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一次游覽經歷(模板19篇)

時間:2025-06-19 作者:雁落霞

在寫作過程中,我們需要注重提高語言的準確性和形象性,使文章更加生動有力。請大家看一看以下的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些寫作的啟示和指導。

一次游覽經歷(模板19篇)篇一

【教學目標】:

1.按一定的順序把游覽或參觀訪問中的所見所聞寫下來。

2.把印象深的部分寫具體.注意各部分的銜接。

【教學重點】:按一定的順序把游覽或參觀訪問中的所見所聞寫下來。

【教學難點】:把印象深的部分寫具體.注意各部分的銜接。

一、*導入:

祖國的錦繡河山無限美,自然景觀、人文景觀、歷史文化、風土人情各不相同,建筑有建筑的奇偉,山有山的博大,海有海的深長。也許是一處著名的旅游景點,也許是一處不起眼的小地方。這節課就請你拿起你的筆,描寫下最讓你心動的一處,向我們述說一段你的旅游經歷吧!板書課題,齊讀。《寫一次游覽經歷》(這就是我們這節課的寫作內容。)。

生活中,你游覽過哪些景點呢?游覽過后給你留下了什么印象呢?

師:同學們剛才說的就是我們這節課的寫作素材,寫作文一定要明確自己要寫什么,這就叫----言之有物。怎樣把游覽過的景點生動、形象地寫下來呢?這就是我們這節課要探究的問題。剛才同學們所說的游覽的地方,概括起來可以歸為兩類:一類是自然景觀(純天然的山水河流、花草樹木),另一類是人文景觀(也就是在天然的基礎之上修筑的人文建筑物、古跡等。)。

二、怎樣擬題。

1.題目是文章的眼睛,那么我們怎樣給自己的這篇習作起一個名字呢?

(在學生討論的基礎上,老師擇一板書:《游》)《秦黃島一日游》《七月的天山》。

三、理清條理:

1.按游覽的順序寫。

寫一篇文章要有一條貫穿全文的線索,在寫《游》這篇作文時,游字可以作貫穿全文的線索。(老師在游字下打著重號)現在請同學們回顧一下,我們讀過的《七月的天山》的游覽線索是什么?(隨著學生的討論,老師板書:游覽線:進入天山再往里走走進天山深處。)。

一次游覽經歷(模板19篇)篇二

今天,爸爸媽媽要帶我去天臺后岸游玩。

一大早我們就從家里出發了,媽媽說路上時間大概要兩個小時,坐在車里我不知不覺又睡著了。到了目的地,媽媽把我喊醒,一下車,我就看見有賣糖人的,桌上還擺放著各式各樣的糖人,有玫瑰花、猴子、孔雀我嚷嚷著也要買一個,爸爸讓我自己挑,我挑了只美麗的蝴蝶,小心翼翼的捧在手心里。買好了糖人我又發現了一個好玩的項目。我手指著輪滑對爸爸說:爸爸,我想玩這個。爸爸說:好吧。老板對著我們說:得兩個人一起坐才行。我本想拉著媽媽一起坐,可媽媽不敢,剛好旁邊有個大姐姐也想玩這個,我們倆就一起坐上輪滑了。操作桿由大姐姐控制著,她一下子往前,一下子往后,嚇的我的小心臟都要蹦出來了,不過還是很刺激的。我們繼續邊走邊玩,一直玩到天黑,才開開心心的回家了。

一次游覽經歷(模板19篇)篇三

爸爸原本打算帶我去紅樹林的,卻在上車前聽見一位阿姨說,園博園更好看,就臨時改變主意去園博園了。園博園,全稱叫深圳國際園林花卉博覽園,一個大型的公園里匯聚了許多公園里的美麗景致。但昆明的世博園因為高額的門票我和爸爸一直無緣觀看,所以也無從細細比較。

進去之后發現里面的景致有石林、金殿,湖北公園,加拿大月亮花園,寶芝林等等許多濃縮了的世界著名景點。

園子太大了,我和爸爸怕不能看完全部景色夕陽就落山了,硬是趕著趕著的看,看見云南的杜鵑花,旁邊的老年人攝影作品展有個看頭,我在里面看了好久,被濃重的漁民文化和現代氣息吸引著,這個時候真渴望有個能拍照的手機,可以把那些美的作品拍下來,像那些游客一樣,用手中的數碼工具,拍的不亦悅乎,我在想,如果把這些攝影作品再變成一幅畫,這是不是一種藝術再加工呢?這可能要比單純的拍畫強很多。

猛然發現,自己竟有些喜歡這里了,聽說深圳是全國衛生和綠化一級城市,竟有些不信,總認為那是深圳受關注的多,經濟發達,今天一看,好多地方竟是那樣的美,綠化面積還真是多呢,也就是在園博園,我看到了好多的深圳公園縮影,才發現,深圳有這么多的公園,還真是有的一玩。坐在車里我就有一種感覺,今天這里的人肯定很多,果然這樣,那里的人不是一般的多呀!

一次游覽經歷(模板19篇)篇四

媽媽帶我去上海科技館玩,從中我學到了一些知識,我的知識寶庫又運進了一此豐富的知識財富。

首先,我們來到動物世界,映入眼席的是披著真皮的肉食動物,它們捕食著可憐的動物,它們的嘴里還不時咆哮出令人發寒的吼聲,讓我感到一陣陣的害怕。

接著,我們步入熱帶雨林,所有的植物都種在科技館里,沒有太陽照曬,而且都具有生命力,有許多我們都不曾見的植物,看著這些古老的植物,讓我感受到了科技的神奇。我們隨著小木橋來到蝙蝠洞,迎面吹來陣陣陰風,步入洞內,一只只吸血蝙蝠倒掛在洞壁上,令人產生一種恐懼感,只不過那些蝙蝠都是假的。當我們走出洞口,周圍都是一些形態怪異的石林,我都不知道怎么去如何形容它們。

我們隨著人群來到了3樓的機器人世界,看著機器人和人在比賽畫畫、下棋、彈琴、修車、射箭,我心里既是擔心又是高興,擔擾的是怕有一天,我們人類被機器人代替,高興的是沒想到機器人會有這么的發達了,臨走時,我又看了看科技館心里想,一個科技館就蘊含著那么多知識,那大自然藏有多少秘密呀?那就等待我們去發現了。

這一次的旅行讓我增加了一些我以前不懂的知識,也開闊了我的眼界,我希望媽媽經常帶我到外面看看外面的世界。

我從小到大,游覽過許多地方,不過有一次游覽讓我難忘。那就是游覽浮梁的古縣衙。

那是一個夏天,我在浮梁工作的阿姨邀請我們去玩,我的家人與我去了,我們到那兒已經是中午了,我們吃過中飯后,阿姨告訴我說,她要帶我們去參觀江南第一衙浮梁古縣衙。

我們出發了,一路上有許多具有歷史意義的物品,比如說有歷史人物的介紹,還有歷史人物的畫像等。一路上,阿姨告訴我:浮梁于唐朝武德四年設立,距今已有1380多年的歷史了,在唐朝天寶元年,才改名叫浮梁縣。阿姨還告訴我了縣衙的構造等,使我迫不及待地想早點見到那個所謂的江南第一衙了。我們走了許久,我突然發現不遠處有一座很高的紅塔,阿姨好像知道我的心思,便告訴我說,,那座紅塔名叫西塔,是古代浮梁縣的標志性建筑,素有浮梁古代城徽的美譽。我們有說有笑。過了許久,我發現了一個類似于古代房屋的建筑物,阿姨告訴我說那就是古縣衙。

我終于見到了我盼望見到的古縣衙,我迫不及待地想進去看一看。

我走進去,首先看到了頭門,俗話說得好,衙門八字開,有理無錢莫進來。阿姨向我介紹說現存的衙門是清代道光年間重修的,有300多間房屋,有照壁、八字門、儀門、大堂、二堂、三堂等構造,我應接不暇,眼花繚亂。

我看到了知縣老爺的位置,我坐上去,有一種自豪感,因為知縣一般都是男的,我一坐上去,就成了知縣小姐了。(開個玩笑)。

我還走進了一個房間,墻上貼滿了古代的刑法圖。比如:五馬分尸、夾腿、抽腸、絞死不計其數,看了一會兒我就走了,因為那些刑法實在太殘酷,使我不忍心去看,不敢往深處想。

就這樣,這次的游覽結束了!

我心想:古代的刑法太殘酷,如果知縣是清官,能分辨好人與壞人,用刑法去對待壞人,那是他們罪有應得!但是,如果知縣貪官,好人、壞人不分,眼里只有錢,收人賄駱,用刑法對待好人,那老百姓苦不堪言!

對了,如果你想去游玩或者參觀,不如去景德鎮的古縣衙吧!那兒可是一個好地方。

相信我吧!不會錯!

一個春暖花開的日子,我們盼望已久的溫州春游活動終于舉行了,一路上我們歡聲笑語,臉上都洋溢著燦爛的笑容。

我們首先來到科技館,大家爭先恐后地跑進大廳,東張西望,這些高科技產品,看看這個,有趣;看看那個,也好玩。在二樓,有一個迷宮,很有意思,走錯了就亮紅燈警告,走對了就亮白燈。還有一個大規模產品,鐵路上有一輛遙控火車在上面蜿蜒盤旋著,我們看得目瞪口呆。往里走,那數不勝數的星星,讓人眼花繚亂。

參觀完科技館,我們又來到博物館,走進大廳,抬頭一看,展現在眼前的是幾幅巨大的雕像,大禹治水、女媧補天、后羿射日正中有一艘大龍舟,水里漂浮著幾朵荷花,水底下,活蹦亂跳的金魚游來游去。龍舟后面的是一座金碧輝煌的故宮模型,翠玉雕刻而成。我們來了二樓,又參觀了自然館,自然館里有各種動物的標本,栩栩如生。最有意思的是點按鈕,你只要按下和動物標本相對應鈕,上面的燈就會照在那個動物標本上,并且發出與這個動物標本相對應的動物叫聲。

離開博物館,我們穿過世紀廣場來到了繡山公園。繡山公園里有壯觀的瀑布、好玩的小博士樂園,還有安靜的茶樓。最引人注目的是觀魚臺,我們中的大部分人都加入了釣魚的隊伍。雖然我只是在觀賞,但也樂在其中,錦鯉魚、金魚和紅尾魚在池塘里蠢蠢欲動,時而招呼著我們,時而東躲西藏。我們用的魚餌跟橡皮泥差不多,當小慧扔下去,幾條魚就擁蜂而上,一下子魚餌被吃掉了,可魚一條也沒上鉤。小慧把魚餌做的再大一點放下水去,卻一條魚也沒跑來吃魚餌。原來魚餌太大,魚吞不下去。失敗是成功之母,經過幾次嘗試,小慧也掌握了釣魚的技巧,不一會也釣上好幾條小金魚。

時間過得真快,是我們該回去的時候了,大家依依不舍地離開了繡山公園。我們把釣來的魚帶回了家,也把快樂帶回了家!

一次游覽經歷(模板19篇)篇五

早上下起了大雨,但是我們風雨無阻,按照昨天的決定和家里人去玉環漩門灣觀光園玩。

經過兩個小時的艱難旅程,我們終于到了目的地。一進園區,滿目盡是果樹,有楊梅樹、桃樹、枇杷樹等。在果樹間,隱隱約約看到一個小牧童牽著一頭牛,走近一看牧童是稻草做的,而牛是用真的牛皮做的,真是栩栩如生。到里面我們租了輛自行車,騎著自行車欣賞風景。接著我們來到草坪上看見了巨型耳機、超大水龍頭、鏡框,還有一些雕塑。我們來到表演的地方看了幾個表演其中有草裙舞、拉二胡、雜技。

今天玩的可真開心!

游覽瑤琳仙境。

瑤琳仙境在中國可是出了名的。中外游客都喜歡來瑤琳仙境。

假如春季你來到了瑤琳仙境的洞口,你就會覺得不像冬天那樣冷了。假如夏天你去瑤琳仙境,你就會覺得是在冰庫里一樣。假如秋天你去瑤琳仙境你就會覺得不像外面那么冷了。假如冬天你去瑤琳仙境,你就會覺得根本就不需穿著棉襖。

最合適的季節那就要算夏季了。走進瑤琳洞,里面有各種各樣的石頭,摸上去滑滑的而且還有些還是空心的呢!石頭真是千姿百怪,人們還給它們取了一個名字呢!有瑤琳玉峰,有仙樂廳,還有珍寶宮。最有趣的要算珍寶宮了。

珍寶宮看上去山中有山,洞中有洞,珠光閃閃,是傳說中仙家藏東西的地方。上面還有一支古劍。里面是空心關的,形狀像中乳,所以學名成為石鐘乳。

美麗的瑤琳仙境,可真神奇呀!

游軍營。

何文博。

在一個陽光燦爛的星期天,我要去路橋軍營參觀。首先,我們在小星星英語自己的教室集合。我到了教室,老師說:“帶了手機的同學,不要拍飛機因為那是國家機密”ok“。過了一會兒,我們下去了,坐上了大巴車。同學們有的在吃零食,有的在欣賞風景,還有的在聊天。突然,車子一晃我們都嚇了一大跳,我往窗外一看原來是上靈江二橋,大約過了兩個小時就到營地了。

首先,我們參觀了是榮譽室,講解員給我們講到有一天毛澤東正和周恩來商量怎樣對付美國軍機。然后,我們還參觀了部隊生活區、宿舍內務、活動中心。

午餐時間到了,不一會兒就吃好了。然后我們去了飛機場,我看見機尾上有一盞小燈,下面有一個長方形的東西。過了一會兒,我們就回去了。

靖江王府觀看記。

洪昊宸。

今天早上,我們吃完早飯跟著導游來到了靖江王府,我們跟著導游來到了里面,導游說這個是王道,走過王道,看到了云梯,導游說這個不能走上去的,只能觀看。

我們就順著云梯兩邊的樓梯走向了王府,我跟著導游的解說,我們看完王府的表演。跟著導游的解說我們參觀了很多王府里面的結構,特別是獨秀峰,很有王者的氣魄。跟著導游我們來到了下一個景點——巖洞。巖洞里面有很多石頭,有的像水母,有的像石筍,還有的像柳樹,最欣賞的地方就是水簾洞,就是孫悟空拍攝的地方,太美了,我們還拍了照片。玩累了,我們就去吃飯了。

游東錢湖水上樂園。

章雨彤。

吃過晚飯,大阿姨提議去東錢湖水上樂園玩。大家都覺的很不錯。后來我們就帶著泳衣出發了。

來到水世界,這里的人,人山人海。有的看表演,有的游泳,更有許多小朋友在水中嬉戲……大家玩的可開心了!

這里的游玩項目可多了有刺激的彩虹橋,有冒險的深海尋寶,還有讓人一路尖叫的瘋狂大喇叭……不過,因為很多項目小孩子不允許參與,所以我和弟弟只體驗了幾個簡單的游樂項目。

最讓我盡興的要數落滑滑梯了,這可不是一般的滑滑梯,里面可裝滿了水。上面還有兩個水桶,只要桶里裝滿水,水桶就垂直而下,可刺激了!我在滑滑梯里一看一片漆黑。心里十分害怕。

水上樂園之行,真叫人難忘。

一次游覽經歷(模板19篇)篇六

今天早上,我們吃完早飯跟著導游來到了靖江王府,我們跟著導游來到了里面,導游說這個是王道,走過王道,看到了云梯,導游說這個不能走上去的,只能觀看。

我們就順著云梯兩邊的樓梯走向了王府,我跟著導游的。解說,我們看完王府的表演。跟著導游的解說我們參觀了很多王府里面的結構,特別是獨秀峰,很有王者的氣魄。跟著導游我們來到了下一個景點巖洞。巖洞里面有很多石頭,有的像水母,有的像石筍,還有的像柳樹,最欣賞的地方就是水簾洞,就是孫悟空拍攝的地方,太美了,我們還拍了照片。玩累了,我們就去吃飯了。

一次游覽經歷(模板19篇)篇七

國慶節到了,爸爸媽媽決定帶我和姐姐去游玩。

10月1日的早上,爸爸媽媽帶我們去梅縣玩。玩得可高興了!我們去了客天下、歸讀公園、人民廣場、院士廣場……其中,我最喜歡的是去坐船。去到那里,已經是下午五點了。爸爸租了一條大船。船上下兩層有三間房間,有四五張桌椅。上層是坐上去欣賞風景的,有五六張桌椅,非常美麗。我們從秋云橋坐到浮橋,坐了大約有一個小時。起初,江水還是碧綠的,突然,江水一半變成了紅色,使我想起了我們剛學的古詩《暮江吟》中的兩句詩:一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。使我對這兩句詩有了更深刻的體會……在上面,感受著晚風,吹得很涼爽。我們晚上又去院士廣場,一陣陣風拂面而來。燈光都開了,非常美麗。來這里的人非常多,有些是外地游客來這參觀,有些是老人來這散步,還有些小朋友來這溜冰。真是人山人海、熱鬧非凡。大家都玩得不亦樂乎。

這一天,我玩得很快樂,過了愉快的國慶節。

一次游覽經歷(模板19篇)篇八

作文教學一直讓語文老師鬧心——不知教什么?又該如何教?聽了王林英老師執教的《寫一次游覽的經歷》頗有一些想法。

一、作文課教什么,教學生需要的。

王老師從學生的作文實際出發,引導學生抓住事物的特點說真說,抒真情。或許現在的學生有較強的表達能力,但缺乏這種真實的感情能力。隨著生活水平的不斷提高,許多學生都游覽過祖國的名山大川,欣賞過美景名勝,這些地方吸引著他們,也的確給他們帶來無窮的快樂和感悟,留下了許多美麗、幸福令人陶醉的照片。但一到寫文章時卻無從不手,或者寫出來后干巴巴的`,無法吸引讀者。這就是因為沒有掌握一定的寫作方法和技巧,沉淀的說沒有說出來,埋藏的情感沒有激發。這節課,王老師不僅教學生要把游覽的真實感受表達出來,而且教學生如何去表達。目標貼進學生學習需要,教學設計有很強的操作性。為了讓學生懂得如何去表達,她及時出示自己的范文,并讓學生評價,于是師根據學生的分析得出:想把自己印象深的景物寫好必須要抓住特點,寫真情實感,運用優美詞句,有詳有略,用一些修辭手法等等。范文引路后及時讓學生寫片斷。因此教學是感性的理解是感生的,模仿性很強,會收到很好的效果。

二、作文課如何教,教會學生會學。

作文課堂不需要花架子,和學生靜下來,讓心靈聆聽自己的內心,聆聽來自其他生命的聲音。王老師的教學設計思路清晰,師生配合默契,課堂也努力去解決,如何讓學生更好的接受要學習的知識點和能力,為了調動學生作文興趣,王老師收集了大量的照片和資料;為了激發學生寫作熱情,她不忘讓學生在小組內熱烈暢談。另外,學生讀完自己寫的片斷后,其他學生評價,使作文指導課真正聯系了學生的學習實際。

一次游覽經歷(模板19篇)篇九

說教材:

本次習作是五年級語文上冊百花園二習作訓練的內容。要求學生把一次游覽的經歷記敘下來。

要求:

(1)按游覽的順序想一想:哪些景物給你留下了深刻的`印象?抓住它們的特點寫下來。

(2)把游覽時的真實感受表達出來。

(3)寫的時候,注意運用平時積累的優美詞句。

說教法:

據新課標理念,習作是為了自我表達和與人交流。學生應該養成留心觀察周圍事物的習慣,有意識地豐富自己的見聞,珍視個人的獨特感受,不拘形式的表達,內容具體感情真實。

這節課我注意讓學生在回憶的基礎上,注意營造輕松和諧的寫作意境,在范文引路的基礎上,盡情地表達,寫實話,抒真情。

課上,我還注意培養學生與他人交流并評議習作的能力。

說過程:

1、由名言和圖片引入話題。

2、回憶游覽過哪里。

3、根據習作要求欣賞評議老師的下水文。

4、根據習作要求,小組交流,全班匯報評議。

5、學生習作,全班展示評議。

6、升華情感送上名言。

說板書設計:

板書設計中安排一些習作要求及有關的名言俗語,既突出重點,又不只是拘泥于本次習作,使學生受到更多的文化熏陶。

一次游覽經歷(模板19篇)篇十

一個春暖花開的日子,我們盼望已久的溫州春游活動終于舉行了,一路上我們歡聲笑語,臉上都洋溢著燦爛的笑容。

我們首先來到科技館,大家爭先恐后地跑進大廳,東張西望,這些高科技產品,看看這個,有趣;看看那個,也好玩。在二樓,有一個迷宮,很有意思,走錯了就亮紅燈警告,走對了就亮白燈。還有一個大規模產品,鐵路上有一輛遙控火車在上面蜿蜒盤旋著,我們看得目瞪口呆。往里走,那數不勝數的“星星”,讓人眼花繚亂。

參觀完科技館,我們又來到博物館,走進大廳,抬頭一看,展現在眼前的是幾幅巨大的雕像,大禹治水、女媧補天、后羿射日……正中有一艘大龍舟,水里漂浮著幾朵荷花,水底下,活蹦亂跳的金魚游來游去。龍舟后面的是一座金碧輝煌的故宮模型,翠玉雕刻而成。我們來了二樓,又參觀了自然館,自然館里有各種動物的標本,栩栩如生。最有意思的是點按鈕,你只要按下和動物標本相對應鈕,上面的燈就會照在那個動物標本上,并且發出與這個動物標本相對應的動物叫聲。

離開博物館,我們穿過世紀廣場來到了繡山公園。繡山公園里有壯觀的瀑布、好玩的小博士樂園,還有安靜的茶樓。最引人注目的是觀魚臺,我們中的大部分人都加入了釣魚的隊伍。雖然我只是在觀賞,但也樂在其中,錦鯉魚、金魚和紅尾魚在池塘里蠢蠢欲動,時而招呼著我們,時而東躲西藏。我們用的魚餌跟橡皮泥差不多,當小慧扔下去,幾條魚就擁蜂而上,一下子魚餌被吃掉了,可魚一條也沒上鉤。小慧把魚餌做的再大一點放下水去,卻一條魚也沒跑來吃魚餌。原來魚餌太大,魚吞不下去。“失敗是成功之母”,經過幾次嘗試,小慧也掌握了釣魚的技巧,不一會也釣上好幾條小金魚。

時間過得真快,是我們該回去的時候了,大家依依不舍地離開了繡山公園。我們把釣來的魚帶回了家,也把快樂帶回了家!

我從小到大,游覽過許多地方,不過有一次游覽讓我難忘。那就是游覽浮梁的古縣衙。

那是一個夏天,我在浮梁工作的阿姨邀請我們去玩,我的家人與我去了,我們到那兒已經是中午了,我們吃過中飯后,阿姨告訴我說,她要帶我們去參觀江南第一衙??浮梁古縣衙。

我們出發了,一路上有許多具有歷史意義的物品,比如說有歷史人物的介紹,還有歷史人物的畫像等。一路上,阿姨告訴我:浮梁于唐朝武德四年設立,距今已有1380多年的歷史了,在唐朝天寶元年,才改名叫浮梁縣。阿姨還告訴我了縣衙的構造等,使我迫不及待地想早點見到那個所謂的江南第一衙了。我們走了許久,我突然發現不遠處有一座很高的紅塔,阿姨好像知道我的心思,便告訴我說,,那座紅塔名叫西塔,是古代浮梁縣的標志性建筑,素有浮梁“古代城徽”的美譽。我們有說有笑。過了許久,我發現了一個類似于古代房屋的建筑物,阿姨告訴我說那就是古縣衙。

我終于見到了我盼望見到的古縣衙,我迫不及待地想進去看一看。

我走進去,首先看到了頭門,俗話說得好,“衙門八字開,有理無錢莫進來。”阿姨向我介紹說現存的衙門是清代道光年間重修的,有300多間房屋,有照壁、八字門、儀門、大堂、二堂、三堂等構造,我應接不暇,眼花繚亂。

我看到了知縣老爺的位置,我坐上去,有一種自豪感,因為知縣一般都是男的,我一坐上去,就成了知縣小姐了。(開個玩笑)。

我還走進了一個房間,墻上貼滿了古代的刑法圖。比如:五馬分尸、夾腿、抽腸、絞死……不計其數,看了一會兒我就走了,因為那些刑法實在太殘酷,使我不忍心去看,不敢往深處想。

我心想:古代的刑法太殘酷,如果知縣是清官,能分辨好人與壞人,用刑法去對待壞人,那是他們罪有應得!但是,如果知縣貪官,好人、壞人不分,眼里只有錢,收人賄駱,用刑法對待好人,那老百姓苦不堪言!

對了,如果你想去游玩或者參觀,不如去景德鎮的古縣衙吧!那兒可是一個好地方。

相信我吧!不會錯!

“五一”勞動節期間,我與媽媽一起去都橋山游園,我們懷著極其激動的心情出發了!

愉悅而放松的心情伴隨著花香,幾乎這每個人都在悠閑的漫步。我吵吵嚷嚷地要媽媽帶我去乘纜車,無可奈何的媽媽只好答應了我。

“咔咔咔,”纜車緩緩上升,越來越高。我從車窗往下看,低處時,我看見幾只猴子正歡快的嬉鬧著,有是蹦又是跳的,還有只猴子摔了一跤,哈哈!瞧那猴兒的滑稽樣,我情不自禁地哈哈大笑起來。

高處時,幾只鳥三五成群地飛來,唧唧喳喳地哼著歌兒,還沖我親昵地叫了幾聲,好像在說:“你好!你好!”纜車慢悠悠地往上升,我們上到了山頂。

我們來到了盡頭,已經沒有路了,只是一旁有一堵土墻,按捺不住我的好奇,我們走進了那土墻內,去探索它背后的秘密。

剛一進去,我趕忙用手遮住眼睛,過了好一會兒,我才膽膽怯怯地放開手,十八個金光閃閃的羅漢映入我的眼簾,一座座龐大的羅漢屹立在前來觀賞的游客的眼前。那應該可以說是都橋山最雄偉的一道靚麗風景線了吧!

都橋山被我和媽媽游了個底兒朝天,它帶給我的不僅僅是都橋山自身的神秘感,還帶給了我與眾不同的放松與愉悅!

一次游覽經歷(模板19篇)篇十一

伴著綿綿春雨,牽著和煦春風,我們一路歡歌向飛鳳山莊進發。

春雨中,各色的傘花一朵又一朵地綻放著,五彩繽紛。遠遠望去,猶如一片花海。同學們有說有笑,不知不覺就來到了飛鳳山莊的腳下。

抬眼望去,兩旁金燦燦的迎春花鋪滿墻面,十分耀眼,恍若天上的繁星撒落人間。它在春天到來的第一時間,把春的消息報告我們。啊!你們就是春的使者!

順著臺階往上走,一個清澈見底的池塘便呈現在我們的眼前。走上小木橋,往下看,一條條紅色的小鯉魚在甩著尾巴在水中歡快地嬉戲,偶爾還探出腦袋來吐幾個泡泡,好像跟我們打招呼:“嗨,朋友,你好!你要去哪兒?”

順著山間小路拾級而上,兩旁幾棵大樹伸枝展葉,偶爾伸出枝條勾住我的小背包。多么熱情的'大樹呀!你是想邀我與你一起做游戲嗎?瞧,那一片粉紅是什么?哦,原來是櫻花。它們正熱熱鬧鬧地開放著,爭先恐后,爭奇斗艷,上面還滾動著晶瑩的小雨珠呢!看!滿樹的茶花,火紅火紅的,猶如一團團燃燒的火焰,把山野點綴得更加多姿多彩,裝扮得更加秀麗迷人。

輕輕走過一片草坪,草兒綠油油的,鋪了厚厚的一層,猶如一塊綠地毯,踩上去軟軟的,比體育館的墊子還要強。

終于登上了飛鳳山的山頂,抬頭一看,一座九角寶塔形的五層建筑呈現在我們的眼前,紅柱黃瓦,古色古香,他們的九個角微微向上翹起,猶如一只展翅欲飛的金鳳凰。

好一幅雨中春景圖啊!我們的心兒美了,醉了……。

一次游覽經歷(模板19篇)篇十二

我終于見到了我盼望見到的古縣衙,我迫不及待地想進去看一看。

我走進去,首先看到了頭門,俗話說得好,衙門八字開,有理無錢莫進來。阿姨向我介紹說現存的衙門是清代道光年間重修的,有300多間房屋,有照壁、八字門、儀門、大堂、二堂、三堂等構造,我應接不暇,眼花繚亂。

我看到了知縣老爺的位置,我坐上去,有一種自豪感,因為知縣一般都是男的,我一坐上去,就成了知縣小姐了。(開個玩笑)。

我還走進了一個房間,墻上貼滿了古代的刑法圖。比如:五馬分尸、夾腿、抽腸、絞死不計其數,看了一會兒我就走了,因為那些刑法實在太殘酷,使我不忍心去看,不敢往深處想。

就這樣,這次的游覽結束了!

我心想:古代的刑法太殘酷,如果知縣是清官,能分辨好人與壞人,用刑法去對待壞人,那是他們罪有應得!但是,如果知縣宦官,好人、壞人不分,眼里只有錢,收人賄駱,用刑法對待好人,那老百姓苦不堪言!

對了,如果你想去游玩或者參觀,不如去景德鎮的古縣衙吧!那兒可是一個好地方。

相信我吧!不會錯!

一次游覽經歷(模板19篇)篇十三

今年暑假,我和媽媽一起去北京游玩。在路上,我因為暈車所以吐了一地,好不容易才熬到北京,但是,因為我們到北京的時候天已經很黑了,所以我們只好去舅舅家睡覺,等到舅舅家的時候,我已經睡的很熟了,而且睡的很香。

第二天,我正在吃早飯,老爺就說:“快一點吃,吃完了我們去動物園。”我一聽,心里高興極了,于是,我狼吞虎咽的吃起了飯來,吃完了之后,老爺果然帶我去動物園了。

到了動物園,我們先去了熊貓館。一進去,我就看見一只胖乎乎的大熊貓,但是,我對這種懶洋洋的熊貓沒有興趣,這時,媽媽說:“孫遜!快看!熊貓會爬樹呀!”我一看,果然,一個大熊貓正趴在一個大約十米高的樹上慢慢挪動呢!我想:哇塞!竟然連笨重的大熊貓都能爬上這么高的樹,真厲害!這時一個黑影從我身后跑了過去,我回頭一看:原來是一只小熊貓,它從我身后的兩間屋子里竄來竄去好像不想讓我知道是它似的。

之后,我們又去了鳥類管,那里的鳥各式各樣,有鴿子、白鷺……,但是,我最喜歡的還是孔雀,尤其是它開屏的時候,就像千萬個眼睛同時睜開一樣,美麗極了。

不知不覺我們來到了獅虎山,這時,我滿腦子都是問號,我想:里面只有老虎和獅子嗎?如果里面的獅子老虎是自由活動的怎么辦?它們會不會吃人呀?但是,不進去怎么知道?還是進去看看吧。于是,我鼓足勇氣走了進去,突然,一聲吼叫把我嚇的'打了個冷戰,定神一看:原來是在籠子里面的呀!我松了一口氣,心想:諒你也不能怎么的,你就是孫悟空也逃不出籠子這個如來佛祖的手心呀!于是,我仔細觀察了起來,原來這里面不止只有獅子和老虎呀,還有黑豹……其中我最喜歡的是金錢豹,它身上有很多小黑圓圈,這些小黑圓里面都是黃色的,很像銅板,所以叫做金錢豹。

我們還去了動物園里的餐廳,說是餐廳,其實里面還有犀牛、河馬呢!讓我來說一下河馬吧!瞧那只,它旁邊可不是飯哦,那是它的孩子!不仔細看是看不到的。

我們走著走著就來到了海洋館,一進去,里面就黑乎乎的,只開著幾盞幽暗的彩燈,我們走到了一個網子跟前,看見了五顏六色的魚兒在水中游來游去,快活極了!我們還在那里照了幾張相呢!我們還去看表演了,只見那些馴養海獅的人先讓海獅站上非常短的臺階,之后再做手勢讓海獅跳進池塘里,它們在池塘中歡快地‘跳舞’好看極了。接下來,該海豚表演了,那些海豚自動跳進水里,又馬上跳兩米多高,把上面的皮球都夠到了,該夠三米的了它們騰躍而起,一下子就夠到了那個三米高的皮球,那時真是壯觀極了!我們走了之后,又見到海豚了,不過,這只海豚在籠子里,出不來,所以它只能在籠子里來回穿梭了。

我們還見海膽了呢!它身上的那些刺針,讓人見了就怕,更不要說摸它一下子了。之后,我們又見到了水母,咦?怎么這些水母會變色呢?仔細一看,原來是上面彩燈照的呀!

到了電梯上,這些電梯旁邊都是水(用玻璃護著的),瞧那只海龜,有40厘米長,20厘米寬,大的很!我們又見了熱帶魚,有紅的,藍的,黃的……五顏六色,美麗極了。

這時,我見了一個大的像大象一樣的魚,我問媽媽這是什么,媽媽卻說這是鯨魚,我想:鯨魚比這大多了!我還見食人魚了呢!它的身上有綠的顏色,兩眼直發亮,鋒利的牙齒不時的張開,樣子可怕極了。

不知不覺就到下午五點了,我戀戀不舍的離開了動物園。

一次游覽經歷(模板19篇)篇十四

去年暑假,爸爸媽媽帶我去東山和廈門游玩,讓我有來了一個難忘的暑假經歷。

我從小到大,游覽過許多地方,不過有一次游覽讓我難忘。那就是游覽浮梁的古縣衙。

那是一個夏天,我在浮梁工作的阿姨邀請我們去玩,我的家人與我去了,我們到那兒已經是中午了,我們吃過中飯后,阿姨告訴我說,她要帶我們去參觀江南第一衙――浮梁古縣衙。

我們出發了,一路上有許多具有歷史意義的物品,比如說有歷史人物的介紹,還有歷史人物的畫像等。一路上,阿姨告訴我:浮梁于唐朝武德四年設立,距今已有1380多年的歷史了,在唐朝天寶元年,才改名叫浮梁縣。阿姨還告訴我了縣衙的構造等,使我迫不及待地想早點見到那個所謂的江南第一衙了。我們走了許久,我突然發現不遠處有一座很高的紅塔,阿姨好像知道我的心思,便告訴我說,,那座紅塔名叫西塔,是古代浮梁縣的標志性建筑,素有浮梁"古代城徽"的美譽。我們有說有笑。過了許久,我發現了一個類似于古代房屋的建筑物,阿姨告訴我說那就是古縣衙。

我終于見到了我盼望見到的古縣衙,我迫不及待地想進去看一看。

對了,如果你想去游玩或者參觀,不如去景德鎮的古縣衙吧!那兒可是一個好地方。

相信我吧!不會錯!

一次游覽經歷(模板19篇)篇十五

過年回寧波老家給爺爺奶奶拜年,也借此機會,慕名拜訪藏書勝地——天一閣。

天一閣位于浙江寧波市區,是中國現存最早的私家藏書樓,也是亞洲現有最古老的圖書館和世界最早的三大家族圖書館之一。

天一閣是范欽建造的,他是浙江寧波人,是明代著名藏書家。天一閣還有另外一個名字,“南國書城”。一踏進天一閣,遠遠就望見“東明草堂”四個大字。這是范欽藏書的地點之一。之后,我們來到真正的,最大的寶書樓。據說,在那個時候,只有姓范的.人才能讀書。有一個女子,從小嗜書如命,拼命想嫁到范家去,以實現自己可以讀書的理想。可是,當她成功嫁到范家時,才知道還有一條規定,女人是不可以讀書的,那女子很無奈,沒想到幾番周折竟然是這樣的結果,最后抑郁而死。

藏書樓前面有一個大水池,這個大水池不僅僅只是美觀,你知道它還有什么用處嗎?我告訴你吧,范家的書都很珍貴,房子是木頭做的,書是紙做的,都怕火。萬一發生火災,就可以及時撲滅大火。這個大水池還是一個活水池,它和外面的一個湖相通,這樣,一年四季池水都不會干涸。

突然,想起了語文課本上的一句話“發奮識遍天下字,立志讀盡人間書。”書是人類知識的寶庫,從現在開始,我要立志發奮讀書。

一次游覽經歷(模板19篇)篇十六

有人喜歡高雅潔凈的白玉蘭;有人喜歡國色天香的牡丹;還有人喜歡無私奉獻的油菜花。而我偏偏喜歡出淤泥而不染的荷花。

聽說,西湖的荷花很美。我盼星星,盼月亮都想去看一看,可是沒機會。在去年夏天,我終于看到了荷花。

一走進那水平如鏡的西湖,我就被這水,這花給吸引住了,就像走進了一幅美麗的畫中。一陣沁人心脾的香氣讓我清醒了過來。再環顧一下四周,真是人山人海,熱鬧非凡啊。

我坐上了一條小船,欣賞著西湖的美景。一多纖塵不染的白蓮,從水中鉆出來,宛如一位白衣少女,羞澀地臥在碧枝翠葉與波光水影之間。還有這清澈見底的湖水,在陽光的照耀下閃閃發光。湖水就像一只富有情感的眼睛,閃動著遠處的光波。湖里有許多小魚,他們在水里自由自在的游來游去。

水平如鏡的湖水加上這幽香醉人的荷花,令前來參觀的`游客們贊不絕口。

西湖真是一個令人留戀往返的地方。

一次游覽經歷(模板19篇)篇十七

暑假里,爸爸媽媽帶我來到了南京總統俯。

我們來到了總統府門前,就看見上面高高刻著三個字"總統府"。我爸爸稱贊道:"不愧是總統府,連門前的這塊匾都這么有氣勢!"總統府里人山人海,我們只得走進了人最少的大堂。這里都是以前的照片。大堂的左邊是一行總統府史話。原來總統府最早的名字是天王府,是洪秀全攻下南京所建的,后來曾國藩攻破南京把這改成了兩江總督府,孫中山也就在這兒稱大總統的,最后蔣中正改成了總統府。

接著我們來到了孫中山辦公的地方。很難想像孫中心的辦公室竟然如此簡陋。一塊上面刻著"天下為公"這栩栩如生的四個大字的一塊匾,一張沙發,一張茶幾,還有一張辦公桌。接著還有總統府會客廳,政務局大樓,孫中山起居室。在子超樓二樓的盡頭,我發現了蔣中正的辦公室,仔細看看,跟普通的辦公室也一樣。陳舊的沙發,木制的辦公桌。讓我感覺有種時光穿越的錯覺。

總統俯真的有太多的歷史故事,還讓我感覺有一種歷史的氣息,下次我一定還來。

一次游覽經歷(模板19篇)篇十八

終于盼望到了春游,在春游前幾天就已經把東西準備好了,比如吃的,相機,運動鞋等。

春游前夜,我們在寢室里很興奮,高興得跳了起來,晚上也幾乎無眠。看到手表一分一秒過得真慢。

次日,天空下起蒙蒙細雨,我們的心情有點失望,以為不去春游了。吃了早飯后,天公作美,小雨已經停了下來,路還是濕露露的,但還是阻擋不住我們的興奮。收拾好自己的東西,排好隊,就踏上了春游的路程。

我們的第一個目的地是南塔公園,差不多2個小時到達了南塔公園,我們找了一個休息的地方,坐下來吹吹風。男生們早已迫不及待了,找到一片空草坪,用報紙墊著,他們一起把零食倒出來,吃了起來。我們女生呢?則是坐在一個茶館外,老板娘看見我們,有點生氣。因為我們沒給錢就坐在他們的店里,顧老師叫老板娘給他倒了一杯茶,我們的到來給他們帶來了生意就是很多同學去他們那買方便面和飲料,忙得不可開交,店里迅速爆滿。我們吃的吃,玩的玩。大約在11:20,我們排隊準備走第二個目的地:玄武公園。

在去玄武公園的路上,有的同學在拍照,有的同學在吃零食,有的同學在討論事情。到了玄武公園,有的班在玲瓏廣場玩,有的班在山頂廣場,我們班在玄武公園散步。玩了那么久,我們集好合,準備回學校了。

到了學校,同學們已經精疲力盡了,可我還盡精力充沛。有的同學的腳都起泡了,有的'同學幫助別人拿書包,有的人攀起走不動的同學。

我覺得春游挺好玩的,不知什么時候還能再去玩。春游也可以鍛煉我們的意志和鍛煉同學們的友誼!

一次游覽經歷(模板19篇)篇十九

有人說張家界有奇峰三千,秀水八百。但我覺得張家界最美麗的地方還是黃石寨。俗話說:不上黃石寨,枉到張家界。現在讓我帶你們去看看黃石寨的景色吧!

走進黃石寨你會覺得非常舒服,因為黃石寨是一個讓你無法想象的天然的大氧吧。

一直陪伴在黃石寨身邊整天為他唱歌,和他游戲的的小溪-金鞭溪。當游客走進黃石寨的時候,金鞭溪就歡快地流淌,好像在說:“歡迎你!歡迎你!”如果是晚上,你靜靜的聽一會,你就覺得金鞭溪流淌的聲音沒了,那是因為黃石寨河金鞭溪睡著了。

沿著金鞭溪旁的石階攀登而上,你的視線就會完全被一大片、一大片的杉樹所覆蓋,因為杉樹正在茂盛的時期,好像把他的全部生命力展示給我們看,一簇堆在另一簇上不留一點縫隙。“那里有小猴子!”“看,是四只。”走近一看是十只,因為杉樹林太密看不清,所以才以為是四只。

再往上走你會發現一座山峰,山峰上有一塊大石頭,對了,這就是讓人印象深刻的景點“天書寶匣”,起初我看見他的時候,腦袋里出現一個很大的問號。這是什么呢?難道這里記載著張家界的歷史?或者記載黃石寨的歷史?這里到底記載些什么呢?這是個謎。

“情女山”“南天門”“螺絲山”“六奇閣”……這些美麗的景點真是讓我的目不暇接啊!

終于,我戀戀不舍的告別了黃石寨。那美景我想一直會在我腦海里浮現吧。

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自我介紹在各種場合中都會遇到,我想我們需要準備一篇靈活應變的自我介紹范文。請參考以下自我介紹范例,根據個人情況進行適當修改和擴充。1.以前擔任過班級干部,學生會
通過撰寫月工作總結,我們可以更好地梳理出自己在過去月份里的工作焦點和重點,有助于提高自己的工作規劃能力。下面是一些精心整理的月工作總結范文,希望可以給大家帶來一
策劃方案的目的是指導實際操作,確保項目或事件能夠按照預期目標進行順利推進。接下來是一些策劃方案的實施效果分析和總結,希望對大家有所幫助。一.活動主題:“班光棍節
通過規章制度,組織可以約束和規范成員的行為,確保各項工作有序進行。小編為大家整理了一些制定規章制度的經驗和技巧,希望對大家有所啟發。為了保持班級教室的清潔衛生,
勵志不僅可以激勵自己,也可以激勵他人,讓身邊的人都感受到生活的美好和可能性。聽取成功的勵志故事可以激發我們內心深處的潛能和斗志。8)丈夫不報國,終為貧賤人。—
參與運動會可以鍛煉同學們的協調能力和反應能力,培養他們的意志力和毅力。下面是一些同學關于運動會的總結,他們對自己的表現做了深入的反思和總結。他們是運動員們身后最
優秀作文是對作者寫作能力和思維能力的一種檢驗,它需要融合個人的見解和客觀事實。以下是一些經典的優秀作文范文,希望對大家的寫作能力有所幫助。河濱公園是一個迷人的地
活動總結有助于進一步提高活動的效率和質量,以及發現問題并及時進行改進。在活動總結范文中,可以看到參與者對活動的感悟和反思,以及對未來活動的期待和建議。
優秀作文需要語言流暢,用詞準確,形象生動,通過豐富的修辭手法和語言技巧,使作品更富有表現力和魅力。接下來,我們一起來看看這些優秀作文片段,它們以文字的力量傳遞出
范文范本是指在某個領域內具有代表性和典型性的優秀作品,它可以作為參考和借鑒的樣本。以下是小編為大家準備的范文范本,相信對你的寫作會有所幫助。各位員工:一、樹立生
計劃書的編寫是一種思考和策劃的過程,我們需要仔細考慮各個方面的因素。下面是小編為大家推薦的一些計劃書范文,讓我們一起來讀一讀,了解一下其中的亮點和特色。
商標專利的保護范圍包括商標名稱、圖案、顏色等在市場上具有顯著識別能力的元素。以下是小編為大家整理的商標專利國際注冊指南,供大家參考。根據商標法的有關規定,甲、乙
在制定教學計劃時,教師需要考慮到學生的綜合素質和發展需求。附上幾篇經典的教學計劃范本,希望能夠對大家的教學工作有所啟示。1、讓學生通過觀察、交流,大致了解生活垃
優秀作文是一種創作過程,是通過思考、積累和琢磨,才能將自己的觀點和見解準確地傳達給讀者的藝術表達。小編為大家整理了一些優秀作文的經典范文,希望能夠給大家提供一些
優秀作文應該有個性和創造力,能夠展現作者獨特的思維方式和表達風格。下面是一些優秀作文的精彩篇章,希望能夠給大家帶來一些靈感和思考。這本書是以前的班主任送給我的,
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