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善意的謊言五年級(專業18篇)

時間:2025-06-21 作者:文鋒

優秀作文能夠給讀者帶來美的享受和心靈的震撼,讓人產生共鳴和思索。小編為大家整理了一些優秀作文的范文,大家一起來欣賞一下吧。

善意的謊言五年級(專業18篇)篇一

金珠叔叔做的面條可好吃了,我今天又想吃了,媽媽就帶我去阿姨家,金珠叔叔不在,阿姨就給我做了一大碗雞蛋西紅柿面條。面條一端上來,就讓我流口水,阿姨做的面條也好吃,但和叔叔比起來,還是差了一點點。

阿姨看我吃的香,就問我:“我和叔叔誰做的好吃呀?”我看著阿姨滿臉的汗珠,就說:“阿姨做的最好吃了。”阿姨開心的笑了。我今天說謊了。但是那是善意的謊言喲!

【【精品】善意謊言作文五篇】。

善意的謊言五年級(專業18篇)篇二

“謊言”之所以稱為“謊言”,是因為它是虛假的、不真實的、騙人的話語。但如果在“謊言”前加上“善意的”,那么謊言的本質也就發生了根本的改變。“善意的謊言”是人們對事物寄托的美好愿望,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,……誰也不會去追究它的可信程度,即使聽到善意謊言的人明知道是謊言,也一樣會去努力相信,不會覺得說謊者的虛偽,有時還要從心里感激呢!

所以,我堅持認為,善意的謊言不僅無礙于誠信,而且還會極大地增進人與人之間的友誼和感情,對社會穩定有不可磨滅的作用。

善意的謊言五年級(專業18篇)篇三

兒時,小男孩家很窮,吃飯時,飯常常不夠吃,母親就把自己碗里的飯分給孩子吃。母親說,:“孩子們,快吃吧,我不餓!”——母親撒的第一個謊。

男孩長身體的時候,勤勞的母親常用周日休息時間去縣郊農村河溝里撈些魚來給孩子們補鈣。魚很好吃,魚湯也很鮮。孩子們吃魚的時候,母親就在一旁啃魚骨頭,用舌頭舔魚骨頭上的肉漬。男孩心疼,就把自己碗里的魚夾到母親碗里,請母親吃魚。母親不吃,母親又用筷子把魚夾回男孩的碗里。母親說:“孩子,快吃吧,我不愛吃魚!”——母親撒的第二個謊。

父親病逝之后,母親又當爹又當娘,靠著自己在縫紉社里那點微薄收入含辛茹苦拉扯著幾個孩子,供他們念書,日子過得苦不堪言。胡同路口電線桿下修表的李叔叔知道后,大事小事就找岔過來打個幫手,搬搬煤,挑挑水,送些錢糧來幫補男孩的家里。人非草木,孰能無情。左鄰右舍對此看在眼里,記在心里,都勸母親再嫁,何必苦了自己。然而母親多年來卻守身如玉,始終不嫁,別人再勸,母親也斷然不聽,母親說:“我不愛!”——母親撒的第四個謊。

善意的謊言五年級(專業18篇)篇四

在一個星期六的早晨,豆丁爸爸為了讓自己的兒子知道自己的槍法是多么的厲害,于是,叫上豆丁拿著靶子和他的老式手槍開著小轎車來到了樹林,找到一棵適合掛靶子的槐樹后,將靶子掛在樹梢上,便開始熱身運動。

開始射擊,豆丁爸爸右手拿起自己的老式手槍,對準靶子一射,可惜手槍和子彈太不給力,射了不到20厘米就掉到了地上,爸爸失望地對豆丁說:“唉,兒子,爸爸的槍法退步了,沒法表演我那“百步穿楊”,真可惜呀!”

豆丁聽了爸爸所說的一番話,心里也不是滋味,便靈機一動想出了一個讓爸爸恢復自信的辦法,他把爸爸掛在樹梢上的靶子拿了下來,放在爸爸射出子彈的位置以后,就對爸爸說:“爸爸,俗話說得好:失敗乃成功之母,一次的失敗并不代表什么,第二次一定會成功。”豆丁爸爸聽了他的話以后,信心一會兒就恢復了。

這一次,爸爸擺好姿勢以后,豆丁又叫爸爸蒙上了一塊絲帕,才讓爸爸向靶子射了一槍,剛好射中了靶心,在一旁觀看的豆丁高興得一跳三尺高,接著又將靶子掛上了樹梢,豆丁幫爸爸揭開絲帕,爸爸看見靶子,便高興地對豆丁說:“兒子你看爸爸我的威風還是不減當年啊!”看著自己的爸爸信心十足的樣子,豆丁不禁沾沾自喜。可是,他的這種做法始終是騙了他的爸爸,但是,這也是善意的謊言。

善意的謊言作文二:生活需要“善意的謊言”

滿信心地走向成功,這便是——善意的謊言。

曾有這樣一個故事:一件理發店,有兩個師傅設計發型,一個小學徒洗頭發。但是小學徒非常想學發型設計,她對發型設計有著無限的熱情。可是,只因環境有限,只任那泡影吞噬自己可憐的青春。終于有一天,二位師傅因故辭職,老板對她進行了速成訓練。當作者去理發,指定小學徒為他吹頭發時,小學徒驚喜若狂,卻又受寵若驚。拿著吹風機的手顫抖不止,梳得極差。而作者卻說了一個善意的謊言,沒想到卻使小學徒走出陰影。再去時,小學徒自信滿滿,滿面春風,梳得井井有條,不由讓作者由衷地贊嘆。

這樣一個“善意的謊言”,帶給小學徒竟是如此大的改變。它使小學徒恢復自信,讓小學徒走出陰影的籠罩,擔心與害怕早已成為動力。生活中,處處需要“善意的謊言”,它是信心的源泉,是成功的保險。我們需要鼓里,我們需要信心,一切一切,都取之于“善意的謊言”。“善于的謊言”,是一股無形的動力,帶動我們從黑暗的深淵,走向燦爛的朝陽。讓我們化自卑為信心,無論何時何地,始終昂首挺胸粲然生輝!

善意的謊言五年級(專業18篇)篇五

“謊言”一個人人憎恨的字眼,包含著虛偽和欺騙,人人都不愿得到它。但有時,它去包含著不忍和關愛,那便是善意的謊言。

回溯歲月的長河,卻看20xx年8月1日,那時我才八歲。奶奶身體有些不適,我和媽媽陪著她去醫院。奶奶難得到新安江,東瞧瞧,西看看,還搖了搖路邊的小樹,像個孩子。我也跟著奶奶蹦蹦跳跳,天空是湛藍?深藍?都不是,是俏皮的淺藍,顯得特別可愛。

很快來到了醫院。醫院里人很多,看病要辦的手續也很繁瑣,媽媽像陀螺似的不停地轉——掛號、拍片、付錢、取片。我和奶奶坐在椅子上等。終于輪到奶奶了,醫生給奶奶檢查了一番,又看了看奶奶剛拍好的片子,皺起了眉頭。他請奶奶出去,告訴媽媽說奶奶患得是癌癥。我一下子呆住了,我知道這是一種不治之癥。媽媽拍拍我的肩:“女兒這個病不要告訴你奶奶,好嗎?”“不要,我不相信!”我喊叫著。滿腦子想著關于奶奶的點點滴滴:奶奶的茴香雞翅,奶奶的毛線小包,奶奶的貼心話語……我猶豫著,倘若我告訴奶奶,她能受得住嗎?若是不告訴奶奶,那我是在撒謊呀!再看媽媽期待的眼神,我冷靜地點點頭,突然之間有了同齡孩子所沒有的成熟。對媽媽來說,那薄薄的診斷書重若千斤,她嘴上卻不動聲色地對奶奶說:“媽!沒事。只是點小感冒,來我們一起去拿藥。”奶奶聽了,皺紋舒展開來,樂呵呵地說:“沒事就好,沒事就好。”我無奈地搖搖頭。

奶奶在所剩不多的時間里幸福地生活著。她還是親切地叫著我:“小寶貝!”病魔開始折磨著奶奶,她日漸痛苦。為了治奶奶的病,我家和姑姑家花光了所有積蓄。但那一天還是來臨了——20xx年10月9日,奶奶駕鶴西去。我禁不住號啕大哭,善意的謊言也隨著奶奶一起消逝了。

寫到這里,我的眼眶濕了,窗外的天空陰沉下來,淅淅瀝瀝的小雨更增添了我對奶奶的思念。我在房中點燃一支蠟燭,向它默默許愿:請它向奶奶轉達一句對不起,為了那個謊言,那個善意的謊言。

善意的謊言五年級(專業18篇)篇六

讀課文《唯一的聽眾》,知道那個教授用善意的謊言給了作者信心和勇氣。在生活中,我的媽媽也像那個教授一樣幫助我學習。

記得在暑假的時候,媽媽給我訂了暑假練習冊,但是一放假我的心就飛了,根本不想著做作業,一天到晚的玩個不停啊。一天,我正在打游戲,突然聽到媽媽叫我;“國暢,你快來看看,這幾道題怎么做啊?”當時我就想,‘還有媽媽不會的東西’?到了媽媽那,媽媽把她不會的題告訴我,由于好勝的心理,我迫不及待的做了起來,不一會就做完了。我把答案拿給媽媽看,媽媽看了看說:“兒子,你這道題做的不對吧?”于是,我就坐到媽媽身邊聽她給我講解。等媽媽把題給我講明白了,我也懂了媽媽的良苦用心,原來媽媽是在用這個方法要我學習。

還記得一次我做數學作業,為了快點完成作業,我就偷偷地用起了計算器,可是還是被媽媽看到了,媽媽不容我說話,一下子就把計算器給拿走了,然后給藏了起來。后來,我問媽媽:“老媽,計算器呢”?媽媽說:“扔了,省的你以后偷懶”。但是,有一天我想蹦的比冰箱高的時候,忽然看到計算器居然在冰箱頂上。逗得我當時哈哈大笑,可是笑過以后我才知道媽媽是為了鍛煉我的計算能力才這樣做的。

媽媽就是用這樣的方法不經意間讓我懂得了不少道理,并且使我的學習也有了進步,我感謝媽媽!

謊言分兩種,一種是惡意的,具有欺騙性的,是通過欺騙別人來使自己得到某種利益或彌補某種損失的;而另一種,是善意的,雖然它也同樣具有欺騙性,但是,它不會讓受騙者蒙受損失,相反,還會使其得到某種東西,可是物質上的,也可是精神上的。

我以前在一本書上看到過一個故事,人物的名字我已經淡忘了,只記得有一個年輕的小伙子,在醫院做體檢時發現已經得了白血病,然而他卻一點兒也不知道。醫生和他的家人們一起商量,為了不讓這朵剛剛綻開生命之花受到傷害,最終決定還是不告訴他,只說,是一點兒小病,需要住院治療。還算幸運,不到一個星期就找到了與年輕人骨髓相匹配的人。在骨髓移植手術后,那位小伙子積極治療,身體一天天康復,終于在兩個月后走出了醫院。

如果當時將病情如實的告訴那個小伙子的話,后果會怎樣?他也許會因情緒低落,病情得不到好轉而放棄治療;他也許會受不了嚴重病情的打擊而拒絕治療;也許……太多太多的也許證明了醫生和他的家人們這么做是對的,同時也證明了世界上正需要這種善意的'謊言。

在一個星期六的早晨,豆丁爸爸為了讓自己的兒子知道自己的槍法是多么的厲害,于是,叫上豆丁拿著靶子和他的老式手槍開著小轎車來到了樹林,找到一棵適合掛靶子的槐樹后,將靶子掛在樹梢上,便開始熱身運動。

開始射擊,豆丁爸爸右手拿起自己的老式手槍,對準靶子一射,可惜手槍和子彈太不給力,射了不到20厘米就掉到了地上,爸爸失望地對豆丁說:“唉,兒子,爸爸的槍法退步了,沒法表演我那“百步穿楊”,真可惜呀!”

豆丁聽了爸爸所說的一番話,心里也不是滋味,便靈機一動想出了一個讓爸爸恢復自信的辦法,他把爸爸掛在樹梢上的靶子拿了下來,放在爸爸射出子彈的位置以后,就對爸爸說:“爸爸,俗話說得好:失敗乃成功之母,一次的失敗并不代表什么,第二次一定會成功。”豆丁爸爸聽了他的話以后,信心一會兒就恢復了。

這一次,爸爸擺好姿勢以后,豆丁又叫爸爸蒙上了一塊絲帕,才讓爸爸向靶子射了一槍,剛好射中了靶心,在一旁觀看的豆丁高興得一跳三尺高,接著又將靶子掛上了樹梢,豆丁幫爸爸揭開絲帕,爸爸看見靶子,便高興地對豆丁說:“兒子你看爸爸我的威風還是不減當年啊!”看著自己的爸爸信心十足的樣子,豆丁不禁沾沾自喜。可是,他的這種做法始終是騙了他的爸爸,但是,這也是善意的謊言。

在我的生活中,有善意的謊言,也有惡意的謊言。最讓我難忘的是;煮雞蛋。

記得我10歲生日時,爸爸媽媽都不在家,我很無聊,便叫了幾位同學來家里玩,玩著玩著,我們就玩累了。我腦子一瞬間想了起來;好了,他們都玩累了,現在讓我大顯身手吧。于是我決定煮雞蛋給同學們吃。我跑去冰箱拿了5個雞蛋,就去廚房了。我拿起一瓶油往鍋里倒,吱吱吱————,油在鍋里跳起舞來了。我把雞蛋敲碎倒進了鍋里。接著,準備放配料,我看到雞蛋有些白就放了點醬油。又感覺放少了,我就到了半瓶。現在好看多了。我有準備放鹽了,我看見鹽太小粒了,就換了一個大勺子,撈了3勺。

然后我就叫道:“吃雞蛋了。”他們都異口同聲的說道:“真好吃。”不過表情和他們說的完全相反。我就覺得越來越奇怪了。我也嘗了嘗。味道簡直就像吃.............我也不敢說什么,只是滿臉通紅。

等到爸爸媽媽回來后,我把所有經過告訴了他們。爸爸說:“他們只不過是不想讓我失望,所以以后,你也要想談們那樣對別人,懂嗎?”我和爸爸說:“謝謝,我會這樣做的。”

現在才讓我懂得:人間處處有真情,真情時時暖人心。只要你對別人好,別人也不會對你差。不是不報。是時候未到。

善意的謊言五年級(專業18篇)篇七

花公雞、小山羊和大黃狗是形影不離的好朋友,他們從不欺騙對方。可是有一天花公雞卻對好朋友撒謊了,想知道為什麼嗎?我來給你講講吧!

這時,大黃狗被這雷鳴般的聲音吵醒了。它急忙跑過來,連聲問:這麼急,出什麼事了啊?小山羊說:村子里的小貓被狼叼走了。大黃狗一聽,連忙和小山羊朝大灰狼追去,經過一番搏斗,小貓終于得救了。

大黃狗生氣地問花公雞:你怎麼可以說謊呢?看你差點讓小貓丟了命。花公雞委屈地說:我是看你每天那麼累,想讓你多誰一會兒。大黃狗聽了花公雞的話,不好意思地說:對不起!我誤會你了。花公雞笑笑說:沒關系,我們都是為了朋友嘛!

看了這篇故事,我們應該明白一個道理:做事要先調查,有調查才有發言權。

善意的謊言五年級(專業18篇)篇八

在我的生活中,有善意的謊言,也有惡意的謊言。最讓我難忘的是;煮雞蛋。

記得我10歲生日時,爸爸媽媽都不在家,我很無聊,便叫了幾位同學來家里玩,玩著玩著,我們就玩累了。我腦子一瞬間想了起來;好了,他們都玩累了,現在讓我大顯身手吧。于是我決定煮雞蛋給同學們吃。我跑去冰箱拿了5個雞蛋,就去廚房了。我拿起一瓶油往鍋里倒,吱吱吱——,油在鍋里跳起舞來了。我把雞蛋敲碎倒進了鍋里。接著,準備放配料,我看到雞蛋有些白就放了點醬油。又感覺放少了,我就到了半瓶。現在好看多了。我有準備放鹽了,我看見鹽太小粒了,就換了一個大勺子,撈了3勺。

然后我就叫道:“吃雞蛋了。”他們都異口同聲的說道:“真好吃。”不過表情和他們說的完全相反。我就覺得越來越奇怪了。我也嘗了嘗。味道簡直就像吃……我也不敢說什么,只是滿臉通紅。

等到爸爸媽媽回來后,我把所有經過告訴了他們。爸爸說:“他們只不過是不想讓我失望,所以以后,你也要想談們那樣對別人,懂嗎?”我和爸爸說:“謝謝,我會這樣做的。”

現在才讓我懂得:人間處處有真情,真情時時暖人心。只要你對別人好,別人也不會對你差。不是不報。是時候未到。

善意的謊言五年級(專業18篇)篇九

媽媽常常教育我不可以說謊,可媽媽經常說謊。

我問媽媽:“媽媽,你吃了么!”“小東西,我當然吃過了之前吃的。”我一想:煮之前怎么吃呢!“媽媽,你說謊,煮之前怎么能吃呢?”我問,媽媽見情形不妙叉開話題:“你快吃把,吃了就快上學卻!”媽媽不僅昨天“說謊”了,以前也經常說謊了。

有一年冬天,我感冒了身上發起了很癢的東西,媽媽便守在我身邊從早到晚。后來我好了,卻發現媽媽有一些咳嗽,我說:“媽媽,你怎么咳嗽了!是不是被我傳染了!”媽媽笑了笑說“不是,媽媽冬著了,不是因為你。”“那,媽媽為什么不吃藥呢!不看醫生呢!”媽媽被我問的似乎有些生氣便說道:“小孩別這么會問,媽媽明天就卻看。”可過了幾天,我的病好了,卻遲遲未見媽媽病好,看來媽媽有“說謊”了。

媽媽就是一個經常“說謊”的人,可我知道媽媽“說謊”是為了我好,我愛“說謊”的媽媽!這也是兩個善意的謊言。

善意的謊言五年級(專業18篇)篇十

海說過:生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。可我不這么認為,有一種謊言是善意的,它可以讓生命開花,雖然不能永遠盛開,可它的清香可以永遠留在世上。

“小郎,悶在這里干什么呀!”方藝如笑著跑了過來,“不是因為考試失利吧!”

“是啊!你知道嗎,我為了這次考試犧牲了多少時間啊!我犧牲了玩的時間,來查漏補缺,我犧牲了休息的時間,來做習題,可結果呢……”我把我的“苦水”統統“倒”了出來。

“嗯,不過你也不用難過,我才七十多分哩!”

“真的啦!不過我不是盲目的傷心,而是看看自己錯在哪里,找找原因,這樣才對得起自己啊!”

“噢……”我若有所思地點點頭。

第二天,老師開始講試卷。

“首先要祝賀方藝如同學,拿到一百分!……”

我先是心里一驚,然后一大滴淚涌上眼眶……。

看來,在一個善意的謊言出現時,上帝也會變成傻子和聾子!

善意的謊言五年級(專業18篇)篇十一

在我們的人生中,有數不清的生命,都徘徊在“誠信”與“謊言”中,做人要講“誠信”,即使要排除,不能排除“誠信”,也不能排除“謊言”,因為,在這種“謊言”中,隱藏著另一種謊言,那就是“善意的謊言”。

善意的謊言是生命的希望,是沙漠的綠洲,是黑暗中的光明,它有時侯真的可以改變我們生命的軌道。善意的謊言具有神奇的力量,它可以不斷地鼓舞著我們,一次,一次,再一次地做著進步的努力,為了我們自己心中的夢想,決不放棄。

誠實守信,是中華民族的華夏兒女的傳統美德。講誠信,不撒謊,是我們做人的起碼準則。但是,“謊言”,我們人類,始終是離不開的,更何況,是“善意的謊言”。

從我記事起,媽媽就告訴我要做一個誠實的孩子,不能撒謊。然而,我發現媽媽有一次對外婆撒了謊。

小時候,媽媽有一天生病了,躺在床上,蓋著被子臉色蒼白,嘴唇干裂,一副很累的樣子。突然,電話響了,媽媽問我是誰打的,我說是外婆打來的。媽媽一愣,用手竭力把自己撐起來,然后還說了些話(試試聲音,怕聲音“說出”自己有病),就讓我拿電話給她:“喂?媽!”“哎!你病了是吧?怎么樣啦?好點了嗎?還不舒服嗎……“媽媽笑著說:“您聽誰說的?我沒事,您不用擔心!”“那就好,那就好!”聽奶奶說完我好想沖上去說一句媽媽病了。這時,媽媽似乎明白我的心意,正當我沖上去時,媽媽輕輕捂住我的嘴,不讓我說。等媽媽掛了電話,我大叫起來:

“媽媽你怎么能撒謊呢?你不是說不能撒謊嗎?”“嗨,有些謊是必須撒的,免得傷及別人的自尊心啊!你懂嗎?嗯?”

從那以后我經常“撒謊”,因此別人更喜歡跟我玩了。

我有一個好爺爺.不知什么時候爺爺突然得了癌證,我聽了以后就大哭起來,當時我不知道該怎么辦,我控制不住我的腦子,我的腦子簡直失去了理智.就這樣我騙了他.

那時候我們快開學了,我進醫院去看爺爺,還沒有到爺爺的旁邊我的眼淚就止不住的流了下來.我不敢面對爺爺,我當時很難過,來到爺爺身旁,我硬著頭皮忍住了.我對爺爺說:"爺爺,你一定會好的,等你好了以后我們去動物園`去釣魚`去登山……我說完以后,就馬上跑出來,我在想:"我這樣騙了爺爺,爺爺知道以后會怪我嗎?我正在想著想著……"爸爸突然站在了我面前,他對我說:"蘭蘭,你做的很對,雖然你騙了爺爺,但你這樣是對爺爺是有利無害的啊!聽了爸爸的話,我覺的好過多了,我想這就是善意的謊言吧!

爺爺在一個月后病逝了,我想這個善意的謊言應該是幫助了爺爺,我為他鼓勵,而不是傷害了他.我想這個善意的謊言幫助我也幫助了爺爺.

謊言分兩種,一種是惡意的,具有欺騙性的,是通過欺騙別人來使自己得到某種利益或彌補某種損失的;而另一種,是善意的,雖然它也同樣具有欺騙性,但是,它不會讓受騙者蒙受損失,相反,還會使其得到某種東西,可是物質上的.,也可是精神上的。

我以前在一本書上看到過一個故事,人物的名字我已經淡忘了,只記得有一個年輕的小伙子,在醫院做體檢時發現已經得了白血病,然而他卻一點兒也不知道。醫生和他的家人們一起商量,為了不讓這朵剛剛綻開生命之花受到傷害,最終決定還是不告訴他,只說,是一點兒小病,需要住院治療。還算幸運,不到一個星期就找到了與年輕人骨髓相匹配的人。在骨髓移植手術后,那位小伙子積極治療,身體一天天康復,終于在兩個月后走出了醫院。

如果當時將病情如實的告訴那個小伙子的話,后果會怎樣?他也許會因情緒低落,病情得不到好轉而放棄治療;他也許會受不了嚴重病情的打擊而拒絕治療;也許……太多太多的也許證明了醫生和他的家人們這么做是對的,同時也證明了世界上正需要這種善意的謊言。

在我的童年記憶里,有一個善意的謊言,這謊言是友好的,激勵的。它讓我開始認真高效的對待作業,雖然它已被長大的我識破,但我一直沒忍心揭穿它。

在我五歲時,爸爸媽媽見我貪玩,寫作業磨蹭,便很神秘地跟我說:“葳,在你出生時我們把你抱錯了,本來應是另一個大葳葳是我們的孩子的,現在聽說這個大葳葳在寫作業時效率很高。一點不磨蹭,如你總是這樣邊玩邊寫作業,我們可想把大葳葳領回來了。”我一聽,可急了。馬上收斂自己的行為,認真對待作業,一小時可以完成的作業我用半小時就完成了。等我終于松口氣時,一看,爸爸媽媽正偷著樂,竊竅私語呢。當時的我還不懂其中的原因,隨著我的長大,我慢慢明白了爸爸媽媽的用意,他們為了我高效做事才出此“下策”,直到今天我仍沒有揭穿這個善意的謊言,它給了我一個無形的動力和目標---超過大葳葳。

這件童年發生的事見證了父母對我的期望,我會把它保留在心里。

調皮的我因為貪吃,昨天我一口氣吃了五根雪糕,今天一早起來就拉肚子,媽媽帶我到醫院打針。

到了醫院,醫生給我開了藥,還說要打屁股針,媽媽陪我走進了輸液室,我很勇敢的打完針,就在這時我聽到一個小男孩的哭聲,好奇的走了過去,才發現他也和我一樣要打針.

小男孩說;“打針很痛,我不要打針".而他的媽媽在安慰他,這時我走上前對他說:“*,你別怕,打針其實不痛的,我剛打完,你看一點事都沒有。"。

小男孩聽了我的話去打針,打完針后我聽到他說:“小哥哥騙人,打針好痛”。看到他哭得那么傷心我真的很后悔騙他。

這是媽媽走過來對我說,這是善意的謊言,“如果你不這么做他就不肯打針,那他的病怎么好呢!”聽了媽媽的話心里好受一點。

但是*我還是要對你說聲“對不起”,哥哥騙了你,雖然那是善意的謊言。

善意的謊言五年級(專業18篇)篇十二

從出生到現在,我收到了很多很多的禮物,有舅媽送的銀鏈,同學送的生日賀卡,叔叔阿姨買的新衣服、新鞋……禮物,它給我的是驚喜,它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀:我是得寵的寶貝。現在,我想告訴大家,我還有一個非常非常貴重的禮物,它是爸爸送的。

記得我5歲那年,爸爸媽媽去外地做生意了,把我寄托在奶奶家。上幼兒園了,奶奶很疼我,天冷,我不想去,奶奶也由著我。所以那時的我很自由。

等爸爸媽媽回來,我已經讀小學一年級了。習慣了讀幼兒班時懶散的我,面對著一下子正規起來的教學方式,就不適應了。老師在上面講,我卻在下面神游。要開家長會了,我爸爸去參加的。回來時,我問爸爸:“老師說我什么了嗎?”爸爸說:“老師說我女兒是個認真乖巧的好孩子,將來一定有出息!”我樂了,咦,老師說我有出息呢!第二天,我破天荒地在課堂發言中高高舉起了手。從此,膽小的我變得活潑起來了。

后來,在爸爸媽媽的談話中,我才知道那次家長會上,老師是這樣說的:“你的孩子膽小,上課老是昏昏欲睡,是不是晚上沒睡夠,這樣下去我怕跟不上。”那爸爸不是對我撒了謊嗎?可我并不怪爸爸。

事情已經過去兩三年了,但是給我的印象卻依然是那么深刻。如果當初爸爸回來責罵我一通,如果爸爸原原本本把老師的話復述。那當時的我會是這么的心情呢?以我的性格,我一定會擔心老師她不喜歡我,我會終日為此而悶悶不樂。啊!爸爸,謝謝你,善意的謊言!這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉,沒有什么禮物比這更珍貴了。

所以,我堅持人為,善意的謊言不僅無礙于誠信,而且還會極大地增進人與人之間的友誼和感情,對社會穩定有不可磨滅的作用。

善意的謊言五年級(專業18篇)篇十三

小時候,媽媽經常用甜美的嗓音娓娓動聽地給我講《狼來了》的故事,教育我做人要誠實,不能撒謊。很多人也說:“誠實是最寶貴的,只有誠實的人,才值得敬仰。”但我認為世界上還有一種善意的謊言,它也能編織出美麗的故事!如果你不信,那就聽我慢慢道來。

我8歲那年的母親節,為了能給媽媽送上一份特別的禮物,所以我想給媽媽做一份番茄炒蛋。我學著媽媽平時的樣子,系上圍裙,拿來一個干凈的碗和一雙干凈的筷子,又從冰箱里拿出了番茄和雞蛋。我先把番茄洗凈,然后小心翼翼地將番茄切成一塊一塊的。我又把雞蛋在碗邊輕輕一磕,然后兩手掰開雞蛋,蛋清和蛋黃一起流進了碗里。緊接著放了少許細鹽,蔥花,味精,直至攪拌均勻。隨后打開了抽油煙機和燃氣爐,一束小火苗油然升起,活像一位婀娜多姿的少女在偏偏起舞。我立馬放上鍋,在鍋里倒了些油,頃刻間,油鍋升起了“縷縷輕煙”。

我立刻把蛋汁倒入鍋內,只聽“嚓”一聲,蛋黃和蛋清緊緊擁抱在一起,還不時地鼓起白色的小泡泡:“真有趣,雞蛋還會吹泡泡!”突然“噼里啪啦”,一個調皮的小油花一下子蹦到了我的臉上,我嚇得連連后退,等油花小了之后,我才慢慢靠近鍋。然后我把番茄也倒了進去,又是一陣油花四濺,我拿了一張報紙當盾牌。誰知,一會兒報紙就變得七孔八洞,甘拜下風。連雞蛋也不留情面,我覺得有些不對勁,笨手笨腳地用鍋鏟把雞蛋翻過來一看,金燦燦的雞蛋一面變黑了。

我一看,再做一次時間肯定不夠,只有將就了。媽媽回到家,看到我的杰作驚嘆不已。嘗了嘗,連說好吃,我又驚又喜,那雞蛋明明一面都已經黑了,媽媽怎么還說好吃呢?爸爸下班回來,媽媽急忙對爸爸說:“今天小曼真乖,她為我送了份特別的禮物,做了一份番茄炒蛋,實在是太不可思議了,我根本就沒有幫她……”贊揚聲如雨點般紛紛落下。連爸爸也目瞪口呆,嘗了一口,也連連說好吃,他和媽媽一口氣把番茄炒蛋都吃光了。我大喜過望,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。心想:雞蛋一面都黑了,還那么好吃,我真是鬼斧神工啊!

第二天,我沾沾自喜地給同學講起那件事時,同學都說,雞蛋一面都黑了,怎么會好吃呢?可這是爸爸媽媽親口說的,爸爸媽媽怎么會騙我呢?回到家,我用懷疑的眼光看著爸爸媽媽:“爸爸媽媽,昨天的番茄炒蛋真的好吃嗎?”“當然好吃啦!”爸爸媽媽很爽快地回答。“真的?”爸爸媽媽猜到我一定是知道實情了,便實不相瞞:“即使再難吃,我們的心里也是甜的,因為那是小曼第一次為媽媽做的菜。”

我明白了,爸爸媽媽是為了鼓勵我。我更深深地領悟到:善意的謊言,是美麗的,沒有任何的不純潔,它是人們對事物的美好愿望,是人們心靈的對白,是人們彼此之間互相安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來的一種柔情……它讓我燃起了希望之火,它更可以溫暖他人。

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善意的謊言五年級(專業18篇)篇十四

那是一個下雨天,傾盆大雨在天空中吼叫,剛好,有放學沒人來接我,下了一場傾盆大雨,這時,一位大姐姐走了過來說:“小妹妹你怎么啦?怎么不回家呀?”我害羞說:“下雨了,這兒雨一時半會也停不了,我沒有帶雨傘,哦是這樣,姐姐說你家在媽媽還在做飯,不能來接我。”“你家在哪邊?”姐姐問。我說:“我家在北邊。”“哦,我也在邊。”姐姐沉思了一會兒說,“要不我們一起走吧!”“好呀。”說完,我就和她一起走了,我回到了家里,想看一下她家在我家的哪一邊,這時我卻看到她向南邊走了,她竟然是南邊的。

她雖然撒啦一個謊,但是她撒了一個善意的謊言。

善意的謊言是生活的一絲希望,它有時真的可以改變一些事情,出現奇跡。以前在電視上看到過一個病人檢查出很嚴重的影響生命的病,他的家人會結合醫生騙他沒有什么,只要按時檢查身體吃些藥就會好的。這個人是在快樂中度過的。這證明善意的謊言是美好的!

善意的謊言給人們帶來了美好的希望,它有神奇的力量,如果不傷害他人,我支持善意的謊言。

善意的謊言五年級(專業18篇)篇十五

撒謊,我們都不喜歡,但是,有一種謊,大家都不討厭,那就是――善意的謊言。

有一次,媽媽做的飯有點少,一人一點飯,我吃完了可是我還覺得有點餓,那是媽媽還有半碗,可能媽媽知道了我心里在想什么,就毫不猶豫的把她的飯給了我,我說媽媽你吃吧,媽媽卻說你吃把我不餓,那時我還以為媽媽吃飽了,可是靜下心慢慢的想一下,媽媽只吃了一點點,怎么可能吃飽呢?原來媽媽為了讓我吃飽,寧愿自己餓肚子,現在,我對媽媽說”媽媽謝謝你,讓我填飽了肚子。

這就是善意的謊言,一個善意的謊言,可以讓一個人有自信心,所以我們可以用善意的謊言幫助別人。

善意的謊言五年級(專業18篇)篇十六

說道謊言這個詞,相信在座的各位同學從小到大是撒過謊的。“撒謊的孩子被狼吃。”這是父母最經常告訴我們的一句話。沒錯,謊言可以使一個人從好的品質變成壞的品質,但是我們所談的是“善意的謊言”。

謊言被加上了“善良的”,意思就改變了。善意的謊言是美麗的,這種謊言不是欺騙不是居心叵測。當我們為了他人的幸福和希望而適度地撒一些小謊的時候,謊言即變為理解、尊重和寬容,甚至是給對方一個巨變!它具有一種神奇的力量,沒有任何的不純潔。

善意的謊言是出于美好愿望的謊言,是人生的滋養品,也是信念的原動力。它讓人從心里燃起希望之火,也讓人確信世界上有愛、有信任、有感動!!!

善意的謊言能讓人找到用笑臉去面對生活的理由。善意的謊言,是賦予人類靈性,體現情感的細膩和思想的成熟,促使人堅強執著,不由自主去努力去爭取,最后戰勝脆弱,絕處逢生。

善意的謊言能讓一個患有絕癥的患者絕處逢生,能給予別人一絲絲的希望。

善意的謊言,從出發點和結果看各種各樣的善意的謊言,都是為了保護對方的情感,維護對方的心理健康和愉悅,是一種人文精神。由于善意的謊言的存在,世界變得更美好,更溫馨,更和諧,世界才會充滿愛,充滿陽光,兒童健康成長,老人盡享晚年,病人充滿希望。

所以,這是兩個不同領域的道德準則,不會相互沖突,相互矛盾,善意的謊言不會妨礙誠信。

善意的謊言不是惡意的'謊言,就象大海里的鯨魚不是魚,鼠標不是鼠。

而且,我想再說一句:欺騙肯定是謊言,而謊言不一定就是欺騙。

謊言有惡意與善意的兩種。說謊是人的一種本能,至于是否誠信,關鍵在與哪種謊言。那么惡意的謊言當然可以說是欺騙,惡意的謊言是為說謊者謀取利益,以強烈的利欲,薄弱的理性,把他人當作靶子,不惜傷害他人的行為,是一種損人利已的行為表現。心術不正的人,不管如何偽裝,如何花言巧語,如何絞盡腦汁為自己惡意的謊言冠上善意的高帽,其所說的謊言都帶有惡意目的性。可善意的謊言則不然,它是出于善良的動機,以維護他人利益為目的和出發點的。善意的謊言本身的性質決定它并非惡意,而是建立在內心之誠,之善的基礎上,本身善良的人在某種狀態下說出的謊言是善意的,這種謊言對主體來說是一種友善,一種關心。這種謊言也是一種處世的方式,是一種替人著想的品質的體現顯然,善意的謊言無礙誠信。

善意的謊言五年級(專業18篇)篇十七

善意的謊言是美麗的。當我們為了他人的幸福和希望適度地扯一些小謊的時候,謊言即變為理解、尊重和寬容,具有神奇的力量。

出于美好愿望的謊言,是人生的滋養品,也是信念的源動力。它讓人從心里燃起希望之火,確信世界上有愛、有信任、有感動。

善意的謊言能讓人找到更多笑對生活的理由。善意的謊言,是賦予人性的靈性,體現著情感的細膩和思想的成熟,促使人堅強執著,不由自主地去努力去爭取,最后戰勝脆弱,絕處逢生。

父母的一句謊言,讓涉世不深的孩子臉若鮮花,燦爛生輝;老師的一句謊言,讓彷徨學子不再困惑,更好生長;醫生的一句謊言,讓恐懼的病人由毀滅走向新生……善意的謊言不會玷污文明、更不會扭曲人性。

善意的謊言具有神奇的力量,鼓舞你一次一次繼續努力,為了心中的夢想絕不輕言放棄。因為未來的道路完全被歡樂的心情照亮,生活因此變得更加美好。

這種謊不是欺騙更不是居心叵測,這種謊言是理解、尊重和寬容,具有神奇的力量,沒有任何的不純潔。

我對媽媽說:“媽媽,你每天忙里忙外的,家務事都是你做的,這個雞翅你吃。”

媽媽笑著,擺擺手,說:“這雞翅今天燒得不好吃,有點兒苦,你要吃的話就你吃了吧。”

我又對爸爸說:“爸爸,你每天要忙廠里的事,也很辛苦,這個雞翅你吃。”

爸爸說:“我也認為有點苦,就有勞你把它‘消滅’掉吧”。

我又問:“你們真的不要吃?”“恩”我飛快的伸出筷子,夾起雞翅,覺得這不是一只一般的雞翅,還覺得這只雞翅有千斤重,我把雞翅放到自己的碗里,爸爸媽媽慈愛的看著我,我緩緩張開嘴,咀嚼著雞翅,覺得這只雞翅并不苦,反而覺得格外好吃,啊,我突然明白了,原來是爸爸媽媽找借口故意要留給我吃。

父母的良苦用心我永遠不會忘記,我長大后一定要用自己的實際行動來回報父母。

記得剛上一年級的時候,媽媽經常對我說:“成瓴啊,姑奶奶是醫生,你在學校不管干什么,她都能從顯微鏡中看到,所以你上課不能開小差,如果哪天姑奶奶打電話來告狀,媽媽會揍你的。從那以后,我變得特別小心,上課認認真真地聽,下課了也不出去玩,在教室里看書,好好表現表現,生怕做錯什么事情被姑奶奶看見。

正因為這樣,我對顯微鏡也越發好奇,總想看看顯微鏡里究竟能不能看到學校。上二年級那年的春節期間,正好我過生日,我便嚷著讓姑奶奶把顯微鏡帶來讓我看看姑奶奶說:“顯微鏡的確能看到你們學校,能看到你的一舉一動。”“你真的能看到我在學校里的情況啦?”我緊張地問道。姑奶奶說:“你下課也在看書,是不是?”“嗯!”哇,顯微鏡真的好厲害喲,我心里默默地想著。

晚上,吃蛋糕了,我簡直沒有任何心思在去想吃那漂亮的蛋糕,“傻孩子,顯微鏡只能看到細菌,根本不可能看到你們的學校。”“那你怎么知道……”我不解地問道。“還不是耿軍告訴我的?”“噢,原來是那家伙!”我恍然大悟,抓起一快蛋糕往嘴里塞,我立刻就變成了一個大花臉。現在,我上三年級了,不和耿軍同班了,我再也不用愁了,可是媽媽又告訴我說,老師經常給她打電話,所以,現在我還是小心翼翼的,偶爾的一天,老師問我家的電話號碼,啊?媽媽又說謊話了。

從小我就知道說謊的孩子不好,會被大灰狼吃掉,可是想想媽媽的謊言,那可是善意的呀,她也真夠用心良苦的了。我決心以后更加自覺地,努力地學習,來回報媽媽的良苦用心。媽媽!女兒讓您操心了!

爺爺是個老實巴交,一字不識,一生清貧的農民。一輩子沒享過什么福。他有六個子女。奶奶去世早,我爸爸他們幾個老小全部都是爺爺一手帶大的。他過慣了苦日子,很節儉。有一次他的節儉還讓我丟足了“面子”。

那一次是爺爺送我上學,早餐是在上學的路上買的面包和牛奶,到學校時面包還剩下一大半。我隨手就要向垃圾桶里扔。爺爺看見了趕緊喊:“別扔,給我!”可他還沒有說完我已經丟進了。這時,爺爺竟然當著那么多同學的.面從垃圾桶里揀起了那用食品袋包著的半塊剩面包。當時同學們哈哈大笑,我的臉通紅,為此我竟然好多天不理爺爺。

如今,爺爺正在做化療,因為他沒文化不懂。還以為治療一般的肺炎就得這樣打針。所以每個療程的化療他都配合的很好。幸虧沒告訴爺爺,否則他是絕對不會治療的,因為他怕花錢,心痛子女。認為自己病反正是治不好,干嘛要花那么多錢給子女增加負擔。可是爺爺啊!你可曾知到要是沒有你哪來的姑姑大爺、叔叔爸爸還有我!

爺爺,你可一定要挺住啊!希望我們善意的謊言能夠延續你的生命,哪怕是一分一秒也好!善意的謊言最美!

有人說,做人要講誠信,不能撒謊,有人則認為,生活中有時也需要“善意的謊言”的,那就讓我給大家議一議吧!

是的,做人確實要講誠信,不能欺騙,比如說:兩個同學的關系非常好,一個同學對另一個同學說出了一直存在于心中的秘密,而那個同學已經答應了替他保守秘密,不再告訴任何人。然而,那一位同學卻對其他人說出了替好朋友保守的秘密。當秘密到處傳播后,再次落入他好朋友的耳中時,不但兩人失去了友誼,還失去了好朋友對他的信任。這說明了:不論何時何地,做人都要講誠信的。

不過,在生活中,有時還存在著一些“善意的謊言”的。比如說,甲同學偷走了乙同學的筆卻又因為保護別人對自己的信任,把偷來的筆放進丙同學的書包里,讓大家都認為是丙同學偷的,自己又對此表現得若無其事。不過,最后,甲同學把真相告訴了老師,老師不想讓同學們失去良好的友誼,就使用“善意謊言”的手法對大家說:“乙同學的筆掉在地上,我開始以為是丙同學的,就把筆放進丙同學的書包里。”這不但不使同學們失去友誼,還讓大家互相更信任了。所以,生活中,有時還需要一點兒“善意的謊言”的。

誠信是燈,點亮成功之路;誠信是石,鋪就理想之基;誠信是水,裝綴事業之花……。

誠實守信,是做人的基本品質。沒有信譽則不會有朋友,而有誠信的人,不僅僅是對朋友負責,也對每一個人負責。這樣,就不會有虛偽的小人,也不會有這么多悲劇,會有更多人和家庭幸福美滿。

近年來,誠信似乎成了被人遺忘的角落,人與人之間相互防范,常常充滿著勾心斗角和阿庚訛詐。某某借人的錢多年不還,某單位言而無信,欺騙職工工錢……為什么會出現這樣有悖于誠信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的淪落,缺乏以誠相待的精神吧!

西漢初年有一個叫季布的人,他為人正直,樂于助人,特別是非常講信義。只要是他答應過的事,無論有多么困難,他一定要想方設法辦到,所以在當時名聲很好。季布的名聲越來越大。后人用“一諾千金”亞形容一個人很講信用,說話算數。

誠實守信,是中華民族的華夏兒女的傳統美德。講誠信,不撒謊,是我們做人的起碼準則。但是,“謊言”,我們人類,始終是離不開的,更何況,是“善意的謊言”。

十八歲那年,他參加了高考,結果卻異常地令人吃驚——他“落榜”了。

他來自于一個貧瘠的小山溝中一戶人家,由于家境貧寒,他更懂得珍惜這來之不易的學習機會,在讀書學習上,從小就有比別人刻苦許多的精神,自然他每年都拿著這獨一無二的第一名。

他的家中有80多歲的老奶奶和半身癱瘓的母親,一個同他一樣在刻苦學習的妹妹,由于重男輕女的觀念,妹妹比他還要刻苦,甚至是拼了命地去學習那像大海一樣深不見底的知識,他也比誰都要了解妹妹那種求知似渴的心情,這樣,家里的一切負擔便都壓在父親一個人的肩上,他更明白父親那蒼蒼的白發與衰老的容顏是為誰而提前。

他非常努力地學習,因為他知道,只有自己以優秀的成績才能回報家人所付出的那些深情,那些寄托!中考那年,他穩奪桂冠,壓倒群雄,以最突出的成績,順順利利地考入重點中學。

然而他并不驕傲,卻也不因自己那一身粗布土衣而感到自卑,雖然他知道,總是有一些“忌妒”的人在背后對他評頭論足的,但他不介意,也不理會,他只是在埋頭苦干,伏身扎入知識的海洋,因為只有在那里,他才有一種輕松與興奮的感覺,因為他知道……就是有靈魂的生命。

就連老師也對這么一個來自貧困山區的農家子弟產生了興趣,他們知道他的艱苦,一天兩頓飯,一碗開水兩個饅頭,因為他吃不起那些“山珍海味”,他也不“忌妒”,也不“自卑”,因為他的心里有一個強大的支柱——家。

高考來臨,他毅然懷著復雜的心情踏入考場……。

高考發榜后,他沮喪地回家,告訴父親他落榜了!,父親頓時淚流滿面,使那本來歷盡滄桑的面龐顯得更加衰老,父親舉起手打了他一巴掌,“啪”,很清脆的聲響,他捂住被打痛的半邊臉,對身后的妹妹說“聽哥的話,認真學習,哥哥會給你寄來學費的”說完,淚水止不往流淌下來,他離開了這個充滿溫馨氣息的家。

從此每月他都寄錢回家,養著家里的親人,做一個“大人”應該做的事。

十年后,妹妹拿到了大學通知書,四年后妹妹打算接父母去城里住。此時的他也算得上是富裕的人了,也成家立業了。當父親在收拾東西準備搬家時,去發現一張令他瞠目結舌的紙,這是張:“大學錄取通知書!”發黃的紙上仍顯現著兒子的名字和燙金的著名學府的校名,頃刻間,父親老淚縱橫,泣不成聲。

再見兒子時,父親摟住他,手里擅抖地攥住那張發黃的“錄取通知書”無聲無語,好久,父親松開手,那張被埋沒已久的“錄取通知書”又靜靜地在風中飄落回地上!

淚眼中父親看到兒子眼中的淚花和口角的微笑。

善意的謊言五年級(專業18篇)篇十八

我佩服這些講出善意謊言的人,他們不顧別人用怎樣的眼光去對待他(她﹚而自己卻對受騙人無微不至地關心、幫助。使受騙人增強對自已的信心。

記得有一回,媽媽從市場買一只小兔子,我非常喜歡它。一天小兔子突然抽筋,死去了。我因此哭了一上午,媽媽走過來對我說“傻孩子哭什么哭,兔子回家種蘿卜去了!”我趕緊抹干眼淚說“是真的嗎?媽媽。”“當然是真的。

所謂善意的謊言是指某人在經歷過一件事情后,這件事會對他人的心受到傷害時,就撒了一個必要的謊言,而這種謊言能帶給我們歡樂,讓我們對自己充滿自信,重新激發我們對生活的樂觀精神。

在生活中,善意的謊言隨處可見,這些謊言并不重要,而這重要的是說謊人,我想對你們說“各位關愛年輕人的叔叔、阿姨們,你拋開你的身份,來到我們的身邊,關愛著我們,呵護著我們,就如慈母一般照顧我們。你的大愛讓我們感動、感激一齊涌上心頭,謝謝你們,撒謊者!”

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情況報告是對特定事件或情況進行詳細描述和分析的一種書面材料,它可以幫助我們了解真實的情況。請大家仔細閱讀以下情況報告范文,并思考如何將其中的寫作特點和思路運用到
讀后感是我們在讀完一本好書之后,對書中內容、人物形象、故事情節等進行總結和思考的一種表達方式。讀后感范文中有些觀點可能會引起你的共鳴,也有些觀點可能與你的看法有
優秀作文是不斷積累和提升的過程,需要堅持和反復練習。下面是一些經典的作文片段,讓我們共同感受作文的魅力。我也是這樣在媽媽又親又摟中,幸福地長大的,然而,因為一時
作文需要有個性化的觀點和觸動人心的情感,讓讀者在閱讀中產生共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作的靈感和思路。大家一
活動總結是活動結束之后的一種總結和回顧,能夠幫助我們發現問題、總結經驗、改進方法,進一步提高我們的工作能力和學習效果。這次的活動也該做一個總結了吧。活動總結是對
活動方案的編寫需要考慮參與者的需求和利益,以及活動的實施條件和資源。這些活動方案范文真實反映了實施過程中的一些問題和挑戰,也提供了一些解決方案和經驗總結。
活動策劃要關注活動的后續跟進和評估,總結經驗教訓,不斷提升活動策劃水平。想要寫一份完美的活動策劃方案嗎?不妨閱讀以下精選的活動策劃范文,或許能給你一些靈感。
月工作總結可以幫助我們梳理工作內容,提高工作的整體效率。讓我們一起來閱讀一份經典的月工作總結范文,看看別人是如何將自己的工作經驗進行梳理和總結的。隨著新年鐘聲的
學習心得可以幫助我們加深對知識的理解和記憶,從而更好地運用到實際生活中。接下來是一些學習心得的案例分享,希望能夠給大家一些靈感和借鑒。當前,越來越多的人將英語學
教學工作計劃是教育工作中必不可少的一環,它可以指導和規范教師的教學行為。小編整理了一些優秀的教學工作計劃案例,希望能夠幫助大家提高教學效果。生:(齊)想。師:(
活動方案可以幫助我們合理規劃活動的時間和資源,確保活動的順利進行和達到預期的效果。以下是小編為大家收集的活動方案范文,供大家參考和借鑒。公司擁有廠房面積5000
月工作總結是我們展望未來的工作方向和目標的重要環節,能夠為我們制定下一個月的工作計劃提供依據。看看下面這些月工作總結范文,或許可以給你一些寫作的啟發和思路。
教案模板是教學設計的重要組成部分,它能夠提供教學過程中所需要的各種教學資源和輔助材料。希望以下教案模板的范文對您編寫教案提供一些實用的建議和幫助。一次,我帶孩子
年終總結是一種總結性的思考,它能夠幫助我們發現工作中的亮點和不足,從而進一步提升自己的能力。為了幫助大家更好地寫出一份完美的年終總結,小編為大家準備了一些范文供
每天寫一篇日記可以幫助我們記錄下生活中的點滴細節,讓我們更加清晰地認識自己。以下是小編為大家收集的日記范文,供大家參考,希望能給你提供些許思路和靈感。
發言稿也可以作為一個重要的紀念,記錄下我們的思想和表達的成果。各個領域的專家們在各種場合都有精彩的發言,以下是一些他們的發言稿范文,參考一下他們的經驗吧。
發言稿是演講的重要組成部分,它不僅能夠幫助我們整理思路,還能夠使演講更加有條理和精彩。通過閱讀這些發言稿范文,我們可以學習到一些發言技巧和語言表達技巧,以提升自
通過活動總結,我們能夠發現自身的優勢和不足,為自己的提升和發展找到更好的方向。這些活動總結范文涵蓋了不同類型的活動,包括學校、企事業單位和社會組織等。
通過制定規章制度,可以有效地提高組織的工作效率和員工的工作質量。遵守規章制度是每個成員應履行的義務和責任,也是組織運作的基礎。第一條為了加強倉庫消防安全管理,保
施工合同的違約責任和爭議解決方式應該在合同中明確規定,以減少后期的糾紛成本和時間成本。希望這些施工合同范文能對大家起到一定的借鑒和指導作用,讓大家能夠更好地制定
學期快要結束了,是時候對幼兒園小班的表現進行總結了。以下是小編為大家整理的幼兒園小班總結范文,供大家參考學習。1、了解泥土與動植物的關系,知道很多動物的生存和成
合同協議是商業合作的基石,是建立互信和合作關系的重要手段。下面是一些具有法律效力的合同協議樣本,可以幫助您制定自己的合同文件。____________,男,__
評語是學校對學生學習態度、社交能力、責任擔當等方面的綜合評價,對學生的未來發展至關重要。以下是小編為大家收集的高中生評語范文,供大家參考一下。我知道黑夜不會太長
在學校中,我們能夠接觸到各種各樣的學科和知識領域,拓寬了我們的視野。以下是一些學校在職業規劃和未來發展方面的指導意見,供大家參考借鑒。尊敬的各位領導、老師、同學
經過總結,我對自己的學習和工作有了更深刻的認識和理解。下面這些心得體會都是從親身經歷中總結出來的,具有實踐性和可操作性。作為一名教育界的從業人員,我有幸擔任教師
演講稿是一種通過口語形式向聽眾傳遞信息、表達觀點的書面材料,它具有直接、生動、有說服力等特點。接下來是一些成功的演講稿范文,希望能對你的演講寫作有所啟示。
作文能夠培養學生的思維能力、想象力和表達能力,對學生的成長具有重要的作用。閱讀優秀作文的范文是提高自己寫作水平的一種有效方式。這天,走在遍地都是落葉的小路上,我
發言稿的寫作需要根據不同的場合和目的進行調整和修改,以適應不同的需求和要求。接下來,我想就……這個話題與大家分享一些自己的心得和體會。敬愛的老師親愛的家長朋友可
優秀作文要注重細節描寫和感情表達,給人以鮮明的形象和感受。作文是語言的表達形式之一,通過寫作可以提高自己的語文素養。要寫一篇優秀作文,首先要選擇一個適合自己的主
范文范本不僅是一種學習工具,也是一種檢驗自己寫作水平和提高自身能力的方法。請大家閱讀以下這些范文范本,可以幫助大家更好地理解寫作的要求和技巧。尊敬的領導:您好!
運輸合同是指在運輸貨物過程中,發貨人與承運人之間所訂立的合同。借鑒以下運輸合同的范文,可以為我們編寫一份完美的運輸合同提供一些啟發和指導。甲方:乙方:甲乙雙方本
優秀作文是我們對審題準確和把握篇幅節奏的準確性,以及語言優美和句法結構的流暢性。閱讀優秀的作文可以拓寬我們的視野和思維,啟發我們在寫作中更加自由和有創造力。
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