每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

保護(hù)環(huán)境國旗下的演講 愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境國旗下演講篇一

我還看見多這樣一則報(bào)道：一位外國女馬拉松運(yùn)動(dòng)員在比賽途中要吐痰了，她將痰吐在紙巾上，拿在手中，一直拿了幾十公里，跑到終點(diǎn)才將紙巾丟到垃圾桶里。

聽了這兩個(gè)真實(shí)的故事，有的同學(xué)可能在想：為什么這樣的故事只發(fā)生在外國，而不在中國?我要高興地告訴大家，現(xiàn)在我國也有這樣的人和事了。去年，深圳有1000多人組成義務(wù)勞動(dòng)工作隊(duì)(簡稱義工隊(duì))，花幾天時(shí)間，專門鏟除公共場所的香口膠，義工隊(duì)成員中，有家產(chǎn)過億的老板，也有在校的大學(xué)生、研究生等等

。更使人高興的是我們學(xué)校也有許多具有環(huán)保意識的同學(xué)，他們自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，認(rèn)真做好班級、宿舍的清潔，從來不亂丟垃圾，每次吃完飯，總是小心翼翼地將骨頭、菜渣倒進(jìn)潲水桶，然后將飯菜盤、調(diào)羹輕輕地分類放好，放得整整齊齊。還有的同學(xué)看到地上有垃圾就主動(dòng)撿起來放進(jìn)垃圾桶里。這些同學(xué)已經(jīng)表現(xiàn)出現(xiàn)代人必須具備的環(huán)保意識、文明素養(yǎng)，是在用美好的行為在塑造自己美好的心靈，美好的形象。

但是，我們學(xué)校也有少數(shù)同學(xué)在教室、宿舍、走廊亂丟廢紙、塑料袋，吃完飯后，將剩菜剩飯倒得滿地都是，將飯菜盤、調(diào)羹“當(dāng)啷”一聲丟進(jìn)塑料箱里，致使飯菜盤橫七豎八、飯?zhí)玫孛孀兣K。還有的同學(xué)能保持自己班上的清潔，但到別的班級上第二課堂活動(dòng)課，就亂丟垃圾、不講衛(wèi)生了。那些亂丟垃圾、亂倒飯菜的同學(xué)，你們丟掉的不光是垃圾，丟掉的還有你的文明素養(yǎng)。在這里，我真心地希望，那些亂丟垃圾、亂倒飯菜的同學(xué)從現(xiàn)在起，再不要做這些不文明的事了，再不要讓我們美麗的教室、宿舍、飯?zhí)谩⒆呃茸兣K了。

同學(xué)們，臟、亂、差的環(huán)境培養(yǎng)不出高素質(zhì)的人才，優(yōu)美、整潔的環(huán)境給人美的熏陶，是高素質(zhì)人才形成的因素之一。而整潔、美好的環(huán)境要靠我們每個(gè)老師、同學(xué)的共同努力。我們做清潔、撿垃圾不是為了得表揚(yáng)，也不光是為了學(xué)校環(huán)境變得美觀，還是為了我們自身的成長。這不僅是因?yàn)閮?yōu)美的環(huán)境有益于我們的身心健康，更因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)要求我們具有環(huán)保意識，具有遵守規(guī)則的意識，如果你們從小就自覺培養(yǎng)這種意識，就為將來走向社會(huì)，做一個(gè)成功的、受人歡迎的現(xiàn)代人打下了良好的基礎(chǔ)。

老師們、同學(xué)們，讓我們用美的行為塑造自身的美好形象，讓實(shí)驗(yàn)學(xué)校因?yàn)槲叶利悺?/p>

保護(hù)環(huán)境國旗下的演講 愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境國旗下演講篇二

大家好，我是來自高一2班的陽佩潔。今天我演講的題目是“保護(hù)地球母親，凈化校園環(huán)境”。

大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù)，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)1億人。

各種慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國的重視。生活在地球上，我們都希望天空湛藍(lán)如鏡，腳下的大地綠草如茵，身邊的湖水清澈明凈，眼前的陽光燦爛如金，這樣我們才能幸福地去生活和工作。

同學(xué)們，正因?yàn)槲覀兪?1世紀(jì)的主人，我們才更應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起保衛(wèi)家園的責(zé)任感，著眼身邊，立足校園。在鐵中美麗的校園里，我們可以做的有很多很多。首先，我們要愛護(hù)學(xué)校公物和基礎(chǔ)設(shè)備;其次，不要隨地亂扔垃圾，大大小小的果皮紙屑要放入垃圾箱內(nèi)。不隨意踩踏草地、不損壞校園綠色植被。也許這小小的行為舉止就能給我們的校園環(huán)境帶來大的改變。同學(xué)們，“勿以善小而不為”，在這里，我誠摯地向大家發(fā)出倡議，請各位老師、同學(xué)們，都能從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。讓我們一起行動(dòng)起來，保護(hù)地球，凈化校園。努力把我們的校園變得更加美麗吧!

相信這小小的善舉，能凈化我們的校園環(huán)境，更能凈化我們的心靈。

謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境國旗下的演講 愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境國旗下演講篇三

同學(xué)們，你們喜歡春天嗎?是喜歡春天里簇簇的鮮花，還是枝頭上陣陣鳥語?如今，春又來了，看!鮮艷的國旗為什么更加自豪的飄揚(yáng)?因?yàn)橛辛舜猴L(fēng)的輕拂!春向我們走來了，帶著新年的余韻，也吹響了植樹的角。

人們常說，綠色象征春天，象征和平，倘若失去綠色，損失將無法挽回。近半個(gè)世紀(jì)以來，人類文明有了長足的發(fā)展，但是聰慧的人類卻也無情的破壞著綠色和平。為什么地球的沙漠有增無減?水災(zāi)不斷?為什么大熊貓?jiān)?jīng)瀕臨滅絕?歸根結(jié)底是森林被毀，綠色植物減少。同學(xué)們應(yīng)該在新聞中聽到類似于沙塵暴侵襲首都這樣的報(bào)道吧，漫天黃沙、灰塵遮天避日，使白晝?nèi)绾谝梗o人們出行、健康及正常工作帶來諸多不便……分析一下原因，就是植被、樹木的減少，水土流失,河道淤積等等。為了減少災(zāi)害，避免悲劇，近幾年世界綠色和平組織將植樹造林作為了人類文明發(fā)展的標(biāo)志之一。

人類渴望綠色，人類渴望和平，我們的祖國更離不開綠色和平。同學(xué)們知道，我們的國家地大物博、歷史悠久，但是在960萬平方公里的土地上，森林覆蓋率僅占12%。同學(xué)們，你們是祖國的花朵，祖國的未來，建設(shè)人類綠色屏障，有義不容辭的責(zé)任。植樹造林、綠化祖國就是熱愛祖國、建設(shè)祖國的具體表現(xiàn)。

同學(xué)們請看，校園里挺拔的香樟樹,笑對春風(fēng)的玉蘭花，就是園藝工人、綠色使者們辛勤培育的,今天又是一年一度的植樹節(jié)，身處校園的我們又能做些什么呢?陳老師建議大家可以挽起臂膀，拿起水壺，為d2的小樹灌溉，為d2的花兒澆水，提起簍子，拾揀垃圾，為美麗、精致的d2校園貢獻(xiàn)我們的綿力，你們愿不愿意?

同學(xué)們，少先隊(duì)員們，行動(dòng)起來吧!用我們的雙手使祖國多一些黃山的秀美，

多一些漓江的柔和，努力吧!讓大地披上綠裝，綠色將充滿世界!

保護(hù)環(huán)境國旗下的演講 愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境國旗下演講篇四

同學(xué)們：

你們好，迎著晨曦、踏著露珠、周末短暫的離別，今天我們又相聚在這美麗的綠茵場上，聆聽雄壯的國歌響徹云霄，仰望鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

今天我講話的題目是《校園是我家》。

一年中，我們四分之三的時(shí)間都是在校園里度過的，校園就是我們的家，我們就是校園的小主人，和老師一起在這里學(xué)習(xí)、生活、成長。所以，愛護(hù)校園環(huán)境，美化校園環(huán)境，是我們特殊教育學(xué)校每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

走進(jìn)我們的校園，每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗。當(dāng)我們在綠草如茵的校園漫步時(shí)，會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室讀書時(shí)，會(huì)感到心情舒暢。但遺憾的是，在校園內(nèi)有少許不和諧的現(xiàn)象充斥著我們的眼球。有個(gè)別的同學(xué)喜歡亂扔垃圾，喜歡在墻壁上亂涂亂畫。老師和同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的成果就這樣被破壞了，這些不文明行為與我們美麗潔凈的校園環(huán)境是極不相稱的。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機(jī)，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們應(yīng)該以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不帶零食進(jìn)校園、不亂扔垃圾，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾籃里。養(yǎng)成“熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣”，每天早讀之前要對清潔區(qū)進(jìn)行一小掃，教室每天放學(xué)要一大掃，確保地面的干凈，校園無果皮紙屑。愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。

各位老師、各位同學(xué)，讓我們行動(dòng)起來，從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，使自己成為一名校園真正的小主人吧。

保護(hù)環(huán)境國旗下的演講 愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境國旗下演講篇五

老師們、同學(xué)們：大家早上好!今天我講話的主題是“同創(chuàng)綠色學(xué)校，共建和諧家園”。經(jīng)過全校師生的共同努力，我校已于上學(xué)期成功申報(bào)了江蘇省第七批“綠色學(xué)校”，本周將由省教育廳、環(huán)保廳組織專家組來我校進(jìn)行檢查驗(yàn)收，為此我們將以整潔優(yōu)美的校園環(huán)境、豐富多采的活動(dòng)資料、文明規(guī)范的言行舉止、積極向上的師生風(fēng)貌確保順利通過此次驗(yàn)收。在這里，有幾點(diǎn)問題想向大家作進(jìn)一步的說明：

1、什么是“綠色學(xué)校”?“綠色學(xué)校”是指學(xué)校在實(shí)現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上，將以可持續(xù)發(fā)展理論為導(dǎo)向，在全面的日常工作中將可持續(xù)發(fā)展思想納入管理中，通過制訂環(huán)境管理制度，開展有效的環(huán)境教育活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)環(huán)境保護(hù)的文化氛圍，促進(jìn)師生、家長和專家參與環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)，全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng)，共同為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

2、創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的好處有哪些?增加全校師生的環(huán)境知識，提高環(huán)保意識和技能，更加關(guān)注環(huán)境問題;減少學(xué)校對環(huán)境的不良影響，回收再生資源，營造優(yōu)美環(huán)境，更利于師生身心健康;能夠有效地節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電，提高資源利用率，減少浪費(fèi)，節(jié)約學(xué)校開支等。

3、我校已經(jīng)做了哪些工作?我校歷來重視環(huán)境教育工作，于20xx年12月獲鎮(zhèn)江市“綠色學(xué)校”稱號。近年來，學(xué)校一方面加大校園環(huán)境建設(shè)力度，不斷改造硬件設(shè)施，提高綠化面積，美化校園環(huán)境，采取多種措施節(jié)約資源;一方面通過形式多樣的活動(dòng)進(jìn)行環(huán)境教育，如利用廣播、電視、網(wǎng)站、櫥窗、板報(bào)等渠道宣傳環(huán)保知識，在各科教學(xué)中滲透環(huán)保內(nèi)容，開展以環(huán)保為主題的晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)等。僅在今年上半年，我校就分別在一年級開展了換書活動(dòng)，在二年級開展了環(huán)保童謠傳唱活動(dòng)，在三年級開展了“我與動(dòng)(植)物交朋友”活動(dòng)，在四年級開展了“綠色之家”評選活動(dòng)，在五年級開展了環(huán)保征文活動(dòng)，在六年級開展了“環(huán)保小衛(wèi)士在行動(dòng)”活動(dòng)。這學(xué)期我們還出了一期環(huán)保主題的科普小報(bào)，本周將在各班布置“生物角”，以后還準(zhǔn)備進(jìn)行校園花木認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，希望同學(xué)們繼續(xù)積極參與。4、目前需要大家做些什么?專家組將于本周來我校進(jìn)行檢查驗(yàn)收，對照要求，學(xué)校期望同學(xué)們在以下幾個(gè)方面能做得更好：

(1)認(rèn)真完成保潔工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂拋亂丟，見到垃圾主動(dòng)撿起，確保校園時(shí)刻干凈整潔;

(2)在老師的帶領(lǐng)下，繼續(xù)學(xué)習(xí)環(huán)保的基本知識，有條件的同學(xué)還可以自己查找相關(guān)的資料;(3)愛護(hù)校園花草樹木，各班同學(xué)也可以帶一些綠色植物來美化教室;(4)學(xué)會(huì)垃圾分類處理，認(rèn)清標(biāo)志，正確使用分類垃圾桶。同學(xué)們，環(huán)境問題現(xiàn)已成為困擾世界各國發(fā)展的重大問題，我們只有從小關(guān)注環(huán)境問題，了解環(huán)保知識，提高環(huán)保意識，實(shí)施環(huán)保行為，才能使我們的家園更美麗，社會(huì)更和諧!謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境國旗下的演講 愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境國旗下演講篇六

地球，我們賴以生存的家園，它值得我們?nèi)釔郏鬯{(lán)色的面頰，愛她綠色的發(fā)縷。

以往我能夠和飛蝶玩耍，在郁郁蔥蔥的樹林里，聆聽小鳥的鳴唱;以往我能夠登上翠綠的山頭，用心去呼吸清風(fēng)感受花香;以往我能夠在星夜的庇護(hù)下傾聽萬物生長的聲音。小溪縈繞于你我之間，青山矗立在你我身邊，在微風(fēng)下層層碧色的波浪將你我的思緒送向遠(yuǎn)方。這些以往被你我所擁有，構(gòu)筑一個(gè)童話般美麗的畫卷，我們生活在這一樣一個(gè)美的王國。而如今我們真的只能在童話里才能看到，回想起來他們只存在我們的回憶當(dāng)中，些許是永遠(yuǎn)……

曾幾何時(shí)，人們削禿了青山的秀發(fā)，使大自然喪失了曾永恒的青春，人們將罪惡的斧頭揮向了那原始居民的家園。一陣喧鬧后，一陣大火的焚燒后，一陣聽不見的哀嚎后。崎嶇瑰麗的大山變成了萬畝良田，高樓林立，萬棟大廈鱗次櫛比。汽車的鳴笛代替了清脆的鳥鳴，呼嘯的廢氣代替了清風(fēng)。一陣無理的改造后，自然開始躁動(dòng)。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了生存的依靠，大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪以往說過，沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理。人類只可是是一個(gè)過客，而自然才是真正的主人，一味地掠奪自然，征服自然，只會(huì)咎由自取，使人類瀕于困境。洪水、沙塵暴這就是大自然向人類發(fā)出的警示。

曾幾何時(shí)，人們開始瘋狂的屠殺，象牙。虎爪。犀角，這些動(dòng)物們生存的依靠卻成了人們的奢侈品。自以為高等的人們將冰冷的qiāng口一次又一次地伸向了同住在地球的朋友，若擁有超高科技的不是人類而是那些動(dòng)物，我們是否也會(huì)成為低微的獵物，是否……

當(dāng)上帝為我們創(chuàng)造的這一個(gè)一個(gè)寄居所被我們親手搗毀時(shí)，我們又將何去何從，還是下一個(gè)“地球”的寄生蟲嗎最終人類將會(huì)在自我創(chuàng)造出來的地獄中，伴著魔鬼的尖叫化作一堆白骨。

我們是新世紀(jì)的主人是掌控者，此刻就讓我們以一個(gè)大自然公仆的身份減輕人類的罪孽，替我們的先輩還給自然一個(gè)清新的面貌，過去無法改變但未來能夠選擇。阻止這可怕的事情發(fā)生，此刻就是開始!

保護(hù)環(huán)境國旗下的演講 愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境國旗下演講篇七

河里的魚兒，你們怎樣躺在水面上?果園的果樹，你們怎樣脫光了衣服?此刻才夏天啊!天上的小鳥，你們怎樣這么瘦削?告訴我吧，你們到底怎樣了?

原先是這樣啊!我也經(jīng)常看見成群的車輛噴出濃煙，吃完的零食袋子隨處可見。人們啊!你們就是這樣愛護(hù)你們自我的家園的嗎?花壇中立的宣傳標(biāo)語被人們遺忘，忽視，清潔部門的忠告被人當(dāng)做耳旁風(fēng)，這樣做好嗎?

人類啊，地球母親的繁榮是你們所創(chuàng)，可是，她的衰弱也同樣是拜你們所賜，大家就不能愛惜一下地球嗎?一天少抽一支煙，少砍一棵樹，少用一張紙，一個(gè)人一月就能節(jié)儉至少5元錢，一噸多的資源，一年就是10噸，全世界60多億人，10噸的60億倍，這是多么龐大的數(shù)字啊，是對地球多么大的貢獻(xiàn)啊!

白色垃圾是環(huán)境污染主要罪魁禍?zhǔn)住Ｉ儋I一包零食，這應(yīng)當(dāng)是每個(gè)人都能做到的，吃完零食的袋子多走幾步路，扔到垃圾箱里，既鍛煉了身體又保護(hù)了環(huán)境，何樂而不為呢!多種幾棵樹，少砍幾棵樹，二氧化碳在空氣中的比例就會(huì)減少，空氣就會(huì)很清新，對環(huán)境，對人類都有利。

來到城市，工廠排出的廢氣讓人作嘔，排出的污水直接流入大海，造成魚類的大面積死亡，工廠雖然制造了效益，可是，那是以污染環(huán)境為代價(jià)的，這個(gè)代價(jià)太大了!少開一家不合格的工廠或是對污水廢氣進(jìn)行正確的處理分解，并不是很難得事吧。此刻人們都喜歡開私家車，汽車尾氣真難聞!大家要像波蘭人學(xué)習(xí)，那兒的人僅有5000多萬，自行車卻有6000多萬輛。騎自行車上下班，開私家車出遠(yuǎn)門，這樣既方便又環(huán)保，還能鍛煉身體，不是很好嗎?

還有許許多多身邊的小事，比如：不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，少用一張紙，少建一套房，少開一次車，多種樹等，都是保護(hù)環(huán)境的表現(xiàn)。拯救地球就是拯救人類未來，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自我。為了鳥兒重返蔚藍(lán)的天空，為了魚兒能自由的翱游，為了果樹能結(jié)出又大又艷的果實(shí)，為了各種生物，為了家園，為了明天，讓我們一齊來保護(hù)環(huán)境，拯救地球吧!地球的健康就拜托大家了，加油!

保護(hù)環(huán)境國旗下的演講 愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境國旗下演講篇八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們早上好!

你們知道明天是什么日子嗎?3月22日，是世界水日，所以今天我演講的題目是節(jié)約用水。

我可以問大家?guī)讉€(gè)問題嗎?你每天早上起來用什么洗臉呢?你媽媽每天做飯都需要用什么呢?而你每當(dāng)口渴的時(shí)候喝的都是什么呢?答案可以是同一個(gè)：水。 是啊，

水對于維持我們的生命至關(guān)重要，并且是世界上最重要，最珍貴的資源。要是沒有水，人類無法生存，更不用說發(fā)展和進(jìn)步了。

既然水是如此的重要，那么你可知道水資源的現(xiàn)狀嗎?

至今為止仍然認(rèn)為水資源是取之不盡，用之不竭的想法是愚蠢和有害的。實(shí)際上，淡水資源是非常有限的。雖然水占地球表面的70%，但是只有2.6%的是淡水，而其中99%

都被凍結(jié)在荒蕪人煙的南北極，只用不到1%可以利用。我們都知道淡水是如此的重要，那么淡水的缺乏都導(dǎo)致許多的問題甚至帶來災(zāi)難。或許大家都聽說過，在未來國家之間很有可能會(huì)發(fā)生水之戰(zhàn)。而我們的母親河—黃河每年也要斷流幾個(gè)月。如果你覺得這些還離我們的生活太遙遠(yuǎn)的話，那么我就以我們的城市深圳為例吧。大家都知道深圳是一個(gè)沿海城市，我們地下的淡水資源非常的稀少，如果我們過度使用，將會(huì)發(fā)生海水倒灌的現(xiàn)象，那么以后，或許就是不久的將來我們將會(huì)沒有任何可以喝的淡水了。作為一個(gè)深圳的中學(xué)生，我們應(yīng)該深深地知道水對我們的重要性，節(jié)約用水，不能浪費(fèi)一點(diǎn)水。讓我們從我自己做起，從小事做起。

我的演講完了，謝謝大家。

保護(hù)環(huán)境國旗下的演講 愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境國旗下演講篇九

親愛的同學(xué)們：

早上好!我今天講話的題目是《做好值日，讓美與勞動(dòng)同在》。

下面，我送給大家一個(gè)美麗的故事。

波羅的海岸邊有個(gè)叫塔林的城市，很多人家里都有古老的火爐和高高的煙囪，清理煙囪十分困難，也十分危險(xiǎn)，而且身上總會(huì)落滿煙塵。每當(dāng)人們見到從事這項(xiàng)工作的工人時(shí)，總要虔誠地用手摸摸他們工作服上的煙灰，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這會(huì)給自己帶來幸福。節(jié)假日，當(dāng)?shù)氐哪惺窟€會(huì)帶上十分顯眼的高筒禮帽，象征著高高的煙囪。

隊(duì)員們，你們也是美的締造者。這學(xué)期，我們的班級比以前更干凈了，我們的校園比以前更漂亮了。每天放學(xué)后，很多班級都是住宿生在打掃著衛(wèi)生，他們，把教室每個(gè)角落都打掃得一干二凈，把每一張桌椅都排得整整齊齊。感謝這些同學(xué)，正是因?yàn)槟銈儯覀兊男@才會(huì)保持整潔的外觀，美麗的容顏!老師想借這個(gè)機(jī)會(huì)，表揚(yáng)一批班級衛(wèi)生打掃積極的學(xué)生名單：柳韻濤 、舒睿杰、龍鎮(zhèn)南、張心怡、吳子君、吳雨婕、顧心語、施永偉、萬天瑞、周孝磊、林邦成、陳蘇媚、姜心怡、許爽、莊涵、金鑫鑫、沈煜(玉)杰、歐陽已頡、劉玨婷、何佳恒、姚沁晰、李靜涵、闞汀雯、丁朦倩、顧雨菁、張王明秀、金正勛、姚宇彥、張丹穎、趙陽歡、張婭、許歡妮。

請讓我們大家一起向他們學(xué)習(xí)，讓我們以熱烈的掌聲一起來表揚(yáng)他們!

在值日中，老師發(fā)現(xiàn)有一些小問題，和大家一起探討、改進(jìn)。

首先是個(gè)別進(jìn)其他班上晚課的住宿生，放學(xué)后進(jìn)其他班放書包時(shí)，桌椅沒注意放回原處導(dǎo)致其他班扣分。

第二是晚課、興趣小組過后的教室和檢查前有著天壤之別。

學(xué)校是個(gè)大集體，班級是個(gè)小集體，人人為集體著想，就能匯成巨大的力量。讓我們一起盡心盡力保持每個(gè)教室的衛(wèi)生干凈整齊，這些看似雖小的行為，卻能令我們整個(gè)學(xué)校變得更美，就會(huì)因愛而譜寫出更新的篇章，讓美與勞動(dòng)同在!為我們的班級，為我們的學(xué)校出一份力，做小主人

保護(hù)環(huán)境國旗下的演講 愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境國旗下演講篇十

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

我演講的題目是《攜起手來共創(chuàng)東升“潔齊美”》。

蒼穹中光芒四射，在一個(gè)寂靜的角落里，一顆璀璨的明星如東升的旭日噴薄而出。她就是我們深圳市市一級學(xué)習(xí)，廣東省十佳民辦學(xué)校之一一—東升學(xué)校。她成長著，壯大著，憑著優(yōu)良的辦學(xué)條件，規(guī)范的教學(xué)管理和令人矚目的辦學(xué)成績，傲然屹立在廣東省學(xué)校先驅(qū)之林!是的，或許對博大的中華教育來說她是微不足道的。然而，對于我們——東升的孩子們來說，她就是我們成長的搖籃，是我們的母親。

盡管我們來自五湖四海，說著不同的語言，但在這一點(diǎn)上我們始終相同。我們的軀體內(nèi)都奔涌著母親的熱血，我們的腳下都踩著一塊同樣的東升這塊熱土。

作為東升的兒女，我們理應(yīng)熱愛母親。然而，一些同學(xué)們卻肆無忌憚地蹂躪踐踏著我們的母親。曾幾何時(shí)，有多少同學(xué)隨處亂扔果皮紙屑，亂扔零食包裝袋，亂吐香口膠，亂涂亂畫，母親原本光潔的肌膚變得黑跡斑斑，干枯難看。曾幾何時(shí)，有多少同學(xué)浪費(fèi)水資源，污染水資源，終究有一天母親的血液，我們賴以生存的生命之源——水，會(huì)面臨枯竭。曾幾何時(shí)，又有多少同學(xué)亂踩草坪，采摘花草，不注意栽培護(hù)理。我真擔(dān)心母親的頭發(fā)——花草樹木會(huì)變得越來越少，直至禿頂。曾幾何時(shí)，生態(tài)園中的獅子的尾巴不見了，北極熊.河馬都被同學(xué)們騎锝搖搖欲墜!作為東升的兒女我們更應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛，勤奮進(jìn)取，然而，曾幾何時(shí)，又有多少同學(xué)不愛學(xué)習(xí)，語言.行動(dòng)都極不文明，同室操戈，拳腳相加……一次又一次的污染，清新的空氣變得令人有些窒息。母親的心在顫抖，在滴血，原本豐腴的母親已被那些喪盡良知的兒女們折磨得骨瘦如柴，這簡直是在“謀殺”!可悲啊，可嘆!環(huán)保不保，何以為生，母親不保，何以為家?

在此我要大聲疾呼：讓生命之水長流，讓生命之綠永駐，讓文明之花永不凋零!讓我們攜起手來共創(chuàng)東升“潔齊美”!

所謂“潔”就是整潔，“齊”就是整齊，“美”就是美麗。要做到這幾點(diǎn)其實(shí)并不難，就要我們在站的一個(gè)東升之子從我做起，從身邊的小事做起。例如：要做到“潔”就要做到認(rèn)真徹底地打掃每一次清潔，隨手撿垃圾，不亂扔果皮紙屑，不帶零食入校。要做到“齊”，就要做到教室桌椅物品擺放整齊。要做到“美”就要美化校園，搞好教室文化建設(shè)，注意語言.行為文明，讓文明之花處處開放!

愿人人心頭都燃起希望的火焰，為母親，為共同邁向嶄新的明天，讓我們攜手共創(chuàng)東升“潔齊美”!

現(xiàn)在，請所有的同學(xué)們鎮(zhèn)重的舉起你們的右手，跟我一起宣誓。我宣誓：讓生命之水長流，讓生命之綠永駐，讓文明之花永不凋零!校園環(huán)保責(zé)任大，美化母親你我他，桌椅物品整齊放，語言行為心靈美，讓我們攜起手來共創(chuàng)東升“潔齊美”!宣誓人：秦乙冰。

我的演講完了，謝謝大家!