在工作總結中，我們可以提出合理的改進建議，為下一個月的工作提供參考和借鑒。下面是一些成功職業(yè)人士的月工作總結，他們的寫作風格和思路或許可以對大家有所啟發(fā)。

乒乓球傳統(tǒng)校工作總結（模板13篇）篇一

為了更好的為上級輸送體育后備人才，培養(yǎng)學生對乒乓球的興趣，弘揚乒乓球文化，按學校計劃，開設了乒乓球，本學期我們乒乓球對有22人。

我校開設的乒乓球，旨在發(fā)展育杰體育事業(yè)，為上級輸送體育后備人才，培養(yǎng)學生對乒乓球的愛好，乒乓球是我國的國粹，少年兒童從小具有民族性、趣味性的藝術領域里，既鍛煉了身體，增強了體質，又陶冶著自身的情操。

開設乒乓球社團的目的正是希望熱愛體育、愛好乒乓球的孩子們把自己的思想情感、道德情操、理想和智慧融入到乒乓球訓練中，培養(yǎng)出更高水平的乒乓球隊員，在學習、實踐、感悟和創(chuàng)新。

在學習過程中提升了自己。是自己的學業(yè)及人生歷程增添了新的靚麗色彩。

教學方法：教師先指導發(fā)球方法，接球方法，、學生排好隊，每人發(fā)三個球，沒人接三個球輪流對打。

在本學期的乒乓球活動中，已取得顯著成績的有六年級年級的：xxx、xxx。

以上同學在發(fā)球和接球方面已很有功力。以下同學：

由于是本學期是初學者，由于訓練時間少，在發(fā)球和接球方面與優(yōu)秀的學員還有一定的差距。相信他們會在今后的訓練中縮短與優(yōu)秀生的距離。

存在不足：

由于空間有限，乒乓球室只有兩個球臺，學生人數(shù)多，每個人訓練的機會較少，教師在指導上不能面面俱到。附：本學期乒乓球對員名單：

乒乓球傳統(tǒng)校工作總結（模板13篇）篇二

乒乓球協(xié)會在上學年獲得了較大的發(fā)展，協(xié)會規(guī)模有所擴大（增加幾個成員），不僅例行活動進行順利，并且成功舉行了三場乒乓球比賽（兩場主辦，一場協(xié)辦），進一步宣揚了乒乓球協(xié)會，為乒乓球協(xié)會的繼續(xù)發(fā)展壯大奠定了堅實的基礎。下面就上學年協(xié)會的組織活動進行一下具體的總結：

上學年乒乓球協(xié)會由于組織較得力，工作進展總體順利：

1、上學年開學初協(xié)會通過由各班班長傳達及在校園以演講招新形式較順利的組織了招納新會員的工作。

2、會員納新后協(xié)會會長錢駿通過開會的形式向新會員宣傳了本協(xié)會的學年活動計劃。

3、在協(xié)會活動正式開始前協(xié)會策劃并成功舉行了大一新生院乒乓球比賽，并向在比賽中獲得優(yōu)異成績的男女選手頒發(fā)了獎狀。之后協(xié)會的活動于每周的周三在校乒乓球館開展，活動主張自愿參加，以娛樂為主。

4、學年里，協(xié)會又以成功舉辦的院‘友誼杯’乒乓球大賽圓滿的結束了上學年的協(xié)會活動。

上學年的協(xié)會活動在組織管理中也存在一些不足之處：

2、平時開會較少，使得會員感受不到協(xié)會的存在。但是由于會長錢駿經(jīng)常與會員溝通，并成功舉辦了三場比賽，較好的彌補了這個缺陷。

但總的來說，上學年乒乓球協(xié)會還是成功地組織了各項乒乓球活動，為廣大乒乓球愛好者提供了很好的與他人切磋球技、打球交友的機會，并得到他們的一致好評！

乒乓球傳統(tǒng)校工作總結（模板13篇）篇三

時間過得很快，一學期一晃就過去了，回顧這一學期乒乓球興趣小組的活動情況，真是又喜又有憂，在平時的訓練中，孩子們的積極性很高，但是，在比賽的過程中卻不能很好地發(fā)揮自己的潛能。

乒乓球運動是一項學生非常喜愛的活動，通過乒乓球活動，引導學生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養(yǎng)學生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質，發(fā)展學生個性特長，促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。

乒乓球比賽是街道四項比賽最重要的賽事之一，有男子、女子單打，男子團體和女子團體共四個部分，比賽激烈強度和難度可想而知……所以學校乒乓球興趣小組必不可少。我們結合學校實際，認真抓好乒乓球興趣小組項目訓練。在教學訓練中堅持依法治教，以德治教，加大教學力度，按計劃，有目的，有內容，有質量地提高訓練水平。

本學期所輔導的乒乓球隊員主要是由四、五、六年級的部分對乒乓球感興趣的學生組成。現(xiàn)有乒乓球隊員18人，通過本學期的課余運動訓練，隊員的運動水平不斷提高。

1、加強對隊員的組織紀律管理工作，搞好訓練首先要加強組織紀律性的教育，讓學生明確體育訓練的重要性，每星期五組織學生進行隊會,及時總結本周的訓練情況和安排下周的訓練計劃，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。大部分學生在訓練中不能刻苦訓練。要提高學生的身體素質和身體技能，光靠體育課是不夠的，學生素質的提高不是一日之功，體育課上，不僅要鍛煉身體，還要對學生進行養(yǎng)成教育、組織紀律性教育等，要做到課內和課外相結合，利用課外體育活動和課間體育活動來豐富學生體育生活，提高學生的身體素質和技能能力。每天訓練時間安排：

訓練時間：大課間、技能課、晚學后；訓練紀律：教練員、學生都能嚴格遵守訓練紀律，不遲到，不早退。

2、加強對乒乓球特長生的重點培養(yǎng)工作，在全面發(fā)展的基礎上，突出對體育特長生的培養(yǎng)，利用體育課在完成教學任務之后，對體育特長生進行有目的、有計劃的輔導，發(fā)揮他們的特長，提高身體素質和運動技術水平，通過一個學期的努力，為各年級培養(yǎng)了一大批體育后備人才。在校及區(qū)級比賽中取得了較好的成績。

3、比賽方面工作，通過舉行比評選優(yōu)秀選手并進行獎勵，增強了學生的學習積極性。

1、學生身體素質較差，不能夠堅持鍛煉；

2、個別學生學習態(tài)度不夠端正，不能做到堅持訓練，遲到早退現(xiàn)象較多；

3、學校硬件設備較少，學生訓練時間較少；

4、部分學生學習不夠扎實。

5、學生由于怕苦怕累在訓練強度上還不夠，這主要因為學生在訓練中不能刻苦訓練，怕吃苦而造成的。

1、總結過去一學期的訓練工作，查找訓練的不足，制定措施，在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質量。

2、積極和學校、班主任配合，取得家長的理解支持，實際解決學生的出勤、思想等實際問題，免除學生的后顧之憂，使他們全心投入到訓練中去。

3、在訓練中，教練員要做到區(qū)別對待，對癥下藥，發(fā)揮他們最大的潛力，力爭在下學期比賽中取得更優(yōu)異的成績。

4、教練員加強學習掌握先進的體育訓練理論，應用于乒乓球的訓練實踐。不斷總結訓練經(jīng)驗提高訓練質量。

5、加強梯隊建設，為今后的乒乓球儲備人才，使我校乒乓球運動有長足發(fā)展。

6、營造濃郁的乒乓球氛圍，使領導、教師、學生以及社會積極投身到這項運動中，創(chuàng)設乒乓球文化，弘揚國球精神，使乒乓球運動有效推動我校各項工作的順利開展。

乒乓球傳統(tǒng)校工作總結（模板13篇）篇四

二、活動目的。

為積極開展群眾性體育活動，普及提高我校教師的乒乓球運動技術水平，我校將舉行教師乒乓球比賽，以此來豐富校園生活，使老師們的身心得到有益的鍛煉。

三、活動的基本內容。

1、比賽時間：3月20日----31日。

2、比賽地點：乒乓球室。

3、組隊形式：以個人形式參賽，可自帶球具。

四、活動對象及規(guī)模。

參賽運動員：全體教師自愿報名。女子組、男子組。

五、比賽規(guī)則。

1、單打根據(jù)抽簽決定進行分組淘汰制，由指定裁判組織比賽。

2、比賽采用單淘汰賽制(3局2勝)，每局11分，采用每球得分制。10平后超出對方2分一方為勝，本局才算結束。

3、裁判設置：參賽選手中選出比較有經(jīng)驗的人當裁判，抽簽決定裁判場次。

六、獎項設置：

女單：設一等獎、二等獎、三等獎各一名，紀念獎若干名。

男單：設一等獎一名，二等獎、三等獎各一名，紀念獎若干名。

七、乒乓球單打比賽細則：

1、比賽開始前雙方猜發(fā)球權，獲勝者選擇發(fā)球或接發(fā)球，接發(fā)球者獲得選擇場地權，比賽結束前發(fā)球場地固定不變。

2、每一場比賽決出一名優(yōu)勝者之前采取三局兩勝11分制。

3、發(fā)球為兩球換發(fā)制，當比分達到10：10時采用一球換發(fā)制，直至拉開兩分的差距決出勝負。

4、發(fā)球時，乒乓球出手即有效。

5、發(fā)球時不得遮擋，并將球拋起。

6、發(fā)球時，乒乓球應先接觸發(fā)球方桌面，后接觸接發(fā)球方桌面，未接觸桌面者為死球，接發(fā)球方得一分。

7、發(fā)球時，乒乓球觸網(wǎng)并落在接發(fā)球方桌面，發(fā)球無效，雙方不得分，重新發(fā)球。

8、發(fā)球時，乒乓球先接觸發(fā)球方桌面，沒有接觸球網(wǎng)，接觸接球方桌面邊角，為好球，此球有效。

9、比賽過程中，乒乓球觸網(wǎng)為好球，此球有效。

10、比賽過程中，乒乓球觸球架，為死球，對方得一分。

11、比賽過程中，乒乓球連續(xù)觸網(wǎng)兩次(觸網(wǎng)之后沒有落到乒乓球桌面上，而再次觸網(wǎng))，為死球，對方得一分。

12、比賽之中以非握拍手接觸桌面，對方得一分，此次對抗結束。

13、比賽之中對方接球之前以身體各部位接觸球臺使球臺移動，對方得一分，此次對抗結束。

14、當比賽雙方達到1：1進行決勝局時，任何一方比分達到5分雙方交換場地。

15、每局比賽結束之后休息時間為一分鐘。

16、下一局比賽開始時，雙方交換場地與發(fā)球權。

17、比賽規(guī)則最終解釋權歸乒乓球比賽裁判組。

乒乓球傳統(tǒng)校工作總結（模板13篇）篇五

20xx年3月10日，漆工中心小學乒乓球比賽在校領導、老師和同學的大力支持下，通過學校各位領導和老師的周密組織策劃，取得了圓滿成功。現(xiàn)將比賽具體情況總結如下：

一、活動開展情況：

為給漆工中心小學乒乓健兒們提供一個展示自我的廣闊舞臺，打造濃厚的校園文化氛圍，豐富小同學們的周末課余生活，提高小學生的身體素質，漆工中心小學乒乓球比賽于3月10日下午在校乒乓球室成功舉辦。

本次比賽參賽人員為高段年級的學生，四、五年級每班各4名學生報名參賽，參賽球員共計16人，此16位同學為我校乒乓球人才選拔與培養(yǎng)提供了依據(jù)與資源。

在本次比賽中，同學們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽當中，并且充分發(fā)揚了敢打敢拼的拼搏進取精神！

二、比賽方法與結果：

1、分組情況：a組：五年級b組：四年級。

2、比賽方法：

（1）參賽隊員在各班班主任處報名，各班報4人，男女不限。

（2）運動員自帶乒乓球拍。

3、競賽方法：

（1）比賽采用規(guī)定競賽規(guī)則。

（2）比賽采用淘汰制，每場采用三局兩勝制，進入前四名后的比賽采用單循環(huán)制。

（5）比賽用球：白色或橙色直徑40毫米紅雙喜。

（6）球拍擊球時，木板不能擊球。

4、比賽結果。

（1）a組：（五年級）第一名俞曉俊第二名鄭家軼第三名鄭家豪第四名童軼群。

（2）b組：（四年級）第一名黃紹杰。

三、工作情況：

1、俞建榮校長進行本次比賽的主要裁判工作。

2、黎海兵主任積極策劃比賽的.形式及內容，組織各班報名參加比賽。

3、江維達老師維持比賽正常秩序，及時處理比賽過程中的突發(fā)事件。

四、總體說來，本次比賽的舉辦取得較大成功。我們也從中積累了大量工作經(jīng)驗：

1、本次比賽時間安排緊湊，僅用1天時間成功舉辦了本次參賽人數(shù)較多的乒乓球比賽。

3、校各部門各班主任都積極配合比賽工作，保證了本次比賽的順利第二名徐海紅第三名俞厚勝第四名黃同慶進行。

五、本次比賽中也存在一些不足之處，在今后的工作應當注意改進：

1、應加強比賽結果記錄的準確性，可由一人專門統(tǒng)一收集各場比賽的結果。

2、應充分考慮和安排比賽時沒有比賽的其他學生的休息。

六、總結：

通過本次比賽，我們不僅發(fā)掘出了一些有潛力的乒乓球隊員。同時也看到了漆工小學的同學們積極向上，努力進取，頑強拼搏的精神。更感受到了同學們追求全面發(fā)展的上進心，并且在此次活中得到了許多寶貴的活動經(jīng)驗。相信在今后的工作中，我們將不斷的開拓進取，把工作越做越好，使漆工中心小學的體育運動工作推向新的高度。

乒乓球傳統(tǒng)校工作總結（模板13篇）篇六

我校自秋搬遷新校以來，辦學條件得到極大改善，各項教學設施日臻完善，一座800平方米的大禮堂平時空置著是資源的浪費，如何充分利用優(yōu)質的辦學資源，讓學生得到更全面的發(fā)展?成為擺在校領導面前的一個重要議題。正逢申辦市體育傳統(tǒng)校的良機，我校并以此為契機，購置全套乒乓球器材設備(含6臺球桌)，聘請資深專業(yè)教練，乒乓球訓練正式拉開了序幕。轉眼間，一年時間就過去了，一路走來，一路歌，一年來的成長與挫折，收獲與艱辛，成績與不足，現(xiàn)作全面的總結回顧。

一、領導重視。

針對目前學生體質普遍下降的嚴峻趨勢，歷年來，校領導就十分重視學校體育工作。而構建學校體育有特色，教學有體育特點，學生有體育特長也是我校長期探索的體育改革發(fā)展之道。學校的工作計劃始終將體育工作納入學校重要議事日程，并且積極實踐著。如，學校每年利用六一兒童節(jié)開展校運會；積極參加一年一度的街道田徑運動會并且取得較好的成績；每天開展大課間陽光體育長跑活動等，但學校體育必須鮮明的特色，經(jīng)研究決定以開展乒乓球訓練為契機，以點帶面，全面推動學校體育工作，全面提高學生身體素質。再加上校領導也熱衷于此項運動，對此也有一定的了解，這對傳統(tǒng)校工作的開展提供了一定的指導意義。

二、堅持科學規(guī)范的訓練方法。

乒乓球是學生十分喜愛的一項體育運動，由于它技術的復雜性、難度大，因此訓練周期長(一般一個周期3至5年)，必須有量變的積累才有質變的飛躍。此外，這是一項競技體育，只有通過科學系統(tǒng)規(guī)范的訓練，才能真正掌握技術要領，形成技能。教練組經(jīng)過集體備課，共同制定詳實的訓練計劃(包括年度計劃、月計劃、周計劃、日計劃)，根據(jù)本校實情編寫校本教材，積極嘗試乒乓球教學改革的探索，把枯燥的基本功訓練融入游戲因素，充分調動學生的積極性。針對學生水平參差不齊的現(xiàn)狀，采取“分組教學，過關升級”的'方法，使每個孩子都得到不同程度的發(fā)展。

三、堅持普及與提高相結合的原則。

普及與提高看似一對非常對立的矛盾，但若處理好了也可相輔相成，相互促進。如：一方面在普及基礎上提高。另一方面若一部分先提高了，則以點帶面形成影響，帶動更多人加入普及隊伍。學校在這方面做了大量細致的工作。

1、確立“乒乓球從娃娃抓起”的理念，在一、二年級開展乒乓球基礎訓練課。由專業(yè)教練負責啟蒙訓練，形成規(guī)范動作。

2、一至六年級每周體育課至少抽出一節(jié)開展乒乓球訓練。做到課程上有保障。

3、三至六年級組建校乒乓球隊，有隊長、隊名、還有拉拉隊。每次大課結束后，校隊都要延長半小時，進行實戰(zhàn)演練，模擬比賽，豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗。

4、加強梯隊建設。目前訓練隊已初步形成低、中、高三個梯隊，從總體看兩頭抓得較好，中間較薄弱，有待進一步加強。

5、確保訓練時間。每周固定上大課時間為5次，每次90分鐘以上。做到課前有任務，課后有點評、總結。校領導不定期抽查，每月進行考核檢查。

四、開展經(jīng)常性的比賽交流活動，提高訓練成效。

1、每學年學校至少舉行二次以上全校性乒乓球比賽活動(分別在六一及國慶或元旦)參與面之廣，人數(shù)之眾，場面之熱烈都是空前的。以賽促練，效果顯著。

2、“凡賽必參”，凡是上級教育主管部門主辦的乒乓球賽事必須參加，并有校領導帶隊。近年來先后參加了新塘街道、晉江市、泉州市傳統(tǒng)校的比賽，也取得一定成績。此外，近三年新塘街道小學生乒乓球賽的都在我校舉行。今年我們還申請明年的晉江市小學生乒乓球賽的主辦地。希望上級主管部門給我們一次鍛煉展示的機會。

3、重視與兄弟學校的交流切磋，共同提高。我們除了近距離與本街道內學校經(jīng)常交流互訪以外，上學期還邀請羅山街道古坑小學隊員到我校友誼賽。本學期11月份又邀請南安市水頭中心小學訓練隊到我校聯(lián)賽。我校也先后到石獅市、南安市等交流。這種互訪交流，互通信息，增進友誼的活動，有力促進了本校乒乓球運動的蓬勃發(fā)展。

五、做好動員、協(xié)調、配合等方面工作。

1、體育教師對訓練的輔助作用是不言而喻。校領導經(jīng)常深入體育組，參加體育教研活動，聽取體育教師的意見和建議，了解他們的訓練情況，對他們的努力給予肯定和支持。有了成績及時表揚鼓勵、獎勵。

2、重視班主任的配合工作，充分調動班主任的積極性，把各班傳統(tǒng)項目的開展情況列入班主任考核內容，引入激勵機制，處理好體育鍛煉與文化學習的關系，競賽與教學的關系。有效推動乒乓球項目的健康發(fā)展。

3、做好家長的配合支持工作。每學年召開兩次乒乓球隊員家長會。向家長講明此項運動的深遠意義。聽取家長的建議，同時及時反饋訓練情況，爭取家長的支持。

六、經(jīng)費保障。

學校在經(jīng)費緊張的情況下，積極爭取校董會的支持，對傳統(tǒng)項目實施“傾斜政策”。目前，設備基本齊全，場地器材配套，教練員工資基本有所保證。

七、所取的成績。

雖然傳統(tǒng)校開展才短短的一年，我們卻欣喜地看到了隊員們的突飛猛進，4月參加泉州市傳統(tǒng)校乒乓球賽獲得女子丙組團體冠軍。其中陳雅琳同學獲得女子丙組第三名，吳儀楓獲女子丙組第四名，張冰青獲女子乙組第七名。今年9月份陳雅琳同學參加晉江市第十一屆運動會獲女子少年組乒乓球第七名。同年4月張冰青同學獲新塘街道女子單打第一名，鄧浩同學獲男子單打第五名。還有近幾年有多名學生獲新塘街道的獎勵。

八、存在的問題。

當初我們滿腔熱情，滿懷信心地把傳統(tǒng)校工作開展起來，在發(fā)展的同時，也存在一定的問題。內憂外患的雙重壓力也不期而至。主要表現(xiàn)在：

1、如何處理好訓練與學業(yè)的關系。部分教師對傳統(tǒng)校理解還不到位，當面對隊員的訓練與學習某些沖突時，很自然地傾向學業(yè)方面。當隊員的學習成績出現(xiàn)波動時，誤認為是訓練造成的影響，這樣或多或少地影響了隊員的積極性。如何正確處理二者的關系，還有待于做進一步的工作。

2、部分家長的思想意識還比較薄弱，尤其急功近利思想較嚴重。目前我校學生大部分是外來工的子女，對傳統(tǒng)校工作普遍還不夠重視，他們更看重孩子的學業(yè)成績，有一部分隊員經(jīng)過短期訓練，家長看不到成效就選擇了放棄，結果只能是半途而廢。這種短視行為給參訓的生源及訓練質量造成一定影響。因為我們知道乒乓球運動是沒有立竿見影的效果，必須持之以恒的長期堅持才能出成果。

3、訓練經(jīng)費也比較緊張，因為器材的維修、訓練用品的消耗、教練員的工資等都資經(jīng)支出較大，希望上級給予一定的支持。

4、其他方面的主客因素的影響，也在一定程度上或多或少制約著傳統(tǒng)校的發(fā)展速度。這里就不一一列舉了。

總之，我們既然下定決心要把傳統(tǒng)校辦好，即使壓力再大，困難再多，我們也會義無反顧地走下去，因為我們始終相信辦法總比困難多。其實我們自身也有許多別人無法比擬的優(yōu)勢--優(yōu)越的環(huán)境，資深的教練，英明的校領導等。只要我們揚長避短，齊心協(xié)力就一定能把傳統(tǒng)校工作做得更好！

乒乓球傳統(tǒng)校工作總結（模板13篇）篇七

現(xiàn)將我校乒乓球訓練工作的籌建、組織、訓練等情況總結如下：

乒乓球這項活動，是一項周期性較長的運動。乒乓球運動作為我們的國球，很值得我們去自豪。現(xiàn)在的人們稱乒乓球運動是“聰明人的運動”。它集健身性、競技性、娛樂性于一體，具有很好的健身價值。打乒乓球能促進新陳代謝，使人體的循環(huán)、呼吸系統(tǒng)的活動大大加強，并能改善心肌供血功能，不僅使心肌變得發(fā)達、有力，還能使心臟容量和重量都增加。打乒乓球還十分有利于提高學習和工作效率。也是保護我們視力眼保健操之一等等。乒乓運動有著諸如此類的好處，乒乓球當之無愧的成為我們首選活動項目，更加重要的是，這項活動設施簡單，所需場地要求不大，活動經(jīng)費不多，更有利于此項目更好的開展。

我們以推廣普及乒乓球運動，激發(fā)學生興趣，培養(yǎng)學生體育鍛煉的良好習慣，達到強身健體的目的。發(fā)現(xiàn)苗子，挖掘人才，全面提高學校乒乓球技能水平。以乒乓球項目為特色建設，推進學校體育工作的改革，提高學校體育水平的層次。為了活動更好有序的展開，特成立組織機構。

乒乓特色班的開辦，對選材有一定好處，有了選擇的余地，但今年的特色班冒尖的不多，太普遍，下次招生特色班最好還是要挑選一下。為了更好的發(fā)揮特色項目的優(yōu)勢，培養(yǎng)堅強意志，強化訓練興趣，幫助他們找到解決問題的方法，并勇敢的戰(zhàn)勝困難，從而激勵他們努力訓練，增強了克服困難的信心。這樣他們才能體會到成功的喜悅和乒乓運動給人的快樂。從而增強乒乓球訓練的興趣。總而言之，在培養(yǎng)學生乒乓球訓練興趣這一方面的方式和手段還是多種多樣的，只要我們能有效地利用手段來調動學生的訓練興趣，學生就可以積極主動地訓練。只有這樣訓練水平才會有所提高，在真正的比賽中取得較好的成績。

乒乓球傳統(tǒng)校工作總結（模板13篇）篇八

這次參加了湖北省中老年乒乓球邀請賽的裁判工作，才第一次感受到了身為一名裁判員的自豪。雖然這不是第一次參加裁判工作，但是它是我裁判生涯的一次蛻變，使我由一名粗心大意、處事慌張的新手成長為一名自信大方，認真謹慎的合格裁判。通過這次比賽我對裁判工作有了進一步的認識和理解，增強了自身作為一名裁判員的素養(yǎng)。同時也提高了我的社會交往能力：對突發(fā)事件的應變能力，冷靜的判斷力，良好的心態(tài)和心理素質等。

大比分為二比一局分為十比八的情況下，一個關鍵的一球打完了，兩人都以為比賽結束的時候，我用很奇怪的眼神看著他們，明明比賽沒有結束。兩人吃驚的看著我，我示意此球為擦邊球，兩人確認后繼續(xù)比賽。也因為這一個球改變了比賽的結果，而這個球是我極其肯定的。如果這是第一次做裁判我肯定會懷疑自己，不敢立即果斷判球。而這一次我堅信而且相信自己的眼睛，毫不猶豫做出了判斷，也許這就是進步。

其次，通過這次比賽我對裁判工作的各個還節(jié)也有了進一步的學習和完善。再也不會像以前那樣不是忘了翻小分就是忘了換對名牌。同時也對自己的職責有了更深的了解，我們裁判員是一個團體，只有每個人都做好了才能得到大家的認可。因此每次輪換的時候，我都很仔細的觀察同組隊友的表現(xiàn)，及時的發(fā)現(xiàn)錯誤并給予更正。同時服從安排，向其他優(yōu)秀的裁判員學習，團結協(xié)作。在處理一些自己無法解決的問題的時候，要及時的向老師反映，請教如何解決。并且在解決協(xié)商的過程中盡量不與運動員發(fā)生分歧和沖突，要帶著裁判員的職責和素養(yǎng)來解決溝通。

最后，通過這次實踐，讓我受益最大的就是自己在為人處世方面有了很大進步。盡管自己任然存在不足，但是相信在老師的引導和幫下我一定會做的更好。同時謹記老師教誨，無論做什么事都要動腦筋，善于思考，三思而后行。

乒乓球傳統(tǒng)校工作總結（模板13篇）篇九

本學期所輔導的乒乓球隊員主要是由四、五年級的體育尖子隊員組成。他們身體素質好，運動能力強，為做好訓練工作奠定基礎。現(xiàn)有乒乓球隊員10人，堅持常年系統(tǒng)的課余運動訓練，隊員的運動水平不斷提高。

1、加強對隊員的組織紀律管理工作，搞好訓練首先要加強組織紀律性的教育，讓學生明確體育訓練的重要性，每星期五組織學生進行隊會，及時總結本周的訓練情況和安排下周的訓練計劃，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，每天訓練時間安排：訓練時間：大課間、技能課、晚學后；訓練紀律：教練員、學生都能嚴格遵守訓練紀律，不遲到，不早退。大部分學生在訓練中不能刻苦訓練。要提高學生的身體素質和身體技能，光靠體育課是不夠的，學生素質的提高不是一日之功，體育課上，不僅要鍛煉身體，還要對學生進行養(yǎng)成教育、組織紀律性教育等，要做到課內和課外相結合，利用課外體育活動和課間體育活動來豐富學生體育生活，提高學生的身體素質和技能能力。

2、加強對乒乓球特長生的重點培養(yǎng)工作，在全面發(fā)展的基礎上，突出對體育特長生的培養(yǎng)，利用體育課在完成教學任務之后，對體育特長生進行有目的、有計劃的輔導，發(fā)揮他們的特長，提高身體素質和運動技術水平，通過一個學期的努力，為各年級培養(yǎng)了一大批體育后備人才。

1、加強對訓練隊員管理，做好學生的思想工作，樹立他們?yōu)樾幑獾乃枷搿?/p>

2、學生由于怕苦怕累在訓練強度上還不夠，這主要因為學生在訓練中不能刻苦訓練，怕吃苦而造成的。

1、總結過去一學期的訓練工作，查找訓練的不足，制定措施，在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質量。

2、積極和學校、班主任配合，取得家長的理解支持，實際解決學生的出勤、思想等實際問題，免除學生的后顧之憂，使他們全心投入到訓練中去。

3、在訓練中，教練員要做到區(qū)別對待，對癥下藥，發(fā)揮他們最大的潛力，力爭在比賽中取得更優(yōu)異的成績。

4、教練員加強學習掌握先進的體育訓練理論，應用于乒乓球的訓練實踐。不斷總結訓練經(jīng)驗提高訓練質量。

5、加強梯隊建設，為今后的乒乓球儲備人才，使我校乒乓球運動有長足發(fā)展。

6、營造濃郁的乒乓球氛圍，使領導、教師、學生以及社會積極投身到這項運動中，創(chuàng)設乒乓球文化，弘揚國球精神，使乒乓球運動有效推動我校各項工作的順利開展。

乒乓球傳統(tǒng)校工作總結（模板13篇）篇十

20xx年度的乒乓球教學工作即將結束，在這一年中我校較好的完成了體育教學工作，但在教學工作中還存在一些問題，需要在以后進一步加強和改善，下面就乒校一年來的主要工作做以下闡述。

在平時，能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練，并且做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上亦能夠合理安排。使得學生在20xx年里球技都有了顯著的提高。當然，在教學訓練過程中特別重視人的認知規(guī)律和培養(yǎng)。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

我校下一步預備與小學、高專聯(lián)合辦學。與小學聯(lián)合辦學可以擴大招生，進一步擴大規(guī)模，增加學生生源。與高專聯(lián)合辦學可以給學生以后的出路保障，使學生練球更無后顧之憂。聯(lián)合辦學為學生進入、出路都提供了保障。加以時日，定會拓展青少年的乒乓球業(yè)余訓練，吸納更多的孩子們投身到乒乓球活動中來，提供一個極好的平臺，為喜愛乒乓球運動的廣大少年兒童開辟更為寬闊的空間。

在20xx年我們也舉辦和承辦了許多比賽，其中有以青少年為主的縱橫滑雪杯少年兒童乒乓球比賽，有以面向老年人為主的迎九九、慶重陽老年人乒乓球比賽，公安交通警察支隊首屆乒乓球比賽，每月一次的財稅銀、公檢法領導干部乒乓球聯(lián)誼賽，全球通杯乒乓球邀請賽比賽，陽光交通杯乒乓球百團大戰(zhàn)，其中百團大戰(zhàn)可以說是我市乒乓球歷史上空前的，其規(guī)模之大、人數(shù)之多、參與面之廣都是破天荒的。在124支代表隊500多人的參賽大軍中，上有六、七十歲的老爺爺、老奶奶，下有七、八歲的小娃娃。大家揮拍上陣，場面熱烈，規(guī)模壯觀，受到了全市各界的交口稱贊。

在省比賽中，我校運動員取得了優(yōu)異的成績，榮遼寧省少年乒乓球分齡賽女子丙組單打第三名。遼寧省少年乒乓球錦標賽甲組雙打冠軍。“紅雙喜鞍山鐵東杯”全國少年兒童乒乓球錦標賽少年女子團體第二名，女子乙組團體第五名，女子乙組單打第六名。下一屆省運會隊伍已經(jīng)配齊。從這些不錯的成績上看，說明我市少年乒乓球隊后繼有人，如若加以時日定能展翅騰飛，叱咤乒壇。

乒乓球傳統(tǒng)校工作總結（模板13篇）篇十一

20xx年10月22日，乒乓球比賽在學校領導、老師和同學的大力支持下，在東南大學乒乓球協(xié)會周密安排和布置下，圓滿結束了。

本次比賽共有包括信息，土木，交通，能環(huán)，材料，經(jīng)管，電氣，自動化，化工，儀科，生醫(yī)，醫(yī)學，外國語，物理，機械，人文，藝術，吳健雄，數(shù)學，公共衛(wèi)生，計算機和軟件21個院系參與。最終交通，經(jīng)管，自動化，材料分別獲得一、二、三、四名，人文、儀科、數(shù)學、土木則止步八強。

這次比賽不僅為乒乓球愛好者提供了展示自己的舞臺，而且也豐富了同學們的課余生活。此次比賽，同學們都能以飽滿的熱情和高度的積極性全身心地投入到比賽當中去，并且充分發(fā)揚了敢打敢拼的拼搏進取精神。我們感受到了同學們高度的集體榮譽感和追求全面發(fā)展的上進心，并且在此次活動中得到了許多寶貴的活動經(jīng)驗。這次乒乓球賽辦的很成功，不僅結果讓人滿意，在整個活動中，更體現(xiàn)出了乒協(xié)的組織、管理能力，同時體現(xiàn)出了人與人之間的和諧。在比賽中，同學們紛紛來到比賽現(xiàn)場，為參賽隊員鼓舞士氣，給整個比賽增添了生機與活力。場上隊員精神抖擻，觀眾掌聲一片，尤其是冠亞軍決賽更是扣人心弦、高潮不斷、掌聲起伏。整個比賽在歡樂和諧的氣氛中圓滿結束。

乒乓球素有國球之稱，不僅僅說明我們國家運動員這項運動水平之高，傲視全球，也說明這項運動在我們國家有深厚的群眾基礎，此次的乒乓球比賽正印證了這點。比賽進程中，各方涌現(xiàn)出了一大批技藝高超的選手，正所謂藏龍臥虎，也給了我們欣賞一場場龍爭虎斗好戲的機會。賽后領導們給獲得冠亞季軍的選手依次頒了獎，并勉勵同學們業(yè)余生活多多開展一些體育運動，以健康的生活方式充實我們的精神世界。

總的看，這次乒乓球比賽得到了各方高度重視。此次比賽是東大學生文化建設和思想政治工作中的一項大事，乒乓協(xié)會對此次比賽活動高度重視組織得力。各個部門工作人員具體執(zhí)行，保證了每一場比賽都有條不紊、順利進行。作風頑強，素質過硬。通過這次乒乓球比賽，充分體現(xiàn)了東大學子較強的集體榮譽感和頑強拼搏的作風。大家不怕辛苦，不怕流汗，打出了真正的技術，打出了真正的友誼，也打出了真正的風格；裁判能夠公平裁決，公正執(zhí)法，這些都充分體現(xiàn)了東大人的良好素質。

這次活動宣傳力度大，范圍廣給同學們提供了“以球會友，切磋球技”的機會。對此次活動，同學們滿懷熱情，積極報名。此次活動參賽人數(shù)達180人，參與人數(shù)達400人，這種規(guī)模是以前不曾有的。此次活動受到同學們的廣泛關注和熱烈歡迎及好評，說明這是一次成功的活動。整個校園的氣氛因此活躍，許多不太了解乒乓球的同學因而喜歡上了乒乓球，可見此次活動影響是積極而深遠的。

我們堅信在今后的工作中，我們將不斷的開拓進取，把工作越做越好，充分發(fā)揮乒協(xié)職能，在校團委及學團聯(lián)的領導下，為東南大學的體育文化增添更多的活力，將東南大學的體育運動工作推向新的高度。

乒乓球傳統(tǒng)校工作總結（模板13篇）篇十二

本學期期初，本著對乒乓球這項運動的興趣，我選修了乒乓球課程。經(jīng)過將近4個月的學習與實踐，我自覺收獲頗豐。在此，對您一個學期以來的辛勤奉獻表示衷心的感謝。

學期初初入課堂之時，我對乒乓球的背景知識和技術戰(zhàn)法知之甚少，因而對這一課程感到無所適從，看到課上同學們嫻熟的技法與飛揚的神采，我倍感壓力，對今后的課程學習也頗感力不從心，當?shù)弥荚嚇藴蕿檎治还デ?0個時，我甚至擔心自己根本無法完成課程學習內容。

隨著課程的深入，我對乒乓球基本知識的了解也逐步增加，以課程前期教授的推擋和正手位攻球為例，其特點在于主要運用正手攻球和反手推擋的速度和力量，并結合落點變化和節(jié)奏變化來壓制和調動對方，以爭取主動或得分。推攻戰(zhàn)術是左推右攻打法對付攻擊型打法的主要戰(zhàn)術，有反手推擋能力的兩面攻運動員、攻削結合運動員等也常使用它。

在課堂練習過程中，我充分利用短暫的一個半小時提升自己的技能，不斷與搭檔同學切換位置，相互練習推擋和攻球，同時我們在練習中相互糾正錯誤的技術動作。例如，在交流中我們加強了對推擋技術要求的記憶，同時將技術要求應用到實際操作中。推擋需要雙腳與球臺平行，左手提臂于腰際，球拍與球臺平面平行，食指和大拇指將拍柄夾住，中指內側頂住球拍背面，推擋時食指將球拍向自己懷中方向用力，同時大拇指將球拍向外推，轉動手腕，當然球拍背面要橫向平行于自己的前胸。在推擋擊球的過程中，食指越用力，球拍就越向下壓，這就根據(jù)球落臺后彈起的高度調整，手腕固定后不得在擊球的瞬間用力，大臂也不要用力，利用小臂的伸縮將球送出。在練習中，要求食指和中指將球拍夾住，大拇指輕輕搭在拍柄上，在實際練習中，因為落點和力度的變化，拇指用力壓球可以加快球的速度。

在之后的課程中，我學習了正手位攻球的相關技術技法，例如，擊球前，左腳稍前站立，身體離臺約50厘米，當來球將落至臺面時，前臂外展將球拍后引至身體右側稍后，當來球從臺面彈起時，上臂帶動前臂向左前上方快速揮動，并配合前臂內旋的動作使拍形前傾，在上升期擊球的中上部，擊球過程中，身體重心從右腳移至左腳，以腰部帶動大臂，大臂帶動小臂。擊球后球拍繼續(xù)揮至頭部高度，然后迅速還原成擊球前的準備姿勢。

在完整學習了這兩項技術并充分準備之后，此前畏懼的測試略顯輕松，幾個月的練習打下的堅實基礎讓我充分放松，相互推擋攻球后，完成了預定的目標。

測試結束后11分制三局兩勝的教學比賽較之前一段的練習更具樂趣，同學們將所學應用于比賽，切磋技藝，在展示自身實力的同時也增進了相互之間的感情。雖然我的技術并不出眾，但比賽中有好的氣氛仍然讓我身心愉悅。

繼而進行的旋轉球教學擴展了我對乒乓球技法的了解，經(jīng)過兩節(jié)課的練習與摸索，我在一定程度上掌握了部分旋轉球擊球與接球的方法，受益頗深。

當然，在課程教學過程中我也發(fā)現(xiàn)了部分問題，如缺少球臺，課時較少，但總體上對課程沒有本質影響。

最后，再次對您一學期以來對所有同學的幫助與付出表示感謝。

乒乓球傳統(tǒng)校工作總結（模板13篇）篇十三

學期即將結束，回顧自己在本學期乒乓球二課堂里所做的工作，雖說能做到熱愛本職工作，認真學習新的教育教學理論，教學中能充分發(fā)揚民主，但為了能進一步總結經(jīng)驗，以謀求更大的進步，有必要對自己本學期的工作進行反思，因此總結如下：

首先，在飛速發(fā)展的當今社會，注重學習是讓自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學期，我認真參加新教師培訓，寫好心得筆記。通過學習活動參與，我深刻明白了作為一名教師，特別是一名體育教師，干好本職工作，真正提高了自己的思想認識。

其次，積極參加業(yè)務學習。平時，我能積極利用課余時間，學習他人的成功經(jīng)驗，移植到自己的教學中去，達到事半功倍的效果。同時，不斷學習和理解《新課程標準》，對課改要求有了一個全面的了解，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

（一）教學工作。

首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。

其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。

第三，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性，組織性，紀律性，集體榮譽感，不怕苦，不怕累，勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

第四，根據(jù)我們學校學生的具體情況，并結合自己的乒乓球專長，給五年級制定了符合他們實際情況教學計劃。每節(jié)課完成適當身體素質練習后，積極開展乒乓球教學，讓學生喜愛的乒乓球能在相對系統(tǒng)的學習下取得較大進步。近兩個月的實驗，我的課堂效率明顯提高，學生身體素質既能得到提高，乒乓球技術也得到長進，并能得到我的肯定，其體育積極性大大提高。我的五年級學生能夠做到人人揮拍有度，人手一只球拍。

本學期跟著體育組長，組織田徑隊進行訓練，并做到訓練有計劃，階段有測驗，測驗有記錄，帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上，為不耽誤學生的學習，我每天都是等下午下課后開始練習學生都是天黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，領導和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。正是因為在學校領導個各位同仁的理解和支持下，能很好的完成訓練任務。

本學期，通過多方努力，學校體育工作有了一定成績，如我校獲得區(qū)田徑運動會團體總分第七名，區(qū)冬季三項賽團體總分第十名的好成績。但是乒乓球隊剛成立，尚需加大訓練力度，克服種種不利因素，力爭在下學期比賽中為我校取得好成績。

一個學期以來，在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下，我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作，發(fā)現(xiàn)問題仍有不少，如工作的計劃性不強，工作中不夠細心，希各位老師一如既往地關心、支持我，幫助我，使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階。

20xx年7月3日。