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消防知識安全講座新聞稿(匯總23篇)

時間:2025-06-24 作者:雅蕊

新聞報道的撰寫需要遵循客觀、真實、及時、全面的原則,確保信息的準確性和權威性。接下來為大家推薦一些精彩的新聞報道,希望能夠為您提供一些寫作靈感。

消防知識安全講座新聞稿(匯總23篇)篇一

休息片刻后,校保衛處安全科科長李坤為15級全體新生開展了一場關于新生安全教育的知識講座。

講座開始后,李老師講述了發生在上海商學院因違規使用大功率的電器而引發的火災慘案事件,為在場的每位同學敲響了警鐘。

隨后,李老師為新生們逐一講解有關失火放火罪的法律法規,使同學們清楚地認識到消防責任重于泰山。

李老師隨后講解了寢室里應該注意的問題,明確勒令禁止占用安全通道,使用大功率電器,在寢室抽煙,私拉亂接電線等違規事項,讓同學們提高消防意識。

李老師還特別強調了同學們校內校外出行安全以及乘坐車輛等安全問題,避免被盜被騙。

講座的結尾,李老師給學生當發生地震和火災時如何快速防身逃離的方法,臺下的同學們認真聆聽,將災禍時自救的方法牢記于心。

兩個多小時的精彩講座結束,臺下的新生們認真聽取李老師的講解后紛紛表示受益匪淺,通過李老師的消防教育講座,使新生們清楚地了解到安全責任的重要性,并在今后的日常生活中切實踐行安全守則,排除各類安全隱患,從而更好地塑造一個安全的.民大校園環境。

消防知識安全講座新聞稿(匯總23篇)篇二

為了讓同學們樹立消防安全意識,了解如何預防火災的`發生,提高學生的自救和自護能力,20xx級視覺傳播設計與制作11班在20xx年11月3日展開了“11.9消防安全”主題班會;此次主題班會由輔導員和20xx級視覺傳播設計與制作11班全體同學參加。

首先由輔導員向學生講解如何避免火災的發生、如何逃生自救等消防知識;還有火災帶給我們的巨大財產損失。接下來講了3點關于在學校發生火災時所注意的事項:

1.在火災來臨時,不能慌亂,要判斷火勢來源,采取相反逃跑方向。

2.切勿使用升降設備(電梯)。

3.在夜間發生時,應先叫醒熟睡的人,并且要大聲喊叫,以提醒其他人逃生。

隨后,講了滅火器的分類和使用觀看一些關于消防安全的視頻。最后讓同學們進行討論,在談談自己的理解。

通過這次主題班會,使同學們了解了更多的消防知識,也增強了消防意識,提高了自我保護的意識,讓同學們把消防安全意識記在心中,這樣對自己的安全奠定了基礎。

消防知識安全講座新聞稿(匯總23篇)篇三

貴州新華印刷二廠為了落實進一步健全消防安全責任制,認真貫徹落實《消防法》,深入解讀《貴州省消防安全責任制實施辦法》、《省消防安全委員會辦公室關于加強單位用火用電安全管控的指導意見》、《關于加強基層消防安全網格化管理的指導意見》,貫徹“預防為主、防消結合”的消防工作方針,保障生命財產安全。開展構建全民“防火墻”工程。為了切實做好防火工作,避免發生火災隱患,強化消防安全意識,積極參與消防“四個能力”建設,確保消防工作措施到位,為消防安全工作的順利開展奠定了堅實基礎。

20xx年4月6日在貴州新華印刷二廠召開20xx年消防安全知識培訓會。公司相關負責人、員工參加了培訓。培訓會由貴州新華印刷二廠組織,全民消防安全教育網消防安全知識宣講員全程參與講課。

培訓會上,宣講員圍繞消防法律法規、消防三級責任制;消防“四個能力”、學習《20xx年貴州省消防安全責任制實施辦法》;消防器材使用規范與注意事項;消防隱患排查及發生火災意外的逃生與自救;經營場所火災防范;單位防火巡查和檢查的具體要求等進行了重點講解。宣講員剖析近期火災案例,了解火災發生的原因,造成的人員傷亡及經濟損失,牢記災難發生的教訓,還結合近年來的火災案例特別是電氣火災案例,就單位及公共場所消防安全隱患如何排查,消防器材的使用方法、維護檢查及配置常識、遵守以及疏散逃生的基本常識、消防火災的應急和預防進行了深入淺出的講解。通過大量的消防實例剖析和火災圖片警示,展示缺乏消防意識和消防知識的嚴重危害,大大強化了“安全第一、防患未然”的消防安全意識。

宣講員還就火災特點、高樓層逃生自救技能技巧,樓層疏散通道、安全出口數量、設置形式符合消防技術標準要求,保持暢通,無鎖閉、封堵、占用等現象進行了講解,傳授了防范措施和如何對初期火災進行撲救,以及如何組織人員疏散、火場自救逃生方法等知識。通過現場滅火器材演練和視頻觀看,普及了科學實用的防火、救火、逃生知識。對在場的員工代表起到了深刻、有效的消防安全警示教育,為消防安全工作的順利開展奠定了堅實基礎。

培訓結束后,貴州新華印刷二廠在宣講員的指導下還組織開展消防滅火演練。提前設置火災模擬場景,配置消防器材,安排演練人員,公司領導到場并強調,消防演練是為了提高自救能力,要求會使用滅火器器材,增強職工安全意識和消防觀念,狠抓工作落實,確保安全工作萬無一失,宣講員講解并演示了滅火器材的使用方法。演練過程中,參與工作人員反應迅速,積極學習使用消防器材,演練有條不紊進行,圓滿完成了此次消防滅火演練任務。

通過此次消防知識培訓,進一步強化了貴州新華印刷二廠的消防安全意識,增強了應急自救能力和自我保護能力。使全體員工了解了消防法律法規的基本內容、掌握了滅火器材的使用和維護保養方法、以及如何撲救初起火災和火場逃生,為有效實施消防安全管理,強力排查火災隱患,預防和杜絕各類火災的發生奠定良好的基礎。

消防知識安全講座新聞稿(匯總23篇)篇四

7月5日上午,為了增強全體社工的消防安全意識,由大石消防局的韓教官對大石街家庭綜合服務中心全體社工跟志愿者進行消防安全知識培訓。

韓教官的講解深入淺出,內容涉及火災發生的原因、怎樣預防火災、火場逃生基本知識、滅火器的正確使用以及如何正確報警等方面進行了生動講解。他不僅從理論上向大家傳授關于消防的各種安全防范知識,而且例舉了大量實際生活中的`真實案例,教訓深刻,發人深省。還讓消防人員親子示范如何正確使用滅火器。通過培訓使社工們更加了解消防知識,同時進一步增強了安全防范意識。

滇池通訊社楊林訊9月17日下午,一場由滇池學院保衛處楊林校區保衛科主辦的消防安全講座在楊林校區報告廳舉行,來自保衛科、宿管科等部門的教職工以及建工學院部分學生參加了此次講座。

講座伊始,昆明市普安防火培訓中心孫國雄教員對參與講座的人員依次從消防安全基礎知識,火場逃生、自救知識以及消防器材使用、檢查和維護三個方面進行了培訓。隨后通過大量真實案例與理論相結合的方式為大家講解了一些防火技巧和應對措施。同時也指出了一些生活中的防火的小技巧:燃氣著火要及時關閉燃氣罐上的閥門;油鍋著火最好使用滅火器、滅火毯等,或使用冷油降溫澆滅;出門時應注意人走電斷,防止電器自燃等。

保衛科楊志祥科長表示,希望可以通過這場講座達到使師生員工掌握消防防火的基本知識,提高消防防火意識,掌握逃生自救的基本技能,萬一發生火災能及時自救或參加營救。同時,楊林作為新校區,校區面積較大、消防設施分散,易遭人為損壞,楊科長希望通過講座提高校內人員保護滅火設備的意識,盡量減少或杜絕滅火器材被破壞的情況發生。按公司培訓制度要求和計劃,20xx年8月23日上午,在立方制藥股份有限公司本部工廠大會議室,由設備部組織,外請安徽省徽安防火教育中心的尹教官對全體員工進行了消防安全知識培訓。

尹教官向大家講解了近年來火災的頻繁發生率及帶來的經濟損失和人員傷亡,讓大家在日常生活中懂得火災的預防,提倡大家要養成“人走電斷”的好習慣,要高度重視防火。如果發生火災,事后的處理也是極其重要的。小火要用適當的方法及時撲滅,大火就應該掌握如何逃生。尹教官還向大家講解了起火逃生的方向、手段及如何使用滅火備用器材,列舉了大家在生活中錯誤的逃生手段,讓大家受益匪淺。在精彩講解之后,還為大家演示了滅火器的使用方法,使大家對消防安全有了很高的認識。他不僅從理論上向大家傳授關于消防的各種安全防范知識,而且例舉了大量實際生活中的真實案例,教訓深刻,發人深省。通過培訓使員工們更加了解消防安全知識,同時進一步增強了安全防范意識。

消防知識安全講座新聞稿(匯總23篇)篇五

我校根據教育局安全工作會議精神,于20xx年5月30日在全校開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自己救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁—下樓);有消防隊講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;學校校長小結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。

我校針對這次防火演習制作了減災宣傳板,讓學生們了解怎樣預防和火災后的逃生。學生在進入校內的時候可以一目了然,一旦發生火災應該從哪個防火通道門撤離。

5月30日上午12:30,警報響起,學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之后,就會招到相應的隊伍排成方隊。

本次防震消防安全疏散演習歷時2:40秒,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保活動萬無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發生火情,每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。

演習中,學校教職工態度認真,團結協作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰中得到鍛練,取得經驗,達到重視安全、防火工作。演習結束后高校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。

消防知識安全講座新聞稿(匯總23篇)篇六

本次講座以“關愛你我,感恩生命”為主題,意在使因突發事件造成的重大意外傷害程度降到最低。首先青年志協副會長鄒明玥向同學們講述了cpr人工復蘇的相關知識,介紹了由于各種原因導致的心搏驟停,在4~6分鐘內所必須采取的急救措施。隨后鄒會長又針對氣道異物梗塞向同學們演示了自救腹部沖擊法、互救腹部沖擊法和互救胸部沖擊法。最后,鄒會長就止血、包扎、骨折固定和特殊傷害四個方面進行了相應的介紹。講座過程中,同學們的廣泛興趣,大家積極踴躍地參與其中,學習到了許多急救知識。

本次醫療救助知識講座為同學們搭建了學習醫療知識的平臺。作為當代大學生的我們,在努力學習書本知識的同時,還應加強對急救知識的了解,以便在危機時刻保護自己,救助他人。

消防知識安全講座新聞稿(匯總23篇)篇七

為增強20xx級新生安全意識,提高自我保護能力,創建平安校園,9月13日晚7點,測繪工程學院在藝術樓報告廳舉辦面向20xx級新生的大學校園安全教育講座。

本次講座由保衛處老師張啟磐執講,院黨委副書記王晶主持。

本次講座,張老師向新生講解了諸如防火、防盜、防騙、交通安全等八個方面的問題。

在講到防火問題時,張老師利用現場的滅火器向同學們詳細講述其使用方式,以及使用時需要注意的問題。

通過列舉高校真實案例、播放典型案例視頻等方式,他指出了大學生防盜意識淡薄,容易輕信他人,導致錢財損失,人身安全遭到威脅的現狀。

同時,他還向新生們簡單介紹了竊賊偷盜的慣用伎倆,希望新生們注意宿舍防盜,時刻保持警惕,不輕易同意陌生人隨意進出房間。

對于網絡安全問題,張老師意味深長的說:“要求不過多,但大家要學會克制。”

在講座的的最后,張老師提出:希望新生們能夠用實際行動,真正做到遵紀守法,成為一名文明、健康、有為、誠信的大學生。

安全教育是提高大學生綜合素質的重要內容,是維持高校治安穩定的基礎。

通過本次大學校園安全教育講座,同學們的安全防范意識得到顯著提高,同學們表示,會在今后的大學生活中學以致用,來保障錢財、人身安全。

消防知識安全講座新聞稿(匯總23篇)篇八

為切實做好節前及節后安全生產工作,蘭庭社區根據轄區安全生產情況和季節性特點,結合“清剿火患”繼續深化落實在春節前分別組織人員進行的消防安全生產檢查。行動中我們始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針,強化重點區域和行業的專項整治和管理。

為了防止各類生產安全事故的發生,蘭庭社區按照街道的通知要求,結合社區的實際,于9月28日由社區書記帶隊在轄區內針對性的開展了安全大檢查,重點檢查了超市、娛樂場所的安全衛生,如天庭網吧、星雨網吧等,受檢單位大多數正常,其中有部分餐館生熟食物混存,滅火器有的過期,有的擺放位置不合理,已對其要求進行限期整改。

隨后又到轄區2家小區物管進行檢查。了解電梯是否定期檢查、定期保養、并查看了記錄。檢查了小區內的消防栓、滅火器的擺放,消防通道是否通暢,要求他們定期自檢自查,發現隱患及時整改,落實了火災自動報警,自動滅火和防排煙系統等自動消防設施及消火栓系統運行情況。通過這次檢查,提高了大家的安全意識,達到了預期的效果。

消防知識安全講座新聞稿(匯總23篇)篇九

我校根據上級領導,于20xx年11月10日在全校開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自己救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;潘校長總結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。

我校針對這次防火演習制作了防火宣傳板,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。學生在進入校內的時候可以一目了然,一旦發生火災應該從哪個防火通道門撤離。

11月10日上午9:30,一聲令下,學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之后,就會招到相應的隊伍排成方隊。

本次消防安全疏散演習歷時5分鐘,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保活動萬無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發生火情,每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。

演習中,學校教職工態度認真,團結協作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰中得到鍛練,取得經驗,達到重視安全、防火工作。演習結束后潘校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。

消防知識安全講座新聞稿(匯總23篇)篇十

距離“119全國消防宣傳日”,還有不到一個月的時間。10月18日,壹號學校借助這個機會,展開了消防演習活動,提高全校師生的消防安全意識和自救技能等。

讓我們走進18日的消防演習。

消防演習流程

普及消防器材知識之滅火器知識講解。

消防人員滅火器實戰演練及滅火器使用相關知識。

同學們分組進行滅火器實戰演練。

滅火器知識講解

1、滅火器的分類,主要普及并介紹了常用的滅火器材。

2、滅火器的構造,實物展示并說明了常備滅火器的功能和構造。

消防人員實戰演練

“萬一遇到火災怎么辦?”

消防干警首先講解了滅火器的滅火原理、使用范圍和使用方法,并親自演示了滅火器的正確使用方法。現場設置起火點,通過現場安全模擬課堂的形式,讓同學們真正地掌握滅火器的各個使用步驟和細節。

干粉滅火器使用方法

使用時,一定要先拿在手上搖一搖,使罐內干粉松動,距離起火點1.5―2米站于上風或側風口。

提:手握滅火器的手把(必要時可搖晃)。

拔:拔去保險銷。

握:握住軟管,噴嘴對準火焰根部。

壓:壓下提把,滅火劑(干粉)噴出,左右掃射滅火。

同學們分組演練實操

為掌握滅火器的正確使用知識,同學們進行了分組實操滅火器使用演練,通過實操、演習,幫助同學們正確掌握常備滅火器的使用方法。

演練就是為了當意外來臨時的快速應對。

通過一次能夠現場傾聽、親身體驗、近距離模擬的消防演練活動,讓同學們更全面地了解了各種消防器材和消防安全知識。

消防知識安全講座新聞稿(匯總23篇)篇十一

消防安全工作是幼兒園安全工作的重中之重,為切實做好幼兒園消防安全教育和宣傳工作,全面加強我園全體師幼的消防安全意識和自防自救能力,落實平安校園推進工作,2022年10月10日上午,道墟街道中心幼兒園開展了消防副校長聘任儀式暨消防安全知識培訓活動。

清晨,秋日明媚的陽光灑進道幼,我園舉行了消防副校長聘任儀式,俞園長為上虞區東關消防救護站的謝鋌叔叔頒發了消防副校長聘書。安監辦主任陳老師強調幼兒的消防安全教育工作責任重大,希望我們以此次聘任為依托,能得到消防副校長及消防大隊更多的消防安全專業指導,為平安校園保駕護航。

上午9點左右,消防副校長謝鋌叔叔利用國旗下講話時間為全園孩子作國旗下講話,謝校長幽默地進行了自我介紹,并詳細地給孩子們認識了不同滅火器以及滅火器里面的小秘密和大作用,其生動的語言贏得了孩子們的陣陣掌聲。

國旗下講話之后,謝鋌叔叔轉身成為“金牌導師”,為我園中大班幼兒、全園教職工帶來了“消防副校長第一課”之消防安全和自救學習培訓,謝鋌叔叔圖文并茂地從“找一找安全隱患”、“認一認消防標識”、“做一做小小消防員”等,幾個方面深入淺出地講述了消防安全的重要性,細致講解了正確的自救逃生方法,以及各類消防工具及其正確操作使用方法等一系列消防安全知識。

瞧,孩子們多能干呀!他們仔細觀察,認識了各種消防標志、工具、用途;孩子們明亮的小眼睛還找出了中各處存在的安全隱患,大家積極、認真又開心地和謝鋌叔叔玩著、學著,增長了許多的消防安全知識,掌握了消防安全自救技能。

此次活動,進一步提升了幼兒園消防安全工作的有力、科學、專業,全面強化了校園安全保障,為推動做實、做細、做好校園消防安全工作,筑實一道堅固的“防火墻”。

消防知識安全講座新聞稿(匯總23篇)篇十二

xx鎮中心小學于20xx年10月9日上午開展了防火應急疏散演練,讓每一個學生學習安全防護知識,掌握逃生的方法以及提高抗擊突發事件的應變能力。

演練開始前,xx鎮中心小學的張義偉主任給大家演練前指導,陶警官通過講座、學校廣播向每一位師生講解消防知識及演練要求及注意事項,隨后各班主任做進一步細化指導。

隨著警報的響起,各班主任老師迅速組織學生疏散,其他老師也在第一時間趕到自己當時所在樓層拐角處配合疏散學生。各班學生在老師們的指揮下,彎著腰,貓著步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著學校指定樓梯口快速前進,有序撤離到學校操場的安全地帶。

各班班主任清點并匯報人數,全校1000余名師生全部安全疏散完畢,從警報響起到最后一個班級到達安全區域,共用時2分28秒,體現了邁小速度。隨后,陶警官給全體師生詳細講解了火災的危害性和如何正確的使用滅火器并為大家示范,提醒大家在使用滅火器時要保持冷靜,遇到火情不要慌張,牢記“一晃、二拉、三噴”,要站在上風,對準火的根部噴”等動作要領。同時分別邀請教師和學生為大家做示范,同學們熱情高漲,學習興趣濃厚,勇于展現自我。

最后,xx鎮中心小學的李賢紅校長對此次消防應急疏散演練活動進行了總結,表揚了在演練活動中做得好的班級,并強調一旦身邊發生突發事件,要沉著應對,做好及時報告和安全逃生工作,有效掌握在危險環境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,切實提高抵御和應對緊急突發事件的能力。

消防知識安全講座新聞稿(匯總23篇)篇十三

20xx年5月25日下午,為了增強全校全體師生的消防安全意識,由榆林市消防局的陳教官對全校全體教師進行消防安全知識培訓講座。

講座開始,陳教官首先為大家列舉了近期發生在我們身邊,因缺乏相關消防知識而發生的慘痛“悲劇”,發人深省。然后,教官向大家講解了基本的消防知識,涉及火災發生的原因、怎樣預防火災、火場逃生基本知識、滅火器的正確使用以及如何正確報警等內容。在講解的過程中,他不僅從理論上教育大家應提高消防安全意識,而且通過親自示范如何正確使用滅火器和其他求生工具,來讓大家切實體會具備基本消防安全知識的重要性。

本次講座不僅普及了教師們的消防安全知識,增強了他們的消防防范意識,還豐富了他們面對突發災害時的應急處理手段,為全校消防安全宣傳工作的進行注入了動力,也為全校文明和諧校園建設打下了良好基礎。

消防知識安全講座新聞稿(匯總23篇)篇十四

xx年xx月xx日下午,公司安全生產辦公室聯合xx市xx區消防大隊在五樓多功能會議室舉辦了消防安全培訓。公司各部門、各子公司均積極安排員工參加培訓。

本次培訓由xx臺區消防大隊李隊長主講,主要介紹了發生在我們身邊的一些典型火災事故案例和火災預防常識。通過對這些火災案例起火原因的分析,事故的調查和處理講解,生動形象地說明了火災的危害性和帶來的嚴重后果,告誡廣大員工要嚴格遵守消防法律、法規,杜絕不安全的用火、用電行為,為生命安全護航,為幸福生活鑄就一條陽光大道。

消防事關生命和財產安全,無論我們身處車間、宿舍、辦公室、網吧、食堂、倉庫等任何地方,無論我們是在工作中還是生活中,無論什么時候,嚴格遵守消防法規和管理制度,維護消防設施,及時消除火災隱患,做好火災的預防工作,確保生命財產安全也是我們每一位員工應有的責任和義務。

消防知識安全講座新聞稿(匯總23篇)篇十五

火災,具有極大的破壞性與危害性,它不但會使人民群眾辛勤創造的勞動果實付之一炬,而且還會奪去人們寶貴的生命。因此,大家都應該掌握一定的消防知識,增強自救意識,以防萬一。

了解了在這場火災中被困人員的處理方式之后,大家應該意識到,一場火災降臨,能否成為幸存者,固然與火勢的大小、起火時間、樓層高度和建筑物內有無報警、排煙、滅火設施等因素有關,然而主要還是與被困者的自救能力以及是否懂得逃生的步驟和方法等因素有密切關系。在實施自救行動之前,一定要強制自己保持頭腦冷靜,根據周圍環境和各種條件,選擇自救方式。

一、自救的基本方法

火災發生時,被困人員應該沉著鎮靜,設法采取一些措施進行自救。

1、火災初起時,除立即報警外,應設法逃生。

在逃生過程中,要分秒必爭,不要浪費時間去穿衣戴帽,或者去尋找貴重的物品,當然,在條件允許的情況下,積極地搶救物品是可以的,但是如果來不及搶救,應當盡快地逃生,不要因為尋找物品而受到傷亡,特別是當跑到室外以后又因牽掛室內的貴重物品,重返火場,這樣就有出不來的危險。火場中因貪財而喪命者是不乏其例的。

2、對初期火災的處理。

(1)初起火一般很小,居住者不要只顧自行滅火,而要迅速報警,不要因為報警遲而釀成生重大火災。

(2)人員不論是位于起火還是非起火房間,逃至室外后,要做到隨手關門,這樣可控制火勢的發展,延長逃生的允許時間。

二、逃生首要條件

熟悉所處環境,是在火災緊急情況下安全逃生的首要條件。

對于我們經常工作或居住的建筑物,事先可制定較為詳細的逃生計劃,以及進行必要的逃生訓練和演練。必要時可把確定的逃生出口(如門窗、陽臺、室外樓梯、安全出口、樓梯間等)和路線繪制在圖上,并貼在明顯的位臵上,以便平時大家熟悉和在發生火災時按圖上的逃生方法、路線和出口順利逃出危險地區。

當人們走進商場或到影劇院、歌舞廳、娛樂廳等不熟悉的環境時,應留心看一看太平門、樓梯、安全出口的位臵,以及滅火器、消火栓、報警器的位臵,以便臨警時能及時逃出險區或將初期火災及時撲滅,并在被圍困的情況下及時向外面報警求救。

三、教教你--如何選擇逃生方式

(一)選擇逃生方法

困,生命受到威脅時,要立即放下手中的工作,以便采取相應的逃生措施和方法,切不可延誤逃生良機。

根據火勢情況,優先選擇最簡便、最安全的通道和疏散設施。

1、當夜間你發覺有煙時,要翻身下床,朝門口爬去。即使站起來受得了,也應極力避免。因為1.5m以上的空氣里,早已含有大量的一氧化碳,千萬不要站立開門。

2、如樓房著火時,首先要選擇的是逃出火場,因此逃生時要選擇下樓的樓梯。對于下樓的樓梯,首先選擇安全疏散樓梯、室外疏散樓梯、普通樓梯間等。尤其是防煙樓梯間、室外疏散樓梯更安全可靠,在火災逃生時,應充分利用。但火場上不得乘坐普通電梯,電梯井直通大樓各層,煙熱火很容易涌入,在熱的作用下會造成電梯失控或變形,煙與火的毒性或熏烤可危及人的生命,所以火災時千萬不要乘坐電梯。當您身處房間,打開門、窗時,必須先摸摸門、窗是否發熱。如果發熱,就不能打開,應選擇其他出口;如果不熱,也只能小慢慢打開,并迅速撤出,然后將門立即關好。

3、當經常使用的通道被煙火封鎖后,應該先向遠離煙火的方向疏散,然后再向靠近出口和地面的方向疏散。向遠離煙火的方向疏散時,應以水平疏散為主,盡量避免向樓上疏散。同時,一旦到達一個較為安全的地方,決不要停留在原地,應迅速采取措施,利用一切逃生手段,向靠近地面的方向逃生。

4、當一時想不出更好的疏散路線時,而他人的疏散路

線又比較安全可靠,則可模仿他人的行為進行疏散。但千萬不要盲目地、消極地效仿他人的行為。如果盲目地跟著別人跑,盲目地跟著別人跳-樓,這樣會導致更加慘痛的悲劇。 例如,宣城明珠大酒店2001年5月17日晚發生火災,起火時,酒店4樓歌舞廳有34人,慌亂之中,有16人跳-樓,3人摔死,13人嚴重摔傷。但有兩人用窗簾結成繩索從3樓客房窗戶滑下,安全逃生。

5、如果門窗、通道、樓梯等已被煙火封鎖但未倒塌,還有可能沖得出去時,則可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾等將頭部包好,用濕棉被、毯子將身體裹好沖出危險區,切不可怕燒傷猶豫不決,喪失良機。如果下樓樓梯已燒塌,可上行至樓面,樓頂拖延時間,等待救生時機。

6、如果被煙火困在2層樓內,在沒有逃生器材或得不到救助的不得已的情況下,也可采取跳-樓逃生辦法。但跳-樓之前,應先向地面扔一些棉被、床墊等柔軟物體,然后用手扒住窗臺或陽臺,身體下垂,自然落下,同時注意屈膝雙腳著地,這樣可縮短距離,保護身體免得受傷。

如果被困在3樓以上的樓層內,可千萬不要急于往下跳,可轉移到其他較安全的地點,耐心等待救援。

當各通道全部被煙火封死時,應保持鎮靜,尋找可利用的逃生器材和辦法進行自救。

地面的人員、行動不便利的人員以及在滅火期間不能中斷工作的人員,如醫護人員和廣播、通訊工作人員等,暫時疏散到避難間。其他被困人員在短時間內無法疏散到地面時,也可先疏散到避難層逃生。

(二)充分利用各種逃生器材和設施

1、利用緩降器逃生。緩降器由掛鉤(或吊環)、吊帶、繩索及速度控制器組成,是一種靠人的自身重量緩慢沉降的安全救生裝臵,可以用安裝器具固定在建筑物的窗口、陽臺、屋頂外沿等處。

2、利用救生袋逃生。救生袋是兩端開口,供逃生者從高處進入其內部緩慢滑降的長條袋狀物。被困人員進入袋內,可依靠自重和不同姿勢來控制降落速度,緩慢降落至地面脫險。一般救生袋的長度不小于20米。

屈膝團身跳下,如果下面有逃生氣墊,則要四肢伸展,面朝天躺對準墊上的標志跳下。

4、利用自然條件逃生。被困人員在疏散時,在疏散設施無法使用,又無其他應急材料可作救生器材的情況下,則可充分利用建筑物本身及附近的自然條件,進行自救。如陽臺、窗臺、屋頂、落水管、避雷線,以及靠近建筑物的物體等。但要注意查看落水管、避雷線是否牢固,否則不能利用。

(三)暫時避難方法

在各種通道被切斷,火勢較大,一時又無人救援的情況下,對于沒有避難間的建筑里,應退回室內等候公安消-防-隊救援。等待救援時,被困人員應開辟臨時避難場所與濃煙烈火搏斗。

當被困在房間里面時,應關緊迎火的門窗,打開背火的門窗,但不能打碎玻璃,要是窗外有煙進來時,還要關上窗子。如門窗縫隙或其他孔洞有煙進來時,應該用濕毛巾、濕床單等物品堵住或掛上濕棉被等物品,并不斷向物品上和門窗上灑水,最后向地面灑水,并淋濕房間的一切可燃物,延緩火勢蔓延,同時向窗外扔些軟物,告訴樓下人員,樓上有人被困。夜間則可向外打手電,敲面盆等,發出求救信號.運用一切手段和措施與火搏斗,直到消-防-隊到來,救助脫險。

煙氣的所有縫隙塞嚴堵實,防止煙霧襲入。然后將浴盆、臉盆等用具均放滿水,用水淋濕懸掛于門、窗之上的遮擋物。然后躲到衛生間,把窗戶開個小縫,即控制煙氣,又能呼吸新鮮空氣。再在屋內進行巡視檢查,一旦發現遮擋物存在有被煙火烘干之處,就立即淋水,始終保持其處于濕潤狀態,一直堅持到大火熄滅。結果在全樓各家均被燒毀的慘狀下,惟其一家完好無損。即保住了家庭財產,全家人也安然無恙。

開辟避難間時,要選擇在有水源和能同外界聯系的房間,目的是有水源可能降溫、滅火、消煙,以利避難人員生存,同時又能與外面聯系以獲得救助。有電話要及時報警,無電話,可向窗外伸出彩色鮮艷的衣物或拋出小物件發出求救信號,或其他明顯標志向外報警,夜間可開燈或用電筒向外報警。

(四)采取防煙措施

逃生者多數要穿過煙霧彌漫的走廊,才能離開起火區,而煙對生命的危害比火更大,以往的火災都證明,所謂葬身火海的人大部分是在被火燒之前已窒息死亡,所以,逃生過程中防止吸入煙塵非常重要。

1、在火災的初起階段,靠近地面的煙氣和毒氣比較稀薄,能見度相對比較好。受災者在逃生時,應采取低姿行走、探步前進的方法,若煙霧太濃,判斷準確方向后,應沿地面爬行,逃離現場。

2、利用防毒面具防煙、防毒。

大型豪華的影劇院和賓館飯店如備有過濾式防毒面具,它能

過濾煙霧中的煙粒子和co等毒氣。若確認已發生火災,應迅速戴上防毒面具。方法是,將面罩下方先套入下腭,然后上抬將頭帶拉緊,使面罩緊貼面部以防漏氣。

3、利用干毛巾、衣服、墊布等織物疊成多層捂住口鼻,以防煙、防毒。

利用毛巾等織物,除煙效果比較好。實踐證明將干毛巾疊成16層,就能使透過毛巾的煙霧濃度減少到10%以下,即煙霧的消除率達90%以上。但考慮實用,一條毛巾以疊成8層為宜,其煙霧消除率可達60%。若利用其他織物,應視其薄厚、疏密來確定折疊的層數,一般層數越多,除煙效果越好。

使用毛巾和其他織物捂住口鼻時,一定要使濾煙的面積盡量增大,確實將口鼻捂嚴。在穿過煙霧區時,即使感到呼吸阻力增大(呼吸困難),也絕不能把毛巾從口鼻上移開。因為一旦移開,毒氣到一定的濃度,吸上幾口就會立即中毒。

人們的生活離不開火,使用得當,他會給人類帶來光明和溫暖,促進人類的文明發展和社會進步。但是貨如果使用不當,則會給我們的財產造成巨大損失,甚至可能危及到我們的生命。因此,消防安全在我們的生活中十分重要。它包括兩個方面:一是火災的預防;二是火災脫險。對此,同學們都應該有所了解,并掌握一些基本知識。

一、預防火災應該注意什么?

1、不隨身攜帶煙花爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品進入學校。

2、不玩火,不隨意焚燒廢紙、樹葉等。有的同學對火感到新奇,常常做玩火的游戲,這是十分危險的。玩火時,一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種,是非常容易引起火災的。

3、愛護消防設施。為了預防火災,防止火災事故,學校、居民樓、公共場所各建筑都設置了消防栓、滅火器等消防設施,還留有供火災發生時人員疏散的安全通道,因此我們要自覺愛護消防設施,保證安全通道的暢通。

二、在學校如何注意防火? 在學校里也有防火安全問題,主要應當注意以下幾點:

1、不帶火柴、打火機等火種進入校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。

2、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時,要在老師的指導下進行,并且嚴格按照操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防發生用火危險。

3、打掃衛生時,要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場,不要采取點火燒掉的辦法,更不能隨意焚燒廢紙等。

三、外出活動如何注意防火?

外出活動時,所處的環境比較復雜,在防火方面做到:

1、要自覺遵守公共場所的防火安全規定。

2、不攜帶火柴、打火機等火種和易燃易爆品進入林區、草原、自然保護區、風景名勝區。

3、自覺保護公共場所的消防設施、設備。

4、自覺按照防火的要求去做,同時還要監督、勸阻他人可能造成火災隱患的行為。

5、發現異常情況,要及時向老師或有關管理人員報告。

四、發生火災應如何報警?

如果發現火災發生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成的損失。

1、火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區,向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。

2、發現火災,可以打電話直接報警。家中沒有電話的,要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報警。

是什么物品著火,火勢怎樣。

4、報警以后,最好安排人員到附近的路口等候消防車,指引通往火場的道路。

5、不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。

6、在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協助滅火或報警。

遭遇火災如何正確脫險?

1、一旦身受火災威脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處的位置,根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。

2、身處平房的,如果周圍的火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用浸濕的棉被包住頭部和上身等)后再離開火場。

3、如果發生火災,不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。

4、身處樓房,不要盲目亂跑,更不要跳-樓逃生,這樣會造成不必要的.傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上,緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。

梯隨時可能發生故障。

6、在有把握的的情況下,可以將繩索(也可以床單等撕開連接起來),一頭系在窗框上,然后順繩滑落到地面。

7、逃生時盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣服包裹住身體。

8、如身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動,以身體壓滅火焰,還可以跳進附近的水池、小河中,將身上的火熄滅,要盡量減少身體燒傷面積,減輕燒傷程度。

9、火災發生時,常會產生對人體有害的有毒氣體,所以要預防煙毒。應盡量選擇上風處停留或以濕毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛,避免有毒有害煙氣侵害。

總之,水火無情,我們每位學生都應該把消防安全知識牢記心間,警鐘長鳴。最后祝同學們健康成長,學業有成。

2016年元月15

人們的生活離不開火。火,在我們看來是無所不能。在古代,我們的祖先為了生存,在與自然界的種種災難進行抗爭,發現并使用了火。在現代,人們利用火來燃燒加工食物,通過火使火箭上天.. 我們很難想象沒有火的日子,但是每年因為火災而造成的損失數以萬計,同時也使許多家庭失去了親人。遠的有1994年12月8日,新疆克拉瑪依友誼館因舞臺上的照明燈點燃了舞臺上的幕布,造成特大火災事故,死亡人數高達325人,更另人觸目驚心的是其中有287人是在校的小學生,其中大部分是新疆自治區品學兼優的學生,給國家和個人的家庭帶來了不可彌補的損失。2015年11月14日,上海商學院,該校宿舍樓602室突發火災, 4名女生慌不擇路,墜樓身亡。她們中年齡最小的才19歲,她們夜里使用“熱得快”時,趕上學校統一拉閘斷電,她們忘記將熱得快插頭從電源中拔出,第二天早晨校方恢復供電時,“熱得快”干燒,導致失火。我給大家舉的這些不是用來嚇唬大家的,是實實在在的案例,但大家也不要害怕,只要大家遵守安全用火準則,合理用火,就會馴服火災。

(一)消防基礎知識

消防安全十分重要,消防工作包括兩個方面:一是火災的預防;二是撲救火災。方針:預防為主、防消結合.

火災事故發生的原因有哪些?

火災事故發生的原因主要有:放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風災等引起。

火災分類

1、a類火災。普通固體可燃物燃燒而引起的火災。固體物質是火災中最常見的燃燒對象。

2、b類火災。油脂及一切可燃液體燃燒引起的火災。油脂包括原油、汽油、煤油、重油;可燃液體主要有酒精、苯、乙醚等各種有機溶劑。

3、c類火災。可燃氣體燃燒引起的火災。

4、d類火災。可燃金屬燃燒引起的火災。

5、帶電火災。指帶電的電氣設備及其他物體燃燒的火災。

預防火災應該注意什么?

預防火災的措施很多,同學們首先要從日常生活中的小事做起:

l.不玩火。有的同學對火感到新奇,常常做玩火的游戲,這是十分危險的。玩火時,一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種,容易引起火災。

2.不吸煙。吸煙危害身體健康,又容易誘發火災。

3.愛護消防設施。為了預防火災,防止火災事故,居民樓、公共場所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施,還留有供火災發生時人員疏散的安全通道,要自覺愛護消防設施,保證安全通道的暢通。

在家中如何注意防火?

家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起,同學們要注意:

l.使用火爐取暖,火爐的安置應與易燃的木質家具等保持安全距離,在農村,則要遠離柴草。

2.烘烤衣物要有人看管,人不能長時間離開。

3.火爐旁不要存放易燃物品。

4.生火時,不要使用煤油、汽油助燃,以防猛烈燃燒發生火災。

5.掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起別的物體燃燒起火。

6.使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引發火災。

7.使用發熱的電器(如電熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。

8.電器使用完畢或人離開時,要及時關閉電源,以防電器過熱而發生危險。

9.使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應關閉氣源。

在學校里也有防火安全問題,主要應當注意以下幾點:

l.不帶火柴、打火機等火種進人校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。

2.實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時,要在老師的指導下進行,并且嚴格按照操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防發生用火危險。

3.不隨意焚燒廢紙等。

4.打掃衛生時,要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾站場,不要采取點火燒掉的辦法。

外出活動如何注意防火?

外出活動時,所處的環境比較復雜,在防火方面要做到:

1.要自覺遵守公共場所的防火安全規定。

2.一般不要組織野炊活動,確實需要組織的,要選擇安全的地點和時間,用火完畢,應確實熄滅火種。

3.不攜帶火柴、打火機等火種和易燃易爆品進人林區、草原、自然保護區、風景名勝區。

4.自覺保護公共場所的消防設施、設備。

5.自覺按照防火的要求去做,同時還要監督、勸阻他人可能造成火災隱患的行為。

6.發現異常情況,要及時向老師或有關管理人員報告。

發生火災應如何報警?

如果發現火災發生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。

1.火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區,向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。

2.發現火災,可以打電話直接報警。家中沒有電話的,要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報警。

3.報火警時,要向消防部門講清著火的單位或地點,講清所處的區(縣)、街道、胡同、門牌號碼或鄉村地址,還要講清是什么物品著火,火勢怎樣。

4.報警以后,最好安排人員到附近的路口等候消防車,指引通往火場的道路。

5.不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。

6.在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協助滅火或報警。

對輕微的火情怎樣緊急應付?

形成火災的,應及時報警。對突然發生的比較輕微的火情,同學們也應掌握簡便易行的,應付緊急情況的方法。

1.水是最常用的滅火劑,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。

2.用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。

3.用掃帚、拖把等撲打,也能撲滅小火。

4.油類、酒精等起火,不可用水去撲救,可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。

5.煤氣起火,可用濕毛巾蓋住火點,迅速切斷氣源。

6.電器起火,不可用水撲救,也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導體,這樣做會發生觸電。正確的方法是首先切斷電源,然后再滅火。

7.使用簡易干粉滅火器。了解和掌握火場逃生方式之前,我在這里舉一個實際的火災案例與大家一起探討。

某市夏威夷大酒店地下洗浴中心1999年12月26日夜的大火,造成20人死亡、18人受傷的慘局,然而在這場火災中有十幾個人遇險不慌,想辦法自救,終于脫險得救。事情的經過是,一鞍山客人高某在“著火了!”的喊聲中被驚醒,不經意注視了一下手表,指針指向4時零4分,休息大廳內還沒有煙和火,同伴們便一起沖向更-衣室穿好衣服,正在穿鞋時煙和火已撲進更-衣室,隨即斷電,一片漆黑。高先生叫同伴們向浴室跑,浴室雖沒有火,但已有不少煙,一女服務員點著蠟燭也進了浴窒,共跑進15人。他們關好門,先將浴巾用水浸濕,并塞緊門縫,其余人開始找出口,發現一個排煙通風口,但未能撬開。高先生此時也已大汗淋漓,但他仍不停地提醒大家:“少說話,慢呼吸”。這時浴室滲進的煙已很多了,嗆人,高先生忙用手機撥打119、120、110和市長辦公電話求救。由于蒸氣浴間門封閉較嚴,大家又躲進蒸氣浴間,堅持著,等待著。到6時10分,消-防-隊員沖進去將他們背出火場時,他們大家精神恍惚了。

了解了在這場火災中被困人員的處理方式之后,大家應該意識到,一場火災降臨,能否成為幸存者,固然與火勢的大小、起火時間、樓層高度和建筑物內有無報警、排煙、滅火設施等因素有關,然而主要還是與被困者的自救能力以及是否懂得逃生的步驟和方法等因素有密切關系。在實施自救行動之前,一定要強制自己保持頭腦冷靜,根據周圍環境和各種條件,選擇自救方式。

一、自救的基本方法

火災發生時,被困人員應該沉著鎮靜,設法采取一些措施進行自救。

1、火災初起時,除立即報警外,應設法逃生。

在逃生過程中,要分秒必爭,不要浪費時間去穿衣戴帽,或者去尋找貴重的物品,當然,在條件允許的情況下,積極地搶救物品是可以的,但是如果來不及搶救,應當盡快地逃生,不要因為尋找物品而受到傷亡,特別是當跑到室外以后又因牽掛室內的貴重物品,重返火場,這樣就有出不來的危險。火場中因貪財而喪命者是不乏其例的。

2、對初期火災的處理。

(1)初起火一般很小,居住者不要只顧自行滅火,而要迅速報警,不要因為報警遲而釀成生重大火災。

(2)人員不論是位于起火還是非起火房間,逃至室外后,要做到隨手關門,這樣可控制火勢的發展,延長逃生的允許時間。

二、逃生首要條件

熟悉所處環境,是在火災緊急情況下安全逃生的首要條件。

對于我們經常工作或居住的建筑物,事先可制定較為詳細的逃生計劃,以及進行必要的逃生訓練和演練。必要時可把確定的逃生出口(如門窗、陽臺、室外樓梯、安全出口、樓梯間等)和路線繪制在圖上,并貼在明顯的位置上,以便平時大家熟悉和在發生火災時按圖上的逃生方法、路線和出口順利逃出危險地區。

三、教教你--如何選擇逃生方式

(一)選擇逃生方法

逃生的方法有多種多樣。由于火場上的火勢大小,被圍困的人員所處位置和使用的救生器材不同,所采取的逃生方法也不一樣。一旦在火場上發現或意識到自己可能被煙火圍困,生命受到威脅時,要立即放下手中的工作,以便采取相應的逃生措施和方法,切不可延誤逃生良機。

根據火勢情況,優先選擇最簡便、最安全的通道和疏散設施。

1、當夜間你發覺有煙時,要翻身下床,朝門口爬去。即使站起來受得了,也應極力避免。因為1.5m以上的空氣里,早已含有大量的一氧化碳,千萬不要站立開門。

2、如樓房著火時,首先要選擇的是逃出火場,因此逃生時要選擇下樓的樓梯。對于下樓的樓梯,首先選擇安全疏散樓梯、室外疏散樓梯、普通樓梯間等。尤其是防煙樓梯間、室外疏散樓梯更安全可靠,在火災逃生時,應充分利用。但火場上不得乘坐普通電梯,電梯井直通大樓各層,煙熱火很容易涌入,在熱的作用下會造成電梯失控或變形,煙與火的毒性或熏烤可危及人的生命,所以火災時千萬不要乘坐電梯。當您身處房間,打開門、窗時,必須先摸摸門、窗是否發熱。如果發熱,就不能打開,應選擇其他出口;如果不熱,也只能小慢慢打開,并迅速撤出,然后將門立即關好。

3、當經常使用的通道被煙火封鎖后,應該先向遠離煙火的方向疏散,然后再向靠近出口和地面的方向疏散。向遠離煙火的方向疏散時,應以水平疏散為主,盡量避免向樓上疏散。同時,一旦到達一個較為安全的地方,決不要停留在原地,應迅速采取措施,利用一切逃生手段,向靠近地面的方向逃生。

4、當一時想不出更好的疏散路線時,而他人的疏散路線又比較安全可靠,則可模仿他人的行為進行疏散。但千萬不要盲目地、消極地效仿他人的行為。如果盲目地跟著別人跑,盲目地跟著別人跳-樓,這樣會導致更加慘痛的悲劇。

例如,宣城明珠大酒店2001年5月17日晚發生火災,起火時,酒店4樓歌舞廳有34人,慌亂之中,有16人跳-樓,3人摔死,13人嚴重摔傷。但有兩人用窗簾結成繩索從3樓客房窗戶滑下,安全逃生。

5、如果門窗、通道、樓梯等已被煙火封鎖但未倒塌,還有可能沖得出去時,則可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾等將頭部包好,用濕棉被、毯子將身體裹好沖出危險區,切不可怕燒傷猶豫不決,喪失良機。如果下樓樓梯已燒塌,可上行至樓面,樓頂拖延時間,等待救生時機。

6、如果被煙火困在2層樓內,在沒有逃生器材或得不到救助的不得已的情況下,也可采取跳-樓逃生辦法。但跳-樓之前,應先向地面扔一些棉被、床墊等柔軟物體,然后用手扒住窗臺或陽臺,身體下垂,自然落下,同時注意屈膝雙腳著地,這樣可縮短距離,保護身體免得受傷。

如果被困在3樓以上的樓層內,可千萬不要急于往下跳,可轉移到其他較安全的地點,耐心等待救援。

當各通道全部被煙火封死時,應保持鎮靜,尋找可利用的逃生器材和辦法進行自救。

7、利用避難層逃生。在高層建筑和大型建筑物內,在經常使用的電梯、樓梯、公共廁所附近,以及袋形走廊末端都設有避難層和避難間。火災時,可將短時間內無法疏散到地面的人員、行動不便利的人員以及在滅火期間不能中斷工作的人員,如醫護人員和廣播、通訊工作人員等,暫時疏散到避難間。其他被困人員在短時間內無法疏散到地面時,也可先疏散到避難層逃生。

(二)充分利用各種逃生器材和設施

1、利用緩降器逃生。緩降器由掛鉤(或吊環)、吊帶、繩索及速度控制器組成,是一種靠

人的自身重量緩慢沉降的安全救生裝置,可以用安裝器具固定在建筑物的窗口、陽臺、屋頂外沿等處。

2、利用救生袋逃生。救生袋是兩端開口,供逃生者從高處進入其內部緩慢滑降的長條袋狀物。被困人員進入袋內,可依靠自重和不同姿勢來控制降落速度,緩慢降落至地面脫險。一般救生袋的長度不小于20米。

3、利用自救繩逃生。如果受到火勢直接威脅,必須立即脫離時,可以利用繩子拴在室內的重物、桌子腿、牢固的窗等可以承重的地方,將人吊下或慢慢自行滑下,下落時可戴手套,如無手套用衣服毛巾等代替,以防繩索將手勒傷。如無繩索,在緊急情況下,可利用床單、窗簾、衣服等系在一起作為自救繩,將繩的一端固定好,另一端投到室外,而后沿自救繩滑到安全地帶或地面。下滑時,一是要保證繩索可以承受你的體重;二是如果下到下面的某個樓層即可脫險,則不必要到達地面,可在下面某個未起火的樓層將玻璃踢破進入。如果不跳-樓即死則在跳-樓前挑選一些富有彈性的東西丟下,如彈簧床墊、沙發棉被等,跳下時雙手抱枕部,屈膝團身跳下,如果下面有逃生氣墊,則要四肢伸展,面朝天躺對準墊上的標志跳下。

4、利用自然條件逃生。被困人員在疏散時,在疏散設施無法使用,又無其他應急材料可作救生器材的情況下,則可充分利用建筑物本身及附近的自然條件,進行自救。如陽臺、窗臺、屋頂、落水管、避雷線,以及靠近建筑物的物體等。但要注意查看落水管、避雷線是否牢固,否則不能利用。

(三)暫時避難方法

在各種通道被切斷,火勢較大,一時又無人救援的情況下,對于沒有避難間的建筑里,應退回室內等候公安消-防-隊救援。等待救援時,被困人員應開辟臨時避難場所與濃煙烈火搏斗。

當被困在房間里面時,應關緊迎火的門窗,打開背火的門窗,但不能打碎玻璃,要是窗外有煙進來時,還要關上窗子。如門窗縫隙或其他孔洞有煙進來時,應該用濕毛巾、濕床單等物品堵住或掛上濕棉被等物品,并不斷向物品上和門窗上灑水,最后向地面灑水,并淋濕房間的一切可燃物,延緩火勢蔓延,同時向窗外扔些軟物,告訴樓下人員,樓上有人被困。夜間則可向外打手電,敲面盆等,發出求救信號.運用一切手段和措施與火搏斗,直到消-防-隊到來,救助脫險。

例如,在哈爾濱市一居民區特大火災中,有一戶3口之家,在火災延及大樓之際,想從樓梯跑出去已不可能,于是全家人首先將門窗緊閉,將棉被、毛毯等用于封堵的物品懸掛于門和窗戶上,還利用濕毛巾和濕破巾等物品將可能滲入煙氣的所有縫隙塞嚴堵實,防止煙霧襲入。然后將浴盆、臉盆等用具均放滿水,用水淋濕懸掛于門、窗之上的遮擋物。然后躲到衛生間,把窗戶開個小縫,即控制煙氣,又能呼吸新鮮空氣。再在屋內進行巡視檢查,一旦發現遮擋物存在有被煙火烘干之處,就立即淋水,始終保持其處于濕潤狀態,一直堅持到大火熄滅。結果在全樓各家均被燒毀的慘狀下,惟其一家完好無損。即保住了家庭財產,全家人也安然無恙。

開辟避難間時,要選擇在有水源和能同外界聯系的房間,目的是有水源可能降溫、滅火、消煙,以利避難人員生存,同時又能與外面聯系以獲得救助。有電話要及時報警,無電話,可向窗外伸出彩色鮮艷的衣物或拋出小物件發出求救信號,或其他明顯標志向外報警,夜間可開燈或用電筒向外報警。

(四)采取防煙措施

逃生者多數要穿過煙霧彌漫的走廊,才能離開起火區,而煙對生命的危害比火更大,以往的火災都證明,所謂葬身火海的人大部分是在被火燒之前已窒息死亡,所以,逃生過程中防止吸入煙塵非常重要。

1、在火災的初起階段,靠近地面的煙氣和毒氣比較稀薄,能見度相對比較好。受災者在逃生時,應采取低姿行走、探步前進的方法,若煙霧太濃,判斷準確方向后,應沿地面爬行,逃離現場。

2、利用防毒面具防煙、防毒。

大型豪華的影劇院和賓館飯店如備有過濾式防毒面具,它能過濾煙霧中的煙粒子和co等毒氣。若確認已發生火災,應迅速戴上防毒面具。方法是,將面罩下方先套入下腭,然后上抬將頭帶拉緊,使面罩緊貼面部以防漏氣。

3、利用干毛巾、衣服、墊布等織物疊成多層捂住口鼻,以防煙、防毒。

利用毛巾等織物,除煙效果比較好。實踐證明將干毛巾疊成16層,就能使透過毛巾的煙霧濃度減少到10%以下,即煙霧的消除率達90%以上。但考慮實用,一條毛巾以疊成8層為宜,其煙霧消除率可達60%。若利用其他織物,應視其薄厚、疏密來確定折疊的層數,一般層數越多,除煙效果越好。

使用毛巾和其他織物捂住口鼻時,一定要使濾煙的面積盡量增大,確實將口鼻捂嚴。在穿過煙霧區時,即使感到呼吸阻力增大(呼吸困難),也絕不能把毛巾從口鼻上移開。因為一旦移開,毒氣到一定的濃度,吸上幾口就會立即中毒(一氧化碳和人體內的血紅蛋白結合變成碳氧血紅蛋白,氧氣就不能和血紅蛋白結合,使人體缺少氧氣而神志不清及至窒息死亡)。

消防工作關系到大家的生命安全,同學們都是祖國的花朵和未來的希望,掌握必要的消防知識和安全常識,培養良好的消防安全意識,關系到我們的健康成長,因此同學們在學習科學文化知識之余還要掌握必要的消防知識,提高安全意識,從自己做起,為大家創造一個安全文明的生活和學習環境。

消防知識安全講座新聞稿(匯總23篇)篇十六

休息片刻后, 校保衛處安全科科長李坤為 15 級全體新生開展了 一場關于新生安全教育的知識講座。

講座開始后, 李老師講述了發生在上海商學院因違規使用大功率 的電器而引發的火災慘案事件, 為在場的每位同學敲響了警鐘。

隨后, 李老師為新生們逐一講解有關失火放火罪的法律法規, 使同學們清楚 地認識到消防責任重于泰山。

李老師隨后講解了寢室里應該注意的`問 題,明確勒令禁止占用安全通道,使用大功率電器,在寢室抽煙,私 拉亂接電線等違規事項,讓同學們提高消防意識。

李老師還特別強調 了同學們校內校外出行安全以及乘坐車輛等安全問題,避免被盜被 騙。

講座的結尾,李老師給學生當發生地震和火災時如何快速防身逃 離的方法,臺下的同學們認真聆聽,將災禍時自救的方法牢記于心。

兩個多小時的精彩講座結束,臺下的新生們認真聽取李老師的 講解后紛紛表示受益匪淺,通過李老師的消防教育講座,使新生們清 楚地了解到安全責任的重要性, 并在今后的日常生活中切實踐行安全 守則, 排除各類安全隱患, 從而更好地塑造一個安全的民大校園環境。

測繪工程學院開展大學校園安全教育講座

為增強20xx級新生安全意識,提高自我保護能力,創建平安校園,9月13日晚7點,測繪工程學院在藝術樓報告廳舉辦面向20xx級新生的大學校園安全教育講座。

本次講座由保衛處老師張啟磐執講,院黨委副書記王晶主持。

本次講座,張老師向新生講解了諸如防火、防盜、防騙、交通安全等八個方面的問題。

在講到防火問題時,張老師利用現場的滅火器向同學們詳細講述其使用方式,以及使用時需要注意的問題。

通過列舉高校真實案例、播放典型案例視頻等方式,他指出了大學生防盜意識淡薄,容易輕信他人,導致錢財損失,人身安全遭到威脅的現狀。

同時,他還向新生們簡單介紹了竊賊偷盜的慣用伎倆,希望新生們注意宿舍防盜,時刻保持警惕,不輕易同意陌生人隨意進出房間。

對于網絡安全問題,張老師意味深長的說:“要求不過多,但大家要學會克制。”

在講座的的最后,張老師提出:希望新生們能夠用實際行動,真正做到遵紀守法,成為一名文明、健康、有為、誠信的大學生。

安全教育是提高大學生綜合素質的重要內容,是維持高校治安穩定的基礎。

通過本次大學校園安全教育講座,同學們的安全防范意識得到顯著提高,同學們表示,會在今后的大學生活中學以致用,來保障錢財、人身安全。

消防知識安全講座新聞稿(匯總23篇)篇十七

為了讓同學們樹立消防安全意識,了解如何預防火災的發生,提高學生的自救和自護能力,2019級視覺傳播設計與制作11班在20xx年11月3日展開了“11.9消防安全”主題班會;此次主題班會由輔導員和2019級視覺傳播設計與制作11班全體同學參加。

首先由輔導員向學生講解如何避免火災的發生、如何逃生自救等消防知識;還有火災帶給我們的巨大財產損失。接下來講了3點關于在學校發生火災時所注意的事項:。

1.在火災來臨時,不能慌亂,要判斷火勢來源,采取相反逃跑方向。

2.切勿使用升降設備(電梯)。

3.在夜間發生時,應先叫醒熟睡的人,并且要大聲喊叫,以提醒其他人逃生。

隨后,講了滅火器的分類和使用觀看一些關于消防安全的視頻。最后讓同學們進行討論,在談談自己的理解。

通過這次主題班會,使同學們了解了更多的消防知識,也增強了消防意識,提高了自我保護的意識,讓同學們把消防安全意識記在心中,這樣對自己的安全奠定了基礎。

消防知識安全講座新聞稿(匯總23篇)篇十八

為進一步加強學校安全工作,營造安全、穩定、和諧的校園環境,增強學校師生消防安全意識,了解消防安全知識,提高緊急逃生能力,20xx年xx月xx日下午,西校區特邀銀川市消防支隊特勤一中隊官兵來校,為全校師生開展校園消防安全演練活動。

消防官兵向師生們介紹了各種消防器材的使用,并在現場一一做了演示。在消防官兵的指導下,部分同學還親自操作滅火器滅火。另外,消防官兵模擬救災現場,進行了對困在高層的師生進行施救的實戰演習。

這次消防演練活動,使抽象的安全知識變成具體的實戰演習,使全校師生基本了解了災害發生時的應對措施,大大增強了大家的安全意識與自護自救技能,也切實加強了學校的安全教育工作。活動為創建我校“平安和諧校園”夯實了基礎。今后,我校安全作仍然要以“維護生命安全”做為學校安全管理工作的核心任務,有針對性地開展和落實各項學生安全主題教育實踐活動,切實做好學校安全工作,為創建平安校園而不懈努力。

文檔為doc格式。

消防知識安全講座新聞稿(匯總23篇)篇十九

為進一步做好校園消防宣傳教育工作,切實增強學校師生消防安全意識,豐富消防知識儲備,提高消防安全素質和自我保護能力,9月23日,懷仁一中特聯合朔州消防、懷仁消防救援大隊組織開展校園消防安全教育活動。

此次消防安全主題教育活動,增強了我校師生的消防安全意識,提高了自防自救的能力,提升了我校消防工作水平,營造了人人心系消防、關注消防的良好氛圍。我校將繼續牢筑校園消防安全工作基礎,為文明校園創建奠定更加堅實的基礎。

消防知識安全講座新聞稿(匯總23篇)篇二十

消防安全是人身安全的重中之重,時刻都要注意好消防安全的保護。下面是小編給大家整理的消防安全知識講座,希望對大家有所幫助!

為增強廣大干部職工消防安全意識,全力普及消防安全知識,4月7日,隴南公路管理局舉辦了一場消防安全知識專題講座。局在家領導班子成員、局機關全體人員、在武單位全體管理人員80余人在主會場參加,局屬各單位機關管理人員、養管站長(工區長、收費站長)等通過視頻會議系統在分會場參加。副局長邵中華主持。

隴南公路管理局特別邀請了蘭州政安防火知識宣傳中心特級教官漆建強同志為隴南局全體干部職工進行授課,漆建強同志從事防火宣傳工作四年,在我省開展防火宣傳4000余場,組織消防演練近1200場。工作期間一直致力于甘肅省機關、團體、企業、事業單位的消防宣傳工作,為群眾面對面講解防火知識,深受各單位的好評與歡迎。

講座中,漆教官結合近年來的火災案例,就消防平常檢查、遵守以及疏散逃生的基本常識、消防火災的應急和預防、消防器材的正確使用方法進行了深入淺出的講解,特別是頻繁發生的電氣火災、燃氣火災、汽車火災等觸目驚心的案例,詳細講解了應對的方法。漆建強同志還結合各地火災案例,用“血的教訓”警示大家要高度重視消防安全,不斷增強消防安全意識,加強消防安全管理,積極主動做好單位的消防安全工作。同時,他還現場演示了滅火器、報警電筒等不同消防器材的正確使用方法,使廣大干部職工掌握了基本消防知識和技能,提高了防火自救能力。

通過培訓,使隴南局全體干部職工對消防安全的重要性有了更深層次的理解,樹立了正確的消防安全觀念,使自己進一步掌握緊急疏散及逃生自救方法,為自已的.安全加了一道安全防線。

火災是一種不受時間、空間限制,發生頻率很高的災害。這種災害隨著人類用火的歷史而伴生;以防范和治理火災的消防工作(古稱“火政”),也就應運而生。下面是小編收集的社區消防安全知識宣傳資料,希望大家認真閱讀!

近年來從本地區乃至全年火災統計來看,居民家庭火災起數占總起數比例較大并呈上升趨勢,這些火災的發生給人民生命財產造成了極大損害,甚至一場火災頃刻之間就使一個家庭的萬貫家財化為烏有、夫妻訣別兩重天。因此,應引起我們廣大群眾的高度重視,居民家庭防火知識的欠缺是導致火災發生的主要因素,現將搜集整理的家庭防火知識奉獻給大家供學習掌握,祝家平安:

一、家庭防火常識

家庭火災主要原因:一是由于對火柴、火機、吸煙、爐灶等用火不慎引發;二是對煤氣、天然氣、液化氣或對發膠、空氣清新劑等可燃氣體使用操作不當引發;三是對汽油、煤油、植物油等可燃液體使用不當引起;四是由于家用電器的使用不當引發;五是由雷電、靜電等自然火源引起的社區消防安全知識宣傳資料社區消防安全知識宣傳資料。因此,家庭防火應注意以下方面:

1父母、師長要教育兒童養成不玩火的習慣,并隨時監控兒童的家庭活動情況;

2不可隨意將煙蒂、火柴桿隨意扔在地面或紙簍內,不要躺在床上或沙發上吸煙。

4正確燃放煙花爆竹,燃放后及時對現場進行檢查清理;

5時刻監護廚房加工食品情況,養成人走火滅的習慣;

6夏天蚊香應放在架臺上,并保持同窗簾、蚊帳等易燃物

一定距離;

7睡覺時手機充電應關機充電,并放置在安全地方;

8電扇使用應離開窗簾一定距離,防止物體進入風扇轉動軸承引發火災;

13在室內涂刷油漆等易燃易爆涂料時,應打開窗戶保持通風狀態;

14禁止在室內存放汽油、酒精等化學危險品;

15家庭裝修盡可能使用不然或難燃材料;

17入睡前,應對用電器具、燃氣開關及遺留火種進行檢查;

18不要在居住小區內的亂停亂放車輛,阻礙消防車通行影響滅火救援。

二、安全使用液化氣、天然氣應注意的事項

(一)使用常識

2使用鋼瓶前應首先檢查總閥是否漏氣和是否關閉,確定無誤后打開接口處封膜與調壓閥連接:

4調壓閥、三通器、導管、爐具等連接應用管卡或抱箍進行,必須上緊禁止漏氣;

6每次更換新鋼瓶要認真檢查角閥、調壓閥及各個接口,確認不存在漏氣再行使用;

7爐具使用時不能有紅火或回火現象;

8調壓閥接口和角閥封閉圈有無損壞、脫落、老化現象;

9嚴禁用火、蒸氣、熱水加熱鋼瓶,使鋼瓶內壓力增高;

10殘液必須密閉回收,禁止向江、河傾倒,或向地溝、下水道任意排放;

11嚴禁私自維修角閥、調壓閥;

12嚴禁私自充裝、倒換儲氣鋼瓶、灌;

14鋼瓶與爐具應保持0.5米以上安全距離;

16應定期采用聞、聽、試等步驟,使用肥皂水檢測各接口是否漏氣的方法,檢查導管、膠頭、管卡、調壓閥、爐具有無老損或松動漏氣情況,發現問題應及時處理做到事不過夜,禁止用明火檢查漏氣社區消防安全知識宣傳資料公開教育。

(二)使用規程

1開爐時,首先檢查爐前開關是否關閉;

3停爐時先關閉總閥,待爐膛火熄滅后再關閉爐前開關。

(三)鋼瓶的存放

1餐館、飯店等餐飲場所營業廳內禁止存放和使用液化氣鋼瓶;

2不允許在地下、半地下室內場所存放或使用;

3儲存液化氣鋼瓶的倉庫不得與人員居住場所在同一建筑內,并保持安全距離;

4商業用戶、餐飲場所廚房內使用超過一個鋼瓶的數量時應獨立設置鋼瓶儲存間作為儲瓶間,并符合下列要求:

(1)房間應開設窗戶,面積符合泄壓要求且通風良好;

(2)房間的電器應是防爆電器;

(3)室內地面應為不發生火花面層;

(4)相鄰房間應為非明火、散發火花地點;

(5)應設置燃氣濃度報警器;

(6)至少設置8公斤干粉滅火器2具以上。

(四)使用中發生火情的處理

3迅速組織疏散人員、報警、滅火。

三、家庭電氣線路敷設及電器使用防火常識

近年來,隨著家庭裝修的普及和家用電器的普遍使用,因電氣線路敷設不規范和電器使用不當引發火災事故的情況比較突出,應引起廣大家庭的普遍關注和高度重視。

消防知識安全講座新聞稿(匯總23篇)篇二十一

xx年8月28日,公司安全生產委員會在會議室舉行了消防安全生產知識的培訓,培訓對象為公司全體員工。

安全生產委員會的人員向我們介紹了滅火器等消防器材的知識、逃生和急救知識、安全體系的建立和運作方法。如滅火器的指針的顯示、及消防器材的使用和心肺復蘇等急救知識。

此次消防安全培訓用時150分鐘,采用了言傳身教的方式,激發了全體員工的學習興趣和積極性,同時也提高了全體員工安全意識和處理突發事情的應變能力,為實現公司“全年安全生產零事故”的目標提供了保障。

2018年3月28日下午,在老師的帶領下,圖書館助理和志愿者來到第一食堂外參加了學校開展的消防培訓活動。參加活動的還有有學校保安隊,食堂員工,圖書館員以及宿舍管理人員。

在消防人員的詳細講解下,我們掌握一定的消防知識,學習了滅火器和是室內消防栓的使用。

并且我們也通過親身實際操作更好地掌握消防器材的使用方法。通過此次培訓圖書館人員的安全意識得到了提高,應急應變能力也得到了鍛煉,對消防安全常識有了進一步了解。這確保了在今后的緊急情況下我們能夠更好地處理,保護圖書館的安全和保護自身的人身安全,為創造良好的校園安全環境貢獻一份力量。

消防知識安全講座新聞稿(匯總23篇)篇二十二

又到了一年一度的學生畢業季,炎炎夏日,也是火災頻發的季節,學生宿舍火災隱患如不及時消除,就會患養成災。消防安全問題一直是學校安全管理的重中之重。近期,校領導組織全校消防安全大檢查。6月19日下午3點,院保衛處杜方明處長帶領第七檢查小組來學生公寓中心檢查消防安全工作。

在檢查中,杜處長先后查閱了公寓中心各項安全記錄:消防檢查記錄、消防器械檢查記錄、學生使用違規電器等。實地考察了學生公寓消防器材配備及平時的日常保養。在聽取公寓中心有關人員安全匯報后,杜方明指出,公寓中心日常消防安全檢查做的很好,記錄很詳細,消防設施也很完善。對公寓中心消防安全檢查工作予以充分的肯定。

就做好下一階段消防安全檢查工作,杜方明要求,根據消防安全法的規定,作為消防安全高危單位(學生公寓屬于這一范疇),必須增加安全檢查次數,實行2小時一次檢查頻率,發現火災隱患及時做好解決、反饋工作。使得公寓消防安全工作更加完善,更好的保障同學們生命財產安全!

消防知識安全講座新聞稿(匯總23篇)篇二十三

為進一步宣傳普及消防安全知識,提高廣大師生消防安全意識和逃生自救能力,20xx年12月21日下午,城鎮小學組織了一場消防安全知識講座。講座由太原市政安消防科教中心郭棟偉主講,校委領導班子、班主任及部分教師參加了此次講座。講座主要從消防知識宣傳和逃生自救技巧兩方面展開。

主講教官郭棟偉宣講員利用多媒體組織大家觀看消防安全、逃生自救的一些視頻,他利用ppt播放災難中一幅幅令人觸目驚心的圖片向大家展示災難的危害,告誡大家莫要疏忽大意,釀成慘劇。隨后,他結合事例,分析了消防事故產生的原因和慘痛教訓,加強大家對消防安全的重視,他提醒大家在日常工作中,一定要嚴格按照工作流程和工作紀律操作,嚴謹違規操作,絕不粗心大意,更不能僥幸敷衍,埋下安全隱患。最后他還就火場如何逃生自救、如何滅火等問題為大家進行了生動詳細的講解。

城鎮小學一向重視安全生產工作,把安全生產作為一項重要、長期的工作長抓不懈,為此專門成立了安全生產領導小組負責全校治安、生產、消防等各方面安全工作。消防安全知識講座與演練是我校的一項重要傳統,每年都會組織開展安全講座與消防演練,增強師生消防安全意識、提高消防自救水平,為構建平安校園保駕護航。

最后,劉會勤校長還特別強調,班主任要利用班把本次關于“消防安全知識講座”的重要內容傳播給學生,讓學生從思想上認識到消防安全的重要性與必要性;從小養成一種良好的消防安全意識,確保自身生命及財產的安全;同時也為集體和他人的生命財產安全做出自己應有的貢獻。

為提高學校全體教職工的消防安全意識,掌握消防基本知識,20xx年10月24日下午4:30育杰小學全體教職工在四樓多媒體教室,觀看了消防安全知識講座。此次講座特別邀請了市社安消防知識宣傳中心的甘霖坦老師主講。

甘老師通過一個個真實生動的火災案例,深入淺出的講述了消防安全的重要性,就防火、滅火、逃生、自救四個方面進行了重點闡述,并介紹了消防意識的重要性、火場中易出現的延誤逃生時機的誤區、自救逃生的方法以及滅火器的種類、操作使用方法等一系列消防安全知識。

我校殷全亮校長在總結時強調,隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山,安全是師生幸福生活的保障,安全是學校健康發展的前提。生命屬于我們只有一次,平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命,時刻保持高度的安全警覺。安全意識提高一分,我們的生命就會得到一份保障,讓我們自覺行動起來,為打造平安校園做出自己的一份努力!

本次講座使全體教職工的消防知識和消防意識得到了極大提高,對做好消防安全工作的重要性和意義有了進一步認識。

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有效的計劃書應該考慮到時間、資源、風險等各種因素,做到全面考慮。在下面的范文中,我們可以看到不同類型的計劃書,涵蓋了個人、團隊、企業等多個層面的計劃。
寫心得體會是一個思考和反思的過程,它能夠幫助我們更好地成長和發展。通過閱讀他人的心得體會,我們可以借鑒一些寫作技巧和表達方式。小時候,當我看著老師在講臺上奮筆疾
廣播稿通常需要經過精心的準備和編輯,以確保信息準確、流暢、易于理解。以下是小編為大家收集的廣播稿范文,供大家參考和借鑒。今天小編為各位帶來了中學校園廣播稿30
個人簡歷是一種能夠總結和概括一個人學習和工作經歷的有效方式,它能夠準確傳達一個人的能力和成就。如果你對個人簡歷不太了解,可以參考以下范文,希望能夠對你有所幫助。
社區工作總結是對我們工作態度和責任心的檢驗和總結,通過總結我們可以找到我們的工作優點和不足,不斷提升自己的工作素質和品質。接下來是一些社區工作總結的范例,希望能
優秀作文是以真實的生活經驗為基礎,通過優美的語言來傳遞作者的思想和情感的作文。下面是一些在寫作比賽中獲得優秀成績的作文范文,讓我們一起來欣賞和學習。
優秀作文要注重思想的深度和觀點的獨特性,能夠給讀者留下深刻的印象。9.希望大家通過欣賞這些優秀作文,能夠有更多的收獲和進步。其中有一個重要原因是這些商人的營銷宗
心得體會是我們在實踐中積累的財富,可以幫助我們更好地應對未來的挑戰。接下來,讓我們一起欣賞一些精彩的心得體會范文,一起進步吧!我是大學畢業的,到如今已經當了十一
幼兒園中班的課程設置包括語言、數學、音樂、美術等多個方面。以下是幼兒園中班學生的日常生活和學習記錄,供家長參考。1.認識數字6、7,知道它們表示的實際意義。2.
國旗下講話稿的語言要莊重嚴謹,既要符合禮儀規范,又要具備感染力。通過閱讀以下幾篇國旗下講話稿,我們可以更好地理解國旗下講話的重要性和范文寫作的技巧。
銷售工作總結是對銷售過程和結果的反思和總結,通過總結我們可以找到銷售中的問題和亮點,進而提高銷售效率和銷售質量。請大家一起閱讀以下的銷售工作總結范文,從中學習和
黨員自我鑒定是對自己加入黨組織以來的發展變化和提升進程的一次回顧和反思。對于如何寫一篇好的黨員自我鑒定,我們可以從以下范文中學習和借鑒。按照公司黨委關于民主評議
工作計劃書是為了更好地組織和管理工作,使工作有序進行而編寫的一份文檔。如果你對編寫工作計劃書還不是很了解,可以參考以下范文,相信會對你的工作有所幫助。
述職報告是對自己工作內容、工作量、工作成果、工作方法等進行述說和概括的一份書面材料。小編從多個行業和領域收集了一些重要的述職報告范文,希望有助于大家提升自己寫報
施工合同是建筑工程施工過程中約定雙方權利義務、責任以及價格等事項的一種法律文件。下面是一些常見的施工合同范文,供大家參考。這些范文包括了合同的基本條款、支付方式
心得體會是通過自己親身經歷,對某種事物或經歷感悟和思考的文字表達。它可以讓人更好地反思和總結自己的所思所感,從而獲得更多的經驗和智慧。我覺得寫一篇心得體會真的是
通過演講稿的準備和演講的實踐,小學生可以培養自己的演講能力和語言表達能力。我們整理了一些小學生演講比賽中脫穎而出的作品,讓我們一起來看看這些優秀的演講稿吧。
后勤工作需要高效和精確的執行,以確保各項任務的順利進行。小編為大家收集了一些后勤工作的實戰經驗,歡迎參考借鑒。1、接受新生的教師,在幼兒入園前應進行家訪;各班教
在幼兒園大班的學習中,孩子們需要通過各種活動和任務來開發他們的認知、探索和創造能力。這是一些幼兒園大班教學的實用技巧和策略,希望對大家有所幫助。活動目標:樂意隨
教學工作計劃可以幫助教師有條不紊地進行教學,提前預估可能遇到的問題并做好準備。接下來,小編將為大家分享一些教學工作計劃的案例,以供大家參考和學習。1.發現小花瓣
大班教案需要注重教學手段的多樣化,可以運用故事、游戲、歌曲等形式激發幼兒的學習熱情。下面是一些經過實踐檢驗的大班教案,希望能對大家有所啟發。1、學習有表情地演唱
優秀作文是在寫作過程中以自己的觀點和藝術技巧展示出來的一種作品。以下是小編為大家搜集的一些優秀作文范文,希望能夠給大家一些啟發和借鑒。小海鷗十分漂亮,她特別愛美
在解除租賃合同時,雙方應當遵循約定的方式,處理好剩余租期和押金的問題。租賃合同是一種法律文件,規定了租賃雙方的權利和義務。如何撰寫一份清晰明確的租賃合同是非常重
讀后感不僅可以在學校作為一種評價學生閱讀能力的方式,更是一種個人成長的記錄和反思。下面是一些優秀的讀后感范文,希望對你的寫作能夠有所幫助和啟發。尊敬的雨果先生:
在一個月的工作中,我們經歷了各種挑戰和機遇,月工作總結是對這些經歷的記錄和思考。為了更好地展示月工作總結的形式和內容,以下是一些典型案例供大家閱讀。
部門的設置需要根據組織的規模和業務特點進行合理劃分和調整。以下是一些典型部門的總結案例,讓我們來看看別人是如何總結的。尊敬的公司領導:公司自成立以來,奮力拼搏,
優秀作文需要有獨特的觀點和個性化的寫作風格,能夠引起讀者的共鳴。小編精選了一些優秀作文的范文,大家一起來欣賞和學習吧。“小月,快點兒。”“哦!知道了!”每次放學
4.讀書心得是對書籍中的精華進行提煉和歸納,讓我們更好地掌握書中的知識和思想。4.讀書心得是一種重要的學習方法和技巧,以下是一些寫作的范例和思路供大家參考。
感恩是一種情感的傳遞,讓我們用真摯的心意表達對他人的感激之情。下面是一些關于感恩的影視作品和紀錄片,讓我們一起感受感恩的力量和魅力。感恩的心無所不在,恩情無所不
入黨申請書是申請人在加入中國共產黨前對自己進行審視和反思的過程。接下來,請大家一起閱讀一些優秀的入黨申請書范文,希望對大家在寫作過程中有所幫助和啟發。
優秀作文是注重細節和語法的準確性,能夠展示作者對語言規范的理解和掌握程度。下面是一些寫作常見問題的解答和解決方法,希望對大家的寫作有所幫助。1、槍聲一響,兩個姑
通過服務月的活動,我們可以建立良好的客戶關系,增加客戶的黏性。在服務月期間,志愿者們付出了辛勤努力,為社區的建設和發展貢獻了自己的力量。以下是志愿者們的努力成果
心得體會是對某一事物、經歷或學習過程中獲得的體驗和感悟的總結和歸納,可以幫助我們更好地理解和應用所學知識。下面是一些值得一讀的心得體會范文,通過閱讀這些范文,我
小班教案的編寫需要考慮幼兒的認知水平、情感需求以及身心發展特點,注重培養幼兒的主動性和創造性。希望大家能夠通過這些小班教案范文,發掘出適合自己教學的新思路和方法
優秀作文是一種在思想、觀點、語言等方面都達到較高水平的文學創作,它展現了作者的才華和思考能力。這里有一些優秀作家的作品,值得大家借鑒和學習其中的寫作技巧。
當山谷中閃現出五壯士的身影時,當響起那壯烈豪邁的。口號。聲時,我的心碎了,剎那間,我感受到無比的悲痛。下面是小編為你們整理的幾篇文章,希望你們喜歡閱讀。今天,我
范文范本不僅可以幫助我們提高寫作水平,還可以啟發我們的思維,拓寬我們的視野。以下是小編為大家整理的一些經典范本,希望能夠給大家帶來一些啟示和指導。[摘要]隨著資
優秀作文注重細節刻畫,揭示出真實而獨特的人物形象和故事情節。下面是一些優秀作文范文,這些范文在結構和邏輯方面都做得非常出色,值得學習和借鑒。太熱了!早上,太陽從
作為一個專業人士,我們應當養成每個月寫一份工作總結的好習慣。以下是一些精選的月工作總結示例,希望能給大家提供一些思考和借鑒的方向。。20__年公司各項事業蓬勃發
教學計劃還可以幫助教師充分利用教學資源,提供合適的教學材料和活動,使學生更好地理解和掌握知識。以下是一些教學計劃的經典案例,對于教師們編寫教學計劃具有很強的啟示
大家好,我是今天的主持人,我相信我們會共同度過一個充滿意義和思考的時刻。在這里,我為大家準備了一些精選的總結范文,希望對大家的寫作有所啟示。乙:當xx大山沐浴著
開學典禮是學校每學年開始時舉行的一種隆重而莊重的儀式。如果你正在為學校的開學典禮策劃方案苦惱,不妨看看下面這些范文,或許能給你一些靈感。b:親愛的同學們。合:大
學校是一個充滿活力和創造力的地方,每一位學生都有機會展現自己的才華和能力。這里分享一些學校總結的寫作技巧和經驗,希望對大家有所啟發。一、指導思想:以黨的十七大精
中班教案的編寫應根據幼兒自身特點和教育環境進行個性化規劃。接下來,我們將分享一些經過實踐驗證的中班教案,希望能夠對您的教學有所幫助。3.在活動中享受動手制作的喜
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在這里,我代表全體工作人員向大家表示熱烈的歡迎,謝謝你們的到來。下面是一些實踐中總結出的經驗和教訓,希望能給大家一些啟發。尊敬各位領導,各位同事:大家早上好,新
實習心得體會是在一段時間內對實習經歷的總結和歸納,它可以幫助我們深入思考和探索。接下來,讓我們一起來看看一些優秀實習生的實習心得體會,或許其中的經驗可以對大家有
優秀作文是對于現實生活中的某一個主題或問題進行深入思考,并通過文字進行精確、準確的表達。下面是一些優秀作文的選段,讓我們一起來品味文字的魅力吧。各位同學:大家好
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優秀作文需要注意邏輯性和表達的準確性,避免無關緊要的內容和語法錯誤的出現。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考借鑒。以前,我一直認為我的父母親是世界上
優秀作文是通過深入思考和充分準備,選用合適的表達方式和修辭手法,展現出思想和情感的高度融合。我們一起來欣賞一下這些優秀作文范文吧,相信它們會給我們寫作帶來一些啟
在商務領域中,合同協議是保障交易安全和維護合作關系的重要文件。以下是小編為大家整理的一些優秀合同協議范文,供大家參考。贈與人(甲方):,,身份證編號:。身份證編
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在幼兒園小班,孩子們通過多種活動和游戲,開發他們的感知、語言和動手能力。請閱讀以下幼兒園小班的教學實錄,了解一下教師是如何引導孩子學習的。一、一起去看望感冒的太
學生在寫作方面有所進步,但還需提高自己的表達能力和邏輯思維。以下是一些老師們寫的經典學生評語,讓我們一起來看看吧。該同學在學校熱愛勞動,團結同學。學習方面刻苦認
優秀作文是一種具有思想深度和藝術性的作品,能夠給人以啟發和思考。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家參考和學習。同志們:在女排再奪奧運冠軍后,一段話在
已經過去了一半的時間,我們應該對下半年有一個明確的目標。接下來是一些總結寫作的要點,希望能給你提供一些思路。一、牢固樹立“發展是第一要務、穩定是第一責任”的理念
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大班教案是針對大班幼兒的教學計劃和教學內容的概括和總結,對于指導教師制定教學目標和教學步驟非常重要。以下是小編為大家整理的大班教案范文,供大家參考和學習。
優秀作文是我們對于書面語言和修辭手法的運用得當,以及對文化內涵深入理解的體現。接下來,小編為大家推薦幾篇優秀作文,希望大家可以從中學習到一些有關寫作的技巧和方法
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優秀作文是指在內容豐富、觀點獨特、結構合理、措辭得當等方面表現出色的文章。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞吧。記得在今年一月份的時候
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