優秀學生有很強的自我激勵能力，他們能夠自覺地設定學習目標，堅持努力并取得進步。以下是一些值得學習和借鑒的優秀學生總結，希望能給大家提供一些思路和寫作的參考。

一朵菊花小學生（優秀16篇）篇一

菊花盛開后，清香四溢，它的花瓣如絲，如爪。一層層的花瓣好似是在漆黑的天幕中綻放一顆顆明亮的煙花，它的花瓣稍向外翹起，美麗極了。菊花的顏色也很多，或黃，或白，或赭，或紅，種類繁多。下面是相關的。

作文。

范文，快來看看吧，也許對你有幫助哦。

我是一朵菊花，生活在小主人的花盆里。在秋姑娘深情的呼喚下，我迎著嚴寒開了。

我的菊瓣彎曲帶鉤，中間金黃的花蕊像一個小太陽，墨綠的枝干上枝葉疏散，香味迷人，遠在幾里的地方，都能聞到我的香味。

我的祖先生活在中國，是多年生草本植物。我的家族中姐妹眾多，顏色多得數不清，有的綠如翠玉、白的如冰霜、黃的如麥穗，紅的如楓葉……有的大如繡球，有的花雖小卻多如繁星……有紅黃相間的“二喬”，積雪似的“峰雪”，灑脫清逸的“綠云”……五顏六色、千姿百態，令人眼花繚亂、目不暇接。

我不但是深受大家喜愛的觀察植物，還能入藥。如果將我曬干后沖茶服用，不但能解熱清心，還能穩定血壓。

每年陽春三月，我從沉睡中醒來，經過春雨的滋潤，我迅速成長。在這期間，人們為我施肥、澆水、除蟲，還給我摘蕊，防止我陡長，影響外觀。立秋后，氣候轉涼，我開始孕蕾。十月底，我就和姐妹們綻開了美麗的笑臉。

我在一次春天中，長成了一朵盛開的花朵。鳥兒為我歡唱，蝴蝶為我伴舞，蟋蟀也在一旁為我唱和。啊!我終于長大了，長成了一朵漂亮的菊花，我的色彩，艷麗而不妖;我的香味，清幽而淡雅;我的姿態，蒼古而清秀。

現在，我不僅是一個亭亭玉立的姑娘，更是一個戰風斗寒的勇士。記得陳顏元帥還寫詩贊揚過我們：“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何?”這可能是對我們菊花家族的偏愛。

我有兩個好朋友，一個是露珠，一個是太陽。有時兒，露珠會在我的花瓣兒、葉子上玩耍，它們猶如一個個白色的小精靈，在陽光的照耀下，發出了耀眼的金光，就好似一顆顆閃亮的金子，露珠使我變得更加漂亮!太陽交陽光照在我身上，真舒服呀!我整天都沐浴在陽光下，是陽光使我變得更加活力。

我不但很平凡、樸素，還很頑強。我覺得人也需要有一點我們菊花的精神，要像我們那樣默默地生長，不求索取，只是給予，給予。

有一天，我從泥土上掉了下去，在泥土里安心住下了。可是沒過幾天，春雨就從天而降鉆進了我口中。咦?什么味道，甜甜的，真好喝!突然，我發現自己一下長開了，從泥土中沖了出來，開始結出小果子，接著就開了花。

啊!我發現自己的手金黃的，黃的刺眼，像金子一樣發著光，孕育我的泥土媽媽說：“孩子，你長大了，比媽媽還厲害了!”我歡樂地回答：“就算我變漂亮了也沒您神奇呀!”泥土媽媽沒有回答，但顯然她非常有成就感。是呀!養育多年的兒女今日綻放光彩回報大自然，誰能不高興呀!

隨著日子一天天過去，我的手變得更加金黃了，那光耀眼無比，使黑夜不再黑暗了……。

我是一朵菊花，生活在小主人的花盆里。在秋姑娘深情的呼喚下，我迎著嚴寒開了。

我的菊瓣彎曲帶鉤，中間金黃的花蕊像一個小太陽，墨綠的枝干上枝葉疏散，香味迷人，遠在幾里的地方，都能聞到我的香味。

我的祖先生活在中國，是多年生草本植物。我的家族中姐妹眾多，顏色多得數不清，有的綠如翠玉、白的如冰霜、黃的如麥穗，紅的如楓葉……有的大如繡球，有的花雖小卻多如繁星……有紅黃相間的“二喬”，積雪似的“峰雪”，灑脫清逸的“綠云”……五顏六色、千姿百態，令人眼花繚亂、目不暇接。

我不但是深受大家喜愛的觀察植物，還能入藥。如果將我曬干后沖茶服用，不但能解熱清心，還能穩定血壓。

每年陽春三月，我從沉睡中醒來，經過春雨的滋潤，我迅速成長。在這期間，人們為我施肥、澆水、除蟲，還給我摘蕊，防止我陡長，影響外觀。立秋后，氣候轉涼，我開始孕蕾。十月底，我就和姐妹們綻開了美麗的笑臉。

我在一次春天中，長成了一朵盛開的花朵。鳥兒為我歡唱，蝴蝶為我伴舞，蟋蟀也在一旁為我唱和。啊!我終于長大了，長成了一朵漂亮的菊花，我的色彩，艷麗而不妖;我的香味，清幽而淡雅;我的姿態，蒼古而清秀。

現在，我不僅是一個亭亭玉立的姑娘，更是一個戰風斗寒的勇士。記得陳顏元帥還寫詩贊揚過我們：“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何?”這可能是對我們菊花家族的偏愛。

我有兩個好朋友，一個是露珠，一個是太陽。有時兒，露珠會在我的花瓣兒、葉子上玩耍，它們猶如一個個白色的小精靈，在陽光的照耀下，發出了耀眼的金光，就好似一顆顆閃亮的金子，露珠使我變得更加漂亮!太陽交陽光照在我身上，真舒服呀!我整天都沐浴在陽光下，是陽光使我變得更加活力。

我不但很平凡、樸素，還很頑強。我覺得人也需要有一點我們菊花的精神，要像我們那樣默默地生長，不求索取，只是給予，給予。

一朵菊花小學生（優秀16篇）篇二

我是一朵小野菊，我的種子一直在隨風飄揚。終于，我落在了一個土地潮濕又有陽光的地方，那兒除了這朵花還有許多名貴的花，比如說有玫瑰、蘭花、夜來香、茉莉……不同種類的花，我在那里自由自在地成長，我在那里第一次見到了叫人類的家伙。

那一天，是一個陽光明媚的上午。我正與樹上的小鳥聊天呢，突然，一位小男孩帶著他的朋友來到了我生活的花園，小男孩和他的朋友左看看、右看看，一轉身，小男孩把目光轉向了我，他眼睛閃閃發光的說：”快過來看，快過來看，這里有與眾不同的花。”朋友得瑟地說道：“這不就是一朵小野菊嗎？有什么好的。”“可是我從來都沒有見過這種稀奇的花呀。”小男孩疑惑的說道，“算了，把它帶回去跟小鳥做朋友吧。”小男孩的朋友一邊說一邊把我連根拔起帶回家。不一會兒，我到了小男孩的家，“噢，這真是富豪呀！”我驚訝地叫道，我被轉移到了一個鳥籠里，那里有一只可愛的小鳥，正悲傷地坐在鳥籠的底部，有一天，小男孩對我和小鳥說：“我要出去旅游，要過幾天才回來，你們倆在家里好好的待著。”說完小男孩就和他的父母踏出了家門，不知過了多少天，鳥籠里的水和鳥食都沒了，土也變得干燥了，我們又熬過了幾天，在夜晚里小鳥突然暈了過去，我用花瓣撫摸它，發現小鳥已經斷氣了，我悲傷地合上了花瓣。又過了兩天，小男孩終于和他的父母回來了，他和藹地向鳥籠走來，發現鳥兒已經死了，他悲痛地把小鳥埋在了花園，我也就被扔在了路邊的草叢里。

我在草叢里活了過來，我悲傷又憤怒地度過了余生。

一朵菊花小學生（優秀16篇）篇三

清晨，陽光普照大地，各種花兒爭芳斗艷。桂花飄香，秋菊傲霜，喇叭花向長天吹奏著生命之歌。

小姑娘高高興興地拿著兩束菊花來到語文老師辦公室的窗臺前，她那小臉由于興奮變得通紅。她輕輕地把一束花插進老師貼近窗前的筆筒里，像是要給老師一個驚喜。

筆筒旁邊有一個地球儀，這地球儀象征著人們生活的地球，記載著人類的歷史，啊，老師對這是那么的精通、熟悉。表達了您淵博的知識和寬大的胸懷。

地球儀的旁邊是一瓶“紅巖”牌的墨水。啊老師，您用這墨水為我們批改過多少作業，發表過多少文章，寫過多少教案呀。

由這，我想起了我的老師。記得是上五年級的時候，老師的喉嚨里長了一個瘤，她為了不耽誤我們聽課，強忍巨痛為我們講課。從那蒼白的面龐，從那微微發顫的聲音里，我們明白了，老師對我們的愛有多深！在歷代的學生中，有的上了大學，有的在崗位上做了重要的工作。有人說，老師是人類靈魂的工程師！是呀，老師是辛勤的園丁，她培育了祖國的花朵，為的是讓我們為祖國做出貢獻！

老師，請您看著吧！明年的這個時候，我會用優異的成績作為禮物獻給您！

一朵菊花小學生（優秀16篇）篇四

連續一周，陰天加冷雨，我和阿木爾都宅在家里百般無聊，周一收到試讀的《北斗心靈成長雙語繪本》，一本是潛能開發的《想念一朵小菊花》，一本是《最受歡迎的獅王》。一拿到手，阿木爾就看了起來，他相當喜歡《想念一朵小菊花》這本書，另外一本不知道為什么看了幾眼就放一邊去了。在這里要謝謝綽韞益閱讀及工作人員，感謝你們提供的如此好的試讀繪本。

《想念一朵小菊花》講的是一個小水滴從云變成雨時遇到了一朵小菊花，它非常喜歡這朵花，但是它們只是短暫的相遇，小水滴就又被迫流到了小河里，大海里，在行走的每一個地方，小水滴還都在持著地尋找著它喜歡的小菊花。直到太陽公公幫助了它，它又回到云里才又有了遇見小菊花的機會。

故事的知識點很多，比如雨是怎樣形成的，小河里有什么樣的動物，大海里又有什么樣的動物，及雨又是怎樣形成云的。也簡單易懂，阿木爾兩歲半，理解起來完全沒有問題。

阿木爾最喜歡的部分是：雷哥哥和電弟弟玩音樂，把小水滴變成了雨。

夏天時，阿木爾知道了打雷和打閃，這本書正好很形象地告訴了他雷和閃電的關系，也正因為此，他非常喜歡這段內容。

接下來最喜歡的就是河里的魚和海里的魚。這完全是因為他在游戲《捕魚達人》中接觸過各種各樣的魚，看到這本書，他如獲至寶，每次都會高聲地喊著“媽媽，我這里也有鯊魚，也有海龜，也有鯨魚……”總之，喜歡的不得了。我覺得是當他的知識點都因為某一物體而聯系起來時，孩子的心里也會有豁然開朗的喜悅，這本《想念一朵小菊花》似乎正是彌補了阿木爾許多抽象的信息，而使他的認知世界變得立體起來。

《最受歡迎的獅王》講的是一只大獅子搬到小動物們居住的地方，狐貍卻利用他的.威風去威脅其他的小動物，比如狼、小豬等。獅子不高興了，他愿意和其他的小動物交朋友也因此，成了最受歡迎的人。這本阿木爾不太喜歡，這里不細說了。

這是《獅王》中英文的部分。

這是兩本很好的國產繪本，內容和設計都很新穎，但我感覺，我們的繪本還是沒有擺脫傳統的束縛，能高不能低，也就是往往過份地注意教育格調而忽略了人最本質的“壞”，其實小孩子是問題最多的人，他們不懂事幼稚，也因此需要我們引導，但我們的調子太高，他們反而夠不著。適當地加些小朋友本身的特點，再提高些說教的部分，小朋友就更易于接受。

再次感謝綽韞益閱讀。

一朵菊花小學生（優秀16篇）篇五

頑皮的夏弟弟在人間玩累了，便回到了四季媽媽的懷里甜甜地睡了。四季媽媽便派出了文靜美麗秋姐姐來值班。

秋姐姐最愛畫畫了，她拿著毛筆輕輕一揮，大地變成了一片金黃色的海洋。秋姐姐還是菊花的姐姐呢！

菊花亭亭玉立，品種繁多。有的像朵朵蓮花，開在綠油油的草叢里，綻放一張張迷人的笑臉。有的好像一位位美麗的少女，身穿公主裙，坐在綠色的草坪上。還有的是一個個渴望知識的孩子，正乖乖地圍坐在一起，聽著知識淵博的太陽老師講課呢！

秋姐姐見到孩子們這么熱愛學習，她會心地笑了，她喃喃自語道：“這真是一群可愛的好孩子呀，他們也累了，給一點獎勵吧！”

說著，她便向四季媽媽借來“細雨琴”。她輕輕一彈，就下起了五彩的綿綿細雨，她微笑著對菊花門說：“好孩子，喝吧，長吧！”

她還把自己收集的肥料全撒給了菊花們，后來，直到了凌晨才睡去。第二天，她隱約聽到菊花們說道：“秋姐姐，我們長——大——了——！”這時，她真的太高興了，昨夜的疲勞全掃光了。

從此，菊花長得更好了。可后來，天氣越來越冷，秋姐姐就在一天的早晨，離開了他們。菊花永遠也不會忘記，秋姐姐對他們的深情目光和那段感人的話語：“孩子們，對不起，我已完成了我的任務，我要走了。我也很舍不得你們，想起我們相處的點點滴滴，是多么美好！可接下來要有個冬爺爺來考驗你們，他是一個嚴厲的老師，你們一定要加油！我明年還會回來的！”

秋姐姐是含著淚走的，菊花們眼里也是噙著淚珠，但他們不希望讓秋姐姐看到他們的淚，因為這樣秋姐姐會感到心疼。所以，他們堅強地保證：“我們一定會加油的，秋姐姐，我們一定會以微笑來接待你的'到來！秋姐姐，您放心，再見了！”

后來，天氣更冷了。菊花們一想起秋姐姐的話，便會鼓起勇氣，他們一直默默地對自己說：“秋姐姐，我們會挺過去的！”從此，當他們感到寒冷時，他們就想起了秋姐姐的話。他們疲勞是，還是想起了秋姐姐的話。秋姐姐的話如一縷陽光照在身上，好溫暖。后來，菊花們也有后代了，他們也意識到了責任的重要。終于，到了秋天。

當秋姐姐再來看他們時，他們已成了一個龐大的家族，他們一個個仰起了笑臉。秋姐姐真開心呀！她祝愿到：“你們真棒！挺過了考驗！你們的精神一定會永不熄滅！”

一朵菊花小學生（優秀16篇）篇六

涼涼的秋風越來頻繁，秋意正濃，在這個秋天的季節里我們學校又增添了許多美麗的花兒——菊花。

你瞧！那一朵朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起，遠遠望去，既好像一個小絨球，又好像一個一群小孩子圍坐在一起商議什么好玩的事情。再瞧那兒，一簇簇菊花簇擁在一起，在聽秋風老師為她們講故事呢！看她們一個個揚著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風老師的表揚吧！菊花的香味不如其它花兒那么濃，是淡淡的清香，走在菊花叢里，心情很好。

在校園里，站在離菊花遠一點的地方，只見許多的菊花，黃的好像金，白的好像雪，粉的好像霞……在綠葉的襯托下，顯得更加嬌媚。整體看來，就好像一塊塊花地毯。

我不僅很喜歡菊花的美麗，更很喜歡它不怕寒風的精神。到了秋天，別的花兒都凋謝了，惟獨菊花開的轟轟烈烈，在寒冷刺骨的秋風里，越開越艷。我還記得陳毅爺爺曾經寫了這樣一首詩贊美秋天的菊花：秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何。

確實，菊花雖然沒有牡丹的雍容華貴，沒有月季的嬌艷嫵媚，沒有百合的高貴優雅，但她那不怕寒風的精神，總是激勵著不怕困難的人們，迎難而上。

一朵菊花小學生（優秀16篇）篇七

昨夜，暴風肆虐，將家家戶戶的窗戶撞碎，四周巨聲響起，讓我無法睡覺。

我起身望著窗外的“風景”，棵棵大樹在暴風的肆虐下彎下了腰，灌木叢被削成枯木叢，在如此狂暴的“戰場”上，卻有一朵生機——一朵不起眼的野菊花，它彎著滿是傷痕的腰，身上的葉子已被打落，一副虛落的身體已無法反抗，但它不放棄。即使它身上已滿是傷痕，卻依然堅持，頂著暴風，不屈不撓。即使它柔弱的身軀無法與大自然抗衡，卻依然作最后的努力，堅持著，我不由得多看了它幾眼。

在暴風中那朵野菊花永不放棄，堅持不懈，有一種“無論如何也要頂住”的信念。望著野菊花柔弱又堅強的身影，我想消防員、警察等不正是這樣嗎？有火災就有消防員的存在，他們身穿馬甲，第一個沖入火災中，在熱火中奔跑救人。他們每一次救人是非常累的，有時救幾個人甚至會脫水等各種現象，但對于他們來說，他們不在乎。即使他們再累，他們也因為“累”放棄救人，不，他們不會。無論付出多少艱辛，無論流下多少汗水，就算身體被火灼傷，就算目標被火困住他們也不放棄，堅持不懈！臺風過后，一片狼藉，警察、電力、通訊等工作人員堅守在一線，為群眾排憂解難，為人民的生命財產保駕護航。看著他們穿梭忙碌的身影，敬佩之情油然而生。

面對困難不要懼怕，去面對困難，無論多么艱難，也一定要堅持住，不向困難低頭，綻放出自己的光彩，這是暴風中的那朵野菊花給我的生活啟迪。

一朵菊花小學生（優秀16篇）篇八

菊花自古以來被看作中華民族的精神象征，它雖然沒有牡丹那樣花姿典雅，月季那樣色彩鮮艷，也沒有玫瑰那樣芳香濃郁。但它那種不畏嚴寒的精神令我們所有人深深折服。

星期天，我來到中山公園參觀菊花展，這次讓我更進一步地被它的美陶醉了，一走進今公園一陣秋風向我迎面吹來，讓人心曠神怡，又一陣陣香味撲鼻而來，讓人仿佛沉浸在仙境里。我沿著石磚鋪成的小路往公園里走去，不一會兒就來到公園內。我往前走了幾步，就看見一個木架上寫著“金豬獻菊”這四個大字。看菊花展的人川流不息，數不勝數。

這菊花可真美麗啊!成片的菊花色彩斑斕，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，仿佛像一幅迷人的風景畫，美麗極了。這美麗的菊花也為秋天增添一絲生機。

還有更好看的'菊花呢!瞧,那里的菊花正在爭紛斗艷呢!有的像一位亭亭玉立的小姑娘;有的像一位害羞的小姑娘;有的像一個個毛絨絨的雪球;還有的像天上那五光十色的煙花。各種各樣的秋菊形態不一、大小不一、五顏六色，很獨特。

這么多美麗的菊花在陽光的照耀下，在秋風的吹拂下，綻放自己的笑臉,為秋姐姐演奏一曲—求之歌。

一朵菊花小學生（優秀16篇）篇九

有人喜愛香氣撲鼻的桂花，有人喜愛幽香襲人的蘭花，有人喜愛亭亭玉立的桃花，還有人喜愛美麗動人的郁金香……我卻喜愛美麗的菊花。

每到瓜果飄香的時候，家鄉江邊的菊花便獨自綻放自己的美麗。

菊花已經開了不少了，生長在郁郁蔥蔥、密密層層的菊花在綠葉的陪襯下，顯得更加引人注目、美麗動人。

一陣微風吹過來，吹得菊花搖搖擺擺。菊花隨風飄動，金燦燦的衣裳隨風舞動，亭亭玉立，在風中盡情展示自己美麗的舞姿。過了好一會兒，風停了，菊花這才停止了舞蹈，一動不動地站立在那兒，好像在思索著什么。

啊，菊花，你真美！

一朵菊花小學生（優秀16篇）篇十

兩只粉紅色的蝴蝶從媽媽身邊飛走，追著撲楞楞的小辮兒，飄進花叢里不見了。

“媽媽，你找呀，看我藏在哪?”

小學生作文大全。

“媽媽，別到大樹后面找，那里有小鳥，別嚇飛了它!”

媽媽停住了，還是不往花叢那邊望，卻故意用手撥開草叢。一只大肚蟈蟈被驚動了，一個高兒蹦到草尖上，悠悠打起了秋千。

“媽媽，別到草棵里找，那里有小兔，別嚇跑了它!”

這時，媽媽踮起腳尖兒，一步步向花叢走去。孩子閉著眼，格格笑著。突然，媽媽一下把孩子抱住了。

孩子仰著臉兒，不明白地問：“媽媽，你怎么知道我藏在花里呀?”

媽媽甜甜地說：“我的小妞妞，是朵會說會笑的山菊花!”

一朵菊花小學生（優秀16篇）篇十一

有一天，我從泥土上掉了下去，在泥土里安心住下了。可是沒過幾天，春雨就從天而降鉆進了我口中。咦？什么味道，甜甜的，真好喝！突然，我發現自己一下長開了，從泥土中沖了出來，開始結出小果子，接著就開了花。

啊！我發現自己的手金黃的，黃的刺眼，像金子一樣發著光，孕育我的泥土媽媽說：“孩子，你長大了，比媽媽還厲害了！”我歡樂地回答：“就算我變漂亮了也沒您神奇呀！”泥土媽媽沒有回答，但顯然她非常有成就感。是呀！養育多年的.兒女今日綻放光彩回報大自然，誰能不高興呀！

隨著日子一天天過去，我的手變得更加金黃了，那光耀眼無比，使黑夜不再黑暗了……。

于是我自告奮勇當上了思念之花。當我被人們摘成幾瓣飛在空中，讓我在這有意義的紀念之日中，綻放了自己最后的金黃與美麗。

一朵菊花小學生（優秀16篇）篇十二

我是一朵野菊花，我雖然沒有玫瑰迷人的芬芳，更沒有牡丹的雍榮華貴，但是我的生命力非常頑強。

從我還是一粒種子起，我就發誓要做一朵人人喜愛的野菊花。

啊！我終于開花了！我開出的花不像別的花嫵媚動人。我的美是一種純樸的美，是一種真實的美！我多么希望我的出世對人們有用處！可以是撫平田野跑跳孩子摔倒后的傷口，也可以泡成清茶，讓人提神醒腦。但一直沒有人把我摘走。

現在，我快凋謝了。回味我的一生，從入土到發芽，是多么漫長的時間啊！只要努力就一定會成功的！從發芽到開花，又是多么驚悚的時光，冒著被踩扁的危險，時時刻刻都不能疏于防范。

請大家愛護下一代的我們吧！不要讓它們也時時刻刻也提心吊膽，害怕被踩到，如果你們從愛護環境做起，從保護花草樹木做起，我們的世界將永遠是美好的明天！

一朵菊花小學生（優秀16篇）篇十三

我是一朵菊花，生活在小主人的花盆里。在秋姑娘深情的呼喚下，我迎著嚴寒開了。

我的祖先生活在中國，是多年生草本植物。我的家族中姐妹眾多，顏色多得數不清，有的綠如翠玉、白的如冰霜、黃的如麥穗，紅的如楓葉……有的大如繡球，有的花雖小卻多如繁星……有紅黃相間的“二喬”，積雪似的“峰雪”，灑脫清逸的“綠云”……五顏六色、千姿百態，令人眼花繚亂、目不暇接。

我不但是深受大家喜愛的觀察植物，還能入藥。如果將我曬干后沖茶服用，不但能解熱清心，還能穩定血壓。

每年陽春三月，我從沉睡中醒來，經過春雨的滋潤，我迅速成長。在這期間，人們為我施肥、澆水、除蟲，還給我摘蕊，防止我陡長，影響外觀。立秋后，氣候轉涼，我開始孕蕾。十月底，我就和姐妹們綻開了美麗的笑臉。

我在一次春天中，長成了一朵盛開的花朵。鳥兒為我歡唱，蝴蝶為我伴舞，蟋蟀也在一旁為我唱和。啊!我終于長大了，長成了一朵漂亮的菊花，我的色彩，艷麗而不妖;我的香味，清幽而淡雅;我的.姿態，蒼古而清秀。

現在，我不僅是一個亭亭玉立的姑娘，更是一個戰風斗寒的勇士。記得陳顏元帥還寫詩贊揚過我們：“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何?”這可能是對我們菊花家族的偏愛。

我有兩個好朋友，一個是露珠，一個是太陽。有時兒，露珠會在我的花瓣兒、葉子上玩耍，它們猶如一個個白色的小精靈，在陽光的照耀下，發出了耀眼的金光，就好似一顆顆閃亮的金子，露珠使我變得更加漂亮!太陽交陽光照在我身上，真舒服呀!我整天都沐浴在陽光下，是陽光使我變得更加活力。

我不但很平凡、樸素，還很頑強。我覺得人也需要有一點我們菊花的精神，要像我們那樣默默地生長，不求索取，只是給予，給予。

一朵菊花小學生（優秀16篇）篇十四

我是一棵菊花，扎根在一片荒蕪的草地上。這里人跡罕至，土地貧瘠，四周是一望無際的高山。

剛出生的時候，我跟我身邊的雜草差不多，甚至比它們還丑。但我相信，我絕對不可能是棵雜草，我是菊花，我要開出美麗的花朵，我會開出美麗的花朵！

就這樣，時間一點一滴流逝，我好像沒有多大的變化，依然是全身枯黃，在這么一個群體里非常不起眼。我有時會自言自語：“我要成為一朵菊花，我一定可以的！”有些草聽見我的話語，不禁嘲笑起來：“就你，一株不起眼的雜草，還想長成那么美麗的菊花，你就天天做白日夢吧，我才不信”。

不久，我對自己又重新恢復了信心，不在乎別人的看法，只要做好自己，不斷努力，終究會成功的。大雨的充刷、大風的猛烈都不會阻止我把根往地里扎，這甚至幫助了我生長，我嘗到了通過自己努加吸收過來的養分，那是多么甘甜。在我的不懈努力下，我竟有一個小花苞了，但些時的雜草們依然在說：“頭上頂個包？還沒我們好看呢！”但我卻不信，早晚，我會比它們更美麗！

就這樣，一點一點，我成了它們之中最獨特的那一個，我開始開花了，我有些不敢相信自己的蛻變，那一片片淡黃色的花瓣開始慢慢綻開，每逢下雨過后，花葉上的露珠顯得格外晶瑩剔透。終于有一天，我完全開放了，那時的我就是一個公主，在這一片土地上鶴立雞群，原本嘲笑我的那些雜草，終究還是雜草，此時也無話可說。

所以，一個菊花的追求就相當于我們現在對學習、對生活的追求，只要你渴望、愿意，那么一定會成功！

一朵菊花小學生（優秀16篇）篇十五

我和我的同伴們盛開在一大片山坡上，盛開時的我用兩片小小的綠葉襯托著那一點點黃色毫不張揚。

還記得春天時的我，就像是一株小草沒人認得。雖然有時被人踩，但我的生命力依然頑強。

而現在已是深秋，別的花兒幾乎都已凋謝，只有我們還在挺立。雖然我們沒有醉人的芳香亦也沒有華麗強大的外表，但我們有一顆強大的心。而這顆強大的心能讓我們維持到冬天，此時百花早已凋謝。

一朵菊花小學生（優秀16篇）篇十六

那天，我和老爸一起去歌樂山玩。天上正飄著雪花，自然女神給歌樂山披上了一件亮晶晶的大披風。姍姍來遲的雪花，像一位位輕盈的小姑娘，落在了“晶亮”的披風上。不經意側頭望去，我看到一朵粉色的菊花盛開在歌樂山的“披風”上。菊花的花瓣很薄，一層層花瓣上沾著一片片雪花。在雪花點綴下，這朵盛開的菊花讓人心動！

我和爸爸踏在“披風”上，一股寒意順著腳底向頭頂直竄。但有了那一朵美麗而可愛隨風搖擺的小菊花，我并不覺得寒冷，反而有一絲莫名的暖意，沿著我的目光浸入了心里。我好奇地問爸爸：“你見過一朵小菊花在風雪交加的天氣里站在山上嗎？”爸爸搖了搖頭說：“那不可能，絕不可能。這么冷的天氣，什么花都給凍得凋謝了。”

我笑著指向不遠處的菊花說：“那請你用一下你的眼睛，直直的，再轉個彎看，你就知道，這可不可能。”老爸抬起頭，順著我手指的方向看去，忍不住發出了一聲感嘆：“真的有一朵小菊花呢！這一定是一朵不同尋常的菊花。走，我們過去看看。”

之后，我們小心翼翼地走過去一看。我們看得沒有錯，那的確是一朵美麗迷人的小菊花。在風雪中，它像一位婀娜多姿的少女，正在翩翩起舞！我想了想說：“我們明后天再到這里看看吧，看看這朵花是不是還活著。”爸爸點點頭說：“好啊，但咱們要記住位置，千萬別走錯了。”

第二天，我和爸爸循路而去。在昨天那個地方，那朵小菊花依然盛開著。看著它，我突然有了很多感觸。它真是一朵不向風雪嚴寒屈服的小菊花，一朵外表美麗可愛內心堅強的小菊花。生活中，我也要和這朵小菊花一樣，不管遇到什么困難，都要選擇堅強。