優(yōu)秀作文的語(yǔ)言質(zhì)量高，運(yùn)用了豐富的詞匯和恰當(dāng)?shù)男揶o手法。接下來(lái)是一篇精彩的作文范文，希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。

狐貍和烏鴉想象（匯總16篇）篇一

自從烏鴉被狐貍騙走一塊肉后，一直懷恨在心，想要侍機(jī)報(bào)復(fù)狐貍。

真是無(wú)巧不成書(shū)。一天，烏鴉正四處閑逛，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾堆里有些爛腸子和玻璃渣?！皺C(jī)會(huì)來(lái)了”，烏鴉靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)對(duì)付狐貍的好主意。

烏鴉把這些東西搬回家，把玻璃渣縫進(jìn)腸子里，然后銜著腸子四處?kù)乓?。狐貍很快就知道了這個(gè)消息，一溜煙來(lái)到烏鴉家，不料烏鴉撲棱了幾下翅膀，飛到了樹(shù)枝上。看著烏鴉嘴里的腸子，狐貍?cè)滩蛔〈瓜延?，可烏鴉站在高高的樹(shù)枝上，想搶就搶不到。該怎么辦呢？狐貍本想故伎重演，可又不知道烏鴉還會(huì)不會(huì)被它的甜言蜜語(yǔ)所迷惑。狐貍絞盡腦汁，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，它猛一抬頭，這只可惡的烏鴉竟然在悠閑地欣賞風(fēng)景，那怡然自得的表情激怒了狐貍，它對(duì)著烏鴉破口大罵道：“烏鴉，你這沒(méi)心沒(méi)肺、沒(méi)良心的東西，找到好吃的東西也不分給老朋友一點(diǎn)兒，居然一個(gè)人在這里吃獨(dú)食？”烏鴉一聲不吭，裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。狐貍見(jiàn)烏鴉無(wú)動(dòng)于衷，更著急了，又罵道：“別看你今天這么自在，總有一天會(huì)成為我口中的美味。等著吧，你這可惡的東西！”說(shuō)完，便轉(zhuǎn)身要走。烏鴉見(jiàn)時(shí)機(jī)已成熟，忙說(shuō)：“狐貍大哥別誤會(huì)，我?！痹挍](méi)說(shuō)完，腸子就掉了下來(lái)。狐貍一個(gè)箭步?jīng)_到樹(shù)下，張開(kāi)血盆大口咬住腸子。“哎喲！”忽然，隨著一聲撕心裂肺的尖叫，狐貍摟著肚子在地上打滾，不一會(huì)兒就一命嗚呼了！

烏鴉得意地飛回家，因?yàn)樗K于報(bào)了一箭之仇。

狐貍和烏鴉想象（匯總16篇）篇二

小烏鴉嘴里叼了塊肉，又不敢吃，它可餓壞了。這幾天小烏鴉整天不吃不喝就為了整一下狐貍。

過(guò)了好幾天，它終于想出了一個(gè)好方法。它可以在肉里放刺猬的刺，看狐貍敢不敢吃。于是，小烏鴉安心地吃肉了。

狐貍真的不知好歹地來(lái)了，它可不知道小烏鴉有辦法，而且，它不認(rèn)識(shí)小烏鴉。

它心想：你這個(gè)死腦筋，有了上次的教訓(xùn)還不學(xué)乖，居然還在我房頂頂上吃，那就再交上一次學(xué)費(fèi)吧。

小烏鴉見(jiàn)狐貍真來(lái)了，就叼好已準(zhǔn)備好了的肉。

狐貍對(duì)烏鴉花言巧語(yǔ)地說(shuō)：“烏鴉兄，你唱歌真好聽(tīng)，你再唱一次，好嗎?"”烏鴉沒(méi)吭聲。狐貍又換計(jì)劃二，它開(kāi)始破口大罵：“你這個(gè)傻小子，啥事兒都不會(huì)干，就知道吃肉?！睘貘f裝作很生氣，故意讓肉掉下去。狐貍飛撲上去狼吞虎咽，誰(shuí)知里面全是刺，扎得狐貍直叫媽媽。

烏鴉哈哈大笑：小子，不會(huì)叫我傻小子了吧。

狐貍和烏鴉想象（匯總16篇）篇三

大家都聽(tīng)過(guò)《狐貍與烏鴉》的故事吧！當(dāng)時(shí)烏鴉很生氣，卻也無(wú)可奈何，只能空手而歸。

又有一天，烏鴉找到了一塊更為肥美的肉。狐貍看見(jiàn)了，眼饞，嘴也饞，準(zhǔn)備上前故技重施，但轉(zhuǎn)念一想，烏鴉不是白癡，既然已經(jīng)上過(guò)一次當(dāng)，就肯定會(huì)提防，怎么辦呢？猛然，他想到了一個(gè)好辦法......

狐貍趾高氣揚(yáng)的走到樹(shù)下，忽然停在了一旁，抬起頭，說(shuō)：“唉唷，這不是烏鴉小姐嗎？喲，嘴上那塊肉挺好的呀，是不是再等著我去‘拿’呀？”可烏鴉看都不看他一眼。狐貍繼續(xù)輕蔑地說(shuō)；：“說(shuō)你笨你還真是笨，上回那么輕易就讓我從你那里騙到了一塊肉，這回肯定照樣歸我。這下你的傻可在森林里傳遍了。不過(guò)你也不打量打量你自己，渾身黑不溜秋，長(zhǎng)得那么難看，還想當(dāng)百鳥(niǎo)之王?！倍鵀貘f呢，雖然一直提醒自己不要理會(huì)他，但還是被氣昏了頭，破口大罵道：“你這該死的臭狐貍，你?！钡@一張口，肉就掉下去了。狐貍撿起肉，笑著說(shuō)：“嘻嘻，烏鴉，你還是那么傻，你只知道甜言蜜語(yǔ)是陷阱，卻不知有時(shí)惱羞成怒，也就正中了別人的下懷?！闭f(shuō)罷，拿著肉，悠哉游哉地走了，而烏鴉還在一旁愣著呢。

狐貍和烏鴉想象（匯總16篇）篇四

狐貍和烏鴉想象（匯總16篇）篇五

的故事相比大家都聽(tīng)過(guò)，雖然聽(tīng)過(guò)但我還是簡(jiǎn)單的敘述一下那個(gè)故事吧：有一只烏鴉嘴里叼著一塊肉站在樹(shù)上，有一只狐貍看到了，狐貍十分想吃那塊肉，于是就說(shuō)”全森林都說(shuō)您的聲音好聽(tīng)，不知可否讓我聽(tīng)聽(tīng)您那比百靈鳥(niǎo)都好聽(tīng)的聲音呢“烏鴉聽(tīng)了，心里美極了，扯開(kāi)嗓子就唱，先不說(shuō)他那一嗓子嚇到了狐貍，就說(shuō)他一唱嘴里的肉掉了下來(lái)，狐貍撿起肉一口吞到了肚子里，之后還嘲笑烏鴉。以上是原版的，接下來(lái)才是新版的。

狐貍和烏鴉想象（匯總16篇）篇六

話說(shuō)狐貍把烏鴉辛辛苦苦弄來(lái)的肉“偷”走了，烏鴉一直耿耿于懷，一直想報(bào)復(fù)一下，她冥思苦想了半天，終于想出來(lái)一個(gè)妙計(jì)。

說(shuō)來(lái)也巧，當(dāng)天她就碰見(jiàn)了狐貍，幸好她有備而來(lái)，嘴里叼了個(gè)酷似肉的紅石頭。狡猾的狐貍看見(jiàn)了，對(duì)著烏鴉說(shuō)：“美麗的烏鴉小姐，您好！您真漂亮，穿著發(fā)亮的燕尾服，唱一首歌，能讓人聽(tīng)得醉…?！焙偳辶松ぷ樱f(shuō)：“我深深抱歉上次的誤會(huì)，請(qǐng)你原諒我吧，不過(guò)我想聽(tīng)聽(tīng)那首好聽(tīng)的歌，以后幫你宣傳，開(kāi)個(gè)演唱會(huì)…?！睘貘f“哇——！”地叫了一聲，“肉”掉到了狐貍的腳趾上，狐貍叫了一聲，就暈倒了…。

狐貍醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院里，烏鴉還在關(guān)切地問(wèn)：“疼嗎？”狐貍覺(jué)得對(duì)不起烏鴉，良心發(fā)現(xiàn)，它淚流滿面地說(shuō)：“烏鴉姐姐，我不該騙你的肉吃，對(duì)不起，我不該這樣，我們做朋友把？”烏鴉也后悔自己肚量小，反算計(jì)了狐貍，差點(diǎn)要了它的命，于是很爽快地答應(yīng)了狐貍的要求。

后來(lái)，還真成了真正的好朋友，相互的寬容往往能贏得友誼。

狐貍和烏鴉想象（匯總16篇）篇七

自從狐貍從烏鴉那里騙了一塊肉，烏鴉就對(duì)狐貍恨之入骨。

有一天，烏鴉去超市購(gòu)物，它就囑咐小烏鴉說(shuō)：“狐貍是個(gè)狡猾的家伙，要小心，媽媽曾經(jīng)被它們騙過(guò)。”小烏鴉說(shuō)：“知道了，媽媽?zhuān)視?huì)當(dāng)心的，您就放心地去購(gòu)物吧?！鼻∏蛇@天狐貍要出差，它也放心不下小狐貍，就對(duì)它說(shuō)：“如果你包括餓了，就到烏鴉的樹(shù)下破口大罵，當(dāng)年媽媽我是靠表?yè)P(yáng)它才成功得到肉的，我覺(jué)得它不會(huì)上當(dāng)了，這次你選擇罵它，或許還能成功?！毙『傆悬c(diǎn)半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

老狐貍走了三天了，小狐貍餓得快不行了，它想用媽媽教的方法，可是已經(jīng)沒(méi)有力氣了，它不斷地發(fā)出哼哼聲。樹(shù)上的小烏鴉聽(tīng)到了它的呻吟聲，心里想：雖然媽媽說(shuō)不能幫助狐貍，但是我也不能見(jiàn)死不救呀，再說(shuō)了，或許我這次幫它一下，會(huì)改善我們多年來(lái)不和睦的關(guān)系。于是，它就從自己的樹(shù)洞里叼出一塊珍藏已久的肉，“啪”地一聲扔給了狐貍。小狐貍狼吞虎咽地吃了。

過(guò)了幾天，狐貍媽媽出差回來(lái)了，小狐貍告訴了烏鴉幫助它的經(jīng)過(guò)，狐貍媽媽很是感動(dòng)。專(zhuān)程到烏鴉的家里感謝烏鴉一家，并對(duì)當(dāng)年的事向老烏鴉表示歉意，烏鴉媽媽原諒它。

從此，成了一對(duì)好朋友。

狐貍和烏鴉想象（匯總16篇）篇八

自從肉被狐貍騙走以后，烏鴉大姐非常傷心，她無(wú)精打采地回到家里，抱著自己的寶寶哭了整整一夜。

第二天早上，看著搖籃里嗷嗷待哺的寶寶，她又強(qiáng)打起精神去樹(shù)林里找食物了。找呀找呀，好不容易找到了一小片肉，她趕忙叼起肉一口氣飛回了家，再也不敢在路上停留半刻。就這樣，她連狐貍的影子也沒(méi)碰到，接連兩天，她都是這么小心翼翼地度過(guò)了。

這一天，烏鴉大姐的好朋友小云雀興沖沖地趕來(lái)了：“烏鴉大姐，好消息！好消息！狐貍那天騙了你的肉以后，一溜煙就往家跑，結(jié)果太激動(dòng)，一下子掉進(jìn)了一個(gè)深坑里，摔斷了腿，好幾天沒(méi)吃東西，都快餓死啦！真是惡有惡報(bào)?。∥疫€要把這個(gè)好消息告訴所有的好朋友呢，再見(jiàn)了，烏鴉大姐！”

小云雀高興地飛走了，可烏鴉大姐卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)，她的大腦中閃現(xiàn)出了狐貍那面黃肌瘦的樣子。想到這，她趕緊帶了一些吃的來(lái)到了狐貍家。躺在床上餓得連“哼哼”的力氣都沒(méi)有了的狐貍，此時(shí)此刻淚流滿面，他拉著烏鴉大姐的手一句話也說(shuō)不出來(lái)。

狐貍吃了烏鴉大姐帶來(lái)的東西以后，又恢復(fù)了以往的精神，不過(guò)，他再也不是一個(gè)行騙作惡的人了，他成了烏鴉寶寶的好老師，烏鴉大姐的好朋友，也成了所有小動(dòng)物的好伙伴！

狐貍和烏鴉想象（匯總16篇）篇九

你們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)的故事吧！下面讓我來(lái)當(dāng)一回小作家，來(lái)續(xù)寫(xiě)這個(gè)故事！

自從狐貍騙走了烏鴉那塊肉后烏鴉很后悔，下定決心要報(bào)復(fù)狐貍。

一天，它在滿山遍野的石頭中挑出了一塊形狀酷似肥肉的石頭。然后，用顏料往石頭上涂上肉的顏色，再涂上肉醬，一陣陣香味撲鼻而來(lái)。烏鴉叼著‘肉’飛到一棵高大。挺拔的大樹(shù)上，等待著狐貍的到來(lái)。果然，狐貍順著這股肉香來(lái)到大樹(shù)下。狐貍往上一看，烏鴉正叼著那肥肥的‘肉’呢！狐貍被肉饞得直流口水，好想讓肉到手。于是就拍著烏鴉的馬屁說(shuō)：“好久不見(jiàn)！烏鴉老弟，瞧！你身上的羽毛又比以前更烏黑。更漂亮了呢！”烏鴉不吃狐貍這一套，把頭扭到了一邊不理會(huì)狐貍。狐貍見(jiàn)這招不管用了，眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，想到一個(gè)妙招。狐貍假裝哭著對(duì)烏鴉說(shuō)：“老弟，你就把肉給我吧，我的孩子已經(jīng)餓了三天了，我死沒(méi)關(guān)系，可是我的孩子還小不能死??！我求求你了！”烏鴉也假裝很同情地對(duì)狐貍說(shuō)：“這樣呀，那我就把肉給你吧！”“謝謝老弟！謝謝老弟！”然而就在這時(shí)，烏鴉把‘肉’對(duì)準(zhǔn)貪心的狐貍?cè)恿讼氯ァ?/p>

結(jié)果，狐貍被活活砸死了。

狐貍和烏鴉想象（匯總16篇）篇十

這天，烏鴉家族收到準(zhǔn)確情報(bào)，狐貍要去老虎大王家參加八十歲生日典禮，必經(jīng)一片森林，他們決定派當(dāng)年的烏鴉去好好“一雪前恥”。

瞧！烏鴉已經(jīng)在樹(shù)上咬著一塊石頭做成的肉，只欠狐貍來(lái)啦！他隨即發(fā)了條信息到烏鴉家族的qq群里，表示ok啦！果然，狐貍領(lǐng)著一包珍貴的東西忙著去向老虎獻(xiàn)殷勤，一看烏鴉嘴里那塊百分之百仿真肉，眼睛一轉(zhuǎn)，一個(gè)壞主意出來(lái)了。他準(zhǔn)備將之前百用不厭的“花言巧語(yǔ)”招數(shù)再對(duì)烏鴉用一次，可他不知道，這招在烏鴉眼里已經(jīng)成了陰險(xiǎn)狡詐的'代名詞啦！而今天，就是他“出來(lái)混總要還”的時(shí)候了。

狐貍搖搖尾巴，大搖大擺地走向?yàn)貘f，“烏鴉先生，聽(tīng)說(shuō)您喜得一子，不要看也知道是個(gè)跟你一樣風(fēng)度翩翩的烏鴉！”狐貍諂媚地說(shuō)。見(jiàn)烏鴉不答應(yīng)自己，以為好話還沒(méi)有說(shuō)到份上，又加強(qiáng)說(shuō)好話的力度，渾然不知烏鴉早已把他說(shuō)的話都錄了下來(lái)?！澳赣H今年聽(tīng)說(shuō)已經(jīng)95高壽了，他一定能長(zhǎng)命百歲！”狐貍又為自己的機(jī)智點(diǎn)贊，而烏鴉在心中冷笑幾聲，為了讓自己的良計(jì)完美進(jìn)行下去，他裝作笑的樣子，讓狐貍吃到了那苦澀的肉。此時(shí)，他也把狐貍那副如李清照寫(xiě)的“凄凄慘慘戚戚”的樣子一并拍了下來(lái)，并把這狐貍的罪狀已發(fā)到全森林人的qq群里。從那以后，狐貍都是夾著尾巴走。

狐貍可真是聰明反被聰明誤，總以為說(shuō)了一大堆違心的好話會(huì)得到什么好處，可現(xiàn)在卻是一場(chǎng)空。

狐貍和烏鴉想象（匯總16篇）篇十一

自從被狐貍騙了之后，烏鴉就開(kāi)始寫(xiě)起了書(shū)。

有一天，一只烏鴉找到了一塊肥美的肉叼在嘴里，一只狐貍看見(jiàn)了就走了過(guò)來(lái)。和藹可親的對(duì)烏鴉說(shuō)：“親愛(ài)的烏鴉小姐，你好嗎？”烏鴉連頭也沒(méi)回，狐貍想沒(méi)關(guān)系我還有辦法。它又對(duì)烏鴉說(shuō)：“你的孩子怎么樣了？”烏鴉果然像狐貍的老祖宗寫(xiě)的一樣，看了看狐貍。狐貍心想如果我說(shuō)出了第三條的話肯定能把那塊肉騙到手。于是狐貍說(shuō)起了第三條：“美麗的烏鴉小姐你動(dòng)聽(tīng)的歌聲比那百靈鳥(niǎo)唱的歌好聽(tīng)一百倍，你看那百靈鳥(niǎo)嘶啞的聲音還不如您唱的歌。你看看你的黑色羽毛多么時(shí)尚，多么美麗?！闭f(shuō)完烏鴉竟然飛走了，把那塊肥美的肉給吃掉了，狐貍氣的直跺腳。

烏鴉飛著飛著翅膀下面掉下了一本書(shū)，書(shū)名是《防狐術(shù)》。烏鴉一邊呵呵的笑一邊說(shuō)：“笨狐貍你還以為我的祖宗沒(méi)給我留書(shū)??！”

狐貍和烏鴉想象（匯總16篇）篇十二

自從烏鴉的爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔數(shù)臓敔斴吅偝缘搅艘粔K肉，就成立水火不容的敵人?？蛇@一回，狐貍想把烏鴉給氣死，于是就開(kāi)了一家服裝店。你別說(shuō)，這服裝店剛剛開(kāi)始營(yíng)業(yè)，生意就特別的好。

烏鴉也聽(tīng)說(shuō)了狐貍開(kāi)營(yíng)了一家店，就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們?nèi)ツ且患曳b店吧?！卑职謪s對(duì)狐貍說(shuō)：“不行，除了去不能去那家店買(mǎi)，其它店的衣服你都可以買(mǎi)?！?/p>

烏鴉就去求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀兛刹豢梢匀ツ羌业曩I(mǎi)……”烏鴉話都沒(méi)有說(shuō)完，媽媽就說(shuō)：“不行，好了可是我們的敵人，我們不可以去那里買(mǎi)的！”

狐貍的生意越來(lái)越好。直到有一天，烏鴉偷偷去了狐貍的服裝店。狐貍就拍馬屁的對(duì)烏鴉說(shuō)：“啊喲，這不是烏鴉大哥嗎？怎么，要買(mǎi)我這的衣服，我們這里最最便宜的衣服也就1111.11元，你買(mǎi)的起嗎？”烏鴉心里想：哼，別以為自己有幾個(gè)臭錢(qián)就決的了不起。明天我要你好看。

第二天，烏鴉就拿了一個(gè)神秘的盒子放到了狐貍的跟前說(shuō)：“狐貍大哥，你知道這是什么嗎？”狐貍說(shuō)：“不知道”烏鴉就對(duì)狐貍說(shuō)：“這可是筆記本電腦呀，可是呢，我這翅膀又不能打字，可不可以在您這里換幾件衣服？”狐貍當(dāng)應(yīng)了。烏鴉把盒子放在桌子上，叼著兩件衣服就飛的無(wú)影無(wú)蹤了。狐貍決的自己要發(fā)財(cái)了于是，就打開(kāi)了盒子了離得東西。砰砰，原來(lái)根本不是什么筆記本電腦，而是以個(gè)拳頭。

這是烏鴉特地教訓(xùn)狐貍用的。烏鴉要讓狐貍以后別欺負(fù)動(dòng)物。

狐貍和烏鴉想象（匯總16篇）篇十三

自從狐貍把烏鴉的肉拿走之后，烏鴉就對(duì)狐貍恨之入骨，一直想戲弄一下狐貍。

這天，烏鴉就做了狐貍最?lèi)?ài)吃的紅燒肉，那顏色紅艷艷的，在金色湯汁的浸潤(rùn)下，鮮香撲鼻。烏鴉嘴角掠過(guò)一絲絲微笑，只見(jiàn)他拿著一瓶紅紅的辣椒面兒，一股腦的都倒在了紅燒肉里。烏鴉笑道：“嘿嘿……這下就讓狐貍吃個(gè)夠?！?/p>

烏鴉飛到狐貍的必經(jīng)之路，站在一棵柳樹(shù)上，嘴里叼著紅燒肉等狐貍。一會(huì)兒狐貍來(lái)了，它眼睛盯著紅燒肉，口水直流。狐貍眼珠子一轉(zhuǎn)，笑瞇瞇地說(shuō)：“烏鴉小姐，你的歌聲是多么的清脆，你烏黑發(fā)亮的羽毛是多么的漂亮。而且你還有那么多的歌迷，我可真羨慕你呀！”烏鴉把頭扭向一邊，不理會(huì)狐貍。

狐貍急得抓耳撓腮，皺著眉頭想了一會(huì)兒，對(duì)著烏鴉破口大罵：“喂，你還真以為自己多漂亮呀！你唱的歌難聽(tīng)死了，聾人都能被你吵得受不了?！睘貘f聽(tīng)了，把肉扔了下來(lái)?！肮銈€(gè)笨烏鴉，又上當(dāng)了，吃過(guò)一次虧，還不吸取教訓(xùn)。”說(shuō)完，狐貍便大口大口地吃起了肉。

“啊……”狐貍發(fā)出了一聲慘叫，大聲叫道：“你在里面放了什么？”烏鴉看著狐貍的狼狽樣兒，笑著說(shuō)：“哈哈，里面放了辣椒面兒呀，好吃嗎？這可是我祖?zhèn)鞯氖炙嚵?！”此時(shí)的狐貍非常懊惱，心想：唉，我以后再也不能欺騙別人了。

從此狐貍便改邪歸正，不再欺騙別人了。

狐貍和烏鴉想象（匯總16篇）篇十四

上次說(shuō)到，狐貍騙走了烏鴉辛辛苦苦叼來(lái)的一塊肥肉。而這一次這只狐貍和烏鴉又發(fā)生了什么事？且聽(tīng)娓娓道來(lái)!

又是一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子，烏鴉又不知從哪叼來(lái)一塊比原來(lái)還肥的肉，正站在樹(shù)枝上到處?kù)乓靡粋€(gè)騙不怕的主??！。而樹(shù)洞里的狐貍正站在樹(shù)下抬頭仰望這烏鴉嘴里的那塊肉，那肉香引得狐貍口水直下三千尺。它心里的小算盤(pán)更是打得“噼里啪啦”響：打心里羨慕這只笨烏鴉的運(yùn)氣怎么就這么好，老是叼著肉。先不管這些了，這么大塊的肉，我非騙到到手不可。狐貍眼珠子“咕?！币晦D(zhuǎn)，馬上便有了主意，他故伎重演：“噢！這是誰(shuí)呀！這不是森林的天使烏鴉姐姐嗎？你那金嗓子真是動(dòng)聽(tīng)，來(lái)唱支歌吧！我還記得上次的歌聲讓那樣的如癡如醉”

烏鴉才不吃這套呢心想:對(duì)智商如此高的我，用如此笨拙的伎倆簡(jiǎn)直就是侮辱我的人格!我一定不會(huì)上你的當(dāng)?shù)?！她驕傲的看都不看他一眼。狐貍立刻改口：“丑烏鴉，你以為你了不起渾身黑得跟煤炭似的，丑……”“你再說(shuō)一遍！”火山即將爆發(fā)，那塊肥肉飛一般的“從天而降”飛到狐貍嘴里，它又一溜煙地鉆進(jìn)了自己的洞里。烏鴉才知道受騙了，罵道：“臭狐貍死出來(lái)，世界如此美妙，卻如此殘暴這樣不好不好,還我肉……不……我要搬家，惹不起，還躲不起……”

狐貍和烏鴉想象（匯總16篇）篇十五

教學(xué)目標(biāo)?1.能借助拼音認(rèn)讀“底、洞、肉、直、羽、差、受、剛”生字字音。在老師的指導(dǎo)下能正確描摹“洞、肉、直、差”

2.能正確朗讀課文，做到不加字、不漏字、不改字，按標(biāo)點(diǎn)停頓。懂得愛(ài)聽(tīng)奉承話，容易上當(dāng)?shù)牡览怼Ｖ酪_認(rèn)識(shí)自己。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)?1.能借助拼音認(rèn)讀“底、洞、肉、直、羽、差、受、剛”生字字音。在老師的指導(dǎo)下能正確描摹“洞、肉、直、差”.

2.正確流利地朗讀課文，在了解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上嘗試讀出對(duì)話的語(yǔ)氣。能展開(kāi)想象，續(xù)編《狐貍和烏鴉》的故事。

3.懂得愛(ài)聽(tīng)奉承話，容易上當(dāng)?shù)牡览?。知道要正確認(rèn)識(shí)自己。

教學(xué)媒體?生字；狐貍和烏鴉的圖片；課文課件。

課前學(xué)生準(zhǔn)備?課前預(yù)習(xí)（讀讀課文、圈出生字）。

教學(xué)流程?（一）讀第一節(jié)，出示課題。

1出示多媒體，師讀第一節(jié)。

2學(xué)習(xí)生字：洞底。

理解:樹(shù)洞、山洞。

3借助拼音讀課文。

4板書(shū)課題。

（二）初讀課文，學(xué)習(xí)生字。

聽(tīng)課文錄音。

問(wèn)：文章講了烏鴉和狐貍之間的一件什么事情？

根據(jù)學(xué)生的交流分別出示生字。學(xué)習(xí)：底、洞、肉、直、羽、差、受、剛。

（三）自讀課文2~5節(jié)。

1、學(xué)生自讀課文。不通、不懂的地方多讀幾遍，喜歡的地方要帶上自己的情感，做到讀準(zhǔn)字音，不添字，不漏字。

2、檢查初讀效果。

指名讀分節(jié)讀課文2~5節(jié)、師生評(píng)讀、集體誦讀幫助學(xué)生正音，并且把句子讀通順。

（四）學(xué)習(xí)課文，明白道理。

1.自己讀讀第二、三、四、五自然段并找出寫(xiě)狐貍和烏鴉的句子。

2.師生接龍讀讀這兩節(jié)。

3.指名把寫(xiě)“狐貍”的話讀給大家聽(tīng)，把烏鴉的話讀給大家聽(tīng)。

4.多媒體出示相關(guān)句子，讓學(xué)生練習(xí)根據(jù)提示語(yǔ)讀出語(yǔ)氣來(lái)，大面積練習(xí)讀，適時(shí)評(píng)讀，比賽讀：

狐貍眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，笑著對(duì)烏鴉說(shuō)：“您好，親愛(ài)的烏鴉！”。烏鴉瞥了狐貍一眼，不作聲。

狐貍又說(shuō)：“親愛(ài)的烏鴉，您的孩子好嗎？”烏鴉看了了狐貍一眼，還是不作聲。

狐貍又說(shuō)：“親愛(ài)的烏鴉，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您來(lái)，可就差多了，您的嗓子真好，誰(shuí)都愛(ài)聽(tīng)您唱歌。您唱幾句吧！”烏鴉聽(tīng)了狐貍的話，得意極了，就唱起歌來(lái)。

6.聯(lián)系文章的前后內(nèi)容想像說(shuō)話：

烏鴉瞥了狐貍一眼，不作聲。他心想——————。

烏鴉看了了狐貍一眼，還是不作聲。他有些動(dòng)心，但心想——。

烏鴉聽(tīng)了狐貍的話，得意極了，心想————。

7.你有什么話對(duì)烏鴉說(shuō)？

8.出示句子，讀一讀：

烏鴉愛(ài)聽(tīng)奉承話，結(jié)果上了狐貍的當(dāng)。

（五）表演遷移，開(kāi)發(fā)潛能。

評(píng)議。引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)好在哪里，不好的地方可以怎么改。

（六）總結(jié)明理，擴(kuò)展延伸。

學(xué)了這個(gè)寓言，你有什么收獲或想法。

課后續(xù)編故事。

（七）游戲形式鞏固生字新詞，寫(xiě)字指導(dǎo)。

教學(xué)效果反饋。

狐貍和烏鴉想象（匯總16篇）篇十六

《》課末，指導(dǎo)學(xué)生續(xù)編故事：烏鴉嘴里的一片肉被狐貍騙走以后，烏鴉又會(huì)怎樣想、怎么做呢？（學(xué)生編了好幾種不同情節(jié)的精彩故事。）。

師：請(qǐng)同學(xué)們充分發(fā)揮想象，以“肉被騙以后”為題編一個(gè)小故事，看誰(shuí)編得最精彩。（學(xué)生在課堂作業(yè)本上動(dòng)筆寫(xiě)話。）。

學(xué)生在理解原有故事的基礎(chǔ)上進(jìn)行延伸拓展，不僅有利于加深學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解，更重要的是給學(xué)生提供了一個(gè)展示想象力、表演才能和創(chuàng)新思維的舞臺(tái)，有利于學(xué)生的發(fā)展。

新課程有一個(gè)重要的理念：師生不能只是教材忠實(shí)的執(zhí)行者，更應(yīng)該成為教材的創(chuàng)新者、開(kāi)發(fā)者。教師善于運(yùn)用文中的留白，以此作為鼓勵(lì)學(xué)生充分想象，引導(dǎo)學(xué)生個(gè)性表達(dá)，激發(fā)學(xué)生獨(dú)特體驗(yàn)的契機(jī)，使課文故事情節(jié)更完整，人物形象更豐滿，感受體悟更深刻，真正做到基于文本，又超越文本。