景;讓我們的行為堂堂正正,讓我們收獲熠熠生輝。留一只眼睛給自己。

在我們?yōu)槔硐電^斗的過程中,一時(shí)的喝彩,短暫的掌聲,雖然會讓人心潮澎湃,激動不已,但也最容易使人駐足流連。如果我們沉溺一時(shí)之快,而忘了最終目標(biāo),那么不但會喪失斗志,而且會終生。留一只眼睛給自己,也是留一盞明燈給自己。

前路茫茫,坎坷泥濘,那凄迷的風(fēng)雨,重重的迷霧,常常會讓我們辨不清方向,找不到路么?只要我們牢牢地守住自己的內(nèi)心不動搖、不迷失,那我們就不會偏離自己正確的人生軌道,就不會突不破眼前虛無的魔障。留只眼睛給自己吧!牢記這一忠告,你將一生受益無窮!

留一只眼睛看自己(優(yōu)質(zhì)21篇)篇九

一位名人曾說:“要想成為一流劍客,就必須留一只眼睛給自己。一個(gè)劍客如果只注視劍道,不知道反觀自我,不斷反省自我,那他就永遠(yuǎn)成為不了一流劍客。”同理,教師如果只顧埋頭教學(xué),默默耕耘,既不抬頭看看“路在何方”,也不回首反思“來時(shí)的路”,那么,他就無法實(shí)現(xiàn)真正的超越和自我發(fā)展。鑒于此,教師要“留一只眼睛給自己”,別總是把目光放在別人的身上。回頭望望,還真有那么幾件事讓我“把自己給忽略了”。

“你呀,真是的,怎么問你什么都不說……”班上有一個(gè)兩歲就被父母遺棄的男生,他不善言語,課下從不與同學(xué)交流,更別說上課發(fā)言了。也因?yàn)檫@個(gè),班上的同學(xué)常欺負(fù)他,可他也從不說。與他交流數(shù)十次,他也一言不發(fā),讓人無計(jì)可施。

與他奶奶交流后我才得知,在家里他也如此,而且他對母親一直懷恨在心,原因是媽媽在他出生后不久就跟別人走了,時(shí)至五年級的他從未得到過母愛。小時(shí)候朋友們常說他是沒人要的野孩子。被人欺負(fù)也成了家常便飯,慢慢地他變得不愛說話了。

從那以后,我常有意無意地跟他說說身邊父母離異但依然快樂生活的同學(xué),也跟他講一些大人的事。功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在的他活潑開朗了許多,課上有他舉起的小手,課下有他與同學(xué)說笑的身影,這學(xué)期水平測試成績也提高了好多。的確,我們真要“留一只眼睛給自己”。

認(rèn)為我管得太多了。現(xiàn)在想來,我當(dāng)時(shí)的所作所為的確考慮欠佳,我沒有想過孩子們?yōu)楹螘鋈肽菢拥膱龊希€不是因?yàn)榇笕耍驗(yàn)樯鐣N覜]想過,孩子的好奇心是特別強(qiáng)的,我更沒有想過,我那樣興師動眾地把家長請來,就等于把孩子們的秘密公之于眾了……我沒有留下一只眼睛給自己!

孩子的心靈是純潔而美麗的,如水晶;孩子的心靈是脆弱而易碎,如玻璃。我們做老師欣賞著他們水晶般的心靈;更要保護(hù)著他們玻璃一樣易碎的自尊。教師的一言一行、一顰一笑,一聲問候、一個(gè)撫摸、一句贊賞、無不洋溢著對學(xué)生真摯的愛。它對學(xué)生今后的學(xué)習(xí),乃至一生的成長都至關(guān)重要。作為教師應(yīng)充分意識到師愛之神圣,要摒棄師者唯上的舊觀念,擺脫應(yīng)試教育的鐵枷鎖,走出功名利祿的勢利場。不追求轟轟烈烈的偽善,立足于平平淡淡的真誠。在教育這方凈土中,建立民主、平等的師生關(guān)系,從學(xué)習(xí)、生活的每一個(gè)細(xì)微處關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,悉心呵護(hù)他們的健康成長,并時(shí)常留下一只眼睛給自己,這才是愛的真諦!

留一只眼睛看自己(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十

《一只眼睛的貓》講述了一個(gè)姓名叫奈德的小男孩在11歲生日的時(shí)候,他的舅舅送給了他一只槍。他不小心了射中了一只野貓的眼睛。這一件事一直讓他內(nèi)心不安,但又沒勇氣說出真相。幸好,他的朋友斯卡先生彌留之際,奈德說出了真相。

我覺的奈德的小男孩特別的善良。因?yàn)樗恍⌒纳涞搅艘贿@只貓的右眼了。他感到十分的難過,傷害了一個(gè)幼小的生命,但又不敢說出來給別人知道。

后來,他的一個(gè)朋友看他整天愁眉苦臉的就問他:“你怎么了。”奈德才吞吞吐吐說出來他把一只貓的眼睛打瞎了。他的朋友說:“沒關(guān)系,我來幫你照料的這只貓吧”。后來,在這位朋友的幫助下,奈德走出了心理的陰影,迎來了心理上的陽光。

當(dāng)自己遇到困難或難過的事,可以找自己的朋友幫忙。

留一只眼睛看自己(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十一

曾經(jīng)有兩位一流的擊劍手,一位是宮本武藏,另一位是柳生又壽郎。宮本是柳生的師父。當(dāng)年,柳生拜師學(xué)藝時(shí)問宮本:“師父,根據(jù)我的資質(zhì),要練多久才干成為一流的擊劍手?”宮本答道:“至少也要。”柳生說:“10年?太久了!假若加倍訓(xùn)練,那要多久?”宮本答道:“那也要。”柳生一臉狐疑,問:“假若我晚上不睡覺,夜以繼日地練呢?”宮本答道:“那你必死無疑,根本不可能成為一流的擊劍手。”柳生非常驚訝,問“這怎么說呀?為什么我愈努力,成為一流的擊劍手所需的時(shí)間就愈長,甚至最后還必死無疑呢?”

宮本說道:“要當(dāng)一流擊劍手的先決條件,就是必需永遠(yuǎn)留一只眼睛看自身,不時(shí)地反省自身。現(xiàn)在,你兩只眼睛只盯著劍客的招牌,哪里還有眼睛注視自身呢?”柳生聽了,恍然大悟。后來,終于成為一代名擊劍手。

劍道如此,學(xué)習(xí),生活亦然。

在我們向勝利道路奔走的途中,往往會犯這樣的錯(cuò)誤:心里只想著對手,而忽視了自身;眼睛只看著遙遠(yuǎn)的前方,沒有看自身的眼前,因而腳下會被絆倒。

我們在學(xué)習(xí)過程中,奮力進(jìn)取,自當(dāng)嘉許。但是,在書山題海的艱難跋涉中,千萬不要忘了留一只眼睛給自身。只有這樣,我們才干不時(shí)透視我們的靈魂,檢點(diǎn)我們的內(nèi)心,讓我們在為理想而奮斗的過程中,一刻也不背叛我們的初衷。

留一只眼睛給自身,就是留一點(diǎn)警醒給自身。在我們?yōu)槔硐攵鴬^斗的過程中,一時(shí)的喝彩,短暫的掌聲,雖然會讓人心潮澎湃、激動不已,但也最容易使人佇足留連。假如我們沉溺于一時(shí)的快意,而忘了最終的目標(biāo),那么就不但會喪失了斗志,而且會遺恨終生。

同樣,留一只眼睛給自身,也是在失意時(shí),心灰意冷時(shí),發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)點(diǎn)、優(yōu)勢,從而獲得走出失敗陰影,重新振作的勇氣。給自身一個(gè)微笑,重新審視自身,發(fā)現(xiàn)自身的`價(jià)值,再次揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆。

留一只眼睛給自身,也是留一盞明燈給自身。前路茫茫,坎坷泥濘。凄迷的風(fēng)雨、重重的迷霧經(jīng)常會讓我們辨不清方向,找不到路徑。但是只要我們牢牢地守護(hù)住自身的內(nèi)心,不動搖、不迷失,那我們就不會偏離自身正確的人生軌道。即使風(fēng)再大,我們也會一路前進(jìn)。

同學(xué)們,讓我們在學(xué)習(xí)之余,學(xué)會留一只眼睛看自身,不要因太急于求成,而亂了自身的腳步,自身的心境。唯有清楚自身的狀態(tài),自身的優(yōu)勢和缺乏,自身的目標(biāo),我們才會做到不驕不躁并不時(shí)進(jìn)步!

謝謝!

留一只眼睛看自己(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十二

曾經(jīng)有兩位一流的擊劍手,一位是宮本武藏,另一位是柳生又壽郎。宮本是柳生的師父。當(dāng)年,柳生拜師學(xué)藝時(shí)問宮本:“師父,根據(jù)我的資質(zhì),要練多久才能成為一流的擊劍手?”宮本答道:“至少也要。”柳生說:“10年?太久了!假若加倍訓(xùn)練,那要多久?”宮本答道:“那也要。”柳生一臉狐疑,問:“假若我晚上不睡覺,夜以繼日地練呢?”宮本答道:“那你必死無疑,根本不可能成為一流的擊劍手。”柳生非常吃驚,問“這怎么說呀?為什么我愈努力,成為一流的擊劍手所需的時(shí)間就愈長,甚至最后還必死無疑呢?”

宮本說道:“要當(dāng)一流擊劍手的先決條件,就是必須永遠(yuǎn)留一只眼睛看自己,不斷地反省自己。現(xiàn)在,你兩只眼睛只盯著劍客的招牌,哪里還有眼睛注視自己呢?”柳生聽了,恍然大悟。后來,終于成為一代名擊劍手。

劍道如此,學(xué)習(xí),生活亦然。

在我們向成功道路奔波的途中,往往會犯這樣的'錯(cuò)誤:心里只想著對手,而忽視了自己;眼睛只看著遙遠(yuǎn)的前方,沒有看自己的眼前,因而腳下會被絆倒。

我們在學(xué)習(xí)過程中,奮力進(jìn)取,自當(dāng)嘉許。但是,在書山題海的艱難跋涉中,千萬不要忘了留一只眼睛給自己。只有這樣,我們才能不斷透視我們的靈魂,檢點(diǎn)我們的內(nèi)心,讓我們在為理想而奮斗的過程中,一刻也不背離我們的初衷。

留一只眼睛給自己,就是留一點(diǎn)警醒給自己。在我們?yōu)槔硐攵鴬^斗的過程中,一時(shí)的喝彩,短暫的掌聲,雖然會讓人心潮澎湃、激動不已,但也最容易使人佇足留連。如果我們沉溺于一時(shí)的快意,而忘了最終的目標(biāo),那么就不但會喪失了斗志,而且會遺恨終生。

同樣,留一只眼睛給自己,也是在失意時(shí),心灰意冷時(shí),發(fā)現(xiàn)自己長處、優(yōu)勢,從而獲得走出失敗陰影,重新振作的勇氣。給自己一個(gè)微笑,重新審視自己,發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值,再次揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆。

留一只眼睛給自己,也是留一盞明燈給自己。前路茫茫,坎坷泥濘。凄迷的風(fēng)雨、重重的迷霧常常會讓我們辨不清方向,找不到路徑。但是只要我們牢牢地守護(hù)住自己的內(nèi)心,不動搖、不迷失,那我們就不會偏離自己正確的人生軌道。即使風(fēng)再大,我們也會一路前進(jìn)。

同學(xué)們,讓我們在學(xué)習(xí)之余,學(xué)會留一只眼睛看自己,不要因太急于求成,而亂了自己的腳步,自己的心境。唯有清楚自己的狀態(tài),自己的優(yōu)勢和不足,自己的目標(biāo),我們才會做到不驕不躁并不斷進(jìn)步!

謝謝!

留一只眼睛看自己(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十三

這本書的作者是美國的葆拉·福克斯,它曾獲得過紐伯瑞兒童文學(xué)的銀獎(jiǎng)。這本書講的是一個(gè)名叫奈德·沃利斯的小男孩,他的爸爸是一名牧師,他的媽媽得了一種很嚴(yán)重的病。奈德家有一個(gè)女管家,叫斯卡羅普。

奈德常去住在旁邊的斯卡利老人家?guī)兔ΑT谒?1歲的生日聚會上,奈德的舅舅送給他了一樣特殊的禮物——一支菊花牌槍。

因?yàn)槟蔚碌陌职质且幻翈煟运芊磳δ蔚戮司怂徒o他的禮物,要舅舅把槍拿回去,但在舅舅的強(qiáng)烈要求下,奈德的爸爸還是收下了槍。但爸爸對奈德說:“這槍不是什么好東西,沒有我的允許,你不能碰那槍!”說完就把槍和閣樓的雜志放在了一起。

可是奈德覺得這是唯一一件像男孩子的生日禮物,因?yàn)橐郧八盏降亩际切┖每吹氖^啦、哪里的土特產(chǎn)啦、一只奇特小蟲子等等,這次好不容易收到了一把槍,爸爸卻不讓他玩,奈德覺得那是他的禮物,他有玩的權(quán)利。再說了自己又不會傷著什么,所以,奈德打算在晚上偷偷地用槍打點(diǎn)東西。晚上,奈德躡手躡腳地走上樓,把槍拿了下來。

奈德一開始想在家里找點(diǎn)瓶瓶罐罐打,可又怕吵醒了爸爸,所以奈德決定打窗外的東西,奈德沖外面看了半天,都沒發(fā)現(xiàn)任何東西,這時(shí)一個(gè)黑影從窗外閃過,奈德開槍了。第二天,在他去斯卡利老人家?guī)兔r(shí),老人對他說:“我家院子里不知道從哪里來了一只貓,他就在外面,你去看看它吧!”奈德出去一看,嚇了一跳:那只貓只有一只眼睛,有一個(gè)眼眶是個(gè)空洞!奈德忽然想起昨天晚上自己射到的黑影,這只貓就是他射到的!奈德沒有勇跟別人說出真相,就一直把這個(gè)秘密埋藏在心底,誰也沒告訴。

奈德匆忙幫斯卡利老人干完事,慌慌張張回了家。這件事讓他深受折磨,幸好,斯卡里老人照顧了這只受傷的貓,奈德也盡自己的能力幫忙,使它幸免于難。但斯卡里老人有一次在洗澡時(shí)突然中風(fēng)了,不久便去世了。那只貓也不再來了。最后奈德終于鼓足勇向媽媽說出了真相,放下了心里的包袱,它也又看到了那只貓,貓升級為了家長,也有了好的結(jié)局。

這個(gè)故事告訴我,不管做什么事,都有可能犯錯(cuò),但要學(xué)會承擔(dān)后果,要誠實(shí)、勇敢,敢于向別人訴說,這樣才能彌補(bǔ)錯(cuò)誤。

今天早上我看了一本書,書名叫做《一只眼睛的貓》,這本書可是好看,下面我就給你講一講吧。

奈德迎來了他的11歲生日,他的叔叔送給他一桿雛菊槍,他很高興,但他的爸爸堅(jiān)持要等奈德成年后再將雛菊槍給他。小奈德在夜里偷偷拿了雛菊槍,并對一個(gè)“陰影”開了一槍,他不知道,他打中了一只貓的眼睛。

后來,她看見了貝鄰居斯卡利先生收留的只有一只眼睛的貓,一直覺得良心不安,他為了保守這個(gè)秘密,對很多人都撒了謊。直到斯卡利先生彌留之際,他才說出了這個(gè)一直憋在心里的秘密。

但是,失去了斯卡利先生的照顧。奈德和媽媽在梅克皮斯大廈看見了那只貓,它已經(jīng)有了孩子,可以獨(dú)自生存下去了。

這本書告訴我們:一個(gè)人做錯(cuò)了事情要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。

留一只眼睛看自己(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十四

今年寒假,我讀了一本名叫《一只眼睛的貓》的書。這本書是國際大獎(jiǎng)小說之一,作者是美國的葆拉·福克斯,你讀過他的書嗎?讓我們一起來瞧瞧吧!

這本書講得是一個(gè)叫奈德的男孩子,在他11歲生日的時(shí)候,舅舅送給了他一樣不太尋常的禮物,那是一只槍呢!接下來的這段時(shí)間里卻發(fā)生了許多不平常的事情,奈德無意中開槍射瞎了一只野貓的眼睛,這件事讓他心中充滿愧疚,內(nèi)心倍受折磨,他不敢與任何人說起這件事。冬天來了,那只貓?jiān)絹碓诫y熬了,幸好有奈德的朋友老斯卡利先生照顧了它,使它幸免于難。可是好景不長,斯卡利得了中風(fēng),在他彌留之際,奈德終于鼓起勇氣對他說出了真相。后來這只瞎了眼睛的貓的命運(yùn)會是怎樣呢?奈德最后有沒有擺脫掉苦惱呢?讓我們一起到書中去尋找答案吧。

讀了這本書后使我明白了做錯(cuò)事不要緊,要緊的是我們要有勇氣去改正錯(cuò)誤,去彌補(bǔ)我們的過失。你瞧奈德無意中用槍射瞎了一只貓的眼睛,可他也并不是對那只貓不聞不問,而是認(rèn)真照顧到它能自己捕獵為止,不管最后結(jié)局如何,奈德知道應(yīng)該照顧好它就足夠了。仔細(xì)想來,我和大家都會犯過類似奈德的錯(cuò)誤,但重要的是能及時(shí)改正錯(cuò)誤,這一點(diǎn)我們以后一定要好好注意。

好了,一起來讀這本《一只眼睛的貓》吧!切記“知錯(cuò)能改,善莫大焉”。

留一只眼睛看自己(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十五

日本歷史上有兩位偉大的劍手,一位是宮本武藏,一位是柳生又壽郎,柳生是宮本的徒弟,也是宮本教過的最好的弟子。

柳生又壽郎的父親也是一名劍手,由于柳生少年荒嬉,不肯受父教專心練劍,被父親逐出家門,柳生于是獨(dú)自跑去見當(dāng)時(shí)最富盛名的劍手宮本武藏,發(fā)誓要成為一名偉大的劍手。

拜見了宮本武藏,柳生熱切地問道:“假如我努力學(xué)習(xí),需要多少年才能成為一流的劍手?”

武藏說:“你全部的余年!”

“我不能等那么久,”柳生更急切地說,“只要你肯教我,我愿意下任何苦功去達(dá)到目的,甚至當(dāng)你的仆人跟隨你,那需要多久的時(shí)間?”

“那,也許需要十年。”宮本武藏說。

柳生更著急了,“呀!家父年事已高,我要他生前看見我成為一流的劍手,十年太久了,如果我加倍努力學(xué)習(xí),需時(shí)多久?”

“嗯,那也許要三十年。”武藏緩緩地說。

柳生急得都要哭出來了,說:“如果我不惜任何苦工,夜以繼日的練劍,需要多久的時(shí)間?”

“嗯,那也許可能要七十年。”武藏說,“或者這輩子再沒希望成為第一流劍手了。”

柳生的心里糾結(jié)著一個(gè)大的疑團(tuán),“這怎么說呀?為什么我愈努力,成為第一流劍手時(shí)間就愈長呢?”

“你的兩個(gè)眼睛都盯著第一流的劍手,哪里還有眼睛看著自己呢?”武藏平和地說,“第一流的劍手的先決條件,就是永遠(yuǎn)保留一只眼睛看自己。”

柳生于是拜在宮本武藏門下,并做了師父的仆人。武藏給他的第一個(gè)教導(dǎo)是:不但不準(zhǔn)談?wù)搫πg(shù),連劍也不準(zhǔn)碰一下。只要努力地做飯、洗碗、鋪床、打掃庭院就好了。

三年的時(shí)光就這樣過去了,他仍然做這些粗賤的苦役,對自己發(fā)愿要學(xué)習(xí)的劍藝一點(diǎn)開始的跡象都沒有,他不禁對前途感到煩惱,做事也不能專心了。

三年后的一天,宮本武藏悄悄躡近他的背后,給他重重一擊。

第二天,正當(dāng)柳生忙著煮飯,武藏又出其不意地給了致命的撲擊。

從此以后,無論白天晚上,柳生都隨時(shí)隨地預(yù)防突如其來的襲擊,二十四小時(shí)中若稍有不慎,便會被打得昏倒在地。

過了幾年,柳生終于深悟“留一只眼睛看自己”的真諦,可以一邊生活一邊預(yù)防突來的劍擊,這時(shí),宮本武藏開始教他劍術(shù),不到十年,柳生成為全日本最精湛的劍手,也是歷史上唯一與宮本武藏齊名的一流武士。

留一只眼睛看自己(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十六

本書講的是11歲的奈德,他在一次無意中開槍射瞎了野貓的一只眼睛,這件事一直讓他內(nèi)心深受折磨,又沒有勇氣跟別人說出真相。冬天來了,那只野貓?jiān)絹碓诫y熬了。幸好,奈德的老朋友斯卡利先生照顧了這只受傷的貓,使它幸免于難。可是好景不長,斯卡利先生得了中風(fēng),在他彌留之際,奈德終于鼓起勇氣對他說出了真相。

讀著讀著,我不由得想起了自己的事情。五歲的時(shí)候,我很淘氣。經(jīng)常惹媽媽生氣,做錯(cuò)了事也不承認(rèn),就怕媽媽打我。有一次,我把家里的.冰箱插座給拔了。所以,媽媽在超市買的冷凍食品放進(jìn)冰箱里,過了一天以后,媽媽一打開冰箱,就看到水嘩嘩地流了下來,她看見以后就非常生氣,就問是我干的嗎,我就害怕的說:“不是。”說完,我就回臥室了。一星期以后,我跟幼兒班的老師說了這件事。她就說:“既然你做錯(cuò)了事情,就應(yīng)該主動承認(rèn)。”后來放學(xué)以后,我跟媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽嚴(yán)肅又和藹地對我說:“你現(xiàn)在才知道錯(cuò)誤,不過沒關(guān)系,你知道錯(cuò)了就好,以后不能再犯了。”

俗話說:“知錯(cuò)能改,善莫大焉。”從這件事中,我認(rèn)識到了做錯(cuò)事要勇于承認(rèn),才能得到別人的原諒。

留一只眼睛看自己(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十七

柳生在拜師學(xué)藝時(shí),曾經(jīng)急切地問宮本:“師父,你看憑我的條件,需要練多久才能成為一流的劍客?”

宮本答道:“至少要吧!”

柳生一聽這話更著急了,又問:“10年的時(shí)間太久了,如果我能加倍苦練,那么需要多久可以成為一流的劍客?”

宮本回答說:“那就得了!”

聽了師父的話,柳生一臉狐疑,又接著問:“假如我再利用上晚上的時(shí)間,夜以繼日地苦練,那么多久可以成為一流的劍客呢?”

宮本答道:“那你只會勞累而亡,無法成為一流的劍客,

資料。

柳生覺得師父的說法太矛盾了,就問宮本:“師父,為什么我越是努力練劍,成為一流劍客的時(shí)間反而越長呢?”

宮本的答案是:“要當(dāng)一流劍客的先決條件,就是必須永遠(yuǎn)保留一只眼睛注視自己,不斷地反省。如果你的兩只眼睛都緊緊盯著那一流劍客的.招牌,哪里還有眼睛注視自己呢?”

聽了師父的話,原本就聰慧的柳生忽然開竅了,照著宮本的要求去做,終于成為一名彪炳青史的劍客。

留一只眼睛看自己(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十八

無聲而漫長的時(shí)光,可以荏苒而過很多野草閑花。就像買的那些小干花,絕不華麗,絕不飽滿。它們個(gè)子小小的,不與人爭,但是,卻骨感錚錚。它們插在花瓶里,好像我,也許,就是我。

生活,讓我們每一天匆匆忙忙,快節(jié)奏的時(shí)代,讓我們無法慢下腳步,感受生活,發(fā)現(xiàn)自己。我們每一天用自己的雙手去工作,用雙眼去發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界,去感慨別人的人生,但我們對自己卻很模糊,雙眼可以看外界的事物,也可以看內(nèi)在的事物,留一只眼睛看自己,哪怕你只有很短的時(shí)間。

慢下腳步,停留片刻,留一只眼睛看自己。日本歷史上有一個(gè)偉大的劍手,柳生又壽郎,他在早年學(xué)習(xí)劍術(shù)的時(shí)候,由于急功近利,只想著如何揮灑手中的劍,日積月累,他的劍術(shù)沒有增長,反而讓自己更加急躁與暴怒,有一天他的師傅給了他致命的一擊,才明白,這么多年他從沒有真正的從心里熱愛劍術(shù),沒有用心去品味、沒有用眼去觀察。當(dāng)他學(xué)會首先留一只眼睛去觀察自己,才體會到,自己的不足。

一次偶然,了解了一本零極限的書籍,在這本書里,它主要運(yùn)用古老的夏威夷療法,引導(dǎo)我們發(fā)現(xiàn)自己,發(fā)現(xiàn)我們的內(nèi)在的小孩。最初我以為它是一種迷信,當(dāng)我真正的去做里面的鏡子練習(xí)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)原來我很久沒有注釋自己的內(nèi)心了。對著鏡子,看著自己的`眼睛,是那么的害怕,恐懼,我留下了眼淚。當(dāng)我再繼續(xù)做鏡子練習(xí),我的心如此平靜與柔和。留一只眼睛看自己,認(rèn)知內(nèi)心的世界,發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的好與不好,傾聽它的世界。

當(dāng)你經(jīng)過一片花海,停下腳步,對著花兒微笑,用一只眼睛去看看自己,留一次內(nèi)心的洗禮。

當(dāng)你面對一座秀麗的大山,望著它那挺拔的身姿,你是否震撼。此刻的你,如此你渺小。

當(dāng)你經(jīng)過小溪,當(dāng)你偶遇那一簇簇的野花,或許你會拿它與嬌艷的花朵比較,也或許你感慨它的平凡,也或許你為它的點(diǎn)綴,而欣賞。

當(dāng)你面對城市里燈紅酒綠,面對高樓大廈,面對來來往往的車輛,你的內(nèi)心又是如何?

留一只眼睛看自己,遇見美好的一觸,讓它停留與心,讓自己微笑,讓自己快樂。

那個(gè)它,或許清晰,或許模糊,是我,或許就是我。

留一只眼睛看自己(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十九

一個(gè)頑皮的小男孩--奈德沃利斯是小說的主角,他有一個(gè)尊敬的牧師爸爸和溫柔的媽媽,因?yàn)閶寢尰加酗L(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,所以他們家雇傭了一個(gè)可憐的女傭。

故事就發(fā)生在這一家中。奈德隨著時(shí)間的流逝,漸漸長成了一個(gè)大孩子,在他過十一歲生日時(shí),大家都來送禮物給奈德,他們家的女傭斯卡羅普夫人為他做了一個(gè)美味的蛋糕,舅舅則送了他一支氣槍,雖然爸爸不贊同并把槍沒收了,但奈德還是趁全家人睡著后把槍悄聲拿了回來,在那個(gè)夜晚他看見了一個(gè)黑影映在了石頭上,他的手指也在無意中扣動了扳機(jī),“嗖”的一聲不足以把全家任何人震醒,但那黑影卻消失了,他以為只做了一個(gè)夢,誰知他在不經(jīng)意的一槍間射瞎了一只野貓的眼睛。

這件事的真相自從被奈德知道后,他的內(nèi)心一直深受折磨,要是被他的爸爸知道后就會嚴(yán)厲批評他,再也不讓他摸這支氣槍了,奈德沒有勇氣去跟別人說出真相。幸好,這只貓被奈德的朋友斯卡利老先生收留并且細(xì)心照顧了起來,使它幸免于難。

當(dāng)斯卡利老先生彌留之際,奈德終于有了勇氣在他去世之前對他說出了真相,奈德發(fā)現(xiàn)承認(rèn)錯(cuò)誤并非比想象中的難。奈德覺得這天晚上的月亮也顯得特別的亮。

“吸引他到敬老院的有那只貓的秘密,但更多的是斯卡利老先生本人。”為何斯卡利老先生如此吸引奈德呢?應(yīng)該是斯卡利老先生的親和力和他的愛心感染了奈德,雖然“他又想把他說出的話吞回去”,但他還是勇敢地說了出來,因?yàn)樗矣诔姓J(rèn)自己的錯(cuò)誤,承認(rèn)錯(cuò)誤是非常需要勇氣的。

我們也需要像奈德一樣,要勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,不要埋在心里。同時(shí)我們也要像斯卡利老先生一樣會寬容他人。

作者以這個(gè)故事解讀了一個(gè)犯下錯(cuò)誤的孩子的心靈歷程,并在最后時(shí)刻為這個(gè)故事畫上了一個(gè)漂亮的句號。

這個(gè)故事結(jié)構(gòu)緊湊、情節(jié)連貫,讓人不忍釋卷;雖然語言質(zhì)樸,沒有華麗的辭藻,但卻無時(shí)無刻不在扣人心弦。我推薦大家:如果有條件,一定要仔細(xì)品讀這本書。

留一只眼睛看自己(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十

假期里,我看了一本即精彩又悲傷的書——《一只眼睛的貓》。

這本書的作者是美國的葆拉·福克斯,它曾獲得過紐伯瑞兒童文學(xué)的銀獎(jiǎng)。

這本書講的是一個(gè)名叫奈德·沃利斯的小男孩,他的爸爸是一名牧師,他的媽媽得了一種很嚴(yán)重的病。奈德家有一個(gè)女管家,叫斯卡羅普。奈德常去住在旁邊的斯卡利老人家?guī)兔ΑT谒?1歲的生日聚會上,奈德的舅舅送給他了一樣特殊的禮物——一支菊花牌氣槍。

因?yàn)槟蔚碌陌职质且幻翈煟运芊磳δ蔚戮司怂徒o他的禮物,要舅舅把槍拿回去,但在舅舅的強(qiáng)烈要求下,奈德的爸爸還是收下了槍。但爸爸對奈德說:“這槍不是什么好東西,沒有我的允許,你不能碰那槍!”說完就把槍和閣樓的雜志放在了一起。

可是奈德覺得這是唯一一件像男孩子的生日禮物,因?yàn)橐郧八盏降亩际切┖每吹氖^啦、哪里的土特產(chǎn)啦、一只奇特小蟲子等等,這次好不容易收到了一把氣槍,爸爸卻不讓他玩,奈德覺得那是他的禮物,他有玩的權(quán)利。再說了自己又不會傷著什么,所以,奈德打算在晚上偷偷地用槍打點(diǎn)東西。

晚上,奈德躡手躡腳地走上樓,把槍拿了下來。奈德一開始想在家里找點(diǎn)瓶瓶罐罐打,可又怕吵醒了爸爸,所以奈德決定打窗外的東西,奈德沖外面看了半天,都沒發(fā)現(xiàn)任何東西,這時(shí)一個(gè)黑影從窗外閃過,奈德開槍了。

第二天,在他去斯卡利老人家?guī)兔r(shí),老人對他說:“我家院子里不知道從哪里來了一只貓,他就在外面,你去看看它吧!”奈德出去一看,嚇了一跳:那只貓只有一只眼睛,有一個(gè)眼眶是個(gè)空洞!奈德忽然想起昨天晚上自己射到的黑影,這只貓就是他射到的!奈德沒有勇氣跟別人說出真相,就一直把這個(gè)秘密埋藏在心底,誰也沒告訴。

奈德匆忙幫斯卡利老人干完事,慌慌張張回了家。這件事讓他深受折磨,幸好,斯卡里老人照顧了這只受傷的貓,奈德也盡自己的能力幫忙,使它幸免于難。但斯卡里老人有一次在洗澡時(shí)突然中風(fēng)了,不久便去世了。那只貓也不再來了。最后奈德終于鼓足勇氣向媽媽說出了真相,放下了心里的包袱,它也又看到了那只貓,貓升級為了家長,也有了好的結(jié)局。

這個(gè)故事告訴我,不管做什么事,都有可能犯錯(cuò),但要學(xué)會承擔(dān)后果,要誠實(shí)、勇敢,敢于向別人訴說,這樣才能彌補(bǔ)錯(cuò)誤。

留一只眼睛看自己(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十一

這是我在《青年博覽》上看到的一篇文章,我被文章作者描述的人生哲學(xué)所嘆服,如此透視人性的人生哲學(xué),真是我們當(dāng)代大學(xué)生所缺乏的,若能領(lǐng)會,將足以我們一生受用。

“xxx,還欠我一瓶可樂呢?……”不經(jīng)意間聽到從對面宿舍傳來的這句話時(shí),我有點(diǎn)生氣,但過了一會兒,我就平靜了,來大學(xué)已快三年了,在這雖說是純真年華的大學(xué)生中,人的劣根性依然表現(xiàn)的淋漓盡致,抱怨是我大學(xué)生活中聽到、看到最經(jīng)常的現(xiàn)象,曾幾何時(shí),我也是其中一個(gè),我們在抱怨學(xué)校環(huán)境的差勁中度過了大一,在抱怨老師的知識能力、挑剔他們的教學(xué)方法中走過了大二,大三的我們又在抱怨命運(yùn)的怨聲中過著。我們喜歡彼此抱怨周圍的世界,還喜歡對學(xué)校的公物訴說,看那潔凈的桌面上“詩圣”“抒情詩歌”的真跡;潔白的墻上“刻”著的“至理名言”,還有那些破落的桌椅也是我們“不朽”的“杰作”……,所有的一切只是為了抒發(fā)對周圍環(huán)境的不滿。

我很幸運(yùn)我喜歡看書,從書中我學(xué)到了許多的人生哲學(xué),在生活中,我們要學(xué)會不要抱怨生活,不要挑剔他人,用一只眼睛觀察周圍的世界,用一只眼睛審視自己,督促自己不斷地提高自身素質(zhì),這應(yīng)該是每個(gè)人生活中都要不斷追求的人生境界。

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通過寫作,我們可以提升自己的思維能力和邏輯思維能力,培養(yǎng)自己的批判性思維和創(chuàng)造力。以下是小編精心挑選的范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯乃悸泛徒梃b。
演講稿是一種以口頭形式向觀眾傳達(dá)特定信息或觀點(diǎn)的書面材料。每個(gè)人都可以信手拈來寫出一篇成功的演講稿,只需要掌握一些基本的寫作技巧。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:您好
演講稿是一種通過口頭表達(dá)對某個(gè)主題進(jìn)行闡述和演講的一種文體,它具有傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)、引發(fā)思考等多種功能。這是一篇感人至深的演講稿范文,讓我們了解到了生命的厚重
通過寫日記,我們可以記錄下成長的點(diǎn)滴,看到自己的進(jìn)步和成就,激勵(lì)自己繼續(xù)前行。作者通過日記記錄了自己的生活瑣事和內(nèi)心變化,讀者可以從中感受到生活的細(xì)致與情感的真
范文范本是一種對某一類文章、作品等進(jìn)行概括和示范的文本材料,它可以為我們提供寫作的參考和借鑒。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ?/div>
范文范本可以樹立我們的寫作目標(biāo),幫助我們更清晰地了解自己想要表達(dá)的觀點(diǎn)和意圖。不同領(lǐng)域的范文范本,都可以為大家提供一種優(yōu)秀的寫作范本。白鷺是一種水生的動物,它身
通過閱讀范文范本,我們可以了解到不同作者的寫作風(fēng)格和特點(diǎn)。以下是小編為大家整理的范文范本,希望能讓大家對寫作有更深入的了解。白鷺是一種水鳥,也叫“鷺鷥”。它有著
范文范本是對一類文體或題材進(jìn)行典型案例的歸納和整理,以便我們借鑒和模仿其中的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。小編為大家整理了一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。
在寫作過程中,范文范本可以為我們提供靈感和參考,幫助我們更好地組織自己的思路和文字表達(dá)。以下是一些范文范本的示例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。
范文范本可以幫助我們學(xué)習(xí)優(yōu)秀的寫作范例,提高作文水平。通過閱讀范文范本,我們可以了解到不同類型和不同風(fēng)格的范文,為自己的寫作提供更多的思路和選材。2、能力目標(biāo)。
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閱讀經(jīng)典范文是提高寫作水平的有效方法,我們不妨先看看一些范本。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。一陣高過一陣的蛙聲,一道又一道魚尾漾起的
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范文范本是指以某一類作品為樣本,用于指導(dǎo)和參考其他同類型作品的寫作。以下是小編為大家精選的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽魈峁┮恍﹨⒖己蛦⑹尽Hツ辏瑢W(xué)校新來了一位體
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