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校園四季景色(模板17篇)

時(shí)間:2025-06-21 作者:碧墨

優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確地表達(dá)作者的情感和意圖,讓讀者能夠感受到作者的真實(shí)與獨(dú)特。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹竞椭笇?dǎo)。

校園四季景色(模板17篇)篇一

們校園的花壇里一年四季都很漂亮。

春天,花壇里面開滿了五彩繽紛的花,有香氣撲鼻的郁金香、爭(zhēng)奇斗艷的玫瑰花、還有紅艷艷的月季花。

春天,當(dāng)春風(fēng)吹拂大地的時(shí)候,花壇里的月季花在春風(fēng)的吹拂下長(zhǎng)出了嫩嫩的葉子,葉子剛長(zhǎng)出來的時(shí)候是嫩紅色的,經(jīng)過太陽的照射逐漸變成了綠色。月季花的枝干十分特殊,渾身長(zhǎng)滿了尖利的小刺,這可能就是它自衛(wèi)的武器吧!過了一段時(shí)間,月季開出了花兒,紅艷艷的花兒在枝頭昂首怒放,顏色是那么濃、那么純,沒有一點(diǎn)雜色,簡(jiǎn)直就像一團(tuán)燃燒的火焰。一陣春風(fēng)吹來,月季就像是一個(gè)小姑娘,舞動(dòng)著身子在那兒跳舞一樣。

夏天來了,花壇里開滿了五彩繽紛的太陽花和芳香宜人的梔子花。各種顏色的太陽花怒放在火辣辣的太陽下。在烈日的照耀下茁壯成長(zhǎng),翠綠的葉子上就像涂上了一層油。

秋天,花壇里開滿了淡雅清新的菊花。菜菊的花非常漂亮。花瓣像紫如意一樣,一層層、一圈圈的圍著花蕊有秩序地排列著,花蕊上沾滿了金黃色的小絨球,還不時(shí)散發(fā)著宜人的清香,再看花壇,有的`才展出幾個(gè)瓣、有的大開著、有的“噘”著個(gè)小嘴,遲遲不肯“笑”出來,它們?cè)谌~子的簇?fù)硐拢@的更加?jì)赡郏吁r艷。

冬天,花壇里的花大都枯萎、凋謝了,唯有臘梅堅(jiān)強(qiáng)的挺立在寒風(fēng)之中,像一位位不怕嚴(yán)寒的戰(zhàn)士。它那種不畏風(fēng)雪、不怕嚴(yán)寒的精神,值得我們好好的學(xué)習(xí)。

我愛自己的校園,但我更愛校園里的花壇。

校園四季景色(模板17篇)篇二

春天的時(shí)候,我們的校園里呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象:楊樹的新葉圓圓的,前端突出小尖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)個(gè)綠色的桃子;柳樹用它那又柔又長(zhǎng)的辮子甩動(dòng)起來,似乎把清香帶到了另一座城市,所有聞到清香的人,都變得很健康;還有那毛茸茸的狗尾草,被風(fēng)一吹,就好像無數(shù)條小狗的尾巴在左右擺動(dòng);所有的樹都穿上了新裝,披著融融的春光,迎著悠悠的春雨,再配上那朗朗的讀書聲,那是一道多么亮麗的風(fēng)景線啊!(中國作文網(wǎng))。

夏天的時(shí)候,懸鈴木伸出寬大的葉子,在校園上空撐開了一把巨傘,遮住了刺眼的陽光。抬頭一望,綠色一片。頓時(shí),空氣仿佛凝固了,時(shí)間好像停止了,同學(xué)們似乎都不動(dòng)了,原來,世間萬物都被這美麗的景色所驚呆了!

沒到秋天的時(shí)候,我們校園里所有的樹葉仿佛都被施了魔法一樣,一轉(zhuǎn)眼,顏色就全變了。枯黃的樹葉從空中慢悠悠的隨風(fēng)飄落,猶如上萬只枯葉蝶從空中飛落下來。不過,有些葉子還是呈綠色的。黃黃綠綠的'樹葉錯(cuò)雜在一起,看上去,也算是一幅美麗的圖畫哦!還有些許的樹葉落在了池塘里,它們就像是一艘艘小船,承載著人們的美好祝愿,駛向遠(yuǎn)方!

冬天給人們帶來夢(mèng)幻般的感覺。那些雪花不停地飄著,落在了老師們的車子上,簡(jiǎn)直就是個(gè)奶油大面包。雪還落在了大地上,為大地穿上了一件厚厚的棉襖。看,樹上也積滿了潔白無瑕的雪花,像柳絮一樣的雪,像鹽沫一樣的雪,帶給了我夢(mèng)幻,更是帶給了我快樂!

校園四季景色(模板17篇)篇三

我的學(xué)校雖然小,但是風(fēng)景很好。走進(jìn)學(xué)校,第一眼看到的是迎風(fēng)飄揚(yáng)的鮮艷五星紅旗,由銀白色的奶油旗桿襯托,分外奪目。每周一早上,我們學(xué)校所有的老師和學(xué)生都聚集在操場(chǎng)上唱國歌,表演團(tuán)隊(duì)儀式,表達(dá)我們對(duì)國旗的熱愛和尊重,因?yàn)樗俏覀冎腥A民族的象征。這時(shí),天空似乎更藍(lán)了,花兒似乎更香了,鳥兒的歌聲更清晰、更悅耳了,它們似乎在唱一首快樂的歌。教學(xué)樓和綜合樓走廊的.外墻上,種著一簇簇金色的報(bào)春花,為學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

清晨的晨霧如乳白色的薄紗,似夢(mèng)似幻,似詩如畫,給校園披上一層飄逸的外衣。不遠(yuǎn)處,一簇簇鮮花散發(fā)出沁人心脾的清香,靜謐而優(yōu)雅。漸漸地,太陽升起來了,升起來了,陽光普照大地,很美。中午,陽光明媚,校園里的花草樹木“無精打采”,但那棵伸入校園的茂盛多葉的樹,依然好奇地四處張望。傍晚,藍(lán)天,輕云,夕陽。金光把整個(gè)校園抹上了一層淡淡的金光,幾朵云彩鑲嵌在金邊慢慢飄走,然后連天空最后的金光也漸漸消失了。夜幕慢慢降臨在學(xué)校和四面八方。

校園四季景色(模板17篇)篇四

他到了,就悄無聲息,不經(jīng)意的來了,在我們身邊開始了他的創(chuàng)作。

在校園里走來走去,看著學(xué)生們裹著長(zhǎng)袖衫奔向溫暖的食堂,端上一碗熱湯,一下子喝完,突然意識(shí)到秋天到了。

初秋美麗而憂傷。天氣一天天變冷,我們都穿上了一些長(zhǎng)袖;樹葉一天天地變黃,有的還時(shí)不時(shí)地掉下來。陽光沒有那么刺眼,但是很柔和的照在你身上,一層薄薄的霧氣打破了你每天與藍(lán)天的接觸。

秋天,總是下雨。風(fēng)夾雜著雨,雨隨風(fēng)飄。雨水輕輕沖刷著大地上的一切,地面被打磨得光鮮,樹葉不斷滲出滿滿的露水。

秋天,風(fēng)總是吹著。秋風(fēng)吹來的地方,黃葉會(huì)掙脫樹木的束縛,隨風(fēng)起舞,就像美麗的黃蝴蝶,在風(fēng)的伴奏下載歌載舞。秋風(fēng)讓人神清氣爽,不悶不冷。

秋風(fēng)秋雨一起成為一對(duì)美麗完美的伴侶。秋風(fēng)吹秋雨,秋雨伴秋風(fēng)。他們讓世間萬物都折射出晶瑩的光澤,折射出秋天的優(yōu)雅,修剪出一幅美麗的秋天山水畫和一首美麗的詩《秋》。

秋風(fēng)秋雨,無一能獨(dú)秀美顏。他們表達(dá)的是一種整體美,一種和諧美。無風(fēng),雨不飄,葉不舞;沒有雨,風(fēng)不會(huì)濕,樹葉不會(huì)害羞;沒有樹葉,風(fēng)很單調(diào),雨很無聊。它們只有巧妙結(jié)合,才能形成這美麗的秋色。

大自然賦予春天鳥語花香,夏天繁華,冬天銀裝素裹,秋天神秘而美麗。

校園四季景色(模板17篇)篇五

我的學(xué)校坐落在美麗的小縣城,那里一年四季風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,生機(jī)勃勃,它是一座百年古校,現(xiàn)在就來領(lǐng)略一下我們校園的美景吧!

春天,校園一片新意,舞臺(tái)旁邊的幾棵松樹拔地而起,亭亭玉立,像守衛(wèi)邊疆的解放軍,穿著綠裝,昂首挺胸,神采奕奕,小鳥在樹梢歡快地歌唱;新舊教學(xué)樓里到處都有孩子們歡樂的笑聲和瑯瑯的讀書聲,震耳欲聾;柳樹姐姐長(zhǎng)出了又細(xì)又長(zhǎng)的頭發(fā),毛茸茸的,散發(fā)著淡淡的清香;各種小花和小草從地底下偷偷地探出頭來,微笑著給孩子們打招呼。剛進(jìn)校門就可以看到竹子弟弟們孤單的挺立在舊教學(xué)樓的右側(cè),它們遠(yuǎn)離孩子們的笑聲,守護(hù)著我們的校園,默默地注視著來來去去的孩子們的背影,如果我是一名畫家,我要用手中的畫筆去描繪它們;如果我是一名詩人,我會(huì)為它們配上美麗的詩篇;如果我是音樂家,我會(huì)為它們譜寫生命的贊歌。

夏天,驕陽似火,太陽烤曬著大地,孩子們穿著短袖,露出黑黝黝的手臂,往返與家校之間。校園的花圃里一片綠意,開著五顏六色的花,有玫瑰、月季花等,繁花似錦,花色迷人,蜜蜂在花叢中辛勤的采花蜜,蝴蝶在花瓣上翩翩起舞,柳樹姐姐伸長(zhǎng)自己的手臂,為孩子們遮風(fēng)擋雨,孩子們?cè)诹鴺湎鲁藳觯鲇螒颍沽鳑驯常鞓窐O了!而學(xué)校走廊通道里正在進(jìn)行師生作品展,楷書端莊,隸書古色古香,還有國畫,有的如鴻鵠群游,有的骨瘦如柴,有的蒼勁有力,有的如龍蛇盤繞,一幅幅作品構(gòu)成了美麗的圖畫。

秋天,樹媽媽忙著給樹寶寶披上金裝,好讓它們離開媽媽的懷抱,學(xué)校銀杏樹樹葉往下落,有的像蝴蝶般翩翩起舞,有的像老鷹般展翅翱翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈地跳著,地上滿是落葉,像鋪了一層厚厚的金毯,花圃中,各種花色已經(jīng)凋謝,唯有秋菊,不怕風(fēng)吹雨打,挺直堅(jiān)守在自己的崗位上,不畏嚴(yán)寒,競(jìng)相開放,白如雪,黃賽金,紅似火,為校園秋色增添了一道亮麗的風(fēng)景線,我陶醉在這美景中,心情豁然開朗,令人心曠神怡。

冬天,寒風(fēng)刺骨,校園失去了往日的翠綠,已經(jīng)是草木枯萎,落葉凋零。雪花飛舞,冰雪覆蓋著大地,雪花輕輕地飄落在樹枝上,伸出毛茸茸的手臂,孩子們穿上厚厚的棉衣,在操場(chǎng)上堆雪人,打雪仗,臉凍得紅撲撲的,你追我趕,玩得不亦樂乎!

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校園四季景色(模板17篇)篇六

1.遠(yuǎn)看,校園好似一個(gè)五彩斑斕的童話王國,放射著迷人的光彩;近看,校園美麗的環(huán)境,處處散發(fā)著誠信、勤奮、活潑、向上的氣息。

2.春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園,校園里頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的景象。走進(jìn)校園大門,只見兩棵紫荊樹一左一右挺立在教學(xué)樓前兩邊的花壇里,原先光禿禿的樹上開滿了火紅的花,顯得特別耀眼。

3.太陽漸漸露出了半邊臉,同學(xué)們也陸續(xù)來到學(xué)校。聽,教室里的讀書聲,標(biāo)準(zhǔn)的普通話,整齊的讀書聲,讀書聲和讀書聲,嗡嗡聲。

4.在冬天,校園像地毯一樣白,像雪一樣白。樹戴上了帽子,小花也穿上了棉襖,我和同學(xué)們打雪仗堆雪人,非常開心。

5.當(dāng)太陽升出地平線的時(shí)候,最后一層薄霧也慢慢地消散了,整個(gè)校園都被初升的太陽照得通紅。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地來到學(xué)校,有的同學(xué)打掃校園,有的大聲朗讀課文,老師也急急忙忙地去看書。

6.我喜歡夏天的校園,校園里的景色真美!碧綠的樹木,青青的草坪,到處盛開著鮮艷的花朵。我們?cè)谶@里沐浴陽光,茁壯成長(zhǎng),一起和小伙伴在校園里跳皮筋。傍晚時(shí)候,夏風(fēng)一吹,涼爽極了。

7.我不禁一顫:多么可愛的小生靈啊!不分季節(jié),只要有花開,便*勤地采蜜釀蜜。我不由想到了默默奉獻(xiàn)的教師,他們不也是在釀蜜嗎為祖國的下一代釀造*芳香甜的蜜。

8.進(jìn)入校門,沉睡的校園一片寂靜,到處是白茫茫的一片。透過厚厚的積雪,我可以看到一排排戴著白色帽子的松樹傲然挺立在風(fēng)雪中。

9.又一個(gè)百花盛開、萬紫千紅的夏天來到了我們的身邊。她像一位慈愛的母親,把校園哺育得婀娜多姿。

10.她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著,聲調(diào)優(yōu)美,娓娓動(dòng)聽,舉座動(dòng)容。

11.仲夏的午后,金*的陽光經(jīng)過教學(xué)樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過后,照進(jìn)教室的玻璃窗來,分外的亮麗。

12.夏天,天氣炎熱,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲,累了,熱了,就在樟腦樹下乘涼。樟腦樹就像一把綠絨大傘,撐住了同學(xué)們。

13.炎熱的夏天到了,操場(chǎng)左邊那棵高大魁梧的黃桷樹長(zhǎng)出了茂盛的綠葉,在陽光的照射下充滿了活力。

14.太陽從地平線上升起,最后一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了她的光輝,整個(gè)校園被這絢麗的朝陽染得紅艷艷的。同學(xué)們陸續(xù)到校,有的同學(xué)打掃校園,有的高聲朗讀課文,老師也夾著書本匆匆走去。

15.春姑娘走了,夏哥哥熱火朝天地降臨,太陽火辣辣的照射著大地,但我們的校園依舊迷人,你瞧,下課了,同學(xué)們手拉手愉快地來到池塘邊,一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地盯著。

16.剛走進(jìn)校園的大門,一排排,一列列的花映入眼簾,有嫵媚動(dòng)人的蝴蝶花,有瓊花玉葉的……五彩繽紛,像織布完的彩虹那么絢爛。

17.紅的似火,粉的像霞,白的像云,這些花朵爭(zhēng)奇斗艷的競(jìng)相開放,為學(xué)校增添了絢麗的色彩。

18.春天,我們可以看見校園里的樹木青翠欲滴,小鳥在枝頭上歡快的唱歌,同學(xué)們也在班級(jí)里快樂的讀書,小草們探出它們一個(gè)個(gè)的小腦袋,跟春姑娘打招呼,春天的校園真是美麗!

19.我的校園就像一個(gè)大公園,如此美麗和可愛。我們?cè)谶@里吸收知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

20.從遠(yuǎn)望去,就像一張綠色的大地毯繡滿了五顏六色的花朵圖案。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開開心心地踢足球,操場(chǎng)周圍還有一些大樹,像是在為踢球的同學(xué)們加油。這些大樹就像一個(gè)個(gè)撐開的大傘,為同學(xué)們遮陽避暑,這里永遠(yuǎn)都是孩子們的樂園。

21.很快,一群群小精靈般地雪花在校園中飛舞,不一會(huì)兒,冬天的校園仿佛變成了雪白的世界。北風(fēng)呼呼地刮著,草坪上的小草們雖然上半身都彎了下去。

22.校園,我的書籍城堡。是你,讓我懂得了“好”與“壞”!我的生命中不能沒有你。你,是我的力量之源。

23.剛走進(jìn)校園的大門,一排一排,一排一排的鮮花映入眼簾,還有嬌艷的蝴蝶,瓊花的玉葉五彩繽紛,像織成的彩虹那么艷麗。

24.冬爺爺悄悄走進(jìn)了校園,他從衣袖里將雪花撒在我們的校園里,校園里頓時(shí)一片雪白。

26.早晨,風(fēng)婆婆打開了她的面紗,吹來一陣溫暖的春風(fēng),讓我們感到舒適。走進(jìn)校園,晶瑩剔透、圓圓的露珠坐在花瓣上,睜大眼睛,望著同學(xué)們來到學(xué)校。

27.在校園里的假山上面,常常會(huì)有許多小鳥嘰嘰喳喳的,仿佛在唱歌。在小樹林的柳樹上,有二十多只小鳥在那一棵樹上安家了呢!

28.玩耍,那瑯瑯的讀書聲,常常吸引著*場(chǎng)外面的行人。

29.我們的校園,坐落在青島八大關(guān)嘉峪關(guān)路上,這里綠樹成蔭,景色優(yōu)美,遠(yuǎn)離熱鬧的市區(qū),環(huán)境非常幽靜。

30.秋天,桂花的芬芳撲鼻而來,葉子凋謝了。樹葉已經(jīng)從媽媽樹的懷抱里飄落下來,一陣風(fēng)吹來,落葉在空中飛舞,多美啊!孩子們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩,不時(shí)會(huì)從腳上撿起一片黃葉,把它當(dāng)書簽。

31.夏天的校園,雖然沒有春天的校園鳥語花香,到處呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象;沒有秋天的校園碩果累累,到處呈現(xiàn)出豐收的景象;也沒有冬天的校園白雪皚皚,能把校園打扮得粉妝玉砌。

32.一進(jìn)校園,首先印入眼簾的是美麗的花壇,綠油油的草坪和高大、茂盛的樹木。花壇里開滿了五顏六色、各種各樣的花朵。花壇里的花真美啊,顏色鮮艷,品種齊全;花壇里的花真香啊,蝴蝶都依依不舍不肯離去;花壇里的花真多啊,密密麻麻的,像五彩斑斕的花的海洋!花壇左側(cè)的草坪,綠草如茵,像一張綠油油的大地毯。

33.校門口那幾棵楊柳,總是把那雙纖纖玉手伸向我的臉,上撫撫下摸摸,似乎也同樣喜歡我。那草坪上的牽牛花向我炫耀著那一個(gè)個(gè)七彩的小喇叭,神氣極了。我也友好地摸摸她。她更神氣了,小喇叭都朝天上吹了。那棵大榕樹的葉子慢慢長(zhǎng)出來了,嫩綠嫩綠的,真惹人喜歡。那棵桃花開得正艷,粉色的花瓣可真漂亮。那幾棵含羞草還是沒變,還是那樣害臊。我摸一摸她,她便卷縮成一團(tuán),嚷嚷著不肯見人。哎,真拿她沒辦法。

34.我的校園像一個(gè)大公園,那么美麗,那么可愛。我們?cè)谶@里吸取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),我們?cè)谶@里茁壯地快樂成長(zhǎng)。

35.校園的早晨是寧靜的。一走進(jìn)校門,那美麗又寬大的花壇就映入你的眼簾。瞧,幾只蜜蜂嗡嗡地在采蜜,花兒張著小嘴,傾吐芳香。

36.校園的早晨是美麗的。小草從地下探出頭來,太陽照亮著大地,花朵上一只只蜜蜂正忙著采花蜜,蝴蝶在花瓣下躲貓貓。

37.校園的早晨真的很美,我們應(yīng)該珍惜早晨的時(shí)光,因?yàn)橐荒曛?jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!

38.教學(xué)樓上,也同樣的美。屋頂上有一層厚厚的積雪,窗戶上有一層哈氣,在屋內(nèi)抹一抹,就能清清楚楚地看到外面的景色了。

39.又一朵鮮花盛開了,一個(gè)繽紛的夏天來到了我們身邊。她像一位慈愛的母親,哺育著優(yōu)雅的校園。

40.夏天,天氣很熱,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲,累了,熱了,在樟樹下乘涼。樟樹就像一把巨大的綠色絲絨傘,支撐著同學(xué)們。

41.一年四季的校園,我最愛的是冬天的校園,當(dāng)一片片雪花像一個(gè)個(gè)小精靈一樣跳著舞,從天而下,冬天已經(jīng)到來了!

42.秋風(fēng)輕吹,枯黃的樹葉飄起又落下。偶爾的雨滴灑落臉頰,涼涼的一激,心底突然空透,如這秋日的天空般明澈起來。

43.春天,花壇被春姑娘打扮了一番:松樹脫下了舊棉襖,穿上了一身新綠的衣裳;桂花樹扔掉老葉子吐出了新芽;花壇里的楓樹換上了春姑娘送的新衣裳。如果春姑娘看到煥發(fā)生機(jī)的校園該有多高興呀!

44.夏天來了,花園里花繁葉茂。花叢里,有鳳仙、月季、芍藥等,一枝比一枝美呢。小草們不服氣了,好像在抗議:我們才是最好看的!大樹伯伯們聽了,仿佛說:你們啊,各有各的優(yōu)點(diǎn),但你們都沒有我神氣。我知道,夏天的每一株植物都是最漂亮的。

45.午后陽光溫暖的照著這個(gè)曾經(jīng)布滿孩子們歡笑的校園,輕輕悄悄地留下了它的足跡,是那令人舒心的氣息,還是那微微發(fā)燙的大地?風(fēng),還在繼續(xù)的吹著。校園的大樹筆直地聳立著,高處的枝葉被吹得“沙沙”作響。如此安詳?shù)男@,與早晨形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。

46.夏天的操場(chǎng)上,芙蓉樹上開滿了粉紅色的芙蓉花,美麗極了。一朵朵宛如一顆顆美麗的小傘,在微風(fēng)中芙蓉花從那高大的芙蓉樹上慢慢飄落下來。芙蓉花總是散發(fā)著淡淡的清香。

47.走進(jìn)校園,一條人造小溪涓涓流淌,像一條綴滿寶石的飄帶,晶瑩明澈;溪中,小魚自由嬉戲,睡蓮盡情開放。不禁讓我想起兒時(shí)學(xué)的小詩:魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西童年如快樂的小溪,多么美好和諧的境界!

48.秋風(fēng),穿過秋姑娘的家,穿過秋的莊稼,默默地走向校園,喚醒了秋的校園。

49.在教學(xué)樓上,同樣的美麗。屋頂上有一層厚厚的雪,窗戶上有一層空氣。

50.課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語我們努力著!

51.校園的早晨是綠色的,一切都欣欣然睜開了雙眼。小草伸了伸腰,好像在說:“好舒服呀!”小樹們也起床了,它們交談著昨夜的美夢(mèng),花朵張開了笑臉。

52.當(dāng)東方的一縷陽光托起黑暗的角落,沉睡的校園漸漸蘇醒。醒著的鳥兒唱著動(dòng)聽的歌,魚兒在水里歡快地游著。一切都沉浸在安靜的享受中。

53.我們走進(jìn)教室,只見窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧,教室里簡(jiǎn)直就像一個(gè)大蒸籠。

54.玩耍,那瑯瑯的讀書聲,常常吸引著操場(chǎng)外面的行人。

55.在大學(xué)時(shí)光中,若沒有經(jīng)過艱苦的奮斗,沒有經(jīng)過辛勤的付出,我們的人生將毫無意義,就如同繭沒有經(jīng)過痛苦的掙扎而永遠(yuǎn)不會(huì)變成美麗的蝴蝶,河蚌沒有經(jīng)過礫沙的一次次磨練而永遠(yuǎn)不會(huì)孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。

56.陣陣春風(fēng)吹過大地,大地變綠了;吹過大樹,樹葉輕輕搖動(dòng),好像在跳舞;吹過小河,河水在歡騰地歌唱。

57.校園的早晨是美麗的。嫩綠的小草上有晶瑩剔透的露珠,像水晶,好似沒有褪去昨夜的晚禮服在歡迎我們的到來。小草的兩邊有高大的松樹,像衛(wèi)士一樣保護(hù)著我們的校園。花壇里的花朵爭(zhēng)奇斗艷地開放。小鳥在樹上唧唧喳喳地唱著歌兒。

58.漫步校園只見整個(gè)校園成了銀裝素裹的世界,矗立著的大樓披上了潔白的素裝。一片葉子從小樹苗上飄飄然落了下來,在空中打著旋兒,像一只玉蝴蝶,孤孤零零的落在地上。

59.如果說人生是一本書,那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺(tái)戲,那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕,如果說人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們,便可以看到最燦爛的風(fēng)景。

60.走進(jìn)校門,甬路旁的棵棵龍爪槐便映入眼簾。再往前走,我們的校樹兩棵大松樹像軍人一樣威嚴(yán)地分列兩旁,守衛(wèi)著校園。松樹的葉子碧青碧青的,小刺兒扎起人來可疼啦!

61.我的校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,楓紅菊香的秋天,花繁葉茂的夏天,松青雪白的冬天。

校園四季景色(模板17篇)篇七

我的校園中有一個(gè)花壇。它四季都很美。

春天,它五彩繽紛。它上面的花兒爭(zhēng)先恐后地沖到太陽公公的懷抱之中。

夏天,它五顏六色。它的“孩子們”都很“熱”所以都跑到了旁邊的大樹下乘涼。

秋天,它滿是黃色。秋姑娘把花兒的衣裳都拿走了,卻把菊花公主打扮得漂漂亮亮的。因?yàn)樗谇锕媚锏膹?qiáng)拉之下,還挺著胸膛立在花壇上。

冬天,它白得像天上的白云,美得像飄下的.雪花。

我的校園中的花壇好看嗎?

校園四季景色(模板17篇)篇八

1.我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

2.校園的早晨,一切都是美好的。當(dāng)?shù)谝坏朗锕馀肋^校園那道阻隔外界世俗的喧器與煩惱的圍墻,投向這一方圈著知識(shí)與智慧,圈著永遠(yuǎn)至尊的境地時(shí),我便迷上了這里。

3.冬天,雪后,校園里銀妝素裹,一片潔白,像童話中的世界,美麗極了。同學(xué)們堆起小雪人,打起雪仗,快樂的笑聲久久回蕩在校園上空。

4.雖然是一所普通的農(nóng)村小學(xué),但卻有農(nóng)村獨(dú)有的青翠。教室墻上的黑板黑里透亮,亮得都能照出它面前擺放的課桌椅。每天,我們就是坐在這里,接受老師傳授給我們的知識(shí),我們就像一株株小禾苗,張著小臉貪婪地吮吸著老師播灑的甘霖。

5.校園的春景如此迷人,它不同于夏天的枝繁葉茂、秋天的碩果累累、冬天的沉靜肅殺,春回大地,萬物復(fù)蘇,好一片生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。春天,在校園里、在操場(chǎng)上、在我們每一個(gè)人的心里。我愛春天,我愛校園!

6.娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽,連陽光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室,落在她的書上,久久不愿離開。

7.冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,地上鋪的雪厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚,又松又軟;樹上的是雪,把樹枝壓彎了腰,太陽照在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒,刺得人們睜不開眼睛。

8.夏天來了,我們的校園更加漂亮了。草坪上、花園里,可愛的小朋友們盡情玩耍。

9.走進(jìn)校園,向左側(cè)走就是綠化廣場(chǎng)。首先進(jìn)入眼簾的是高大挺拔的黃角樹,這棵樹看似古老,而又顯得十分蒼翠。一陣風(fēng)吹來,樹上的葉子微微晃動(dòng),好像在對(duì)我們點(diǎn)頭微笑,烘托出了校園的寂靜美麗。

10.一進(jìn)校門,沉睡中的校園鴉雀無聲,到處是白茫茫的一片。透過密密麻麻的雪花,隱隱地看見一排排頂著“白帽子”的松樹在風(fēng)雪中傲然挺立。

11.紅的似火,粉的像霞,白的像云,這些花朵爭(zhēng)奇斗艷的競(jìng)相開放,為學(xué)校增添了絢麗的**。

12.我們都愛自己的校園。有的校園很小,只有幾棵小樹;有的校園很美,花團(tuán)錦簇。我的校園又大又美,像個(gè)大花園似的。

13.如果你走進(jìn)我們的校園,首先映入眼簾的是門口兩位美麗的空姐紫荊花,她們都滿面笑容地歡迎你。

14.漫步在校園里,校園里的天空比任何的天空更藍(lán),筆直的白楊樹站立在校園的路徑上,他們就像是一個(gè)個(gè)嚴(yán)守紀(jì)律的哨兵,看守者校園的大門,正因?yàn)橛辛诉@些“哨兵”,我們這些學(xué)生才能在一個(gè)安寧的環(huán)境下學(xué)習(xí)知識(shí)。

15.教學(xué)樓的四周是一排芙蓉樹,芙蓉樹上開滿了粉紅色的芙蓉花。一陣風(fēng)吹來,空氣里有一股淡淡的清香。

16.夏天,校園里的樹木郁郁蔥蔥,就像一把綠色的雨傘,為同學(xué)們遮擋火辣辣的太陽,送來陣陣涼風(fēng)。

17.校園的早晨是綠色的,一切都欣欣然睜開了雙眼。小草伸了伸腰,好像在說:好舒服呀!小樹們也起床了,它們交談著昨夜的美夢(mèng),花朵張開了笑臉。

18.校園,我的書籍城堡是你,讓我懂得了xxx好xxx與xxx壞xxx!我的生命中不能沒有你你,是我的力量之源。

19.教學(xué)樓旁,一顆顆石榴樹筆直地生長(zhǎng)著。那火紅色的石榴花,仿佛是誰用紅寶石精心雕琢的作品,那么鮮艷、亮麗。綠綠的葉子和紅紅的花朵交織在一起,形成了一幅迷人的圖畫。

20.夏天的校園,清涼,靜謐,是遠(yuǎn)離浮華與喧囂的一塊凈地。在這里,唯有朗朗的讀書聲,和不含雜質(zhì)的自由清新的呼吸。當(dāng)然,這里也有知了和黃鶯的鳴叫,還有野薔薇和月季花的清新和妖嬈。這,是鬧市中不可多得的圣地和幽居;但旺盛的不安分的求知欲比槐花馥郁的香味還要濃烈!

21.我不禁一顫:多么可愛的小生靈啊!不分季節(jié),只要有花開,便辛勤地采蜜釀蜜。我不由想到了默默奉獻(xiàn)的教師,他們不也是在釀蜜嗎為祖國的下一代釀造芬芳香甜的蜜。

22.夏天,樹木長(zhǎng)出厚厚的一層,炙熱的陽光照耀在大地上,更不用說它有多熱了!學(xué)生們每天汗流浹背,有時(shí)還下起了瓢潑大雨。

23.夏天到了,我們的校園更加輝煌和強(qiáng)大,吸引了許多孩子。如果沒有夏天,我們的校園將失去多少美麗!

24.校園的早晨真美麗,我們要好好珍惜早晨的時(shí)間,因?yàn)橐荒曛?jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!

25.走進(jìn)校園,兩顆巨大的梧桐樹便展現(xiàn)在我們面前。秋天,那像巴掌的樹葉紛紛飄落,好似一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。高大的樹干依舊挺立,仿佛是學(xué)校忠誠的守衛(wèi),透露出淡淡的威嚴(yán)。

26.在校園的四季里的一角,寬闊的操場(chǎng)更是壯觀了,翠綠的草坪更是綠化了,每一個(gè)角落美麗而優(yōu)雅的。

27.校園一角四季如春,寬闊的操場(chǎng)蔚為壯觀,綠色的草坪碧綠如茵,每個(gè)角落都是那么的美麗和典雅。

28.雖然秋天的校園不像夏天的校園那樣枝繁葉茂,但也不像夏天的校園那樣碩果累累。我愛秋天的校園!

30.在我的校園里有四個(gè)迷人的季節(jié):春天的桃花和紅柳,秋天的楓樹和菊花,夏天的繁花和冬天的松樹。

31.芍藥等,一枝比一枝美呢。小草們不服氣了,好像在抗議:我們才是最好看的!大樹伯伯們聽了,仿佛說:你們啊,各有各的優(yōu)點(diǎn),但你們都沒有我神氣。我知道,夏天的每一株植物都是最漂亮的。

32.一進(jìn)校門,沉睡中的校園鴉雀無聲,到處是白茫茫的一片。透過密密麻麻的雪花,隱隱地看見一排排頂著白帽子的松樹在風(fēng)雪中傲然挺立。

33.秋天的校園仍舊光*宜人,樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。

34.我們的校園,坐落在青島八大關(guān)嘉峪關(guān)路上,這里綠樹成蔭,景*優(yōu)美,遠(yuǎn)離熱鬧的市區(qū),環(huán)境非常幽靜。

35.春天來到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上的小草從泥土里探出頭來,呼吸著新鮮的空氣,操場(chǎng)邊上白楊樹也長(zhǎng)出了新芽,呈現(xiàn)出勃勃的生機(jī)。白楊樹旁邊的垂柳,抽出新的枝條,微風(fēng)一吹,搖搖晃晃,像是在做廣播操;細(xì)細(xì)的柳絲上,不知從什么地方送來的嫩黃色,定眼望去,又有些像綠色。她們的腰好軟,輕風(fēng)將下梢托起,整齊又好看;換個(gè)角度看,又一齊垂下來,仿佛梳齊的頭發(fā)。我不禁詩性大發(fā),吟起了賀知章的《詠柳》:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

36.布置教室,以優(yōu)雅清新的學(xué)習(xí)環(huán)境迎接新生的到來。

37.校園里的早晨是寧靜的。一進(jìn)校門,美麗的大花壇就會(huì)映入眼簾。看,有幾只蜜蜂嗡嗡地叫著采蜜,花兒張開了它們的小嘴,散發(fā)著芬芳。

38.詩書滿腹才華高,高考成績(jī)一枝俏,理想沒有大和小,真實(shí)善良就美好,實(shí)現(xiàn)價(jià)值光閃耀,成功將會(huì)把你繞。祝福你被理想學(xué)校錄取。

39.冬天的校園里喜氣洋洋,我們不怕寒冷,不怕風(fēng)吹雨打,我們依然快活,冬天的學(xué)校立即變成了溫暖的春天。

40.教學(xué)樓周圍是一排芙蓉樹,芙蓉樹上開滿了粉紅色的芙蓉花。一陣風(fēng)吹來,空氣中有淡淡的清香。

41.校園的早晨,一切都是美好的。當(dāng)?shù)谝豢|晨光爬過那與外界隔絕的世俗喧囂與煩惱的圍墻,拋向這一邊的知識(shí)與智慧的天地,這永恒至高無上的天地,我會(huì)被這里迷住。

42.仲夏的午后,金色的陽光經(jīng)過教學(xué)樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過后,照進(jìn)教室的玻璃窗來,分外的亮麗。

校園四季景色(模板17篇)篇九

我們的校園有許多美麗的地方,我最喜歡校園里的花壇。

沿著一條彎彎曲曲的小路,沖著小溪就來到了美麗的花壇。春天到了,春姑娘抬著輕快的腳步,不知不覺地來到校園的花壇,春姑娘叫迎春花起床了,迎春花在春姑娘的催促下,它開起了美麗的花瓣。

一不注意,夏哥哥就悄悄地跑來了,柳姑娘在空中舞蹈,那翠綠翠綠地柳樹讓我想起一首詩“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。

秋姑娘一點(diǎn)禮貌也沒有,沒有敲門就闖進(jìn)了我們的世界,有些花都枯黃了,月季妹妹神氣滿滿,空中黃色的蝴蝶翩翩起舞,美麗極了。

冬姑娘如期而至,她頑皮地灑下了一場(chǎng)鵝毛大雪,臘梅和其它的花朵穿上了潔白的毛衣,花壇頓時(shí)一片白茫茫的。

我喜歡四季的花壇,它美麗極了,有哪一個(gè)花壇,比得上我們校園的花壇呢?

校園四季景色(模板17篇)篇十

春天的描寫--描寫春天。

春天的江南是美麗的,風(fēng)很柔和,空氣很清新,太陽很溫暖;大田里的麥苗像一片海,星羅棋布的村莊是不沉的舟,縱橫交錯(cuò)的彎彎曲曲的河道,河邊的柳枝吐了嫩芽,蘆葦邊鉆出來放時(shí)透青了;河道里平靜的水,從冬天的素凈中蘇醒過來,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

最先是朝陽的山坡處的雪在融化,慢慢地露出黃黑色的地皮,雪水滋潤(rùn)著泥土,浸濕了去年的草植;被雪蓋著過了冬眠的草根蘇醒復(fù)活過來,漸漸地倔強(qiáng)有力地推去陳舊的草植爛葉,奮力地生長(zhǎng)起來。在同時(shí),往年秋天隨風(fēng)搖落下來的草木種子,也被濕土裹住,在草殖著根須,爭(zhēng)取它們的生命。

今年的節(jié)氣自然是晚了一些,蝴蝶們還很弱;蝶兒可是一出世就那么挺拔。好像世界確是甜蜜可喜的。天上只有三四塊不大也不笨重的白云,燕兒們給白云上釘小黑了子玩呢。

大自然在春天曾經(jīng)顯得俏麗、歡樂,像一個(gè)眺用將來的姑娘;草地變成金色,秋天的花朵露出它們蒼白的花瓣,雛菊現(xiàn)在很少用白色的眼睛截破草地,色調(diào)轉(zhuǎn)為濃重,陽光已經(jīng)傾斜,讓橙黃色的和倏忽的微光,讓長(zhǎng)的閃亮的痕跡溜進(jìn)樹林里面,這些痕跡象向你告別的婦人的拖在地上的袍子一樣,很快就過去了。

當(dāng)春間二三月,輕隨微微的吹拂著,如毛的細(xì)雨無因的由天上灑落著,千條萬條的柔柳,齊舒了它們的黃綠的眼,紅的白的黃的花,綠的草,綠的樹葉,皆如趕赴市集者似的奔聚而來,形成了爛漫無比的春天時(shí),那些小燕子,那么伶俐可愛的小燕子,便也由南方飛來,加人了這個(gè)雋妙無比的春景的圖畫中,為春光平添了許多的生趣。

萬里晴空,陽光燦爛。春姑娘曬得都瞇縫起眼睛來了。那嫩綠的新葉,那田野的薄霧輕煙,象她的衣衫。隨著她春意的步伐,那青青的小草,破土而出,簡(jiǎn)直要頂著腳站出來啦。

西雙版納的氣候四季如春,然而春天仍然是最美好的季節(jié)。正是在春天,在傣族的潑水節(jié)的前夕,我們來到了被稱為西雙版納的一顆“綠寶石”的橄欖壩。當(dāng)我們從瀾滄江的小船踏上這片土地時(shí),立刻覺得好像來到了一個(gè)天然的熱帶大花園。到處是濃蔭匝地,繁花似錦。走在村寨之間的小徑上,就好像是走在精心修建起來的林蔭路一樣,只有從濃密的樹葉的縫隙里灑下來的太陽的點(diǎn)點(diǎn)金光。

春光在萬山環(huán)抱里,更是泄露得遲。那里底桃花還是開著;漫游的薄云從這峰飛到那峰,有時(shí)稍停一會(huì),為的是擋住太陽,教地面的花草在它底蔭下避避光焰的威嚇。巖下底蔭處和山溪底旁邊長(zhǎng)滿了該藤和其它鳳尾草。紅、黃、藍(lán)、紫的小草點(diǎn)綴在綠茵上頭。

時(shí)序如旋輪。秋天過去了。冬天過去了。司春之神于是欣然駕臨。蜂蝶成群來翩舞,百鳥結(jié)隊(duì)來唱歌,雜花紛然披陳于樹梢上。氯氟的南國,這時(shí)已裝載不下旺盛的勃發(fā)的生機(jī)。

這是萬木爭(zhēng)榮的季節(jié)。在遙遠(yuǎn)的地平線上,威嚴(yán)地站立著的,已不是冷酷的冬。老葉不必寨奉,或者說不必作那悲壯的自我犧牲來。

保護(hù)樹木。

捱過冷酷的冬罷。在這里,就連冬天的陽光也燦爛如碎金,雨水溫潤(rùn)而充足,地表下有取之不盡的營(yíng)養(yǎng)。萬木在和風(fēng)中一樣做它們歡樂的夢(mèng)。

夏天的描寫--描寫夏天。

六月十五那天,天熱得發(fā)了狂。太陽剛一出來,地上也象下了火。一些似云非云,似霧非霧的灰氣低低的浮在空中,使人覺得憋氣。

這里固然有絕崖、陡壁、噴泉、草地,但更為離奇的卻是那波光流思的冰湖。那湖水碧藍(lán)見底,湖面映浮著遠(yuǎn)山的倒影。在霞光盡染的傍晚,你在湖邊草地支起帳篷,升起黃火,看明澈的冰湖里的繁星,和那被黃火染得一片通紅的雪山,簡(jiǎn)直忘掉盛夏的酷暑,如置身神話世界了。

天上白云緩緩地飄著,廣闊的大地上三三兩兩的農(nóng)民辛勤地勞動(dòng)著。柔嫩的柳絲低垂在靜溢的小河邊上。河邊的頑童,破壞了小河的安靜:“看呀!看呀!泥鰍!這個(gè)小蛤模!”叫聲笑聲飄散在鮮花盛開的早晨,使人不禁深深感到了夏天的歡樂。

秋天的描寫--描寫秋天。

秋雨打著她們的臉。一堆堆深灰色的迷云,低低地壓著大地。已經(jīng)是深秋了,森林里那一望無際的林木都已光禿,老樹陰郁地站著,讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳,它們只好枯禿地站在那里。

秋天帶著落葉的聲音來了,早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝,澄清又縹緲,使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱,正如望著碧海想著見一片白帆。夕陽是時(shí)間的翅膀,當(dāng)它飛遁時(shí)有一剎那極其絢爛的展開。于是薄暮。

晚秋底澄清的天,像一望無際的平靜的碧海;強(qiáng)烈的白光在空中跳動(dòng)著,宛如海面泛起的微波;山腳下片片的高粱時(shí)時(shí)搖曳著豐滿的穗頭,好似波動(dòng)著的紅水;而衰黃了的葉片卻給田野著上了凋敝的顏色。

多明媚的秋天哪,這里,再也不是焦土和灰燼,這是千萬座山風(fēng)都披著紅毯的旺盛的國土。那滿身嵌著彈皮的紅松,仍然活著,傲立在高高的山巖上,山谷中汽笛歡騰,白望在稻田里緩緩飛翔。

當(dāng)峭厲的西風(fēng)把天空刷得愈加高遠(yuǎn)的時(shí)候;當(dāng)陌上呼頭的孩子望斷了最后一只南飛雁的時(shí)候;當(dāng)遼闊的大野無邊的青草被搖曳得株株枯黃的時(shí)候—一當(dāng)在這個(gè)時(shí)候,便是秋了,便是樹木落葉的季節(jié)了。

冬天的描寫--描寫冬天。

高闊的天空掛滿著星斗,于冷干冷的寒氣,凍的星星也直僵著眼。

溫暖的陽光在湖面上閃動(dòng),山林里最后一批紅葉還傲然挺立在枝頭,鮮紅和碧綠,這并不調(diào)和的色調(diào),組成了別具一格的冬景。有時(shí),一陣風(fēng)吹來,沒有了葉子的枝條,發(fā)出了一陣沙沙的聲音,也會(huì)使人產(chǎn)生一種蕭索悲涼的感覺。可是你再看看那些枝條,新生的嫩芽早已孕育起來了,這毛茸茸的不起眼的嫩芽,使你立刻又想到未來的春天,想到那生機(jī)勃勃繁花似錦的日子。

冬天的田野,顯得特別空曠、遼闊。東北風(fēng)在田野里一無阻擋地呼嘯著。村子里的柴草堆被吹得翻飛起來,大樹像強(qiáng)打精神一樣,竭力站穩(wěn)身子,讓自己的枝條和風(fēng)吹鬧著,搖晃著,可是樹枝上的前后幾片黃葉被吹落了。這些葉子也象怕冷一樣,一片跟著一片向土溝里滾著,向路上的行人腳下滾著。

校園四季景色(模板17篇)篇十一

我們的學(xué)校無論春夏秋冬,都是一片生機(jī)勃勃的景象。

春天,春暖花開,是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。草坪上,剛鉆出地的小草和含苞待放的花朵在說著悄悄話,談?wù)撝鵁ㄈ灰恍碌拇蟮兀徊賵?chǎng)旁,一排剛長(zhǎng)出嫩芽的柳樹欣賞著美麗的校園;教室里,老師和同學(xué)們歡聲笑語,正迎接新來的同學(xué)。

夏天,烈日炎炎,酷熱無風(fēng),但長(zhǎng)得茂密無比的楊樹、柳樹能為我們遮陽擋雨。樹上的知了不知疲倦地鳴叫,好像有使不完的勁。下課后,同學(xué)們聽著蟬鳴,在樹蔭下玩丟沙包、砸“鴨子”游戲,好愜意!

秋天,是收獲的季節(jié),校園里白果樹果實(shí)累累,綴滿枝頭。一陣秋風(fēng)吹過,金黃色的銀杏葉從空中晃晃悠悠地飄下來,靜靜地躺在樹根旁,將氣息慢慢地融入大地。

冬天,嚴(yán)冬來臨,當(dāng)外面飄著鵝毛大雪的時(shí)候,我們卻坐在溫暖的教室里讀書。雪后的校園一片銀白,同學(xué)們打雪仗,堆雪人,玩得特開心!

校園的四季生機(jī)勃勃,我愛我們美麗的校園!我們一定會(huì)珍惜大好時(shí)光,發(fā)奮讀書,自強(qiáng)不息,為我們靚麗的校園增添光彩!

校園四季景色(模板17篇)篇十二

當(dāng)春姑娘邁著輕輕的腳步來到人間時(shí),草便從土地里探出頭來,世間萬物蘇醒了,這個(gè)世界又開始熱鬧了,充滿了生機(jī)活力。

春天,森林里的樹木抽出了嫩嫩的枝條,草兒也把頭伸出了大地,我對(duì)春天感到很好奇。你看:果園里的犁花開了,桃花開了,杏花也開了,一朵朵雪白的犁花,一束束粉紅的的桃花,一陣微風(fēng)吹過,花瓣漫天飛舞,就像各色的小蝴蝶在翩翩起舞。

夏天,一棵棵玉米長(zhǎng)得壯壯的,它們還懷上了小寶寶,小寶寶長(zhǎng)得嬌氣可愛,還披黃色的秀發(fā)!池里的荷花也開了,有的還是深藏閨房的花骨朵。一片片荷葉像一個(gè)個(gè)綠色的打圓盤,一顆顆晶瑩的露珠在那里滾動(dòng)著,搖搖欲墜,它們可真調(diào)皮,好像在圓盤上打滾一樣,滾到了圓盤邊又不跳下,害得圓盤都生氣了,一搖一擺的。魚兒也很頑皮,它也在大圓盤的腳下玩,這下把大圓盤搞得手忙腳亂,恨不得馬上跳起來懲罰那調(diào)皮的露珠和頑皮的魚兒。

秋天,果實(shí)掛滿枝頭,一個(gè)個(gè)沉甸甸的梨子壓得梨樹抬不起頭。一個(gè)個(gè)蘋果就像小孩兒的臉紅彤彤的,也活像一個(gè)個(gè)紅燈籠高掛樹梢。

冬天,我最喜歡的就是那鵝毛般的雪花,當(dāng)天空中飄落下那潔白的雪花時(shí),我不由自主的跑到壩子里,抬著頭仰望天空。啊!好美!不正是七仙女在撒金花嗎?如果此時(shí)你閉上眼,體會(huì)那雪花飄落的情景,仿佛自己就是那一片小小的雪花。雪停時(shí),我就會(huì)在雪地里堆雪人,打雪仗,真是好玩極了。

校園四季景色(模板17篇)篇十三

呀,春天真美!

告別了美如畫的春天,炎熱的夏天來了,知了在枝頭放聲歌唱,孩子們?cè)谛〕乩锟鞓返挠斡炬覒颍扇~把身體撐得很大很大,原來荷花姑娘對(duì)著夏哥哥微笑呢。

寒冷的冬天到了,天上飄著雪花,地上鋪著白茫茫的雪毯、樹上披著銀裝,伙伴們?cè)谘┑厣隙蜒┤恕⒋蜓┱獭⒖囱┚啊蠹彝娴每筛吲d呢!

啊,真美呀!

校園四季景色(模板17篇)篇十四

我們的校園很美:有萬紫千紅的春季;有花繁葉茂的夏季;有楓紅菊香的秋季;有白雪皚皚的冬季。四個(gè)季節(jié),四個(gè)仙女,不斷地把校園打扮地更加美麗。

初春,桃花伸了伸懶腰,在花仙子的帶領(lǐng)下,把燦爛的笑容展現(xiàn)給同學(xué)們。小草從土壤里把頭探出來,觀察春天萬物復(fù)蘇的景象。小樹也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,校園里漂亮極了。

盛夏,月季花穿起粉色的連衣裙,迎風(fēng)飛舞著。校園里的樹木長(zhǎng)得越來越挺拔,起來越濃綠。松樹張開大手,為同學(xué)們乘涼。聽到同學(xué)們歡快的笑聲,松樹伯伯樂開了花。校園沉浸在綠色之中。

深秋,秋仙子用衣衫擋住了夏日的炎熱,送來秋天的涼爽,還奉獻(xiàn)給人間沉甸甸的果實(shí)。我們學(xué)校的桂花樹開花了,香氣撲鼻,絢麗多彩,整個(gè)學(xué)校像是一個(gè)美麗的大花園。

隆冬,校園里的梅花姑娘為世界添上了一點(diǎn)紅色,在白皚皚的雪中,梅花顯得格外引人注目,同學(xué)們爭(zhēng)相前來觀賞梅花,夸她是雪中之王。梅花姑娘聽了,露出了美麗的笑容。

啊!好美麗的校園啊,我愛這美麗的校園。

校園四季景色(模板17篇)篇十五

如果你問我,我最喜歡的地方是哪兒?我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你,是我的第二個(gè)港灣——校園。

春天校園里,小草偷偷地從土里探出頭來,像一個(gè)害羞的小姑娘,柳樹抽出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,好像甩著一條條辮子。竹筍也悄悄無聲息地鉆出頭,像一個(gè)戰(zhàn)斗機(jī)一樣沖出地面,偷看外面的世界。我們學(xué)校也舉行了一場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì),只見小明用力向前跑,像發(fā)動(dòng)機(jī)的鏈子,緊握雙手,超過一名又一名的同學(xué),最終也成了校園里的一處風(fēng)景。

校園里的夏天也很美,校園的小池塘,荷花開得非常艷麗,這一朵那一簇散發(fā)著淡淡的清香。太陽發(fā)出奪目的光芒,照在臉上,一片光亮,我們就在操場(chǎng)的綠蔭下乘涼,或是在商店里買一些冰淇淋吃,每當(dāng)雨婆婆不開心時(shí),就會(huì)下起傾盆大雨,雨后還會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹,吸引很多同學(xué)去觀賞。

校園的秋天使人涼爽。操場(chǎng)上,一排銀杏樹像整齊的軍人挺拔地站在那里,漸漸地,銀杏樹落下一片片小扇子,最終操場(chǎng)上像鋪了金地毯。楓樹也變成了紅色,落下來,像一個(gè)個(gè)小巴掌,桂花也飄出了香味,聞一聞那是非常的香,在圍墻外都能聞到,真是“桂子花開,飄香十里。”

冬天的校園像童話世界,樹上、房子上、操場(chǎng)上到處一片雪白。梅花在寒冷中散發(fā)著迷人的清香,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)的雪地里打雪仗,堆雪人,歡笑逐漸傳開,都把樹上的雪震落下來了。

校園的一年四季都很美麗,我愛我美麗的校園。

校園四季景色(模板17篇)篇十六

我們的'校園很美,最直的觀賞的就是升旗臺(tái)這一帶的景色,作文校園景色。

走進(jìn)校園,迎面是一個(gè)小廣場(chǎng),廣場(chǎng)前面有一個(gè)美麗的升旗臺(tái)。

升旗臺(tái)有很多特點(diǎn),深紅色的瓷磚砌成的,走上升旗臺(tái),共有5層的價(jià)梯,在平臺(tái)的中間有一個(gè)旗桿,旗桿上有一面五星紅旗,每到星期一,都要去那里升旗。升旗臺(tái)前有一個(gè)小花園,那里有很多米蘭花,米蘭花芬芳樸鼻,香氣迷人。升旗臺(tái)左邊有個(gè)大花園,那里有高大粗壯的大王椰子樹,樹枝很粗大,樹枝上帶有一圈一圈的花紋,樹上長(zhǎng)滿了一大片一大片的樹枝向四面展開,像撐開的雨傘,還有像巨大的雪山這么高大雄偉的松樹,小學(xué)五年級(jí)作文《作文校園景色》。在那里,還有很多的花草樹木,例如:可以用來做茶葉的福健茶,葉子細(xì)細(xì)的,喝起來香甜可口,在花圃中間還有許多一叢一叢的黃榕,黃榕旁邊還有十里傳外的九里香,在旁邊就是雞蛋花樹,樹根很粗很壯。

升旗臺(tái)右邊也有一個(gè)大花園,形狀跟左邊的大花園的形狀一模一樣,那里也有很多的名貴的植物,中間有深紅的葉子——紅桑,旁邊有美麗的桂花樹,長(zhǎng)著白色的鮮花,美麗極了!升旗臺(tái)的最后面,一行行的竹子,就像人在排隊(duì),葉子很細(xì)嫩,像小雞的腳印一樣,竹子下面還有一群群葉子,名叫——玉蝴蝶,因?yàn)槿~子長(zhǎng)的像蝴蝶,葉子像玉上的斑點(diǎn),所以叫玉蝴蝶。

我真喜歡我們的學(xué)校啊!

校園四季景色(模板17篇)篇十七

春,一個(gè)充滿希望的名字。春天,萬物復(fù)蘇了,小草發(fā)芽了,小朋友又長(zhǎng)大了一歲。公園里百花齊放,百鳥爭(zhēng)鳴,各種花都開了,有紅的,白的,粉紅的,你不讓我,我不讓你都盛開了;小朋友們?cè)诠珗@里玩耍。春天的雨慢慢地下著,大地變的更加生機(jī),小草、花兒變得更加鮮艷。

夏,一個(gè)熱鬧的景色。知了在樹上歌唱,人們?cè)诖髽湎鲁藳觥O奶煲粫?huì)兒晴,一會(huì)兒雨,像一個(gè)頑皮的孩子。

秋,一個(gè)豐收的季節(jié)。果園里,藏著非常好聞的氣味,梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋果、橘子,好多好多香甜的氣味。秋雨,有一盒顏料,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,它把金色給了田野,田野就成了金色的海洋,菊花得到的顏色更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋天里搖晃。

冬,一個(gè)無聲無息的季節(jié)。冬天,刺骨的寒風(fēng)卷著鵝毛大雪,鋪天蓋地而來,大地變成了銀白色的世界,千樹萬樹好似開遍了梨花;一塊塊麥田猶如蓋上了銀白的棉被,展眼望去,壯麗的山河多么雄偉壯美,白雪像小銀珠,像小雨點(diǎn),像楊柳花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)為我們掛起白茫茫的天幕雪簾,抬頭透過稀疏的雪簾望去,那遠(yuǎn)處的高樓大廈,隱隱約約好像在霧中,宛如在云里,顯得特別好看!

真美啊!

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優(yōu)秀學(xué)生不僅在學(xué)業(yè)上優(yōu)秀,還能夠兼顧其他方面的發(fā)展,如藝術(shù)、體育等,全面發(fā)展。想寫一篇優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)的你,不妨看看以下這些范文,或許能夠給你一些啟示和幫助。
優(yōu)秀作文是在作文寫作中表現(xiàn)出色、觀點(diǎn)獨(dú)特、語言流暢、結(jié)構(gòu)合理的作品。在寫作時(shí)參考一下優(yōu)秀范文,可以幫助我們找到一些靈感和思路,提升自己的寫作水平。尊敬的xx:多
每個(gè)人都可以通過鍛煉和提高寫作能力,成為優(yōu)秀的作文家。推薦給大家的這些優(yōu)秀作文范文都是經(jīng)過認(rèn)真選擇和篩選,具有較高的參考價(jià)值。父親,是我從小到大最崇拜的人。小時(shí)
撰寫述職報(bào)告時(shí),應(yīng)該根據(jù)不同的工作崗位和職責(zé),突出重點(diǎn),凸顯自身在工作中的突出表現(xiàn)。如果你正為寫述職報(bào)告而苦惱,不妨來看看以下的范文,或許會(huì)給你一些靈感。
通過寫心得體會(huì),我們可以更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而改進(jìn)和提高自己。現(xiàn)在,請(qǐng)大家跟隨小編一起來讀一篇來自知名作家的心得體會(huì),體味其中的智慧和感悟。
環(huán)保不僅僅是一種行為,更是一種生活態(tài)度,它關(guān)乎我們的未來。以下是小編為大家整理的一些環(huán)保總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些參考和借鑒。為進(jìn)一步密切團(tuán)青關(guān)系
述職報(bào)告有助于提高工作效率和專業(yè)能力,是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。隨后是一些精選的述職報(bào)告樣本,希望能為大家寫作提供一些參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):在本次執(zhí)業(yè)醫(yī)師
通過寫讀書心得,我們可以促進(jìn)自己的思維和語言的發(fā)展,讓自己更好地理解和掌握書中的知識(shí)和思想。我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一些精彩的讀書心得示范,希望能夠給您的寫作帶來一些靈感
大學(xué)生入黨可以加強(qiáng)大學(xué)生的組織紀(jì)律意識(shí)和集體榮譽(yù)感。在閱讀大學(xué)生入黨總結(jié)范文時(shí),我們可以學(xué)習(xí)到一些成功的經(jīng)驗(yàn)和方法,以及入黨過程中的重要觀點(diǎn)和想法。
心得體會(huì)并不是簡(jiǎn)單的羅列經(jīng)歷,而是要有深度和思考,給讀者以啟發(fā)和思考的余地。下面是一些精選的心得體會(huì)范文,希望大家在閱讀過程中能夠獲得一些靈感和啟發(fā)。
在撰寫開題報(bào)告的過程中,需要深入調(diào)研相關(guān)領(lǐng)域的文獻(xiàn),找到研究的切入點(diǎn)和研究的創(chuàng)新點(diǎn)。在閱讀這些開題報(bào)告范文時(shí),可以關(guān)注其結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,以提升自己的寫作水平。
學(xué)習(xí)心得是通過總結(jié)自己在學(xué)習(xí)中遇到的問題和解決方法,反思自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,并得出一些有益的啟示。在下面給出的學(xué)習(xí)心得范文中,我們能夠看到不同人在學(xué)習(xí)過程中的
入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書是黨員正式申請(qǐng)成為中國共產(chǎn)黨黨員的一種書面表達(dá),需要準(zhǔn)確、全面地總結(jié)自己的學(xué)習(xí)、工作和思想表現(xiàn)。范文中的案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)可以啟發(fā)我們思考如何更好地展
范文范本可以豐富我們的寫作素材,通過閱讀不同領(lǐng)域和題材的范文,我們可以積累更多的知識(shí)和觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的范文范本,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作的
先進(jìn)性教育注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和團(tuán)隊(duì)合作能力,培養(yǎng)他們成為未來的領(lǐng)軍人才。閱讀下面的先進(jìn)性教育文章,對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力有很大的幫助。
融資租賃是一種基于承租人信用的融資方式,對(duì)于無法提供抵押擔(dān)保的中小企業(yè)尤為重要。融資租賃在我國貿(mào)易和產(chǎn)業(yè)升級(jí)中發(fā)揮著重要的支持作用,下面是一些相關(guān)的政策文件和案
讀后感能夠幫助我們鞏固所學(xué)知識(shí),并將它們聯(lián)系到我們自己的生活和經(jīng)驗(yàn)中。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些名家的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)聿灰粯拥拈喿x體驗(yàn)和思考方式
感恩是一種積極的情感表達(dá)方式,它可以讓我們更加快樂和滿足。以下是一些感恩的詩歌,它們或許能夠帶給你一些心靈的啟示和觸動(dòng)。有人說,一個(gè)人的不幸,不是得不到別人的“
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的創(chuàng)意,還要有準(zhǔn)確的表達(dá),讓讀者能夠感受到作者的思想和情感。優(yōu)秀作文是一種對(duì)學(xué)生思維能力和語言表達(dá)能力的考驗(yàn),寫一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生的目
活動(dòng)策劃需要考慮各種因素,包括時(shí)間、地點(diǎn)、人員、預(yù)算等等,只有全面考慮到這些方面,才能確保活動(dòng)的成功。活動(dòng)策劃是指在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃和組織的過程,它需要
日記是一個(gè)人內(nèi)心世界的抒發(fā),通過它我們能夠更好地了解自己的情感和思想。以下是小編為大家收集的日記范文,僅供參考,大家一起來看看吧。今天雖然是國慶節(jié)第三天了,可街
發(fā)言稿要求言之有物、語言精準(zhǔn),能夠有效地傳達(dá)演講者的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和意圖。在演講時(shí)要注意聲音的抑揚(yáng)頓挫、語速、語調(diào)等,同時(shí)也要保持良好的身體語言和姿態(tài)。
寫一份入黨申請(qǐng)書可以幫助大學(xué)生更好地反思自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過程,總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,有利于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。以下是一些簡(jiǎn)潔而有力的大學(xué)生入黨申請(qǐng)書實(shí)例,希望對(duì)你
教案模板的不斷完善和優(yōu)化,能夠幫助教師實(shí)現(xiàn)自身教學(xué)能力的提升,并促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的提高。下面是一些針對(duì)不同學(xué)科和年級(jí)的教案模板,供大家選擇和使用。今天我說課的內(nèi)容是
北京是中國的首都,也是一個(gè)擁有豐富歷史和文化的城市。閱讀這些總結(jié)范文,我們可以對(duì)北京的發(fā)展變化有更深入的理解。今天,舅舅帶我們幾個(gè)小孩去了野生動(dòng)物園。野生動(dòng)物園
優(yōu)秀作文是文字的藝術(shù),能夠感染讀者的情感,引發(fā)共鳴,展現(xiàn)獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些啟示和思考。設(shè)計(jì)一:第二次世界
優(yōu)秀作文是以精彩的語言和獨(dú)特的觀點(diǎn),展現(xiàn)出作者扎實(shí)的思維能力和較高的寫作水平的一種文學(xué)形式。現(xiàn)在,就讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家寫作的熱
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作或生活中得出的一些寶貴經(jīng)驗(yàn)。小編搜索整理了一些與心得體會(huì)相關(guān)的范文,希望能夠給大家的寫作提供一些參考和借鑒。練琴是一件需要長(zhǎng)期堅(jiān)持和耐
社區(qū)工作計(jì)劃是在社區(qū)居民的需求和問題基礎(chǔ)上制定的一項(xiàng)工作計(jì)劃,旨在提升社區(qū)居民的生活質(zhì)量和滿足他們的需求。【社區(qū)工作計(jì)劃范文】社區(qū)健康管理計(jì)劃,通過定期健康體檢
優(yōu)秀作文是作者通過文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術(shù)表達(dá)形式。下面是一些來自各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀作文,值得我們學(xué)習(xí)和欣賞。一天早上,晴空萬里,媽媽對(duì)我說:“孩子
通過寫一篇優(yōu)秀的作文,我們可以展示自己的才華和個(gè)性,獲得他人的認(rèn)可和贊賞。非常榮幸為大家介紹這些優(yōu)秀作文范文,相信它們能夠帶給你不一樣的感受。家中的許多植物,都
勞動(dòng)合同的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)符合國家法律法規(guī)和勞動(dòng)法的相關(guān)規(guī)定。這些勞動(dòng)合同范本是經(jīng)過專業(yè)人士整理的,可以幫助大家了解合同的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。單位性質(zhì):
優(yōu)秀作文是作者經(jīng)過反復(fù)推敲和修改后的結(jié)果,它需要經(jīng)過精心的打磨才能夠達(dá)到完美的程度。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
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