環保事業需要我們思考如何盡量減少對環境的污染，合理利用資源。參觀一些優秀的環保實踐項目，可以幫助我們更深入地理解環保的重要性和可行性。

以環保為話題的小學（模板19篇）篇一

有人問：綠色是什么?有人這樣回答：綠色是樹苗!還有人這樣回答：綠色是環保。還有人問：綠色代表什么?我這樣回答：綠色就是美麗的心靈!

人們還是肆無忌憚的投放垃圾!人類是把自己的垃圾給扔掉了!但是大自然的垃圾卻是想扔扔不掉，想走不能走!這一切的切都是人類做的好事!把自己不要動東西隨意拋棄!扔到大海里!

反而變本加厲!自然之主已經拋棄了他們讓他們自生自滅!而地球就是他們要親手殺了自己的刀刃!慢慢的向自己喉骨逼去!

這都是他們自找的他們從來都不知道要愛護環境!環境有多重要!只知道滿足自己的欲望!無止境的向自己生活的環境里!投放毀滅自己的定時炸彈!他們不再需要提示，因為他們已經走到了!無可救藥的境界!綠色多么美好!

綠色的美，人類無法理解!

以環保為話題的小學（模板19篇）篇二

我們美麗的地球只有一個，也是唯一的'一個。如果不好好珍惜，到頭來，只有后悔。可現在，總有人不顧形象，在破壞環境。

在街上，總會看見有人為了少走幾步路，將自己手中的垃圾隨意扔在地上，這種行為既破壞環境，又不美觀。雖然有懲罰，但一直以來并沒有什么成效。到最后，只有清潔工來收拾殘局。那假如是在自己的家里，到處都是垃圾、蒼蠅還滿天飛，你自己好過嗎？那假如世界上沒有清潔工，要是這樣下去你敢想象嗎？看著人們這樣的行為，地球媽媽哭泣了。讓我們管好自己的手，不管是在什么地方，什么時間，請將自己手中的垃圾送回家。

還有一種不好的行為，那就是踐踏草坪。每當放學，有些孩子為了開心，總喜歡在草地上踢足球。當你的腳踏在上面蹦蹦跳跳的時候，享受大地關懷的時候，你可知道它在埋怨上天。小草也會疼，它只不過沒有表達出來而已。每天早上小草臉上會有一些露珠，而這些露珠就像是它們的眼淚。小草也有感情，當它快樂的時候，它會挺直腰，享受陽光的溫暖，微風的沐浴；當它哭泣的時候，它會彎下自己的腰；當它埋怨自己是顆不起眼的小草時，它已死去。讓我們管好自己的腳，別再踐踏草坪。用行動安撫已死去的靈魂，再度點燃生命的奇跡。

你看見過嗎？幾十個人的手里拿著電鋸斧頭，他們是要去砍伐樹木。當森林出現電鋸聲時，將伴隨著一棵棵樹的倒下。當出現龍卷風和沙塵暴時，再也沒有樹木來擋風遮雨。到時再也沒有后悔藥可吃。沒有了樹，空氣也變得不再清新。當你冷的時候，你去撿樹木生火，可你的溫暖卻是犧牲一棵樹換來的。有些樹木生長了幾百年甚至幾千年，可就一把不起眼的斧頭結束了它漫長的生命。多么堅強的樹，不知當它倒下的那一瞬間，它想到了什么？多么頑強的樹，可最終還是逃不過厄運的毒手。

朋友們，保護我們的環境，就是保護我們的地球。珍惜我們唯一的地球，就是珍惜我們的生命。當天空出現彩虹時，就說明垃圾回家了，小草笑了，大叔爺爺樂了，我們的地球媽媽沒有在哭泣了。

以環保為話題的小學（模板19篇）篇三

隨著人們生活水平的提高，人類在享受的同時，卻在不知不覺中破壞著她，我們的生存環境也不斷惡化。要倡導環保意識。下面是小編為大家整理的以環保為話題的小學。

作文。

一起來看看吧!

沉睡了兩個季節的秋天蘇醒了，她揉揉眼睜開朦朧的雙眼，舒展身子打了一個打打呵欠，秋風一吹，泛黃的樹葉便打著旋兒的依依不舍的從樹上落下來，滿地的金黃金燦燦的，秋風再深呼吸了一下，樹葉精靈便唱著歡快的歌在街上飛舞著。

待秋風沉靜后，街上到處都是樹葉，塑料袋等廢棄物，影響到了街上的環境。這時，來了幾輛垃圾處理車，從每輛車上分別跳下幾個人，把那飛舞著的秋葉掃在一堆，然后一起倒進垃圾車里。而在不遠處，更多的人們紛紛拿起掃帚，把地上的樹葉、碎紙和白色垃圾分類后，倒在垃圾車里。

大家都十分認真的清掃著秋風制造出的小鬧劇，這時，秋風也好像在為自己的行為感到懺愧般，輕輕地一吹，便幫人們把樹上的塑料袋也吹刮了下來。看到這一切的我，也自發的問環衛工人拿了掃把，幫著人們一起熱火朝天地打掃衛生。有撿紙片兒的，有掃地的，有掃樹葉的，也有前來送飲用水的……一個個頭上都掛滿汗珠，但是似乎一點都不覺得辛苦，反而臉上堆滿了笑容，顯得開心極了。

保護公共環境是每個人的職責和義務，我們應該從自己做起，以身作則。讓我們伸出手，積極的投身到。

保護環境。

的行動中去吧!

我國歷史悠久，古跡眾多。但由于種種原因，有的文化古跡遭到了破壞。下面是一則關于長城的報道。有些地段的長城況令人擔憂。大量游人涌入，給長城帶來了顯而一見的破壞。塑料袋、礦泉水瓶、廢紙、果皮等垃圾隨處可見，城墻被亂涂亂畫。當地村民“靠山吃山”，在垛口處和通往長城的小路上私自搭設梯子，設點收費。一些房地產開發商在保護區內建起了許多與長城很不協調的建筑物，加速了長城周圍自然景觀的破壞。

近年來，旅游成了人們一大愛好，有的喜歡登山，有的喜歡觀景，還有的喜歡了解中國歷史古跡，這顯然是好事.可是有些人卻不珍惜文化遺產，甚至破壞文化古跡;在古跡上亂寫亂畫，任意踩踏花草，垃圾亂扔等.總之，這讓文物古跡受到很大的損害.所以我們要加強對長城進行保護!

為了讓祖國悠久的歷史傳得更久遠，為了讓人們提高保護文物的自覺性，我提出以下幾點建議：

一.在墻壁上懸掛保護文物的字樣;。

二.對隨地扔垃圾的人要受到罰款;。

三.在古跡容易受到破壞的地方修建護欄;。

四.在人群聚集的地方放置垃圾桶.

保護環境，人人有責。長輩們、同學們，積極行動起來，保護好長城文物，讓長城文物更好地造福我們的子孫后代。

長久以來，有一張照片讓我耿耿于懷，那是幾只北極熊，由于所住的冰面融化而掉入大海，掙扎著向遙遠的冰面游去，尋找新的家園。

科學家研究證明：二十多年后，北極熊將面臨滅絕的危險，那時北極的冰川將大面積融化，海平面將急劇上升，人類所能生存的陸地將越來越狹窄。而這一切的罪魁禍首就是人類。

正是人類肆無忌憚的向我們的母親——地球大量排放二氧化碳，導致全球氣溫不斷攀升，使得兩極冰川融化，導致海平面上升。其實人類對地球所造成的危害又何止這一點。湖泊濕地的消失、土地沙漠化、酸雨危害、地震……每一處災害的幕后黑手中都可以看到人類活動的影子。

其實，受到全球全年危害的不只是人類，遭受災難更深重的是那些動植物。由于氣溫上升，導致候鳥不會遷移，一陣寒流過后，幾乎全部滅絕。森林的大肆砍伐，使得成千上萬的動物失去了美麗的家園。

倡導形成綠色消費、綠色經營的理念，形成低碳的生活方式。少用塑料袋，少買不必要的衣服，多吃蔬菜，多騎車，多坐公交車，拒絕購買過度包裝商品，垃圾分類……雖然看上去只是一點點微不足道的小事情，但俗話說“滴水匯成河，粒米湊成蘿”倘若人人都能做到，想象“。

低碳生活。

”將不再成為一句空話。

對于個人，要培養節約是美德的觀念，徹底改變諸如餐飲浪費等與節能減排背道而馳的陋習;對于企業，推行綠色經營的理念，建立清潔生產機制和精益生產方式。

我們的地球需要我們共同來愛護，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓低碳成為一種習慣。

以環保為話題的小學（模板19篇）篇四

保護自然資源比起使其得到合理的利用，防止自然受到污染和破壞；對污染和破壞的環境做好綜合的治理，以創造出適合人類生活、工作環境。保護環境讓人命的生活更美好。

我國的環境問題是，污染量非常的大，遠遠高于環境的自凈力，工。

聽，是誰在哭泣？聽，是誰在咒息？是她，是那邊的憔悴的地球母親。

請一起愛護我們的家園，共同保護我們的家園吧，讓我們的家園更加美麗。

以環保為話題的小學（模板19篇）篇五

“咚，咚，咚！”啄木鳥先生正和往常一樣保護森林——吃蟲子！“轟隆”左邊的大樹忽然倒下，啄木鳥先生驚慌地躲閃，“哇！嚇死我了。誰干的？！這么沒有公德心、居然砍樹！呼真是嚇死鳥了！”啄木鳥先生四處張望，“哦原來是你這個壞蛋！”啄木鳥先生看著腦袋酷似木頭，抽著煙的伐木工憤怒的說道。飛到他的肩膀上意味深長地說：“這段木頭里一定有蟲！”

環保，環保，現在人人都掛在嘴邊，可是有多少人是真正地做到了呢？

沒有！沒有幾只“啄木鳥”來阻止伐木工！；沒有！沒有幾個伐木工學會、懂得種樹！；在他們的思想中，只有砍樹！金錢！利益！沒有！60億人民中沒有多少人是真正做到環保的！

五年前，家鄉的小河是清澈見底的。

小魚、小蝦、小螃蟹，在水中過這無憂無慮，快樂幸福的生活。偶爾和小朋友們玩一下躲貓貓，順帶一點小打小鬧。那樣生活是多么愜意啊！可是幸福是短暫的，總有人來破壞它！一袋袋垃圾落入水中，濺起了水花，化開了一道道漣漪。那漣漪久久都沒能散去，仿佛在訴說著的人類的不滿。小魚、小蝦、小螃蟹們也圍在垃圾袋旁，拼命得咬著垃圾袋，仿佛在懲罰它，責怪它，破壞了它們的美麗的家園。

很快，小河不在清澈了。變得渾濁，還散發著惡臭！

三年前，回到家鄉，再次來到小河旁，小河依舊渾濁……。

今天，來到小河旁，小河，還是沒有回的原來的模樣，小魚們的家園，也沒有重建。我多么想讓小河，變回原來的模樣啊！可惜，憑我一人的力量是不可能做到的。

來吧，行動起來吧！用我們大家的力量，來使小河恢復原來的模樣，使大樹不在再倒下，是廢氣廢水不再排出……使地球媽媽不再流淚！

行動起來吧！為地球媽媽拭淚！

以環保為話題的小學（模板19篇）篇六

3月8日星期一，六(4)班全體同學在教室里召開了“低碳生活，美麗校園”主題班隊活動。

下午第二節課前，六(4)班的教室的黑板上的“低碳生活，美麗校園”八個大字十分顯眼。同學們各自準備著自己的節目：有的背臺詞，有的排練著小品，有的背環保小知識……忙得不亦樂乎!

上課音樂一響，同學們就各自就座，等待著活動的正式開始。首先全體同學在中隊長——仲昭月同學的帶領下，有序地進行少先隊活動的儀式。接著，黃文遠同學開始主持本次節目。第一個環節是小品《樹的命運》，講述了一個農夫在森林里砍伐樹木想要蓋新家，在把材料運回到家途中，人民警察把他攔了下來了，告訴他亂砍亂伐是違法的。更何況樹是凈化空氣的專家，是美化人類家園的幫手，人人都有責任愛護樹木，保護森林。農夫明白了道理后，不但再也沒有亂砍樹木，后來卻在留在山上義務植樹十年，造出一片新的綠林。同學們看后，紛紛表示：以后要節約紙張，要少伐樹木出點力;在植樹節到來之際能種下一棵小樹苗，并澆灌它成長;同時也向身邊的人宣傳植樹造林的意義。第二個環節是有獎競答。課前同學們就收集并學習許多關于“低碳生活”的知識，所以問題就難不倒大家了。這個環節一開始，教室里就沸騰了，個個都搶著回答。第三個環節是高健和張澤鎬兩位同學演繹爆笑廣告，引著大家笑聲不止，有人說肚子都笑疼了。最后一個環節是，陳國剛等同學朗讀了他們自己創作的低碳童謠。在他們聲情并茂地朗讀中，同學再次感受到了低碳對人類的好處，創造低碳新生活是每一個的責任。

短短的40分鐘過去了，但是這次活動留給我們的意義是深遠的，讓我們把“低碳生活”活動堅持下去，努力打造“低碳生活，美麗家園”。

以環保為話題的小學（模板19篇）篇七

環境保護，這個話題，可以說是家喻戶曉，人人皆知。但在現實生活中，一些人還是不太重視，認為微不足道，在我看來，環保要從件件小事做起。我就經歷過這樣兩件小事：

其一：有一天，我去超市買東西，快到超市門口時，看見有幾個散發宣傳單的，見人就給，見車就放，可是有些人卻不要，隨手就扔地上，我過去將紙扔進垃圾箱里。又看見兩個人用膠水將宣傳單貼在墻上，遠遠望去，活像一塊塊“牛皮癬”趁他們不注意，我又拿出我的絕活“撕紙功”，哈哈，“牛皮癬”被我除掉了一大片。

其二：有一次，我在樓底玩，發現遠處草地上冒出了縷縷白煙，走近一看，原來，是我們班一群小孩在那里點火燒草，草黑了一大片，我以大哥哥的身份連忙制止，并講了火災的危險性和環保的重要性。他們羞愧難當，趕忙從附近端來水把火熄滅，結束了燒草行動。

環保，不僅可以從大事情做起，也可從件件小事做起，我希望大家都來愛護我們共同的家園——地球，讓大自然再還我們一個碧水藍天!

環保。

有一天，我一個人走在放學的路上，想著程老師布置的一道思考題。

“唉，現在的人類真是太沒有公共道德了，隨便向我的身上扔東西，討厭極了!”

咦，是誰在說話呢?我不由地東張西望，找尋說話的“人”。

“你別找了，我在這兒。”小河對我說。

“到底誰沒有公德?你們說清楚啊!我可不是沒有公德人哦。”我可不想別人把我當成沒有公德人。

樹說：“其實我們也不是針對你啦!只是有些人欺“樹”太甚。不管我們的感受，用小刀在我的身上亂刻亂畫，討厭極了!”

這時從河里游來了一條小魚，他也感同身受：“對，對，對，對，對，對，說的實在太對了。我是一只活潑可愛的小魚，喜歡在河里游來游去。以前，我無論游到哪里，都是清澈見底的;無論游到哪里，到處都散發著迷人的芳香;人們也特別愛護河里的水，贊美這條河的話語隨處可聽。唉，現在我一點也不想在這河里游，我只要一游就會嘔吐，那曾經清澈見底的河水不見了，變成了烏黑的臭水;也沒有了贊美的語言，只能聽見大家說：嗯，好臭啊!然后捂著鼻子走了。這些人實在太討厭了!”這是小魚忍不住留下了眼淚。

樹對我說：“現在我的好多兄弟，都在遭受著磨難，許多兄弟都被你們人類砍了。我也是難逃厄運，聽過路的人說：過不了多久，我們這一條街的兄弟都會被砍了。”這時，它留下了傷心眼淚。

我聽了，覺得有道理，便說：“好我一定盡綿薄之力。”

從那天起，我便開始了保護環境的旅程……。

環保。

如果創建國家衛生城市是沙漠，那我們的努力就是綠洲;如果創建國家衛生城市是一片嘈雜，那么我們的努力就是一片祥和;如果創建國家衛生城市是一朵含苞欲放的花兒，我們的努力就是甘霖和雨露。

現在許多人的環保意識。

其實，創衛就在我們身邊，離我們很近很近，甚至觸手可及。有時候，伸伸手，彎彎腰，將垃圾丟進垃圾桶里就是在為創衛獻力。

幸福生活是要靠勞動，需要很好地盡自己的義務。讓我們大家行動起來，為自己的家園獻出自己的一份力。蜜蜂之所以能釀出蜜來，是因為它采過許多花，假如它盯在一處，所得的是非常有限的。創衛也是如此，電視中常播一條公益廣告：只要每個人邁出一小步，社會就會邁出一大步。難道不是嗎?我們應該學校貝殼精神，用自己短暫的生命為人類做出有益的事。我們不能在地球母親的臉上抹黑，應該共同努力，愛護我們共同的家園，讓垃圾回到它自己的家。

環保與自然。

環境是大自然賜給人類的寶貴財富，我們應該十分珍惜它們。植物是大自然的天然屏障，動物是人類的朋友，臭氧層是大地的保護傘;淡水是人類的生命之源。不過人類總是把環保掛在嘴邊，而沒有采取保護行動，人們要知道，環保重在實際啊!

近年來，人們逐漸注意到大氣污染對全球氣候變化的影響問題。

經研究發現有可能引起氣候變化的各種大氣污染物質中;二氧化碳能吸收來自地面的長波輻射，使地面溫度升高，這叫做‘溫室效應’有專家認為，大氣中的二氧化碳含量照現在的速度增長最終會使南北極的冰川融化，導致全球氣候異常。

同時人類排放了各種有毒氣體，使南極上空的臭氧層被破壞，形成臭氧空洞，如果臭氧層消失，地球將化為灰燼。

總而言之，保護環境，再不能掛在嘴邊要重于實際行動。大家用我們的雙手保護我們這個美麗而又脆弱的地球。

談環保。

“平等是人間的和諧，互尊是人本的要義;環保是世界的規律，自然是生命的圓滿”這意思是要我們環保才會有個圓滿的生命，如果不環保我們大家都陷入危機，無法生存，就會使地球上的人類及動植物的生存環保惡化，甚至加速死亡。這種狀況使人類不得不重視環保，用環保來拯救地球。

目前全球主要的環保問題有臭氣層的破壞，大氣中二氧化碳等溫室氣體含量的增加，熱帶雨林面積的縮小，沙漠化、酸雨、海洋污染、生物系統的施調等，人類過度燃燒很多化石能源，如:”煤、石油、天然氣等”，釋放大量的二氧化碳到大氣中，產生增熱及保溫的作用，使全球的氣溫逐漸升高，融化冰河致海平面上升，可能淹沒沿海低地及都市，臺灣也面臨到上訴的危機甚至于過度的土地開發、毀林墾荒、填海造陸等，造成嚴重的土石流，每年只要有臺風就會造成人們生命安危。

為了使地球存活得更久，我們要節約平時的用電量，減少二氧化碳的發生，自己畫個計劃圖，從今以后，我們要以徒步或者騎腳踏車出門，如果是要去很遠的地方，我們要盡量搭乘大眾運輸工具，天氣冷的時候多穿幾件衣服，天氣熱時，就把窗戶大開，讓他通風，所謂”心靜自然涼”，不要常常開冷氣或暖氣，這樣用電量會很大，也很容易生病。

地球只有一個，所以要”減碳抗暖化救地球”，這才是我們該做的事。

以環保為話題的小學（模板19篇）篇八

親愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是河北省秦皇島市海港區鐵新里小學五年級二班的學生周一達。

你們知道嗎？全國有13億人，竟然有7億人飲用大腸桿菌超標水，1.64億人飲用有機污染嚴重水，3500萬人飲用硝酸鹽超標水。

1棵生長50年的樹，光合作用后，每年產生31250美元氧氣和2600美元蛋白質，同時可防大氣污染62500美元，涵養水源、促進水分再循環37500美元，防止土壤侵蝕、增加土壤肥力31250美元，為鳥等其他動物提供棲息場所32150美元。1年這棵樹的價值是20萬美元。

在這里，我要推薦大家買環保電池，因為它可以防止汞鎘污染。日常使用的電池有大量的重金屬污染物——鎘、貢、錳等。廢棄在自然界中，有些毒物質從電池中慢慢溢出，進入土壤或水源，在通過農作物進入人的食物鏈。這些毒物質在人體內會長期積蓄難以排出，損害神經系統、造血功能、腎臟和骨骼，有的還能致癌。

在中國，沒有利用價值的水超過百分之四十，，668座城市，400多座處于缺水狀態。每天中國產生幾百萬噸工業廢水，還有大量的生活污水。其中百分之八十未經處理，直接排放進河道，用不了10年，中國就已無水可用！

還有現在的空氣、天氣。全國三分之一的城市人口呼吸著受污染空氣，有三分之一的國土被酸雨侵蝕。經濟發達的浙江，酸雨覆蓋量竟高達百分之一百。最近還有霧霾天氣北京等城市遭受難以呼吸的空氣污染，都是因為人們亂砍亂伐加上汽車尾氣排放而導致了今天的局面。前段時間還有全球氣候變暖的事件，這都是因為人類不好好珍惜我們這個美好的共同家園。我們每一個人都有一個中國夢，那就是讓天更爛，讓地更綠。而現在呢，天空灰蒙蒙的，地上一片土黃色，水里到處都是垃圾和一層層化學污垢。這些就是我們的愿望，我們想要的結果嗎？！不是的！

其實，這都是我們人類自己造成的！趁現在這種局面還能挽回，請大家從小事做起，從身邊的一點一滴做起。讓我們一起完成我們的一個非常非常美好的中國夢——讓天更藍，讓地更綠，讓我們的地球變成一個美麗的綠色星球。

我的講話完畢，謝謝大家！

以環保為話題的小學（模板19篇）篇九

環境保護，這個話題，可以說是家喻戶曉，人人皆知。但在現實生活中，一些人還是不太重視，認為微不足道，在我看來，環保要從件件小事做起。我就經歷過這樣兩件小事：有一天，我去超市買東西，快到超市門口時，看見有幾個散發宣傳單的，見人就給，見車就放，可是有些人卻不要，隨手就扔地上，我過去將紙扔進垃圾箱里。又看見兩個人用膠水將宣傳單貼在墻上，遠遠望去，活像一塊塊“牛皮癬”趁他們不注意，我又拿出我的絕活“撕紙功”，哈哈，“牛皮癬”被我除掉了一大片。還有一次，我在樓底玩，發現遠處草地上冒出了縷縷白煙，走近一看，原來，是我們班一群小孩在那里點火燒草，草黑了一大片，我以大哥哥的身份連忙制止，并講了火災的危險性和環保的重要性。他們羞愧難當，趕忙從附近端來水把火熄滅，結束了燒草行動。

我們人類都生活在一個星球上，那就是地球。地球上，有供我們呼吸的氧氣，還有茂密的森林、遼闊的草原、無邊無際的海洋、各種各樣的動物，構成了美麗的大自然。

可是有些人不珍惜地球賜予我們的一切，破壞大自然，大量捕殺野生動物。加之各種破壞環境的做法，給我們的大自然帶來了越來越多的災難，漫漫的黃沙代替了綠色的林海，波濤洶涌的江河變成了干涸的河床，美麗的風景區變成了荒野。還有大氣污染、臭氧層有破洞等這些現象都是人們不。

保護環境。

的帶來了惡果。從前，我家鄉的空氣是清新的，天空是湛藍的，真像一幅五彩繽紛的畫，好不美麗!但現在，車子它排出了污染空氣的烏煙，多了工廠后，排出了污水，水變成黑色發出臭味，造成嚴重的污染。我家鄉附近有一個垃圾筒，人們把垃圾倒在這里，甚至有些人還把垃圾丟在垃圾筒外。每到夏天，這里就成了蒼蠅蚊子之類的棲息地，風一吹，可惡的白色污染也來湊熱鬧。在垃圾筒旁有一口池塘，水上漂著一些泡沫垃圾，水又黑又臟，里面的魚兒都已經死了，塘水死一般的寂靜。

我想大聲呼吁人們：地球屬于我們人類，屬于我們大家，只要用我們的雙手，從我做起，從人人做起，保護環境，愛護地球上的自然資源，讓清澈的塘水依舊流淌在家鄉，讓花兒依舊那樣鮮花盛開。

人類啊，是應該覺醒的時候了，睜開眼，看看我們的周圍，這是我們的家園啊，讓我們從此金盆洗手，用自己的雙手，用自己的智慧，用自己的良心，為我們的子子孫孫留下一個和諧、美麗的家園吧，讓我們為我們世世代代的綿延生存做出一份努力吧!

上述，是一篇流暢、清楚的文章。

以環保為話題的小學（模板19篇）篇十

我是環保小超人，為地球媽媽消除垃圾。

我是節約用水的環保小超人。有一次，我發現有幾個孩子聚在一起玩水把水灑了一地，就去對他們說：“請節約用水，水是人類生命的重要資源，你們如果把水浪費掉了，那我們的生活就沒水了。”

我是愛護環境的環保小超人。有一回，我看見有人吃完香蕉，就把香蕉皮隨地一扔。我趕忙跑過去對他說：“我們不可以亂扔垃圾，會污染世界的。如果每個人都亂扔垃圾，那這個世界就會被污染，我們以后就不能再見這美麗的世界，只能生活在煙熏火燎臟得像黑鍋似的世界里。”

我是愛護花草樹木的環保小超人。有一天，我看到有幾個小朋友在踩草摘花，我連忙跑了過去對他們說：“我們要愛護花草樹木，它們是大自然的寶物，如果沒有這些大自然的美景，那我們的空氣就會變得不清新，我們的世界會變得越來越骯臟。”

我是環保小超人。為地球媽媽減少負荷，消除污染，使整個世界變得更美麗、更潔凈。

以環保為話題的小學（模板19篇）篇十一

一、花兒以花香回報我們，我們只需腳下留情。

二、不要旁觀，請加入行動者的行列。

三、判天地之美、析萬物之理。

四、綠色的校園，綠色的家，美麗的環境靠你我他。

五、節能做的好，朝朝無煩惱。

六、愛護綠化，就是保護自己。

七、創造綠色時尚，擁抱綠色生活。

八、地球是我們的母親，保護地球就是保護母親。

九、撿起一張紙，創造一個美的環境。

十、保護環境，從小做起；美化環境，人人有責。

十一、人人參與，潔化綠化美化環境。

十二、有了您的真心呵護，學校才會更加美麗。

十三、你來繞一繞，我來笑一笑。

十四、讓我們來保護花草樹木吧。看，花草樹木在向你揮出希望的小手。

十五、芳草依依，大家憐惜。

十六、創建綠色校園，從你我做起。

十七、鳥語花香的家園，需要我們共同去創造。

十八、當你不要我時，請把我送回家。

十九、踏破青氈可惜，多行數步無妨。

二十、心中有情，腳下留情。

二十一、保護自生環境，愛護我們生存的地球。

二十二、學會做人，學會學習，保護自然。

二十三、丟掉的是品質，撿起的是美德。

二十四、珍惜今天能源，擁有燦爛明天。

二十五、清掃清潔堅持做，亮麗環境真不錯。

二十六、種一棵樹，種一枝花，世界會更美好。

二十七、大路隨你走，別踩在我頭。

二十八、保護綠色搖籃，你行，我能。

二十九、人人都來愛護它，世界才會更美妙。

三十、保護環境，讓地球媽媽重綻笑臉。

三十一、你扔，我扔，無處扔；你凈，我凈，處處凈。

三十二、環境衛生的潔凈，有您的一份文明。

三十三、垃圾回收，保護地球，舉手之勞，參與環保。

三十四、參與綠色行動，保護美麗家園。

三十五、用好你的手，垃圾無處溜。

三十六、手上留情花自香，腳下留意草如茵。

三十七、環境保護，人人有責。

三十八、除了足跡，什么都不能遺留；除了回憶，什么都不要拎走。

三十九、輕輕地我走了，正如我輕輕地來。

四十、撿起片片紙，傳遞深深情。

四十一、走一走，看一看，花紅柳綠美無限。

四十二、從自己做起，愛護我們的家園。

四十三、手下留情，足下留青，愛護環境，人人有責。

四十四、郁郁蔥蔥，創新州。

四十五、它失去了保護，我們就失去了健康。

四十六、注意了，每個人都看見你在這里的一舉一動。

四十七、小草微微笑，請你繞一繞。

四十八、萬人齊參與，共建綠色生命樹。

四十九、一花一草皆生命，一枝一葉總關情。

五十、植樹造林，功在千秋。

五十一、校園美如畫，受益你我他。

五十二、全員參與改善，持續環保校園。

五十三、環境你我他，綠色靠大家。

五十四、為了地球的生命，拯救我們的環境。

五十五、給我一片綠，還你一片蔭。

五十六、勸君多走幾步路，莫把草坪當馬路。

五十七、人人節約一點能源，世界增添綠洲無限。

五十八、讓校園充滿綠色，讓心靈充滿希望。

五十九、多種一棵翠綠的小樹，還我一片蔚藍的天空。

六十、快快行動起來，保護自然生態。

六十一、放下千斤斧，快去勤植樹。

六十二、小小一口痰，細菌千千萬。

六十三、今天節約一滴水，留給后人一滴血。

六十四、用我們的雙手，保護我們的地球。

六十五、地球不僅僅是人類的家園，更是所有生物的家園。

六十六、節約能源做的好，后代子孫沒煩惱。

六十七、乘陰靠綠樹，美化靠大家。

六十八、保護生態環境，就是愛護自已。

六十九、做地球媽媽的好孩子，保護她。

七十、讓水更清，讓天更藍，讓花更艷，讓我們的地球更美麗。

七十一、小草正睡覺，請你勿打擾。

七十二、保護環境，保護自然就是保護人類自己。

七十三、保護環境系各人，美化校園靠大家。

七十四、請你足下繞一繞，草兒向你笑一笑。

七十五、學校一片綠，學生心中一片春。

七十六、沒有綠色，生命就沒有希望。

七十七、地球不是天然寶庫，能源更需你我呵護。

七十八、樓道整潔，當然有你一份功勞。

七十九、拒絕白色污染，對一次性筷子說不。

八十、建設美麗的邊疆，愛護我們的家園。

八十一、多種一棵樹，世界上就多一片綠色。

八十二、綠色的祖國，綠色的家，綠色的環境人人夸。

八十三、撿起一張廢紙，就是消除一份污染。

八十四、欣賞荒野、回歸自然。

八十五、節約用電，節約用水，節約用紙。

八十六、保護環境，從我做起。

八十七、為了美麗家園，請從小事做起。

八十八、合理利用資源保護生態平衡，促進經濟持續發展。

八十九、保護環境從我做起，愛護學校從學生做起。

九十、藍藍的天，白白的云，我們共創一個綠色的家。

九十一、請您愛護綠色，綠是生命之源。

九十二、見垃圾，彎個腰，爭做綠色小使者。

九十三、環境好，生活就好。

九十四、提高環保水平，就是提高生活質量。

九十五、保護環境，要你十分留心，十分細心，十分有心。

九十六、使用綠色產品，節約地球資源。

九十七、保護我們的家園，讓地球充滿綠色。

九十八、鳥兒渴望潔凈的天空，人類渴望綠色的家園。

九十九、朋友們，覺悟吧，從現在開始保護環境還來得及。

一百、輕輕抬起你的小腳，我在你的腳下微笑。

以環保為話題的小學（模板19篇）篇十二

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

說起低碳，大家都會不約而同的想起車尾氣給我們帶來的危害；說起環保，大家又會不約而同的想起環境保護。那么，我們在日常生活中又怎樣才能做到低碳環保呢?讓我為大家來解釋一下吧!

環保，就是環境保護。環境保護分為許多層次，最低的層次要求就是不亂扔垃圾、不隨地吐痰等等，這些基本要求我們在日常生活中都是一定要做到的。高層次要求就是要多植樹，因為植樹造林可以凈化空氣，可以預防空氣污染，這真是一舉兩得呀!樹木把二氧化碳吸入，將氧氣釋放出來。現在，日本東京的核輻射已經嚴重的危害到了我們亞洲的大氣層、海洋，還對我們的身體健康造成了影響。

低碳，就是減少廢氣排放。我們國家里有許多人都有小汽車，開小汽車時，會排放出許多尾氣，那些尾氣是對人不健康的，聞多了就會一氧化碳中毒，重者還會死亡。因此，盡量少開車出門。如果去的地方離家很近，就騎自行車去，如果遠，那就乘公交車去，不僅節約了一份油，而且還減少了一次尾氣排放，真是一舉兩得呀!想要凈化空氣，還是要靠多植樹。樹凈化出的空氣可以將輕度污染這種對人體有害的氣體凈化成無污染的氣體。凈化空氣，不僅要讓樹來“立大功”，還要通過全球每一個人的努力來“立大功”。

“環保低碳”是我們每一個是的事情，需要通過我們每一個人才能創造，這樣，地球才會變得更加美麗。

以環保為話題的小學（模板19篇）篇十三

敬愛的老師，親愛的同學們：你們好!

環保是一種美德，可不是人人都講環保，現在的人呀，比如說亂扔垃圾什么的，地球母親它正在哭泣。

我記得有一次放學時，一位大哥哥正在丟垃圾，可他的行為讓我大吃一驚，在他離垃圾桶還有一兩米的'時候，他手一抬，垃圾袋便朝垃圾桶飛去，垃圾全掉了下來。我立馬跑過去，“哥哥，你怎么能亂扔垃圾呢?那是不道德的事，更何況，垃圾桶就在你旁邊，你不丟到垃圾桶，垃圾就會散發出臭氣，環衛工人也很難清理干凈。請你吧它撿起來，丟進垃圾桶。”我很生氣的說。“關你什么事?小屁孩!我愛丟就丟，你管得著嗎?”他大聲地說，還把我用力的推倒了。旁邊的路人見狀罵他說：“你這人怎么這樣，小女孩都知道不能亂扔垃圾，她好心叫你撿起來，你居然推倒她，快點道歉吧!”那個大哥哥滿臉通紅，急忙把我扶起來說：“對不起，小妹妹，我不該亂扔垃圾，我更不該把你推倒，請你原諒，我知道錯了。”說完立即把垃圾撿起來。

以環保為話題的小學（模板19篇）篇十四

親愛的同學們、老師們：

在現在的這個社會環境受到了極度的污染，我們人類也受到了極大的危害，這些都是由誰制造的呢？很多人都會說肯定不是我們，和我們沒什么關系，可是往往有很多的人也都是嘴巴上說沒有，可是心里不是這樣想的，他們會想丟一次不會有什么大礙的，反正很多人都是隨地亂扔的，而偏偏這些環境破壞都是我們人類一手造成的，我們人類在森林里拿著大斧子胡作非為，砍這砍那的，樹木變少了，動物沒地方居住而漸漸都死了，空氣也變得不清鮮了！

如果，我們的家園受到了破壞，我們人類講無法生存下去，地球將毫無生氣。動物滅亡，植物死光。再如果，我們人人都保護一草一木，天天把仍在路上的垃圾扔入垃圾筒。那么，環境受到保護，世界將會更加美麗。再再如果我們節約用紙，那么10人一年可以節約3650張，一萬人就可以節約3560000張，這樣的數目，對環境是多么好啊！

我們要保護地球，要保護環境！

以環保為話題的小學（模板19篇）篇十五

保護環境是每個有道德的人必須做的事情，因為這個大環境是人類生存的寶貴場所。人不僅來自自然，也從自然中接受自然。自然環境是人們生存和發展的必要物質條件。當今世界，環境污染和生態平衡日益嚴重。現在，全球森林正在以460萬公頃的速度減少。地球上有兩億人生活在缺水地區。近年來，由于人們環保意識淡薄，生態破壞嚴重，環境問題更加嚴重。人類只有一個地球。自我毀滅地球就等于毀滅自己的家園。樹立環境意識已成為全世界人民的共同要求。

保護環境是每個人的事。它應該是每個人的自覺行動，應該隨時隨地堅持。只有每個人都采取行動，環境才能變得更好。否則，你越破壞環境，他就越會以百倍的力量報復你，就像我們經常看到的沙塵暴一樣。

比如清潔工已經把地面掃干凈了，不適合老中小人回來。老人“咳、咳、咳”、“嘶”地吐出第一口痰。肖正在吃手中的冰棍，扔得“嗖”的一聲，廢棍掉在了地上。年輕人剛抽完一支煙，就把煙扔在了地上。

更有甚者，住在高樓之上的市民不到少數，經常在樓外亂丟垃圾，亂扔污水。

再者，人行道上的綠樹鮮花本可以給人遮陰擋雨的保護，給人一種美的享受，但有些人卻無法容忍，所以往往要在心里舒服之前就被殺死。

例如，這些不良行為令人發指。希望相關職能部門采取有效措施，制止環境衛生損害的發生。在這個問題上，我們應該重點教育成年人。當成年人的環境意識增強，就會很好地影響和教育孩子。這是代代相傳，從個人到家庭，從家庭到地區，從地區到社會。從小時擴大到大規模環保，并長期堅持做下去，每個人都應該行動起來，加入環保的行列，讓美麗溫暖的自然環境離我們不遠。

以環保為話題的小學（模板19篇）篇十六

環保，也許只是一秒的彎腰；環保，也許只是一步的距離；環保，也許只是十分鐘的步行……環保，應該是每個人共同的倡導。

低碳出行。

現在許多的家長心疼孩子，不愿讓孩子擠公共汽車，于是，越來越多的車輛行駛在馬路上。可是家長們，你們是否想過，這樣的出行是否污染了大氣呢？公交車既價格低廉；又減少了廢氣排放量，是一個兩全其美的辦法。另一些學生也可以騎自行車上學，或選擇步行。“低碳”這個理念，也應該時刻記在心上。

垃圾分類。

每一戶家庭都會產生許許多多的垃圾：廚余垃圾，可回收垃圾，易拉罐，廢電池……然而，垃圾分類一直是一個大難題。有的小區有多個垃圾分類箱，可是總有人不分類，一大包丟在里面。垃圾如果處理不好就會產生大問題。其實這很簡單，只要在家把不同的垃圾分類放就可以了，一個小舉動，就保護了環境。

白色污染。

泡沫塑料碗，塑料袋，包一次性筷子的包裝……你在叫外賣時，會有這些東西出現嗎？答案是肯定的。這些東西都是白色污染，如果處理不正確，將會給環境帶來巨大的污染。

舉手之勞。

當你看見一團紙在你腳旁，你會不會揀？當有人亂扔垃圾，你是否會制止呢？這些都是舉手之勞的事。在你看來微不足道的事情，只要我們人人都保證不污染環境，我們的地球就會變得生機盎然。

加入環保的行列，奉獻出你的勞動，這個地球，這個世界，就可能更美好！

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以環保為話題的小學（模板19篇）篇十七

我們美麗的家園——地球，它無私地把自己寶貴的資源奉獻給人類，然而人類在索取地球資源的同時，卻肆無忌憚地破壞地球的生態環境。

環保，對于我們很重要。關乎著我們的身體健康，關乎著我們的子孫后代，關乎著這我們養育我們人類幾百萬年的地球母親。環保，不是政府的事而是我們每一個人應盡的義務。

水，是生命之源。在地球上，哪里有水，哪里就有生命。一切生命活動都是起源于水的。人體內的水分，大約占到體重的65%。而從全球范圍看，人類可以利用的淡水只占全球水總量的0。325%。多么小的一個數字啊！所以，我們也要節約水，保護水……保護水，就是保護我們的生命。

我們這個地球太可愛了，又太容易破碎了，人類是最好的醫生，為了拯救我們的家園，也為了拯救自己，行動起來，讓我們一起保護環境。

以環保為話題的小學（模板19篇）篇十八

低碳生活是一種十分環保、禮貌的生活方式。節水、節電、節油、節氣，能夠幫忙我們將低碳生活變為現實。

低碳時代已經如約而至，正在改變著我們的生活。“低碳”就在我們身邊。夏天，我們在家用空調時，不要長時間開著，用了幾個小時后，就關掉，再開電風扇。這樣就能省50%的電;在冰箱內放食物時，食物的量以占容積的80%為宜，用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室，這樣能延長停機時間、減少開機時間，更節電;用微波爐加工食品時，最好在食品上加層無毒塑料膜或蓋上蓋子，這樣被加工食品水分不易蒸發，食品味道好又省電;開車時盡量避免突然變速，選擇適宜檔位，避免低檔跑高速，定期更換機油，輪胎氣壓要適當和少開空調。短時間不用電腦時，啟用“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下;關掉不用的程序和音箱、打印機等外圍設備;少讓硬盤、軟盤、光盤同時工作;適當降低顯示器的亮度。

另外，將普通燈泡換成節能燈，盡量步行、騎自行車或乘公交車出行，隨手拔下電器插頭……你看這些看似不經意的小事，都是在為“減碳”做貢獻。

我們應當從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們去行動，就能夠接近低碳生活，到達低碳生活的標準。“總之，低碳生活，既是保護環境，也是拯救自我。”

那么對于我們小學生來說，還有其它降耗低碳的好方法嗎?來看看我的提議吧。

我們的地球需要我貌同來愛護，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加完美。

我是一名中學生，我首先要明白：什么是低碳?低碳生活是指生活作息時所消耗的能源的減少，從而減低碳消耗，尤其是二氧化碳的減少，我們應進取提倡“低碳生活”，從節電、節油、節氣，從一點一滴的小事做起。也就是說，低碳生活就是更低能量、更低消耗的生活方式，還原其淳樸的進行人與自然的交流。

文檔為doc格式。

以環保為話題的小學（模板19篇）篇十九

保護環境。

不是一時的事，需要我們每天堅持，并隨時隨地付諸實際行動。只要我們每個人都行動起來，就一定能拯救我們生存的家園——地球。以下是小編給大家提供的關于以環保為話題的。

作文。

歡迎大家閱讀參考!

當在你經過綠化帶時你會看到過“保護綠化，人人有責”的標識語。無論是在小區還是公園的空地旁邊也會看到“請勿隨便亂扔垃圾”“請勿隨地吐痰扔雜物”等的字樣，這樣的標識語在我們的生活中隨處可見，這些標示語無一不是在提醒你要注意周邊環境，要做到保護環境。

作為一個社會的公民，我們做的不是去再大規模地制造垃圾，而是盡量減少垃圾的制造。

當然保護環境亦不是僅僅單方面地減少垃圾的制造就可以了，還包括水資源，土地資源等，甚至可以說隨處可見的都是需要我們珍惜的資源。安裝節水龍頭、節能燈;用我們的淘米水可以再洗菜澆花等等;在沒人的時候將燈關閉……。減少一次更換筆套、減少不必要的浪費。

據統計，如果一噸紙需要17棵樹如果12億人每人浪費一張紙大約會毀掉6800000棵樹;以一次性木制筷子為例，每年消耗一次性木筷子450億雙。每加工5000雙木制一次性筷子要消耗一棵生長30年的楊樹，全國每天生產一次性木制筷子要消耗森林100多畝，一年下來總計3.6萬畝。“6800000”、“3.6萬畝”那是一個多么龐大的數字。減少塑料袋、一次性飯盒的使用。

如果將這些使用后隨意丟棄，那么它們將會對土地造成破壞，影響農業發展，對動物生存構成威脅。而電池在使用后也不可以直接將其隨處亂扔，據測量一節一號電池爛在土壤里，可以使一平方米土地失去利用價值;一個扣鈕電池可以污染60萬升水，相當于一個人一生的飲水量。

有時候我們只要做到以下幾點，就能夠為保護我們的地球貢獻一份力量。

一、樹立環保知識。

二、懂得節約資源。不浪費水，不浪費飯菜。要節制地開采礦物資源;。

三、不買一次性筷子，泡沫飯盒以及白色污染物品，抵制白色污染;。

四、從小樹立孩子的環保意識，不隨手扔垃圾，使他們從小養成良好的環保觀念;。

六、多多參加社區組織的環保活動，加入其中，我們才會懂得環保的重要性;。

七、在小區里或家中多種一些綠色植物，美化環境。就這樣一些小小的細節就可以起到保護環境的作用。

放眼望去，有的只是凹凸的地皮，大片大片的樹林遭人砍伐，變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利，使成群的動物流離失所，奔向它方。這并不是虛假的幻想，這是血淋淋的事實。

曾幾何時，世界上大批的動植物遭到滅絕，還有許許多多的動植物瀕臨滅絕，這都是為什么?這都是因為人類亂伐樹木，破壞了生態環境，這才是根本原因。

土地資源是三大地質資源(礦產資源、水資源、土地資源)之一，是人類生產活動最基本的資源和勞動對象。人類對土地的利用程度反映了人類文明的發展，但同時也造成對土地資源的直接破壞，這主要表現為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等，而其中水土流失尤為嚴重，乃當今世界面臨的又一個嚴重危機。據估計，世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。

有人認為酸雨是一場無聲無息的危機，而且是有史以來沖擊我們最嚴重的環境威脅，是一個看不見的敵人。這并非危言聳聽。隨著工業化和能源消費增多，酸性排放物也日益增多，它們進入空氣中，經過一系列作用就形成了酸雨。

赤潮雖然自古就有，但隨著工農業生產的迅速發展，水體污染日益加重，赤潮也日趨嚴重。我國自1933年首次報道以來，至1994年共有194次較大規模的赤潮，其中60年代以前只有4次，1990年后則有157起。石油類污染對水質和水生生物有相當大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴散，形成油膜，阻礙水面與空氣接觸，使水中溶解氧減少。

油類含有多環芳烴致癌物質，可經水生生物富集后危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質燃燒產生，其次是來自自然界，如火山爆發、森林起火等產生。二氧化硫對人體的結膜和上呼吸道粘膜有強烈刺激性，可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎，甚至肺水腫呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0.5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高，濃度高于0.25毫克/立方米，可使呼吸道疾病患者病情惡化。長期接觸濃度為0.1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統病癥增加。另外，二氧化硫對金屬材料、房屋建筑、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕，剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。

保護環境，人人有責。

環境保護，這個話題，可以說是家喻戶曉，人人皆知。但在現實生活中，一些人還是不太重視，認為微不足道，在我看來，環保要從件件小事做起。我就經歷過這樣兩件小事：有一天，我去超市買東西，快到超市門口時，看見有幾個散發宣傳單的，見人就給，見車就放，可是有些人卻不要，隨手就扔地上，我過去將紙扔進垃圾箱里。又看見兩個人用膠水將宣傳單貼在墻上，遠遠望去，活像一塊塊“牛皮癬”趁他們不注意，我又拿出我的絕活“撕紙功”，哈哈，“牛皮癬”被我除掉了一大片。還有一次，我在樓底玩，發現遠處草地上冒出了縷縷白煙，走近一看，原來，是我們班一群小孩在那里點火燒草，草黑了一大片，我以大哥哥的身份連忙制止，并講了火災的危險性和環保的重要性。他們羞愧難當，趕忙從附近端來水把火熄滅，結束了燒草行動。

我們人類都生活在一個星球上，那就是地球。地球上，有供我們呼吸的氧氣，還有茂密的森林、遼闊的草原、無邊無際的海洋、各種各樣的動物，構成了美麗的大自然。

可是有些人不珍惜地球賜予我們的一切，破壞大自然，大量捕殺野生動物。加之各種破壞環境的做法，給我們的大自然帶來了越來越多的災難，漫漫的黃沙代替了綠色的林海，波濤洶涌的江河變成了干涸的河床，美麗的風景區變成了荒野。還有大氣污染、臭氧層有破洞等這些現象都是人們不保護環境的帶來了惡果。從前，我家鄉的空氣是清新的，天空是湛藍的，真像一幅五彩繽紛的畫，好不美麗!但現在，車子它排出了污染空氣的烏煙，多了工廠后，排出了污水，水變成黑色發出臭味，造成嚴重的污染。我家鄉附近有一個垃圾筒，人們把垃圾倒在這里，甚至有些人還把垃圾丟在垃圾筒外。每到夏天，這里就成了蒼蠅蚊子之類的棲息地，風一吹，可惡的白色污染也來湊熱鬧。在垃圾筒旁有一口池塘，水上漂著一些泡沫垃圾，水又黑又臟，里面的魚兒都已經死了，塘水死一般的寂靜。

我想大聲呼吁人們：地球屬于我們人類，屬于我們大家，只要用我們的雙手，從我做起，從人人做起，保護環境，愛護地球上的自然資源，讓清澈的塘水依舊流淌在家鄉，讓花兒依舊那樣鮮花盛開。

人類啊，是應該覺醒的時候了，睜開眼，看看我們的周圍，這是我們的家園啊，讓我們從此金盆洗手，用自己的雙手，用自己的智慧，用自己的良心，為我們的子子孫孫留下一個和諧、美麗的家園吧，讓我們為我們世世代代的綿延生存做出一份努力吧!

大家都知道，如果我們不保護環境，地球上的各種資源都會慢慢枯竭;如果不保護環境，人們就會面臨滅亡;如果不保護環境，不僅是人類，地球也會逐漸走向滅亡!我們生活的這個地球是那么美麗、那么可愛，同時又是那么容易破碎。我們經常就可以看到一些這樣的鏡頭：一位高大威猛的執法人員走著走著，“呸”的一聲把一口痰吐在了干凈的地面上;一位中年男子抽著煙，走了一會兒就把還沒熄滅的煙頭扔在了地上。我曾經看見過這樣一幅畫面：一位父親拉著正喝著酸奶的兒子急匆匆地走，兒子問父親，瓶子扔哪兒?父親說隨便扔。

兒子又說，老師說‘不能隨便扔東西!’父親不耐煩地說，哎呀，特殊情況特殊對待嘛!說著，就把瓶子隨手扔在了路邊。人們往往亂扔東西時，垃圾箱就在不足十步的地方，他們就不愿多走幾步，把不要的東西扔進垃圾桶里。如果每個人都扔一個垃圾，地球就會變成垃圾的海洋。