心得體會是對自己經歷的反思和思考，能夠幫助我們更好地認識自己和改進自己。下面是一些寫心得體會的范文，希望能給大家提供一些寫作上的思路和參考。

讀寓言故事心得范文（19篇）篇一

讀《寓言故事》的收獲可真大呀!下次我一定要多讀一些其它的書，從而獲得更多的知識。

第一個寓言故事《拒絕成長的蘋果樹》，成長遠比得到幾個蘋果更重要。在我們還是一棵小樹的時候，我們可能無法左右我們周圍的環境。比如，我們可能會任由風吹打我們，雷電肆虐我們，一場雨水可能就能把我們淹沒。但是，如果我們因為周圍惡劣的環境而停止生長的話，我們就會變得越來越弱，它們可以肆無忌憚的摧殘我們了。如果這個時候，我們把周圍惡劣的環境當成對我們的考驗，我們不停地生長，擴增我們的根系，粗壯我們的枝干。那么，當我們長成參天大樹的時候，它們再也不能隨意的肆虐我們了。我們不會隨風擺動，不會被一場大雨淹沒，就算雷電也會敬畏我們的。

在生活中，每個人剛開始的時候都是一棵小樹，如果我們因為周遭的惡劣環境，或者不公平的待遇，我們就放棄成長，那么我們放下的將是我們唯一可以擺脫惡劣環境的武器了。在生活和工作中，我們總是遇到這樣或者那樣的困難，也許這些困難或者磨難正在折磨著我們，但是，請不要忘記，痛苦的日子即將過去，只要我們永遠不要放棄成長。在磨難中成長，在磨難中長大。只要當我們長得足夠大的'時候，這些困難才不能阻止我們，我們才能把它們踩在腳下。

在工作中，有時候我們會認為我們為公司付出了很多，但是卻得到了一點的回報，于是我們自暴自棄，我們不在努力。殊不知，我們已經停止了成長，我們對公司帶來的利益越來越小，因此我們得到的回報也就越來越少，慢慢的我們將不在重要，我們是公司80%的人，我們為公司僅僅帶來了20%的效益。最終，我們將會成為被裁減的人。但是如果我們不在乎我們得到了多少，我們還一如既往的努力，甚至我們會加倍努力。假設我們開始的時候付出了一百份努力，得到了20份回報，我們的付出占到公司總付出的10%。如果我們付出了150份努力，我們就會得到30份回報。我們的付出占的公司總付出的15%。如果我們再加倍努力，加倍成長，當公司相當一部分利潤是由我們創造的時候，沒有任何一個公司會不給我們增加報酬。我們在公司的地位就會越來越重要，沒有人能再隨便撼動我們的地位了。

第二個寓言故事《孩子在為誰玩》。當孩子把玩當成已經是自己快樂的事，自己的事的時候，即便是沒有一點酬勞他們也會很高興。然后，當孩子們把玩當成是為了別人而玩，也就把玩當成了一份工作了。如果他們覺得他們的報酬遠遠低于他們為了工作而付出的勞動的時候，他們就對工作失去興趣。如果他們得到的報酬越來越低的時候，他們就會放棄這份工作，轉而尋求其他的。

這則寓言教會我們一件事情，有些事情表面上可能很難處理，但是如果我們換一種方法，也許會達到更好的效果。

寓言，語言簡明明了，人物性格突出。闡述的人生道理深刻，寓言簡短幽默。

讀寓言故事心得范文（19篇）篇二

彝族有個聰明人叫羅牧阿智，由于家里窮給常土司當長工。

一天，有個賣木杓的路過常土司的家，常土司叫羅牧阿智把賣木杓的叫進屋，買了一只木杓。付錢時，常土司說：“我土司家買東西從來不興講價錢，你賣的東西裝得下多少米，就給你多少米。這是我家世代的規矩。”

賣木杓的只得接過土司的一木杓米，含著眼淚對羅牧阿智說：“大爹，我家娃娃多，一只木杓只換一點點米，叫我怎么活得下去?”

阿智很同情他，就為他出了個主意。

過了幾天，土司聽見門前有人叫賣籮籮，就喊他進來。賣籮籮的問：“你要買籮籮嗎?”

土司說：“不買叫你進來做什么?你這大籮籮要多少錢?”

賣籮籮的說：“老爺家買東西從來不興講價錢。東西裝得下多少米。就給多少米，這是世代的規矩了，我是曉得的。”

常土司留神一看，原來碰上賣木杓的人了。又不好再反悔，只得忍痛用大籮籮量了米，付給對方。

讀寓言故事心得范文（19篇）篇三

寓言故事的魅力在于它們的深層的含義，通過寓言故事，人們可以學會生活中各種道理和價值觀念。在我讀完一些寓言故事后，我深深體會到寓言故事的魅力所在，下面是我對寓言故事的一些心得體會。

寓言故事藝術地把生活中的人和事，情感和思想，以一種幽默、化難為簡和超越時空的語匯嵌入我們的心靈，讓我們不僅感受美好和愉悅，還可以開放心思、悟道領悟。

例如，阿斯特拉罕曾經告訴我一個叫《狐貍和葡萄》的寓言故事，葡萄椏高高懸在空中，狐貍因為想吃葡萄卻夠不著，最后它心生一念把葡萄說成是不好吃的。通過這個故事告訴我們，在生活中有時候我們會遇到自己無法獲取的東西，這時候我們應該努力去爭取，而不是開脫自己。

寓言故事中的隱喻和象征往往包含著深層次的信息，看起來簡單的故事卻有很多復雜的含義。人們需要透過簡單的故事和事件，尋找到隱含的深層信息，這種思維才能夠培養人們更深刻的洞察力和思考力。

例如，我曾經讀過一篇名為《賣自由的市場》的寓言故事，作者通過一次外星球市場上的交易，告訴我們在生活中，對于某些價值觀，我們不應該輕易放棄，而是要以自身的行動和態度去維護。

寓言故事中的主題往往是人們深感關注的話題，因此，人們對寓言故事的共鳴往往是十分深刻的。比如《烏鴉和狐貍》這則寓言故事，讓人們在讀完后不僅因為烏鴉毫無警惕的表現而感到心痛，更因為這個故事中所顯示出來的人性之丑而震撼和感嘆。

寓言故事的含義往往是深刻而普遍的，寓言故事能夠引起讀者的思索和提升讀者的認識。通過故事中的角色展示、事件布局、言簡意賅的文字，使人們感受到人性在各種場景下所扮演的角色，這對正在成長中的孩子和年輕人尤其具有重大的啟發性。

例如，寓言故事中的《紅蜻蜓》充分體現出了個體的尊重和受到關注的作用，能夠引導一些社交能力差的人重視他們與他人的互動，并嘗試改變自己的態度和表現。

寓言故事所蘊含的道理可以帶給我們生活的物質與心靈的一份關愛。那些反映出人性進步與美好風范的人物形象和事件，在我們每次接近他們，甚至在故事的描述上，都會給我們帶來不同程度的啟示和勉勵。這是一種無言的激發，是讓人們內省的過程，是一種對人性本質認識與自我的思維。

總之，寓言故事是我們日常生活中所缺少的極有價值的文學類型，它教給我們在生活中無論面對什么困難或者錯誤，都應該堅定追求自己的目標和信念。同時，寓言故事也教給我們要懷著感恩和善良的心態去對待身邊的每一個人和每一個事情。寓言故事的精神使我們不僅可以在生活中獲得幫助，更可以成為其它人的助力和引導。

讀寓言故事心得范文（19篇）篇四

寓言故事是一種充滿古老智慧的文化財富，它經常通過動物、蟲子等生靈形象，塑造了各種豐富的人生態度和價值觀。近來，我在看關于寓言故事的書籍，并閱讀了不少哲學大師的詮釋，對于這種傳統文化獲得了深刻的啟示和體悟。

第一段：揭示生命的象征。

寓言故事向我們展示了人性，也揭示了許多關于生命的象征。故事中的動物通常代表不同的內在和外在特征。例如，兔子被描繪為膽怯、懶惰的角色，因為在現實中它們確實有這些屬性，而狼則被視為殘忍和狡猾，因為它們是野性生靈中的“高手”。通過比喻，我們可以觸碰到生命本身的本質，進而理解自我，歸納人類智慧，寓言故事內在的觸感是深刻的，貫穿著人生與生命。

第二段：傳遞真理和價值。

寓言故事通過采取平實，低調的方式，來傳遞強烈的真理和價值。這些故事的看似簡單和直白，但是卻具有深刻的意義。例如，“烏鴉喝水”的故事就強調了“驕傲站不穩”，提醒我們不要放棄平凡和追求自我，要時刻謙虛和保持銳氣，一切的成功都離不開基于自我發掘的清醒和堅持不懈的努力。這表明了寓言故事的一大優點，就是它的升華和豐富性，能夠讓我們在簡單的語言里獲得更高的啟示，并從中受益。

第三段：培養思維和靈感。

寓言故事有助于抓住我們的思維和靈感，強化了我們的想象力和判斷力。例如，故事中的抽象概念通常被轉化為具體的形態，從而更容易投射到我們的實際生活中。特別是對于小孩子，寓言故事簡單且容易理解，同時可激發他們的想象力，開拓他們的思維能力。對于成年人來說，寓言故事則是激發靈感，孕育創意的好方法。

第四段：建立教育和團隊精神。

寓言故事在教育中也有著重要的作用，可以幫助孩子和學生學習“正確”和“錯誤”的區別，理解道德價值和規范行為，同時開啟他們的心靈世界，提升學習的興趣。而在團隊建設中，寓言故事可以有效地拉近相互之間的距離，促進討論的互動性，營造出良好的工作環境和團隊氛圍，從而更高效地完成任務。

第五段：傳統文化的珍貴。

寓言故事是我們中國傳統文化里的一顆瑰寶，它通過豐富的藝術表達形式，可持久地保存文化，強化文化的影響力，傳承著人類歷史和智慧的片段。而這種傳統，已成為我們的基石，也增強了我們的文化自信。通過學習和傳承寓言故事，我們更能體悟和追尋人類智慧的精髓，促進文化的發展和進步。

總結：通過對寓言故事的探討和體悟，我們可以更好地理解生命的本質，探究價值和真理的意義，建立正確的思維和靈感，培養教育和團隊精神，同時挖掘和感知傳統文化與當代文化的交織和融合。通過學習和傳承寓言故事，我們可以更好地弘揚文化自信和核心價值觀，傳承人類的文化智慧。

讀寓言故事心得范文（19篇）篇五

讀完《水滸傳》這本書之后，我感慨萬千，這本書主要寫了林沖遭到版官府迫害，不得已上梁山造反權，造反的人數從一個人到一個集體，再慢慢地變成了一致氣勢非凡的造反軍隊，可終究還是失敗了。施耐庵所著的《水滸傳》是文學史上第一部描寫農民起義的長篇小說。

在眾多《水滸傳》的故事中，我最喜歡第九回——柴進門招天下客，林沖棒打洪教頭。文中的主人公是林沖和洪教頭。在這個故事中，我最喜歡林沖他武藝高強，臨危不亂，足智多謀，謙遜識禮……而洪教頭他自以為是，目中無人，自不量力，傲慢無禮……所以在這個故事中我最不喜歡他。

書就像食物缺之不可，高爾基說得好“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上”。我認為如果一個人的生活中沒有書，那他的生活沒有了樂趣和意義。

我希望大家能讀讀《水滸傳》這本書。

讀寓言故事心得范文（19篇）篇六

讀了《寓言故事》這本書后讓我明白了很多道理，內心深受感觸。

讀著這些故事，道理一個一個鉆進了我的腦海里。其中有很多道理讓我刻骨銘心。比如：烏鴉和狐貍這則故事告訴我不能輕易地相信別人，不然會讓別人給騙了。狐貍和山羊的故事也告訴我們不能聽信他人的話，如果聽信他人的話，下場就會和那只羊一樣，在井里出不來。一直困在里面，而狐貍踩在它的背上跳了出來。

比如說：有時候謊言會被有警惕的人識破。像狐貍、公雞和狗結為好朋友，晚上它們睡在一起。天快要亮了，公雞就起來，打開明亮的嗓子叫醒勤勞的`人們該起來干活了。這時，一只狐貍出來尋找食物經過這里，發現有一只公雞。狐貍便對公雞說讓他下來欣賞一下他的嗓子，聰明的公雞發現了狐貍的陰謀，便說讓它去問一下屋子里的狗可不可以開一下門。于是，狐貍就進門，就被狗撕成了碎片。

還有嬋和狐貍的故事也告訴我們要對他人提高警惕，不要上當受騙。在這則故事中，狐貍被聰明的嬋給耍了。

還有這樣一個故事，講自己無能為力，卻偏偏說時機還沒有成熟。這則故事是狐貍和葡萄。故事中狐貍看見了葡萄饞得直流口水，想去摘葡萄吃，可是想盡了辦法但怎么也摘不到葡萄，便失望地走了，走時嘴里卻說著只怪時機還沒有成熟而已。

讀寓言故事心得范文（19篇）篇七

晉文公手下有一個人叫李離，他當法官的時候，因為錯聽了別人的話殺了不該殺的人。于是，他便把自己關押起來，并給自己判了死罪。

晉文公為他打圓場，算了算了，多大點事啊。更何況，這是你手下人的錯誤，又不是你的罪過。

李離說：“大王，話可不能這么說，我不能把我的責任推給下屬。”他進一步解釋說，“臣居官為長，不與吏讓位；受祿為多，不與下分利。今過聽殺人，其罪下吏，非所聞也。”什么意思呢？就是說，在我被任命為他們的長官的時候，沒有任何推讓；當我得到的俸祿比下屬多的時候，沒有把俸祿分給他們，現在出了問題卻要下屬擔責任，這種事我還從來沒有聽說過呢。

晉文公一聽，覺得不對勁。他反問李離：“照你的邏輯，我也有過錯了。”李離說：“哦，這倒沒有，您是根據我能偵查會斷案才讓我當的法官，怎么會有錯呢？”

作為一名法官，就該依法辦事。用錯了刑，殺錯了人，自己就得被殺。這沒什么可商量的。最終，李離沒有聽晉文公的阻攔，自殺了。

這件事記載在《史記·循吏列傳》中。李離自殺后，晉文公是什么反應，其他大臣是什么反應，史書沒有寫，但一定會有一種聲音存在，那就是：國君救你，你都不懂就坡下驢，李離真是個傻子！

太史公最后的評論是：“李離過殺而伏劍，晉文以正國法。”也就是說，李離尊重法律，引咎而伏劍自殺，正因為這樣，晉國的法律才在公平的軌道上，得以推行。

司馬遷始終不動聲色，他只是平靜地羅列事情的經過和結果。司馬遷的言外之意大概是：任何時代，當群體活到精明的時候，社會需要一些偉大的“傻子”來支撐！

讀寓言故事心得范文（19篇）篇八

最近，我讀了一本名為《伊索寓言》的書。這本書是世界文學史上流傳的寓言集之一，兩千年來以其獨特的人生智慧。藝術魅力被世界各地的人民所隱藏，尤其是當時的社會現實。更多的篇章展示了勞動人民的生活經驗和智慧，許多故事通過動物形象嘲笑人類的缺點。

伊索寓言中有許多有意義的故事。我最喜歡的寓言是蚊子和獅子，因為它讓我明白了一個道理。

《蚊子和獅子》主要講述了一只蚊子挑戰一只獅子的故事。雖然它贏得了兇猛而強大的獅子，但它最終被弱小的蜘蛛消滅了。這個故事告訴我不要驕傲，忘記所以，最后驕傲的士兵會被打敗。

驕兵必敗的不僅僅是蚊子，我也是。

我記得小學有一次考試，我靠自己的努力獲得了全班第一名，這是我小學歷史上最好的成績。這個成就深深地刻在我的.腦海里。我心里有一些說不出的驕傲，甚至有些飄飄然，我把我的好消息傳給了我的家人，他們都稱贊了我。后來，我放松了對自己的要求。結果，還在課堂上開小差，回答問題時非常不連貫，斷斷續續。結果，我被老師批評了，老師打電話給我媽媽。當我回到家，我不知道我會被批評的。果然，不出我所料，我媽語重心長地對我說：“人不能有虛榮心，凡事都不能驕傲！“媽媽的話讓我受用一輩子，它就像一盞燈，照亮了我的人生道路。

讀寓言故事心得范文（19篇）篇九

《伊索寓言》是世界上最古老的預言集，相傳是公元前六世紀古希臘人伊索所寫。他以動物為角色，以一個個精美的小故事來告訴人們諸多的人生道理。

例如，《掉在井里的狐貍和山羊》的故事里，一只失足落入井中的狐貍，把口渴的山羊騙到井下，狐貍提議踩著山羊先上去，然后再回來救山羊，山羊答應了。狐貍上去后，根本就沒有去找山羊，而是頭也不回地走掉了。這個寓言告訴我們，做任何事情都必須三思而后行，特別是在我們處于弱勢的時候，不要急于擺脫困境，而應當先熟悉環境，進行獨立的思考，不然就會很容易被別人利用弱點，使自己陷入泥沼。

再比如《寡婦與母雞》的故事中，有個寡婦養了一只母雞。母雞每天下一個蛋。寡婦以為每天多給母雞喂一些大麥，母雞就會每天下兩個蛋，于是她就每天多喂，結果母雞越來越肥，最后連每天一個蛋都下不了。這個寓言故事告訴我們：貪婪會得不償失，所以不能投機取巧，腳踏實地才是上策。

《伊索寓言》不愧是來自民間，是勞動人民智慧的結晶。

讀寓言故事心得范文（19篇）篇十

最近我讀了《中國寓言故事》。《中國寓言故事》是由許多趣味的小故事組成的，這些故事雖然短小、簡單易懂，可是每一個故事里面都闡述了一個深刻的道理，使人回味無窮。它使我懂得了很多道理，受益匪淺。

《中國寓言故事》里有許多則好的寓言，如：《打草驚蛇》《井底之蛙》《畫龍點睛》，其中我最喜歡的則是《五十步笑百步》，故事中的`梁惠王最終還是覺悟了，這一點我很喜歡。

這本書告訴了我很多道理，《晏子的車夫》告訴了我做人要謙虛，《南橘北枳》告訴了我凡是心懷鬼策的人，都是從損害別人動機出發，但最終往往會以害己的結果而告終的。《校人烹魚》告訴我為人處事必須要誠實。《二人學棋》告訴了我無論學什么本領，都必須專心致志，持之以恒。《畫蛇添足》使我明白了做一件事情，必須有具體的要求和明確的目標，要以清醒堅定的意志去完成它，不要被勝利沖昏頭腦。《不龜手藥》告訴我相同的東西不一樣的用法，會有不一樣的結果，要學會從不一樣的角度看待一件事情，這樣才更全面、周到。《屠龍之技》讓我明白了脫離了實際需要的技能和學問，學得再好也是沒有用處的。

寓言正在著力于弘揚中華美德，而我也會越來越喜歡《中國寓言故事》。

讀寓言故事心得范文（19篇）篇十一

古人云：老不看三國，少不看水滸，有一定道理。

單說水滸，年輕氣盛108將在一起，不搞出點事都難。后期的悲劇是他們有組織無預謀的直接結果。

就這么多了，我也不想湊字。

剛接到這個題目的時候著實吃了一驚,我看《水滸傳》已經是3年前的事了,劇中人物早已忘了一大半;而且我最喜歡的是《三國演義》,《水滸傳》本來就沒認真看.迫不得已,只得從網上下了一套好好研讀,竟發現:其實水滸傳真的是不錯.

有人說《水滸傳》里108將是勉強湊齊的,就是為了湊傳說中的108星.我也不否認這點,可如果要是真的有多少些寫多少,那么不僅少了一份奇幻色彩,也丟失了一百單八將從天而降的意義,水滸傳在人物塑造方面可謂是極品.

第二點就是《水滸傳》中對劇情的刻畫描述.《水滸傳》從九紋龍大鬧史家村到一百單八將聚一堂,從宋江大破連環馬到宋公明全夥受招安,中間事情的繁瑣,人物的眾多,令人望而生畏.可施耐庵卻用自己優秀的文筆將如此長的故事娓娓道來卻絲毫沒有拖沓之感,而且一環套一環,使讀者不由得繼續往下看,仿佛自己到了真實的故事中去了一般,真是讓人嘆服.

如果忠臣當道,那么為什么高逑會當宰相。

如果國家太平,那么金朝來干嗎。

如果軍隊豐足,那么何必招安呢。

在我看來,水滸傳不止是一本有意思的小說,更是一本反映當時社會的歷史書.

我說了這么多,其實沒什么用,只不過把《水滸傳》好的地方舉了出來而已,我還依舊喜歡《三國演義》.所以,每個人心目中的好書是不一樣的,我希望我們每個人都能找到自己喜愛的,有意義的好書.

讀寓言故事心得范文（19篇）篇十二

我非常喜《伊索寓言》里的故事，每一個故事雖然很短，但很生動，很有趣。最讓我感受最深的要數《烏龜與兔》的故事。

一天為了證明自己跑得比對方快，烏龜和兔子決定來一場比賽。開始，當然是兔子天生的飛毛腿跑在前面，烏龜遠遠地落在后面。中途兔子覺得烏龜肯定趕不上自己了，便躺在路邊大睡起來。而緩慢的烏龜卻毫不停歇，堅持往前走，結果竟比兔子先到達終點。讀了這一個故事，我明白了虛心使人進步，驕傲使人落后。可是生活中又有幾個人能有烏龜的毅力。卻又很多人一不小心就變成了那個兔子，在學習上或是生活中比別人聰明一點點或是比別人跑得快一點點時，就有驕傲自滿的.情緒。這個故事告訴我們當強者驕傲自滿時，那些勤奮的弱者也有機會勝出。

讀寓言故事心得范文（19篇）篇十三

我讀的寓言故事是《汗馬功績》，讀完這遍寓言后我感到看事情不但要從外表看，而且要往深處看。

就像故事里的劉邦一樣，他說：你們知道嗎？打獵的時候，追捕獵物是獵狗，而發現那些獵物的卻是獵人啊！但是在戰場上戰斗將士的功績就好比是獵狗的功績，而蕭何的功績則像獵人的功績一樣啊！”看到這句話讓我感覺到戰場的勝利功績不一定全是將士的功績。

讀完這遍寓言故事讓我想到平時的學習，就像我的考試成績由低到高，由退步到進步時，看似是我認真的'功績，其實不是我的功績最多，而是在我考試復習前耐心給我講解習題的人——辛勤園丁的功績是最大！

讀寓言故事心得范文（19篇）篇十四

這本書就是《寓言故事》。寓言是世界上最古老的文字體裁之一，它有著悠久的歷史，是人類文化的一筆寶貴的遺產。《寓言故事》這本書中的角色有擬人化的動物、有人類;還有古希臘神話中的諸神。作者借這些形象來傳達某種思想，道德意識或生活經驗，讓讀者能夠從中得到教育和啟迪。

看到金斧與銀斧的時候，我被年輕的`樵夫誠實的品質所感動，他不貪金斧和銀斧，只想得回自己的鐵斧，然而一個貪心的人聽說他的遭遇，也效仿他把鐵斧丟到河里，當河神拿金斧問他是不是他的，他貪心的說是他丟的，結果，河神不但沒有把金斧給他，就連原來的鐵斧也找不到了，這則寓言告訴我們，誠實才能帶來幸福，這種寶貴的品質，會像金子一樣閃閃發光。

書中還有許多人生哲理，我們應該仔細琢磨書中的道理，讓自己變成一個品德高尚、充滿智慧的人!

讀寓言故事心得范文（19篇）篇十五

有一個秀才，讀了不少書，要是能把這才學全用在正道上那該多好!可他偏偏是個刁秀才，仗著自己知道些典故，又伶牙俐齒、能言善辯，便專去管些是非，幫人打官司，收取很多錢財。因此，鄉里很多人都吃過他的虧，受過他的氣。

這秀才幫人詭辯打官司的事情干多了，鄉民們怨聲載道，縣官也很是嫌惡他。終于有一次，縣官忍無可忍了，決定要想辦法給這刁秀才一點顏色看看，看他以后還敢不敢再生事害人了。縣官想了想，心里有了主意。

縣官派了幾個衙役去把秀才叫來。秀才大搖大擺地走上大堂，他心想，憑自己的三寸不爛之舌，還會有什么應付不了的呢?可是縣官卻并不跟他辯論，而是正色說道：“作為一個讀書人，關門閉戶苦讀詩書才是本份，你卻總是出入衙門，干些生事坑人的事，這樣看來，你這么久不寫文章，想必已經生疏了，今天本官就出個題目來考考你，看你文章做得怎么樣。”說完，也不管秀才怎么反應，縣官沉思片刻，就說了個題目叫秀才寫。這一下，秀才可傻了眼了，他一直都忙著幫人打官司撈錢，哪里有時間溫習文章。可是不寫，又怕縣官責罰，唉，糟了，糟了!好長時間過去了，秀才還是兩手摸白卷，兩眼望青天，急得額頭直冒汗，一個字也想不出來。縣官心里暗笑：這回難住你了吧，看你還得意不得意!

情急之下，秀才高聲叫起來：“太宗師出的題目太難了，實在不好寫，求您再出個題目，要是還做不出文章來的話，太宗師愿意怎么懲罰我都可以!”縣官想了一想，答應了。他正思量著再出個什么題的時候，忽然放了一個屁，他不由靈機一動，對秀才說：“你就以放屁為題做一篇文章吧。”秀才誠惶誠恐地答應了。

不一會兒，秀才便有了詞了。他又神氣活現起來，只見他拿腔捏調地吟誦道：“伏惟太宗師高聳金臀，洪宣寶屁，依稀乎絲竹之音，仿佛乎麝蘭之氣，生員立于下風，不勝馨香之至。”縣官聽了，大笑不止：這個刁秀才，正事不會干，拍馬屁倒挺有一套。于是開口說道：“這個秀才，正經的好文章不會做，放屁的壞文章偏做得這么好。本縣衙門東街，有個萬人糞坑，他既喜聞那馨香之氣，且就叫衙役們守著他在糞坑邊站著，賞他多聞一聞，免得他又去替人打官司，勞神費力多不好!”

這個自作聰明的刁秀才最終搬磚頭砸了自己的腳。

心得：做好自己份內的事，如果是倚仗才學到處害人的話，必將收獲惡果。

讀寓言故事心得范文（19篇）篇十六

從前有兄弟二人，弟弟在小時候生過一場大病，發高燒燒壞了腦子，說話做事都有些冒傻氣。

有一次，兄弟兩人要到一位前輩家里去拜訪。臨行前，哥哥囑咐弟弟說：“這次啊，你跟著我到人家府上去做客，千萬不要再犯傻了，不然，會叫人笑話。進門見了人要作揖說：‘伯父好!’走的時候再作揖說：‘伯父再會!’除此之外，就不要再輕易開口說話了。”弟弟滿口答應說：“我知道了，放心吧哥哥。”

兄弟倆來到這位前輩的家中，進了門，見過主人。弟弟彬彬有禮地向主人作了個揖，說：“伯父好!”主人連聲稱贊：“好懂事的孩子!”哥哥看在眼里，喜在心里，暗想：弟弟果然長進了許多。

寒暄一番后，兄弟倆坐了下來，主人一邊和他們說話，一邊吩咐仆人把茶水和果品端上來。仆人端來了茶和一盤蟠桃干。弟弟看了看蟠桃干，便用手推著問哥哥：“這是什么東西呀?”哥哥一瞧，生氣了：這么普通的東西你都不認識，難道是存心在別人面前丟我的臉嗎?這么想著，就沒好氣地對弟弟說：“愚才!”過了一會兒，仆人又端來一盤橄欖。弟弟又盯著橄欖端詳了許久，好奇地問：“哥，這又是什么呢?”哥哥更生氣了：你這小子，忘了我是怎么教你的嗎?于是不耐煩地罵了句：“蠢才!”

終于該告辭了，主人把兄弟倆送到大門口，客氣道：“招待不周，請多原諒。”這會兒，弟弟開口了：“招待得還可以。只是剛才吃的第一個愚才，雖然有些酸，但還有甜味，那第二個蠢才，就全是澀的了!”主人聽得目瞪口呆，哥哥又惱又氣，一句話也說不出來。

心得：這位弟弟的頭腦過于簡單，他將哥哥的氣話當成了知識，并且機械地搬用，結果當然會令人啼笑皆非。

讀寓言故事心得范文（19篇）篇十七

我讀的寓言故事是《汗馬功勞》，讀完這遍寓言后我感到看事情不但要從表面看，而且要往深處看。就像故事里的劉邦一樣，他說：“你們知道嗎?打獵的時候，追捕獵物是獵狗，而發現那些獵物的卻是獵人啊!但是在戰場上戰斗將士的功勞就好比是獵狗的功勞，而蕭何的功勞則像獵人的功勞一樣啊!”看到這句話讓我感覺到戰場的勝利功勞不一定全是將士的功勞。

讀完這遍寓言故事讓我想到平時的'學習，就像我的考試成績由低到高，由退步到進步時，看似是我認真的功勞，其實不是我的功勞最多，而是在我考試復習前耐心給我講解習題的人——辛勤園丁的功勞是!

讀寓言故事心得范文（19篇）篇十八

《論語》心得讓我領略到智慧。《論語》告訴大家的東西，永遠都是最簡單的，它讓我們懂得一種面對人生的心態，一種人生理念。

《論語》告訴我們要懷著樂觀和積極向上的心態。把握好與人交往的分寸。讓自己成為一個能使他人快樂的`人，讓自己的內心成為陽光般的能源，去照耀他人，讓家人和朋友們乃至于更加寬廣的社會，從自己身上獲得一點使人欣慰的理由。

想要別人對你好，尊重你。你首先就得盡你所能為別人幫忙，做有用的事，做一個有用之人。《論語》中將孔夫子這個形象上，凝聚著他內心，傳導出來的一種飽和的力量。這種力量就是后來孟子所說的“浩然之氣”吧。

讀寓言故事心得范文（19篇）篇十九

我在寒假中讀過不少好書，惟獨覺得《伊索寓言》最好看。書中的一個個小故事深深地吸引了我，每個故事都會有一段深刻的道理，使我受益匪淺!

伊索寓言經過簡短的小寓言故事來體現日常生活中，那些不為我們察覺的真理，這些小故事各具魅力，言簡意賅，平易近人。不但讀者眾多，在文學史上也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學中的一塊瑰寶，數千年以來以其獨特的智慧和藝術魅力令人愛不釋手，歷傳不衰。其中，《狼和小羊》這一則寓言中講得是：狼想把小羊吃掉，用各種方法和小羊狡辯。揭穿了當時社會的黑暗。《龜兔賽跑》這則寓言，結果大家都明白，是烏龜贏了。因為他不懈的努力，換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人，總認為自我最厲害，其實有自信心是好的，但不能太過于自信，因為那就不叫自信了，而叫驕傲。所以，我們必須要記住一句話：“虛心使人提高，驕傲使人落后!”

《北風和太陽》也是大家熟悉的故事：北風和太陽要比賽，比誰能讓路人脫掉衣服。北風刮著猛烈的風，可是路人沒有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽則散發出一陣一陣的.熱度，讓路人覺得很熱，于是脫下衣服。這個故事告訴我們，“勸說勝過強迫”。

這本書教會了我們不要自私，不要虛榮，不要瞧不起別人。我相信，這其中的故事，就算很久以后我仍然會記憶猶新的。世界上各種人的缺點，優點都在此書中一一展現了，如果世界上沒有壞人，那也就不會有好人。

寓言是智慧的花朵，它的花瓣是一個個美麗的故事，它的花蜜是蘊含在故事的道理。