通過總結自己的心得體會,我們可以更好地發現自己的優點和不足。心得體會是我們在學習和工作中對自身經驗和感悟的總結和歸納。在寫心得體會時,可以采用自己獨特的角度和思考方式,與眾不同地表達個人觀點和感受。以下是小編為大家整理的心得體會范文,希望能夠給大家在寫作時提供一些參考和借鑒。
不講政治心得體會(匯總14篇)篇一
政治是一個古老而又深奧的學科,歷史上許多偉大的政治學家都為其做出了不可磨滅的貢獻。在現代社會中,無論是我們的日常生活還是國家的命運,都與政治密切相關。因此,作為公民,掌握政治知識、行走政治路線,是每個人都應該具備的基本素質。在我的成長與學習中,我不斷地學習政治,也在實踐中摸索著探尋成長的道路。這些學習和實踐中的心得與收獲,也構成了我對政治的“政治賬”與“心得體會”,分享給大家。
政治賬是一個人對于政治知識與歷史事件的了解程度。這里,我認為不僅僅是通過書本、講座等形式所獲取的知識,更是順應時代發展,對于政治思想與現象的敏銳感知。在我的政治賬中,我了解麥卡錫主義的歷史影響、科恩案的政治背景,也知道當今政治風云下的民意調查與選舉事項。當然,我也接觸到了傳統中國政治思想,像儒家文化與法家思想等,可以說,了解所有的政治思想與出現過的政治現象是一個人對于政治賬的提升。
第三段:收獲與成長。
作為一個剛剛到大學的新生,我能夠自信地說我對于政治的熱愛、對于社會變革的期待與對于未來的奮斗信念,都深深地植根于我的內心。在我接受的政治教育中,我認為最有收獲的不是那些被大家熟知甚至被刻意強調的知識點,而是那些小而敏銳的認識、心得體會。在實際生活中,我漸漸地意識到自己必須具有正確的價值觀、使命感與責任感;在面對不同的見解與態度時,更應該處理好對象之間的關系并堅守自己的原則立場。
第四段:總結。
政治賬和心得體會,是我們在學習與實踐中不斷地累積。所收獲的并不僅僅是對于政治相關知識的了解,還要更深層次的自我認知和精神成長。政治體系可以說是一個社會的智力與心臟,而個人最終在政治與社會中立足也要有自身的“政治賬”與“心得體會”,才能堅定地追隨自己的信仰,引領自己在社會中走到更高更遠的地方。
第五段:展望。
在未來,我會繼續學習、探索、充實自己,希望自己的政治賬與心得可以越來越成熟,越來越精深。與此同時,也希望有更多的人能夠關注政治、參與政治,逐漸擁有自己不斷提升的“政治賬”與“心得體會”,為國家與社會的發展貢獻自己的一份力量。
不講政治心得體會(匯總14篇)篇二
政治是一種抽象而又真實的存在。盡管它常常在我們的生活中影響著我們,但對于大多數人來說,討論政治似乎是一種乏味的事情,甚至是一種禁忌。在日常交流中,我們往往很少聽到討論政治的話題。這也許是因為一些人認為不懂政治也不要緊,也許是因為他們覺得講政治很容易引起爭吵。但在我看來,不講政治的確是一種遺憾。因為政治無處不在,討論政治才能有更深刻的了解和認識人類社會。
第二段:了解政治,認識世界。
政治是人類社會發展的產物,也是影響人類社會發展的重要因素。了解政治,能夠幫助我們更好地認識世界。政治事件不僅僅只是政治領袖之間的斗爭,更是人類社會的歷史洪流。深入探究歷史和政治現象,可以讓我們更好地理解人類社會的發展脈絡,了解人類社會中不同群體之間的利益沖突和共同關注的問題。
第三段:理性表達政治觀點,促進民主思想。
與其不講政治,不如在政治話題上發表自己的觀點。通過理性的表達,可以促進民主思想的發展。在政治討論中,我們可以更好地鍛煉自己的批判性思維和分析問題的能力,提高自己的邏輯思維能力和辨別能力。同時,政治話題上發表自己的看法,也可以讓我們更好地理解不同人群的觀念和思想傾向,促進不同民意的溝通和對話。
第四段:政治標志著社會發展的方向。
政治對于社會發展來說是至關重要的。在政治事件中,我們可以看到一些國家的決策對國家和個人所帶來的影響。他們的發展,國家的繁榮與衰落都與政治息息相關。所以,不講政治的人或許會錯過一些有關社會發展方向的初步判斷,并可能錯失一些機會。
第五段:結論。
總之,政治無處不在。對政治進行了解和參與,是我們認識世界、觀察歷史、提高思維能力和改善社會的途徑。同時,講政治也可以提高我們的社會責任感和民主意識,進一步促進社會的民主化進程。因此,我們不應該再回避講政治,而是應該鼓勵溝通和討論,用理性的思考和平衡的言辭來表達我們的看法。
不講政治心得體會(匯總14篇)篇三
中央開展“兩學一做”學習教育的方案提出,做合格黨員,就是要著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。其中,把“講政治、有信念”排在“四講四有”的首位,凸顯了堅定正確政治方向、堅定崇高理想信念的重要性。
講政治,就是對黨絕對忠誠,聽黨話、跟黨走。這是講政治的首要原則。講政治包括政治方向、政治立場、政治觀點、政治紀律、政治鑒別力和政治敏銳性等方面。
一是保持清醒的政治方向。正確貫徹執行黨的路線、方針、政策,自覺服從和服務于黨的工作大局,在思想和行動上始終與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
二是站穩堅定的政治立場。自覺把自己的命運同黨的命運緊密相連,愛黨憂黨、興黨護黨,自覺維護黨的利益、國家利益、集體利益,時刻站在廣大人民群眾的立場上觀察和分析問題。
三是牢牢把握鮮明的政治觀點。要認真學習馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系,深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神,掌握觀察問題的立場、觀點和方法。
四是嚴格遵守政治紀律。嚴格遵守政治紀律是維護我黨團結統一,提高全黨凝聚力和戰斗力的基礎,是認真貫徹執行黨的路線、方針、政策的重要保證。
五是有高度的政治鑒別力和政治敏銳性。政治鑒別力是從政治上分辨是非的能力,主要表現在政治風浪和大是大非面前,能夠分清主流和逆流、真理和謬誤。政治敏銳性是指能夠快速敏捷、全面準確地觀察和處理復雜政治問題的能力。
共產黨人只有講政治,才能堅定理想信念。理想信念是共產黨人的政治靈魂,是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。習近平總書記指出:“理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣’,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會‘缺鈣’,就會得‘軟骨病’?!?/p>
在“信仰之河”里,中國共產黨從南湖的“一葉扁舟”成長為“一艘巨艦”,中國人民從受壓迫受剝削到當家作主,中國實現了翻天覆地的歷史性轉變,重回世界舞臺的重心,如今已成為世界第二大經濟體,而支撐這一偉業的,首先是社會主義、共產主義理想信念的力量。
共產黨人理想信念堅定,也就能夠講政治,真正心中有黨,在黨言黨、在黨愛黨、在黨興黨,在大是大非面前旗幟鮮明,在風浪考驗面前無所畏懼,在各種誘惑面前理想堅定,在關鍵時刻靠得住,信得過、能放心。
按照機關黨委部署,以“講政治、有信念”為主要內容,重點結合學習《黨章》和習近平總書記關于堅持中國特色社會主義“三個自信”、實現中華民族偉大復興的中國夢等有關重要講話精神,從語用司工作實際出發,語用司在一季度開展了三次專題學習討論和一次專題黨課。具體總結如下:
一、先行一步,完善制度,加強支部建設。
1月份的專題學習會上,支部班子便制定了語用司黨支部年度黨建學習計劃,重點要求圍繞“兩學一做”內容開展每月一次的例行學習。要求全司黨員緊緊圍繞“兩學一做”學習教育,在每月一次的黨支部學習活動、紀檢例會上結合實際工作談學習講話和黨章黨規黨紀的體會,進一步加強黨風廉政建設,掌握廉政自律準則規定的“四個必須”“四個支持”,做到常年學習不間斷。
2月底,我司黨支部啟動了語用司全體黨員“兩學一做”學習教育,并將學習范圍擴大到中國語文現代化學會和中國語文報刊協會。支部領導對學習內容的重要意義進行了闡述,對專題學習的形式和意義進行了強調,要求在“兩學一做”學習教育上先學一步,擴大學習范圍,進一步推進語言文字事業的發展。要戰略性思考、系統性謀劃、創造性操作,緊緊圍繞黨章和總書記系列重要講話精神,認真學、反復學,圍繞“一個夢想、四個全面、五大理念”,抓住做合格黨員的關鍵,干事創業要敢作為、勤作為、善作為。同時對參加擴大學習的學會、協會提出進一步要求,一是重視語言文字工作中發現的問題,要和黨中央保持高度一致,及時整改。二是充分發揮學會、協會的作用,參與司內工作的討論,加快推進語言文字事業“十三五”規劃中提到的“一個攻堅、兩個平臺、三個陣地”的重點工作。三是要采取專題學習和自學相結合的形式,深化學習再討論,內化于心、外化于行;對參會的學會、協會提出積極開展二次學習要求,按計劃不折不扣完成學習計劃,做好學習總結。支委會帶領全體同志對黨章總綱部分內容、中國共產黨廉潔自律準則進行了逐字逐句的學習,全體同志重溫了入黨誓詞。
二、圍繞中心,迅速落實,深化專題學習。
3月的專題學習會上,黨支部通報了機關黨委“兩學一做”學習教育實施方案和我司具體實施方案,在前兩個月學習《黨章》、習近平總書記在十八屆中央紀委第六次全會上的講話精神、《關于組織人事部門對領導干部進行提醒、函詢和誡勉的實施細則》和袁貴仁同志、王立英同志近期講話精神的基礎上,進行第一季度“講政治、有信念”專題學習。對《黨章》和習近平總書記關于堅持中國特色社會主義“三個自信”,實現中華民族偉大復興的中國夢等重要講話精神進行了學習討論,并部署了自學和撰寫學習心得任務。支部書記、司長姚喜雙同志要求全體黨員要認真學習兩會精神,聯系語言文字工作實際,認真學習習近平總書記和其他中央領導同志在兩會期間的重要講話精神,學習貫徹其中關于教育與語言文字的重要講話精神,學習《政府工作報告》、國家“十三五”規劃綱要關于語言文字工作的新要求。支部副書記、副司長彭興頎同志要求支部嚴格按照機關黨委和我司制定的時間表,在引導、強化黨員干部認真開展自學的基礎上,結合語言文字業務工作認真開展相關專題的集中學習。每位黨員干部都要自覺地學,要積極參與到支部的學習討論,學思踐悟,及時撰寫學習總結、心得體會。
三、
深入基層,創新形式,拓展黨課外延。
4月7日,我司在滄州開展“兩學一做”活動暨“京津冀語言文字事業協同發展研討會”。教育部機關黨委副書記、紀委書記王家勤,北京市教工委書記韓俊蘭、京津冀主管語言文字工作的領導李奕、閆國梁、韓愛麗,滄州市領導趙國權、賈發林、李麗華等參加活動。
上午,語用司黨支部一行來到河北滄縣姜莊子村齊越先生的墓地,近距離感受老一輩無產階級播音藝術家不畏艱難險阻,為黨的播音事業奮斗終生的光榮歷程。我司和當地干部群眾、學校師生一起,緬懷齊越先生事跡,為松柏培土澆水,青少年學生創作朗誦詩歌、獻系白花,表達對先生的崇敬和追思。隨后,全體人員來到滄州師范學院,姚喜雙、方明和齊虹,給干部師生上了一堂以“弘揚齊越精神,堅定理想信念”為主題的生動黨課,共同追憶齊越先生教書育人、播音工作和日常生活中的感人故事,學習他用自己的一生踐行“延安精神”,扎根人民群眾,心系祖國,品德高尚,一身正氣,在事業上兢兢業業、勤勤懇懇,嚴于律己、刻苦鉆研的齊越精神。王家勤作了總結講話。他指出,語用司的黨建活動,內容豐富,具有重要意義,在教育部機關黨的建設工作中走在前列。他強調,“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做,堅持學做結合、以學促做,“學”得深入,“做”得扎實,推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸。希望在教育部語用司的幫助下,即將成立齊越藝術研究中心能真正建設好發展好,并表示教育部將為滄州師范學院、為河北地方教育事業的發展,做好工作,做好服務。
下午,語用司一行來到滄州第十四中學,調研考察滄州市中小學語言文字工作,隨后在滄州市召開京津冀語言文字事業協同發展研討會。語用司黨支部書記、司長姚喜雙指出,這次黨課、研討、調研等系列活動是我們貫徹落實黨中央和部黨組關于開展“兩學一做”學習教育活動要求,把學習教育與業務工作緊密結合、相互促進的一次生動的實踐,京津冀語言文字協同發展要圍繞京津冀協調發展戰略,創新體制機制,加強頂層設計。研討會上,京津冀三地達成了11個語言文字事業協同發展項目,并決定研究整理相關資料,弘揚齊越精神,建立滄州市齊越藝術研究中心,并將其建設成為青少年革命傳統教育基地。
活動期間,黨支部宣傳委員張艷同志恰好在延安學習,她不僅通過微信新媒體全程網絡參加學習教育,還按照支部領導指示,結合齊越同志在延安工作時期的事跡和語文文字工作,學習延安精神。本次活動貫穿延滄兩地,是我司黨課活動的一次創新之舉,得到了各級媒體的大力宣傳和關注,社會反響熱烈。中央人民廣播電臺在4月8日的新聞和報紙摘要欄目中用時36秒專門介紹了此次活動;滄州日報頭版發布專題新聞報道;騰訊網、河北新聞網、今日渤海網、滄州市政府等門戶網站也第一時間轉載相關報道。參加學習教育的同志表示,這樣的黨課形式新穎、事跡感人、內容充實,是共產黨人精神上的“鈣”,大家深受教育,也鼓舞了干勁,在今后的工作中要堅定理想信念,敢于擔當,攻堅克難,為黨的事業貢獻更大力量。
不講政治心得體會(匯總14篇)篇四
在泰安學習培訓《小學品德與社會課程標準》期間,趙昕教授講解了新課標,讓我有了以下幾點心得體會,我總結如下:
一、教師要成為終身學習者。
教師要走進新課程,實現課程目標,其自身必須有先進的、與新課程相適應的教育理念。為達成這一目標,教師首先要把自己定位成一個“學習者”。
1、要學新的《課程標準》,理解新課程的目標,準確把握課程功能、課程內容、課程結構、課程實施、課程評價,把握新課程的精髓。例如:新的課程標準與以往使用的思想政治課課程標準比較,其體例、結構、表述與呈現方式等方面都有了很大的改進。
2、教師要以最新的教育理念構建課程目標。在新課程目標下,教師自身應具備寬厚的基礎知識和現代信息素質,形成多層次、多元化的知識結構;有開闊的視野,善于分析綜合信息,有創新的教學模式,創新的教學方法和以創新思維培養為核心的評價標準等。因此,為了適應教學,教師應通過自學或培訓等方式,提高自己的專業理論水平。其次,通過報刊,雜志等收集有關的教育教學資料,充實知識。
3、教師要在掌握扎實的專業知識上,學習自然科學、社會科學研究前沿的最新成果最新知識,還要學習與提高對人的認識,現代教育技術手段的運用以及教育研究等方面的知識,構建多元化的知識結構,使自己不僅會教,而且有自己的教育追求與風格?,F代教師不再比喻為“一桶水”,而應當被比喻為“一條不斷流動的河流”。
二、師生之間和教師之間要積極主動合作。教育家陶行知說過:“真教育是心心相印的活動”。
1、師生合作。
在新課程中,傳統意義上被認為是知識傳授者的教師的教與學生的學,將不斷讓位于師生互教互學,彼此將形成一個真正的“學習共同體”,建立起教師和學生之間的平等的朋友式的關系,營造和諧的教與學的氛圍,創設師生“對話”的情境,使學生體驗平等、自由、民主、尊重、信任、同情、理解和寬容,形成自主自覺的意識、探索求知的欲望、開拓創新的激情和積極進取的人生態度。
2、教師與教師之間的合作。
對絕大多數教師而言,是不能包打天下的,幾乎很難獨自一人很好地完成該課程的教學指導工作。這就要求教師從個體走向合作,從僅僅關注本學科走向關注其它相關學科,從獨立完成教學任務到和其他同志合作完成對學生的活動課指導。在教育學生學會合作的同時,教師首先學會合作。
三、教師要成為學生的促進者。
教師作為學生學習的促進者有五大內涵:知識體系的構建者,學習活動的指導者,學習過程的激勵者,學習能力的培養者和人生的引路人。新課程理念告訴我們:教育的本質回歸到“立人”上。教師的角色轉變到“促進人的發展”上,一切為了每位學生的發展。所以教師成為學生學習的促進者是與新課程的理念相適應的。
1、在思想品德課堂上,當學生在觀察、討論時,教師并不是清閑的,而是積極地看,積極地聽,真實地感受學生的所作所為、所思所想,隨時掌握課堂中的各種情況,考慮下一步如何指導學生學習。同時教師還應給學生心理上的支持,創造良好的學習氛圍,采用各種適當的方式,給學生以心理上的安全和精神上的鼓舞,使學生的思維更加活躍,熱情更加高漲。
2、在教學過程中,教師必須尊重每一位學生做人的尊嚴和價值,尤其是智力發育低下的學生、學業成績不良的學生、被孤立和拒絕的學生、有過錯的學生、有嚴重缺點和生理缺陷的學生,教師不僅要尊重每一位學生,還要學會激勵每一位學生,同時還特別應處理好和自己意見不一致的學生,贊賞每一位學生對學習內容中的知識的質疑和對老師的超越。這樣,學生始終處于被激勵的氣氛中,能夠激發他們的求知欲,讓學生煥發出生命的活力。
4、學生正處于人格塑造和定化時期,社會文化中的價值取向、理想和信仰、道德情操、審美情趨等都會受教師潛移默化的影響。作為思品教師的言傳身教,決定了其人格對學生人格的形成有“潤物細無聲”的功效。這就要求思想品德課教師按公民的道德原則和規范去塑造自我,實現“超我”。
不講政治心得體會(匯總14篇)篇五
政治是社會運行的基石,對于每一個公民來說,了解和參與政治事務是非常重要的。在我接觸政治的過程中,我逐漸認識到了政治的復雜性和重要性。這篇文章將分享我對政治的一些心得體會,包括政治的定義、政治對個人和社會的影響、政治參與的重要性以及政治草根力量的重要性。
首先,政治是一種與權力和決策相關的活動。政治的定義可能因為不同的角度和文化背景而有所不同,但無論如何,政治都是人類社會組織和管理的一種方式。通過政治,人們可以表達自己的意見和需求,參與決策,維護自己的權益。政治是社會運行的基礎,它對個人和社會的影響是無處不在的。
其次,政治對于個人和社會有著深遠的影響。政治決策的制定和實施將直接影響到每個人的生活和發展。政治穩定和公正的社會將為個人提供機會和平等的環境,以發揮自己的潛力。政治的不穩定和不公平將導致社會的動蕩和不平等,給公民帶來困擾和不安。因此,每個人都應該關注政治,了解政治的運作,以及努力使政治更加公正和負責任。
第三,政治參與是每個公民的責任和權利。政治參與不僅僅是選舉投票,更包括對政治決策的關注和批評。政治參與是每個人表達意見和需求的重要途徑,也是監督政府和推動社會發展的有效方式。每個人都應該積極參與政治,為自己的需求和權益發聲,并與政府合作解決問題。政治參與不僅可以改變自己的生活,也可以改變社會的面貌。
最后,政治的草根力量是實現改變的重要驅動力。政治改革和社會變革往往源于草根人士的努力和追求。草根力量代表了普通人的聲音和需求,他們通過組織和行動來推動政府和社會的變革。草根力量的重要性在歷史上已經得到了證明,許多重要的社會運動都是由草根人士發起和推動的。我們每個人都可以成為政治變革的一部分,為我們所看重的價值和理念奮斗。
總之,政治是我們每個人生活的一部分,我們無法避免它的影響。了解政治、參與政治并為政治變革而努力,是每個公民的責任和權利。政治的草根力量是實現改變的重要驅動力,我們每個人都可以為政治的進步做出貢獻。讓我們共同努力,推動一個更加公正、平等和民主的社會。
不講政治心得體會(匯總14篇)篇六
政治是一個非常重要的領域,關乎著一個國家的穩定和繁榮。我曾經參與過一場關于政治的研討會,并通過這次經歷,我對政治有了更深入的了解和體會。在這場研討會中,我學到了政治不僅僅是政府的事務管理,更是一個社會關系和利益的博弈。同時,我還深刻地認識到政治的力量和影響力,以及個人在政治中的責任和作用。本文將從政治的定義和內涵、政治與民生的關系、政治參與的重要性、政治的局限性以及對政治的感悟這五個方面,展開論述。
首先,政治是一種社會現象,涉及到政府、國家和民眾之間的關系和互動。政治決策和管理牽涉到社會資源的分配、社會公平的實現以及社會秩序的維護等方方面面。政治作為一門學科,研究的是人類在群體活動中的組織方式和權力運行規律。通過參與這場研討會,我意識到政治不僅僅局限于國家的權力機構,還包括經濟、文化等領域的權力運行和糾葛。
其次,政治與民生息息相關,政治決策和社會經濟發展直接影響著人民的生活品質。政治穩定和良好的政策環境可以促進經濟繁榮和社會進步,提供良好的教育、醫療、環境等公共服務,提高人民的幸福感。然而,政治不穩定和不公正的決策可能導致社會動蕩和沖突,損害人民的利益。我們每個人都應該關注政治問題,并通過選舉、游行示威等合法途徑表達自己的觀點和訴求,維護自身的權益和社會的公平與正義。
再次,個人的政治參與對于社會與國家的發展至關重要。政治參與不僅僅是選舉投票那么簡單,還包括參與政治研討、加入政黨組織或社會團體等形式。通過主動參與政治,我們可以發表自己的聲音,影響政策的制定和執行。同時,政治參與也是一個培養公民意識和責任感的過程,讓我們更加關注社會問題,為社會進步和改善民生不斷努力。個人的努力和參與是政治進步和民主發展的基礎,每個人都應該充分發揮自己的作用。
然而,政治也有其自身的局限性。政治往往受限于權力的分配和利益的博弈,在一些特殊情況下可能導致決策的滯后和不公正。政治家和政治制度的問題也時有發生,出現腐敗、權力濫用等現象。這些問題都對政治的公信力和效能造成了負面的影響。然而,我認為政治是不可或缺的,我們需要通過監督、制約和改革來解決這些問題,而不是放棄政治。
最后,通過這次參與政治研討會,我對政治有了更深入的感悟。政治是一個龐大而復雜的領域,涉及到社會各個方面的利益和沖突。每一個人都應該關注政治,通過參與和付出行動來改變自己和社會。靠大家一起努力,我們可以為社會的公正和發展作出貢獻,實現更加美好的未來。
總之,政治是一個充滿挑戰和機遇的領域,我們每個人都應該關注政治、參與政治、改變政治。通過這次研討會,我深刻認識到政治的重要性和意義,更加明白了個人在政治中的責任和作用。只有每一個人都積極參與政治,才能共同推動社會的進步,實現公平和正義的社會。讓我們共同努力,為一個更加美好的政治和社會而奮斗。
不講政治心得體會(匯總14篇)篇七
下午專業停課,于是去旁聽文藝美學和管理心理學,正巧老師開會,停課。于是上了一節楊冬老師的當代世界經濟與政治。
最大的感悟就是人一定要有判斷力、
世界就是這樣,太多的以利益為中心,不論是聽師長講述他的觀點,還是看南方周末看三聯生活周刊,只是借鑒,只是啟發,而不是被動的一味接受。人要有自己的判斷力。這在當今的社會尤其的重要。
晚上幫c上有機化學,其實我是想上中國古代美術的。想想換種感覺也不錯,學些生活常識,結果讓我很是心煩,講的全是高中化學,自己看《思維與設計》也看不進去,那本書需要全心的投入,而我還時不時的在聽課,我突然很想問人為什么要一天按時的吃三頓飯,雖然那個老師講的內容我真的不敢恭維,但我卻對他有別樣的好感。我覺得自己以后應該找個學理科的老公,來互補一下。而看到那些化學分子式,我這個外行中的外行只能感嘆一句amazing!之后不了了之、即使我真的有很多的疑問,關于基礎化學的,某些藝術性的,天馬行空的,比如紅糖為什么是粗纖維為什么含鐵呢,有必然聯系嗎?這些我估計自己可以偷偷地私下百度一下,而為什么有人可以潛心的研究這些乏味的分子式?這種涉及到哲學,行為學,人類學的無聊問題我想只能不了了之。
看幻燈片上的那些結構,那些圖片,我除了用藝術上的,審美上的圖形角度來看,別沒什么。我想學語言的應該對角落處的字母單詞比較有想法吧。
放學吃完飯走到去逸夫樓的路上,聽到大活傳來樂隊的聲音,我不專業,難以憑不清楚的音樂來判斷好壞,而我卻覺得自己感同身受、那架子鼓,那吉他的聲音,總能深刻的調動著我。這與我五音不全完全沒有關系,我被音樂所打動著。
我就在想,,每個人都有自己的生活方式?,F在玩音樂的他們,也許幾十年后踏實的過著自己的小日子,有人成為知名的企業家,有人靠大學專業外語吃飯。。。這些都是我們自己的選擇。
我只是希望他們不要反對自己的孩子在其年輕的時候玩音樂,如果他喜歡,即使你覺得后悔。
還有覺得教室里自己一個人的晚上能讓自己無比的專注,那壞境和燈光,造就心境。
寫的有些草,是時間順序的思考而并非邏輯順序。
寢室晚上停電了,我在盲打,水平還行。明天去交電費。
不講政治心得體會(匯總14篇)篇八
全國兩會3月3日和3月5日在北京勝利召開。在我們學院的校園里馬上掀起了一股“兩會”學習熱。起初是我校的呂校長開的一個關于兩會學習的報告大會,我很榮幸的有機會參加了那次報告的學習,讓我感觸頗深,作為一名入黨積極分子,一名中國的公民,不僅應該關注兩會,更應該時刻關心時局,在學好專業知識的同時也有責任和義務參與到“兩會”會議精神的學習當中,積極的在思想、本領,作風上找差距,爭取能夠早日達到一名合格黨員所要求的標準。所以后來我除了自己收聽,收看“兩會”相關報道,我系也辦了一次關于兩會的學習交流大會。借此機會談談對“兩會”的感想:
今年的政府工作報告結合我國的基本國情,實事求是地總結了20xx年的工作,并提出了20xx年的主要任務,提到的問題都是事關改革和發展大局的熱點、難點問題,提出的應對措施可操作性很強,充分反映了全國人民的發展需求,說出了老百姓愛聽愛看的大實話,求真務實,催人奮進。
伴隨著政協會議的召開,關于兩會熱點話題的討論也在不斷升溫。然而,我對熱點四感觸特別深。去年以來,“表哥”“房姐”相繼被查處,顯示了網絡時代反腐的新威力;“‘老虎’‘蒼蠅’一起打”的給力表述,“踏石留印、抓鐵有痕”的決心,加強“裸官”監管的指向,讓人們感受到新一輪反腐風暴勢頭正勁。如何建立反腐倡廉的長效機制,如何加強對權力監督制約,兩會代表委員發表真知灼見。我國反腐敗法律體系的基本框架已經建立起來,但是反腐敗的法律制度仍然不夠完備,很多制定出來的法律在規定上過于寬泛,可操作性也不強,這樣不利于打擊腐敗。作為當代的大學生,我對祖國的腐敗的問題是比較關注的。對于腐敗問題我想說,領導干部的廉潔自律,是反腐敗三項工作的首要任務,是搞好黨風廉政建設的前提和關鍵。我認為,要做到廉潔自律,必須要從以下三個方面做起:
首先,要牢固樹立共產主義理想信念。堅定的共產主義理想信念是廣大黨員干部的精神支柱、動力源泉和前進坐標。古人說“物必自腐而蟲生”,腐敗現象表現上看來是經濟問題、道德問題,但深層次的原因卻是理想信念出了問題。牢固樹立共產主義理想信念的關鍵就是要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,重視學習,加強學習,不斷提高理論修養和知識水平至關重要。其次,要不斷增強拒腐防變意識。當今社會,隨著改革開放的不斷深化和擴大,一些腐配思想文化對黨員干部的侵蝕也不斷呈加劇趨勢。因此,增強拒腐防變的免疫力是非常重要的。最后,要善于接受方方面面的監督。鄧小平同志講“關鍵在人”。黨內監督機制中接受監督的人是主體。接受監督的人有了接受監督的意識,自覺接受監督,這一機制就產生了動力和活力。因此,黨員干部要牢固樹立自覺接受監督的意識,把黨和人民交給自己行使的權力置于法規制度的約束之下,把自己置身于黨組織和廣大群眾的監督之中。
從兩會報告中,我們能得很多啟示,能讓我們更快的成長,更清楚的了解國情,更好的關注未來。它要求當代大學生努力學習,刻苦鉆研,提升自我修養與能力,更要求我們了解國情,進而立足國情,立足自身現實,規劃自身發展。兩會只是我國政治事務中的一面旗幟,一個標識和符號。我堅信,在以為的黨中央領導下,一定會把握重要的歷史機遇,繼承和發揚優良傳統,解決思想,實事求是,與時俱進,開拓創新,中國必定能贏得寶貴的發展時間,全面建設小康社會宏偉藍圖必將變為現實。那么在這么多嚴峻的形勢下,對于我們大數劇增,這些應屆畢業生急需要就業;另一方面,許多用人單位削減甚至取消了校園招聘計劃,使人力資源供需出現了嚴重的不均衡,畢業生就業面臨最冷“寒冬”。我們廣大學生應當如何應對挑戰呢?我認為,大學生就業是一個綜合性的問題,造成就業難的因素是多方面的,有高校、社會、企事業單位等多方面的原因,也有大學生本身的原因,作為大學生自身方面:
一、提升自身“硬件”與“軟件”。對于大學生職業發展而言,自己唯一可控的就是自己的就業能力。外在環境的變化,使學生可以充分認識到就業的艱難,進而通過各種手段提升自身“內功”,最終提升自己的就業能力。
二、改變舊有的擇業觀念,樹立正確的擇業觀、人生觀、價值觀。在這樣一個大環境下,學生可以拓寬自己的就業面,可以有更多的選擇。愿意要到人才缺乏的地方去。
作為一名入黨積分子,通過每年舉行的兩會,可以使我們能夠在第一時間準確的認識到黨和國家的發展要求和工作方向,是我們及時調整,準確修正自身工作方向的正確指導。通過學習兩會精神,從而了解國際國內形勢,認清大局,明辨是非,站對立場,堅決擁護黨中央和國家所做出的科學決策。在日常的生活工作學習中自覺踐行兩會精神,自覺履行黨員應盡的義務,積極帶動身邊的人參與到兩會精神的學習、討論和實踐中去。
作為一名在校大學生,應該從我做起,從身邊的事做起,從細微處著手,從自己的一言一行開始,努力提高個人綜合素質。政府在努力發展教育,那我應該做什么呢?我應該積極的思考問題,客觀的分析問題,勇于創新,不斷完善自己。
第一,要提高學習馬克思主義理論的自覺性。認真學習馬克思列寧主義、鄧小平理論。第二,要堅持理論聯系實際,學以致用。理論聯系實際,是馬克思主義一個基本原則。第三,掌握做好本職工作的知識和本領。共產黨員要掌握做好本職工作的知識和本領,一靠學習,二靠實踐。要干一行,愛一行,學一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內行和能手。
總之,共產黨員不但要刻苦學習馬克思主義理論,而且要學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,努力創造一流的成績。只有這樣才能在新形勢下更好的發揮先鋒模范作用。明白了這些道理,我在工作中有了方向,有了動力,所以在以后的學習生活中我定要加倍認真負責,努力向黨員同志看齊,縮小同黨員同志的差距,爭取早日加入黨組織。
不講政治心得體會(匯總14篇)篇九
開展“兩學一做”學習教育,是加強黨的思想政治建設的一項重大部署,是協調推進“四個全面”戰略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手,也是今年黨建工作的重中之重。黨的以來,反復強調講政治、有信念,強調政治紀律、政治規矩,強調做政治上的明白人,強調理想信念是共產黨人的精神之“鈣”?!爸v政治”是本、“有信念”是魂。作為黨員干部,必須把“講政治、有信念”刻在骨子里、扎根頭腦中,把固本鑄魂作為一輩子的修煉。
結合自己的學習體會強調了四點:
一要準確把握“講政治、有信念”的深刻內涵,自覺強基固本。要在堅定政治信仰中樹牢理想信念,堅守政治本色中踐行理想信念,保持政治定力中檢驗理想信念,自覺做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨,自覺做政治上的明白人、信念上的守護人。
二要準確把握“講政治、有信念”的核心要義,強化“四種意識”。要強化政治意識,堅守對黨忠誠可靠的政治立場,做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走。要強化大局意識,所有的工作都要與黨委的決策部署銜接起來、統一起來。要強化核心意識,確保政令暢通、令行禁止。要強化看齊意識,堅定向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊。
三要準確把握“講政治、有信念”的方法路徑,做到知行合一。要在加強理論武裝上下真功,特別是把學習系列重要講話精神學深、學透,領會貫穿其中的立場、觀點、方法。要在對標先進先輩上下真功,在思想上對齊、作風上對照、行動上對標,深學、細照、篤行。要在樹牢宗旨觀念上下真功,踐行群眾路線,把群眾想干的事,變為黨委、政府要干事;把黨委、政府在干的事,變成群眾積極支持、參與的事;把黨委、政府干成的事,變成惠及群眾的事。要在加強黨性修養上下真功,堅持黨性修養永遠在路上,把嚴肅黨內政治生活作為重要抓手,帶頭營造“講政治、有信念”的良好氛圍。
四要準確把握“講政治、有信念”的現實要求,突出以上率下。要堅持問題導向,做好“改”的功課。要緊盯學習研討中查擺出來的問題,不回避、不掩飾,堅決改、徹底改。堅持從嚴治黨,履好“管”的職責。深入學習和貫徹新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》,明白哪些話不該講、哪些飯不該吃、哪些禮不該收、哪些地方不該去、哪些事情不該做,堅守道德高線和紀律底線。堅持務實進取,交好“干”的答卷。
近年以來,黨中央在號召全體黨員“學黨章黨規,學系列講話,做合格黨員”學習教育活動中,倡導所有黨員要做“講政治、有信念,做政治合格的明白人”。這是一名合格黨員的核心要素,是新時代黨員黨性的客觀要求,作為一名黨員,對照自己的日常工作要認識到,我們每個黨員首先要自覺做到講政治,特別是在實際工作上要有進一步的提高和認識,下面是閱湖苑社區黨員對這次專題學習研討交流的內容:
一是在組織上講政治。在組織內部,講政治是對黨員第一位的要求,政治上的明白是最大的明白,政治上的成熟是最好的成熟,作為基層黨員要自覺加強黨性鍛煉,始終堅定理想信念,在政治上做一個明白人,始終保持頭腦清醒,自覺同黨中央保持一致,同組織保持一致,堅持做到令行禁止,行令暢通,決不歪曲和變通。個人利益服從大局利益,明辨是非,堅持原則,同各種錯誤思想和錯誤行為進行斗爭,做黨的理論的忠實實踐者,方針路線的堅決執行者,政策原則的堅定維護者,確保始終沿著正確的方向前進。
二是在工作上講政治。在工作中必須嚴格按程序、按規矩辦事,該溝通溝通,該請示請示,該匯報匯報,不能隨心所欲,亂了章法,要時刻保持工作上的主動性,努力做到雷厲風行,立說立行,帶著對人民群眾的深厚感情去工作,堅持想群眾之所想,急群眾之所急,幫群眾之所需,積極幫助群眾做好事、辦實事、解難事,著力滿足人民群眾的新期待、新要求。
三是在生活上講政治。艱苦奮斗是中華民族的傳統美德,也是我黨的克敵制勝的法寶。生活中,不講排場,不擺闊氣,注意生活小節,衣著打扮,言談舉止都要與自己的身份相適應。要在大是大非面前站穩立場,生活小節面前嚴格自律,見微知著、防微杜漸,握住小節,守住底線。作為一名黨員,我們每個人的形象都代表了黨員的整體形象,在新的歷史時期,新的形勢下,更要認真貫徹執行中央的八項規定,堅持“三嚴三實”,“兩學一做”,進一步轉變作風,遵守各項規章制度,努力做一名“講政治、有信念,做政治合格的明白人”的好黨員,為閱湖苑社區做出自己的貢獻。
不講政治心得體會(匯總14篇)篇十
第一段:引言(150字)。
《政治》是一門非常重要的學科,通過學習政治,我們可以了解國家的發展和運行機制,培養自己的國家意識和社會責任感。在《政治》課堂上,我深受啟發,獲得了許多寶貴的知識和體驗,下面我將從課程設置、教學方法、影響等方面談談我的一些心得體會。
第二段:課程設置(250字)。
《政治》課程的設置非常全面、系統。通過學習社會主義核心價值觀、國家政治制度、決策過程和國際政治關系等內容,我對國家和政治有了更深入的理解。特別是學習社會主義核心價值觀,讓我明白了自己作為一名大學生的責任和使命,并教會我如何識別和評估社會價值觀。這些學習內容無疑對我們培養健康的政治觀念和成為有用之人起到了重要的指導作用。
第三段:教學方法(300字)。
在《政治》課堂上,老師采用了多種教學方法,例如講授、案例分析、討論等。這種多元化的教學方法使得我們能夠更好地理解和吸收知識。特別是通過案例分析,我們可以了解實際問題的解決方式以及政治決策的復雜性。同時,老師還鼓勵我們積極參與課堂討論,通過多元化的意見碰撞,促進思維的開放和成熟。這些教學方法培養了我們的獨立思考能力和批判性思維,使我們在接下來的學習和生活中能夠更好地運用所學的知識。
第四段:對生活的影響(300字)。
《政治》學科的學習對我的生活產生了很大的影響。首先,它加深了我對國家政治的理解,提高了我對社會公共事務的關注度,使我更加積極地參與社會實踐活動,為國家的發展貢獻自己的力量。其次,通過對決策過程和國際政治關系的學習,我學會了如何分析和評估不同政策的利弊,從而更好地為自己的人生規劃和決策提供依據。最重要的是,學習政治使我明白了國家利益和個人利益的辯證關系,讓我有了更全面的價值觀和人生觀。
第五段:總結(200字)。
總的來說,學習《政治》課程是一次十分有意義和收獲的經歷。通過學習政治,我對國家和社會有了更全面和深入的認識,也培養了一種持續學習和關心社會的意識。同時,這門課程也提高了我的思考能力和綜合素質,為我以后的學習和事業發展打下了堅實的基礎。我相信,只有通過學習政治,我們才能更好地理解社會和時代,更好地為國家和社會的發展做出自己的貢獻。
不講政治心得體會(匯總14篇)篇十一
《政治》期刊是中國政治學研究的重要載體,秉持著客觀公正、深入研究的理念,在學界和政界具有廣泛的影響力。作為一本學術性期刊,《政治》在學術研究、政策制定和社會發展等方面都扮演著重要的角色。通過對社會問題的深入剖析和政治現象的準確解讀,《政治》期刊為推動中國政治科學的發展作出了巨大貢獻。
段落二:對于中國政治研究意義的認識。
《政治》期刊提供了給政治學者們一個開放、自由的平臺,讓他們大膽探索和創新。中國是世界上最大的發展中國家,特殊的發展環境和政治體制使得中國政治學研究具有重要的現實意義?!墩巍菲诳ㄟ^發表高質量的學術文章,深入分析中國政治體制、政策變革和治理問題等重大議題,為我們理解和把握當今中國的政治發展提供了重要的參考依據。
段落三:對于國際政治學研究的借鑒。
在全球化進程不斷加速的時代,研究國際政治成為學者們關注的焦點?!墩巍菲诳粌H關注中國政治問題,還與國際政治學界開展廣泛的學術交流和合作。在國際政治研究領域,《政治》期刊以嚴謹的學術態度、開放的學術視野和獨到的研究方法,為國際學界提供了一個重要的學術交流平臺,推動了國際政治學研究的發展。
段落四:對于政策制定的參考價值。
政策制定是一個復雜而多變的過程,需要準確的數據和科學的研究來支持?!墩巍菲诳ㄟ^提供高質量的政策分析和學術研究成果,為政府決策者提供了重要的參考依據。政府可以借鑒《政治》期刊上發表的文章,了解中國政治的最新動態和趨勢,進而調整政策方向,適應社會和經濟的發展需要。
段落五:對于公眾意識的引導作用。
作為大眾媒體的重要組成部分,《政治》期刊承擔著引導公眾意識的責任。通過深入剖析中國政治體制的發展和現實問題的思考,《政治》期刊引領著公眾理性、客觀的認識政治,并在愛國主義、社會主義核心價值觀等方面發揮著重要的引導作用。對于公眾意識的塑造和輿論的引導,《政治》期刊具有不可低估的影響力。
綜上所述,作為一本學術性期刊,《政治》扮演著中國政治研究的重要角色。它不僅帶給學界新的研究思路和觀點,也為政府決策者提供了重要的參考,甚至影響著廣大公眾的政治意識。未來,《政治》期刊將繼續發揚其學術研究和社會服務的使命,為中國政治學的發展做出更多的貢獻。
不講政治心得體會(匯總14篇)篇十二
嚴明的政治紀律,是中國共產黨發展壯大的優勢所在,也是保持黨的先進性和戰斗力的重要保證。這就要求全體黨員必須深入學習黨章、黨內法規和系列重要講話精神,做一名有信念有激情的共產黨員。
嚴明的政治紀律,是中國共產黨發展壯大的優勢所在,也是保持黨的先進性和戰斗力的重要保證。多次強調,黨要管黨,從嚴治黨。這就要求全體黨員必須堅定理想信念,加強黨性修養,深入學習黨章、黨內法規和系列重要講話精神,嚴格遵守黨的各項紀律,做一名有信念有激情的黨員。
做思想上的清醒人。理想信念是共產黨人精神上的“鈣”?!扒竽局L者,必固其根本”。沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”,政治上就靠不住。理想信念不是空洞的,而是實實在在的,現實中就是要認真學習黨章黨規和系列重要講話精神,用科學的理論武裝頭腦,自覺按照黨員標準規范言行,提高黨性覺悟。
做政治上的明白人。紀律規矩是馬克思主義政黨生存發展的生命線,也是做政治明白人的保證?!笆篱g事,作于細,成于嚴”,嚴守規矩是共產黨人的政治基因。衡量黨員干部是否在政治上清醒,很重要的一點是看能否做到心中有戒。因此,應當進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向,增強貫徹執行黨的路線方針政策的自覺性;對黨忠誠老實,不搞團團伙伙、拉幫結派,始終與黨同心同德;帶頭弘揚正氣,敢于同歪風邪氣作斗爭,對違背黨的政治紀律的言行要堅決抵制、勇于斗爭,決不能視而不見。
做作風上的正派人。作風正則民心順,民心順則事業興。對黨員來說,越是身居權力集中的崗位,越不能為名利所惑、為物欲所誘、為浮華所動、為私情所擾。廣大黨員干部應當堂堂正正做人,重品行、做表率;公公正正用權,時刻牢記權力姓公不姓私,嚴格按政策用權、按原則用權、按紀律用權,堅持公正待人,公正處事;踏踏實實干事,在日常工作中盡職盡責,在創新工作上突破,在關鍵時刻勇于擔當,從而充分發揮表率作用,自覺做到品行端正、作風正派,以實際行動影響帶動身邊人。
做工作上的實干人。激情作為一種催人進取、積極向上的精神品質,理應成為黨員必備的精神品質。毛澤東曾說過:“人是要有點精神的”,鄧小平同志也講過:“沒有一股氣呀、勁呀,就走不出一條好路,走不出一條新路,就干不出新的事業”。“精神”和“氣、勁”,從某種意義上講,就是激情。作為一名黨員,在工作中應當把激情煥發出來,把潛能發揮出來,以蓬勃向上的朝氣、昂揚奮進的銳氣、百折不撓的志氣、戰勝困難的勇氣,破難題、求實效,努力創造出無愧于自己、無愧于群眾的業績。
不講政治心得體會(匯總14篇)篇十三
通過此次班會,我有了深入的領悟,我覺得我們大學生應該做到以下幾點:
(一)要培養民族精神氣質的開放性,保持昂揚向上的精神狀態。
民族的民族精神的形成和發展,離不開世界文明的大道。世界上的各種文明,不同的社會制度和發展道路應彼此尊重理解,在競爭中取長補短,在求同存異中共同發展。對當代大學生來說,首先是要睜開雪亮的眼睛觀察外界民族的發展,以博大的胸襟正確對待外來民族精神,以我為主,洋為中用,善于吸收一切能為我所用的外來民族精神,有機地融入到中華民族精神內涵之中。假如我們大學生對別的國家民族文明和制度沒有平等的認同、寬容,而是以一種狹窄的視野藐視地球上其他文明的存在,其發展的情景只能是夜郎自大的封閉。我們不能忘懷鴉片戰爭帶給我們的恥辱和痛楚,造成這樣的悲劇就在于清王朝的故步自封,只局限于看自身國內的發展,眼光沒有放遠,那是趕不上先進發達的國家與民族的,民族精神更不能喚起。因此,我們必須在深入了解中國革命歷史的基礎上,去分析自己所面臨的機遇和挑戰,將自己的命運與民族國家的命運,與人類發展整體的命運,與整個地球的命運緊緊地聯系在一起,從我們民族國家生死存亡的戰略高度,從人類共同發展的趨勢中前進。
(二)倡導愛國主義,樹立民族自尊心和民族自豪感,確立遠大志向和理想信念。
愛國主義是民族精神的核心,它永遠是鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟,是推動我國社會歷史前進的巨大力量。在抵御外國侵略中,愛國主義不僅發揮了重要的作用,而且形成了把國家和民族利益放在第一位的傳統美德。無數“以天下為己任,為了國家的利益而不惜犧牲自己利益”的仁人志士正是我們大學生學習的模范。所以,我們必須要堅持愛國主義的價值取向,做到心中有祖國,心中有集體,心中有他人。不要問別人能為我們做什么,要問我們能為別人做什么,把自己的生命投入到無限的為人民服務中去,把自己對理想和事業的追求,在平凡的崗位上播撒熠熠的貢獻之光。
(三)在校內積極開展社會實踐、社區援助、青年志愿者服務三項活動,將民族精神切切實實貫徹到實踐行動中。
認識論認為,實踐出真知。那么,民族精神是一種社會意識形態,不管其表現形式如何,不論其具體內容怎樣,歸根到底都要在人們實踐活動的基礎上體現出來。大學生通過實踐經驗的總結和升華,才能培育出民族精神。加強民族精神的培育,除了搞好課堂教育以外,還要注重把民族精神教育從課堂延伸到課外,各種有意義的實踐活動是弘揚和培育民族精神的有效載體,也是課堂教學的補充,因為在活動過程中幫助身邊需要幫助的人,學生們將會獲得精神上的愉悅和成就感,容易和直接地領悟到民族精神的實質,這也是民族精神實實在在,生動具體的體現。
我們是中國特色社會主義事業的接班人,我們是祖國未來的建設者,中華文明靠我們傳承,民族精神靠我們弘揚和培育,中華民族靠我們振興。那就讓我們在社會主義事業中有一分光,發一分熱吧!一旦我們那大大小小、絢麗多彩的光束在祖先流過血汗的土地上匯集,共鑄偉大的民族精神,這樣我們的祖國一定能在世界的東方煥發出任何自然光都無法比擬的巨大而燦爛的光輝。
不講政治心得體會(匯總14篇)篇十四
第一段:導言(引入主題)。
《政治》是由毛澤東同志于1940年11月寫就的一篇神作。該篇文章以別開生面的布局展開,在闡述了政治學的基本理論之后,詳細揭示了政治在社會中的重要性,并對人們應如何對待政治問題提出了深刻啟示。本文將結合個人理解,對《政治》一文進行分析和心得體會。
第二段:政治在社會中的重要性。
首先,《政治》明確指出了政治在社會中的重要性。政治不僅是社會發展戰略的制定者,也是確保社會穩定運行的關鍵。通過政治,人們可以解決社會中的各種矛盾和問題,協調各個利益集團之間的關系。政治對于一個國家、一個社會來說,是保證社會主義建設順利進行的基石。它推動了社會的不斷發展和進步,使社會能夠有序地運轉。因此,大家都應當高度關注政治,積極參與到社會和政治事務中去。
第三段:政治問題的分析與解決方法。
其次,《政治》還提供了分析和解決政治問題的方法。政治是一門科學,需要運用科學的方法去研究和解決各種政治問題。首先,要具備批判精神。對于各種政治理論和觀點,必須經過科學批判,篩選出真理。只有通過批判,才能真正認識到問題的本質和實質。其次,政治問題需要通過實踐去驗證和解決。必須在實踐中檢驗理論,將理論與實踐相結合,才能找到科學的解決方法。最后,政治問題的解決要有正確的方向,正確的目標。必須站在人民的立場上去解決問題,以人民的利益為根本出發點。
第四段:政治人物與政治風險。
此外,《政治》還從政治人物和政治風險兩個方面進一步探討了政治問題。政治人物是政治中的核心力量,決定著政治的走向和發展。因此,政治人物必須具備高度的道義品質和政治能力,具備真心為人民服務的精神,以及審時度勢的智慧。同時,政治風險也是政治中不可忽視的因素。政治風險是指政治運動過程中所面臨的各種不確定因素和挑戰,它對政治發展產生著巨大的影響。政治人物必須具備應對風險的能力和擔當精神,才能實現政治目標。
第五段:個人心得與總結。
通過閱讀《政治》這篇文章,我深感政治對個人和社會的重要性。政治是一門偉大的科學,需要我們不斷學習和積累。在今天這個復雜多變的社會,每個人都應該對政治有所關注,積極參與到政治事務中去。只有增強政治覺悟,才能更好地解決當前的社會問題,推動社會向更好的方向發展。同時,政治風險和政治人物的作用也是不可忽視的。政治人物要接受人民監督,注重提高自身道德修養和政治素質,不斷努力為人民做出更大的貢獻。而我們作為普通公民,也應該保持對政治的敏感性,積極參與到社會和政治事務中去,為社會穩定和發展做出自己的貢獻。
總之,毛澤東同志的《政治》給予我們極大的啟迪和幫助。政治是社會發展、國家建設的關鍵所在,是實現共同繁榮和和諧穩定的基礎。我們要以正確的政治態度和思想,全面加強自身政治學習,提高自己的政治意識和政治素質,為推動社會的進步和發展做出應有的貢獻。