寫日記不僅能夠記錄生活,還能夠培養我們的觀察力和思考能力。以下是一些作者精心編寫的日記范文,希望能夠對大家有所幫助。
日記體格式(實用13篇)篇一
20xx年2月6日(晴)。
已經深夜3點多了,我還在孜孜不倦的坐在電腦旁打著文章。外面早已是漆黑一片,我不由的感慨:何夜無事?何夜無文章?但只少精神人如吾耳。
如果要是有杯咖啡該多好啊,只可惜沒有。不過,深夜的寧靜也是很寶貴的。受夠了城市喧嘩與吵鬧,現在再聽聽深夜的寧靜,讓人有種不可言語的感覺,忽悠忽悠。
日記體格式(實用13篇)篇二
日記應當是每天的記錄,這應當把自己的一天生活中比較有意義的事記錄下來。寫日記要注意格式、內容、寫法三個問題。那么日記的格式是什么呢?在寫日記時,一般是在第一行寫清幾月幾日,剛開始寫日記時,或新年寫第一篇日記,或寫單獨的一篇日記時,應該在第一行定格寫上幾年幾月幾日,空兩格寫星期幾和天氣情況。應試類的日記或比較完整的日記還要寫上一個標題。
1、觀察日記。把看到的人物、事物、景物記下來,每次觀察最好截取一個側面,寫出特征,反映一個中心。
2、活動日記。記下參觀訪問活動、學校班級少先隊組織的各項活動、家庭活動、同學之間組織的有意義的活動等等,參加一次寫一次,一定要抓住要點寫。
3、思考日記。(或叫心靈日記、自我教育日記、“道德感悟”日記)把自己對現實生活中的優缺點和心理活動或道德品質成長變化過程摘要記下來。前兩種形式多見于應試,后一種形式要求較高,宜在高年級中有針對性地指導試用。
4、剪貼日記,把自己喜愛的郵票、圖畫、照片貼在日記本上,并按意圖寫上來源、目的、意義或說明文字。
5、信息日記。把看到的、聽到的、有價值的最新信息記下來。
6、氣象日記。把當天的天氣、溫度、風力、風向和出現的特殊的自然天氣現象記下來。
7、臺歷日記。把周圍實實在在發生的重要事情如實簡要地記在臺歷上,少則一句,多則一段話。
8、摘錄日記。把看到或讀名家語錄、格言、座右銘或寫人狀物的優美詡句摘錄下來。
9、學習日記。把課本上學到的、課外書閱讀印象較深的心得體會、聯想記下來。
10、實驗日記。如養花、種向日葵或搞科技小制作,把過程、結果記下來。
20xx年1月29日星期六晴。
我學騎單車。
晚飯后(時間),我和xx(人物),來到南園公園(地點)學騎單車。剛開始時,我心里很害怕,說什么也不敢騎上去。看到我這個樣子,xx哥哥不斷地鼓勵我,并騎上單車給我做示范。后來,我終于鼓起勇氣,騎上了單車,xx在邊上扶著。經過多次練習,我終于學會了騎單車。(經過和結果)。
日記體格式(實用13篇)篇三
“擒敵拳,預備!”
教官嚴肅的聲音又一次響起,手擦過衣邊的刷刷聲在小雨中尤為清晰。靠腳聲,叫喊聲匯聚起來,一遍遍加深。
已經記不得是第幾次重復這個動作,努力控制伸直了的拳保持不動,上半身挺得筆直,頭微抬,正視前方。而跨著弓步的腿已經微微打顫。大家都在堅持,神情堅毅,更沒有人吭聲。
擒敵拳不難,只有那么幾個動作,做到位就好,可真打起來又讓人恨不得將它刻在腦子里,才能夠顧到每個細節,不出分毫差錯。而動作的正、快、準、狠和那種氣勢和勁兒,更是要熟練了動作后才能做到,而熟練,就是要一遍遍的練習,一點點的改正。
大家都讓自己變成了一名軍人,讓自己融入這歷練,只要認真就能完成,只有努力才能做好。
加油吧,少年們!
“周教官呀!”
“嘿呀嘿呀!”
“來一個呀!”
“嘿呀嘿呀!”
正是訓練間休息的時候,因為準備晚上的拉歌比賽,教官就拿了另一個教官做目標,訓練我們拉歌的默契程度。大家齊聲喊得響亮,喊完了又一起笑得東倒西歪。難得輕松的時候。
“教官唱首歌!”
“你們教官的`成名曲是領悟哦……”
于是又是一陣哄笑,拍著手喊著“來一個”。
從未想過軍訓間也會這么開心,休息時候的拉歌自然是放松的,而就連平時的訓練也是那樣令人興奮激動。突然體會到了那句話:不想開始,不想結束。
“噓——”一聲哨響,大家急忙站起,又投入到了緊張的訓練中。
日記體格式(實用13篇)篇四
第一行年月日,周幾,天氣如何;第二行下來寫正文,寫什么都可以,做了什么、感受到了什么、一開始寫些廢話是難免的,沒必要多好的辭藻,日記的主要目的是記錄,真實最可貴。
日記的正文是日記的主要部分,寫在星期和日期的正下方,可以頂格寫,也可以內縮3至5個字母的空間。由于記載的內容通常已經發生,謂語動詞多用一般過去時。但也可根據具體情況,用其它時態。記日記力求簡單明了,有連貫性。若有文字提示,則應重視提示,把握要點。在句式上盡量使用簡單句,以防繁雜,造成語法、句型錯誤。
1、先在第一行中間寫上某月某日,星期幾,有的還要寫上當天的天氣情況。
2、第二行空兩格開始寫正文,轉行要頂格。正文一般用記敘文的形式寫,有時也可以用議論文的形式來寫。不管用什么形式來寫,都要正確反映當天遇到的有意義的事情,反映這一天自己的思想感情。另外,日記的內容要真實。誠實,是一種美德,自己怎樣想,就怎樣寫,不要說假話。正文的篇幅可長可短,長的可以寫成千字,短的可以只寫一兩句話。這要看自己所寫的內容來決定。如果要詳細地記下一件事,既要把事情的前因后果交代清楚,又要把事情的經過寫得具體,那篇幅就要長些。
[2]如果要記的是自己從書本上看到的或從人家那里聽到的一個知識,只要寫下這個知識的要點,那篇幅就可以短些。總之,只要把該記的寫清楚就可以了,可短的不要勉強拉長,可長的不要硬縮短。
日記體格式(實用13篇)篇五
今天,爸爸一大早就叫我起床,說道:“今天去拔牙,快點起來。”我一聽,趕緊用被子把自己裹起來。爸爸過來一下子把被子掀開,我只得老老實實地穿好衣服。吃完早飯,我跟著爸爸一起出門了。
到了牙科醫院,我躲在爸爸身后,像一只蝸牛慢吞吞地走向治療室。一個穿著白大褂的叔叔走了進來,他讓我張開嘴看了看,走出去跟爸爸講我牙齒的情況。然后他拿來工具,準備給我打麻藥,我緊張得心都好像要跳出來了。叔叔慢慢地往我牙齦注射麻藥,我感覺一點也不疼,就是有一點苦。最后,叔叔拿著一個大大的鉗子,夾住我的門牙輕輕一拔,牙齒就掉了。這才發現,拔牙并沒有我想象的那么疼。
拔完牙,爸爸就帶我回家了。這真是膽戰心驚的一天啊!
日記體格式(實用13篇)篇六
都說蠶的全身都是寶,看到別人的蠶寶寶養的又白又胖,我的心里癢癢的,正好孫老師發下來一包小小的蠶卵。
一回到家,我就迫不及待地找來一個盒子,戳了幾個“小窗戶”給蠶寶寶們做一個溫暖.舒適的家,我還在下面墊了一張“床單”。
第二天早上,我起來一看,驚喜的發現蠶卵已經變成一只只可愛的蟻蠶,它們的身體黑黑的,像一只只小螞蟻在桑葉上爬來爬去。它們真是不通海量啊!兩三片桑葉放進去,才用了一個晚上的時間,桑葉就被蟻蠶“大軍”吃了個精光,它們越長越大,不久之后,就變得又白又胖。
有一次,我去看它,蠶寶寶一直把頭往上探,好像在和我打招呼,我仔細觀察了一下,原來是它在蛻皮呀!
過了幾天,我又去看它了,發現它正在吐絲呢!它要結繭了我高興地一蹦三尺高。過了一天,我去看蠶寶寶,發現它不見了,難到蠶寶寶在和我玩捉迷藏嗎?后來,我在一片桑葉下發現了蠶,它已經變成繭了。
過了幾天,我去看看繭怎么樣了,它居然已經變成了美麗的飛蛾。
這就是蠶的一生,你想去養一養這可愛的蠶寶寶嗎?
日記體格式(實用13篇)篇七
今天我參加了制作燈籠的小隊活動,在高雨珂家,我們在媽媽們帶領下,自己動手參與。做了一個燈籠,我高興極了,我回去的時候把燈籠帶回家,媽媽把他掛在燈具下面,好漂亮啊。
今天,我非常開心,因為今天姐姐要帶我去公園玩我最喜歡姐姐了,每次去公園玩都會跟我買好多好吃的也不會阻止我玩游戲在旋轉木馬上我快樂的像只飛翔的小鳥。
媽媽去上班了,像每天一樣,我也開始寫我的日記,我喜歡這項作業,我很快樂,因為我發現寫日記時間很有趣的事情媽媽也是夸獎我寫得好。
今天,我更加熟練地知道怎么照顧弟弟了,他哭得大聲就是餓了,我會哄他,然后讓奶奶去弄奶粉,哭得小聲,就是尿了,我會幫奶奶拿尿不濕,然后看看怎么換。
表叔回家了,其實還可以多帶幾天的,只是聽說表嬸生病了,家里沒人照顧,必須回去,我很舍不得表叔的,不過表嬸的身體要緊,表嬸對我也是很好的。
今天,我起的特別早,媽媽都吃驚了,我說我要寫作業,媽媽說我乖,好懂事,讓我在家好好學習,少看電視,我做到了,完成了好幾項作業,看了一個小時電視。
今天我很開心,因為終于把作業寫完了,這段時間沒有白白努力,媽媽做了一桌子菜來獎勵我,說是要補補腦,讓我更聰明,還給我一大塊魚,其實魚很多次,我不喜歡的。
今天爸爸教我騎自行車,剛開始時摔了幾腳。雖然很痛,但是我又從地上爬起來繼續學。上午在院子里學,下午又到學校里學。在學校里我遇見了小名也在學習自行車。我用他的小自行車騎了一會兒,又用我的大自行車騎了一會兒,很快就會騎了。在回家的路上爸爸還獎勵了我,我很高興。我覺得以后干什么事情都要堅持到底。
日記體格式(實用13篇)篇八
說明:把看到的人物、事物、景物、記下來,從細節出發,截取一個側面,反映一個中心。
范文:
xxxx年x月9日星期一晴。
早晨一起來,路過那棵奇怪的樹下,“咦?咋這么香?是什么花香啊?”同學們都很奇怪,不知道這個味道是從哪來。下早自習后,天已大亮,再次經過時,那種清清的淡淡的香味撲鼻而來,“一天都會清爽了,呵呵。”果真,這一天總是能聞到那股淡淡的香味。真好。
說明:把看到的、聽到的、有價值的最新信息記下來。
范文:
xxxx年xx月xx日星期x晴。
我參加了叢臺公園游泳池舉辦的游泳提高培訓班。游泳池在我家正南方,距離我家大約有1000米的,我爸爸騎車帶我從家到游泳池大約需要3分鐘,我們的行駛速度大約是330米/分鐘。培訓班一共培訓16次,購買學員票需花費160元,另加報名費5元,這樣,平均每次培訓需花費大約10元。
檢票后,我興沖沖地跑進游泳池,哇。主游泳池好大呀,它的長度是50米,寬度是25米,我口算了一下,它的面積是1250平方米。教練開始教我們游泳動作要領了,隨后,我們就下水練習了。從8:30一直訓練到10:00,大約要用1個半小時,一共培訓16次,這樣整個培訓下來,我總共接受培訓24個小時。
教練還要求我橫游10個來回,大約有(25×2×10=500m)500米的水程,16次培訓下來,我總共游了大約8000米。
經過教練的指導和我刻苦的鍛煉,游泳水平比去年有了很大的提高,我決心明年接著練下去。
說明:把每天的天氣、溫度、風力、風向和出現的自然新氣象記下來。
范文:
xxxx年x月xx日陰雨。
滿天的烏云,灰沉沉地壓下來,樹上的葉子一動不動,蟬一聲也不叫。
忽然,電閃雷鳴,下起了毛毛細雨。千萬條細絲,蕩漾在半空中,小雨點兒像飛行員一樣,勇敢地從云朵上跳下來,給綠油油的田野洗了個涼水澡,麥苗喝足了水,不住地點頭。薔薇花經過雨水的沖刷,顯得更加嬌嫩了。馬路上濕漉漉的,旁邊骯臟的水溝成了雨點兒們的舞臺,他們唱啊跳啊,跳出了一個個晶瑩透亮的泡泡,人們都加快腳步匆匆忙忙地走過。忽然一陣狂風吹來,吹得風車像停不住似的呼呼地轉著。魚缸的玻璃也變模糊了,小魚像見了深水炸彈一樣,拼命地逃竄。
漸漸地,雨變小了,池塘里水滿了,小鳥也探出頭來了。
說明:把自己對現實生活中的優缺點和心理活動或道德品質成長變化過程摘要記下來。
范文:
xxxx年x月xx日晴。
昨天晚上,由于我的發奮苦讀使我背到了第142頁(成了我們班的第一名)。今天,我告訴了我們班原來的第一名:xxx。我向她說了我背到了哪,她不禁大吃一驚,她心里想‘我要超過你。’可是她萬萬沒想到,她已經沒有機會超過我了。
看。這就是好的習慣,我養成了好的習慣,你養成了嗎?
日記體格式(實用13篇)篇九
省教育廳科技與產業處:
尊敬的教育廳科產處領導,您好!20xx年8月我院收到貴單位“關于做好20xx年度江蘇高等學校優秀科技創新團隊申報工作”的通知。隨后,我院組織開展了申報工作。經團隊負責人申報,院學術委員會評審,院長辦公會討論決定,現擬推薦“房世龍”團隊(研究方向:桿系式混凝土異形結構單元防洪護岸導流機理及應用研究)參加本次評選。
我院承諾嚴格按照申請書填報的經費內容配套經費,特此說明!
南通xxx技術學院。
【關于推薦公函】。
日記體格式(實用13篇)篇十
我非常討厭理發,小學不要求發型,可是初中要求,女生:劉海不遮眉,鬢角不遮耳朵,后面露脖子。除了舞蹈的,要證書。每次剪頭發都要浪費1。5小時到2個小時。想想就很辛苦。所以一般我都是長的不能再長的時候才剪,要不就是檢查前1天剪。一般寒暑假在家,頭上綁個“沖天辮”。白澤軒一見了就拿手機說拍照發空間,每次氣的我跟他搶手機。可是我知道他沒有發。
日記體格式(實用13篇)篇十一
月亮爬上樹梢,散發出皎潔的月光,給大地鑲上了一道銀邊,空氣中彌漫著淡淡的桂花香。賓館的花園里燈光閃爍,我們的中秋節茶話會馬上開始了!
瞧,那邊桌子上擺著巧克力、果凍、飲料……各種各樣的零食和水果,饞得我們垂涎欲滴,演出背景墻上的“歡度國慶”“中秋快樂”這幾個字特別顯眼。小朋友們一個個都換上了小阿離的古裝,仿佛瞬間穿越到了古代。阿姨的抖音直播也準備就緒了,王浩驊和黃鈺淇兩位小主持人宣布中秋茶話會正式開始。
首先是黃鈺淇帶來的一首《橋邊的姑娘》讓我們聽得入迷,小朋友們誰都不甘示弱,一個個展現出了自己的才藝。有繪聲繪色的故事表演,還有優美的舞蹈和悠揚的鋼琴、豎笛、口風琴表演。輪到我上場了,我給大家帶來了律動感超強的非洲鼓。隨著音樂響起,我的雙手在鼓面上拍打著,身體也跟著節奏擺動著,整個人都融入了音樂中,同學們也隨著音樂拍起節奏。
晚會中的游戲環節,更讓我們興奮不已,把晚會推到了高潮。最后,我們手拿國旗,高唱著《我和我的祖國》,在這振奮人心的歌唱中,我們結束了晚會。
日記體格式(實用13篇)篇十二
日記是把自已的一天生活中比較有意義的事記錄下來.寫日記要注意格式,內容,寫法三個問題.那么日記的格式是什么呢?同學們在寫日記時,一般是在第一行寫清幾月幾日(剛開始寫或新的一年開始的第一篇,日記還應寫清是哪一年.)星期幾和天氣情況.有的還可以給日記加一個標題.
1、
把看到的人物、事物、景物、記下來,每次觀察最好截取一個側面,反映一個中心。
2、剪貼日記。把自己喜愛的郵票、圖畫、照片貼在日記本上,并按圖意寫一句或一段完整的話加以說明。
3、信息日記。把看到的、聽到的、有價值的最新信息記下來。
4、氣象日記。把每天的天氣、溫度、風力、風向和出現的自然新氣象記下來。
5、臺歷日記。把周圍實實在在發生的重要事情如實簡要地記在臺歷上,少則一句話,多則一段話。
6、摘錄日記。把看到或讀名家語錄、
格言。
座右銘。
或寫人狀物的優美詞句摘錄下來。
7、學習日記。把課本上學到的、課外書刊讀、印象較深的。
心得體會。
聯想記下來。
8、活動日記。記下參觀訪問活動和少先隊組織的各項活動,參加一次記一次,抓住要點寫。
9、實驗日記。如養花、種向日葵或搞科技小制作,把過程、結果記下來。
10、思考日記。(或叫心靈日記、自我教育日記、“道德長跑”日記)把自己對現實生活中的優缺點和心理活動或道德品質成長變化過程摘要記下來。最后一種形式要求較高,宜在高年級中有針對性地指導試用。
3個步驟搞定日記:首先:你可以給日記取個標題!其次:在第一行寫上你寫作日記時的日記,天氣,星期幾或者再加上個心情!然后:在第二行就可以開始寫作正文了。
今天下午,我睡過午覺起來,打開電腦準備寫日記。
這場6.6級的地震發生在早上7時44分。因為地震發生在早上,所以傷亡并不是我想象的那么嚴重。其實我這樣想是錯誤的,當我看過視頻后我才知道:地震不僅給地方縣市帶來經濟了損失,而且還給當地的群眾造成了傷害。定西是在山中,每當太陽出來的時候氣溫很高,當太陽落下山時氣溫卻很低。房子倒塌了,災區的群眾們只能在外面挨凍了。
如今的中國已經糧食缺乏了,前面糧倉著火,接著四川暴雨造成洪水,現在又發生地震……哎,咱們中國咋這么倒霉呀!讓我們珍惜糧食,為甘肅定西人民祈福吧!
4月25日星期天晴。
今天,我和爸爸媽媽游覽了鄭州海洋館。我看見了各種各樣的魚:刀片魚的身體像刀片一樣薄,紅小丑像穿著紅色衣服的雜技演員,還見到了《動物世界》中大白鱉。
我們先觀看了海獅表演,別看它長得又胖又笨,但它能靈活地用嘴巴和尾巴接住訓獸員拋出的球。可愛的海獅還會算算術呢,在場的一位小朋友出了一道2+3的算式,只見海獅一搖一擺地走到卡片前,用嘴巴輕松地把5張卡片叨了起來,全場響起了熱烈的掌聲。
接著我們又觀看了海洋劇場的動物表演,首先出場的是魔鬼魚,它的身體扁扁圓圓的,樣子非常可愛,那為什么叫這個可怕的名字呢?這因為它尖尖的尾巴上有毒,魔鬼魚在潛水員的手中轉起了圈,一點也不顯出兇惡。接下來出場的是大海龜,它的年齡已有100多歲了,還跳起了水中芭蕾,好像自己還年輕似的。
很快參觀完了海洋館,我真得舍不得這些可愛的動物們,我覺得它們是那么可愛,我今后一定要更加愛護動物,愛護自然,讓它們永遠做我們的好伙伴!
6月4日星期日晴。
六月的早晨,蔚藍的天空飄著幾朵白云,太陽公公露出了燦爛的笑臉,慈祥地照著大地。我們一家開著車來到美麗的羊皮灘玩。
坐在羊皮灘上,遠看連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山淡,一山濃,真像一幅美麗的山水畫。山邊有一條先河,里面有許多小蝌蚪在做游戲,明鏡似的水面不時漾起一道道波紋。
漫步在羊皮灘上,到處可見五顏六色的野花,聞一下,還帶著香味,雖然它沒有公園里的花嬌艷,但也讓人百看不厭。
在這如畫的羊皮灘走一走,怎能不讓人心曠神怡呢?
我愛景色迷人的羊皮灘,更愛六月的早晨。
4月9日星期一天氣:晴。
春姑娘邁著輕盈的腳步,走進了我們的校園,她走到哪里,哪里就是一片綠色,仿佛是告訴我們春天來了。
早晨,我走進校園,看到校門口花壇里的樹開滿了花,在剛發芽的嫩葉映襯下,顯得更加嬌嫩欲滴。再往前走,就到了小操場,柳樹長出的嫩芽,那種綠簡直無法用語言形容,可以說任何畫家在調色板上都不能調出;一陣兒微風吹來,柳枝隨風起舞,扭動著她那婀娜的身姿,像是在炫耀她的新裝。走進校園的后院,花壇里的冬青也長出了新的綠葉,與以前墨綠色的葉子顯得與眾不同,充滿了生機。小草也從地里探出頭來,左顧右盼才知道春天來了。
春姑娘不僅給花草樹木換上了新裝,也讓同學們換上了春裝,脫去厚重冬裝的同學,顯得輕松歡快了許多,有些性急的同學還穿上了體恤衫,顯得更加精神。
春天讓世間萬物發生了變化。這就是春天,一個充滿魅力的季節。
日記體格式(實用13篇)篇十三
我單位 同志,在我單位累計從事 相關工作共 年。
在我單位工作期間,該同志遵守國家和地方的法律、法規,無違反職業道德的行為。
特此證明
單位(蓋章)
年 月 日
證明居中,二號黑色加粗字體
另起一行,姓名,性別,身份證號。在某年某月某日至某年某月某日期間,在我校任教,擔任某職,愛崗敬業,注重團隊合作精神,得到同事、家長和學生的好評。
另起一行,特此證明。
另起一行,右靠齊,校名
另起一行,右靠齊,年月日
蓋學校公章:壓年蓋月
證 明 xx學校(單位): 同志,性別 ,政治面貌 ,身份證號: 。
于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日在我公司xx部門從事xx工作,工作積極,團結集體,遵紀守法,各方面表現優秀。我單位對本證明真實性負責。
特此證明 單位名稱: (蓋章) 年 月 日
證明居中,二號黑色加粗字體
另起一行,姓名,性別和要證明的'事件。
另起一行,特此證明。
另起一行,右靠齊,單位名稱
另起一行,右靠齊,年月日
蓋單位公章:壓年蓋月
證明由以下幾部分組成。
第一部分,標題。“證明”,寫在第—行正中位置。
第二部分,正文。開頭頂格寫單位名稱;接著寫要證實的具體事實,說明材料來源等。
第三部分,結束語。一般用“特此證明”。有的開頭沒寫單位名稱的,可用“此致xx單位”。
第四部分,落款。證明單位、日期,加蓋公章。
總的說來,證明的寫作要實事求是,簡明扼要,要有明確的結論,用詞.
姓名_________,性別_________,_________年_________月_________日出生,身份證號碼:_________,系省市/縣人,于_________年_________月至_________年_________月在本校就讀(普通高中/職高/成高/)__________________(專業)畢業。
現因遺失畢業證書,本人要求證明其學歷。經核實,特發此件,以資證明。
學校(蓋章):
現任校長(簽章):
xxxx年xx月xx日
學歷證明格式【6】
【一】
茲有xx同學,性別x,xx年x月出生,學號:xxx,身份證號xxxxxxx,于x年x月起在本校xx學院xx專業學習,學制x年,學歷層次xx。
特此證明。
**大學(蓋章)
xxxx年xx月xx日
茲有*****同學,性別**,于19**年**月出生,200**年**月至200**年**月在本校*********學習,學制**年,目前已完成國家規定課程,于200**年**月發給高中畢業文憑,具有高中合格學歷。
但該生不慎將證書丟失。
特此證明****
(學校)教務處(蓋章)
20xx年xx月xx日