校園活動是學生們展現個性、塑造形象的重要機會,也是培養團隊協作能力的重要平臺。校園活動是學校組織的一種教育實踐活動,旨在豐富學生的課外生活。如何選擇適合自己的校園活動,能夠更好地發揮自己的特長?以下是小編為大家精心挑選的校園活動范文,供大家參考借鑒。
六一兒童節校園活動策劃方案(專業17篇)篇一
1、總務處在5月29日前買好各種獎品。
2、在活動時間內,如果先搞好活動的老師請自覺協助沒有搞完活動的老師。
3、集體比賽參加人員是一、二、四、五、六年級的學生,一個班出一個隊,
4、各種活動的負責老師請自己準備好道具。
5、跳繩比賽時間為1分鐘,次數多者為勝。
六一兒童節校園活動策劃方案(專業17篇)篇二
一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過展開慶祝“六一”及校園藝術節活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神,歡度一個故意義、能回味的六一兒童節。
活動主題:“紅圍巾心向黨,發展我成長”
活動內容:本次慶祝“六一兒童節”,通過展開“歌唱祖國歌唱黨——快樂大家唱”、“祖國發展我成長,快樂童年繪藍圖”、“技藝活動我參與,小小能手展風采”等活動來展現我們隊員的風采。
活動時間:5月25—6月1日。
(一)“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽。
要求以“隊隊有歌聲”的情勢,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節之際,決定展開“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。
1、1—6年級各中隊確定以中隊為單位,參加校級比賽的兩首歌曲,一首規定歌曲,一首自選曲。(全體隊員)。
2、1—6年級各中隊排練規定歌曲《中華人民共和國國歌》及自選歌曲。(各中隊輔導員負責,音樂老師協助)。
3、利用音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。
4、比賽時間:5月27—5月29日。
5、評委老師:
(二)“祖國發展我成長,快樂童年繪藍圖”——“迎六一”字畫比賽。
1、參賽作品內容及情勢。
(1)內容:以“陽光下成長”為主題。
(2)參賽作品可包括:中國畫、水彩畫、版畫、兒童畫等。
2、參賽作品格式:8k紙。
3、參賽要求。
(1)交稿時間:5月30日前。
(2)參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
(3)參賽作品每班上交3——5幅。
評委老師:
(三)“技藝活動我參與,小小能手展風采”技藝作品參展活動。
要求各班將本學期學生制作的優秀技藝作品布置成展板,在六一前后展出,供師生參觀。
展覽地點:技藝展覽室。
布置時間:5月30日前。
具體負責:各班主任。
(四)“挑戰自我展風采,快樂童年過六一”——六一節慶祝活動。
參加職員:全體少先隊員及老師。
活動安排:
1、六一致辭。
2、表彰百名十星級文明學生。
3、你唱我跳大家歡,快樂童年我做主”——各中隊“慶六一”主題隊會。
活動時間:6月1日上午。
活動要求:
1、五月份請輔導員組織排練好中隊“慶六一”文藝節目;
2、節目要求豐富多彩,時間安排在1個小時左右;
3、各蹲點行政要參與年級組活動。
4、質量較高的節目要拍照或攝影作為資料保存。
六一兒童節校園活動策劃方案(專業17篇)篇三
一年一度的“六一”兒童節是少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝"六一"活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上,樂觀進取的精神。開展豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活,熱愛學習,熱愛校園的情感,歡度一個有意義,能回味的“六一”兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
六一兒童節校園活動策劃方案(專業17篇)篇四
1、目的:為了使學生能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本校全體教師和全體家長積極為學生創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵學生積極參與“六一”節的各項活動。
2、節目上報截止時間:20xx年5月27日。
3、活動時間:20xx年5月31日。
4、活動地點:小操場。
5、對象:本校全體教師、學生及家長。
6、方法:通過在本校的宣傳向教師、家長發出倡議和向每個學生的家長發送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動。
1、對半學期以來的.各項獲獎情況進行表彰,使其成為全校師生學習的榜樣。
2、邀請家長參與學校、學生活動,使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
3、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的“六一”。
4、各班組織同學開展各種形式的表演和演藝活動,使學生度過一個愉快而有意義的“六一”。
六一兒童節校園活動策劃方案(專業17篇)篇五
活動地點:學校操場。
表彰內容:
1.學生參加鎮級以上活動獲獎表彰。
2.表彰學校“優秀少先隊員”。
(二)拔河比賽。
活動時間:6月1日早上9:10――10:00。
活動地點:操場。
裁判:許志超蘇承投。
人數安排:一年級12人,二年級10人,三年級12人,四年級10人,五年級12人,六年級10人。
(三)障礙跑及跳長繩比賽。
活動時間:6月1日早上10:20――11:00。
活動地點:操場。
裁判:許志超蘇承投。
人數安排:1至4年級各5人代表參加障礙跑比賽5.6年級派出5人代表參加跳長繩比賽。
(四)文藝匯演。
活動時間:6月1日下午2:00開始。
活動地點:操場。
活動準備:確定表演項目、當天場地的布置、活動的組織。
六一兒童節校園活動策劃方案(專業17篇)篇六
1.采取自愿捐書的原則,各班捐書的數量將公示出來。
2、每人捐贈書籍必須完整無損(輔導資料不要),書籍的第一頁自制一張愛心聯系卡,寫上本人姓名、聯系地址、班級等。(愛心聯系卡格式見附件)。
3、書籍或者雜志類別可以為文學、音樂、參考資料、漫畫、故事類、科技類等。(附有小卡片的歸為一類)。
4、請各班家長義工輔助班主任統計好捐贈書的數量,并將其打包,在捐贈儀式上由本班的學生代表捐贈(附上捐書數量),捐贈順序按高年級到低年級,班級的排列按1班、2、3、4……排好隊進行,將書捐至主席臺前。
5、營造濃濃的書香校園氛圍:
(1)、打造“書香班級”,共同整理好本班圖書角。
(2)、同學與同學之間可長期堅持進行“好書交換站”,舉行“好書換著看”活動。
六一兒童節校園活動策劃方案(專業17篇)篇七
盛夏激情慶六一,x歡樂童年聚。
xx年x月x日--xx年x月x日。
x超市。
活動一:凡在x超市指定分店超市區購物滿28元且12歲以下小朋友,可參加兒童歡樂小小抽獎活動。(小票不累計,單張小票限抽3次。)。
(1)紅色球—獎勵飛歐書包一個(50名);。
(2)綠色球—獎勵卡通筆盒一個(300名);。
(3)藍色球—獎勵美樂多一排(1000名);。
(4)黃色球—獎勵85ml旺旺碎冰一條(3000名);。
(5)白色球—獎勵555ml水森活純正水一支(20000名)。
抽獎細則:憑學生證可以抽取一次,抽出的色球兌換相應的禮品,即抽即獎,(紅色球3個黃色球5個,藍色球10個,綠色球20個,白色球100個)。
活動二:凡在指定分店一次性購物。
(1)滿16元加1元可換購(150g喜之郎果凍一包);。
(2)滿36元加1元可換購(寶麗迷你巾一天);。
(3)滿61元加1元可換購(1.25l可口可樂一支);。
(4)滿96元加1元可換購(1000g潔能凈洗衣服一包)。
備注:服裝、鞋、糧油、煙酒、特價奶粉除外。
活動三:凡在超市一次性購物。
(1)滿38元送---650ml珍味堂生抽一支;。
(2)滿68元送---900ml立白洗潔精一支;。
(3)滿98元送—2l可口可樂一支;。
(4)滿128元送—寶明月光卷紙一條。
活動四:活動期間,x超市所有兒童服裝全場7折,全場男女服裝7.5折,牛仔服裝7.5折。(特價除外)。
活動五:全場文具、玩具8折大優惠部分商品挑戰至抵價!
六一兒童節校園活動策劃方案(專業17篇)篇八
在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、有趣的兒童節,也為了為進一步活躍校園文化,同時為每位學生提供了一個展示自我技能的舞臺,學校大隊部結合學校實際特制定慶祝六一系列活動方案。
x月xx日——x月xx日。
全校師生。
1、x電視臺少頻道“超級小達人”才藝展示秀。
時間:x月xx日下午。
地點:校籃球場。(遇雨另行通知)。
2、一、二年級“校園吉尼斯暨體育達人”選拔。
(選拔方式和報名表見附件)。
時間:x月xx日下午1:50——2:20。
地點:學校操場。
關于開展“校園吉尼斯暨體育達人”選拔活動的通知。
六一兒童節校園活動策劃方案(專業17篇)篇九
為了確定工作或事情順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么優秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的六一兒童節活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
為了讓即將來臨的“六一”兒童節活動更加貼近孩子,讓孩子們的節日過得快樂而有意義,特制定此活動方案。
通過開展慶祝“六一”兒童節系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗運動、文明、合作、參與的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節,使孩子真正成為節日的主人。
1、活動主題:健康、文明、合作、參與。
2、宣傳口號:健康的身體是快樂的源泉。文明的舉止是合作交往的基本。動手參與是鍛煉自我的表現。
1、布置具有歡樂氛圍的`環境(班級環境及全園環境),張貼宣傳標語。
2、召開家長委員會,向每一位家長發放慶六一“致家長一封信”,取得家長的支持和參與。
3、以班級為單位做好活動準備,寫出具體的各項活動方案:體操展示及趣味運動會安排。排練文明禮儀操、背誦禮儀兒歌。各班舉行以培養幼兒動手能力的半日活動。幼兒繪畫、手工作品展。
(一)體操展示及“我運動、我健康、我快樂”趣味運動會
“保護幼兒生命和促進幼兒的健康”是幼兒園的首要任務,基于這一理念,以各年齡班為單位,開展體操展示和趣味運動會,體現健康、快樂、合作的精神。通過這樣的活動,既能達到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品質。
活動時間:x月x日上午。
活動程序:
1、幼兒體操展表演(大班、中班徒手操、輕器械操。小班托班模仿操、徒手操)。
2、趣味運動會。
(二)“美在文明,愛在禮儀”
活動時間:x月x日下午。
活動程序:
1、每班表演一個禮儀情景劇。
2、禮儀操展示。
3、集體舞“找朋友、對不起、沒關系”
(三)半日活動:自己的事情自己做。
1、活動時間:x月x日上午。
2、活動內容:
(1)、小班:筷子夾珠、穿鞋子、疊衣服比賽。通過活動讓家長了解孩子入園一年動手能力的提高。游戲“我長大了”,通過孩子為家長穿衣服的比賽,讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了,培養孩子們的自豪感。
(2)中班:家長與幼兒一起動手制作蔬菜、水果沙拉、漢堡,讓幼兒學會做力所能及的事情,體驗勞動的快樂,增進孩子與家長之間的感情。
(3)大班:為了進一步培養孩子們自主管理的能力,合作意識和團隊精神,大班開展“我是小小勞動者”的活動,孩子們分組在教師指導下在種植園區種植花生、向日葵。(松土、施肥、播種、澆水)樹立勞動光榮的意識。
(四)“我為節日來添彩”,幼兒繪畫、手工作品展。
為了讓六一真正成為孩子自己的節日,讓孩子們用自己的小手來為節日添彩,用繪畫、制作的方法來表現節日的快樂,各班根據孩子的年齡特點,為幼兒準備豐富的手工制作材料,讓幼兒自由選擇材料進行手工制作。同時用彩筆描繪出自己心中盼望的“六一節”。
時間:x月x日——x月x日。
活動程序:
1、各班利用藝術活動時間,組織幼兒進行繪畫、手工制作。
2、用孩子們的作品來裝點室內外環境。
3、組織班級間互相參觀,讓孩子么感受美的熏陶。
各班可以根據以上活動貫穿于幼兒園的一日活動中。
六一兒童節校園活動策劃方案(專業17篇)篇十
“集花有禮”:5月27日—6月15日,學生單票購物達38元,憑有效學生證、電腦小票在總服務臺登記并蓋印花,集印花達到一定數量,可送“網吧”上網卡一張:集齊2-3枚(含2枚)送1小時上網卡一張;集齊4-5枚(含4枚)送2小時上網卡一張;集齊6枚以上(含6枚)送3小時上網卡一張;上網卡有效期為5月27日—6月20日。(如活動效果好,將進行長期集花累計贈送)。
六一兒童節活動:主題為“童趣無限我有我酷”。
2、親子互動樂園:
c、“我的媽媽”主題繪畫比賽——報名時間為5月31日前,6月1日比賽;要求小朋友現場繪畫,形式不限,評出一、二、三等獎,頒發獎品、獎狀。
3、6月1日上午10點整,場內舉行陀螺比賽。5月31日前報名參賽,設一、二、三等獎各一名,參賽選手可獲得禮品一份。三人一組,聽口令一起抽拉條,陀螺旋轉時間最長的為優勝。
4、“關愛寶寶”,5月31日—6月5日,開展購物達61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動。
六一兒童節校園活動策劃方案(專業17篇)篇十一
在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,經學校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。
1、總體規劃。(校長室)。
2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。
3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。
4、宣傳發動、組織。
5、后勤保障。
6、獎品書寫。
7、攝影、電影播放。
8、趣味運動會。
1、5月13日準備醞釀。
2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。
3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報__老師處。
1、新隊員入隊儀式。
2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動。
(1)開展班級卡拉ok比賽,5月17日至25日著手準備,5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽,名單5月27日報張濤老師。
(2)器樂興趣小組組隊。
(3)文藝隊匯報演出。
(4)幼兒舞蹈。
4、趣味運動會:
(1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。
(2)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)。
(3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);。
(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);。
(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
5、看電影:《西游記》。
6、活動地點安排:一年級門口。
裁判長:xx(起點)、xx(終點)。
裁判員:
六一兒童節校園活動策劃方案(專業17篇)篇十二
`“集花有禮”:5月27日—6月15日,學生單票購物達38元,憑有效學生證、電腦小票在總服務臺登記并蓋印花,集印花達到一定數量,可送“、六一兒童節活動:主題為“童趣無限我有我酷”。
一、
二、三等獎,頒發獎品、獎狀。wenzh。
3、6月1日上午10點整,場內舉行陀螺比賽。5月31日前報名參賽,設。
一、二、三等獎各一名,參賽選手可獲得禮品一份。三人一組,聽口令一起抽拉條,陀螺旋轉時間最長的為優勝。
4、“關愛寶寶”,5月31日—6月5日,開展購物達61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動。
飛雪。
六一兒童節校園活動策劃方案(專業17篇)篇十三
透過開展慶祝“六一”活動,體現一種用心向上、樂觀進取的精神,使隊員在用心的參與中體驗群眾合作的'快樂,開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛校園、熱愛學習、熱愛生活的情感,歡度一個能回味、有好處的六一兒童節。
“我的六一,我做主”
本次慶祝“六一兒童節”以上海世博會為契機,以玉樹地震為教育主線,透過開展“祖國發展我成長”黑板報評比、“慶六一書畫展”評比。慶六一合唱比賽,“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現我們隊員的風采。
2019年5月18日——2019年6月1日
1、活動總負責:x
2、活動安排:x
3、后勤總負責:x(包括物品購買、分發等)
4、安全負責人:x
5、拍照:x
6、音響:x
7、節目編排:x
8、環境布置:慶祝大會會場布置(x負責)。
六一兒童節校園活動策劃方案(專業17篇)篇十四
一、活動義:
在"六一"國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的"六一"國際兒童節,經學校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。
1、總體規劃。(校長室)
2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。(車學靖、王艷)
3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(鄒積波、王楊、王文軍)
4、宣傳發動、組織。(姚建波、張濤)
5、后勤保障。(劉景云)
6、獎品書寫。(王楊)
7、攝影、電影播放。(王楊)
8、趣味運動會。(張濤、蘇宗文、鄒積波)
1、5月13日準備醞釀。
2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。
3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報張濤老師處。
1、新隊員入隊儀式。
2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動。
(1)開展班級卡拉ok比賽,5月17日至25日著手準備,5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽,名單5月27日報張濤老師。
(2)器樂興趣小組組隊。
(3)文藝隊匯報演出。
(4)幼兒舞蹈。
4、趣味運動會:
(1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。
(2)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)
(3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);
(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);
(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
5、看電影:《西游記》
6、活動地點安排:一年級門口。
裁判長:張濤(起點)、蘇宗文(終點)
裁判員:孫佑光、于世森、王臣貴、王文軍
組長:車學靖
組員:姚建波、鄒積波、王潤秋、王楊、王艷、張濤、王迎霞、王臣貴
王臣貴、劉景云
王潤秋
1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況)。
4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。
1、中午播放電影,自愿參加,但要保持會場秩序。
2、如果天氣太熱,卡拉ok比賽將延期舉行。
六一兒童節校園活動策劃方案(專業17篇)篇十五
六月一日上午,陽光明媚,校園里人頭涌動,文峰小學正在舉行隆重的“慶六·一“系列活動。全校兒童在這里度過了快樂的節日時光。現將總結如下:
我校領導高度重視慶“六·一“系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、個人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
經過我們學校師生的精心準備周密的安排下,文藝節目的內容豐富多彩。同學們都高興地玩,開心地笑。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的文藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
可以說,今年的“六·一“,孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導員老師給予指導,總的活動體現了“在活動中成長,體驗成功的快樂“的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了“讓每個學生擁有的鑰匙“。
六一兒童節校園活動策劃方案(專業17篇)篇十六
20xx年“六一”國際兒童節即將來臨,為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節,現根據本校實際,現將慶祝“六一”國際兒童節之“快樂六一,體驗成長”系列主題活動作如下安排:
我的節日我做主
1、邀請家長參與學校、學生活動,使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
文藝匯演活動
1、每班至少準備一個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月10日前將節目上報到少先隊大隊部。
2、少先隊負責組織排練兩套學校節目。
3、學校定于5月30日下午進行彩排。
文藝匯演活動
:20xx年6月1日
點:學校操場
1、全校師生及其學生家長代表積極參與此項活動。
2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。
學校少先大隊部
:大隊活動(全校師生參與)
1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。
2、各班正副班主任組織好各班學生,注意各項安全
六一兒童節校園活動策劃方案(專業17篇)篇十七
1、親近大自然,觀察各種動物,能知道常見動物的名稱。
2、嘗試自己獨立行走,不要依賴爸爸媽媽抱,并感受和老師、家人同伴在一起的快樂。
1、請家長自備午餐。
2、請家長攜帶紙筆、填寫評估表。
3、給寶寶穿上舒適的衣褲、鞋子,并給寶寶背一個小包攜帶食物。
一、幼兒和家長一起排隊出發,乘車去野生動物園。
1、老師介紹親子活動的目標,導游介紹此次活動的內容。
2、導游收取此次活動的費用。
3、親子活動:秀一秀、賽一賽。
玩法:準備好話筒,讓家長和寶寶一起展示才藝,可以表演唱歌、兒歌、講故事等各種節目,鼓勵寶寶大膽地展示自己,增進親子間的感情。
三、在動物園中:
1、觀看海獅表演。
2、猛獸區:引導幼兒認識老虎、獅子、熊、長頸鹿……等不同的動物。
3、午餐:
(1)寶寶、家長和老師一起坐在草地上進餐、交流,彼此進行交流和互動。
(2)鼓勵幼兒吃完自己的一份干糧,并把廢紙袋放在固定的地方。保護環境的整潔。
4、小動物區:引導幼兒邊走邊觀看,說說小動物的名稱。同時觀察大自然景色,了解夏天大自然景色的特點。
5、動物大巡游。
四、乘車回幼兒園。
1、整隊乘車回幼兒園,提醒個別幼兒和家長不掉隊。
2、收評價表,秦聽家長對活動的意見和建議。