優秀作文是通過對所學知識的靈活運用和獨特思考，以文字為媒介進行表達和交流的一種方式。接下來，小編為大家分享一些優秀作文的范文，供大家參考和借鑒。

尋訪紅色足跡二年級大全（18篇）篇一

那天，寫作業寫到厭煩的我，伸了個懶腰，抬起頭，望向窗外的天，天空像是被颶風吹了整整一夜，干凈的沒有一絲云，只剩下純粹的藍色，張狂地渲染在天空。

這時，門外的電視機中傳來了一段優美的鋼琴旋律，那畫面在我腦海中展現得淋漓盡致。當音樂播到最后的那一刻，鋼琴似乎在我心中打了一個結，我便向我的母親提出了報名學鋼琴的請求，她笑著點了點頭，并租了臺琴，方便在家練習。

坐上琴凳，看著眼前黑白相間的琴鍵，仿佛看到了久別重逢的故人，陌生的熟悉，從低音按到高音，像是散落在冰面上的鋼珠，從高音按到低音，像是綻放一路美景的玫瑰。

我被那奇妙的琴聲所吸引，慢慢，我學會了第一首曲子，我站起身，準備去告訴母親并想向她展示我的鋼琴成果時，一開門，便看到母親羞答答地靠著門口，好像在偷聽別人的悄悄話。

看到我，母親突然反應過來，馬上轉身去廚房，并丟下一句話：“還蠻好聽的嘛！”我笑了笑，溫暖隨夸贊充盈著我的心靈，感覺棒極了！

尋訪紅色足跡二年級大全（18篇）篇二

你們看過紅色的水晶心嗎?也許你們會說：“見過。”但我要講的這顆水晶心可不一般，它的背后有著一個神奇的故事。

一天，李祈在操場上撿到了一顆紅色的水晶心，上面寫著：“李祈收”。李祈想：“這是給我的?怎么會在操場上?”李祈把它放在了兜里。

第二天晚上，一只紅色的飛碟落在了李祈家的院子里，飛碟里走出了許多長著紅色皮膚的孩子，對他說：“請你上飛碟吧，我們是火星上的孩子，請你到火星上去玩。”李祈有些害怕，但出于好奇，還是上了飛碟。進到飛碟里，他大吃一驚，飛碟里就像一個大客廳。而且沒有方向盤和按鈕。他就問火星上的孩子：“飛碟里怎么沒有方向盤和按鈕?”火星上的孩子說：“飛碟里的一切都是用語音控制的?！弊雷由蠑[著各種各樣的裝飾品......

“我們到啦!”一個紅孩子說。李祈正準備下飛碟，一個紅孩子對他說：“火星上很冷，你必須穿隱形保暖衣和隱形氧氣罩。”李祈穿好保暖衣和氧氣罩后，下了飛碟。火星上一切都是粉紅色的!李祈終于站在了火星上，他太興奮了!

“李祈，請你過來一下?！敝灰娨粋€紅孩子手里拿著一枚探測器，說：“這是從你們地球發射過來的，它是和平的使者，還是戰爭的前奏?”李祈說：“地球人都是熱愛和平的，地球人對火星還不太了解，所以發射出一枚探測器來了解火星?！薄鞍?，原來是這樣!那可不可以把它留在我們這兒，給我們作個紀念?”“當然可以?！?/p>

李祈在火星上認識了許多朋友，火星人也是熱愛和平的，他們就這樣說呀，笑呀，唱呀，跳呀。就這樣，一天過去了。

李祈開始想念爸爸，媽媽。于是，他對火星上的孩子說：“我想回家了?！被鹦巧系暮⒆觽冋f：“當然可以，我們這就帶你回家?！彼麄冇稚狭孙w碟。

李祈在下飛碟之前對火星上的孩子們說：“明年我們再相聚!”火星上的孩子們也說：“明年我們再相聚!”

故事結束了，你一定還有一個問題：為什么李祈能聽懂火星人的話呢?是那顆紅色水晶心的功勞，他能把外星人的話轉成地球人的話。而火星人的身體里有一種智能基因，他們能聽懂其他星球人的話。

愿世界充滿和平，愿宇宙充滿和平，愿我們的明天更美好！

尋訪紅色足跡二年級大全（18篇）篇三

都說“自古逢秋悲寂寥”，但是，“我言秋日勝春朝”。

金秋九月，我和爸爸來到了香山公園，這里的楓葉可謂是揚名中外，婦孺皆知。一下車，濃濃的秋意撲面而來。颯颯的秋風中，夾雜著濃濃的果香和淡淡的花香。剛進公園大門就看到了一片微微泛黃的草地，游客們在上面聊天，時不時的幾聲鳥啼和孩童的笑聲交匯在一起，竟不輸那美妙悠揚的鋼琴曲。再往前走，看到了一片高低起伏的小山。放眼望去，楓樹的火紅直沖眼簾。

“紅于二月花”的楓葉是香山的標志，真正見到了才發現，這種美，竟是如此動人心魄。圍在半山腰處的一團團熊熊燃燒的火焰，燒掉了秋日的清冷，燒掉了秋日的寂寥，也燒掉了人們的愁思。往上走，小道旁幾支楓葉被秋風吹得瑟瑟作響。那風，拋去了夏的燥熱，自帶幾分清涼。繼續往上走，我們就來到了山頂。遠遠望去，那此起彼伏的小山五彩斑斕，活脫脫是名家手里打翻了的調色盤。再細看，一個小山澗里，臥著一座小巧精致的石橋。橋下的溪水極為清澈，幾片楓葉落在水面上，好似一艘艘通紅的船。忽然天空飄來雨絲，這應景的秋雨綿長，但又寒而不冷，于是我和爸爸并不急于躲避，細細品著秋雨中的香山公園，看那沾了點點雨珠的楓葉越發的紅了起來。

吃完午飯，我們便沿著山間的曲徑往回走，低頭看見小徑兩旁凋落的楓葉，我不由得想到了那句“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。光禿禿的樹干下方，那些凋零的紅葉看起來已經衰敗不堪，而實際上，它們所需要完成的使命，在這一刻，才剛剛開始。它將自己最后一份溫柔，貢獻給了深埋在地下的根須，讓孕育著的新生命，在次年的春天煥發出光彩。

是啊，我猛然想到，秋天不是結束，它更像是一個開始。

那我呢？九月，新的學期已經到來，而我如何面對這個新的開始呢？付諸更多的努力、拿出更多的勤奮，必須同那根須一樣，積蓄全部的力量，以求在明年到來的地理、生物中考中成為一顆新星，散發最耀眼的光芒。我也要像這楓葉啊，即使在萬物凋零的秋天，也要燃燒出火一般的熱情！

香山之旅很快便結束了，楓葉之美，秋意之濃，都讓這次旅行回味無窮。返程的車上我閉目養神，卻發現，那紅色的火焰，已經熱烈地開在了我的心里。

尋訪紅色足跡二年級大全（18篇）篇四

藍天，紅旗，和風。

七十年來，中國人民的夢隨著紅旗高高飄揚，飄揚！

那是人民的夢，那是紅色的夢。

夕陽西下，晚霞的余暉照著那紅色的國旗上。我看著紅旗，癡癡地問爺爺：“爺爺，你的夢是什么？”

爺爺和藹地撫摸著我的頭：“我呀，現在不做夢了，爺爺的夢已經實現了?！?/p>

“那是什么夢呢？”我好奇地問。

看著爺爺深邃的目光，聽著爺爺滄桑的訴說，我仿佛來到那個饑荒的年代。

那時候沒有高樓大廈，也沒有高速公路，有的只是磚墻瓦房，還有那亟待澆灌的田地。吃飽竟是件奢侈的事。

哦，原來爺爺的夢是溫飽的夢?。∽尲胰擞酗埑?，有衣穿。這是一個平凡而又艱難的夢。

1979年，改革開放的春風吹遍了祖國大地，吹動了那平凡而又艱難的夢。那夢隨著紅色的國旗飄揚在祖國的大地上，飄揚在爺爺的心上。

祖國富強起來了！

爺爺的夢實現了！

“少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由……”這句話在我腦海中回蕩著，久久無法平息。

是啊！我的夢是自強的夢，獨立的夢，自由的夢，是少年追逐時代的夢！

看，五星紅旗下飛馳的汽車、飛速的高鐵；看，五星紅旗下旋動的機器人；看，五星紅旗下的青山綠水、美麗家園……五星紅旗將許許多多的不可能變成可能。

爺爺摸著我的頭，語重心長地說：“爺爺的夢實現了，你也要努力實現你的夢哦！”

“爺爺，我一定會努力的！”

“為中華之崛起而讀書”，如今中華已崛起，那我要為中華之騰飛而讀書！

也許我是弱小的，但千千萬萬個像我一樣弱小的少年就能匯成巨大的力量；也許我是渺小的，但千千萬萬個像我一樣渺小的少年就能揚起偉大的精神。

抬頭，看天空中那抹鮮紅，我仿佛看到了祖國未來更加富饒的江山，看到了祖國七十年來積累的底蘊所鋪陳的璀璨！

那，也是夢實現的顏色！

尋訪紅色足跡二年級大全（18篇）篇五

說起中國文化，恐怕就是說上幾天幾夜也道不盡說不完。在這些瑰寶中，我卻獨愛那一方石印。別看這只是一塊小小的石頭，但卻傳承了中國人的品質精神，伴隨著我們幾千年的歷史，見證了中華民族的繁榮和恥辱。

在如今的學生中，或許有幾個能寫一手漂亮的毛筆字，也或許有幾個會唱戲劇的，亦或是彈一曲古箏。但是如果想找一位懂印文化的，可就是一件苦差事了。也許是覺得印很枯燥，沒有什么趣味罷。

不管怎么說，中國的印文化也真可謂是博大精深，是我們民族獨樹一幟的。是中華傳統文化中的精髓。這一點，從08年北京奧運的會徽中就可見一般了。作為向世界展示中國文化的最好平臺，組委會卻獨鐘愛一枚印。這難道不是一個最佳例證嗎？這恰恰證明了中國印在在中華民族的傳統文化中舉足輕重的地位。

若要探詢這背后的文化積淀，則就必從印的起源和最初的作用說起了。

時至今日，考古學家也說不清印章起源于何時何地了，可是自從有了它，上至君主帝王，下至黎民百姓，誰也離不開他，它是人們身份的標識，是信用的憑證。這不也正是代表了中國人民遵守信用的美好品質嗎？雖是一方小小的印石卻飽含了我們對于他人的承諾。人們常說“字如其人”，我更想說“印如其人”。每一方印都反映了刻印者的認知，情感和性格。因此每方印章都獨具特點。

更重要的是印文化涵蓋了中國的書法文化，金石文化，篆刻文化。像篆書這種不常用的字體都在印章上得到了完美的體現。所以說一方好的印章連“寸石寸金”都不足以體現其價值。我每每拿起一方好的印章時，都會被它的氣勢磅礴，或被它的嬌小玲瓏，或被它的莊嚴肅穆所折服。總會細細欣賞其刀法，或柔或剛。

作為印文化的一部分，當然不能忘記印泥。印泥作為印章的表現媒介，會與印章相得益彰。每次我走進書房，聞到印泥那種獨特的略帶苦卻有奇香的藥味時，總會讓我的心平靜下來，排除外界的干擾。

這只是中華文化的冰山一角，卻折射出其中深深的魅力。中華文化是我們的根，是我們永久的精神支柱，是中華民族維系千年的紐帶。印文化只是這條紐帶中的一環，我們不僅要關注印文化，更應該關注其他的中華文化的瑰寶。只有這樣，中華文化，中華民族才會生生不息，才會屹立在世界民族之林。

尋訪紅色足跡二年級大全（18篇）篇六

紅色，是美好的顏色，是中國人的顏色。每當到春節，到處張燈結彩，紅色的燈籠，紅色的福貼，紅色的對聯。到處張燈結彩，節日氣氛洋溢在鄰里之間，但是紅軍們的心酸，大概只有他們懂。

茫茫的沙漠上，寒風刺骨的冰天雪地上，甚至在槍林彈雨中，哪里沒有他們的身影？

以前看過《紅巖》這本書，書中寫的很好，在我看到江姐回鄉下為游擊隊送藥的片段，眼眶濕潤了?；颐擅傻某菈﹂T，木籠子里一顆顆血淋淋的人頭映入江姐的眼簾，他平靜下來去看她看犧牲者的名單，陡然發現丈夫的名字列在第一行！這種突然失去親人的感覺我不敢去想。書上是這樣寫的：江姐熱淚盈眶，胸口梗塞，不敢再看下去。她禁不住要慟哭出聲。她強忍悲痛，堅決要求到丈夫生前戰斗的地方去。由于叛徒的出賣，江姐不幸被捕，被關押在監獄里，他在監獄里受盡了折磨，敵人把竹簽釘進了她的'食指，面對毒刑，她傲然宣告：竹簽是竹做做的，共產黨員的意志是鋼鐵！為了不暴露越獄計劃，保護其他同志，江姐走向刑場，光榮的走了。這就是革命時代堅強的女子，這就是舍小家為大家的精神，這就是紅軍堅強不屈的良好品德。

如今，中國，努力開拓新的科技，研發更厲害的武器，紅軍留給后人，一筆無法估量的財富。我們要感謝他們，如果沒有他們的勇往直前，就沒有中國人民的快樂生活。

尋訪紅色足跡二年級大全（18篇）篇七

時間如流水般匆匆過去，轉眼間，中國建黨九十年了！回首過去的恥辱，迎接現在的輝煌，我們百般自豪：九十年了！今天，為了為紀念“五四”運動92周年，慶祝建黨90周年，我與宋家建、金渲晉、李楨偉、鄭沐渲一起，在家長的帶領下，來到了瑞安市烈士陵園。

瑞安烈士陵園，位于瑞安市安陽鎮西山，隸屬瑞安市民政局。瑞安革命歷史悠久。早在1925年就有黨的活動，1926年11月建立了中共瑞安特別支部。在新民主主義革命時期，瑞安人民付出了巨大的代價與犧牲，烈士479人，其中縣委書記以上的負責人有10人。它的建成充分體現黨和人民政府對社會主義精神文明建設的高度重視，同時也使我們有了緬懷先烈業績，進行革命傳統教育的重要場所。

當踏上西山——這片埋葬英勇烈士們的莊嚴土地起，我們的心情就格外沉重，談笑聲沒了，打鬧聲沒了，剩下的只有莊重與沉痛。來到紀念廣場，首先映入眼簾的是瑞安烈士紀念碑，它高14。5米，用花崗巖壘砌，聳立在陵園正中，碑體上刻著全國政協副主席洪學智題寫的“瑞安革命烈士紀念碑”九個鎦金大字，碑底由混凝土雕塑的浪花襯托，表示祖國建設如驚濤駭浪滾滾向前。接著往前走，我們又看見了一座梯形烈士墓，它共計有120個墓穴，現安放著96位烈士忠骨。墓的靠山墻刻有毛澤東手書“革命烈士永垂不朽”八個大字。墻垛為長城狀，表明革命烈士用鮮血和生命鑄成的社會主義江山代代相傳。在它的右側，有一排墻，上面嵌著用黑色花崗巖石制作的石板，刻著一排排醒目的英烈名單。我們從這些代表了中國革命精神的雄偉建筑物旁走過，心中百般起伏。這些烈士們為了國家的獨立，民族的解放，人民的幸福，不惜拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，百折不撓，他們攻堅克難，譜寫了一曲曲壯麗的詩篇。

緊接著，我們來到了瑞安革命紀念館。邁入館門，第一眼瞧見的就是那醒目的八個字：人民英雄，永垂不朽！再往里走看到的是烈士們的簡介，我們看見，幾乎所有烈士，都沒有遺像，有的甚至連具體資料都沒有，他們為了革命解放付出了多少代價！慢慢步入展館深處，我們看到的便是我們瑞安革命烈士的偉大事跡。你看，這是孫經達烈士，他是瑞安城關人，著名樸學大師孫怡讓的嫡孫，他1938年加入中國共產黨，1941年1月被捕時負傷，患嚴重肺病，仍堅持革命，6月在陶山碧山山下村被捕，保外就醫于8月長逝……令人尊敬的烈士們用生命與鮮血換來了今天的輝煌與安康！

不會忘記，曾經的恥辱與艱苦；不會忘記，當時的光輝歷史；永遠珍惜，今天的幸福安康。我們要向烈士學習，學習他們追求真理，堅持正義，積極進取的革命精神；學習他們熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、舍身忘我、勇于獻身的崇高品格和英雄氣概！

尋訪紅色足跡二年級大全（18篇）篇八

我補答日本京都之美，桃花運，桃花運之美，獨在美麗的家鄉——平谷。平谷有著著得到全球吉尼斯記錄的22萬畝世界上最大桃花園。每一年的四月，都是桃花運滿天飛的季節，再沒有什么花能像桃花運那般妖媚地當政所有四月了。四月的平谷桃花運競相綻放，爭芳斗妍，海闊潮平，如詩如哥，四處是花的海洋，花的世界。

賞析故鄉的桃花，有很多自得的方式。你可以駕車在期間緩緩而行，時常探出頭去嗅一嗅近在眼前的桃枝的清香。更悠閑的游戲玩法是蹬一輛腳踏車，穿行在桃花過道的花瓣雨中怡然自得，暢快玩耍。大白天，坐著桃樹的虬枝之中曬曬太陽，夜里則果斷露宿在桃花林中，看星空下粉色的花朵隨輕風飄落。居高臨下，能夠環顧腳底萬畝花海的壯美，蕩舟湖面，則會體會到桃花水流的爛漫。最好是的方法實際上是登高遠眺，立在高空，桃花海清楚的層級讓靜止不動的界面也越來越立體式起來，桃花林就確實好似海浪浮云般一陣陣涌來。

漂亮的桃花海不但讓大家過足了眼癮，還考慮了大家的內服。蹲著桃花運之中邊賞桃花運，邊品平谷大桃是人世間妙事之一。平谷大桃柔軟汁多，甜中味酸，是彌足珍貴的色香味俱全，當桃源中還是桃花綻放的季節，附近的蔬菜大棚產業園區早就有大桃擺滿樹梢了，圍坐果樹下，邊看花邊圖吃桃，總讓人有一種季節混亂的奇特感覺。

故鄉的花美，桃香，人更強?？椿ㄩe暇，你可以跟道旁的鄉人說說話，你能發覺這兒的人像桃花一樣的激情，這方水土養育出了一個個漂亮又善解人意人，她們的心地始終是那麼的樸實和善解人意。

我生在這里片農田，這片農田給與我發展的全部養分。我愛我的家鄉，我愛我家鄉的桃花海。我愛這片淡粉色的深海，更愛這片養育了我10兩年的美麗的地方！

尋訪紅色足跡二年級大全（18篇）篇九

記得偉大領袖毛主席曾說過“革命烈士永垂不朽!”是啊，是革命烈士們用他們的青春、他們的熱血、他們的生命為我們創造了現在的幸福生活!我堅信!雖然他們的身體已死，但他們的精神卻依舊存在!我堅信，即便是在和諧的現在，我們依舊可以找到他們留下的“紅色足跡”!

還記得“最美女教師張麗莉”嗎?張麗莉老師的事跡感人肺腑。在生死一線之際，她完全沒有考慮自己的人身安危，而是把生的希望留給學生，把死的危險留給自己，以自己的.柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。將學生推開，確保了學生的生命安全，彰顯了一位人民教師無私、偉大的品格。這樣的老師，足以成為共和國人民教師的代表。作為一名普通的教師。她在生死考驗關頭，臨危不懼、舍己為人，用愛譜寫了一曲生命的贊歌，用生命詮釋了師愛的真諦。都說人生沒有彩排，可即便再面對那一刻，我想這也是她不變的選擇。

還有他，被大家稱為“最美司機”的吳斌。5月29日，杭州長運客運二公司員工吳斌，駕駛客車從無錫返杭途中，突然有一塊鐵塊像炮彈一樣，從空中飛落擊碎車輛前擋風玻璃砸向他的腹部和手臂。面對肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷，危急關頭，吳斌強忍劇痛，換擋剎車將車緩緩停好，拉上手剎、開啟雙跳燈，以一名職業駕駛員的高度敬業精神，完成一系列完整的安全停車措施，確保了24名旅客安然無恙，而他自己雖經全力搶救卻因傷勢過重去世，年僅48歲。

恍惚間我看到他們的身影和足跡與革命烈士們重合在了一起，我明白了!他們便是革命烈士精神的體現，他們留下的足跡就是我們要尋找“紅色足跡”!

尋訪紅色足跡二年級大全（18篇）篇十

假期，爸爸媽媽帶著我一起去尋訪紅色足跡——廣州烈士陵園，烈士陵園莊園肅穆，是進行革命傳統教育的重要場所。

廣州烈士陵園是1954年修建的，是解放后為紀念1920xx年12月11日中國共產黨領導的廣州起義犧牲的烈士們。

陵園的大門上有周恩來親自題寫的“廣州起義烈士陵園”八個金黃色大字。陵區規模宏大，氣魄雄偉。一走進烈士陵園的大門，一排拍整齊的羅漢松聳立在路兩旁，好像是英勇犧牲的烈士在保衛著我們的家園。走過一段，呈現在眼前的是直沖云霄的廣州起義紀念碑。這座紀念碑建于1987年，高達45米。三座大山上握搶的手直沖云霄的造型象征著“槍桿子里出政權”，金字閃閃發光，紀念碑四周表現起義時的浮雕栩栩如生。在這個烈士陵園里面，有42位烈士，他們每個烈士的事跡都是那么的偉大，那么的光榮。

看到如此莊嚴的陵墓后，讓我深深感受到那些共產黨員是多么的偉大，他們不怕危險，犧牲自我換來后輩的幸福生活。

站在這邊紅色的土地上，也讓我知道了現在的生活來之不易，要好好的珍惜，好好的學習，為祖國的將來作貢獻，讓國家在世界上發展成為一個強國，不再受別人的欺負，也讓我們的生活更幸福，勇敢的烈士們，你們安息吧！

尋訪紅色足跡二年級大全（18篇）篇十一

那一天，我被母親派去買文具。途經我那可愛的小學母校，心想不妨就此進去，或許能遇見久違的小學同學呢！

向校門外那已陌生的保安說明來意。我輕輕推開了校門。

踏進母校，滿眼皆是熟悉的顏色——操場跑道兩旁的楓樹林，早已紅裝艷扮，像一個個爭相斗艷的女子，分外妖嬈。一片火紅的樹林，也伴隨著同樣絢麗的“楓葉跑道”。這是一座紅色的校園！

輕踩跑道上的紅葉，我紅色的運動鞋在由楓葉鋪成的紅跑道之間穿梭，紅色與紅色之間的交相輝映，讓我不禁坐在那棵老楓樹旁，想起了小學的那些人、那些事。

他是我最好的摯友，我那六年的小學同桌：本地人氏，身高略高，體型略壯，一張典型的大眾臉外加一副莫名其妙的平光眼鏡高懸鼻梁，酷愛運動，尤其長跑，常穿一雙紅跑鞋，與我進行友誼較量。

時光過得真快，白駒又將過隙。轉眼就到小學時光中的最后一個暑假末端。我與他像以往一樣切磋完后，直接躺靠在那棵頗有歷史的老楓樹旁。

我透過楓葉看到天空，看到了即將到來的一絲絲寂寥，也從微微泛紅的楓葉中看到了秋天的跡象。

就這樣沉默了許多分鐘，耳旁盡是落葉沙沙聲。良久，他開口道：“是時候該給這段比賽來個精彩的落幕吧！”

我點了點頭。

重回跑道上：預備—起跑—調整呼吸節奏—沖刺。無一例外地我都盡自己最大的努力。但只見他越跑越快，領先沖線。

回到楓樹下休息，他氣喘吁吁還不忘調侃我：“追風少年，這下你服不服……話說你為什么要學我穿紅跑鞋，難道……”

“別那么自戀，唔……日后若有時間，再回這里接著較量！”我一臉不服地說。

“好，我接受這個挑戰！”他同時又順手將一片紅葉夾入一一本書中……。

尋訪紅色足跡二年級大全（18篇）篇十二

當我們坐在寬敞的教室，拿著嶄新的教科書，坐在陽光下，大聲的朗讀課文，又有名師來教導我們時，可曾想過，是誰為我們帶來了這一切?是抗日戰爭的英雄們。又是誰帶來了我們祖國如此的繁榮和如此高的科技?還是抗日戰爭的英雄們。

就拿董存瑞作個比方吧：董存瑞帶領爆破組炸掉了敵人的9個碉堡，完成了掃清隆化中學外圍工事的任務。

突然，敵人的子彈像暴雨般橫掃過來，把戰士們壓在下面，起不來。這是隆化中學一座橋上的6架機槍。敵人修了一個暗堡。指揮部要求把暗堡炸掉。連長派出幾名爆破手去炸掉它，沖出不遠，就被槍彈打中，1人壯烈犧牲，2人重傷。連長又命令董存瑞去炸碉堡。

董存瑞拿著炸藥包，沖了出去。他匍匐前進，又借著手榴彈的煙霧跑了過去。橋型暗堡里，機槍越打越緊，在要沖進開闊地時，有人扔了一陣手榴彈把鐵絲網炸飛了。

董存瑞看了看橋頂，左手托起了炸藥包，右手拉燃了導火索，喝道：“臥倒!”暗堡被炸毀，董存瑞用自己的生命為部隊開辟了前進道路。

就是這樣，我們參觀了烈士陵園。

剛進大門，就有一組具大的雕像出現在我們面前，上面寫著“革命烈士永垂不朽”八個大字。我們瞻仰了一會兒后，便走到另一邊去看埋葬在這里的烈士姓名。哇!這里的烈士墓埋葬著好多烈士呀!烈士的名字整整寫了一個墻!!!

隨后，我們又參觀了三個展廳，上面有寫革命烈士的故事，還展示一些烈士們的遺物。令我最憎恨的是：有兩三個日本鬼子把一個大媽用麻繩困在一棵大樹下，讓她招供八路軍的行蹤和去處，她就是不招，鬼子便向樹上潑灑汽油，并把干草圍著樹鋪了一圈，他們還威逼著她說：“如果你再不招供的話，我們就放火燒死你!”大媽并沒有屈服，鬼子只好放火燒樹，大媽沒有吭一聲，就這樣壯烈犧牲了。

“革命烈士永垂不朽”這句話可說的真好呀!

尋訪紅色足跡二年級大全（18篇）篇十三

很久很久以前，動物的皮毛都是白色的。時間長了，他們覺得一種顏色太單調，而且常常有些小動物認錯了自己的媽媽。大家覺得很不方便，必須想個辦法解決。

有一天，孔雀對大伙說：“我聽媽媽說，南方彩虹山上有個彩虹姑娘，每到下雨的時候，她就會出現，給天上披上五顏六色的衣裳，我們向彩虹姑娘要些顏色吧?！贝蠹耶惪谕暤卣f：“不錯，是個好主意。”

可金錢豹說：“彩虹姑娘現在在哪兒呀？”“對呀，彩虹山在哪兒我們還不知道呢？”大家你望望我，我望望你，誰也回答不出。

“別擔心我給你們帶路，只要我們齊心協力，我們一定能找到她?！毙『镒幼愿鎶^勇地說。

第二天一早，大伙兒到了集合地點?？兹赴l現小白兔沒來，就飛快地跑到小白兔家，對小白兔說:“小白兔，快，大家都在等你呢！”

小白兔卻懶洋洋地說：“不去，不去，路這么遠，多累呀！再說，說不定還找不到彩虹姑娘呢！”孔雀勸了又勸，小白兔怎么也不同意，孔雀只好嘆口氣走了。

孔雀帶著大伙上了路，他們躍過了99條大河，爬過99座山，歷經千辛萬苦。

這天終于來到一座大山前，這座山上鳥語花香，樹木蒼翠，景色秀麗。大伙問：“這是什么山？”小猴子說：“我上去看看，”說完，就躥上了樹，只見巖壁上刻著三個金光閃閃的大字：“彩虹山。”小猴子高興地大喊：“找到了，找到了！這兒就是彩虹山，彩虹姑娘就住在這里。”大伙兒都高興得手舞足蹈，一起對著天空大喊：“彩虹姑娘，彩虹姑娘！”可是喊了半天，也沒看見彩虹姑娘的身影。

就在這時，突然天空烏云密布，很快就下起瓢潑大雨，大伙兒都趕緊躲進了山洞。不一會兒，雨停了，天空中出現了一道美麗的彩虹。彩虹姑娘面帶著微笑向小動物們走來，說：“你們的來意我都知道了。你們不怕苦，不怕累，真是好樣的！我滿足你們的愿望?！闭f完金光一閃，彩虹姑娘不見，大家再看，每種動物都神奇地披上彩妝：孔雀的衣裳變綠了，小猴子的衣裳變成了棕色……小動物們有了自己不同顏色的衣裳，都開心極了！

小白兔見到大伙兒的時候都差點認不出來了。它很后悔，哭了三天三夜，感覺眼睛很痛，照鏡子一看，兩只眼睛變得通紅通紅。從此以后，小白兔的眼睛就變成紅色的了。

尋訪紅色足跡二年級大全（18篇）篇十四

見過小白兔的人都知道小白兔的眼睛是紅色的,可是相傳很早很早以前,小白兔的眼睛是黑色的,而不是紅色的,你知道小白兔的眼睛是怎么變成紅色的嗎?我現在就給你講一個鮮為人知的故事。

古時候，小白兔們生活在一塊一望無際的草原里，那里滿地都是碧綠的青草，小白兔們在這塊大草原上快樂而又和睦的相處著。

月宮里有一只玉兔，它從天上看到了小白兔們在草原上吃著嫩嫩的青草，自由自在地生活著，心里既感到非常的羨慕，又感到非常的難過，想想自己孤單單地陪伴著嫦娥娘娘，天庭的規矩，使得自己沒有半點自由。

玉兔每天在月宮里，羨慕著小白兔們在人間的生活，終于有一天，她偷偷地學著七仙女下凡，從月宮里飄落下來，來到了大草原和小白兔們相會，小白兔們一見來了一位陌生的漂亮姐姐，一下大家都感到驚訝。

沒想到世上還有如此美麗的小白兔，特別是她有著一對紅色的眼睛，一身特別潔白潔白的皮毛。

有一天，小白兔們問：“玉兔姐姐，你的眼睛長得好美啊，眼睛是心靈的窗口，我們好想能有一對像你這樣美麗的眼睛?！?/p>

玉兔姐姐說：“其實我的眼睛原來也是像你們一樣的，就是因為我每天在月宮里看著你們，羨慕著你們在人間快樂的生活，真是望眼欲穿啊，久而久之，我的眼睛漸漸地變成了現在這個樣子?！?/p>

“玉兔姐姐，我們如果像你一樣在月宮里生活，那該多好??！”小白兔們說。

“小白兔妹妹們，其實我紅色的眼睛是因為羨慕你們而染上了不可治愈的紅眼病，現在你們這么羨慕我的眼睛和月宮里的生活，你們不怕像我一樣染上紅眼病嗎？”玉兔說。

小白兔們一聽，你看看我，我看看你，大家異口同聲的說：“哇！你的眼睛變紅色啦?！?/p>

于是，小白兔們一個一個地跑到了溪邊，用清澈的溪水當鏡子，大家一看，不約而同地說：“哇！我的眼睛變紅色啦?！?/p>

故事講到這里，你知道這是什么原因嗎？原來，她們一是因為羨慕玉兔那紅色的眼睛，二是羨慕玉兔在月宮里的那種生活，很快就染上了與玉兔同樣的紅眼病。

當小白兔們醒悟過來的時候，一切都已經晚了，由于自己的虛榮和貪婪，得了不可治愈的紅眼病。

從此，小白兔們將承受著一種不可治愈的病痛，漸漸地，連嘴也變成了三掰。

尋訪紅色足跡二年級大全（18篇）篇十五

年幼時，父親常教導我：“有關家國書常讀，無益心身事莫為?！蹦菚r我還不理解這句話的真正要義。此次，我有幸參加了“紅色追尋”采訪活動，在車流如織的蔡鍔北路邊一個小小弄堂里，找到了八路軍駐湘通訊處舊址。這里曾是偉大無產階級革命家徐特立先生的辦公地。在舊址陳列館里，一副字跡雋永的對聯使我倍感親切：“有關家國書常讀，無益心身事莫為?！?/p>

隨行采訪的文史專家介紹，徐特立先生1938年9月赴延安出席黨的六屆六中全會，途經湘潭，在一家油鹽店住宿了一晚。當時店里幾位青年店員圍坐在徐老面前，要他講革命道理。徐老從國家大事談到社會生活，深受鼓舞的青年要求徐老題詞留念。次年12月，徐老便履諾為他們題寫了這副對聯。

此聯，語重心長。上聯中的“家國”，應該是指齊家治國。一個人應該先修身，爾后才有可能齊家、治國、平天下?！盁o益身心事莫為”，告誡我們，對身心健康沒有益處的事情不要做。

今天重溫徐老的金玉良言，感慨萬千。作為上世紀80年代出生的我們，應該常讀一些利于家國的.好書，這對個人修身，陶冶情操，樹立崇高理想，服務于國家的建設是大有裨益的。

尋訪紅色足跡二年級大全（18篇）篇十六

我討厭紅色，在別人看來是活潑、艷麗甚至熱情，在我這兒通通被擋回來只剩下了厭惡。紅色，攻擊性多么強的一種顏色啊，亮得有些刺眼。

紅色讓我覺得沉重，小學時常不敢直視紅領巾，因為人們常說它是用烈士的鮮血染成的，每個人聽了都很自豪，然而，除了我，我只有越發覺得脖子的沉重，有一瞬窒息的感覺，因為我覺得我的小學生涯居然背負著無數的犧牲，而犧牲的顏色是紅色，我總是默默摘下紅領巾，盡量不像其他人一樣讓這帶著犧牲的紅色隨意飄揚。

紅色讓我感到無助，它太亮眼了，它讓我無處可逃，可偏偏我得去習慣它，接受它，仿佛它代表了主旋律。

有人說初中是黑色的，可我卻固執的認為它是紅色的。

在考卷上密密麻麻的的紅色筆跡可以代表你的認真，也同樣可以代表你成績差的無奈，一筆一劃的字亦是抵不過學霸全是黑色考卷上幾個紅色的數字，它們名為高分。再看看自己卷上的紅色，遠看著有些模糊，像一張血盆大口，張牙舞爪地向你撲來，偏偏你還無處可逃，因為這是名為學習的籠子。一張張卷子不停歇的做著，仿佛永遠沒了頭，卷子上紅色的大寫分數格外刺眼，遍遍撞擊著自己的內心，它代表著一個學生的榮辱，它決定著學業上的分階以及由此帶來的種種壓力，讓人漸漸地有些麻木，再到后來的透不過氣來。

紅色像小精靈一般跳躍，而我的紅色小精靈總是跳出來猛得咬我一口。我不是什么孤獨的人，但也不是什么重要的人。成績好的人是太陽而我們這些平庸的人則得圍著他們所給予的光芒轉，轉著轉著，耀眼的紅色讓人炫目，仿佛失去了方向和自我，紅色是優秀人的代表，卻有時代表著我的噩夢，我像一頭牛怯懦畏生，被具有強烈攻擊性的布刺激得暈頭轉向，我討厭紅色，討厭被紅色召引的生活。現實告訴我不得不“追隨”，因為我只是一頭平庸的牛，在現實的紅色洪流中掙扎，不允許逃脫。

我希望沖破那困住我的紅色，雖然在主流里它也許是積極、熱情、艷麗、蓬勃，但是它沉淀在我心里的更多的是無奈、心酸和壓抑甚至沉重！

尋訪紅色足跡二年級大全（18篇）篇十七

在那件事發生之前，我確實挺討厭紅色的。我討厭大紅的俗氣，討厭粉紅的柔弱，討厭桃紅的媚艷。然而，我的給我買的東西多半卻是紅色的。大紅色的書包、粉紅色的自行車、桃紅色的衣服、紫紅色的保溫杯……我整天被迫生活在紅色的中，對紅色的厭惡也在日益增加。

但是，不久前發生的一件事，卻徹底轉變了我的想法。

那是節體育課吧，教室外似乎還飄著雨絲，但貪玩的我們按捺不住好動的手腳，蜂擁而起涌入。我自然也很喜歡上體育課的，但害怕雨下大就隨手抓起了我的大紅雨傘。就在體育課上了一半時，果然，雨下大了。雨點像針一樣“啪啪”落在地上，將上的逼得躲在乒乓球臺底端。而我卻在心里竊喜，為我的先知而洋洋自得。于是，我悠閑地、故意地放慢動作，“莊重”地撐開那把大紅的傘遮在頭頂，一些好友見狀邊都擠來躲在我的傘下。但就當我自鳴得意時，一聲不和諧的話語卻向我擊來。那是班里的頭號害人王小汪：“楊悅，你就是故意帶把紅傘來，想在班上面前展現自己！”一聽這句話，我頓時打了個冷顫，全身上下都不舒服。然而，小汪卻沒停下，繼續針對我那把大紅色的傘大發言論。于是，我就一直尷尬著，感覺我那已經很少的面子就像傘沿邊滴答落下的雨水，嘩啦嘩啦地往下掉。直到最后，我終于熬完了體育課。而我對紅色的厭惡，已經到了無可復加的地步。

等到放學回家后，我立刻打電話給在外地上班的媽媽。我向媽媽訴苦，呵責她為何總給我買紅色的東西。而話筒那邊，卻傳來一個令我震驚的答案。媽媽用極溫柔、極親切的語調柔聲對我說：“你知道你每天騎自行車上學我有多擔心嗎？你知道我有多么害怕你出車禍嗎？紅色是個醒目的顏色，它會讓別人知道與紅色同行的你是個寶貴的生命！”聽后，我所有的憤怒、所有的“苦衷”都被這句話給沖釋了。我的腦海中也閃現出那些柏油路上的慘案，想著那些因車禍而遭受不幸的家庭，不禁為我所享受的愛而感動。

現在，我對紅色一點都不反感了?；蛟S你在二中門口，經常會看見那個背著紅書包、騎著紅色自行車的女孩，但她會為包圍著她的紅色海洋而每時每刻都洋溢著笑容。

是的，與安全同行，與同行，故一路與紅色同行。

尋訪紅色足跡二年級大全（18篇）篇十八

夕陽西下，幾抹金色的陽光透過窗戶，映照著媽媽忙碌的身影，記憶依稀回到那個秋天。

別人家的孩子都那么聽話，你怎么就是不聽話！”我一聽，便頂了起來：“你一天到晚，只會說別人家的孩子好，那你就讓別人家的孩子當你的孩子好了！”說罷，奪門而出。背后傳來媽媽的斥責聲：“出去了，有本事就別回來！”

秋風瑟瑟，落葉蕭蕭。走在校園路上的我瑟瑟發抖，相約好的同學也未守約，我沮喪地過完一上午。中午，肚子不爭氣地叫了起來。外面狂風暴雨驟起。我望著窗外。雨簾中，我發現一個熟悉的身影，啊，是媽媽！媽媽來了！媽媽抹抹臉上的雨水說：“走，媽媽帶你回家!”一下子，我的眼淚像斷了線的珍珠掉了下來。回到家，加上衣服，暖和了許多。

媽媽因淋了雨而發起了高燒，爸爸連忙將她送到了醫院。燒了一整夜的媽媽，一直在呢喃“多穿衣服……”“按時吃飯……”

當清晨第一縷陽光出現，我握著在房間發現的一張粉紅色信箋，上面用并不漂亮的字寫道：“女兒，都是媽媽無休止的嘮叨讓你厭煩，都是媽媽無私的愛給了你壓力，都是媽媽沒完沒了的叮囑讓你煩惱。女兒，都是媽媽不好?！边@時，我的眼淚決堤，暈染了信箋上的字字疼愛。

這粉紅色信箋消除了我與媽媽的隔閡。媽媽康復后，我們就經常用這粉紅色的信箋交流。這粉紅色信箋成了我和媽媽溝通的橋梁。

倚在門框，握著這散發著溫馨的信箋，看著媽媽在廚房忙碌的身影，我甜蜜地笑了。