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小學畢業主持詞青春(優秀23篇)

時間:2025-07-21 作者:筆硯

我們希望通過本次會議,能夠達到共同學習、互相交流的目的。30. 最后,讓我們一起共同回顧一下過去一段時間的努力和收獲,展望未來的美好。

小學畢業主持詞青春(優秀23篇)篇一

同學們:

大家下午好!

短暫的小學學習生活即將結束,今天能夠與我們xx一小六年級全體同學在一起共同探討生活、學習,我感到非常高興,我希望在小學階段最后的時光中,同學們都有新的起色。

著名作家柳青說過:人生的道路雖然很漫長,但關鍵的時候往往只有幾步。

六年級的最后一個學期應該是你們人生中關鍵的第一步吧!

今天,陳校長、張校長將與我們在座的各位同學面對面,進行心與心的交流,希望他們的講座能對同學們最后的小學時光有所啟迪。

今天的會議有三項內容:首先是陳校長的講座,然后是張校長的講話,最后是學生代表的發言。

陳校長剛才從“珍惜生命”、“樹立遠大、正確的理想,立志成才”、“為誰而學?為什么學?學什么?怎么學”、以及“勇敢面對六年級會考面臨的壓力”四個方面與我們進行了交流,其實就是告訴了我們要如何面對生活,如何面對學習的問題。聽了陳校長語重心長、至情至意的一番話,我相信同學們都感受到了學校給予畢業班同學的關愛是多么的厚重。

張校長的講話指出了我們畢業班現有的不足,指明了我們應該如何腳踏實地的進行學習,怎么去面對所遇到的'困難,以及如何與老師同學相處的問題,情真意切,如母親般的叮嚀拂過心靈。

兩位校長的親切話語,都讓我們真切感受到了一小母校對所有孩子的深切關懷。

今天的畢業班會到此即將結束,無論是陳校長的講座,還是張校長的講話,對我們在做的畢業班同學都提出了殷切的希望,我們從他們的談話中感受到了濃濃的關愛,感受到了老師們對你們的深深祝福。最后,我想借用吳琦同學的一句話作為今天的結束:同學們,機會是屬于有準備的人,成功是屬于勤奮好學的人,努力吧,未來的中學生們!

祝同學們在xx一小學習生活的日子里,每天進步多多,快樂多多。

今天的畢業班會到此結束。

小學畢業主持詞青春(優秀23篇)篇二

四:親愛的同學們。

(合:)大家上午好!

李:今天,我們歡聚在這里舉行南么小學20xxxx屆六年級畢業座談會。回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經成為了—— (合):光榮的小學畢業生!

四:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!

李:謝謝校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發向上,將來為母校爭光!

四:下面請班主任老師頒發六年級畢業紀念冊。

李:分別的此刻,同學們一定有很多話想說。

四:下面有請六年級畢業班同學代表發言。

(學生代表發言)

李:謝謝同學!她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。

李:我們的成長離不開老師的教誨。

四:我們的成長離不開媽媽的呵護。

接下來,我們有請李媽媽——掌聲歡迎。

(學生家長講話)

四:謝謝阿姨,有了你們的祝福,我們會更快樂!

四:天下沒有不散的筵席!我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞六年級全體同學帶來的一首歌《離別歌》。

李:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

四:光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。

李:今天,長輩的諄諄教誨,助我們茁壯成長

四:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

李:讓我們用熱烈的掌聲歡迎曼瑪村委會支書,巖支書講話。 四:接下來友情舊過村委會支書, 支書講話。

四:謝謝能巖叔叔、叔叔來參加我們的畢業典禮,有了你們的支持,我們會更自信!

李:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野! (停頓片刻)

四:莊嚴的教學樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。 李:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。四:請聽詩朗誦《揮揮手,我們作別》。全體同學起立! 李:這六年,在老師的細心教導下,我們健康成長!

四:這六年,在同學的愛心幫助下,我們快樂成長!

李:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望! 四:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。李:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!

四:下面有請班主任老師發言。

李:同學們,今天我們是莘莘(shen shen)學子。

四:明天我們是社會的棟梁。

李:今天,我們以學校為榮!

四:明天,學校以我們為榮!

李:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——

四:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

李:可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!

合:讓我們牢記——(全體學生)今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們為榮!

李:下面請傾聽六年級畢業班獻給母校的《感恩的心》

四:感恩的心,感謝老師!

李:感恩的心,感謝母校!

四:感恩的心,感謝父母!

李:感恩的心,一路有你……

合:南么小學20xxxx屆畢業座談會到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。

(宣布典禮結束)

小學畢業主持詞青春(優秀23篇)篇三

尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們,大家上午好!

20 年六年級畢業典禮現在開始。

有人說,母校像一棵參天大樹,庇護著棵棵幼苗。有人說,母校像一艘乘風快船,帶領我們遨游知識的海洋。有人說,母校像人生的搖籃,培養我們成長。今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業典禮。回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經成為了一名合格的小學畢業生!這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!林:這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!敬愛的老師,我們讀懂了您的教誨和深情目光。可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!在母校這六年,我們學到了很多知識和做人的道理,要離開母校了,我們感到是那么留戀,那么不舍。下面有請同學代表我們全體同學抒發對母校、對老師的依依不舍之情。畢業生代表發言。

因為有夢,我們經過風風雨雨,卻走的那樣執著;因為有夢,我們走的坎坎坷坷,卻走的那樣堅定;因為有夢,我們流汗流淚,但從不擠出一個累字;這就是我們,年輕的我們,新時代的我們!下面請欣賞詩朗誦(感恩母校)。

可親可敬的師長,六年中,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

因為有你們的陪伴,我們的小學生涯才倍感溫馨;因為有你們的鼓勵,我們才鼓足干勁;因為有你們的引導,我們才快樂成長;因為有你們的鞭策,我們才不斷前進。在離別之際,我們最應該感謝的是親愛的老師們,你們的關愛,你們的無悔付出,你們的每一次善意的批評與鼓勵,都深深印在我們的腦海。接下來讓我們一起來欣賞小合唱(心愿)。

下面請六x班xx同學為母校贈送校旗。讓我們為一二年級的小朋友贈送圖書吧。六年級全體同學為母校獻上一份小小的心意,禮物雖小,卻承載著我們每位畢業生對母校濃濃的情意。

請校長代表學校收下我們的心意。下面,讓我們用熱烈的掌聲有請xx校長講話!

謝謝xx校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發向上!不辜負您的期望!

小學生活已成過去,我們心中留戀不已。光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。下面請xx校長為我們頒發畢業證書。

我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!請欣賞六年級全體合唱。放心去飛。

結尾:今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們為榮!讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——謝謝親愛的母校,謝謝親愛的老師!老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的`風帆!20 屆畢業典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。

小學畢業主持詞青春(優秀23篇)篇四

20xx年六年級畢業典禮現在開始。

有人說,母校像一棵參天大樹,庇護著棵棵幼苗。有人說,母校像一艘乘風快船,帶領我們遨游知識的海洋。有人說,母校像人生的搖籃,培養我們成長。今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業典禮。回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經成為了一名合格的小學畢業生!這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!林:這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!敬愛的老師,我們讀懂了您的教誨和深情目光。可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!在母校這六年,我們學到了很多知識和做人的道理,要離開母校了,我們感到是那么留戀,那么不舍。下面有請同學代表我們全體同學抒發對母校、對老師的依依不舍之情。畢業生代表發言。

因為有夢,我們經過風風雨雨,卻走的那樣執著;因為有夢,我們走的坎坎坷坷,卻走的那樣堅定;因為有夢,我們流汗流淚,但從不擠出一個累字;這就是我們,年輕的我們,新時代的我們!下面請欣賞詩朗誦(感恩母校)。

可親可敬的師長,六年中,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

因為有你們的陪伴,我們的小學生涯才倍感溫馨;因為有你們的鼓勵,我們才鼓足干勁;因為有你們的引導,我們才快樂成長;因為有你們的鞭策,我們才不斷前進。在離別之際,我們最應該感謝的是親愛的老師們,你們的關愛,你們的無悔付出,你們的每一次善意的批評與鼓勵,都深深印在我們的腦海。接下來讓我們一起來欣賞小合唱(心愿)。

下面請六x班同學為母校贈送校旗。讓我們為一二年級的小朋友贈送圖書吧。六年級全體同學為母校獻上一份小小的心意,禮物雖小,卻承載著我們每位畢業生對母校濃濃的情意。

請校長代表學校收下我們的心意。下面,讓我們用熱烈的掌聲有請校長講話!

謝謝校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發向上!不辜負您的期望!

小學生活已成過去,我們心中留戀不已。光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。下面請校長為我們頒發畢業證書。

我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。請相信,我們一定會神采飛揚地走向廣闊的希望田野!請欣賞六年級全體合唱。放心去飛。

結尾:今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們為榮!讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲謝謝親愛的母校,謝謝親愛的老師!老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!20xx屆畢業典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。

小學畢業主持詞青春(優秀23篇)篇五

齊:親愛的老師們、家長們、同學們,大家晚上好!畢業聚餐晚會現在開始!

林:小學生涯,就如同一場夢一般,六年的時光,也隨著夢醒而消逝。轉眼間,一個無知的孩童,已脫變成成熟的少年。而那短暫又漫長的夢啊,承載了我們多少幸福與希望!

張:校園,多么溫馨的字眼,它為我們撐起一方快樂的天空,我們,則在其間玩耍嬉戲,它帶給了我們太多太多,歡笑,淚花,感動……請聽柯和萱帶來的詩朗誦《校園故事》。

林:隨著年齡的增長,我們的煩惱也越來越多。黃同學給我們送上了《小小少年》。

林:同窗六年,時間說長不長,說短也不算短。其間的主打,莫過于同學之間的友情了。

張:六年的時間,足夠讓你交到幾個值得交的朋友,志趣相投的知己。友誼對于學習和生活來說太重要了,它就好像路旁的風景,沒有友誼的人生就像白紙一樣索然無味。

林:就是這樣的'友誼,在這個明朗的夏夜,要面對悲傷的氣息——離別。僅僅這一個詞本身,就那么讓人傷感。六年的朋友在此刻分別,但六年的友誼永不褪色。

張:朋友一生一起走,那些日子不再有。多么熟悉的聲音,告訴我們友情珍貴。請聽歌曲《朋友》。

張:姚和陳也深深領悟了畢業的真情,帶來《珍惜,永恒的回憶》。

林:現在請馳同學的爸爸代表所有的家長說幾句話,大家歡迎!

林:畢業之際,難舍難分。我們都不希望這段日子會離我們遠去,同學啊,留下來吧。接下來,請聽勉唱的《don'tgoaway》。

張:張帶來薩克斯演奏。

林:武術是中華民族的瑰寶,下面請欣賞周皓帶來的武術。張:在春節聯歡晚會上,魔術吸引力了不少人的眼球。在我們班,也有這樣一位小小劉謙。有請周為我們表演人體漂浮術!

張:離別母校,學生代表葉有很多話要訴說。

林:小學生涯,如繁星點點,是那般璀璨,那劃過的每一道光輝,都是我們驕人的成績。可多少人知道,那天鵝絨般的天空,是老師寬廣的懷抱,深邃的凝視的眼睛,欣慰又充滿力量。我們在老師的懷抱中成長,懂得各種知識,老師包容我們,培養我們。

張:我們即將踏上彼岸去深造,而恩師,依然日復一日年復一年的,像渡工一樣,在時光之河上送走一批又一批的學子。可能某一天,我們要遠行,但務必帶上老師的教誨;也許有那么一天,我們會帶著祝福回來看恩師。(播放《感恩的心》背景音樂,姜、徐獻上鮮花,并說感謝詞)感謝詞:老師,六年來,是您,引領我們走向知識的殿堂,您不僅教會我們知識,還教會我們做人,做事。在此,我們代表六六班全體同學向您道一聲“老師,您辛苦了!”————接下來全體同學一起喊出“老師,謝謝您!”

林:分別是傷感的,但是記憶是永恒的,回憶一直將持有它的溫度,永遠存留在我們每一個人的心里。

齊:xx小學六(6)班畢業聚餐晚會到此結束。(看具體情況)(播放《同一首歌》音樂)。

小學畢業主持詞青春(優秀23篇)篇六

齊:親愛的老師們、家長們、同學們,大家晚上好!xx小學六(6)班畢業聚餐晚會現在開始!

林:小學生涯,就如同一場夢一般,六年的時光,也隨著夢醒而消逝。轉眼間,一個無知的孩童,已脫變成成熟的少年。而那短暫又漫長的夢啊,承載了我們多少幸福與希望!

張:校園,多么溫馨的字眼,它為我們撐起一方快樂的天空,我們,則在其間玩耍嬉戲,它帶給了我們太多太多,歡笑,淚花,感動……請聽柯和萱帶來的詩朗誦《校園故事》。

林:隨著年齡的增長,我們的煩惱也越來越多。黃同學給我們送上了《小小少年》。

林:同窗六年,時間說長不長,說短也不算短。其間的主打,莫過于同學之間的友情了。

張:六年的時間,足夠讓你交到幾個值得交的朋友,志趣相投的知己。友誼對于學習和生活來說太重要了,它就好像路旁的風景,沒有友誼的人生就像白紙一樣索然無味。

林:就是這樣的友誼,在這個明朗的夏夜,要面對悲傷的氣息——離別。僅僅這一個詞本身,就那么讓人傷感。六年的朋友在此刻分別,但六年的友誼永不褪色。

張:朋友一生一起走, 那些日子不再有。多么熟悉的聲音,告訴我們友情珍貴。請聽歌曲《朋友》。

張:姚和陳也深深領悟了畢業的真情,帶來《珍惜,永恒的回憶》。

林:現在請馳同學的爸爸代表所有的家長說幾句話,大家歡迎!

林:畢業之際,難舍難分。我們都不希望這段日子會離我們遠去,同學啊,留下來吧。接下來,請聽勉唱的《don't go away》。

張:張帶來薩克斯演奏。

林:武術是中華民族的瑰寶,下面請欣賞周皓帶來的武術。

張:在春節聯歡晚會上,魔術吸引力了不少人的眼球。在我們班,也有這樣一位小小劉謙。有請周為我們表演人體漂浮術!

張:離別母校,學生代表葉有很多話要訴說。

林:小學生涯,如繁星點點,是那般璀璨,那劃過的每一道光輝,都是我們驕人的成績。可多少人知道,那天鵝絨般的天空,是老師寬廣的懷抱,深邃的凝視的眼睛,欣慰又充滿力量。我們在老師的懷抱中成長,懂得各種知識,老師包容我們,培養我們。

張:我們即將踏上彼岸去深造,而恩師,依然日復一日年復一年的,像渡工一樣,在時光之河上送走一批又一批的學子。可能某一天,我們要遠行,但務必帶上老師的教誨;也許有那么一天,我們會帶著祝福回來看恩師。(播放《感恩的心》背景音樂,姜、徐獻上鮮花,并說感謝詞)感謝詞:老師,六年來,是您,引領我們走向知識的殿堂,您不僅教會我們知識,還教會我們做人,做事。在此,我們代表六六班全體同學向您道一聲“老師,您辛苦了!”————接下來全體同學一起喊出“老師,謝謝您!”

林:分別是傷感的,但是記憶是永恒的,回憶一直將持有它的溫度,永遠存留在我們每一個人的心里。

齊:xx小學六(6)班畢業聚餐晚會到此結束。(看具體情況)

(播放《同一首歌》音樂)。

小學畢業主持詞青春(優秀23篇)篇七

合:大家(上午/下午)好。

甲:在這燦爛的季節里。

乙:在這明媚的陽光下。

甲:在xx小學六十年的發展歷程中,我們走過了最輝煌的六年時光。

乙:一年級的時候,校園南側的平房搖身一變成為華麗麗的教學樓。

甲:六年來,我們在母校的搭建的舞臺上放夢想!乙:六年來,我們在老師的細心教導下茁壯成長甲:六年組的老師,他們業務精湛,團結又向上乙:六年組的老師,她們慈祥仁愛,像媽媽一樣!

甲:回首過去,我們感動于老師寬廣的胸懷,您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執;

乙:感動于老師的無私奉獻和精益求精,讓我們體驗學習的樂趣。甲:在此,我謹代表學校全體六年級學生,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意!

乙:真誠地說一聲:“謝謝您,老師!謝謝您,母校!”甲:親愛的同學。

乙:親愛的伙伴。

甲:感謝你陪伴我渡過童年的時光。

乙:一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲,甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往。

合:現在開始!

甲:尊敬的'各位領導、老師。

乙:親愛的同學們:

甲:看童年的時光流淌在我們身上的痕跡,是那么恬淡,那么深刻。

乙:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,那么綿長。

甲:而今,離別的時刻已經來到。

乙:老師們,同學們,再見!

小學畢業主持詞青春(優秀23篇)篇八

合:親愛的同學,敬愛的老師,尊敬的來賓和家長們,大家下午好!

在這六月燦爛的陽光里;

甲:火紅的石榴花正絢麗綻放,象征著我們汽小師生蓬勃向上的精神風貌。

乙:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;。

甲:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;。

合:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風雨;。

乙:您充滿深情、充滿智慧,更充滿理想;。

甲:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。

乙:您帶領我們走進知識的殿堂,為我們插上理想的翅膀。

合:烏蘭浩特市愛國第一小學《我愛你母校,我想對你說》主題中隊會現在開始。

甲:在愛一的校園里,我們編織著五彩的夢幻;乙:在愛一的校園里,我們邁出了人生的第一步。甲:親愛的同學們,讓我們再一次唱起我們的校歌,共同回憶五年美好的小學生活。

(音樂響起,齊唱《xx小學校歌》,大屏幕播放學生活動視頻)。

甲:五年了,難忘的五年啊!乙:五年前,我們背起書包,邁出了入學的第一步。

甲:五年后,我們站在新的起點,將要邁出新的步伐。

乙:翻看成長的足跡,展現的是“雛鷹展翅”的雄姿。

甲:金色的童年,成功的起點,在母校廣闊的天地里,我們學“五自”,練本領,爭獎章;。

乙:搏擊長空,茁壯成長。

甲:市、區優秀中隊,魅力中隊,優秀隊長,優秀隊員,一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。

乙:今天,還將有一批校園之星在這里誕生——(優秀畢業生自我介紹)。

有請xx小學老校長x老師、x校長、為優秀畢業生頒發證書。

請優秀畢業生代表xxx發言。

甲:在我們成長的道路上,有兩只手牽著我們的臂膀。

乙:一邊是老師,一邊是家長,他們都對我們寄予了殷切的期望。

甲:不管是盛夏酷暑,還是刺骨的寒冬,爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。

乙:今天,我們請來了一位既是老師又是家長的代表,他就是作為校外輔導員義務教我們書法的方靜文同學的爸爸,讓我們一起聆聽方老師的期望。(家長發言)。

甲:老師,在這五年中,是你們給了我們無微不至的關懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。

乙:老師,在這五年里,你們給了我們春風化雨般的.教育,是你們的諄諄教導,才讓我們掌握本領,取得成績。

合:此時此刻,請允許讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!

甲:今天,我們就要畢業,就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組湯老師代表畢業班全體老師為我們講話。(湯老師發言并贈送禮物,校領導王校長、王書記上臺接禮物)。

甲:掌聲歡迎請王校長為我們致辭。

甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望。

乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和申請目光。

甲:可愛的同學,我們經歷了屬于童年的追求和歡樂。

乙:在今天的畢業典禮上,我們要向我們的老師,我們的爸爸媽媽展示我們的成長。

甲:首先,請聽五年級一班的詩朗誦《》。

甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

乙:我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情。

合:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向更加璀璨的希望。請欣賞歌曲《我相信》。

甲:我們有一群好朋友,他們從小生長在故鄉的青山綠水中,純潔的靈魂在田野里抽穗拔節。

乙:他們來自不同的地方,他們和我們一樣為母校爭光,在老師們溫暖的呵護下成長。

甲:請欣賞五年級三班的綜合才藝展示《》。

乙:藍天上,種著星星和月亮。

甲:黑板上,播撒著知識和陽光;。

乙:校園里,是我們的歡聲笑語在蕩漾。

甲:我們的學習快樂又緊張,卻人人都有自己的興趣和特長。

甲:信息時代,頭腦風暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風采,唐詩宋詞,佳句欣賞,傳承的是民族文化積淀的精華。請欣賞五年級畢業班的古詩吟誦。

甲:我們沒有絢爛奪目的水晶飾品,我們沒有超級名模的專業身材,可是我們有無限的創意,我們有變廢為寶的神奇。請欣賞五年級畢業班的環保時裝秀。

乙:盡管從一入校門就知道會有畢業的一天,但是,當告別的日子終于成為現在進行時的時候,我們難免不明所以的感慨萬千。

甲:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西卻永遠難以忘記。

甲:難忘的日子實在太多,難忘的事情數也數不清。

乙:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

甲:在這石榴花紅的季節里,我們將放飛希望揚帆遠航。下面請王校長宣讀畢業生名單,請班主任老師頒發畢業證書。

乙:學弟學妹們也來參加我們典禮了,他們給我們帶來了真誠是祝福。(“弟妹送祝福”)。

甲:美好的小學時光已悄然逝去。

乙:難忘的回憶卻會永留心底。

甲:我們即將離開,像不愿告別的兒女,緊緊牽住母親的衣衫。

乙:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,我們擔負著為母校爭光的任務。

甲:五年了,無形中,我們已經和汽輪小學渾然一體。

乙:五年來,我們敬愛的阮校長一直支持、關心著我們的成長,她的每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽阮校長的殷殷希冀。(阮校長寄語)。

甲:還有我們共建單位的蔣叔叔,多年來,他總是默默關注著我們的每一滴進步,在我們即將離開母校的時刻,一起來傾聽他的囑托。(蔣總寄語)。

甲:今天,我們告別母校走向新的目標;。

乙:明天,我們將用更出色的成績來想母校匯報。

合:祝老師們永遠健康快樂(全體:永遠健康快樂)祝xx小學明天更加美好(全體:明天更加美好)。

小學畢業主持詞青春(優秀23篇)篇九

兩位主持人走上臺。

甲:敬愛的老師,

乙:親愛的同學們,大家

合:上午好!

甲:沐浴著六月的陽光

乙:感受著盛夏的絢爛

甲:在這歡樂祥和的氣氛中

乙:我們迎來了一個特殊的日子

合:我們畢業了!

甲:下面我宣布市路小學20xx屆“美麗畢業季”學生畢業典禮現在開始!

甲:出席本次活動的有高校長、蔡校長、郭校長、五六年級全體師生和六年級全體家長。

乙:讓我們對各位領導和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!xx同時讓我們用熱烈的掌聲歡迎在百忙之中來參加我們典禮的家長們!

甲:六年來,我們在母校的悉心關懷下茁壯成長!

乙:六年來,我們在老師的細心教導下健康成長!

甲:親愛的母校,我們不會忘記您給予我們的厚愛;

乙:敬愛的老師,我們不會忘記您的諄諄教誨;

甲:親愛的爸爸媽媽,我們也不會忘記您對我們的深切期望;

乙:可愛的同學們,我們更不會忘記朝夕相處的每一天!

甲:在這畢業時刻,讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:

合:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!

乙:全體起立,奏唱國歌。

甲:請坐。時光的流逝或許會沖淡許多記憶,但有些東西卻永遠難以忘記。

女:難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神,

男:難忘大課間操場上神采飛揚的小小身影。

女:難忘xx“元旦”xx、“六一”聯歡時同學們發自內心的歡樂,

男:難忘體育節、藝術節、讀書節、科技節中同學們的精彩表現。

女:難忘的日子太多太多,難忘的故事數也數不清,接下來讓我們一起來回憶屬于我們的天小故事。

《回眸》

女:翻看成長的書頁,展現的是“雛鷹展翅”的傲人雄姿,

回首金色的童年,收獲的是“德智體美”的全面發展。

請欣賞畢業班班歌演唱。首先出場的是六(1)班,他們演唱的是《超越夢想》,掌聲有請!

男:請欣賞六(2)班班歌展示:《奔跑》。

男:我們就要離開,滿載多年收獲的累累碩果,滿載母校師生的切切深情。今天,五年級的學弟學妹們也帶來了他們深深的祝福。請欣賞歌伴舞《xx最好的未來》。

女:六年的校園生活,留下了我們銀鈴般的歡笑,

男:六年的校園生活,留下了我們磨練翅膀的背影,

女:此時此刻,我們是多么不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,我們想對您一一傾訴。有請優秀畢業生代表(王珂)同學發言。

男:家,是我們溫暖的港灣,父母,是我們最堅實的后盾,是爸爸媽媽撫育我們成長。在這畢業時刻,他們一定有很多話想對我們說。下面有請周琪的媽媽作為家長代表上臺發言。大家掌聲歡迎!

(同時上臺)

女:在我們的學習生活中,如果沒有恩師的諄諄教誨、嘔心瀝血,我們的成長不知要多走多少彎路。下面有請畢業班老師代表黃超老師講話。大家掌聲歡迎!

男:短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。同學們,當考上理想的大學時,別忘了向給老師打個電話,報個喜,一起分享你的喜悅!

女:盡管一入校門就知道會有畢業的一天,但是,當告別的日子終于成為現在進行時,我們還是難免感慨萬千。20xx,屬于我們,屬于我們的美麗畢業季,屬于我們67位最親密的伙伴。

(播放笑臉集)

甲:一張張笑臉傳遞的是快樂,也是幸福。更讓我們感到幸福的是,學校領導也時時刻刻都在關注著我們健康成長,下面有請敬愛的高校長給我們講話,大家掌聲歡迎!

乙:謝謝高校長!我們一定會努力學習,快樂成長,不辜負您的殷切期望!

甲:六年的小學生活今天就要結束了,我們已經畢業了。接下來請所有畢業生上臺,有請高校長、蔡校長、郭校長給我們頒發畢業證書!

甲:“運河有多長,魚兒告訴你,有多大,讓我告訴你”無論過去多久,天小的校歌永遠是我們最難忘的記憶。最后讓我們齊唱校歌。全體起立!有請謝老師為我們指揮。

甲:親愛的同學們,讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲

合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!

乙:我宣布市路小學20xx屆“美麗畢業季”學生畢業典禮到此結束。

謝謝大家!

小學畢業主持詞青春(優秀23篇)篇十

甲:敬愛的老師,乙:親愛的同學們,合:大家下午好!

甲:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業典禮。回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經成為了——合:光榮的小學畢業生!

乙:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

甲:這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!

乙:這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!

甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!(校長講話)。

甲:謝謝xx校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發向上,將來為xx小學爭光!

甲:老師,在這六年中,是你們給了我們無微不至的.關懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。

乙:老師,在這六年里,你們給了我們春風化雨般的教育,是你們的諄諄教導,才讓我們掌握本領,取得成績。

合:此時此刻,請允許讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!

甲:今天,我們就要畢業,就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業班全體老師為我們講話。

甲:下面請畢業生代表同學發言。(同學講話)。

乙:謝謝同學!她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。

甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!

乙:讓我們滿懷感恩,說出心中的感激之情吧!(畢業生代表一句話感言)。

甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

甲:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

甲:下面請xx校長為我們頒發畢業證書,請各班代表上臺領取畢業證書。

乙:莊嚴的教學樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。

甲:同學們,今天我們是莘莘學子。

乙:明天我們是社會的棟梁。

甲:今天,我們以xx小學為榮!

乙:明天,xx小學以我們為榮!

甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——謝謝。

合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以xx小學為榮!明天,xx小學以我們為榮!

合:20xx屆畢業典禮到此結束。

小學畢業主持詞青春(優秀23篇)篇十一

齊:親愛的老師們、家長們、同學們,大家晚上好!小學六(6)班畢業聚餐晚會現在開始!

林:小學生涯,就如同一場夢一般,六年的時光,也隨著夢醒而消逝。轉眼間,一個無知的孩童,已脫變成成熟的少年。而那短暫又漫長的夢啊,承載了我們多少幸福與希望!

張:校園,多么溫馨的字眼,它為我們撐起一方快樂的天空,我們,則在其間玩耍嬉戲,它帶給了我們太多太多,歡笑,淚花,感動請聽柯和萱帶來的詩朗誦《校園故事》。

林:隨著年齡的增長,我們的煩惱也越來越多。黃同學給我們送上了《小小少年》。

林:同窗六年,時間說長不長,說短也不算短。其間的主打,莫過于同學之間的友情了。

張:六年的時間,足夠讓你交到幾個值得交的朋友,志趣相投的知己。友誼對于學習和生活來說太重要了,它就好像路旁的風景,沒有友誼的人生就像白紙一樣索然無味。

林:就是這樣的友誼,在這個明朗的夏夜,要面對悲傷的氣息離別。僅僅這一個詞本身,就那么讓人傷感。六年的朋友在此刻分別,但六年的友誼永不褪色。

張:朋友一生一起走,xx那些日子不再有。多么熟悉的聲音,告訴我們友情珍貴。請聽歌曲《朋友》。

張:姚和陳也深深領悟了畢業的真情,帶來《珍惜,永恒的回憶》。

林:現在請馳同學的爸爸代表所有的家長說幾句話,大家歡迎!

林:畢業之際,難舍難分。我們都不希望這段日子會離我們遠去,同學啊,留下來吧。接下來,請聽勉唱的《dontxxgoxxaway》。

張:張帶來薩克斯演奏。

林:武術是中華民族的瑰寶,下面請欣賞周皓帶來的武術。

張:在春節聯歡晚會上,魔術吸引力了不少人的眼球。在我們班,也有這樣一位小小劉謙。有請周為我們表演人體漂浮術!

張:離別母校,學生代表葉有很多話要訴說。

林:小學生涯,如繁星點點,是那般璀璨,那劃過的每一道光輝,都是我們驕人的成績。可多少人知道,那天鵝絨般的天空,是老師寬廣的懷抱,深邃的凝視的眼睛,欣慰又充滿力量。我們在老師的懷抱中成長,懂得各種知識,老師包容我們,培養我們。

張:我們即將踏上彼岸去深造,而恩師,依然日復一日年復一年的,像渡工一樣,在時光之河上送走一批又一批的學子。可能某一天,我們要遠行,但務必帶上老師的教誨;也許有那么一天,我們會帶著祝福回來看恩師。(播放《感恩的心》背景音樂,姜、徐獻上鮮花,并說感謝詞)感謝詞:老師,六年來,是您,引領我們走向知識的殿堂,您不僅教會我們知識,還教會我們做人,做事。在此,我們代表六六班全體同學向您道一聲“老師,您辛苦了!”接下來全體同學一起喊出“老師,謝謝您!”

林:分別是傷感的,但是記憶是永恒的,回憶一直將持有它的溫度,永遠存留在我們每一個人的心里。

齊:小學六(6)班畢業聚餐晚會到此結束。(看具體情況)

(播放《同一首歌》音樂)。

小學畢業主持詞青春(優秀23篇)篇十二

答:各位領導,各位學校管理者:

b:親愛的老師,

答:親愛的同學們:

大家早上好!

答:六月花開,六月桃李香。

六月的暖風帶著初夏的溫暖。

答:六月的校園充滿了收獲的甜蜜。

今天是值得慶祝的一天。

我們六年級的所有老師和學生聚集在一起,舉行了第20次畢業聚會。

讓我們向所有成功完成六年學業并即將進入新學校的學生表示熱烈的祝賀!

答:我要向所有為學生的成長奉獻熱情和智慧的老師們表示衷心的感謝:“感謝母校,放下我的夢想”——第一所小學的第二十屆小學畢業晚會現在開始!

學校領導總是關注我們健康快樂的成長。現在,有請我們敬愛的宋校長為畢業晚會致詞。掌聲有請。

答:校長富有意義和熱情的話語鼓勵我們朝著更好、更高的目標前進。

請記住宋校長的諄諄教誨。我相信在不久的將來,我們——小學將為擁有我們而自豪。

答:同學們,在洞口小學的六年里,沒有老師們的苦心經營,我們的成長可能會更加曲折。

現在,我們即將開始新的旅程。學生們一定想聽老師對我們說些什么。讓我們鼓掌,邀請我們的班主任劉老師來談談他的心。

答:同學們,六年前,我們帶著一張稚氣的臉,一張稚氣的臉來到小學。——小學里的一切都見證了你的成長。——小學的每個角落都給你留下了幸福的身影。讓我們邀請學生代表劉海榮發言。

b:讓藝術點亮生活,讓藝術之花在洞口校園綻放。洞口小學是我們的家,老師是我們的家人。請欣賞董帶來的《媽媽的吻》。

(互動會議)

答:同學們,像剛才這些同學一樣,善良,自力更生

信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們,在我們周圍還有很多很多。正是因為我們學校每一位無私奉獻、黙默耕耘的老師們,才培育出與眾不同的一小學生。對于我們來說,一晃六年的小學生活今天就要畢業了,每一位老師心里可能都有很多想說的話,此刻,如果讓你們每個人用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情,會是什么?(我們挨個采訪一下大家)

a:同學們,在這臨別的時刻,大家肯定都有一些最真的心里話想說給老師聽。我們來采訪兩位同學,看他們想對老師說上什么祝福的話。

b:我來采訪一下劉云同學,劉云你想對老師說些什么?

a:我來采訪一下董瑞凱同學,瑞凱你想對老師說些什么?

b:我來采訪一下董甜甜同學,甜甜你想對老師說些什么?

a:我來采訪一下劉勝壯同學,劉勝壯,你想對老師說些什么?

a:聽了同學們的心里話,下面有請的b和董夢爽同學為大家帶來歌曲《聽媽媽講那過去的事情》。

b:請欣賞《打靶歸來》表演者:

a:六年的小學生活今天就要結束了。

b:這既是一個句號,也是我們人生途中的一個逗號。

a:親愛的同學們,不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點。

b:因為我們相信再次相逢,我們還是一首動人的歌。請欣賞歌舞:在老師身邊。

a:在董口小學,同學們不僅享受著藝術的熏陶,而且還沐浴著書香的芬芳,誦美文、品書香,使--小學與眾不同。

b:同學們,今天我是莘莘學子,明日我們就是國家棟梁。

a:過去的六年,同學們沐浴著藝術的陽光,呼吸著智慧的芬芳,在--小學茁壯成長。

b:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

a:可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。

b:我們就要走了,滿載著多年采擷的累累碩果。

a:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

b:讓我們趁著青春年少,發奮努力,開拓進取,

a:高奏凱歌,回報老師、回報父母、回報--小學生。

b:愿我們都能成為四化建設的有用人才,為祖國的繁榮昌盛做出貢獻!

合:祝福我們--小學的明天更加輝煌燦爛!“感恩母校,放飛夢想”

20--屆畢業聯歡會到此結束!

小學畢業主持詞青春(優秀23篇)篇十三

開頭:

全體:敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!

男一:六年前,九月金秋,一片金黃葉將我們迎來。

女一:六年后,七月盛夏,一片碧綠葉將我們送走。

男二:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情懷。

女二:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。

男三:遙想那年春季,春風拂過面頰,我們共看花開。

女三:再嘆如今夏季,夏風吹過臉龐,我們共嘆花謝。

男四:記憶的長河中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花。

女四:未來的天空里,回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞。

男合:我們曾幾何時對校園內的小路有了幾分留戀?那些課間嬉戲的畫面就像封存的記憶刻印在我們每個人的心底,校園的小路也有我們深深的記憶!

女合:我們曾幾何時對校園里的花朵有了幾分不舍?這些可見玩耍的畫面就像永恒的回憶烙印在我們每個人的腦海,校園的花朵也有我們深深的回憶!

全體:讓我們共同為這六年的美好時光描繪上一個圓滿的句號!龍港四小二零一三屆六年六班畢業聯歡會,現在開始!

結尾:

男四:時光荏苒,光陰似箭,只有離別的時刻,才知道光陰的短暫與寶貴。

女四:歲月荏苒,歲月如梭,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠。

男三:六月我們將遠行,帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬。

女三:告別我的小學時代。如今掉頭一去是風吹黑發,也許回首再來已是雪滿白頭了!男二:昨天畢竟短暫,明天才是永遠,也許前方的道路依然會有很多荊棘。

女二:未來的日子未必就是風和日麗,但我們堅信,“海闊必能憑魚躍,天高必將任鳥飛!”男一:要說再見了,方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”

女一:什么叫“相見時難別亦難”````千頭萬緒,又豈是只言片語能表達的。

男合:但無論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的是六年來幾千多個日日夜夜的點點滴滴。女合:今日我們終將一別,但我們要堅信著,有一日定會再次歡聚一堂,訴說當年情感。全體:分離,是下一個相見的開始!二零一三屆六年六班別聯歡會,到此結束!

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小學畢業主持詞青春(優秀23篇)篇十四

甲:大家好,我是主持人葉鑫淼。

乙:大家好,我是主持人曾怡。

甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對母校的留戀之情,帶著對美好未來的向往,相聚在這里。在這里,我們歡聚一堂,共享美好的時光。

乙:時光匆匆,又是一年畢業的季節。以前,我們總認為畢業遙遙無期,而今天,也迎來了我們的畢業典禮。

甲:今天,讓我們盡情地回望過去的時光,未來的歲月將在此刻展望。六年來,我們在這里成長,而現在,我們即將展開日漸豐滿的翅膀,飛向遠方。

乙:讓我們拉開心靈的帷幔,用舞姿和歌聲,用掌聲和心語,用最誠摯的心情,為即將分別的我們,送上最真誠、最深厚的祝福。

合:現在我宣布,xx小學20xx屆六年級畢業典禮,現在開始!

甲:下面由我來介紹本次晚會到場的領導及嘉賓。首先向大家介紹的是我們的劉玲萍校長!朱偉華副校長!到場的還有六年級的各位家長。

第一部分:高喊校訓,齊唱校歌。

乙:校訓是一個學校的靈魂,體現了一所學校的辦學傳統,代表著校園文化和教育理念。為我們打開其歷史文化之門提供了一把金鑰匙,為我們眺望其精神家園打開了一扇窗戶。我們的校訓是:

——言畢。

——背景音樂《蓮潤xx》。

甲“大田山邊,貽燕寺前,這兒,有我們美麗的校園”校歌,是一所學校的特色代表,而我們xx的校歌也別具一格呢,請全體同學齊唱校歌!

——背景音樂《蓮潤xx》。

第二部分:校長致辭。

乙:六年來,我們在這里學習,在這里成長。在我們學習和成長的過程中,自然少不了學校給我們提供的諸多幫助與引導,我們才得以健康成長,我們才能收獲豐碩的果實,下面,有請尊敬的劉校長為我們致辭。

——校長致辭完畢。

第三部分:教師代表致辭。

甲:感謝劉校長為我們精彩的致辭。

有一種偉大的奉獻叫————春蠶到死絲方盡;有一種崇高的精神叫————蠟炬成灰淚始干。下面請六年級教師代表岑老師上臺發言,大家掌聲歡迎!

——言畢。

第四部分:學生代表發言。

乙:感謝岑小花老師為我們帶來精彩的發言。六年前,我們懷著彩色的夢想步入小學的校門,六年來,我們一起學習,一起成長。在分別之際,我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點,交出一份滿意的答卷。下面,有請朱輝同學作為學生代表上臺發言。

——言畢。

第五部分:家長代表發言(主題為對孩子的期望)。

甲:小學生活,像乘著火車的旅途,沿途的風景一路向后閃過。新的起點即將開始,看看家長們都想對孩子們說些什么吧,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎六年級家長代表羅英航媽媽發言!

第六部分:頒發畢業證書,同學臨別贈言,好友互贈禮品等。

——背景音樂《明天會更好》。

甲:在xx,我們拿到了人生第一本畢業證。這里記載著我們的勤奮和汗水,這里記載著我們的快樂和成長。下面有請劉校長為畢業生頒發畢業證書。

甲:xx小學20xx屆六年級畢業典禮上部分到此結束,請各位中場休息一會后。到時候聽廣播到一樓大堂集合,觀看我們的畢業典禮節目。

第七部分:觀看節目。

乙:我國書法歷史悠久,源遠流長,且名家輩出,流派紛呈,名碑佳帖更令人目不暇接,百學不厭。這無疑為我們學習書法提供極為有利的條件。你們知道嗎,在我們學校,也有一位小小的書法家呢,她就是溫淑茹同學,請大家用掌聲歡迎六年級(2)班的溫淑茹帶來的現場書法展示!(播放音樂:琵琶語)。

甲:感謝六(2)班溫淑茹的書法展示,希望我們能以她為榜樣,在書寫上更上一層樓。領略了中華的漢字之美,讓我們感受一下舞蹈的魅力,下面請欣賞六年級(1)班何敏瀠等同學帶來的舞蹈表演《honey》。

乙:感謝了六年級(1)班何敏瀠等同學的舞蹈表演,從她們的精彩舞蹈,我們看到了他們的青春與生氣,熱情和活力。欣賞了視覺上的精彩的舞蹈,怎么少得了聽覺上的天籟之音呢?下面掌聲歡迎六二班給我們帶來的英文歌曲合唱《loveparadise》。

甲:感謝六二班的同學給我們帶了動聽優美的英文歌曲,讓我們感受到了異國的音樂之美。說到異國,怎么少得了異國的流行舞蹈呢?在大家眼中,韓國是一個群星云集、令人向往的地方。接下來就讓我們以熱烈的掌聲歡迎幾位打扮得酷炫的女生為我們帶來的韓國著名exo的酷炫舞蹈《潮》,讓我們在音樂聲中感受韓舞魅力之潮吧!

下面是師生同樂游戲環節,讓我們把麥克風交給游戲主持人張文武老師!

甲:聽完之后,似乎意猶未盡啊。學姐,能再來一首嗎?

乙:感謝我們的學姐給我們帶來的朗誦,原來朗誦是那么講究抑揚頓挫、節奏的快慢,給我們上了一節簡捷高效的課堂。桃李不言,下自成蹊。正是因為xx小學有了這樣的良師,才有了即使畢業了,依然關心掛念著母校的桃李。節目最后,請欣賞六年級一班帶來的班集體舞蹈《功夫瑜伽》。

甲:有一種激情,叫青春少年;

乙:有一種情誼,叫心手相牽;

甲:有一種承諾,叫同舟共濟;

乙:有一種幸福,叫有你陪伴。

甲:我們即將與小學生活揮手話別,我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開,像是不愿告別的兒女,緊緊牽扯著母親的衣衫。

乙:希望同學們在未來的道路上能有一番作為,希望所有默默關注我們的老師桃李天下!

合:現在,我宣布:20xx屆畢業晚會到此結束。一會將進入我們的美食品嘗環節,希望在座的吃得開心,喝得盡興。(一稿:曾怡同學,二稿:小花&笑三少)。

小學畢業主持詞青春(優秀23篇)篇十五

尊敬的各位領導、老師、各位家長、親愛的同學們:

大家下午好!

今天是個特殊的日子,是個值得珍藏的日子;今天,我們懷著無比喜悅的心情,相聚在這里,隆重舉行公易小學x屆xx年級畢業典禮。

同學們,參加今天畢業典禮的除了我們xxx屆xx業班全體同學外,還有六年級全體教師、學校領導班子成員及各位家長代表,他們是你們畢業儀式的見證人,也是你們美好明天的'祝福者,請大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!

下面我宣布,公易小學x屆xx年級畢業典禮現在開始!

小學畢業主持詞青春(優秀23篇)篇十六

合:烏蘭浩特市愛國第一小學《我愛你母校,我想對你說》主題中隊會現在開始。

甲:在愛一的校園里,我們編織著五彩的夢幻;。

乙:在愛一的校園里,我們邁出了人生的第一步。

甲:親愛的同學們,讓我們再一次唱起我們的校歌,共同回憶五年美好的小學生活。

(音樂響起,齊唱《xx小學校歌》,大屏幕播放學生活動視頻)。

甲:五年了,難忘的五年啊!

乙:五年前,我們背起書包,邁出了入學的第一步。

甲:五年后,我們站在新的起點,將要邁出新的步伐。

乙:翻看成長的足跡,展現的是“雛鷹展翅”的雄姿,

甲:金色的童年,成功的起點,在母校廣闊的天地里,我們學“五自”,練本領,爭獎章;。

乙:搏擊長空,茁壯成長。

甲:市、區優秀中隊,魅力中隊,小學畢業晚會主持詞優秀隊長,優秀隊員,一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。

乙:今天,還將有一批校園之星在這里誕生――(優秀畢業生自我介紹)。

有請xx小學老校長x老師、x校長、x書記為優秀畢業生頒發證書。

請優秀畢業生代表xxx發言。

甲:在我們成長的道路上,有兩只手牽著我們的臂膀。

乙:一邊是老師,一邊是家長,他們都對我們寄予了殷切的期望。

甲:不管是盛夏酷暑,還是刺骨的寒冬,爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。

乙:今天,我們請來了一位既是老師又是家長的代表,他就是作為校外輔導員義務教我們書法的方靜文同學的爸爸,讓我們一起聆聽方老師的期望。(家長發言)。

甲:老師,在這五年中,是你們給了我們無微不至的關懷,

是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。

乙:老師,在這五年里,你們給了我們春風化雨般的教育,

是你們的諄諄教導,才讓我們掌握本領,取得成績。

合:此時此刻,請允許讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!

甲:今天,我們就要畢業,就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組湯老師代表畢業班全體老師為我們講話。(湯老師發言并贈送禮物,校領導王校長、王書記上臺接禮物)。

甲:掌聲歡迎請王校長為我們致辭。

甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望,

乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和申請目光。

甲:可愛的同學,我們經歷了屬于童年的追求和歡樂。

乙:在今天的畢業典禮上,我們要向我們的老師,我們的爸爸媽媽展示我們的成長。

甲:首先,請聽五年級一班的詩(朗誦《》。

甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果,

乙:我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情。

合:請相信,我們一定會――神采飛揚地走向更加璀璨的希望。請欣賞歌曲《我相信》。

甲:我們有一群好朋友,

他們從小生長在故鄉的青山綠水中,純潔的靈魂在田野里抽穗拔節。

乙:他們來自不同的地方,

他們和我們一樣為母校爭光,在老師們溫暖的呵護下成長。

甲:請欣賞五年級三班的綜合才藝展示《》。

乙:藍天上,種著星星和月亮,

甲:黑板上,播撒著知識和陽光;。

乙:校園里,是我們的歡聲笑語在蕩漾。

甲:我們的學習快樂又緊張,卻人人都有自己的興趣和特長。

甲:信息時代,頭腦風暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風采,

唐詩宋詞,佳句欣賞,傳承的是民族文化積淀的精華。

請欣賞五年級畢業班的古詩吟誦。

乙:今天,我們是春天里的小苗苗;。

明天,我們是讓母校引以為豪的棟梁材。

請欣賞校舞蹈隊的表演《春曉》。

甲:我們沒有絢爛奪目的水晶飾品,小學畢業晚會主持詞我們沒有超級名模的專業身材,

可是我們有無限的創意,我們有變廢為寶的神奇。

請欣賞五年級畢業班的環保時裝秀。

乙:盡管從一入校門就知道會有畢業的一天,

但是,當告別的日子終于成為現在進行時的時候,

我們難免不明所以的感慨萬千。

甲:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,

但有些東西卻永遠難以忘記。

乙:難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;。

難忘六一集會時同學們發自內心的歡樂;。

難忘“石榴花義賣”中同學們集聚的愛心……。

甲:難忘的日子實在太多,難忘的事情數也數不清,

乙:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

甲:在這石榴花紅的季節里,我們將放飛希望揚帆遠航。下面請王校長宣讀畢業生名單,請班主任老師頒發畢業證書。

乙:學弟學妹們也來參加我們典禮了,他們給我們帶來了真誠是祝福。(“弟妹送祝福”)。

甲:美好的小學時光已悄然逝去,

乙:難忘的回憶卻會永留心底。

甲:我們即將離開,像不愿告別的兒女,緊緊牽住母親的衣衫,

乙:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,我們擔負著為母校爭光的任務。

甲:五年了,無形中,我們已經和汽輪小學渾然一體。

乙:五年來,我們敬愛的阮校長一直支持、關心著我們的成長,她的每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽阮校長的殷殷希冀。(阮校長寄語)。

甲:還有我們共建單位的蔣叔叔,多年來,他總是默默關注著我們的每一滴進步,在我們即將離開母校的時刻,一起來傾聽他的囑托。(蔣總寄語)。

甲:今天,我們告別母校走向新的目標;。

乙:明天,我們將用更出色的成績來想母校匯報。

合:祝老師們永遠健康快樂(全體:永遠健康快樂)。

祝xx小學明天更加美好(全體:明天更加美好)。

小學畢業主持詞青春(優秀23篇)篇十七

音樂響起(《畢業歌》)主持人走上臺。

1、“放飛理想告別母校師恩難忘”桃花學校xx屆小學畢業生,畢業典禮現在開始。介紹嘉賓。

2、全體起立,奏唱國歌。

3、領導代表講話。

陳校長為畢業典禮致辭!

5、肄業生文藝節目表演。

6、宣布畢業生名單并頒發畢業證書。

六年的小學生活今天就結束了。這既是一個句號,也是我們人生途中的一個逗號。我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。有請陳校長為畢業生頒發畢業證,有請陳主任宣讀畢業生名單。

(在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音樂。)。

(播放背景音樂)。

7、回憶一起走過的日子。

親愛的孩子們:

在課間,有你們結伴游戲的童年和一串串歡歌笑語;在課堂,有你們埋首作業的身影和積極討論的聲音;在校園的每一寸土地上,有你們一個個堅實的腳印。或許,你還記得某一次考試、某一次比賽曾取得優異的成績而讓你驚喜不已;或許,你還記得某次老師曾找你促膝談心,老師循循善誘、語重心長的話語讓你茅塞頓開;或許,你還清晰地記得某次犯了一個錯誤或沒按時完成作業被老師嚴厲地批評教育了一頓;更或許你還曾有被老師錯怪而至今耿耿于懷;或許,你還與某某同學有不愉快的經歷與矛盾,至今難忘。而今這一切,都將塵封鎖進你的記憶,這一切正說明,你已經長大,你雖還沒成為一棵參天大樹,但你正在茁壯成長。

六年前,你們帶著稚氣,攜著童貞,睜著一雙雙好奇的雙眼,投入到學校的懷抱。校園里,回蕩著你們的歡歌笑語,留下了你們求索的足跡。一張張獎狀,一塊塊榮譽牌凝聚著你們的努力,記載著你們的驕傲。今日的嫩枝,將抽發出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。

同學們,在六年的學習中,成功的喜悅肯定有,成長的煩惱也不少。人生,就是這樣曲折的旅途。我們學校的每一位老師,看著你們笑,看著你們哭,看著你們唱,看著你們跳,看著你們成長,為了你們,他們付出了不少心血和汗水。讓我們在這里以最真誠的心,以少先隊員特有的方式向他們表示最崇高的敬意!(全體起立!敬禮!)

同學們,當你離開母校升入初中學習后,不要忘記母校老師曾對你的教育與關愛,也不要忘記母校老師對你們鼓勵和希望。

最后,預祝同學暑假生活快樂、燦爛而有意義,更愿每位同學學習順利,天天有進步。但愿今天你能以學校為榮,而不久的明天學校能以你為榮。

8、班主任老師講話。

同學們,我想問你們一個問題,在學校里給你們排憂解難,關注你們最多的人是誰?(班主任)對了,就是班主任老師。下面有請班主任梁老師講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀,彼此結下了深厚的師生情。同學們,當你們考上理想的大學時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,讓我們一起分享你的愉悅!

9、說出我的心里話(生向老師說)。

10、師生擁抱、道別。

小學畢業主持詞青春(優秀23篇)篇十八

男:尊敬的老師!

女:親愛的同學!

男、女:大家下午好!

男:斗轉星移,春去秋來,我們迎來了20xx年!

女:回首在母校度過的這六年,使我們感慨不已!男:6年求學,苦樂相隨。歲月不居,天道酬勤!

女:師長的悉心指導,同學的刻苦努力,都將永遠記在我們心中,無論多少年!

男:6年里,我們相逢、相識、相知、相助,共同完成了學業。女:在小學里我們度過了人生中最美好的時光——童年。在這里留下了我們最燦爛的笑容和最真誠的心!

男:今天,在屬于我們自己的畢業聯歡會上,我們將把最真誠的祝福和最動人的歌聲,奉獻給我們最最親愛的母校和我們最敬愛的老師!男、女:用激揚的青春與活力,盡展我們的風采!

女:首先,有請我們敬愛的班主任老師為我們畢業致辭!(鼓掌)男:謝謝老師!下面有請我們的學生代表李思遠同學代表我們全體同學說幾句心里話!(鼓掌)。

男、女:我們的成長,我們的每一點進步,無不禁透著老師的心血和汗水,下面請全體同學起立,為老師獻上我們最真誠的祝福!

加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的日子里,獻上我們深深的祝福!

每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠與您同在!

園丁--崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

“桃李滿天下”,是教師的榮耀。--值此聯歡會上,敬祝老師康樂如意,青春永葆!

我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在這個特別的日子里,我要把一份崇高的敬意獻給您。

敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!

祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。

男:(同學們請坐)聽了那么多,相信大家一定有些“耳疲勞”了吧,不要緊,來,讓我們一起做個游戲吧!

女:是什么游戲呢?還是讓我來告訴大家吧。這個游戲就是踩氣球,

我先介紹一下游戲規則:把氣球系在左腳上,用自己的右腳踩別人的氣球,不能用手去抓氣球,踏破氣球的人退出游戲,最后勝利的是屬于氣球沒有踩破的人。

男:祖國是我們的又一個母親,我們無時不刻不在祖國母親的呵護下成長,為了祖國的欣欣向榮,我們有責任有義務努力學習,為更好的建設祖國打好基礎!請聽全體同學演唱歌曲《熱愛祖國》(全體同學起立)女:時光荏苒,歲月如梭,只有離別的時刻,才知道光陰的短暫與寶貴。

男:歲月荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠。

女:要說再見了,方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見時難別亦難”````千頭萬緒,又豈是只言片語能表達的。但無論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是六年來兩千多個日日夜夜的點點滴滴。

男:讓我們一起期待,

合:明天會更好!

女:再見啦,我最親愛的母校!

男:再見啦,我最敬愛的老師!

合:再見啦,我最親愛的同學!

合:小學六年級畢業聯歡會到此結束!

小學畢業主持詞青春(優秀23篇)篇十九

(一)音樂響起《畢業歌》,主持人走上臺。

(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學__屆小學畢業典禮現在開始。

(三)全體起立,奏唱國歌。

(四)領導代表講話。

(男)今天是我們人生中一個重要日子,今天的我們迎來了黃興小學__年的畢業典禮。

(女)在這六年里,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。

(男)學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。

(女)下面有請我們敬愛的劉校長為畢業典禮致辭,大家掌聲歡迎!

(男)校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們黃興小學會因為擁有我們而驕傲。

(女)六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲中仿佛還在學校里回蕩。

(男)六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。

(女)雖然,我們就要分離。可是,母校呀,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。下面有請優秀畢業生代表周曼軒同學發言。

(男)黃興的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們成長也許就會多一些曲折,多一些彎路。

(女)沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。

(男)正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業班老師代表張紅念老師講話。大家掌聲歡迎!

(女)短短的話語,濃濃的情意,蘊含老師對我們多深的愛呀。

(男)同學們,當我們考上理想的大學時,別忘記了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!

(七)宣布畢業生名單。

(女)六年的小學生活今天就結束了。這既是一個句號,也是我們人生途中的一個逗號。

(男)我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。下面有請劉書記宣讀畢業生名單。

(在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音樂。)。

(八)向老師獻花合影。

(女)老師,今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。

(男)幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言地屹立著,撐起一片清淡高遠的天空。

(女)讓我們獻上一束獻花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學代表獻花。(每一位老師說上一兩句祝福的話。)。

(九)合唱《感恩的心》。

(女)親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

(男)可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。

(女)我們就要走了,滿載著多年采擷的累累碩果。

(男)我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

(女)讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。

(男)相知相愛的學友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

(十)宣布活動結束。

(女)小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

(男)光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。

(女)明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

(男)今天我們是莘莘學子。

(女)明天我們是社會棟梁。

(男)今天我們歡聚一堂。

(女)明天我們便是國家的主人。

小學畢業主持詞青春(優秀23篇)篇二十

主持人:尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天是一個特別的日子。六年的時光轉瞬即逝,你們迎來了畢業的時刻。回想:六年母校的生活是多姿的,六年母校的記憶是甜蜜的,六年母校的恩情是難忘的,六年母校的一草一木與你們一起成長,六年母校的一桌一凳伴你們揚帆起航,我們今天在這里,不僅是為了舉行一個畢業典禮,也是為了見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的未來的開始。

孩子們,此刻,陪你們共同參與這一美好時刻的嘉賓有:(嘉賓介紹)主持人:孩子們,今天,你們長大了,即將離開朝夕相處的母校!作為耿小又一波的夢想家們,去實現你們人生的目標,去達成你們人生的理想!讓莊嚴肅穆的國歌,再次回響在我們的耳旁。全體起立,奏國歌。(奏國歌)主持人:忘不了,母校的叮嚀!忘不了,老師的囑托!你們的每一個進步,都凝聚著老師們辛勤的汗水!你們的每一個成績,都離不開老師們諄諄的教導!在你們即將離開母校的時刻,再一次聆聽劉校長的殷殷希冀!有請劉校長——(劉校長講話)。

主持人:謝謝劉校長!孩子們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發向上,將來為母校爭光!

分別是一首詩,是一首眷戀的詩,訴不盡對耿小母校的懷念,訴不盡對耿小母校的感恩之情。六年里,你們的學習生活燦爛如花,六年里,你們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師栽培。此時,你們有千言萬語想要傾訴!有請學生代表苗賽雅發言。(六3班苗賽雅發言)。

主持人:謝謝苗賽雅同學。

她是一位年輕的班主任,在同學們的心目中,她是老師,更是知心的朋友,當考試不理想時,她能及時安撫學生的心靈。當有同學心情失落時,她能和學生促膝談心,當在學習中遇到阻力想放棄時,她循循善誘,揚起學生努力前行的`風帆,她——就是六(4)的陳葦葦老師。有請陳老師作班主任代表發言:(陳葦葦發言)。

主持人:手牽手,肩并肩,心連心,多么深厚的師生之情,多么真摯的朋友之意。親愛的老師啊,忘不了您的叮嚀,忘不了您的教誨,忘不了您充滿愛的笑容,此時此刻,我想對您說——請聽(六3)女生小合唱《每當我走過老師窗前》(節目1:女聲合唱《每當我走過老師的窗前》)。

主持人:孩子,在你們成長的道路上,凝聚太多的心血和汗水,一年級老師、二年級老師、三年級老師,一直到六年級。六年來,每一位老師都像父母對待兒女一樣,關注你們的成長,今天,五年級的趙健老師作代表,和你們說說心中的希望——有請趙老師。(非畢業班老師發言)。

主持人:謝謝趙老師。孩子們的成長離不開老師的關懷,孩子們的進步離不開老師辛勤的付出,為了感謝老師,(六1)班丁一丁艾同學用優美的拉丁舞表達對老師的一片深情。(節目2:拉丁舞表演)主持人:有這樣一群孩子,他們的爸爸媽媽為了培養兒女,外出打工;為了贍養老人,遠離家鄉。于是,他們和爺爺奶奶相依為伴,他們忍受和父母離別的相思之苦,對于這些缺少父愛、母愛的孩子,老師向他們敞開胸懷,同學給他們提供友愛。天冷了,叮囑他們多穿衣服;生病了,給他們端水送藥;心里有委屈,給他們安慰、鼓勵。這些得到老師關心、同學照顧的孩子們,也有話對老師、同學們說。有請(六1王楠同學(留守兒童代表發言)。

主持人:是啊,不是父母,勝似父母,不是姊妹,勝似姊妹。同學之情,老師之愛,給與留守兒童親情、有情,六(4)的管永鎮同學也有難忘的回憶,請管永鎮同學發言(留守兒童代表發言)。

主持人:同學們,剛才兩位同學的發言是所有留守兒童的心聲。下面請黃小菊老師和苗賽雅同學為我們演唱《隱形的翅膀》(節目3:演唱《隱形的翅膀)!

主持人:我終於翱翔,用心凝望不害怕。

哪里有風,就飛多遠吧。

隱形的翅膀,讓夢恒久比天長。

留一個愿望讓自己想像。

孩子們,在這離別之際,讓我們再留一個愿望讓自己想想吧——請六(3)班同學為我們朗誦《從這里起航》(節目4詩朗誦《從這里起航》)主持人:多么真摯的感情,多有激情的朗誦,深深地感謝你們,親愛的同學們!

不管你飛的多遠,總飛不出老師的心田。

不管你飛的多寬,總飛不出老師的耳畔。

同學們不管你走向哪里都要銘記老師的囑托。

下面請同學們以熱烈的掌聲請出舞蹈——《紅紅火火》(節目6:舞蹈《紅紅火火》)。

主持人:我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。親愛的老師,請讓我們離別之時,再給母校留下一個永恒的記憶吧——請允許六年級學生將課外讀物捐給母校。(六個班主任上前接受贈書)。

主持人:多么令人感動的的一幕,多么令人難舍的情誼,親愛的老師們,請給將要離開你的兒女們作臨別贈言吧!(班主任對學生臨別贈言。從一班開始,依次向后)。

主持人:孩子們,老師的教誨要銘記心間,老師的期望要回旋耳畔,師恩難忘,難忘師恩,請讓紀念卡把你的心愿送上來吧!(學生代表送紀念卡)主持人:難忘的日子實在太多:難忘,課堂上同學們認真思索的求知眼神、難忘,每一次校運動會上的矯健身姿;難忘,操場上陽光伙伴的團結協作;難忘,每一次活動時同學們熱情高漲。景難忘,人難忘,情更難忘,請同學們齊唱《感恩的心》,一表衷腸。(節目7:大合唱《感恩的心》)在音樂聲中,主持人:孩子們,祝你們以優秀的成績進入自己理想的中學,以飽滿的熱情邁入人生的青年時代。祝福你們,也相信你們,一定會一路平安,一帆風順!

耿車中心小學屆六年級畢業典禮結束!謝謝大家!

小學畢業主持詞青春(優秀23篇)篇二十一

尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們,大家上午好!

20年六年級畢業典禮現在開始。

有人說,母校像一棵參天大樹,庇護著棵棵幼苗。有人說,母校像一艘乘風快船,帶領我們遨游知識的海洋。有人說,母校像人生的搖籃,培養我們成長。今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業典禮。回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經成為了一名合格的小學畢業生!這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!林:這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!敬愛的老師,我們讀懂了您的教誨和深情目光。可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!在母校這六年,我們學到了很多知識和做人的道理,要離開母校了,我們感到是那么留戀,那么不舍。下面有請同學代表我們全體同學抒發對母校、對老師的依依不舍之情。畢業生代表發言。

因為有夢,我們經過風風雨雨,卻走的那樣執著;因為有夢,我們走的坎坎坷坷,卻走的那樣堅定;因為有夢,我們流汗流淚,但從不擠出一個累字;這就是我們,年輕的我們,新時代的我們!下面請欣賞詩朗誦(感恩母校)。

可親可敬的師長,六年中,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

因為有你們的陪伴,我們的小學生涯才倍感溫馨;因為有你們的鼓勵,我們才鼓足干勁;因為有你們的引導,我們才快樂成長;因為有你們的鞭策,我們才不斷前進。在離別之際,我們最應該感謝的是親愛的老師們,你們的關愛,你們的無悔付出,你們的每一次善意的批評與鼓勵,都深深印在我們的腦海。接下來讓我們一起來欣賞小合唱(心愿)。

下面請六x班xx同學為母校贈送校旗。讓我們為一二年級的小朋友贈送圖書吧。六年級全體同學為母校獻上一份小小的心意,禮物雖小,卻承載著我們每位畢業生對母校濃濃的情意。

請校長代表學校收下我們的心意。下面,讓我們用熱烈的掌聲有請xx校長講話!

謝謝xx校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發向上!不辜負您的期望!

小學生活已成過去,我們心中留戀不已。光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。下面請xx校長為我們頒發畢業證書。

我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。請相信,我們一定會――神采飛揚地走向廣闊的希望田野!請欣賞六年級全體合唱。放心去飛。

結尾:今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們為榮!讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲――謝謝親愛的母校,謝謝親愛的老師!老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!20屆畢業典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。

小學畢業主持詞青春(優秀23篇)篇二十二

尊敬的各位領導、老師,各位家長,親愛的同學們:

大家下午好!

今天是個特殊的日子,是個值得珍藏的日子;今天,我們懷著無比喜悅的心情,相聚在這里,隆重舉行小學xx屆六年級畢業典禮。

同學們,參加今天畢業典禮的除了我們xx屆畢業班全體同學外,還有xxxxx,他們是你們畢業儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,請大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!

下面我宣布,xx小學xx屆六年級畢業典禮現在開始!

小學畢業主持詞青春(優秀23篇)篇二十三

(《讓愛住我家》起,有序進場)。

甲:各位同學。

乙:各位老師。

甲:各位家長。

合:大家好!中小學生聯合畢業典禮現在開始!甲:全體起立!奏國歌!

(《國歌》起)。

甲:請坐!

乙:今天,我們在這里隆重舉行中小學聯合畢業典禮,相信大家的心情一言難盡。甲:回想幾年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經長成小小少年。

乙:這是人生最純真無暇的童年時光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。

甲:我們受到了老師無微不至的關懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。

乙:我們在老師的諄諄教導下,掌握了許多本領,取得了優良的成績。

甲:此時此刻,讓我們真誠地道一聲——。

合:謝謝老師,你們辛苦了!

甲:盡管從一入校門就知道會有畢業的一天,但是,當告別的日子終于成為現在進行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。

乙:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西卻永遠難以忘記。

甲:難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情……。

乙:難忘的事情、難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業,讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布20xx屆中小學畢業生名單!

(校長宣布畢業生名單)。

甲:有請校長頒發畢業證書。請各班中隊長上臺領取本班同學的畢業證書。

(頒獎音樂起,校長頒發畢業證書)。

甲:在我們同學中間,涌現出了一批“優秀畢業生”,有請張老師宣布“優秀畢業生”名單,大家歡迎!

(張老師宣布“優秀畢業生”名單)。

甲:請張老師為“優秀畢業生”頒獎。

(頒獎音樂起,張老師頒“優秀畢業生”獎)。

甲:在這幾年中,給予我們幫助和教導最多的,莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識,還教給我們許多做人的道理。今天,我們就要畢業,就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎四五年級組組長韓老師代表全體畢業班老師講話。

(教師代表發言)。

甲:親愛的`老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

乙:可愛的母校,感激您,為我們揚起遠航的風帆。

甲:分別的時刻,我們的同學一定也有很多的話要對同學說,對老師說,對母校說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表——##同學發言。

(學生代表發言)。

甲:謝謝趙穎欣同學的發言,她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。

乙:我們的成長、成熟,離不開同學的幫助,更離不開老師的扶持,還離不開父母的教育。

甲:今天,我們親愛的爸爸媽媽也來到了這里,與我們共度這美好的時刻。

乙:下面,我們歡迎家長代表——##同學家長講話。

(家長代表發言)。

甲:可親可敬的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

乙:相知相愛的學友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

甲:在我們即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆感恩的心,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學友。

乙:讓我們一起唱響這首耳熟能詳的歌曲《感恩的心》。

(音樂起,臺上幾人表演唱,臺下呼應齊唱)。

甲:無形中,我們已經與康城校園渾然一體!康城校園因為我們更加美麗溫馨,更加生機勃勃!今天,我們依然是康城的學生,明天,我們將是社會的棟梁!

乙:畢業在即,我們各班同學紛紛以實際行動為母校留下了值得紀念的東西。下面,請各班代表上臺交流。

(各班代表交流“我為母校獻一策”和“我為母校做一事”活動反饋)。

甲:感謝同學們的愛心,感謝同學們的祝福。相信:今天我們以康城學校為榮,明天康城學校以我們為榮!

乙:校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽王校長的殷殷希冀!

(校長寄語)。

甲:母校生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

甲:今天我們是莘莘學子,

乙:明天就是社會的棟梁。

合:讓我們齊聲高唱《畢業歌》。

(《畢業歌》起,全場齊唱)。

甲:愿同學們都有一個精彩的未來!

乙:讓我們伴著《隱形的翅膀》這首歌在新的征程上飛得更高,飛得更遠!

(《隱形的翅膀》起,有序退場)。

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在幼兒園教案中,我們可以記錄下每個教學階段的目標和計劃,以及教學內容和教學方法等。接下來,我們將推薦一些幼兒園教案的范文,供大家學習和借鑒。1.知道三月八日是婦
不管工作成果好壞,都要及時完成月工作總結,以便對自己進行反思和提升。范文九:通過本月的工作總結,我發現了自己在團隊協作方面還需改進的地方,決定主動學習和提高。
在大班教案中,教師需要根據幼兒的興趣、能力和發展需要來確定具體的教學目標和內容。以下是小編為大家整理的一些適合大班教學的教案范例,供大家參考。一、請幼兒觀看課件
講話稿的寫作需要注意結構、語言表達和演講技巧等方面的要求。小編為大家整理了一些實用的講話稿范文,希望能夠幫助大家在寫作中更好地表達自己的觀點。各位領導、老師,同
自我介紹是向他人展示自己身份和個人特點的方式,是人際交往中必不可少的一環。接下來,我將為大家分享一些自我介紹的技巧和經驗,希望能對大家有所幫助。尊敬的領導:您好
讀書心得是對于所讀書籍的一種思考和思維輸出,它可以幫助我們對書中的內容進行歸納總結,從而更好地掌握書中的知識。在下面的范文中,你可以看到不同讀者對書中人物形象的
工作匯報是一個展現個人價值和能力的機會,通過展示工作成果來獲得認可和回饋。如果你想了解一份出色的工作匯報是什么樣子的,可以參考下面這些范文。市委組織部:。現將本
民主生活會是黨員學習黨的理論、政策和方針的重要平臺。下面是一些民主生活會的報道和研究案例,大家一起來探討。按照xx市委《關于認真開好2021年度黨員領導干部民主
優秀作文是語文學習中的一種重要形式,它能夠展現出學生的語言表達能力和思維深度。欣賞優秀作文的同時,也要學會從中吸取經驗和借鑒優點。回顧自己做老師的十年,喜怒哀樂
部門的領導者應具備良好的溝通和協調能力,能夠有效地管理和指導下屬。部門總結范文中的成功經驗和問題反思可以幫助我們更好地總結和改進工作。許多人把iso當作一種對付
申請書中的內容應該真實可信,不夸大事實,同時突出申請人的亮點和成就。如果您正在準備申請某個職位或機會,以下申請書范文可能會對您有所幫助。尊敬的公司人事處:您好!
學習心得是我們對學習過程中遇到的問題和解決方法的總結和分享。下面是一些明星學習的心得體會,希望對大家的學習有所幫助。。在自然生態環境被日益破壞的今天,企業的生存
教學工作計劃包括了教學內容、教學方法、教學資源和評估方式等方面的安排。教學工作計劃是教師的重要工具,以下是一些優秀教師分享的教學工作計劃范文,供大家參考。
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活動方案還應包括活動的目標和目的,明確活動的主題和內容,并制定相應的評估和反饋機制。小編為大家整理了一些具有可行性和操作性的活動方案,希望能夠幫助你實現活動的成
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貧困申請書通常需要附上相關證明材料,如收入證明、家庭成員證明、住房證明等,以證明所述情況的真實性。在這里,小編為大家提供了一些成功申請案例,希望能夠給大家寫作貧
幼兒園大班的學習內容包括語言、數學、科學、藝術等多個方面。以下是幼兒園大班的家長互動活動總結,給予家長們啟示。為了使老師們在教學工作中有所提高,我們教研組加強了
春節是傳統農耕社會的一個重要節日,它標志著農民們迎接新的農作物豐收的希望。感謝這些春節總結范文的分享,讓我們更加珍惜這個傳統節日的美好和意義。每個人都有自己的夢
通過安全教案的學習,我們不僅能夠提高我們的安全意識,還能夠學到一些必要的自救和互救技能,從而在危急時刻保護自己和他人。以下是一些獲獎的安全教案,它們的編寫經驗和
范文范本是作者用自己的思想和語言寫成的,它可以給我們提供很多寫作方面的啟發和啟示。以下是小編為大家收集的范文范本,希望能給大家在寫作中提供一些參考和借鑒。
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在開展復雜的項目或活動時,策劃方案可以幫助我們提前預見可能的挑戰和問題,做好相應的應對準備。通過研究其他人的策劃方案,我們可以了解到不同行業和領域的最佳實踐和經
月工作總結是一個機會,讓我們回顧過去一個月的工作,思考如何更好地完成下一個月的任務。針對不同職業和行業的月工作總結范文,小編為大家匯總了一些供參考。
通過情況報告的撰寫,我們可以及時了解和掌握工作中的困難和問題,從而采取相應的解決措施。在這里,小編將向大家分享一些經驗和技巧,幫助大家寫出優秀的情況報告。
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優秀作文是通過獨特的形式和結構來展示作者文采和藝術才華的作文。下面是一些優秀作文的摘錄,每一篇作文都有不同的主題和表達方式。她的眼睛像尖刀一樣鋒利,說話像連環炮
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活動方案的執行需要有效的溝通和協調,以及團隊成員的積極參與和合作。活動方案是指為了實現特定目標而規劃和設計的一系列活動措施,它可以提高活動的效果和效益,促使我們
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優秀作文是通過合理的段落結構和連貫的邏輯來展示文采和思考的作文。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和參考。小區里那片猶如足球場
優秀作文是我們對審題準確和把握篇幅節奏的準確性,以及語言優美和句法結構的流暢性。通過閱讀這些優秀作文范文,我相信你會受到很多啟發和思考。從我記事起,爺爺就一直抽
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優秀作文需要有嚴謹的邏輯和連貫的思路,使得文章具備自洽性和說服力。優秀作文是一種通過文字表達思想、感情、體驗等,具備良好組織結構、合理論證和生動形象的寫作作品。
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優秀作文通過豐富的描寫和細膩的表達,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些膾炙人口的優秀作文,通過閱讀它們可以提高我們的寫作技巧。她的個頭小小的,眼睛水靈靈的,再
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感恩讓我們更加珍惜身邊的人和事,為我們的生活帶來更多的幸福感。在這里,小編為大家收集了一些感恩的散文和文章,希望能夠讓你們明白感恩的真正含義與重要性。
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教學工作計劃可以幫助教師合理安排教學時間,提高課堂效率。如果您對編寫教學工作計劃還有一些疑惑,不妨看看以下范文,或許能找到答案。1、想象樂曲中的意境和情節,懂得
讀后感是我們讀書的收獲和體會的具體表達,也是對作品的致敬和敬意。以下是小編為大家搜集整理的一些讀后感范文,希望能夠對大家的讀書心得有所啟發。《百年孤獨》是一部眾
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工作總結是我們不斷提高自己的關鍵步驟,它能夠讓我們更好地認識自己的工作能力和發現潛在問題。對于那些不知道如何下手寫月工作總結的人來說,這里準備了一些范文,供大家
個人總結是一種自我評價的機會,可以幫助我們發現優點和不足,并及時調整自己的行為。下面是一些個人總結的實例,希望能夠幫助大家寫出一篇優秀的總結。來到普外科擔任護士
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一個好的工作計劃書不僅能夠提高我們的工作效率,還能夠提升我們的職業形象和競爭力。需要注意的是,工作計劃書不僅僅是一份文檔,更是對團隊和組織整體管理和發展的有效工
通過個人總結,我們可以發現自己的優勢和劣勢,從而找到提升自己的方法和途徑。如果你正在寫個人總結,不妨參考一下以下幾篇范文,或許能給你一些啟示和幫助。
優秀的作文需要有獨特的創意和鮮明的個性,只有與眾不同才能引起關注和贊賞。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有關寫作的思路和啟示。
幼兒園中班的教育目標是培養孩子們的社交能力、動手能力、思維能力以及創造力,為進一步學習打下堅實的基礎。以下是一些幼兒園中班總結的精選范文,供大家參考和借鑒。
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