優秀作文是對語言藝術和寫作能力的一種挑戰，它要求作者能夠準確地表達自己的思想和感受。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，僅供參考，大家一起來欣賞吧。

我的寒假一年級（模板13篇）篇一

寒假即將結束，馬上就要迎來新的一學年了，我開始準備開學所要的東西了。

早上起來，我就把全部做好的作業檢查了一遍，整整齊齊的放進書包里。然后我同媽媽一起去新華書店買了一些學習用品，再去超市買了一些零食。

時間真的過得很快啊，不知不覺一個寒假過去了，我想在這新的學年里，好好學習，天天向上！

我的寒假一年級（模板13篇）篇二

晚上，我睡不著覺，老是想過年的新衣服是什么樣呢?盼啊，盼啊，終于盼到了這一天。

大年三十中午，媽媽拿出了新衣服，我連忙打開袋子一看，啊，我的新衣服真好看，衣服的紐扣像星星那么亮，閃閃發光，亮得我眼睛都花了。晚上了，咱們全家一起吃年夜飯。年夜晚吃完后，爸爸把煙花放在門前的空地上，拿出打火機點燃，煙花一下子就飛上夜空，天上出現了五彩繽紛的光芒，真好看啊，像五彩花開了一樣。

過年真好!

我的寒假一年級（模板13篇）篇三

一、教學目標：

（一）愿意并嘗試有計劃、有目的地安排自己的寒假生活。

（二）了解一些有關春節的民俗，文明、安全過春節。在節日里獲得對中華傳統“年文化”的美好體驗。

（三）能用多種方法留下自己寒假生活資料，提升獲得的經驗和信息。

二、教學重點：愿意并嘗試有計劃、有目的地安排自己的寒假生活。

三、教學難點：了解一些有關春節的民俗。

四、教學時間：2。

第一課時：

一、導入。

完成書80頁。

二、動手寫一寫你的寒假計劃，或者畫一畫。

（一）說一說。

（二）動手做。

三、歡歡喜喜過春節。

我們都知道在寒假里我們要過一個節日，那就是春節，再過春節的時候我們都會干什么？說一說（放鞭炮，吃年夜飯等）。

那你知道今年的春節是什么時候嗎？

對2月17日，星期六。

春節是中華民族的傳統節日。老百姓把過春節也稱“過年”

我國農歷的正月初一是春節。

春節的時候我們還拜年，你都給誰拜年，怎么拜？

今年春節你打算怎么過？說說。

下面看看我們怎么過這個寒假，如何做。

四、記錄多彩的寒假生活。

祝你們過一個快樂，有意義的寒假！

我的寒假一年級（模板13篇）篇四

我們班的每個人都很風趣，也很可愛。最有趣的當數四位大俠——我和另外三位伙伴。我是班長，莉莉是副班長，我們倆常為一些雞毛蒜皮的小事兒爭得面紅耳赤。我想過很多辦法，卻怎么也斗不過她。后來我發揮我的聰明才智，創造了一種新辦法：唱!就是說吧那些歌星唱的歌給改改詞兒來打趣她。我還和幾個鐵哥們兒組成了一個rm樂隊(擾民樂隊簡稱)。

【范文二】。

我上幼兒園時的小朋友有些已經記不起來了，可是有一個小伙伴的名字卻深深的留在了我的腦子里，她就是李金陽。

李金陽是少有的幾個住宿的孩子之中的一個，她有些瘦，留著一個娃娃頭，兩只眼睛很大，閃爍出聰明的光芒，她那嘴角總是向上翹著，成天樂呵呵的。李金陽是個很開朗、外向的孩子，她很喜歡說話，見到長輩和小朋友總是大聲的打招呼。也許是她一個星期才見到一次家長的緣故，每天我們被接走的時候她都會在門口看著，眼睛里流露出渴望，有一次我爸爸來接我，她竟然也隨著我喊起了“爸爸”。

李金陽很堅強，一點都不害怕，不像我們這些每天早晨被家長送到幼兒園門口就開始哇哇大哭孩子，相比之下，她更像一個懂事的大姐姐。因為她跳舞跳得很棒，所以幼兒園的老師都很喜歡她，選她當我們幼兒園的領操員。冬天，每當去上操之前，她會讓我們都穿好外衣，甚至幫我們拉上外衣的.拉鎖。記得我們上大班的時候正是“非典”流行時期，每天出門都要帶上個大口罩。在幼兒園，我們每天中午都要喝一杯很苦很苦的中藥，那棕色的液體發出的苦味彌漫了整個屋子，這時，很多孩子總會哭著喊著不想喝藥，而李金陽卻第一個喝下了中藥，她一點兒都沒有皺眉。將中藥一飲而盡后，她沖我們搖了搖手中的杯子說：“快喝呀!喝了就不會生病了。”當我們都喝完了藥，她就笑瞇瞇地為我們拍起巴掌。

瞧，這就是我兒時的小伙伴——李金陽，她總是比我們堅強，而且時刻照顧著別人。

【范文三】。

我的小伙伴叫陳子昂。他個子高高的，皮膚白白的，頭發黑黑的。平時我們總喜歡在一起玩游戲，但每到星期六早上我們都會一起去上畫畫課。

我有這個伙伴可是真好呀!

我的寒假一年級（模板13篇）篇五

對于我們學生來說，最希望過的就是假期。因為在假期，我們可以和小伙伴們一起玩耍，可以吃好多好吃的東西，還可以自由自在的學習。

坐在教室里面的我，回憶起今年寒假的點點滴滴。非常值得我懷念。今年寒假，是一個非常值得我珍藏的一個假期。因為發生許多讓我懂得許多道理的事情。

首先，家鄉的變化非常的大。才過沒多久，我們這里就修出一條非常寬大的高速公路。村里的人們吃過晚飯之后都喜歡去那里走一走，鍛煉身體。這件事情讓我明白社會正在一步一步發展，我們的生活也越來越好。我以后一定好好學習，將來成為有用的人，為家鄉做貢獻。

寒假時，我還和爸爸媽媽一起去家附近的涵洞那里去爬山。到達目的地之后，我選中了一座最高的山峰。之后就開始興高采烈的開始這項偉大的任務了。可沒想到的是半山腰就沒有力氣了，但爸爸告訴我堅持就是勝利。在爸爸的帶領之下，半個小時之后終于到達了山峰之巔。終于收獲意外的驚喜，領略到美麗的風光。雖然很累，但也體會到爬山的樂趣，欣賞到許多山上獨有的風光。終于要下山了，可誰知本以為下山特別輕松。可誰知一個不小心差點摔下去。這也讓我懂得了“上山容易下山難”的道理。

假期雖然已經結束了，但假期留給我的回憶卻永遠存在。這是我過得最有意義的一個假期。我以后一定好好學習，勇于克服生活和學習中的困難。力爭成為國家的棟梁，為爸爸媽媽減輕負擔，為家鄉做貢獻，為祖國獻出自己的一份力量。

我的寒假一年級（模板13篇）篇六

媽媽跟我說我們五班的家長們組織大家一起去看電影，去麥魯小鎮玩，我多想跟我的同學一起去玩啊，可是我爸爸媽媽都沒時間陪我一起去。

我的寒假有點無聊，每天上午練寫一會字，午飯后就到乒乓球館打球了，媽媽說希望通過鍛煉能減肥成功。

我的寒假一年級（模板13篇）篇七

干燥，刺骨，寒冷，這邊是我的家鄉冬天的天氣了。可是，今年的冬天，卻別樣的溫暖!

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春節。

在家里翻天覆地的大掃除一番，買上過年吃的雜食：花生、奶糖、瓜子、杏仁等，再買上魚、肉，新鮮的蔬菜和一些用品，這還不夠，還有再買一些長條鞭炮，小炮。這才是準備好了過年。

大年初一，一大早，大家穿上新衣，梳洗一番。準備走親訪友。這是我最喜歡的時候了，因為這時，總可以賺到一疊的壓歲錢。首先給長輩拜年，對待不同的人，語言也是不一樣的。

我給媽媽拜年時說：“祝我的媽媽越來越美麗，健康快樂。

放炮時我們孩子最大的樂趣。拿著打火機把引火處點燃，迅速捂著耳朵跑開。對于易燃的炮來說，要先用一根香點燃，吹熄，再用香頭去碰引火處。當然，遇上摔炮我也會買上一盒“噼里啪啦”像螞蟻被踩扁的聲音，因此得到了心里的滿足。我膽小，是不敢放殺傷力大的炮的。

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元宵節。

我對元宵節是非常喜愛的，只有一個原因，是因為湯圓的緣故。

將湯圓從滾燙的熱水中撈起，盛在一個青花藍瓷碗中。我是最喜歡吃玫瑰芝麻湯圓的。一團團光滑細膩的玉丸。真吊人胃口。咬一小口嫩滑有彈性的糯米，里面的芝麻與玫瑰餡便流了出來，流進了心田里，那甜味直擴散到全身。湯圓吃完后，心里暖暖的。但湯圓是不可吃多的，總要留一絲留念到下一年。

湯圓也有一個吉祥的寓意：團團圓圓，合家團聚。正月十五吃湯圓，會把吉祥帶給你。年年我們都進行著不變的節日，這是一種堅守和職責，是延續我們的歷史。

文化。

寒假雖然短暫，但它收獲的卻是很多無窮樂趣。這個寒假的冷就在這樣一片暖暖的燈光前融化了。它迎接的不將是寒冷，而是紅火的朝陽。碧綠的嫩草，和溫暖的春天!

我的寒假一年級（模板13篇）篇八

親愛的孩子們：

你們好！快樂的寒假生活已經開始了，你準備好了嗎？好好安排你的假日生活吧！好好珍惜生活的每一天吧！過一個美妙的新春佳節吧！在這里，老師邀請每一位小朋友加入到寒假“爭星奪擂”的比賽中，相信自己是最棒的喔！ 也希望家長配合學校做好以下工作：

一、指導孩子制訂假期計劃，勞逸結合。引導孩子完成各項作業，并適當地向老師匯報完成情況。

二、教育引導孩子養成觀察生活、讀報紙的良好習慣，拓展視野，豐富生活。

三、教育孩子遵紀守法，時刻提醒孩子注意安全。

四、寒假期間，鼓勵孩子積極參與學校開展的相關活動：

1、我是文明小學子

完成目標：過年送

（1）嘗試著自制一張賀卡，送給最想感謝的人。

（2）過年給自己的長輩、老師或小伙伴發祝福微信或電話問候，鍛煉孩子的交際能力。

我是小小讀書迷

完成目標：每天20--30分鐘課外閱讀，從所讀書籍中選一個故事講給爸爸媽媽聽。

（1）每天堅持閱讀一個小故事，并能夠講給家人聽。

（2）開學后，我們將會舉行講故事比賽，評出10名“故事大王”。

2、我是小小書法家

完成目標 ：觀看“一帆老師教書法”視頻，每日練字十分鐘，要求字跡工整，卷面整潔。

（1）每天堅持練字十分鐘，要求先認真觀看視頻，再靜心練習。

（2）開學后，我們將會舉行書寫展示，評出最佳“書寫小能手”。

3、我是寫話小作家

完成目標：完成《寒假作業》上p75--84的寫話練習。《寒假作業書》上的作業不用全部做。

語文滿分的只做20頁。分數為115到119.5的做30頁。分數為114.5以下的做50頁。（本次作業一共80頁）

我們學了漢字和拼音，不僅可以幫助我們閱讀課外書，還能讓我們把每天發生的讓自己高興、難過、興奮、難忘的事情記下來，還可以向大家介紹自己的朋友，發生在自己身邊的事情。放假了，讓我們用寫話的方式記下自己的心情與感受吧，比比誰的話最通順最完整，記得打上標點符號哦！小朋友你可以自己繪畫后寫上一段話，也可將自己寒假出行的照片貼上，寫寫自己的趣事。

4、我是誦讀小能手（選做）

完成目標：可以背誦兒歌或古詩。

寒假期間，我們建議孩子做到“日有所誦”，建議背誦《小學生必背古詩80首》（書城或網上都有買），從中挑選自己喜歡的10首背誦，多多益善哦！ “誦讀就是深層閱讀。日不間斷的記誦，就是煉心的過程。水滴石穿，繩鋸木斷，天長日久，積累的是語言，培養的是詩性，也是定力和靜氣。”

5、我是小小數學家

完成目標 ：堅持每天口頭口算５分鐘，《寒假作業書》上的作業不用全部做，可以挑自己喜歡的完成。

6、我是英語小明星

完成目標1 ：完成網絡作業。

選做：觀看英語動畫片

小朋友們一定非常喜歡看動畫片吧，如果經常看英語配音（帶中文字幕）的動畫片的話可以讓小朋友們的英語發音更加標準、優美。

推薦電影：冰河世紀、藍精靈（英文版電影）、汽車總動員、玩具總動員、海底總動員。

7、我是小小運動員

假期里別忘了還要加強體育鍛煉哦！小朋友，邀請你的家長一起來共同參加一項球類運動，并把你的鍛煉過程記錄下來。讓我們一起努力吧！（建議：每天跳繩150個）

8、我有一雙小巧手

親愛的孩子們，好好珍惜和爸爸媽媽在一起的這一個月的時間吧！老師希望你們過得幸福，過得愉快，過得充實！感謝你的爸爸媽媽為你所做的一切吧！老師等著開學的時候分享你們春節的快樂、假日的收獲、成長的喜悅！

祝孩子們新年快樂，健康成長！祝家長朋友合家幸福，萬事順意！

一年級組全體老師

xx年1月31日

我的寒假一年級（模板13篇）篇九

在我剛學會走路的時候爺爺從朋友家抓來一只小狗，它全身毛茸茸的，它的頭上長著一雙圓溜溜的眼睛，我每次回家的'時候它總是跟在我的后面，又親又撓，而我也每次把吃下的肉骨頭給它吃，現在它已經陪了我七年了，我真的好喜歡它。

我的寒假一年級（模板13篇）篇十

在我剛學會學習走路的時候我們爺爺從朋友家抓來一只通過小狗，它全身毛茸茸的，它的'頭上就是長著這樣一雙圓溜溜的眼睛，我每次學生回家的時候它總是可以跟在我的后面，又親又撓，而我也每次把吃下的肉骨頭沒有給它吃，現在它已經陪了我七年了，我真的好喜歡它。

我的寒假一年級（模板13篇）篇十一

今天，爸爸媽媽帶我去長白山滑雪。我滑了個難度較高的雪道，我被雪坡嚇得半死，小心臟一個勁地在跳。可是爸爸媽媽當時已經滑下去了，我就像木頭人一樣傻傻的坐在雪地上……我完全被嚇哭了。

忽然，有位水平超高的叔叔滑下來，把我扶起來，讓我站穩，又看著我滑下去，又教了我一些滑雪的基本要領。

我至今還記得這位叔叔特溫馨特陽光的笑容，他給了我力量。

我的寒假一年級（模板13篇）篇十二

親愛的寒假朋友：

你好！

我將要和你一起度過將近一個月的時間。

一階段的復習、努力，才讓你進入了我的.生活，我相信，我將會和你一起愉快的生活！

即使到了你來的時候，我也不是能完全地陪你玩耍。

因為，我要勞逸結合地陪你玩耍。

今年，是我人生的第一個轉折點，因為我要小學畢業，要小考了！這是一個至關重要的考試，它關系到我的“前途是否一片光明”。

每天一記、一本一本來，慢慢完成，要‘勞逸結合’嘛！還有，要做家務，還有……

這樣說下來，貌似沒有什么時間陪你玩了！對不起！寒假，我會彌補你的！

祝

天天開心

下一個新年見

你的朋友：xxx

2月9日

我的寒假一年級（模板13篇）篇十三

我有一個萬能的老爸，他每天都要做很多家務：洗碗、拖地、擦席子、曬衣服、擦桌子……總之，他干了很多家務就是了。

今天我來學作文也是他送的。暑假游泳幾十次，一半以上是他送的，還和我一起游泳鍛煉。平時在家里，我有不懂的問題全問他。

還有沒？還有呢！下樓拿快遞是他，從青少年活動中心接我回家的是他，幫助我學習“小學數學32講”的還是他。

周末還和我一起逛公園，去圖書館學習。

老爸力氣很大，上次幫小姨搬家具，是他和搬家公司一塊兒搬的`。駕駛技術很好，暑假里我們長途自駕游，都是老爸親自開車來回。

總之，我有這個能干的老爸，讓我們省了不少事兒呢！我長大了也要做他這樣能干的人。