策劃書是一種詳細描述項目計劃、目標和方法的書面文件。以下是小編為大家收集的策劃書范文，希望能夠給大家提供一些參考和靈感。
弘揚雷鋒精神策劃書（模板14篇）篇一
助人為樂情常在 雷鋒精神心永存（弘揚雷鋒精神團結友愛互助）
二、活動意義與背景
xx年3月5日，是毛主席發表“向雷鋒同志學習”的47年紀念日。雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業平平凡凡，但他的精神卻無比的偉大。近50年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為寬闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：同住一棟宿舍樓，同學之間相見卻不相識；與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，我們幾十年來敬仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。然而，無論時代如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。 四十多年了，雷鋒的名字是激勵幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人質疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們心頭，他的精神應該是我們學習和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神；一個學校要想發展，不能缺少雷鋒式的好學生、好教工。
無論我們從事什么，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻，只要我們的人生觀是正確的，我們的學習生活就會有無盡的原動力。取得成功最重要的不是我們能力的大小，而是一個人的道德品質。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的精神寶庫。雷鋒精神是不受時代限定的，無論現代科技怎樣發達，無論人們的生活方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖。
在學習上，我們需要雷鋒精神。我們應該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進取，把學習當成自己的樂趣，做一個有利于學校，有利于社會的人。只有這樣，學校才能得到發展，我們自己的能力才能得到更大的發揮。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人付出，這樣做將獲得生命最高的榮譽。
一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族；然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。是的， 幾十年來，我們的生活發生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不用忍受饑餓了，再也不用像雷鋒那樣經歷那么多苦難了。但是，我們不應該忘記他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不應缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。
為了更好的弘揚雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，體現華中大學生特有的風范。校社會實踐中心希望借此啟動儀式，呼吁大家學習雷鋒精神，傳承中華美德。同時，動員各班將活動開展到班級，讓更多的人加入到學雷鋒的浪潮中。
為了不讓本次活動過于形式化，意識將不會帶有太多的紀念色彩，而是本著雷鋒同志樸實無華的人生理念，為大家提供一個交流、溝通的機會，更好的`了解本次活動的意義。同時，請各院系部門的代表將雷鋒精神傳遞給更多的人，帶領大家向雷鋒同志學習，做一些力所能及的事，將雷鋒精神付諸行動。
三、主辦單位：××大學社會實踐中心暨志愿者協會
承辦單位：機械科學與工程學院社會實踐部
公共管理學院社會實踐部
一、活動主題：
“雷鋒”踏著腳步向我們走來。為弘揚雷鋒同志助人為樂、無私奉獻的精神，我機電工程系團總支，將以“弘揚雷鋒精神，展示大學生風采”為主題，以班為單位舉行“弘揚雷鋒精神”演講比賽。
二、活動時間：
2011年3月25日
三、活動地點：
機電工程系402教室。
四、活動內容：
（一）賽前準備工作：
1、參賽團隊：以班為單位，選拔部分選手或組隊參賽。
2、比賽形式：每名限時3-5分鐘，團隊限時8分鐘。
3、比賽內容：根據學院前期雷鋒日組織的活動，圍繞以“雷鋒精神”，自己組織材料，要求內容豐富、形式創新。
4、評分及裁判：十分制；邀請系部干部為裁判。
5、觀眾：汽修高職（3）11-1班全體人員。
6、其他準備：
（1）數碼相機、秒表。
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弘揚雷鋒精神策劃書（模板14篇）篇二
六 活動安排 1前期準備：
（1）班長做好宣傳工作（在班級發布信息.制作相關海報）。
（2）宿舍 103、109、113、117、121、125為黑隊宿舍 101、105、111、115、119、123為紅隊。
（3）班委成員提前預定好球場，布置好計分臺，準備球賽要的工具。
（4）班委做好全程的策劃工作，體委負責活動記錄和總結。
2 活動開展 一切準備工作到位后開始進行比賽?；顒雍罄m工作
1、班委組織歸還比賽工具2、宣傳部負責后續宣傳工作
3、辦公室搞好總結及新聞報導
七 活動意義： 弘揚雷鋒精神，豐富同學們的課余生活，提高我們的綜合素質，培養積極向上的進取精神, 培養同學們的頑強奮斗, 勇于拼搏的優良品質, 從而提高同學們的身體素質狀況, 并推動校園籃球運動的發展,致力于打造成一個學生們互相交流,互相學習的平臺.
尊敬的校領導：
雷鋒是永遠的榜樣，雷鋒精神是不朽的豐碑。雷鋒精神以堅定理想信念為根本支撐，蘊含著愛黨愛國愛社會主義的赤誠真情，始終具有激發人民團結奮進的強大力量，也鼓勵和激勵這一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成長。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，我部將組織開展以“愛心傳播希望，奉獻點亮青春”為主題的學雷鋒活動，并以此次活動為契機，在校中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氣氛。
通過這次活動，我們用熱情和愛心去感染我們身邊更多的人，讓他們也加入到這個奉獻社會的大家庭中，通過我們這樣的小集體去帶動更多有愛心的大集體，讓更多的人感受到這個社會的真善美。另外，這次活動還將促進同學之間的友誼和團隊合作能力，提升班級體之間的凝聚力，培養學生的社會實踐能力，弘揚和諧的校園文化，打造文明、安全、愛心、和諧的校園。
此致
敬禮
申請單位：湖北職業技術學院北區社團部 2017年3月2日
活動計劃
1. 活動主題：
愛心播種希望，奉獻點亮青春
2. 活動目的：
為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，倡導社會的文明新風，深化雷鋒精神，提倡樂于奉獻、關愛他人的優良品質，強化我校的文明建設，開展這次學習雷鋒的活動。
３. 活動意義：
通過這次活動，要學習雷鋒愛憎分明的政治立場，引導學生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發揚中華民族的優秀傳統和革命傳統，加強孝敬父母，尊敬老師的教育。
要學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀，無私奉獻的價值觀，引導學生完善正確的世界觀與價值觀，具有社會責任感，努力為人民服務。
要學習雷鋒嚴以律己，孜孜以學的'自我修養原則，培養學生科學嚴謹的學習方法和努力創新，大膽實踐的精神，培養健壯的體魄和良好的心理素質，養成健康的審美情趣和生活方式。
要學習雷鋒的“四個對待”，即對同志要像春天般的溫暖；對待工作要像夏天般的火熱；對待個人主義要像秋風掃落葉一樣；對待敵人要像寒冬一樣殘酷無情。
４．活動時間：３月６日下午
５．活動地點：湖北職院北區籃球場
６．活動方案：
(1) 集體組織召開“學雷鋒”座談會；
(3) 全體學生齊唱《學習雷鋒好榜樣》的歌曲；
(4) 全體學生拿出自己的新學期計劃卡片，裝點學校林蔭小道，即校門口至寢室道路；
(5) 12級各班級必須組織實施至少3次學雷鋒社會實踐活動，在北區校園內開展學雷鋒做好事活動，宣傳學生身邊的好人好事。
弘揚雷鋒精神策劃書（模板14篇）篇三
活動時間：.3.26。
活動地點：枚乘路、楚秀園、蘇皖邊區革命遺址。
宣傳方式：橫幅、板報。
基本情況簡介：通過幫助他人、撿垃圾、進行思想洗禮，讓所有同學們弘揚和學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神，以及學習黨的'艱苦奮斗精神。
執行對象：230820班全體同學。
組織部門：淮安信息職業技術學院機電系組織部。
策劃。
影響：只要我們堅持深入持久地開展學習雷鋒活動、弘揚雷鋒精神，也就是在弘揚中華民族精神。
活動目標：讓同學們夠繼續發揚雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽。
活動意義：雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神。反映了社會主義價值觀念和行為準則，代表了當代青年成長進步的正確方向。因此，我們有義務也有責任將雷鋒精神進一步推向深入。
活動經費：200元左右。
注意問題：注意安全、聽從安排、注意自身形象。
活動細節：具體由班級干部認真負責和執行。
活動主要負責人：團支書。
活動負責人：班級干部。
活動執行日期：2010.3.26
主要參與者：班主任及全體同學。
弘揚雷鋒精神策劃書（模板14篇）篇四
一、主辦單位：
二、活動背景：
在第49個全國學雷鋒紀念日到來之際，各地學雷鋒活動正如火如荼地展開，為此我們以系為單位組織及策劃這次團日活動。
雷鋒精神猶如一座巍然聳立的燈塔，引導著億萬人民樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，形成文明道德風尚，為促進社會和諧、發展中國特色社會主義注入了重要精神力量。實踐的發展和時間的推移不斷表明，雷鋒精神具有跨越時空的先進性和強大生命力，充分顯示了社會主義核心價值體系的巨大作用，是我們深入貫徹落實科學發展觀、實現全面建設小康社會奮斗目標新要求的重要精神支撐。新世紀新階段，深刻認識和大力發揚雷鋒精神，必將更加有力地推動全體人民進一步樹立和實踐社會主義核心價值體系，奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發展前景。
三、活動目的：
為積極引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統，展示同學們奮發向上、努力拼搏的良好精神風貌，鼓勵團員們以更加積極的態度投入到學習和生活中。商學院會計系主辦“弘揚雷鋒精神”為主題的團日活動，雷鋒是社會主義建設時期的英雄，他舍己為人,處處為別人著想,已成為“毫不利己，專門利人”的代名詞。雷鋒不朽的精神已經深深融入了中華民族的血脈中，教育和激勵著一代又一代人，影響和造就了一代又一代人。如今我們構筑社會主義和諧社會，更需要這種精神，更應弘揚這種精神旨在激發團員們的助人為樂的精神，展示新一代學子朝氣蓬勃的精神面貌。盡自已最大的'努力，幫助我們身邊需要幫助的社會群體，用我們的真心，傳遞愛的福音，與他們交流，去傾聽它們的心聲。讓我們身邊的人感受到來社會大學生的關愛，使他們能夠以更加積極樂觀的態度去生活。
四、活動主題：弘揚雷鋒精神
五、參與活動人員：
六、活動時間：
七、活動地點：
八、活動內容：
（一）準備階段
1、活動主要負責人：各班團支書、班長
2、動員和準備工作：班委及團支書負責借教室和有關設施的租借工作，文藝委員和組織委員負責參加演出同學的選拔和排練工作，宣傳委員負責活動的宣傳和會場的布置工作，生活委員負責購買活動中要用到的物品。
3、紀律維護：團支書和紀律委員負責會場紀律和安全工作，做好應急預案，處理突發問題。
（二）活動舉行階段
1、由主持人介紹參加本次活動的領導，老師及本次團日活動的主要內容、活動方式、活動流程及會場紀律要求，動員全體同學高度重視并積極參與。
——5分鐘
2、全體起立，共唱《學習雷鋒好榜樣》。（附件一：《學習雷鋒好榜樣》歌詞）
——4分鐘
3、用電影剪輯片段及文字介紹雷鋒生平事跡。（提醒同學認真觀看，后面會有有獎問答）
——8分鐘
4、演講《人民心中的常青樹》。（附件二：《人民心中的常青樹》演講稿）
——4分鐘
5、小品。
——8分鐘
6、雷鋒知識有獎問答（題目來源于剛才介紹過的雷鋒生平事跡，共設置5個問題，由現場的4名同學和1位老師回答）
——8分鐘
7、詩朗誦《懷念雷鋒》。（附件三：《懷念雷鋒》詩歌原文）
——5分鐘
8、全體宣誓：向雷鋒同志學習。(附件四：誓詞)
——2分鐘
9、主持人宣布活動結束，安排領導、老師和同學們有序退場。
（三）收尾階段
1、團支書和紀律委員負責疏導活動結束后領導、老師和同學們有序離場。
2、全體班委留下清理會場，打掃衛生，負責設備租借的班委將物品按時歸還。
3、各班做好活動后的信息反饋，總結經驗，吸取教訓。
九、預期效果：
進一步引導同學們思考、學習雷鋒精神，培養大學生關愛他人、服務社會的優良品質，加強精神文明建設。通過這次團日活動，讓大家明白，雷鋒并不遙遠。在我們的日常生活中，很多的小事情，都能體現雷鋒精神。
十、活動亮點：
本次活動以“弘揚雷鋒精神”為主線，通過歌曲、小品、宣誓、演講、朗誦等形式，并與身邊好人好事相結合，充分體現了全系對于此次活動的精心準備。而通過“向雷鋒同志學習”的宣誓，可以使我們牢記雷鋒精神，并更好地傳承下去。
十一、活動要求：
1、團日活動原則上不得缺席，如有特殊情況須提前請假。
2、活動期間須保持教師清潔衛視及嚴格遵守會場紀律。
十二、總結： 雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀，是一種隨著時代進步而不斷發展的與時俱進的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神，那種干一行愛一行，立足崗位、艱苦奮斗的敬業精神，那種對同志、對群眾像春天般溫暖，舍己為人、助人為樂的精神，都是必須大力倡導和發揚的。通過此次團會，讓同學們了解了雷鋒為人們奉獻的事跡。進而讓同學們領悟到雷鋒精神，為今后同學們奉獻社會、服務社會做好精神鋪墊。
弘揚雷鋒精神策劃書（模板14篇）篇五
為弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，推動我縣志愿服務事業制度化、規范化、常態化，進一步鞏固文明城市創建成果。在第35個國際志愿者日到來之際，縣文明委決定于12月5日“國際志愿者日”期間，在全縣開展志愿服務活動，現將有關事項通知如下：
一、活動主題。
二、活動時間。
12月5日前后。
三、活動內容。
(一)“12.5國際志愿日”集中宣傳。
1.12月5日上午8:30-12:00，在商貿城廣場各相關單位的志愿者，結合本單位職能，集中開展《志愿服務條例》、文明交通、衛生保健、疾病預防、文明旅游、法律咨詢、科學健身、文化政策法規、食品安全、消費者維權、科普知識、消防安全等方面的宣傳咨詢活動。
2.縣直各單位，省、市文明單位要以“12·5國際志愿者日”為契機，運用本單位網站、led滾動屏、橫幅、展板等形式，策劃開展系列主題活動。
活動地點：商貿城廣場、各志愿服務站點。
責任單位：縣直各單位，省、市文明單位。
(二)“文明勸導”志愿服務。
各單位結合衛生縣城創建、文明創建長效管理，組織機關干部職工佩戴志愿者袖標在包保路段，主次干道開展“門前三包”包保活動，實行路段包保負責制。主要是做好“門前三包”、文明交通秩序勸導工作，勸導制止亂扔亂倒、亂擺亂設、亂停亂放、亂貼亂畫等不文明行為，清理小廣告，維護道路暢通整潔，引導機動車、電瓶車、自行車有序停放，不占盲道停放等。
活動地點：_城各主次干道。
責任單位：縣直各單位。
(三)“獻愛心、送溫暖”志愿服務。
1.縣直各單位落實幫扶工作機制，為家庭困難、行動不便的殘疾人、孤寡老人開展衛生清潔、親情陪伴等關心關愛活動，體現社會的溫暖。
2.各社區要發揮與居民聯系緊密的優勢，以關愛空巢老人、留守兒童、殘疾人、農民工等為重點，圍繞衛生清潔、心理咨詢、法律援助等內容開展形式多樣的志愿服務活動，讓更多的居民體驗志愿服務、參與志愿服務。
活動地點：各鎮、各社區。
責任單位：各鎮、縣直各單位、社區。
(四)“村容村貌大整治”志愿服務。
各鎮，縣直機關組織干部職工根據《_縣全面實施村容村貌大整治工作方案》(_扶辦〔〕_號)，深入包保自然村開展創衛政策宣傳、清理衛生死角、清除“牛皮鮮”、綠化村莊等村容村貌大整治行動，推動村居環境大提升。
活動地點：各包保自然村。
責任單位：各鎮、縣直各單位。
四、工作要求。
1.高度重視。今年“12.5”志愿服務行動是貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的一項重要舉措，各單位各部門要高度重視，加強領導，精心組織，積極參與全縣志愿服務活動，確保活動取得實效。
2.加強宣傳。要廣泛宣傳開展“國際志愿者日”活動的重要意義，要注重黨員志愿服務先進典型的選樹和培植，通過黨員志愿者的身體力行，在廣大市民中形成良好示范效應，推動志愿服務工作的深入開展。
3.打造品牌。要重視活動的設計謀劃，結合本單位本部門實際，發揮職能優勢和專業人員的特長，把服務群眾需求同增強活動效果結合起來，打造有特色的志愿服務品牌，提升活動的辨識度和影響力。
各鎮(園區)，各單位、省市文明單位、各志愿服務組織在活動開展后，請在12月12日前將開展活動的信息、照片等資料報至縣文明辦。
弘揚雷鋒精神策劃書（模板14篇）篇六
用初次看見你時我的眼睛，流下幸福的淚滴。
這世界有愛才轉動……”
一粒種子，可以長成一棵參天大樹，無數棵參天大樹就能組成一片茂盛的森林。雷鋒精神就是一棵金色的種子影響一代代人成長為道德模范的參天大樹，組成了時代的美麗森林。我們生活在其中，能感受到無比幸福。
學習雷鋒精神，不是口號，而是踐行，從身邊做起，從一點一滴做起，嚴格要求自己養成良好的習慣，培養高尚品格。馬路邊扶老攜幼，公交車上主動讓座，公園里撿起一張廢紙，這就是在學雷鋒；生活中，節約一粒米、一滴水、一張紙，這也是在學雷鋒……是的，對于每個人來說，學雷鋒，就是一些具體的行動，而這些行動所體現出的就是道德。
道德是一面鏡子，可以照出一個人的靈魂，道德是一縷春風，可以吹開幸福的花朵，道德是一盞明燈，可以指引我們走上美好的人生航程。
雷鋒精神凝結著中華民族的優秀品德，閃爍著社會主義的道德光芒。雷鋒用他短暫的22年的生命，留下了許多令人深省的感人故事，譜寫了一部無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座令人景仰的精神豐碑。
一個民族，一個國家如果沒有自己的精神支柱，就沒有生機和凝聚力，就不可能在世界上做到真正的自立。
我們要把“人民的利益高于一切”作為自己的行動準則，從一點一滴、一言一行做起，努力成為有益于社會，有益于人民的人，刻苦學習，勤于實踐，獨立思考，樂于創新，養成良好的行為習慣，磨煉勇敢頑強的意志。
同學們，讓我們行動起來，在學校做一個好學生，在家里做一個好孩子，在社會上做一個好少年，努力學習，用我們的雙手，用我們的智慧，用我們對祖國的熱愛，為民族增光，為祖國增輝，把我們偉大的母親——中華人民共和國裝扮得更加美麗、富強!
弘揚雷鋒精神策劃書（模板14篇）篇七
各位老師，親愛的同學們:。
大家早上好。今天我演講的題目是：《弘揚雷鋒精神做文明中學生》。
又是一年陽春三月，春風送暖。一年一度的學雷鋒日再次向我們走來。自毛主席發出向雷鋒同志學習的號召以來，在共和國的功勞簿上，雷鋒式的標兵層出不窮，雷鋒的榜樣力量使我們時代精神有了新的升華。學習雷鋒精神，既要深刻理解其豐富的內涵和鮮明的道德標尺，又要將雷鋒精神內化為我們每個人的實際行動，轉化為我們日常生活的行為準則。
在這樣一個充滿著美好和熱忱的社會里，我們每個人更需要規范好自己的行為，在日常交際之中，在平靜生活之中，無論待人還是接物，無論言談，還是舉止，都需要用一種禮儀來真正的展現出一個人的道德品質，從一個人，到十個人，再到一百個人，千千萬萬的人，乃至全社會，我們用自己的禮儀之心構建起一個更加懂禮的社會，從點點滴滴做起，將懂禮新風傳播到大江南北，就像作古的雷鋒，雖死猶生。
我們中國人說：積小善，方成大德。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。同學們，走在這整潔美麗的校園，坐在寬敞明亮的教室，也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話，也許你不留心踩在腳下的果皮紙屑，也許你早已已經習慣自己旁若無人的喧叫。但是，這些都是不文明的表現，我們應當審視自己的行為，規范自己的言行。
一聲你好，能給別人帶來一天的好心情；一句謝謝，會拉近了彼此之間的距離；一聲對不起，能化解同學之間的沖突；一個不要緊等于給人吹去溫潤的春風。懂禮的學生，一定是講禮貌的人。親近禮貌用語，遠離污言穢語，懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
懂禮的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長、友愛同學，關愛身邊的人和事，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養育，感恩老師的教導、感恩同學的幫助懂禮的學生，一定是一個誠信的人，懂得言而無信，不知其可；懂禮的人，一定是個善于換位思考的人，懂得己所不欲，勿施于人。
作為一名高中生，我們更需要一種無私的精神來豐富自己，更需要一種純正的禮儀精神來提高自己，在學習這條長路上，時刻不忘從自己的內心建立起一種道德機制，由內及外的使自己成為一名合格的社會成員，并在我們的學習生活中，奮發圖強，達到人格和學識的統一，努力做一個完美的人，完美的中學生！
雷鋒精神激勵著著我們，讓我們在學習的道路上披荊斬棘，是雷鋒精神，讓我們找到了在教室里埋頭苦讀的緣由：做一個有價值的人，做一個對社會，對人民有貢獻的人！我們懷著崇高的理想，帶著必勝的信念，任何難題都難不倒我們，任何壓力都壓不跨我們，我們視學習為己任，視挫折為動力，我們在拍打著夢的翅膀，一步步飛向夢想實現的地方。同學們，抓緊時間，努力學習，高三逼近，高考逼近，成功逼近！我們仍舊記得我們兒時的夢想，而今，它唾手可得，倘若不思進取，它只能與你擦肩而過！
恰同學少年，風華正茂。
恰我校六十年華誕，我們正積聚力量！
和聲細雨展淑女氣質，謙恭禮讓顯紳士風范，勤思苦學更顯王者豪邁！
母校博恩，我們無以回報，僅以優異的成績，來作為母校的生日禮物！
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弘揚雷鋒精神策劃書（模板14篇）篇八
全校少先隊員：
從19xx年新中國成立到20xx年，我們中華人民共和國走過了xx個春秋。在這光輝燦爛的xx年里，始終有一種精神被我們銘刻，那就是——雷鋒精神，這種精神影響了一代又一代人，已深深地融入了我們的生活，并隨著時代的發展，與時俱進，歷久彌新，它永遠是我們中華民族傳統美德中一顆閃亮的明珠。四十九年前毛主席的號召又響徹中華大地，喚起了我們心底那一線永不干涸的信念 。為了讓雷鋒精神的旗幟更加鮮艷，我校大隊部向全市少先隊員發出如下倡議：
一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。開展學雷鋒活動，弘揚和培育雷鋒精神，從現在做起，從自我做起，從平時做起，從身邊小事做起，熱心幫助身邊的同學，伸出互助友愛的雙手，向雷鋒學習，展現當代青少年風范。
二、弘揚雷鋒克己奉公，熱愛集體的精神，用實際行動，共建文明校園。大隊部以“三創”為契機，推進語言文明、行為文明、環境文明建設，通過在校內全面推廣普通話，杜絕學生的粗話臟話，構建文明校園;通過“少先隊綠地”的示范作用，全面清理校園衛生死角。在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使之在我們校園發揚光大，傳承不息。
三、全體學生要發揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，努力學習。從上好每一節課、做好每一次作業開始，刻苦努力，奮發圖強，自覺養成勤奮好學、刻苦鉆研的學習好習慣。各中隊還將長期大力開展“一幫一”學習互助活動，踐行雷鋒精神。
四、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從自身做起，節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創建節約型校園。
五、 愛護公共財物，自覺維護校園、家園、城市環境整潔和安寧，樹立“校園是我家”“城市是我家”的主人翁意識，人人爭做環保小衛士。
六、尊敬師長，團結同學，熱情幫助每一位需要幫助的同學，友愛互助，創造和諧融洽的學習氛圍。
雷鋒的生命是短暫的，但他的精神卻是永恒的。我們學習雷鋒，也就應該從身邊的小事做起，從一點一滴做起?！耙换í毞挪皇谴海倩R放春滿園”，讓我們樹起實干的桅桿，鼓起理想的風帆，與雷鋒同行、與時代同步!
弘揚雷鋒精神策劃書（模板14篇）篇九
在春風送暖，楊柳拂面的三月，我們又肅立在您的雕像前——雷鋒，您依然一張春天般溫暖的笑臉，一身樸素綠早裝，一本紅色的毛主席語錄緊緊握在心上，耳旁似乎又聆聽到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的故事。
“一個人的作用，對于革命事業來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘的連接和固定，才成了一個堅實的整體，才能夠運轉自如，發揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠做一顆螺絲釘。螺絲釘要經常保養和清洗，才不會生銹。人的思想也是這樣，要經常檢查，才不會出毛病?！边@斷話是摘自雷鋒日記的。我們都應該像雷鋒那樣從身邊的每一件小事做起。
在我身邊就發生了一些雷鋒行為。有一次有一個小孩大約3歲左右，站在馬路邊，想過馬路。當他看到前方沒有車時就飛快的向前跑去，就當他跑到路中央的時候右邊來了一輛疾馳的小汽車，可能是汽車剎不住車，然后就準備撞上小孩了，忽然從小孩的身后跑來了一個大人，大人抱著小海疾速的一轉身，車過去了，小孩沒事了，可大人的腳卻被車的后輪壓到了，車主下車一看，見大人抱著小孩還不放，腳卻已經滴血淋淋，車主為之而感動得霎那間說不出話，就在這時小孩的媽媽來了，見到媽媽的小孩，哭著跑過去撲在媽媽的懷里，車主把這一切都告訴了小孩的媽媽，小孩的媽媽趕快打了120，救護車趕來了，把大人接上了車，而后小孩和小孩的媽媽來到醫院看他的時候他只說“我叫‘中國人’”。而后便出院了。像這樣的人我們都應該叫他“活雷鋒”。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠地堅守著你生活的崗位？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的'倉庫里，我們不應該只是個無窮無盡的支付者。
同學們，為了我們的祖國，為了我們的人民，為了我們千秋萬代的共產主義事業——愿我們永遠做時代車輪上一顆永不生銹的“螺絲釘”。
弘揚雷鋒精神策劃書（模板14篇）篇十
他從前是苦孩子出身，他的童年有著抹不完的辛酸淚：他的爸爸慘遭日本侵略者的毒打，他的生命被無情地踐踏，含恨離去；懂事的哥哥外出打工，卻被狠心的老板折磨，得了肺結核，導致他的手被機器軋斷，不治身亡；不滿1歲的小弟弟也餓死了；堅強的母親去地主家當傭人，卻被地主侮辱，經歷了無數的打擊后，終究還是懸梁自盡了······無依無靠的他恨透了舊社會，得到了黨和鄉親們的幫助，生命得到了保障，還上了學。他學習刻苦認真，長大后毅然去了縣委工作，回報救了他的命的黨和人民。
雷鋒一生都在幫助他人，努力學習知識，敬業愛崗，還鉆研出了“釘子精神”。雖然他已經悄無聲息地離開了我們幾十年，但是他的音容笑貌一直還在人們的心中，一直記得他做好事不留名、無私地幫助別人的精神。在現代，有很多人說雷鋒精神已經過時了?！袄卒h精神怎么會過時呢？”我以前經常問我自己。后來，我才找到了答案：我曾經看到過一則新聞，說一位好心人扶起被車子撞倒的老奶奶，老奶奶卻毫不領情，反而說是他把自己撞倒的。
這位老奶奶怎么會這樣對待一位熱心腸的好人呢？從這樣一件事情，現代人的素質就可見一斑了：我們現在互不信任，彼此之間有著一道無法打破的屏障。所以我想：這個時代更需要“活雷鋒”來感化他們，使得人們彼此之間的那道屏障消失。
學習雷鋒精神必須要從小事做起，哪怕只是把地上的垃圾撿起來。作為小學生的我們，更要做這個時代的先鋒，勇于幫助別人，來感化別人，使這種精神一代一代傳承下去，我相信雷鋒精神永遠不會過時的！它將永垂不朽，萬古長青！
讓我們一起做這個時代的“活雷鋒”吧！
弘揚雷鋒精神策劃書（模板14篇）篇十一
“學習雷鋒好榜樣……”每當這耳熟能詳的歌曲響起時，我們都會情不自禁地哼唱起來，心中便會想起那位可敬的人民英雄。
“向雷鋒同志學習”是偉大領袖毛澤東主席親筆為雷鋒題的詞。在雷鋒叔叔短暫的一生中，他助人無數?！叭说纳怯邢薜模墒牵瑸槿嗣穹帐菬o限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去?！边@是雷鋒崇高的愿望，終于，他也實現了這個愿望。雷鋒的生命就好像那煙花，雖然轉瞬即逝，但卻燦爛無比。
如今二十一世紀的我們，即使生活在喧囂的城市之中，卻也深受雷鋒精神的熏陶。大家是否還記得“雷鋒哥”？去年，一段名為《雷鋒哥》的新聞視頻引起了各界的廣泛關注，而這位被市民們所稱贊的“雷鋒哥”就是江西省一位普通民警。一次在高速公路上巡邏的他，發現了一名存在智力障礙的流浪婦女，他擔心流浪婦女的人身安危，便先將婦女帶回辦公室，“雷鋒哥”通過戶籍網絡，想方設法查到了她的身份和家庭住址，并幫她找到了家人。當然，這位普通的民警成為“雷鋒哥”也并非偶然。在這位民警工作四年以來，他先后救助流浪者二十多人，而且都竭盡全力給予他們幫助。這才是一位人民的好民警！
其實，每一個人都能成為“活雷鋒“，只要我們去為他人著想，在別人困難時義不容辭地伸出援手，能夠用真誠的心對待他人，溫暖他人，為集體，為社會，為國家奉獻自己的一份力量。我們就已懂得了雷鋒魂的真諦。
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弘揚雷鋒精神策劃書（模板14篇）篇十二
當三月的春風吹過大地，當萬物吐出芬芳的時候，我們又想起了一個不朽的名字——雷鋒。他，并沒有高大的身材，卻受世人的仰慕。他沒有漫長的人生，卻用短暫的生命留下永恒的精神。他，用最平凡的行動，銘刻不朽的青春。他只是一名普通的解放軍戰士。他，做好事不留名，謙虛地笑著：“舉手之勞”。他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔。
一次我和媽媽去街上買菜，看到了一個令我至今難忘的情場景——一個老婆婆正提著籃子。她滿臉的皺紋，體現了她的飽經滄桑。這時候一位男子飛快地從她身邊跑過，那位年輕人的速度太快了，把弱不禁風的老婆婆撞倒了。目睹了此情此景，我心想：上前幫幫她老人家吧，她多可憐啊。我上前扶起那位老婆婆。那位老婆婆剛起身就忙對我說：“謝謝你啊，小朋友，你可真是一個小雷鋒??！”我聽了，心里樂得無法用語言來形容。
是啊，生活中有許多細節需要我們關注，也有許多人需要我們幫助，我們要向雷鋒叔叔學習，把他那偉大的精神弘揚，這樣世間就不會缺少關懷，就不會缺少溫暖。
雷鋒，一個多么偉大的人，他說：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?！庇腥苏f“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！?/p>
弘揚雷鋒精神策劃書（模板14篇）篇十三
三月里，和風送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時，一定不要忘記這個月所特有的價值，那就是我們要紀念一位戰士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰士;一位兢兢業業為人民服務，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰士;一位精神永駐我們心間，一直激勵這我們奮勇前進的戰士。他就是一個名字響鐺鐺的人物——雷鋒。
當提起“雷鋒”這兩個字時，有的同學會嘆息，現在“雷鋒”已經少之又少了。其實，在我們的生活中，雷鋒不但沒有離我們遠去，而且越來越近了，活雷鋒隨處可見。
不管是同學、司機還是普通的乘客，他們都有這種雷鋒精神，由此可見，雷鋒精神并不是高不可攀，是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命，可是人為什么要活著?生命的意義在哪里?雷鋒叔叔用它的行動告訴了我們。雷鋒曾說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務的精神是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去!”
同學們，讓我們學習雷鋒叔叔，在有限的生命里，做一個為他人著想、為他人服務的“雷鋒”吧!
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘?并且在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰、學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
弘揚雷鋒精神策劃書（模板14篇）篇十四
他，在工作上是一顆平凡的“螺絲釘”，對待群眾是人民的“勤務員”；他，扶危濟困，樂于助人，時時刻刻溫暖需要幫助的人；他像“釘子”一樣的執著，堅持不懈，贏得了百姓的信任……他，就是群眾都敬愛的雷鋒！
雷鋒是偉大的，他是個普通的中國人，普通的農民家孩子，普通的工人，普通的戰士，但他卻平凡而偉大，有著非同一般的氣概，為此，大家都覺的他光榮，偉大，他還有著令人景仰的道德豐碑——“雷鋒精神”。
雷鋒精神，是一座內涵豐富，意蘊深刻的精神寶庫，以期與民族傳統美德，社會進步潮流，黨的先進本色相契合的魅力，哺育和激勵了一代又一代成長，內化為中華民族的文華基因，成為中國人民共有的精神財富。
而在我的身邊，也有許多感人的事
有一次，從朋友家回來時，媽媽讓我自己乘車回家。到了車上，我才意外地發現自己忘帶錢了，翻遍了整個背包，才有九角，還差一角錢。我開始心驚膽寒，一大串問題涌上了心頭這下慘了，怎么忘帶錢了？這下怎么回家呀！對呀，反正在投幣時別人看的也不太清楚，還差一角應該也沒事，就這樣蒙混過關吧！可是，我還是很擔心，但在他們再三催促下，我只好上前投幣。突然，后面有一個叔叔走上來，說：“小朋友，你把你的錢給我，我來投倆塊，怎么樣？”我猶豫不決。算，反正也就只有這個辦法了！于是，我便答應了他。投了幣后，我將錢遞給了他，但是，我的手顫抖著，心砰砰直跳，想：如果他發現我只給他九角錢，會不會責罵我，甚至讓司機把我趕下車，那我就回不了家了這可怎么辦呢？于是他接過錢，便開始數。我越看越緊張，一角，兩角，三角，四角……我的額頭流下了冷汗。慢慢地，他數到了九角，令我大吃一驚的是，他不但沒有責罵我，讓司機把我趕下車，而是對我微微一笑。這一笑讓我把憂心忡忡拋到了九霄云外，也把我幼小的心靈打動了。這件事雖然不那么轟轟烈烈，但卻令我感動萬分，記憶猶新。
雷鋒精神時時刻刻都在我們身邊也常常會暖心！