優秀作文是在語言組織、邏輯思維、表達能力等方面表現出色的一篇作文。以下是一些被廣大讀者認可和喜愛的優秀作文范文，它們帶給我們很多啟示和思考。

小學四年級成長的故事（模板13篇）篇一

每個人在人生路上都會留下一個個成長的故事，而那個故事卻讓我記憶猶新。它告訴我一個不巧的真理。

記得一年級時。媽媽給我我報了個書法班。起初。只是為了將字練好看一些罷了;后來，老師說我有寫書法的天分，要求我去參加書法考級。老師便挑選了一首“清明”，說考級就寫這個，還讓我在家里不停地練習。可我練了幾天，興趣開始打退堂鼓了，于是，我開始用各式各樣的理由，逃避練習書法。

一張張雪白的宣紙上出現了一個個漢字，一瓶瓶墨汁露出了瓶底。但我不怕苦，一筆一劃認真臨摹。終于，功夫不負有心人，書法5級被我考出來了。

現在，對于媽媽的那些話，我有了更深的理解--堅持不懈，才能成功。

成長中的一件事。

每個人成長的過程中都會有許多小故事，我也不例外。

記得那時我剛上學不久，媽媽每天接送我上學，一路上我們講著故事歡聲笑語。一天下午放學，我背著書包在校門口徘徊了很久，也沒有見到媽媽的身影。我焦急地等待著，直到校門口的人走得寥寥無幾了，我才壯者膽子朝著家的方向走去。學校與家之間雖然只隔了一個小區，但是在我看來，這段路卻很長很長。剛走出校門，我就緊張得四處張望，生怕有壞人跟蹤我。走了沒多遠就看見兩個大哥哥，我急忙趕上去跟在他們身后，不想讓人看出我是一個人回家，可是剛走了幾步兩個大哥哥就向另一個方向走了。我硬著頭皮、加快步伐，心中不斷地埋怨著媽媽，嘴上卻不由自主地哼著小曲給自己壯膽。走進小區，我還是沒有看到熟悉的面孔，反而覺得身邊的每一個人都可疑，我的手心被汗水浸濕了。我不敢亂想，拼命地狂奔回家，直到見到媽媽的那一刻懸著的心才放了下來。

這件事直到現在我記憶猶新，它帶給了我自信，讓我學會了獨立，也給了我成長中的快樂。

小學四年級成長的故事（模板13篇）篇二

成長像一本無形的影集，它并不是別人能看到的，而是深深地印在每個人的心里。下面是我在成長中一件快樂的事。

記得幼兒園的時候，爸爸帶我回鄉下奶奶家玩。剛到奶奶家的第二天，爸爸就帶我去他小學旁邊的草坪上，只見綠草如茵的草地上豎立四組高矮不一的桿子，它們的底下分別放著四塊軟綿綿的墊子。

這時，爸爸說：“我們來玩跳桿，怎么樣？”因為在家里，我就很喜歡跳，而且跳得非常高，所以我不假思索地答應了：“好！來就來，誰怕誰呀！”

這四組桿子分別是四十厘米、六十厘米、八十厘米和一米的。我飛奔起來，只見我縱身一躍，便輕輕松松地跳了過去，而且，我又做了一個完美的落地動作。后來，我用同樣的方式跳過了六十厘米和八十厘米的桿子。

可這時，我犯難了，因為我是勉勉強強才跳過八十厘米桿子的，所以我覺得有點不敢跳了。這時，爸爸仿佛看出了我的心思，便說：“怎么了？不敢跳了？沒關系的，這里有軟墊子，既使摔膠也不會疼的?！奥牭桨职值囊幌?，我又鼓起了勇氣，跑了起來。可是跑著跑著，我又像泄了氣的皮球似的放慢了速度?！凹佑脱?，你只要有勇氣，就一定會成功的！”聽到這句話，我再次起跑，再次縱身一躍，只聽“啪”的一聲，我掉在了墊子上?！耙?！我成功了，我跳過去了！”我歡呼雀躍。

感謝爸爸，是他告訴我只要勇敢堅持就一定能成功。每當我遇到困難，想臨陣脫逃時，耳邊仿佛聽到爸爸的話語：“只要有勇氣，就一定會成功！”這句話鼓勵了我，給了我勇氣。在成長的道路上還會有困難、挫折，而爸爸的教誨可以使我一生受用。

小學四年級成長的故事（模板13篇）篇三

親愛的王虹：

你好!

很高興收到你的來信，謝謝你對我的信任，愿意和我談心。

你應該從煩惱中走出來，重新面對以后的生活。看了你的來信，我給你想了一些辦法，讓你可以重新擁有許多朋友。

首先，你必須向同學們道歉，說明一下為什么答應了，卻不去參加生日會。其次，下次如果有同學請你去他家過生日，你要事先跟父母商量好。如果父母不同意，你就不要答應同學;如果你一定要去，你必須事先和父母商量一下，可能父母擔心你路上的安全問題;可能父母擔心你玩得太晚，耽誤學習;或者父母可能擔心麻煩別人。再次，你去參加同學的生日會，第一，保證安全?？梢宰尭改杆湍闳?，然后再約個時間，讓父母去接你。第二，保證不耽誤學習。你把作業做完，再去參加生日會。第三，跟父母說去參加可以增強同學之間的友誼，還可以認識新的朋友。

王虹，我要告訴你，在人生道路上，有許多困難和挫折，你要勇敢去面對它們，才能開啟成功的大門。

祝：

學業有成。

天天開心。

知心姐姐。

年12月17日。

小學四年級成長的故事（模板13篇）篇四

我們當然明白，生活的空間，須借清理挪減而留出;我們也應當知曉，心情的空間，則經思考開悟而擴展。以下是小編帶來的成長的故事。

作文。

希望對你有幫助。

每個人都有自己的成長故事，我也有我的成長故事。接下來我就細細地描述一下吧!

我特別膽小，白天都不敢一個人出門。

一天下午，放學回家，我寫完了作業，天已經黑了。媽媽讓我下樓去買燒餅，聽完了這句話，我的頭發都豎了起來。我猶豫了一會兒，便拿起媽媽給我的兩塊錢，穿著厚厚的大衣下了樓。不一會兒，我就走在了小路上，這條小路是沒有燈的。我慢悠悠的把頭伸進衣服里，就像一只縮頭烏龜一樣，一縮到殼里一下子有了許多安全感。

忽然，一個白影從我眼前飛了過去，我慢慢地跟著這個白影走了過去。仔細一看，唉!原來是直白貓啊!嚇得我出了一身的冷汗。我繼續前進，終于來到了燒餅店。我仿佛看到了佛祖下凡，給我送來了一道光明一樣。我飛快地賣完燒餅，就一蹦一跳的回家了。

這個成長故事告訴我們：要相信自己，才能戰勝恐懼。

前年暑假，我歡呼著，耶!暑假來咯!爸爸答應我帶我白鯊水庫游泳。以前看爸爸游泳易如反掌、輕松自如，所以我以為游泳很簡單，小菜一碟。

我爸爸開車我們一家還有媽媽朋友的兩個家庭來到了白鯊水庫游泳館，我脫了衣服，換上泳裝，套上游泳圈，來到沖浪池。不試不知道，一試嚇一跳!我剛剛下水，就驚恐萬分，走都不敢走一步，我的腦子不知不覺的鉆進了一些人因為游泳而溺水喪命的事故，爸爸看見了便用激將法鼓動我說：“你這個膽小鬼，連這個都不敢，真不是條好漢啊!”沒想到，這話真的對我有作用啊!我小心翼翼的向前走了一步。哦!原來在水中走路并沒想象中的那么難啊!漸漸地，我學會了下水，看別人在水中沖浪真的好羨慕，感覺好爽!好刺激!爸爸又鼓勵我!說：“干什么只有先戰勝自己才會戰勝恐懼，嘗試了才會真正的有收獲!”我聽后和他人一起隨著浪起浪落，真的好刺激!我由害怕變為從容到喜歡!盡管烈日炎炎，我也不想回到陰涼地帶。

很快一天就這樣在水中度過，太好玩了，我下定決心還要學會游泳!嘻嘻!你也來說說你在成長中的故事吧。

小學四年級成長的故事（模板13篇）篇五

從小都不會洗衣服的我，現在到以后自己的衣服都要自己動手洗，這樣的我很不習慣，但是沒關系，這是我人生道路上必上的一課。從小不會煮飯的我，現在要撐管主廚的責任。

長大以后要做的事不勝其數。我也學到了很多，如：酸、甜、苦、辣，啥都嘗過了。甜：我弟弟能聽我的命令，叫他往東，他就不敢往西。不過，我也沒那么壞啦！酸：同年齡會干的事，我也不會干不來，比如說：“他上課讀書，下課看書，周末上書店看書，有閑空他就老是離不開書。我就不一樣了，上課想著下課，下課想著放學。嗨！真是虛度光陰從早到晚?？磥碛锌找蛩麑W習咯！苦：作業雖說不多?？墒请y啊！數學題頭疼，英語發音又不準，苦?。±保哼@年奧運會斤了我很大的啟發；運動是個很自我的鍛煉課程。

成長是每一個人必修課程的！

小學四年級成長的故事（模板13篇）篇六

每個人都會成長，都會長大，對往日成長所留下的足跡也是依依不舍。

——題記。

___歲的窗口。

打開___歲的窗口，依稀還記得___歲那年貼對聯，過新年時的場景。歡歡喜喜，快快樂樂。那時的自己亦然純真，不懂那人間的險惡，只知道開心的時候應該哈哈大笑，傷心時就應該哭啼不止。而現在那個以前只會把表情清楚的表現在臉上的自己，現如今到哪里去了呢?___歲，一個快樂的童年，卻被遺失在成長的歲月中。

___歲的日記。

關閉___歲的窗口，打開___歲的日記。筆跡依稀可以看出來，但卻還可以想起自己的十歲那年的喜悅。六一兒童節、生日都在同一天度過。自己卻樂得合不攏嘴，卻不知這也不好，因為算起來只能收到一份禮物。而那時的自己應該也算的上純真吧。兒時的自己總是不以為然，現在想想還真是可笑呢。

___歲的自己。

合上___歲的日記，再看看___歲的自己。已然沒有了當年的那份純真?；蛟S這就是所謂的成長吧。___歲，一個可以算的上很好的年齡。的確不可能如同___歲、___歲一般了。成長，真的好殘酷，掠奪了自己曾經的一切。而自己也只能活在現實的世界里。成長，將自己當年的那些小美好埋在了回憶里。路人甲始終不懂我成長的故事和傷悲。

成長，是一個殘酷的事實，讓人不經意間就背叛了昔日的美好;成長，是一個虛偽的代名詞，讓人輕易得就戴上了沉重的面具;成長，是一個只開始卻永遠不結束的故事，讓人很容易就放棄了曾經，放棄了曾經的一切，也包括回憶。

成長的故事，很甜很酸很苦很澀很咸很辣很美。

小學四年級成長的故事（模板13篇）篇七

我現在已經是一名小學四年級的學生了，但是那些各種各樣的成長經歷，現在回想起來，卻還歷歷在目。

我們剛搬到七村的時候，對七村的一切都不熟悉。那時候我才五六歲。那天，我們從市場回來，我和媽媽上樓去了，我聽到媽媽對下面的爸爸說：“走的時候別忘了把地下室的門帶上!”我當時心里就納悶：“我看爸爸怎么說!”誰知爸爸笑了笑，打了個ok的.手勢。我更奇怪了：“難道爸爸是大力士，能把那么重的鐵門搬上來?”我和媽媽到家后，我一心只想著爸爸的力氣，沒心思做其他事。一會兒，爸爸上來了。我急忙撲上前去，問：“爸爸，鐵門在哪兒呢?媽媽不是讓你帶上來嗎?”爸爸被我問得一頭霧水，愣了好一會兒才笑著說：“嘿嘿，傻兒子，媽媽的意思是說讓我把門順便關上，帶上就是關上的意思?！迸?，原來是這樣啊。我本以為自己挺聰明，卻在這件小事上出了丑!

“帶門事件”過去了，又該過年了。每到過年，爺爺都會做許多好吃的菜，我也會吃得滿嘴流油。那年過春節，我一直都在爺爺奶奶家，整個春節期間就沒回自己家。在爺爺家也挺舒服的，天天睡大覺，睡起來就吃，吃完就玩，日子好不悠閑!

這兩件小事，只不過是成長大海中的兩朵小浪花。我相信，隨著自己逐漸長大，懂得的知識越來越多，小時候的記憶也逐漸模糊了。但這些成長記憶，會永遠印在腦子里，一生也不會忘掉。

小學四年級成長的故事（模板13篇）篇八

成長之中，會有一些印象深刻的事，可能是發生在自己身上的，也可能是發生在別人身上的。而經歷這些故事后，有時會給我們帶來一點兒變化。記得當我上幼兒園時，不像現在這么愛和男生一起打打鬧鬧，而是一直和女生一同做游戲。那時我最喜歡粉紅色，并不喜歡藍色。到底是有什么原因使我有這么大的變化呢？想要知道的話，就繼續往下看吧！

在我上幼兒園大班的某一天周四，呂老師和鐘老師中午開會去了，所以午睡時，沒人看管我們。結果小伙伴們都一個勁兒地聊天。所以整個小臥房里鬧哄哄的。接著，有幾個膽大包天的男生竟然從床上爬了下來，站在床邊空地上的地毯上手舞足蹈地跳起了“小蘋果”。我也跟著從床上站了起來，給他們喝彩。這時，班長湯琳琪大聲喊：“安靜安靜，你們這群不安分的家伙，通通上去好好睡覺！”我一聽，心想：這管事的又來了，我們玩我們的，關你毛事！想到這里，倍感不服氣。我睡上鋪樓梯口，她睡下鋪樓梯口，我便隔著樓梯沖著她亂吼亂叫：“憑什么憑什么憑什么……”直叫到累得直喘氣，感覺都快變成“十萬個憑什么”了。這時，那群鬧夠的男生中的秦杰，悄悄地把站著正準備要反駁我的湯琳琪猛得一推，“砰！”她一下子從床上摔了下來。房間內頓時3秒沉默。

“哇！”湯琳琪爆發出了一個歇斯底里地哭聲貫徹了每個人的耳朵。我這一向被姐姐視為“毫無同情心的冷血動物”的家伙，看見她那狼狽樣兒，一下子發出了一陣邪惡的笑聲：“哇哈哈哈哈哈哈哈哈……”大伙跟著笑聲更上一層樓了，逐漸蓋過了哭聲。正笑到激烈點上的時候，老師們一下子闖了進來。我頓時啞然失笑。后來，湯琳琪的死黨添油加醋地向老師告狀，把事情夸大了一千萬倍；她們把湯琳琪說得好像天使，而我卻是搗蛋惡魔。老師將我和一些男生狠狠訓斥了一通，還懲罰我們下次關小黑屋。

我的心情糟糕透了，坐在游戲區的長椅上，一抬頭，看見了天空像海一般的藍色，藍色真漂亮啊！如同一股清澈的水一樣流入我的心際……我霎時回過神來，一反常態去找男生們一起玩。在他們的感染下，我忘了一切不愉快。

從此以后，我就開始喜歡跟男生玩，喜歡藍色了。我覺得，男生比女生更加擁有陽光的心態，不會被困難給挫敗（不是所有男生）；而女生則比較嬌氣一點；現在我還在陽光姐姐的書中看到女生利用四大武器：打、罵、哭、叫，欺壓男生（不是所有女生）。這小小的一件事，改變了我人生的整個想法。

小學四年級成長的故事（模板13篇）篇九

嘿嘿，說起我嘛，應該算是福大命大吧！小時候，我可調皮了，還不太聽話呢！

那天下午，我又搶在阿姨之前跑過了一個路口。在第二個路口，我使出了全身的力氣，飛奔過去，然而，一輛車也急速駛來，眼看就要撞上我了！我被嚇得魂飛魄散，呆呆地立在馬路中央一動不動。

“吱——”那個車主踩住了急剎車，可車子仍向我撞去。就在我閉著眼睛等死時，車子擦著我的腿停下了。我嚇得腿都軟了，趕忙對車主說了聲對不起就逃到馬路對面了。

阿姨緊隨其后，確定我沒事后，狠狠地把我訓了一頓。唉，這回我可一聲不吭，真是驚魂未定??！

從那以后，無論上學放學，我都乖乖地跟在鐘點工后面，慢慢地走過馬路，再也不敢跑了。

小學四年級成長的故事（模板13篇）篇十

玫瑰的綻放需要多少風霜，只有花蕊才能證明。在這期間，它必須經歷汗水、淚水和血水，這便是成長的代價。

在我五年級的時候，我們的琵琶課老師對我們說：“你們現在可以開始‘魔鬼訓練’了?！蔽覀兇蠹壹扰d奮又緊張。所謂的“魔鬼訓練”實際上就是琵琶的九級考試，雖說琵琶有十級，可九級才是最難考的，當然也要比以往的訓練時間長，效率高。

剛開始訓練時，我們都還好好的，多挑一些細節的地方勤加練習。初賽很快開始了，大家都自信滿滿，可當成績出來時，大家都傻眼了。我們的成績全都是“及格”。有一些同學重新振作起來，繼續努力練習，可我和她們不一樣。

我幾乎崩潰了。我不知道該干什么，當“及格”這兩個字映入眼簾時，我就感覺自己沒有希望了。那段時間，我的情緒十分低落。沒過多久，“救星”復賽來了。只要我在復賽中得到“優秀”，我就有機會在決賽的賽場上拿到九級的金杯。于是我繼續努力，只希望證明自己并不差。

第二天，我戴好指甲，拿好琵琶，坐在房間里回想我以前是怎樣練習的，我應該重點練習哪里，最后，我在家彈了一個上午的琵琶，突然有一種強烈的感覺：我能行！

到了決賽那天，我盡量壓抑心中的緊張，嫻熟地彈出早已爛熟于心的曲子。看著評委們微微露出的笑容，我知道自己成功了。我拿著印有鮮紅的“優秀”的考級成績單興奮地在媽媽面前揮舞著，甚至想對全世界大喊：我能行！

學琵琶這條路讓我成長了很多，在我還是個對琵琶一無所知的小女孩時，我遇到困難只會哭，而現在我成長了，成長讓我明白一個道理：平滑的路雖然好走，但是只有泥濘的路才能留下腳??；如果我不向前走，只回頭看，我就永遠不會知道前面的水有多深。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

小學四年級成長的故事（模板13篇）篇十一

童年是風，吹來朵朵白云。童年是云，化作新春的雨。童年是雨，滋潤初生的花。童年是花，伴我暮看晚霞。

可我的童年對我來說還有一絲絲慚愧。

記得一次我口渴，上公交車錢，買了一瓶可樂，我上了公交車后看到一個座位就坐下，趕快打開可口可樂，因為我太可愛，瓶蓋好像和我作對似的，打也打不開，我用瓶子碰前座前座是一位老爺爺，老爺爺像是70多歲，頭上沒有一根兒頭發。老爺爺轉過身來溫馨地說小朋友，你剛才撞的太厲害了。來耶幫你打開。說著把手伸過來幫我擰開了一點，還說你剛才撞的太厲害。里面有許多泡泡，打開會像火山一樣噴出來。然后便轉過身去，我迫不及待。趕快打開瓶蓋喝，可不出所料，飲料果然噴出來。我趕快躲開飲料灑在了老爺爺的頭上，我想，不好惹禍了。一邊的叔叔阿姨姐姐哥哥弟弟和妹妹都說我還責怪我，一邊還有一位母親對自己的孩子說千萬別學那樣，長大以后一定不成器我聽的都快哭了，老爺爺拿出手帕把頭和臉擦干凈，還說給爺爺洗了個頭。周圍的氣氛一下子全變了，都被老爺爺那幽默的話語給樂開了花。

我趕快向老爺爺道歉了，爺爺說沒事兒，只是一件小事兒，我這才放松啦。

童年就像甜甜的棉花糖，甜絲絲的味道，泌人心脾。

小學四年級成長的故事（模板13篇）篇十二

在我成長過程中的故事很多，歡樂的、有趣的、懊惱的……數不勝數，學騎自行車的故事讓我記憶猶新。

去年，爸爸給我買了一輛嶄新的自行車，爸爸陪我學過幾次，但我總是騎上就摔下來，有一次我的腿被摔出了“大出血”，當時我躺在地上都站不起來了，我忍著劇痛爬起來一步一步慢慢走回了家?；丶液螅职謳臀仪逑磦诓⒛ㄉ纤?，藥滲到傷口里使我疼痛難忍。受傷的痛苦使我一直讓那嶄新的自行車沉睡在小房中。

暑假期間，我突然想喚醒我的自行車，征服它。于是，我主動要求爸爸陪我學騎自行車，我推著自行車和爸爸來到了籃球場，爸爸告訴我騎自行車的要領：“騎車時，身體要坐正，保持平衡，目視前方，手要掌握好方向，腳要用力蹬，眼、手、腳要相互協調?！笨晌倚睦镉行┖ε拢骸耙撬さ沽耍趺崔k？”爸爸笑著說：“沒事，我在后面扶著你。不要害怕，只管往前騎！”我戰戰兢兢地騎上車，晃晃悠悠，蹬兩下就趕緊跳下來，爸爸就馬上來扶我，即便是這樣，我還是照樣摔倒。爸爸不停的鼓勵我“勇敢些，已經騎得很棒了，繼續努力！”幾次上車下車后，我已是滿頭大汗，但我心里想：“我不會放棄的，我今天一定學會！”我繼續一次又一次大膽地登上自行車，一次又一次緊張地跳下來，從蹬兩下到蹬三下，四下，五下……一圈，兩圈，三圈……我成功了！通過我的努力，我終于學會騎自行車了，我高興急了！我用那早已出汗的手，從容鎮定地握著自行車把，圍著籃球場一口氣騎了26圈。

一個多小時后，我趕緊跑回家向媽媽分享我成功的喜悅，媽媽高興的說：“功夫不負有心人，堅持就是勝利。”奇怪，此時滿頭大汗的我一點都沒感覺到累，全身卻身輕如燕。

之后，每天晚飯后，爸爸媽媽都陪我到廣場騎自行車，我又給自行車前后轱轆分別裝上了氣嘴燈，騎上自行車兩只氣嘴燈閃閃發光，形成兩圈靚麗的光環，廣場上的人們都投來了羨慕的眼光。

小學四年級成長的故事（模板13篇）篇十三

今天的作文課上，老師笑容滿面地走進教室，對我們說：“同學們，今天我們來玩一個游戲。”大家一聽玩游戲，立即來了興趣，便七嘴八舌地議論開了。老師大聲道：“請大家安靜下來！”教室里才安靜下來，于是老師轉身在黑板上寫了幾個大字“角色體驗”，咦，這是什么意思？我還真有有些百思不得其解呢。

老師笑著問我們：“你們誰愿意自告奮勇地上來體驗呢？”立刻，教室里小手如林。老師指定了周路、溫宇佳、高翔一同體驗。別看他們上去時無比輕松的樣子，可老師的題目卻把他們難住了：扮演獨臂人穿衣服、脫衣服，只許用一只手完成。

表演開始了，只見周路直接用牙齒咬住袖子，使勁拉扯，完全不顧自己的形象了。當他的頭好不容易套進衣服里時，竟然迷失了方向，差一點就撞到黑板上去了。溫宇佳的衣服是帶拉鏈的，所以膠衣服的時候，他幾乎是不費吹灰之力，可是一到用一只手穿衣服時，就力不從心了。你看！他的臉漲得紅紅的，可最最讓他頭疼的是拉拉鏈了。就算他費了九牛二虎之力，那拉鏈仍舊一動不動。他無可奈何地搖搖頭，想用嘴巴去咬，可是，他的肚子太太了夠不著?？礃幼颖绕綍r困難多了。

三位同學費了好大的勁才把衣服穿好，老師的臉色突然變得嚴肅起來，看著大家嘻嘻哈哈的樣子，老師嚴肅地說：“同學們，你們想到過社會上那些失去了手臂、雙目失明、瘸腿的一句話人嗎？他們的生活多么困難啊！你們體驗到了他們生活中的痛楚嗎？”大家一下子愣住了，立即領悟到了老師要我們做游戲的用意。

是?。埣踩藚s要費九牛二虎之力才能完成。這只不過一件穿衣服、脫衣服的小事，可是，生活中還有很多很大的困難等著他們！這讓我想起那些在天橋上討錢的殘疾人，想起電視上播放的自強的息的殘疾人的一幕一幕，我的心里泛起了種種感動，同時感恩上天給了我健全的肢體，我要珍惜自己的生活，給予殘疾人朋友更多的關愛與幫助！