開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校為了展示學(xué)校風(fēng)采、激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的重要儀式。下面是一些難忘的開(kāi)學(xué)典禮總結(jié)，通過(guò)閱讀可以更好地理解典禮的意義和價(jià)值。

高中開(kāi)學(xué)典禮高三學(xué)生代表發(fā)言稿（熱門(mén)18篇）篇一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

我是來(lái)自高三（1）班的孫嘉麗，很榮幸能夠作為學(xué)生代表在今天的開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。首先，我謹(jǐn)代表全體同學(xué)對(duì)辛勤培育我們的老師致以衷心的感謝和祝福，并祝愿每一位同學(xué)在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步！

不知不覺(jué)間，我在三中的學(xué)習(xí)生活已有三年之久，如果說(shuō)田家炳大樓的寬敞明亮伴隨著青春的朝氣，那么敏行樓的夜間燈火則是將這朝氣化為奮斗前行的不竭動(dòng)力。應(yīng)該說(shuō)，三中是一塊凈土，在這里，我們的道德，才能，體質(zhì)，得到充分地發(fā)展。然而校園之外，社會(huì)日新月異的變化，又很容易令人眼花繚亂，一方面新時(shí)代下學(xué)生理應(yīng)有胸懷家國(guó)天下的情操，另一方面又難以做到明辨是非，冷靜客觀地分析一些社會(huì)現(xiàn)象。校園之外，我們是父母的好子女，是社會(huì)的好公民，有著自己的興趣圈，盡管我們身上有著各式各樣的標(biāo)簽，我們最首要的身份，仍然是學(xué)生，仍然需要學(xué)習(xí)文科知識(shí)以豐富涵養(yǎng)，學(xué)習(xí)理科知識(shí)以錘煉思維，仍然需要腳踏實(shí)地地培養(yǎng)好自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

學(xué)校里的生活從來(lái)都不是單調(diào)的，甚至比你想的.要精彩得多。對(duì)于初一初二高一高二的同學(xué)們，你們有充裕的時(shí)間去發(fā)現(xiàn)課本之外的知識(shí)世界，文科生可以涉獵經(jīng)濟(jì)學(xué)政治學(xué)哲學(xué)，理科生可以挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)物理化學(xué)生物競(jìng)賽書(shū)籍。對(duì)于初三高三的同學(xué)們，刷題的過(guò)程亦有樂(lè)趣可言，不妨想一想，一道令人搖擺不定完形填空最終會(huì)讓我們積累到一個(gè)新的詞組，一道語(yǔ)文閱讀題可能會(huì)激發(fā)我們的人文之思，與數(shù)學(xué)壓軸題軟磨硬泡或許會(huì)發(fā)現(xiàn)一條令我們拍案叫絕的思路。無(wú)論是知識(shí)漏洞還是思維漏洞，發(fā)現(xiàn)它，記錄它，在日復(fù)一日的訓(xùn)練中將它填補(bǔ)好，把它變?yōu)槟芰?nèi)化成自己的一部分。每一天都以最飽滿的聽(tīng)課，用最集中的注意力學(xué)習(xí)，用最放松的身心鍛煉。這樣的生活看似單調(diào)，實(shí)則充滿了令人踏實(shí)無(wú)比的快樂(lè)。

我們從懵懂走向成熟，也是在從借外力走向借內(nèi)力。在外部約束力的體系下，原動(dòng)力來(lái)自于服從，必要時(shí)通過(guò)處罰進(jìn)行增強(qiáng)，然而自由的原動(dòng)力是信念，我們要決定自己的行為，在很多行動(dòng)中，雖然每一步的直接功用不可見(jiàn)，然而我們依然可以相信，每一步都是漫長(zhǎng)過(guò)程中的一部分，可以帶領(lǐng)我們走向終點(diǎn)。學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律是每個(gè)學(xué)生的必經(jīng)階段，卻不是最終階段。從服從轉(zhuǎn)向一定的自由的過(guò)程，其實(shí)是學(xué)習(xí)者心態(tài)從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng)的過(guò)程。與此同時(shí)，這對(duì)我們提出了更高的要求，那就是樹(shù)立更加明晰的目標(biāo)，培養(yǎng)更加強(qiáng)大的自控力以及更加完善的自我評(píng)估能力。我想這些都是我們師生共同努力的方向。

轉(zhuǎn)眼已是，時(shí)間在一日日的奮筆疾書(shū)中飛逝，心中的目標(biāo)在大考小考中愈發(fā)清晰，緊張的氛圍在靜默的教室里升騰而起。高考也好，中考也罷，都是成長(zhǎng)過(guò)程中一場(chǎng)盛大的洗禮。還剩100天，并不意味著沒(méi)有提升的空間，還剩465天甚至830天，也不意味著這是你揮霍時(shí)間無(wú)所事事的資本。從某個(gè)意義上說(shuō)，在場(chǎng)的每一位都是考試大軍中的一員，我們聚集在贛州三中這支隊(duì)伍中，一同拼搏奮斗。學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)當(dāng)慶幸有那么多認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師引路，也應(yīng)慶幸有那么多值得信賴的同學(xué)陪伴。高考，中考，于你我而言或遠(yuǎn)或近，但它始終在終點(diǎn)，而我們要做的就是以勝利者的姿態(tài)沖線。

因此，不必問(wèn)出征的戰(zhàn)鼓為誰(shuí)而鳴，為我，也為你。

我的到此結(jié)束，謝謝大家！

高中開(kāi)學(xué)典禮高三學(xué)生代表發(fā)言稿（熱門(mén)18篇）篇二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

我是來(lái)自高三（1）班的孫xx，很榮幸能夠作為學(xué)生代表在今天的開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。首先，我謹(jǐn)代表全體同學(xué)對(duì)辛勤培育我們的老師致以衷心的感謝和祝福，并祝愿每一位同學(xué)在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步！

不知不覺(jué)間，我在三中的學(xué)習(xí)生活已有三年之久，如果說(shuō)田家炳大樓的寬敞明亮伴隨著青春的朝氣，那么敏行樓的夜間燈火則是將這朝氣化為奮斗前行的不竭動(dòng)力。應(yīng)該說(shuō)，三中是一塊凈土，在這里，我們的道德，才能，體質(zhì)，得到充分地發(fā)展。然而校園之外，社會(huì)日新月異的變化，又很容易令人眼花繚亂，一方面新時(shí)代下學(xué)生理應(yīng)有胸懷家國(guó)天下的情操，另一方面又難以做到明辨是非，冷靜客觀地分析一些社會(huì)現(xiàn)象。校園之外，我們是父母的好子女，是社會(huì)的好公民，有著自己的興趣圈，盡管我們身上有著各式各樣的標(biāo)簽，我們最首要的身份，仍然是學(xué)生，仍然需要學(xué)習(xí)文科知識(shí)以豐富涵養(yǎng)，學(xué)習(xí)理科知識(shí)以錘煉思維，仍然需要腳踏實(shí)地地培養(yǎng)好自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

學(xué)校里的生活從來(lái)都不是單調(diào)的，甚至比你想的要精彩得多。對(duì)于初一初二高一高二的同學(xué)們，你們有充裕的時(shí)間去發(fā)現(xiàn)課本之外的知識(shí)世界，文科生可以涉獵經(jīng)濟(jì)學(xué)政治學(xué)哲學(xué)，理科生可以挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)物理化學(xué)生物競(jìng)賽書(shū)籍。對(duì)于初三高三的同學(xué)們，刷題的過(guò)程亦有樂(lè)趣可言，不妨想一想，一道令人搖擺不定完形填空最終會(huì)讓我們積累到一個(gè)新的詞組，一道語(yǔ)文閱讀題可能會(huì)激發(fā)我們的人文之思，與數(shù)學(xué)壓軸題軟磨硬泡或許會(huì)發(fā)現(xiàn)一條令我們拍案叫絕的思路。無(wú)論是知識(shí)漏洞還是思維漏洞，發(fā)現(xiàn)它，記錄它，在日復(fù)一日的訓(xùn)練中將它填補(bǔ)好，把它變?yōu)槟芰?nèi)化成自己的一部分。每一天都以最飽滿的聽(tīng)課，用最集中的注意力學(xué)習(xí)，用最放松的身心鍛煉。這樣的生活看似單調(diào)，實(shí)則充滿了令人踏實(shí)無(wú)比的快樂(lè)。

我們從懵懂走向成熟，也是在從借外力走向借內(nèi)力。在外部約束力的體系下，原動(dòng)力來(lái)自于服從，必要時(shí)通過(guò)處罰進(jìn)行增強(qiáng)，然而自由的原動(dòng)力是信念，我們要決定自己的行為，在很多行動(dòng)中，雖然每一步的直接功用不可見(jiàn)，然而我們依然可以相信，每一步都是漫長(zhǎng)過(guò)程中的一部分，可以帶領(lǐng)我們走向終點(diǎn)。學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律是每個(gè)學(xué)生的必經(jīng)階段，卻不是最終階段。從服從轉(zhuǎn)向一定的自由的過(guò)程，其實(shí)是學(xué)習(xí)者心態(tài)從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng)的過(guò)程。與此同時(shí)，這對(duì)我們提出了更高的要求，那就是樹(shù)立更加明晰的目標(biāo)，培養(yǎng)更加強(qiáng)大的`自控力以及更加完善的自我評(píng)估能力。我想這些都是我們師生共同努力的方向。

轉(zhuǎn)眼已是，時(shí)間在一日日的奮筆疾書(shū)中飛逝，心中的目標(biāo)在大考小考中愈發(fā)清晰，緊張的氛圍在靜默的教室里升騰而起。高考也好，中考也罷，都是成長(zhǎng)過(guò)程中一場(chǎng)盛大的洗禮。還剩100天，并不意味著沒(méi)有提升的空間，還剩465天甚至830天，也不意味著這是你揮霍時(shí)間無(wú)所事事的資本。從某個(gè)意義上說(shuō)，在場(chǎng)的每一位都是考試大軍中的一員，我們聚集在贛州三中這支隊(duì)伍中，一同拼搏奮斗。學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)當(dāng)慶幸有那么多認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師引路，也應(yīng)慶幸有那么多值得信賴的同學(xué)陪伴。高考，中考，于你我而言或遠(yuǎn)或近，但它始終在終點(diǎn)，而我們要做的就是以勝利者的姿態(tài)沖線。

因此，不必問(wèn)出征的戰(zhàn)鼓為誰(shuí)而鳴，為我，也為你。

我的到此結(jié)束，謝謝大家！

高中開(kāi)學(xué)典禮高三學(xué)生代表發(fā)言稿（熱門(mén)18篇）篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好，我是高三文科二班的韓翹楚，我很榮幸代表高三年級(jí)的同學(xué)在這里發(fā)言，“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”，金秋九月，丹桂飄香，在這收獲的季節(jié)里，我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，我們又踏上了新的征程。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表一中的全體同學(xué)，在教師節(jié)即將到來(lái)的日子里，向老師們道一聲：老師，您辛苦了！是你們的辛勤奉獻(xiàn)鑄就了一中今日的輝煌，是你們的無(wú)悔付出開(kāi)啟了我們的美好明天，你們用汗水澆灌成功之花，你們用智慧打開(kāi)夢(mèng)想之門(mén)，因?yàn)槟銈儯覀円宦纷邅?lái)，風(fēng)雨無(wú)阻。

歲月如梭，我們依舊年少，卻不再是當(dāng)初的少年。高一的新同學(xué)，曾經(jīng)的我們也像你們一樣，充滿稚氣的雙眸懵懂的看著這個(gè)校園；曾經(jīng)的我們也像你們一樣，軍訓(xùn)時(shí)追逐著帥氣軍官的身影，也抱怨著軍訓(xùn)服裝的難看；曾經(jīng)的我們也像你們一樣，為艱澀的函數(shù)知識(shí)哭過(guò)痛過(guò)；曾經(jīng)的我們也像你們一樣，蓄勢(shì)待發(fā)，在新的起點(diǎn)上信心滿滿。作為一個(gè)學(xué)姐，我想告訴你們的是，你們即將踏上新的征程，這一路鮮有鮮花與掌聲，更多等待你們的是午夜時(shí)分熬紅的雙眼，是埋首書(shū)海伏案苦讀的寂寞。但無(wú)論我們走多遠(yuǎn)，我們都不要忘記為什么出發(fā)，為我們共同的理想，高一的學(xué)弟學(xué)妹們，拼搏進(jìn)取吧，我相信你們會(huì)用雙手開(kāi)啟嶄新的未來(lái)！祝愿你們用成功和輝煌，感動(dòng)所有關(guān)心自己的人!我們期待你們成功！

親愛(ài)的'高二同學(xué)們，你們是校園激情涌動(dòng)的熱血，你們是校園含苞待放的花蕾，你們更是校園厚積薄發(fā)的未來(lái)。美好稚嫩的高一時(shí)光已悄然而逝，現(xiàn)在迎接并挑戰(zhàn)你們的，是充滿機(jī)遇，提煉自我的高二。過(guò)程就是結(jié)果，現(xiàn)在就是明天，如同百米賽跑的中途跑，高二是養(yǎng)精蓄銳的時(shí)刻，你們已走過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，相信你們的心已倍加堅(jiān)強(qiáng)。

潮落潮起，花謝花開(kāi)，承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)。踏進(jìn)高三門(mén)口的我們，更是感慨萬(wàn)千，豪情萬(wàn)丈。海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰，這是挑戰(zhàn)的時(shí)刻，也是奮斗的時(shí)刻，更是決定乾坤的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人，我們的同學(xué)，更是我們自己。選擇了讀書(shū)，選擇了高考，我們就選擇了拼搏。“攀登路”上，一個(gè)個(gè)矯健的身影，健步如飛；教學(xué)樓里，一張張青春飛揚(yáng)的臉龐，自信滿滿……那是跨進(jìn)高三的我們。勤奮、拼搏，是通向成功的橋梁！堅(jiān)忍，剛強(qiáng)是磨煉意志的舞臺(tái)。在困難面前，我們挺起胸膛，在挑戰(zhàn)面前，我們步履鏗鏘。我們是帆，心里面鼓著希翼，我們是箭，微笑中含著鋒芒，我們是火，燃燒的是六月的輝煌……今天的我們以一中為驕傲，明天的我們必將成為一中最美的畫(huà)卷，最獨(dú)特的詩(shī)行！

高中開(kāi)學(xué)典禮高三學(xué)生代表發(fā)言稿（熱門(mén)18篇）篇四

首先祝大家蛇年快樂(lè)！

今天，很高興能在這里說(shuō)說(shuō)我的心里話。

不知不覺(jué)，伴隨著熱鬧的爆竹聲，輕松的寒假結(jié)束了，我們又將面臨著日復(fù)一日的艱辛。

己滿意的答卷。因?yàn)槭甑暮翱嘧x，我們是踏實(shí)而認(rèn)真的；無(wú)數(shù)次考試的磨礪，我們是堅(jiān)韌而刻苦的。

同學(xué)們，高中三年，不是鮮花鋪就的，不是輕松造就的，更不是浪漫成就的。高中三年，是一個(gè)由蛹化蝶的過(guò)程，是一個(gè)由花到果的過(guò)程，是一個(gè)由苗到材的過(guò)程，是一個(gè)石墨變金剛石的過(guò)程。

古人云：“志不強(qiáng)者智不達(dá)。”出類拔萃不是一蹴而就的，出人頭地不是一想就來(lái)的，出將入相更不是一夢(mèng)即可的，我們已經(jīng)走對(duì)了高一，走實(shí)了高二，也走過(guò)了高三的大半。希望我們?cè)诮酉聛?lái)的日子里，有堅(jiān)定的信念和足夠的勇氣，去跨越高考這道門(mén)檻。讓我們放下一切的煩惱與擔(dān)憂，拿出最大的勇氣與智慧，激發(fā)最大的能量與潛力，心無(wú)旁騖、無(wú)愧無(wú)悔地迎接高考這場(chǎng)戰(zhàn)役。

同時(shí)，我們要時(shí)刻記著，我們的背后，是父母慈愛(ài)的眼神，我們的耳邊，是老師諄諄的教誨。他們是我們堅(jiān)實(shí)的后盾，有他們無(wú)悔無(wú)怨的`支持，我們無(wú)所畏懼。

同學(xué)們，我們帶著花季的笑容，走進(jìn)了高中校園；帶著青春的自信，步入了成人的行列；我們將帶著淑女的風(fēng)采、紳士的風(fēng)度，載著智者的學(xué)識(shí)走出高中校園，走向精彩未來(lái)。讓我們共同祝愿：祝愿我們的盡心付出收獲累累果實(shí)，祝愿我們的刻苦努力取得圓滿成功！祝愿我們的未來(lái)人生精彩輝煌！

學(xué)弟學(xué)妹們要抓緊當(dāng)下的時(shí)間，這樣才不會(huì)有遺憾，我們一起加油！

最后，祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)進(jìn)步，笑口常開(kāi)，祝老師們事業(yè)順心，身體健康。

謝謝大家！

高中開(kāi)學(xué)典禮高三學(xué)生代表發(fā)言稿（熱門(mén)18篇）篇五

各位老師、各位同學(xué)：

大家好！我是來(lái)自高三年級(jí)的學(xué)生代表xx，很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言，首先請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)在場(chǎng)的各位表示我最衷心的祝愿與感謝。

金色九月，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。高三的同學(xué)們，我們已走過(guò)了高中艱辛旅途的三分之二，回望過(guò)去，兩年來(lái)的感受不禁抹上心頭：

而現(xiàn)在，我們終于要踏出這最后三分之一路途的第一步。

高三學(xué)年注定是沉甸甸的一年：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。我們都得全力以赴，奮斗不止。扎實(shí)地打好基礎(chǔ)，勤勉地做好學(xué)問(wèn)，著眼前方，著手眼前。另外，我們還不應(yīng)放松行為規(guī)范這一頭，因?yàn)榱己玫男袨橐?guī)范是做人的基本前提，也是學(xué)習(xí)的重要保證。除此之外，我們還應(yīng)加強(qiáng)鍛煉，一個(gè)強(qiáng)健的體魄同樣是我們每一名高三學(xué)子應(yīng)該有的，借此機(jī)會(huì)也與高一高二學(xué)弟學(xué)妹共勉。

青春浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨，才冒出了成功的'芽。記住，不論我們投入的精力有多大，我們期待的是成功的芽。我們苦讀的夜，總會(huì)有星月陪伴；我們澆灌的花，總會(huì)有驚艷綻放。有這么多志同道合的人與你并肩作戰(zhàn)，再炎熱的夏天算什么，再天寒的冬天算什么。我們普通，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書(shū)生一樣都在追夢(mèng)；我們特殊，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。

我不再對(duì)你們提什么要求，因?yàn)槟恰覀冊(cè)缫研闹敲鳎覀円涀。喝觑L(fēng)雨志不改，十載寒窗衣帶寬。百轉(zhuǎn)千回荊棘路，萬(wàn)般苦痛人憔悴。縱使落淚亦無(wú)悔，奮斗若此欲何為？只盼金榜題名時(shí)，無(wú)怨無(wú)悔自灑淚。

而高一的新同學(xué)們，首先要祝賀你們?cè)诮?jīng)歷了中考的磨練之后最終選擇了市中。這對(duì)于你們既是一次機(jī)遇，也是一次挑戰(zhàn)。希望你們能夠抓住機(jī)遇，直面挑戰(zhàn)，在市中這片沃土上，放飛新的夢(mèng)想，踏上新的征程。你們來(lái)到了市中，就要帶著夢(mèng)想走出夢(mèng)境，直面人生，要堅(jiān)定自己的信念，永不言棄，更要踏實(shí)地學(xué)習(xí)，為圓夢(mèng)艱苦奮斗，百折不撓，要記住：“風(fēng)帆，不掛滿桅桿，是塊無(wú)用的布，理想不付諸行動(dòng)，是虛無(wú)縹緲的霧！”

而高二的同學(xué)們經(jīng)過(guò)了一年的時(shí)間，已經(jīng)融入了市中這個(gè)大家庭。這一學(xué)期，你們將去適應(yīng)文理分科帶來(lái)的新集體，應(yīng)盡快調(diào)整心態(tài)，投入到新一階段的學(xué)習(xí)中，在高二這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期夯實(shí)基礎(chǔ)、再創(chuàng)佳績(jī)。更何況這一學(xué)年你們將不可避免的遭遇小高考，這將是你們所面臨的第一次考驗(yàn)，我衷心的祝愿你們?cè)诟呖嫉牡谝换睾现腥〉煤贸煽?jī)，另外，在此我代表高三全體同學(xué)在此宣誓：

在接下來(lái)不到三百天的日夜中，我們?cè)竾?yán)格遵守校園的行為規(guī)范，牢記師友的熱切盼望。我們走到了高三，必將腳步鏗鏘，不再迷茫。我們走到了高三，必將志在四方，風(fēng)雨直闖。我們走到了高三，必將昂首闊步，笑顏不改，自信依然，用滿腔的自信去迎接那六月的一片燦爛輝煌！

最后，祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，各位老師事業(yè)有成，謝謝大家！

高中開(kāi)學(xué)典禮高三學(xué)生代表發(fā)言稿（熱門(mén)18篇）篇六

大家早上好！

“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”，在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節(jié)里，新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響，我們又踏上了求學(xué)的征途。在教師節(jié)即將來(lái)臨的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向老師們道一聲：“老師，您辛苦了！謝謝您！”

高一的新同學(xué)，你們象我們當(dāng)初一樣，懷著夢(mèng)想，帶著期盼，擁著激情，躊躇滿志的跨入了××一中，披荊斬棘走在求學(xué)路上，不顧風(fēng)吹雨打，踏遍萬(wàn)水千山，一路飛揚(yáng)。高一的同學(xué)們，祝愿你們用成功和輝煌，感動(dòng)所有關(guān)心自己的人！我們期待你們成功！

高二的同學(xué)們，你們已走過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，相信你們的心已倍加堅(jiān)強(qiáng)。高二如同百米賽跑的中途跑，是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時(shí)刻。俗話說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可走的。因此，面對(duì)高中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)你們一定要夯實(shí)基礎(chǔ)、提高能力，精益求精，使成績(jī)更上一層樓。

踏進(jìn)高三門(mén)口的我們，更是感慨萬(wàn)千，豪情萬(wàn)丈。我們清楚的意識(shí)到，這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻，也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人，我們的同學(xué)，更是我們自己。“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”。試問(wèn)人生能有幾回搏？選擇了讀書(shū)，選擇了高考，我們就選擇了拼搏。看吧，“攀登路”上，一個(gè)個(gè)矯健的身影，健步如飛；教室里，一張張青春飛揚(yáng)的臉上，自信滿滿……那是跨進(jìn)高三的我們。

因?yàn)槲覀兡穷w執(zhí)著于理想的心，使我們勇往直前。記得汪國(guó)真先生說(shuō)過(guò)：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”我們明白，天道酬勤；我們明白，把別人喝咖啡的時(shí)間都用于工作而造就了魯迅的天才；我們明白，是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功；我們明白，勤奮、拼搏，是通向成功的橋梁！或許前面是重重疊疊的書(shū)山，但我們一定能跨越書(shū)山；或許前面是浩翰洶涌的題海，但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我們必將上下而求索，百折不回，永不言棄。我們肩負(fù)著長(zhǎng)輩的希望，我們更滿載著自己的宏偉理想。“會(huì)當(dāng)擊水三千里，人生笑傲二百年。”我們相信：只要有信心，有決心，有恒心，就沒(méi)有跨不過(guò)的山，就沒(méi)有趟不過(guò)的河。

邁向了高三，在九個(gè)多月的日子里，我們將和敬愛(ài)的老師朝夕相處，并肩戰(zhàn)斗，尤其是有老師為我們導(dǎo)航，有老師做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，我們不在迷茫，不在彷徨，我們將挺起胸膛，邁出鏗鏘的步伐，信心百倍的去迎接六月的輝煌。為了我們的理想，“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠(yuǎn)記住，今天我們以××中學(xué)為光榮，明天××中學(xué)以我們?yōu)轵湴粒?/p>

謝謝大家！

高中開(kāi)學(xué)典禮高三學(xué)生代表發(fā)言稿（熱門(mén)18篇）篇七

老師們，同學(xué)們：

大家好！

首先祝大家牛年快樂(lè)，牛氣成功！

站在高考的門(mén)檻上，我今天想與大家共勉一句話：“讓我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)，讓我們忠于理想。”

光纖之父高錕說(shuō)，“目前，沒(méi)有其他物質(zhì)可以代替光纖。我認(rèn)為，如果有，起碼要在1000年之后，但是，請(qǐng)不要相信我說(shuō)的話，因?yàn)槲易约壕蛷膩?lái)都不相信什么專家的話。”理想的力量就是這樣，它不僅造就偉大，更可以突破偉大。或許你的理想“遠(yuǎn)大”得讓你怦然心動(dòng)又羞于啟齒，或許一時(shí)的風(fēng)浪會(huì)吹動(dòng)所有少年的心，但理想始終是我們的指路明燈。高三的我們懷著對(duì)心儀大學(xué)的憧憬；成年的我們懷著對(duì)未來(lái)人生的期望；青春的我們懷著對(duì)知識(shí)的好奇和渴求，會(huì)堅(jiān)定而自信地走穩(wěn)高三最后的100天。而學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谛聦W(xué)期中，也將繼續(xù)向著你們的理想鋪路架橋，充實(shí)而無(wú)悔的度過(guò)每一天。

不過(guò)真正可以實(shí)現(xiàn)理想的，是看清現(xiàn)實(shí)而繼續(xù)前行的人，是“雖千萬(wàn)人吾往矣”的人。我們當(dāng)拿出最大的勇氣和智慧來(lái)面對(duì)新的起點(diǎn)。積極地定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，積極地準(zhǔn)備好每一次背誦默寫(xiě)，積極地思考每一道題，積極地關(guān)注社會(huì)和生活。“面對(duì)懸崖峭壁，一百年也看不出一條縫來(lái)，但用斧鑿，能進(jìn)一寸進(jìn)一寸，能進(jìn)一尺進(jìn)一尺，不斷積累，突破隨之。”擁有積極向上的態(tài)度，會(huì)是我們高效率度過(guò)每一天的保障。

喜歡一句話道“既然選擇了去遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程。”當(dāng)然，我們的路上不是風(fēng)雨，而是青春的拼搏，是同窗的友情，是父母老師的期望和教誨，所以讓我們珍惜這新學(xué)期的每分每秒！

最后再祝大家一切順利！

謝謝大家！

高中開(kāi)學(xué)典禮高三學(xué)生代表發(fā)言稿（熱門(mén)18篇）篇八

同學(xué)們，我們又休整了一個(gè)假期，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，久違的臺(tái)燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，黎明教室的寂靜又該被我們打亂，我們很清楚，進(jìn)校前那期盼的眼神，所以，無(wú)論求學(xué)的路多么泥濘不堪，我們都應(yīng)堅(jiān)定不移，腳踏實(shí)地的走下去，“認(rèn)真努力”我認(rèn)為這是一種責(zé)任，一種出于對(duì)國(guó)家、對(duì)父母、更是對(duì)自己的責(zé)任，要對(duì)得起國(guó)家的義務(wù)教育，對(duì)得起日出而作、日落而息的父母，更對(duì)得起自己在校所付出的時(shí)間，不枉費(fèi)自己的青春年華，擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任。

“學(xué)問(wèn)勤中得”、“勤能補(bǔ)拙”、“勤奮出人才”無(wú)疑反復(fù)強(qiáng)調(diào)一個(gè)勤字。世界上有兩種資質(zhì)不同的生物可以登上金字塔，一種是可以自由翱翔的鷹，一種便是只能徐徐前行的蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，，都能登上塔尖極目四望，俯視萬(wàn)里。我想說(shuō)的是：“學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。”靠的不是超群的天賦，而是多倍于別人的努力，或許你沒(méi)有雄鷹翱翔的資質(zhì)，但你可以培養(yǎng)蝸牛的那種堅(jiān)持不懈、不達(dá)目的不罷休的毅力。求學(xué)的路上沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有順風(fēng)船可駛，只有撐起勤奮的風(fēng)帆，才能駛向知識(shí)的彼岸。

撥開(kāi)閃爍在你頭頂?shù)墓猸h(huán)，向背后看一看，有許多人為你學(xué)業(yè)上的成長(zhǎng)而默默付出，那便是無(wú)私偉大的老師們，他們?yōu)榱宋覀兏冻隽硕嗌偾啻耗耆A，也許你認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模窃谥袄硭鶓?yīng)當(dāng)”的背后又有多少艱辛和操勞。三年來(lái)，我沐浴著無(wú)盡的師恩，讓老師操了多少心，費(fèi)了多少神，能怎能數(shù)的請(qǐng)呢？從初一到現(xiàn)在，多少個(gè)寶貴的45分鐘，解答了多少道題目，多少個(gè)課堂，講解了多少知識(shí)，付出了多少心血與汗水。吃水的時(shí)候，感謝挖井的人，飲水思源，我們更加珍惜甜美的泉水；收獲的時(shí)候，感謝播種你的人，春華秋實(shí)，我們更加明白勞動(dòng)的艱辛；成功的時(shí)候，投桃報(bào)李，我們更加懂得生命的意義。讓我們以自己的愛(ài)師情懷，洗去老師衣袖上的粉筆塵埃，抹去老師額角上的操勞皺紋，滋潤(rùn)老師發(fā)干的喉嚨，讓老師更睿智、更激情、更藝術(shù)的奏響育人的華美樂(lè)章。在此，我由衷的說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”

初中三年是人生旅途中一段難忘而又美好的經(jīng)歷。再回首，張張熟悉的面孔像朵朵彩云一一掠過(guò)，多姿多彩的生活如童話般的夢(mèng)境，在你在我心頭重播。母校是我們奮進(jìn)的搖籃，讓我們的追求插上飛翔的翅膀；母校是求知的殿堂，讓我們的夢(mèng)想在驕陽(yáng)中展翅飛翔；母校是開(kāi)心的樂(lè)園，讓我們的心在笑聲中歡暢……即將告別熟悉的老師，告別書(shū)聲瑯瑯的母校，無(wú)盡的不舍與留戀全在努力中得以綻放。今天，我們?yōu)槟感６湴粒魈欤感槲覀兌院溃?/p>

最后，送給同學(xué)們一句話：不是每一道江流都能入海，不流動(dòng)的便成了死湖，不是每一粒種子都能成樹(shù)，不生長(zhǎng)的便成了空殼。

高中開(kāi)學(xué)典禮高三學(xué)生代表發(fā)言稿（熱門(mén)18篇）篇九

尊敬的各位、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了。現(xiàn)在，迎著早晨煦暖的陽(yáng)光，我們又重逢在這美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

作為高三的學(xué)生，此刻我有許多的感慨。在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為了永遠(yuǎn)的記憶。人在高三，只能選擇勇往直前；同時(shí)，你還要學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)正確面對(duì)挫折和困難。有人說(shuō)過(guò)：“高一就像是一杯可樂(lè)，清爽可口，令人怡然自樂(lè)；高二就像一杯甜酒，有幾分醉人；而高三是一杯濃濃的苦咖啡，嘗的時(shí)候，或許是苦得無(wú)法下咽，但嘗過(guò)之后，卻留有余香，令人難以忘懷。”于是，我堅(jiān)信，只要我們學(xué)子勇于中流擊水，定能浪遏飛舟。

作為高三的學(xué)生，我們還需要準(zhǔn)備什么呢？那就是理想，要有遠(yuǎn)大的理想。因?yàn)橛辛怂闹敢覀儽貢?huì)風(fēng)雨兼程。此刻，哪怕前面是浩瀚的題海，我們也會(huì)“衣帶漸寬終不悔”；哪怕前面是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”。

現(xiàn)在，新的學(xué)年開(kāi)始了，距離高考只有九個(gè)多月的時(shí)間。我們高三的學(xué)子會(huì)以最積極樂(lè)觀的.心態(tài)去面對(duì)人生這一巨大的挑戰(zhàn)。我相信，只要我們腳踏實(shí)地，持之以恒勤奮學(xué)習(xí)，明天的我們，一定會(huì)創(chuàng)造江漢學(xué)校的輝煌，決不辜負(fù)母校對(duì)我們的期待。這是我們青春的誓言與吶喊！同時(shí)，在這里，我謹(jǐn)代表高三同學(xué)祝愿學(xué)弟學(xué)妹在江漢學(xué)校這片沃土上身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步，用青春的汗水澆灌出成功的花朵！

謝謝大家！

高中開(kāi)學(xué)典禮高三學(xué)生代表發(fā)言稿（熱門(mén)18篇）篇十

尊敬的各位、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

我是高三xx班的xxx，今天我很高興和很榮幸能夠被選作學(xué)生代表站在臺(tái)上發(fā)言。在此真心的感謝大家對(duì)我的愛(ài)戴，同時(shí)也抱最真摯的感情跟大家問(wèn)一個(gè)好，祝大家新的一年、新的學(xué)期里學(xué)業(yè)事業(yè)都有所上升。

作為一個(gè)高三學(xué)生，在這春回大地，溫暖開(kāi)春的時(shí)刻，我們高三學(xué)子迎來(lái)了高三最后一個(gè)學(xué)期，這一學(xué)期是我們最后能夠努力的時(shí)候。我們高三這一學(xué)期事關(guān)我們最后能不能考上一個(gè)好大學(xué)，除了原先高一高二打的基礎(chǔ)，就剩下這個(gè)學(xué)期同學(xué)們的沖刺了。當(dāng)然，打贏了這場(chǎng)戰(zhàn)，自是高興和驕傲的，但是輸了，也不能氣餒，世間千千萬(wàn)萬(wàn)的選擇，總有一種是自己想要的。話說(shuō)回來(lái)，我們這學(xué)期，還是得拼盡權(quán)利，結(jié)果是如何，目前的我們還不知道，那我們就把握這個(gè)過(guò)程是否學(xué)得快樂(lè)。

我們高三的老師亦是為了我們的高考，千辛萬(wàn)苦的做著他們的工作，這學(xué)期，我們一定要充分配合好老師們的工作，萬(wàn)不可反著他們來(lái)。高中三年就在本學(xué)期看到效果，怎么都不可放棄。我們中考那么努力的考進(jìn)這里來(lái)，為的不就是在將來(lái)考一個(gè)自己喜歡的大學(xué)啊。那如此我們高三最后一學(xué)期就得把所有的勁都用上去。那些還在打游戲的、晚上熬夜的同學(xué)，你們一定要停止這種自毀行為，熬夜學(xué)習(xí)不可取，熬夜本就不是好事情，就算是為了學(xué)習(xí)，也不可以長(zhǎng)時(shí)間的去熬夜，晚上不休息好，白天就沒(méi)有很好的精力學(xué)習(xí)。再有打游戲這種事情在高三這種重要時(shí)期，必須的戒掉它，以后有的是時(shí)間玩，但是現(xiàn)在主要的重心是復(fù)習(xí)，把三年高中學(xué)的知識(shí)牢牢記住才是真理啊。

所以，高三的學(xué)子們，為了不辜負(fù)自己高中這三年的奮斗，不辜負(fù)父母對(duì)我們的`期待，不辜負(fù)高中老師為了我們能夠考試心儀的大學(xué)而辛苦備課做的，我們無(wú)論如何都要做好高三最后的復(fù)習(xí)，定不能浪費(fèi)三年付出的努力。高一高二經(jīng)歷炎夏寒冬也要學(xué)習(xí)的那份勁頭，到來(lái)現(xiàn)在更要堅(jiān)持，堅(jiān)持下來(lái)便是勝利啊。現(xiàn)在的努力是為了未來(lái)我們可以少辛苦，學(xué)好了知識(shí)，總是不會(huì)差得。

同學(xué)們，我們一起為了高考加油，為了幸福的將來(lái)，一起加把勁，創(chuàng)造我們自己的美好世界。

謝謝大家！

高中開(kāi)學(xué)典禮高三學(xué)生代表發(fā)言稿（熱門(mén)18篇）篇十一

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，今天我很榮幸作為女生代表在這里發(fā)言，我所發(fā)言的內(nèi)容是:背起行囊，走進(jìn)高三。

走進(jìn)高三意味著我們已經(jīng)成人，意味著我們由懵懂迷茫到成熟的考慮人生。想想兩年前的九月，我們來(lái)到三中，心懷夢(mèng)想，憧憬未來(lái)；想想兩年之中，我們埋頭苦學(xué)，奮筆疾書(shū)。經(jīng)歷著一次次洗禮，成功了，失敗了,接受著一次次挑戰(zhàn)，期盼著，憧憬著，堅(jiān)強(qiáng)了，成長(zhǎng)了。

走進(jìn)高三，總讓人有所感慨。我們漸漸的明白，無(wú)論你愛(ài)不愛(ài)學(xué)習(xí)，都必須背水而戰(zhàn)。曾有人這樣說(shuō)過(guò)高中的三年時(shí)光：“高一就像一杯可樂(lè)，清爽可口，怡然自樂(lè)；高二就像是一杯烈酒，有幾分醉人，也有幾分烈性；而高三則是一杯濃濃的咖啡，嘗的時(shí)候，可能苦的無(wú)法下咽，但嘗過(guò)之后，卻留有余香，令人難以忘懷”。面對(duì)高三，我們應(yīng)該怎樣做呢。

首先，我們要充滿自信，面對(duì)困難，勇敢的說(shuō)“我能行”，有了自信，就邁出了成功的`第一步；有了自信，就走上了義無(wú)反顧的追求路。只有相信自己，才能在克服學(xué)習(xí)和生活中的困難時(shí)，爆發(fā)出無(wú)窮的勇氣，才會(huì)有戰(zhàn)勝困難的力量。“自信的人不一定會(huì)成功，但不自信的人絕對(duì)不會(huì)成功。”所以要成功，首先便要自信。

其次，我們要有堅(jiān)定的毅力。高考的路很艱難，我們有時(shí)會(huì)出現(xiàn)停滯、徘徊、煩躁，甚至是放棄的情緒。要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想，就必須增強(qiáng)毅力。沒(méi)有毅力，理想無(wú)法實(shí)現(xiàn)；沒(méi)有理想，毅力無(wú)從產(chǎn)生。毅力是由理想催發(fā)的。我們已站在高考的起跑線上，時(shí)光荏苒，為了明天會(huì)更好，讓我們用頑強(qiáng)的毅力來(lái)征服浩瀚的學(xué)海，點(diǎn)綴我們的青春，讓我們的高三生活更加絢麗多彩。

再者，我們要篤實(shí)勤奮，學(xué)習(xí)始終如一，相信勤能補(bǔ)拙。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，千里之行，始于足下。要取得高考的最后勝利，必須從現(xiàn)在做起，珍惜時(shí)間，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，勤奮苦學(xué)，用汗水澆灌理想的花朵，用勞動(dòng)創(chuàng)造幸福的果實(shí)，用踏實(shí)的腳步開(kāi)辟光輝的道路。

最后，我想說(shuō)的是，在成人禮的今天，我們應(yīng)走向成熟。進(jìn)入高三，學(xué)習(xí)強(qiáng)度大，來(lái)自各方面的壓力大，容易產(chǎn)生心里上的種種不適，我們要以成熟的心態(tài)看待這一切，找準(zhǔn)自己的位置，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位。正如那句話:“成長(zhǎng)本身就是一種資本，擁有成長(zhǎng)的資格是美好的”。青春是一道明媚的憂傷，快樂(lè)與憂傷，短暫而美好，是成長(zhǎng)本身最為縝細(xì)而完美的質(zhì)地。青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。我們每個(gè)人都在經(jīng)歷青春，同時(shí)也在經(jīng)歷成長(zhǎng)。在人生的每個(gè)階段我們都會(huì)承受失去,拾得收獲——也因而成熟了起來(lái)。在成長(zhǎng)的路途中，我們有著一份固執(zhí)的等待與堅(jiān)持,固守著我們那再不幼稚的心，堅(jiān)持著高考的最后勝利。

三年風(fēng)雨志不改，十載寒窗衣帶寬，百轉(zhuǎn)千回荊棘路，萬(wàn)般痛苦人憔悴。我們從來(lái)無(wú)怨無(wú)悔。讓我們牢記老師的熱切期盼，揚(yáng)起自己的夢(mèng)想之帆，昂首闊步，笑顏不改，自信、自重、自強(qiáng)、自立，去迎接20xx年六月的那一份光輝燦爛。

謝謝大家!

2019-2020學(xué)年尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家(早上/上午)好!我是高三xx班的xx，很榮幸能站在這里代表全體高三學(xué)生發(fā)言。九月是收獲的季節(jié)......

隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，通過(guò)對(duì)發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)......

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!很榮幸能站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向老師們道一聲“老師，您辛苦了，謝謝您陪......

高中開(kāi)學(xué)典禮高三學(xué)生代表發(fā)言稿（熱門(mén)18篇）篇十二

敬愛(ài)的老師、尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)：

上午好！

我是高三（１２）班的xxx。今天我很高興代表全體高三同學(xué)站在這里發(fā)言，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三同學(xué)向無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們送上一份感激、一份崇敬！向任勞任怨，默默疼愛(ài)我們、包容我們、關(guān)注我們的父母?jìng)兊酪宦暎耗銈冃量嗔耍?/p>

兩年前，我們滿懷著憧憬來(lái)到了富陽(yáng)二中，這是一所歷史不長(zhǎng)卻成績(jī)斐然，樸素內(nèi)斂卻活力無(wú)限的學(xué)校。兩年來(lái)，在“惟德惟才，至善至美”這一校訓(xùn)的指引下，我們勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，追求卓越。多少個(gè)銘心刻骨的日日夜夜，我們?nèi)紵で椋瑩]灑著青春的汗水，用遠(yuǎn)大的理想、不息的信念支撐著我們不變的笑臉。兩年中，我們看到了二中的新一輪蓬勃發(fā)展，我們目送了一屆又一屆的學(xué)子們從這里起飛，從此，海闊天空！今天，是我們放飛理想的時(shí)候到了。遠(yuǎn)山青青，江水湯湯。你們聽(tīng)：高三在召喚！理想在召喚！青春在召喚！同學(xué)們，我們還猶豫什么呢！讓我們從今天開(kāi)始，滿懷熱情地投入到學(xué)習(xí)中去吧！用我們百分之百的信心、百分之一百二十的精力，去開(kāi)創(chuàng)屬于我們自已的新天地！

是的，同學(xué)們，高三已經(jīng)來(lái)了，我們還等什么呢？

號(hào)角已經(jīng)吹響，我們義無(wú)反顧！

雖然，我們的心也曾迷惘過(guò)、徘徊過(guò)、感慨過(guò)，然而，這一切都成了過(guò)去，新的一頁(yè)已經(jīng)掀開(kāi)。還記得詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō)過(guò)的話嗎？——“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”我們既然選擇了讀書(shū)，便只顧高考的勝利。或許前面是浩翰的題海，我們也是“衣帶漸寬終不悔”；或許前面是“路漫漫其修遠(yuǎn)”，我們也將“上下而求索”；或許前面曲折蜿蜒，困難重重，我們更將百折不回，永不言棄。

是的，理想是美好的，但理想永遠(yuǎn)是掛在荊棘上的花冠。安于享樂(lè)，意志薄弱的人是永遠(yuǎn)看不到花冠的絢麗，聞不到花冠的芬芳的。我們清楚地知道，高三的路決不是一帆風(fēng)順的，其間有奮斗的喜悅，也會(huì)有失敗的淚水。高三，它帶給我們的既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)。這是一次強(qiáng)者的對(duì)話，這是一場(chǎng)強(qiáng)者的戰(zhàn)斗，可是，我相信：只要我們有信心，有決心，有恒心，就沒(méi)有跨不過(guò)的山，趟不過(guò)的河。只要我們?cè)谖磥?lái)的日子里下定決心，惜時(shí)如金，科學(xué)安排，我們一定能摘取那理想的花冠！當(dāng)然，我們也清楚地知道，如果我們松松垮垮，如果我們患得患失，那么，理想之路將會(huì)漸行漸遠(yuǎn)。

高三的學(xué)友們，天，其實(shí)并不高；海，其實(shí)也不遠(yuǎn)。高考的舞臺(tái)已經(jīng)搭就，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，榮譽(yù)和鮮花就在前方！讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！帶著滿腔豪情，像雄鷹一樣直沖云天，像水手一樣乘風(fēng)破浪，以汗水澆灌，用智慧耕耘，奪取六月的桂冠！讓我們不負(fù)學(xué)校的重托，不負(fù)家長(zhǎng)的厚望，不負(fù)青春的夢(mèng)想！讓我們以優(yōu)異成績(jī)?cè)俳o二中增添新的榮光！

謝謝大家！

高中開(kāi)學(xué)典禮高三學(xué)生代表發(fā)言稿（熱門(mén)18篇）篇十三

各位老師、各位同學(xué)：

大家早上好!

我是高三五班學(xué)生張xx，很榮幸能代表高三同學(xué)發(fā)言，在這里我首先要?dú)g迎高一新同學(xué)的到來(lái)，歡迎你們成為高二大家庭的一員。

一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。高中的艱辛旅程，我已經(jīng)走過(guò)了三分之二，回首望望身后那一串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡，我不得不感嘆歲月如梭，依稀仿佛昨日我才踏進(jìn)高中的校門(mén)，開(kāi)始奔騰著六月的夢(mèng)想迅跑，低下身，我伸手輕觸哪一個(gè)個(gè)或深或淺的足跡，兩年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，如五彩的顏料，紅色的，那是熱情，是彷徨無(wú)助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持，是不知所措時(shí)，老師的諄諄誘導(dǎo);金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時(shí)，酸澀難睜的雙眼，金色的拼搏澆灌出金色的`果實(shí)，笑開(kāi)了一張張疲憊而青春的臉;還有一絲淺藍(lán)的憂愁和濃橙的喜悅，喝著紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閑適、繽紛的色彩調(diào)繪出我所有的感受與感動(dòng)。

以記憶走回現(xiàn)實(shí)，我很清楚前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日趨增加，但是我絕不會(huì)萎縮，想來(lái)秉持的信念，告訴我要以平常心去面對(duì)，更重要的失去吸收大量的新知識(shí)，不斷充實(shí)自己。

走進(jìn)高中，已經(jīng)告別無(wú)知無(wú)畏的懵懂之年，成為激情滿懷充滿人生暢想的知識(shí)青年;走進(jìn)二高，選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲;走進(jìn)二高，我們選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;走進(jìn)二高，我們選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;走進(jìn)二高，我們選擇了拼搏與超越，也就選擇了輝煌與成功。二高使我們夢(mèng)圓的場(chǎng)所，是我們明智的選擇。

潮起潮落，花謝花開(kāi)，我們不應(yīng)去留意，大紅榜上昨日的輝煌成績(jī)，不再一味的沉浸于過(guò)去二沾沾自喜，也不要哀嘆過(guò)去的虛度時(shí)光，須知奮力攀登，絕頂風(fēng)光無(wú)限美，固步自封前功盡棄徒悲傷。惜取現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在書(shū)山上勤奮的跋涉，在學(xué)海中快樂(lè)的行舟，努力拼搏，欲與天公試比高!

在這里我要對(duì)高三的朋友們說(shuō)：走到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫;走到了高三，我們志在四方，風(fēng)雨直闖;走到了高三，我們敢去掀起風(fēng)浪，踏平萬(wàn)仞山。讓我們牢記，師友的熱切期盼，揚(yáng)起理想之帆，昂首闊步，笑顏不改，自信依然，去迎接六月那一片輝煌燦爛!

謝謝大家!

高中開(kāi)學(xué)典禮高三學(xué)生代表發(fā)言稿（熱門(mén)18篇）篇十四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

我是高三的王xx，我很榮幸能夠作為學(xué)生代表坐在這里和大家談?wù)勎业南敕ā?/p>

金秋送爽，在九月xx旖旎風(fēng)光中，又一批新鮮血液注入我們的校園——**級(jí)新同學(xué)們，歡迎你們加入xx中這個(gè)溫馨的大家庭!就像兩年前我剛踏入校園時(shí)一樣，此時(shí)此刻你們的心情一定非常激動(dòng)。是的，因?yàn)槟銈兗磳⑻と氲氖且粋€(gè)繁花似錦的校園，一個(gè)令人眷戀的故地，一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我代表高三全體同學(xué)向你們表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎!

作為你們的學(xué)長(zhǎng)，我要告訴你們：經(jīng)過(guò)短暫的休整，充盈激情、意氣風(fēng)發(fā)的你們又將開(kāi)始新的征途。高中是人生的重要階段，也是一個(gè)人拼搏的關(guān)鍵時(shí)刻。xx中特有的校園文化，會(huì)使你們從幼稚走向成熟，從幻想走向理想。希望你們能提前做好準(zhǔn)備，樹(shù)立起考大學(xué),考好大學(xué)的目標(biāo)。

高中艱辛旅途我已走過(guò)了三分之二。回首望望身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡，我不得不感嘆---歲月如梭啊!依稀仿佛昨日我才踏進(jìn)高中的校門(mén)，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)坐進(jìn)了高三的課堂，開(kāi)始朝著六月的夢(mèng)想迅跑。低下身，我伸手輕觸那一個(gè)個(gè)或深或淺的足印，兩年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，如五彩的顏料，一一抹上了我的心頭。

紅色的，那是熱情，是彷徨無(wú)助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持，是不知所措時(shí)老師們循循的誘導(dǎo)，是被寂寞啃噬時(shí)朋友們綿綿的關(guān)懷……紅色的熱情，燃起紅色的火焰，溫暖了一顆顆孤寂的心。

金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼，是運(yùn)動(dòng)會(huì)上體力透支尚不愿認(rèn)輸?shù)木髲?qiáng)，是為維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏，灌溉出金色的果實(shí)，笑開(kāi)了一張張疲憊而青春的臉。

綠色的，那是閑適，是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道，是和朋友開(kāi)玩笑，發(fā)勞騷的草坪，是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情，松馳了一根根繃緊的神經(jīng)。

還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂愁和濃濃的橙色的喜悅，和著紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閑適，繽紛的色彩，調(diào)繪出我所有的感受與感動(dòng)。

從回憶走回現(xiàn)實(shí)，我很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增強(qiáng)，但我決不會(huì)畏縮，向來(lái)秉持的信念告訴我，每個(gè)人所承受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對(duì)，我可以做得比別人更好!同時(shí)，我們還應(yīng)記住一點(diǎn)，削弱對(duì)手實(shí)力的最有效的手段，就是――讓自己變得更強(qiáng)!所以，我們必須首先吸收大量的新知識(shí)，不斷地充實(shí)自己。

不管是剛成為xx中一員的新生，還是步入了關(guān)鍵的高考準(zhǔn)備期的高二同學(xué)，或是和我一樣向著六月迅跑的高三同學(xué)，我愿與大家攜手共進(jìn)，在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里，更加努力，拼搏，為學(xué)校的明天再添輝煌!

謝謝大家!

高中開(kāi)學(xué)典禮高三學(xué)生代表發(fā)言稿（熱門(mén)18篇）篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自高3班（3）班的李子玉，很榮幸在這里作為學(xué)生代表發(fā)言。炎炎夏日已經(jīng)落下帷幕，豐碩的秋季悄然而至，新的學(xué)期又與我們?nèi)缙谙喾辏碌恼鞒碳磳㈤_(kāi)始！

首先請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)剛剛走進(jìn)育才中學(xué)的同學(xué)們表示歡迎，歡迎你們?cè)诮?jīng)歷了中考后選擇了育才中學(xué)，這是美好的開(kāi)始，愿你們奮發(fā)向上！高二的同學(xué)們，你們迎來(lái)了高中的關(guān)鍵階段，我相信一年的高中生活已經(jīng)使你們更加堅(jiān)強(qiáng)，一步一個(gè)腳印向高三邁進(jìn)，輝煌等待著你們！站在高三生活入口的我們，回望過(guò)去，感慨萬(wàn)千，展望未來(lái)，我們信心百倍！我們已經(jīng)做好了迎接挑戰(zhàn)與困難的準(zhǔn)備，再大的艱難險(xiǎn)阻都擋不住我們追求夢(mèng)想的腳步！

還有很重要的一點(diǎn)是，我們要感謝老師，感謝老師您無(wú)私的奉獻(xiàn)，您是蠟燭，照亮我們前行的路；是航燈，為我們指引方向，在這里，我代表全體學(xué)生衷心地說(shuō)一聲：“老師您辛苦了！”

接下來(lái)我想說(shuō)說(shuō)對(duì)學(xué)習(xí)的看法，希望對(duì)各位同學(xué)有所幫助：夢(mèng)想是方向，勤奮是基礎(chǔ)，時(shí)間是保證，習(xí)慣是關(guān)鍵，拼搏是行動(dòng)。

夢(mèng)想是成功的發(fā)祥地，有夢(mèng)想的人，才會(huì)迸發(fā)出不屈的力量。我們都是有夢(mèng)想的人，夢(mèng)想讓我們離開(kāi)父母，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)匯聚在一中這個(gè)圓夢(mèng)的地方。當(dāng)我們疲憊時(shí)，夢(mèng)想就是加油站，為我們送來(lái)奮進(jìn)的動(dòng)力；當(dāng)我們迷茫時(shí)，夢(mèng)想就是那盞明燈，趨開(kāi)迷霧，為我們送來(lái)陽(yáng)光。同學(xué)們，有夢(mèng)想就會(huì)有方向，有夢(mèng)想才會(huì)有輝煌。

俗話說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”學(xué)習(xí)的重要方法是勤奮，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才，祖狄刻苦勤奮，才有聞雞起舞的.故事，古有楊時(shí)程門(mén)立雪，又有車胤孫康囊螢映雪，刻苦勤奮才能成才。當(dāng)你認(rèn)真聽(tīng)講，當(dāng)你伏案苦讀，當(dāng)你埋首在書(shū)本中，比起疲累我想更多的是充實(shí)與欣慰。高中三年，對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，三年光陰太過(guò)短促，但是它也足夠長(zhǎng)到改變一生。我們把生命中最美好的三年交付給學(xué)習(xí)，那么全力以赴的度過(guò)吧，不去想太多不可預(yù)知的事，就這樣平平淡淡地過(guò)好每一天。周圍再吵有一顆寧?kù)o的心，生活再苦有一顆恬淡的心，作業(yè)再多有一顆耐心的心。撫慰好自己的心，掌好自己的舵，揚(yáng)帆啟航，駛向遠(yuǎn)方。

時(shí)間是保證。常有人說(shuō)一年之計(jì)在于春，而我認(rèn)為一年之計(jì)在于每時(shí)每刻，我作為一名高三生，已經(jīng)度過(guò)了高中生涯的三分之二，時(shí)光流逝之快超出我的想象，回首過(guò)去，我曾因貪玩完不成作業(yè)，曾因初入高中的各種不適應(yīng)而默默哭泣，也曾因?yàn)樨潙俅驳臏嘏t到被罰，忐忑過(guò)，彷徨過(guò)，興奮過(guò)。然而不論我對(duì)于過(guò)去有多少遺憾，時(shí)光都不可能重來(lái)一遍。生活，沒(méi)有彩排，沒(méi)有劇本，舞臺(tái)上唯一的主角就是我們自己，珍惜時(shí)間，珍惜生命，因?yàn)闆](méi)有再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。

學(xué)習(xí)習(xí)慣是關(guān)鍵。我認(rèn)為學(xué)習(xí)一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)路途中，每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難，有些人徘徊于岔路的干擾，停在原地，不知所措，而那些具有良好習(xí)慣的人，在困難面前往往從容不迫，應(yīng)付自如，所以他們脫穎而出。英國(guó)著名哲學(xué)家培根就曾說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生。”是的，沒(méi)有人天生就擁有超人的智慧，成功的關(guān)鍵恰恰就在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。試想如果你習(xí)慣于每天早起十分鐘背五個(gè)單詞，那么三年就是5475個(gè)單詞，同樣如果你習(xí)慣于每天賴床五分鐘，那么三年就有五千多分鐘被白白浪費(fèi)，試問(wèn)人的一生中又有多少個(gè)五千分鐘呢？所以說(shuō)好的習(xí)慣是成功的一半。

拼搏是行動(dòng)。人生能有幾回搏？此時(shí)不搏更待何時(shí)！天行健，君子以自強(qiáng)息不，在命運(yùn)的激流中迎難而上，大浪淘金，方顯英雄本色。高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)，十年寒窗只為一場(chǎng)高考，別讓青春辜負(fù)了夢(mèng)想。

借用馬云的一句話：“有夢(mèng)就去做吧，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢。”其實(shí)天并不高，路也不遠(yuǎn)。心有多大，舞臺(tái)就有多大，夢(mèng)敢做就能圓！無(wú)論是金碧輝煌的北京皇城，還是水光瀲滟的西子湖畔，無(wú)論是磅礴恢弘的古都西安，還是流光溢彩的明珠上海，祖國(guó)大江南北的一所所大學(xué)都在向我們招手，只要我們牢記師長(zhǎng)的教誨，不斷完善自我，追求卓越，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)！四十歲的輝煌來(lái)自十七歲的拼搏，生命的完美在于青春的無(wú)憾。

一屆又一屆的學(xué)子從冠縣一中騰飛，今天我們?cè)谶@里，肩負(fù)著父母的期待和學(xué)校的期望，就應(yīng)當(dāng)以昂揚(yáng)向上的精神面貌度過(guò)每一分鐘，我們要用汗水圓自己的人生之夢(mèng)，圓學(xué)校的復(fù)興之夢(mèng)，圓父母的望子成龍望女成鳳的夢(mèng)。圓夢(mèng)是我們們的責(zé)任，夢(mèng)圓是我們的能力。讓我們以青春的激情作筆，以?shī)^斗的汗水為墨，譜寫(xiě)人生的精彩華章！讓成功的鮮花在每年的六月綻放在一中校園！

謝謝大家！

高中開(kāi)學(xué)典禮高三學(xué)生代表發(fā)言稿（熱門(mén)18篇）篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

秋風(fēng)送爽，丹桂飄香！在一個(gè)豐收的季節(jié)里，新學(xué)年的鐘聲已然敲響。育才中學(xué)以深厚的文化底蘊(yùn)、博大的胸懷，迎來(lái)了優(yōu)秀的老師，也迎來(lái)了1000多名來(lái)自省內(nèi)各地的初一、高一優(yōu)秀學(xué)子，你們的到來(lái)，為我們學(xué)校注入了新鮮血液，帶來(lái)了青春與活力，帶來(lái)了新的希望。在此，我代表高三全體同學(xué)，對(duì)你們的到來(lái)，表示最熱烈的歡迎！

新學(xué)期，夢(mèng)想的開(kāi)始。懷揣夢(mèng)想，讓夢(mèng)想賦予我們生活的勇氣。懷揣夢(mèng)想，讓夢(mèng)想照亮我們前進(jìn)的方向。懷揣夢(mèng)想，讓夢(mèng)想隨我們一起飛翔！

新學(xué)期，熱情的開(kāi)始。只有對(duì)學(xué)習(xí)生活抱以真摯喜歡的人，生活才會(huì)回予他燦爛的笑臉，在校園的綠蔭旁，在教室的黑板上探尋知識(shí)，在競(jìng)爭(zhēng)中，成就自我。

新學(xué)期，勤奮的開(kāi)始。用汗水澆灌青春之花，才能結(jié)出最甜美的果實(shí)；用不懈培育夢(mèng)想之苗，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。珍惜光陰，用勤奮為未來(lái)鋪路。

作為高三的我們，充滿壯志和信心，求學(xué)路上披荊斬棘，風(fēng)雨途中，高歌飛揚(yáng)！為夢(mèng)想努力拼搏，全力以赴。通過(guò)我們的智慧與汗水，我們一定能創(chuàng)造又一個(gè)輝煌！

會(huì)當(dāng)擊水三千里，鯤鵬展翅沖云天，我們相信：只要有信心，有決心，有恒心，沒(méi)有跨不過(guò)的山，沒(méi)有趟不過(guò)的河。

邁向高三，在九個(gè)多月的日子里，我們將和敬愛(ài)的老師并肩戰(zhàn)斗，我們不迷茫，不彷徨，我們挺起胸膛，邁出鏗鏘的步伐，“衣帶漸寬終不悔”。信心百倍迎接六月的輝煌。

今天，我們以育才中學(xué)為榮，明天，讓學(xué)校以我們?yōu)轵湴粒?/p>

高中開(kāi)學(xué)典禮高三學(xué)生代表發(fā)言稿（熱門(mén)18篇）篇十七

大家好!我是五年級(jí)二班的鄭筱雅，今天我作為學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。首先，我代表全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝！明天就是教師節(jié)了祝愿老師節(jié)日快樂(lè)，萬(wàn)事如意。

上學(xué)期，我們?cè)谶@里學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了不少做人的道理，學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無(wú)一不凝聚著老師的辛勤勞動(dòng)，我們要大聲的對(duì)老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！”

新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，我們又長(zhǎng)大了一些，又長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期，新氣象。我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中去。用《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)規(guī)范和指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明。我們要在心中播下善良、友愛(ài)、責(zé)任的種子，做一個(gè)品格優(yōu)良的人；做一個(gè)發(fā)展全面的人；做一個(gè)相處和諧的人；做一個(gè)尊師敬長(zhǎng)的人。新學(xué)期，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，拓展自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中熬游，使自己更加優(yōu)秀。

海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝

待發(fā)，為我們的理想和目標(biāo)而努力，為我們成為祖國(guó)的接班人而奮斗！最后,祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)新學(xué)期更努力、更拚搏、更進(jìn)步！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

高中開(kāi)學(xué)典禮高三學(xué)生代表發(fā)言稿（熱門(mén)18篇）篇十八

老師們，同學(xué)們：

大家好！

我不想老生常談、也沒(méi)法標(biāo)新立異，暑假我買(mǎi)了兩本周國(guó)平先生寫(xiě)的書(shū)，一本是《人生哲思錄》一本是《周國(guó)平語(yǔ)錄》我把其中宜于我們老師和同學(xué)的句子送給大家，讓我們從中分享哲學(xué)家的智慧，使我們的人生活得豐盛一些、精彩一些。

“一切教育都可以歸結(jié)為自我教育。學(xué)歷和課堂知識(shí)均是暫時(shí)的，自我教育的能力卻是終身財(cái)富。經(jīng)驗(yàn)證明，一個(gè)人最終是否成材，往往不取決于學(xué)歷的長(zhǎng)短和課堂知識(shí)的多少，而取決于是否善于自我教育。”

這一段話來(lái)自周國(guó)平先生的《人生哲思錄》，他告訴我們教育是終身的，自身是成材的關(guān)鍵因素，老師只是你的引領(lǐng)者，如果一個(gè)學(xué)生把成材的希望全部寄托在老師或者別人身上，那他出了校園的門(mén)就意味著教育的終結(jié)，這種人的水平就永遠(yuǎn)停留在最后學(xué)的那本書(shū)上，學(xué)校是有形的教育場(chǎng)所，而社會(huì)是無(wú)形的教育天地，善于學(xué)習(xí)的人，即使在江河日月花草樹(shù)木身上也可以獲得知識(shí)和智慧!

“教育即生長(zhǎng)，教育的本義是要使每個(gè)人的天性和與生俱來(lái)的能力得到健康生長(zhǎng)，而不是把外面的東西灌輸進(jìn)一個(gè)容器。依據(jù)于此，智育是要發(fā)展好奇心和理性思考的能力，而不是灌輸知識(shí);德育是要鼓勵(lì)崇高的精神追求，而不是灌輸規(guī)范;美育是要培育豐富的靈魂，而不是灌輸技藝。”

這一段話也是來(lái)自周國(guó)平先生的《人生哲思錄》，這是對(duì)于我們教育工作者來(lái)說(shuō)的，作為引導(dǎo)者，我們切忌灌輸和硬塞，不要過(guò)分看重一題一卷的得失，要重視性情和靈魂的培育，把激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲當(dāng)成重點(diǎn)，與其把魚(yú)給學(xué)生，不如教他們學(xué)會(huì)打漁。

“今天的教育已經(jīng)多么嚴(yán)重地違背了常識(shí)。一種教育倘若完全不把人性放在眼里，只把應(yīng)試和謀生樹(shù)為目標(biāo)，使受教育者的頭腦中充滿死記硬背的知識(shí)，心中充滿謀生的焦慮，對(duì)于人之為人的精神性的幸福越來(lái)越陌生，距離人性意義上的優(yōu)秀越來(lái)越遙遠(yuǎn)，我們的確有權(quán)問(wèn)一下：這還是教育嗎?”

“體制的改革非一日之功，我們不能坐等其完成。我們應(yīng)該看到，即使在現(xiàn)行體制下，老師和家長(zhǎng)仍擁有相對(duì)的自由，可以為自己的學(xué)生和孩子創(chuàng)造一個(gè)盡可能好的小環(huán)境，把大環(huán)境對(duì)他們的危害縮小到最低程度。當(dāng)然，這就要求老師和家長(zhǎng)站的足夠高，對(duì)于現(xiàn)行體制的弊端有清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)于教育的理念有正確的理解。可以想象，這樣的老師和家長(zhǎng)多了，不但其學(xué)生和孩子受益，而且本身就能成為促進(jìn)體制變革的重要力量。說(shuō)到底，有什么樣的人民，就有什么樣的制度。”

以上這些都是周先生的語(yǔ)錄，我之所以選擇這些段落與大家分享是想告訴大家，當(dāng)我們學(xué)校的硬件環(huán)境日益改善，教育的設(shè)施越加先進(jìn)，我們更希望我們的軟環(huán)境、我們的教育理念和教育思想得到更大的提升，而這需要我們老師和學(xué)生共同努力，借用魯迅先生一句話“宅子成為了新宅子，人也成為了新主人!”

最后祝大家在新學(xué)期里學(xué)業(yè)進(jìn)步、身體健康、生活幸福!