讀后感是一種記錄自己情感和思想的方式,可以幫助我們更好地理解和消化所讀之書。以下是一些讀者們?yōu)樽髌纷珜懙淖x后感,通過他們的文字,你或許能發(fā)現(xiàn)更深層次的意義和感悟。
小魚大夢想讀后感大全(20篇)篇一
讀到我有一個夢想,我對此文非常崇敬。這樣震撼人心,激勵斗志,充分論理,洋溢熱情,堅定信念,邏輯嚴(yán)密的演講很少見。不論從思想性和藝術(shù)性上都可稱得上極品。
他的演講,揭露問題一針見血,毫不隱晦,明明白白。你看:“一百年后的今天,在種族隔離的鐐銬和種族歧視的枷鎖下,黑人的生活備受壓榨。一百年后的今天,黑人仍生活在物質(zhì)充裕的海洋中一個窮困的孤島上。一百年后的今天,黑人仍然萎縮在美國社會的角落里,并且意識到自己是故土家園中的流亡者。”
只要黑人仍然遭受警察難以形容的野蠻迫害,我們就絕不會滿足。只要我們在外奔波而疲乏的身軀不能在公路旁的汽車旅館和城里的旅館找到住宿之所,我們就絕不會滿足。
只要黑人的基本活動范圍只是從少數(shù)民族聚居的小貧民區(qū)轉(zhuǎn)移到大貧民區(qū),我們就絕不會滿足。
只要密西西比仍然有一個黑人不能參加選舉,只要紐約有一個黑人認為他投票無濟于事,我們就絕不會滿足。
不!我們現(xiàn)在并不滿足,我們將來也不滿足,除非正義和公正猶如江海之波濤。
小魚大夢想讀后感大全(20篇)篇二
一群活潑的小魚生活在藍色的大海里。他們經(jīng)常一起玩。看,他們有的在歡快地冒泡,有的在歡快地和美國比賽,有的在興致勃勃地參加跳高比賽。他們玩得太開心了!
今天,我們學(xué)習(xí)了第28課《淺水洼里的小魚》。正文主要講的是一個小男孩救了一條被困在水坑里的小魚。
看完文字,我覺得很慚愧,因為我想起自己去公園釣過很多次魚,把一網(wǎng)又一網(wǎng)的小魚都帶回了家。結(jié)果,所有的小魚沒有一天就死了。我不小心毀了他們的生活。看看周圍的人,甚至一些成年人。他們抓鳥、打獵、砍樹,有意無意地傷害了許多人的生命。和小男孩相比,差距很大。
如果每個人都有一顆善良的心,流浪的'小貓小狗被收養(yǎng),倒下的樹被扶起來,受傷的小鳥被救治,世界將會變得更加美好!
小魚大夢想讀后感大全(20篇)篇三
《用擔(dān)當(dāng)成就夢想》是洪戰(zhàn)輝的作品,它講述了洪戰(zhàn)輝帶著妹妹求學(xué)的事跡,通過媒體報道后,在社會上引起了強烈的反響,也給無數(shù)人的心靈帶來了感動和震撼。
在小小的年紀(jì),洪戰(zhàn)輝就不得不面對命運帶給他的不幸。但是家庭的變故、生活的艱辛,并沒有把他壓垮,相反,他用自己稚嫩的雙肩,撐起了風(fēng)雨飄搖的家,把一個撿來的妹妹一年一年養(yǎng)大。在他身上,體現(xiàn)的是一種責(zé)任。這種責(zé)任,已經(jīng)超越了一般意義上的親情,簡單中透著深沉,讓人動容,也引人深思。
洪戰(zhàn)輝在一邊艱難求學(xué)、一邊撫養(yǎng)妹妹的時候,他想盡了一切辦法解決自己遇到的難題;在贊譽和援助接踵而至的時候,他表現(xiàn)出了他那個年齡少有的冷靜。他婉言謝絕別人的'捐款,認為自己最困難的日子已經(jīng)過去,能做好的事就自己,他還覺得,感動不能泛濫,通過奮斗改變自己的劣勢才最重要。
成長的路上,洪戰(zhàn)輝經(jīng)歷了很多他的同齡人無法想象甚至無法承受的困難,但是在困難面前,他沒有低頭、沒有認輸,而是變得更堅忍、頑強、樂觀。洪戰(zhàn)輝面對生活的種種不幸所表現(xiàn)出來的堅定頑強、從容執(zhí)著,就為今天的我們,乃到所有人樹起了一個榜樣,值得我們學(xué)習(xí)。他讓我明白了:苦難能磨礪一個人的心智,能教會人成長;在苦難中奮斗,才會贏得尊重。
是的,艱苦和磨難是人生一筆寶貴的財富。當(dāng)苦難不期而至?xí)r,我們要勇于向命運挑戰(zhàn),與磨難抗?fàn)帯_@樣,當(dāng)你成功地征服了它們之后,就能真切地感受生活的甘甜,世界的美好。
小魚大夢想讀后感大全(20篇)篇四
《夢想的價格》一文中主要講了一個在貧窮中長大的男孩,如何堅持自己的夢想,并最終取得成功的故事。
男孩雖然很窮,但是,在他的家庭里,卻充滿了愛與關(guān)懷。他的夢想是體育運動,同學(xué)們都對他充滿信心。
有一次,他的同學(xué)介紹他去打一份零工,這對他來說是一個很好的賺錢機會,這份工作意味著能買一輛新自行車,能買一些新衣服,還能攢錢給媽媽買一所房子。他真想爽快的答應(yīng),但是,他又有所顧慮,如果他干了這份零工,將會失去他的體育夢想。正在這時,他想起了媽媽對他說的一句話:“如果你想知道這張床適不適合你,你就必須去親身感受一下”。因此,他來到教練面前,對他說了這件事情,教練非常得生氣,問道:“一份零工多少錢?”,“3.25美元。”教練更加生氣,“難道一個遠大的理想就值3.25美元嗎!”
聽了教練的話,他感慨萬分,下定決心,要義無反顧地去實現(xiàn)自已的體育夢想。經(jīng)過不懈的努力,他終于實現(xiàn)了夢想。他和一個棒球隊簽了170萬美元的協(xié)議,獲得了很多獎項,他給媽媽買了一所房子。
人生的夢想是無價的,只要我們心存夢想,并心懷一個堅定的信念,執(zhí)著地走下去,擁有一套可言夢想成真的。
小魚大夢想讀后感大全(20篇)篇五
暑假里經(jīng)常看中央少兒頻道電視劇《外星小子哆布哆》,于是我有了這樣一個美麗的夢想:讓外星小子哆布哆給我設(shè)計一個先進的家。
“呼……”我坐在電梯上,平穩(wěn)快速的電梯眨眼間把我送到了1028層樓——我的家。
這種電梯的名子叫音速,它底端有一個大風(fēng)扇,你調(diào)到幾樓,它就瞬間把你吹上去。來到家門口,門上有一個儀器,這就是門鎖的地方。所謂門,就是把手指到儀器上掃描一下,如果是主人的指紋,門就會自動打開,如果掃描三次不是主人的指紋,就會把人彈到警察局里去。
來到屋里,客廳里的燈是感應(yīng)式開關(guān),用手在上面點一下,燈就打開了,旁邊有一個紅色按鈕,這是整個房間的控制器,它有幾種模式:有正常模式;有舞會模式;有宴會模式……只要按一下,這時的東西就會沉下去,浮上來另一個模式的東西。活動一結(jié)束,再按一下,就還原了。
“哈哈哈……”我在床上笑醒了。噢,原來是個夢,嗨!真可惜,夢還沒做完呢!但是,總有一天,這個美麗的夢想會成為我們生活中的現(xiàn)實,這也不是哆布哆幫我設(shè)計的家,而是通過我從小努力學(xué)習(xí),把夢中的家變成我未來真實的家。
小魚大夢想讀后感大全(20篇)篇六
我一直喜歡魚。今年生日,爸爸給我買了一些小魚。我很開心。從此,在一個長方形的魚缸里,有幾條可愛的`小魚在游動。魚不多,但是種類很多,名字也很美,有黑瑪麗,紅劍,虎皮。還有“清潔工”。小魚都很美。看那條帶小紅點的小黑魚,就是黑瑪麗。她很乖,從來不暴跳如雷。她總是悠閑地游泳,讓人感覺很舒服。看那些紅色的魚。他們很有趣。它們有大腦袋,扁平的身體,全身都是小黑點,尾巴尖有點紅,長胡子。他們和黑瑪麗太不一樣了。他們喜歡暴跳如雷。因為他們的眼睛是紅色的,所以我叫它“紅兔”。后來父親告訴我,叫“赤劍”。
那些紅色的是紅色的劍。他們比較嬌弱,愛生病。我媽管他們叫“嬌小姐”。今天這個病了,爸爸治好了;明天那位病了,爸爸再治。我和媽媽會叫爸爸“魚博士”。
小魚大夢想讀后感大全(20篇)篇七
我和妹妹跑到小溪里,在竹蔭下凈水處,捉了一些小魚帶回家養(yǎng)在缸里。這些小魚,有的全身金黃金黃的,像穿上了金鎧甲一樣。有的樣子非常兇猛,全身烏黑,像是穿了一件烏黑的鎧甲。
缸里的小魚十分有趣。有的獨自游來游去,有的互相追逐,有的緊貼著缸壁。要是你用小竹枝去動動那些正在休息的小魚,它會立刻向別的安靜的角落游去,一路上像生了氣似的。如果這時碰到閑游的'同伴,說不定就要打起來了呢。
我覺得應(yīng)該讓它們在水缸里更快樂些。于是我就去河里拿了一些水草放在缸里。我記得,小溪里的小魚是挺喜歡到水草邊游來游去的。果然,放了水草后,小魚時不時地就圍著水草玩。有時,就連橘子樹上掉下來一片樹葉,下面也會聚集起許多小魚呢!
小魚大夢想讀后感大全(20篇)篇八
大綱:
以數(shù)個故事為背景,探討和分析成功人士的背后要素-自律,努力,堅持,目標(biāo),眼界。
無論從筆者還是其朋友的故事中,可以發(fā)現(xiàn)他們具備其中幾個要素。
讀后感:
人生而自由,卻無所不在枷鎖之中。無論是父母的期望,朋友的贊美,媒體的誘惑,自身的憜性,還是社會的觀點,都無時無刻的在影響著我們的決定。
人生路上每一次對自己的縱容和退讓,都是下一次放縱的基石。你走的每一步,經(jīng)歷的每件事,都會成為你日后的談資,決定著你未來所擁有的選擇。
努力不一定是為了物質(zhì)上的滿足,也可以是為了日后擁有做出選擇的權(quán)利。愿意做個放棄百萬年薪,自愿領(lǐng)著月薪兩千,追逐自己夢想的人;或是個因年少的荒唐與放縱,被迫為了那兩千月薪,失去自由的人。
生而平凡是命運的安排;死而平凡是自身的選擇。
找個自己喜歡或向往的目標(biāo),努力的向其前行。用成長型思維去面對路上的挑戰(zhàn)。
如果一個人的成就上限是天賦和命運,下限是努力與方向;有些人努力程度之低,還遠不到要拼天賦的地步。
小魚大夢想讀后感大全(20篇)篇九
你們渴望去大海嗎?你們想去那里冒險嗎?在那里會遇到些什么?暑假里,我就讀了一本這樣很有意思的科幻小說。
本書主要講了“海洋冒險團”——六只小魚探險的故事,他們分別是:江豚江曉迪,他善良聰明;粉紅色海豚波西米,總能在關(guān)鍵時刻想出萬全之策;章魚比爾蓋亞,擁有無數(shù)寶貝;劍魚卡羅,游泳速度飛快;還有兩只,一個是電鰻曼特斯,另一個是旗魚菲爾德。
這一次,他們將前往神秘詭譎的百慕大海域。離奇消失的船只和一條缺失聲音的視頻把“海洋冒險團”卷入一場危及地球生存的陰謀之中。石碑上的神奇符號、從遠處來的外星人、太陽門上的云團、出現(xiàn)又消失的巨大怪物……這。
場冒險既驚險又刺激!但是他們依舊揭開陰謀、力挽狂瀾,獲得了成功。
書中主人公探險時所遇到的種種困難可想而知,但是他們卻憑著頑強的毅力、超人的智慧、團結(jié)的力量和良好的心理素質(zhì)贏得了勝利——這是很值得我們學(xué)習(xí)的地方。我認為:當(dāng)我們遇到一些困難時,不要放棄,不要灰心,只要你開動腦筋,積極行動,并且有著積極向上的團隊意識和合作精神,就可以取得成功。
讀了這本書,我久久不能平靜:“海洋冒險團”在遇到困難的時候所表現(xiàn)出的不慌張、臨危不亂,用自己的智慧和勇氣來克服生活中的困難。這正是亞里士多德說的:“勇氣是最重要的美德,因為如果沒有勇氣,就無法實施其它美德。”以后我會勇敢地面對困難和問題,永不退縮。
這本科幻小說給我?guī)砹嗽S多收獲,它讓我知道一個人的力量和智慧是有限的,要學(xué)會和別人合作、發(fā)揚團隊精神,才能取得成功。我希望這本書能給同學(xué)們帶來收獲。
小魚大夢想讀后感大全(20篇)篇十
今天,室外萬里無云,空氣清新。我和爸爸媽媽爺爺奶奶去長潭水庫玩。
爸爸把車停在水庫的一邊。我們跟著父親來到水邊,發(fā)現(xiàn)了一條小溝。小溝里的水很少,但小魚還是很多。它們有的在水里活蹦亂跳,有的.快死了,有的已經(jīng)干了。真可惜!因此,我們決心拯救這些魚。
爸爸回到車上,發(fā)現(xiàn)了一個紙袋。他還在路邊發(fā)現(xiàn)了一塊磚頭和一根樹枝。把樹枝的尖頭磨好,解開紙袋上的繩子,綁在樹枝上當(dāng)網(wǎng),放在有水的溝里。奶奶找了一根竹竿,追著袋子前面的魚。這時,魚飛快地跑了。一些滑入裂縫;有的繞道跑在紙袋后面;其他人轉(zhuǎn)身跑了,但只有一些小魚被沖進紙袋。我有點失望。所以,我們沖了幾次,有了收獲。我突然開心起來。媽媽跑到另一邊,踩著縫隙,慢慢走進溝里,站在一根木棍上,小心翼翼地蹲下來,慢慢伸出手去抓小魚。現(xiàn)在,我們收獲更多。我們來到水邊,給小魚換了一個池子。然后就回家了。
我很開心,因為我從《死神》里救了小魚。
小魚大夢想讀后感大全(20篇)篇十一
從前,在一個大森林里,有一條無名的小溪。
有一天,一只鳥飛過來,掉到小溪邊喝水。這時,一條小魚游過來,對小鳥說:“小鳥,你真好。可以在空中自由飛翔。”小鳥回答說:“唉!別提了。起初,我的家鄉(xiāng)是一棵梧桐樹,但我去了南方后,再也找不到我的家了。”小鳥又說:“小魚,我羨慕你能在清澈的小溪里游來游去。”小魚悲傷地對小鳥說:“小鳥,你很清楚。人們總是排放工廠污水,這使我們幾次搬家。我的好朋友中毒了。另外,我父母和弟弟前幾天被人帶走了。聽著,我還是帶著我最小的妹妹。我們昨天才搬來的'!”
這時,旁邊的小烏龜說:“對!人們排放了大量污水,導(dǎo)致了我們水族動物的大量死亡。”
小魚對小鳥說:“那里有棵樹,你可以住在那里!我們兩個以后會成為鄰居。”小鳥高興地點點頭。
小魚大夢想讀后感大全(20篇)篇十二
在這個暑假里,我看了老師推薦的書《兩個人的夢想秀》,這本書講了主人公:馬一左和馬一右在他們身上發(fā)生的許多有趣的事情。
故事主要講了馬一左和馬一右這兩個雙胞胎長相一樣,性格怪異。可是有一天,馬一右忽然冒出了奇怪的念頭,他偏要說他們是絕佳拍檔呢!拍檔就拍檔,再加上“絕佳”兩個字,就更棒了。
他們一起做過很多事情,比如天天一起上學(xué)放學(xué),比如給別人傳小紙條,比如周末去游樂場玩,再比如打翻一整箱啤酒……他們還一起做過什么呢?哎呀哎呀,多得數(shù)不清呢!
有一天,馬一左看到了一份報紙的內(nèi)容:“你有夢想嗎?你敢于說出你的夢想嗎?你愿意和我們?nèi)〉寐?lián)絡(luò),讓我們幫你實現(xiàn)夢想嗎?請將你的夢想寫下來,并寄往中山路1234號,就有實現(xiàn)的機會。”哥哥馬一左的心里一直有一個偉大的夢想,那就是當(dāng)一名氣質(zhì)獨特、受人萬眾矚目的主持人。馬一右知道了馬一左的夢想并大膽的寫信給中山路1234號。可是一個月過去了并沒有人回信。但疼愛哥哥的弟弟馬一右不肯放棄,于是他召集全班同學(xué)幫哥哥馬一左開個演唱會,馬一左在里面就是個主持人。
這本書讓我懂得了每個人都應(yīng)該有自己的夢想,并要努力去實現(xiàn)它!
小魚大夢想讀后感大全(20篇)篇十三
研究宏觀教育政策不愧是作者的長項,“宏觀教育”部分堪稱是書中最精彩的篇章!《認同缺失課改不容回避的問題》《學(xué)校科研異化令人憂》《校本研究員在課改中扮演什么角色》等文章,高屋建瓴地分析教育政策和現(xiàn)狀,讓人讀后產(chǎn)生強烈的共鳴。
作為一線教師,我們在教育教學(xué)中遇到了太多的問題。我們迷惑、彷徨、氣憤,甚至詛咒,但有什么用呢?暴跳如雷亦于事無補,倒不如坐下來認真思考,或許會想出解決問題的辦法來。李健便是這樣做的。所以讀他的“宏觀思考”,我們絲毫沒有遠、大、空的感覺,而是覺得說到我們的心坎里了。可以說,他的文章為污濁的教育空氣吹來一股清涼之風(fēng)!
讀“課程教學(xué)”這一部分,最大的感受是:內(nèi)容發(fā)人深省,而且非常實用。其首篇《如何進行教育敘事研究》便是一個典范。“教育敘事研究”這個詞我是初次聽說。以前,常為龐雜瑣碎的教學(xué)事務(wù)而煩惱,讀了本文后才知道,這些龐雜的事務(wù)也可以是教育研究的對象啊!作者撥云見日,讓我恍然大悟。文中提出的“頓悟法”、“教后反思法”、“跟蹤記敘法”等進行教育敘事研究的方法,皆切實可行,為我們指明了方向。讀這樣的文章,真是受益匪淺!
另外,《對話需引導(dǎo)有方》《合作學(xué)習(xí)中的常見問題及其應(yīng)對》《多元智能關(guān)照下的轉(zhuǎn)差教育》等篇章,都給了我非常大的啟發(fā)!
我平時講課激情澎湃,為了追求教學(xué)“效果”,愛造勢,常煽情。看到學(xué)生小組合作讀得動情,議得熱烈,我常常竊喜,認為自己的課上得是成功的、出色的。可看了《煽情過度是傷害》《小組合作不是“鏡中花”》等文章,我簡直如芒在背,無地自容:我太淺薄了!我以前都做了些什么啊!這些文章,簡直像一面鏡子,映照出我的可笑,讓我面紅耳赤;或者似一把尖刀,刺中我的錯誤,讓我非常心痛。李老師的作品,可謂“一語驚醒夢中人”哪!
“教育雜談”也是《我的夢想》中精彩的篇章。作者對教育教學(xué)中的一些事件、現(xiàn)象,發(fā)表了自己的看法,觀點鮮明,一矢中的,令人拍案叫好。
《德育不僅僅是承諾》《善良不能作校訓(xùn)嗎》《流動紅旗可以休矣》等文章,寫的都是我們身邊的事,但我們往往沒有注意。可作者有一雙善于觀察的慧眼,隨時對捕捉到的問題進行思考,而且行諸文字。這種善于觀察、善于思考、及時記錄的好習(xí)慣是值得每一位教師朋友學(xué)習(xí)的。
這一部分只有三篇文章:《最后一節(jié)班會課》《批評,讓學(xué)生變得更美》和《請扮靚你的教室》。數(shù)量雖少,但質(zhì)量不低,與前面幾章相比,毫不遜色!
第一篇介紹學(xué)生畢業(yè)前的最后一節(jié)班會課,作者模擬拍賣會的形式來開,可謂別出心裁。關(guān)鍵是,通過靈活的形式,學(xué)生深受啟發(fā),從中明白了許多道理。短短的一堂課,也許會對學(xué)生的一生產(chǎn)生深遠的影響。怪不得作者要說:“這是我最成功的一次班會。”我們的每一節(jié)課若都能有這樣大的“含金量”,那該多好啊!
另外兩篇同樣精彩。《批評,讓學(xué)生變得更美》向我們介紹了批評學(xué)生的技巧和方式,非常實用。《請扮靚你的教室》一文,立足于教室布置,著眼點雖小,但顯示出作者驚人的教育智慧和高超的教學(xué)水平,相信每一位教師讀后都會深受啟發(fā)。而且這些文章中所提出的做法操作性強,我們在教學(xué)實踐中隨時可以模仿、借用。
總之,讀了《我的夢想》,使我對作者更加敬佩。作品的文筆不算出色,但這是受體裁和內(nèi)容所限。教育研究類的文章往往比較枯燥,只能看出作者深邃的思想和智慧,而很少能展現(xiàn)出作者的文學(xué)功底。相比較來講,《我的夢想》在這方面還是很成功的。作者在慷慨激昂或娓娓而談中總是飽含深情,令讀者受到渲染,禁不住拍案叫絕,大呼“與我心有戚戚焉”!
如果有機會,建議大家讀讀《我的夢想》。我相信你讀后一定會感到:開卷有益!
小魚大夢想讀后感大全(20篇)篇十四
朱永新先生是近幾年來推廣閱讀的“第一人”。他提出了“一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”、“一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平”、“共讀共寫共生活”、“改變,從閱讀開始”等觀點。他多年來堅持寫隨筆,與讀者分享教育理念。機緣巧合,我有幸讀到了他的一部作品——《夢想因閱讀而生》。
拿到這本書,你就會有讀下去的欲望,為什么呢?因為它不是一本大部巨著,把你嚇倒。它像是一本小冊子,還未翻開它,簡單估算一下,也就二百來頁,打開檢驗一下,確是如此。相比一般的書籍,它要細長一些,就像我們旅游時在一些景點拿到的導(dǎo)游圖。這就給人一種閱讀起來并不費勁的感覺。打開檢驗一下,也確是如此。
心經(jīng)令人靜,夢想令人動,靜動之間還有著九九八十一的困難重重。讀《夢想因閱讀而生》字字珠璣,是朱老師數(shù)十年教育心血濃縮而成的精華。其字里行間或蘊藏著教育玄機或裸露著教育現(xiàn)實或突圍著教育困境或引領(lǐng)著教育朝向。此書已讀完,但距離教育通透,還有著天與海的距離。好書需要用一輩子去讀,好書的.好,只有自己慢慢遭遇,才能漸次體悟。教育理想在彼岸,教育幸福卻永遠在當(dāng)下,閱一篇軒快之書,猶在水白山青;調(diào)一曲歸真之琴,似見月明星稀。讀書明理,日省吾身。四時風(fēng)景,用取由心。《夢想因閱讀而生》里有教育生活的熱烈與豐盛,也有教育生活的清歡與璞真,值得你我反復(fù)琢磨,肝膽交心。孔夫子說:逝者如斯夫,不舍晝夜。朱永新老師說“過一種幸福完整的教育生活”,我們說“最美的幸福之書給不可逆轉(zhuǎn)的時光”
我們學(xué)校非常重視閱讀,不僅老師閱讀,孩子們也閱讀。放假前為孩子們準(zhǔn)備了讀書清單,各班采用各種平臺展示孩子們讀書的成果,帶動家長閱讀,讓家長了解閱讀對孩子的重要性,以及閱讀的好處。書已成為師生生活中不可或缺的一部分。
書的生命是人激活的,是通過閱讀“吻”醒的,所以,書會報答給予它生命的人,幫助他更有智慧,更有情感,更有力量。夢想因閱讀而生,擁夢想入懷,幸福地讀起來,讀起來,讀起來,剩下的交給時間,交給未來。
小魚大夢想讀后感大全(20篇)篇十五
夢想,帶動著微弱的河鼠之光,在這里,我想推薦的書就是《河鼠也有夢想》。
后來,又發(fā)生了許多有趣的事,雖然,來不及一一講之,但,我感受到了一個想法:與人類相比,河鼠的存在似乎渺如微塵。在生命的遼廣長河中,他們,也只是微弱的光點。但是只要有光,就不用再怕黑暗。那一點微光,就是夢想。向著夢想,向著遠方,勝利的彼岸,離我們就只有一步之遙!
小魚大夢想讀后感大全(20篇)篇十六
李小龍,這個名字大家都很熟悉,他是一名影視巨星,也是功夫巨星,然而,成功的背后是堅持,是努力。
李小龍出生在美國,從小就有當(dāng)演員的夢想,可由于身體虛弱,便習(xí)武強身。他在和朋友談夢想時,在一張便簽上寫下自己的人身目標(biāo):“我,布魯斯.李,將成為全英國最高薪酬的超級巨星。做為回報,我講奉獻最激動人心,最具震撼力的演出,從1970年開始,我會贏得世界性聲譽;到1980年,我將會擁有1000萬美元的財富,那時我及家人會過上愉快和諧,幸福的生活。”
當(dāng)他寫這幾句話時,家境貧窮,不難想象,別人如果看見了會怎樣嘲笑他。但他卻為這個目標(biāo)而奮斗。最后終于成功了。
再看看自己,也曾寫過目標(biāo),但寫一天,忘一天,從未想過怎樣去實現(xiàn)它,甚至有時把目標(biāo)本當(dāng)演算本用。
李小龍曾經(jīng)脊骨骨折,但躺了四個月后,卻奇跡般的站了起來。
再看看我,經(jīng)受不住挫折和困難,爸媽一批評我,眼淚就會流出來。干一件事,就算是找一個東西,一會兒找不著就不找了。如果我也受了傷,在骨折躺在床上面臨終身殘疾的可能性下,不會像李小龍一樣堅持站起來,恐怕早已喪失信心。
在以前,做一些困難的事時,我常常想,做不到就別做了;而現(xiàn)在,我明白了,無論這件事多么困難,那怕是天方夜譚,也要努力去做,向一個目標(biāo)奮斗。
小魚大夢想讀后感大全(20篇)篇十七
傳說每個人出生的時候,都帶來了一個美麗的盒子,里面裝著斑斕的夢想。可是在一生之中,有許多人只能看著那些美好的夢想,卻無法打開盒子。其實,我們每個人都有一把隱形的鑰匙,只是很多人沒有運用。現(xiàn)在,去找那把鑰匙吧,打開盒子,實現(xiàn)我們的夢想。
一名男子給小朋友講了這樣一個故事:從前,有個小男孩,他的父親是個收入微薄的馴馬師,全家的生計只能勉強維持。
有一天,老師在課堂上要求學(xué)生們把自己的理想寫下來。
晚上,小男孩寫了一篇長達7頁的作文,詳細描述了自己的理想,還畫了一幅畫來表現(xiàn)自己的整個計劃:有莊園,有牲畜,有土地,還有他想住什么樣的房子……總之,他全身心地投入到對未來的憧憬中。
第二天,他將作文交給了老師。老師卻將作文評為不及格,并留了一句話:“放學(xué)后來找我。”
小男孩去找老師,并且問他:“為什么給我不及格?”老師說:“對于一個像你這樣的孩子來說,這是一個不切實際的夢想。要想得到你想要的,需要很多條件,更需要很多錢。你無論如何也做不到。”老師接著說:“如果你回去寫一個更實際一些的目標(biāo),我將重新給你打分。”
小男孩回家想了很久,最后決定將原來的作文原封不動的交給老師。他對老師說:“您可以給我不及格,但我要保留我的夢想。”
故事講完后,男子對小朋友說:“這個故事里的小男孩就是我,現(xiàn)在,我們就在我夢想中的房子里,在我夢想中的莊園里,當(dāng)年的作文我仍然保留著。”他說:“兩年前我的這名老師帶著30個學(xué)生來參觀我的莊園,臨走之前,他對我說:“我給你當(dāng)老師的時候,我是一個夢想奪掠者。這些年,我剝奪了多少孩子的夢想。幸運的是,你一直堅持著自己的夢想。”
讀了這篇文章,我感觸頗深:對,不管遇到多大的困難,我們都要始終堅持著自己的夢想,守護自己的夢想,就像那句話一樣:我們每個人都有一把隱形的鑰匙,只是很多人沒有運用》所以,讓我們推開夢想的大門,走向?qū)儆谀銐粝氲牡缆罚惺軌粝氲钠卟使饷ⅲ?/p>
小魚大夢想讀后感大全(20篇)篇十八
在金永旭寫的《緊緊抓住夢想吧》這本書中,我認識了三個可愛的小伙伴:愛畫畫的美萊、活潑愛吵鬧的何鎮(zhèn)和對所有事都不感興趣只愛睡覺的東勛,他們在去英語補習(xí)班的途中卻意外地來到了美萊畫中的“夢想樂園”。在“夢想樂園”里,他們經(jīng)過自己的親身體驗,順利通過了迷宮般的鏡子屋,得到了夢想金牌。最后,他們?nèi)艘煌畛肆耸澜缟献羁膳碌目罩心_踏車,靠著齊心協(xié)力,穿過了像蚊香一樣彎彎曲曲盤旋著的軌道,成功到達終點,得到了裝著夢想小紙條的氣球。
在書中,我最欣賞的是東勛。他的變化最大,他原來對所有事都不感興趣,只愛睡覺,也沒想過夢想干什么,只做爸爸媽媽叫他做的事。但在“夢想樂園”里經(jīng)歷了一番奇遇后,他的想法發(fā)生了翻天覆地的`變化。我欣賞東勛那從無夢想到有夢想并為追逐夢想而努力的蛻變精神,也敬佩他那不畏辛苦、不畏困難、勇敢向前的進取精神。
每個人都有自己的夢想,有夢想就有了前進的航標(biāo)。夢想就像一粒種子,只有那些勤勞勇敢、奮發(fā)向上、持之以恒的人,才能讓它開花、結(jié)果。我也擁有自己的夢想,我要為實現(xiàn)夢想而努力拼搏,讓生命在追逐夢想中飛揚!
小魚大夢想讀后感大全(20篇)篇十九
對于“夢想”這兩個詞,我可是深有體會,隨著年齡的增長,我的夢想也在不斷地變化,畫家、舞蹈家、歌手、演員……就從最近的開始說起吧!三年級以來,我和朋友迷戀上了看小說,因為每本小說的主角,都會帶我體驗不同的生活,帶我走進書里去。所以,我的夢想是:當(dāng)一名小說家!
我覺得,夢想就是人活在世界上的意義吧。雖然每個人的夢想對世界來說只是個微不足道的念頭,但是不可小瞧夢想啊,就如同不能小瞧奇跡一樣!
“吶,你知道夢想的彼岸有什么嗎?”
“嗯……有我們活著的意義,對嗎?”
莫莉,很高興認識你,讓我們帶著堅定的信念,一起奔向青春的夢想吧!
小魚大夢想讀后感大全(20篇)篇二十
我給這本書五星,第一次給五星,只因為談到的問題很適合我現(xiàn)在的年齡,很適合我現(xiàn)在的狀態(tài),一直想碰到一本談這個話題的書,指導(dǎo)大學(xué)生人生方向。在這個快大學(xué)畢業(yè)的五月,我甚至真的覺得我讀的太晚了。我讀的時候,感受是作者的生活是我夠不到的生活,可這本書談的終極問題是‘’如何成為你想成為的人,以及你想成為怎樣的人‘’,不需要復(fù)制她的生活。高中時我思考這個問題,有種少年為賦新詞強說愁的感覺。而現(xiàn)在我思考這個問題,是非常認真謹(jǐn)慎想要去思考的,并且認為自己真的思考晚了。現(xiàn)在的我,只要感情生活不變,我的人生線路基本確定,可能是平淡幸福的一生吧。我不追求吃那么多苦,多么拼搏,因為我本來想要的人生就是平淡幸福的。那么我現(xiàn)在要考慮的問題就是如何在平淡生活中過的.有趣起來豐富起來,讓自己更深遠開闊。
可平淡生活就會造成圈子太小從而目光短淺,所以,我還是要追求一個人生的主題。作者說永遠都不要放棄追尋你要成為什么樣的人,這個答案會出現(xiàn)的,我想繼續(xù)追尋下去我的主題到底是什么。最后一句,不要再找改變你人生的人,這個人就是你自己,我認為非常對,我們寄希望于父母或者貴人指點我們,可是我們忘記自己是可以發(fā)揮主觀能動性的,只要你不放棄追尋人生目標(biāo)和主題,就不會過的渾渾噩噩的。所以,這句話我要改成,定義你人生主題的就是你自己。