優秀作文是寫作者深入思考、準確表達和巧妙運用語言的產物。在閱讀優秀作文范文時，我們要思考其中的亮點和值得借鑒的地方。
如何寫雅思環境類（精選17篇）篇一
炎炎暑假來臨，當聽到要去石獅黃金海岸避暑時，我很高興得一蹦三尺高，趕緊收拾泳褲、泳鏡、泳帽……媽媽笑著說：“黃金海岸以沙細、海藍、空氣清新才得名?！币宦犨@話，我的心兒早已飛到無邊無際的大海。
一下車，我立刻換上泳褲、泳鏡、投入大海的懷抱，和清涼的海水，來個親密接觸。正玩得起勁，“哎呀”腳底被扎到，我痛得抱起腳直叫喚。媽媽聞聲趕來，抱起我一看，腳底被玻璃片扎到。
媽媽立刻抱著我到景區醫務室，醫生一見鮮血直流的傷口，嘆了口氣說：“不少游客不講文明，亂扔垃圾，使沙灘上布滿玻璃片、瓶子、袋子……成了一個個安全‘暗礁’?！贬t生三五下包扎好傷口說：“你是今天第五個腳底被扎的游客，希望不要再有第六個?！?/p>
媽媽抱著我坐在岸邊，唉，只能和大海的懷抱說再見了?？粗邓{的大海，潔白的云朵，遠方的船帆……我遺憾地想：唉，都怪那些不文明的游客。
這時，我看見不遠處的沙灘上一位小男孩，正朝海里扔石塊。我連忙大聲喊：“小弟弟，不要再扔了，會破壞環境。”小男孩生氣地說：“要你管?！蔽姨鹗軅哪_說：“你看，這是剛剛被海里的玻璃片扎的`，你說，不講文明，隨意亂扔立即的行為，我能不管嗎？”
小弟弟聽了，低頭沉思一會，放下手中的石塊，轉身跑開了……。
如何寫雅思環境類（精選17篇）篇二
我是一個普通的小學生，不過，我非常關心現在的環境。
你們也知道，地球是我們的家園，環境與我們的生活息息相關。人類大量的消耗水資源和污染環境，已經把一個美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了，動植物瀕臨滅絕……這一切都是因為人類不注意保護環境造成的。人們到處砍伐樹木，現在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林，這是一個多么大的數字??！人們還隨手丟垃圾，那發臭的河面上漂浮著垃圾、那骯臟的樹枝上掛著塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑。環境遭到了很大的破壞，清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空都消失的無影無蹤了，地球漸漸被毀滅，人類也漸漸死亡。
可是，地球一次又一次地原諒我們，希望我們能改正。但是，人類的做法使地球非常失望！人類還象以前一樣，過著無憂無濾的生活，人類傷害了臭氧層，使陽光直接照射到人體上，受到傷害。
原來，地球有著清澈的小河，綠綠的森林，藍藍的天空。古代，有多少詩人贊美過地球美麗的環境?。∪祟惣仁黔h境災難的制造者，也是環境災難的受害者，更應是環境災難的預防者。我們要從自己做起，從小做起，攜起手來，共同保護環境，保護我們的家園。為我們的孩子們留下碧水、森林、藍天。
如何寫雅思環境類（精選17篇）篇三
首先，我們來簡單了解運動類雅思大作文話題的相關背景知識。
運動類話題雖然考頻不怎么高，但是所涉及的面也是比較廣的，題目也多樣。比如，考題常常涉及體育鍛煉方面，遠動員本身方，運動與成功之間的關系等等。題目一般會涉及到訓練專業體育運動員與國家取得成功是否有關，政府是否應該禁止年輕人參加危險運動/政府是否應該限制極限運動，運動員的實力與心態，運動員賺錢多是否公平/成功運動員拿高薪水是否合理，體育運動的輸贏，學生花時間練習體育運動的利與弊/該不該，體育活動造成競爭而非合作是否應該提倡，體育盛事是否有利于緩解世界緊張局勢，維護世界和平等等?？梢姡瑑H僅一個話題，所包含的題目是如此廣泛，而且此類題材也較為抽象，想要寫作文章，考生還需多加努力。
如何寫雅思環境類（精選17篇）篇四
森林面積的銳減、大氣的污染等一系列環境問題，已嚴重影響到人類的生存和經濟的發展。
加強環境的保護，是實施可持續發展戰略的措施。
覆蓋地球陸地面積曾達三分之二的森林，呵護、哺育了成千上萬的.生命，其中就有人類的祖先。
在遠古時期，人類祖先棲居森林之中，以森林抵御寒風，依靠森林發展了人類文明。
而到了今日，全球的森林覆蓋率已不足27%，而且森林面積仍然在減少中。
土地荒漠化日趨嚴重，全球有12億多人受到荒漠化的直接威脅，其中1.35億人在短期內有失去土地的危險等一系列問題。
植樹造林不僅能有效改善生態環境，使我們的居住環境變得更加美好，同時還有巨大的生態效益。
以日本為例，日本全國森林覆蓋率達65%，為此，森林土壤年貯水量達2300億噸，森林防止泥沙流失57億立方米，棲息鳥8100萬只，提供氧氣5200萬噸，吸收二氧化碳6900萬噸。
僅這幾項森林生態效益的價值能相當于日本全年國民生產總值的13.8%。
如何寫雅思環境類（精選17篇）篇五
1、熟悉套路，抓住本質。
雅思考試無論如何變化，考查語言能力的實質是不會發生改變的，考生在復習的時候首先從單詞和語法這兩方面重點著力。此處推薦考生在考前至少將一本雅思真題高頻詞匯書反復背4-6遍，背單詞的目的是為了認知，所以講求短時間多次重復，最終達到看詞識意的效果。并且將自己的高中語法書吃透，重點掌握雅思常考語法項目，比如分析句子結構，練習抓句子主干等。熟悉語法的目的是為了識別考題及文中對應處的長難句，所以重點應該放在從句分析和長難句理解上。
2、重視舊題，不忘新題。
由于近年雅思閱讀考試中已經出現舊文章“升溫”現象，這也不得不引起廣大考生對于機經的重視，所以備考時間在兩個月以上的考生可以有側重的回顧機經，重點仍舊放在重復考察多次的文章以及新文章上。且對于一篇文章來說，考生應該重點閱讀文章的內容結構回憶而并不是單純的記憶答案。絕不推薦考生單純依賴背誦機經進行備考。
3.復習資料不在多，而在于怎么使用。
由于考試中核心題型基本屬于方法題(除段落信息配對題外)，所以考生應將注意力放在密集的單項訓練，培養做題感覺上。訓練過程中重點使用《劍橋雅思系列真題》?，F今琳瑯滿目的雅思參考書中，考生往往會盲目挑選一些雅思閱讀輔導材料。但是，劍橋雅思真題集系列由于其信度和效度高，取材和題型皆于目前考試接近，因此考生在復習的時候一定要牢牢把握好這套教材，弄清楚每道題目的解法，如果做錯要及時分析原因。有時間的同學還可以對這套教材中的文章進行精讀，以充分明白雅思選文的題材、方式和?？嫉脑~匯。最后再以《劍七》做套題模考訓練。
4.分門別類，各個擊破。
雅思閱讀和其它英語考試閱讀部分最大的區別在于題型多樣化，而今年考試的題型分布又再次印證了這種多樣化。因此考生一定要在考試之前對各類題型的解題技巧進行徹底的復習。配對題必將成為今后雅思閱讀的一個重要題型，而且這類題型對考生的閱讀技能和英語基本功都提出了很高的要求，因此考生一定要特別注意這種題型的解題方法。通過09雅思閱讀題型分布，雅思命題者的穩中求變思路也得到證實，在上半年的雅思閱讀考試中各題型的比例會按照“各題型均勻分布，一多一少現象明顯”的趨勢發展。因此考生在備考過程中首先需要對雅思閱讀各題型的解題思路方法以及技巧十分熟悉，先以分題型單項訓練為主，且在練習中加大配對題尤其是段落信息配對題的比重。
5.視野廣闊，分數上升。
實踐證明，知識面相對較廣的考生在雅思考試中能比較好地理解閱讀文章的背景，從而較一般考生更為容易和正確地解題。由于雅思閱讀取材非常廣泛，因此考生在備考的時候一定要注意熟悉一些常考的話題，尤其是較陌生的話題，一定要加強相關的閱讀。
以上就是雅思a類閱讀備考做到這5點才是基礎的全部內容。雖然說對于很多中國考生，雅思閱讀是4個考試科目當中最容易進行提升的。但沒有正確的備考方法，我們一樣無法在有限的備考時間內進行閱讀的提升。所以，在備考時，有一個清晰的備考思路和方法是非常重要的。
雅思閱讀：語法部分的復習方法。
從不直接的考查語法，也不單獨的出語法題，而是在語言的交際和交流過程中全面的考察一個人的語言能力，這從來都是雅思考試區別于其他考試的一個優點。但是這并不意味著，語法在雅思考試中不重要，恰恰相反，由于更加重視語法的實際運用而不僅僅是單純的記憶，雅思考試從某種程度上說對于考生的語法提出了更高的要求。
語法在雅思閱讀的復習考試過程中所起到的作用，主要表現在以下幾個方面：
一.詞匯。
第一.通過掌握語法中的詞法部分，能夠很好的幫助學生擴展詞匯量。
第二.即便是有某個單詞不認識，對于語法有很好掌握的同學也可以利用詞法或者句法知識，通過上下文來理解單詞的含義。
二.句子。
雅思閱讀的另一個難點是文章中的長句。在遇到長句的時候，如果對句子的每個部分都不加區分的閱讀，既浪費時間，而且也很難快速抓住其主要含義。因此，在遇到長句時，考生要學會利用語法中的句法知識在閱讀中學會抓住句子的主干部分，對其進行閱讀，而對于句子的修飾補充說明成分可以略過不看。值得注意的是，盡管雅思的文章和句子往往都比較長，但是句子本身理解起來并不難，只要能夠分析出主、謂、賓一般就能準確理解起含義。
三.答題。
在解題的過程中，語法的作用突出的體現在完成句子題、總結題型(summary)和簡答題這三種題目之中。不提供備選項的完成句子題、總結題和簡答題有個共同點，就是答案往往是要根據題目要求和原文信息進行改寫，尤其是對于完成句子題和總結題而言，我們根據原文信息所填寫的答案必須是要使得整個句子符合語法的。這種改寫中往往便滲透了對于語法的考查。即便是對于提供備選項完成句子題和總結題，語法也可以幫助考生篩選備選項，縮小范圍，從而提高答對題目的可能性。
比如我們來看一道例題：
thenewnokiahandsetboastsofa___and____.這是一道雅思中的閱讀完成句子題。通過對于題目的分析我們發現其特點在于兩個空格之前只用了一個不定冠詞a，這實際上說明這兩個空格所填的名詞之間存在的某種配套使用的關系。如knifeandfork這個詞組中盡管是兩個名詞，但是前面只用一個不定冠詞a,以表示成套使用。如果我們能夠通過兩個空格前的一個不定冠詞a判斷出它們之間的關系那么解題速度將會大大加快。
復習。
在講完語法在雅思閱讀中所起到的作用以后，下面我們來談談應該怎樣復習語法以為雅思閱讀做好準備。
首先、復習語法要抓住一個核心、兩條主線。英語句子——作為能表達完整意思的一個最小的語言單位，是人們在交流思想時所使用的語言媒體。因此，對于語法的學習應緊緊以句子為核心，考生們即使在做語法練習的時候，也要學會從語句中找到相應的語言提示或上下文的邏輯關系。語法的本質就是一系列的規則，說明詞可以怎樣變化以表示不同的含義，以及怎樣把詞組合成句子。因此，語法復習還要以從句和動詞作為兩條主線。從句包括：形容詞從句(定語從句)，副詞從句(狀語從句)，和名詞從句(名詞性從句);動詞內容包括：動詞時態，不定式，動名詞，分詞。但是，值得注意的是，作為語法重要內容的虛擬語氣并不是雅思考試閱讀的考查重點。此外，與句子構造有關的規則還有主謂一致和主謂倒裝。
第二、注重語法運用而非術語的記憶。在正式考試過程中，真正重要和起關鍵作用的是考生能否準確、快速的分析、理解文章句子含義，題型特點。因此，考生只要能夠理解句子含義，不必在語法分析和語法術語上面過多糾纏。
備戰雅思閱讀：精讀和泛讀。
一、精讀泛讀材料的選擇。
在雅思考試備考過程中，幾乎所有考生都會完成劍橋真題系列或者是其中比較新的劍5-劍8。劍橋作為雅思考試官方資料，其本身的權威性及參考價值是毋庸置疑的。但是，大家會發現，如果只是泛泛的為了測試分數而應付式的完成這些套題，很多考生是很難得到自己滿意的分數的?？忌梢园褎蛘骖}系列當作精讀的材料而非單純為了檢測分數而做的套題來對待。在完成這個精讀任務的同時，考生想要確實提高英語閱讀水平取得滿意的成績，還必需輔以大量的泛讀訓練。當然，這些泛讀材料以國內出版的一些和雅思有關的訓練題為佳，因為畢竟這樣的一些材料會總結雅思考試的一些?？荚掝}，可以更加有針對性的加強考生的考試水平。如果有一部分考生基本功不扎實，快速閱讀此類材料有困難的話，也可以選擇一些比較好懂的故事，小說，雜志等進行泛讀訓練，而分級別的英語讀物在書店都可以輕松找到，考生可以自由選擇自己級別的讀物，這也在一定程度上激發考生的閱讀信心和閱讀興趣，使得考生更加主動地去進行泛讀訓練。
二、精讀泛讀相結合的益處。
精讀和泛讀相結合可以從詞匯、背景知識，以及閱讀能力三方面給予考生幫助。
1)詞匯。
詞匯是阻礙很多考生取得高分的障礙。很多考生會采取背字典的方式來試圖補充詞匯量。但是，其效果往往不能盡如人意。其實，如果考生能在上下文中記憶詞匯不失為一個好方法。所以精讀的過程可以很好的幫助考生去擴大絕對詞匯量。另外，雅思考試的詞匯中有很多考察的并不是它的常用意?？忌诰x的過程中去翻查字典，可以了解一個生詞的多種含義。但是，死記硬背字典上的很多這個生詞的很多條意思，效果往往不那么明顯。考生往往還是只能記住精讀文章中那個詞的含義。這主要是由于沒有上下文的問題。這種情況下，泛讀可以起到一個很好的彌補這個缺憾。由于涉及面廣，同一個詞條在不同的語境中出現可以很好的給考生體會詞條不同意義的機會，起到加強記憶的作用。
2)相關的文化背景知識。
雅思考試的閱讀文章中時常會出現一些考生所不熟悉的一些背景知識。遇到這類情況，考生往往會一頭霧水，或者是需要花費很長的時間才能夠弄清楚文章的意思。一篇考生熟悉主題的文章和一篇考生完全不了解文化背景的文章，考生完成的情況一定是不一樣的。所以在平時多了解西方的一些習俗習慣，文化差異，甚至一些就自己不熟悉的學科領域，都是相當有必要的。而這一目標精讀泛讀都是必要的。比如一些自然科學類(火山噴發等)或發展史(地圖發展史等)一類的文章，絕大多數考生對這些領域比較陌生或者完全沒有概念。而這些類型的文章又在考試中重復出現的幾率很高，且不是泛泛閱讀就可以明白的。解決這一問題的途徑當然是要求精讀。但是對于一些比較好理解的背景，介于時間精力有限，考生還是可以采取泛讀的途徑去多了解相關背景。這樣在考試時碰到非自己專業領域的文章，考生也不至于無從應對或者浪費很多寶貴時間。
3)閱讀能力。
如何寫雅思環境類（精選17篇）篇六
說起環境變化，我們祁門的“母親河”變化十分大。
小時候，聽奶奶說閶江河曾是條大河，河面寬闊，河水清澈見底，時而會看見小魚小蝦自由自在地游著。
清晨，人們在這里洗衣服，傍晚，人們拿著一把芭蕉扇在這里乘涼，聊天。
長大了些，聽爸爸媽媽說：居住在河兩岸的人民保護環境意識淡薄。
有人把垃圾，臟水對往河里排，讓這條本來干凈的大河變成了一條又臭又臟的排水道，讓人聞了就惡心。
河面上到塑料袋，爛菜葉處處可見。
小魚小蝦死得死，逃得逃。
閶江河這位美麗可愛的少女卻在人類行為“魔咒”下變成了滿臉皺紋的老太太了。
現在，縣政府對河面，河道等進行了翻天覆地地處理。
也有許多青年志愿者紛紛加入了進來。
排垃圾，對醫院和一些居民做了一系列的教育等等。
經過這次的治理后，我們的“母親河”又恢復了從前的美麗了。
雖然水深不如從前，但我相信，只要我們都保護環境，所有的環境問題都能完美地解決。
讓我們攜起手來，保護環境，創建我們美好家園吧!
如何寫雅思環境類（精選17篇）篇七
那么，究竟怎樣才能拿到閱讀好成績呢，專家介紹說，做好定位，成績便能“手到擒來”。下面介紹一個同學的雅思考試心得，可供參考。
閱讀確實需要積累，但我時間有限，從開始備考到考試總共也只有二十來天，所以找到一本適合自己的參考書就能事半功倍，幸運的是，我找到了。
《平行閱讀法》是我看的唯一一本閱讀參考書，真心推薦給大家。這本書給我最大的幫助應該就是幫我熟悉了雅思閱讀題型并且準確定位。個人認為，雅思閱讀的關鍵在于定位。只要能夠及時、準確地定位，簡單分析一下就能夠得到準確的答案。技巧的話，這本書真的很全了，絕對夠用。
tips：每種題型都有相應的技巧，比如題目選擇類型的就需要整段閱讀。我一般用排除法，但并不是在做下一個題時就把前面題做的答案都排除，而是僅僅排除掉絕對無關的，在剩下的選項中快速寫下自己認為最可能的答案，把吃不準的一個或兩個在旁邊標注，做后面題目時有沖突了再比較斟酌。這樣比較節省時間，也能增加準確度。
考試前的前期準備真的很重要，卻常常被忽略。我喜歡事前就把所有時間安排都記錄在excel里，這樣清晰明確，以便自己把握時間。這在我最后十天的復習中尤為有效，也是我效率最高的階段。嚴格掌握自己的學習進度，也給自己創造了一個個目標和動力。雖然需要隨時調整和變化，也還有很多不足，但確實幫助我及時完成了主體任務，保住分數。
tips：除非實力很強，否則還請踏實學習，不要根據隨意一套題確定自己的水平;早早收集資料和學習經驗是很必要的，能夠讓你少走許多彎路，也能節省后期的許多時間;做好自己的時間規劃，掌握好自己的學習進度，這對沒有經驗的同學尤其重要。
其實大多數人在考場上反映的就是平時的習慣。
其一，我平時練習做閱讀都是掐時間做，整體都做完后再去對答案。尤其最后幾天基本上都是每天上午9點開始做真題，完全按照考試時間的步驟來，讓大腦和身體完全適應這個節奏，集中注意力，增強整體協調性。這點十分重要。
其二，尋找答案時，我一般會先在題目中圈出能夠幫助定位的特殊名詞比如人名、地名、生詞或者時間等，閱讀原文的時候一般用圓圈圈出定位詞，用括號或線條劃出定位句，用橫線劃出看到的生詞。這樣習慣之后就可以幫助你快速找到需要的關鍵詞，掌握內容大意。
tips：要時刻提醒自己抓緊時間，把吃不準的題先畫個圈標注出來，而不要一直猶豫。有時我也會忍不住延個一兩分鐘，想提升正確率或者僅僅為做完題，但要知道在考場上是不會給你拖延的機會的。前面時間的`拖延會直接導致后面做題時心理緊張，正確率更低。做題時一般先記下開始的時間，然后每做完一篇閱讀記一個時間，這樣能夠從整體和部分都把握一下。
考試時最好每做完一個閱讀就把答案寫到答題紙上，以免最后慌亂。監考老師會在20分鐘、40分鐘、最后十分鐘內不斷提醒時間，因此前面加快速度做題以及自身的心緒控制顯得尤為重要。
tips：說到底考試很大程度上依靠臨場發揮，這時有一個良好的心理素質與狀態比其他任何因素都來得更為重要，因此考前在緊張復習的同時也絕對要保持好自己的身心狀態。等到真的坐到考場上的那一刻，相信自己，專心應考就行了。
如何寫雅思環境類（精選17篇）篇八
導語：在聆聽每一個部分前，您應先找出問題的位置。在正式開始每部分前都會有大概10至30秒的空白時間，您應該爭取在這段時間內了解和預測您將會需要注意的要點。當對話或訪問開始時，先細心注意例句，了解回答測驗的方法。
對于雅思聽力基礎非常弱的學生來說，想要雅思聽力成績得到提高的話，那必然是需要先從雅思聽力基礎的加強開始的，循序漸進才能一步一步的穩定提高雅思聽力成績，一般來說，對于這類基礎差的學生雅思聽力成績提高都會經歷下面的五個雅思聽力復習階段。
教師要培養其自信心，提高其學習興趣，可以選取簡單的口語內容，鼓勵學生多聽、常聽，也可以播放電影的經典對白，英文歌曲等，從而使學生對英語語音、語調產生一種語感，這種語感不僅對學生的發言有利，更重要的是學生會因此逐漸習慣英語的正常語流。這是語言的基礎建設階段，也是幫學生建立基本”語言圖式”的過程。另外，這一階段學生還要掌握必要的語音知識，這是學好聽力的.基礎，認為語音的重點有四個方面：重讀，弱讀，同化，及英美澳發音差異。
教師在對學生進行聽力訓練時，要指導學生養成一些良好的聽力習慣，例如，學生在聽的過程中如果遇到了生詞，教師要注意讓學生不要要產生緊張和煩躁情緒，而是讓學生發展抓大意、從上下文猜內容的能力。這一階段重在培養學生有選擇地集中注意力和猜測文章內容的能力。教師可選取難度適當的聽力文章進行訓練。
由于這時學生能零散地抓住大部分短語和句型，所以理解單個的句子不會有很大障礙，但是，學生對內容上的銜接和語言之間的關系還是有些模糊的，因此難以完全理解聽力文章。教師應注意培養學生從整體上把握句子或短文內容的能力，即能夠抓住文章的線索和重要細節。學生可以聽寫記錄文章重點，比如，播放一段聽力文章，學生要記錄主題，主體內容的幾個要點，及每一要點中的重要細節。這一階段的練習能夠很好地培養學生抓要點的能力和記錄能力。這種訓練方法對于雅思中等階段的教學具有很強的指導性，中等階段學生有一定的聽力水平，但是對整篇聽力文章把握不全，覺得聽力考題中的細節填空題難度較大，此階段學生通過聽寫記錄訓練，聽力能力會大有進步。
教師應使學生大量接觸與這些題材有關的詞匯和錄音，并反復多次地聽圍繞某一題材的不同錄音材料，使學生從上下文所提供的線索中，猜出生詞的意思，逐漸擴大詞匯量。雅思高等階段的學生符合這一階段的特點，由于雅思聽力考試的場景性強，大量補充詞匯，多聽場景聽力材料顯得尤為重要。
即使聽母語，如果遇到不熟悉的話題，我們也不能完全聽懂。這一階段學習的重點是不斷積累新的詞匯和知識。教師應針對學生比較生疏的話題進行講解，補充知識和詞匯，并且針對這些話題做聽力練習，從而鞏固新的教學內容。
如何寫雅思環境類（精選17篇）篇九
適用人群：英語基礎不是非常好，詞匯量缺乏，文章對其來說基本看不太懂的考生。
操作方法：拿到閱讀試卷后瀏覽文章標題，然后選定一篇文章開始做題。但是選擇的時候要注意題材的熟悉度，可以挑選自己相對還比較熟悉的題材先做。學生在日常的雅思閱讀練習中可以熟練自己的拿手題型。選定后就開始審題。審題則是按照題型來看。首選是填空題和判斷題，其次是選擇和配對題。例如說文章后題型搭配為判斷題+選擇題+填空題，那么先審判斷題這一部分題目，一題一題做，根據判斷題的做題方法去做，而且可以利用順序性去看文章找答案。做完判斷題以后再做填空題，利用填空題的標題或第一句話中的名詞去做定位，然后用填空題的做題方法去把填空題做完。最后去做選擇題，因為選擇題對于文章的理解要求比較高，對于程度不太好的考生來說會比較難做。
缺陷：時間花費比較多，而且會多次重復閱讀文章。
如何寫雅思環境類（精選17篇）篇十
引導語：雅思寫作兩項任務分別打分. task 2 比task 1占的比重更大。以下是百分網小編分享給大家的如何備考2017雅思寫作，歡迎閱讀!
備考階段，要有意識地積累特殊的寫作詞匯。
雅思考試理論上要準備8000詞匯，但是寫作的核心詞匯只有幾百個，卻可以應付200多個雅思作文題目，所以我們要扎實地積累自己對于每一個給定話題的語料庫。比如我們寫肥胖問題，需要分析肥胖的原因和危害以及如何減肥，這時候你不但要有觀點，還有懂得遺傳基因、營養過剩、飲食習慣不良、缺乏鍛煉，有氧運動等相關詞匯的英文表達方式。雅思經?？嫉囊恍┪幕?、環保性、犯罪類的題材。我們就應當有針對性的準備文化、環保、犯罪類的詞匯，以建立自己的寫作詞匯語料庫。
我的建議是：第一，多積累主題觀點句以及分支觀點的支持句，多多積累和豐富自己對于給定話題的觀點，使觀點從無到有，從有到多，從多到精。第二，善于從不同的話題中找到有共性的通用論據。比如該不該拿小動物做實驗，該不該建動物園，該不該吃它們的肉用他們的皮做衣服，這些問題的論據是可以通用的——動物是人類的好朋友;應該保護瀕臨滅絕的小動物;動物的生存權利不應該被剝奪。比如犯罪類話題——校園暴力、女性犯罪、青少年犯罪、吸毒、賭博，它們的根源，危害和解決途徑都是大同小異的。
雅思寫作，所以重要的不是你的思想而是你的表達方式。比如 “出國留學的優勢和困難?” 這樣的話題大部分考生的答案都是相似的，無非是有學習語言的環境、了解西方文化、開闊視野、豐富人生經歷，增加國際化經驗等等，困難無非就是孤獨、文化休克、學費壓力、前途的未知等等，既然觀點很難標新立異，就要讓自己文章的表達法妙筆生花，句式靈活多樣。解決的'途徑就是多讀一些優秀的范文，多積累一些閃光詞匯和漂亮的句式。網絡上的以及出版物中的范文已經大量流傳，只可參考觀點不可背誦。但是范文中精彩的模板、多變的句式、詞匯的亮點都是值得借鑒的?？忌绕湟蛟熳约旱膫€性化范文。
如何做到呢?建議大家養成閱讀和摘抄的習慣，然后在不同的文章提煉出不同的經典句型和詞匯亮點，比如說總結原因的句型找3句，解決方法的找3句，提出意見的3句。當然，找完之后不能照搬，否則會走進模板的死胡同，那怎么辦?畢竟經典的東西有限，而中國大陸地區的考生確實近百萬人!別著急，把你找出來的經典同義詞替換、句型轉換好了——現在這些就是你自己獨一無二的經典模板了!然后你在練習各種類型的題目時就可以無數次的使用以加深印象，在考試的時候才能做到融會貫通、行文流暢，自圓其說。
如何寫雅思環境類（精選17篇）篇十一
引導語：雅思聽力怎么提高?讓小編告訴你!
方法一、
第一，不看原文聽20遍，要在早上9點左右開始聽。這個時間是考試時間，成習慣考試不緊張。
第二，看原文，弄懂每個詞性，詞義，語句，斷句，語音，語調，跟讀20遍。
第三，不看原文再聽20遍，直到你能聽懂每個單詞，每句話的意思。
如果時間來得及，直到可以跟著背誦為止。很浪費時間，需要極大的耐性和毅力!
每篇文章都這個程序，堅持2個月，聽力7分以上。
方法二、
雅思聽力練習資料比較好的是voa的special級別的慢速英語.這主要是出于兩個目的:一是打好基本功;二是從慢速英語入手是科學的方法,是實現標準英語聽力突破的有效途徑.
對于雅思聽力練習，開始 "真正"練習雅思聽力的時候(這里所提到的 "真正" 不是指那些考試技巧,而是發自內心的想要掌握,運用,享受英語的源動力),千萬不可操之過急,一開始就去聽那些原版的標準速度的聽力資料,一方面這樣的方法極不科學;另一方面也會給自己剛剛培養起來的自信心帶來巨大的重創.
十有八九(也可以說是所有的人)都會很快放棄的.感覺簡直是在聽天書,十幾分鐘的錄音下來能夠把topic聽準確已經是很不錯了,當中的細節部分根本沒有時間反應就一閃而過了.這種過程簡直就是一種 "煎熬". 當然也有少數意志力驚人的朋友堅持了下來,但是由于方法的失策,造成自己把大量的`時間精力(有時可以說是青春)投入其中,可是回報卻難以和付出平衡,收效甚微.
舉個例子：有位研究生深知自己聽力不過關,決心發奮苦讀.于是他每天早上都堅持聽廣播電臺里的標準英語,這樣一聽就是五年的時間.這種苦行僧似的磨煉并沒有使他的聽力水平真正得以提高.
到現在他的聽力還未真正突破最主要的原因就是他的基礎沒有打好,總是泛泛而聽,而且總是聽些已經有中文背景知識的廣播,就會造成一種錯覺,好象什么都聽懂了,又好象什么也沒聽懂.大意能夠抓住(其實是有背景知識的原故),真正精確到每一句話,每一個單詞卻總是丟三落四的,不能準確的傳情達意.這種沙上建塔的 "辛勞"永遠也不會建成堅固的大廈,而總是在進行建了倒下,倒下了再建的重復勞動.
從慢速英語入手是真正科學的雅思聽力突破方法. 如何高效提高雅思聽力，下面北京新航道雅思小編給大家提供一下提高雅思聽力的具體方法：
大家想一想,慢速英語的單詞量是1500到2000,也就是說一個比較好的高中生的單詞量已經超過了許多,更何況四六級都已通過的你.聽不懂的唯一原因絕對不是生詞的問題,(這種問題只有在聽標準英語的時候才會產生,以后我會和大家專門討論的)只能是你對這個單詞的發音極其陌生,大腦根本沒有反映.
如何寫雅思環境類（精選17篇）篇十二
地球是我們溫暖的家園，我們生活在這個美麗的大家園里，就應該好好的愛護、保護它?？?，五四班的同學行動了。
周五上午，同學們帶著精心設計準備的服裝躍躍欲試，準備大顯身手。這些服裝可都是同學們利用用廢舊物品制作的。
首先登場的`是肖雨茜，她裝扮成一個野人族長，紙板制作的草裙，顯得十分狂野；風度翩翩的左勝文上場了，在廢光盤制作的向日葵頭飾的映襯下，美麗動人；反串達人“姚妹妹”粉墨登場，立刻引起了一陣騷動，也為他贏得了電眼美男的稱號。
在全組同學的精心打造下，我邁著國際名模的貓步，走上了舞臺。為了制造猶抱琵琶半遮面的藝術效果，我手持廢報紙制作的折扇，扇里透笑，一身報紙服裝，發出沙沙的聲響，配合著我的婀娜多姿，儀態萬千，恍如仙境，大家都陶醉了。
熱鬧的活動很快結束了，大家都懂得了王老師的良苦用心。我們在平時是不會穿報紙制作的服裝，但是這種變廢為寶的環保理念卻是我們每個人都應該牢記的。低碳生活是一種態度和行動，我們每個人應該從節水、節電、節氣、節碳、節油這種小事做起，一起建立低碳綠色的生活方式，只要大家一起行動，就一定可以讓我們的生活更加低碳環保，才能使我們的家園會擁有美好的明天。
如何寫雅思環境類（精選17篇）篇十三
這次重點放在聽懂句子上，試著根據聽到的單詞和結構猜測沒有聽到部分的內容，根據其發音特點估計到底是哪個單詞，這時大家會發現聽力測試其實是考察一個人的記憶力的測試，必須以最快的速度記住聽懂的內容，而這并不是最難的;還要盡可能記住沒聽懂的內容，根據上下文和發音特點來猜測記憶，在腦海中根據聽力內容的進程設置提示點，提示的越明確，以后回憶起來的可能性就越大。
如何寫雅思環境類（精選17篇）篇十四
雅思作為一種語言測試系統，聽力部分不僅在聽力材料上下足了功夫，在出題形式上也是精心設計，這一點在雅思聽力的題型上得以充分體現。其中，又以填空題尤為突出。此類題型所占比重較大，且形式多樣，囊括了填空題的各種形式，包括句子填空，表格填空，文章摘要填空等。由此可見，雅思的題目必會從各個視角來考察學生的聽力能力。
理解理解即我們在聽一段錄音材料時，必須要將這段錄音的內容聽明白，能夠跟得上說話人的節奏，能夠清楚整個講話的脈絡。事實上，在這點上文字的理解還是比較容易的，對于有些基礎的學生而言大部分錄音都是可以聽明白的。我們不難發現，聽力四個部分中，section1和section3更容易理解，原因在于這兩個部分屬對話形式，人物一問一答可以很好的幫助我們來了解話題的轉換，信息都分成若干個小塊分散地表達出來，使聽者更易接受這些信息。而section2和section4則是個人獨白，所有信息都是緊密的銜接在一起，對于聽者而言，則加大了理解上的難度，尤其是后面的學術部分，若對此處出現的各種科普話題并不太熟悉，難度則會更大。
如何寫雅思環境類（精選17篇）篇十五
雅思零基礎的考生該如何備考雅思呢? 下面，小編為您整理了以下內容，歡迎參考!
雅思高分不可一日獲得，雅思小編提醒，零基礎學雅思的同學應注意以下四個方面：
有興趣，有目的，自然就學的快，反之就慢了。有一個零基礎學生之前學校有教英語，但是他上英語課都不聽，后來家長想把它送出國，才來學習雅思的，這種本身對英語有抵制態度的零基礎學生需要較長的學習時間，因為他的學習階段比大部分零基礎考生多了一個：培養學習英語的興趣。
比如有的零基礎考生平時上班上課，只有周末才能學習，這樣進度肯定比較慢的。因此，對于不同零基礎考生的不同時間，考生們一定要對自己的時間有專門的安排，最大化學習時間效率的分配。
如果有專業的雅思老師在旁指導，那零基礎考生的進步將會突飛猛進，學習中能少走跟多彎路。
很多零基礎考生的時候，發現他們一開始的信心都很不夠，他們會一直覺得英語好難好難，單詞這么多，語法那么多，不會開口說，發音不標準等等，其實這些都不是問題，同學們不需要畏懼雅思，應該把它當做日常生后的一部分。
零基礎學雅思還需避免以下三個誤區，同學們一定要重視起來：
語法很重要，但語言的本質是交流，深度交流需要讀和寫的技能，更廣泛直接的交流需要聽和說。語法分支很細，對雅思零基礎學員而言，掌握雅思基礎語法里的基本時態、句型使用即可，切忌過多糾纏。因為在沒有大量詞匯、閱讀的前提下，談語法不啻于建造空中樓閣，更無法體會語法的靈活性。更會消耗無謂的精力和時間，消磨雅思考試的信心。
走捷徑是任何人最直觀的想法，所以很多機經和模板才大行其道。開頭我們就明白了，現在雅思考試評分標準在收緊，模板風險只高不低。尤其基礎不好的人背模板只會雪上加霜，基礎好的同學利用模板才會個性化處理，形成錦上添花的效果。
小編提醒有這樣想法的零基礎考生：遺忘非常正常，再牛的學霸都會有遺忘。很多人就會去查艾賓浩斯記憶曲線，希望對照著遺忘規律強化單詞認知，其實這樣還是不得法。背單詞的目的是什么——是你在使用時有詞庫。但是不使用，背再多的單詞也只是扔了一堆無用的磚塊在腦海里。
所以對零基礎學員而言最有效的背單詞方法就是背完后不要過多地孤立地去測試自己的詞匯掌握情況，而是盡量去造句、說出來，每天保證至少四十分鐘的聽力量，通過一個月的時間將聽力量、口語訓練量和基礎閱讀量累積出來，到第二個月學雅思時才能對語法、詞匯更快更靈敏的反應，還能促進有效使用和正確使用率。
如何寫雅思環境類（精選17篇）篇十六
美國語言學家diller研究表明，如果我們認識25個單詞，平均每一頁上我們就認識23%的單詞;如果我們認識135個單詞，該百分比就達到50%;2500個單詞量相應于78%;5000個單詞量相應于86%;10000個單詞量相應于92%。laufer從閱讀理解的角度研究后發現：認識5000個單詞，閱讀理解正確率為56%;認識6400個單詞，該百分比為63%;認識9000個單詞，該百分比大約是70%。同樣在寫作、口語、聽力等方面也大致如此。實踐證明，在雅思考試中，詞匯量較大的考生往往要比詞匯量小的考生取得更高的分數。一般認為，要在雅思考試中取得6分以上的成績，一般需要的詞匯在5000-6000左右。
雅思官方從來沒有公布過一個正式的“雅思詞匯表”，而市面上的雅思詞匯手冊品種繁多，但良莠不齊。歸納起來，大致有以下幾大種類：
1. 雅思詞匯
這類詞匯手冊在考生當中流傳最廣，因為它滿足了考生們“一步到位”的需求。它的特點就是收詞量龐大，一般在8000左右，都是按照字母順序排列的。有些單詞號稱是按照“詞根詞綴”進行“巧記”，來引起考生的興趣。但是這類詞匯的編寫方法就是將劍橋雅思真題系列聽力和閱讀里出現的生詞進行整理歸納，然后再按順序排列一下。熟悉雅思的同學都知道，并不是每個出現在試卷里的單詞都需要考生全面理解。尤其是雅思閱讀部分，只有題目和原文出現同義轉換的單詞才是考官考查的重點。另外，隨著雅思低齡化現象的愈演愈烈，越來越多的基礎較弱的考生參加雅思考試，而他們的詞匯量往往在2000左右，而所謂的“詞根詞綴記憶法”不僅不能幫助他們記單詞，反而更加加重了他們的記憶負擔，使背單詞的工作變得更加復雜。對于詞匯量較大(如通過大學六級考試的考生) 來說，這類詞匯手冊能幫他們起到查漏補缺的作用，但是對于其它考生來說，這類詞匯背誦起來費時、費力，而結果卻往往事倍功半。
2. 分類詞匯
這類詞匯手冊的最大賣點在于它們將雅思的詞匯按照實際在雅思考試聽說讀寫四個部分出現的情況進行分類，多數都是按照場景來分類的。因為這類詞匯手冊往往能夠現學現用，因此受到了諸多考生的青睞。然而，這類詞匯手冊的弊端也不容小視。首先，雅思聽說讀寫四門并不是孤立的部分，而是有機的整體。比如，雅思聽力和閱讀文章有很多相似的場景，而雅思閱讀和雅思寫作在選材上面存在著很大的共同點。但是這些詞匯將這些原本可以結合在一起的'單詞進行人為的割裂，而且原本一本的詞匯手冊變成了四本，大大加重了考生的記憶負擔，絕大部分考生很難堅持。
3. 核心詞匯
這類詞匯的最大亮點就在于它收錄了雅思考試中使用頻率最高的詞匯，而這類詞匯不管在聽說讀寫那部分的考試中都是重點所在。因此這類詞匯最適合廣大考生，尤其是基礎較薄弱的考生。在對這類詞匯進行徹底掌握的基礎之上再去進行其它雅思詞匯的背誦，才是有效的策略。
其實，目前市面上能買到的最權威的核心詞匯就要數大學四、六級考試詞匯表了，因為大學四六級詞匯跟一般的詞匯手冊編寫方法不同，它是按照詞頻排列的，四級收錄了英語里最常用的4000個詞匯，六級收錄了最常用的5500個詞匯。而雅思考試考6分對于詞匯量的要求正好就在5000-6000左右。如果掌握了六級考試的詞匯，那么就相當于掌握了英語里面最常用的核心詞匯，這不管在雅思考試中還是今后的學習生活中都是大有裨益的。
1)制定合理的計劃，按部就班，反復循環
背單詞是一個非常繁重的任務，它需要大量的精力。如果不制定一個周密的計劃，很多考生將很難堅持。所以這一步是非常有必要的。一般來說，考前一定將單詞手冊背誦3遍，第一遍仔細學習，第二遍進行鞏固，第三遍查漏補缺加深印象。這樣所起到的效果要比只背一遍好得多。
2)聽說讀寫齊頭并進
很多考生記單詞的時候只是看，造成的結果往往是只記得外形，在閱讀里面能夠認識，但是在聽力里面根本聽不出來，寫作里面也拼不出來，口語里面更不可能說出來。這樣的詞匯量對于英語學習來說，只是消極詞匯。而最佳的背誦單詞的方法應該是先把單詞看一遍，同時聽一下標準的錄音，然后嘴里再不停地跟讀，最后把這個單詞憑著自己的發音記錄下來。只有像這樣多種感覺齊頭并進，才能將單詞記憶的最深刻。
3)背誦與實踐同步
如何寫雅思環境類（精選17篇）篇十七
雅思考試之后，如何成績查詢以及成績單什么時候發放是同學們最為關心的。已經結束的小伙伴，往往考試之后就迷茫了，不知道成績如何查詢，成績單如何寄發，那么什么時候可以進行雅思考試成績查詢呢?又該如何雅思考試成績查詢呢?下面一起來看看詳細內容吧。
考生須正常完成筆試、口試所有科目及如期參加現場照相方可以收到成績單。
考生通?？梢栽诠P試后第10個工作日登錄教育部考試中心雅思報名網站個人主頁查看考試成績。考試成績以最終收到的成績單為準，網站信息僅供參考?？忌煽儐螌⑼瑫r由英國文化教育協會通過em寄往考生報名時提供的成績單寄送地址，每位考生只能收到1份成績單原件。
英國文化教育協會的工作日為每周一至周五，不包括公共假日。請登錄報名網站個人主頁獲知網上成績查詢及成績單發放的`具體日期。
考生的成績單寄送ems運單號碼將顯示在個人主頁。請注意運單號碼由ems提供，僅供參考。
考生可以在考試成績公布2個工作日后登錄ems官方的網站查詢成績單寄送狀態， 如有疑問請咨詢ems服務熱線11185。
請考生務必保證所提供的成績單寄送地址至少在筆試之后1個月內有效雅思考試成績查分及發放注意事項雅思考試成績查分及發放注意事項。完成報名后至筆試日期后5天內，考生可以自行登錄報名網站個人主頁更改成績單寄送地址。未能在此時限內提交的成績單寄送地址修改申請有可能無法受理。
如果考生的成績單由于投寄失敗被退回英國文化教育協會，考生會在2個工作日內收到電子郵件通知，提醒考生登錄報名網站個人主頁申請退回成績單重新寄送。
考生申請退回成績單重新寄送時，需要提供準確的寄送地址、郵編及聯系電話，并支付ems快遞費用(北京：14元，國內其他城市：22元)。退回成績單重新寄送申請一旦確認付費，將無法更改或取消。
考生可以提前在neea賬戶中預存快遞費用，也可直接使用neea帳戶余額支付。余額不足時，需要先進行帳戶充值，再確認支付。
考生申請提交成功后，退回成績單將在3個工作日內由英國文化教育協會重新寄出，新的ems單號會更新在報名網站個人主頁，考生同時會收到電子郵件通知理雅思考試成績查分及發放注意事項文章雅思考試成績查分及發放注意事項。
考試成績自考試日期起2年內有效，請注意您所申請的院校、機構或使館對成績有效期的要求可能略有不同，請直接與其聯系以確保您的成績符合要求。
缺席任何四項科目考試、未能按照要求在考試結束之前完成現場照相、因違規在考試中被取消考試資格或在考試后被取消考試成績的考生均無法收到考試成績單。
考試成績無法以電話、傳真或電子郵件形式通知考生。成績單一旦損毀或遺失無法補發，英國文化教育協會無法提供成績單復印或成績核對服務。
考試成績單上面顯示的考生姓名為考生報名時提供的有效證件姓名。如果考生在收到考試成績單后更改了姓名，考試成績單上面的考生姓名將不能做出相應的更改。
如果考生收到成績單后發現成績單上的出生地或母語信息與真實情況不符，請及時聯系教育部考試中心雅思考試全國服務熱線(電話：+86 (0)10 82345671，電子郵箱：ielts@，服務時間：周一到周五：08:30 - 17:00， 周六(筆試日)：07:30-13:00)并提供相應證明材料。
如果雅思考試任一合作方認為有必要重新核查考生成績或者相關考務流程，考生的成績單有可能無法在考試后第10個工作日發放。考生有可能被要求提供筆跡及聲音樣本協助調查。在特殊情況下考生有可能被要求重考單項或全部考試。
雅思考試合作方將把考生的成績提供給考生申請的成績認可機構，以便于此類機構核實考試成績或者對可疑作弊行為展開調查。
如果雅思考試合作方發現考生或考生代理遞交給任何成績認可機構的考試成績單涉嫌篡改，考生的原始成績有可能被取消。
考生本人無權要求在考試之后接觸到在雅思考試過程中完成的全部筆試答卷及口試錄音。雅思考試合作方將保留考生在考試過程中完成的全部筆試答卷及口試錄音用于質量監控及可疑作弊行為調查。雅思考試分數及考試答案可能以匿名的方式用于信息收集、學術研究、數據統計及考官培訓。