優(yōu)秀作文是一種通過文字來傳遞信息和觸動讀者情感的藝術(shù)形式，它需要作者用心去描繪和抒發(fā)。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文范例，希望能夠給大家提供寫作的靈感和指導(dǎo)。

微笑的高中（熱門12篇）篇一

微笑著，去唱生活的歌謠，不好埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀；人生如果失去了挫折的磨練，就會失去好處。

一代詩仙李白報(bào)國無門，躊躇滿志卻不被認(rèn)可。但他淡然一笑，微笑間，一首首豪放不羈的詩已在筆下譜成。自此，他豪爽了，他不畏生活施加的壓力，不管社會恩怨是非，正正因微笑著，他才能吟出“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的歌謠；正正因微笑著，他才不被世俗所困擾；正正因微笑著，他才沒有一蹶不振，自暴自棄，而是自信地唱出“乘風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的壯志豪情。

人生是一個(gè)光明與黑暗不斷交替的過程，是一個(gè)晴朗與風(fēng)雨不斷輪回的過程。作家張曉風(fēng)在寫《雨荷》時(shí)說：“當(dāng)沒有陽光的時(shí)候，它自己便是陽光，當(dāng)沒有歡樂的時(shí)候，它自己便是歡樂。”我多想微笑，微笑著去唱生活的歌謠。

帶上微笑，跟我走吧！此刻就出發(fā)，夢已經(jīng)醒來，心不再害怕……。

微笑的高中（熱門12篇）篇二

生活中處處充滿微笑。一個(gè)微笑，花費(fèi)很少卻價(jià)值極高，它能使勞累者疲勞頓消；能使失意者重新點(diǎn)燃希望的火苗；還能讓悲傷的人再次自信、變得開朗！

記得我剛上幼兒園時(shí)，對什么東西都不熟悉，不敢和人說話，也生怕不小心被壞人抓去，好像四周的面孔下一秒就會變得可怕，因此一個(gè)朋友也沒有。每天，我都待在角落里，低著頭看著其他小朋友在草坪上歡快地玩耍。我十分羨慕他們，有那么多玩伴，我也很想和他們交朋友，可是一想起那一張張陌生的面龐，我就怕得不得了，好幾次都沒把握住機(jī)會。

有一次，我跟往常一樣站在一邊看著別人愉快地玩，我看他們玩得那么起勁，也想上前和他們一起玩，可又不敢，只好一在旁癡癡地看著。忽然有一個(gè)小朋友似乎察覺到了我，看我沒有動，她微笑著向我跑來，我如同條件反射一般立刻跑走了。那位小朋友快步追上我，拉住我的手，說：“你干嘛要跑？”“我……”我說不出話來。“我看你每天都來看我們玩游戲，是不是你也想玩？想不想加入我們？”我的臉紅了，看著她燦爛如太陽般的'微笑，我突然覺得心里好暖好暖。就這樣，我有了第一個(gè)朋友，我們一直玩到現(xiàn)在，成了真正的好朋友。

一個(gè)微笑，僅有幾秒；留下的回憶，終生美好。

微笑的高中（熱門12篇）篇三

微笑有時(shí)是一個(gè)平安符，有時(shí)是一個(gè)敬意，有時(shí)卻是和好的憑證。我習(xí)慣對別人微笑，為別人微笑。

微笑是一個(gè)和事佬，當(dāng)別人與另一個(gè)人吵得“兩敗俱傷”時(shí)，我會微笑著走過去，拉起他們兩人各一只手握在一起，讓他們“化敵為友”。微笑是和好的憑證，當(dāng)摯友和我吵架時(shí)，她會生氣地走開，我也不理她，因?yàn)檫@事不是我的錯(cuò)。不一會兒她跑來找我說：“對不起，這是我的錯(cuò)，求你原諒!對了，這件事你是怎么完成的？幫幫我!”這時(shí)我會微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，并耐心地指導(dǎo)她，幫助她。

微笑是一個(gè)敬意，一次語文測試，我的好友考得很認(rèn)真，上上下下的題目她都檢查了，唯獨(dú)沒檢查作文，結(jié)果她的作文扣了25分，評語是：作文離題。而我卻得了97分，這時(shí)，我猶豫著該不該給她一個(gè)微笑，因?yàn)槿绻凰闯墒侵S刺的話，怎么辦？最后我鼓起勇氣朝她微笑了一下。她看見了，我好緊張。忽然，我看見她朝我回笑了一下，我的心總算安定下來。

微笑是生命的'源泉，是人間的天使，不論在什么情況下，我都會展示這一美麗的天使——微笑。

微笑的高中（熱門12篇）篇四

我一回頭，身后的草全開花了。一大片。好像誰說了一個(gè)笑話，把一灘草惹笑了。

我正躺在山坡上想事情。是否我想的事情，一個(gè)人腦中的個(gè)性想法讓草覺得好笑，在微風(fēng)中笑得前仰后合。有的哈哈大笑，有的半掩芳唇，忍俊不禁。靠近我身邊的兩朵，一朵面朝我，張開薄薄的粉紅花瓣，似有吟吟笑聲入耳；另一朵則扭頭掩面，仍不能遮住笑顏。我禁不住也笑了起來。先是微笑，繼而哈哈大笑。

這是我第一次在荒野中，一個(gè)人笑出聲來。

還有一次，我在老家麥地南邊的一片綠草中睡了一覺。我太喜愛這片綠草了，墨綠墨綠，和周圍的枯黃野地構(gòu)成鮮明比較。

我想大概是一個(gè)月前，澆灌麥地的人沒看好水，或許他把水放進(jìn)麥田后睡覺去了。水漫過田埂，順這條干溝漫漶而下。枯萎多年的荒草最后等來一次生機(jī)。那種綠，是積攢了多少年的，一如我目光中的饑渴。我雖不能像一頭牛一樣撲過去，猛吃一頓，但我能夠在綠草中睡一覺。和我喜愛的東西一齊睡，做一個(gè)夢，也是滿足。

我活得太嚴(yán)肅，呆板的臉?biāo)坪鯇ι嬉呀?jīng)麻木，忘了對一朵花微笑，為一片新葉歡欣和激動。這不容易開一次的花朵，難得長出的一片葉子，在荒野中，我的微笑可能是對一個(gè)卑小生命的歡迎和鼓勵。就像青青芳草讓我看到一生中那些還未到來的完美前景。

以后我覺得，我成了荒野中的一個(gè)。真正進(jìn)入一片荒野其實(shí)不容易，荒野曠敞著，這個(gè)巨大的門讓你發(fā)奮進(jìn)入時(shí)不經(jīng)意已經(jīng)走出來，成為外面人。它的細(xì)部永遠(yuǎn)對你緊閉著。

走進(jìn)一株草、一滴水、一粒小蟲的路可能更遠(yuǎn)。弄懂一棵草，并不僅僅限于把草喂到嘴里嚼嚼，嘗嘗味道。挖一個(gè)坑，把自己栽進(jìn)去，澆點(diǎn)水，直愣愣站上半天，感覺到可能只是腿酸腳麻和腰疼，并不能斷定草木長在土里也是這般情景。人沒有草木那樣深的根，無法知道土深處的事情。人埋在自己的事情里，埋得暗無天日。人把一件件事情干完，干好，人就漸漸出來了。

我從草木身上得到的只是一些人的道理，并不是草木的道理。我自以為弄懂了它們，其實(shí)我弄懂了自己。我不懂它們。

微笑的高中（熱門12篇）篇五

微笑像迷人的歌曲，在人群間播放著，微笑像耀眼的陽光，為大地增加了一份光芒。親切的微笑像圣火一樣，溫暖了人們的心，無心的`微笑像為風(fēng)一樣，吹拂著人們的心靈。一次、兩次、三次，每一次的微笑，都代表著每一天的心情。只要保有微笑，朋友對你的分?jǐn)?shù)就慢慢增加，微笑擁有無限力量，讓世界充滿幸福的感動。

大樹對小草微微笑，小草開心得跳起舞來；小花對著蜜蜂微微笑，成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂手舞足蹈！春天的陽光對甲蟲微笑，甲蟲開心得在天空回旋；夏天的涼風(fēng)對人們微笑，人們在操場上快樂的奔跑；秋天的螃蟹對人們微笑，人們不自覺的心花怒放！大海的浪花對著魚兒微笑，魚兒愉悅的跳躍；云對彩虹微笑，彩虹一笑，雨過天晴，讓大地精神煥發(fā)、神采飛揚(yáng)！

天空對大地微笑，大地的花兒，開得五彩繽紛，向天空問好！書本對我微笑，我翻開它那有知識的臉，品嘗到知識的芳香。

天天微笑，讓人精神抖擻，而且人們的微笑，可以讓陌生人變好友。所以，我一定要每天保持微笑，讓我的人緣變得更好，讓我的生活充滿快樂！

微笑的高中（熱門12篇）篇六

帶著微笑出發(fā)，快樂自己，愉悅自己。微笑是彩虹，在陽光下折射出七色光芒;微笑是花朵，在綠葉中閃現(xiàn)占點(diǎn)美麗;微笑是種子，在土壤中萌發(fā)出嫩綠新芽。

我的語文成績還算可以，每次也能拿90分以上。可是連續(xù)兩次都在85左右。為此我失去的信心!媽媽看見我這個(gè)樣子，既心疼又著急，她問我：“你這幾次考試怎么總是考得這樣差啊?什么原因?我悶著頭，一聲不吃。媽媽又說：你干嘛對自己失去信心呢?你又不是老是考這么多分?jǐn)?shù)，只是偶爾一二次，難道這樣就將你打敗了?振作起來，重新找回自信，媽媽相信你是可以的。”我的眼淚在一滴一滴地往下淌。

我又重新找回自信了，笑容也掛在了我的.臉上，我又變得開朗了。從那次以后，我也不再給自己施加壓力了，放松心態(tài)，每天都用燦爛的微笑去迎接。第三次考試來了，我又考回了90分內(nèi)，我很高興。第四、第五……我又保持了原來的水平，我微笑了，笑得很自信。

帶著微笑出發(fā)吧!拔開泥土，可以看見萌芽的種子，拔開烏云，可以看見七色的彩虹;拔開綠葉，可以看見美麗的花朵!

微笑的高中（熱門12篇）篇七

在我人生的旅途中，有許許多多的事伴隨著我，多的像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。下面，讓我摘一顆最明亮的星星，與你們分享。這件事讓我獲得了一個(gè)永久的啟示。

那是發(fā)生在四年級的時(shí)候。林老師要發(fā)考卷了。因?yàn)檫@次的考卷難度大，很多選擇題我都是猜的。當(dāng)考卷發(fā)下來時(shí)，我一看，七十六分！歷史性的恥辱！我望著這張七十六分的考卷，我不敢相信面前的這張考卷是自己的！

放學(xué)了，同學(xué)們都圍在一塊熱火朝天地討論成績，只有我一個(gè)人坐在自己的座位上發(fā)呆；同學(xué)們討論完就迅速的收拾好書包，準(zhǔn)備回家，只有我慢吞吞的收拾書包；同學(xué)們結(jié)伴走出校門，而我是一個(gè)人以烏龜速度向家的方向走去。

我邊走邊想：我該怎樣把這張考卷拿給媽媽看呢？我可不想嘗嘗“竹筍炒肉絲”的味道啊！突然，我的眼前一亮，難道是天亮了？我抬頭一看，哦，原來是路燈亮了！我在路燈下慢慢地走著走著，有點(diǎn)冷清的街道上唯見我的影子一會兒拉長，一會兒縮短，一會兒拉長，一會兒縮短……我在路燈下久久地徘徊著。

突然，有人拍了拍我的肩膀，我回頭一看，此人正是我此時(shí)最害怕見到的人——媽媽。媽媽問我：“考卷發(fā)下來了嗎？你冷不冷？”我本來想把我手里的考卷拿給媽媽看，可是看見媽媽心情這么好，就想，還是等一下再拿吧。

回到家里，我懷著十五個(gè)吊桶打水——七上八下的心情，把考卷拿給媽媽看。沒想到，媽媽不但不責(zé)備我，還露出和藹的笑容對我說：“這次考不好沒關(guān)系，下次再努力就好了。來來，孩子，我?guī)湍惴治鲆幌驴季怼鳖D時(shí)，一股暖流流遍了我全身。啊，媽媽，您這微笑是甘露，滋潤我那幼小的心靈；媽媽，您這微笑是陽光，照亮我心靈中每一個(gè)陰暗的角落；媽媽，您的微笑是綠茶，蕩滌著我心靈的每一塊凈土。此時(shí)，我也跟著媽媽笑了起來，抬起頭，認(rèn)真地看了媽媽一眼，堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，迎接下一個(gè)考試！

以后的幾個(gè)星期里，在媽媽微笑的鼓勵下，我的成績越來越好了！不久，當(dāng)我把獎狀雙手獻(xiàn)給媽媽時(shí)，媽媽給我一個(gè)意味深長的微笑。

媽媽這個(gè)意味深長的微笑，讓我明白了：人生的意義不是實(shí)現(xiàn)一個(gè)接一個(gè)的愿望，而是用微笑來面對一個(gè)接一個(gè)的困難。

微笑的高中（熱門12篇）篇八

記憶里，那年我剛上初一，我抱著激動而又有點(diǎn)害怕的心里。激動——是因?yàn)閷τ趧側(cè)雽W(xué)的新生，一切都是未知，感覺十分刺激。而害怕是因?yàn)榕屡c新的同學(xué)相處不好，合不來。

算啦，不多想了，我直奔宣傳欄，一張榜單高高地貼在上面，我開始了地毯式搜索，不一會兒，我的名字出現(xiàn)在我的視線中，哦，我是八零一班的呀！我走到教室門口，探出頭偵視了下，人還是挺少的，于是我鼓起勇氣走了進(jìn)去，找了個(gè)僻靜的位置坐了下來。

沒過多長時(shí)間，人就到齊了，我的心撲通撲通地跳個(gè)不停，這時(shí)候，一位穿著紫色連衣裙披著金色頭發(fā)的女生走了進(jìn)來，本來還以為是同學(xué)呢，在她的自我介紹中，才知道原來是大學(xué)剛畢業(yè)，怪不得看著辣么年輕呢。后來發(fā)了新書，上了半天課，初中的第一天就這么過去了。

我剛開始覺得我應(yīng)該能適應(yīng)，可是卻不是如此。已經(jīng)過了一個(gè)月了，我還是處于剛?cè)雽W(xué)的時(shí)期，沒有朋友，也許是因?yàn)槲业膬?nèi)向吧！我的成績似乎也在也在和我作對，大幅度下滑的厲害，有一次上課，我因?yàn)闆]有回答出一道題（這題真心挺簡單，現(xiàn)在想想）而被老師“鞭笞”了一頓，我的心情瞬間到了低谷，同學(xué)們也在旁邊笑話我，我的心里真不是滋味兒！

第二天，老師突然說換位置，也不知怎么的，我和他就成了同桌，他對我笑了笑。我心里特別高興，因?yàn)榭偹闶怯腥嗽敢饫砦伊恕?shù)學(xué)課到了，我最頭疼的課，上課，我一直處在放空中，突然老師把我叫了起來，我站了起來，老師說回答一下，只能用一個(gè)詞形容我當(dāng)時(shí)的心情（大寫的懵），我耳邊傳來細(xì)細(xì)碎碎的聲音，我仔細(xì)一聽，覺得可能是那題的答案，于是就說了出來，結(jié)果竟然對了，后來才知道原來是同桌在幫我。

一下課，我就鼓起勇氣對他說：“謝謝！”他笑著摸了摸我的頭，于是他就做作業(yè)了，我也想做，可是不會啊，他似乎看出了我的心思，于是就湊了過來，拿出自動筆，給我耐心地講著題。“我們可以做好朋友嗎？”我小聲喃喃到，他好像聽見了，回答道“不”，我低下了頭，他摸了摸我的頭說“我們本來就是好朋友啊！”我高興地笑了，他也笑了，這是我入學(xué)以來最開心的一次吧！

不知不覺中，我的成績提高了，我也變得外向了，可是他轉(zhuǎn)學(xué)了，又轉(zhuǎn)進(jìn)來一個(gè)新同學(xué)，他和我做同桌，他似乎也挺內(nèi)向，我每天也給他一個(gè)微笑，于是他漸漸變得開朗了。

微笑可能只是一個(gè)簡單的動作，卻帶給了我無窮的力量，有時(shí)說了很多話，不如一個(gè)微笑，因?yàn)槲⑿褪亲蠲赖恼Z言！

微笑的高中（熱門12篇）篇九

在微笑pasta中，心凌說得最多的一句臺詞是：“只要笑一笑，就沒什么過不去的。”世界上有一種不會凋謝的花朵，那就是微笑；它不分四季，不分南北，只要有人群的地方就會開放。越是純潔的心靈，越是為其之美。愛是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個(gè)人都擁有愛，每個(gè)人也會在愛的關(guān)懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞：愛是一道光，如此美妙。對，愛就是一道無瑕的光芒，非常美麗，它也時(shí)刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前，永不會滅。

征仍然是愛的微笑。陽光雨露，鳥語花香，對于每個(gè)人都公平給予；歡樂喜悅，煩惱憂傷，卻屬于每一個(gè)人私有。生命總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。面對生活，不論是失意，還是挫折；不論是陰云密布，還是困難重重，我要選擇微笑，也要選擇愛。愛也是完美的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷，需要別人向他伸出援手，付出愛與微笑的時(shí)候，卻沒人理睬他，他有多痛苦。就算你家財(cái)萬貫，事業(yè)有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷，這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財(cái)富，豐功偉績，花容月貌，但走到哪里別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫助別人是快樂的，不圖回報(bào)，我們世界需要愛與微笑，有愛的微笑讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同的追求，共同的期待，讓世界充滿愛與微笑是我們心中的理想世界。

愛的微笑，藏在世界的每個(gè)角落，就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它，有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛和微笑，讓世界都充滿愛吧！世間的“愛”是永恒的，是不變的，是永存于世的。所有的驚人舉動，都有愛的力量，都是愛創(chuàng)造出的，沒有愛與微笑，就沒有一切。一個(gè)人心里有別人，總能設(shè)身處地地為他人著想，并有愛的奉獻(xiàn)，那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí)，高尚的人格，愛心的照耀。甘愿給社會付出真情、愛和微笑的人，是最幸福的人，因?yàn)樾腋？偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的善良的人。

因此，愛與微笑，使我們心靈相通；愛與微笑，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。

微笑的高中（熱門12篇）篇十

微笑，是最為溫暖的相助；是最美麗的花朵；是最燦爛的陽光；也是最好的祝愿。

——題記。

我們每天走在熙熙攘攘的街道上，人們從身旁陸陸續(xù)續(xù)擦肩而過。我們之間從沒有對視，沒有微笑，仿佛彼此都是透明體。就算偶然對視，看到對方的眼底也是一片冰冷荒蕪。

“因?yàn)槭悄吧耍焕頃矝]關(guān)系。”這是我們拒絕別人的冠冕堂皇的原因。曾經(jīng)，有多少次，路人誠懇的問路被我們無所謂的敷衍；又有多少次，旁人善意的幫助被惡意的曲解，我們習(xí)以為常。人與人之間的紐帶輕薄而脆弱。

為什么？因?yàn)槲覀兌纪耍欠N最單純的微笑。

我們長大一些了，背上書包去上學(xué)。在整齊的教室里，我們都綻放出最燦爛的微笑。那樣的笑，竟然比窗外的陽光還要耀眼。于是，大家漸漸變得密不可分。排座位時(shí)，前后左右的同學(xué)聊上幾分鐘，就成為了朋友。然后又隨著一次次的交流，一次次彼此眼神交匯之間的笑意，關(guān)系越發(fā)親密。比如死黨，比如閨蜜。畢業(yè)后，才發(fā)覺：模樣依然普通的一間教室里，有著多少歡聲笑語，多少回憶。

一個(gè)微笑，是一絲善意，或許是一次鼓勵，又或許是一種幫助。但毫無疑問，因?yàn)槲⑿Γ悖遥g才會形成如此緊緊的羈絆。

既然如此，又有什么理由不微笑呢？

微笑中蘊(yùn)含著一種博愛，一種對于其他人的欣賞和贊美。所以，讓我們微笑吧，讓它融化我們之間心靈的設(shè)防；微笑吧，讓它連起我們友誼的牽絆；微笑吧，讓它建起社會中溫馨的家園。讓我們勾起唇角，送別人一份美好，一份幸福。

如果人人都能獻(xiàn)出這樣的一點(diǎn)愛，人們便團(tuán)結(jié)起來，那么集體就有了源源不斷、勢不可當(dāng)?shù)牧α俊o論什么艱難險(xiǎn)阻，我們都能戰(zhàn)勝。我們，集體乃至祖國的明天，會更加美好。

微笑的高中（熱門12篇）篇十一

晝?nèi)ヒ箒恚兹瘴鞒痢Ｒ雇盱o謐的美總是會讓人回首起往事。其間糅雜著淡淡的憂愁和無盡的甜蜜。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”形容著堅(jiān)貞不渝的偉大愛情，有人把這句話比喻為師生之間老師對學(xué)生所付出的一切。為了自己的孩子，為了讓他們擁有更明亮的人生，日夜辛勞，日夜吐絲，日夜燃燒，直到絲盡和燭滅的那一刻才作罷。這使命不斷地繁衍著，直至燈枯油盡，默然離去。

就像善良的米里哀教主收養(yǎng)了冉阿讓，細(xì)心的對他教導(dǎo)，感化了他，讓一個(gè)苦守牢房十九年的刑犯，知曉了這個(gè)世界上充滿了無數(shù)的愛和希望。于是，他開始努力使自己變得強(qiáng)大，像米里哀教主一樣，去呵護(hù)和尊敬每一個(gè)人。悲慘世界，有點(diǎn)意思。

四大名旦中的程硯秋，因?yàn)榈玫搅_癭公的賞識，在親師的指導(dǎo)下，逐漸成名，甚至還與梅蘭芳匹敵。盡管親師并不是在戲劇里的名角，卻也傳授了他無盡的知識和文理。愿意追捧他，為了他，幾經(jīng)奔波，盡管疲憊卻也視己如出；相信他，支持他。他們視為師生，視為朋友，更視為知己。這樣的關(guān)系，豈不樂哉？生命中正是因?yàn)橛羞@樣的老師，在他的循循善誘下，我們才會領(lǐng)悟真理，感受幸福。

也許，現(xiàn)在，我只是一名普通的學(xué)生，不能去感受老師給予我們無數(shù)的愛與希望。但我想，也許我可以心系大海，隨波逐流，翻山越嶺后化為小溪，像老師一樣，流盡人間，傳播幸福的希望。

我不是詩人，更不是作家，無法贊頌我們之間深厚的情誼。但我知道，你永遠(yuǎn)會想虛無縹緲的海岸上的一盞孤燈，照亮我，照亮路人，照到無限遠(yuǎn)處的地方。盡管只是一盞孤燈，卻照亮了幾代人，為海上的人啊，尋找海的彼岸。

我也沒有程硯秋那樣的堅(jiān)強(qiáng)的意志，每次歸國前后都會在恩師墓前枯守三夜，也沒有蕭紅那樣的文彩，寫出《山下》、《呼蘭河傳》等這樣的著作，來報(bào)答你的教誨，讓你的心感到安慰，更沒有王琳琳教授那樣，和親師潘旭瀾生前倆人像是父子、兄弟的那般知己。但是，我會在心間默念：“老師啊，你溫暖了這世間的所有人，是這個(gè)世界上最美麗的使者。”以上四個(gè)自然段空行有點(diǎn)奇怪，可以再斟酌一下。

對于那些貧苦的人來說，你就是他們精神的支撐，程艷秋曾感慨：“人生是一大苦事，一切如夢幻，將來閉眼了事。”然而，蕭紅也逃避不掉“半生盡遭白眼冷遇”的不幸，不甘也罷。但更是因?yàn)橛辛_癭公和魯迅這樣的老師，才讓他們的內(nèi)心被光明灌溉，終取得成就。

微笑的高中（熱門12篇）篇十二

一束斑駁，一片成蔭，一池清秋，一段凄涼。是斜射，是投影，卻無了目光——漠然。淹沒了星辰大海，如同機(jī)械的世界。

你，還擁有微笑嗎？

是晨露，推開窗，一棟一棟的高樓，以及毫無愜意可言的忙碌。帶上冷冷的面具，嚴(yán)肅，是一種對自我，對他人從內(nèi)心滋生的恐懼，一個(gè)面具，掩蓋了太多太多。

單手提包，步伐匆忙，從來不會真切，相反，是愈加寡淡。工作帶來的無盡壓力，對物質(zhì)生活的過度追求，對外人有意無意得揣測和抵御，臉開始僵化，表情管理里僅僅衍生出了冷漠。

因?yàn)榭爝M(jìn)而倍速播放的視頻化作這個(gè)世界。紅綠燈交錯(cuò)，人類如同大批量被生產(chǎn)的機(jī)器，于平行世界穿梭，只有衣肩碰撞，免去了相視一笑。面對數(shù)據(jù)時(shí)代，面對計(jì)算機(jī)，以一個(gè)未出世事的孩童視角，不知他們心中到底只剩競爭，收益，金錢。

冷若冰霜，眼下滿是鴻毛，年少不再，是疲倦，是苦悶，是想要厭棄卻被物質(zhì)所絆住的雙腳。永遠(yuǎn)沒有靈魂地度過這，所謂的充實(shí)人生。

你看，當(dāng)一個(gè)孩子主動向人報(bào)之微笑時(shí)，對方的表情是殘忍，是不睬；工作中得償所愿，獲得一份欣慰時(shí)，本該是甘之若飴，可他們呢，卻忘記該如何微笑了，而笑的意義又在哪里？本想要給予同情與擔(dān)憂，將苦惱的人一把扶住，卻讓他們后退，這種反應(yīng)，或許是過度自衛(wèi)幻化的下意識行為。

沉重的書本，厚重的眼鏡。透過眼鏡，似乎能把世界看得很明了，但卻是充滿了悲哀。習(xí)慣了眼部的觀察，臉上的其他部位卻不再運(yùn)轉(zhuǎn)了，沒有真情，不愿流露，作為未滿十八的我，應(yīng)當(dāng)是更覺悲哀。

你瞧，曾經(jīng)的人們互相見面，是笑容滿面，是表達(dá)善意；而現(xiàn)在呢，相見之際，唯一想到的卻只有尷尬與難堪，愣是擠不出半個(gè)笑臉，像舞臺上的小丑一樣，給自己的臉上畫上赤色的面孔罷。一句“你好”，又是離別。

翻看網(wǎng)絡(luò)上的海報(bào)，是驚訝——無表情的陰霾，灰白得讓人凄涼，從何時(shí)起，這樣的千篇一律成為了時(shí)代的潮流？！凄苦，于是將會笑的人吶，視作了另類。

相冊里，每一張或許衣物有所不同，亦或是地點(diǎn)，卻了無生機(jī)。忽然怔住——突然出現(xiàn)的一張真正意義的微笑變得明亮，卻又罕見。

我曾看到這樣一張圖片：“所有人詫異的盯著一個(gè)面帶微笑的男孩。”是從什么時(shí)候起，面具取代了最純真的面孔，又是什么時(shí)候，人間再無真情？忙于工作的深淵，物質(zhì)的不滿足，亦或是學(xué)習(xí)的負(fù)重，難言的表達(dá)？或許，只是因?yàn)椋辉賳渭兊娜诵摹?/p>

可這并不是我想看到的，更不是還未被社會攔腰斬?cái)嗟暮⒆酉胍吹降摹Ｊ澜缁蛟S從來不會湮滅，但是笑容的缺失會成為斬?cái)喔难小?/p>

試試抬眼觀望四周，試著去感受體內(nèi)心臟殘留的溫度，嘗試著，嘗試著去體味愜意，扯下那粘人的面具，讓你那沉默已久的微笑再次綻放吧。

撤下偽裝，帶著點(diǎn)兒塵土，卻懷抱著最動人的笑。