優(yōu)秀作文在豐富了自身的同時,也能夠?qū)ψx者帶來啟示和引導(dǎo),讓人產(chǎn)生共鳴和思索。下面是一些優(yōu)秀作文的精選范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的幫助。
照片三年級三年級拍照片的(精選20篇)篇一
國慶放假時,我和媽媽去金魚公園玩,碰巧遇到了一個為游客照相的地方,為了完成作業(yè)——《一張舊照片的故事》的作文,我向媽媽提出了照相的要求。
拍照時我打著紫色的油紙傘,帶著美麗的'頭飾,穿著漂亮的紫色仙女服,站在公園的草叢旁邊,就像一個古代的千金大小姐。在阿姨按下快門的時刻,這樣嬌美的我將永遠(yuǎn)留在照片里。
第二天,媽媽陪我去拿照片,阿姨夸我氣質(zhì)好。爸爸看了一下照片說:“還可以,笑容有點(diǎn)僵,不自然。”爺爺笑著說:“太好了!你都可以去做廣告代言人了。”奶奶急忙拿起照片仔細(xì)地看了一會二,連聲說:“很好看、很好看。”
我得意地拿照片給北京來的尕媽看,尕媽驚訝極了,說我就像個小仙女。
我聽了這句話,心里樂開了花,我一定要把這張照片保存好。
照片三年級三年級拍照片的(精選20篇)篇二
在我們的生活中“和平之花”并沒有永駐人間,還發(fā)生過許多戰(zhàn)爭。
最近我們學(xué)習(xí)的都是關(guān)于戰(zhàn)爭與和平方面的課文,作為一名生活在和平年代,在學(xué)習(xí)課文時總是做不到感同身受,直到在看到這張照片這前。
這是一張攝于1937年8月28日,日本侵略者轟炸火車南站。一名記者拍攝下的真實(shí)情景。一個看起來不過幾個月大的.孩子,穿著殘破的衣服,無助地坐在一片廢墟中,天橋上的鐵板搖搖欲墜;天橋下的站臺已經(jīng)變成了幾堆鐵片;站臺前更讓人慘不忍睹;一堆堆沉重的瓦片,瓦片下躺著幾個人,幾十個人,幾百個人的尸體,尸橫遍野,血流成河,前幾分鐘他剛剛經(jīng)歷了一場災(zāi)難,空中盤旋著無數(shù)轟炸飛機(jī)。
幾分鐘之前,這個孩子可能還在媽媽溫暖的臂彎中,爸爸正拿著新買的玩具逗他咯咯直笑,慈祥的爺爺奶奶正在老家等他們吃晚飯。
可是這場戰(zhàn)爭破壞了這一切美好。
看到這張舊照片之后,我的心情十分沉重。在本該享受陽光和美好的年紀(jì),這孩子卻經(jīng)歷了太多事啊,是戰(zhàn)爭讓繁華的街市變?yōu)閺U墟,是戰(zhàn)爭傷害了孩子,是戰(zhàn)爭讓家庭變得支離破碎。希望和平之神真能永駐人間。
照片三年級三年級拍照片的(精選20篇)篇三
這是一張在1937年8月28日時,日本侵略上海的舊照片。
這一天,上海火車站里仍然跟往常一樣熱鬧非凡。有許多人在候車室里排隊等火車。這時從遠(yuǎn)處傳來了響聲,一列火車從遠(yuǎn)處呼嘯而來。就在這時候,天空中傳來了嗡嗡嗡的聲音,日軍的飛機(jī)開了過來。它們從空中投下一枚枚導(dǎo)彈,人們見了,嚇得驚慌失措,頓時全上海亂成了一鍋粥。
戰(zhàn)爭結(jié)束了,有一個小孩幸運(yùn)地逃過了這次大災(zāi)難。他正坐在天橋下的鐵軌上,雙手緊緊地抱在胸前,張著嘴,望著眼前的一片廢墟,一邊哭一邊喊:“媽媽!爸爸!你們在哪兒呀?”
男孩的衣服破爛不堪,身上沾滿了血跡。頭上的天橋已被炸得搖搖欲墜,遠(yuǎn)處的候車廳也已經(jīng)狼狽不堪,只剩下幾根支架孤零零地立在那里。男孩的周圍全是建筑物的廢墟。也許那個男孩的父母就被埋在他前面的那一片廢墟中,他不知道,他將成為孤兒,也不知道他以后怎樣生存......
戰(zhàn)爭給人們帶來的無數(shù)災(zāi)難,使許多人受傷或死亡,讓我們一起制止戰(zhàn)爭吧!
照片三年級三年級拍照片的(精選20篇)篇四
這張照片是我最喜歡的,是我20xx年在風(fēng)景秀麗的日照拍的。它記載了我的那段美好時光。
照片的最中間最大的、笑得最燦爛的、穿著紅白相間t恤的、手里還拿著小鏟的那就是我。一旁盯著我傻笑的就是我天真活潑的妹妹。退潮了,海水嘩嘩往下退,只有浪花還舞著優(yōu)美的`身軀跳著優(yōu)美的舞蹈,好像不忍離開似的。被海水吞沒的細(xì)沙露了出來,是多么細(xì)膩、柔軟。奇形怪狀、千姿百態(tài)的怪石群也露了出》。爸爸和舅舅拎了個小桶來趕海,他們仔仔細(xì)細(xì),一個小家伙也不放過,轉(zhuǎn)眼間,許多海洋生物都投降于爸爸和舅舅的桶里了。我和妹妹也不甘示弱,拿了一把鏟子,又拿了一只小桶,“啪啪”往海岸邊跑去挖沙坑,來捉螃蟹。轉(zhuǎn)眼間美麗的沙灘被我們挖出了一個個小坑,還真的發(fā)現(xiàn)了一些小螃蟹,可這些小寶貝都不甘心束手就擒,正東逃西竄哩。
它們手腳靈活,一會兒就鉆進(jìn)了沙子里。可我也不甘心,拿了一把鏟子一陣亂鏟,功夫不負(fù)有心人,一會兒,就將失去的小寶貝全抓了起來,那些小寶貝眼睜睜地成了我的俘虜,我心里別提有多高興呢。
照片三年級三年級拍照片的(精選20篇)篇五
我有一本精美的相冊,里面裝有許多照片,在這眾多相片之中,其中有一張我最喜歡。
照片上表現(xiàn)的是一個寒冷的冬天,寒風(fēng)刺骨,在一間紅磚瓦房里,有一位慈祥的老人和一位大約只有一兩歲的小女孩。那位老人是小女孩的外婆,她身上穿著紫色的`棉襖,頭發(fā)快白完了,眼睛祥和的望著小女孩,她斜坐在床沿上,一手端著碗,一手拿著湯匙一口一口喂著那個小女孩,小心翼翼的,生怕湯水灑到床上;旁邊的小女孩,帶著紅白相間條紋的帽子,臉紅彤彤的,穿著外婆親手做的花棉襖,棉褲,紅鞋子上還繡著虎頭。小女孩手里拿著一個小撥浪鼓兒,眼里流露出對外婆的感激,安安生生地喝著姜湯。原來,小女孩感冒了,喝姜湯可以發(fā)汗,外婆就親手給小女孩兒熬了姜湯。這時,墻上的“龍鳳呈祥”圖案中的“鳳”微笑著,好像被小女孩和外婆的溫馨的親情打動了。那雪白的墻壁好像也在微笑。外婆看到小女孩喝完姜湯,舒心的笑了,笑得是那么開心。當(dāng)時小女孩的媽媽正好看到,便按下快門,拍下了這溫馨的一幕。其實(shí),照片中的小女孩就是我。
現(xiàn)在,每當(dāng)我看到這張照片,就想到外婆的慈祥的面容、溫和的話語,和那充滿暖意的姜湯。
照片三年級三年級拍照片的(精選20篇)篇六
在我家的相冊里有一張照片,每當(dāng)我看到這張照片的時候,就會想起那次到嵖岈山的情景。
06年的國慶節(jié),我和爸爸媽媽以及雷叔叔從南陽出發(fā),經(jīng)過三個多小時,我們到了嵖岈山。嵖岈山真美啊!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去山上樹林很多,山勢險峻。我們從山腳下出發(fā),經(jīng)過一個多小時的努力,到達(dá)了山頂,在山頂上看去,四周像煙霧似的,霧沉沉的,站在山頂上大聲喊去,立即有回音和你的.聲音喊的一樣。稍作休息后,我們開始下山,在下山的途中,經(jīng)過一座吊橋。吊橋是在兩個山頭之間用鋼繩、木板等做成的,幾根粗粗的鋼繩連接山的兩端,吊橋大約有兩米,橋的底部有木板鋪成,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,中間低,兩邊高,彎彎的。
吊橋的兩側(cè)則是用繩子編結(jié)的護(hù)網(wǎng),比我還高一頭呢!人走在上面左右搖晃,越往中間晃動越大,從橋上往下看,好像是萬丈深淵。我心里非常害怕,爸爸首先跑到了橋上,叔叔也跑過去了,我站在橋頭不敢上橋,在爸爸和叔叔的鼓勵下,我用手扶著防護(hù)網(wǎng),小心的往中間走,越往中間心中越害怕,但我想到大家都過去了,我也一定能過去。于是,我堅持到底,終于過了吊橋。
當(dāng)我到達(dá)吊橋的另一端時,我心中非常高興,這吊橋并不是想象的那么可怕,我真想再走一次啊!
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照片三年級三年級拍照片的(精選20篇)篇七
今天,我打開影集,里面有許多照片:有游玩時候的照片,還有練習(xí)溜冰的照片,還有全家福,各種各樣,其中的一張照片我覺得很有意義。
看著溜冰照片,我的思緒不由得回到了那一年,5歲那年,和我同小區(qū)的小宇哥,比我大一歲,溜冰溜得可好了,不但溜得快,還有一絕招,就是金雞獨(dú)立,一條腿抬起,一條腿微蹲,雙手抬起,以此保持平衡,大人總稱贊他,我們都很羨慕,我也想被表揚(yáng),記得那次,我請小宇哥教我,不管他怎么說會摔好幾個跟頭,我都不聽,因?yàn)槲艺孟胫覂?yōu)美的`溜著冰,大人不住的稱贊呢!
那天,學(xué)習(xí)正式拉開序幕,學(xué)習(xí)之前我先和小宇哥拍了張照片,我急忙穿上溜冰鞋,向前滑去,可惜重心不穩(wěn),一跟頭栽倒了,我不氣餒再練習(xí),可總是摔跤,我有些急躁了。看著小宇哥像一個專業(yè)的舞者一樣,身子向前探著,快速的繞了一圈,然后穩(wěn)穩(wěn)的停在我面前,同伴們發(fā)出一陣喝彩!我不甘心,總是練總是摔。
瞧我,腿向后彎曲的伸著,雙手耷拉在兩邊,笨拙的向前緩慢的前進(jìn)著,那動作奇怪高笑極了!
這一張照片給我留下了深刻的記憶,每當(dāng)我看到這張照片,我會覺得很快樂。
照片三年級三年級拍照片的(精選20篇)篇八
在我的相冊里,有許許多多的照片,有上北京的照片,有我小時侯上幼兒園畢業(yè)的照片……其中,我最喜歡的一張照片就是小時候上幼兒園時的畢業(yè)照。
看,一共有四排,第一排的同學(xué)是坐在地板上的,第二排的同學(xué)是坐下,第三排就是校長和老師了,他們是站著的',第四排的人是同學(xué),他們是站在臺階上的。再看,同學(xué)們的表情,同學(xué)們有的露出一面高興的笑容,把牙齒都露了出來,有的同學(xué)愁眉苦臉,好像要離開了幼兒園,心里難過極了,還有的同學(xué)把眼睛瞇成一條縫,好像是天上的太陽好刺眼似的,所以才要把眼睛閉起來。最有趣的是每個同學(xué)的眉毛間上,都被老師點(diǎn)上了一個很小很小的小紅點(diǎn),那個點(diǎn)圓圓的,圓的像盤子一樣圓,小紅點(diǎn)是紅色的,鮮紅鮮紅的,像鮮紅的血一樣紅,只見拍照片的叔叔對我們說了一句話,茄子。我們立刻做起了我們自己喜歡的姿勢,然后我又聽見一個聲音“咔嚓”一聲,照出來了,從照相機(jī)中出來的。
這張照片給我留下了深刻的印象,因?yàn)槟菚r候校園很美麗,所以給我留下了深刻印象,也給我留下美好的回憶,所以我最喜歡這張幼兒園畢業(yè)的照片。
照片三年級三年級拍照片的(精選20篇)篇九
我的相冊里有一張照片,這是張看似普通的照片,卻有著非凡的意義。這張照片里,只有五個同學(xué)能清楚地看見:諶曦、周舟、李昱、李雪健和我,我和李昱在中間較為引人注目。我和李昱、周舟都很認(rèn)真,眼睛向前,一動不動;而其他那兩個調(diào)皮鬼,東望望,西瞧瞧,一點(diǎn)也不認(rèn)真。中間有個人使我很難忘——周舟,她已轉(zhuǎn)學(xué)。以前她在班上學(xué)習(xí)成績好,也很助人為樂,深受我們?nèi)嗤瑢W(xué)和科任老師的喜愛。
記得那是一次學(xué)校運(yùn)動會的開幕式,我們?nèi)酁榱诉@次開幕式花了很大的.工夫,幾乎整天在烈日炎炎的跑道上練習(xí),不過我們都不抱怨,個個精神十足。到了開幕式,我們穿著整齊干凈的校服,邁著不快不慢的步子,走進(jìn)了我們班的“停靠處”。
剛站好,班主任張老師就拿著相機(jī)拍呀拍,拍完后,全校師生全部到齊了,校長開始給剛才走得好的班級評獎。最后我們得了一等獎,我們高興得差點(diǎn)跳起來了。真是功夫不負(fù)有心人!
過了幾天,張老師把這張照片給了我,如今,我依然把它保存著。
照片三年級三年級拍照片的(精選20篇)篇十
我特別喜歡我8歲時拍的那張照片。照片中是我和黑墨。那是3年前照的,我家住的還是平房,除了家庭成員外還有一只小狗。這只狗眼睛大大圓圓的,披著一身烏黑油亮的皮毛,所以,我給它取名叫“黑墨”。
照相是黑墨的最愛。那時隨著閃光燈,黑墨飛快地?fù)湓谖业膽牙铮瞄L滿剌的舌頭不停舔我的臉。照相機(jī)記錄下了當(dāng)時的畫面。那時它已經(jīng)快2歲了,在我面前,它有一副弟弟的樣子。我寫作業(yè)的時候,它會靜靜地蹲在一旁等著我;淘氣起來,它會把我的玩具叼進(jìn)它的窩里,故意和我捉迷藏;我無聊時它就跑來和我一起玩耍,陪我度過快樂的時光。在不知不覺中,黑墨長大了懂事了不少,晚上它就擔(dān)當(dāng)起了“保安”的重任。
不久,我家搬到了新樓房,黑墨不能跟我們走,怎么辦呢?我讓媽媽把它送到外公家。臨走時,黑墨眼里含著淚水,揮著爪子,向我告別。我鼻子酸酸的心里也舍不得黑墨走。
隨著歲月的流逝,我已經(jīng)上三年級了。這張照片我一直珍藏著。每當(dāng)望著照片中的黑墨,就會想起快樂的童年,真是回味無窮啊!
現(xiàn)在黑墨還好嗎?真希望我能盡早回外公家看望黑墨。
照片三年級三年級拍照片的(精選20篇)篇十一
昨天,媽媽嫌我的房間太亂了,就給我的房間前前后后大掃除了一遍。在整理我的圖書時,媽媽翻出了一張照片,讓我頓時呆住了,這張照片讓我想起了許多童年時的記憶。這是一張我在幼兒園畢業(yè)時,照的一張照片。
當(dāng)時,記得是在我們剛做完健身操,一位拿著照相機(jī)的叔叔走了過來,讓我們每個人都換了一身小博士服,看上去就像是一位位大學(xué)士,我們大家都摟在一起,成為了一個個密不可分的好兄弟好姐妹。
媽媽讓我說一說這些同學(xué)的名字,我可真是丈二和尚摸不著頭腦了。因?yàn)槌爽F(xiàn)在跟我一個學(xué)校的,其他的幾乎都記不起來了,可能當(dāng)時跟我是好哥們的,也記不清了。我看著一張張笑臉,勾起了我對以前的回憶。
還記得,在幼兒園時,每到星期五,我們就很開心,因?yàn)樵谶@一天,老師規(guī)定我們可以帶玩具,帶一些動畫片的碟子。一到下午,教室就變成了一個菜市場。我們男生喊著要看奧特曼,而女生也不甘示弱,非得要看芭比娃娃之類的。老師也拿我們沒有辦法,如果要看奧特曼男生是高興了,女生就撅著嘴,七個不服八個不分兒的,如果看芭比娃娃,那結(jié)果你懂得。
還記得,上幼兒園時,老師為了加快我們的吃飯速度,就說,誰第一個吃完飯,就獎勵一個棒棒糖。所以,一到吃飯時間,大家都是狼吞虎咽,誰也不讓誰,非要評個子鼠丑牛。有的吃的比較慢的小朋友,急得抹起了眼淚,甚至還有的哇哇大哭,讓老師哭笑不得。這樣的比賽,深受我們的喜歡。
還記得,中午睡完覺起來,是最快樂的時候,老師會給我們拿來一些零食,讓我們一人拿一包,大家都吃的滿嘴都是,一個個相互看著,笑得前俯后仰。我們樂了,老師也樂了。
童年是美好的,每個人都有屬于自己的童年,你的童年也許是快樂的,也許是悲傷的。這都是命中注定的,但只要你有一顆樂觀的心,一切都是美好的。
這張照片,給我留下了童年美好的回憶!
照片三年級三年級拍照片的(精選20篇)篇十二
當(dāng)我翻開家里的影集時,一幕幕令人難以忘懷的往事便呈現(xiàn)在我的眼前。忽然我的眼前一亮。一張老照片,將我的思緒引向那個快樂的時段。
照片上的我,那時候大概八歲,穿著一條短褲,白色的t恤,站在高大的黃鶴樓前笑得一臉燦爛。至于為什么會有這張照片,我要細(xì)細(xì)的給你講一講。
那一天,我跟媽媽坐火車去武漢看望爸爸,一路上我非常開心,來到武漢后。那座高大的黃鶴樓讓我一眼就看到了,媽媽說明天我們就去黃鶴樓,我高興極了。
第二天,媽媽果然帶我來到了黃鶴樓前,好漂亮啊。它依著長江。點(diǎn)綴著祖國這只大公雞的心臟,樓檐上翹,像黃鶴展翅,樓頂?shù)膱A柱,像黃鶴昂頭,直指藍(lán)天,樓前兩只黃鶴分立于龜蛇之上,正面高懸的匾額上寫著“楚天極目”四個蒼勁的大字。在我欣賞美景的時候,媽媽喊:“米沁,來,我給你拍張照片。”我開心地答應(yīng)了。于是,我開心地伸出剪刀手,對著鏡頭,“咔嚓”一聲,照片拍了下來。
一張張老照片保留下我們?nèi)松囊荒荒弧H舾赡旰螅?dāng)我們再看到這些照片時。總會驚訝地問:“咦,這是我嗎?”
照片三年級三年級拍照片的(精選20篇)篇十三
打開我的相集,就能看見一張照片。照片上的太姥爺須發(fā)全白了,像一位慈愛的老神仙,他正緊緊地抱著我,而我淚流滿面。每當(dāng)我看到這張照片,那天的情景就浮現(xiàn)在眼前了。
那是上二年級時的下午,那天媽媽有事要辦,讓我一個人回家。上完第二節(jié)課,我走出教室一看,呀,天空黑沉沉的,好像一瓶打翻了的墨汁。不一會兒,就下起了傾盆大雨。我想:媽媽不來,又沒有雨具,這該怎么辦呀?站在走廊上,看見同學(xué)們有的冒雨在操場上蹦來跳去的,有的在雨中戲水我又想:哈哈,不來接我更好呀,我就可以一個冒雨回家,愛怎么玩就怎么玩,這可是平時都找不到的好機(jī)會呀!
下課鈴響了,我整理好書包正要往外跑。突然聽到有人喊我的名字。我抬頭一看,原來是太姥爺來了,太姥爺今年八十多歲了,平時不常到外面走動,今天怎么有空來呢?我來不及多想就沖著太姥爺喊:“不是說好今天讓我一個人回家的嗎?你怎么又來接我!”說完,我扭頭就跑。太姥爺當(dāng)然追不上我,但是,他那沙啞的喊叫聲卻不斷地向我的耳邊傳來。
好不容易跑到家里,我的全身都濕透了。也明白了原來“落湯雞”是多么地可憐呀!太婆見我這幅模樣,驚訝地問:“你沒遇到太姥爺嗎?”我一聲不吭,可能是因?yàn)榱芰艘粓鲇辏赡苁切睦锏胗浿褷斘乙贿厯Q下濕衣服,一邊想:太姥爺回來一定要臭罵我一頓。我正想著,太姥爺就從門外進(jìn)來了,只見他渾身濕淋淋的,褲子上沾滿了泥土,他一進(jìn)門就氣喘吁吁地問:“孩子回來了吧?她有沒有被雨淋濕了?唉,要不是我摔了一跤,一定能追上她的”聽了太姥爺?shù)脑挘业臏I水不禁奪眶而出,我飛快地跑出房間,撲到太姥爺?shù)膽牙铮怕曂纯奁饋怼?/p>
正在這時,爸爸剛好走進(jìn)家門,他提著剛買回的數(shù)碼相機(jī),迅速地按下快門,還一邊笑著追問:“你們這是怎么了?”我卻越哭越傷心。什么話都說不出來。
如今,我把這張照片放在相集的第一頁。每當(dāng)我看到它,我就想起了自己的.任性、不懂事,想起太姥爺對我的愛。
照片三年級三年級拍照片的(精選20篇)篇十四
星期天,爺爺從照相館里取回一張經(jīng)過翻新過塑而且放大了的黑白照片,照片上有四個人:爺爺、奶奶、我的爸爸和大伯伯,上面清楚地寫上了拍照的時間一九八0年五月二十四日合影。
奶奶拿到這張照片,看了又看,眼睛不禁濕潤了。她拉著我坐在她的身邊,跟我說起了照片里的往事。
那年爺爺被外交部選中,要去中國駐意大利大使館工作,那年我的大伯伯才7歲,我的爸爸才4歲,奶奶在小學(xué)里當(dāng)老師,特別辛苦,除了教書還要帶學(xué)生學(xué)工學(xué)農(nóng),爺爺一去就要三年才能回來。奶奶又要工作又要一人照顧兩個幼小的孩子,確實(shí)困難重重。
我明白了,奶奶看著這張老照片,流下的是回憶的眼淚,飽受辛苦的眼淚,我看著老照片上年輕的奶奶和現(xiàn)在身邊年邁的奶奶,我不由得依偎在她的懷里。
照片三年級三年級拍照片的(精選20篇)篇十五
每當(dāng)受到挫折的時候,我總喜歡一個人躲在房間里翻看那張照片,看著照片里滿頭大汗、渾身泥巴的我,不由使我重新振作,勇敢的面對現(xiàn)實(shí),在生活中尋求自己的藍(lán)天。
xx年春末,正是我們那批中考生忙碌的季節(jié),成績平平的我不免有些擔(dān)心。就在這時,班主任找到了我:“看你的成績平平,考高中希望不是很大,現(xiàn)在學(xué)校正在招收中考生籃球隊員,你的個頭和身材都比較合適,不如嘗試一下”。正在猶豫之時,體育老師(籃球教練)找到了我,不僅使我“參了戰(zhàn)”,更增添了我一份一定要勝利的信心。
早晨,同學(xué)們晨讀,我們訓(xùn)練;下午放學(xué),同學(xué)們回家,我們訓(xùn)練。“累”和“苦”這兩個字眼,在我心中深深地扎下了根。
那天下午,一陣暴風(fēng)雨剛過,太陽公公又露出了笑臉,但地上滿是泥水。“訓(xùn)練照常進(jìn)行”教練發(fā)話了:“今天雖然天氣不好,地上滿是泥水,但你們應(yīng)該明白,這樣的時刻才是最能鍛煉你們的時刻”。
準(zhǔn)備活動之后,正式訓(xùn)練開始。我們一個個的跨欄上球,然后回跑原地,去接教練反撲回來的球,不一會兒就已大汗淋漓了。我不止一次的在拐彎處跌倒,泥球不只一次的打在我的臉上。我累極了——腿發(fā)酸,腰、手沒勁了,放下球座到了一邊。可朦朧中有個身影映入我的.眼簾:那是我娘,麥?zhǔn)占竟?jié),一個人在地里勞作。參加訓(xùn)練的我,晚上不停地轉(zhuǎn)腿肚子,是娘拖著疲憊的身子起來為我揉搓,看著日漸消瘦的我,每次回家,娘都已經(jīng)做好可口的飯菜——,我就這樣無所事事嗎?我必須要以優(yōu)異的成績?nèi)崞侥锏男母C。于是,我跳出休息場所,奔入高強(qiáng)度的訓(xùn)練,再多的苦我也要忍。
“練就要練好,學(xué)習(xí)時間晚上補(bǔ)”,這是我對自己的規(guī)定。
夕陽西下,正當(dāng)宣布訓(xùn)練結(jié)束時,校長拿起相機(jī)走向了我們,看似很激動:“同學(xué)們,你們知道嗎,從你們一開始訓(xùn)練,我就一直在旁邊觀看,說實(shí)在的,我真的被你們感動了。你們真是好樣的,你們一定會成功的。來,給你們這些泥人照張相,不要抹去臉上和身上的泥巴,留個紀(jì)念。對你們今后的成長會有幫助的”。于是,高舉籃球,滿頭大汗的泥猴——我,就伴著“咔嚓”一聲留在了照片上,成為我前進(jìn)的動力,力量的源泉,永久的紀(jì)念。
回憶是美好的,留在催我自新的照片上的回憶更美好!
照片三年級三年級拍照片的(精選20篇)篇十六
1937年8月28日,天空格外陰沉,似乎都要壓住我們的頭頂了。可上海火車南站還是如往常一樣人頭攢動,人們一點(diǎn)都沒有意識到災(zāi)難正在慢慢地向他們靠近。
伴隨著“嗡嗡”的響聲,幾架顏色不同、形狀各異的轟炸機(jī)正朝這里飛來。它們像兇惡的老鷹盤旋在火車站的上空,丟下了幾顆炸彈,然后遠(yuǎn)走高飛了。之前還熱鬧非凡的火車南站,轉(zhuǎn)眼間變成了一片廢墟。
火車站的軌道旁,一個只有三四歲的幼兒遍體鱗傷、衣衫襤褸,在大聲地啼哭,還不停地環(huán)視著四周,想要尋找自己的親人。然而,他的親人們都在這次空襲中死去了,這一刻,他手中那只面目全非的洋娃娃成了他唯一的依靠。
其實(shí),這個孩子能生存下來已經(jīng)很幸運(yùn)了。當(dāng)敵機(jī)丟下炸彈時,媽媽把熟睡的他緊緊地壓在自己的身下,用自己的身軀為他提供了一個避難的場所。當(dāng)孩子醒來時,一切都已經(jīng)變了。到處都是廢墟,他再也找不到自己的媽媽了。或許,他已經(jīng)意識到了,除了哭泣,他不知道還能做些什么。
戰(zhàn)爭,真是一個無惡不作的魔鬼。一個溫馨幸福的家,就因這一場惡夢般的戰(zhàn)爭,而支離破碎了。好在可憐的孩子被一位好心的路人收留了,我真心地希望他能沐浴著和平的陽光健康茁壯地成長。
點(diǎn)評。
小作者根據(jù)照片展開想象,向我們講述了一個生動而感人的故事。習(xí)作開頭的環(huán)境描寫、背景描述詳細(xì)具體,中間的過程想象合理,情節(jié)生動曲折,結(jié)尾的議論合情合理,抒情味兒十足,表達(dá)了小作者的美好愿望。同時,也讓我們受到了啟示,和平生活多么來之不易呀!我們一定要好好珍惜。
照片三年級三年級拍照片的(精選20篇)篇十七
嗨,照片上那專心致志坐在巖石上喂魚的人就是我。
看到這張照片,三年前的夏天和爸爸媽媽去善卷洞,游玩的情景又浮現(xiàn)在我的眼前。
這天晴空萬里,我們開著車興高采烈地出發(fā)了。一路上,我們歡聲笑語不斷,人人都興奮不已。我坐在車上,望著窗外美麗的景色,心里有說不出的高興,那一叢叢樹,一朵朵花,似乎都在和我打招呼呢!
到了善卷洞,我們欣賞了名不虛全的溶洞,走過一道從天而降的瀑布,來到了一條清澈見底的水塘邊,只見金魚成群結(jié)隊地向我游來,它們時而嬉戲,時而躍出水面,時而鉆入水底,似乎在對我說:“看我們多自由自在,無拘無束呀!也祝你幸福快樂,無憂無慮呀!”那些小魚上蹦下跳的樣子,不就是想要吃到我手里的魚飼料嗎?我情不自禁地掏起手里的.“美食”撒在水里。就在這時,爸媽拍下了我幸福的一刻。
每當(dāng)我看到這張照片,就會想到那個愉快的夏天,我的心頭,久久的回味著、回味著……。
照片三年級三年級拍照片的(精選20篇)篇十八
那是我在幼兒園“六·一兒童節(jié)”的時候,我來到樂從文化廣場參加舞蹈表演。廣場里已經(jīng)聚集了不少大人和小朋友。
在快要到我們表演的時候,我想起我加入舞蹈班的時候,我每天放學(xué)都去舞蹈室看同學(xué)跳舞。有一次,我正在目不轉(zhuǎn)睛地看同學(xué)練舞,突然,我看見舞蹈老師走了出來問:“是不是想?yún)⒓游璧赴啵俊蔽艺f:“是,可不可以?”老師說:“可以!”于是,我參加了舞蹈班。有一次,在練舞的時候,我把腳弄傷了,老師叫我在旁邊休息一下,我說:“不用了,我可以堅持。”經(jīng)過辛苦的訓(xùn)練,最后,我們終于獲得了第二名,廣場響起了一陣掌聲,我們興奮地?fù)肀г谝黄穑嗝戳钊穗y忘的時刻!“咔嚓”照相機(jī)拍下了這激動人心的`場面。
表演結(jié)束了,我們在幼兒園畢業(yè)了,而這張照片卻永久地留在了我身邊,成為我最珍貴的紀(jì)念品。
照片三年級三年級拍照片的(精選20篇)篇十九
這張照片是我九歲時在我的學(xué)校里的一次活動中產(chǎn)生的。
這次活動是讓每個班的同學(xué)們設(shè)計自己年級的牌子,上美術(shù)課時我設(shè)計的牌子不是現(xiàn)在這個樣子,畫完后美術(shù)老師說回家再正規(guī)化一點(diǎn),回家后我就用工具來畫,周一時我把我的畫交給了美術(shù)班長。
過了幾天,又到了上美術(shù)課的時間,老師來的遲了幾分鐘,老師走進(jìn)教室對我說我設(shè)計的牌子選上了,我很高興。
某一天下午,美術(shù)老師叫我去旗桿下,我過去后原來是排練,要上臺,回去時我聽美術(shù)老師說運(yùn)動會推遲了,頒獎也要推遲,我回到班里語文老師也知道了運(yùn)動會推遲的事了。
又幾天后,我們班剛上完計算機(jī)課從南校區(qū)回來,老師就讓我和兩個同學(xué)到最前面去,因正在升旗所以我彎著腰跑到前面,原來另兩個同學(xué)是聽寫得獎我是設(shè)計選上的,我很開心!
當(dāng)天我媽媽在晚上時一聲唰---是媽媽把這張照片打印了出來。
照片三年級三年級拍照片的(精選20篇)篇二十
1937年8月28日,日本鬼子早已開始侵略我們中國了。他們在8月28日這天來到了上海,日軍在上海的空中放了幾枚炸彈。其中一枚炸彈來到了上海火車南站,就在這一瞬間的時間里,呻吟聲、叫喊聲已布滿了上海火車南站的每一個角落。過了一會兒,叫聲停止了,可上海火車南站卻變成了一片廢墟。
在炸彈炸火車站時,有一對夫妻正帶著一個剛滿兩歲的孩子逃離危險區(qū)域。他們跑呀跑,可不一會兒,他們就已精疲力盡了,正當(dāng)他們要休息的時候,一個被火燒的`大柱子正向他們倒來。于是,這對夫妻用自己那龐大的身軀為他們的孩子擋下了這龐然大物,可他們卻把自己那無比寶貴的生命送給了閻羅王。
過了好久,這個孩子醒來了。他受了一些傷,臉被熏黑了,衣服也已經(jīng)被炸得不成樣子。
他見爸爸媽媽不見蹤影,便號啕大哭起來,他一邊哭,一邊對日本野獸說:“你們這些壞蛋,為什么要把我爸爸媽媽的生命奪走,你們把我爸爸媽媽還回來!”
……。
7年后,這個毫無依靠的孩子參加了中國革命軍隊,和大家一起想方設(shè)法,把日本鬼子逐出了中國。
抗日8年,我們中國用我們頑強(qiáng)的意志力,打敗了日本,獲得了勝利。這個勝利,是那些戰(zhàn)士用鮮血和生命換來的,所以,我們大家要好好珍惜這來之不易的和平的日子呀!