活動總結是對活動結果進行歸納和總結的一種方法,它可以幫助我們更好地評價活動的成功與否。小編為大家準備了一些精選的活動總結范文,供大家在寫作時參考和學習,希望可以提高大家的寫作水平。
臺球賽活動總結(模板20篇)篇一
一個學期已經過去了,在這一年里,我們教研組精誠團結,在大家的努力下,我們的教研活動開展的有聲有色。
我們隔周的課標研討一直在進行著,大家在學習課表的基礎上,認真地進行課程試驗,并且把自己對新課標的理解與大家共享。在課標研討中大家積極發言,認真地聽取別人的意見,虛心向別人學習。
二、人人上匯報課,人人進行校本講座,人人各有特色。
我們洞臺小學的語數組中,有年齡40的老教師黃永起老師,雖然擔任六年級的班主任工作非常繁忙,但是還是積極的上匯報課,并且把自己教學經驗進行總結,在匯報課時進行講座。還有剛剛參加工作的劉娜老師,雖然只是半年的班主任工作經歷,但是也在兢兢業業的.向老教師學,而且在本學期上了兩節課。匯報課充分體現了自己學習的成果。
李建鋒老師積極進行教研活動,共上了三次課,此次的數學匯報課,充分的體現了運用生活情境利用舊知引入新知。沈海燕老師的課樸實,切切實實地讓學生學到了知識。謝雙麗老師的課讓學生的學習在情境中探究知識。我們每一個人都熱情高漲,把自己的全部身心投入到教育教學工作中,踏踏實實的搞好教研活動。
三、精心培養年輕教師盡快成長。
我校最年輕的兩位教師都在我們語數組,所以我們的任務艱巨。老教師便做起了傳、幫、帶的工作,經常聽課,在一起討論新課標,討論教學方法,傳授教學經驗,大家在一起討論教學中的成功與失敗,兩位教師已經能夠正確的把握教材,課上的也各有自己的特色,他們的成長就是我們教研組最大的收獲。而且今年我們組的李建鋒老師還申報了鎮級骨干。他們在成長,我們每一位教師也在成長。
在以后的工作中,我們洞臺小學語數組會繼續努力,把我們的教研活動推向新的巔峰。
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臺球賽活動總結(模板20篇)篇二
第十八個全國“安全生產月”期間,我臺圍繞“生命至上,安全發展”主題,緊扣《關于開展第十八個全國“安全生產月”活動的通知》(xx委〔〕2號)要求,認真抓好落實,各項工作取得良好成效。
一、新聞報道提影響。
廣播電視宣傳報道全縣安全生產工作會議和決策部署,跟進報道“安全生產月”“創建省級食品安全縣大型互動晚會”等重要活動,結合老城區拆遷改造、國家衛生城市復審、省示范文明縣城復評等重點工作,做好文明施工、工程安全等宣傳,廣播電視共播出18篇,“xx發布”推送8期,“xx廣電”推送4期。
二、專題節目強教育。
《省級食品安全縣創建》普及食品安全相關知識,反映鄉鎮(街道)、部門扎實創建舉措與積極成效;《消防119》開展消防安全知識宣傳,增強群眾防火意識和消防責任意識;《交警一線》宣傳交通安全法律法規和交通違法案例警示;《法制天地》專題欄目宣傳與群眾生產生活密切相關的法律常識;依托《民生1890》《鄉村田園》《生態家園》等廣播電視專題欄目,進行安全生產、安全防范等知識普及,提升社會公共安全意識和安全救護水平。
三、輿論監督促整改。
輿論監督欄目《直擊》通過新聞調查、問題曝光、追蹤報道等多種形式,曝光車輛超限、環境污染、違規出行等安全隱患和不文明行為,媒體、市民、執法部門三方良性互動,推動問題整改提升,共播出19期。
四、公益廣告造氛圍。
電視、戶外屏黃金時段投放“安全第一貴在行動預防為主從我做起”“安全通道能救命暢通無阻保安全”等公益廣告7條,累計滾動播出1400余條次,營造了濃厚的.社會輿論氛圍。
五、防治結合抓落實。
開展安全生產大檢查,及時發現并整治安全生產各領域的事故隱患,確保用火、用電安全和財物安全;組織安全生產培訓2次,廣播電視安全播出專項培訓3次,開展特種設備維護保養,進行無線數字覆蓋一期工程設備、線路巡查維護;嚴格安全規章制度和操作規程進行戶外作業,發放夏季防暑降溫用品,保障高溫天氣一線人員安全生產與個人健康;上合青島峰會重點保障期間,堅持班子領導帶班、24小時雙人值班值機制度,嚴格安保維穩舉措,所有設備停止更新、軟件停止升級,網絡改造和施工建設在安全范圍內進行,確保重要保障期安全播出。
臺球賽活動總結(模板20篇)篇三
需要的價值實際就在于是否有匹配的元素產生,匹配元素是指企業的行業產品、經濟實力、各種定位、創意思路、渠道通路、發展戰略、方向規劃時尚、快樂、利益、競爭、資源等等。
二、項目目的。
重點宣傳企業品牌、產品品牌任選一個,完成市場開發的招商代理工作。
三、項目任務。
完成品牌戰略規劃的初期傳播告知階段,為后期品牌培養、品牌維護做充分的準備工作。
四、項目運作構思。
1、目標時間:
瞄準定位人群的垃圾時間,休閑時間,可以看到的視覺時間;。
2、目標地點:
高檔繁華地帶,酒吧一條街,當地市民廣場,火車站等人流多的地方。
3、新聞事件策劃:
人體廣告的爭議,國外的發展現狀,國內的發展趨勢,人員的選擇標準,
4、廣告人選擇:
民工人群、時尚男孩、街舞團隊,休閑娛樂場所服務生等,
5、廣告位置:
人體頭部(利用頭發顏色或多少突出廣告效果),季節性選擇人體背部彩繪,
6、網上造勢策劃:
年薪20萬招聘男性貧困大學生做人體廣告模特,制造爭議滾動性新聞事件策劃,達到策劃執行地區的社會公眾聽到威尼斯堡立即聯想到法國xo,如人們聽到博士倫就想到隱型眼鏡,預計3-5年打造“威尼斯堡”中國市場品牌。
年薪20萬。
招聘男性人體廣告模特,評選辦法及效果占有率,初期海選20%、初試復試20%、試用平定25%、民意測驗5%、鎖定10人進入規劃處所30%(以上一切純屬于策劃造勢)。
五、項目創意背景。
年《中國策劃》雜志有關人體頭部廣告的報道,通過網上及國內外資料了解到人體廣告在其他地區不陌生,我國只是沒有系統資源嫁接和套餐策劃的實施,有關科學分析、匹配定位使用是合理與否關鍵。調研結果表明有市場、有參與人群、有買家投資,為買單企業量身設計也是資源整合套餐策劃重要任務。
六、項目可行性依據。
根據國內外策劃專家和資料數據表明,日常生活中人們對憤怒的事情會告訴13個人,對平常的事情會告訴3個人,對新奇的事情會告訴7個人。關于人體廣告的事情專家預測暫時一年內屬于新奇的事情,通過媒體制造社會討論的新聞話題,會造成延續傳播的廣告效果。
七、項目市場分析。
本案涉及營銷策劃學、大營銷時代的營銷組合、營銷策劃的原理及原則、國內外營銷策劃學派的研究、營銷戰略戰術策劃的研究、市場侵略客戶攔截策劃研究等等。與本案關聯的市場分析如下:
1、廣告市場分析。
廣告應用類別:電視、報紙、廣播、燈箱、車體、路牌、傳單、海報、吊旗、環保箱、電梯液晶、公交移動電視、小區草坪燈箱、時尚雜志、行業雜志、人體彩繪、各種活動、各種大賽、網站首頁、停車場、公共通道、報刊亭、企業單頁畫冊等等,他們只是完成傳播告知信息的作用。
現階段廣告媒體面對目標人群而言,只有大眾性媒體與分眾性媒體兩大類。分眾類媒體定位清晰,目標指向明確。大眾類媒體覆蓋面廣,吸引大眾眼球,但沒有特殊記憶性,只有簡單的品牌回想。拉動消費者體驗、使用的機會,才會有忠誠客戶的機會,這是擺在廣告咨詢、策劃咨詢行業面前的新課題,沒有整合資源、延續服務的系統工程服務體系客戶不情愿買單,真誠代表不了價值、熱情代替不了利潤,只有接受匹配的智慧、創意、現實營銷才會有人買單。
2、中國智業市場分析。
當今中國的智業市場出現麻竿打狼,兩頭害怕。企業拿到策劃方案把其當為一棵神奇的救命稻草,在執行的過程中沒有達到預期效果,結果怨天怨地,抱怨策劃咨詢公司是騙子。智業公司認為企業沒有執行力度,他們認為一流創意三流執行促成的結果必然是失敗,三流的創意一流的執行促成的結果必然是成功的。
總體而言,企業由于資金不能及時到位、相關專業人員缺失、有剽竊抄襲創意思路的大有人在,沒有得到完整策劃案是因為承諾的資金沒有到位,把斷章取義的策劃草案草率執行,致使雙方兩敗俱傷。
中國智業如何走出誠信瓶頸,首先企業必須具備專業人才,策劃咨詢公司必須打造品牌,避免分期付款導致誠信“縮水”。
3、企業求助外腦心理分析。
企業自身企劃部、市場部、營銷部不具備宏觀戰略格局的思考能力,觀察和分析市場有行業局限性,對社會綜合信息資源缺乏必要的認識和整合能力。系統工程性的策劃是單一性的促銷活動或定向市場營銷活動無法比擬的。
所以企業看到一些成功的案例,都是來自于專業策劃咨詢公司的手筆。為什么有的企業初期求助外腦是真誠的,后來涉及陸續付款時考慮過于聰明,結果導致可悲的后果。主要是雙方利益階段性的戲劇性變化所至。
4、消費者對傳統廣告心理分析。
過去中國人的思想是統一的,全國人都一個想法(50—60年代的人深有感觸),后來人們膽子大了十個人有一個想法,再后來一個人有一個想法、現在是一個人有十個想法。過去你穿什么我也穿什么,現在你穿與我一樣的我不再穿了,到外地購物是怕當地人有與他同樣的東西。有人說一不注意思想落后了、服裝落了、觀念落后了、飲食習慣落后了,綜上所述追求差異化的人越來越多。
傳統媒體對現代人來說是一種疲憊,例如電視廣告出現時百分之九十九的人都會立即換臺,有一個人沒有來得及換那是因為還沒有找到遙控器在那里。街頭發傳單,配套的垃圾口袋擺在那里等待回收,眼花繚亂地廣告形式、電視廣告切換不清導致人們把產品、企業、品牌交叉張冠李戴,搞得一塌糊涂。
5、品牌辛路歷程分析。
關于企業品牌打造的研討會、講座、專家論壇、網上資料、策劃工具書等等比人們預想的更多。實際中國企業真的有那么品牌需要打造嗎?有的企業還沒有擺脫原始積累的創業階段,中國的大多數企業應該品牌和市場兩手抓。做好品牌戰略規劃同時做好市場營銷的細節工作,讓品牌打造有足夠的資金供應。有多少企業老板參加了一次品牌研討會,就忘了自己的現狀,把品牌打造放在第一位,資金快速斷鏈,市場被侵占客戶被攔截,結果是竹籃打水一場空。
6、中國老品牌消失分析。
回顧中國自行車老品牌的輝煌歷史,人們還會記得鳳凰、永久、紅旗、飛鴿、金鹿等,現在他們真的留在了六、七十年代人們的記憶中了,原因是缺乏品牌維護意識,后起之秀主要是系統性品牌戰略規劃,品牌的初期導入、后期的品牌培養和維護都科學地進行。提醒企業家注意,人們的記憶總是去舊迎新的。
7、創新廣告分析。
材及資源,在嫁接執行實施過程中的現實性。
8、利益關系設計策劃分析。
根據賣場超市、賓館酒店等等所有消費流通領域出現的各種打折、贈品、禮券等都是完成吸引消費者的目的。人們常說買的沒有賣的精,實際在市場激烈競爭的今天以上手段有時顯得蒼白無力,滿足消費者各種需求的成本是企業測算綜合投資的難題,有戰略規劃的長勝將軍只有那些國外的強勢品牌,屹立于競爭的市場之林。但是對低值易耗的日常消費用品來說,消費者與經營者還是在蠅頭小利上斤斤計較。如果設計一套滾動地利益套餐長期套牢并發展相應的消費群體,還是有創新空間為策劃人提供舞臺。
9、老營銷模式疲勞分析。
經過市場調研了解到從事會議營銷的老板們經常感到自己如履薄冰,不知道這種方式還能走多遠,看到不斷別出心裁地營銷方法隨之又淡漠消失,使他們感到始終無法超越現實的客戶需求和愿望。廣告、咨詢、策劃公司單項專業的服務對中小企業來說不完全適應,套餐服務不是專業公司的業務風格和營利模式,如專業設計、專業培訓、專業管理咨詢、專業發布、專業影視制作、專業活動策劃、專業各種文案等等,企業要求幫助他們如何賣產品,專業公司說我們不是銷售公司,斷裂層出現只有系統套餐策劃,設計既策劃又銷售不可剽竊的方案供企業論證,企業多想尋找到創意和點子倉庫、策劃方案超市讓他們選購,殊不知策劃服務對策劃師來說就象電影導演,永遠不會有抄襲剽竊的機會,一切構思元素的組合與調整完全是在白紙上描繪藍圖。
10、創新營銷新時代的瓶頸分析。
點子時代已經過去,策劃已經進入系統化的工程階段、體系化的跟蹤管理,一個系統策劃首先考慮到服務的外延價值和延續價值,科學搜集和整理社會上為此系統策劃所有可用素材資源。策劃與跟蹤服務是中國智業特色,國外著名咨詢公司只供給策劃方案。
11、滾動式策劃對延續價值、外延價值服務分析。
并為消費者購買后能帶來什么樣的利益。這種利益與什么樣的社會現有資源嫁接,嫁接以后,風險和投入滾動到未來無限再生市場和新的需求中去。
八、項目適用范圍。
九、項目運作步驟。
1、策劃方案提出討論。
2、尋找有發布權的廣告公司。
3、網上和媒體造勢。
4、招聘人員。
5、進行專業培訓。
6、形象設計圖案。
7、安排廣告人員活動路線和處所,進行嚴格管理,賣酒有提成;。
8、進行分步驟聘選活動,a、初期海選;b、初試復試;c、試用平定;d、民意測驗;e、經過專家評審鎖定10人;f、推薦他人加分(相當于20個親友拉票)。
10、民意測驗。
11、總結策劃效果,評估經濟效益。
大賽評選步驟及辦法。
1、全國海選(親友短信拉票)。
2、初選。
3、復選。
4、民意測驗。
5、專家評審。
6、評選名次。
報名要求及條件。
1、年齡18—25歲男士。
2、性格外向型。
3、職業主要在夜場工作的服務生。
4、時尚自由男孩。
5、每天上下班在繁華地帶穿行的人。
6、報名費100元,
十、項目投資預算。
獎勵辦法。
特等獎一名100萬獎金。
一等獎5名20萬獎金。
二等獎10名10萬獎金。
三等獎20名1萬獎金。
四等獎50名0.5萬獎金。
總計345萬。
十一、項目市場選擇。
例如北京:尋找定位消費人群的行走路線、運行軌跡、生活處所、休閑集中地,如三里屯、王府井大街、東方廣場、崇文門商業區、天安門廣場、故宮免費院內等等高檔場所。
十二、項目針對產品或行業的匹配定位。
十三、項目涉及的資源整合與嫁接(略)。
十四、項目效益評估。
對產品進入市場初期導入,產品動銷促成、品牌價值提升,為消費者創造購買產品的理由等等起到積極的作用。
1、完成品牌導入期必要的傳播。
2、同時酒吧內策劃促銷活動有銷售,有提成。
3、外地游客產生代理商,跟進配套策劃并協助執行。
4、市場開發到那里策劃及人員跟進到那里,當地代理支付出差費用。
5、配合地毯式席卷區域市場策劃有銷售(略),
6、為公司整體戰略策劃埋下伏筆,品牌是分階段調整策劃,產品品牌是陪伴企業良性發展的慢長工程,一手抓市場,一手抓品牌。
臺球賽活動總結(模板20篇)篇四
隨著經濟的發展,社會的進步,各行各業對當代大學生的各方面的素質要求越來越高,大學生不僅要有扎實的專業知識和技能,還因培養當代大學生對自我展現的意識,完美自我、自信自我。
二、活動目的。
1、為了豐富校園文化生活,加強學院校風學風的建設,緩解辛苦學習帶來的緊張疲勞,提高大學生各方面的素質。
2、show出自我show出個性。
三、主辦單位。
院團委。
四、協辦單位。
院文娛部。
五、活動對象。
全院全體學生。
六、活動地點:
秋實樓六樓。
七、報名及參賽。
在校男,女;對服裝表演有一定興趣或愛好的同學均可報名。男生身高在1.72米以上,女生身高在1.60米以上;身體健康,能適應排練及有關活動。
八、比賽內容:
體型條件,文化藝術,基本素養,表現能力,創造能力。
九、活動內容。
1、3月24日由團委組織在食堂門口張貼海報宣傳“非模大賽”。鼓勵學生積極參與。報名截止日期至3月26日。
2、報名選手需適應排練時間,初賽前由指定工作人員進行短時間培訓。
3、初賽時間定為3月11日晚上六點四十之前觀眾到場,在指定地點坐好。
4、六點五十評委到場,在指定地點坐好。
5、七點比賽正式開始:
初賽流程及評分標準:
自我介紹:要求口齒清晰,有完整的表達能力,表現大方得體。總分10分。
基礎臺步:要求步伐均勻、到位、規范,節奏感強,面部表情鎮定自若。總分30分。
身體協調性:選手自身比例均勻,平衡感、協調性好。總分10分。
服裝搭配:
活力裝要求展示青春活力。健康的特性。
自由裝束:要求服裝款式、顏色搭配得當,能將自身條件揚長避短。每套服裝15分,總分30分。
舞臺表現力:要求表現大方得體,能根據不同的裝束展現不同服飾的特性。整體印象深刻明了。總分20分。
初賽服裝由選手自行準備,入選者需再參加短期模特培訓之后參加決賽。
6、決賽賽時間定為3月21日晚上六點四十之前觀眾到場,在指定地點坐好。
評分。
1、活力裝。
隊行,t臺,服裝介紹。
活力裝。
搭配得體,介紹準確,青春活力。
30分。
2、時裝展示。
舞臺,t臺。
時裝。
形體完美、具有大學生的時代氣息及美感。
35分。
3、畢業設計服裝展示。
隊行,t臺,服裝介紹。
學校提供。
迎合當今環保意識,并結合奧運。
35分。
決賽臺下有記者團成員跟蹤拍攝,然后評委老師進行點評。
1、評分開始,觀眾和選手稍微等候。
2、主持人宣布最后成績,一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名,優秀獎一名,接下來是頒獎,由評委上臺頒獎。
3、評委和所有選手合影留念。
4、比賽結束,團委工作人員做好賽后工作及衛生清理。
十、活動安排:
1、各班班長將參加非模比賽的人員名單于3月26日前上交團委。
2、3月x日晚7:00在秋實樓六樓進行初賽。
3、活動要求:
各支部要認真對待,鼓勵學生積極參加。
參賽選手要認真準備,
4、獎項設置:對參加比賽的人進行證書、獎品及加分鼓勵。
十一、活動預算:
海報宣傳:60元。
舞臺布置:400元。
獎品:xx。
臺球賽活動總結(模板20篇)篇五
人生就像坐火車,在不同的時間到達不同的站點,一直在路上一直在路途。也許我們的人生就如同坐在硬座車廂里的眾生相,經歷著相同的終點卻不同心理不同遭遇的旅途,我的臺灣之行即是如此。
很慶幸自己能和其他的6位同學一起在臺體味交流生的學習生活,在臺灣一學期的交流讓我看到了兩岸在教學、考核、課程學習上的不同模式,同時也開闊了眼界,提高了自身的綜合素質。
4個月的臺灣之行,就這樣結束了,既短暫又漫長,有喜也有悲;但在大學四年里有這樣的一個經歷,是我一生珍貴的回憶。
出發。
其實,起初報名參加這次與臺灣中國科技大學的交流學習活動時,并不認為自己能夠入選,只是抱著試試看的心里遞交了報名表,而且一開始也只是想借此機會到處走走看看,開闊一下眼界。當得知我入選做交換生時,非常的開心。
在赴臺前的準備工作很多,有很多的手續要辦理,所幸的是這些繁瑣的手續我系杜蘇主任和人文系雷德生主任都幫我們辦理了,減少了我們很多的麻煩,當然相對來說老師就辛苦了,真的非常感謝杜主任和雷主任。尤其是杜老師,在出發之前還一直關心著我們,至今我還深刻地記得:要帶一些感冒藥和拉肚子的藥,因為怕水土不服;證件要單獨放一個小挎包,出入境要無數次用到,要方便拿的,不要和錢放一起;要隨身帶一支筆,過關要填表;只有兩天就要出門了,再好好想想,還有缺什么沒有;以后不管開什么會都要記得帶筆記本,做好必要的記錄;要學會懂事,你們是一個整體,你們代表的是陽光學院的形象等等關心的話語。我們都非常的感動,杜主任為我們想的很周到,一直以來的千叮萬囑,我們從不覺得啰嗦,而是幸福地呢喃,我們知道您一直都在想著我們的事,關心著我們。
在起初,我并沒有意識到我要以交換生的身份去臺灣學習,總感覺去臺灣和在陽光學習應該沒有什么不一樣,不過在漫長的辦證過程中,我漸漸意識到我真的要去臺灣了,而且是作為交換生,在臺灣要更加注意自己的言行,畢竟我們代表著大陸的學生,也代表著我們陽光學院,我們是一個整體。
臺灣初印象。
當我們到達中科大的時候,真的非常的驚訝,中科大為我們安排的宿舍非常漂亮,雖說臨行前,我們有透過上一屆福大的交換生了解到我們將要住的學生宿舍非常的漂亮、環境非常的好,但是當我們親眼見到的時候,還是有點超出我們的想象。這里的綠化確實很好,校園雖然不大,但規劃很合理,各種植物把校園點綴得很美。
剛到中國科技大學的當天晚上,接待我們的兩岸交流中心的老師、宿舍管理員和工讀生都非常熱情地接待我們。中國科技大學兩岸交流中心的謝堯宏主任帶我們到他的辦公室給家人打電話報平安,他還讓兩岸交流中心的老師給我們準備了晚餐。吃過晚飯,中科大的老師帶我們去超市買了一些生活必需品。回宿舍后,他們又很熱心地給我們講解熱水器和空調使用方法,以及衣物的清洗方式(可以手洗,也可以到地下室使用洗衣機,有免費的脫水機,也可以使用地下室的烘干機)和晾曬地方(在室內,為了保證不影響外觀,衣物不能掛出陽臺)。讓我們很快就熟悉了周圍的環境;真的非常感謝中科大為我們安排了這么好的環境。
第二天上午,兩岸交流中心的老師帶我們到了湖口去辦理了手機卡,下午返校,副校長和我們所在各系的主任和我們開了一場見面會,了解了一下我們的情況。在我們的學習和生活方面給出了一些很好的建議,對于身在異鄉的學子,初到一個新的學習生活環境,還略微陌生的我們而言,是一個非常好的啟發,也讓我們在日后解決學習生活方面的問題能夠減少不少的麻煩,有了可借鑒之處。
第三天,兩岸交流中心的老師帶領我們參觀了學校,帶我們去參觀了我們學習的地方,熟悉環境。在這一路上,老師們總是那么的耐心那么的熱情地給我們講解著,我們內心深處頗感興奮與感激。
后來幾天,還帶我們去熟悉了湖口的環境,到處都走走逛逛,多了對日后我們要常住的地方的線路有了更多的了解。兩岸交流中心的老師給我們制作了《陸生短期研修手冊》,里面涵蓋了九十八學年度行事歷、關于本校、校內教學單位與各項設施、關于學習、來臺須知、臺灣生活,附錄外交部領事事務局(臺北)位置圖、新竹縣移民署服務站位置圖、各項生活資訊。還幫我們制作了福州大學交換生聯絡卡,便于我們在臺的聯系。
兩岸交流中心的老師帶我們去“土地銀行”辦理了銀行卡。上兩周幫我們辦理了保險。這邊的老師都很熱情熱心,對我們都很好,為我們考慮的也都很周到。
這里的老師和同學在政治顧慮、人文素養和人文關懷方面做得很到位,我很快便適應臺灣的生活。
雖說是到了新的環境,但卻有一中莫名的親切感,臺灣人的熱情,我們真切的感受到了……。
學習in臺灣。
“臺灣”這個名詞長久被人們賦予政治敏感性,當初赴臺也曾擔心過是否能適應這種氣氛和環境,去到之后發現這些擔心顯然是多余的。臺灣同學老師都很好客,很關心我們。在臺灣人們很重視知識文化產權,所以書本都賣得很貴,尤其是計算器相關的外國書籍更是價高。開學初,同學們都很熱心的借書給我們,甚至自己幫我們網購二手書(比較便宜)。在開學的第一周,各科老師都將教案的ppt檔上傳到校內網,我們可以直接登錄下載,打印出來,方便課堂上的知識補充。對于我們是否看得懂繁體字的問題也是每個老師關心的問題,很幸運的是似乎我們本來就熟識繁體字,不會看書的困擾自然不存在,也許是漢字共通吧,當然大陸和臺灣本來就是同文同種,語言文字自然是沒有障礙的,溝通起來當然也是非常親切的。
中科大在設施方面,提供了完善的硬件資源和強大的師資隊伍。在教學方面更多地注重同學的動手機會,個人能力展示、團隊合作的培養以及實物操作能力,而且臺灣的大學生更加獨立,與社會的接觸也更加緊密。臺灣高校的師資力量十分雄厚,并且每一位教師對學生的關注度都非常高,小到生活瑣事,大到學習指導,這些都讓初入寶島,并對寶島高校知之甚少的我們倍感溫馨。中科大考核模式是多元化的,期末并不是唯一。同時在這里,我感受到了臺灣學生社團激情、開放、自由的氛圍。
中科大被鮮花和樹木擁攏著,顯得格外幽靜。在這里我可以盡情的學習以及快樂的學習,時而在宿舍納涼習作,時而在圖書館暢游書海,時而在夜幕樹蔭下對著月光冥想萬千,時而坐于亭臺飲茶小適……悠哉游哉!在餐廳就餐又是另一種風情,由于臺灣人對小動物非常喜愛,所以中科大收養了很多流浪狗,每只小狗都有自己的名字吊牌,有時我們就餐時會跑來一兩只覓食者,有時也會飛來一兩只,因為這里也是小鳥的家;人與自然的和諧在這里就是完美的見證。此外在課堂上,老師們會非常細心地講解,為了方便同學理解,有任何疑難都可隨時提出,而且老師也會像朋友一樣和大家討論,以便于大家一起解決一些隨機問題,老師親切的教學模式自然很受學生歡迎。另一面同學們也都會認真做筆記并且參與互相討論,有不同地區環境的同學在一起交流和討論有時也會萌發出新的文化,整個課堂時而寧靜有序,時而活潑愉悅,氣氛很好,在學習中娛樂,在娛樂中學習在這里得到了驗證。在學校的信息中心,更有提供了高配置的計算機以及各種實驗設備相當齊全,高速的網絡對于網上教學和網上作業也是相當的方便;對于任何使用上的疑問,工讀生或是助教同學都會熱心為我們解答。另外給我印象格外深刻的一點是在上課等乘坐電梯時,每一位同學都會很自覺有秩序地排隊,到達人數限制就不會繼續擠進去,方便大家也方便自己,對于幫大家按電梯門的同學,大家都會毫不吝嗇給予一聲“謝謝”。學校教學育人,首當其沖的應該是其素質教育,而在這一點上,中科大絕對是典范。
這次去臺灣的首要任務當然是學習,初到中科大的時候,中科大兩岸交流中心的老師就帶我們參觀了一下中科大的校園,雖然中科大的占地面不大,但建設的很漂亮,校園環境很好,空氣也很新鮮。雖然中科大的教學樓并沒有像我們陽光學院這么多,但他們的教學設備確實相當的齊全,而且都有很好的應用到;尤其是像理工科類的專業,一些技術實驗設備都非常齊全。
另一方面,在中科大授課的老師學歷都很高,大部分老師都是博士學位,而且都有出國研習的經歷,專業方面的研究也有一定的成就。盡管中科大在臺灣不能算是頂尖的大學,但無論從硬件還是軟件方面都可以說非常的不錯。這次能在中科大學學習4個月,確實是一個很不錯機會。
此外,這段期間的學習,我也感覺到,臺灣的大學教育更注重理論與實踐的結合,基本上是一堂課內前半階段講解理論知識,后半階段就進行實踐,這樣更有利于對于理論知識的理解與運用。我認為這一點是值得我們參考學習的。雖說我們也同樣注重理論與實際的結合,但相對于我們前半學期學習理論,后半學期進行實際操作這樣的.方式,他們的方式更有助于對理論知識的理解與運用。
在臺灣的期間,另一個讓我體會深刻的方面,就是不一樣的師生關系。在我們的觀念中,老師和學生是不一樣的個體,學生必須尊重老師,老師在學生面前也一定要莊重,沉穩。學生和老師之間除了學習就不會有其他的交集。但在臺灣不同,老師和學生之間是朋友的關系,他們之間的對話不只是學習,還會是生活上的一些瑣事;課間老師會坐下來和學生討論一下棒球,或者是偶爾邀幾個學生在附近的餐廳喝杯飲料、吃個飯,這些都很平常,因為他們是“朋友”。這段期間,我也感受這樣的師生關系,這樣親近的師生關系不僅縮短了學生與老師之間的距離,也更有助于老師與學生一起學術上的研究。
娛樂in臺灣。
這次去臺灣的機會很難得,盡管學習的任務不輕,但在確保學習的情況下,只要有空,我們幾個同學都會到臺灣的其他地方走走看看。
回想這四個多月,收獲頗豐。我們走了不少地方,臺灣一些標志性的地方,我們都有去到。阿里山賞櫻花,陽明山采海芋,金瓜石參觀黃金博物館、九份老街吃美食,淡水游玩紅毛城、八里騎腳踏車、南寮吃海產、內灣游玩薰衣草森林,橫山可多摩休閑農莊賞螢火蟲(“可多摩”日文是“小朋友”的意思)、北埔吃豆花,游臺北石門水庫、臺中蘭潭水庫,班級臺中兩天一夜游(日月潭、九族文化村、清境農場、埔里酒廠)。行管系主任和他的太太還帶我們去東海吃蓮心雞爪凍,春水堂喝大大杯的珍珠奶茶(春水堂是臺灣珍珠奶茶的發源地),還有逛逢甲夜市,逛臺北百貨公司,吃臺北有名的鵝肉飯。與兩岸交流中心的老師到大山背人文生態館賞油桐花,從橫山、豐鄉國小左側臺階一路上去,循著步道上的白色花朵蹤跡,便漸入油桐樹林;午后的涼風陣陣襲來,朵朵桐花像雪花般飄落;而傍晚時分至入夜,螢火蟲要開始來報道,白天雪花步道,轉眼間成為美麗的閃爍星海。端午節,阿發長帶我們去紅毛港觀看龍舟比賽。去了臺北有名的士林夜市,及各地的有名的夜市,有各種小吃和新鮮的水果,小小攤位前常常排著幾十人的隊,十分熱鬧,著實感受到了濃郁的夜市文化。元宵節我們也搭乘火車到臺北,排隊領花燈,還自己制作了小老虎花燈,參加臺北市舉辦的元宵節晚會。
臺灣的旅游也確實做得不錯,在一些交通樞紐站都會提供一些免費的觀光地圖,非常適合我們這些學生和一些喜歡自助游的背包客。回來之際還不舍得扔掉,全部整理好打包回來。
四個月的細細品味,一輩子的美好回憶,我將永珍藏。
交友in臺灣。
在這里,學到的不僅僅是知識,還認識了一些朋友。她們真美麗,無論是內心還是外表,她們會是我永遠的好朋友。她們很勇敢,有一顆真摯的心。真正的朋友是怎樣的,她們永遠不會讓我失望的,她們由內而外散發著光芒。在這里,或多或少都會有點磕磕碰碰,但是有著臺灣的這些朋友無私、熱情的幫助,很多問題都能順利得到解決,內心非常的感謝她們。也從她們的身上學到了很多,并且,有些難過傷心的時候都是她們陪著我,我感到非常的溫暖和幸福,我會永遠珍惜這些朋友。
平時,班上的同學和臺灣的朋友會帶我們出去玩,比如去南寮、八里、九份、金瓜石、淡水等。班游時,旅游車上k歌,溫泉大酒店一起泡溫泉。平時還會和她們一起出去逛夜市,吃小吃。同學、朋友有籃球比賽,我們有空就會去當同拉拉隊,為她們加油吶喊。在即將離別之際,我們還和班上的同學相聚桃太郎吃燒烤,千葉吃火鍋。和同學、朋友們相處得很愉快,友誼也非常深厚,離別之際,十分不舍!
我覺得要很好的和臺灣的同學進行溝通交流的前提是:知道對方在想什么。如果不知道對方在想什么,需要什么,就不能夠和他們友好的相處。然而想要了解彼此的想法,就需要交流,需要深刻的交流,需要發自內心的交流。這是解決誤會,相互了解,相互信任,共同發展的前提。
臺灣文化。
在我的印象中,對于臺灣這種孤島的文化,不應該用一種瀏覽的方式去感受,而應該在每個細節中去體味。“安以軒”陽臺上郁郁蔥蔥的植物、校園隨處可見的收養的小狗、老師辦公室門外掛的各種書法作品,甚至校園里的垃圾箱和募捐箱……每一處的設置都可以讓我們感受到那份充滿誠意的用心。
每個臺灣人都很熱情、耐心、有禮貌,與大陸最明顯的區別是,買東西付錢時店員都會說謝謝,乘公交車下車時司機也會說謝謝、慢走,問路時路人知道我們是大陸過來交換的學生,都很關切地問我們適不適應這里的生活。
從文化方面展示了兩岸的差異,自由率真的表達,文明禮貌、兼具人性化的社會生活環境,樂觀享受的生活態度等構成了寶島臺灣特有的文化氣息。
一些認識。
來臺灣后發現臺灣和大陸在一些詞語的翻譯上,是有差別的.有的時候因為詞的不同,感覺我像是外太空來的一樣,當然,現在我也了解了不少:比如:數位=數碼,雪梨=悉尼,資料=數據,記憶體=內存,捷運=地鐵,歐巴馬=奧巴馬,杜拉克=德魯克。另外,有一些很好玩的事情。在臺灣,行和列與大陸是相反的,橫的叫列,豎的叫行,讓我感嘆了很久(這與書寫時從右往左豎著寫有關)。到了臺灣才了解到“半斤八兩”是什么意思,因為在這里,一斤是十六兩,600克。臺灣人基本的交通工具是機車(也就是摩托車),而且騎機車的時候,一定會戴口罩和安全帽,所以臺灣有口罩、安全帽文化,形形色色的口罩、安全帽讓人眼花繚亂。
一些感慨。
由于歷史的原因,臺灣和祖國大陸分離了好幾十年。有些臺灣人對大陸的認識也是停留在七八十年代。我們曾經遇到臺灣朋友的疑問:“大陸有沒7-11?”,“大陸有沒有出租車?”,“大陸有沒有肯德基、麥當勞?”這樣啼笑皆非的問題,讓我們深感無奈之余,卻又有一種強烈的責任感,兩岸需要進一步的交流,而交換生就是促進交流的先驅者。改變和消除兩岸的錯誤認識和誤會,這樣兩岸才有可能早日統一。
end。
通過這次的開拓之旅、沉浸之旅、友誼之旅和學習之旅,自己的價值觀有了一定的轉變。之前的心態一直很浮躁,以為被生活趕著走就不需要思考,但卻少了安全感,沒有方向感,看不到未來。但是經過這四個月交流學習之后,自己能夠停下腳步靜下來思考,自己未來的目標也更為明確,我覺得自己開始真正地為自己而學了。
7月7日,松山機場,望著生活過四個月的地方,離別的時刻,終究還是到來了。太多的故事,太多的感受,太多的希望,太多的不舍留在了臺灣。很多的心情是無法用言語來描述的。但是有一點是肯定的,在臺灣的點點滴滴是我生命中最美好的一段回憶。
這次的臺灣一行,有些快樂也有些悲傷,臨走前,我收拾了心情,滿載著臺灣的回憶和快樂,留下了兩岸早日統一的夙愿,興致而歸。希望我的此行能帶給大陸同學、朋友、親戚更多來自臺灣同胞的信息,也希望臺灣同胞能更加了解大陸。世事變遷,相信在不久的將來,我們之間不會再有一條海峽相隔。
臺球賽活動總結(模板20篇)篇六
大學生作為當代社會最有活力的社會群體,具有青春,活潑的特點。師范大學作為一所人文氣息較濃的學校,具有深厚的文化底蘊和校園文化,豐富多彩的校園文化生活不僅增添了同學們的生活樂趣。也為同學們提供自我展示的平臺。
二、目標人群。
在校男、女生;對服裝表演有一定興趣或愛好的同學均可報名。男生身高在1.75米以上,女生身高在1.62米以上;身體健康,能適應排練及有關活動。
三、項目目的和目標。
1、體現新時代大學生審美態度,詮釋自我審美觀點,增強大學生身心健康、樹立良好形象、提高品味,追求卓越,崇尚完美。
2、提供時尚的美麗資訊,豐富校園文化生活,通過此次活動為師大校園生活提供一道極具特色的文化大餐。
3、傳播健康,向上,文明的校園新風,打造反應大學生青春氣息,豐富新時期校園文化的新新載體。
4、為攝影愛好者提供模特,拍攝的實踐機會,弘揚攝影技術,締造美,詮釋美,傳播美。
四、項目策略。
1、利用校內外媒體對活動進行宣傳。
2、尋找知名商家冠名活動獲得贊助。
五、項目主體。
1、年4月中旬進行準備、宣傳階段。
2、年4月底公開篩選模特。
3、年5月8日——年5月底排練階段。
4、年5月底展演。
六、項目評估。
通過現場互動、問卷調查等方式對項目的整體策劃及實施情況、效果進行評估。
七、項目預算。
臺球賽活動總結(模板20篇)篇七
“飛揚青春,展現自我”
二、活動背景。
為了迎接我院10級新生的到來,更好的為新生提供一個展現自我的舞臺,我院將舉辦一臺大型的才藝賽,并力將體現迎新及教學評估的主題。
三、活動目的。
為廣大新生提供一個展現自我的舞臺,開拓學生眼界、提高素質、陶冶情操,幫助更多的學生全面提高道德素質、科學文化素質和身心健康素質,讓更多的學生擁有一個豐富多彩的大學校園生活。
四、活動時間與安排。
1、時間:20xx年10月24日——20xx年11月20日。
第一階段:宣傳階段:10月24日(周日),發文件并通知到各班。
第二階段:報名階段:10月28日—10月29日,交報名表。
第三階段:初賽階段:11月3日—11月4日。
復賽階段:11月10日。
半決賽階段:11月17日。
決賽階段:11月20日晚。
五、活動對象:
20xx、20xx、20xx級學生。
六、活動場地。
大學生活動中心及大禮堂(決賽)。
七、活動要求。
1、請各班班長及團支書做好本次活動的宣傳活動,并及時將報名表交至學生會辦公室。
2、達人秀的比賽類型可以為舞蹈,唱歌,樂器表演等符合才藝方面的節目,在比賽當中也有嘉賓的節目表演。
八、評分細則。
1、初賽、復賽時會邀請五名評委,如果其中三位以上的評委亮綠牌表示通過。
2、半決賽、決賽時采用打分制,分高者勝。
3、初賽的晉級率為30%,復賽的晉級率為40%,半決賽的.晉級率為50%,最后決賽取冠軍一名,亞軍兩名,季軍兩名。
九、獎項設置:
一等獎1名:100元。
二等獎2名:60元。
三等獎2名:40元。
所有獎項均頒發榮譽證書及獎品。
十、經費預算:
獎品:100×1+60×2+40×2=300元。
證書:10×5=50元。
海報:
橫幅:
彩帶、氣球等布置場地物品:
策劃書:學生會。
臺球賽活動總結(模板20篇)篇八
為了促進聯盟各成員之間的感情、增強聯盟團隊凝聚力和競爭意識、弘揚聯盟的精神,聯盟舉辦了第一屆臺球賽。
二、活動主旨。
快樂學習,快樂工作,快樂生活。
三、活動時間。
x月xx日13:00。
xx大學西二門正對面。
五、主辦方:昆明第一高校聯盟。
承辦方:xx第一高校聯盟云南大學分會。
六、活動對象:xx第一高校聯盟各校負責人。
七、競賽項目:桌球。
八、比賽流程策劃。
1、比賽初賽階段采用小組賽,把隊員分為3個小組;3小組分別進行比賽,每個小組最后選出兩名選手參加決賽;決賽首先采用淘汰賽,淘汰三名選手之后,勝出的三位選手再進行比賽,首先確定安全進入冠軍決賽的第一人,另外兩人再進行比賽,賽出誰參加最后冠軍決賽,淘汰的一名成為季軍獲得者;另外兩名隊員以三局二勝制決出最終冠軍,輸一名則成為亞軍。比賽時每局時間不超過20分鐘,超過20分鐘之后按照球的數量來決定勝負,球少的獲勝,如果球一樣多的.話再打一桿,誰先進球誰獲勝。
2裁判員:本次比賽裁判將由聯盟成員共同參與,裁判們均通過大眾認可方可執法比賽。
3參賽要求:
a參賽成員個人遵守賽會紀律,服從賽會安排。
b每輪比賽開始前10分鐘,參賽隊員須到比賽場地接受檢查,不允許代替比賽。
c比賽過程中禁止場邊觀戰選手干擾比賽進行,包括指導選手及影響選手的正常擊球,否則大眾裁判有權判其取消比賽資格。
d比賽過程中,一切爭議以大眾裁判判罰為準。
e比賽期間如果被淘汰的選手有興趣的話可以自由散打或者是自由組隊比賽,還可以男女搭配的來打,具體事宜到時候再私下協商,只要雙方同意規則就可以進行.
九、活動獎項及獎品。
一等獎:創意鼠標+優盤+商務筆套裝。
二等獎:創意優盤。
三等獎:創意杯。
(備注:女隊只取第一名)。
獲獎選手與大家分享活動對此次活動的體會,以及對聯盟各成員未來的希望。
注意事項:
1注意安全(包括交通安全、人身安全、財務安全等)。
2維護賽場秩序不能隨意無事私自離開賽場。
3保持賽場的衛生。
4每場比賽前有一定的時間讓選手自由練習;。
5我們安排一些臺球桌和一些會打臺球的人去指導那些想學臺球的人,保證做到大家集體娛樂。
6比賽結束到當天活動時間結束一段時間內,同學們可以自由的尋找臺球桌相互切磋。
7如遇到特殊情況,將按照聯盟大會共同決議的具體決定實施。
8大家提前30分鐘(12:30)到比賽地點。
附:
參賽者參賽前需交報名費:男生每人五十(50.00)元,女生一人三十(30.00)元,多者不計,自由發揮。(臺球比賽結束,剩余的錢大家一起聚餐)。
xx第一高校聯盟。
xx大學分會郭慶宗。
臺球賽活動總結(模板20篇)篇九
具體實施方案如下:
一、整體情況。
1、文藝演出主題名稱:迎五一文藝演出。
2、演出目標:豐富居民的業余文化生活、營造五一勞節的喜慶氣氛、增強社區凝聚力、構建和諧社區、展現安辰培訓中心和社區——風采。
3、時間:年4月22日17:00—19:00。
4、地點:
5、節目主持:
6、主辦單位:安辰培訓中心。
7、協辦單位:
8、演出人員:
9、觀眾:社區居民群眾。
10、演出籌備工作管理方式:階段式管理和項目式管理相結合。
11、演出人員及后勤工作人員共計:——人。
二、工作人員和項目組。
工作籌備小組組長:(負責指導監督整場演出前后的各項工作)。
副組長:(協助組長進行管理協調)。
小組成員:(具體實施各項分類工作)。
1、節目協調小組:
任務:a、與主持人和演出人員的協調與溝通。
b、節目的核定及演出全流程的銜接監督。
2、治安管理小組:
組長:(社區民警)。
組員:
任務:a、演出前后秩序的維護,具體負責整場演出前后的治安管理工作。
b、演出期間會場紀律的維持。
3、后勤服務組:
任務:a、演出前后凳子的借還。
b、演出前的接待工作。
c、演出期間會場后勤保障。
4、機動小組:
任務:a、監督并確保拱門搭建及時與質量。
b、音響、功放、話筒等設施的擺放和整理。
c、演出中突發情況的緊急預案及處理。
5、宣傳小組:
任務:a、利用海報、橫幅等方式開展宣傳。
b、現場攝影及dv攝像。
三、各階段任務。
(一)籌備階段。
1、聯系演出人員,進行溝通協調,確定演出具體事宜。
2、確定工作人員配備及分工協作情況。
3、落實演出所需各種硬件設施,如:舞臺拱門的搭建,音響、功放、話筒等的租借。
4、進行演出前的宣傳工作。
5、邀請相關領導(暫定)。
(二)進展及控制階段。
1、現場控制及協調。
2、后勤服務保障。
3、整個演出過程的治安管理。
(三)演出結束后的整理階段。
1、觀眾的疏導。
2、器材設備的收納歸還,桌椅搬運。
3、垃圾清掃。
四、節目安排。
本次演出由安辰培訓和社區共同打造,熱情參與,節目形式多樣、題材新穎、喜聞樂見。共15個節目(暫定):(詳情見附件節目單)。
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臺球賽活動總結(模板20篇)篇十
根據氣象部門的預測,今年*號強臺風“**”,來勢兇猛,危害巨大。為有效預防強臺風“**”對我市人民生命財產帶來重大災難,省市各級黨委、政府都十分重視,周密部署防臺抗臺工作。我局根據市委市政府和市防汛指揮部的工作指示,得力開展防臺抗臺工作,工作很有成效,在強臺風“**”掠境過程中,我局未造成人員傷亡和財產損失。為回顧工作,總結防災工作經驗,特將本次防臺抗臺工作小結如下:
一、領導重視。
市局領導高度重視本次防臺抗臺工作,密切關注今年9號強臺風“**”發生發展動態。主要領導召開各科室(單位)負責人會議,迅速將市委市政府的緊急通知精神傳達到每一位干部職工,嚴格根據上級部門的工作部署開展防臺抗臺工作。
二、部署周密。
市局責成局辦公室牽頭負責開展好本次防臺抗臺工作,要求辦公室根據市局工作實際,在強臺風“**”來之前制定出切實可行的防災預案。辦公室在第一時間將上級防災部門的`緊急通知以電話、短信的方式告知局全體干部職工,讓廣大干部職工在思想上引起高度重視,在行動上保持與全市防災部門的工作部署高度一致。市局要求各科室(單位)負責人為第一責任人,指定專人負責關閉好門窗,下班后切斷電源,同樓層科室成員相互檢查防災準備工作。市局要求各科室(單位)落實好值班人員名單,雙休日由局各分管領導帶班。辦公室在星期五下班前,逐一檢查各科室(單位)及局辦公大樓會議室、倉庫、機房等公共區域的防災工作落實情況,確保各項防災措施落實到位。
三、措施得力。
我局本次防臺抗臺工作的主要得力措施是廣泛宣傳、全面動員、周密部署、狠抓落實。在宣傳動員過程中,我局做到人人知曉、人人參與。通過先進的現代通訊技術,第一時間將防災預警、上級指示讓全局每一位同志心中有數,有效克服了自然災害來臨時的恐懼心理,為人人參與抗臺防臺營造積極樂觀的氛圍。在部署落實過程中,我局做到及早謀劃、及早部署,細化工作措施,責任落實到人。根據市《防御臺風預案》的要求,預算、農業等相關科室負責安排和調撥防汛抗旱經費,為及時向災區提供資金幫助做好充分準備。
四、成效顯著。
經過全面動員、沉著應對、堅定落實,我局的防臺抗臺工作圓滿完成。據各科室(單位)反饋的情況來看,本次防災卓有成效,到目前為止,無人員傷亡及財產損失情況。
更多。
臺球賽活動總結(模板20篇)篇十一
一個學期已經過去了,在這一年里,我們教研組精誠團結,在大家的努力下,我們的教研活動開展的有聲有色。
我們隔周的課標研討一直在進行著,大家在學習課表的基礎上,認真地進行課程試驗,并且把自己對新課標的理解與大家共享。在課標研討中大家積極發言,認真地聽取別人的意見,虛心向別人學習。
二、人人上匯報課,人人進行校本講座,人人各有特色。
我們洞臺小學的語數組中,有年齡40的老教師黃永起老師,雖然擔任六年級的班主任工作非常繁忙,但是還是積極的上匯報課,并且把自己教學經驗進行總結,在匯報課時進行講座。還有剛剛參加工作的劉娜老師,雖然只是半年的班主任工作經歷,但是也在兢兢業業的.向老教師學,而且在本學期上了兩節課。匯報課充分體現了自己學習的成果。
李建鋒老師積極進行教研活動,共上了三次課,此次的數學匯報課,充分的體現了運用生活情境利用舊知引入新知。沈海燕老師的課樸實,切切實實地讓學生學到了知識。謝雙麗老師的課讓學生的學習在情境中探究知識。我們每一個人都熱情高漲,把自己的全部身心投入到教育教學工作中,踏踏實實的搞好教研活動。
三、精心培養年輕教師盡快成長。
我校最年輕的兩位教師都在我們語數組,所以我們的任務艱巨。老教師便做起了傳、幫、帶的工作,經常聽課,在一起討論新課標,討論教學方法,傳授教學經驗,大家在一起討論教學中的成功與失敗,兩位教師已經能夠正確的把握教材,課上的也各有自己的特色,他們的成長就是我們教研組最大的收獲。而且今年我們組的李建鋒老師還申報了鎮級骨干。他們在成長,我們每一位教師也在成長。
在以后的工作中,我們洞臺小學語數組會繼續努力,把我們的教研活動推向新的巔峰。
洞臺小學語數教研組活動總結一文由搜集整理,,轉載請注明出處!
臺球賽活動總結(模板20篇)篇十二
用時三個禮拜的系五人制籃球賽于本周四美滿結束。
此次活動由院門生會籌謀,由各部分進行了細致的評論辯論和各方發起的整合,最終采取體育部的方案。此次籃球賽由山東外貿學院四個系的步隊參加,可謂是本著“弘揚奧運精神,倡導全民健身”的理念,響應國度號召,富裕變動大門生的活動細胞,提高峻門生的身心本質。此次活動不但有繁多的男生參加,各系的女生也自動參加地上為灌籃的選手們加油鼓勁!可以說此次籃球賽遭到了復活們的強烈喧鬧歡迎!
此次活動還獲得了團委、分黨校和院帶領、主任及門生會的大力大舉贊成,為我們今后展開充裕的校園文化活動供給了堅固的根本和告成的典范。
此次活動的流程清楚簡便,最終進行小組賽,最掉隊行冠軍爭霸賽,在冠軍爭辦賽的進程中,我們進行了簽名活動,使現場的氛圍反常火爆!。此次活動設有1、2、三等獎,活動的互動性也吸引了很多的.同學前來觀賽。
比賽之前,各系的隊員都自動備戰,抽出空隙的時候在籃球場長進行隊員之間的磨合;比賽進程傍邊,各系的隊員在籃球場上揮灑芳華與豪情,賽出程度、賽出風致!看到隊員們的高雅灌籃,拉拉隊的女生們和觀眾熱忱高漲!最終,國貿系的隊員獲得了冠軍,商外系的隊員獲得亞軍。縱觀掃數的比賽,可以說每個系都有很多有潛力的隊員,盼望此次活動讓他們更加酷好籃球這項活動,有朝一日為中國男籃作出杰出的貢獻!
此次活動中,裁判,計分員和保護秩序的人員按時到位;計分較為精確,裁判剛正、剛正無辯論變亂產生;球員們文明比賽,比賽入手下手和結束的時候兩邊握手表示,盡管是上一場輸了的步隊也參加為連續奮戰球場的步隊加油,隊員感情精良;拉拉隊和觀眾文明觀賽,現場秩序精良,表現了大門生應有的風采。
籃球賽進程中體育部成員自動互助,贊成籃球賽的活動,表現了門生會的互助精神!
固然因為紅歌會的因為,提早進行了籃球比賽決賽,但涓滴異國感化大家參賽的熱忱,集體上籃球賽好壞常告成的!
作為--的新辦事,此次活動給了我們一次熬煉的機遇,也讓我感觸到門生會的活動實在是大家伶俐的結晶和團隊互助的結果,點點滴滴,都必要細致考慮。在寫這篇總結的時候我有一種感觸:體育部的部分文化精華是甚么?不便是體育精神嗎!一支具有體育精神的步隊永久不會輸!一次活動便是一次挑釁自我的比賽!想到這里,忽然為作為體育部的一員而自大!
臺球賽活動總結(模板20篇)篇十三
20--年旅游學院“電信杯”籃球賽歷時21天,于20--年4月26號順利落下帷幕。在本次籃球賽中我體肓部的工作總體上是比較成功的,但也有不足的地方,現我們體肓部對此次活動的總結如下:第一:賽前我們做了充分的準備,從參賽隊伍的確定到裁判人員和計分人員的選拔及培訓,都做得有條不紊,但在賽程的安排上我們遇到很大的困難,要綜合考慮多方面的因素,如:不能與各班代表隊的課程相沖突,還有不可控的天氣因素。針對上述特殊情況,我們不得不臨時對賽程進行調整,并最終確保所有比賽順利完成。當然也離開各班代表隊和裁判、計分員的大力支持。
第二:前期的宣傳工作比較到位。我們此次活動的宣傳方式主是海報、橫幅。宣傳部、紀檢部對此做了辛勤工作,宣傳部精心做好宣傳海報,并及時張貼到各宣傳欄。在校區具有廣泛而深遠的影響,紀檢部及時在外聯系好橫幅及時掛在校園各醒目處。
第三:體肓部成員能及做好場地的布置。在比賽開始前體肓部各成員提前到場清掃好場地。(特別是積水、并確定各計分員裁判人員是否就位,為運動員提供最好的比賽環境。比賽中,他們認真做好比賽記錄。總之所有的比賽組織者和基層工作者的工作積極性都很高漲,保證了此次籃球賽的圓滿結束。
但是這次活動我們的工作還存在一些問題。
一:由于裁判判罰尺度不一,比賽中難免出現失誤,造成個別球員對裁判的不滿。在比賽過程中還出現了球員對裁判發生了小小的摩擦。由于比賽競爭較為激烈,隊員與隊員之間難免有摩擦,進入復賽尤為如此。特別是女隊的隊員。由于對籃球賽第規則不是很熟悉,經常發生為球發生小爭執。
二:各部之間的協作雖有,但不夠緊密,各部門的成員或多或少有部門之分。這是各部門分工不明確造成的。
三:由于我們的比賽都是在后籃球場且多是在中午進行,同學因為天氣炎熱或其它原因并沒有到場觀看比賽,使得比賽現在氣氛不濃。
四:開幕式、閉幕式準備不夠充分,現場場面混亂,人員調配不合理。各班的代表隊也沒有完全如期到場。
本次活動總體下來,效果還是不錯的,達到了預先的目的。在開展活動的同時,班級同學之間的團隊合作精神有了很好的體現。通過活動讓各個年級的同學有了交流。希望同學能將在比賽過程中的拼搏精神延續的接下去的學習,工作和生活中。
最后,我們還要感謝院領導和團總支學生會的大力支持,正是因為你們的指導和支持,加之我們的共同努力,球場上才會有如此多的笑臉在綻放,才會有鑼鼓聲聲響的吶喊加油。希望老師們繼續支持我們,我們也一定會盡自己的全力,把以后的活動做得更好,把體育的快樂送到每一位同學手中的。
臺球賽活動總結(模板20篇)篇十四
11月2日中午隨著決賽裁判吹響全場比賽結束的哨聲,09年“土木杯”籃球賽落下了帷幕,最終08級13、14班聯隊成功衛冕獲得冠軍,08級9、10班聯隊以一分之差獲得亞軍,而09級5、6班聯隊戰勝08級17、18班聯隊獲得季軍。08級13班的賴航同學蟬聯總決賽mvp,08級11班的劉世溪同學場均命中2.5個三分球獲得三分王稱號。
至此09年”土木杯”籃球賽圓滿結束,體育部在此對本次籃球賽的組織工作作如下總結:。
活動的策劃準備工作:。
雖然本次籃球賽只進行了兩周的時間,但為了活動能夠順利進行在比賽開始之前我們做了大量的準備工作。
我們在院學生會辦公室幫助下申請了比賽場地,解決了比賽的場地問題。我們委托院學生會宣傳部幫我們設計了精美的宣傳海報和活動告示板,把它們張貼和擺放在寢室樓下,并在寢室樓外和籃球場掛起了宣傳橫幅,為此次活動做好了活動的宣傳動員工作。
10月17日體育部召集各隊隊長及裁判召開了賽前動員大會,通知了比賽規則和比賽的具體安排,并強調了“友誼第一,比賽第二”的活動精神。
這些準備工作確保了同學們都積極地參與到活動中來,并且讓球員們為激烈的比賽做好了準備,為活動的順利進行打下了基礎。
活動過程及所出現問題的解決:。
10月19日中午12點半本屆“土木杯”籃球賽正式開始,19日至21日進行了第一輪比賽決出8強,22日、23日和28日進行了第二輪比賽決出了4強。29日進行了半決賽。11月2日進行了最終的決賽和三、四名決賽。
球員們在場上拼殺,拉拉隊在場下吶喊助威加油鼓勁,賽場氣氛異常熱烈,吸引了大量觀眾到場觀戰。激烈的比賽讓球員之間的配合更加熟練,讓各兄弟班級更加團結,也讓08級和09級的同學們“以球會友”,給他們提供了相互認識、交流的機會。同時激烈的比賽也向院外同學們展示了我們土木人“團結一致,頑強拼搏”的精神面貌。
中場的女生投籃環節,讓土木女生們參與到了活動中來,增進了男女同學之間的默契。我們取消了往年受關注度較小的三分大賽,而是采取在比賽中統計球員們場均三分的方式評選出三分王,體現了真正的三分王要能夠幫助球隊取勝的評選精神。
另外去年的“土木杯”比賽的組織過程中我們遇到的天氣問題和裁判問題,也在今年的活動組織過程中得到了更好的解決:
今年第一輪和第二輪很多比賽之前的晚上都下了雨,為了保證場地符合比賽的需要,比賽之前體育部都采取了召集同學們清掃場地等措施,使大多數比賽得以順利進行。雖然還是有部分比賽被推遲,但總體上保證了本次活動按照預期的計劃進行。
在第一輪和第二輪的部分比賽中,裁判的一些判罰受到了部分同學的質疑,在半決賽和決賽中我們安排了每場比賽一個大二裁判帶一個大二裁判的執法,保證了比賽的公平公正,同時也培養了大一的裁判們執法比賽的能力,為我們以后的比賽做好準備。
在以后的“土木杯”籃球賽中可以改進的地方:。
1.活動開始時間的適當調整可以同時解決天氣和裁判問題。根據這兩年的情況10月中旬至11月初的這段時間雨天較多,可以考慮將比賽的時間適當推遲,使比賽避開雨季。同時這樣給了參賽球隊們更多的準備時間還可以鼓動他們進行隊與隊之間的友誼賽,讓裁判們為友誼賽執法,給裁判們鍛煉的機會,使裁判們能夠在正式比賽中做得更好。
2.比賽的形式可以有一定的改變。比如不再進行全場比賽,采取3對3半場比賽的形勢,這樣場地、比賽時間和裁判等問題更容易安排。
3.獎品形式不再只限于獎金,可以頒發與活動有關的紀念品。
作為我們土木工程學院團委學生會體育部組織的傳統活動,”土木杯”籃球賽一直受到全院同學們廣泛的關注和喜愛,體育部也因此肩負著很大的壓力,但我們把這種壓力化成了動力,在活動策劃、準備、組織等方面都努力做到最好,使得我們的“土木杯”籃球賽激烈而有序的進行,提高了土木學院的影響力。同時我部的新老成員也在活動中得到了鍛煉,積累了寶貴的經驗,相信我們在以后的活動中能夠做得更好。
土木工程學院團委學生會體育部。
20xx年11月6日。
宣傳費用:100元(展板1塊,海報6張,橫幅1條)。
獎金:150+120+100=370。
比賽用哨及獎狀證書等:50元。
總計:520元。
(由于老校區的活動沒有進行,活動經費少于策劃中所寫)。
臺球賽活動總結(模板20篇)篇十五
由于系老師的關懷、指導,團委學生會各干部的配合,以及同學們的支持,這次籃球賽能順利舉行。那里還個性感謝各位裁判,他們對籃球賽的協助,支持和配合,使此次籃球賽有序地進行并取得了比較圓滿的成功。現對本次比賽做簡要總結如下:
首先,我們對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂,以到達增進同學之間的友誼,加強班級之間的交流,提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現了我系同學對體育的興趣和愛好!同學在比賽中也表現出比賽第二,友誼第一的精神。在比賽中同學們都能相互諒解。也體現了各班的團結精神,在比賽中每個同學都能夠盡力地發揮自己的才能,展現自我。從中能夠看出同學們高漲的熱情,在頻繁的比賽和緊張的學習當中,各籃球運動員表現了驚人的意志以及團隊精神,能賽出水平,賽出風格,賽出成績。
最終,我們決出了本屆比賽的三強,冠軍為05采礦1班。亞軍為05采礦3班,季軍為05采礦2班。3月29號進行了如火如荼激烈的比賽后,此次籃球比賽圓滿落下帷幕。
透過這次籃球賽,我們取得了很重要的經驗。比如拉拉隊的作用十分大,賽場下拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱,并且班級的群眾榮譽感在那里得到了充分的體現,同學們的關系也迅速升溫。因此,我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。
我們透過精心策劃、用心準備、合理安排,使本次籃球賽在有條不紊中體現了“公正、公平、友誼”。超過了預期效果,且各隊在比賽中表現都很出色。
盡管如此,本屆比賽仍存在一些不足之處:由于比賽期間有好多我部成員有選修課,并且正值計算機考試和院的排球賽同時進行,工作人員常常難以調出時間,給比賽的順利進行造成必須不便。以后會向有關領導反映,確保以后工作的順利進行。
部門的干事提出以下推薦,以后的比賽能夠思考設置最佳啦啦隊獎,并給裁判購買禮物。他們還期望體育部能夠承辦一些除了體育賽事以外的特色活動。
此次籃球聯賽大大拉動了系籃球愛好者的興趣,并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激-情,并給所有的觀眾獻上一道道體育大餐。炎熱的夏日伴隨著電氣院籃球賽的結束逐漸到來,在這次比賽中,我們班很榮幸的獲得了冠軍,值得一提的是,在我們收獲喜悅和成就的同時,我們還收獲了很多很多。
感謝院里所有老師和領導的關心,讓我們在大一下學期的這次籃球賽中得到了鍛煉的機會,因為是以班級為單位,所以充分調動了每一位同學的用心性,使同學們以各種方式團結到了一齊。這次的班級籃球聯賽,班級實行交叉比賽,更加公平、公正,讓各班級的球隊在一個更加良好的比賽環境中進行,廣大隊員和觀眾都認可了比賽結果。
作為這次比賽的冠軍班級,我想這能夠說是實力的表現,首先,我們班的運動員擁有強大的實力,技藝純熟,配合完美;其次拉拉隊大力配合,給力的吶喊助威使得運動員的身上又無形地增添了一股力量,最終五戰五勝拔得了比賽的頭籌。
我們的勝利當然也離不開年級的大力支持,因為院系為我們帶給了良好的環境,再加上年級和班級良好的風氣,使這次比賽進行的有條不紊,秩序有佳,無論輸贏,每一個人都努力過了,場上場下的所有人都被籃球的魅力所吸引。各隊發揚友誼第一,比賽第二的精神,絕妙的抄截,妙傳,蓋帽,跳投,跨下運球,遠距投籃,給同學們帶來的是一場豐富的視覺盛宴,同時賽出水平,賽出成績,賽出風格。
比賽結束了,感覺時間過得飛快,每一場球賽我們都做了充分的準備,運動員們用心調整自己的狀態,努力地訓練,最后不負眾望,獲得了佳績,這是屬于我們班的榮譽,當然也是院系的榮譽,我們的勝利,不僅僅證明了我們的實力,也代表了我們這一屆新生對運動的熱愛,對籃球的熱愛,對生活的熱愛,期望在今后的日子里,每一個班級都能變得更加團結,我們電氣院也能變得更加強大。
臺球賽活動總結(模板20篇)篇十六
為了配合院體育部主辦的校級籃球賽,并借此機會發現球隊本身的不足和張顯我們系的風采,體育部每年都會從我們系男生中召集一批籃球隊隊員做系統的賽前準備。
然而,以往由于學院籃球隊選拔時間較晚,新隊員與老隊員在一起訓練的時間較短,因此在比賽中常因新老隊員默契度不夠而出現失誤,最終影響到整場比賽。最近幾年來,我們經濟管理系籃球隊在比賽中都未能取得理想的名次。因此今年,體育部在總結了上述經驗之后對籃球隊做了一系列的整改,以望改寫經濟管理系的歷史,在今年的比賽中脫穎而出。
今年,體育部在新生杯籃球賽結束后從大一新生中挑選了十幾名優秀的選手加入籃球隊以增強球隊實力。為了提前準備挑戰,體育部在去年就制定了對球隊每周的系統訓練計劃,并根據隊員實力最終從--幾名球員中挑選了--名正式籃球隊隊員參與比賽。訓練工作一直持續到決賽,球隊沒有絲毫的懈怠,體育部也派了專門的干事負責球隊的聯絡及其它一些必要工作。
在比賽期間,體育部都會安排干事帶領大家加油、注意分數和隊員的犯規次數。聯絡宣傳部做好宣傳,其他部門做后勤的工作等等。每場比賽后都分析總結球隊的優勢與不足,并及時要求球隊對不足之處加以訓練。每場比賽賽前所有隊員都聚在一起,對不同的對手商量相應的比賽戰術,然后集中訓練.
在比賽中,經過隊員們的不懈努力,我們奪得了亞軍,當然在此過程中也出現了一些問題,比如在新隊員在場上有出現緊張、急躁等負面情緒。但是新隊員在老隊員的帶領下也很快的進入了戰術中,在頻繁的比賽和緊張的學習當中,各籃球運動員表現了驚人的意志以及團隊精神,能賽出水平,賽出風格,賽出成績。
最終,球隊不負眾望,獲得亞軍的好成績,打破了經濟管理系去年的成績。
亞軍的來之不易,它是經濟管理系所有人無私付出的結果!特別要提的是最后四分之一總決賽時,在比分一直落后的情況下,經濟管理系所有隊員一直情緒高昂,不泄氣,堅持到最后一秒。所有人都為學院奪冠做出了自己最大的貢獻!因此,它不是一個人的榮譽,也不是一個球隊的榮譽,它是經濟管理系所有人的!
我們一定會吸取今年的成功經驗,爭取明年能夠拿到更好的成績!
臺球賽活動總結(模板20篇)篇十七
10月26日中午,我們在籃球場拉開了籃球賽的序幕,經過4個比賽日,共計8場比賽的激烈角逐,比賽圓滿結束。
此次比賽采取初賽是小組賽循環賽制,復賽是積分淘汰制,比賽打的如火如荼,熱鬧非凡,給平日寧靜的校園帶來了蓬勃的生氣。1203班和1202班在第一天的比賽中體現出團結的力量,表現良好。在第二天的比賽中,1204班和1205班對1201班,他們打的比較熱烈,還有隊員負了傷,拉拉隊員們也都在盡力的為自己的隊伍加油、助威。在第3天的比賽中,為了最終的冠軍,大家在球場上拼盡了全力,拼出了水平,打的十分精彩、激烈異常。最終1202班和1203班取得里勝利,取得了這次的冠軍。本次比賽做簡要總結如下:
首先,我們對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂,以達到增進同學之間的友誼,加強班級之間的交流,提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現了我們數學系同學對體育的興趣和愛好!同學在比賽中也表現出友誼第一,比賽第二的精神。在比賽中同學們都能相互諒解,相互鼓勵。也體現了各班的團結精神,在比賽中每個同學都盡力地發揮自己的才能,展現自我。從中可以看出同學們高漲的`熱情,在比賽和緊張的學習當中,各籃球運動員表現出驚人的意志以及團隊精神,真正的賽出水平,賽出風格,賽出成績。
通過這次籃球賽,我們取得了很重要的經驗。比如拉拉隊的作用非常大,賽場下拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱,并且班級的集體榮譽感在這里得到了充分的體現,同學們的關系也迅速升溫。
當然也有不足,在比賽過程中各班的后勤工作做的不是很好,致使當運動員們需要服務的時候不能很及時的送上服務,各班有些同學的積極性不是很高等等一系列的不足,希望在以后的工作中能盡量的避免此類情況的發生。
總體來說,通過我們精心策劃、積極準備、合理安排,使本次籃球賽在有條不紊中體現了“公正、公平、友誼”。超過了預期效果,而且各班在比賽中表現都很出色。
臺球賽活動總結(模板20篇)篇十八
盡管校籃球聯賽已經落下帷幕近一個月了,但我們仍為球隊屈居亞軍感到遺憾和惋惜。憑心而論,那不是我們真實實力的體現,但偶然中又有必然。回顧那一個月球隊奮戰的歷程,我們感慨頗多,有共同享受勝利喜悅的感動,也有痛失冠軍的沉默。在此,我們體育部代表籃球隊做一下總結。
在這次聯賽中,涌現出一大批出色的球員,他們不僅有優秀的技戰術水平,而且團結無私,體現了作為一名數科男籃隊員應有的價值。在大四離隊,大三實習,大二缺乏有力支援的情況下,正是他們的出現,才有我們球隊的今天。他們是我們的希望和驕傲。盡管結果有些不完美,但這些新生力量是值得肯定的。他們也是我們再次崛起的保障。
由于種種原因,大二沒有做好補給作用,關鍵時刻無人可用,但還是有幾位球員能撐起球隊的大梁,起到關鍵作用。隊長周偉斌帶傷上陣,極大的鼓舞了身邊的隊員,大三的朱信濤王帥的有力支援,也是我們走到最后的重要保障。在球隊處于新老交替時,老隊員很好得起到帶頭作用,新隊員快速融入球隊,迅速成長起來,這一點可喜可賀。
作為一支三連冠的隊伍,我們很難接受亞軍的事實。這也是因為我們這些人有一種責任感,我們有責任去衛冕,延續我們的神話。成長路上失敗未免不是件好事,我們經歷這次失敗后,會更加成熟。
失敗肯定是有原因的,我們正視原因,發現才能改正。
(1)輕敵。在決賽之前,全隊上下無不懷著必勝的信念。但隊內也充滿著一種自大的情緒,某些隊員心態失衡,以致比賽時遇到困難沒有準備。
(2)訓練水平有待提高。或許是小組賽過于輕松,我們的訓練沒有達到預期目的,以賽代練的方式并不是成功的。訓練時的不重視和不認真也是失利的一大隱患。
(3)賽前幾名主力隊員受傷,影響比賽的正常發揮。決賽之前順風順水,但之前的訓練中兩名主力隊員受傷,致使決賽時后場防守壓力增大,進攻得不到有力支援。
(4)陣容磨合不夠,沒有足夠默契。
(5)隊員決賽時發揮失常,心態失衡,以及體力不支。
針對以上幾點原因,我們球隊和體育部會在以后的訓練比賽中力爭避免。這次的失利我們會認真總結,一次的失利不會讓我們動搖。在兩周前的全明星賽上,我們有四人入選,這也是對我們極大的肯定。我們的實力擺在面前,關鍵就看自己如何爭取了。
我們期待著明年的比賽,在次我們向大家保證,球隊在明年校籃球聯賽開始前一定認真備戰,牢記這次的教訓,力爭重奪冠軍!我們一定戒驕戒躁,使自己的技術和配合都再上一個臺階。希望大家與我們一道期待,我們的心永遠都是聯系在一起的。相信明年的我們會給大家一個滿意的答案的!
20xx年4月5、6日,本校組織了一次籃球比賽,在校領導和老師的大力支持下,在體育組的周密安排下,圓滿結束了。這次比賽不僅為高山子中學添了精彩的一筆,而且籃球愛好者提供了真實的大餐。此次比賽,我們的籃球隊員們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽中去,充分發揮了敢打敢拼的進去精神。
我們的籃球隊員們犧牲了他們自己的休息時間,他們在運動場上揮灑著汗水與激情,為班級的榮譽而努力拼搏。我們的學校領導冒著烈日在場上為我們的隊員加油、助威,其緊張程度比我們都要高。雖然有的班級比賽結果并不是太理想,但只要我們所有人都努力了,結果算什么呢?在這次活動中,班主任同體育部一起,為活動提供了強有力的后勤工作,為活動的準備做了很大的貢獻。
對于這次活動,學院領導給予了極高重視,從整體上看,達到了預期的效果,但也存在幾點不足:
1、準備工作尚有欠缺,后勤人員不足,但能順利工作。
2、有遲到現象,由于班級集合時有同學遲到。但及時通知,得到合理處理。
鑒于以上情況,我們總結經驗如下:
1、充分做好準備工作,提前制定工作計劃。
2、做好通知,禁止遲到。
3、對一切可能發生的意外或突發事件做好事先預防準備。
通過這次比賽,我們不僅挖掘了一批有潛力的隊員,壯大了高山子籃球隊的力量,同時看到了我們學校的學生積極向上、努力進取、頑強拼搏的精神,更加感受到同學們高度的集體榮譽感和追求全面發展的上進心,并且在此次活動中得到了許多寶貴的活動經驗,相信在今后的工作中,我們將會做的更好,把高山子中學體育工作推上新的高度。
臺球賽活動總結(模板20篇)篇十九
的目的主要是增進社同學間感情,提高隊員技術。本次比賽除有社團會員外,還吸引了不少排球愛好者前來參加。本次比賽分四隊進行,隊長由各隊自發選出,為保證比賽的精彩,各隊實力均相近。更重要的是在張老師的悉心指導下,我們協調各種資源,圓滿的舉辦了此次活動。
提高學校排球運動的水平,活躍校園氣氛,結合學生的實際情況,讓學生在業余時間得到更多的鍛煉,增強隊員們們的團隊精神,促進同學間的交流,凝聚團隊力量。
2、在這次活動中,讓我們協會的許多干事都得到了鍛煉的機會,許多會員也得到了實踐。針對此次活動舉辦的不足方面,我們將從中吸取經驗,揚長避短,多放心思,多做努力,多注意細節性的東西,不斷提高自身組織能力,提高辦事效率,積極改正此次不足之處,爭取在今后開展的活動中,為排協增添風采。總的來說,這次排協舉辦的排球賽是成功的,是有意義的。
1、本次活動由于前期宣傳不到位,以及活動時間安排不夠合理,與同學們的上課時間有一定的沖突。導致了比賽中觀眾較少,參賽隊伍不足,缺乏競爭力度。以后的活動,我們將加大宣傳力度,會以校園廣播,海報(可以在茶水房張貼)活動板面,各班級qq群,百度貼吧進行多方面多層次的宣傳。
2、由于比賽的時間和地點都有些不合時宜,導致一系列不必要的后果。由于空氣過于干燥,氣溫過低,比賽時間較晚,比賽場地偏僻,導致觀眾過少,比賽現場的氣氛不足。我們以后舉辦此類活動一定注重時間地點的安排,會更全面的考慮天氣,觀眾,參賽者們的感受。
本次比賽真正的增進了隊員之間的感情,提高隊員的排球技術。在比賽中,大家一起拼搏,一起奮斗,體現了團隊精神,發揚了團結的風格。從中大家也學到了不少關于比賽的知識,會員們覺得受益匪淺。首屆排球賽在參賽選手的運動激情中落下帷幕,此次活動讓所有參賽選手感受到了團隊意識的重要性,使大家在合作中,體驗運動的快樂。既鍛煉身體又培養大家的協作意識,讓在場的所有參與者都受益匪淺。
經過這次活動,我們積累了更多在社團部工作的經驗,更重要的我們。
團隊第一名:王樂然、虞鑫、趙若菡、劉洋、劉杰、
朱明奎、高潔、田方婷、孫紅杰、桑坤。
團體第二名:樊雙喜、張立輝、張留義、王賀、王倩。
李恒飛、韓磊、高強、郭謙、李吉祥。
臺球賽活動總結(模板20篇)篇二十
在系領導的關懷指導團委學生的配合下,我系籃球隊隊員們經過刻苦訓練和很好的臨場發揮,使我系在這次的籃球賽中取得了可喜的成績。
二、本次比賽我們化工系取得了男子全院第一、女子全院第八的好成績,為系部爭取了一定榮譽。
三、為了感謝各隊員的艱辛付出及對他們取得的好成績的肯定,系部給出相應的物質獎勵,以資鼓勵。
四、此次籃球比賽大大提高了學校籃球愛好者的興趣,并使得他們有充分的舞臺去展示他們的實力,釋放他們的激情,并給所有的觀眾獻上了一道體育大餐。
五、在這次比賽中我文體生活部認真組織,尤其是在后期方面給予了隊員全方位的支持,解決了他們的后顧之憂。
化學化工系文體生活部。
20xx年11月25日。