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文明伴我行廣播稿(精選22篇)

時(shí)間:2025-06-20 作者:雅蕊

廣播稿是一種通過電臺(tái)、電視或網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)播出的文稿,能夠觸達(dá)大眾受眾。廣播稿是信息傳播的利器,以下是一些經(jīng)典廣播稿,用文字將聲音傳遞給你。

文明伴我行廣播稿(精選22篇)篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我廣播的內(nèi)容是《文明禮貌在校園》。

源遠(yuǎn)流長的中華民族歷來享有“禮儀之邦”的美譽(yù)。岳飛問路,頗知禮節(jié),才得以騎馬跨天下;孔融讓梨,尊敬長輩,長期以來令人贊不絕口;楊時(shí)程門立雪,尊師重道,終成大器……。這一切充分體現(xiàn)了中國人的禮儀道德所在。作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫,莘莘學(xué)子,我們更應(yīng)該處處崇尚文明,讓一言一行、音容笑貌展現(xiàn)出青春活潑、自然大方、積極向上、文明禮貌的風(fēng)采。

文明是什么呢?文明就是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的問候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止……一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心;一個(gè)懂禮貌的人,才會(huì)從知識(shí)中升華做人的道理。

今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽!

文明伴我行廣播稿(精選22篇)篇二

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!我們是增城區(qū)鳳凰城中英文學(xué)校國際部四(6)班的xx。在我們身處什么時(shí)空這個(gè)超學(xué)科探究主題中,我們小組圍繞交通,展開了探究。那么大家知道為什么我們要探究交通嗎?請(qǐng)大家聯(lián)想一下吧?好不容易盼到了周末,你打算好好的睡上一覺。但這時(shí),窗外傳來一陣刺耳的喇叭聲,你不得不用枕頭捂住耳朵,可刺耳的喇叭聲還是在你耳朵里回響。你再無睡意,只好無可奈何地起床。你吃完早飯后,媽媽帶著你去上興趣班。可因?yàn)榻煌ǘ氯吓d趣班遲到,害得受到老師的批評(píng)。這時(shí),你的心里一定不好受吧!沒錯(cuò),我們就是為解決生活上關(guān)于交通的這些問題,才不約而同地選擇了交通小組。

不用我多說,大家都知道現(xiàn)代交通工具有多發(fā)達(dá)吧?有自動(dòng)駕駛的汽車,有能夠飛到外太空的火箭,還有能潛入海底的潛水艇。那么大家知道最初的交通工具有哪些嗎?就讓我們來告訴你吧!最原始的交通工具是人的雙腳,隨著時(shí)間發(fā)展人類開始馴服一些動(dòng)物,如:馬、驢、牛、駱駝等作為乘坐工具或乘坐動(dòng)力,就這樣,人們開啟了馬車時(shí)代。為了滿足更多需求,漸漸有了運(yùn)河,人們可以在水上運(yùn)輸。與此同時(shí),轎子和風(fēng)作為動(dòng)力的帆船也作為一種交通工具與畜力交通長期并存。延續(xù)到現(xiàn)在,還有人在農(nóng)村里使用。直到瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī)出現(xiàn),人類交通工具的發(fā)展才進(jìn)入了飛速發(fā)展的階段。

短短數(shù)百年,人們已經(jīng)創(chuàng)造了火車、輪船、汽車、飛機(jī)等交通工具。正因?yàn)檫@些發(fā)明,人們才能上天入海,即使現(xiàn)在,我們的交通工具還在日新月異。當(dāng)然,這些文明得以發(fā)展,離不開人類的努力。相信大家都知道瓦特吧?沒錯(cuò),就是發(fā)明蒸汽機(jī)的那位偉大人物。瓦特為什么會(huì)發(fā)明蒸汽機(jī)呢?聽我們細(xì)細(xì)道來。瓦特從小就很喜歡探究新事物。有一天,小瓦特在家里看見一壺水燒開了,蒸汽把壺蓋沖得噗噗地跳。這種常人司空見慣的現(xiàn)象卻引起了他極濃厚的興趣。他目不轉(zhuǎn)睛地凝視那跳動(dòng)的壺蓋和冒出的蒸汽,苦思冥想其中的奧秘。一直看了一個(gè)多小時(shí)。因此人們說他是個(gè)“懶孩子”。其實(shí)正是這種好奇和尋根問底的精神,引導(dǎo)著他不斷去努力探索世界的種種奧秘,攀登科學(xué)的高峰。

那么大家知道蒸汽機(jī)的發(fā)明,對(duì)人類的影響是什么嗎?自從蒸汽機(jī)出現(xiàn),人類進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代。有了蒸汽機(jī)才能有蒸汽機(jī)車,才能有汽車。汽車可以說是交通的一個(gè)跨越,交通工具因?yàn)榭萍级絹碓奖憷恕5罔F、高鐵和飛機(jī)成為了必不可少的新型交通工具,它們讓人們出行更方便,就是去國外,乘坐飛機(jī)也就是幾小時(shí)的事。

未來的車能飛上天空嗎?未來的車能潛入海底嗎?未來的車會(huì)有物聯(lián)網(wǎng)嗎?未來的車輛能在沒有人力協(xié)助的狀態(tài)下,自行診斷并修復(fù)自己嗎?我相信這些一定能實(shí)現(xiàn)。通過查閱資料,我們知道未來車輛可以自行診斷并修復(fù)自己甚至其他車輛,可以與其他車輛與周圍環(huán)境鏈接,可以具備認(rèn)知能力,可持續(xù)學(xué)習(xí),并根據(jù)乘客、行人和其他車輛行為給予建議等等等等。那未來城市的交通工具主要作用就是為了解決:

1、城市交通擁堵。

2、避免交通事故的發(fā)生。

3、為人們出行提供更便捷與舒適。

4、同時(shí)還要環(huán)保節(jié)能,減少環(huán)境污染。為了這些目標(biāo),讓大家一起努力創(chuàng)造更美好的未來吧!

我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!

文明伴我行廣播稿(精選22篇)篇三

然而,在這美麗的校園里,總有一些不和諧的音符:綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長長的走廊里總響起不和諧的爭吵聲……這些不僅違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范,也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。為爭做文明學(xué)生,創(chuàng)造和諧校園,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

一、要做到心中有學(xué)校。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所,愛校護(hù)校是我們每個(gè)人的責(zé)任。

作為學(xué)生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,愛護(hù)公共財(cái)物,不人為損壞桌椅,節(jié)約水電是最基本的.行為要求。

一、我們還應(yīng)積極主動(dòng)地參加大掃除,為潔凈校園奉獻(xiàn)自己的一份力量。

二、要做到心中有紀(jì)律。上課、做操、就餐都應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律,鐵一般的紀(jì)律才能造就一個(gè)優(yōu)秀的集體,才能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

三、要做到心中有他人。隨時(shí)隨地,我們都應(yīng)該牢記并堅(jiān)決做到尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,禮貌待人,自覺使用禮貌用語。課間要文明休息,不奔跑打鬧,以免產(chǎn)生不必要的傷害。親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。我們相信,在焦陂職高全體師生的攜手努力,文明禮貌的種子一定會(huì)生根發(fā)芽、開花結(jié)果。中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講文明樹新風(fēng),更是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任。

但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn),學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行,如污言穢語、課間喧嘩、亂扔亂丟、不遵守作息時(shí)間、夜不歸寢、上網(wǎng)游戲等等,直接阻礙著教育教學(xué)活動(dòng)的正常開展,影響著素質(zhì)教育的全面實(shí)現(xiàn),損害著焦陂職高的良好聲譽(yù)。這些現(xiàn)狀有目共睹,亟待改善。為了切實(shí)提高每位學(xué)生的思想素質(zhì)修養(yǎng),為了以健康向上的文明新風(fēng),為了配合學(xué)校團(tuán)委“整治校園秩序,凈化校園環(huán)境”活動(dòng)的開展,向不文明行為告別,建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。校團(tuán)委倡議全體同學(xué)緊急行動(dòng)起來,聯(lián)系學(xué)習(xí)和思想實(shí)際,深入貫徹《中學(xué)生守則》,嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,開展以“說文明話、辦文明事、做文明人”為主題的系列活動(dòng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從細(xì)微處做起,堅(jiān)決做到:管住自己的腳,不沖崗翻墻,不上網(wǎng)游戲,按時(shí)作息;管住自己的手,不亂扔亂丟,不亂潑臟水,不打架斗毆;管住自己的口,不污言穢語,不出口傷人,不說是道非,不大聲喧嘩,不亂吃零食。

讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以有則改之、無則加勉為原則,開展批評(píng)與自我批評(píng),進(jìn)行自查自糾,找出身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力,把這項(xiàng)活動(dòng)深入持久地開展下去,愿我們共同生活在一個(gè)更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中,愿文明禮貌之花開遍興華中學(xué)校園!

文明伴我行廣播稿(精選22篇)篇四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天,我的廣播題目是“文明禮儀伴我行。”

中華上下五千年,文明禮儀如黃河,滔滔不絕,延古至今;文明禮儀如白鴿,白首昂天,展翅高飛;文明禮儀如鮮花,淡雅清新,芳留百世。孔子云:“不學(xué)禮,無以立?!边@句話告訴我們,你若是不懂禮儀,便無法在社會(huì)上立足。由此可見,幾千多年前的人們,是多么重視禮儀教化呀!

但是,注重禮儀的又有幾個(gè)人呢?類似“愛護(hù)公物,人人有責(zé)”的口號(hào)恐怕連幼兒園小朋友都能說上幾句吧。可光會(huì)說不會(huì)做,又有什么用?明代大學(xué)者王守仁說過:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成。知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,卻吝于履行,甚至反其道而行之,這與從沒接受過教育的人又有何區(qū)別?所以,我們要實(shí)踐禮儀,知行合一,從自己的言行舉止上下功夫,就能徹底改變我們吐痰、亂扔垃圾等惡習(xí)。

我們身在社會(huì)中,身份、角色都在不停地變化著,我們?cè)谶@一刻討厭別人,下一記得便成了別人討厭的對(duì)象。

當(dāng)我們身為公民時(shí),對(duì)那些游客亂扔垃圾,在文物上刻字等惡習(xí)“深惡痛絕”當(dāng)我們身為游客時(shí),又忍不住這兒摸摸,那兒畫畫。所以,“除了你的腳印,什么也別留下;除了照片與心情,什么也別帶走?!?/p>

“尊敬別人就是尊敬自己。”這句話果然沒錯(cuò)。那些習(xí)慣的陋習(xí),圖的只是一時(shí)之快,丟的,卻是自己的人格和尊嚴(yán)。

就是因?yàn)榱己昧?xí)慣沒養(yǎng)成,才會(huì)有地球如今的面貌。

你可知,現(xiàn)在世界森林約有38.6億公頃,可隨著人們野心越來越大,每年的森林面積都約減1130萬公頃。“1130萬公頃”多么寵大的數(shù)字,為了謀取暴利,人們不惜用大自然來換取,在森林里亂砍濫伐。根據(jù)計(jì)算,目前正有20%的耕地面積嚴(yán)重退化,50%河水嚴(yán)重污染,25%的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕。你知道嗎?每年25%的人類所患的疾病與環(huán)境惡化有關(guān),要知道,危及環(huán)境就是危及自身的安全!

有句老話說:“少若成天性,習(xí)慣成自然。”只有注重平時(shí)的禮儀,從小培養(yǎng),才能形成良好習(xí)慣,得到別人的尊重。所以讓我們從小做起,從現(xiàn)在做起!

幾百年花開花落,早已洗凈了風(fēng)波亭上的點(diǎn)點(diǎn)殘血;幾百年潮起潮落,早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息。在歷史的長河中,我們終將捕撈起早已淡忘的禮儀。

我們應(yīng)以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過去;應(yīng)以實(shí)際的行動(dòng)擦凈明日的陽光;應(yīng)以文明禮儀充實(shí)這個(gè)世界!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

文明伴我行廣播稿(精選22篇)篇五

1、王:敬愛的老師們!

2、葛:親愛的同學(xué)們!

3、合:大家好!

4、王:我是本次播音王美歐。

5、葛:我是本次播音葛健。

6、李:我是本次播音李梓萌。

7、王:歡迎大家收聽今天的紅領(lǐng)巾廣播。今天我們?nèi)唤o大家播出的內(nèi)容是——文明禮貌伴我行。

8、葛:中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。

9、李:有一次,周恩來總理請(qǐng)一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,刮了一個(gè)小口子,師傅忙說:“對(duì)不起。”總理笑著寬慰他。事后,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。

10、王:作為小學(xué)生我們更應(yīng)該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會(huì)使用文明用語。

12、李:當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí),要主動(dòng)說:“對(duì)不起”。早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí),要主動(dòng)打招呼,說“您早”“你好”,分手時(shí)互相說“再見”。說話時(shí)要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。

13、王:是啊,我們來看看有些同學(xué)是怎樣做的呢?

14、葛:在家里,稍不如意,對(duì)長輩就任意發(fā)脾氣,在學(xué)校,見到老師不理不睬,同學(xué)之間有愛磅值,甚至有說臟話的現(xiàn)象。

15、李:還有的同學(xué)啊明明是自己不對(duì),卻死不承認(rèn),當(dāng)別人不對(duì)時(shí),不能原諒別人的過失,當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí),更是得理不讓人。

16、王:再就是,學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習(xí)的地方,學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)入辦公室,應(yīng)該先敲門,喊報(bào)告,經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室,并要輕手輕腳,避免發(fā)出響聲,影響他人。

17、葛:這些對(duì)我們來說是何等的重要啊,該引起注意,時(shí)時(shí)處處要講文明、懂禮貌。

18、李:對(duì)。如果人不講禮貌,那么,很容易使人對(duì)你產(chǎn)生討厭的感覺,沒有禮貌會(huì)造成很多惡果,輕者別人會(huì)認(rèn)為你沒教養(yǎng),不愿和你深交。重者則對(duì)你產(chǎn)生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购?,甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。

19、王:長此下去,別人還會(huì)遠(yuǎn)離你,使你很難得到別人的幫助。但如果你是一個(gè)講禮貌的人,碰到叔叔阿姨老師同學(xué)問個(gè)好,這短暫而又隨意的語句,卻能換來微笑和熱情,讓你受益匪淺,別人會(huì)認(rèn)為你是個(gè)有修養(yǎng)的人,愿意和你交往和幫助你,信任你,對(duì)你的成長有很大的幫助,再加上你的才智,在事業(yè)上便不難有成功的一日。

20、葛:禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?我們應(yīng)該在日常生活中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的文化水平,增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng),見到叔叔阿姨問聲好,不小心撞到別人要道歉,和長輩說話要說您……總之,我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣。

21、李:我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”,意思是說我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié)、講道理的高尚民族。伙伴們,別忘了,你是一名少先隊(duì)員,你是一名中華民族的一員。

22、王:在這里,我們還要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學(xué),改掉自己的壞毛病。

23、葛:希望通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來。

24、李:同學(xué)們,讓我們共同努力,讓文明禮貌永遠(yuǎn)伴隨我們成長,人人爭當(dāng)文明禮貌好少年吧!

25、王:快樂的時(shí)光總是短暫的,本次快樂陽光十分鐘紅領(lǐng)巾廣播又將和大家說再見了!衷心祝愿我們的節(jié)目能給您帶來快樂。

26、合:下周再見。

文明伴我行廣播稿(精選22篇)篇六

同學(xué)們好!

我是今天的播音員xxx,我要給大家講的是“文明之花,開遍我班”。

六(6)班,一個(gè)充滿陽光味道的班級(jí),一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,在咱們班有著文明之花最最需要的養(yǎng)料,所以不知不覺當(dāng)中,文明之花已經(jīng)在六(6)這片沃土生根發(fā)芽,綻放出心靈深處的潔白花朵。

如果你在冰天雪地的世界里,遇到一間為你開著的小屋,屋里正燃燒著熊熊的爐火;如果你在十字路口徘徊時(shí),有人微笑著給你善意的指引;如果你發(fā)現(xiàn)有一雙美麗的眼睛用清澈的目光,默默注視你。當(dāng)有這些時(shí),你會(huì)?理所當(dāng)然應(yīng)該是感動(dòng)。劉徐帥,小小的個(gè)子,卻蘊(yùn)含著無窮無盡的正能量。他總是在幫助他人的第一線,一次又一次永遠(yuǎn)不嫌累的幫助,給了我們班許多同學(xué)溫暖。屬于他的文明之花是快樂的,是在幫助人之后的快樂、幸福感。

一朵一朵的`文明之花點(diǎn)綴了咱們的班級(jí),我相信,文明之花不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的洗禮而凋謝,而會(huì)愈來愈美麗,愈來愈姹紫嫣紅。

在當(dāng)今的社會(huì),上到國家元首互訪,下至平民百姓的交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,更是閃耀著文明禮儀的光輝。周恩來一生鞠躬盡瘁,為了黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)了畢生精力,但每次外出視察工作,離開當(dāng)?shù)貢r(shí)總是親自和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員和醫(yī)護(hù)人員等一一握手道謝。周總理是尊重他人的典范,是青少年學(xué)習(xí)的榜樣。

公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。個(gè)人文明禮儀是根、是本。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

一些人認(rèn)為,現(xiàn)代社會(huì)講個(gè)人自由,懂不懂文明禮儀沒關(guān)系,只要學(xué)習(xí)好、工作好、有真本事就行了。殊不知現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的文明禮儀要求更高,因?yàn)槲拿鞫Y儀是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志。德國著名文學(xué)家歌德說:“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?!?的確,人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。因?yàn)?,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會(huì)有幸福、快樂。

希望每一位同學(xué)都能樹立起文明形象。包括:

1.升降國旗,奏唱國歌時(shí)肅立行禮。

2.與人相處,語言文明,友善寬容,明禮誠信。

3.公共場合,輕聲交談,舉止文雅,著裝得體。

4.孝敬父母,尊敬師長,樂于助人。

5.保護(hù)環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,綠地草坪不踐踏。

6.愛護(hù)公用設(shè)施,節(jié)約公用資源,遵守公共秩序。

7.情趣健康,遠(yuǎn)離不利于身心健康的場所。

文明的舉止,文明的行為,會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索、求知。同學(xué)們,好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。讓我們積極參與到“文明禮儀伴我行”的活動(dòng)中去,我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營造出一個(gè)更文明美好的校園。

文明伴我行廣播稿(精選22篇)篇七

大家好!

我是今天的播音員xxx,我要給大家講的是“文明之花,開遍我班”。

六(6)班,一個(gè)充滿陽光味道的班級(jí),一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,在咱們班有著文明之花最最需要的養(yǎng)料,所以不知不覺當(dāng)中,文明之花已經(jīng)在六(6)這片沃土生根發(fā)芽,綻放出心靈深處的潔白花朵。

如果你在冰天雪地的世界里,遇到一間為你開著的小屋,屋里正燃燒著熊熊的爐火;如果你在十字路口徘徊時(shí),有人微笑著給你善意的指引;如果你發(fā)現(xiàn)有一雙美麗的眼睛用清澈的目光,默默注視你。當(dāng)有這些時(shí),你會(huì)?理所當(dāng)然應(yīng)該是感動(dòng)。劉徐帥,小小的個(gè)子,卻蘊(yùn)含著無窮無盡的正能量。他總是在幫助他人的第一線,一次又一次永遠(yuǎn)不嫌累的幫助,給了我們班許多同學(xué)溫暖。屬于他的文明之花是快樂的,是在幫助人之后的快樂、幸福感。

一朵一朵的文明之花點(diǎn)綴了咱們的班級(jí),我相信,文明之花不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的洗禮而凋謝,而會(huì)愈來愈美麗,愈來愈姹紫嫣紅。

文明伴我行廣播稿(精選22篇)篇八

乙:大家好!

甲:xx電視臺(tái)又和大家見面啦。我是主持人xxx。

乙:我是主持人xxx。

專題介紹

甲:中華民族悠悠5020xx年的歷史長河,閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。

甲:我們作為新世紀(jì)的接班人,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

乙:一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,被人尊重,受人歡迎。

甲:周恩來一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來請(qǐng)一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,刮了一個(gè)小口子,師傅忙說:“對(duì)不起?!毙χ鴮捨克?。事后,還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。

乙:因此我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,懂禮貌。下面請(qǐng)欣賞《文明禮儀歌》。

甲:人人從我做起來,要讓大地綠起來,要讓花兒開起來,要讓鳥兒唱起來,

乙:要讓環(huán)境好起來,人人從我做起來。學(xué)習(xí)爭先雖重要,文明禮貌也要好。

甲:學(xué)校規(guī)定都遵守,見到老師有禮貌。同學(xué)之間相友愛,友誼小手牽的牢。

乙:愛護(hù)公物放心上,樹立新風(fēng)我做到。

乙:見到老師,你主動(dòng)問好了嗎?為了我們健康成長,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。

甲:你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的地方。高素質(zhì)的學(xué)生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便。

乙:你隨地亂扔垃圾嗎?愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生,人人有責(zé),我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造我們美好的家園。

甲:做值日時(shí),你會(huì)偷懶嗎?愛護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé),我們應(yīng)該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。

乙:同學(xué)們,讓我們一起做個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生吧,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,按照小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范嚴(yán)格要求自己,大家相互監(jiān)督,共同促進(jìn),同學(xué)們,你能做到嗎?讓我們拭目以待,全體行動(dòng)起來,比一比,誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學(xué)生。

成語故事

甲:下面讓我們一起進(jìn)入《成語故事》。

有一天楊時(shí)去拜見程頤,程頤正在睡覺,楊時(shí)與他的朋友游酢為了不影響老師休息,恭恭敬敬地站在門口等候。外面大雪紛飛,寒風(fēng)刺骨,等到程頤醒來時(shí),門外的雪已積了一尺多厚了。

甲:同學(xué)們,這是一段古人認(rèn)真求學(xué)的歷史,后來人們把這個(gè)故事凝聚成一個(gè)成語———“程門立雪”,用來比喻尊敬老師,誠心求學(xué)的態(tài)度或行為。

好書推薦

甲:好書,能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋。

乙:好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談。

甲:下面讓我們一起進(jìn)入“好書推薦”欄目。

乙:今天向大家推薦的是《沒有尾巴的狼》,作者是楊紅櫻,本書講述了這樣的一個(gè)故事,在獵人的小木屋里,禿尾巴狼發(fā)現(xiàn)了一條美麗的狐貍尾巴,于是狼的身上,就有了一條尾巴,從此不再叫狼,改叫狼狐。

甲:狐貍尾巴給狼出了許多注意,雖然使狼干了一些壞事并且得到了懲罰,但也教狼狐用計(jì)戰(zhàn)勝了村長一家,與邪惡做了斗爭,做了許多好事,幫助淘淘成為了體育小能手,幫助了朋友。最后,狼狐因?yàn)橄胍獜膭?dòng)物園里逃出來而被迫扯下了尾巴,又變回了一只禿尾巴狼。狐貍尾巴已經(jīng)成了狼狐不可缺失的一部分,它雖然扯下了尾巴,但它說過,它還會(huì)回來找它的尾巴的`。

動(dòng)漫天地

甲:與你一起回顧最經(jīng)典的動(dòng)漫,與你一起關(guān)注最新鮮的動(dòng)漫。

乙:下面讓我們進(jìn)入《動(dòng)漫天地》欄目。

結(jié)束語

甲:讓我們?nèi)I舷?,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落!

乙:同學(xué)們,時(shí)間過得真快!——電視臺(tái)又要與大家說“再見”了!

乙:再見!

文明伴我行廣播稿(精選22篇)篇九

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是一(1)班的xx。

相信大家都聽到過“平安是福,平安是金”的話語,今天我演講的題目就是《文明交通,與安全手拉手》。

“紅燈停,綠燈行”,“過馬路,一停,二看,三通過”,這些交通知識(shí),每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。車禍猛如虎,滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此,在馬路上行走,一定要注意安全,千萬不要在馬路上玩游戲,也不能在馬路上踢足球。在乘車時(shí),不要把頭伸出窗外。過馬路時(shí),應(yīng)走斑馬線。

“文明交通,從我做起”,我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長的大人們鄭重承諾:一定學(xué)好交通安全知識(shí),自覺遵守交通法規(guī),并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈,決不在公路上追逐玩耍并排走,時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明好少年。

(唱)“祝你平安,噢,祝你平安,你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿!”最后祝愿大家每一天都平平安安!謝謝!

文明伴我行廣播稿(精選22篇)篇十

同學(xué)們好!

我是今天的播音員,我們要給大家講的是“文明之花,開遍我班”。

五二班,一個(gè)充滿陽光味道的班級(jí),一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,在咱們班有著文明之花最最需要的養(yǎng)料,所以不知不覺當(dāng)中,文明之花已經(jīng)在五二這片沃土生根發(fā)芽,綻放出心靈深處的潔白花朵。

如果你在冰天雪地的世界里,遇到一間為你開著的小屋,屋里正燃燒著熊熊的.爐火;如果你在十字路口徘徊時(shí),有人微笑著給你善意的指引;如果你發(fā)現(xiàn)有一雙美麗的眼睛用清澈的目光,默默注視你。當(dāng)有這些時(shí),你會(huì)?理所當(dāng)然應(yīng)該是感動(dòng)。劉徐帥,小小的個(gè)子,卻蘊(yùn)含著無窮無盡的正能量。他總是在幫助他人的第一線,一次又一次永遠(yuǎn)不嫌累的幫助,給了我們班許多同學(xué)溫暖。屬于他的文明之花是快樂的,是在幫助人之后的快樂、幸福感。

一朵一朵的文明之花點(diǎn)綴了咱們的班級(jí),我相信,文明之花不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的洗禮而凋謝,而會(huì)愈來愈美麗,愈來愈姹紫嫣紅。

文明伴我行廣播稿(精選22篇)篇十一

甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色, 乙:給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌, 甲:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們, 乙:大家好!

甲:——電視臺(tái)又和大家見面啦。我是主持人——。

乙:我是主持人——。 甲:本期節(jié)目的主題是《文明禮儀伴我行》,歡迎大家收看。

專題介紹

甲:中華民族悠悠5000年的歷史長河,閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。 乙:中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。

甲:我們作為新世紀(jì)的接-班人,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

乙:一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,被人尊重,受人歡迎。甲:周恩來一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來請(qǐng)一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,刮了一個(gè)小口子,師傅忙說:“對(duì)不起。”笑著寬慰他。事后,還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。

乙:因此我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,懂禮貌。下面請(qǐng)欣賞《文明禮儀歌》。 甲:人人從我做起來,要讓大地綠起來,要讓花兒開起來,要讓鳥兒唱起來, 乙:要讓環(huán)境好起來,人人從我做起來。學(xué)習(xí)爭先雖重要,文明禮貌也要好。 甲:學(xué)校規(guī)定都遵守,見到老師有禮貌。同學(xué)之間相友愛,友誼小手牽的牢。 乙:愛護(hù)公物放心上,樹立新風(fēng)我做到。

乙:見到老師,你主動(dòng)問好了嗎?為了我們健康成長,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。

甲:你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的地方。高素質(zhì)的學(xué)生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便。

乙:你隨地亂扔垃圾嗎?愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生,人人有責(zé),我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造我們美好的家園。

甲:做值日時(shí),你會(huì)偷懶嗎?愛護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé),我們應(yīng)該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。

乙:同學(xué)們,讓我們一起做個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生吧,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,按照小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范嚴(yán)格要求自己,大家相互監(jiān)督,共同促進(jìn),同學(xué)們,你能做到嗎?讓我們拭目以待,全體行動(dòng)起來,比一比,誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學(xué)生。

成語故事

甲:下面讓我們一起進(jìn)入《成語故事》。

乙:今天給大家講的成語故事是“程門立雪”,這個(gè)成語講的是宋朝的楊時(shí)苦心求學(xué)的故事:楊時(shí)考中了進(jìn)士,卻不去做官,而到河南潁昌拜程顥為師。程顥死后,楊時(shí)又在洛陽拜程顥的弟弟程頤為師。那時(shí),他已經(jīng)四十歲了。有一天楊時(shí)去拜見程頤,程頤正在睡覺,楊時(shí)與他的朋友游酢為了不影響老師休息,恭恭敬敬地站在門口等候。外面大雪紛飛,寒風(fēng)刺骨,等到程頤醒來時(shí),門外的雪已積了一尺多厚了。

甲:同學(xué)們,這是一段古人認(rèn)真求學(xué)的歷史,后來人們把這個(gè)故事凝聚成一個(gè)成語———“程門立雪”,用來比喻尊敬老師,誠心求學(xué)的態(tài)度或行為。

好書推薦

甲:好書,能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋。

乙:好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談。

甲:下面讓我們一起進(jìn)入“好書推薦”欄目。

乙:今天向大家推薦的是《沒有尾巴的狼》,作者是楊紅櫻,本書講述了這樣的一個(gè)故事,在獵人的小木屋里,禿尾巴狼發(fā)現(xiàn)了一條美麗的狐貍尾巴,于是狼的身上,就有了一條尾巴,從此不再叫狼,改叫狼狐。

甲:狐貍尾巴給狼出了許多注意,雖然使狼干了一些壞事并且得到了懲罰,但也教狼狐用計(jì)戰(zhàn)勝了村長一家,與邪-惡做了斗爭,做了許多好事,幫助淘淘成為了體育小能手,幫助了朋友。最后,狼狐因?yàn)橄胍獜膭?dòng)物園里逃出來而被-迫扯下了尾巴,又變回了一只禿尾巴狼。狐貍尾巴已經(jīng)成了狼狐不可缺失的一部分,它雖然扯下了尾巴,但它說過,它還會(huì)回來找它的尾巴的。

動(dòng)漫天地

甲:與你一起回顧最經(jīng)典的動(dòng)漫,與你一起關(guān)注最新鮮的動(dòng)漫。

乙:下面讓我們進(jìn)入《動(dòng)漫天地》欄目。

結(jié)束語

甲:讓我們?nèi)I舷拢瑪y起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落!

乙:同學(xué)們,時(shí)間過得真快!——電視臺(tái)又要與大家說“再見”了!

甲:歡迎大家下次繼續(xù)收看。再見!

乙:再見!

文明禮儀伴我行廣播稿

親愛的老師,同學(xué)們:

非常高興我們又相聚在這美好的早晨。

但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出同盛小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

我們知道,我們的祖國是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實(shí)、謙遜的美德,所以素有"禮儀之邦"的美譽(yù)。而我們敬愛的周更為我們作出了榜樣,無論對(duì)上級(jí)、下級(jí)或老百姓說話總是誠懇親切、平易近人。古人說:"言為心聲".在我們?nèi)粘I钪校v文明、講禮貌,多使用禮貌用語,往往是消除誤解,緩和矛盾的良方。謙遜禮讓的文明語,能體現(xiàn)出一個(gè)人的思想品德、道德修養(yǎng)水平,讓我們的心靈更純潔,更受人歡迎!

有同學(xué)會(huì)問:什么是文明禮儀?

我們身在社會(huì)中,身份、角色在不停地變化之中。

因此,文明禮儀就在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,就在我們的一言一行之上。 送大家一首文明歌謠:

學(xué)做人,講禮貌,"禮儀之邦"人知曉。

有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行。

"您好""謝謝""對(duì)不起",文明語言通情理。

坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng)。

常洗澡,勤換衣,儀表文明好風(fēng)紀(jì)。

同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣要尊重。

見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。

重禮節(jié),講禮儀,社會(huì)生活鋪路基。

同學(xué)們,讓我們拭目以待,全體行動(dòng)起來,比一比,誰才是真正的文明禮儀的好學(xué)生。相信自己,你一定行!

同學(xué)們好!

我是今天的播音員xxx,我要給大家講的是"文明之花,開遍我班"。

六(6)班,一個(gè)充滿陽光味道的班級(jí),一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,在咱們班有著文明之花最最需要的養(yǎng)料,所以不知不覺當(dāng)中,文明之花已經(jīng)在六(6)這片沃土生根發(fā)芽,綻放出心靈深處的潔白花朵。

如果你在冰天雪地的世界里,遇到一間為你開著的小屋,屋里正燃燒著熊熊的爐火;如果你在十字路口徘徊時(shí),有人微笑著給你善意的指引;如果你發(fā)現(xiàn)有一雙美麗的眼睛用清澈的目光,默默注視你。當(dāng)有這些時(shí),你會(huì)?理所當(dāng)然應(yīng)該是感動(dòng)。劉徐帥,小小的個(gè)子,卻蘊(yùn)含著無窮無盡的正能量。他總是在幫助他人的第一線,一次又一次永遠(yuǎn)不嫌累的幫助,給了我們班許多同學(xué)溫暖。屬于他的文明之花是快樂的,是在幫助人之后的快樂、幸福感。

一朵一朵的文明之花點(diǎn)綴了咱們的班級(jí),我相信,文明之花不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的洗禮而凋謝,而會(huì)愈來愈美麗,愈來愈姹紫嫣紅。

親愛的老師,同學(xué)們:

非常高興我們又相聚在這美好的早晨。

但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出同盛小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

我們知道,我們的祖國是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實(shí)、謙遜的美德,所以素有"禮儀之邦"的美譽(yù)。而我們敬愛的周更為我們作出了榜樣,無論對(duì)上級(jí)、下級(jí)或老百姓說話總是誠懇親切、平易近人。古人說:"言為心聲".在我們?nèi)粘I钪?,講文明、講禮貌,多使用禮貌用語,往往是消除誤解,緩和矛盾的良方。謙遜禮讓的文明語,能體現(xiàn)出一個(gè)人的思想品德、道德修養(yǎng)水平,讓我們的心靈更純潔,更受人歡迎!

有同學(xué)會(huì)問:什么是文明禮儀?

我們身在社會(huì)中,身份、角色在不停地變化之中。

因此,文明禮儀就在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,就在我們的一言一行之上。

送大家一首文明歌謠:

學(xué)做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。

有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行。

“您好”“謝謝”“對(duì)不起”,文明語言通情理。

坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng)。

常洗澡,勤換衣,儀表文明好風(fēng)紀(jì)。

同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣要尊重。

見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。

重禮節(jié),講禮儀,社會(huì)生活鋪路基。

同學(xué)們,讓我們拭目以待,全體行動(dòng)起來,比一比,誰才是真正的文明禮儀的.好學(xué)生。相信自己,你一定行!

快樂一刻紅領(lǐng)巾就要開始了,請(qǐng)同學(xué)們回教室安靜收聽,請(qǐng)清潔的同學(xué)抓緊時(shí)間。

a:采擷一縷陽光,編織七彩童年。

b:留住一片清風(fēng),播灑希望明天。

a:敬愛的老師!

b:親愛的同學(xué)們,大家好!我是主持人__________

a:我是主持人___________,今天的主題是“文明禮儀伴我行”

首先我給同學(xué)們講一則童話故事《粗魯?shù)男±鲜蟆贰?/p>

“小不點(diǎn)兒,滾開,別擋我的路。”

“知道我的厲害了吧。”

一天晚上,小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊,就趾高氣揚(yáng)地說——

“誰給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路!”

1

“你對(duì)別人傲慢無禮,不懂得尊重人,今天嘗到苦頭了吧?只有尊重別人,才能獲得別人的尊重?!?/p>

小老鼠看著受傷的腳,羞愧地低下了頭。

同學(xué)們,想一想,你有過小老鼠這樣的舉動(dòng)或想法嗎?

b中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。我們作為新世紀(jì)的接-班人,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后,常常會(huì)說:“這個(gè)人滿嘴臟話”,“這個(gè)人太邋遢,衣服皺皺巴巴,連臉也沒洗干凈” ,“這個(gè)人不孝敬父母”等等,這都是不文明的行為。一個(gè)講文明、講禮儀的人,才會(huì)被人尊重,受人歡迎,今天為大家?guī)硪恍┒Y儀小知識(shí)。

a:見到老師、客人,要面帶微笑,行禮問好;遇見一位老師,說一聲“老師好”;遇見幾位老師,說一聲“老師們好”。

b:早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí),要主動(dòng)打招呼,說“您早”“你好”,分手時(shí)互相說“再見”。說話時(shí)要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。

使用體態(tài)語言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立。

b我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會(huì)使用文明用語。對(duì)長輩,對(duì)老師表示尊敬時(shí),要稱呼“您”,請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí),要說“請(qǐng)”,別人幫助了自己時(shí),要說“謝謝”,當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí),要說“別客氣”或“沒關(guān)系”,當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí),要主動(dòng)說:“對(duì)不起”。

a集隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊,去專用教室、操場和放學(xué)的過程中要排隊(duì),不講話,在樓梯間時(shí)腳步要輕,不大聲喧嘩,不影響他人學(xué)習(xí)和休息。

b:做操時(shí)動(dòng)作整齊劃一、精神飽滿;升旗時(shí),要脫帽肅立,面向國旗行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮;唱國歌時(shí)要莊重、音調(diào)、歌詞準(zhǔn)確,聲音洪亮;聽國旗下講話時(shí),要專注,要尊重發(fā)言人,發(fā)言結(jié)束后要報(bào)以熱烈的掌聲。

a:學(xué)校辦公室是老師工作的地方,學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)入辦公室,應(yīng)該先敲門,喊報(bào)告,經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時(shí),要輕手輕腳,避免發(fā)出響聲,影響他人。

b:在公共場所更要講禮儀,公共場所禮儀包括走路、問路、乘車、購物等方面。

殘疾人讓路。向別人打聽道路,先用禮貌語言打招呼,如“對(duì)不起,打擾您一下”、“請(qǐng)問”等,問路應(yīng)選適當(dāng)稱呼,如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再問路;聽完回答之后,一定要說:“謝謝您!”

b可是,有的同學(xué)是怎樣做的呢?在家里,稍不如意,對(duì)長輩就任意發(fā)脾氣,在學(xué)校,不但對(duì)老師不理不睬。同學(xué)之間打架,罵人,說臟話的現(xiàn)象,屢有發(fā)生。在路上撞了人不會(huì)道歉,反而出口傷人。明明是自己不對(duì),卻死不承認(rèn),當(dāng)別人不對(duì)時(shí),不能原諒別人的過失,當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí),更是得理不讓人。 a在校園里,你是不是經(jīng)常隨手亂扔垃圾呢?亂扔垃圾也是一個(gè)不文明的壞習(xí)慣,干凈整潔的校園就因?yàn)槟愕倪@個(gè)壞習(xí)慣而變得臟亂不堪。我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造我們美好的校園。

b那些不講文明,不懂禮貌的同學(xué),改掉自己的壞毛病。同學(xué)們,讓我們共同努力,爭當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧!

a:時(shí)間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時(shí)候了。

a:我是今天的主播__________

合:再見!

文明伴我行廣播稿(精選22篇)篇十二

王:敬愛的老師們!

葛:親愛的同學(xué)們!

合:大家好!

王:我是本次播音xx。

葛:我是本次播音xx。

李:我是本次播音xx。

王:歡。

迎大家。

收聽今天的紅領(lǐng)巾廣播。今天我們?nèi)弧?/p>

給大家。

葛:

中國。

是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。

李:有一次,周恩來總理請(qǐng)一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,刮了一個(gè)小口子,師傅忙說:“對(duì)不起?!笨偫硇χ鴮捨克?。事后,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。

王:作為小學(xué)生我們更應(yīng)該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會(huì)使用文明用語。

李:當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí),要主動(dòng)說:“對(duì)不起”。早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí),要主動(dòng)打招呼,說“您早”“你好”,分手時(shí)互相說“再見”。說話時(shí)要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。

王:是啊,我們來看看有些同學(xué)是怎樣做的呢?

葛:在家里,稍不如意,對(duì)長輩就任意發(fā)脾氣,在學(xué)校,見到老師不理不睬,同學(xué)之間有愛磅值,甚至有說臟話的現(xiàn)象。

李:還有的同學(xué)啊明明是自己不對(duì),卻死不承認(rèn),當(dāng)別人不對(duì)時(shí),不能原諒別人的過失,當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí),更是得理不讓人。

王:再就是,學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習(xí)的地方,學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)入辦公室,應(yīng)該先敲門,喊報(bào)告,經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室,并要輕手輕腳,避免發(fā)出響聲,影響他人。

葛:這些對(duì)我們來說是何等的重要啊,該引起注意,時(shí)時(shí)處處要講文明、懂禮貌。

李:對(duì)。如果人不講禮貌,那么,很容易使人對(duì)你產(chǎn)生討厭的'感覺,沒有禮貌會(huì)造成很多惡果,輕者別人會(huì)認(rèn)為你沒教養(yǎng),不愿和你深交。重者則對(duì)你產(chǎn)生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购?,甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。

王:長此下去,別人還會(huì)遠(yuǎn)離你,使你很難得到別人的幫助。但如果你是一個(gè)講禮貌的人,碰到叔叔阿姨老師同學(xué)問個(gè)好,這短暫而又隨意的語句,卻能換來微笑和熱情,讓你受益匪淺,別人會(huì)認(rèn)為你是個(gè)有修養(yǎng)的人,愿意和你交往和幫助你,信任你,對(duì)你的成長有很大的幫助,再加上你的才智,在事業(yè)上便不難有成功的一日。

葛:禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?我們應(yīng)該在日常生活中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的文化水平,增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng),見到叔叔阿姨問聲好,不小心撞到別人要道歉,和長輩說話要說您……總之,我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣。

李:我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”,意思是說我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié)、講道理的高尚民族?;锇閭儯瑒e忘了,你是一名少先隊(duì)員,你是一名中華民族的一員。

王:在這里,我們還要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學(xué),改掉自己的壞毛病。

葛:希望通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來。

李:同學(xué)們,讓我們共同努力,讓文明禮貌永遠(yuǎn)伴隨我們成長,人人爭當(dāng)文明禮貌好少年吧!

王:快樂的時(shí)光總是短暫的,本次快樂陽光十分鐘紅領(lǐng)巾廣播又將和大家說再見了!衷心祝愿我們的節(jié)目能給您帶來快樂。

合:下周再見。

文明伴我行廣播稿(精選22篇)篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我們廣播的題目是:《爭做文明學(xué)生,共建文明校園》。

我們中華民族自古以來就是一個(gè)講究品德、修養(yǎng)的民族,我國素以“文明古國、禮儀之邦”著稱于世,正因?yàn)槿祟愖非笪拿?,人才有了美德,才有了人格魅力,社?huì)才有了進(jìn)步,才有了良好的風(fēng)尚,營造出了和諧美好的環(huán)境。我們是小學(xué)生,所以我們要守文明,爭做文明學(xué)生,共建文明校園;我們是小公民,所以我們更要守文明,爭做文明公民,共創(chuàng)文明城市。

為了創(chuàng)建文明校園,我們一直努力著,“文明引領(lǐng)系列教育活動(dòng)”已經(jīng)深入人心。當(dāng)我們隨手整理好圖書角的圖書,當(dāng)我們及時(shí)關(guān)閉多媒體的電源,當(dāng)我們爭當(dāng)小義工為大家服務(wù),當(dāng)我們伴隨音樂引領(lǐng)安靜集合,當(dāng)我們主動(dòng)進(jìn)行垃圾分類,當(dāng)我們靜心誦讀中華經(jīng)典,當(dāng)我們熱心參與公益活動(dòng),當(dāng)我們真誠進(jìn)行過失代償……一舉一動(dòng)都在彰顯著文明,這是我們開元獨(dú)特的風(fēng)景。

在這個(gè)創(chuàng)建文明城市的關(guān)鍵時(shí)刻,我們還做了許多許多:學(xué)校開展了以“我的中國夢(mèng)”為主題的一系列的活動(dòng),繪畫作品展、學(xué)生繪本發(fā)售、慶六一合唱比賽、“水上漂”科學(xué)實(shí)驗(yàn);每月我們也都會(huì)設(shè)計(jì)不同主題的校園板報(bào)和班級(jí)板報(bào),教室走廊、校園文化墻、校報(bào)校刊處處可見核心價(jià)值觀;我們的校園,自然景觀和人文景觀錯(cuò)落有致,美麗無比;針對(duì)交通擁堵這一問題,我們更是大力開展了“小手拉大手,文明一起走”的活動(dòng),每周返校,同學(xué)們都能堅(jiān)持綠色出行;從這學(xué)期開始,走讀生同學(xué)也積極參與到活動(dòng)中來,學(xué)校周邊道路更加暢通了。

暑假期間,在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,同學(xué)們還做起了文明的小使者,把創(chuàng)文明城的理念傳播到了社會(huì)。我校共有30多個(gè)班級(jí)積極參與到創(chuàng)城社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,有的同學(xué)在社區(qū)發(fā)放創(chuàng)城活動(dòng)倡議書,有的同學(xué)開展“泉娃”義賣,有的同學(xué)親身體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人創(chuàng)城工作,有的同學(xué)沿街撿拾垃圾、煙頭、清理小廣告,還有的同學(xué)體驗(yàn)交通協(xié)管,做學(xué)雷鋒志愿者和安全宣傳員,為創(chuàng)城貢獻(xiàn)了自己的力量。熾熱的陽光和高溫天氣都擋不住同學(xué)們的滿腔熱情,因?yàn)閯?chuàng)建文明城市,是我們共同的期待。

同學(xué)們,文明行為塑造文明校園,文明校園成就文明學(xué)生。在創(chuàng)城的最后關(guān)頭,學(xué)校將再次開展“爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園”活動(dòng),讓我們用行動(dòng)去表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,讓文明之花盡情綻放,讓美麗校園四季芬芳。

文明伴我行廣播稿(精選22篇)篇十四

學(xué)生是學(xué)校工作的主體,因此,學(xué)生應(yīng)具有的禮儀常識(shí)是學(xué)校禮儀教育重要的一部分。學(xué)生在課堂上,在活動(dòng)中,在與教師和同學(xué)相處過程中都要遵守一定的禮儀。

1、課堂禮儀:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。

(1)上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時(shí),全班應(yīng)迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。

(2)聽講:在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,注意力集中,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時(shí),應(yīng)該先舉手,待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來回答,發(fā)言時(shí),身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。

(3)下課:聽到下課鈴響時(shí),若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí),全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:"再見"。待老師離開教室后,學(xué)生方可離開。

2、服飾儀表:穿著的基本要求是:合體;適時(shí);整潔;大方;講究場合。

3、尊師禮儀:學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí),應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí),應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動(dòng)老師的物品。學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn),評(píng)頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。

4、同學(xué)間禮儀:同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用"喂"、"哎"等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí),須用"請(qǐng)"、"謝謝"、"麻煩你"等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時(shí)歸還,并要致謝。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等,不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視,而應(yīng)該給予熱情的幫助。對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào),絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細(xì)心加尊重,同學(xué)忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學(xué)的不是。

5、集會(huì)禮儀:集會(huì)在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動(dòng)。一般在操場或禮堂舉行,由于參加者人數(shù)眾多,又是正規(guī)場合,因此要格外注意集會(huì)中的禮儀。升國旗儀式:國旗是一個(gè)國家的象征,升降國旗是對(duì)青少年愛國主義教育的一種方式。無論中小學(xué)還是大學(xué),都要定期舉行升國旗的儀式。升旗時(shí),全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列,面向國旗,肅立致敬。當(dāng)升國旗、奏國歌時(shí),要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng),一定要保持安靜,切忌自由活動(dòng),嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán),當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),所有在場的人都應(yīng)抬頭注視。

6、校內(nèi)公共場所禮儀:應(yīng)該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木,節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點(diǎn),不亂停亂放,不在校內(nèi)堵車。在食堂用餐時(shí)要排隊(duì)禮讓,不亂擁擠,要愛惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。

文明伴我行廣播稿(精選22篇)篇十五

乙:大家好!

甲:xx電視臺(tái)又和大家見面啦。我是主持人xx。

乙:我是主持人xx。甲:本期節(jié)目的主題是《文明禮儀伴我行》,歡迎大家收看。

專題介紹。

甲:中華民族悠悠5000年的歷史長河,閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。乙:中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。

甲:我們作為新世紀(jì)的接班人,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

乙:一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,被人尊重,受人歡迎。甲:周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來總理請(qǐng)一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,刮了一個(gè)小口子,師傅忙說:“對(duì)不起?!笨偫硇χ鴮捨克?。事后,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。

乙:因此我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,懂禮貌。下面請(qǐng)欣賞《文明禮儀歌》。甲:人人從我做起來,要讓大地綠起來,要讓花兒開起來,要讓鳥兒唱起來,乙:要讓環(huán)境好起來,人人從我做起來。學(xué)習(xí)爭先雖重要,文明禮貌也要好。甲:學(xué)校規(guī)定都遵守,見到老師有禮貌。同學(xué)之間相友愛,友誼小手牽的牢。乙:愛護(hù)公物放心上,樹立新風(fēng)我做到。

乙:見到老師,你主動(dòng)問好了嗎?為了我們健康成長,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。

甲:你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的地方。高素質(zhì)的學(xué)生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便。

乙:你隨地亂扔垃圾嗎?愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生,人人有責(zé),我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造我們美好的家園。

甲:做值日時(shí),你會(huì)偷懶嗎?愛護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé),我們應(yīng)該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。

乙:同學(xué)們,讓我們一起做個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生吧,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,按照小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范嚴(yán)格要求自己,大家相互監(jiān)督,共同促進(jìn),同學(xué)們,你能做到嗎?讓我們拭目以待,全體行動(dòng)起來,比一比,誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學(xué)生。

成語故事。

甲:下面讓我們一起進(jìn)入《成語故事》。

乙:今天給大家講的成語故事是“程門立雪”,這個(gè)成語講的是宋朝的楊時(shí)苦心求學(xué)的故事:楊時(shí)考中了進(jìn)士,卻不去做官,而到河南潁昌拜程顥為師。程顥死后,楊時(shí)又在洛陽拜程顥的弟弟程頤為師。那時(shí),他已經(jīng)四十歲了。有一天楊時(shí)去拜見程頤,程頤正在睡覺,楊時(shí)與他的朋友游酢為了不影響老師休息,恭恭敬敬地站在門口等候。外面大雪紛飛,寒風(fēng)刺骨,等到程頤醒來時(shí),門外的雪已積了一尺多厚了。

甲:同學(xué)們,這是一段古人認(rèn)真求學(xué)的歷史,后來人們把這個(gè)故事凝聚成一個(gè)成語xxx“程門立雪”,用來比喻尊敬老師,誠心求學(xué)的態(tài)度或行為。

甲:好書,能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋。

乙:好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談。

甲:下面讓我們一起進(jìn)入“好書推薦”欄目。

乙:今天向大家推薦的是《沒有尾巴的狼》,作者是楊紅櫻,本書講述了這樣的一個(gè)故事,在獵人的小木屋里,禿尾巴狼發(fā)現(xiàn)了一條美麗的狐貍尾巴,于是狼的身上,就有了一條尾巴,從此不再叫狼,改叫狼狐。

甲:狐貍尾巴給狼出了許多注意,雖然使狼干了一些壞事并且得到了懲罰,但也教狼狐用計(jì)戰(zhàn)勝了村長一家,與邪惡做了斗爭,做了許多好事,幫助淘淘成為了體育小能手,幫助了朋友。最后,狼狐因?yàn)橄胍獜膭?dòng)物園里逃出來而被迫扯下了尾巴,又變回了一只禿尾巴狼。狐貍尾巴已經(jīng)成了狼狐不可缺失的一部分,它雖然扯下了尾巴,但它說過,它還會(huì)回來找它的尾巴的。

動(dòng)漫天地。

甲:與你一起回顧最經(jīng)典的動(dòng)漫,與你一起關(guān)注最新鮮的動(dòng)漫。

乙:下面讓我們進(jìn)入《動(dòng)漫天地》欄目。

結(jié)束語。

甲:讓我們?nèi)I舷?,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落!

乙:同學(xué)們,時(shí)間過得真快!xx電視臺(tái)又要與大家說“再見”了!

甲:歡迎大家下次繼續(xù)收看。再見!

乙:再見!

文明伴我行廣播稿(精選22篇)篇十六

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

我今天演講的主題是——講文明懂禮儀。

中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”說的就是教師首先要教育學(xué)生做一個(gè)真誠的人,學(xué)生也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明,懂禮儀之人。

講到文明,有人會(huì)問:“文明是什么?”其實(shí)文明很簡單,它是路上相遇時(shí)的微笑,是你有困難時(shí)同學(xué)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到親人時(shí)的一句真誠的問候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)廣告嗎?一位青年早晨起來跑步鍛煉身體,在這途中,一群小男孩正在踢足球,球踢得非常高,眼看就要砸到一位推著嬰兒車的婦女,青年看到了,急忙用頭頂了回去;兩個(gè)女孩正高興的玩著羽毛球,但羽毛球不小心打到了樹上,青年看見了,幫小女孩拿下了羽毛球;一位老伯正騎著一輛沉重的三輪車在橋上艱難地上坡,馬上就要溜下去了,青年看見了,立刻幫老伯推了一把……到最后還告訴我們文明就在你身邊。是??!要做到文明,并不是一定要做出讓人贊賞的偉事,而是要從身邊的點(diǎn)滴小事做起。說到就要做到,我們不做“說話的巨人,行動(dòng)的矮人”!

說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個(gè)講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個(gè)來說,“禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范,是對(duì)他人的一種尊敬與理解。21世紀(jì),禮儀已經(jīng)等于我們的第二張臉。就算你長得再漂亮,穿得再好,如果你的言行舉止粗魯,沒有半點(diǎn)禮儀的話,那么你還是會(huì)遭人討厭,你的形象會(huì)非常失敗。其實(shí)笑也是一種禮儀。在經(jīng)濟(jì)家的眼里,笑是一筆巨大的財(cái)富;在美術(shù)家的眼里,笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,笑是鼓勵(lì)的,笑是溫馨的。你可以哈哈大笑,可以微微一笑,可以嫣然一笑,還可以仰天大笑。因?yàn)樾?,是位魔術(shù)師,也是禮儀的象征!

同學(xué)們,革陋習(xí),講文明,不是一時(shí)的風(fēng)采,而應(yīng)是長久的風(fēng)景。紅旗飄飄,迎風(fēng)展,文明禮儀記心間;好好學(xué)習(xí),天天向上,自古英雄出少年!革命事業(yè)我接班!讓我們積極行動(dòng)起來,做一個(gè)講文明,懂禮儀的人,共同推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)!

謝謝!

文明伴我行廣播稿(精選22篇)篇十七

親愛的同學(xué),敬愛的老師:

在我們學(xué)校門前的寧安路上,兩邊有早市,有36路和212路公交車的總站,有多個(gè)大超市的班車??空?,還有居民小區(qū)、學(xué)校、幼兒園、街道辦事處、商鋪、飯店的大門出入口……每天都是人來人往、車水馬龍,車輛不遵守交通規(guī)則、行人亂穿馬路從而發(fā)生堵車和的情況更是家常便飯,而這只不過是我們市區(qū)數(shù)千條道路中很平凡的一條!

這個(gè)場面對(duì)我們來說是很可怕的,我想以此來告訴所有大人和小朋友們,請(qǐng)珍愛生命,為了他人,也為了自己,齊心合力,維護(hù)交通安全,創(chuàng)建文明之路,讓我們的生命在文明與友愛、遵紀(jì)與有序中每天都能平安順利的度過!

爺爺奶奶叔叔阿姨們,同學(xué)們,為了您和他人的生命安全,請(qǐng)自覺遵守交通法規(guī),行車和行路時(shí)注意安全,并積極投身到文明交通的宣傳教育中來,為“文明交通”盡一份責(zé)任,獻(xiàn)一份愛心?,F(xiàn)在,全社會(huì)都很重視交通安全問題,尤其關(guān)心我們小朋友的成長與安全,110警車也天天在我們學(xué)校門口巡邏護(hù)學(xué),處處為我們小朋友著想,借此機(jī)會(huì),我也想代表所有的少先隊(duì)員向交警叔叔們說一聲:“你們辛苦了,謝謝你們!”向你們敬一個(gè)崇高的隊(duì)禮!

“文明交通,從我做起”,我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長的大人們鄭重承諾:一定學(xué)好交通安全知識(shí),自覺遵守交通法規(guī),并用我們的小手去拉爸爸媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈,決不在馬路上追逐玩耍并排走,更決不逞能騎“英雄車”、玩滑板和輪滑,時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明好少年。

因?yàn)橛袗郏郎喜庞辛岁柟夂陀曷?。因?yàn)槎谜湎?,人間才有了花草和樹木。珍愛生命,共創(chuàng)平安大道、共筑文明交通、共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿,讓我們攜起手來,共同勉勵(lì),共同呵護(hù),讓文明之花遍地開放,讓生命之旅在愛心和責(zé)任的護(hù)航下一路歡歌,一路芳香!

文明伴我行廣播稿(精選22篇)篇十八

同學(xué)們:。

大家好!

我是今天的播音員xxx,我要給大家講的是“文明之花,開遍我班”。

六(6)班,一個(gè)充滿陽光味道的班級(jí),一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,在咱們班有著文明之花最最需要的養(yǎng)料,所以不知不覺當(dāng)中,文明之花已經(jīng)在六(6)這片沃土生根發(fā)芽,綻放出心靈深處的潔白花朵。

如果你在冰天雪地的世界里,遇到一間為你開著的小屋,屋里正燃燒著熊熊的爐火;如果你在十字路口徘徊時(shí),有人微笑著給你善意的指引;如果你發(fā)現(xiàn)有一雙美麗的眼睛用清澈的目光,默默注視你。當(dāng)有這些時(shí),你會(huì)?理所當(dāng)然應(yīng)該是感動(dòng)。劉徐帥,小小的個(gè)子,卻蘊(yùn)含著無窮無盡的正能量。他總是在幫助他人的第一線,一次又一次永遠(yuǎn)不嫌累的幫助,給了我們班許多同學(xué)溫暖。屬于他的文明之花是快樂的,是在幫助人之后的快樂、幸福感。

一朵一朵的文明之花點(diǎn)綴了咱們的班級(jí),我相信,文明之花不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的洗禮而凋謝,而會(huì)愈來愈美麗,愈來愈姹紫嫣紅。

文明伴我行廣播稿(精選22篇)篇十九

xxx:

大家好!

我們不管是上學(xué),還是放學(xué)時(shí),馬路上的車輛總是川流不息。這時(shí)都牽動(dòng)著每一位爸爸、媽媽的心,馬路上隨時(shí)都有可能上演一幕幕慘劇。一個(gè)個(gè)鮮活的生命就消失在車輪之下,一陣陣歡聲笑語埋沒在刺耳的喇叭聲中,一幅幅慘不忍睹的畫面,一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情,一聲聲呼天喊地的哭聲,一句句引人深思的話語,唯獨(dú)剩下的.是人類的痛惜!導(dǎo)致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Wo(hù)意識(shí)和交通安全知識(shí),一起交通事故都在間接的拆散一個(gè)幸福的家庭,如果是我們?cè)俣嗉訌?qiáng)交通防范意識(shí),很多事故就可以避免發(fā)生,甚至不再發(fā)生。俗話說:安全在于提高警惕,事故出于麻痹大意。

在人們的眼中,造成悲劇的發(fā)生,就是開車不謹(jǐn)慎,不然就是不遵守交通規(guī)則,的確如此。如果人們不在酒后駕車,不再技術(shù)上逞能,不在駕駛時(shí)橫穿馬路,每一個(gè)行人都遵守交通規(guī)則,那么社會(huì)不就沒有令人因失去親人而傷心欲絕的交通事故了嗎?每個(gè)人的生命都是父母給與我們的,一個(gè)人不會(huì)有第二次生命,所以我們應(yīng)該倍加珍惜,有了生命的存在才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。我們是祖國的花朵,是未來的建設(shè)者和主宰者。作為一名小學(xué)生更加應(yīng)該有自我保護(hù)意識(shí),從我做起,從小做起,做一個(gè)遵守交通規(guī)則的小學(xué)生。

可愛的校園我們的家,交通安全靠大家,人人身處自律手,校園開遍和諧花。小朋友們讓我們把平安的種子播撒向大地,讓它發(fā)芽生長、開花結(jié)果之時(shí),你收獲的將是更多的幸福與安寧。

文明伴我行廣播稿(精選22篇)篇二十

大家好!

今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

如果,我們失去了今天,我們不算失敗,因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來。

如果,我們失去了金錢,我們不算失敗,因?yàn)樯畹膬r(jià)值不在于錢袋。

如果,我們失去了文明,那我們是徹徹底底失敗了,因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B。

文明涵含了人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系。它的主要作用:一是追求道德的完美;二是維護(hù)公共利益、公共秩序。

如何做一個(gè)講文明的人呢?其實(shí)很簡單,從自我做起,從身邊做起。也許只是一張紙的厚度;也許只是一點(diǎn)耐心的等待;也許只是一句善良的問候;更也許只是一個(gè)甜美的微笑作文/。這就是文明,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同甘露,滋潤著每個(gè)人的`心田。

想必我們的父母或者老師,曾告訴我們,人活在世上最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)講文明的人。人若是不講文明再富有的人也會(huì)變成窮人,官再大的人也會(huì)被貶成為平民。我們有些同學(xué)認(rèn)為做一個(gè)講文明的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它很簡單。做一個(gè)講文明的人就要尊老愛幼,關(guān)愛一切需要關(guān)愛的人。

魯迅先生說:“中國欲存,爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!傲⑷恕钡囊馑际且晟迫说牡赖?,要文明做人。

我的演進(jìn)到時(shí)此結(jié)束,謝謝大家!

文明伴我行廣播稿(精選22篇)篇二十一

尊敬的老師、親同學(xué)們:

大家早上好,今天的小喇叭廣播又開始了,我是六(5)班的張老師。

細(xì)心的同學(xué)可能發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校最近變了:早到校的同學(xué)少了,校園內(nèi)更干凈,更整潔了,見到老師主動(dòng)問好的同學(xué)多了;中午飯后自覺進(jìn)教室學(xué)習(xí)的同學(xué)增加了,放學(xué)時(shí)路隊(duì)更整齊了;這些都?xì)w功于老師們的辛勤付出和同學(xué)們的努力。就連操場上那綠綠的小草張著小口笑呢。

校園內(nèi)不僅景美,人更美。同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)美化著我們的學(xué)校。瞧,每天早晨,同學(xué)們打掃得多認(rèn)真呀,美麗的校園沒有一張廢紙,沒有一片樹葉。課間時(shí)分,追逐打鬧的人少了,都在做一些有益身心的活動(dòng);課外同學(xué)們?cè)僖膊怀缘財(cái)偵系睦称妨恕?/p>

雖然我們有了很大的進(jìn)步,但是離講文明,守禮儀的要求還有一些距離。為此,老師提出一些要求:一、注意課上和課下的紀(jì)律,課堂內(nèi)積極發(fā)言,自習(xí)課上保持安靜;二、繼續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生,珍惜別人的勞動(dòng)果實(shí);三、上下樓梯靠右行,注意不在樓道內(nèi)大聲喧嘩;四,不攀爬校園圍墻,上下學(xué)時(shí)要遵守交通規(guī)則。五、紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,隊(duì)長的臂章是你們榮譽(yù)的代表,我們應(yīng)該從進(jìn)校門開始就要一直佩戴直到放學(xué)回家。六、集隊(duì)要做到快、靜、齊,去操場的過程中要排隊(duì),不講話,行走樓梯間時(shí)腳步要輕,不大聲喧嘩,不影響他人學(xué)習(xí)和休息;做操時(shí)動(dòng)作整齊、精神飽滿;升旗時(shí),要肅立,面向國旗行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮;唱國歌時(shí)要莊重;聽國旗下講話時(shí),要專注,要尊重發(fā)言人,對(duì)精彩的發(fā)言要報(bào)以熱烈的掌聲。

做到了這些,只是我們校園文明的一部分,我們中國的`文明禮儀源遠(yuǎn)流長。 我們作為新世紀(jì)的接班人,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。平時(shí)見到老師、客人,要面帶微笑,行禮問好;遇見老師說“老師好”;與同學(xué)相處要和睦友善,語言文明,不講粗言臟話;常用文明禮貌用語14字:“請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見”;使用體態(tài)語言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、回答問題起立。

校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人,從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使人受益終生。我相信碭城一小在我們每個(gè)人的努力下,會(huì)創(chuàng)造出更多的精彩!

今天的小喇叭廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽。

文明伴我行廣播稿(精選22篇)篇二十二

親愛的老師、同學(xué)們:

“文明交通,從我做起”,我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長的大人們鄭重承諾:一定學(xué)好交通安全知識(shí),自覺遵守交通法規(guī),并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈,決不在公路上追逐玩耍并排走,決不逞能騎“英雄車”,時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明好少年。

因?yàn)橛袗?,世上才有了陽光和雨露。因?yàn)槎谜湎?,人間才有了花草和樹木。珍愛生命,共創(chuàng)平安大道,共筑文明交通,共建幸福家園是我們每個(gè)人的'美好心愿,讓我們攜起手來,共同勉勵(lì),共同呵護(hù),讓生命的輪渡在愛心和責(zé)任的護(hù)航下一路歡歌,一路芬芳!

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活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)的一個(gè)總結(jié)性描述,可以幫助我們了解活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足,提高活動(dòng)策劃的水平。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。下面是小編為大家整
合同協(xié)議是商業(yè)合作的基礎(chǔ),通過合同協(xié)議,各方可以明確約定業(yè)務(wù)合作的內(nèi)容、方式和目標(biāo)。接下來,我們將為大家分享一些常見的合同協(xié)議范文,希望能夠給大家提供一些寫作思
優(yōu)秀作文通常具有生動(dòng)的描寫和精確的語言表達(dá),令人印象深刻。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文例文,它們?cè)谒枷肷疃群臀恼陆Y(jié)構(gòu)上都有著出色的表現(xiàn)。假期,爸爸媽媽帶我去黃山
優(yōu)秀作文不僅僅是一種文學(xué)創(chuàng)作,更是一種藝術(shù)的展示,我們應(yīng)該努力創(chuàng)作出更多精彩的作品。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。
通過這段時(shí)間的努力,我理解到成功是付出和堅(jiān)持的結(jié)果。這里是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家一些寫作的啟發(fā)。近年來,由于疫情原因,越來越多的人選擇在暑假期間
優(yōu)秀的作文不僅僅是語言表達(dá)準(zhǔn)確,更需要思想深刻、觀點(diǎn)獨(dú)特。以下是小編精選的一些優(yōu)秀作文片段,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。古往今來,一向成績都不
幼兒園小班的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括認(rèn)識(shí)身邊的事物、學(xué)習(xí)社會(huì)規(guī)則、培養(yǎng)基本動(dòng)作技能等。幼兒園小班總結(jié)范文中展示了孩子們?cè)诟鱾€(gè)方面的進(jìn)步和成長。1、能明白自個(gè)兒有小手與小腳,
在致辭中,措辭應(yīng)該簡潔明了、語言得體,盡量避免使用過多的難詞和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。掌聲、歡呼聲如潮水般涌動(dòng),下面請(qǐng)聽我發(fā)表一份感慨萬分的致辭。各位家長、各位老師、同
購銷是商業(yè)活動(dòng)中的一種基本形式,指的是銷售和購買的過程。它是市場經(jīng)濟(jì)中貨物和服務(wù)流通的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一,也是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要手段之一。在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中,購銷不僅涉及到
每月一次的工作總結(jié)是我們職業(yè)生涯中的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn),通過總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)改進(jìn)的空間并以更好的姿態(tài)迎接下一個(gè)階段的工作。為了更好地展示月工作總結(jié)的形式和內(nèi)容,以下是
檢討書對(duì)于個(gè)人的成長和進(jìn)步具有重要的作用,是一種寶貴的成長經(jīng)驗(yàn)。陳述問題:我在工作中不夠細(xì)心,經(jīng)常出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤,影響工作質(zhì)量。反思原因:粗心大意,缺乏細(xì)致入微的
優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞徒梃b。一頭黑短發(fā),一雙咪咪眼,個(gè)子
策劃書的編寫過程需要團(tuán)隊(duì)成員之間的密切合作和有效溝通,確保信息的準(zhǔn)確傳達(dá)和理解。以下是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的策劃書范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?shí)用的指導(dǎo)和建議。
優(yōu)秀作文往往能夠打動(dòng)讀者的心靈,給人以深刻的思考和啟示。請(qǐng)大家看一看以下的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹竞椭笇?dǎo)。唯一生氣郁悶還能讓全世界都感到暖
通過制定教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以更好地把握教學(xué)要點(diǎn),提高自己的教學(xué)水平。小編特意為大家整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃的樣本,供大家參考借鑒。藏山,位于盂縣城北18公里處,
通過寫作,我們能夠不斷提升自己的表達(dá)能力和思維能力,從而寫出更加優(yōu)秀的作文。在這里,你將看到一些流傳已久的優(yōu)秀作文,這些經(jīng)典之作一直以來都是學(xué)習(xí)寫作的楷模和指南
教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和反思的重要參考依據(jù),能夠促進(jìn)教師的專業(yè)成長。教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在一定時(shí)間內(nèi)針對(duì)學(xué)科知識(shí)和教育教學(xué)目標(biāo),制定出來的一種組織安排,
我們應(yīng)該充分利用更多申請(qǐng)書的力量,用精準(zhǔn)的語言表達(dá)自己的個(gè)人特點(diǎn)。在下面的范文中,我們可以看到不同類型的更多申請(qǐng)書,從而了解如何撰寫出令人信服的申請(qǐng)書。
在編寫申請(qǐng)書時(shí),要根據(jù)具體要求精心設(shè)計(jì),展現(xiàn)自己的獨(dú)特性和優(yōu)勢(shì)。這些申請(qǐng)書范文涵蓋了不同類型的申請(qǐng),您可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行選擇。尊敬的社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo):我是來自運(yùn)營管
通過寫讀后感,可以幫助我們更好地理解所讀書籍,并加深對(duì)其中知識(shí)和思想的理解。這些讀后感范文能夠幫助大家更好地理解和解讀書籍,同時(shí)也能夠培養(yǎng)我們批判性思維的能力。
通過致辭,演講者可以向聽眾分享自己的觀點(diǎn)、思考或者對(duì)某個(gè)事件的見解。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的致辭范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、尊敬的女士們,先生們,大家晚上好!
述職報(bào)告可以讓領(lǐng)導(dǎo)和同事更全面地了解我們的工作內(nèi)容和工作效果。在開始寫述職報(bào)告之前,不妨先看看以下范文,了解一下怎樣構(gòu)思和組織你的報(bào)告內(nèi)容。xxxx年10月,本
情況報(bào)告是對(duì)某一特定情況或事件進(jìn)行詳細(xì)陳述和分析的一種書面材料,它可以提供全面的信息和清晰的概述,我想我們需要寫一份情況報(bào)告了吧。感謝您閱讀我們準(zhǔn)備的情況報(bào)告范
學(xué)習(xí)是人類獲取知識(shí)和技能的一種主要方式,它是人類文明進(jìn)步的基石。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)心得,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。尊敬的老師、家長:你們好!我叫xxx,是這個(gè)
讀后感是讀完一本書之后,對(duì)其中的內(nèi)容和思想進(jìn)行總結(jié)和反思的一種寫作形式。在下面的范文中,我們可以看到不同讀者對(duì)同一本書的不同看法和感悟,這也反映了讀后感的個(gè)性化
在一分鐘內(nèi),我們可以有所思考、有所感悟,也可以改變自己的態(tài)度和行為。小編為大家整理了一系列的一分鐘總結(jié)范文,供大家參考。書中第一點(diǎn)是對(duì)目標(biāo)的設(shè)定上,對(duì)于目標(biāo)因?yàn)?/div>
月工作總結(jié)是一種對(duì)自己工作質(zhì)量的負(fù)責(zé)態(tài)度,是我們自我管理和發(fā)展的重要方式之一。下面是一些關(guān)于月工作總結(jié)的實(shí)例和范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。市信息中心在市委、市政府的
通過寫心得體會(huì)可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和鞏固,提高學(xué)習(xí)成績。以下是一位優(yōu)秀學(xué)生的心得體會(huì),通過他的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié),我們可以學(xué)到很多。對(duì)照反思是一種非常重要的心理方法
導(dǎo)游詞的撰寫需要考慮游客的興趣和認(rèn)知水平,才能產(chǎn)生良好的效果。如果你還沒有寫導(dǎo)游詞的經(jīng)驗(yàn),不妨參考一下以下的范文,相信會(huì)對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。有的朋友問西湖的水為
事跡材料的撰寫不僅是對(duì)自身成長的回顧,更是對(duì)他人的分享和啟迪。以下是一些經(jīng)典的事跡材料范文,它們有著精彩的故事和感人的經(jīng)歷,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。我叫xx,是東勝
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生寫作能力的全面考察和評(píng)價(jià),可以展現(xiàn)學(xué)生的思維邏輯和語言表達(dá)能力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能幫助大家提高自己的寫作能力。。親愛的同學(xué)們:今天
優(yōu)秀作文是一種能夠啟迪思想和傳遞價(jià)值觀念的文學(xué)作品,它能夠塑造良好的道德品質(zhì)。下面是一些成功的作家為我們提供的優(yōu)秀作文范本,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任
作文是語文學(xué)習(xí)中重要的一部分,寫一篇優(yōu)秀的作文能夠展示自己的語言表達(dá)能力。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞和品味。21、“為眾人抱薪者,不可使其凍
主持詞是會(huì)議的開場白,它的內(nèi)容關(guān)系著整場會(huì)議的氛圍和效果。接下來,我們將會(huì)介紹幾位在主持界堪稱經(jīng)典的人物,大家可以一起來學(xué)習(xí)。接下來是由--帶來的一首非常好聽的
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中取得的突出成就進(jìn)行肯定和表彰的一種形式。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。依山傍水。它雖稱不上什么田園風(fēng)光,也
通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,我們可以不斷提高自己的作文水平。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,讓我們一起來品味文字的魅力吧。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞
優(yōu)秀作文能夠通過細(xì)膩的描寫和真切的情感打動(dòng)讀者的內(nèi)心。以下這些優(yōu)秀作文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),觀點(diǎn)獨(dú)到,給人一種耐人尋味的感覺。暑假里,爸爸媽媽讓我做一件最有義意的事,而且只
施工合同的簽訂需要各方充分溝通和協(xié)商,確保各方對(duì)合同內(nèi)容的理解和接受。如果你正在準(zhǔn)備簽訂一份施工合同,可以參考以下是小編為大家整理的一些范文。據(jù)國家《安全生產(chǎn)法
優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的才華和創(chuàng)造力,給人以美的享受和思考的空間。想要寫一篇優(yōu)秀作文,可以先閱讀一些好的作品,從中汲取一些寫作的營養(yǎng)。秋天是個(gè)黃金的季節(jié),一個(gè)天高
比賽能夠增強(qiáng)我們的自信心,讓我們相信自己的能力可以戰(zhàn)勝一切困難。在這個(gè)欄目中,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┍荣惤?jīng)驗(yàn),希望能夠給你提供一些建議和幫助。排著整齊有序的隊(duì)伍,
行政工作需要有清晰的目標(biāo)和計(jì)劃,才能更好的實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。行政工作總結(jié)范文可以幫助我們找到寫作的切入點(diǎn)和組織結(jié)構(gòu),一起來看看吧。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我于x年x月x日成為公
5.通過閱讀優(yōu)秀的作文,我們能夠?qū)W習(xí)到很多寫作技巧和表達(dá)方式。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,它們語言準(zhǔn)確、觀點(diǎn)獨(dú)特,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。一聲訓(xùn)斥,一串笑語,一群群朝
優(yōu)秀作文能夠?qū)⒊橄蟮母拍詈途唧w的事物相結(jié)合,引導(dǎo)讀者思考和感悟?,F(xiàn)在就讓我們一起來看看一些優(yōu)秀作文的范例,相信會(huì)給我們帶來很多靈感和啟發(fā)。今天,我在家等媽媽回家
工作計(jì)劃書是對(duì)工作任務(wù)和目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃和概括的一種書面材料。鑒于工作計(jì)劃書的重要性,小編特意收集了一些值得一看的范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。一、指導(dǎo)思想:以學(xué)校的教學(xué)
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