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初中寫我的世界為你留住春天為話題(優(yōu)秀22篇)

時間:2025-06-23 作者:XY字客

優(yōu)秀作文可以啟發(fā)讀者的思維,引發(fā)對生活和人性的思考和反思。優(yōu)秀作文是一種通過文字表達思想、感情、體驗等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證和生動形象的寫作作品。

初中寫我的世界為你留住春天為話題(優(yōu)秀22篇)篇一

愛,就一個字,不需任何華麗的東西去裝飾!只要為愛的人,就能體會到春天的溫馨,親情的陽光。

——題記。

她,以前是個極其自閉又稍有叛逆的女孩兒。

她叫研,六年前她的生日,天上烏云密布,她的父母不幸在車禍中喪生,這突如其來的事情使正需要父母疼愛的她陷入了無盡的痛若與絕望之中,小小的她只得與哥哥相依為命。哥哥用父母在世時僅有的一點兒錢供著研上學,為了填飽,她的哥哥每天還撿廢紙,空瓶子等廢品賣錢。

研在學校常常受著同學們的嘲諷。她發(fā)誓一定要報復這些瞧不起她的人。同時,她認為受盡屈辱都是因為有了個收破爛的哥哥。研再也沒有聽過他一聲"哥",相反,她把哥哥辛辛苦苦撿了一個星期的空瓶子扔在了一個離家很遠的垃圾箱內(nèi)。

這一年,研12歲,哥哥15歲。

研在手術(shù)室外焦急地等待著,許久之后,醫(yī)生終于出來了,研跑上前去,拉著醫(yī)生的手急切地問:"醫(yī)生伯伯,我哥哥怎么樣了?有沒有事?"醫(yī)生摘下口罩,搖了搖頭,說:"孩子,你哥哥將去另外一個世界了,那兒安靜又舒適,在你哥哥去那個地方之前,你去跟你哥哥說點兒什么呢。"研吃了一驚,因為她知道那個地方便是天堂,她跑去哥哥旁邊,看著臉色蒼白的哥哥,忍不住放聲大哭。哥哥望著研,用盡全身力氣為研擦了擦眼淚,說:"哥哥以后就……就不能陪你了,你一定……一定要努力讀書,考上一所好大學,知……知道嗎?"聽了哥哥的話,研感到十分后悔,后悔被虛偽沖昏了頭。后悔以前對哥哥所做的一切。于是,研一邊抽泣,一邊對哥哥說:"哥哥,對不起,為了我,你的春天充滿了勞累與艱辛,我……""傻瓜"哥哥打斷了研的話,有氣無力地說:"只要看到你好好的,我的春天就充滿陽光,你……答應(yīng)我……我走后,你要……要好好照顧自己,好嗎?"研點了點頭,隨即,哥哥便永遠地沉睡了。

這一年,研13歲,哥哥16歲。

后來,研被一戶好心的人家收養(yǎng)了。這年的生日,研收到了一所重點大學的錄取通知書。幾天后,研帶著哥哥的遺愿,背著自己的理想去了學校。研在心中對哥哥說:哥,你看到了嗎?我考上大學了,你是不是在為我高興?你在天堂還好呢?但你一定要記住:我的世界永遠為你留住春天!

初中寫我的世界為你留住春天為話題(優(yōu)秀22篇)篇二

在我的世界,花兒將四季在你的心里飄揚。一切的花兒,僅為你開。

——題記。

你說過,在你的世界沒有春天,那些鳥語花香早已成了夢,遙不可及的夢。你那憂郁的眼神里,只透出了寒意,冬天的寒意。

再次看到你,你已是面容憔悴,那雙炯炯有神的眼睛也變得黯然失色。對不起,我沒有看到一絲春意,我只看到了——秋天的荒涼與冬天的蕭瑟。

我不忍心看你這樣。于是,我決心把我的世界的水晶大門向你打開。透過水晶,你可以看到綠油油的小草舞動著青春的翅膀,優(yōu)雅的迎春花綻放著年輕的心跳,清澈的小溪跳躍著生命的旋律…一切,只為你。

我愿意幫助你,帶你走進知識的花園,摘取帶有露珠的語文的花瓣;欣賞蒼郁的歷史的三葉草;感受清新的數(shù)學的空氣;享受和煦的英語的清風……在我的世界里,清風染碧樹,彩云追月,蝶戀花香,芳草碧連天,為你鋪設(shè)彩虹之路。

我相信,你還是清晨蓬勃的太陽,還是春天里的天使,盡管烏云重重,但浮云豈能永遠蔽日?我相信,總有一天,你會明白,你那所謂的網(wǎng)絡(luò)世界里的“春天”不屬于你,那里沒有你的春天的氣息。

來我的世界,這個世界,雖然有過四季,但為了你,時間會停轉(zhuǎn),會永遠停留在春天——你和我的春天。我會帶領(lǐng)你,踏上征途,并為你創(chuàng)造你的春天。

初中寫我的世界為你留住春天為話題(優(yōu)秀22篇)篇三

屋子外是新的空氣,新的綠。你卻在黑色的屋子里,穿著黑色的衣,你說你要死了。死?是什么?你說,你以后不能陪我采蘑菇了。你要去另一個更美的地方,去看綠葉看春天。我極不情愿的嘟著嘴,你笑,說,去幫我摘片樹葉來吧,我好看看那邊的樹葉比不比這邊美。我便抱怨著去采樹葉,卻在再次回屋時,聽見了爸媽的抽泣聲。你不再動了,我將樹葉放在你手上,卻不知大家為何哭,你可是能看見比我們這兒更美的春呢!望著那抹新綠,我輕眨了眨眼。

那般新的綠,那般遙遠的回憶了呢!長大后,我的記憶中便再也沒有了春天吧,冬天與夏天相連,獨獨缺了春。春天是極美的,但卻是殘缺的,沒有你,那春又怎會完整,我的奶奶?“叮鈴鈴鈴……”風鈴又被擊得叫嚷起來,每一個“鈴”是一個點,連接著時間與空間,一路消逝。

我又開始寫作業(yè),季節(jié)的春,不是我的春,我的春在我的世界里,在那個有著你綠意盎然笑著的春天里。

初中寫我的世界為你留住春天為話題(優(yōu)秀22篇)篇四

陽光透過晨霧照射在那塊黑板上,仿佛為了迎接新生到來,有人拿水把它擦亮了似的。重回當年的教室,這熟悉的地方,不禁令我再一次想起了那時的你。

我曾記得那時的你又矮又胖,活像一只可愛的小豬,直刷刷的齊劉海有如瀑布一般垂了下來,圓圓的臉上散著淺淺的紅暈。初來乍到,大家都陌生的很。

你站在高高的講臺上介紹自己,我便隱約聽見有人在小聲地訕笑著,我并不理會,向你招著手,“你好?!蹦愕驼哳^回了我一句,不大聲卻很堅定。這便是與你的相識。

后來的日子,也不曾與你交談過,怕是只算個點頭之交把。直到后來的那件事。

我把你的頭埋在我身上,猛然間回過神來,才聽見身后嘈雜的辱罵聲:“死肥豬!”“死黑鬼!”“沒人愛!”“嘖嘖嘖……”“惡心!”我暴跳如雷,驀地轉(zhuǎn)過頭去,用盡全身力氣吼了一句:“都別給我吵!”時間靜止了片刻,那是詫異,隨后,他們竟又吵了起來:“你算個什么東西……”我?guī)缀跏琼斨鸲@的咒罵聲帶你出的教室。

你從醫(yī)務(wù)室出來以后,臉色也好了許多,我欣慰地笑著,心想也值得了,你低下頭,說了句“謝謝你。”聲音不大,卻很堅定。旖旎的陽光映入大地,一切花草都好似復蘇了生機一般,令人神往。那次之后,我們竟成了無話不談的好朋友。

后來我們都畢業(yè)了,離開了那所學校。同學聚會時,你撫摸著那年跌倒的那塊土地,問我:“為什么當時你要幫我?為什么?你明知我這人不好,你明知我的世界只能有冬天……”話音未落,我笑著對你說:“那好,我的世界為你留住春天?!?/p>

初中寫我的世界為你留住春天為話題(優(yōu)秀22篇)篇五

她喜歡給我講解那些老舊照片的故事。那個時候的她會微側(cè)著頭,任燈光在她臉上投下細碎的陰影,她的眼睛會閃爍著美麗的光。她帶著我走過她的青春,游歷了她大半個人生旅程。第一張照片是她剛畢業(yè),幾位年輕的女子坐在茵茵的草地上,她們的笑容讓那個春天更添亮麗。中間那個灰裙子的女子便是她。算不得艷麗動人,略微有些胖,戴著一副圓圓的眼鏡。她笑得燦爛而安靜。就像長在園中的茉莉,清新純凈,不過分張揚。她并不是最顯眼的,卻引得我側(cè)目驚嘆。那時沒有我,她還不需為家庭操心。她那么年輕,可以做任何想做的事情。

第二張是她與他相識。她穿著一身海藍的花衣裙?;ù粼谒娜股暇`放,但深沉的藍色卻壓制了那張揚的美麗。她靠在護欄上,含著下巴,他摟著她的腰,微微地笑著。風吹得她的頭發(fā)飄揚,她便在這風里紅了臉。同所有初戀少女般羞澀的笑著,欣喜又不敢流露。像是香味撲鼻的百合,初綻花蕾便可以直攝人心,是專屬他的秀麗。

第三張是她與我,我在春天出生。她抱著我在一處花圃前照了像。此時的她添了成熟,少了羞澀。她的笑被陽光照的閃閃發(fā)亮,她身后的花仿佛因她的笑容而暗淡,她的眼里全是我。她瘦了許多,沒有了那種傻傻的感覺。是責任在她身上烙下了印痕,是我在她眼睛里灑下了星光。她像漫山遍野的映山紅,轟轟烈烈地付出一切,艷麗動人卻不能長久。只因她將凋零腐朽化作我的養(yǎng)料。

再抬頭是眼前的她,她把頭發(fā)挽到了耳后,依舊在興奮地講述著以前的故事。她不再穿著樸素的衣服,也不用再戴著笨重的眼鏡。但她卻覺得自己不如從前。她說她老了,我總會回答說,別擔心,在我心里你永遠年輕。

是啊,不用擔心!哪怕歲月要磨平你的棱角,哪怕夏日的陽光要帶走你的香氣,哪怕秋天的冷風要吹走你的美麗,甚至冬天的大雪要帶走你的生命。即使,歲月會讓你的眼睛不再明亮,皮膚不再光滑。即使,責任會讓你的雙手不再細嫩,脊椎不再直挺。即使,家庭會讓你的心靈不再輕松,行動不再自由。

可是在我的世界時里,湖水是你最明亮清澈的雙眼,白云是你最細嫩柔和的皮膚。陽光是你最溫柔細致的雙手,大樹是你最安全溫暖的胸膛。風是你關(guān)心的話語,雨是你擔心的眼淚,雪是你溫和的批評。是你的美麗和青春筑造了我的世界啊,我親愛的媽媽!

初中寫我的世界為你留住春天為話題(優(yōu)秀22篇)篇六

每次在小區(qū)看到這樣一對人物。一個三四歲的小女孩緊緊握住媽媽的手,一步一步慢慢走著。我經(jīng)??吹竭@個女孩,因為她的大眼睛,我記得她。然而,也是因為這雙大眼睛,我無法忘記她。

偶爾帶著妹妹去蕩秋千,又遇到了那個女孩。她不敢坐在上面,緊緊地拉著媽媽的裙子。我抱著妹妹坐在秋千上,對女孩說:“沒什么好怕的???,就是好玩!”女孩沒有看我們,沒有回答,只是把媽媽抱得更緊了。我開始覺得這個小女孩太嬌氣了。我拿出一根棒棒糖放在女孩面前。我覺得是小孩子最喜歡的東西。小姑娘把我當透明人,完全不理我。眼睛直直地盯著前方。這時,女孩的媽媽接過我手里的糖,打開女孩的手,把糖放在女孩的手掌上,說:“可可,這是我妹妹給你的糖。”女孩只是回應(yīng),抱著糖?!八秊槭裁床焕砦??”我抬頭問阿姨?!拔覀兩聛砭涂床灰娏恕!卑⒁陶f這話的時候,眼睛里充滿了無盡的悲傷。隱形!我盯著女孩的眼睛,那么漂亮的眼睛看不見!我為我剛才的所作所為和所想感到內(nèi)疚。原來這個小女孩太不幸了,生來就是瞎子!我拿出所有的糖果,放在女孩的手心里。這時,女孩對著前面笑了笑,說:“謝謝姐姐!”她不會知道我站在她右邊,她也不知道自己笑起來有多美。

她像往常一樣,緊緊握住母親的手離開了,就像一個長著翅膀的天使在尋找最后的安全感。

之后經(jīng)常和coco一起玩。阿姨說,我是小區(qū)里唯一和coco一起玩的孩子,其他孩子都不愿意和她玩。可可愛唱《春天在哪里》。歌里有這樣一句歌詞:春天在哪里?春天在哪里?春天在孩子們的眼里??煽煽偸菃枺骸盀槭裁次业难劾餂]有春天?春天是什么樣子?”每次聽到這樣的話,姨媽都會流淚。我拿起一片葉子,放在可可的手掌上,說:“春天有很多葉子。葉子在你手里,你就有了春天?!碧锩勖看温牭轿疫@么說都笑,說她有整個春天。

后來姨媽搬走了,去做可可治療??煽山K于不知道姐姐長什么樣了,也不知道春天長什么樣了。coco可能永遠看不到,但是她心里能感覺到。

初中寫我的世界為你留住春天為話題(優(yōu)秀22篇)篇七

即使傾盡所有也不會回頭,即使窮盡此生也從不言悔,即使從無回報也不舍不棄。我世界中一切的付出,都只為為你留住春天。

放棄·虞姬·自刎。

烏江河畔,濤聲依舊。當年那位傾國傾城的美人那位力拔山兮的霸王他們今夕魂歸何處?

當年的故事。她為情死,他因國亡。

那一日,楚國的軍營中歌舞升平,談笑自若。虞姬與項羽共處一營,她舞劍,他飲酒。他與曛然的酒香和光影中靜好的看著他,露出少有的溫柔,沉浸在這舉案齊眉的幸福中,以至于完全沒有預料到下一秒的危險。

在世人眼中,她是非蓋世英雄不嫁的虞美人,他是除千秋大業(yè)不做的楚霸王。而在他們的世界里,他是磅礴激昂的滄海水,他是溫柔纏綿的巫山云。她深知自己一生都為他一人去,所以才會心甘情愿地為他去死,用生命換一個春天。

滾滾紅塵中,她一笑傾國,輕聲道:哪怕付出生命代價,也要用自己所有的世界,為他留住春天。

舍棄·昭君·出塞。

在過了這么多年以后的今天,昭君出塞的佳話也一直在民間廣為流傳。那么又有誰懂,那么多年以前,她是有多大決心,從宮中富貴走向黃沙蕭索,走上孤單的和親之路。

昭君,昭君,一個多么悅耳美麗的名字,一個多么悅目美麗的女子。在豆蔻年華被鎖進深宮大院,卻因一個畫師的自私貪婪而浪費了艷若桃李的容顏。雖不得為主,卻也可以永享宮中榮華。本以為一生就這樣過去,可和親一事卻打破了昭君平靜的生活。

她在一個夜晚思來想去:也許再等一年,兩年,便可得主子的名分了??珊陀H一事,若無人愿意出塞,便將引起內(nèi)戰(zhàn),又會民不聊生…..想到這里,她勇敢的從三千佳麗中舉起了手,勇敢的踏上了和親的征程,勇敢地為黎明百姓的安寧獻出了她的整個世界,為他們留住了幾十個和平的春天。

邊塞明月下,她琴聲悠揚,細語吟:即使放棄一生榮華,也要用自己所有的世界,為天下百姓留住春天。

氣節(jié)·屈原·投江。

又是一年端午,當汨羅江上敲起震天響的鑼鼓時,人們自然沒有忘記那偉大的愛國詩人屈原,那千百以前的故事仿佛又在汨羅江上激起了波瀾…….

那大概是深秋了吧,屈原獨自漫步在江邊,步伐沉重,心事滿懷。他腦中不斷放映著楚國之前的繁榮,楚王之前的威武,下屬們之前的那一聲聲大夫…….

只是那些,也都只是之前而已了。一切的一切,都伴隨著秦軍的勝利,宣告了灰飛煙滅。

沒有人知道他為楚國——這個從未珍惜過他的國家,付出了多少。兩次流放,懷才不遇,想救國卻以已無力回天。在經(jīng)歷了這么多之后,他已經(jīng)徹底對前途絕望,可心中那愛國的熱血卻依然在流淌。他知道,楚國已亡,他無法再挽回什么。可國雖亡,志不能滅,自己依然是屬于楚國的,哪怕至死,也要為楚國而死,為楚國留下最后的一絲尊嚴。他再也沒什么好眷戀的,起身躍入了汨羅江,就像投進楚國親切的懷抱那樣毫不猶豫,滿心無悔。

他窮盡此生年華,只想為楚國留住一個春天,楚國一亡,他的故事也便無可延續(xù),歷史煙塵中,他孝國依然,揚聲說:就算以死明志,也要用自己所有的世界,為國家尊嚴留住春天。歷史淘盡一代代英雄美人,他們在逝去的歲月中用故事一次次訴說著這亙古不變的語言:總有一些精神值得去信仰;總有一些信仰值得去堅持;總有一些堅持,值得你用自己的整個世界為他們留住春天。

初中寫我的世界為你留住春天為話題(優(yōu)秀22篇)篇八

曾經(jīng)以為,我的情感已不再感性??墒牵谕ㄍ斓捏A站上,我發(fā)現(xiàn)有一種情愫時時刻刻縈繞在心靈的空間。那是來自親情的沖擊,那是來自媽媽春天般的溫暖。

窗外,雪花飛舞。我憑窗而立,想起了你,我的媽媽。想起了那個陪我在雪地里嬉笑玩耍的你,銀鈴般的笑聲回蕩在空曠的雪地里。笨拙卻可愛的雪人堆起來時,你的笑容比春天的花還要燦爛。媽媽,是你,讓這個枯燥而寒冷的冬天有了生氣,童話里的場景再現(xiàn)在我的眼前,你就是童話里潔白世界的精靈。

擱在衣柜底層的羊毛手套此刻戴在了我的手上,細密的針腳是你勞動的印證??倳肫鹉切剀暗耐砩?,你端坐在燈下,如豆燈光里,一針一線的編來織去,戴著老花鏡的你不厭其煩地拆了織,織了拆。當手套終于織成時,你的笑容如花般定格在我的記憶深處,暖到心底的熱流讓我一次次感動,我心深處,春天般的溫暖是媽媽給的。

媽媽,你把春天般的溫暖給了我,我膚淺的生命里總有一片空間留有你的位置,我把春天留在心里,留給你,直到永遠。

初中寫我的世界為你留住春天為話題(優(yōu)秀22篇)篇九

留住了芳,也便留住了春天。

鄰居叫芳,一個年歲不大卻已經(jīng)被歲月侵蝕的不成樣子的女人,額角溝壑縱橫,前臂總會莫名的大塊大塊地滲著青紫色的血印。她很怪,什么季節(jié)都要穿著棉衣,像是一個經(jīng)不起一點涼風的溫室植物。她沒上過什么學,卻帶著厚重的高度眼睛,也讓她的眼骨嚴重變形,生生凹陷下去。

可就是這個怪女人獨有著讓人嫉妒的春天。所謂春天便指的是屋前的那塊原本荒蕪貧瘠的一塊地皮,但自從芳來了就一下子擠滿了綠,絲瓜架子,菠菜,卷心菜,生菜……但最讓人眼紅的是那橫排縱排井然有序的蔥、蒜。芳對于這些都愛不釋手,總在黎明破曉的時候就裹著棉衣去照料那蔥兒蒜兒,就像是她的孩子。

那時候鄰里間早便耐不住性子,做菜總該需要蔥,又因為和芳生疏,都不愿去扯下臉皮去討要。總會偷偷地讓自家孩子去芳的地里摘上些蔥蒜,就算被發(fā)現(xiàn)也好賴孩子不懂事,也好給自己留點顏面,我就曾干過這樣的事,不過結(jié)果卻和大人們預料的大相徑庭。

從夜幕里望外探,我頭都不敢昂,就扭向另一邊,反正就跟掩耳盜鈴一樣,一頭猛鉆進地里頭,一蹲,一伸,胡亂一抓,就趕忙站立扭頭就想走。突然一聲急促的勸告聲混著夜的漆黑,隱隱從深處傳來“喲,可錯了,可錯了,這可不是蔥吶!”我一下子就懵了,心咯噔咯噔亂竄,怕是被發(fā)現(xiàn)了。我滿臉赤紅,不斷掃著余光里的芳。她坐在一個半尺小凳上,一手拿著鍬,另一只滿手泥土,卻分明看到她那干癟的像老樹皮一樣的手掌,一道道,一條條塞滿了我的眼。她的腦袋低垂,始終忙著手里的活計不再看我。

倏忽,她向我招手,示意讓我過來,我張皇的手反復摸著褲縫,一點點的往前移,她舉起手對著路燈的光,手里正是我剛剛在胡亂中抓的一把,她用那像是月光流淌一般溫婉的聲音說:“這可是雜草,吃不得?!苯又纸o我看蔥的模樣。那蔥的味道在燈光中逸散開,只覺得格外芬芳。也許那夜我成了第一個發(fā)現(xiàn)春天芳香的人,也是自那以后“芳”這個字便時常被喚起。

“芳,可是麻煩了,有蔥沒有?”

“可就缺一頭蒜了,芳!”

她可笑細了眼,鼻梁把鏡框頂上去,鼻子皺起來,眼角凸顯出明顯的痕跡。她笑起來不好看,可大伙明白,看到這笑就能大步走向春天,采走個人想要的芳華。

直到后來,我們都習慣了芳給我們留住的春天。

后來,大家都以為芳真得走遠了,這里不會再有春天了,但更多的是對芳衷心的祝福,只希望那個孤苦的女人能有一個幸福,燦爛的前程。

“真是個傻女人!”大伙都嘆息道。

她傻得把自己的芳都留在了春天里。

初中寫我的世界為你留住春天為話題(優(yōu)秀22篇)篇十

驀地驚,驀地悅,只因為它帶來了久久的嘆息……春天快要到了,此時此刻,我的心中卻無比憂傷。

原來,我是喜歡春天的,因為春天的鳥語花香、春的綠色希翼、春的溫暖柔和,更重要的是因為她,和她在一起,我總有如沐春風的感覺。

我掏出一枚時間的鑰匙,打開記憶的閘門,一個人在我的腦海中閃現(xiàn)。

她一頭烏黑略帶彎曲的卷發(fā),濃眉大眼,也許在人群中,她那么不顯眼,可是,她對于我來說,卻很重要。她陪我走過了小學六年的風風雨雨,她在我的心中留下了深深的烙印,她就是我的好朋友。

關(guān)注她,是因為她的名字——優(yōu)悅。再后來,我們成了好朋友,她就像自己的名字一樣,真的很優(yōu)秀。和她在一起,我學會了寬容;在她的幫助下,我養(yǎng)成了良好的學習習慣,成績直線上升。她性格活潑、開朗,而且能歌善舞,我其實唱歌也不錯,只是我羞于表現(xiàn)。有一年六一兒童節(jié),她也給我報了一個節(jié)目,在她的鼓勵下,我終于登上了歌唱的舞臺,而且取得了成功,這給了我很大的鼓勵,使我增強了信心,變得活潑開朗起來。

和她在一起的日子,我們快快樂樂、無憂無慮,就如同每天都沐浴在春風里,陽光明媚,春風和煦。不管遇到什么困難,她都會甩甩馬尾辮兒,微微一笑說:“沒事,有我呢!”

最后一個學期,我們在一起時,她總是有些心不在焉,還老問我同一個問題:“如果我們分開了,你會想我嗎?”我說:“開什么玩笑,我們不是還要上同一所高中嗎?”這時,她若有所思,欲言又止。

畢業(yè)考試完以后,沒想到她真的走了,為此,我傷心、流淚、沮喪、思念、迷?!?。

又一個春天快要到了,我也慢慢的從失落中走出來,對著茫茫人海,我喃喃自語:“你在他鄉(xiāng)還好嗎?沒有我的日子,你快樂嗎?現(xiàn)在,我學習很努力,你不在,我也能認真學習了。你說過,你喜歡春天,春天充滿生機,象征著希望,帶給人溫暖和愉悅……我也懷念和你在一起的如沐春風的快樂日子?!?/p>

初中寫我的世界為你留住春天為話題(優(yōu)秀22篇)篇十一

這樣的美真的很和諧。空氣中雜著淡淡的花香,帶著自然的氣息,飄過每個人的心間,在心中開出了最美麗的花朵,留下了深深的烙印。

“媽媽,你先回去把,我自己能坐車去夏令營?!?/p>

“我看著你上車就回去。”

“我不小了,不用你送,我馬上就初二了!”

“傻孩子……”

媽媽你似乎不想和我爭論下去,我們就靜靜地站在站臺上……車來了,你依依不舍地將我送上車。坐在車上,我留戀地向后望去,卻發(fā)現(xiàn)你依然站在原點望著我。我快速地將頭轉(zhuǎn)回,我的眼眶濕潤了,兩行溫熱的液體順著臉頰流下。是啊,車上載著她最重要的寶貝,她怎么放心讓其遠去呢?我的心不禁一顫,媽媽啊,你與我的羈絆那么深,深到怎么也斷不開。腦中立馬浮現(xiàn)出了一首詩:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸……天下母親或許都是這樣的吧!昏黃的燈光下,手中緊握那根細小的銀針,哪怕顫抖的手指被尖利的針頭扎破,也能用一抹微笑撫平所有的傷痛。

媽媽,等我回來!或許未來還有著更多的離別,我希望能永遠牽著你的手,我不愿讓古人所說的“子欲養(yǎng)而親不在”成真。等我回來,讓我的世界為你留住春天!

媽媽,當我回來時,我要讓你的生活好像海面上的小船,蕩呀蕩,明天和昨天一樣,后天和前天一樣,每天都過得又美又緩,讓我的世界為你留住最美的春天!

初中寫我的世界為你留住春天為話題(優(yōu)秀22篇)篇十二

窗外有斑斑點點的紅,把陽光割碎成了無數(shù)個小板塊。木棉花開滿了整個枝頭,縱使沒有綠葉的襯托,也仍然絲毫不顯得矯情。那些嬌艷欲滴的紅色在逐漸模糊的視線中斑駁成了支離破碎的光點。像一把鑰匙,開啟了埋葬在萬年塵埃里的記憶。千萬幅畫面鋪天蓋地,席卷而來,氤氳成一場磅礴的大雨,摧毀了我所有的堅強。頃刻間,我聽到心底有些什么東西轟然倒塌。亦或是耳邊,亦或是心底,有一個聲音深深淺淺敲擊著我的思想:“春天終究還是來了?!蹦欠N空靈的聲音漂浮在空中,像是億萬光年以外的水汽。

“我喜歡春天,為什么你會喜歡秋天呢?那是一個即將枯萎的季節(jié),而現(xiàn)在的我們是春天的花朵呀!“兩年前,我和j在木棉樹下嬉鬧,那時的木棉花開的妖嬈美麗,傾國傾城。我看著她燦爛的笑臉終是沒有講話。她用一種孩子氣的語調(diào)大說她的觀點:”我討厭秋天,那個即將死亡的季節(jié)。我愛春天,因為萬物復蘇。“可是我分明從她認真的表情里看到一絲絲不易察覺的哀傷,甚至是有點絕望。心忽然有點疼,我一字一頓地說:“人類總是那樣貪婪,想要擁有更長更長的壽命,所以去學醫(yī),如果人的生命可以短一點該多好啊......總是做一些沒有意義的事情,可笑。”她聽完我的話凝視著天空。許久,才用一種輕到幾乎要碎掉的聲音說:“如果你的生命中有讓你覺得不舍得離開的人,你還會這樣選擇嗎?”我看著她被陽光勾勒成金色的側(cè)臉線條,思考著她的話。忽然出現(xiàn)了一種奇怪的想法,我自嘲地笑了笑,因為我知道那沒可能。j忽然別過臉放肆的大笑,直到眼角滲出眼淚,我在旁邊靜靜看著她,莫名的心疼著......

萬物輪回,秋天帶它的不幸來到了我們身邊。像黃昏的夕陽,安逸卻有絲傾頹,讓人平靜也有些感傷。

可能是時間拋棄了我,也有可能我拋棄了時間,我只知道鐘表上的指針任憑我怎樣撥弄也終是不停地順時針運動。

我和j像是莊子和惠子,性格不同卻誰也離不開誰。所有人都認為她是晝,我是夜。她愛春夏。愛陽光,愛白晝;我愛秋冬,愛月光,愛黑夜。但是我們更愛彼此。

上帝或許是眷顧我們吧,他轉(zhuǎn)身對j回眸一笑,顛覆了我的世界......

當j笑的一臉陽光告訴我她胃癌晚期的時候,我的第一反應(yīng)是傻笑,然后狠狠地給了她一耳光,手指腹竟麻生生的疼。她輕輕地笑,碎成了一地的光。血絲順著她的嘴角的紋理緩緩流淌,像木棉花一樣艷麗驚人。我的心被撕裂成了碎片黑洞般的絕望不停擴張,直至吞噬了我的所有。在自己還沒有發(fā)現(xiàn)之前,淚水充滿了我的整張臉。她背對著夕陽向我張開雙臂,像天使一樣,我看到一張陰暗的臉的輪廓。一切都那么不真實,好怕她下一秒就會不見一樣。我趴在她肩膀上放聲大哭,她的體溫和強有力的心跳被我覺察到。而那些不知名的東西是不是隨著心臟的跳動一拍一拍地疼痛著?她用很好聽的聲音在我耳邊唱兒時最愛的《春天在哪里》,“ss,算我拜托你,站在陽光下行嗎?放下你心里的哀傷與不平靜,為我而活在春天里。只要春天還會來,我就會一直在!”我點頭......木棉花凋零了一地的殘骸?!?/p>

我總是期望我的生活不要這么無趣,但是當波瀾出現(xiàn)的時候我還是覺得我好渺小,他讓我不知所措......透明的悲傷是一種深色的絕望。

第二天她便消失了,我沒有到處找,只是在一棵木棉樹下呆坐,仰望這個輪回最后一朵木棉走向死亡的過程。從我耳邊墜落的時候,我聽到異樣的轟鳴,像是一種遙遠的哭泣聲。j不想讓我看著她的生命逐漸枯萎,她要把自己永遠定格在春里!

眼神從渙散變味了有焦距,好像是昨天發(fā)生的,又好像像個億萬光年。穿過模糊的視線,我對著木棉花輕輕地微笑,“親愛的,你還好嗎?”風忽然變得凜冽,木棉花瞬間瘋狂綻放,釋放著前所未有的希望與絕望,傾了我的國,傾了我的城。

作者:馬珊珊。

初中寫我的世界為你留住春天為話題(優(yōu)秀22篇)篇十三

小汐,你還記得嗎。那個春天,你走了,去了一個陌生的城市。

有人說,青春像首詩;有人說,青春像支舞;也有人說,青春像那一縷陽光。但對我來說,青春更像下一個轉(zhuǎn)角,不知何時開始,更不知何時結(jié)束。就像你我一般。

還記得和你初次相識的那天晚上,我在天臺看我最愛的星空。突然一聲“阿姨好”把我嚇了一大跳。只聽媽媽在客廳喊“筱,快來,李叔叔和若汐來了。”答應(yīng)聲中我走到客廳,媽媽說什么我都沒有在意,我們四目相對,只一眼我就感覺恍若隔世。我對媽媽說:“媽,可以請她到我房間里去嗎?”你落落大方地說:“你好,我叫若汐?!辈⑸斐鲆恢皇钟押玫目粗?。我對你微微一笑,說:“你好,我叫筱冉?!蹦憧次姨ь^仰望著星空便問我:“你很喜歡星空嗎?”我點了點頭。你開心的說:“是嗎?它也是我的最愛。”

新的學期就在這樣一個美麗的季節(jié)開始了——春。

“筱冉你和若汐在一個班,你們自己真的可以嗎?不用我把你們送進去?”“我又不是小孩子了,我們真的可以?!闭f完我就牽著小汐的手進了教室。教室里我們選擇肩并肩坐在在一起,認真學習的間隙我們哪怕只是偷偷地瞥上一眼,就會感到快樂。

開學的第一天就這樣度過了。

我一直以為我們可以一直那樣緊張地學習和幸福地相伴,就像開學的第一天。

可是……。

那天,我們整整玩了一天。白天還好好的你晚上突然哭了。我問你怎么了,你說你要走了。我笑了,還開玩笑似的問你今天是不是愚人節(jié)。媽媽進來了說:“小冉,若汐說的是真的,因為他爸爸要到別的地方去工作了。所以……天下沒有不散的宴席,你們一定還能再見面的,對不對?”我聽了媽媽這番話也哇的一聲哭了出來,竟不知道媽媽是什么時候出去的了。

第二天,你走了,帶走了我們整個春天。

雖然你走了,但我哪里會忘了你呢,又怎么會忘了這個傷心的溫暖春天?

在青春中有彷徨,有失落也有拼搏。青春不會等你,只會在下一個路口更加完美的綻放。

到不了的都是夢中奇境,回不去的都是往事流年。

初中寫我的世界為你留住春天為話題(優(yōu)秀22篇)篇十四

走過了多少凄涼寂寞的夜,卻看到了與你相守走過的足跡,腦海中卻不由自主地回憶起了你的一切一切,多么寂廖,多么纏綿也許正是因為你,讓我相信1年中有四季,四季中果真有那希望的春天。

多少雨水打濕我的散發(fā),多少淚水沾濕了我的雙眼,當我心中的希望一次次燃起,有一次次破滅時,我才知道什么才被叫做珍貴。自己每次都在不明不白中恍恍惚惚的走過,最后卻找不到方向,也找不到了自己但我知道春天是生機勃勃的,是充滿希望的,正是有你的春天,我才在茫茫亂海中找到航行的方向,在漆黑的夜晚,找到了前進道路的光明,才能在數(shù)不勝數(shù)的生命中找到了呼吸的聲音。

未來是充滿希望與挑戰(zhàn)的。我只想做未來的巨人,在困境中擺脫自我,在逆境中挑戰(zhàn)自我,在快樂中戰(zhàn)勝自我,在痛苦中尋找自我。

初中寫我的世界為你留住春天為話題(優(yōu)秀22篇)篇十五

說起春天,人們總會想到:春風拂面,楊柳依依,泉水叮咚,楊柳依依,百花爭艷,百鳥爭鳴……好多美好的詞語,的確,春天帶給了我們溫暖,歡樂和希望。在這個深秋里,我的世界為愛留住春天。

還記得那天,老師布置了許多作業(yè),一放學,我就騎上我的“小毛驢”,一溜煙回到了家,爸爸媽媽還沒回來,我飛奔進臥室,來到書桌前,開始“奮斗,奮斗,為了作業(yè)而奮斗!”不一會,爸爸媽媽就回來了,他們也開始了自己的工作,媽媽做飯,爸爸看弟弟寫作業(yè),全家都進入了狀態(tài)。

吃過媽媽的晚飯,拍著“嘭嘭”響的肚子,我又開始寫作業(yè)啦,9點,10點,呀!都十點啦,我的作業(yè)還好多呢!“上帝啊,幫幫me吧!”我在心里祈禱著,可這只能靠自己??!爸爸還在看電視,雖然已經(jīng)很累了,他還是在陪我熬夜,因為爸爸知道我怕黑,我的臥室和爸媽的臥室隔著客廳,如果爸爸也去睡覺,那客廳就會關(guān)燈,我就會害怕,所以爸爸總是在客廳里看電視或看書,消除我內(nèi)心的恐懼,讓我安心學習,這也許就是父愛的一種表達方式吧!

在這個深秋的夜晚,我體會到了爸爸媽媽對我的愛,那愛是無私的,是偉大的,父愛愛的深沉,母愛愛的貼切,它們都是最真摯的,也是最溫暖的,它們帶給我的就像是春天的感覺。

初中寫我的世界為你留住春天為話題(優(yōu)秀22篇)篇十六

——題記。

長江的上游——金沙江,以它那優(yōu)美矯健的身姿奔騰在雄偉綿延的橫斷山脈之中,不舍晝夜,盡情抒寫著它奔向大海的夢想。濤聲陣陣,奏出百折不撓的歌謠;波浪滾滾,展現(xiàn)氣吞山河的氣魄。

站在虎跳峽那陡峭險絕的崖壁上,我側(cè)耳傾聽金沙江的往事。

初醒·我聽見了復蘇。

混沌之初,似是唐古拉山脈千年的積雪,堆積、融化、匯聚,組成了涓涓細流,觸摸著遠古冰川,漫過原野,終匯成了滾滾東逝水。那生命之泉從山壁上奔流而下,輕擊我酣眠的神經(jīng),我悠悠醒來。從唐古拉山奔流而下,越過青藏高原,越過橫斷山脈,穿過峽谷陡坡,流經(jīng)山川村寨,我知道了我的名字——金沙江——人們都這樣呼喚我。

就這樣日復一日,歲月輪回,無非是一次次金烏玉兔的轉(zhuǎn)換吧?

流年,的確無痕。可是這樣奔流不息的生活,真正是我的追求嗎?

成長·前進中的迷惘。

那一日,我唱著歌奔涌向前,卻被一道峽谷擋住了去路。那是怎樣雄偉的山峽呀!它橫亙在我前面,分毫不讓,蠻橫地盤踞著。我恭謹?shù)叵蛩蛑泻簦骸拔?,請讓一下好嗎?”它卻用犀利的目光威嚴地瞪了我一眼,道:“我是虎跳峽,你想由此而過,就自己跳過去!”

我不欲與之爭辯,矮下身子便想從石縫間穿過去,虎跳峽卻又開口了:“這是你金沙江應(yīng)有的作為嗎?不畏險阻、勇往直前,這才是大江的氣魄與風范!”我惱怒起來:“我……”它打斷了我:“你應(yīng)該面向東方,去追逐太陽的腳步。丟棄過去的自己,去收獲全新的成長!”

我愣住了,一種似曾相識的感覺緊緊攫住了我。

“把你的臉迎向陽光,你就會看到生命的春天。你面臨的選擇是超越或放棄,選擇放棄,你就無法達到太陽升起的地方,就永遠不知道什么是真正的大海。不敢去體會對目標的追求,那必然就意味著一生的庸碌。”

領(lǐng)悟·向著太陽奔跑。

我陷入了深深的思索,隱約明白了這將是我人生中最重要的選擇。

我苦苦掙扎于超越與放棄中,虎跳峽又淡淡開口:“所有輝煌都將在戰(zhàn)勝自己的勝利面前變得微不足道。有理想的地方就是天堂!”

霎時間,一種古老而又鮮活的激情充斥著我的血脈,是怎樣一種陌生而又熟悉的悸動呀!仿佛是鐫刻在靈魂中的旋律。我決定拼搏,奮斗,帶著會微笑的心出發(fā)!

蓄足力量,我對著虎跳峽微微一笑,然后縱身躍起,向著嶙峋的山石撞去!霎時,劇痛攫住了我的神經(jīng),狂笑著撕扯我的意識,我眼前一陣發(fā)黑。我咬緊了唇,再次躍起,驚濤拍岸,向著頭頂?shù)奶?,躍起!

我不斷告訴自己我一定行!我的步伐因為背負神圣的使命而堅定,我的心靈因為有了理想而充實,那是對夢想最本真最深切的渴望與執(zhí)著!

終于,無數(shù)次的努力換來這凌空一躍的力量,我在躍起的那刻看見了自己生命的春天!這是生命的覺醒與重生,是一種真正意義上的蛻變,是鳳凰涅槃,是對追求的最佳詮釋!

無數(shù)個日夜靜默地流走,記錄下我奮斗的故事。點點滴滴,在我生命的長河里,它們像無數(shù)的星星,光耀著金沙江的歷程。

“只要找到生命中的春天,世界就屬于了你,從此海闊天空任你馳騁!”

我戰(zhàn)勝了自己!我攜著勢不可當?shù)牧α肯蚯氨剂鳎ビ由腥碌臋C遇與挑戰(zhàn)。我回頭向虎跳峽告別,它不復往日的冷峻,此刻正在欣慰地微笑。一種溫暖與感動充斥在我的心中,不是所有人的關(guān)懷看上去都是溫暖的,但冰封的外殼下,卻涌動著別樣的暖流。我向著太陽奔去,細細體會這生命的春天——新生,續(xù)夢!這春天使得我的內(nèi)心不再荒蕪,使得我的活力開始迸發(fā),給予我向前探索的勇氣與力量。

今后我走過無數(shù)山川,歷盡無數(shù)險阻,我生命中的春天卻只因你——虎跳峽而停駐,是你帶我走出冰封心靈的嚴冬,為我點亮人生的夜路,使我向著太陽一直跑下去,去品味風中的自由,雨里的博愛,陽光下的溫厚,山巖上的堅韌。

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄?!苯鹕辰v完了它的故事。其實,它本身便是一位英雄。它的不屈不撓使長江變得雷霆萬鈞一瀉千里,它的日夜奔流使華夏民族血脈賁張生生不息,它的特質(zhì)鑄就了我們民族的精神:寬厚、包容、樂觀、堅定,百折不撓、遇強愈強、永遠向著太陽奔跑。

生命的春天,想來定是書寫著奮斗的詩章,韻腳定是詩意的感恩。

初中寫我的世界為你留住春天為話題(優(yōu)秀22篇)篇十七

三月的校園花開得正盛,宛如白色蛟龍爬在大樹上的禾雀花;如瀑布般傾泄而下的紫藤花;亮黃色,明艷身姿的無憂花;大紅色高高在上的木棉花......“春天,真美?。∪绻馨阉糇≡摱嗪醚?!”

“咔嚓、咔嚓”,我用相機拍下春天的美。我對準這些盛開的花草,觀看它們成長的身姿,從不同角度抓拍它們最美的瞬間,怎么拍都拍不完。

“唰、唰、唰”,我用畫筆在白紙上記錄下春天的色彩。禾雀花的粉白、紫藤花的水晶紫、無憂花的亮黃、木棉花的正紅......花團錦簇,色彩斑斕的校園,怎么畫都畫不夠。

“叮當、叮當”,我騎著自行車在校園穿行,用心收集春天的饋贈。五角星形的楓樹葉、毛絨球似的淡紫色小花、幾粒墨綠色的草籽、一片幸運的四葉草,我將春天的禮物帶回家,將它們輕輕放進透明的玻璃瓶里,靜靜地欣賞這美麗的春天。

我仿佛看到瓶里的小草發(fā)芽了,嫩芽越長越高,連成了大片的草地,開出了花的海洋,草香、花香、果香圍繞著我,讓我的每一個細胞都舒展開來,這是春天的氣息。

我把玻璃瓶牢牢抓在手里。哈哈,春天,你跑不掉了,你已經(jīng)被我裝進心里了。

初中寫我的世界為你留住春天為話題(優(yōu)秀22篇)篇十八

在我的世界里,有各種人、各種物留給我的美好回憶,共同組成我童年的回憶里一片美麗的花園。美麗的花園里,有一道更炫麗的彩虹一直掛在我的心中,無論周圍多耀眼,也不能奪去它的光輝。

我躺在你的懷里,憤力地打著挻兒,不知道因為什么,哭得好傷心。頭頂天花板上的墻皮剝落,露出黃黃的內(nèi)墻,形似一只黃毛狗,憤怒地向我齜著牙。

你也只靜靜地抱著我,忽然,你極神秘地對我說:“聽,什么聲音?”我馬上停下哭喊,靜靜的聽著——也許是遠處山間鳥兒輕柔的鳴叫,也許是草叢里陌生蟲子的鳴叫,也許是母雞睡夢中溫柔的呢喃,更也許是什么也沒有,只有一陣清風拂面。而我就這么安靜地聽著,直至皎潔的月光溫柔撫上我熟睡的面龐。

夏日的鄉(xiāng)間,微風吹來,帶來稻香的熱浪,稻子在陽光的照耀下便早早低下了它尚未成熟的頭。雞鴨們怎么趕都不愿出去,在外面刺眼的陽光下,偶爾見到一只,也是一副匆匆忙忙的樣子。

初中寫我的世界為你留住春天為話題(優(yōu)秀22篇)篇十九

“爺爺!”我大叫一聲,從睡夢中醒來,臉上還有幾滴未干的淚。這只是個夢嗎?我不信!我明明看見了您啊,您還問我:“最近學習好嗎?”怎么一轉(zhuǎn)眼,您又不見了呢?我的眼眶滾出了幾滴熱熱的液體,是咸的。我知道,我心中的傷口還在隱隱作痛。

三年了!

您離開整整三年了,爺爺!

小時候,您的身體很好,總是帶我一起,去爬那不知道走過多少次的小丘。在路上,您走在前面,我在您后面。山路只是一條小小的道,兩旁全是樹木、花草。蜜蜂在花上飛來飛去,蝗蟲安詳?shù)乜惺持萑~,鳥兒在樹上唱著小曲,那是多么美妙!哦,還有松鼠,我總是想去抓住它們,可我還沒邁出一步,它卻跳走了。我總是注意著山的美,忘了前進,我回過神來時,您已經(jīng)走出了好遠。我小跑著追上您,您卻對我說了這樣一句話:“走路別管兩旁的東西,要走得快,就得筆直地走。”當時的我,哪里知道這句話的真正含義?我點了點頭,只是知道,別管兩邊,直直地走。

在我印象中,您是那么的硬朗。后來,一場突如其來的中風,襲擊了您。我問您為什么不陪我玩陀螺了,不陪我爬山了,您只是說:“爺爺被一個怪物打倒了,站不起來了,不能陪你玩了?!蔽姨煺娴匦乓詾檎?,我說:“那您看我玩吧!”我拿出您做的那個大陀螺,它雖然比買的要難看得多,但我認為它是我最好的玩具。我抽打著那只陀螺,讓它轉(zhuǎn)不停,笑聲在房間里蕩漾著。那時我以為您會好的。

漸漸地,我的功課越來越重,每次放學回家,都和您簡單地聊幾句,便寫作業(yè)去了。而每次和我聊您都重復著那一句話:“好孫兒,好好努力,考上青蛙大學(清華大學,爺爺有口音),啊!”可是您還沒等到那一天??!

我永遠忘不了三年前的那個春天……。

那天晚上,我在家里寫作業(yè),后來,姑姑來了一個電話,我在電話里聽到“爺爺不行了”這個消息時,我手中的筆掉到了地上。那一刻,我的心被凍成了一塊冰。媽媽拉起我瘋一般地往醫(yī)院趕,我們抄著小道,那是我一生中跑得最快的一次,為了見到爺爺?shù)淖詈笠幻妫?/p>

您還是等到了我。您拉著我的手,對我說:“好孫兒,好好努……力,考上青……蛙……大學,??!”您語落,眼角滲出了眼淚,便緩緩閉上了眼。

“嗯!嗯!”我哭了出來,大聲喊,可您卻聽不到了,也永遠看不到我的成績了,永遠!

初中寫我的世界為你留住春天為話題(優(yōu)秀22篇)篇二十

曾經(jīng)以為,我的生命已經(jīng)很豐富了;曾經(jīng)以為,我的情感已不再感性??墒牵谕ㄍ斓捏A站上,我發(fā)現(xiàn)有一種情愫時時刻刻縈繞在心靈的空間。那是來自親情的沖擊,那是來自媽媽春天般的溫暖。

窗外,雪花飛舞。我憑窗而立,想起了你,我的媽媽。

想起了那個陪我在雪地里嬉笑玩耍的你,銀鈴般的笑聲回蕩在空曠的雪地里。笨拙卻可愛的雪人堆起來時,你的笑容比春天的花還要燦爛。媽媽,是你,讓這個枯燥而寒冷的冬天有了生氣,童話里的場景再現(xiàn)在我的眼前,你就是童話里潔白世界的精靈。

擱在衣柜底層的羊毛手套此刻戴在了我的手上,細密的針腳是你勞動的印證??倳肫鹉切剀暗耐砩?,你端坐在燈下,如豆燈光里,一針一線的編來織去,戴著老花鏡的你不厭其煩地拆了織,織了拆。當手套終于織成時,你的笑容如花般定格在我的記憶深處,暖到心底的熱流讓我一次次感動,我心深處,春天般的溫暖是媽媽給的。

在這個寒冷的冬天里,我卻感覺不到寒冷,因為有你,一絲絲的溫暖蕩漾在心底。

冬天來了,春天還會遠嗎?

初中寫我的世界為你留住春天為話題(優(yōu)秀22篇)篇二十一

她,以前是個極其自閉又稍有叛逆的女孩兒。

她叫研,六年前她的生日,天上烏云密布,她的父母不幸在車禍中喪生,這突如其來的事情使正需要父母疼愛的她陷入了無盡的痛若與絕望之中,小小的她只得與哥哥相依為命。哥哥用父母在世時僅有的一點兒錢供著研上學,為了填飽,她的哥哥每天還撿廢紙,空瓶子等廢品賣錢。

研在學校常常受著同學們的嘲諷。她發(fā)誓一定要報復這些瞧不起她的人。同時,她認為受盡屈辱都是因為有了個收破爛的哥哥。研再也沒有聽過他一聲“哥”,相反,她把哥哥辛辛苦苦撿了一個星期的空瓶子扔在了一個離家很遠的垃圾箱內(nèi)。

這一年,研12歲,哥哥15歲。

研在手術(shù)室外焦急地等待著,許久之后,醫(yī)生終于出來了,研跑上前去,拉著醫(yī)生的手急切地問:“醫(yī)生伯伯,我哥哥怎么樣了?有沒有事?”醫(yī)生摘下口罩,搖了搖頭,說:“孩子,你哥哥將去另外一個世界了,那兒安靜又舒適,在你哥哥去那個地方之前,你去跟你哥哥說點兒什么呢?!毖谐粤艘惑@,因為她知道那個地方便是天堂,她跑去哥哥旁邊,看著臉色蒼白的哥哥,忍不住放聲大哭。哥哥望著研,用盡全身力氣為研擦了擦眼淚,說:“哥哥以后就……就不能陪你了,你一定……一定要努力讀書,考上一所好大學,知……知道嗎?”聽了哥哥的話,研感到十分后悔,后悔被虛偽沖昏了頭。后悔以前對哥哥所做的一切。于是,研一邊抽泣,一邊對哥哥說:“哥哥,對不起,為了我,你的春天充滿了勞累與艱辛,我……”“傻瓜”哥哥打斷了研的話,有氣無力地說:“只要看到你好好的,我的春天就充滿陽光,你……答應(yīng)我……我走后,你要……要好好照顧自己,好嗎?”研點了點頭,隨即,哥哥便永遠地沉睡了。

這一年,研13歲,哥哥16歲。

后來,研被一戶好心的人家收養(yǎng)了。這年的生日,研收到了一所重點大學的錄取通知書。幾天后,研帶著哥哥的遺愿,背著自己的理想去了學校。研在心中對哥哥說:哥,你看到了嗎?我考上大學了,你是不是在為我高興?你在天堂還好呢?但你一定要記住:我的世界永遠為你留住春天!

初中寫我的世界為你留住春天為話題(優(yōu)秀22篇)篇二十二

南國的一月,寒風凜冽流竄在街角,路旁的小草微微彎曲著柔嫩的腰肢,枯樹洞里不知名的鳥兒凍得瑟瑟哀鳴,悲凄的叫聲透過陰霾的鉛云,消失在層層的云層中。低沉的黑云侵染了剔透的水面,在遼闊的冰湖上做了一副蒼涼的國畫。一筆勾勒出遼闊,又一筆渲染出一大片華美得令人窒息的黑水墨畫。

一入眼,我便早已分不清這片混沌天地了。一個女人雙眼無神地望向那天地地邊際不時肆虐地狂風撩起了她略顯林亂的發(fā)被她緊緊地護在懷中一個七八歲的女孩睡得十分安詳,或許是那漸漸寒冷的大地使她醒了,她睜開了眼,從側(cè)面凝視著母親蒼白瘦削的容顏,那一條條皺紋,是時間用刀狠心在上面一刀一刀刻出來的,它里面包含的艱辛,甚至比此刻的寒風更加寒徹心骨,女孩澄澈的眼波似乎軟化了母親臉部剛硬的線條,母親輕輕喚了聲“伊兒”,女兒馬上乖巧的'回答著。她們兩母女依偎在一起,母親頹然的眼眸中又閃現(xiàn)出一抹慈愛。她們的心中深藏著一個春天的夢,那里的溫暖就像一團火焰。

夢中的春天快到了把!

那樣我就可以治好您的眼睛,讓你可以看見翠綠的青草、五彩繽紛的鮮花、蔚藍的天空。女兒眼中的期盼似乎可以融化還未消融的冰棱。這時,母親潸然淚下:“伊兒,媽媽有你,每天都可以看見天空、青草和鮮花,每天都是最美的春天?!?/p>

試問,這時間,還有什么能比得過如此?比得過這位女兒溫暖的、充滿希翼的,插著翅膀的夢想:媽媽,我的世界為你留住春天!

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策劃方案的編寫應(yīng)當遵循簡潔明了、客觀準確、邏輯嚴密的原則。想了解更多關(guān)于策劃方案的實例和案例,可以參考以下的策劃方案范文。碧綠的艾葉里,包裹著幽香的粽子。幽香的
演講時,小學生需要注意掌握好聲音的音量和節(jié)奏,以及正確運用手勢和面部表情。希望以下小學生演講稿的范文能夠給大家?guī)韱⑹竞蛶椭?,讓我們在演講中取得更好的表現(xiàn)。
教學計劃是教師為了實現(xiàn)教學目標,合理組織教學活動而編制的一份詳細計劃。小編精選的教學計劃范文具有一定的實用性和可操作性,可以直接應(yīng)用于教學實踐。具備規(guī)范、工整、
競選不僅是一種競爭,更是一種體驗,通過競選可以發(fā)現(xiàn)自己的不足并不斷提升。為了使競選活動更加公平和透明,以下是一些競選規(guī)則和注意事項,供大家參考和遵守。
通過寫優(yōu)秀作文,我們可以提升自己的綜合素質(zhì)和審美能力。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,讓我們一起領(lǐng)略其中的真知灼見和情感表達。你重復地說著要我別忘記你。我堅定的回答一
演講稿是一種在公開場合發(fā)表的講話文稿,它是對特定主題進行闡述和表達的一種方式,具有一定的邏輯結(jié)構(gòu)和語言技巧。我覺得我們應(yīng)該準備一篇演講稿了吧。演講稿的寫作對于提
總結(jié)范文不僅可以幫助自己成長,也可以與他人交流經(jīng)驗和心得。小編為大家整理了一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟迪。我園開展了一次美工親子活動,分兩
夢想是我們的目標和追求,它可以激發(fā)我們的潛力,實現(xiàn)自身的價值。小編為大家整理了一些激勵人心的夢想報告,希望能給大家?guī)韱⑹竞凸奈琛粝耄巳硕加?,它也許沒那么偉
在大班教案中,教師應(yīng)該注重培養(yǎng)學生的合作意識和團隊精神,鼓勵他們相互合作、相互學習,共同進步。從第三部分中隨機選擇一條:以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的大班教案
學校是一個豐富多彩、充滿生機的場所,我們在這里結(jié)交朋友,創(chuàng)造美好回憶。這些是學生們對學校生活的思考和總結(jié),希望對大家的學習和發(fā)展有所啟示。尊敬的各級領(lǐng)導:我叫x
檢討書是一個自我教育和自我修復的過程,可以幫助我們改正錯誤,積極發(fā)展。在下面,我將為大家分享一些精選的檢討書范文,希望對你們的寫作有所幫助。尊敬的各級領(lǐng)導:我懷
教師演講稿是教師在學校、教育機構(gòu)和教學研討會等場合中必備的重要文書。教師演講稿的魅力在于它能夠觸動人們的內(nèi)心,下面是一些經(jīng)典的教師演講稿,與大家分享。
范文范本是對優(yōu)秀作品進行匯總和選錄,它能夠幫助我們更好地理解和掌握各種文體的寫作技巧和方法。以下是從學術(shù)期刊和研究報告中整理出的一些精彩總結(jié)范文,值得一讀。
小班教案要符合幼兒的認知規(guī)律和發(fā)展特點,能夠激發(fā)幼兒的興趣和主動性。下面是一些小班教案的案例,包括不同學科和教學內(nèi)容的示例,供教師們參考。(一)出示變色龍,引起
中班教案是教師對教學過程進行預設(shè)和規(guī)劃的工具,它有助于教師把握教學進度和教學內(nèi)容的安排。最后,希望這些中班教案范文能夠?qū)χ邪嘟處焸兊慕虒W工作有所幫助,促進孩子們
幼兒園小班為孩子們提供了一個快樂、安全的學習環(huán)境,讓他們愿意主動去探索和學習。以下是小編為大家收集的一些小班家長分享的育兒經(jīng)驗,供大家參考?;顒幽繕耍?、知道秋
實習總結(jié)是對實習期間所接觸到的不同崗位和職責進行總結(jié)和回顧的一種手段。借助以下實習總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)你寫作的靈感和思考角度。為期七星期的教育實習結(jié)束了,回顧
范文范本可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力,使我們的寫作更加多樣化。接下來是一些優(yōu)秀的范文賞析,希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情和創(chuàng)造力。委托人:姓名、性別、出生年月、民族、工作單
通過寫實習心得,可以幫助我們提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和發(fā)展?jié)摿?。以下是小編為大家收集的實習心得范文,供大家參考,希望能夠給大家撰寫實習心得提供一些啟示和幫助。一起來看
每一次的心得體會都是一次寶貴的學習機會,可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和學習。近日,我有幸參觀了當?shù)匾患?/div>
制定小班教案時,教師應(yīng)考慮培養(yǎng)幼兒的興趣、激發(fā)他們的學習動力。小班教案的編寫需要充分考慮學生的學習能力和認知特點,以提高教學效果?;顒用Q:排排隊?;顒幽繕耍簩W
規(guī)章制度應(yīng)定期進行評估和修訂,以適應(yīng)不斷變化的組織環(huán)境和業(yè)務(wù)需求。以下是小編為大家收集的規(guī)章制度范文,僅供參考,大家可以借鑒其中的經(jīng)驗和教訓。在制定規(guī)章制度時,
通過撰寫報告,我們可以對自己的工作進行回顧和評估,發(fā)現(xiàn)不足之處并提出改進措施。小編精選的這些報告范文,涵蓋了各個領(lǐng)域和主題,可以幫助你更全面地了解報告范文的寫作
作為一份重要的工作材料,述職報告能夠展示我們的專業(yè)能力、責任感和工作態(tài)度。請大家參考以下的述職報告范文,借鑒其中的寫作思路和表達技巧,提升自己的寫作水平。
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的文采和智慧,給讀者留下深刻的印象。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘錄,希望對大家的寫作有所幫助。從蹣跚走路到加減乘除,從飯前洗手到閱讀寫作,這一
優(yōu)秀作文是指在語言、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)等方面都具有出色表現(xiàn)的文章。作為一名學生,我們都希望自己能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀作文,充分展現(xiàn)自己的文筆和思想深度。“快使勁吹呀,快點!”
當我們需要在公開場合發(fā)言時,準備一個好的發(fā)言稿可以增加我們的自信和表達能力。發(fā)言稿是演講時必備的利器,以下這些范文或許能夠為大家提供一些思考和啟示。
這段時間以來,我對自己的工作進行了反思,覺得有必要寫一份述職報告來展示我的工作成果和經(jīng)驗。這里有一些成功的述職報告范文供大家參考,希望對大家寫作有所啟發(fā)。
崗位職責是培訓和發(fā)展的方向,它幫助員工了解自己應(yīng)當具備的能力和知識。下面是一些不同崗位的職責范文,希望能為大家提供一些靈感。家長結(jié)伴攜帶孩子外出參與演出,可以開
作文創(chuàng)作是培養(yǎng)學生思維能力和創(chuàng)造力的有效途徑,對綜合素質(zhì)的提高起著重要作用。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學習。希望這些范文能給大家?guī)韱⑹竞?/div>
培訓心得體會可以激發(fā)個人學習的動力和積極性,提高學習效率和學習成果。通過調(diào)研和實踐,小編為大家整理了一些培訓心得體會,希望能夠?qū)Υ蠹医鉀Q問題和提升能力有所幫助。
自我評價是對自己負責任的表現(xiàn),只有深入地了解自己、發(fā)現(xiàn)不足,才能逐步提高自己的整體能力。以下是一些成功人士的自我評價經(jīng)驗分享,希望能給大家?guī)韱l(fā)和幫助。
范文范本是我們寫作之前的必備材料,通過參考范文范本可以幫助我們更好地展開思路和完成作品。以下是小編為大家準備的范文范本,希望能對大家的寫作提供一些有益的影響和幫
寫轉(zhuǎn)學申請書時,應(yīng)注意書寫規(guī)范、語法準確,避免錯別字和書寫混亂的情況。小編特意搜集了一些經(jīng)典的轉(zhuǎn)學申請書示例,希望能對大家的轉(zhuǎn)學申請有所幫助。尊敬的學校領(lǐng)導:我
策劃書的編寫過程需要我們充分考慮項目的各個方面,以達到最佳的效果和效益。以下是一些策劃書范文的分享,希望能夠給大家提供靈感和指導。學生公寓是學生在學校期間集中住
教學環(huán)境是指課堂中的各種條件和因素,包括物質(zhì)環(huán)境、人際關(guān)系以及學習氛圍等。小編為大家收集的教案范文涉及到各個學科和教學內(nèi)容,對于二年級教師的課堂教學有著重要的指
中班教案的編寫需要及時反思和調(diào)整,根據(jù)教學的效果進行修正和改進。在這里,小編為大家搜集了一些中班教案的范文,供大家參考學習。1、理解故事內(nèi)容,學說故事中的對話。
演講稿是一種需要注意演講技巧和語言組織能力的文學形式,它可以幫助我們提高演講和表達的能力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和學習。尊敬的各位領(lǐng)導、老
優(yōu)秀的作文不僅需要有深入的思考和獨到的見解,還需要用生動的語言和精準的表達來展示出來。小編整理了一些網(wǎng)絡(luò)上廣受好評的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹竞?/div>
教師在編寫大班教案時需要注重培養(yǎng)學生的思維能力和創(chuàng)新精神。以下是小編為大家收集的大班教案范文,供大家參考和借鑒。1、認識各種天氣符號,知道各種氣象與人們生活之間
非常榮幸能夠站在這個舞臺上,與各位一起分享這美好的時刻。下面是一些主持人技巧的精選,相信能夠?qū)Υ蠹业闹鞒帜芰μ嵘兴?。尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、老師們:大家
優(yōu)秀作文是對學生在語文學習中所表現(xiàn)出的較好的寫作能力的總結(jié)和概括。下面是一些備受贊譽的優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家在寫作上帶來一些啟示。“哈哈,春游去啦!”同學
黨員自我鑒定可以增強黨員的政治敏銳性和抵御腐敗的能力。如果你對黨員自我鑒定范文感興趣,現(xiàn)在我們就一起來看看吧?;仡欁约鹤哌^的兩年大學生活歷程,我收獲了很多。在思
在年度總結(jié)中,我們可以反思過去的工作計劃和目標的完成情況,思考自身的成長和進步。如果你需要寫一篇年度總結(jié),以下是一些值得一看的范文示例。到現(xiàn)在能夠每天從容準確的
大班教案不僅僅是教學活動的計劃,還可以作為教師教學成果的記錄和反思材料。接下來,小編精選了一些大班教案范文,供大家參考和學習。活動目標:1、熟悉歌詞,學唱歌曲,
教學工作計劃要突出教育教學目標,明確師生的任務(wù)和責任,推動教學工作的有序進行。范文中的教學工作計劃包含了教學目標、教學內(nèi)容、教學方法和評價方式等重要內(nèi)容。
優(yōu)秀作文需要有個性和創(chuàng)意,要有自己的獨特觀點和表達方式,不拘泥于傳統(tǒng)的寫作模式,展現(xiàn)個性和創(chuàng)造力。為了幫助大家更好地寫作,下面是一些優(yōu)秀作文的典型范例,供大家參
演講技巧是提高口頭表達能力的重要途徑,我們應(yīng)該學習并運用好它。在演講的過程中,我們可以從優(yōu)秀的演講者身上找到一些值得借鑒的地方,不斷完善自己的技巧。
發(fā)言稿是在公開場合發(fā)表演講時用來引導思路和傳達觀點的一種文字材料。掌握一定的發(fā)言稿寫作技巧,可以讓我們更加自信和出色地進行演講。尊重的諸位領(lǐng)導干部,諸位朋友:各
工作匯報是一個反思和總結(jié)的過程,可以讓我們更好地認識自己的優(yōu)勢與劣勢,進而更好地完善自己。匯報工作是一項重要的工作技能,以下是一些優(yōu)秀的工作匯報范文,希望能為大
需要寫一篇報告范文了,這可以幫助我們更清晰地表達我們的研究成果。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀報告范文,供大家參考學習。一、基本知識:交流電焊機和直流電焊機的大致結(jié)
自查報告是一種反思和總結(jié)的過程,通過對過去一段時間的回顧和評估,我們可以更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。在下面的列表中,您將找到一些自查報告的精彩范文,希望對您的寫作有所
個人總結(jié)應(yīng)該客觀真實地反映自己的情況,不謙虛也不夸大,準確地記錄下所取得的成績和遇到的問題。以下是小編精心為大家收集的幾篇個人總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考
實習心得體會是對實習崗位職責的梳理和對工作方法和技巧的總結(jié),有利于提高我們的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力。以下是一些實習心得的分享,希望能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/div>
讀后感不僅是對作品的評價,更是對自己內(nèi)心世界的探索和思考,它可以提升我們的審美和表達能力。小編為大家準備了一些精心挑選的讀后感范文,供大家參考和學習。
五一將是婚慶的大市場,將營銷目標鎖定在五一勞動節(jié),針對婚慶市場開展營銷活動,提高企業(yè)在婚慶市場的占有率,提高企業(yè)知名度。五一節(jié)期間舉行婚禮的未婚伴侶。在促銷期間
優(yōu)秀的作文不僅僅是語言表達的準確與流暢,還要有獨特的思想和觸動人心的內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有關(guān)寫作的思路和啟示。
暑假生活即將展開,我為自己訂了一個計畫表,讓暑假生活更多彩多姿,才不至於浪費兩個月的時間.因為爸媽都要上班,所以我一星期有五天必須在安親班度過.安親班準備了很多
小班教案是教學質(zhì)量保障的重要手段,可以幫助教師及時發(fā)現(xiàn)和解決教學中的問題。請教師們務(wù)必認真閱讀以下這些小班教案的范文,相信會有不少收獲和啟發(fā)。1.感受歌曲《:真
在學校里,我們可以和老師們進行交流與互動,獲得他們的指導和教誨,讓我們更好地成長。這是一篇學校組織的講座筆記,希望能給大家?guī)硪恍┬碌乃伎?。尊敬的領(lǐng)導:本人于
編寫策劃書需要從整體把握和細節(jié)考慮兩個層面,既要有宏觀的思考,又要有細致入微的方案和措施。以下是小編為大家收集的策劃書范文,供大家參考和學習。學生社團及學生會是
發(fā)言稿是我們在重要場合中展示自己才華和能力的機會,因此需要精心準備和修改。通過這份發(fā)言稿范文,我們可以學習到如何在公眾場合表達自己的觀點和情感。。尊敬的各位教官
工作心得體會對于個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃都具有重要的意義。接下來,請大家一起來閱讀這些優(yōu)秀的工作心得體會范文,相信會有很多有益的收獲和啟發(fā)。有人認為采購工作很簡單,有
范文范本的價值不僅在于賞析和學習,更在于啟發(fā)我們進行創(chuàng)作和表達。當我們面對寫作任務(wù)時,范文范本可以作為參考和對比的對象,幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足并進行改進。
讀后感是讀完一本書或完成一篇文章后,對其內(nèi)容和作者觀點的個人感受和思考。接下來是一些讀后感的范文,希望可以給大家提供一些寫作方面的思路和方法。讀完《奔跑的女孩》
英語不僅僅是一種語言,更是一門文化和思維方式的學習。英語寫作是提高英語表達能力的重要環(huán)節(jié),小編為大家整理了一些英語寫作范文,供大家參考。尊敬的領(lǐng)導:你好,我是文
經(jīng)過這段時間的思考和實踐,我對于職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的目標和方向。接下來是幾篇關(guān)于心得體會的范文,希望能夠給大家提供一些思路和參考。本書分專題選編了毛澤東、鄧小
一個月的工作,總結(jié)起來,可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。在下面的范文中,我們可以看到作者對過去一個月的工作進行了詳細的總結(jié)和分析,希望能夠給大家一些啟示。
策劃方案應(yīng)該具備可操作性和可執(zhí)行性,不能過于理想化和空泛。接下來是一些成功項目的策劃方案案例,希望能給大家提供一些實踐經(jīng)驗。1、假面舞會編排一段舞蹈作為開場節(jié)目
優(yōu)秀作文通過生動的描寫和精準的詞語,使讀者仿佛身臨其境。接下來,我們將為大家介紹一些獲獎作品,這些都是優(yōu)秀作文的典范,值得我們學習。凝聚友誼,匯聚愛的力量;凝聚
通過自查報告,我們可以更好地了解自己的能力和潛力,為未來的發(fā)展制定目標。請大家花一些時間閱讀下面的自查報告,相信會對你的寫作有所啟發(fā)。高度重視,立刻組織我院相關(guān)
競聘是通過一系列評審和競爭過程,爭取某個崗位或職位的一種活動,它能夠展示個人的能力和優(yōu)勢,幫助我們在職業(yè)發(fā)展中更好地展開。我想我們需要準備一份競聘材料了吧。以下
通過撰寫發(fā)言稿,我們可以更好地組織語言,提高溝通效果。接下來,我們將分享一些經(jīng)典的發(fā)言稿范文,希望能給大家?guī)盱`感。尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛的同學們:大家
在撰寫發(fā)言稿時,我們需要充分考慮聽眾的背景和需求,以便選擇合適的言辭和措辭來與其建立良好的溝通。下面是一些成功的發(fā)言稿案例,希望對您撰寫自己的稿件有所啟發(fā)。
教師工作計劃還可以幫助教師安排好每節(jié)課的時間,確保課堂教學的有序進行。精心編寫的教師工作計劃范文,可以幫助教師更好地了解如何制定一份科學合理的教學計劃。
社會實踐報告是對社會實踐活動的一種回顧和總結(jié),能夠加深我們對所學知識的理解和應(yīng)用。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┥鐣嵺`報告范文,以供大家參考和學習,希望能夠幫助
演講稿的準備需要做足功課,熟悉主題,搜集相關(guān)資料和例證。以下是一些優(yōu)秀的演講稿范文,供大家參考,希望能給大家在寫作上提供一些靈感和啟發(fā)。敬愛的教師,親愛的同學:
優(yōu)秀作文常常能夠通過生動的描寫和豐富的細節(jié)使人物形象鮮明,情節(jié)生動。在讀優(yōu)秀作文的過程中,可以積累一些句式和表達方式,逐漸形成自己的寫作風格和特點。
撰寫社會實踐報告需要我們?nèi)婊仡檶嵺`活動中的各個方面。以下是小編為大家收集的社會實踐報告范文,供大家參考和借鑒。一個正常的人遲早要踏入社會,因為生活需要社會,一
在日常生活中,我們可以通過書寫心得體會來記錄下自己的成長經(jīng)歷,以備日后回顧和反思。以下是一些成功的心得體會范文,希望能夠幫助大家提高自己的寫作水平。
調(diào)查報告是一種通過實地調(diào)研和數(shù)據(jù)收集對某一特定主題進行研究的專業(yè)性寫作材料。以下是小編為大家收集的調(diào)查報告范文,供大家參考和借鑒,希望對寫作調(diào)查報告有所幫助。
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