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屆推廣普通話宣傳周演講稿(優質17篇)

時間:2025-06-27 作者:LZ文人

演講稿是一種用于演講的書面材料,它可以幫助演講者更好地組織思路和表達觀點。以下是一些經典的演講稿范文,希望能夠給大家帶來一些靈感和思考。

屆推廣普通話宣傳周演講稿(優質17篇)篇一

“全世界都在學中國話,孔夫子的話,越來越國際化,全世界都在講中國話,我們說的話,讓世界都認真聽話……”這首《中國話》,是不是很好聽呢!

是呀!全世界都在學習普通話,都在講普通話。而我們身為中國人,卻不講我們的普通話。

全國有五十六的民族,有很多種語言。他說的你聽不懂,你說的他聽不懂。這樣,我們就失去了交談。現在,我們都學會講普通話了,那交談不就容易了嗎?可是,有的人還是不使用普通話,還是使用方言!下面我就向大家講幾個不說普聽話鬧笑話的故事:

有一對農民兄妹用板車拉著小麥到市場去賣,一個南方人來到他們兄妹跟前,問:“大哥,你的小妹(小麥)怎么賣呀?”大哥氣得額頭上青筋突爆。

村長在村民議會上說:“兔子們,蝦米們,咸菜太貴,不要醬瓜要豬蹄。”把他的方言譯成普通話是:同志們,鄉親們,現在開會,不要講話,要注意。

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屆推廣普通話宣傳周演講稿(優質17篇)篇二

老師們、同學們:

今天我的講話主題是《大力推廣和規范使用國家通用語言文字》。

本屆推普周宣傳主題為:“xx”。

普通話是人們日常交流文明與進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人的修養也可以促進人們之間的交流與溝通。隨著經濟建設和社會發展進步,講普通話,寫規范字顯得更為重要。

漢字是世界上最古老、最豐富、最優美的文字,是我們的驕傲。我們要提高自身的規范意識,養成提筆即練字的好習慣。把字寫規范、寫漂亮,希望每一位同學都為此做積極的努力,認真對待每一次作業,筆記,練習。希望每個同學的作業都能達到規范的要求。

老師們,同學們,推普周是短暫的,但推普的任務是長期的。愿我們大家共同努力,讓我們一起愛母語,愛中華,讓我們每一個人都認真嚴謹地說好普通話,用好規范語,寫好規范字,在校園中營造一片文化氛圍,讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個櫥窗成為規范文字的鏡子,讓每個課堂成為普通話宣傳窗口。

下面學校向全體同學發出以下倡議:

1.堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。

2.堅持課后與老師的'交流使用普通話,并逐步養成習慣。

3.做到校園生活中與同學的交流使用普通話,形成良好的語言交流環境。

4.在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明用語成為一種自覺行為。

5.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

6.盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

各位同學,各位老師,讓我們從今天開始,讓我們行動起來,真正使普通話成為我們的校園語言!

屆推廣普通話宣傳周演講稿(優質17篇)篇三

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

語言是一個民族的聲音。從大的方面講,推廣和講好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要。從小的角度來說,是不同地區、不同民族之間交流的通行證。

千百年來,語言一直面臨著人際交往,語言的規范和應用是信息技術的前提,推動了我國高科技的發展,關系到我國能否走上“信息高速公路”的大問題,對增強國力起著重要作用。因此,語言文字規范化的重要性不言而喻。漢語的獨特優勢和儒家文化的旺盛生命力必將使漢語繁榮昌盛。

在《韓非子》這本書里,齊桓公喜歡穿紫色的衣服。紫色成為一種流行的'顏色,紫色布料缺貨。齊桓公非常著急,就問管仲丞相怎么辦。管仲道:“陛下,想擋風不要緊。你可以先脫下你的紫衣,然后對身后的警衛說:我很討厭紫色。如果這個時候有人穿紫色衣服進來,你一定要對他說:你先回去,把你的紫色衣服脫了。我很討厭紫色!結束了。”齊桓公一聽到就明白了,他說:“好吧,就這么做!”這樣做之后,齊桓公的部長們在同一天都不再穿紫色衣服了。第二天,整個城市沒有一個穿紫色的人。第三天,全國沒有一個穿紫色的。

這個小故事講了一個上上下下的道理。一切都是這樣,推廣普通話也是這樣。老師同學們!方言和方言的舊衣服穿了幾千年了!一下子換成普通話真的很難!困難在于千萬人的習慣,這是最可怕的力量!這樣,普及知識的任務就艱巨了。要脫下方言的舊衣服,穿上官話的新衣服,就要行動迅速,就是要像齊桓公禁紫衣的方法;從自己做起,堅決擺脫舊的,換上新的,持之以恒,否則很難達到目的。

陶行知老師說:“教千教人求真,學千做人。”我們要從自己做起,認真說話,不僅在課堂上,在辦公室里,在家里,在公共場合,在老師同學面前,在社會上,真正營造一個大家都可以說,都可以說,都可以說,都可以說的環境,真的為大家樹立了榜樣。真誠的微笑,文明的團隊儀式,像春風一樣令人耳目一新;一句親切的話,一句愉快的問候,都能讓人回味無窮。學生們讓我們用自己的行動迎接客人!

老師同學們!為了推廣普通話,為了一個小小的未來,為了振興教育,讓每一個老師和同學都丟面子,從自己做起。大家都會說世界上最美的語言普通話——。謝謝大家!

屆推廣普通話宣傳周演講稿(優質17篇)篇四

老師們,同學們:

在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來了新學期,迎來了新同學,又迎來了全國推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候,祝愿在新學期里老師和同學們工作開心、學習愉快。

同學們,充滿活力的我們帶著一份對生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,進入了校園,我們每天都在一起交流,如果沒有標準普通話的基礎,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現實卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉口音的普通話在校園里頻頻出現,卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們當代學生的形象。

作為一名現代的小學生,必將會面臨著進一步的學習,但無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。試想你會操著一口鄉音和別人交流嗎?這就要體現作為一名合格的小學生所需的素養!

隨著時代的發展,社會的進步,網絡時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規范的使用祖國語言,給普通話的.正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文字才會進一步提高發展。

所以我們要樹立說普通話,寫規范字意識,爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發出如下倡議:

1.請用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達給每一個關系你的朋友。

2.請用普通話、規范漢字傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。

3.請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。

4.請用普通話和你周圍的同學密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。

親愛的同學和老師們,讓我們立即行動起來,學好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。

讓我們攜起手來,互相監督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落。

屆推廣普通話宣傳周演講稿(優質17篇)篇五

尊敬的各位領導、朋友們:

大家好!

我一向自詡會講一口流利標準的普通話,沒想到不久前,一個老外竟當了一回我的普通話老師。

那天,我們景區來了幾個美國人,我想趁此機會練練英語口語,便自告奮勇給他們當導游,誰知這幾個老外擺擺手,用不大流利的普通話說:"小姐,我們說普通話吧,中國話很美!"我聽了有點兒失望,但更多的是自豪,于是我非常盡心地用普通話為他們介紹我們的每一個景點。然而,當我用"剽(biao)悍"一詞來形容我們演出團的一個蒙古族小伙子時,一個老外一本正經地糾正道:“不對。不對,小姐,這個詞應該念“剽(piao)悍”,而不是讀“長膘”的那個“膘”的音。”我聽了大吃一驚————這個藍眼睛,高鼻子的老外竟想當我的普通話老師但我不愿掃了他的興致,便不置可否地朝他笑了笑。回到家,當我翻開詞典時,居然真的是我錯了,現在想來,真是慚愧極了。

也許有人會說,一個字說錯了算什么那些不會說普通話的中國人不是照樣干活,照樣吃飯我可不這樣看,普通話是我們國家的統一語言,每一個中國人都應該講好它。

何況我們是在祖國的窗口城市————深圳,我們從事的又是窗口行業————旅游業,我們不但要告訴來自五湖四海的客人,這里有世界上最美的景觀,而且還要告訴他們,在這里,您處處都能聽到世界上最美的語言————標準的普通話!

語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調所鬧的笑話,那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎在這里,我不由得想起了我的家庭。

我的父親是湖北人,母親是潮汕人,當年,為了支援山區,他們來到了湖北的一座小山城。可以想象,在那偏遠的地方,我那說著一口帶有濃重潮汕口音的所謂"普通話"的'當醫生的母親,與她的病人,同事的交流是多么地艱難呵!而且,在很長一段時間里,她與我那說四川話的奶奶之間的家常談話也存在著嚴重障礙,雖然我的父親不時地給她們充當翻譯,但我們知道,如果是科學論文。

官樣文章興許經得起這樣一次次的翻譯,可這是最樸實的家常話,每一次這樣的翻譯都是一次語義和情感上的剝落。于是,就在一個屋頂之下,就在一個家庭之內,語言,僅僅是因為語言,就使人與人之間的障礙那樣地難以逾越,小小的家庭變得那樣山高水遠!為此,在姐姐和我出生以后到了學說話的年齡時,我的母親就讓我們聽中央人民廣播電臺————她要讓她的女兒說一口流利的普通話。

后來,我姐姐成了師范專科學校一名出色的普通話語音老師,而我則來到了深圳,成為了著名旅游景點的播音員,用一口流利的普通話為特區的旅游事業貢獻著我的力量。

到了我們這個時代,普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位————它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言。普通話,在這個時候,它的意義已不僅僅實通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣了!

屆推廣普通話宣傳周演講稿(優質17篇)篇六

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我是中國娃,愛說普通話。又到了普通話宣傳周,老師說要帶頭說好普通話。在家里用普通話和爸爸媽媽交流,并帶動左鄰右舍都說普通話。

普通話是民族共同語,為方便交流必須推廣普通話。還記得上次我和媽媽在展覽會,當時天氣非常炎熱,太陽火辣辣地烤著大地,每進一個館都要排兩小時的隊,人快要熱暈了。我們都口渴得厲害,就到一個攤位上去買水。當媽媽用方言向那位售貨員說“我買兩瓶水”時,售貨員熱情地端出兩杯咖啡給媽媽,媽媽疑惑不解,一旁的我連忙用普通話解釋“阿姨,我們是要兩瓶水,不是咖啡”,售貨員這才明白過來,連忙道歉并給我們換了兩瓶水。還有一次,爸爸廣東的朋友宋叔叔來我家,大家都說方言,誰也聽不懂對方說的話,只有都說普通話才能互相溝通。由此看來,普及普通話是多么重要啊!

放學回到家,我用普通話告訴爸爸媽媽,以后我們在家里都要說普通話,爸爸媽媽異口同聲地答應了。媽媽提議讓我當他們的普通話老師,我高興極了,于是,我拿來小黑板用粉筆寫上“說普通話”掛在墻上,又找來我小時候標有拼音的書,教爸爸媽媽按書上標的聲調讀,這樣讀出來就是普通話了。爸爸媽媽很認真地學起來,有的字發音不準確,我就耐心地給他們糾正。拼音是我的強項,我有信心教好爸爸媽媽。我相信只要持之以恒,大家一定能說好普通話。

作為一名學生,我雖然還不能為國家做出更大的貢獻,但是我認為愛國無小事,積極推廣普通話也是我為國家貢獻的一份力量。

屆推廣普通話宣傳周演講稿(優質17篇)篇七

你們好!

這個星期是我校推廣普通話宣傳周。普通話是我們每個學生都應該會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話拓展訓練心得體會,對于國家統一、民族團結和經濟騰飛具有重要意義。

普通話是人們日常交流文明與進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人的修養也可以促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流,會怎樣呢?不但會產生交流上的障礙,甚至會產生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學們由于語言使用上的不文明乃至滿口臟話,從而引發矛盾,甚至大動干戈的現象時有發生,都是因為沒有注意語言上的文明與修養。

講好普通話,能提高綜合素質,陶冶愛國情操。可是在我們校園里面大家對普通話的重視還遠遠不夠,我們需要普通話,需要文明用語。這段期間,我們學校將金工實習心得體會大力宣傳、號召同學們和老師說好普通話,同學們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學們之間需要更好的交流與溝通,學生要聽能聽得明白的知識,更不希望成天為了一些小事情而鬧出大麻煩,這就需要我們共同來承擔起正確使用普通話,文明使用日常語的重任。

“普通話是我們的校園語言”、“普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁”、“溝通——從普通話開始”、“說好普通話,方便你我他”。這些將成為我們學校推廣普通話的宣傳口號。請大家跟我一起念。有這樣良好的社會大環境,我想大家肯定會說好普通話,朋友遍天下。

我的演講完畢,謝謝大家!

屆推廣普通話宣傳周演講稿(優質17篇)篇八

老師們、同學們:

下午好!

今天,我們迎來了第21個全國推廣普通話宣傳周。今天我們在這里隆重集會,舉行“推普周”啟動儀式,今年的推普主題是:“說好普通話,邁進新時代。”。

普通話是中華民族大家庭的通用語言,是維系民族團結的紐帶,促進社會發展的橋梁,她如同一張名片,有了這張名片,我們就能與心靈交流,與文明握手。

我們愛祖國,我們愛講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫的共同心愿。五千年文化的積淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的傳人,每一個中國人的臉上,洋溢著華夏文明的`燦爛。學好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,許多外國朋友也紛紛跨入了學漢語的行列。孔子學院在世界各地如雨后春筍,漢語已成為世界語。同志們,同學們,我們生活的祖國有這么好的語言環境;我們還有什么理由不講普通話呢?作為一名炎黃子孫,請講普通話,為講普通話而驕傲。無論是在課堂上、課間,還是人與人交往中,讓校園、社區的每一個角落,時時響徹著這優美的語言,“說普通話,寫規范字”是每一位公民乃至每一位在校學生的素養體現,“用普通話講述中國夢,用規范字書寫中國夢,共同構筑語言文字中國夢”。

今天我們在這里舉行全校推普周活動啟動儀式。請記住:“普通話與素質同在,與形象為伴,與文明同行。”普通話是一個人素質的第一名片。在你出言吐語的同時,也就展示了你的知識素養、文明修養以及人格魅力。

今年的推普周期間,全校安排了一系列形式多樣、內容豐富的推普宣傳活動。我們希望廣大師生在推普周里積極參與、熱情投入,把推普當作全校一項重要工作來對待,認真學習有關規范用字的標準,進一步學習文字知識,努力在實踐中培養熱愛祖國語言文字的情感,提高語言素養,培養合作精神。最后,愿推普之花開遍全校的每一個角落。

謝謝大家!

同志們、老師們、同學們:

上午好!

當醉人的金秋如約而至的時候,我們迎來了第××個全國推廣普通話宣傳周。今天我們在這里隆重集會,舉行“推普周”啟動儀式,今年的推普主題是:“推廣普通話,共筑中國夢”。

普通話是中華民族大家庭的通用語言,是維系民族團結的紐帶,促進社會發展的橋梁,她如同一張名片,有了這張名片,我們就能與心靈交流,與文明握手。

我們愛祖國,我們愛講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫的共同心愿。五千年文化的積淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的傳人,每一個中國人的臉上,洋溢著華夏文明的燦爛。學好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。孔子學院在世界各地如雨后春筍,漢語已成為世界語。同志們,同學們,我們生活的祖國有這么好的語言環境;我們還有什么理由不講普通話呢?作為一名炎黃子孫,請講普通話,為講普通話而驕傲。無論是在課堂上、課間,還是人與人交往中,讓校園、社區的每一個角落,時時響徹著這優美的語言,“說普通話,寫規范字”是每一位公民乃至每一位在校學生的素養體現,“用普通話講述中國夢,用規范字書寫中國夢,共同構筑語言文字中國夢”。因此,同志們、同學們,對于說好普通話,都應該有一份責任在心。作為迎接省語言文字驗收的衡東縣更有著尤為重要的職責,今天我們在這里舉行全縣推普周活動啟動儀式。請記住:“普通話與素質同在,與形象為伴,與文明同行。”普通話是一個人素質的第一名片。在你出言吐語的同時,也就展示了你的`知識素養、文明修養以及人格魅力。

今年的推普周期間,全縣安排了一系列形式多樣、內容豐富的推普宣傳活動。我們希望廣大市民特別是全縣師生在推普周里積極參與、熱情投入,把推普當作全縣一項重要工作來對待,認真學習有關規范用字的標準,進一步學習文字知識,努力在實踐中培養熱愛祖國語言文字的情感,提高語言素養,培養合作精神。最后愿推普之花開遍全縣的每一個角落。

同學們,今天利用升旗的時間,將關于開展全國“推廣普通話宣傳周”活動的有關內容以及我校“推普周”活動的具體安排向大家傳達,希望全校各年級、各班和全體教師要積極地行動起來,配合學校的有關活動,大力推廣普通話,促進語言文字規范化。

信息技術水平是衡量國家科技水平的標志之一。語言是最主要的信息載體,語言文字規范化是提高中文信息水平的先決條件,推廣普及普通話和推行《漢語拼音方案》有利于推動中文信息處理技術的發展和應用。推廣普及普通話應著眼于有利于我國先進生產力和先進文化發展的需要,符合全國各族人民的根本利益,是貫徹“三個代表”重要思想,堅持以人為本,落實全面、協調、可持續的科學發展觀,為構建和諧社會和全面建設小康社會服務的具體行動。

普通話是全國通用的語言,在建設有中國特色社會主義現代化歷史進程中,大力推廣。積極普及全國通用的普通話,有利于克服語言隔閡,促進社會交流,對社會經濟、政治、文化建設具有重要意義。我國是一個多民族、多語言、多方言的國家,推廣普及普通話有利于增進各民族各地區的交流,維護國家統一,增強中華民族凝聚力。

語言文字是文化的重要載體,語言文字能力是文化素質的基本內容,推廣普及普通話是各級各類學校素質教育的重要內容,推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現代化,面向世界,面向未來的戰略方針,有利于弘揚祖國優秀傳統文化和愛國主義精神,加強社會主義精神文明建設。

我國的許多法律都對推廣普通話做了明確規定,例如《中華人民共和國憲法》第19條規定:“國家推廣全國通用的普通話。”《中華人民共各國教育法》第十二條規定“學校及其他教育機構進行教學,應用推廣使用全國通用的普通話和規范字。”還有在《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《中華人民共和國義務教育法》等許多法律都對推廣普通話做明確的規定,所以我校全體師生要加強普通話能力訓練,特別要注重普通話口語能力的提高,使普通話成為我校的校園語言和教學語言,并把提高學生語言文字規范意識和語言文字應用能力納入學校的工作日程和常規管理,滲透到德育、智育、體育、美育和社會實踐等教育活動中。下面我具體介紹學校開展第八屆全國推廣普通話宣傳周活動文字與內容:

一、主題:人人都講普通話,個個會寫規范字。

二、時間:xx年9月10日至15日(全國宣傳周)。

三、內容:

2、進行推普通周的全校動員。

3、利用學校的廣播站以及各班墻報進行宣傳。

5、開展推普周社會調研活動。

同學們、老師們,讓我們都來積極參與推廣普通話的工作,大力宣傳推廣普通話對于社會主義現代化建設的必要性、迫切性,使普通話的社會應用更加適應社會主義經濟、政治、文化建設需要,形成與中等發達國家水平相適應的良好語言環境。

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!這天我們五年級三班國旗下演講的題目是——說普通話,從我做起。

在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來了新學期,迎來了新同學,也迎來了第15屆全國推廣普通話宣傳周。

當上個世紀英國人的預言成為現實,當普通話真的成了聯合國六種工作語言之一,成了外國人爭相學習的熱門語言時,普通話,它已不再僅僅是交流的需要,它還代表著中華民族的日益強大。我們發出的是神州音,涌動的是華夏情!

語言是一個民族的聲音,從小處看,它是不一樣地域不一樣文化背景中的人與人之間溝通交流的需要;從大處講,推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自我獨特魅力的需要。

學校是推廣普通話的主要陣地。營造規范的校園語言文字環境,也是我們推行素質教育,用心向上的校園大文化環境的一個重要方面,是學校精神禮貌建設的重要組成部分。每一天早上,當我們進入校園,彼此相見時,都會用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感覺。在學習中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。

我們這天所使用的語言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積淀,熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國,為此我們向全校同學發出以下倡議:

1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,并能到達準確流利。

2、課后與老師同學交流使用普通話,構成良好的語言交際環境。

3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內用心主動推廣普通話。

4、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市禮貌程度的提高盡一份力。

同學們,56個民族56朵花,56種語言匯成一句話:請說普通話,從我做起。

我們的演講完畢,多謝大家!

各位朋友:

首先讓我講一個故事:

一次,我到東臺某鄉鎮去測試。一位中學老師很嚴肅地跟我交換他對于推廣普通話的看法,他說:第一,搞普通話測試是在教師任職、職稱晉升等關口上卡我們;第二,推廣普通話有語言歧視之嫌。套用一句歌詞來說吧,普通話,“想說愛你不容易”。我心里猛一沉,就連曾受過高等教育的中學教師都對說普通話有如此強烈的排異反應,那么,要讓__年以后出生的廣大公務員、教師以及窗口行業從業人員等等在較短的間內測試達標,這個任務是多么艱巨啊!

后來我陸續看到了這么幾則報道:

報道一:射陽縣洋馬鄉一位普通農婦的兒子高考得中,鄉親們歡天喜地地給她家送來了一幅對子:“清華是你今生的驕傲,洋馬是你永遠的故鄉”。作為母親,她讀懂了鄉親們的一片真心,就是告誡她的孩子不要一年土,二年洋,三年不認爹和娘,就是不要忘掉根本,忘掉家鄉。

兒子離家前,她千叮嚀萬囑咐:孩子,我們是農村人,上了大學,可不能瞧不起鄉下人,可不能忘本吶。上學以后,這個質樸的農村孩子沒有忘記母親的叮嚀,就連給母親打電話時,也會努力提醒自己不說普通話,而要用方言,因為這樣可以明白地告訴母親,他沒有忘本!然而有一天,當他聽到電話那端傳來的母親生硬的、還帶著濃濃鄉音的普通話時,他驚呆了:一個一輩子沒有走出過射陽的農家婦女怎么也說起了普通話?母親似乎感受到了他的驚詫,說:孩子,現在我們洋馬的中藥材生意很好,外地客商紛紛到我們這里來訂貨。我們如果說方言,人家會聽不懂,所以鄉里鄉親的現在都在學說普通話。從今天開始,你跟媽媽通話時,可要講普通話,這也是我學說普通話的一個好機會呀。兒子欣喜之余感慨萬分:今天,農村經濟在發展,農民的語言觀念、語言面貌同樣在與時俱進!

報道二:聘請保姆新鮮事,必須會說普通話。x的黃先生想給未滿周歲的兒子找一位保姆,他在報上登出廣告,保姆要有高中學歷,還必須說普通話。黃先生告訴記者,保姆的言行會對孩子產生很大影響,對保姆要求高是對孩子負責。

報道三:會講普通話,購物可打折。x電臺普通話臺決定在__年9月13日,由“匯豐普通話基金”贊助,舉辦第一次普通話日,鼓勵港人說普通話。x電臺還與x旅游服務業協會和總商會等機構合作,邀請他們旗下約3000家會員商戶,展開“普通話日購物優惠”活動。9月13日當天,顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店,用普通話購物,即可獲得九五折優惠。

哦,原來普通話已經進入了社會生活的各個層面,說普通話已經逐步成為許多人的自覺行為。

“面向現代化,推廣普通話”,“說好普通話,方便你我他”。有這樣良好的社會大環境,我想,我想誠懇地對大家說:其實,普通話,想說愛你也容易。

老師們,同學們:

大家好。

在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來了新學期,迎來了新同學,也迎來了第13屆全國推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候,祝愿在新學期里老師和同學們工作開心、學習愉快。

同學們,年輕的我們帶著一份對大學生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,進入了校園,我們來自全國不同的地方,不同的方言成了彼此交流的障礙,如果沒有標準普通話的基礎,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現實卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉口音的普通話在校園里頻頻出現,卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們當代大學生的形象。

作為一名現代的大學生,必將會面臨著工作的選擇或是進一步的深造,但無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。試想你會操著一口鄉音和別人交流嗎?這就要體現作為一名合格的大學生所需的素養!

隨著時代的發展,社會的進步,網絡時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文字才會進一步提高發展。

所以我們要樹立說普通話,寫規范字意識,爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發出如下倡議:

1.請用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達給每一個關系你的朋友。

2.請用普通話、規范漢字傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。

3.請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。

4.請用普通話和你周圍的同學密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。

親愛的同學和老師們,讓我們立即行動起來,學好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。

讓我們攜起手來,互相監督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落。

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我們五年級三班國旗下演講的題目是——說普通話,從我做起。

在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來了新學期,迎來了新同學,也迎來了第15屆全國推廣普通話宣傳周。

當上個世紀英國人的預言成為現實,當普通話真的成了聯合國六種工作語言之一,成了外國人爭相學習的熱門語言時,普通話,它已不再僅僅是交流的需要,它還代表著中華民族的日益強大。我們發出的是神州音,涌動的是華夏情!

語言是一個民族的聲音,從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要;從大處講,推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。

學校是推廣普通話的主要陣地。營造規范的校園語言文字環境,也是我們推行素質教育,積極向上的校園大文化環境的一個重要方面,是學校精神文明建設的重要組成部分。每天早上,當我們進入校園,彼此相見時,都會用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感覺。在學習中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。

我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積淀,熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國,為此我們向全校同學發出以下倡議:

1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。

2、課后與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環境。

3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

4、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

同學們,56個民族,56朵花,56種語言匯成一句話:請說普通話,從我做起。

我們的演講完畢,謝謝大家!

敬愛的老師、同學們,你們好!這個星期是我校推廣普通話宣傳周。普通話是我們每個學生都應該會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話拓展訓練心得體會,對于國家統一、民族團結和經濟騰飛具有重要意義。

普通話是人們日常交流文明與進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人的修養也可以促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流,會怎樣呢?不但會產生交流上的障礙,甚至會產生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學們由于語言使用上的不文明乃至滿口臟話,從而引發矛盾,甚至大動干戈的現象時有發生,都是因為沒有注意語言上的文明與修養。

講好普通話,能提高綜合素質,陶冶愛國情操。可是在我們校園里面大家對普通話的重視還遠遠不夠,我們需要普通話,需要文明用語。這段期間,我們學校將金工實習心得體會大力宣傳、號召同學們和老師說好普通話,同學們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學們之間需要更好的交流與溝通,學生要聽能聽得明白的知識,更不希望成天為了一些小事情而鬧出大麻煩,這就需要我們共同來承擔起正確使用普通話,文明使用日常語的重任。

“普通話是我們的校園語言”、“普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁”、“溝通——從普通話開始”、“說好普通話,方便你我他”。這些將成為我們學校推廣普通話的宣傳口號。請大家跟我一起念。有這樣良好的社會大環境,我想大家肯定會說好普通話,朋友遍天下。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的主題是《推廣普通話,共筑中國夢》。

眾所周知,普通話作為我們漢民族的共同語言,必將成為現代漢語的代表,而世界上又有四分之一的人使用漢語。因此,學好普通話,將是我們與他人溝通的一把金鑰匙,我們的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。

一個國家,一個民族都需要一個完整規范的民族語言,而中國作為一個多民族語言的大國,自然需要民族語言。普通話作為多年來實行的各民族共同語,已經以本身的運用性證明了其存在的必要性。

講好普通話,能提高我們的綜合素質,陶冶愛國情操。可是在校園里大家對普通話的重視還遠遠不夠。普通話是我們日常交流的工具,是文明與進步的象征。我們中國是一個多民族國家,每個民族、地區都有自己的方言,試想:如果你與一個使用著你完全聽不懂的方言的人來交談,會怎么樣呢?是面面相覷?還是怒目相視?如果我們人人都說普通話,人人都使用文明的用語,那么又會怎么樣呢?結果是不言而喻的。

由此可見,普通話對于現如今的生活有著多么大的影響,因此,我們應大力的推廣普通話并學習普通話!讓我們的“文明之邦”“禮儀之邦”插上“普通話”這一騰飛的翅膀,放飛夢想。

心,因為有方向,所以才執著;方向,又因為有夢,所以才飛翔。21世紀是個競爭的世紀,我們的學習和生活都離不開普通話,我們應從漢語拼音開始練習,發好平舌卷舌音等,多和普通話準的人交流,每天堅持說,持之以恒,方能見效。只有掌握普通話這把鑰匙,才能游刃有余的馳騁在職場上,把握各種機遇,成為精英,為筑建中國夢揮灑自己的熱血!

在這里,我要說:讓我們說好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!

我的演講結束了,謝謝大家!

各位教職工、全體同學:

大家早上好!

今天,我講的主題是《x》。

語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同民族溝通的通行證。

幾千年來,語言文字面對的是人際交際,語言文字的規范化、標準化的應用是信息技術的先決條件,它推動著我國高新技術的發展,關系到我們國家能否走上“信息高速公路”的大問題,對增強國力方面扮演著重要的角色。因此,語言文字的規范化、標準化的重要性就不言而意。漢語言的獨特優勢、儒家文化的蓬勃生命力,必將使漢語不斷興盛。

在《韓非子》一書中說:齊桓公喜歡穿紫色衣服。紫色成了流行色,紫布脫銷。齊桓公十分著急,就問宰相管仲該怎么辦。管仲說:“大王您想煞住這個風不要緊,可以先自身脫下紫色衣服來,然后對身后侍衛說:我非常討厭紫顏色。如果這時再有穿紫顏色服裝的進來,您一定要對他說:你先回去脫掉你的紫色衣服,我非常討厭紫色!就完了”齊桓公一聽就明白了,說:“好,就這么辦法!”這樣做了之后,齊桓公的左右近臣當天就沒有一個再穿紫色衣服的了。第二天,整個京城再沒有一個穿紫色衣服的了。第三天,全國范圍內也沒有一個穿紫色衣服的了。

這個小故事講出了一個上行下效的道理。上行下效,事事如此,推廣普通話也是如此。老師們、同學們!方言土語這套舊衣裳,是祖祖輩輩穿了幾千年的啊!要想一下子換上普通話這件新裝,真是談何容易!難就難在千百萬人的習慣勢力,是最可怕勢力!這樣看,推普工作的任務是艱巨的。要脫去方言土語的舊裝,換上普通話的新裝,要迅速行動,那就是要像齊桓公禁穿紫服的辦法一樣;從自身做起,堅決地、一下子甩掉舊的,一下換上新的,持之以恒堅持下去,否則很難達到目的。

陶行知先生說過:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”我們從自身做起,要認真說,不但在課堂上說,在辦公室說,還要在家里說,在公眾場合說,和老師說、和同學說,到社會上說,這樣才能真正創造一個人人說,時時說,處處說的推普環境,才算真正給大家做出了表率。一個真誠的微笑,一個文明的隊禮,如春風般沁人心扉;一句親切的話語,一聲動聽問候,能讓人回味無窮。同學們讓我們用自己的行動來迎接我們的客人們!

老師們、同學們!為了推廣普通話,為了實小的明天,為了振興教育,讓我們每個教師和同學丟掉面子,切實從自身做起,人人說、時時說、處處說好普通話——世界上最美的語言吧!謝謝大家!

屆推廣普通話宣傳周演講稿(優質17篇)篇九

早上好!當每一個醉人的金秋如約而至的時候,當一片片落葉飄然而下的時候,我們也會迎來另一個特殊節日:“全國推廣普通話宣傳周”

我國是一個文明古國,幅員遼闊,民族眾多,漢語與各少數民族語言并存,漢語內部又分生方言,不僅方音各異,連詞匯,語法也有很多差異,這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。

《論語述而》載:“子所雅言,詩,書,執禮,皆雅言也。” 可見遠在兩千多年前偉大的思想家教育家孔子就摒棄山東方言,在教學和“公務活動”能夠自覺使用當時的普通話。

歷史的車輪滾滾向前,隨著新世紀經濟建設和社會發展進步。“五大洲”變成了一個“地球村!世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來沒有像現在這樣需要與來自各地的人們打交道。所以講好普通話,寫好規范字就顯得更為重要,尤其是我們中學生更應該成為全面推廣普通話的文明使者。

推廣普通話還包括寫規范字,寫字漫不經心,錯字,別字連篇,是對我們祖國語言文字的玷污。漢字是世界上最古老,最豐富,最優美的文字,是我們的驕傲,我們每一個漢字的使用者,都有責任有義務提高自身的規范意識,養成提筆即練字的習慣,把字寫規范寫漂亮,認真對待每一次作業,筆記。

1982年,《憲法》規定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。今年的 9月17日至21日,是第15屆全國推廣普通話宣傳周。

本次活動的宣傳主題是:大力推廣和規范使用國家通用語言文字結合我校實際,提出了“講好普通話,寫好規范字”的口號,并將創造性地開展“六個一”活動,使“推普周”工作真正落到了實處。

(1)利用學校廣播站安排一次“推廣普通話”的專題廣播。

(2)組織一次以推普為主題的班會。

利用班會時間,以班級為單位舉行推普主題班會,學生可以自編自演推普節目,或舉行漢字書寫的競賽活動。

(3)出一期推普周活動宣傳板報或手抄報。內容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學校“六個一”活動安排及有關推普的知識。各班主任負責班級板報,聯絡員負責檢查記錄。

(4)舉行一次詩歌美文朗誦比賽。班主任聯系語文教師共同組織開展,并評選出5名優秀學生,名單上交教務處。

(5)在社會或家庭進行一次推普宣傳

要求學生將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進經濟發展,維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

(6)做一回“啄木鳥”,開展“爭當社會用字小醫生”的社會用字檢查活動。

每位學生都要做個有心人,爭當社會用字小醫生,發現板報、宣傳櫥窗上有不規范的字及時 向有關老師指出,在街面上發現有不規范的字及時向有關部門指出。

老師們,同學們,推普周是短暫的,但推普的任務是延續的,讓我們齊心協力說好普通話,用好規范字;在校園中營造語言文化氛圍,宏揚民族精神,為構建和諧社會、書香校園而努力吧。

謝謝大家!

xx年xx月

屆推廣普通話宣傳周演講稿(優質17篇)篇十

首先讓我講一個典故:

在《韓非子》一書中“外儲說左上”中說:齊桓公喜歡穿紫色衣服。紫色成了流行色,紫布脫銷。齊桓公十分愁悶,就問宰相管仲該怎么辦。管仲說:“大王您想煞這個風不要緊,可以先自身脫下紫色服裝來,然后對身后侍衛說:我非常討厭紫顏色。如果這時再有穿紫顏色服裝的進來,您一定要對他說:你先回去脫掉你的紫色衣裳,我非常討厭紫色!”齊桓公說:“好,我一定照這個辦法去做。”這樣做了之后,齊桓公的左右近臣當天就沒有一個再穿紫色衣服的了。第二天,整個京城再沒有一個穿紫色衣服的了。第三天,全國范圍內也沒有一個穿紫色衣服的了。

這個小故事講出了一個上行下效的道理。上行下效,事事如此,推廣普通話也是如此。

從道理上講,在說普通話這個問題上,學生不應該攀比教職員工,他們年齡大了,幾十年的習慣難改,口齒不靈,反應遲鈍。但實際上呢?或多或少總有那么一部分學生在瞅著教職員工,也可能有的教職員工在瞅著學校領導:你說我才說,你不說我也不說。大家試,如果上頭的人在用普通話同你說話,你怎么好意思、又怎么敢用方言土語作出回答呢?現在,絕大多數教職工和學校領導都在時時處處普通話,對同學們起到了極好的影響。我們學校每年兩次舉行教職員工普通話比賽晚會,就是向大家匯報這方面的成績。但是,不用諱言,也有少部分同志礙于面子,不好意思說普通話。那就讓我講講自己說普通話的一點體會吧。

我胸前這個“推普先鋒”的牌牌是和大家同一天戴的。同一天,大家全都自己申報,愿做推普先鋒。但是,我們總不能像辛亥革命一來,人人把辮子一盤成為革命黨;我們只要牌牌一掛,人人都是先鋒吧?要名副其實,戴了就講普通話。我自己普通話水平不高,也許是三四成,五六成,但必須講,在講的過程中提高。咱們要檢查學生,誰不佩戴,或佩戴了不說,要扣分,要清理出“先鋒隊伍”。難道老師和學生應該兩個標準嗎?像我,出門趕集買菜,總不能走到學校大門口再戴上,那樣豈不是弄虛作假嗎?那就戴著上街,在街上逢著老熟人也講。有的老朋友就問:“老張啊!你那個戴了個什么牌牌?你那個普是什么意思?”當我回答之后,他就說:“算了吧!趁早摘掉吧!另說了!”我對他說:“現在師范學校要求人人都講,老師就得先給學生做出個樣子。我還覺得,在辦公室、教室講普通話,回到家里又講。誰知聽了我的普通話,大女兒捂著嘴“嗤嗤嗤嗤”地笑:大兒子、小兒子則一聲不吭,眉頭一皺一皺地,意思是很遭罪,敢怒不敢言:老婆就大聲喊:“哎喲----哎喲----饒了俺娘們吧!”她的意思是:“救救孩子!”當我堅持說下去的.時候老婆竟然說:“可叫你難受死了,再說滾出去說!”----大家說說,我這個普通話的水平真那么差,到了“藥死人”的程度?我說的不是還可以嗎?那么,她這樣打擊“推普先鋒”,該當何罪?什么罪也定不上,這叫做習慣勢力。

同志們!方言土語這套舊衣裳,是祖祖輩輩穿了幾千年的啊!要想一下子換上普通話這件新裝,真是談何容易!難就難在千百萬人的習慣勢力,是最可怕勢力!這樣看,推普工作的任務就艱巨多了。要脫去方言土語的舊裝,換上普通話的新裝,而且要迅速,那就只要像齊桓公禁穿紫服的辦法一樣;從自身做起,堅決地、一下子甩掉舊的,一下換上新的,否則很難達到目的。

陶行知先生說過:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”我們從自身做起,要認真說,不但在課堂上說,在辦公室說,還要在家里說,在公眾場合說,到社會上說,這樣才能真正創造一個人人說,時時說,處處說的推普環境,才算真正給學生做出了表率。

教職員工同志們!為了推廣普通話,為了辦好師范,為了振興教育,讓我們每個教職員工丟掉面子,切實從自身做起,人人說、時時說、處處說吧!

謝謝大家!

屆推廣普通話宣傳周演講稿(優質17篇)篇十一

尊敬的老師,親愛的同學們:

其實,在春秋時期已經有了一種共同語,叫雅言。漢代時,共同語有了進一步的發展,當時把共同語叫做通語,從古至今,共同語一直在不斷的發揚、改善,慢慢地演變成了現在的普通話。

普通話是現在中國的共同語,主要以北京話發音為主,普通話自產生以來,便推廣到了各省各市,越來越多的人在使用普通話。

有了普通話,不同方言的'人交流起來方便了,不用像從前一樣吃力的聽、領會。普通話在全國各地架起了一座溝通的橋梁,讓中華民族更加團結一心,更好地促進了社會發展。

現在,全國上下都在提倡講好普通話,校園里、街道上都立起了講好普通話的牌子。

如果把五十六個民族比作電線桿,那么普通話就是連接著電線桿的電線,接通了各個民族交流的電路。

我們是祖國的花朵,是祖國未來的新主人,因此,我們更有理由要學好普通話,小時候是學習普通話的時刻,因為小時候學的,長大后忘不了。

可是現在,中國更多的人在學習外語,因而忽略了普通話的重要,把外語放在了第一位,所以,推廣普通話迫在眉睫。

謝謝大家!

屆推廣普通話宣傳周演講稿(優質17篇)篇十二

同學們,老師們,早上好!

今天我講話的題目是“”

經國務院批準,自1998年起每年九月份的第三周確定為“推普周”。所以本周是第__屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。

今年推普周的時間是9月xx日——9月xx日,主題是:______。

那么為什么要講普通話呢?因為我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區的語言或多或少有些差距。我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人交流,更不能與人溝通。隨著我國的改革開放,各地區的人民之間的交流越來越密切,普通話就更成了全中國人民情感的紐帶,溝通的橋梁。

老師給大家講一個真實的事件,我有個同學有一次上街買東西,她要買2個,由于她說的土話“二”和“二十”非常象,所以營業員拿出了二十個給她,鬧了大笑話。生活中出現這樣的誤會可以消除,但是假如在科研活動中錯了這樣一個數據,那么后果將是不堪設想的。所以說,推及全國通用的普通話,既是當前經濟文化建設和社會發展的迫切需要,也是各族人民的熱切愿望。

同學們,推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交往,增進各民族各地區的交流,實現順暢交流,增進中華民族凝聚力,構建和諧社會有重要的作用。愛國,首先必須熱愛祖國的語言文字。而寫字漫不經心,錯字、別字連篇,是一種文化素質不高的表現,它標志著文明程度低下、教育落后,有損于國家、民族形象。因此,文字規范化是衡量一個國家文明程度的標志,關系到我們中華民族在世界上的形象和祖國的聲譽。

本周我們學校將緊緊圍繞“實現順暢交流,構建和諧社會”這一主題,積極營造良好的語言環境,開展一系列豐富多彩的活動,各班在近期出一期推普周的宣傳黑板報,“啄木鳥小隊”開展“啄木鳥在行動”的活動,檢查校園中的黑板報、宣傳欄等有沒有錯別字、繁體字、二簡字和異體字;利用課余時間前往街道、商店、企事業單位對宣傳標語、單位名稱、店鋪招牌、商品標牌等不規范用字進行檢查糾錯,及時向有關單位、個人發出聯系單反饋信息,督促及時修正。學校還將舉辦一些專題活動,如講故事,小報評比等,希望同學們能踴躍參加。

全體教師應以身作則,率先垂范,尤其要杜絕在教案、講課、作業批改中出現不規范用字、用語的現象。

同學們,學習和使用普通話是熱愛祖國的具體表現,我們要在各種正式場合自覺地使用普通話,充分發揮語言示范作用。讓我們每一個人積極行動起來,“講普通話,寫規范字,做文明人”。讓我們的生活更精彩,讓我們的社會更溫馨,更和諧!

屆推廣普通話宣傳周演講稿(優質17篇)篇十三

你們好!

這個星期是我校推廣普通話宣傳周。普通話是我們每個學生都應該會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話拓展訓練心得體會,對于國家統一、民族團結和經濟騰飛具有重要意義。

普通話是人們日常交流文明與進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人的修養也可以促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流,會怎樣呢?不但會產生交流上的障礙,甚至會產生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學們由于語言使用上的不文明乃至滿口臟話,從而引發矛盾,甚至大動干戈的現象時有發生,都是因為沒有注意語言上的文明與修養。

講好普通話,能提高綜合素質,陶冶愛國情操。可是在我們校園里面大家對普通話的重視還遠遠不夠,我們需要普通話,需要文明用語。這段期間,我們學校將金工實習心得體會大力宣傳、號召同學們和老師說好普通話,同學們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學們之間需要更好的交流與溝通,學生要聽能聽得明白的知識,更不希望成天為了一些小事情而鬧出大麻煩,這就需要我們共同來承擔起正確使用普通話,文明使用日常語的重任。

“普通話是我們的校園語言”、“普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁”、“溝通——從普通話開始”、“說好普通話,方便你我他”。這些將成為我們學校推廣普通話的宣傳口號。請大家跟我一起念。有這樣良好的社會大環境,我想大家肯定會說好普通話,朋友遍天下。

屆推廣普通話宣傳周演講稿(優質17篇)篇十四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是x班的梁昊,今天我演講的題目是《推廣普通話,共筑中國夢》。

夢想,是一對翅膀;夢想,是心中的一個愿望;夢想,是一種前進的力量,是通向未來的橋梁。每個人都有自己的夢想,有人想成為航天英雄;有人想當醫生,救死扶傷;有人想當警察,英姿颯爽,懲治邪惡,保護人民安全。而我最大的夢想就是好好學習,成為一名品學兼優的小學生。

我相信這不僅是我一個人的夢,它同樣是在座的每一位同學的夢,是千千萬萬小學生的夢,千千萬萬個小學生的夢將匯集成一個偉大的中國夢。為了中國夢綻放得更美、更艷,我們應該從自身做起,從小事做起,從身邊做起,努力成為一名品學兼優的小學生。

課堂上,我們應該專心致志的聽講,積極回答問題;做作業時要一絲不茍,審題認認真真,書寫工工整整;生活中,我們要多做一些力所能及的事,以實際行動詮釋出“品學兼優”的真正內涵,彎下腰,撿起腳下的紙片,拿起抹布,擦掉墻上的污跡,停住腳步,收回踩踏草坪的腳;伸出手,擰緊正在“哭泣”的水龍頭,挽扶蹣跚的老人;張開口,說出溫馨的'話語,喊出正義的口號。

常言道:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。我們是國家的希望的希望、是民族的未來。今天,我們是一株株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長;明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強!讓我們在中國夢的引導下,好好學習,成為一名品學兼優的好學生,向著更加美好燦爛的明天,奮勇前進!

我的講話結束了,謝謝大家!

屆推廣普通話宣傳周演講稿(優質17篇)篇十五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

每天清晨,當我們從寢室走向運動場、彼此相見時,都會用普通話互道一聲問候:“你好!早上好!”,心頭就會升上一股暖意,并且如兄弟姐妹般一起做操,一起迎來第一抹朝霞,這是多么美妙絕倫的一個精彩片段。這就是語言魅力,是中華民族五千年的文明積累。在學習中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。語言是一個民族的聲音,從大處著眼,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人之間溝通交流的橋梁與紐帶。因此黨和國家對語言文字工作極為重視,特地把每年9月的第3周定為全國推廣普通話宣傳周(簡稱推普周),今年9月11日至17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,本屆“推普周”的主題是“xxxx”。

同學們,社會的文明進步和繁榮昌盛,得益于人類的`智慧,人類智慧的發展則得益于語言。因此,說好普通話,用好規范字,提高語言文字應用能力,是素質教育的重要內容,對于我們學生掌握科學文化知識,接受信息技術教育,全面提高素質,都具有相當重要的意義。作為中華文明的傳承者與繼往開來者,我們有責任提高自身的語言文化素質;作為炎黃子孫,規范使用祖國的語言文字,我們更加責無旁貸。為此,我們向全校師生發出如下倡議:

1、積極學習和使用普通話,使普通話成為我們的校園語言;

2、在各種會議上使用普通話,板書、板報等使用規范字;

3、課堂內外、師生之間請使用普通話交流,形成良好的交際環境和語言氛圍;

4、在各種場合使用文明語,不說粗話和臟話;

5、日常生活中時刻注意自己的口語發音,使規范用語成為一種自覺行為;

6、對校園內不規范的語言、文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員;

7、全體教師應以身作則,率先垂范,積極參與到推普周系列活動中來,尤其要杜絕在教案、講課、作業批改中出現不規范用字、用語的現象。

8、每個人把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所,開展查找錯字、不規范字的社會實踐活動,強化用語用字的規范化意識。

9、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國主義結合起來,使說普通話成為一種維護民族榮譽、增強民族凝聚力、崇尚祖國漢語言文化的自覺行為。

老師們!同學們!學校是推廣普通話的重要陣地,讓我們師生共同努力,強化語言文字規范意識,提升學校辦學品位,讓普通話與學校的教育教學、精神文明建設一路同行!

謝謝大家!

屆推廣普通話宣傳周演講稿(優質17篇)篇十六

親愛的教職員工和學生:

大家早上好!

今天我的題目是《x》。

語言是一個民族的聲音。從大的方面講,推廣和講好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要。從小的角度來說,是不同地區、不同民族之間交流的通行證。

千百年來,語言一直面臨著人際交往,語言的規范和應用是信息技術的前提,推動了我國高科技的發展,關系到我國能否走上“信息高速公路”的大問題,對增強國力起著重要作用。因此,語言文字規范化的重要性不言而喻。漢語的獨特優勢和儒家文化的旺盛生命力必將使漢語繁榮昌盛。

但是推廣普通話有語言歧視的嫌疑。

在《韓非子》這本書里,齊桓公喜歡穿紫色的衣服。紫色成為一種流行的顏色,紫色布料缺貨。齊桓公非常著急,就問管仲丞相怎么辦。管仲道:“陛下,想擋風不要緊。你可以先脫下你的紫衣,然后對身后的警衛說:我很討厭紫色。如果這個時候有人穿紫色衣服進來,你一定要對他說:你先回去,把你的紫色衣服脫了。我很討厭紫色!結束了。”齊桓公一聽到就明白了,他說:“好吧,就這么做!”這樣做之后,齊桓公的部長們在同一天都不再穿紫色衣服了。第二天,整個城市沒有一個穿紫色的人。第三天,全國沒有一個穿紫色的。

這個小故事講了一個上上下下的道理。一切都是這樣,推廣普通話也是這樣。老師同學們!方言和方言的舊衣服穿了幾千年了!一下子換成普通話真的很難!困難在于千萬人的習慣,這是最可怕的力量!這樣,普及知識的任務就艱巨了。要脫下方言的舊衣服,穿上官話的新衣服,就要行動迅速,就是要像齊桓公禁紫衣的方法;從自己做起,堅決擺脫舊的,換上新的,持之以恒,否則很難達到目的。

陶行知老師說:“教千教人求真,學千做人。”我們要從自己做起,認真說話,不僅在課堂上,在辦公室里,在家里,在公共場合,在老師同學面前,在社會上,真正營造一個大家都可以說,都可以說,都可以說,都可以說的環境,真的為大家樹立了榜樣。真誠的微笑,文明的團隊儀式,像春風一樣令人耳目一新;一句親切的話,一句愉快的問候,都能讓人回味無窮。學生們讓我們用自己的行動迎接客人!

老師同學們!為了推廣普通話,為了一個小小的未來,為了振興教育,讓每一個老師和同學都丟面子,從自己做起。大家都會說世界上最美的語言普通話——。謝謝大家!

屆推廣普通話宣傳周演講稿(優質17篇)篇十七

親愛的教職員工和學生:

大家早上好!

今天我的題目是《xxx》。

語言是一個民族的聲音。從大的方面講,推廣和講好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要。從小的角度來說,是不同地區、不同民族之間交流的通行證。

千百年來,語言一直面臨著人際交往,語言的規范和應用是信息技術的前提,推動了我國高科技的發展,關系到我國能否走上“信息高速公路”的大問題,對增強國力起著重要作用。因此,語言文字規范化的重要性不言而喻。漢語的獨特優勢和儒家文化的旺盛生命力必將使漢語繁榮昌盛。

在《韓非子》這本書里,齊桓公喜歡穿紫色的衣服。紫色成為一種流行的顏色,紫色布料缺貨。齊桓公非常著急,就問管仲丞相怎么辦。管仲道:“陛下,想擋風不要緊。你可以先脫下你的紫衣,然后對身后的警衛說:我很討厭紫色。如果這個時候有人穿紫色衣服進來,你一定要對他說:你先回去,把你的紫色衣服脫了。我很討厭紫色!結束了。”齊桓公一聽到就明白了,他說:“好吧,就這么做!”這樣做之后,齊桓公的部長們在同一天都不再穿紫色衣服了。第二天,整個城市沒有一個穿紫色的人。第三天,全國沒有一個穿紫色的。

這個小故事講了一個上上下下的道理。一切都是這樣,推廣普通話也是這樣。老師同學們!方言和方言的舊衣服穿了幾千年了!一下子換成普通話真的很難!困難在于千萬人的習慣,這是最可怕的力量!這樣,普及知識的任務就艱巨了。要脫下方言的舊衣服,穿上官話的新衣服,就要行動迅速,就是要像齊桓公禁紫衣的方法;從自己做起,堅決擺脫舊的,換上新的,持之以恒,否則很難達到目的。

陶行知老師說:“教千教人求真,學千做人。”我們要從自己做起,認真說話,不僅在課堂上,在辦公室里,在家里,在公共場合,在老師同學面前,在社會上,真正營造一個大家都可以說,都可以說,都可以說,都可以說的環境,真的為大家樹立了榜樣。真誠的微笑,文明的團隊儀式,像春風一樣令人耳目一新;一句親切的話,一句愉快的問候,都能讓人回味無窮。學生們讓我們用自己的行動迎接客人!

老師同學們!為了推廣普通話,為了一個小小的未來,為了振興教育,讓每一個老師和同學都丟面子,從自己做起。大家都會說世界上最美的語言普通話,謝謝大家!

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