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成長(zhǎng)的煩惱與快樂(lè)(專(zhuān)業(yè)21篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:碧墨

優(yōu)秀作文不局限于文學(xué)創(chuàng)作,也可以是對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考和呼吁。下面是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能給大家展示一些優(yōu)秀寫(xiě)作的方法和技巧。

成長(zhǎng)的煩惱與快樂(lè)(專(zhuān)業(yè)21篇)篇一

小時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)榇笕藗儶?jiǎng)勵(lì)的糖果而開(kāi)心好久,也會(huì)因?yàn)橛變簣@老師的一個(gè)小批評(píng)難過(guò)哭泣。多么幼稚可愛(ài),天真爛漫。但是,我們一天天長(zhǎng)大,在人生的道路上不免遇到一些挫折,或大或小,在我們經(jīng)歷過(guò)后,還是會(huì)以微笑面對(duì)。

應(yīng)該說(shuō)16歲是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),告別了童年的稚氣,離開(kāi)了初中的校園,踏入了高中的大門(mén),嶄新的開(kāi)始,未知的挑戰(zhàn)。可小學(xué)與初中的時(shí)光正是為這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)打下基石的精華。從小學(xué)五年級(jí)開(kāi)始,我便過(guò)著與平常人家孩子不一樣的生活。雖然路是自己選的,父母也從來(lái)沒(méi)有強(qiáng)迫過(guò)我。但每當(dāng)別人放學(xué),我卻在田徑場(chǎng)訓(xùn)練;每當(dāng)周五看著外面學(xué)校的小孩子們有爸媽來(lái)接,我卻要等到周六下午訓(xùn)練完再回家……這些還是會(huì)留在我成長(zhǎng)的記憶中,心靈的最深處。那個(gè)時(shí)候甚至現(xiàn)在,讓我最煩惱的就是因?yàn)橛?xùn)練我沒(méi)節(jié)假日,沒(méi)有和家人家人一起出去旅游過(guò),一家四口的合照總是沒(méi)有我的影子,一個(gè)禮拜和家人一起吃一頓飯,這也是我成長(zhǎng)中的遺憾。每當(dāng)這種時(shí)候,我總會(huì)對(duì)自己說(shuō):“再堅(jiān)持一下,總會(huì)過(guò)去的。”

有時(shí)候,很羨慕溪里的魚(yú),可以自由,無(wú)憂無(wú)慮的游著,呼吸著他們想要的空氣。

可是日子依舊,學(xué)習(xí)的壓力也隨之增加了,雪花般的作業(yè)似乎要將我們推向最深的谷底。以我的基礎(chǔ)要想跟上大家的步伐,不是一朝一夕的事。不再像初中一般刷刷題就可以提高成績(jī),想必這無(wú)非就是所有人成長(zhǎng)中最大的煩惱了吧。學(xué)習(xí),考試,考試,學(xué)習(xí)……擔(dān)心考試不及格,擔(dān)心沒(méi)有被理想的學(xué)校錄取,讓父母老師失望。同樣除了學(xué)習(xí),青春期的我們總有著一些不愿人知道的秘密,可卻阻擋不住父母那挖掘機(jī)般刨根問(wèn)底的威力。

但世界上的萬(wàn)物都是相對(duì)的,有正就有反,有對(duì)就有錯(cuò),有煩惱自然也有快樂(lè)。轉(zhuǎn)念一想,如果將煩惱站在樂(lè)觀的角度一想,好像也沒(méi)有那么糟。

即使訓(xùn)練再辛苦,沒(méi)有假期沒(méi)有休息,可是代表著自己的學(xué)校,自己的區(qū)縣爭(zhēng)光時(shí),還是會(huì)覺(jué)得一切都值得,當(dāng)拿到名次,得到導(dǎo)聯(lián)的贊美時(shí),還是會(huì)的一切都值得。盡管這些年缺少家人的陪伴,但是卻會(huì)結(jié)識(shí)很多朋友,我們不能一味的依靠父母,這也幫助我更快的成長(zhǎng),無(wú)論身體還是心靈。考試無(wú)非就是100分鐘,試卷無(wú)非就那么一套,但過(guò)程卻很珍貴。它只是一種形式,考試考不出老師教我們的做人的道理與方法;考試考不出同學(xué)間的友好團(tuán)結(jié)。這樣一想,我為什要怕那幾張紙呢?最深的谷底卻有最美的風(fēng)景,往往風(fēng)雨之后才會(huì)見(jiàn)彩虹。成長(zhǎng)就是這樣,是人生的一種歷練。

回過(guò)神來(lái),抬起頭,頭上依舊是那片藍(lán)色的天空,白白的云。成長(zhǎng)的煩惱我會(huì)銘記,成長(zhǎng)中的快樂(lè)我會(huì)珍惜。

成長(zhǎng)的煩惱與快樂(lè)(專(zhuān)業(yè)21篇)篇二

童年的我渴望一夜長(zhǎng)大的快感,希望可以像哥哥姐姐們一樣,說(shuō)出的話都那么深?yuàn)W,讓人崇拜;不論做什么事都有自己的道理,無(wú)需向爸爸媽媽請(qǐng)示一番才能批準(zhǔn),那時(shí)候的我,有的唯一夢(mèng)想,就是快快長(zhǎng)大,擁有自己的屋子,擁有自己的物品成了我唯一的奢望。

似水流年里,在不經(jīng)意間,我長(zhǎng)大了……。

小學(xué)畢業(yè)那一年,懂得一種別樣的情感,離別。和朋友說(shuō)再見(jiàn),和老師道離別,朝夕相處了六年,如今卻要分開(kāi),似乎只為了我們的長(zhǎng)大,因?yàn)榭释L(zhǎng)大,所以心中默默地淡化離別的不舍,默默隱去眼眶中還未流出的淚水。只可惜,離別還未結(jié)束。

那年暑假,爸爸又離開(kāi)家去了遠(yuǎn)方,為了我們的將來(lái),為了這個(gè)溫暖的家,此后的時(shí)間里,我讀懂了思念,一年365天,有335天的日子,爸爸在遠(yuǎn)方工作;有335天的日子,看不到爸爸的身影;有335天的日子,漫漫長(zhǎng)夜被思念代替,離開(kāi)家來(lái)求學(xué)的時(shí)候,自己要學(xué)會(huì)打理自己,躺在宿舍的床上,腦子里滿是在家時(shí)歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)景,忘不了,所以思念,所以有了流淚的沖動(dòng),所以更明白成長(zhǎng)中的苦澀與煩惱,真的好苦好難。

但如今,我又有了夢(mèng)想,每天和朋友說(shuō)笑打鬧,每天朝著自己的目標(biāo)和朋友一同邁進(jìn),奮斗的每一天我臉上始終洋溢著笑容,因?yàn)槲颐靼祝瑡寢屗臀襾?lái)學(xué)校是為了送給我一個(gè)美好的未來(lái),爸爸出外工作是為了這個(gè)加更溫暖,更和諧,而臥,也更加努力,因?yàn)槲蚁雽?duì)得起我的爸爸媽媽?zhuān)业睦蠋熗瑢W(xué),更對(duì)得起我自己的拼搏,有夢(mèng)想的我,更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)每一個(gè)新明天,我選擇微笑面對(duì),不再迷茫,不再徘徊,在這樣一個(gè)花樣年華里,我不想留下遺憾,所以我快樂(lè)的度過(guò)每一個(gè)即將失去而又有意義的今天!

屬于我的花季,我會(huì)為他畫(huà)上笑臉,貼上太陽(yáng),寫(xiě)下自信,邁向成功,只為了譜寫(xiě)我的成長(zhǎng)歷程,實(shí)現(xiàn)我的美好夢(mèng)想。

成長(zhǎng)的煩惱與快樂(lè)(專(zhuān)業(yè)21篇)篇三

成長(zhǎng)的歲月似流水般逝去,來(lái)去匆匆,在我們的生活中快樂(lè)與煩惱交織,點(diǎn)綴著美好的校園生活。

也許誰(shuí)都會(huì)和我一樣,假想只有快樂(lè)沒(méi)有煩惱的生活吧,可我們的身邊沒(méi)有多啦a夢(mèng),沒(méi)有竹蜻蜓,沒(méi)有時(shí)光機(jī),所以,只能以哪怕跌倒也要豪邁微笑的態(tài)度對(duì)待啦。快樂(lè)是什么?如果要問(wèn)我,我會(huì)說(shuō),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力拼搏,奪得名次,為班級(jí)爭(zhēng)光是快樂(lè);早上起來(lái),吃好奶奶親手做好的熱騰騰的早點(diǎn),和奶奶撒個(gè)嬌是快樂(lè);爸爸看見(jiàn)墻上成長(zhǎng)欄里又變化了的身高,摸著我的頭說(shuō),凡凡都是大小孩了的時(shí)候是快樂(lè);媽媽和我肆無(wú)忌憚啃著零食,講著爸爸好話是快樂(lè);爺爺工作回來(lái)帶我上公園,曬著大太陽(yáng)是快樂(lè);放學(xué)回家,弟弟樂(lè)呵呵地?fù)涞轿覒牙锸强鞓?lè)……對(duì)我來(lái)說(shuō),快樂(lè)像天上的繁星,閃閃爍爍,多的數(shù)不完。當(dāng)然,有了快樂(lè),必定對(duì)應(yīng)煩惱,舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧,每一到數(shù)學(xué)課,我又期待又忐忑,期待是因?yàn)橛帜軐W(xué)到新知識(shí),忐忑是自己不能完全消化好知識(shí),那些數(shù)字有時(shí)候就像和我玩游戲一樣,不乖乖聽(tīng)話,偏要和我作對(duì),然后數(shù)學(xué)考試就是可憐兮兮的分?jǐn)?shù),讓我煩惱的不知道怎么辦才好,這時(shí)候,真想有多啦a,讓我努力了就能滿分!不過(guò)在煩惱過(guò)后,我還是會(huì)積極地投入到學(xué)習(xí)中去,把落下的知識(shí)給補(bǔ)上,這樣煩惱就被努力給驅(qū)散了,快樂(lè)也就隨之而來(lái)。原來(lái),成長(zhǎng)是快樂(lè)與煩惱并存的新課程!我們一直都在學(xué)習(xí)的路上……我坐在車(chē)?yán)镉X(jué)得有些不安,怕他會(huì)把我?guī)У绞裁吹胤饺ィ矣幸稽c(diǎn)開(kāi)始擔(dān)心,也開(kāi)始緊張起來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,他把我送到了。那時(shí)我特別地輕松,我什么話都不說(shuō),一直在說(shuō)謝謝。

這時(shí)我才知道原來(lái)好的陌生人有很多,但是那些壞的陌生人也是有的,所以要有防備之心。

成長(zhǎng)的煩惱與快樂(lè)(專(zhuān)業(yè)21篇)篇四

在不知不覺(jué)、微妙、自然和平靜中成長(zhǎng)改變了我和我周?chē)囊磺小?/p>

我記得當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我是多么渴望長(zhǎng)大,現(xiàn)在我不想長(zhǎng)大太多。因?yàn)樵鲩L(zhǎng)也意味著擔(dān)憂增加。

老師和家長(zhǎng)的壓力、學(xué)習(xí)成績(jī)的不穩(wěn)定以及其他麻煩正向你襲來(lái)。你可能不知所措,無(wú)助,整天籠罩在黑暗中。然而,如果一個(gè)人能夠冷靜和自給自足,他不會(huì)把他的困難視為無(wú)法挽救的悲劇,而是會(huì)努力改變,并從中找到幸福。

當(dāng)你的分?jǐn)?shù)下降時(shí),你會(huì)鼓勵(lì)自己:競(jìng)爭(zhēng)是生活中最好的事情嗎?當(dāng)你長(zhǎng)時(shí)間思考一個(gè)困難的問(wèn)題,卻沒(méi)有解決它,這真的很令人惱火。后來(lái),你突然意識(shí)到,當(dāng)你明白了原因并一下子在這個(gè)話題上做得很好時(shí),你是多么的開(kāi)心,心里你會(huì)覺(jué)得你從沉重的負(fù)擔(dān)中解脫了。當(dāng)某人有困難時(shí),你伸出援助之手來(lái)幫助他。你心里是否會(huì)有一種莫名的興奮。當(dāng)你敞開(kāi)心扉在游樂(lè)園玩耍時(shí),你的心里會(huì)有什么煩惱嗎?當(dāng)夜空中的煙花在夜晚綻放的時(shí)候,你會(huì)很高興像煙花一樣為自己許愿嗎?想想那個(gè)來(lái)之不易的時(shí)刻包含了多少心血和汗水。不是很愉快嗎?后來(lái),我得出了一個(gè)真理:幸福和煩惱是不可分割的孿生兄弟。哪里有幸福,哪里就有煩惱,哪里有煩惱,哪里就有幸福。

當(dāng)然,生活本來(lái)就充滿了快樂(lè),比如春游和秋游,這肯定會(huì)給你的黑白人生增添許多快樂(lè)。事實(shí)上,幸福無(wú)處不在,關(guān)鍵在于你是否找到她。事實(shí)上,麻煩越多的孩子越不開(kāi)心,他們也不好,所以一切都不好。然而,對(duì)于那些煩惱較少的孩子來(lái)說(shuō),幸福就在他們身邊,不是因?yàn)椴还剑且驗(yàn)樗麄儤?lè)觀,認(rèn)為煩惱只會(huì)在短時(shí)間內(nèi)改變。因此,在他們看來(lái),沒(méi)有什么好擔(dān)心的,也沒(méi)有什么讓他們不開(kāi)心的。

成長(zhǎng)中的孩子會(huì)不斷變化,煩惱(幸福)也會(huì)隨之而來(lái)。美麗的世界、多彩的色彩和幸福的生活都取決于你。

成長(zhǎng)的煩惱與快樂(lè)(專(zhuān)業(yè)21篇)篇五

時(shí)間過(guò)得真快,眨眼間12年就過(guò)去了,我們每一天都在成長(zhǎng)著,也難免會(huì)有煩惱和快樂(lè)。在我的成長(zhǎng)之路上,酸甜苦辣,樣樣都有。

以前,我還是一個(gè)小孩子,無(wú)論做什么事情,樣樣都受到家長(zhǎng)的保護(hù)。記得小時(shí)候,每次我想做什么事情的時(shí)候,媽媽總是對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在還小呢,等你長(zhǎng)大了再做……”所以那個(gè)時(shí)候的我因?yàn)槁?tīng)?wèi)T了爸爸媽媽這樣的話,在父母的“象牙塔”里面呆得太久了,我也迫不及待地想長(zhǎng)大,因?yàn)槲矣X(jué)得長(zhǎng)大了,就可以干許多自己想做的事情,不用再受到那么多的約束了。

但在自己長(zhǎng)大了后,我才真正地發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的自己與小時(shí)候無(wú)論是做事,還是看法、想法都不大不相同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,馬上就要成為青少年了,也對(duì)凡事都有了自己的看法和主見(jiàn),而不是一味地聽(tīng)從別人的話做了。

現(xiàn)在的我,已經(jīng)長(zhǎng)大了,已不再是小孩了。可是,現(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,都必須要知道什么事情能做,什么事情不能做,做事情時(shí)不能馬馬虎虎完成,不能粗心對(duì)待,而且也要隨時(shí)準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。

現(xiàn)在我再回想起自己小的時(shí)候,生活是多么無(wú)憂無(wú)慮,自在悠閑,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著我長(zhǎng)大的腳步,我從幼兒園成為一個(gè)小學(xué)生了,馬上也要從小學(xué)生畢業(yè)成為初中生了。往日那個(gè)我已經(jīng)變了。我的個(gè)子長(zhǎng)高了,在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)了,回家作業(yè)也越來(lái)越多了,學(xué)習(xí)科目也越來(lái)越復(fù)雜了,我的壓力也不斷加重,煩惱也隨之而來(lái)了。還記得以前的我,雖然過(guò)得不大自由,但是總是每天快樂(lè)無(wú)比,可現(xiàn)在的我,雖然長(zhǎng)大了,懂事了,媽媽也放心我一個(gè)人出去上下學(xué)、出去玩了,但是每當(dāng)做事都要小心翼翼的,生怕出了一點(diǎn)意外,就會(huì)受到家長(zhǎng)的批評(píng)。

記得我小時(shí)候,我還在上幼兒園,每天媽媽都來(lái)送我上下學(xué),我一回家就可以看電視、玩,媽媽也只是對(duì)我笑嘻嘻的。可是現(xiàn)在我馬上要畢業(yè)了,周?chē)娜艘捕几嬖V我畢業(yè)生的壓力佷大,我也深有體會(huì)。每次我只要犯一點(diǎn)錯(cuò)誤,媽媽都會(huì)皺著眉頭看著我,每次考試達(dá)不到媽媽的要求,媽媽也會(huì)不停地責(zé)怪我。我也沒(méi)有時(shí)間看電視和玩了。有的時(shí)候,我很糾結(jié),又想回到小時(shí)候的我,又想做回現(xiàn)在的我。

現(xiàn)在有時(shí)候煩惱、有時(shí)候快樂(lè)的我,與小時(shí)候那天真快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的我,也漸漸地拉遠(yuǎn)了距離。

我的成長(zhǎng)之路,讓我學(xué)到了不少知識(shí)和人生道理。雖然我的成長(zhǎng)道路上有許多的小煩惱,但是我相信,以后的成長(zhǎng)之路上,我會(huì)有更多的快樂(lè)的!

成長(zhǎng)的煩惱與快樂(lè)(專(zhuān)業(yè)21篇)篇六

我們的成長(zhǎng)就是這樣,一次次的失敗,我們?yōu)槭《鵁馈5侵挥惺∵^(guò),我們才能體驗(yàn)到成功的喜悅。我們從啞啞學(xué)語(yǔ),跌跌撞撞地學(xué)步,到一筆一畫(huà)地學(xué)會(huì)寫(xiě)字,不知道經(jīng)歷了多少的煩惱挫折,也不知道體驗(yàn)過(guò)多少成功的喜悅。于是,我們懂得了成長(zhǎng)中有快樂(lè)也會(huì)有煩惱。

我們的每一次成長(zhǎng)都如同學(xué)步,一步一步地走,一次一次地摔倒,如果我們摔倒了再也不起來(lái),那么我們永遠(yuǎn)沒(méi)有成功的那一刻。所以“從哪里跌倒就從哪里起來(lái)”,只有起來(lái)了,才會(huì)有光明的前途,才能體會(huì)到真正的快樂(lè)。

快樂(lè)是人人都渴望的心情,沒(méi)有快樂(lè)的人生不是真正的人生。沒(méi)有煩惱的人生,可以說(shuō)那不是真正的快樂(lè)。就像沒(méi)有黑就沒(méi)有白,快樂(lè)與煩惱是二個(gè)靈魂,只有同時(shí)擁有兩個(gè)靈魂時(shí),才能真正成為完美的人生。

學(xué)海無(wú)涯,成長(zhǎng)的過(guò)程中我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí),我們終究學(xué)不完,所以就有了那份追隨,想要知道得更多,想要學(xué)會(huì)得更多,那就是快樂(lè)。知識(shí)時(shí)時(shí)充實(shí)我們的生活,也只有它能帶給我們不曾有過(guò)的滿足,像得到糖果的孩子那樣得滿足。我們有我們的理想,有值得我們緊握的璀璨年華,只有這樣,我們才不會(huì)孤單。

成長(zhǎng)中也會(huì)有許多的不足,因?yàn)橛辛诉@些不足,我們的成長(zhǎng)中才會(huì)有許多的煩惱。成長(zhǎng)中,我們受到過(guò)許多傷害,但是記住一句話,感謝傷害過(guò)自己的人,因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了我們一些事,懂得了一些道理,而這些只有靠自己去經(jīng)歷,才會(huì)成長(zhǎng)。

忙碌的一年過(guò)去了,也是成長(zhǎng)的一年過(guò)去了。在人生的旅途上,什么滋味都有,我的快樂(lè)與煩惱,伴隨著我一步一步地前行。

成長(zhǎng)的煩惱與快樂(lè)(專(zhuān)業(yè)21篇)篇七

很小的時(shí)候,我就夢(mèng)想著快快長(zhǎng)大。所以,我常常拖著媽媽大大的高跟鞋,在地板上“踢踏——踢踏——”地走來(lái)走去,快樂(lè)得又唱又跳,像一只興奮的小鹿。

我多想和姐姐一樣,能夠有獨(dú)自的生活空間,可以不再總是按照爸爸媽媽所說(shuō)的去做,可以擁有自己的天地,做自己想做的事情。于是,我盼望自己能快點(diǎn)兒長(zhǎng)大。有時(shí)候,我總想做些家務(wù)事,給媽媽分擔(dān)勞動(dòng),讓媽媽覺(jué)得我長(zhǎng)大了,但媽媽常常會(huì)婉言拒絕我說(shuō):“你還小,不用做家務(wù)。”早上,我想讓爸爸、媽媽多睡會(huì)兒,想自己去上學(xué)。可爸爸卻滿臉擔(dān)憂地說(shuō):“不行,你還小,還是爸爸送你去吧!”每一次測(cè)量身高時(shí),看到自己在不斷長(zhǎng)高,我總是激動(dòng)不已,可是,這增長(zhǎng)的身高在爸爸、媽媽眼里卻顯得微不足道。他們總說(shuō)我“還小!還小!”

哎,什么時(shí)候我能長(zhǎng)大,不再是爸爸、媽媽眼里“長(zhǎng)不大的小不點(diǎn)”?

成長(zhǎng)的煩惱與快樂(lè)(專(zhuān)業(yè)21篇)篇八

世界上的每個(gè)人的一生都是他的快樂(lè)和煩惱的匯成的,成長(zhǎng)的煩惱與快樂(lè)。我也有許多快樂(lè)和煩惱,正是這些快樂(lè)和煩惱,組成了我的成長(zhǎng)的足跡。

在我成長(zhǎng)的過(guò)程中煩惱特別的多。隨便揀一些來(lái)說(shuō)吧,在我剛進(jìn)小學(xué)一年級(jí)時(shí),對(duì)現(xiàn)在來(lái)說(shuō)雖然覺(jué)得很好,可是那時(shí)真的非常非常煩。幼兒園時(shí),放學(xué)回家對(duì)于電視、游戲真是可以想看就看,想玩就玩,盡情享受。可是一上小學(xué),放學(xué)后也真的很想玩,可最終被“鋪天蓋地”的作業(yè)所拉倒。做完一大堆作業(yè)后,本以為可以“瘋”玩了,媽媽卻指著電子琴對(duì)我說(shuō):“作業(yè)做完了吧,想玩了是吧?該彈電子琴了”。終于應(yīng)付完了電子琴,拉撒洗漱后精疲力竭地在床上。老爸也不忘加上一句:“以后要養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣!”我也漫不經(jīng)心地回答“知道了,知道了”。雖然現(xiàn)在已經(jīng)讀四年級(jí)了,但是剛上一年級(jí)那段煩惱的時(shí)光,我還是記憶猶新。

煩惱總是和快樂(lè)相伴的。在煩惱的同時(shí),也給我?guī)?lái)了快樂(lè)。這些快樂(lè)從何而來(lái)?大部分從我長(zhǎng)大了,爸爸媽媽對(duì)我放心了,信任了,我也交了一些朋友,學(xué)了許多知識(shí)。像去年我過(guò)生日,我想請(qǐng)同學(xué)到我家來(lái)一起過(guò)生日,可爸爸媽媽不同意,說(shuō)是我還小,不放心。可今年我提出了這個(gè)要求,他們爽快的答應(yīng)了。生日,我和朋友們一起唱呀,跳呀,度過(guò)了愉快的一天。那天,我真的好快樂(lè)!還有,在爸爸媽媽的“嚴(yán)厲”教育下,我呢,也取得了一些成績(jī)。比如,在三年級(jí)時(shí),電子琴通過(guò)了考級(jí),得到了老師認(rèn)可。有一次,數(shù)學(xué)拿了第一名,看到媽媽臉上欣慰的笑容,我真的好快樂(lè)!

雖說(shuō),現(xiàn)在我煩惱比較多,可是我相信:只要努力,我的明天快樂(lè)會(huì)更多!

成長(zhǎng)的煩惱與快樂(lè)(專(zhuān)業(yè)21篇)篇九

時(shí)光在悄悄地流逝,我也在漸漸長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的這十多年中,我不但有了更多的快樂(lè),還有了不少的煩惱。

先說(shuō)快樂(lè)吧!在學(xué)校里的這四年里,我整天浸泡在書(shū)的海洋中,得到許多知識(shí),使我打開(kāi)了眼界:許多名勝古跡被深深的映在了我的腦海中;我還把不少的秀麗風(fēng)光收藏了起來(lái),放在我的記憶倉(cāng)庫(kù)之中。

在課本里學(xué)得還不夠,爸爸媽媽還請(qǐng)自帶我體會(huì),游覽了許多地方,例如:洶潮澎湃的錢(qián)江潮、波瀾壯闊的東海、奇峰羅列的黃山還有峰巒雄偉的泰山等,這使我得到了意想不到的樂(lè)趣。

再說(shuō)說(shuō)煩惱吧!每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,煩惱是必不可少的,這才有了《我不想長(zhǎng)大》這首歌曲的問(wèn)世。我的.煩惱在學(xué)習(xí)上,不知道為什么,這個(gè)學(xué)期臨近期末考的時(shí)侯,有幾次測(cè)驗(yàn)成績(jī)不理想,大大的出乎我的意料中,常常被老師,爸爸媽媽批評(píng)一頓。

就這樣,我的煩惱一下子增加了許多倍。幸好,考試前的一段時(shí)間,爸爸媽媽給我開(kāi)始了魔鬼般的訓(xùn)練,我才把考試考得非常出色,當(dāng)然,這其中還有更多的是老師辛勤的汗水。

每個(gè)人的成長(zhǎng),都會(huì)有煩惱與快樂(lè),兩者缺一則不可。當(dāng)快樂(lè)時(shí),要好好體驗(yàn),好好分享。當(dāng)煩惱時(shí)也不要灰心,不要失去對(duì)自己的信心和面對(duì)困難的勇氣。

成長(zhǎng)的煩惱與快樂(lè)(專(zhuān)業(yè)21篇)篇十

隨著新年鐘聲的敲響,不知不覺(jué)中,我們又長(zhǎng)大了。從呀呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,走進(jìn)快樂(lè)的幼兒園,再背上書(shū)包踏入小學(xué)的校門(mén),我們都經(jīng)歷一個(gè)慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程。這里充滿了陽(yáng)光和快樂(lè),有許多令人回味的高興事。當(dāng)然,在我們遇到困難和挫折的時(shí)候,也會(huì)有一些淚水和煩惱。

一份耕耘一份收獲,在我上小學(xué)以后,電子琴總算給我?guī)?lái)了許多成功與喜悅。每次考音樂(lè)星,我都能順利通過(guò)。因?yàn)槲夷苁炀毜貜楇娮忧伲魳?lè)老師就經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,同學(xué)們也很佩服我,使我非常開(kāi)心。尤其是上個(gè)學(xué)期,學(xué)校組織元旦文藝匯演,我用電子琴為小朋友們伴奏,同學(xué)們跟著我的琴聲和節(jié)奏,一起快樂(lè)地唱起了《歌聲與微笑》。我陶醉在音樂(lè)的海洋里,我沉浸在成功的喜悅中,大家還送給我雷鳴般的掌聲。這以后,同學(xué)們都羨慕地叫我“電子琴公主”。沒(méi)想到,曾經(jīng)讓我非常討厭的電子琴,卻讓我嘗到了無(wú)限的歡樂(lè)。現(xiàn)在,我已經(jīng)非常非常喜歡彈電子琴了。

成長(zhǎng)的煩惱與快樂(lè)(專(zhuān)業(yè)21篇)篇十一

在人生的旅途中,每個(gè)人從娘胎里降臨到這個(gè)世界就注定都會(huì)有快樂(lè)和煩惱,煩惱有幾種,有的是突如其來(lái)的煩惱,是社會(huì)的產(chǎn)物;有的是受別人的影響而產(chǎn)生的煩惱;有的是自身貪得無(wú)厭而滋生的煩惱。煩惱的人群分幾種:肚子餓了沒(méi)有及時(shí)吮吸到奶水而啼哭是嬰兒的煩惱,那是因?yàn)樗ㄋ┻€不懂事;上學(xué)后面對(duì)各種課目如何考出高分?jǐn)?shù)是學(xué)生的煩惱,那是為了繼續(xù)往上攀登;長(zhǎng)大成人后如何才能選擇到稱(chēng)心如意的愛(ài)人是青年人的煩惱,那是情愛(ài)的欲望;結(jié)婚成家后生下的孩子是否聰明漂亮是已婚夫妻的煩惱,那是超前意識(shí)太強(qiáng);孩子出生后為家庭開(kāi)支擔(dān)憂是成年人的煩惱,那是物質(zhì)欲太高;看到別人工作出色,生活富裕感到嫉妒是煩惱,那是狹隘心里作祟……總而言之,人生的煩惱無(wú)窮無(wú)盡!

人生為何有如此多的煩惱?其實(shí)無(wú)論快樂(lè)還是煩惱都是自己找的,一個(gè)人如果有著強(qiáng)烈的欲望,卻無(wú)法實(shí)現(xiàn),或者明知是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的東西,卻還一味執(zhí)著地追求,那么,他就永遠(yuǎn)不會(huì)快樂(lè)。古人云:“天理路上甚寬,稍游心,胸中便覺(jué)廣大宏朗;人欲路上甚窄,才寄跡,眼前俱是荊棘泥涂。”

人生處在煩惱之時(shí),要學(xué)會(huì)放下,放下欲望,放下壓力,放下消極,放下抱怨,放下恩怨,放下狹隘……要平靜地接受現(xiàn)實(shí),坦然面對(duì)人生,積極看待人生,學(xué)會(huì)順其自然。就像古人所說(shuō)的“處世不必邀功,無(wú)過(guò)便是功;與人不求感恩,無(wú)怨便是德。”放開(kāi)心胸仔細(xì)想想,就會(huì)明白和悟通其中的道理。當(dāng)一個(gè)人沉浸在煩惱中不能釋?xiě)训臅r(shí)候,快樂(lè)是永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)的,因?yàn)闊赖某霈F(xiàn)只會(huì)排斥快樂(lè)的到來(lái)。

那么,怎樣又算是快樂(lè)呢?每個(gè)人對(duì)快樂(lè)的需求、內(nèi)容、層次也是不同的。有的人認(rèn)為:得到就是快樂(lè);擁有愛(ài)情就是快樂(lè);有足夠的金錢(qián)就是快樂(lè);狡詐算計(jì)成功是快樂(lè)。可是我卻認(rèn)為善良、寬容、理解、互幫、互愛(ài)、互尊是快樂(lè)。活著是快樂(lè);健康是快樂(lè);愛(ài)人是快樂(lè);善待是快樂(lè);知足是快樂(lè);追求美好是快樂(lè);有正確的人生目標(biāo)是快樂(lè)……。

因?yàn)槊總€(gè)人的快樂(lè)不同,所以其內(nèi)涵也是截然不同的。人生在世不可能只有快樂(lè)沒(méi)有煩惱,快樂(lè)和煩惱是相對(duì)的,也是交替存在的。因?yàn)榭鞓?lè)和煩惱是一種感覺(jué),當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)煩惱時(shí)就感覺(jué)不到快樂(lè),感到快樂(lè)時(shí)就會(huì)沒(méi)有了煩惱。

古人云:“徑路窄處,留一步與人行;滋味濃的,減三分讓人嘗。此是涉世一極安樂(lè)法。”

人生路途不長(zhǎng),生命日子太短。得與失,輸與贏,榮與辱,在短暫的人生過(guò)后如同過(guò)眼煙云,不如看淡看清,心靜如水看紅塵,忘記過(guò)去,忘記不快,忘記仇恨,忘記名利。這樣,煩惱也就解脫了!生活中,只有擺脫煩惱,遠(yuǎn)離煩惱,心情才會(huì)舒暢,心里才會(huì)感到快樂(lè)。

成長(zhǎng)的煩惱與快樂(lè)(專(zhuān)業(yè)21篇)篇十二

人生就像一場(chǎng),旅行可能會(huì)遇到一些挫折,我的成長(zhǎng)也一樣。成長(zhǎng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)帶給了我許許多多、無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),但也隨之帶給我了一些痛苦,讓我忘不了!

如果有人問(wèn)我,“你成長(zhǎng)的快樂(lè)是什么?”我會(huì)毫不猶豫得回答“考試成績(jī)好。”因?yàn)槲矣X(jué)得自己已經(jīng)不是個(gè)瘋瘋癲癲的小丫頭了,我長(zhǎng)大了,我是一位六年級(jí)的小學(xué)生了。我的回答不再是那么簡(jiǎn)單,“玩、吃、睡……”我的思維也發(fā)展了。因?yàn)椋业哪X子里裝著有一大堆的理想,我也相信夢(mèng)想會(huì)成真!

記得,有一次,我考試成績(jī)非常好,我已經(jīng)高興得蹦起來(lái)了,于是我就給我的爺爺奶奶打電話告訴他們這個(gè)好消息。我覺(jué)得那時(shí)的快樂(lè)是無(wú)法用我的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的。對(duì),著就是我成長(zhǎng)的快樂(lè)。

我的煩惱有一大堆,使我最頭疼的就是我的粗心大意。每次我在遇到一些麻煩事我總要鬧出點(diǎn)事情。在幾次重要的考試中我總要發(fā)揮“特長(zhǎng)”。錯(cuò)的題目都是一些不該錯(cuò)的.或是最最簡(jiǎn)單的題目。有一次期中考試,我看了看考卷,腦子里閃過(guò)3個(gè)字——好簡(jiǎn)單。于是我就非常輕視這次考試。

到了老師報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我更是胸有成竹,事事難料,我居然考了89分,真是沒(méi)有想到,這么簡(jiǎn)單的一張考卷,我竟然,唉!一看考卷才知道是粗心,錯(cuò)的題目都是計(jì)算題。這個(gè)煩惱我一直想改掉,但總要常常出現(xiàn),這可真糟糕。這就是我成長(zhǎng)中的煩惱。也是我最氣憤的一個(gè)缺點(diǎn),我要努力改掉它。

雖然成長(zhǎng)中的快樂(lè)讓我時(shí)時(shí)高興,煩惱令我頭痛,但是在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我成長(zhǎng)了,我長(zhǎng)大了。他帶給我一寫(xiě)實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我明白很多道理。讓我繼續(xù)在快樂(lè)與煩惱中成長(zhǎng)吧!

成長(zhǎng)的煩惱與快樂(lè)(專(zhuān)業(yè)21篇)篇十三

成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5珜?duì)我而言成長(zhǎng)中的故事里就像五味瓶,有酸甜苦辣咸,樣樣都有。現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了……辛棄疾曾經(jīng)說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味”。或許是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

母為我當(dāng)“向?qū)А薄?涩F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行,聽(tīng)從父母的教誨,更正自己的不良習(xí)慣。現(xiàn)在的緊張的學(xué)習(xí)生活也與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。現(xiàn)在與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,隨著經(jīng)歷越來(lái)越多的一些成長(zhǎng)經(jīng)歷的事情,進(jìn)行反思,我對(duì)一些成長(zhǎng)生活的事情都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我回照顧父母了……我長(zhǎng)大了,我會(huì)照顧自己了……我長(zhǎng)大了,我會(huì)替別人分憂了……在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,無(wú)論哪個(gè)腳印,都是我們?cè)鷮?shí)實(shí),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走過(guò)來(lái)的,無(wú)論多少收獲,都付出了我們的心血。無(wú)論怎樣,都要我們腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的走過(guò)去。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。成長(zhǎng)記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂(lè)。沿著成長(zhǎng)的足跡,一步步,我們擊向成熟,走向未來(lái)。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有的快樂(lè)。

成長(zhǎng)的煩惱與快樂(lè)(專(zhuān)業(yè)21篇)篇十四

這樣的話,但聽(tīng)到時(shí),心里也不舒服,眼淚總是不爭(zhēng)氣地滑落下來(lái)。童年,與其把它當(dāng)做回憶,不如把它當(dāng)做一種借口,自責(zé)自己以前不懂得珍惜。麥當(dāng)勞,肯德基,對(duì)我已經(jīng)不再那么具有誘惑力。但父母的心已經(jīng)留在了我的童年,于是,我們疏遠(yuǎn)了。“爸爸,給我買(mǎi)吧!”,記得以前,路過(guò)肯德基店,我總是撒嬌地對(duì)他說(shuō)。“下次吧。”這是我得到的回答。我不免有些失望。不知盼了多久,我終于盼到了我夢(mèng)昧以求的東西。但卻沒(méi)有想象中的高興,甚至有一種莫名的失落。但我又不想讓自己不高興,父母很高興,可我又是那么壓抑。對(duì)童年,我不懷念,也許我還沒(méi)有過(guò)完我的童年,但我會(huì)用自己的努力,讓生命的第一章,過(guò)地精彩......

成長(zhǎng)的煩惱與快樂(lè)(專(zhuān)業(yè)21篇)篇十五

我一直都在成長(zhǎng)。漸漸地,我在成長(zhǎng)中有了快樂(lè),可同時(shí)也有了煩惱。

成長(zhǎng)中,我有了快樂(lè)。你看,上課的時(shí)候,老師教給我許許多多的知識(shí),比如:《廬山云霧》,它讓我知道了廬山云霧的特點(diǎn)和這神奇的廬山云霧是從哪兒來(lái)的?《掛兩枝筆的孩子》,它讓我懂得了一個(gè)道理:只有認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),牢固地掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,才能更好地幫助別人。《才能來(lái)自勤奮》,它告訴我人的才能是來(lái)自勤奮。正如愛(ài)迪生所說(shuō):“有些人以為我所以我有什么“天才”。這是不正確。”“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。”愛(ài)迪生的話就是說(shuō),人的才能,主要是靠堅(jiān)持不懈的努力,靠勤奮。正是因?yàn)槲矣辛酥R(shí),所以我快樂(lè)。

成長(zhǎng)中,我有了快樂(lè)。你瞧,當(dāng)我有了困難,有了驚喜,當(dāng)我傷心、高興時(shí),身邊總是會(huì)出現(xiàn)我平日里的那些好同學(xué)、好朋友、好姐妹,她們讓我在我的生命中,增添了新的色彩。無(wú)論有什么事情都可以跟她們分享,那么傷心也少了一半,快樂(lè)也可以有許多人分享。也正是有了這些好同學(xué)、好朋友、好姐妹,所以我快樂(lè)。

成長(zhǎng)的煩惱與快樂(lè)(專(zhuān)業(yè)21篇)篇十六

太陽(yáng)每次升起總是新的,每天的花開(kāi)花落也是新的,當(dāng)人們從睡夢(mèng)中驚醒,迷糊地睜開(kāi)惺忪的雙眼,就迎來(lái)了新的一天。但在這一天里,會(huì)有和昨天不一樣的快樂(lè)與煩惱。

上完白天的七節(jié)課,做完那小山似的作業(yè),筋疲力盡的我一頭栽倒在床上,正昏昏欲睡。“伊玲珍,你的信。”一個(gè)響亮的聲音劃破原有的寂靜。我立即從床上起來(lái),顧不得襪子還沒(méi)穿,踢拖著一雙不合腳的拖鞋,連忙接過(guò)信。信封上,一個(gè)醒目的“羅”字映入我的眼簾,往事不禁一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前。

“玲珍。”我的耳邊響起那熟悉的聲音。我回過(guò)頭去,果然是羅老師正笑瞇瞇地看著我。她,就是我在大柘小學(xué)的第一位老師,不,確切地說(shuō),應(yīng)該是姐姐。她年齡和我相差并不大,也就八、九歲,她教我時(shí),才剛師范大學(xué)畢業(yè)。我很喜歡她,高高的鼻梁上架著一副大眼鏡,背后還留了一小撮頭發(fā)。二年級(jí)時(shí),我的成績(jī)?cè)诎嗬镆彩敲星懊ㄔ谝荒昙?jí)時(shí),我以雙百的成績(jī)進(jìn)入大柘小學(xué)的)。但由于我到了大柘以后,性格變得內(nèi)向了,不愿和同學(xué)一起玩,成績(jī)也面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。有一天,在我的身邊突然站著一個(gè)人,她眨巴著那雙大眼睛,對(duì)我說(shuō):“我們一起玩吧。”我覺(jué)得眼前的這個(gè)人并沒(méi)有惡意,便和她一起玩。我們一起放風(fēng)箏,一起踢毽子,一起玩“老鷹捉小雞”。那時(shí),沒(méi)有束縛,沒(méi)有代溝,有的,只是我和她甜甜的笑,我又變得開(kāi)朗、快樂(lè)起來(lái)。

可新的煩惱又接踵而至,五年級(jí)快畢業(yè)時(shí),遂昌二中的老師來(lái)學(xué)校招保送生,我理所當(dāng)然成了保送的對(duì)象(因?yàn)槲也粌H是學(xué)習(xí)委員、學(xué)校紅領(lǐng)巾理事會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),也是班里的皎皎者,加上老師對(duì)我的寵愛(ài))。

當(dāng)老師來(lái)征求我的意見(jiàn)時(shí),我支吾著不敢回答,我怕辜負(fù)老師的好意。最后,我只好婉言謝絕,說(shuō)自己不想去。并把這大好的機(jī)會(huì)讓給了另一個(gè)女生。當(dāng)時(shí),我心如刀絞,但表面上卻風(fēng)平浪靜。我的變化沒(méi)有逃過(guò)老師銳利的眼睛。一天早晨,我終于被老師叫去談心了。他把我叫上樓頂,任憑狂風(fēng)吹打著她的臉頰,她拿出一張照片。“這個(gè)人是我的妹妹。”她搶先說(shuō),眼睛里閃爍著奇異的光芒。只見(jiàn)照片上那人扎著馬尾辮,水靈靈的眼睛討人喜歡。

沒(méi)等我看完,羅老師就開(kāi)始對(duì)我說(shuō)起了她的經(jīng)歷。原來(lái)她也跟我一樣,她當(dāng)時(shí)在面對(duì)選擇時(shí)面臨著和我一樣的困境,但她把機(jī)會(huì)讓給了妹妹,最終憑自己的不懈努力還是實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想——上大學(xué),當(dāng)老師。我聽(tīng)完后,眼淚不禁流了下來(lái)。霎時(shí),我覺(jué)得眼前這個(gè)人是那樣高大。我最終心悅誠(chéng)服地點(diǎn)了點(diǎn)頭,放棄了去二中的夢(mèng)想。那一刻,我才覺(jué)得父母掙錢(qián)的不容易,才體諒到父母的難處:因?yàn)榧依镞€有一個(gè)妹妹。在放棄這一機(jī)會(huì)的同時(shí)我堅(jiān)信自己到了大柘中學(xué)后,也會(huì)像羅老師那樣圓自己心中的夢(mèng)的。

就在那時(shí)。我長(zhǎng)大了,輕輕揮了揮手,和煩惱道了一聲“拜拜!

成長(zhǎng)的煩惱與快樂(lè)(專(zhuān)業(yè)21篇)篇十七

世界上的每個(gè)人的一生都是他的快樂(lè)和煩惱的匯成的。我也有許多快樂(lè)和煩惱,正是這些快樂(lè)和煩惱,組成了我的成長(zhǎng)的足跡。

我們的成長(zhǎng)就是這樣,一次次的失敗,我們?yōu)槭《鵁馈5侵挥惺∵^(guò),我們才能體驗(yàn)到成功的喜悅。我們從啞啞學(xué)語(yǔ),跌跌撞撞地學(xué)步,到一筆一畫(huà)地學(xué)會(huì)寫(xiě)字,不知道經(jīng)歷了多少的煩惱挫折,也不知道體驗(yàn)過(guò)多少成功的喜悅。于是,我們懂得了成長(zhǎng)中有快樂(lè)也會(huì)有煩惱。

我們的每一次成長(zhǎng)都如同學(xué)步,一步一步地走,一次一次地摔倒,如果我們摔倒了再也不起來(lái),那么我們永遠(yuǎn)沒(méi)有成功的那一刻。所以“從哪里跌倒就從哪里起來(lái)”,只有起來(lái)了,才會(huì)有光明的前途。我們不要害怕煩惱,煩惱正是快樂(lè)的指明燈,也只有煩惱過(guò)才能體會(huì)到真正的快樂(lè)。

人的一生要扮演很多角色,小孩,少年,青年,老人……那是人生的一個(gè)個(gè)階梯。

快樂(lè)是人人都渴望的心情,沒(méi)有快樂(lè)的人生不是真正的人生。如果說(shuō)一個(gè)人沒(méi)有煩惱只有快樂(lè),那我可以說(shuō)那不是真正的快樂(lè)。就像沒(méi)有黑就沒(méi)有白,沒(méi)有黑夜就沒(méi)有白晝。快樂(lè)與煩惱是二個(gè)靈魂,只有當(dāng)一個(gè)靈魂照亮另一個(gè)靈魂的時(shí)候,才能真正成為完美的人生。

成長(zhǎng)的過(guò)程中我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí),學(xué)海無(wú)涯,知識(shí)太多,我們終究學(xué)不完,所以就有了那份追隨,想要知道的更多,想要學(xué)會(huì)的更多,那就是快樂(lè)。知識(shí)時(shí)時(shí)充實(shí)我們的生活,也只有它能帶給我們不曾有過(guò)的滿足,像得到糖果的孩子那樣得滿足。我們有我們的理想,有值得我們緊握的璀璨年華,我們不會(huì)孤單。

成長(zhǎng)中也會(huì)有許多的不足,因?yàn)橛辛诉@些不足,我們的成長(zhǎng)中才會(huì)有許多的煩惱。成長(zhǎng)中,我們受到過(guò)許多傷害,但是記住一句話,感謝傷害過(guò)自己的人,因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了我們一些事,懂得了一些道理,而這些只有靠自己去經(jīng)歷,才會(huì)成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的快樂(lè)在于幻想,成長(zhǎng)的快樂(lè)在于冒險(xiǎn),成長(zhǎng)的快樂(lè)在于情感;成長(zhǎng)的煩惱在于幻想,成長(zhǎng)的煩惱在于冒險(xiǎn),成長(zhǎng)的煩惱在于情感。

雖說(shuō),現(xiàn)在我煩惱比較多,可是我相信:只要努力,我的明天快樂(lè)會(huì)更多!

成長(zhǎng)的煩惱與快樂(lè)(專(zhuān)業(yè)21篇)篇十八

時(shí)光飛逝,眨眼間,我已經(jīng)不是那個(gè)愛(ài)哭愛(ài)鬧愛(ài)玩的小孩子了。

想起以前,我有許多小伙伴,有纏著我一起玩的小弟弟和小妹妹,還有一個(gè)跟我差不多大的小叔叔,更使我難忘的就是經(jīng)常帶我去河邊翻螃蟹的哥哥,夏天他經(jīng)常帶我去釣魚(yú),翻螃蟹,我們常常回弄得一身泥巴,有時(shí)也會(huì)若媽媽一股火氣。我雖然挨了媽媽的一頓責(zé)備,但是想起那時(shí)的快樂(lè),心理還是感到樂(lè)此不疲的。

春天來(lái)了,更使我們感到興奮,放風(fēng)箏更是我們忘不了的一項(xiàng)活動(dòng)。天上的風(fēng)箏多如密密麻麻的星星。有蝴蝶,蜈蚣,飛機(jī)形。都在天空中自由自在地飛翔。好熱鬧啊!記得第一次放風(fēng)箏時(shí),我怎么也放不上去,幸虧一個(gè)姐姐的指教。我的風(fēng)箏終于飛起來(lái)了,當(dāng)時(shí)我多么高興,跟著風(fēng)箏跑了一里多路。現(xiàn)在想起來(lái)那時(shí)多么天真,幼稚。

冬天,天上下著鵝毛般的大雪,呼呼的北風(fēng)刮個(gè)不停,還是阻擋不住我們往外跑。堆雪人,打雪仗是我們最喜歡的游戲。幾小時(shí)下來(lái)我的兩只小手腫得像只熊掌。

秋天,金色的田野里又出現(xiàn)我們幾個(gè)人的身影,到草叢中去捉蟋蟀,每個(gè)人到勝利“果實(shí)“后。回到家里就為斗蟋蟀的輸贏拼個(gè)你死我活。一身的泥土味,又得到媽媽的一陣責(zé)備。激動(dòng)人心的場(chǎng)面常常使我難以入眠。

到了五年級(jí)后,我的“自由”生活就消失了。

尤其是上了中學(xué)以后,我的課余“快樂(lè)”更難找到了,以前還是平民百姓時(shí),被班干部管這管那。我多么希望自己是班干部呀!去年初一,我被選上了班級(jí)的科學(xué)課代表,真正成為一個(gè)班干部,自己的言行多因該成為別人的榜樣,特別是科學(xué)這門(mén)功課應(yīng)該更比別人好。上科學(xué)課的時(shí)候我更加認(rèn)真,總是專(zhuān)心聽(tīng)講,細(xì)心做筆記。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),我就怕老師回叫到我。在科學(xué)課上我總不能比別人落后。記得有一次,老師公布科學(xué)考試成績(jī)。當(dāng)讀到我只有靠了七十多分的時(shí)候,我覺(jué)得自己的分?jǐn)?shù)不是那么理想,心里感到無(wú)比的慚愧。這時(shí)我耳邊好像聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谧h論:什么課代表,她都只有考七十多分。甚至有些人干脆大笑起來(lái)。尷尬的場(chǎng)面,弄得我實(shí)在難以下臺(tái),那時(shí)我真的想找個(gè)洞往下鉆。最好再也不要見(jiàn)他們了。

做了班干部,還有更大的苦衷,這叫“孝不能兩全”,現(xiàn)在我還要把一部分時(shí)間用在班級(jí)工作上,用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間就少了。甚至有些做家庭作業(yè)的時(shí)間也占了。有一次,我為了完成班級(jí)工作,自己的作業(yè)也給耽誤了。看著自己的名字上了“榜”,弄得我更是哭笑不得,不知如何向;老師解釋。

學(xué)習(xí)緊張了,“自由”的生活更加沒(méi)有了。看電視,畫(huà)漫畫(huà),看小說(shuō)就連想都不敢想了。對(duì)自己只要有一點(diǎn)放松,成績(jī)就會(huì)有下降的危險(xiǎn),成績(jī)下降了,就回遭到同學(xué)的嘲笑,在他們面前就會(huì)抬不起頭來(lái)。現(xiàn)在的生活真是一波未平,一波又起,我的煩惱真是接鍾而來(lái)。

我懷念我的童年,更想念我的自由自在。

我更想擺脫我的煩惱。

成長(zhǎng)的煩惱與快樂(lè)(專(zhuān)業(yè)21篇)篇十九

“媽媽?zhuān)@件衣服太小了!”隨著衣柜中的衣服逐漸變大;生日蛋糕中的蠟燭逐漸增多;書(shū)柜也日益擁擠起來(lái)……這一切都在訴說(shuō)著我的一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)故事!

回憶在以前度過(guò)的11年中,我感到:成長(zhǎng)的歷程真是像一個(gè)“五味瓶”啊——酸甜苦辣咸樣樣都有!就拿我在成長(zhǎng)中“捕獲”到的快樂(lè)說(shuō)起吧。

小時(shí)候,每當(dāng)媽媽牽著我的小手,帶我一同穿馬路的時(shí)候,我總是時(shí)候,我總是很羨慕那一些獨(dú)自穿過(guò)斑馬線的大哥哥大姐姐們。羨慕他們胸前的紅領(lǐng)巾;羨慕他們的勇敢。心里總是想著:“不知道哪一天我的胸前也會(huì)飄揚(yáng)著鮮紅的紅領(lǐng)巾啊?”

時(shí)間飛逝,我仍然是牽著媽媽的手來(lái)到了校園,但是在那里的第二個(gè)星期,讓我第一次離開(kāi)了媽媽的手,走進(jìn)了校園,哇哈!真是高興耶!在一年級(jí),我第一批掛上了紅領(lǐng)巾!看著胸前的紅領(lǐng)巾,更是興奮不已,真希望能早些回家把喜訊告訴每一個(gè)人。

隨著年齡的增長(zhǎng),我所學(xué)到的知識(shí)也越來(lái)越多,就像和低年級(jí)的小朋友一起玩的時(shí)候我總是也可以回答他們的問(wèn)題。哈哈,我都為自己而感到驕傲了呢!“長(zhǎng)大就是好!”

但是在四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校星期六有一個(gè)英語(yǔ)班,還是老外來(lái)教的呢!媽媽一聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息,馬上給我報(bào)了一個(gè),還給我買(mǎi)了一大堆練習(xí)書(shū),從此也只能“早起晚歸”嘍~馬上又是一個(gè)暑假,光光作業(yè)就夠多了,我可不想再參加培訓(xùn)班了!

趕快回家開(kāi)信箱。

于是我趕緊把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶,事后我還特意觀察了一番。嘿嘿!沒(méi)有留下一點(diǎn)“蛛絲馬跡”,我樂(lè)呵呵的上樓了,但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是——樓梯口上還貼著許多廣告呢!而媽媽?zhuān)。≌屑?xì)地看著廣告。“嗚嗚,媽媽一定又被那什么‘骨干教師’、‘一教就會(huì)’等詞給吸引住了!!!怎么辦?”我考慮了一會(huì)兒,管他“三七二十一”,我上前馬上把廣告“粉身碎骨”。

“我不要上補(bǔ)習(xí)班啊!”同時(shí)我又想:啊~小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮多好哦!

成長(zhǎng)的煩惱與快樂(lè)(專(zhuān)業(yè)21篇)篇二十

在成長(zhǎng)中,你會(huì)得到無(wú)窮的快樂(lè),有時(shí),你也會(huì)得到煩惱,不過(guò),煩惱很快從記憶中消失,而快樂(lè)卻無(wú)法消除的。在我美好的幼兒園生活中幾乎從未有過(guò)煩惱。我6歲時(shí),媽媽送我上幼兒園,我天天沉浸在快樂(lè)的氣氛中,每天老師給我們吃美味的點(diǎn)心。一下課,我便跟隨著小伙伴們?nèi)ネ嫠#覀兺婊荩媛N翹板`,蕩秋千……..我們玩得無(wú)憂無(wú)慮,十分開(kāi)心。當(dāng)然我們也會(huì)偶爾摔疼了,可是大家不哭,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們太高興,太快樂(lè)了,根本不在乎這點(diǎn)疼痛,我們正因?yàn)槿绱耍瑥哪┯羞^(guò)煩惱,好像是快樂(lè)的小天使,這時(shí)的我除了快樂(lè)還是快樂(lè),快樂(lè)填滿了我的大腦。但是我也有許多煩惱的事,自從上了小學(xué),一大堆的作業(yè)壓制著我,我每天都是學(xué)習(xí),沒(méi)有了放松的時(shí)間,也失去了快樂(lè),可是,當(dāng)我取得優(yōu)秀的成績(jī)時(shí)便會(huì)忘記一切煩惱成長(zhǎng)的道路就是如此,有笑有淚,有喜有憂,快樂(lè)與煩惱隨時(shí)伴我左右。

成長(zhǎng)的煩惱與快樂(lè)(專(zhuān)業(yè)21篇)篇二十一

剛進(jìn)初中時(shí),看見(jiàn)班里同學(xué)一窩蜂似的寫(xiě)煩惱。

可到了初二,我就有點(diǎn)開(kāi)心不起來(lái)了。

在我的生活出現(xiàn)了一堆前所未有的想法:仇恨、報(bào)復(fù)、懷疑、憂慮……這些東西充斥在我的心中。一不小心便會(huì)“楚漢爭(zhēng)霸”的動(dòng)魄場(chǎng)面。我們的天性就是如此嗎?我不知該如何回答。

我從不認(rèn)為自己是個(gè)與眾不同的人,相反,我倒覺(jué)得自己是一個(gè)透明人。我很平凡,也很平靜。不知什么時(shí)候,我開(kāi)始淡然地看待生活的一切,也開(kāi)始喜歡上一些悲涼的詩(shī):“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。”還有了這樣的:“世界是空虛的,人生是無(wú)意識(shí)……與其相互牽連,不如互相遺棄。”我的生活就象一塘死水,清風(fēng)吹不起半點(diǎn)漣漪。生活“真空”只的我,是個(gè)十分庸俗的人,因?yàn)槲也桓胰コ剑医?jīng)不起失敗的打擊。

緊張的學(xué)習(xí)生活讓我們漠視一切、懷疑一切、利用一切,也玷污了一切,我們放棄快樂(lè),沒(méi)有了激情,機(jī)械地隨波逐流。誰(shuí)都想“逐鹿”中稱(chēng)雄,不惜用一些旁門(mén)左道的方法。烏云鎖上蒼,我們生活在沒(méi)有光明的空間里,只能寂寞無(wú)語(yǔ)度晨昏。有時(shí)自笑不知為何這般孤獨(dú),鋪展開(kāi)自己的心,數(shù)著傷痕,看著血跡,讓我恍惚如有所得,又悵然有所失。心思非常的散漫,好象是出了氣的燒酒,一點(diǎn)味也沒(méi)有。

有時(shí)真是人看人,越看越不順眼。同學(xué)相處了那么久!除了倒霉了生了幾顆痘痘外,樣子一點(diǎn)都沒(méi)變。同學(xué)之間常為了一點(diǎn)芝麻綠豆的小事大動(dòng)干戈,一吵就是好幾天不說(shuō)話,甚至以后再也不說(shuō)話。所謂的“感情”就是這樣的吹了。

成長(zhǎng)的日子里,失去了太多太多……。

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通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),能夠提升自己的思考能力和解決問(wèn)題的能力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。崗位責(zé)任是指在工作中所承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù),是每個(gè)員
寫(xiě)月工作總結(jié)可以幫助我們更好地定位自己的職業(yè)發(fā)展方向。小編整理了一些值得借鑒的月工作總結(jié)案例,希望能給大家?guī)?lái)靈感和啟示。下面是小編為大家整理的,供大家參考。
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中得出的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)。接下來(lái)是一些寫(xiě)得非常有思考深度的心得體會(huì),值得我們深入思考和學(xué)習(xí)。科學(xué)發(fā)展觀繼承了前人的探索和思想,又根
心得體會(huì)是通過(guò)自己親身經(jīng)歷,對(duì)某種事物或經(jīng)歷感悟和思考的文字表達(dá)。它可以讓人更好地反思和總結(jié)自己的所思所感,從而獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧。我覺(jué)得寫(xiě)一篇心得體會(huì)真的是
勞動(dòng)合同是保障勞動(dòng)者合法權(quán)益的重要工具,也是雇主對(duì)勞動(dòng)者負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。下面的勞動(dòng)合同范文中,關(guān)于合同期限、工資待遇等方面有詳細(xì)的規(guī)定。甲方:(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)。乙方
工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們明確工作的重點(diǎn)和緊迫程度,有助于提高工作的效率和質(zhì)量。如果你正在編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū),不妨參考一下下面這些優(yōu)秀范文,說(shuō)不定會(huì)有新的思路和方法。
英文是現(xiàn)代科學(xué)、技術(shù)和國(guó)際交流的重要工具,掌握英文可以為我們的職業(yè)發(fā)展帶來(lái)更多機(jī)會(huì)。掌握好英文寫(xiě)作的技巧是非常重要的,下面是小編整理的一些英文寫(xiě)作范文,希望能夠
在幼兒園中班,孩子們可以通過(guò)玩耍中學(xué)習(xí),培養(yǎng)動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。幼兒園中班的家長(zhǎng)們,以下是一些幼兒園教育專(zhuān)家給出的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)您的孩子有所啟發(fā)。作為一無(wú)名無(wú)私
月工作總結(jié)是一種自我評(píng)估和自我反思的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)工作中的得失和成長(zhǎng),我們能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足并找到提升的方向。以下是小編為大家整理的關(guān)于月工作總結(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和
優(yōu)秀作文不僅可以幫助我們提高語(yǔ)文成績(jī),還能夠培養(yǎng)我們的思維能力和表達(dá)能力,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中受益匪淺。我們來(lái)看看一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作方法和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业?/div>
一篇好的演講稿應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu),簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言和引人入勝的內(nèi)容。以下是一些關(guān)于社會(huì)熱點(diǎn)話題的演講稿范文,希望能幫助大家更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓
優(yōu)秀作文的觀點(diǎn)獨(dú)到,論證充分,能夠給讀者留下深刻的印象。這是一些著名作家的優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠讓大家感受到他們獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格和魅力。三月八號(hào)是傳統(tǒng)的婦女節(jié),當(dāng)
策劃書(shū)應(yīng)該考慮到項(xiàng)目的可持續(xù)性和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,包括項(xiàng)目的延續(xù)性和擴(kuò)展性計(jì)劃。通過(guò)學(xué)習(xí)這些策劃書(shū)范文,大家可以提高對(duì)于策劃思路和實(shí)施方法的認(rèn)識(shí)和理解。2、會(huì)場(chǎng)布置(協(xié)
通過(guò)教學(xué)工作計(jì)劃,可以幫助教師調(diào)整教學(xué)策略,適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求。在這里,給大家分享一份經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。1、運(yùn)動(dòng)參與:激發(fā)
教學(xué)反思是對(duì)每一次教學(xué)活動(dòng)所進(jìn)行的反思和總結(jié),能夠幫助我們找到問(wèn)題并改進(jìn)教學(xué)效果。以下是小編為大家收集的教學(xué)反思范文,僅供參考,希望對(duì)大家的教學(xué)提供一些借鑒和啟
月工作總結(jié)不僅是一份表面上的總結(jié)報(bào)告,更是對(duì)我們自身工作態(tài)度和方法的反思和調(diào)整。下面是一些優(yōu)秀員工的月工作總結(jié),希望能給大家提供一些啟示和思路。作為一名新教師,
小剛是一個(gè)喜歡閱讀的學(xué)生,他的課外閱讀量非常大,且讀書(shū)速度很快。如果你正在為寫(xiě)評(píng)語(yǔ)而苦惱,不妨參考一下下面這些小學(xué)生評(píng)語(yǔ)的范文,可能會(huì)有所幫助。1、本文取材真實(shí)
助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)可以幫助學(xué)校或機(jī)構(gòu)更好地了解學(xué)生的背景和需求情況。為了幫助大家更好地撰寫(xiě)助學(xué)金申請(qǐng)書(shū),我們搜集了一些成功案例,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的校園領(lǐng)導(dǎo):您
教學(xué)工作計(jì)劃是教學(xué)管理的基礎(chǔ),也是教師提高教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要保障。小編為大家整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作提供一些參考和指導(dǎo)。
月工作總結(jié)是我們工作中重要的一環(huán),要認(rèn)真對(duì)待,做到科學(xué)、規(guī)范、有條理。小編為大家整理了一些成功的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家以啟迪和動(dòng)力。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)
一篇優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)、豐富的內(nèi)容和精彩的文筆。接下來(lái)是一些備受贊譽(yù)的作文篇章,讓我們一起領(lǐng)略其中的魅力。在五年級(jí)二班中,還有一位老師竭盡全力讓我們蒸蒸日
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告應(yīng)該準(zhǔn)確記錄實(shí)踐過(guò)程中的細(xì)節(jié),并且能夠進(jìn)行客觀的分析和評(píng)價(jià)。以下是小編為大家搜集的一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告樣例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。20××年的暑
制定教學(xué)工作計(jì)劃有助于教師與學(xué)校、家長(zhǎng)等各方面保持良好的溝通和合作。教學(xué)工作計(jì)劃范文中包含了具體的目標(biāo)設(shè)定、教學(xué)內(nèi)容的安排等方面,供大家參考和學(xué)習(xí)。
作為教師,我們需要制定一份詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃來(lái)指導(dǎo)我們的教學(xué)工作。精選了一些經(jīng)典的教學(xué)工作計(jì)劃范本,供大家分享和學(xué)習(xí)。我設(shè)計(jì)的本次活動(dòng)《拉拉勾》。《拉拉勾》選自
在作文中,要運(yùn)用豐富的語(yǔ)言表達(dá)方式,使作文更具表現(xiàn)力。在下面,小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文,希望能為大家提供一些寫(xiě)作上的參考和借鑒。3、天下興亡,匹夫有責(zé)。
優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中,對(duì)一定主題的深入思考和獨(dú)到見(jiàn)解的表現(xiàn),它能夠給讀者帶來(lái)深刻的思考和感悟。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給你一些啟示。
幼兒園小班是學(xué)校中的第一個(gè)階段,為幼兒提供了一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。下面是一些幼兒園小班總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。設(shè)計(jì)意圖:為了契合班級(jí)“可愛(ài)的
在撰寫(xiě)教師演講稿時(shí),要注意結(jié)構(gòu)合理,邏輯清晰,讓聽(tīng)眾能夠流暢地理解和接受演講內(nèi)容。接下來(lái),小編為大家分享幾篇精選的教師演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。作為師者,我曾
寫(xiě)下心得體會(huì)可以幫助我們提醒自己不要忘記過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以免重蹈覆轍。以下是小編為大家搜集的一些心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作能力有所提升。與以往的哲學(xué)的
實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書(shū)面材料,它有助于我們反思并提高自己的實(shí)踐能力。以下是小編為大家整理的實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能給大家?guī)?/div>
文明禮儀的重要性在于提升個(gè)人形象和加強(qiáng)人際關(guān)系,對(duì)個(gè)人與社會(huì)的發(fā)展都有積極影響。以下是小編為大家收集的文明禮儀總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些建議和啟示。
作為一個(gè)專(zhuān)業(yè)人士,我們需要定期進(jìn)行月工作總結(jié),以提升自己的工作效率和專(zhuān)業(yè)能力。小編為大家整理了一些有關(guān)月工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些幫助和指導(dǎo)。
讀后感不僅僅是對(duì)書(shū)籍的評(píng)價(jià),更是對(duì)自己內(nèi)心的反思和對(duì)生活的思考。下面是一些讀后感的寫(xiě)作模板和結(jié)構(gòu),供大家參考和借鑒。為什么你總是說(shuō)“沒(méi)有時(shí)間了”,勤奮而又懶惰?
審計(jì)是一種對(duì)組織、企業(yè)或機(jī)構(gòu)的財(cái)務(wù)狀況和操作進(jìn)行系統(tǒng)性評(píng)估和核實(shí)的過(guò)程。如有需要,讀者可以根據(jù)具體情況進(jìn)行適度的參考和借鑒。我的專(zhuān)業(yè)是審計(jì)實(shí)務(wù),在20xx年x月
優(yōu)秀作文是一篇能夠引人入勝,內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)完整的文章。青春的足跡:時(shí)光的河流滾滾向前,留下了一串串青春的足跡。。一陣風(fēng)吹來(lái),我感到一絲冷意,那棵小草也隨風(fēng)抖動(dòng)著
通過(guò)整理和總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)自己的問(wèn)題和不足,實(shí)現(xiàn)自我完善和提升。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些參考和
英語(yǔ)不僅僅是一門(mén)語(yǔ)言,更是一種思維方式,它能夠幫助我們培養(yǎng)邏輯思維、批判思維和創(chuàng)新思維能力。這里整理了一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源和輔助資料,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文能夠表達(dá)作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和感受,給讀者留下深刻的印象。這里有一些優(yōu)秀作文的鏈接,大家可以自行閱讀并從中受到啟發(fā)。又一個(gè)清明節(jié),又一個(gè)緬懷先烈的日子。下面是
在進(jìn)行任何活動(dòng)之前,制定一個(gè)合理的活動(dòng)方案是至關(guān)重要的。以下是一些經(jīng)典的活動(dòng)方案,希望可以給您的活動(dòng)策劃提供有益的參考。為了豐富校園文化,發(fā)掘校園文化活動(dòng)新題材
演講稿范文應(yīng)該根據(jù)不同的演講主題、場(chǎng)合和受眾進(jìn)行調(diào)整和修改,以確保與目標(biāo)聽(tīng)眾的需求和興趣一致。這些演講稿范文是由經(jīng)驗(yàn)豐富的演講者撰寫(xiě),并經(jīng)過(guò)多次演講實(shí)踐的檢驗(yàn)。
優(yōu)秀作文是思想深刻和見(jiàn)解獨(dú)特的,它能夠拓寬讀者的眼界和豐富他們的知識(shí)。下面是一些獲得評(píng)獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些靈感和借鑒。美麗的石林是我的家鄉(xiāng),那里
優(yōu)秀作文是一幅豐富多彩的圖畫(huà),通過(guò)文字描繪,將讀者帶入作者的世界。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)欣賞吧。爸爸,我有很多事情想要跟你說(shuō),
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言要準(zhǔn)確、得體,要避免生硬和啰嗦,讓人感受到文字的魅力和力量。我們來(lái)看看一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作方法和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。1.你是一個(gè)平凡
優(yōu)秀作文需要有豐富的語(yǔ)言和表達(dá)工具,使文章更加生動(dòng)有趣,讓讀者流連忘返。以上是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。煮一壺香茗,半靠著門(mén)椅
演講稿范文的撰寫(xiě)過(guò)程中,演講者需要不斷修改和完善,以確保語(yǔ)言流暢、思路清晰、內(nèi)容豐富。下面是一些經(jīng)典的演講稿范文,可以幫助大家更好地理解和應(yīng)用演講技巧。
培訓(xùn)工作總結(jié)不僅是事后總結(jié),也是對(duì)整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程的監(jiān)控和指導(dǎo)。以下是一些值得學(xué)習(xí)的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,其中包含了不同類(lèi)型培訓(xùn)的實(shí)踐案例。1、高度重視科技人才的培養(yǎng)與
通過(guò)編寫(xiě)大班教案,教師可以更好地組織教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。范文六:大班教案——引導(dǎo)幼兒發(fā)展健康飲食習(xí)慣的有效方法藝術(shù)教育是實(shí)施美育的
年終總結(jié)不僅是向領(lǐng)導(dǎo)展示自己的工作成果,還可以作為回顧和反思的機(jī)會(huì)。借鑒他人的年終總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),能夠幫助我們更準(zhǔn)確地定位自己的工作方向。眼科的全稱(chēng)是“眼病專(zhuān)科
在面試中,靈活運(yùn)用面試技巧可以讓我們給面試官留下深刻的印象。在面試中掌握一定的技巧可以事半功倍,以下是小編為大家準(zhǔn)備的面試技巧范文,希望對(duì)大家有所幫助。
自我介紹是一個(gè)展示你對(duì)自己的了解程度的機(jī)會(huì),也是展示你的溝通能力的方式。大家可以參考以下自我介紹的樣板,根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:我叫xx
撰寫(xiě)一篇演講稿需要充分準(zhǔn)備,包括對(duì)主題的深入研究和對(duì)聽(tīng)眾的分析。演講稿的質(zhì)量和演講的效果有著密切的關(guān)系,希望這些范文能幫到大家。親愛(ài)的老師、小朋友們:大家早上好
心得體會(huì)是一種對(duì)自己思想和行為的梳理,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自我和他人。隨著我們的整理工作,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和
活動(dòng)方案是活動(dòng)策劃的重要組成部分,它需要考慮到目標(biāo)受眾、活動(dòng)形式、場(chǎng)地需求等多個(gè)因素。活動(dòng)方案的質(zhì)量和效果對(duì)于活動(dòng)的成功至關(guān)重要,以下是一些值得學(xué)習(xí)的案例。
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