優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考，拓展他們的思維邊界。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文典范，相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)些許啟示。

快樂(lè)的六一小學(xué)生六年級(jí)（專業(yè)21篇）篇一

暑假里，爸爸媽媽帶我和弟弟一起去寶泉玩，那是很歡快的一天。現(xiàn)在回憶起來(lái)，還記得一清二楚。

那是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我們來(lái)到寶泉。保全這個(gè)名字的由來(lái)是因?yàn)檫@里的泉水里有可能會(huì)有寶藏，所以這里就叫寶泉。一進(jìn)寶泉，我好像投入了大自然的懷抱，這里蒼松翠柏，高山雄偉，湖水清澈見(jiàn)底，是個(gè)夏日游玩的好地方。

我們繼續(xù)向前行走，我們來(lái)到了寶泉潑水節(jié)。潑水節(jié)的由來(lái)：潑水節(jié)是傣族的新年，是每年公歷的四月中旬。在潑水節(jié)上人們會(huì)互相潑水表示慶祝，被潑的水最多的.人就是最受歡迎的人。公元五世紀(jì)的古波斯地區(qū)，波斯明在廣場(chǎng)上進(jìn)行潑水活動(dòng)，當(dāng)時(shí)被稱為潑寒胡戲，在此之后潑寒胡戲又由波斯傳到印度，又傳到了緬甸泰國(guó)和中國(guó)云南兩西版納等地。經(jīng)緬甸隨佛教傳入中國(guó)云南傣族地區(qū)，你的佛教在傣族地區(qū)影響的加深，潑水節(jié)也逐漸成為一種民族的習(xí)俗流傳下來(lái)。潑水節(jié)的主要活動(dòng)是潑水，這一活動(dòng)反映出了人們想征服干旱的樸素愿望。同時(shí)，潑水節(jié)作為加強(qiáng)當(dāng)?shù)嘏c全國(guó)人民溝通的重要紐帶，對(duì)促進(jìn)全州社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展別起到了積極的作用。

繼續(xù)向前行走，只見(jiàn)三間的蜿蜒小路，好像一直等待時(shí)機(jī)騰飛的臥龍。三天的，山間的幾片樹(shù)林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈見(jiàn)底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀麗宜人。到了山頂，我們向下俯視只見(jiàn)寶石般的湖泊鑲嵌在這綢帶般的山溝中。

寶泉不僅歷史悠久，風(fēng)景也十分美麗呀！

快樂(lè)的六一小學(xué)生六年級(jí)（專業(yè)21篇）篇二

暑假里，我跟爸爸媽媽去了田莊。爸爸下班以后，常常帶我去小樹(shù)林里捉知了，我覺(jué)得很有趣，爸爸給我講了許多有關(guān)于知了的知識(shí)，我知道了知了是害蟲(chóng)，它專門吸食樹(shù)汁，使大大小小的樹(shù)枝枯死。

有時(shí)候我會(huì)去媽媽的辦公室跟媽媽學(xué)電腦，現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了打字和繪畫(huà)。

這個(gè)暑假我過(guò)的真快樂(lè)，我學(xué)到了許多知識(shí)，我的心情就像飛上了藍(lán)天。

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快樂(lè)的六一小學(xué)生六年級(jí)（專業(yè)21篇）篇三

今天，爸爸帶著我、媽媽和弟弟一家去蘇州游玩。汽車飛快的行駛在高速公路上，兩邊的房屋和莊稼地直往后退，不知不覺(jué)中，我聽(tīng)到爸爸在說(shuō)：“快看，蘇通大橋到了”。抬頭看去，藍(lán)天之下，一條彩虹飛踏南北，兩座人字行的塔直立江中，條條鋼索宛如堅(jiān)琴，聽(tīng)爸爸介紹，蘇通大橋路線全長(zhǎng)32。4公里，其中跨江大橋長(zhǎng)8146米，規(guī)模巨大的蘇通大橋工程創(chuàng)造了最大主跨、最深基礎(chǔ)、最高橋塔、最長(zhǎng)斜拉索四個(gè)世界之最，充分展現(xiàn)了中國(guó)人自主創(chuàng)新的能力和成就。我真為我們中國(guó)人感到自豪！

到蘇州了，我們選擇了太湖邊的一處古鎮(zhèn)—東山鎮(zhèn)。我們看過(guò)了陸巷古村和雕花樓后便去了紫金庵。紫金庵里有許多用泥做的菩薩，個(gè)個(gè)惟妙惟肖，還有一座大鐘。不一會(huì)兒，我們出來(lái)了，看到了一座山，于是我們便爬了上去，到山頂?shù)臅r(shí)候我們都滿頭大汗。我想：平時(shí)我老嚷嚷著要媽媽帶我去公園爬山，這次終于能爬真正的山了，好過(guò)癮呀！下了山，我們繞著環(huán)湖的路，來(lái)到了游船碼頭，坐上了快艇，我們來(lái)到了三山島，中午，我們就在島上品嘗了太湖三白：白魚(yú)、白蝦、銀魚(yú)，它們都很鮮美。接著，我們?nèi)チ巳宥U院、姐妹橋，然后我們就坐游覽車，圍著三山島轉(zhuǎn)了一圈之后，我看見(jiàn)了白貓石、十二生肖像和牛背石。車停到了山腳下，我才想起三山島這個(gè)名字的由來(lái)，一開(kāi)始，我顧名思義地認(rèn)為這座島是由三座山組成的，之后看了介紹才知道，其實(shí)是只有一座山，只是從遠(yuǎn)處看，有三座山峰。我們爬到了半山腰，看見(jiàn)了獅身人面石這塊巨石，伶仃半空，突兀于頂端，酷似古埃及著名獅身人面像期芬克斯，獅身伏臥在峭壁的巖體上俯視太湖，氣勢(shì)雄偉，令人嘆為觀止。再往上爬就是一線天，那里很窄，很陡，只能側(cè)著身子往上爬。再往上就是高壽石，也是山頂了。歇了一會(huì)兒，我們就下了山，下山的路走了一小半兒，我們又看見(jiàn)了板壁峰，它是一塊巨大的太湖石，寬約20米，高約10米，它的峰冠如五指并列，直沖云宵。因狀如板壁而立，故名曰板壁峰，被譽(yù)為“吳中第一峰”，恰如一天然水石盆景。再往下又是四世同堂石，我一開(kāi)始認(rèn)為是四塊同樣的石頭，其實(shí)是兩塊石頭，都是由距四億年前泥盆紀(jì)的石英沙巖、二億年前的石灰?guī)r、八千萬(wàn)年前的火山噴熔和四千萬(wàn)方解石而熔在一起，形成了珍貴的地質(zhì)標(biāo)本。

快樂(lè)的一天很快就過(guò)去了，我期望著明天新的旅程的到來(lái)。

快樂(lè)的六一小學(xué)生六年級(jí)（專業(yè)21篇）篇四

今天是六一，也是我在黃浦江路小學(xué)最后的六一。

早上我高高興興地去上學(xué)，到了學(xué)校有幾個(gè)老師在學(xué)校門口發(fā)棒棒糖，我含著糖進(jìn)了教室，一進(jìn)教室里面已經(jīng)被裝飾得像個(gè)禮堂一樣，過(guò)了一會(huì)兒，低年級(jí)的小朋友開(kāi)始表演節(jié)目，因?yàn)轶w育館里坐不下，所有人。所以我們四——六年級(jí)在教室里有白板看直播。

過(guò)了一會(huì)兒，1到3年級(jí)的`同學(xué)表演完節(jié)目了，我們就去體育館里看4到6年級(jí)的表演。

表演非常精彩，有跳舞的有說(shuō)相聲的演小品的，個(gè)個(gè)都非常精彩。但是有一個(gè)節(jié)目我卻格外喜歡。那就是我們班的節(jié)目。我們班演的是一個(gè)小品，名叫胖瘦之爭(zhēng)。我們班的兩個(gè)瘦子組成了瘦而美社團(tuán)，一群胖子組成了胖而美社團(tuán)。一天兩個(gè)社團(tuán)碰上了塊兒，說(shuō)完沒(méi)，社團(tuán)的人開(kāi)始瞧不起胖而美社團(tuán)。說(shuō)他們一群都是大胖子。胖而美社團(tuán)不服于是。準(zhǔn)備與瘦而美社團(tuán)比拼一番。泡完沒(méi)，社團(tuán)跳了一個(gè)，c哩c哩舞。瘦而美社團(tuán)跳了一個(gè)街舞。最后我懂得了一個(gè)道理。外表不是真正的美。內(nèi)心美才是真正的美。

到了下午我們吃著零食，看著電影，一會(huì)兒就放學(xué)了。

我們想這是最后一個(gè)六一了，所以我們要好好珍惜。于是我們幾個(gè)人。打算一起去玩密室逃脫。

到了之后我們付好錢就這進(jìn)去玩了，我們玩的主題是，掘墓人。

第一關(guān)需要我們找線索，然后破解密碼。我首先找到了兩個(gè)線索，然后其他人開(kāi)始破解密碼。我們需要破解開(kāi)密碼，然后打開(kāi)箱子，拿出鑰匙。可是過(guò)了好一會(huì)兒，我們都沒(méi)有破出來(lái)，密碼。最后我們不得不求助于叔叔幫忙。最后我們通過(guò)叔叔的提示破開(kāi)了，密碼。

里面有一個(gè)木魚(yú)，然后一個(gè)臺(tái)子上面有一個(gè)線索。上面寫(xiě)著，有節(jié)奏的敲擊。我們每個(gè)人都試了一次，可是門就是不開(kāi)，最后叔叔說(shuō)要按4，2，3，1，這個(gè)規(guī)律敲，終于門開(kāi)了。

第二關(guān)是從牌子上面找答案。然而張文濤亂蒙了一個(gè)竟然對(duì)了，第二關(guān)就這樣通關(guān)了。

第三關(guān)有一個(gè)大柜子，我們找到了一個(gè)墓碑。門并沒(méi)有開(kāi)，后來(lái)。我們發(fā)現(xiàn)柜子下面有扇門，我們打開(kāi)鉆了進(jìn)去，到了第四關(guān)。第四關(guān)，里面有個(gè)棺材，上面說(shuō)需要在第三關(guān)，找到一把劍。于是我們便回到第三關(guān)，找見(jiàn)。我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鎖，這是，張欣找到了鑰匙。就這樣，我們拿到了那把劍。

我們?cè)俅位氐搅说谒年P(guān)，把劍放到一個(gè)機(jī)關(guān)上，棺材的，門就開(kāi)了。里面竟然躺著一個(gè)僵尸，把一群女生嚇得魂飛魄散。不過(guò)還好是假的，最后我們拿劍戳了戳那個(gè)僵尸的頭。第五關(guān)的門竟然開(kāi)了。叔叔說(shuō)要把第五關(guān)的。墻上的詩(shī)，大聲喊出來(lái)，才能通關(guān)。當(dāng)我們好玩，叔叔說(shuō)還有一句。我們發(fā)現(xiàn)在一堆骷髏后面藏著一句，我們喊出來(lái)后就通關(guān)了。

今天真開(kāi)心。但是這是最后一個(gè)六一，真心舍不得呀。

快樂(lè)的六一小學(xué)生六年級(jí)（專業(yè)21篇）篇五

前天是星期二，我玩得可開(kāi)心啦！

吃過(guò)早餐之后，我就接著為爸爸繡那個(gè)還沒(méi)繡完的花老鼠。（我爸爸屬鼠。）繡了兩個(gè)小時(shí)，終于給繡完了，我把它裝進(jìn)框框里面。可我發(fā)現(xiàn)正面好看，反面卻亂七八糟的，怎么辦呢？這時(shí)，我突然想起不久前照的大頭貼，呵呵，我放了一張大頭貼進(jìn)去，不就ok了嗎？說(shuō)辦就辦，我選了一張放了進(jìn)去，這樣就行了。爸爸回到家，我就興沖沖地拉著爸爸看我提前送他的'生日禮物（爸爸十幾天后過(guò)生日。）他見(jiàn)了，笑得合不攏嘴。我開(kāi)心的笑了。

到了中午，我和姐姐都想溜冰，媽媽就同意了，我們?nèi)藖?lái)到了德隆溜冰場(chǎng)，我一穿好溜冰鞋就“嗖”的一聲滑了下去，而姐姐卻遲遲不敢下來(lái)，只好從坡旁邊的臺(tái)階一步一步的走了下來(lái)，那樣子真好笑。于是，我決定教姐姐滑，幾分鐘后她就學(xué)會(huì)了，真不愧是姐姐啊！我們倆手拉著手一起滑，像兩只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。后來(lái)我又看見(jiàn)了我的同學(xué)—張婉辛。她可厲害了，還會(huì)倒滑呢！我就向她請(qǐng)教。她在我的面前示范了一下，還告訴我：右腳不停的扭成“s”形，左腳就自然會(huì)動(dòng)了。我試了一下，但因?yàn)槲遗さ锰欤瑳](méi)有站穩(wěn)，結(jié)果摔了一跤！倒滑太難了，我被人撞了多少次我數(shù)都數(shù)不清，但我總算學(xué)會(huì)了。但我付出了“代價(jià)”！左手很疼，青筋變成了紫色，脖子酸痛，右腳磨出了水泡。但我很開(kāi)心，畢竟我學(xué)會(huì)了嘛！

那天真開(kāi)心，只不過(guò)到現(xiàn)在脖子和手還在疼呢！

快樂(lè)的六一小學(xué)生六年級(jí)（專業(yè)21篇）篇六

時(shí)間是一只藏在黑暗中的溫柔的手，在你一出神，一恍惚之間，物走星移，轉(zhuǎn)眼間我已是一位青少年，回憶起以前的時(shí)光，卻總是在內(nèi)心深處挖掘到那一次的開(kāi)心，讓我總是難以忘懷。

朗朗的晴天還是那么藍(lán)，白云依然慵懶的倚靠在藍(lán)天上。太陽(yáng)還是那么的嬌艷明媚，也許今天我真的應(yīng)了那句話心情不一樣，看見(jiàn)的風(fēng)景也不一樣。沒(méi)錯(cuò)，今天的我心情十分不錯(cuò)。我雖然告別了養(yǎng)育我六年的母校，但是我卻不愿與伙伴分別，便和她說(shuō)好了一起去密室逃脫。因?yàn)槲覀冋迷谛∩醯碾A段，所以沒(méi)有暑假作業(yè)的我們可謂是無(wú)債一身輕啊！我好好打扮了一番，在衣柜里有一個(gè)身影在不停的竄啊竄。哦！那就是我啦，那團(tuán)小身影翻箱倒柜的找到了鎮(zhèn)柜之寶連體牛仔短褲。因?yàn)橐ッ苁遥矣X(jué)得穿裙子不方便，當(dāng)然要穿短褲咯！我在里面套了一件白色短袖，梳了一個(gè)丸子頭，滿滿的元?dú)馍倥兀?/p>

我的小心臟在胸腔不斷的蹦蹦亂跳，期待早已溢出了我的家，一出門便迫不及待的打了車，前往目的地。我在店門口忍不住的左望望，右瞧瞧。一輛黑色的轎車打破了這份寧?kù)o，車門剛有開(kāi)的預(yù)兆，我便興奮的跑過(guò)去，和她相擁，她的裝扮和我差不多，我們兩個(gè)相視一笑！誰(shuí)也沒(méi)有多說(shuō)。有了這份心有靈犀我便十分甜蜜。我們手拉手進(jìn)了店，抄起對(duì)講機(jī)，拿起手電筒便進(jìn)發(fā)了。我們剛進(jìn)屋，溫馨的小屋子便呈現(xiàn)在我們面前，這一點(diǎn)也不嚇人嘛！可是當(dāng)我們打開(kāi)了大門的機(jī)關(guān)，便發(fā)現(xiàn)里面另有一番天地。進(jìn)去后，我們手挽著手，像極了兩個(gè)互相取安全感的小倉(cāng)鼠。之后，我們過(guò)五關(guān)斬六將，都沒(méi)需要對(duì)講機(jī)的幫助。突然，對(duì)講機(jī)的聲音打破了這局面，一道和藹的聲音隨之傳來(lái)：孩子們，時(shí)間到了喲，我們要接你們出去啦！好吧，我們都從對(duì)方的眼里讀出了意猶未盡，只好走出了大門。可是，這并不是終點(diǎn)，我們一起向自助餐前進(jìn)。找了一個(gè)小桌子，便開(kāi)始了大掃蕩，兩個(gè)女孩兒吃的'是狼吞虎咽，不亦樂(lè)乎，沒(méi)有半點(diǎn)淑女的形象。最后吃的肚皮溜圓，才依依不舍的分別。

快樂(lè)的六一小學(xué)生六年級(jí)（專業(yè)21篇）篇七

今天是一個(gè)迥然不同的周末，因?yàn)閶寢寧胰チ莸凝執(zhí)豆珗@去玩，那里新運(yùn)來(lái)一批哈爾濱的人工雕刻的冰雕，媽媽決定帶我去見(jiàn)見(jiàn)雪。我們來(lái)到了柳州，坐12路車到了龍?zhí)豆珗@。到了龍?zhí)豆珗@，我們買了票，去了冰雪大世界。進(jìn)去了，有一位阿姨對(duì)我們說(shuō)：“小朋友，來(lái)冰雪大世界玩啊，里面好冷啊，你們要穿棉衣呀。”便拿了兩件棉衣給我和媽媽。

終于到了冰室了，不過(guò)要穿過(guò)一個(gè)時(shí)光隧道，在時(shí)光隧道里，溫度會(huì)漸漸下降，讓你適應(yīng)冰室的環(huán)境。到了冰室里，我看見(jiàn)了許多冰雕，有“金雞獨(dú)立”有一只公雞生機(jī)勃勃的樹(shù)立在大門口。再往里走，有一位叔叔拉我上了樓梯。他說(shuō)：“小朋友，你坐在這個(gè)冰橇上吧，你將要順著這個(gè)滑道滑160米呢？”我剛想說(shuō)不坐了，可叔叔早把我推到滑道上。剛剛滑行一段路的時(shí)候，地勢(shì)比較平緩，走的比較慢。可慢游了一會(huì)，速度突然加快，我情不自禁的尖叫起來(lái)。我的心臟像個(gè)兔子一樣，蹦蹦的亂跳。我閉上眼睛，更本沒(méi)有欣賞這迷人的景色，到了終點(diǎn)，我才敢睜開(kāi)眼睛。坐玩這雪地過(guò)山車之后，我就和媽媽欣賞冰雪世界的迷人景色了。我和媽媽往里走，便看見(jiàn)了冰雪大世界的鎮(zhèn)館之寶“六合塔”六合塔有六層之高，每層有1米，每層樓有六個(gè)角，所以命名為“六合塔”。整個(gè)冰雪大世界都是圍繞這六合塔建造的，因?yàn)椤傲纤闭诒┐笫澜绲闹虚g。再往里走，就會(huì)看見(jiàn)一扇門，門的兩旁站有冰雕的“月老”，還有“麻婆獻(xiàn)壽”。他們之間有這動(dòng)人的故事呢。小門的背后聳立這四大金剛，四大金剛的名字各是：魔禮福、魔禮青、魔禮海和魔禮壽。這金剛的氣勢(shì)我想我也不用多說(shuō)，你們因該想得出來(lái)。再往前走，你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)樓梯，樓梯下面就是雪。啊，我終于看見(jiàn)雪了，遺憾的是，這里的雪因?yàn)楸蝗僳`踏，已經(jīng)不是那么純潔無(wú)暇，而是黑黑的。因?yàn)楸姨洌┮沧兂伤耍婵上АＷ咄暄┑兀銜?huì)看見(jiàn)一個(gè)小門，那里就是出口了。我和媽媽?xiě)賾俨簧岬碾x開(kāi)了冰雪大世界。

怎么樣，這就是我的迥然不同的周末，希望您聽(tīng)了我的介紹，你也能到冰雪大世界來(lái)玩！

快樂(lè)的六一小學(xué)生六年級(jí)（專業(yè)21篇）篇八

這個(gè)星期，我們五、六年級(jí)的學(xué)生在登封一中軍訓(xùn)了，今天是軍訓(xùn)中的最后一天，也是我最快樂(lè)的一天。

為什么說(shuō)今天是我最快樂(lè)的一天呢？因?yàn)榻裉煜挛绾土昙?jí)的比賽中我們班拿了一等獎(jiǎng)。

下午我們班整整齊齊的來(lái)到一中的操場(chǎng)上，我們每一個(gè)人都認(rèn)真聽(tīng)我們教官講話，因?yàn)槲覀兌枷肽玫揭粋€(gè)好成績(jī)。總教官嚴(yán)格的對(duì)我們說(shuō)了比賽中的注意事項(xiàng)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委都坐在高臺(tái)的評(píng)委席上。我們的音樂(lè)老師講述了比賽要求。比賽就要開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是五（1）班，他們班聲音響亮，隊(duì)列整齊，我們熱烈地為他們鼓掌。我們就這樣一動(dòng)不動(dòng)的觀看五(1)、五(2)、五(3)幾個(gè)班的表演，因?yàn)楸荣愐笾杏幸粭l是不能亂說(shuō)話的，要認(rèn)真觀看別班的表演，終于到我們班了，我們整整齊齊地站了起來(lái)走向跑道。我們排好隊(duì)后準(zhǔn)備表演，等五三班的同學(xué)離開(kāi)后，我們有序的上場(chǎng)。我們認(rèn)真的聽(tīng)教官的指揮，我們班聲音響亮又整齊，像一首勇敢的歌。在做齊步走的時(shí)候，我們都快速的和旁邊人對(duì)齊，在需要有跺腳的聲音時(shí)，我們就用力的跺腳，奮力去表現(xiàn)我們班的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，下場(chǎng)的時(shí)候我們整齊地跑起步，一刻也不敢放松，直到回到座位上我們班也一樣坐的筆直。一直到六六班表演結(jié)束，我們還是一動(dòng)不動(dòng)的坐著，像一個(gè)個(gè)真正的小小兵，時(shí)刻嚴(yán)厲要求自己，幾天的軍訓(xùn)中，讓我們班已經(jīng)磨練出非常強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。

在結(jié)束的這段時(shí)間中，我們?nèi)w都很緊張，因?yàn)樵u(píng)委在算分?jǐn)?shù)，然后準(zhǔn)備公布成績(jī)時(shí)，我們都屏住呼吸，評(píng)委先公布三等獎(jiǎng)，沒(méi)有我們班，二等獎(jiǎng)時(shí)，還是沒(méi)有我們班，好緊張啊！好期待啊！一等獎(jiǎng)公布時(shí)，終于聽(tīng)到了五（4）班。一等獎(jiǎng)，我們班的同學(xué)們高興得跳了起來(lái)，我們真是太高興了，此刻覺(jué)得，前幾天軍訓(xùn)中所有的苦和累都是那么的值得，今天真的是我軍訓(xùn)中最快樂(lè)的一天啊！

五天的軍訓(xùn)生活讓我嘗到了苦頭，也讓我懂得了軍訓(xùn)的真正意義，也知道了，為什么今年讓我們一定要參加軍訓(xùn)，更深刻的理解“吃得苦中苦，方為人上人。”的含義。因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)自己的親身體會(huì)，努力付出，才會(huì)有快樂(lè)的收獲。

快樂(lè)的六一小學(xué)生六年級(jí)（專業(yè)21篇）篇九

在一次國(guó)慶節(jié)放假期間，爸爸和幾位叔叔為了慶祝國(guó)慶，打算去柳城的一個(gè)桔子農(nóng)莊烤全羊和摘桔子。

第二天清晨，太陽(yáng)東邊伸了個(gè)懶腰，慢慢睜開(kāi)那朦朧的雙眼。拉開(kāi)窗簾，一縷縷陽(yáng)光浸入進(jìn)我眼簾，為我的房間換上了金黃色的新衣。我穿好衣服，準(zhǔn)備出發(fā)。

來(lái)到農(nóng)莊，便聞見(jiàn)一陣陣果香，我迎著這果香向山上的桔子園跑去，我們?cè)竭^(guò)一道道崎嶇的山路，終于來(lái)到了桔子園。我們手提著果籃，拿著剪刀找到一棵果實(shí)多的桔子樹(shù)，我盲目的就剪下了一根結(jié)滿果實(shí)的枝條，放入籃子里。隨后趕來(lái)的媽媽說(shuō)：“小璇，桔子不是這樣剪的，你要把枝條剪短，再放到籃子里。”

我聽(tīng)了媽媽的'建議，試剪了一次，“對(duì)呀！桔子是不可以盲目剪的”我開(kāi)心地說(shuō)。

我們把沉甸甸的桔子統(tǒng)一放到一個(gè)大籮筐，然后再抬下山。到了山下，爸爸和叔叔正把羊給抬到燒烤架上，準(zhǔn)備生火。過(guò)了一會(huì)兒，突然，“撒胡椒，抹醬汁，涂食油！”爸爸像烤羊?qū)＜乙粯樱谀抢锝辛似饋?lái)，引得全場(chǎng)捧腹大笑！

又過(guò)了一會(huì)兒，烤羊的香氣把我從小訶邊引回了農(nóng)莊，“爸爸，這只羊熟沒(méi)有啊？”

“快了快了。”

我坐在旁邊，等待烤羊乘上盤子。“終于好啦！”我激動(dòng)得跳了起來(lái)。

我把香噴噴的羊肉嚼了又嚼，始終舍不得吞下肚。不一會(huì)兒，我就對(duì)爸爸的烤羊技巧贊不絕口了。

嘴里吃著爸爸親手烤的羊肉，手里拿著準(zhǔn)備放入“虎口”的桔子，我覺(jué)得這一天太快樂(lè)了！

快樂(lè)的六一小學(xué)生六年級(jí)（專業(yè)21篇）篇十

當(dāng)你可以回敬別人的隊(duì)禮，你興奮嗎？當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾第一次掛在你胸前時(shí)，你驕傲嗎？當(dāng)你成為一名光榮的少先隊(duì)員時(shí)，你自豪嗎？5月31日，我校為一年級(jí)的小同學(xué)舉行了入隊(duì)儀式，我作為一名光榮的老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾，多么神圣的使命啊！

大廳里懸掛著會(huì)標(biāo)，上面一行大大的字，：新隊(duì)員入隊(duì)儀式。首先，輔導(dǎo)員講話，帶領(lǐng)我們宣誓，然后放隊(duì)歌。我們敬完禮后，雙手鄭重地接過(guò)紅領(lǐng)巾，手在顫抖。雖然已經(jīng)排練過(guò)兩次，但我還是很緊張，當(dāng)我走到小同學(xué)面前時(shí)，我的心依然很激動(dòng)，心里默默地背著系紅領(lǐng)巾的口訣：左肩壓右肩，然后繞一圈。看著面前天使般的.小同學(xué)，臉上寫(xiě)滿了期待的神情，想想自己入隊(duì)時(shí)，不也有這種憧憬的心情嗎？在緊張的氣氛中，我圓滿地完成了任務(wù)，新隊(duì)員給我行了一個(gè)隊(duì)禮，我那顆懸著的心終于落了下來(lái)。

這個(gè)兒童節(jié)，媽媽雖然沒(méi)有給我買新衣服，沒(méi)有帶我去游樂(lè)園，但我覺(jué)得，這是過(guò)得最有意義、最棒的兒童節(jié)。

指導(dǎo)教師崔梅茹。

快樂(lè)的六一小學(xué)生六年級(jí)（專業(yè)21篇）篇十一

或許，童年時(shí)代，是我們?nèi)松凶罱k麗的時(shí)代。當(dāng)我取下脖子上那根鮮紅的紅領(lǐng)巾時(shí)，我想了很多。今天，是我最后一個(gè)六一了。或許是歡笑，或許是懷念……而那懷念，意味著，我徹底告別了自己的童年。

no.1告別童年。

看見(jiàn)操場(chǎng)上那個(gè)鮮艷的紅帶“金色童年，快樂(lè)無(wú)邊”，我的心有些沉重。我低下頭仔細(xì)地看著那根紅領(lǐng)巾，用手撫摩著。幼時(shí)我曾經(jīng)對(duì)它不以為然，現(xiàn)在我才知道了它的珍貴。當(dāng)我聽(tīng)到：“童年的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，我們將走進(jìn)嶄新的青年時(shí)代”時(shí)，我有些想哭。童年啊童年，這么快，我就要離你遠(yuǎn)去……大家一起摘下了紅領(lǐng)巾，我把它放在手里，卻又不得不把它塞進(jìn)書(shū)包，再見(jiàn)，我的童年。

no.2歡樂(lè)游園。

我們班開(kāi)展的游園活動(dòng)是夾玻璃珠和拋乒乓球。我捏著兩張游園票，真不知道該去哪邊玩。看一班，豐富的抽獎(jiǎng)，還有背籃球，三班的潑水更是不亦樂(lè)乎，瞧四班的夾乒乓球，也不錯(cuò)……我到我們班看游戲。你瞧小楊，速度好快！你還沒(méi)眨眼睛，幾個(gè)珠子都夾到碗里了。而段又當(dāng)起了買票者，不停的招攬著“生意”，不一會(huì)，我們這里的票就有了一大堆。而那邊拋球的，幾個(gè)男生已經(jīng)占據(jù)了優(yōu)勢(shì)，不一會(huì)兒，獎(jiǎng)品就給發(fā)光了。我們本班的“慷慨解囊”——不要獎(jiǎng)品了。我們又到四班去，夾乒乓球，嘿嘿，得到獎(jiǎng)品咯！雖然只是一把小扇子，但是我還是很高興。活動(dòng)結(jié)束后，我們班的男生一人拿著一把水槍噴我們，害的我衣服都濕了。哈哈，真開(kāi)心！

no.3快樂(lè)大餐。

3點(diǎn)30放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)一起去亞細(xì)亞吃“大餐”。我們一共10個(gè)人，我和肖、宋跑得最快，去了立刻開(kāi)點(diǎn)。我、宋先點(diǎn)了一大杯可樂(lè)，肖又點(diǎn)奶茶，然后點(diǎn)了許多東西。上了樓，我們找了一個(gè)靠窗戶的位置坐下來(lái)。他們都還沒(méi)上來(lái)。等到我們的東西都上了，黃一行人才來(lái)。聽(tīng)說(shuō)黃和朱點(diǎn)的是兒童套餐。李那兩個(gè)還點(diǎn)的情侶套餐。我和宋剛喝一口，就消滅了一大半的可樂(lè)。等到吃完了所有的東西，我和宋又去要了薯?xiàng)l。吃得我。“走哇！”我們大喊一聲：‘撤！’，全部的人都看著我們。

這真是一個(gè)快樂(lè)的六一。雖然我告別了童年，但是我還是會(huì)永遠(yuǎn)記住今天。

祝大家：happychiledren‘sday！

快樂(lè)的六一小學(xué)生六年級(jí)（專業(yè)21篇）篇十二

不知不覺(jué)，像清風(fēng)拂過(guò)岸邊，六一兒童節(jié)在不知不覺(jué)間來(lái)到了我們身邊。看，太陽(yáng)公公仿佛也知道了我們歡樂(lè)的心情，早早地來(lái)上班，一層層薄霧也漸漸去其它地方報(bào)到了。

大街上，去學(xué)校參加六一活動(dòng)的兒童手牽手，有說(shuō)有笑，臉上掛著一絲微笑，步伐輕輕的，脫去了上學(xué)的緊張，吵吵鬧鬧，仿佛比春節(jié)時(shí)還開(kāi)心——因?yàn)檫@里有好朋友一起過(guò)呀。這是我們自已的節(jié)日。學(xué)校里，往日的讀書(shū)聲已經(jīng)悄悄逃走了，取而代之的是一片吵鬧聲，從各個(gè)教室里，從各個(gè)掛著幸福笑容的兒童口中悄然而出，傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。

活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們?nèi)缤~(yú)群，從教室中涌出來(lái)，又如脫離牢籠的小羊，滿學(xué)校撒歡兒。一個(gè)個(gè)“瘋”開(kāi)了，使出吃奶的勁，向其它班級(jí)奔去，去“串門”玩游戲，玩一個(gè)個(gè)新奇的游戲，有趣的游戲。

排隊(duì)時(shí)，也沒(méi)了昔日的煩躁，而變成了爭(zhēng)論、談話不斷，大家放開(kāi)了自己的心靈，盡情地享受著兒童節(jié)帶來(lái)的歡悅，像蛻變成了另一個(gè)人似的。玩游戲時(shí)，也變得一絲不茍，努力向前進(jìn)關(guān)，比平常學(xué)習(xí)還認(rèn)真呢!我們完全拋開(kāi)了學(xué)習(xí)和作業(yè)的煩惱，一個(gè)個(gè)玩著，嬉笑著。

老師們也拋開(kāi)自己那平常的工作，臉上露出平時(shí)難以見(jiàn)到的笑容，對(duì)孩子們說(shuō)話也變得溫柔了許多，仿佛是在陪孩子們玩般。

活動(dòng)結(jié)束時(shí)，各個(gè)嬉笑的兒童們，都流露出留戀之情，是啊!誰(shuí)不想過(guò)許許多多的兒童節(jié)呢!

快樂(lè)的六一小學(xué)生六年級(jí)（專業(yè)21篇）篇十三

今年的六一兒童節(jié)和以往的六一兒童節(jié)不一樣，以往的六一兒童節(jié)是在操場(chǎng)上和全校師生一起度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)的，而今年卻在教室里本班的同學(xué)一起度過(guò)的，那是因?yàn)橐咔榈脑颍蠋煵坏貌贿@樣做。但是我們同樣過(guò)得很開(kāi)心，很快樂(lè)。

上午我來(lái)到教室就被眼前的情景給驚呆了，都不敢相信這是我們的教室，這是教室嗎？不是。是一個(gè)輝煌的舞廳。屋頂粘著色彩斑斕的帶子，墻上、窗戶上、黑板上都粘滿了五顏六色的氣球，布置的和在云中飛一樣的。進(jìn)了教室找到自己的座位坐下，感覺(jué)自己坐在漂亮的舞廳里面。舒服極了。

表演開(kāi)始了，主持人是廖超同學(xué)和謝敏同學(xué)，第一個(gè)節(jié)目是劉子涵同學(xué)表演舞蹈，她的舞蹈剛結(jié)束教室里響起了一陣陣熱烈的掌聲，接著是凌思婷等三位同學(xué)一起吹葫蘆絲，吹完又響起了一陣陣熱烈的掌聲……。在一個(gè)個(gè)表演結(jié)束后教室里早已經(jīng)被掌聲淹沒(méi)了。大家都沉浸在歡樂(lè)之中，幸福極了。

到了下午，大家終于盼到美食節(jié)到了。大家都把自己做的美食分享給大家品嘗，同學(xué)們像穿梭的小魚(yú)在尋找食物。你吃我的，我吃你的，快樂(lè)極了。接著老師給我們每一個(gè)人都分發(fā)了糖果、香蕉、橙汁、火腿腸、奶、蛋糕……，大家都吃得很開(kāi)心，有的同學(xué)把蛋糕上的奶油互相抹在同學(xué)的臉上，玩得開(kāi)心極了，有的大口大口地吃，有的還不太舍得吃，老師看同學(xué)們吃得這么開(kāi)心，臉上露出笑容，我猜想老師也是很開(kāi)心的，我們是過(guò)上了幸福的節(jié)日。而老師累的滿頭大汗，老師真像慈母一樣關(guān)心我們。打心里向老師說(shuō)：“老師，謝謝您的真情付出！您辛苦了。”

我們這個(gè)六一兒童節(jié)能過(guò)得這么開(kāi)心，這都是老師的功勞吧！我希望每一天都是六一節(jié)，每一天都可以像今天這樣開(kāi)心、幸福，該多好啊！

作者：吳毅。

盼望著，盼望著，我們終于盼來(lái)了快樂(lè)的六一兒童節(jié)。這一天，校園里彩旗飄蕩，歌聲飛揚(yáng)，美麗的校園顯得生機(jī)勃勃。

看來(lái)學(xué)校為了我們能過(guò)個(gè)快樂(lè)的六一，可花了一番心思。把整個(gè)校園布置的五彩繽紛。想到這里，我的心頭不由地涌起一陣感動(dòng)。

我飛快地跑進(jìn)班級(jí)。一進(jìn)門，只見(jiàn)許多彩色的氣球懸掛在教室的各個(gè)角落，原來(lái)整齊的課桌擺放到了四周，中間圍出了一個(gè)舞臺(tái)。同學(xué)們正在準(zhǔn)備著排練節(jié)目。只見(jiàn)這次活動(dòng)主持人李明明看來(lái)今天有好戲看了。

這可把我們急壞了，第一個(gè)節(jié)目可不能泡湯。這時(shí)有一個(gè)眼亮的男生發(fā)現(xiàn)了高思齊，原來(lái)，他躲在桌子下呢！同學(xué)們連拖帶拉，誰(shuí)知，他的力氣這么大，剛把他拉回來(lái)，又跑到了位置上，還振振有詞地說(shuō)：“我還在構(gòu)思呢，請(qǐng)你們不要催我。”沒(méi)辦法，只好讓他慢慢構(gòu)思了，我們可不想白白浪費(fèi)這美好的時(shí)光。緊接著，其他的學(xué)生陸續(xù)上臺(tái)表演，有好聽(tīng)的相聲、搞笑的小品、優(yōu)美的歌聲、勁爆的舞蹈……教室里不時(shí)的響起熱烈的掌聲。

不知不覺(jué)，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了六一美好的時(shí)光。這一天，將永遠(yuǎn)留存在我的記憶中。

快樂(lè)的六一小學(xué)生六年級(jí)（專業(yè)21篇）篇十四

今天是11月12日，陽(yáng)關(guān)明媚。我們小學(xué)部全體師生上午八點(diǎn)零五分乘汽車到東莞“華南mall”里的“歡笑天地”秋游。

一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，吃零食，唱歌，開(kāi)心極了！大概過(guò)了一個(gè)半小時(shí)的車程，我們就到達(dá)了目的地“華南mall”。進(jìn)入了華南mall游樂(lè)城，一位導(dǎo)游姐姐笑瞇瞇地在門口迎接我們。

正前方，我們看到的是一個(gè)高60米的九宵驚魂游戲。導(dǎo)游姐姐說(shuō)：“這一個(gè)游戲很刺激，很好玩，可是身高有1米4以上的人才可以玩。”之前，我們看到玩游戲的大哥哥和大姐姐，他們坐在九宵驚魂上，升到60米了，突然，飛一樣往下沖到了中途，才慢慢地減速，看上去太好玩了。

我們走進(jìn)“歡笑天地”，里面有很多好玩的游戲，例如：天線寶寶樂(lè)園、鬼馬蹦蹦車、成人蹦蹦車……老師讓我們自由活動(dòng)，我和同學(xué)們先玩了快樂(lè)干線。

我們做坐上了小火車，火車慢慢地向前行駛，走著走著，火車進(jìn)入了一個(gè)黑漆漆的山洞，過(guò)了一會(huì)兒，我們的火車開(kāi)出了山洞，然后繞著歡笑天地開(kāi)了一圈，最后到達(dá)終點(diǎn)。

后來(lái)，同學(xué)們相約去鬼屋玩，我不敢去，因?yàn)槲液芘鹿怼４蠹s過(guò)了十幾分鐘，她們出來(lái)了，她們說(shuō)：“鬼屋里的地板會(huì)發(fā)出轟隆隆的聲音，鬼屋的墻還會(huì)倒下來(lái)呢！”好嚇人。

玩累了，中午我和同學(xué)去麥當(dāng)勞吃東西，我們找了一張桌子坐下，要了漢堡包、薯?xiàng)l、可樂(lè)津津有味的吃起來(lái)，吃喝完后，我們又去玩了許多叫不出名的游戲。

下午三點(diǎn)正，我們戀戀不舍地與“華南mall”告別返校了。

快樂(lè)的六一小學(xué)生六年級(jí)（專業(yè)21篇）篇十五

“六月一日”是國(guó)際兒童節(jié)，每年我都過(guò)得很開(kāi)心。今年卻很難忘，因?yàn)槲胰⒂^世界首個(gè)“海上世博園。”

錦州世博園以“城市與海，和諧未來(lái)為”主題，是世界首個(gè)“海上世博園。”園區(qū)占地面積7平方公里，水域面積占地面積3。7平方公里，陸地面積占地面積3。3平房公里，是世界上最大的博覽園之一。

之后又去了國(guó)際生態(tài)館。門口站著一只恐龍，我剛要去摸他恐龍突然叫了一聲，把我嚇了一跳。

時(shí)間過(guò)的好快呀，不知不覺(jué)就到了展園閉館的時(shí)間了，我們依依不舍的離開(kāi)了展園。

六月的花是那么艷，六月的天空是那么藍(lán)，六月的兒童笑開(kāi)顏。一轉(zhuǎn)眼六一兒童節(jié)悄悄地來(lái)到我們身邊。

我們終于盼到了這一天。只見(jiàn)家長(zhǎng)們，同學(xué)們紛紛來(lái)參加我校舉行的“家長(zhǎng)開(kāi)放日——主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)”。大家個(gè)個(gè)神采奕奕，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。

首先是廣播操展示。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，別提有都高興了！

音樂(lè)一響，映入眼簾的是同學(xué)們整齊的動(dòng)作，贏來(lái)的是家長(zhǎng)們一致的好評(píng)和熱烈掌聲。

接下來(lái)是主體中隊(duì)會(huì)展示。這題主題中隊(duì)會(huì)的題目叫作：“小小郵票話國(guó)防”。這是同學(xué)們最最激動(dòng)的時(shí)候，因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)包含著同學(xué)們的辛勤汗水。同學(xué)們犧牲了可以休息玩耍的課余時(shí)間，來(lái)練好每一個(gè)眼神，每一個(gè)動(dòng)作，才取得了對(duì)會(huì)最后的成功。

隊(duì)會(huì)開(kāi)始了！最令人矚目的是各小隊(duì)準(zhǔn)備的節(jié)目。家長(zhǎng)們陸續(xù)拿出相機(jī)，為我們照相，留下這寶貴的紀(jì)念。如果讓我來(lái)選擇一個(gè)最喜歡的節(jié)目，那我都覺(jué)得非常精彩。

同學(xué)們的精彩表演，使得這次“小小郵票話國(guó)防”主題中隊(duì)會(huì)取得了圓滿的成功，使得同學(xué)們對(duì)這次的活動(dòng)更加感到無(wú)比的快樂(lè)！

六月一日是我們兒童們的節(jié)日，今年的這一天與以往不同，我們是和一年級(jí)的小朋友一起搞活動(dòng)。我和一個(gè)漂亮可愛(ài)的小朋友結(jié)成了對(duì)子。

活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著，簡(jiǎn)直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火，誰(shuí)也不想讓它在自己這兒停留一會(huì)兒，那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡(jiǎn)直沒(méi)有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無(wú)情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來(lái)。我大方地拉著那位結(jié)對(duì)的小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束，大家都熱烈地鼓掌，為我們喝彩。接著，游戲在繼續(xù)進(jìn)行。

然后，我們進(jìn)行了看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物，要求兩位結(jié)對(duì)子的同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色，同時(shí)根據(jù)圖畫(huà)的意思表演這一個(gè)故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次，我和一年級(jí)的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事，并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級(jí)的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問(wèn)我是誰(shuí)有什么事情……后來(lái)，他知道我是陌生人，不但不讓我進(jìn)去，還說(shuō)要打110電話報(bào)警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后，臺(tái)下馬上傳來(lái)了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對(duì)子都開(kāi)心得笑了。

接下來(lái)我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對(duì)子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手！所以，在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時(shí)候，我們放置得最出色。

哈哈，六一兒童節(jié)這一天，是多么快樂(lè)。我們開(kāi)心地度過(guò)了這一天。

今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)。學(xué)校為了慶祝“六一”，專門在桃花體育館開(kāi)展了慶“六一”活動(dòng)。

雖然當(dāng)時(shí)天氣很熱，我們也有一些抱怨，可同學(xué)們還是挺過(guò)來(lái)了。開(kāi)始入場(chǎng)了，入場(chǎng)的順序是從低年級(jí)到高年級(jí)。

表演開(kāi)始了，首先是幼兒園的小朋友和爸爸媽媽一起跳“親子”舞。他們戴著卡通人物面具，在足球場(chǎng)上盡情的跳舞。我還記得當(dāng)時(shí)有個(gè)小朋友忘了步法，就跟著別人手忙腳亂的糊做一通，我們被這一幕逗得哈哈大笑。

第二個(gè)出場(chǎng)的是一年級(jí)的小朋友，他們背著風(fēng)箏，像一只只自由的小鳥(niǎo)在空中翩翩起舞。

輪到我們年級(jí)了，我們年級(jí)的舞跳得最好了。誰(shuí)叫我們面對(duì)著家長(zhǎng)呢，不好好表現(xiàn)怎么行呢，所以同學(xué)們個(gè)個(gè)精神百倍。我們達(dá)到了一種興奮的境界，讓人覺(jué)得既認(rèn)真又輕松。

“六一”節(jié)雖然很累，但也很快樂(lè)。

光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們翹首期盼的六一兒童節(jié)終于又來(lái)臨了。

早晨，我們身著節(jié)日的盛裝，邁著歡樂(lè)的步伐朝學(xué)校走去。此時(shí)此刻，校園里熱鬧極了，那一面面五顏六色的彩旗更增添了節(jié)日的氣氛。瞧，領(lǐng)操臺(tái)前那一個(gè)紅色的“沖氣墊”，他正拱著身體，象一道人工彩虹，正在歡迎著我們。

我們排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到跑道旁，觀看“讓我們蕩起雙漿”大型文藝匯演。這時(shí)，廣播里響起主持人洪亮的聲音，隨著優(yōu)美的音樂(lè)，操場(chǎng)上的小演員翩翩起舞。更增添了節(jié)日的氣氛。突然，一只水火箭在師生的合作下，沖上了藍(lán)天，來(lái)了一個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎，然后又慢慢地落了下來(lái)，頓時(shí)，場(chǎng)上人聲鼎沸，隨之而來(lái)的是陣陣熱列的掌聲，和同學(xué)們的歡呼聲。接著，又有許多水火箭上天了，它把我們美好的愿望撒向天空，啊！就讓我們?cè)跉g樂(lè)中放飛每一個(gè)美好的愿望吧！

文藝匯演結(jié)束了，便是游園活動(dòng)，啊！游戲可真多啊，真是五花八門，應(yīng)有盡有。我也拿著我心愛(ài)的賽車，去參加賽車比賽，到了比賽場(chǎng)地一瞧，嘿！車迷還真不少，我急忙去排隊(duì)，好長(zhǎng)的隊(duì)伍，好不容易到我了，我打開(kāi)開(kāi)關(guān)，將賽車放到跑道上去，賽車快速地向前沖去，眼看就要過(guò)關(guān)了，可是“天有不測(cè)風(fēng)云”，就在最后的一個(gè)彎道中，賽車沖出了跑道，多可惜啊！我只好拾起賽車，去別的地方玩。節(jié)日的氣氛讓我早已把賽車的事，忘得一干而凈。我盡情地享受著這節(jié)日的氣氛，盡情地玩著。

時(shí)間過(guò)得真是太快了，短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了，校園里又逐漸平靜了下來(lái)，我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校，期待著下一個(gè)美好的六一。

快樂(lè)的六一小學(xué)生六年級(jí)（專業(yè)21篇）篇十六

人生就像一個(gè)五彩河，流動(dòng)著無(wú)數(shù)奇幻的色彩。而童年，便是其中最絢爛的色彩。人不可能再返回童年，正如河水不會(huì)倒流。盡管如此，我們還是非常想回顧自己的成長(zhǎng)歷程。六一節(jié)就給了我們這樣一個(gè)回憶的平臺(tái)，讓我們縱情回想，放飛童心。

盼星星，盼月亮，我終于盼到了“六一”兒童節(jié)，雖然我已經(jīng)不是兒童了……“六一”給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)；“六一”是孩子們表演自我的舞臺(tái)；“六一”是孩子們自由呼吸的一天，我們都非常喜歡“六一。”

五月二十九日，學(xué)校組織我們舉行第四屆“洪嘯杯”陶笛班級(jí)對(duì)抗賽，還請(qǐng)來(lái)的著名的陶笛大師——趙洪嘯教授，就是為我們提供陶笛的老師。

比賽開(kāi)始了，競(jìng)爭(zhēng)是那么的激烈，每一個(gè)班都為這次陶笛對(duì)抗賽做了充分的準(zhǔn)備，當(dāng)然，我們班也不落后，我們正在共同守護(hù)著一個(gè)秘密。

輪到我們班了，我們吹的是《祈禱》這首曲子。只見(jiàn)主持人說(shuō)了一句：“下面，讓我們一起來(lái)靜靜的聆聽(tīng)由四.四班為我們帶來(lái)的曲子《祈禱》。張笑冉和水嘉庚先朗誦，我們邊跳舞，邊吹陶笛，我們的班主任遲老師，也為我們默默地奉獻(xiàn)著——她為了我們班這次陶笛大賽，自己花了許多錢租了一個(gè)泡泡機(jī)，也花了不少心思準(zhǔn)備著。到了最后，吹完的時(shí)候，大家把手中的氣球放飛，王思雅的爸爸、林啟文的爸爸，和遲老師的老公，一齊把禮花放了出來(lái)，再放出來(lái)的那一瞬間，幾乎全場(chǎng)，都尖叫起來(lái)，望著天上飄落下來(lái)的那些禮花，還有些人仰望著天上的那些氣球，紅紅白白，這景象，真跟點(diǎn)電視上的沒(méi)什么兩樣，而這一切的一切，都是遲老師精心為我們?cè)O(shè)計(jì)了的，也有一些家長(zhǎng)，為我們班這次演出做出的巨大的貢獻(xiàn)——呂婷采的媽媽，她為我們?nèi)w同學(xué)免費(fèi)化妝，馬悅?cè)粙寢專粸槲覀冏饬肆囗斆弊印橐粋€(gè)人化妝、借帽子，容易，可是為六十多個(gè)人化妝、借帽子，那得浪費(fèi)多少化妝品，多少心思啊，還有我們的語(yǔ)文老師——崔老師，頂著烈日，管著我們，我們都應(yīng)該想這些叔叔阿姨們，向兩位老師們，說(shuō)一聲：“謝謝！”很快，演出結(jié)束了。

讓我們一起放飛童年，放飛童心。

快樂(lè)的六一小學(xué)生六年級(jí)（專業(yè)21篇）篇十七

紫色的風(fēng)鈴被風(fēng)輕撫，奏出了動(dòng)人的旋律；黑色的音符在白紙上不停地跳躍；好像為六年級(jí)的日子，苦澀中帶有一絲甜蜜，繁忙中其實(shí)也很快樂(lè)。

綠色的操場(chǎng)，紅色的跑道，多么醒目而又顯眼！一圈一圈又一圈，無(wú)數(shù)的同學(xué)在那兒奔跑。“路漫漫其休遠(yuǎn)兮，”這長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道不知何時(shí)才是盡頭，咽喉已有了一絲血腥，心跳聲伊兮聽(tīng)得見(jiàn)，不知是一種怎樣的力量支持著，促使我擁有前進(jìn)的動(dòng)力。風(fēng)中，雨中，一刻也不停息，放肆地奔跑也是一種發(fā)泄，給情感一處寄托，把悲傷踩在腳，至少很快樂(lè)，疲憊的身體卻有一顆放松的心。那看似跑不完的1500米，總給人壓力，當(dāng)你嘗試時(shí)，也立刻擁有快樂(lè)。

黑色的墨水在白色的紙張上任意地渲染著。鐘聲已敲了十下，可卻依舊伏在書(shū)桌上，眼里的字好像已有些模糊，密密麻麻的文字，復(fù)雜的數(shù)字，背不完的單詞，不再平衡的杠桿，一切進(jìn)取在心中綢集。但當(dāng)你的成功，給予你興奮時(shí)，努力不再是白費(fèi)的了。無(wú)盡的作業(yè)，在筆間迅速逝去的時(shí)間，一切進(jìn)取好快。人生能有幾回博？小考就是人生中的第一次，嘗試一次，奮斗一次，我不要生活中擁有遺憾，題海戰(zhàn)術(shù)不知是否有效，但在其中依舊能體會(huì)到短暫的興奮點(diǎn)。那好似做不完的習(xí)題，總給人壓力，當(dāng)你完成時(shí)，也立刻擁有快樂(lè)。

人有失足、馬有失蹄。紅色的大叉布滿考卷的同時(shí)，也讓我聞到淡淡的銷煙味。戰(zhàn)爭(zhēng)即將爆發(fā)了，五年（老師與家長(zhǎng)）共同實(shí)行疲勞轟炸，讓人沒(méi)有一刻喘息的機(jī)會(huì)。室內(nèi)緊閉的門窗導(dǎo)致人的大腦胡些缺氧，緊箍咒卻越念越快了。在學(xué)校，聽(tīng)著老師那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，十分感觸。回家后的教育早已超過(guò)11點(diǎn)了，在朦朧中只看見(jiàn)那關(guān)關(guān)合合的嘴唇在不停地上下飛舞，可耳是似乎已裝了自動(dòng)過(guò)濾器一般……但至少我知道他們是愛(ài)的關(guān)心我的就夠。那好似聽(tīng)不完的教誨，總給人壓力，當(dāng)你理解時(shí)，也立刻擁有快樂(lè)。

……。

快樂(lè)的六一小學(xué)生六年級(jí)（專業(yè)21篇）篇十八

明天將是我們期待已久的六、一兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日，學(xué)校特別安排歌詠比賽和一年級(jí)的入隊(duì)儀式同時(shí)進(jìn)行，使同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里度過(guò)快樂(lè)的“六一”節(jié)前夕。

上午，當(dāng)聽(tīng)到要舉行慶六一時(shí)，同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小老鼠一樣，在教室里有說(shuō)有笑的。自然，我也是興奮不已，中午剛回到家里，就把那校服找了出來(lái)，吃了一些蛋炒飯，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。

下午，隨著“莊嚴(yán)的國(guó)旗相伴藍(lán)天白云高高飄揚(yáng)”的朗讀聲，“心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)”主題大隊(duì)會(huì)開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是一年級(jí)的入隊(duì)儀式，看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開(kāi)心、自豪的表情時(shí)，我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景，不用提心里有多美了。

終于輪到我們班上場(chǎng)了。我們排著整齊的隊(duì)伍走到了各自的位子上。“我們是共產(chǎn)主義接班人”，完了，我們唱的比音樂(lè)快5拍，音樂(lè)已經(jīng)響起來(lái)了，只好硬著頭皮唱，希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂(lè)《友誼圓舞曲》一響起來(lái)。我班同學(xué)馬上隨著音樂(lè)唱了起來(lái)。我和徐櫻、常林等同學(xué)是任務(wù)艱巨的伴舞，我是和王寧合作，他可不是一盞省油的燈，為了他的舞蹈動(dòng)作，我是費(fèi)了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂(lè)。我們一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈；一會(huì)兒揮手，每一個(gè)動(dòng)作都作的還不錯(cuò)，蠻認(rèn)真的。

通過(guò)這次歌詠比賽，我覺(jué)得我們做什么事都應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，團(tuán)結(jié)力量大嘛！不過(guò)，我們要再接再厲，這樣我們才會(huì)取得一個(gè)又一個(gè)勝利。時(shí)間過(guò)得真是太快了，短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了，校園里又逐漸平靜了下來(lái)，我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校，期待著下一個(gè)美好的六一。

快樂(lè)的六一小學(xué)生六年級(jí)（專業(yè)21篇）篇十九

那天，我獨(dú)自一個(gè)徘徊在那條蔭間小路，發(fā)現(xiàn)往常那些翠綠的樹(shù)葉現(xiàn)已變黃正在空中飄落著，終有一天它們會(huì)落在地上。

我坐在窗臺(tái)思索著，突然發(fā)現(xiàn)一片黃葉從樹(shù)上落了下來(lái)，我輕快的跑了過(guò)去，小心翼翼的撿起了那片黃葉，仔細(xì)的觀察上面的紋理，我發(fā)現(xiàn)，黃葉表面有這像音符一樣的紋，文字一樣的理。看著，一個(gè)景象讓我遲疑了，我發(fā)現(xiàn)竟然有一片翠綠的葉子落了下來(lái)。我撿起它，想著，已經(jīng)深秋了，竟還有一片如此翠綠的葉子落下來(lái)，可見(jiàn)它的生命是有多么的頑強(qiáng)，我將它與一些黃葉串了起來(lái)，一片綠葉竟成了景觀了。啊！這也是課堂——大自然的課堂。

在那條鄉(xiāng)間的小河上，架著一條古老的小橋，它的存在已經(jīng)多年，可它仍然默默無(wú)聞地工作著，橋身已有些裂紋，仿佛是一位慈祥的老人笑起時(shí)，那些皺紋。雖然這座橋及不上那些舉世聞名的石拱橋，但它滿足了人們的需求，也成了那個(gè)鄉(xiāng)村的景觀了。啊！這也是課堂——大自然的課堂。

生活中處處是課堂，大自然的課堂，它代表著生命的可貴，它代表著默默無(wú)聞的工作者，它代表著人心的脆弱，這些都是大自然所代表的，大自然是偉大的，是神奇的，沒(méi)有它我們將無(wú)法生存。

快樂(lè)的六一小學(xué)生六年級(jí)（專業(yè)21篇）篇二十

今年春節(jié)，我過(guò)得非常充實(shí)，非常祥和。

舅舅今年搬到了新家居住。外婆說(shuō)，新房子過(guò)年親人聚得越多越好，因此，我們一家三口大年三十都趕往長(zhǎng)沙舅舅家過(guò)年，舅舅家過(guò)年可熱鬧啦，舅媽的爸爸、媽媽、哥哥、嫂子也全來(lái)了，加上外婆、外公、小姨及我們一家，共有12個(gè)人一起過(guò)年。

三十的晚上，12個(gè)人圍了一大桌過(guò)團(tuán)圓年。大家相互敬酒，相互祝福，吃得特別愉快，特別開(kāi)心。我的祝詞得到了大家的夸獎(jiǎng)，所有的人都說(shuō)我聰明可愛(ài)，我心里美滋滋的，別提有多高興。

晚上，我們?nèi)e墅后院放煙花，我們到達(dá)那里時(shí)，已經(jīng)有很多人在放煙花。舉目遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)煙花四射、五彩繽紛，漂亮極了。有的煙花像蝴蝶、像蜻蜓、像蜜蜂、像降落傘……整個(gè)后院成了“煙”的世界，“花”的海洋，鞭炮聲連綿不絕，非常熱鬧。

我小心翼翼的點(diǎn)燃了一個(gè)“帽子”花炮后，飛快的跑到爸爸媽媽身邊。可意想不到的事發(fā)生了，那“帽子”突然爆炸，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，我的下巴背一塊石頭般的碎片重重的擊了一下，我感到一陣劇烈的疼痛，我哭了。大家都跑過(guò)來(lái)，有的問(wèn)我傷到了眼睛嗎？有的問(wèn)我出血了嗎……？爸爸摟著我半天沒(méi)說(shuō)話，只是一個(gè)勁地用手幫我揉著，然后把我背回舅舅的家。我深深地感受到了親人們對(duì)我的呵護(hù)，對(duì)我的'關(guān)愛(ài)。雖然我被打傷了，很疼，但我心里還是暖暖的。

初四那天我們離開(kāi)了長(zhǎng)沙，趕往茶陵。爺爺、奶奶見(jiàn)到我們，臉上立刻露出了幸福地笑容。爺爺摸著我的頭說(shuō)我長(zhǎng)高了，奶奶拉住我的手說(shuō)我長(zhǎng)成一個(gè)大姑娘了，哥哥、弟弟問(wèn)我怎么現(xiàn)在才來(lái)，姑姑、姑父、叔叔、嬸嬸都親切叫我“佳佳”。晚上，奶奶還做了我最愛(ài)吃的食物——魚(yú)和雞腿，香香的、甜甜的、滑溜溜的，好吃極了。

第二天，我們大家一起去了老家黃泥塘祭祖，爸爸的車先到達(dá)，姑父他們后到達(dá)，弟弟就說(shuō)他們的車是“大烏龜”，逗得我們大家笑得前俯后仰。來(lái)到老爺爺和老奶奶的墳?zāi)古裕职指嬖V我：祭祖時(shí)要兩手合攏，心里許上一個(gè)愿望，前面加上“老爺爺老奶奶保佑我”。

哥哥這次放假回來(lái)變化也很大，往年要他去祭祖，調(diào)皮的他總是找借口不去。可現(xiàn)在不同了，他不僅主動(dòng)要求去，而且在宗廟前非常虔誠(chéng)地許愿。祭完祖，吃完晚飯，我們就返回了茶陵。因?yàn)樯蠈W(xué)的原因，沒(méi)過(guò)幾天，我們戀戀不舍的回到了株洲。

春節(jié)，我是這樣過(guò)的，長(zhǎng)沙、茶陵來(lái)回坐車雖然辛苦，但卻感覺(jué)特別幸福。

快樂(lè)的六一小學(xué)生六年級(jí)（專業(yè)21篇）篇二十一

早上，我興高采烈地和小伙伴們一路歡聲笑語(yǔ)來(lái)到了學(xué)校。

剛走到教室門口，就聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們說(shuō)下午要表演的好消息，我一聽(tīng)就欣喜若狂地跳了起來(lái)。

到了下午，我歡呼雀躍地跑去了學(xué)校。

到了學(xué)校，教室里一片朝氣蓬勃的氣氛，有的在熱火朝天議論著誰(shuí)誰(shuí)表演什么節(jié)目；有的在交頭接耳聊天；有的在聚精會(huì)神練臺(tái)詞……我吹了一個(gè)氣球玩。

表演開(kāi)始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是唐霈森，只見(jiàn)他滿面春風(fēng)地拿起吉他，嫻熟地彈了起來(lái)，生動(dòng)、美妙的旋律，飄蕩在教室的上空。同學(xué)們接二連三，開(kāi)始載歌載舞，都穿著五彩繽紛的衣服，唱啊！跳啊！點(diǎn)燃了我們的快樂(lè)時(shí)光，也放飛了我們的夢(mèng)想。

這次六一我快樂(lè)無(wú)限，同學(xué)們的表演也是精彩無(wú)限呀！

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