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實(shí)習(xí)護(hù)士上崗培訓(xùn)心得范文(16篇)

時(shí)間:2025-07-08 作者:書(shū)香墨

培訓(xùn)心得是自我總結(jié)和反思的過(guò)程,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)措施。接下來(lái)是一些來(lái)自不同領(lǐng)域的培訓(xùn)心得分享,希望能給大家?guī)?lái)一些啟迪和思考。

實(shí)習(xí)護(hù)士上崗培訓(xùn)心得范文(16篇)篇一

剛從學(xué)校的象牙塔出走,轉(zhuǎn)身踏入社會(huì),多少有些手足無(wú)措,更何況是從事如履薄冰的護(hù)理行業(yè)!當(dāng)我知道自己要去到小兒外科的瞬時(shí),我其實(shí)是驚奇和謝絕的!我懼怕與那些由于孩子而著急上火的家屬溝通交換,我更懼怕操作時(shí)失敗會(huì)遭到家屬的斥責(zé)和否定……悲觀消極的情緒將我環(huán)繞,我乃至以為這條孤獨(dú)而圣潔的天使之路可能要與我無(wú)緣了,但我卻找到了連續(xù)下去的理由!

志趣相投的同事。

同期輪轉(zhuǎn)到兒外的一共有九個(gè)同事,優(yōu)秀的同事們還是給了我很大的壓力,聯(lián)想到偶像劇里的'職場(chǎng)上爾虞我詐,不免有點(diǎn)懼怕!后來(lái)才發(fā)覺(jué)有點(diǎn)杞人憂(yōu)天。崗前培訓(xùn)時(shí),我們相互協(xié)作,相互提點(diǎn),共同進(jìn)步,從來(lái)不由于一個(gè)人的毛病而責(zé)怪;進(jìn)入臨床時(shí),我們分享體會(huì),分享技能,共同適應(yīng),從來(lái)不由于一個(gè)人慢半拍而心生嫌棄;休息時(shí),我們一起談天,一起逛街,共同成長(zhǎng)!我享受著一起九個(gè)人的感覺(jué),最初的相遇,永久能帶給你想不到的暖和。

不吝賜教的老師。

作為剛?cè)肼毜男侣毠ぃ偸怯泻芏嗖恢赖牡胤剑偸怯行枰M(jìn)步的地方,總是有讓人頭大的地方。小兒外科的老師們總是很耐心的解答,有時(shí)候會(huì)暫時(shí)放下自己手中的活兒,指導(dǎo)我順利完成才放心。印象中最深入的要屬在給巨結(jié)腸患兒鋇灌后洗腸時(shí)遇到狹窄段肛管置怪,更沒(méi)有打斷我們的工作。也是在這種知道下,第二針順利穿刺成功,那個(gè)媽媽流下了啞忍的眼淚……遇到這樣通情達(dá)理的家屬,我們更加內(nèi)疚,更加堅(jiān)定要進(jìn)一步提升穿刺技術(shù)的決心!

短短幾個(gè)月的時(shí)間,好像已經(jīng)歷世事滄桑,但這就是“天使之路”呀!一切都是最好的安排,我們總能在路上遇到最美的風(fēng)景!

實(shí)習(xí)護(hù)士上崗培訓(xùn)心得范文(16篇)篇二

這次醫(yī)院組織培訓(xùn),雖然培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),但在這短短兩個(gè)星期經(jīng)歷中,我對(duì)醫(yī)院文化、發(fā)展歷史、辦院主旨、行動(dòng)規(guī)范、服務(wù)理念有了更深的了解,同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀、醫(yī)患溝通技能等相干知識(shí)。整理所得,我感覺(jué)收獲頗豐,感觸頗多。

這次培訓(xùn)也使我的職業(yè)素養(yǎng)有所提高,為我能夠快速成長(zhǎng)為一位有修養(yǎng)、有素養(yǎng)、有能力、有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),作為一位臨床護(hù)士,我們與病人接觸密切,應(yīng)當(dāng)給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,盡量滿(mǎn)足他們需求,用我們真誠(chéng)的`心去幫助每一個(gè)患者。同時(shí),讓病人得到同等相待的態(tài)度,遭到尊重,減少因病而帶來(lái)的失落感,增加他們克服疾病的信心。

“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行動(dòng),增進(jìn)人員的管理,護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作。作為一位護(hù)士一定要有責(zé)任心、愛(ài)心、耐心、仔細(xì),這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,更好的服務(wù)患者。

通過(guò)這次培訓(xùn),我是認(rèn)識(shí)到建立良好的人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提高和服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。特別是醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系的和諧,將有利于醫(yī)囑,護(hù)囑的實(shí)行,到達(dá)更好的醫(yī)治成效。

最后,感謝醫(yī)院為我們這次的培訓(xùn)下了很大的工夫,也感謝每位老師的講課,我們將學(xué)之以用,努力工作。

實(shí)習(xí)護(hù)士上崗培訓(xùn)心得范文(16篇)篇三

終于離開(kāi)的枯燥的理論學(xué)習(xí),懷著激動(dòng)地心情,通過(guò)醫(yī)教科的崗前教育,邁入了神經(jīng)外科。這對(duì)于初次走上一線(xiàn)的我來(lái)說(shuō)是極大的考驗(yàn)。在這短短的15天里,從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)換;從試驗(yàn)?zāi)>摺㈦娊唐缴眢w力行,戰(zhàn)斗在一線(xiàn);才明白醫(yī)學(xué)的海瀚和醫(yī)生的堅(jiān)辛,但我知道我不會(huì)退縮。

實(shí)習(xí)期間,我遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬指導(dǎo)老師及實(shí)習(xí)單位人員,實(shí)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,勤奮好學(xué),緊密聯(lián)系實(shí)際,刻苦鉆研課本外專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

短短的15天,我首先要學(xué)習(xí)的是最基礎(chǔ)的東西:開(kāi)處方,可能大家都不陌生,但我卻總是犯錯(cuò)。在陳老師的解說(shuō)及護(hù)士長(zhǎng)以“一張紙要兩毛錢(qián)呢”造成我個(gè)人良心的譴責(zé)下?tīng)樟颂幏健⒏鞣N化驗(yàn)單和出院記錄的書(shū)寫(xiě)規(guī)范。

下來(lái)就是住院病歷了,首先我照著已有的病歷抄幾次,然后自己寫(xiě)剛?cè)朐夯颊叩淖≡翰v,寫(xiě)完后請(qǐng)老師修改評(píng)論不斷完善,再后來(lái)寫(xiě)完病歷后就與老師寫(xiě)的對(duì)照,自多檢討,彌補(bǔ)不足。這樣,我初步牚握了住院病歷的書(shū)寫(xiě)規(guī)范,用同樣地方法學(xué)會(huì)首次病程記錄及后續(xù)病程記錄的書(shū)寫(xiě)。

動(dòng)手方面,要感謝陳老師對(duì)我的信任,指導(dǎo)我學(xué)會(huì)各種深淺反射及病理反射的檢查方法,多次讓我獨(dú)立完成換藥拆線(xiàn)。病例方面,牚握了顱腦損傷的診斷方法及依據(jù),如“腦震蕩、頭皮損傷、頭皮下血腫、硬膜外血腫、硬膜下血腫等”。熟悉了顱腦損傷的基本治療方案,如“抗感染,減顱壓,預(yù)防出血,營(yíng)養(yǎng)神經(jīng)等”,了解了病情的演變過(guò)程。隨著一位20歲重型顱腦損傷及脾破裂少年行脾切除與開(kāi)顱血腫清除術(shù)后,一天一天地好起來(lái),我在外一的實(shí)習(xí)也結(jié)束了。

最后我想說(shuō)的是在這15天里,我學(xué)到的不多。但是沒(méi)關(guān)系,更重要的是我知道了以后要走的路,“醫(yī)務(wù)工作是神圣而光榮的,但擔(dān)子也是沉重地,醫(yī)生的路不好走,做一個(gè)好醫(yī)生就更難!”人生最難的是決擇,這句話(huà)沒(méi)錯(cuò)!我選擇了走下去,沒(méi)有挑戰(zhàn)就沒(méi)有進(jìn)取!所以我不會(huì)退縮!

志之所趨,無(wú)遠(yuǎn)勿屆,窮山復(fù)海不能限也;志之所向,無(wú)堅(jiān)不摧。

實(shí)習(xí)護(hù)士上崗培訓(xùn)心得范文(16篇)篇四

其次,通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我們對(duì)怎樣成為一位合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了深一步的認(rèn)識(shí),我們必須要做到以下幾點(diǎn):

3、要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素養(yǎng);。

5、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,團(tuán)結(jié)就是氣力!

除了上述之外,在這次的這次的'培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我感觸最為深入的是護(hù)理的形象問(wèn)題。由于:護(hù)士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深入印象,同時(shí)也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一。

人們說(shuō),看人先看臉,見(jiàn)臉如見(jiàn)心,面部表情是寫(xiě)在臉上的心思,微笑服務(wù)不僅是禮貌,它本身就是一種勞動(dòng)的方式,是護(hù)士以真誠(chéng)態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無(wú)價(jià)的,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),它不花費(fèi)錢(qián)財(cái),但可以帶給病人萬(wàn)縷春風(fēng),可以讓新入院的病人排除緊張和陌生感。

被親切感代替,可以使臥床重病人排除懼怕焦慮,被信任感代替,可以使老人孩子排除孤獨(dú)感,被仁慈的親情代替,產(chǎn)生尊重和知道的良好心情,縮短護(hù)患間的距離,所以,護(hù)士真誠(chéng)的微笑,表現(xiàn)出對(duì)患者的尊重、知道和同情。

護(hù)士良好的外表儀容如:亭亭玉立的站姿展現(xiàn)護(hù)士挺立英俊,慎重端正的坐姿顯示護(hù)士謙虛嫻靜的良好教養(yǎng),高雅美觀的蹲姿顯示護(hù)士職業(yè)的素養(yǎng),輕巧機(jī)敏的步態(tài)走出護(hù)士的動(dòng)態(tài)美,這些都能體現(xiàn)出護(hù)士良好的禮儀修養(yǎng)。

俗語(yǔ)說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立,”試問(wèn)現(xiàn)代社會(huì)哪個(gè)無(wú)“禮”行業(yè)可生存、發(fā)展?我們護(hù)理和我們醫(yī)院憑什么得到社會(huì)的認(rèn)可和病人中意?所以,禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的文化素養(yǎng),打造護(hù)士完善社會(huì)形象可建立醫(yī)院行業(yè)口碑。隨著人們生活水平的提高,對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,而是越來(lái)越重視為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。

護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外,言行舉止也是充分體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)心、照管,因此,面對(duì)未來(lái)的醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)和社會(huì)需求,護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象,贏得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

最后,我想說(shuō)的是由于xx醫(yī)院良好的醫(yī)院文化,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸Ы汤蠋熀拓?fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)班子,我愿意留在花東院,在院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下,立足本職工作,遵照醫(yī)院各種規(guī)章制度,踏踏實(shí)實(shí)工作,決不辜負(fù)醫(yī)院對(duì)我們的期望。

實(shí)習(xí)護(hù)士上崗培訓(xùn)心得范文(16篇)篇五

通過(guò)護(hù)士實(shí)習(xí)培訓(xùn),把握住身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì),為你的生活點(diǎn)亮一盞明燈。實(shí)習(xí)真的很累很苦,但我們每天都有收獲,我們?cè)诓粩嗟母胖覀兾磥?lái)的生活,談?wù)勑牡皿w會(huì)。下面是本站小編為大家收集整理的護(hù)士實(shí)習(xí)。

歡迎大家閱讀。

通過(guò)在醫(yī)院的實(shí)習(xí),基本了解了每個(gè)科室的布局情況;通過(guò)帶教老師的指導(dǎo)了解并熟悉了各種常見(jiàn)病多發(fā)病的用藥原則護(hù)理措施及急救措施;通過(guò)平時(shí)與病人日常的交流,能夠做到急病人之所急,想病人之所想,能夠把所學(xué)的知識(shí)很好的運(yùn)用到實(shí)際工作中。能真誠(chéng)面對(duì)患者,微笑服務(wù)每一位病人。醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理能用自己的愛(ài)心,細(xì)心和耐心去照顧關(guān)懷每一位患者,并盡力做到最好。

在醫(yī)院實(shí)習(xí),每一天都有新的收獲,新的感受。剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

護(hù)理工作雖然很累很辛苦,但這些并沒(méi)有影響我成為一名白衣天使的決心。通過(guò)短暫的實(shí)習(xí),更是讓我深深?lèi)?ài)上了這個(gè)神圣的職業(yè)。我相信我有能力去完成并做好它,并努力成為一名優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生,合格的白衣天使!

在這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)而又期許的實(shí)習(xí)征途當(dāng)中,親愛(ài)的同學(xué),你是否也有很多機(jī)會(huì)像流星一樣從你身邊悄然而逝;你是否因?yàn)楹ε路稿e(cuò)誤失去很多動(dòng)手的機(jī)會(huì);你是否害怕與病人溝通每天查房怯怯的跟在老師后邊;你是否發(fā)現(xiàn)正是因?yàn)檫@些看似微小的事情,使我們失去了很多機(jī)會(huì),失去了動(dòng)手的機(jī)會(huì),失去了與病人溝通的機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)需要自己去探索,去尋找,它為我們的生活點(diǎn)亮了一盞明燈!

機(jī)會(huì)是自己尋找的,病人少那我就可以把每天見(jiàn)的病都深入的了解;帶教老師有時(shí)沒(méi)時(shí)間教給我更多,但為什么自己不從他身上發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn)呢,例如他與病人溝通的方法,他是怎樣把理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)的;開(kāi)化驗(yàn)單的時(shí)候?yàn)槭裁床幌肜蠋煘槭裁匆_(kāi)這個(gè)化驗(yàn)單。所以當(dāng)你把所有的心思都花在埋怨,懊惱的時(shí)候你已失去許多觀察的機(jī)會(huì)。少一些抱怨,多一些行動(dòng),多一些思考!

親愛(ài)的同學(xué),假如你現(xiàn)在做錯(cuò)了,你的老師會(huì)給你指點(diǎn),他也會(huì)為你負(fù)責(zé)。我的一個(gè)帶教老師對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話(huà):臨床的實(shí)習(xí)很重要,為什么有的人踏上臨床工作崗位的時(shí)候可以一個(gè)星期就能適應(yīng)臨床的工作,而有的人要幾個(gè)月甚至一年呢,這很大一部分是在于你的實(shí)踐過(guò)程,假如你多看,多做,多想,完完全全把自己當(dāng)作一個(gè)醫(yī)生來(lái)看待而不是停留在你的單純的學(xué)生角色上,那么在你以后的臨床工作中你可以不那么吃力!

以上是我的實(shí)習(xí)心得,或許很膚淺,但我希望和我一樣怯怯的在實(shí)習(xí)的同學(xué)把握住身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì),為你的生活點(diǎn)亮一盞明燈。實(shí)習(xí)真的很累很苦,但我們每天都有收獲,我們?cè)诓粩嗟母胖覀兾磥?lái)的生活!

把握住身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì),不要在讓它溜走,你的未來(lái)一定很精彩。你們都是那么的聰明,那么的伶俐,你們的生命之花會(huì)不斷的美麗綻放!

光陰似箭,時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼我的實(shí)習(xí)生活就快結(jié)束了,還記得剛來(lái)參加實(shí)習(xí)的時(shí)候只是個(gè)很迷茫的大學(xué)生,懂得的也只是書(shū)本上的理論知識(shí),而如今,經(jīng)過(guò)短短的護(hù)士實(shí)習(xí),我已經(jīng)能夠運(yùn)用理論知識(shí)來(lái)完成實(shí)際操作了,各方面能力都得到了很大的提高,為畢業(yè)后踏上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

護(hù)士實(shí)習(xí)主要是讓我們通過(guò)實(shí)踐操作來(lái)鞏固理論知識(shí),提高護(hù)理技能,同時(shí)也是我們畢業(yè)后真正參加工作前的一次最佳鍛煉機(jī)會(huì)。因?yàn)閷?shí)習(xí)的時(shí)間比較短,所以我很珍惜每一天的鍛煉機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),提高自己的專(zhuān)業(yè)技能。在實(shí)習(xí)過(guò)程中做到虛心求學(xué),努力刻苦,求學(xué)若渴,互相幫助,不求最好,只求更好。

護(hù)士。

優(yōu)秀范文護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)優(yōu)秀范文護(hù)士實(shí)習(xí)第一天,剛進(jìn)病房,就覺(jué)得很迷茫,對(duì)于陌生的環(huán)境,陌生的人群讓我有點(diǎn)不知所措,幸好有指導(dǎo)醫(yī)師為我們介紹病房的結(jié)構(gòu),了解各種疾病的應(yīng)急處理和各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作技能。我們這次實(shí)習(xí)的主要目的是提高各項(xiàng)護(hù)理技能和培養(yǎng)操作技能。所以我們積極努力的爭(zhēng)取著每一次鍛煉的機(jī)會(huì),遇到不懂的就請(qǐng)教指導(dǎo)醫(yī)師,他也會(huì)和細(xì)心耐心的為我們一一解答。在業(yè)余時(shí)間我還會(huì)不斷豐富理論知識(shí),積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),思考,對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)我會(huì)自己先查找書(shū)籍解決,如果還是不行我就會(huì)去請(qǐng)教別的護(hù)士和老師,直到自己弄懂為止,以便加強(qiáng)理論與臨床護(hù)理相結(jié)合。有時(shí)候還要跟著指導(dǎo)醫(yī)師去檢查病房,了解各種病情的臨床反應(yīng),同時(shí)和病人多溝通交流,希望他們?cè)缛湛祻?fù)。在這短暫的護(hù)士實(shí)習(xí)期間,我收獲了很多,我懂得了病歷的書(shū)寫(xiě),教學(xué)查房等等。我相信這次實(shí)習(xí)期間的收獲會(huì)在以后的工作中更好的體現(xiàn)出來(lái)。

這次的護(hù)士實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,在此,我要特別感謝學(xué)校和醫(yī)院給我的這次實(shí)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì),還要感謝指導(dǎo)醫(yī)師和同事們對(duì)我的悉心指導(dǎo)和幫助,在以后的工作生活中,我將更加積極努力,刻苦專(zhuān)研,讓自己的理論知識(shí)更加扎實(shí),臨床護(hù)理能力更加完善,我明白了作為一名白衣天使是必須付出努力的,有付出才會(huì)有回報(bào)。有了這次的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我相信我的未來(lái)將會(huì)更加美好。

實(shí)習(xí)護(hù)士上崗培訓(xùn)心得范文(16篇)篇六

實(shí)習(xí),是一種鍛煉和歷練,是一種通過(guò)實(shí)踐來(lái)獲得進(jìn)步和提升的渠道,那么關(guān)于護(hù)士。

應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編整理的護(hù)士實(shí)習(xí)心得,歡迎大家參閱。

那一天我們穿上潔白的護(hù)士服進(jìn)入醫(yī)院的時(shí)候,心情是多么的激動(dòng),那一刻告訴我們——保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé),作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,我們應(yīng)該在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí),使自己獲得扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的護(hù)理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)!

實(shí)習(xí)伊始,我們幾個(gè)小護(hù)士總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過(guò)老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié),有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時(shí)地向老師詢(xún)問(wèn),老師總能給我們細(xì)細(xì)解答,雖然有的老師態(tài)度不是很好,但是我們都能理解的,護(hù)士工作確實(shí)非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負(fù)起帶教的責(zé)任。就這樣剛開(kāi)始我們做了幾個(gè)禮拜的見(jiàn)習(xí)護(hù)士,漸漸的我們開(kāi)始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個(gè)很好的餓鍛煉機(jī)會(huì),也許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰(zhàn)勝自己的心理。

護(hù)士實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活,我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事,實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能,爭(zhēng)取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì);做人,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué),帶教老師,護(hù)士長(zhǎng),醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)系,這給我們帶來(lái)了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的,能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來(lái)方便,護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng),護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了溝通的重要性,深深地體會(huì)到了溝通的重要性,體會(huì)到了溝通帶給我的快樂(lè)。溝通是一門(mén)藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì)不會(huì)溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活,而且也影響我們的工作。

與病人相處時(shí),我總是用一顆真誠(chéng)的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護(hù)理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護(hù)患關(guān)系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上,患者才會(huì)充分表達(dá)自己的所思所想,只有這樣,護(hù)士才能充分了解病人,給予到位的護(hù)理。

短短幾個(gè)月實(shí)習(xí)過(guò)去了,在醫(yī)院的走廊里,已經(jīng)能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但應(yīng)該值得高興,因?yàn)槲覀兘K于能勝任老師交給我們的任務(wù),我們可以自己去獨(dú)立完成護(hù)理工作,這為我們的未來(lái)踏出了一大步,我們應(yīng)該值得慶賀。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我們不忘充實(shí)自己的理論知識(shí),按時(shí)參加科室和醫(yī)院護(hù)理部開(kāi)展的各種護(hù)理知識(shí)講座和教學(xué)查房,這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論知識(shí)充分地應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)習(xí)就應(yīng)該是這樣的。

在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步,人們對(duì)護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來(lái)越重要,不但要良好的心理方面,專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì)。

實(shí)習(xí)給了我們一個(gè)很好的餓鍛煉機(jī)會(huì),讓我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)中去解決問(wèn)題,為護(hù)士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學(xué)會(huì)了做一名護(hù)士,也學(xué)會(huì)如何做一名具備有良好素質(zhì)的護(hù)士。護(hù)士是臨床護(hù)理工作的主體,要提供最佳的護(hù)理服務(wù),就必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),有一個(gè)良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂(lè)觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒,遇挫折不灰心,有成績(jī)不驕傲;能臨危不懼,在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對(duì);有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù),能聽(tīng)取不同意見(jiàn),取眾之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,工作中能互相交流經(jīng)驗(yàn)。而在專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面我們應(yīng)該有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),掌握各種常見(jiàn)病的癥狀、體征和護(hù)理要點(diǎn),能及時(shí)準(zhǔn)確地制定護(hù)理。掌握護(hù)理心理學(xué)和護(hù)理倫理學(xué)知識(shí),了解最新的護(hù)理理論和信息,積極開(kāi)展和參與護(hù)理科研;有嫻熟的護(hù)理操作技能。熟練的護(hù)理操作技術(shù)是一個(gè)優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)具備的基本條件,除了常見(jiàn)的醫(yī)療護(hù)理技術(shù)外,對(duì)現(xiàn)崗位的專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)應(yīng)精通,能穩(wěn)、快、準(zhǔn)、好地完成各項(xiàng)護(hù)理工作,高超的護(hù)理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強(qiáng)自己的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用,熟悉急救藥品的應(yīng)用,能熟練地配合醫(yī)生完成對(duì)急癥或危重患者的搶救;具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)守工作崗位,密切觀察患者情況的變化,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,認(rèn)真做好查對(duì)制度,時(shí)刻牢記醫(yī)療安全第一,杜絕醫(yī)療差錯(cuò)事故發(fā)生;具有敏銳的觀察力,善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)力,掌握與人交流的技巧,能根據(jù)患者的具體情況靈活運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行心理護(hù)理。

在實(shí)習(xí)當(dāng)中我學(xué)會(huì)了以良好的品德去對(duì)待每一位病人,護(hù)士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責(zé),因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個(gè)地位平等的個(gè)體,只是社會(huì)分工的不同,對(duì)患者應(yīng)象對(duì)待朋友親人一樣,為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境,及時(shí)熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽(tīng)他們的訴說(shuō),并盡量滿(mǎn)足其提出的合理要求,施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。

時(shí)光如流水,一轉(zhuǎn)眼十個(gè)月就過(guò)去了,結(jié)束了我們的護(hù)士實(shí)習(xí)生活,也即將告別我們的學(xué)生時(shí)代,在這段時(shí)間里,我們收獲了很多,知識(shí)、技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)、還有友情;在這段時(shí)間里,我們無(wú)論是在身心上還是做人處事上都得到了成長(zhǎng)與成熟,護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文。

護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文(2)起我就要正式履行這個(gè)職責(zé)了。雖然現(xiàn)在我只是一名實(shí)習(xí)護(hù)士,但我會(huì)更好的完成我的職責(zé)。”當(dāng)時(shí)我這樣對(duì)自己說(shuō)。

實(shí)習(xí)正式開(kāi)始了,開(kāi)始的幾天我們總覺(jué)得自己幫不上忙,總是跟著帶教老師的后面,一同來(lái)實(shí)習(xí)的我們都覺(jué)得是不是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的不夠扎實(shí),為什么老師不讓我們上手做呢?內(nèi)心滋生了很大的挫敗感。這些都被帶教老師發(fā)現(xiàn)了。老師把我們召集起來(lái)開(kāi)了一次會(huì),老師說(shuō):“病人不是道具,不是實(shí)驗(yàn)品,不是不相信大家的專(zhuān)業(yè)水平,但是不可能肯定大家的實(shí)踐操作。跟在我的后面不是給大家機(jī)會(huì)挫敗,是給大家機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。”

老師的話(huà)干凈利落,就像老師嫻熟穩(wěn)妥的護(hù)理技能。她的話(huà)一下點(diǎn)醒了我,之后的幾天我們跟著老師后面,沒(méi)有時(shí)間想任何別的,只知道不能放過(guò)老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)了很多操作上的疑問(wèn),不懂就問(wèn),讓我們?cè)谧o(hù)理操作能力上迅速增長(zhǎng)了一大截。

有一天我們還是像往常一樣跟著老師學(xué)習(xí),剛好要處理一個(gè)外傷的病人,老師說(shuō):“張安然,你來(lái)處理一下。”我愣了一下,就馬上走過(guò)去,一步接一步穩(wěn)穩(wěn)的完成任務(wù)。老師表?yè)P(yáng)我說(shuō)完成得不錯(cuò),繼續(xù)努力。但是說(shuō)實(shí)話(huà)當(dāng)時(shí)我真的好緊張。我們要在醫(yī)院里認(rèn)真努力學(xué)習(xí),使自己獲得扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的護(hù)理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護(hù)士打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

實(shí)習(xí)的日子里,我們不僅學(xué)會(huì)做事更學(xué)會(huì)了做人。實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能;生活上我們很好的處理與同事、病人還有家屬的關(guān)系,因?yàn)榻⒘己米o(hù)患關(guān)系是非常重要的,能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來(lái)方便,護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作,還包括心理護(hù)理,護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。實(shí)習(xí)中我們發(fā)現(xiàn)溝通的重要性,體會(huì)到了溝通帶給工作帶來(lái)的方便、給生活帶來(lái)了歡笑。與病人相處時(shí),用一顆真誠(chéng)的心盡我所能地與他們交流,用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護(hù)理與幫助,讓他們充分的信任我們。讓他們暫時(shí)忘記這里是醫(yī)院,忘記自己是病患,讓他們?cè)谝粋€(gè)健康、融洽、溫馨的環(huán)境下恢復(fù)體質(zhì)。

實(shí)習(xí)期即將結(jié)束時(shí),老師又把我們聚在一起開(kāi)了一個(gè)會(huì),老師說(shuō):“這些日子與大家朝夕相處,不僅發(fā)現(xiàn)了大家身上的閃光點(diǎn),更見(jiàn)證了大家的成長(zhǎng)、成熟。我很欣慰,祝賀大家,希望大家在以后的工作生活中,不斷的進(jìn)步。”老師的話(huà)還是那樣的簡(jiǎn)練,但是中間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只有我們能夠體會(huì)。工作讓我們戒掉了過(guò)去的焦躁,平和的面對(duì)一切,工作和生活應(yīng)該都是這樣吧。醫(yī)院的走廊里,忙碌的身影,不停地穿梭在病房之間,很累也很滿(mǎn)足。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是我人生的征程即將掀開(kāi)新的序幕。相信經(jīng)歷這段時(shí)間的鍛煉我們已經(jīng)更加成熟,更加穩(wěn)重,更能擔(dān)起作為一名護(hù)士的責(zé)任,相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛(ài)心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心去對(duì)待每一位病人,全心全意為病人服務(wù)。

20xx年7月踏進(jìn)了醫(yī)院,那一天我們穿上潔白的護(hù)士服進(jìn)入醫(yī)院的時(shí)候,心情是多么的激動(dòng),那一刻告訴我們——保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé),作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,我們應(yīng)該在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí),使自己獲得扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的護(hù)理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)!帶著彷徨與緊張的心情,開(kāi)始了為期8個(gè)多月的臨床護(hù)理實(shí)踐。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題,對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí),我們會(huì)在工作之余查找書(shū)籍,或向老師及更多的人請(qǐng)教,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。一附院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房,我們所跟的多是主管護(hù)士,跟隨老師分管病人的同時(shí),我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察,增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解,同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě),教學(xué)查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說(shuō),實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲,也是最龐大的收獲:護(hù)理操作技能提高了,疾病認(rèn)識(shí)水平上升,各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過(guò)思考,舉一反三。在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

所有操作都嚴(yán)格遵循無(wú)菌原則嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”。在骨科、內(nèi)科、外科、icu、急診等各個(gè)科室里我們都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作遵守?zé)o菌原則執(zhí)行查對(duì)制度培養(yǎng)著良好的工作方式同過(guò)自己親身經(jīng)歷到從發(fā)現(xiàn)到及時(shí)報(bào)告及時(shí)和醫(yī)生和老師參與搶救雖然在這過(guò)程中我不能起到什么大作用但是經(jīng)過(guò)自己親身感受到這足以讓我在以后的工作中能夠及時(shí)處理突發(fā)事件。這應(yīng)該算的上是第四個(gè)收獲吧雖不能說(shuō)很大卻也是非常重要不可或缺的收獲。護(hù)士實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能爭(zhēng)取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì);做人在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué)帶教老師護(hù)士長(zhǎng)醫(yī)生病人和家屬的關(guān)系這醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理給我們帶來(lái)了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來(lái)方便護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng)護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了溝通的重要性深深地體會(huì)到了溝通的重要性體會(huì)到了溝通帶給我的快樂(lè)。溝通是一門(mén)藝術(shù)它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì)不會(huì)溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活而且也影響我們的工作。

與病人相處時(shí),我總是用一顆真誠(chéng)的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護(hù)理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護(hù)患關(guān)系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上,患者才會(huì)充分表達(dá)自己的所思所想,只有這樣,護(hù)士才能充分了解病人,給予到位的護(hù)理。

實(shí)習(xí)護(hù)士上崗培訓(xùn)心得范文(16篇)篇七

第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是icu,我的帶教老師是萬(wàn)凌老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動(dòng)作漂亮,操作規(guī)范,這無(wú)形中給了我很大壓力。實(shí)習(xí)生活的開(kāi)始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺(jué)自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯(cuò),越錯(cuò)越害怕,越怕越錯(cuò),這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動(dòng)要求做操作,可這樣老師又覺(jué)得我干活不主動(dòng),有時(shí)候覺(jué)得委屈了就自己大哭一場(chǎng)。每天面對(duì)著老師如魚(yú)得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無(wú)法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,怨自己在以前見(jiàn)習(xí)時(shí)沒(méi)有好好學(xué),愿自己笨手笨腳。可能是我適應(yīng)能力差,又不會(huì)與老師溝通,進(jìn)了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對(duì)我很耐心,也很關(guān)心我。到了手術(shù)室李楠老師每天都能看到我的進(jìn)步,即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵(lì)我,即使我很笨犯了錯(cuò)她也會(huì)給我講原理,讓我知道錯(cuò)誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用,我開(kāi)始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開(kāi)心度過(guò)每一天!

現(xiàn)在我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水,感覺(jué)自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺(jué)得我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間,又是本科生,做起事來(lái)應(yīng)得心應(yīng)手才是,面對(duì)老師的無(wú)奈我真無(wú)地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒(méi)腦子的生活,做事一點(diǎn)條理也沒(méi)有。然而何婷老師知道了我由于自卑,不主動(dòng)而沒(méi)有得到操作鍛煉時(shí),她就給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我尋找鍛煉機(jī)會(huì)。是老師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感謝老師對(duì)我的關(guān)懷,我也會(huì)加倍努力,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!

現(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí),我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì),將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床,實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒(méi)底,便難免惶恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習(xí)同學(xué),各說(shuō)紛紜。總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐,用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì)如何與病人,老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn),那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),所以我覺(jué)得溝通也是一門(mén)藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習(xí),我也有了這層體會(huì)。在此,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

一,理論知識(shí)的問(wèn)題。

以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國(guó)式的教育一向是填鴨式的:被動(dòng)地接受那么多的知識(shí),雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡,只好不斷翻書(shū)。當(dāng)在老師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí),才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺,沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡,當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯,卻耐不住時(shí)光的清洗。

二,角色轉(zhuǎn)化問(wèn)題。

實(shí)習(xí)剛開(kāi)始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見(jiàn)習(xí)過(guò),但真正的要實(shí)際操作了,我仍覺(jué)得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了,萬(wàn)一弄錯(cuò)了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好,我覺(jué)得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理,跟著操作。本想說(shuō)讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺(jué)得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎,我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動(dòng)提問(wèn),主動(dòng)提出操作的要求,老師都是很樂(lè)意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。

實(shí)習(xí)護(hù)士上崗培訓(xùn)心得范文(16篇)篇八

20xx年9月18日至11月28日,本人很榮幸能夠有機(jī)會(huì)參加廣東省護(hù)理學(xué)會(huì)舉行的《精神科專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)班》,同時(shí)得到廣州市腦科醫(yī)院護(hù)理部的熱情接待,不僅是在平時(shí)的學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,對(duì)我們的照管都是無(wú)微不至的。培訓(xùn)班通過(guò)理論講授、臨床實(shí)踐、護(hù)理個(gè)案分析、觀摩學(xué)習(xí)等多種情勢(shì),使我們系統(tǒng)地了解國(guó)內(nèi)外精神專(zhuān)科發(fā)展的新信息,拓展視野,更深入全面地學(xué)習(xí)和掌控精神專(zhuān)科護(hù)理的知識(shí)與技能,更新護(hù)理服務(wù)理念,為廣大精神疾病患者提供更專(zhuān)業(yè)更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

理論學(xué)習(xí)方面,培訓(xùn)班通過(guò)邀請(qǐng)具有豐富臨床體會(huì)和教學(xué)體會(huì)的香港理工大學(xué)的劉銘河教授、中華護(hù)理學(xué)會(huì)精神科專(zhuān)委會(huì)主委許冬梅主任以及來(lái)自省內(nèi)的護(hù)理專(zhuān)家進(jìn)行理論授課,教師們既嚴(yán)謹(jǐn)又深入淺出的系統(tǒng)講授了專(zhuān)科知識(shí)技能,特別是反思日記的書(shū)寫(xiě)、個(gè)案護(hù)理報(bào)告、護(hù)患醫(yī)治性溝通技能、精神科優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)實(shí)行以及床上控制法的運(yùn)用等等,讓我感到受益匪淺,學(xué)到了先進(jìn)的護(hù)理專(zhuān)科知識(shí),不僅改變了我對(duì)精神科護(hù)理的認(rèn)識(shí),豐富了我的理論,同時(shí)提高了我往后護(hù)理科研的能力。

臨床實(shí)踐方面,自己在廣州市惠愛(ài)醫(yī)院江村院區(qū)進(jìn)修,所在的科室為情感一區(qū)(江村九區(qū)),主要診治的是情感障礙、逼迫癥和社交懼怕癥患者。在護(hù)士長(zhǎng)的安排下,我很快熟悉了全部病區(qū)的布局結(jié)構(gòu),特別是監(jiān)護(hù)病房的設(shè)置很公道,就在護(hù)士站的對(duì)面,便于急危重癥病人的視察和及時(shí)的搶救。在帶教老師的盡心帶教下,不僅掌控了運(yùn)用風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工具對(duì)患者進(jìn)行安全評(píng)估,而且學(xué)習(xí)了精神科各種突發(fā)事件的應(yīng)急處理(自殺、自縊、突發(fā)暴力事件、體位性低血壓、噎食等),特別是每周一次的醫(yī)護(hù)聯(lián)合查房,對(duì)于提高護(hù)理人員的業(yè)務(wù)能力是很有必要的;還有節(jié)前重點(diǎn)病人本,就是將在放假期間需要重點(diǎn)關(guān)注的病人列出來(lái),提示當(dāng)班護(hù)士重點(diǎn)關(guān)注,做好病人的風(fēng)險(xiǎn)管理,可以有效保證節(jié)假日的病房安全,這些都是值得我們?nèi)ヨb戒學(xué)習(xí)的,更重要的是可以提高科室的'整體業(yè)務(wù)水平。

非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部對(duì)我的信任,給了我這次學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。通過(guò)兩個(gè)多月的進(jìn)修學(xué)習(xí),我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到鞏固和增長(zhǎng),學(xué)會(huì)了先進(jìn)的技術(shù),但最重要的收獲還是觀念上的改變和思維上的開(kāi)闊。我決心要把學(xué)到的知識(shí)和理念帶回自己的工作崗位,為科室及我院的工作水平更上新臺(tái)階奉獻(xiàn)自己的一份力!

實(shí)習(xí)護(hù)士上崗培訓(xùn)心得范文(16篇)篇九

20xx年x月x日,我有幸參加了xx縣xx醫(yī)院組織的新員工崗前培訓(xùn)。此次培訓(xùn)院方高度重視,院領(lǐng)導(dǎo)就醫(yī)院規(guī)章制度,護(hù)士執(zhí)業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)以及行動(dòng)規(guī)范,護(hù)理常規(guī)操作、預(yù)防院感等進(jìn)行了深入的講授,我從中學(xué)到的知識(shí)畢生受益的,我的心得體會(huì)以下:

一、通過(guò)此次培訓(xùn)使我的思想覺(jué)悟和對(duì)護(hù)理工作的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高,為把我們培養(yǎng)成一位有修養(yǎng),有素養(yǎng),有能力,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),作為護(hù)士一定要仔細(xì),有愛(ài)心、耐心、有責(zé)任心,這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。作為一位護(hù)士,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)有高度的責(zé)任心和主動(dòng)服務(wù)的意識(shí),在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,接受批評(píng),還應(yīng)當(dāng)有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專(zhuān)業(yè)水平。作為一位臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,加強(qiáng)溝通技能中,我們應(yīng)當(dāng)給予親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿(mǎn)足他們的需求,為病者分憂(yōu)。

二、通過(guò)此次培訓(xùn)使我們的執(zhí)業(yè)素養(yǎng)有了快速的提高。我們面對(duì)的是一個(gè)生命,工作時(shí)一定要有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,要做到醫(yī)護(hù)配合默契,實(shí)行各項(xiàng)操作前嚴(yán)格實(shí)行“三查八對(duì)”,“無(wú)菌技術(shù)操作原則”全心全意為人民服務(wù),一切以病人為中心,在工作中嚴(yán)格求自己,工作主動(dòng),堅(jiān)守崗位,勤奮工作,隨時(shí)準(zhǔn)備投入到工作的前線(xiàn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)。

三、護(hù)士在醫(yī)院感染預(yù)防和控制中擔(dān)負(fù)重要的角色。預(yù)防和控制醫(yī)院感染,是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的一項(xiàng)非常重要的工作。任何主觀、客觀上的過(guò)失、過(guò)失和問(wèn)題,都可能導(dǎo)致感染,給患者帶來(lái)重大缺失。醫(yī)院感染和醫(yī)療安全與護(hù)理專(zhuān)業(yè)息息相干,滲透到護(hù)理工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。而護(hù)士與患者接觸最密切,幾乎所有的護(hù)理操作都是環(huán)繞患者而進(jìn)行一旦產(chǎn)生醫(yī)院感染不僅響延長(zhǎng)了患者的住院日,加重其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)而且影響醫(yī)院的社會(huì)效益乃至醫(yī)療安全對(duì)患者及其家庭和社會(huì)都造成危害醫(yī)院感染管理的發(fā)展歷史證明在醫(yī)院感染的預(yù)防控制中護(hù)理是主力。

四、加強(qiáng)醫(yī)患溝通,如何加強(qiáng)醫(yī)患溝通和建立良好的醫(yī)患關(guān)系,是醫(yī)療服務(wù)中不可躲避的重要問(wèn)題,只有掌控好醫(yī)患關(guān)系,加強(qiáng)醫(yī)患溝通,才能建立好的醫(yī)患關(guān)系,把醫(yī)患關(guān)系搞好了才能減少不必要的'醫(yī)療糾紛,這不僅僅增強(qiáng)醫(yī)院的信譽(yù),而且能夠提高醫(yī)務(wù)人員的威信。常言道:三分醫(yī)治,七分護(hù)理。我們應(yīng)當(dāng)和患者多溝通,用微笑為病人服務(wù),在與病人溝通時(shí)要講求語(yǔ)言藝術(shù),通過(guò)了解病人的文化水平,年齡來(lái)掌控說(shuō)話(huà)尺寸,讓患者感到關(guān)愛(ài)。端正的外表,我們的護(hù)理質(zhì)量,給患者增加克服疾病的信心,使我們單調(diào)枯燥的工作更加成心義。

今天給我最最深的體會(huì)是x老主任的教誨,句句讓我銘記在心,醫(yī)護(hù)人員不僅需要較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,還應(yīng)善于和病人交換,做好有關(guān)疾病的健康知識(shí)宣傳教育,切實(shí)為病人解決實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)應(yīng)尊重患者,重視服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。短短兩天的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們不僅學(xué)到了很多理論知識(shí),分享了一些保貴的臨床體會(huì),更多的是學(xué)到了如何去做好一位護(hù)士。我懷著期望,懷著對(duì)未來(lái)生活的向往,懷著對(duì)護(hù)理工作的無(wú)窮酷愛(ài),懷著一顆感恩的心,立志成為一位優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員。

實(shí)習(xí)護(hù)士上崗培訓(xùn)心得范文(16篇)篇十

光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我畢業(yè)已經(jīng)兩年多了。我早已從一名懵懂的大學(xué)生,走上了社會(huì),走進(jìn)了醫(yī)院,成為了一名救死扶傷的護(hù)士。由于工作調(diào)動(dòng)的關(guān)系,如今我來(lái)到了__醫(yī)院并且很幸運(yùn)成為了這個(gè)溫暖大家庭中的一員。

感謝院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重視。通過(guò)參加這次崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們對(duì)_院的醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解,同時(shí)也學(xué)習(xí)了消防安全知識(shí)以及如何樹(shù)立正確觀念,創(chuàng)造價(jià)值人生大呢感有關(guān)知識(shí),我受益匪淺,感觸兩多,自從工作以來(lái),我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于工作和學(xué)習(xí)中,過(guò)程有成功的喜悅,也有失敗的辛酸,日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德、智、體、全面發(fā)展的護(hù)士的重要性。特別是通過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深深地明白了。臨床護(hù)理工作和書(shū)本上的理論是存在著一定的差距,自己不僅要有扎實(shí)的理論,熟練的操作,對(duì)病人還要有足夠的愛(ài)心,耐心和熱心等。

我是一名僅僅工作兩年的護(hù)士,還沒(méi)有太多的臨床經(jīng)驗(yàn),但我卻一直在琢磨著如何當(dāng)好一名護(hù)士,要怎樣才能得到病人的信賴(lài)。或與在許多人眼里都認(rèn)為做護(hù)士很簡(jiǎn)單,誰(shuí)都可以去做。但參加工作兩年多的我,發(fā)現(xiàn)要做一名優(yōu)秀的護(hù)士真的不是那么容易,甚至有的人做了一輩子,最后還是沒(méi)做好。

作為一名護(hù)士,我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動(dòng)服務(wù)的意識(shí),在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,接受批評(píng),還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專(zhuān)業(yè)水平。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,我們應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿(mǎn)足他們的需求,為病者分憂(yōu)。護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是確實(shí)非常重要的和不可或缺的工作。常言道:三分治療,七分護(hù)理。我們應(yīng)該和患者多溝通,用微笑為病人服務(wù),在于病人溝通時(shí)要講究語(yǔ)言藝術(shù),把握說(shuō)話(huà)分寸,通過(guò)得體的護(hù)理,讓患者感到關(guān)愛(ài)我深刻的體會(huì)到給與病人親人般的關(guān)愛(ài)和關(guān)心,以及端正的儀表,不僅能提高我們的護(hù)理質(zhì)量,給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特別的意義。

護(hù)士不僅需要較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,還應(yīng)善于和病人交流,做好有關(guān)疾病的健康知識(shí)宣傳教育,切實(shí)為病人解決實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)應(yīng)尊重患者的人格,維護(hù)患者的權(quán)利,注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。在生活上,護(hù)士要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中。

短短一星期的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)在緊張的理論操作考試和歡快的師生談心中結(jié)束了,我們不僅學(xué)到了很多理論知識(shí),更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。我懷著希望,懷著對(duì)未來(lái)生活的憧憬,懷著對(duì)護(hù)理工作的無(wú)限熱愛(ài),懷著一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使!為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力!

時(shí)間總是過(guò)得很快,回顧這段時(shí)間的培訓(xùn),是歡笑與汗水的交織。時(shí)間雖短,可是在培訓(xùn)過(guò)程中的體會(huì)、感想?yún)s深深影響著我。

通過(guò)各位老師對(duì)《護(hù)理核心制度》、《護(hù)士條例》、《感控知識(shí)》、《十八項(xiàng)核心制度、十大安全目標(biāo)及措施》、《表格式護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)要求》、《醫(yī)院信息系統(tǒng)基本介紹》、《護(hù)士職業(yè)道德修養(yǎng)》以及《護(hù)理禮儀》等理論課程的培訓(xùn),讓我們從對(duì)護(hù)理工作的泛泛認(rèn)識(shí)深入到我們?nèi)粘9ぷ鞯南到y(tǒng)流程,不僅讓我們加強(qiáng)了對(duì)各項(xiàng)應(yīng)急情況的處理措施,也讓我們對(duì)護(hù)理工作產(chǎn)生了思想上的碰撞,做到了課間有互動(dòng)、課后有反思、學(xué)完有所得。

《密閉式靜脈輸液》、《無(wú)菌技術(shù)操作及手衛(wèi)生》、《吸氧技術(shù)》、《皮內(nèi)注射》、《雙人cpr及簡(jiǎn)易呼吸氣囊的使用》、《生命體征檢測(cè)》等各項(xiàng)技能操作課程的培訓(xùn),讓我們從操作的不規(guī)范、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握,指導(dǎo)老師手把手教學(xué),大家分組訓(xùn)練以及培訓(xùn)后的操作考核,讓我們真正體會(huì)到了課前有教育、操作有指導(dǎo)、課后有總結(jié)。各位老師用她們嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我們看到了不一樣的操作理念,了解了護(hù)士是一個(gè)優(yōu)雅與智慧、果斷與堅(jiān)毅并存的職業(yè)。

最后的戶(hù)外拓展訓(xùn)練,在各位教官老師的嚴(yán)厲指導(dǎo)下,我們了解并掌握了多種應(yīng)急救護(hù)措施;山路拉練以及其它各項(xiàng)體能訓(xùn)練,在提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的同時(shí)也提高了我們的身體素質(zhì),真正做到了學(xué)時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真,閑時(shí)放松歡樂(lè),課后收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

常言道:“三分治療,七分養(yǎng)"。如今,隨著社會(huì)的發(fā)展,各種醫(yī)療糾紛更是屢見(jiàn)不鮮,護(hù)理工作如履薄冰。因?yàn)橛辛酸t(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo),我有信心做好護(hù)理工作,走自己選擇的道路,走穩(wěn)走好并一直走下去,為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春和熱血。我將不斷規(guī)劃、不斷改進(jìn)、不斷提高自己,去取得更好的成績(jī)。我會(huì)全心全意的投入到工作中,將我的激情和熱情撒遍_(kāi)_市__醫(yī)院這片土地,做一名優(yōu)秀的_醫(yī)人!

實(shí)習(xí)護(hù)士上崗培訓(xùn)心得范文(16篇)篇十一

人生就像一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,前方充滿(mǎn)了許多未知的挑戰(zhàn),而我也從另一個(gè)行業(yè)中來(lái)到了清河縣中心醫(yī)院,成為了信息崗位的一員,非常有幸參加了20xx年新員工的崗前培訓(xùn)。我像其他新員工一樣對(duì)醫(yī)院充滿(mǎn)了許多未知、新奇、向往以及許多的期待。

培訓(xùn)雖然短暫,但我受益很多,我了解了醫(yī)院的歷史文化以及服務(wù)技能,更重要的是這次培訓(xùn)向我傳遞了一個(gè)重要的啟發(fā),學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉。

在這次培訓(xùn)中,我了解到了醫(yī)院的發(fā)展史、現(xiàn)狀、主旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施、以及行動(dòng)規(guī)范等。同時(shí)我還認(rèn)真的學(xué)習(xí)了義務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀、醫(yī)患溝通技能,醫(yī)療安全防范等以后工作中會(huì)遇到的問(wèn)題以及解決辦法。雖然我不是醫(yī)技藥人員,但是我會(huì)時(shí)刻以醫(yī)務(wù)人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,由于只有我們做好后勤保證,前線(xiàn)的“戰(zhàn)士們”才能更好的運(yùn)用現(xiàn)代化的氣力來(lái)斗爭(zhēng),“心飛揚(yáng)”,簡(jiǎn)單的三個(gè)字,但是在我們心中的分量很重,我心飛揚(yáng),代表了我們年輕人都有著一顆蓬勃跳動(dòng)的心,一腔沸騰的熱血,像雄鷹一樣自由翱翔。心飛揚(yáng)——我們的隊(duì)名,我們九名組員就像親人一樣共同經(jīng)歷了很多,有期望,激動(dòng),高興,敗興,悲傷等,我們?cè)谝黄鸲窢?zhēng),一起承當(dāng)。我們就像醫(yī)院的一個(gè)小小的`縮影,教會(huì)我們知道要想變強(qiáng),必須團(tuán)結(jié)互助,要想光芒閃爍,必須有家人的陪伴。

“愛(ài)醫(yī)院,愛(ài)患者,愛(ài)工作”字字敲擊著我們的心,作為新員工,我們將這9個(gè)字牢牢的記在心里,留在記憶的深處,時(shí)刻提示自己,提示著我們,我們是白衣天使,我們要對(duì)患者如親人一樣,把工作當(dāng)成樂(lè)趣,把醫(yī)院當(dāng)成家,讓家中充滿(mǎn)愛(ài)。同時(shí)我們也應(yīng)當(dāng)背負(fù)起自己的責(zé)任,“對(duì)醫(yī)院負(fù)責(zé),對(duì)患者負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)”,每天上班自省,責(zé)問(wèn)己身,才能肩扛重任,才能負(fù)起這個(gè)責(zé)任,才能具有責(zé)任感。

短暫的培訓(xùn)在無(wú)聲無(wú)息中悄悄地溜走了,乃至還未來(lái)得及回味,在培訓(xùn)的這幾天,畫(huà)面猶如電影般在腦中盤(pán)旋,過(guò)往的一切歷歷在目,同志們的一顰一笑、每一句話(huà)都好像猶如昨天。我相信,沿著先輩們留下的足跡,在他們的精神鼓勵(lì)下,我們會(huì)在平凡的崗位上做出不平凡的事跡,我們必能一鳴驚人,一飛沖天,我們會(huì)在未來(lái)的舞臺(tái)上留下我們的足跡,我們會(huì)迎接一個(gè)個(gè)光輝絢麗的明天。

實(shí)習(xí)護(hù)士上崗培訓(xùn)心得范文(16篇)篇十二

我參加了醫(yī)院新招聘員工的崗前培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。據(jù)說(shuō),本次培訓(xùn)是我院有史以來(lái)規(guī)模最大,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、各科室主任、護(hù)士長(zhǎng)等犧牲休息時(shí)間授課,可見(jiàn)醫(yī)院對(duì)本次培訓(xùn)十分重視。通過(guò)本次培訓(xùn),使我進(jìn)一步對(duì)所在崗位的工作性質(zhì)、工作環(huán)境及工作內(nèi)容、方式有了更深了解,受益菲淺!

劉鷹航院長(zhǎng)給我們介紹了醫(yī)院的院史,使我對(duì)醫(yī)院有了一個(gè)總體的認(rèn)識(shí)。劉院長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng),教會(huì)我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度、明確學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)醫(yī)德醫(yī)風(fēng);要有良好的學(xué)風(fēng)、理論聯(lián)系實(shí)際;要注意學(xué)習(xí)方法,善于總結(jié),培養(yǎng)臨床思維、敢于挑戰(zhàn)。

陳海泉書(shū)記為我們講解了醫(yī)院的文化、員工應(yīng)具備的素質(zhì)與執(zhí)行力,強(qiáng)調(diào)醫(yī)院的服務(wù)宗旨與理念,要有團(tuán)隊(duì)精神,并告戒我們要成功就要找辦法,失敗不要找借口,從細(xì)節(jié)做起,從自我做起。一個(gè)單位的文化是一個(gè)集體的凝聚力,他的好壞直接影響其內(nèi)部的每個(gè)成員。

在培訓(xùn)班上,文春光副院長(zhǎng)和各科主任、護(hù)理專(zhuān)家為我們傳授了精神科護(hù)理常規(guī)及急癥處理、心理護(hù)理、護(hù)士的禮儀、與醫(yī)療相關(guān)的法律法規(guī)以及與臨床密切相關(guān)的醫(yī)療護(hù)理知識(shí)及一些做人的基本原則。

通過(guò)此次培訓(xùn)增加了我的知識(shí)面,讓我學(xué)會(huì)了如何去護(hù)理患有精神疾病的每一位病人。老師們豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)讓我打心底里佩服,課堂上院長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)在我的耳邊回繞。在今后的工作中,我一定勤奮學(xué)習(xí),加強(qiáng)“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練,扎實(shí)基本功,我將用我所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到臨床護(hù)理中。我相信,有院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,我們一定能克服各種困難,適應(yīng)新的環(huán)境,將在精神科護(hù)理工作中盡心盡力,希望在這平凡的工作崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

實(shí)習(xí)護(hù)士上崗培訓(xùn)心得范文(16篇)篇十三

一、目的:

充實(shí)護(hù)理理論知識(shí),掌握護(hù)理科工作制度和疾病護(hù)理,進(jìn)行基本操作技能培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn)使是新護(hù)士樹(shù)立無(wú)菌觀念,操作中嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,培養(yǎng)慎獨(dú)精神,做好護(hù)理工作。

二、方法:

1、理論。

1)參加每周三組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房,院內(nèi)舉行的崗位練兵考試;。

2)參加院內(nèi)心電圖知識(shí)和病例討論;。

3)通過(guò)自學(xué)等方式學(xué)習(xí)三基知識(shí);。

2、技能:

由帶教老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)、考核。

三、理論培訓(xùn)內(nèi)容:

1、各班職責(zé)及標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)護(hù)士職責(zé);。

2、核心制度----護(hù)理查對(duì)制度、交接班制度、護(hù)理不良事件上報(bào)制度等;。

3、常用藥物配伍禁忌;。

4、急救藥品使用;。

5、院感知識(shí)、職業(yè)暴露處理流程。

四、操作培訓(xùn)內(nèi)容:

靜脈輸液、肌肉注射、皮下注射、皮內(nèi)注射、心肺復(fù)蘇術(shù)、導(dǎo)尿(男女)、放置胃管、換藥、吸痰等。

五、具體安排:

1、入科第一個(gè)月:

2、第二個(gè)月:

熟練掌握10項(xiàng)護(hù)理操作,并通過(guò)考核;考核內(nèi)容由帶教老師確定。

六、考核應(yīng)用:

試用期兩個(gè)月,通過(guò)考核才能簽訂勞動(dòng)合同。

相信大家在看完由醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編特地為大家編輯整理的以上內(nèi)容,大家都對(duì)護(hù)理實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)有了一定的了解了吧。

實(shí)習(xí)護(hù)士上崗培訓(xùn)心得范文(16篇)篇十四

原來(lái)我可以做得更好。在沒(méi)參加培訓(xùn)的時(shí)候,我以自己在科室最年長(zhǎng)的經(jīng)歷和較高的職稱(chēng)享受著科內(nèi)同事們對(duì)我“老師”的尊稱(chēng),我坦然的指導(dǎo)著同事,積極的帶教著學(xué)生,參加完專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)后,方知自己其實(shí)與專(zhuān)科老師的要求相差太遠(yuǎn),實(shí)是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓(xùn)過(guò)程中,我對(duì)省內(nèi)高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解,認(rèn)識(shí)到護(hù)理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊,領(lǐng)略了省內(nèi)護(hù)理界精英宋燕波她們?yōu)閕cu護(hù)理事業(yè)所作出的努力與貢獻(xiàn),同時(shí)也使自己對(duì)icu這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好!

理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。說(shuō)實(shí)話(huà),在參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在學(xué)習(xí)著,培訓(xùn)中很多的理論知識(shí)我們?cè)谧詫W(xué)大專(zhuān)和自學(xué)本科的書(shū)本上都學(xué)習(xí)過(guò)而且考試過(guò),但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動(dòng)手的物質(zhì)環(huán)境,所以所學(xué)到的知識(shí)很快就成過(guò)眼煙云,隨著考試的通過(guò)而丟棄。這次專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X(jué),兩方面讓我們學(xué)員特別滿(mǎn)意。一是課程內(nèi)容安排合理,所學(xué)的即是我們工作中所需要的。icu是個(gè)年輕的學(xué)科,所有icu護(hù)士都是在icu成立后從其它科室抽調(diào)而來(lái),大多icu護(hù)士的知識(shí)面相對(duì)局限,在工作中,我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們大家都非常滿(mǎn)意。二是充足的臨床實(shí)踐讓我們有足夠的時(shí)間消化所學(xué)內(nèi)容。看得出,省護(hù)理學(xué)會(huì)為我們的培訓(xùn)化費(fèi)了很大心血,各實(shí)習(xí)單位也為我們的實(shí)踐提供了十分好的人文環(huán)境和操作場(chǎng)所,不僅讓我們學(xué)到了要學(xué)的東西,還讓我們感受到了南京人的好。在此謝過(guò)。

培訓(xùn)為我添自信。專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)過(guò)程中,新的cpr指南的學(xué)習(xí)讓我改變了我們泰興市人民醫(yī)院一慣的傳統(tǒng)的心肺復(fù)蘇技術(shù);人工氣道的建立和呼吸機(jī)的使用是icu急救病人的當(dāng)家技術(shù),培訓(xùn)中系統(tǒng)的講解與實(shí)地的操作練習(xí),不僅使我在配合的過(guò)程中更加得心應(yīng)手,有時(shí)還能成為新醫(yī)生操作的指導(dǎo)者;由于我院icu沒(méi)有床邊crrt設(shè)備,所以當(dāng)血透科護(hù)士推著標(biāo)有英文字母的機(jī)器為我們的病人做crrt時(shí),我總是感覺(jué)她們好了不起,羨慕她們擁有高尖端技術(shù),通過(guò)培訓(xùn),我了解了血透病人的工作原理和床邊crrt運(yùn)轉(zhuǎn)的工作要領(lǐng),能根據(jù)病人血壓尿量等參數(shù)參與相關(guān)數(shù)據(jù)的設(shè)定;以前心電圖監(jiān)測(cè)方面一向是我的薄弱環(huán)節(jié),處于越是不懂越是不想學(xué)的狀態(tài),是張馥敏老師精彩的講解讓我對(duì)心電圖的識(shí)別產(chǎn)生了興趣,在今年的4月份,1位腸梗阻病人因我夜班及時(shí)發(fā)現(xiàn)其ecg呈心肌梗死波形而使病人得到了早期處理,為此我受到了同行們的賞識(shí),是知識(shí)給了我自信。

icu護(hù)士必須愛(ài)病人勝過(guò)愛(ài)自己。培訓(xùn)期間,有好多積極的事情感動(dòng)著我,好多積極的人物帶動(dòng)著我,幫助我進(jìn)步。面對(duì)飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對(duì)護(hù)士提出的業(yè)務(wù)要求,面對(duì)當(dāng)今社會(huì)對(duì)護(hù)理事業(yè)不斷提高的服務(wù)需求,我曾經(jīng)有過(guò)這樣感概:當(dāng)護(hù)士難,當(dāng)好護(hù)士更難,當(dāng)一個(gè)icu好護(hù)士難上加難,學(xué)習(xí)期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育,我們的老師用自己的成績(jī)告訴我們付出就有回報(bào)的道理,我深切體會(huì)到愛(ài)病人勝過(guò)愛(ài)自己是icu護(hù)士必備的品質(zhì)。

總之,一年的培訓(xùn)中,我付出了該付出的時(shí)間、精力和財(cái)力,相比我所得到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)與感悟,后者更值。icu是個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和樂(lè)于付出的專(zhuān)業(yè),選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè),既需要勇氣,也需要底氣,既需要體力,更需要智力。不管怎么說(shuō),既然選擇了它,就要堅(jiān)定做好它。

實(shí)習(xí)護(hù)士上崗培訓(xùn)心得范文(16篇)篇十五

通過(guò)參加這次崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們對(duì)二院的醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解,同時(shí)也學(xué)習(xí)了消防安全知識(shí)以及如何樹(shù)立正確觀念,創(chuàng)造價(jià)值人生大呢感有關(guān)知識(shí),我受益匪淺,感觸兩多,自從工作以來(lái),我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于工作和學(xué)習(xí)中,過(guò)程有成功的喜悅,也有失敗的辛酸,日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德、智、體、全面發(fā)展的護(hù)士的重要性。

特別是通過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深深地明白了。

臨床護(hù)理工作和書(shū)本上的理論是存在著一定的差距,自己不僅要有扎實(shí)的理論,熟練的操作,對(duì)病人還要有足夠的愛(ài)心,耐心和熱心等。

我是一名僅僅工作兩年的護(hù)士,還沒(méi)有太多的臨床經(jīng)驗(yàn),但我卻一直在琢磨著如何當(dāng)好一名護(hù)士,要怎樣才能得到病人的信賴(lài)。

或與在許多人眼里都認(rèn)為做護(hù)士很簡(jiǎn)單,誰(shuí)都可以去做。

但參加工作兩年多的我,發(fā)現(xiàn)要做一名優(yōu)秀的護(hù)士真的不是那么容易,甚至有的人做了一輩子,最后還是沒(méi)做好。

作為一名護(hù)士,我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動(dòng)服務(wù)的意識(shí),在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,接受批評(píng),還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專(zhuān)業(yè)水平。

作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,我們應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿(mǎn)足他們的需求,為病者分憂(yōu)。

護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是確實(shí)非常重要的和不可或缺的工作。

常言道:三分治療,七分護(hù)理。

我們應(yīng)該和患者多溝通,用微笑為病人服務(wù),在于病人溝通時(shí)要講究語(yǔ)言藝術(shù),把握說(shuō)話(huà)分寸,通過(guò)得體的護(hù)理,讓患者感到關(guān)愛(ài)我深刻的體會(huì)到給與病人親人般的關(guān)愛(ài)和關(guān)心,以及端正的儀表,不僅能提高我們的護(hù)理質(zhì)量,給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特別的意義。

護(hù)士不僅需要較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,還應(yīng)善于和病人交流,做好有關(guān)疾病的健康知識(shí)宣傳教育,切實(shí)為病人解決實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)應(yīng)尊重患者的人格,維護(hù)患者的權(quán)利,注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。

在生活上,護(hù)士要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中。

短短一星期的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)在緊張的理論操作考試和歡快的師生談心中結(jié)束了,我們不僅學(xué)到了很多理論知識(shí),更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。

我懷著希望,懷著對(duì)未來(lái)生活的憧憬,懷著對(duì)護(hù)理工作的無(wú)限熱愛(ài),懷著一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使!為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力!

實(shí)習(xí)護(hù)士上崗培訓(xùn)心得范文(16篇)篇十六

為期近兩周的急診專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)即將結(jié)束,本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過(guò)以往任何短期的學(xué)術(shù)活動(dòng),不僅改變了我對(duì)急診工作的認(rèn)識(shí),豐富了我的理論,同時(shí)提高了我急救與監(jiān)測(cè)能力,受益匪淺,體會(huì)如下:

參加完專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)后,方知自己其實(shí)與專(zhuān)科老師的要求相差太遠(yuǎn),實(shí)是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓(xùn)過(guò)程中,我對(duì)省內(nèi)高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解,認(rèn)識(shí)到護(hù)理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊,領(lǐng)略了省內(nèi)護(hù)理界精英在急診護(hù)理事業(yè)中的探索與貢獻(xiàn),同時(shí)也使自己對(duì)急診這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好!

理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。說(shuō)實(shí)話(huà),在參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在學(xué)習(xí)著,培訓(xùn)中很多的理論知識(shí)我們?cè)谧詫W(xué)大專(zhuān)的書(shū)本上都學(xué)習(xí)過(guò)而且考試過(guò),但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動(dòng)手的物質(zhì)環(huán)境,所以所學(xué)到的知識(shí)很快就成過(guò)眼煙云,隨著考試的通過(guò)而丟棄。這次專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X(jué),兩方面讓我們學(xué)員特別滿(mǎn)意。一是課程內(nèi)容安排合理,所學(xué)的即是我們工作中所需要的。急診是個(gè)全科性較強(qiáng)的科室,在工作中,我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們大家都非常滿(mǎn)意。二是充足的臨床實(shí)踐讓我們有足夠的時(shí)間消化所學(xué)內(nèi)容。看得出,省護(hù)理學(xué)會(huì)為我們的培訓(xùn)化費(fèi)了很大心血。

培訓(xùn)為我添自信。專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)過(guò)程中,各位前輩都為我們講述了cpr術(shù)的操作規(guī)程以及國(guó)際cpr術(shù)的普及和發(fā)展;人工氣道的建立和呼吸機(jī)的使用是急診急救病人的當(dāng)家技術(shù),培訓(xùn)中系統(tǒng)的講解,不僅使我在配合的過(guò)程中更加得心應(yīng)手,有時(shí)還能成為新醫(yī)生操作的指導(dǎo)者;學(xué)習(xí)了急救藥物的應(yīng)用與管理,使我對(duì)一些常規(guī)搶救藥物的應(yīng)用有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí);心電圖的識(shí)別,可幫助我在今后的工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,為患者爭(zhēng)取治療時(shí)間。

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合同協(xié)議可以避免交易糾紛的發(fā)生,提高交易的效率和安全性。合同協(xié)議范文中包含了不同領(lǐng)域的合同樣本,可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。甲方:乙方:因裝修需要,經(jīng)甲乙雙
月工作總結(jié)是對(duì)上個(gè)月工作情況的客觀評(píng)價(jià),為自己下一個(gè)月的發(fā)展制定清晰的目標(biāo)。接下來(lái),小編為大家整理了一些精選的月工作總結(jié)樣本,希望能給大家一些啟示和借鑒。
在各種場(chǎng)合,致辭常常扮演著交流和溝通的角色,它可以激勵(lì)人們的熱情和行動(dòng),也可以表達(dá)感激之情或者講述故事。借鑒以下致辭范文的亮點(diǎn)和特點(diǎn),我們也能寫(xiě)出好的致辭來(lái)。
在年終總結(jié)中,我們可以總結(jié)自己過(guò)去一年的目標(biāo)完成情況以及未完成的原因。這些年終總結(jié)范文可以幫助我們更好地了解如何逐步提升自己的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。內(nèi)科學(xué)在臨床醫(yī)
一個(gè)成功的策劃方案需要我們對(duì)目標(biāo)有明確的認(rèn)識(shí),并采取科學(xué)的方法來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。以下是一些經(jīng)典的策劃方案案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。2、活動(dòng)時(shí)間:8月
環(huán)保是指在保護(hù)自然資源和維護(hù)生態(tài)平衡的基礎(chǔ)上,實(shí)行可持續(xù)發(fā)展,減少對(duì)環(huán)境的污染和破壞。以下是一些環(huán)保活動(dòng)的宣傳海報(bào)和口號(hào),希望能激發(fā)大家的參與熱情。
在活動(dòng)策劃的過(guò)程中,需要考慮活動(dòng)的目的、參與人群、時(shí)間安排等方面的因素。小編為大家整理了一些活動(dòng)策劃中的關(guān)鍵要素和步驟,供大家參考和借鑒。以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載
演講稿的開(kāi)頭需要吸引聽(tīng)眾的注意力,可以使用引言、故事或問(wèn)題等方式。以下是小編為大家整理的演講稿范文,供大家參考。通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文,可以了解不同主題和風(fēng)格的演講稿
讀后感不僅僅是對(duì)書(shū)中內(nèi)容的簡(jiǎn)單概括,更是對(duì)自己與書(shū)籍對(duì)話(huà)的真實(shí)記錄和反思。如果你對(duì)寫(xiě)讀后感感到困惑,不妨參考以下這些范文,或許能夠給你提供一些寫(xiě)作思路。
制定工作方案前,我們需要對(duì)工作任務(wù)進(jìn)行充分的分析和研究,找出最佳的實(shí)施途徑。工作方案是在組織和管理工作中,為了達(dá)到既定目標(biāo),制定并實(shí)施的具體方法和步驟。一個(gè)好的
教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)及時(shí)根據(jù)小班教案的實(shí)施情況調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)策略,提高教學(xué)效果。這些小班教案范文是經(jīng)過(guò)多年實(shí)踐檢驗(yàn)的,可以幫助教師們更好地進(jìn)行教案的設(shè)計(jì)和教學(xué)的組
幼兒園工作總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)教師在幼兒園中的工作內(nèi)容、教育教學(xué)活動(dòng)、園務(wù)管理等方面進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助教師反思教育教學(xué)過(guò)程,促使提高工作效
活動(dòng)策劃是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和提升的工作,專(zhuān)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)于策劃者非常重要。活動(dòng)策劃是指策劃者通過(guò)對(duì)活動(dòng)目標(biāo)、參與者、時(shí)間、地點(diǎn)等方面的考慮和分析,來(lái)制定活
心得體會(huì)是我們對(duì)自己的經(jīng)驗(yàn)和感受進(jìn)行反思和總結(jié)的一種方式。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的案例分析和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考和借鑒。當(dāng)我們提到昆蟲(chóng),腦海里浮現(xiàn)出的詞語(yǔ)是惡心
辭職報(bào)告是一種傳達(dá)個(gè)人職業(yè)決策的重要工具,它需要考慮離職過(guò)程中的合法性和合規(guī)性。以下是一些辭職報(bào)告的模板和范文,希望能夠?qū)δ珜?xiě)一份優(yōu)秀的報(bào)告有所幫助。
江蘇是中國(guó)最富裕的省份之一,有著發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)和繁榮的文化。江蘇是中國(guó)歷史文化名城薈萃的地方之一。在江蘇,旅游資源豐富多樣,各地景點(diǎn)都值得一游。以下是小編為大家收集
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地把握自己的學(xué)習(xí)和工作方向,為將來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)和依據(jù)。小編為大家搜集了一些心得體會(huì)范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作上的靈感和思考。
自我介紹的方式可以靈活運(yùn)用,可以寫(xiě)成文字形式,也可以口頭表達(dá)。下面是一些經(jīng)典的自我介紹范文,大家可以借鑒其中的語(yǔ)言表達(dá)和結(jié)構(gòu)安排。尊敬的各位老師:大家好!我叫x
教案模板可以幫助教師合理安排課堂時(shí)間和教學(xué)資源,提高教學(xué)效率和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的教案模板參考文檔,希望對(duì)大家的備課工作有所啟發(fā)。
通過(guò)心得體會(huì),我能夠發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。如果你正在寫(xiě)心得體會(huì)的過(guò)程中遇到困難,或許下面這些范文可以給你提供一些幫助。閱讀是我們與世界對(duì)話(huà)的方式之
優(yōu)秀的作文不僅要注重技巧和形式,更要有真情實(shí)感,讓讀者能夠感受到作者內(nèi)心的真實(shí)想法和情感。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
公司是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者,它與其他公司在市場(chǎng)上進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),爭(zhēng)奪資源和市場(chǎng)份額。讓我們一起來(lái)閱讀一些具有代表性的公司總結(jié)范文,了解企業(yè)的發(fā)展和成長(zhǎng)歷程。1、不能跟雇主套近乎
一篇優(yōu)秀的作文不僅要有個(gè)性和創(chuàng)意,還要有邏輯和條理。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,供大家參考和借鑒。飛機(jī)在南美洲上空,陸地上最惹眼的是亞馬遜熱帶雨林,世界
規(guī)章制度是組織發(fā)展和壯大的重要保障,能夠有效地提高組織的運(yùn)作效率和管理水平。針對(duì)規(guī)章制度的制定和執(zhí)行問(wèn)題,小編為大家整理了一些常見(jiàn)的解決方案和建議。
一個(gè)好的活動(dòng)方案可以提前預(yù)防和解決各種潛在的問(wèn)題和困難。通過(guò)參考活動(dòng)方案范文,您可以更好地了解制定活動(dòng)方案的步驟和要點(diǎn)。為組織好20xx年5月31日是第xx個(gè)世
活動(dòng)方案是為了策劃和組織特定活動(dòng)而編寫(xiě)的一份詳細(xì)計(jì)劃。如果你正在制定一個(gè)活動(dòng)方案,那么以下是一些相關(guān)的范文,可以為你提供一些靈感和思路。按照xx區(qū)教育文化體育局
教師心得體會(huì)是一種對(duì)自己工作的自我總結(jié)和評(píng)價(jià),可以幫助我們更好地規(guī)劃和改進(jìn)教學(xué)工作。請(qǐng)看一些教師心得體會(huì)的案例,或許能夠讓您對(duì)教育教學(xué)有更深入的認(rèn)識(shí)。
我通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)和工作中的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也看到了自己的不足之處。以下是小編為大家整理的心得體會(huì),希望可以給大家在工作和學(xué)習(xí)中提供一些思考
通過(guò)教師心得體會(huì)的總結(jié),可以幫助教師提高教學(xué)質(zhì)量和教育水平。在下面的范文中,你可以發(fā)現(xiàn)不同教師的心得體會(huì)和思考,對(duì)教學(xué)有所啟發(fā)。中小學(xué)教師承擔(dān)著培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)建設(shè)
軍訓(xùn)總結(jié)是對(duì)軍事訓(xùn)練中存在問(wèn)題和亟待解決的難題進(jìn)行梳理和反思的過(guò)程。下面是一些軍訓(xùn)總結(jié)的模板,可以給大家提供寫(xiě)作的思路和結(jié)構(gòu)。櫻花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄;
制定實(shí)施方案時(shí),需要綜合考慮各種風(fēng)險(xiǎn)和不確定性因素,以確保能夠應(yīng)對(duì)各種可能的情況。以下是小編為大家收集的實(shí)施方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。成立局機(jī)關(guān)垃圾
撰寫(xiě)演講稿時(shí),需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要、重點(diǎn)突出、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)氣得體等要素。親愛(ài)的同學(xué)們,下午好!我是來(lái)自某某學(xué)校的某某,今天我將為大家?guī)?lái)一篇關(guān)于環(huán)保的演講。
培訓(xùn)心得的寫(xiě)作可以加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,對(duì)自己的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行回顧和反饋。為了更好地展示培訓(xùn)心得的寫(xiě)作風(fēng)格,精心挑選了以下一些范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
在進(jìn)行裝修之前,我們需要考慮到預(yù)算、風(fēng)格和材料等方面的問(wèn)題。看看以下裝修實(shí)例,可以讓您了解到不同風(fēng)格的裝修效果和特色。為了加強(qiáng)公司的規(guī)范化管理,完善各項(xiàng)工作制度
通過(guò)制定策劃方案,我們可以更好地組織和安排工作,提高工作效率和質(zhì)量。這些策劃方案范文涵蓋了不同規(guī)模和類(lèi)型的項(xiàng)目,適用于各類(lèi)策劃工作。1.讓孩子、家長(zhǎng)、共同分享參
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程是一個(gè)深入思考和反思的過(guò)程,能夠幫助我們提高個(gè)人能力和解決問(wèn)題的能力。以下是一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文是對(duì)作者在表達(dá)觀點(diǎn)、展開(kāi)論述、語(yǔ)言表達(dá)等方面取得較高水平的文字作品,它能夠吸引讀者的注意力,引發(fā)共鳴,展現(xiàn)作者的獨(dú)特思維和才華。以下是一系列優(yōu)秀作文,它
裝修需要考慮到實(shí)際的使用需求和預(yù)算,同時(shí)也要遵守相關(guān)的法律法規(guī)和安全規(guī)范。在裝修中,除了追求美觀和實(shí)用性,還可以通過(guò)一些裝飾細(xì)節(jié)和配飾來(lái)體現(xiàn)個(gè)人品味和風(fēng)格。
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)的成長(zhǎng)和收獲進(jìn)行總結(jié)和回顧的過(guò)程。小編為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)個(gè)人總結(jié)的范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。20--年我努力按照目標(biāo)計(jì)劃完
作文是一種表達(dá)思想和感情的藝術(shù)形式,我們要努力寫(xiě)出優(yōu)秀的作文。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。烏鎮(zhèn)座落在京杭大運(yùn)河之旁,江
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以不斷提高自己的思維能力和表達(dá)能力。小編為大家整理了一些寫(xiě)心得體會(huì)的技巧和方法,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。得益于天河區(qū)教育局和華南師范大
教學(xué)工作計(jì)劃能夠提高教師組織課堂教學(xué)的能力,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考:教學(xué)內(nèi)容:1、復(fù)習(xí)上學(xué)期所學(xué)習(xí)的知識(shí)。
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以深入挖掘自己的思考和體驗(yàn),提升自我認(rèn)知。接下來(lái),小編將分享一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。黨紀(jì)警示教育是一種重要的教育方式,
思想是人們解決問(wèn)題和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要手段,它指引著我們的行動(dòng)和決策。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些關(guān)于思想的權(quán)威指南,希望能夠給大家提供一些系統(tǒng)化的思考方法和思維模式
在制定建設(shè)方案時(shí),需要充分考慮各種風(fēng)險(xiǎn)和不確定因素,并制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。希望通過(guò)這些建設(shè)方案范文的學(xué)習(xí),可以激發(fā)你的思考和創(chuàng)造力。為進(jìn)一步提升我校教育信息化水
優(yōu)秀作文是對(duì)作者思維能力和表達(dá)能力的綜合考驗(yàn),也是對(duì)讀者思想理解和欣賞能力的挑戰(zhàn)。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中汲取寫(xiě)作的靈感和力量。
計(jì)劃書(shū)是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和安排,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而制定的一種書(shū)面材料。如果你還沒(méi)有寫(xiě)過(guò)計(jì)劃書(shū),下面的范文可以讓你更好地了解和掌握計(jì)劃書(shū)的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)。為深入貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)
優(yōu)秀作文運(yùn)用多元化的寫(xiě)作技巧和手法,能夠生動(dòng)地展現(xiàn)一個(gè)主題的多個(gè)維度。以下是小編為大家分享的一些經(jīng)典優(yōu)秀作文賞析,希望能給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些思考。德天瀑布位于廣
優(yōu)秀作文可以通過(guò)引用名人名言、舉例說(shuō)明、對(duì)比分析等手法來(lái)增強(qiáng)其可信度和說(shuō)服力。以下是一些寫(xiě)作水平較高的優(yōu)秀作文,大家一起來(lái)欣賞吧。在新的學(xué)校學(xué)習(xí)生活,我經(jīng)常會(huì)想
優(yōu)秀作文是通過(guò)選材、組織結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言表達(dá)等方面的精心設(shè)計(jì)和處理,能夠充分展示作者的思想、情感和寫(xiě)作能力的一種文體,讓人留下深刻印象,令人讀后百感交集,引發(fā)共鳴。接
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更深刻地理解自己的學(xué)習(xí)和工作過(guò)程,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決方案。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供幫助。
申請(qǐng)書(shū)還需要經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和潤(rùn)色,以確保語(yǔ)言和內(nèi)容的完美。這些申請(qǐng)書(shū)范文的成功之處在于它們能夠真實(shí)地表達(dá)出申請(qǐng)者的個(gè)性和夢(mèng)想。xx派出所:本人的女兒現(xiàn)用名梅春玲,
7.心得體會(huì)是通過(guò)思考和總結(jié),提煉出對(duì)學(xué)習(xí)或工作經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)悟和教訓(xùn)。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)樣例,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路。一年一度的開(kāi)學(xué)第一課終于
教案模板是教學(xué)的參考依據(jù),它可以幫助教師預(yù)測(cè)學(xué)生可能遇到的問(wèn)題,準(zhǔn)備相應(yīng)的教學(xué)策略和教學(xué)資源。接下來(lái)是一份綜合性的教案模板,整合了跨學(xué)科的知識(shí)和技能。
在月工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)工作中的亮點(diǎn)和成功之處,以及遇到的挑戰(zhàn)和困難。接下來(lái)小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,以供大家參考和學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間,一年又過(guò)
心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家撰寫(xiě)心得體會(huì)有所幫助。職責(zé):1、負(fù)責(zé)大數(shù)據(jù)平臺(tái)的架構(gòu)設(shè)計(jì)、核心
優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)細(xì)膩的表達(dá),能夠讓讀者感受到作者的情感和思維。如果你想提高自己的寫(xiě)作水平,不妨閱讀一些優(yōu)秀作文范文,汲取經(jīng)驗(yàn)。今天,趁著國(guó)慶長(zhǎng)假,我從北京坐飛機(jī)
通過(guò)心得體會(huì)的寫(xiě)作,可以促使我們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和工作中有更好的規(guī)劃和提升。小編為大家整理了一些寫(xiě)作心得體會(huì)的常見(jiàn)錯(cuò)誤和不足,希望能引起大家的思考和改進(jìn)。
通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更清晰地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn),增強(qiáng)自信和表達(dá)能力。閱讀他人的心得體會(huì),可以幫助我們開(kāi)拓思路和拓寬視野。教師交流是一種重要的教育活動(dòng),旨
在讀這篇文章的過(guò)程中,我仿佛親身經(jīng)歷了主角的內(nèi)心掙扎。2.在這些范文中,作者深入思考作品的主題、情節(jié)以及人物形象,給出了自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和理解。松下壽險(xiǎn)業(yè)務(wù)超過(guò)7
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)并分析問(wèn)題的根源,進(jìn)而提升自己的解決問(wèn)題的能力。繼續(xù)往后翻閱,小編為大家收集了一些獨(dú)特的心得體會(huì),或許能給你一些新的思路和啟發(fā)。
通過(guò)對(duì)范文范本的學(xué)習(xí)和借鑒,我們可以培養(yǎng)良好的寫(xiě)作習(xí)慣和風(fēng)格,形成自己的獨(dú)特寫(xiě)作風(fēng)格。通過(guò)研讀以下這些范文范本,我們可以了解到范文范本的寫(xiě)作技巧和要點(diǎn),希望對(duì)大
在執(zhí)行規(guī)章制度的過(guò)程中,需要注重引導(dǎo)和教育,提高員工的自覺(jué)遵守性。在制定規(guī)章制度時(shí),可以向其他組織和企業(yè)學(xué)習(xí)和借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和做法。20xx年我縣教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)在
優(yōu)秀作文是獨(dú)特的藝術(shù)品,展現(xiàn)了作者的個(gè)性和獨(dú)特的視角。永遠(yuǎn)的朋友:朋友是一輩子的財(cái)富,他們就像陽(yáng)光一樣,永遠(yuǎn)溫暖著我。老媽總是說(shuō)似乎一瞬間我便長(zhǎng)大了,時(shí)間過(guò)得真
服務(wù)月是指在特定的時(shí)間段內(nèi),組織或個(gè)人提供特定的服務(wù),旨在促進(jìn)社會(huì)和諧與發(fā)展。以下是小編為大家收集的服務(wù)月活動(dòng)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。12月12日下
范文范本是一種重要的學(xué)習(xí)工具,它可以幫助人們了解和掌握一些基本的寫(xiě)作技巧和方法,提升自己的表達(dá)能力和寫(xiě)作水平。現(xiàn)在,讓我們跟隨小編的步伐,來(lái)看看范文范本是如何展
能夠有機(jī)會(huì)向各位發(fā)表這次致辭,我感到非常激動(dòng)和興奮。以下是一些值得一讀的致辭案例,它們向我們展示了良好的致辭寫(xiě)作技巧。各位來(lái)賓,女士們,先生們:大家好!金色的十
范文范本是一種能夠幫助我們更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧的模板材料。以下是小編為大家精選的一些范文范本,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)
最后,要重視情況匯報(bào)的反饋和總結(jié),及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)匯報(bào)方式,以不斷提高溝通效果和工作質(zhì)量。以下是小編為大家收集的情況匯報(bào)范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹业那闆r匯報(bào)有
通過(guò)總結(jié)個(gè)人心得體會(huì),我們能夠更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向,做出更明智的決策和選擇。心得體會(huì)范文10:通過(guò)這次志愿者活動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到幫助他人的重要性。只有我們樂(lè)
月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)工作表現(xiàn)的概括和總結(jié),可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提高工作效率。接下來(lái)是小編整理的一些實(shí)用的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作上的參考
優(yōu)秀作文從細(xì)節(jié)入手,通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和精準(zhǔn)的表達(dá),將讀者帶入一個(gè)真實(shí)而飽滿(mǎn)的世界。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。“我知道,我一
在月工作總結(jié)中,我們還可以對(duì)自己取得的成績(jī)進(jìn)行回顧和總結(jié),以此激勵(lì)自己繼續(xù)前行。接下來(lái)是一些關(guān)于月工作總結(jié)的示范文章,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案的修改和優(yōu)化是一個(gè)不斷改進(jìn)的過(guò)程,需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整和修訂。小編整理了一些活動(dòng)方案的精彩案例,希望對(duì)大家的活動(dòng)策劃有所啟發(fā)。感恩是一種生活態(tài)
英語(yǔ)不僅僅是一門(mén)語(yǔ)言,更是一種文化的載體,學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以幫助我們更好地了解西方文化。以下是一些學(xué)術(shù)論文和研究成果,它們從理論和實(shí)踐兩個(gè)角度總結(jié)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的一些規(guī)律
通過(guò)辦公室工作總結(jié),我們可以總結(jié)出一些行之有效的工作方法和經(jīng)驗(yàn),為今后的工作提供參考。以下是一些經(jīng)過(guò)精選的辦公室工作總結(jié)范文,希望能為大家提供一些啟示和幫助。
計(jì)劃書(shū)是為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一份詳細(xì)計(jì)劃,它可以幫助我們規(guī)劃好未來(lái)的發(fā)展方向。以下是小編為大家整理的一些精選計(jì)劃書(shū)范文,希望能為大家提供一些參考和借鑒。
優(yōu)秀作文的篇幅要適中,既能充分展開(kāi)論述,又不至于啰嗦冗長(zhǎng)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的資料,希望能夠給大家?guī)?lái)幫助和啟示。3)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,不能半途而廢
自查報(bào)告是對(duì)自己的工作、學(xué)習(xí)或其他方面進(jìn)行深入反思和總結(jié)的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家整理的自查報(bào)告范文,供大家參考,一起來(lái)看看吧。監(jiān)測(cè)監(jiān)控中心實(shí)驗(yàn)室用氣主要有不燃?xì)?/div>
心得體會(huì)是人們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活等方面通過(guò)思考和總結(jié)后形成的一種體驗(yàn)與感悟的表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地理解和認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。請(qǐng)大家閱讀以下的心得體會(huì)范
承包合同是規(guī)范承包方和被承包方行為的重要依據(jù),確保工程質(zhì)量和工期的履約保證。接下來(lái)是一些行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中的承包合同示范文本,供大家參考借鑒。七、甲方責(zé)任:1.甲方負(fù)責(zé)
承包制度的實(shí)施可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的多元發(fā)展,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級(jí)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的承包總結(jié)案例,希望能為正在進(jìn)行承包的朋友提供一些幫助和參考。甲方:_____
一篇好的日記,可以折射出作者的個(gè)性和思維方式,讓讀者更好地了解和感受作者的內(nèi)心世界。以下是小編從各個(gè)方面搜集整理的一些日記佳作,希望可以給你帶來(lái)一些寫(xiě)作的靈感。
國(guó)旗下講話(huà)稿的寫(xiě)作要注意結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容合理分布,邏輯清晰有序。10.接下來(lái)是一些讓人動(dòng)容的國(guó)旗下講話(huà)稿,希望能夠引發(fā)大家對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和奉獻(xiàn)之情。各位老師、親愛(ài)的
通過(guò)寫(xiě)轉(zhuǎn)正工作總結(jié),我們可以反思自己在入職期間的成長(zhǎng)和進(jìn)步。閱讀這些轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,可以幫助大家了解轉(zhuǎn)正工作總結(jié)應(yīng)該如何準(zhǔn)確地表達(dá)自己的工作經(jīng)歷和成果。
優(yōu)秀作文能夠讓讀者在欣賞的過(guò)程中感受到文字的美感和情感的共鳴,產(chǎn)生共鳴。閱讀優(yōu)秀作文范文,有助于培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng)和批判思維能力。家人因?yàn)椋嘤H相愛(ài);伙伴因?yàn)椋?/div>
讀后感是一個(gè)自由發(fā)揮的寫(xiě)作形式,我們可以根據(jù)自己的上下文來(lái)發(fā)揮想象和思考的能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感,它們來(lái)自于不同年齡段的讀者,希望能給大家?guī)?lái)一
在年底,總結(jié)工作是不可或缺的,它可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的得失和進(jìn)步。以下是一些經(jīng)過(guò)精選的年終總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。1、對(duì)市場(chǎng)了解得不夠深入,
1、致辭是在特定場(chǎng)合下向聽(tīng)眾發(fā)表的一種演講形式,它需要具備思想深刻、語(yǔ)言精煉、表達(dá)感情等特點(diǎn)。經(jīng)過(guò)精選,以下是一些精彩的致辭實(shí)例,希望可以為你的演講提供一些靈感
軍訓(xùn)心得體會(huì)是一種對(duì)于軍事訓(xùn)練的思考和總結(jié),能夠幫助我們掌握軍事理論并提高個(gè)人的軍事素養(yǎng)。小編為大家準(zhǔn)備了一些軍訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。軍訓(xùn)在我們心中
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以了解自己在工作中遇到的問(wèn)題,從而不斷提升個(gè)人能力和工作質(zhì)量。小編精選了一些典型的月工作總結(jié)范文,在下方供大家參考并借鑒。2015年,綜合
3.致辭的目的是表達(dá)對(duì)聽(tīng)眾的尊重、感謝和祝福,同時(shí)也傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和態(tài)度。以下是一篇情感飽滿(mǎn)的結(jié)婚致辭,新郎新娘的真摯祝福讓人動(dòng)容。親愛(ài)的朋友和家人:大家好!首
買(mǎi)賣(mài)不僅僅是簡(jiǎn)單的物品交換,還涉及到價(jià)格協(xié)商、合同簽訂等復(fù)雜的過(guò)程。小編特意整理了一些買(mǎi)賣(mài)要點(diǎn),希望能夠幫助您在買(mǎi)賣(mài)中取得更好的成果。賣(mài)方:。身份證號(hào):立合同人
入黨積極分子要增強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)同感和歸屬感,自覺(jué)踐行黨的宗旨,為黨工作作出積極貢獻(xiàn)。以下是小編為大家收集的入黨積極分子范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
通過(guò)總結(jié)范文,我們可以了解特定主題或事件的發(fā)展和變化趨勢(shì)。接下來(lái),將為大家呈現(xiàn)一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能為大家的寫(xiě)作提供幫助。2014年11月8日,在蒲汪中心小
讀書(shū)心得是一種知識(shí)的記錄和傳承,通過(guò)寫(xiě)作可以讓我們更好地傳承和發(fā)揚(yáng)書(shū)中蘊(yùn)含的智慧和價(jià)值觀念。下面是一些讀者對(duì)于不同類(lèi)型書(shū)籍的讀書(shū)心得,希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的
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