通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地反思和總結(jié)自己的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),從而為未來(lái)的發(fā)展提供有益的參考。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能夠幫助大家更好地寫作和表達(dá)。
淘氣包馬小跳讀后感讀書心得體會(huì)(模板17篇)篇一
這本書講的主要內(nèi)容是,四個(gè)調(diào)皮蛋,用他們的聰明智慧團(tuán)結(jié)一心,打敗一個(gè)偷價(jià)值十幾萬(wàn)蘭花的人。
生活中有很多團(tuán)結(jié)一心的故事。比如說(shuō)今年新冠狀病毒仍在蔓延。但我清楚的看到,沖在第一線的是那些舍小家為大家的醫(yī)護(hù)人員。還有在某個(gè)交通要點(diǎn),無(wú)數(shù)的軍人守在那里,用身軀阻擋病毒的蔓延,封鎖城市。在某個(gè)城市宣傳的版面。無(wú)數(shù)條新聞不斷的更新。無(wú)數(shù)條溫暖的廣告不斷的出現(xiàn)。背后努力工作的人們卻無(wú)分毫疲憊。在無(wú)數(shù)電腦前,無(wú)數(shù)的老師不停地為學(xué)生們進(jìn)行防御宣傳。在各市區(qū)里廣大基層干部挨家防控宣傳排查統(tǒng)計(jì)。在工地里無(wú)數(shù)的工人為迅速建起火神山、雷神山醫(yī)院夜戰(zhàn)沖刺......各行各業(yè)的工作者們,都在努力以自己獨(dú)有的工作方式擔(dān)當(dāng)與堅(jiān)守。14億人凝聚在一起,患難與共,和衷共濟(jì)。我們堅(jiān)信正義的路上萬(wàn)眾一心。我們終于挺過(guò)了這場(chǎng)戰(zhàn)役。
通過(guò)讀這本書和生活中的事例讓我領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)的重要性就一個(gè)團(tuán)隊(duì)中需要配合并肩作戰(zhàn),查找不足之處,發(fā)展更為有效的協(xié)調(diào)方法,才會(huì)戰(zhàn)勝一切困難。這樣,我們偉大的祖國(guó)才會(huì)永遠(yuǎn)富強(qiáng)昌盛。
淘氣包馬小跳讀后感讀書心得體會(huì)(模板17篇)篇二
聽說(shuō)《淘氣包馬小跳》這本書很受同學(xué)們歡迎,暑假里媽媽幫我買一本。
沒(méi)看之前,媽媽問(wèn)我:“你猜,書中的馬小跳是個(gè)什么樣的孩子?”我脫口說(shuō):“書名叫淘氣包馬小跳,一定是個(gè)調(diào)皮鬼,經(jīng)常會(huì)和別人打架。”媽媽說(shuō):“我們看完后再交流交流吧。”
聽說(shuō)這是一套系列書,有十幾本,我很想全看,因?yàn)樗麕Ыo我很多快樂(lè),我跟著馬小跳不跳也會(huì)笑!
淘氣包馬小跳讀后感讀書心得體會(huì)(模板17篇)篇三
提到“淘氣包”,許多人都會(huì)想到用“差生”“后進(jìn)生”等詞語(yǔ)來(lái)形容他們。一開始我也是這么想的,可看了《淘氣包馬小跳》這系列的書,我便改變了這個(gè)想法。
書中的馬小跳是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,不過(guò)他心地善良,知錯(cuò)就改,有正義感等許多好品德都在他身上體現(xiàn)出來(lái)了,不過(guò)由于成績(jī)不太理想,還經(jīng)常被人冤枉,再加上他原先就有好動(dòng)的性格,逐漸成為大家眼中的調(diào)皮蛋,老師的眼中釘。
這本書中不只有馬小跳一個(gè)淘氣包,還有他的三個(gè)鐵哥們兒,組成“四大金剛”。在每一本書里都有他們的“豐功偉績(jī)”:抓住偸花的小偷等。我很敬佩作者,她用細(xì)膩的手法生動(dòng)描寫出淘氣包的形象,但始終保持著一個(gè)觀點(diǎn):淘氣包也有優(yōu)點(diǎn),我們要關(guān)心他們,給他們更多的不是批評(píng),而是更多的鼓勵(lì)和寬容!
不能忽視調(diào)皮蛋是我從《淘氣包馬小跳》這系列書中得到最重要的結(jié)論,也是一個(gè)值得大人留心的一個(gè)問(wèn)題,我想楊紅櫻阿姨寫這一系列的書也想表明這個(gè)觀點(diǎn)吧!更是這個(gè)觀點(diǎn)才使我讀完這一系列的書,如果家長(zhǎng)們看了,想必也上了一堂對(duì)孩子教育的課!
淘氣包馬小跳讀后感讀書心得體會(huì)(模板17篇)篇四
我讀了《淘氣包馬小跳》系列的其中一本(四個(gè)調(diào)皮蛋)。《四個(gè)調(diào)皮蛋》主要說(shuō)的是四個(gè)男孩子調(diào)皮可愛的故事。一個(gè)是說(shuō)十籮筐話有九籮筐都是廢話的毛超,因?yàn)樗苁荩员环Q為猿猴,也被稱廢話大王。
一個(gè)是富有男子漢氣概,嘴巴長(zhǎng)得像河馬一樣的張達(dá),他說(shuō)話還結(jié)巴,還會(huì)用腦門敲雞蛋。還有愛吃零食,愛放屁的唐飛。最后一個(gè)很調(diào)皮很調(diào)皮的淘氣包馬小跳。他們是有名的調(diào)皮蛋,經(jīng)常做一些讓秦老師生氣的事情,可是在壞人壞事上他們卻能團(tuán)結(jié)一心,成了見義勇為的小英雄。
他們都有金光閃閃的亮點(diǎn),機(jī)智勇敢,有次在植物園春游的時(shí),當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)有人偷了十幾盆價(jià)值幾十萬(wàn)元的蘭草,他們就拿石頭當(dāng)武器打跑了偷蘭花的'賊保住了這個(gè)價(jià)值十幾萬(wàn)的蘭草,從而保護(hù)了國(guó)家財(cái)產(chǎn),這么令人刮目相看,關(guān)鍵時(shí)刻他們能挺身而出,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
這本書是由著名中國(guó)作家楊紅櫻寫的。看完這本書,我想對(duì)楊紅櫻老師說(shuō):“《四個(gè)調(diào)皮蛋》這本書,十分幽默,讓我回味無(wú)窮,使我懂得了很多道理,給我的生活添上了許多快樂(lè),《淘氣包馬小跳之四個(gè)調(diào)皮蛋》,讓我的暑假過(guò)得非常快樂(lè),以后我要多讀這種書。
淘氣包馬小跳讀后感讀書心得體會(huì)(模板17篇)篇五
自從讀了楊紅櫻阿姨寫的“淘氣包馬小跳”之后,心中知道了許多許多從課本上學(xué)不到的知識(shí)。
“跳跳電視臺(tái)”——一個(gè)在學(xué)校和電視上知名度很高的電視臺(tái),是由馬小跳開辦的?幾乎是沒(méi)人相信,但,在努力的前提下,馬小跳開辦了一個(gè)“跳跳電視臺(tái)”,伙伴毛超、張達(dá)、唐飛、夏林果和安琪兒都是跳跳電視臺(tái)的工作人員。你可能會(huì)想:“幾個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生開辦的電視臺(tái)有什么好的?”可是,你錯(cuò)了。他們拍過(guò)被人抱來(lái)抱去、一點(diǎn)兒沒(méi)有虎威的小白虎,被人玩來(lái)玩去的那個(gè)會(huì)抽煙的大猩猩,甚至還拍過(guò)兒童電影節(jié)最好的電影誰(shuí)來(lái)評(píng)和三個(gè)小女生虐貓事件的故事。其實(shí),這,都不算什么。他們的目標(biāo)就是前進(jìn),他們的目標(biāo)就是努力,只要努力——未來(lái)的一切都是成功的!
前進(jìn)吧!努力吧!未來(lái)一定是美好的!!!
淘氣包馬小跳讀后感讀書心得體會(huì)(模板17篇)篇六
我最喜歡楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列書了,我已經(jīng)讀完了六本有《貪玩老爸》、《天真媽媽》、《漂亮女孩夏林果》、《瘋丫頭杜真子》、《同桌冤家》、《轟隆隆老師》。每本都讓我愛不釋手,不過(guò)我還是最喜歡《同桌冤家》這本書。
這本書主要講的是:馬小跳和路曼曼是一對(duì)同桌冤家,他們兩個(gè)之間永遠(yuǎn)有吵不完的架。路曼曼是好學(xué)生馬小跳是淘氣包,所以秦老師讓路曼曼和他同桌去管他。老師給路曼曼一個(gè)小本子,專記馬小跳的不良表現(xiàn),路曼曼要管馬小跳,可是馬小跳不喜歡讓她管。所以路曼曼和馬小跳之間幾乎每天都要發(fā)生一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)!我最喜歡兩個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)那段了,很有趣!數(shù)學(xué)老師天天都要布置100道口算題,錯(cuò)一罰十。連續(xù)幾天,馬小跳都有錯(cuò)題,但路曼曼從來(lái)不會(huì)錯(cuò)。于是,馬小跳就在做口算時(shí)和路曼曼對(duì)答案。這天,馬小跳竟然破天荒地一道題都沒(méi)有錯(cuò),得到了老師大大的表?yè)P(yáng)。路曼曼知道馬小跳和自己對(duì)答案,但沒(méi)有證據(jù)于是路有一天路曼曼先寫上錯(cuò)誤的答案,等馬小跳偷看完了,再寫上正確的答案。這次自作聰明的馬小跳可栽在路曼曼的手上了。馬小跳錯(cuò)了五十三題,被老師訓(xùn)了個(gè)七葷八素、暈頭轉(zhuǎn)向。
看完這本書后,我覺(jué)得馬小跳與路曼曼之間存在著的不是仇恨,而是深厚的友誼,有時(shí)路曼曼不開心了,馬小跳就做出千奇百怪的動(dòng)作逗得她哈哈大笑。有時(shí)馬小跳碰到了難題,路曼曼也會(huì)伸出援助之手幫助馬小跳。他們不停地吵嘴,不停地和好,其實(shí)這就是孩子之間深厚的友誼。我還要像馬小跳那樣快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)玩耍!讀書真是太有意思了,我才剛剛體會(huì)到!以后我一定要讀很多的書!
我讀了《淘氣包馬小跳》系列之一《寵物集中營(yíng)》,這篇業(yè)余教育要講了馬小跳和一位原來(lái)十分冷酷的阿姨一起養(yǎng)了許多小狗。馬小跳因此和狗結(jié)下了不解之緣。最令我感動(dòng)的是阿姨原來(lái)性格十分孤僻、冷漠,連馬小跳也看不起他,但是在養(yǎng)了小狗后,阿姨變得十分開朗、樂(lè)于助人,對(duì)生活也變得更加樂(lè)觀了。
文中的阿姨在兒童的時(shí)候被父母遺棄了,外婆收養(yǎng)了她。在她長(zhǎng)大之后,外婆生病去世了,她唯一的親人失去了,她十分傷心,整天都在悲傷中度過(guò)。可自從有了狗狗們,阿姨天天都要幫狗狗治病,狗狗時(shí)時(shí)刻刻都需要她。阿姨沒(méi)有時(shí)間去悲傷,對(duì)生活也就有了信心。
我覺(jué)得我們?cè)诠陋?dú)的時(shí)候,應(yīng)該去找一個(gè)說(shuō)說(shuō)話,打開自己封閉的心扉,對(duì)狗也可以,別以為狗不懂你的心思,它可以讓你積極面對(duì)生活。對(duì)于生活要樂(lè)觀,不要自暴自棄。
當(dāng)我們身邊的人因?yàn)槭チ俗類鄣娜硕鴨适判臅r(shí),我們要怎么去做呢?
我還讀了《淘氣包馬小跳》系列之一的另一本《偵探小組正在行動(dòng)》,這本書講了在夜晚有人醉酒撞傷了黃菊爸爸,馬小跳和同伴們一起偵破案件,而兇手居然就是幫助黃菊爸爸的老杜。
最令我敬佩的是馬小跳居然對(duì)老杜十分有好感,可經(jīng)過(guò)一夜的思想斗爭(zhēng)后,馬小跳理直氣壯地讓老杜去自首。在這次偵探中,馬小跳領(lǐng)導(dǎo)著同伴一起去對(duì)各個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行搜索,最后經(jīng)過(guò)“伏擊”,使老杜在謊言落空,但馬小跳還是讓老杜自己去自首。
在生活中,許多人因做了錯(cuò)事而處處掩飾,當(dāng)朋友發(fā)現(xiàn)時(shí),朋友又因?yàn)榍榱x而不去揭發(fā),我們應(yīng)該理智地對(duì)待,“法不容情”,不要因?yàn)榍榱x而去幫助他掩蓋錯(cuò)誤,那不是幫助他,而是害了他。
天真媽媽,她也和馬小跳的爸爸一樣,童心未泯,擁有一些小孩子的“本領(lǐng)”,只要馬小跳稍微做一些感動(dòng)他的事,她就會(huì)像一個(gè)小女孩一樣哭起來(lái)。像不像小孩?一次,母親節(jié)的時(shí)候,馬小跳特意為寶貝兒媽媽專心致志地做了一個(gè)十二層的三明治,使寶貝兒媽媽感動(dòng)不已,便把貪玩老爸的金獎(jiǎng)杯給扔在地上,把三明治放進(jìn)去,使貪玩老爸哭笑不得。
話說(shuō)我上一年級(jí)的時(shí)候,我非常的頑皮,一天夜里,我把自己的褲子上出現(xiàn)洞想隱瞞,看電視看到了9點(diǎn)半,才脫校服睡了。這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)我褲子有個(gè)洞了,紙里包不住火,我的秘密被媽媽發(fā)現(xiàn)了。那個(gè)洞是我白天爬樹時(shí)扎破的。媽媽疑惑的拿起褲子問(wèn):“文青,這里怎么會(huì)有這么大一個(gè)洞?”我臉紅了,把頭埋進(jìn)被子里說(shuō):“我……摘梨,才……”我的聲音越來(lái)越輕了。媽媽和藹地說(shuō):“以后小心點(diǎn),今天晚上我給你補(bǔ)一下吧!”我并不在乎那條褲子,爬起來(lái)說(shuō):“媽,別補(bǔ)了,讓它去吧!”媽媽語(yǔ)氣很重地說(shuō):“難道上學(xué)可以不穿校服嗎?老師沒(méi)教你珍惜任何東西嗎?”話慢慢緩和了,她拿著褲子,走到縫紉機(jī)前。她的臉顯得非常平靜,眼睛注視著那個(gè)洞,雙腳踏著縫紉機(jī)的踏板,“喀噔喀噔”的聲音斷斷續(xù)續(xù)地響開了,打破了夜晚的寧?kù)o。5分鐘,10分鐘,15分鐘,媽媽仍在繼續(xù)著,她腳不停地踏著踏板,一邊看著機(jī)針一起一落,一邊向前推著褲子。我模模糊糊地睡去了,等我醒過(guò)來(lái),爬起來(lái)一看鐘都已經(jīng)10點(diǎn)了,媽媽還在埋頭縫著,她為什么不困呢?哦,我明白了……過(guò)了一會(huì)兒,媽媽拖著疲憊的身子,輕輕地走妻我床前,把褲子放在床頭,就走開了。
媽媽那份愛每個(gè)人都擁有過(guò),所以我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了報(bào)答媽媽!
這本書里面的人物可多了,有淘氣的馬小跳、貪玩老爸、天真媽媽、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)、巨人阿空、漂亮女孩夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦老師、笨女孩安琪兒、瘋丫頭杜真子……各有各的性格特點(diǎn),真讓我受益匪淺啊!
主人公馬小跳非常淘氣,不愛做作業(yè),愛惹事,但是鬼點(diǎn)子特別多。
貪玩老爸,他是淘氣包馬小跳的爸爸,特別愛貪玩,所以總會(huì)有些童心未泯,而且還是玩具廠廠長(zhǎng),就更有童心了。淘氣包馬小跳經(jīng)常惹禍,貪玩老爸幾乎每天都要理所當(dāng)然地被班主任秦老師叫去好幾次,貪玩老爸也把它當(dāng)成了一種習(xí)慣了。
再說(shuō)說(shuō)天真媽媽,她也和馬小跳的爸爸一樣,童心未泯,只要馬小跳稍微做一些感動(dòng)她的事,她就會(huì)像一個(gè)小女孩一樣哭起來(lái)。她心地善良但是非常膽小,因?yàn)樗埋R小跳的老師說(shuō)她,所以每次馬小跳惹了禍都是爸爸去老師那里挨批。
讀了這些故事,我知道馬小跳是個(gè)活潑可愛,又樂(lè)于助人的男孩。他頑皮搗蛋,有時(shí)候會(huì)耍小聰明,惹出一些小麻煩。從他身上,我還學(xué)會(huì)了什么是友誼,什么是團(tuán)結(jié)。我喜歡馬小跳,以后我要把《淘氣包馬小跳》系列叢書全部讀完,和馬小跳一起去經(jīng)歷那些有趣而又難忘的故事!
回到家,我便打開了書,漸漸地,我便沉浸到了故事中,畫面在我的腦海里慢慢地浮現(xiàn)出來(lái):從模糊到清晰,故事里,我看到了主人公——馬小跳的喜怒哀樂(lè),以及親人的生離死別,無(wú)論是誰(shuí),看到這本書都會(huì)流下眼淚,這是一本觸動(dòng)讀者心靈的故事,我一口氣便看完了。
在我國(guó)也發(fā)生過(guò)許多地震,地震時(shí)人們有的跑到安全的地方,有的卻被埋進(jìn)了廢墟下痛苦掙扎。當(dāng)?shù)卣疬^(guò)后,會(huì)有許多志愿者去幫助地震后的災(zāi)民,自己卻不求回報(bào)。
馬小跳的爺爺被埋在廢墟下,埋了整整九天九夜,被大白鵝的兩個(gè)鵝蛋救了生命,“小非洲”和馬小跳的奶奶又救了許多人。
這故事說(shuō)明了一個(gè)道理:在學(xué)習(xí)上別人有困難,你要幫助他,在性命攸關(guān)的時(shí)刻,別人有困難,你更要幫助別人。因?yàn)槊總€(gè)人心中都擁有愛。
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淘氣包馬小跳讀后感讀書心得體會(huì)(模板17篇)篇七
在我的記憶中,最好看,記憶最深刻的一本書,應(yīng)該就是《淘氣包馬小跳》吧!我就一直聽我的朋友介紹這本書,直到這個(gè)假期,我才看完了當(dāng)今最走紅、最熱門的兒童文學(xué)作家楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》。
當(dāng)時(shí),看完之后我對(duì)主人公馬小跳和他的三個(gè)好朋友:“企鵝”唐飛、“河馬”張達(dá)及“瘦猴”毛超,印象很深。
四個(gè)調(diào)皮蛋都有他們各自的特點(diǎn):張達(dá)的嘴特別大,可以把整個(gè)雞蛋囫圇吞下去,令漂亮女生夏林果佩服不已,因此得了“河馬”的綽號(hào);馬小跳非常天真,他見夏林果那么佩服張達(dá),也很想練習(xí)“囫圇吞蛋”。于是,他每天都帶一個(gè)雞蛋去學(xué)校練習(xí),但還是要用三、四口才能吃完。他也很貪玩,一下課就直奔操場(chǎng)。用他的話來(lái)說(shuō):“玩是最重要的事!”但他又是個(gè)成績(jī)很不錯(cuò)的孩子;唐飛特別貪吃,他吃遍天下美味,長(zhǎng)得像只企鵝,胖胖的,走起路來(lái)一搖一擺。上課時(shí),他裝作十分專心的樣子,其實(shí)又在吃零食了!毛超說(shuō)起話來(lái),廢話極多,十句話有九句是廢話!四個(gè)調(diào)皮蛋鬧出了許多笑話,還組織成了一個(gè)偵察小組,破了案呢!
讀了這套書后,我被故事中有趣的情節(jié)深深地吸引了。我非常喜歡故事中的小主人公,更羨慕馬小跳,因?yàn)樗胸澩胬习帧⑻煺鎷寢尯投】司司俗鏊暮门笥选K麄兣惆轳R小跳玩耍,還幫他解決生活和學(xué)習(xí)中的難題,使他成為一個(gè)真正的男子漢。
我們現(xiàn)在的孩子,都好像蒙上了一層陰影。老師、家長(zhǎng)天天在耳邊念叨:學(xué)習(xí)才是最重要的,要認(rèn)真讀書。大人們都說(shuō)童年是金色的,可是我要說(shuō),童年是沉重的,因?yàn)槊刻斓臅褪亲詈玫拇鸢浮qR小跳雖然是個(gè)淘氣包,但在他的身上,最能體現(xiàn)出一個(gè)孩子的天性,他的身上洋溢著兒童的氣息。在所有的《淘氣包馬小跳》中,哪本不是寫馬小跳的可愛、天真呀?孩子是應(yīng)該得到自由的,馬小跳就有一句宣言:理直氣壯做孩子!
淘氣包馬小跳讀后感讀書心得體會(huì)(模板17篇)篇八
今天下午我看了一本書,淘氣包馬小跳系列的《瘋丫頭杜真子》。
我想你一聽就知道主角是頭杜真子。頭杜真子是馬小跳他姨媽的女兒,是他表妹,比他三個(gè)月。頭杜真子的爸爸在美國(guó)做訪問(wèn)學(xué)者,開始說(shuō)訪問(wèn)一年,到現(xiàn)在已經(jīng)訪問(wèn)了三年,還不回來(lái),說(shuō)要把一個(gè)尖端的課題研究完了再回來(lái)。結(jié)果姨媽隔三差五地往美國(guó)跑,把杜真子杜真子一會(huì)兒寄放在她奶奶家,一會(huì)兒寄放在她外婆家。這會(huì)是放在了馬小跳家。就這樣發(fā)生了一個(gè)個(gè)有趣的故事。
馬小跳最不喜歡的兩個(gè)女生是誰(shuí)?——一個(gè)是同桌路曼曼,另一個(gè)是杜真子!在學(xué)校里有路曼曼管他,回到家有杜真子氣他。杜真子不僅強(qiáng)占了馬小跳的房間(可憐的馬小跳晚上只好睡在大廳的沙發(fā)上),而且動(dòng)不動(dòng)就指責(zé)馬小跳,馬小跳的生活一下亂套了。
后來(lái)馬小跳的姨媽把杜真子帶走了,馬小跳很懷念杜真子在他家的日子。
我非常喜歡著本書他們的故事很真實(shí),他們的語(yǔ)言很幽默常讓我開懷大笑。
理直氣壯做孩子。
第一次接觸馬小跳,是在同學(xué)家,我只翻了幾頁(yè),立刻就被它迷住了,一個(gè)活潑可愛的兒童突然躍進(jìn)了我的腦海中,馬小跳這一作品無(wú)疑是楊紅櫻阿姨著作中最暢銷的,我們就有好幾個(gè)同學(xué)有,而且一個(gè)人都是好幾本,這書是在火。
或許很多人看并不是馬小跳有多好,而真正的是馬小跳幫自己找回了童年,得到了失去的童真。
我記憶最深刻的是《開甲殼蟲車的'女校長(zhǎng)》捍衛(wèi)童年的那段:新來(lái)的女校長(zhǎng)在校門處燙上了鍍金大字“捍衛(wèi)童年”,校長(zhǎng)讓同學(xué)們上課時(shí)愛怎么坐就怎么坐,回答問(wèn)題怎么答都可以,還組織了去動(dòng)物園、植物園課堂,去郊外野炊。幾周后,同學(xué)們學(xué)習(xí)也好了,興趣也高了,教學(xué)質(zhì)量抓上去了。
更重要的是,馬小跳有個(gè)“貪玩老爸”和“天真媽媽”,他們也給了馬小跳放松和歡樂(lè),而當(dāng)今父母,每天晚上除了盯老師布置的作業(yè),還要教訓(xùn)半天,周六周末更壓的我們喘不過(guò)氣來(lái),無(wú)法擁有童年的一丁點(diǎn)兒快樂(lè)!
在此,我要向世界大聲呼吁:還我們一個(gè)本來(lái)的童年!
淘氣包馬小跳讀后感讀書心得體會(huì)(模板17篇)篇九
這本書是爸爸送我的“六一”兒童節(jié)禮物。當(dāng)我得到這本書時(shí),高興地一蹦三尺高——我又可以津津有味地讀內(nèi)容幽默有趣的《淘氣包馬小跳系列》了。
我覺(jué)得這里面吹泡泡糖飛過(guò)了木馬最有意思。馬小跳跳木馬總是跳不過(guò)去,他回家練的時(shí)候拿了個(gè)板凳從客廳跑到廚房也沒(méi)跳過(guò)去。于是他就叫爸爸給他當(dāng)木馬,可還是沒(méi)跳過(guò)去。晚上他做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見他吃泡泡糖飛過(guò)了木馬。第二天他上體育課的時(shí)候就吃了泡泡糖真的飛過(guò)了木馬,老師宣布馬小跳得了一百分。
我覺(jué)得馬小跳這樣子做不對(duì),不應(yīng)該投機(jī)取巧,不會(huì)的地方就要多練習(xí)。
淘氣包馬小跳讀后感讀書心得體會(huì)(模板17篇)篇十
淘氣包馬小跳是一本適合兒童看的書,大家讀了這本書,都從中得到哪些樂(lè)趣?他們又是如何記下這份樂(lè)趣的呢?下面是本站小編精心為你整理淘氣包馬小跳。
一起來(lái)看看。
最近我買了一本書書名叫《淘氣包馬小跳》。這本書深受我的喜愛。
我很羨慕馬小跳,我很想一頭鉆進(jìn)書里和馬小跳一起探險(xiǎn),玩耍。我相信那一定是段美好的時(shí)光。我和馬小跳比起來(lái),我的生活簡(jiǎn)直是太無(wú)趣了。我知道現(xiàn)在家長(zhǎng)都有一個(gè)同樣的心態(tài),那就是望子成龍,望女成鳳,這點(diǎn)我是能接受的,家長(zhǎng)都希望我們能夠有一個(gè)美好的未來(lái),但是我們也需要一個(gè)屬于我們的空間,不能總是把我們管得那么嚴(yán)厲,讓我們慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,說(shuō)不定能夠取得比家長(zhǎng)想象中更好的成績(jī)。我想大聲地對(duì)家長(zhǎng)說(shuō):“讓我們有一片屬于自己的天空吧!”
我希望這本書不僅給我們小孩看,大人比我們更需要這本書,大人看了這本書就會(huì)理解我們,讓我們有多一點(diǎn)玩的時(shí)間,到那時(shí),我們就不會(huì)被巨大的“作業(yè)山”壓的透不過(guò)氣來(lái)了。
但愿不久的將來(lái),我有一個(gè)屬于自己的空間,自由地呼吸著清新的空氣,在陽(yáng)光的照耀下,茁壯成長(zhǎng)。
馬小跳說(shuō)他平凡他也不平凡,說(shuō)他不平凡他也平凡。不平凡的是馬小跳一生下來(lái)就會(huì)跳,平凡的是馬小跳過(guò)著和別人一樣的生活。你說(shuō)奇怪不奇怪。
馬小跳是o型血型,射手座。他的性格很奇怪:心里有說(shuō)不出來(lái)的話會(huì)很難受,但有一個(gè)秘密是不會(huì)說(shuō)的(這個(gè)秘密既然馬小跳都不說(shuō),我也不說(shuō))他對(duì)她的朋友赤膽忠心,但經(jīng)常遭到朋友的叛變。他大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷,站進(jìn)辦公室的時(shí)候垂頭喪氣,但出辦公室后卻歡天喜地。真奇怪呀!
馬小跳的興趣愛好太多了,常變,唯一不變的是對(duì)小動(dòng)物的熱愛,馬小跳是很有愛心的,在《暑假奇遇》當(dāng)中,馬小跳拯救了野生動(dòng)物,真是偉大呀。
馬小跳的爸爸媽媽也很有趣。媽媽很天真,爸爸很貪玩,爸爸是玩具廠廠長(zhǎng),媽媽是櫥窗設(shè)計(jì)師,有了爸爸和媽媽,馬小跳增加了很多樂(lè)趣呀!
馬小跳也有死黨,毛超、張達(dá)、唐飛。就是他們四個(gè)在一起,編制出了許多有趣的故事。想看的話就自己去看吧!
我喜歡馬小跳的天真、活潑。我們這個(gè)年紀(jì)的兒童,就是要像馬小跳那樣天真、活潑。這樣,才是我們這個(gè)年齡段人該有的性格。
我讀過(guò)不少的書,像什么《鋼鐵是怎樣煉成的》、《快樂(lè)王子》、《假如給我三天光明》……我全都讀過(guò),連《海底兩萬(wàn)里》一本厚厚的書。也給我一口氣讀完了。不過(guò),我最喜歡的,還是楊紅櫻阿姨寫的:《淘氣包馬小跳》。
雖然馬小跳調(diào)皮,可他心地善良;他雖成績(jī)差,當(dāng)他誠(chéng)實(shí),他用一顆誠(chéng)實(shí)守信的心來(lái)對(duì)待每一個(gè)人,在他眼里,世界是永遠(yuǎn)粉紅色的!如果問(wèn)我為什么喜歡這本書,我會(huì)用一萬(wàn)零一個(gè)理由來(lái)證明那一句。
口號(hào)。
在日常生活中,不是也需要幾個(gè)“馬小跳”來(lái)裝點(diǎn)生活嗎?如果不是,那生活就如同嚼了幾天的口香糖,干枯無(wú)味,甚至,還帶著一點(diǎn)兒苦澀。
是,人無(wú)需充滿智慧,但一定要善良;人無(wú)須顧忌相貌,但一定要誠(chéng)實(shí);人無(wú)需成熟,但一定要快樂(lè)!如果你不具備這三點(diǎn),那你的人生就完了!
來(lái),一起去把煩惱丟掉,做個(gè)快樂(lè)的人!
淘氣包馬小跳讀后感讀書心得體會(huì)(模板17篇)篇十一
《淘氣包馬小跳》是楊紅櫻所創(chuàng)作,里面的故事生動(dòng)有趣,令人們回味無(wú)窮,也讓人們懂得了許多道理。今天小編在這分享一些淘氣包馬小跳讀后感給大家,歡迎大家閱讀!
近日,我讀了楊紅櫻阿姨創(chuàng)作的《淘氣包馬小跳》,里面的故事令我回味無(wú)窮。
故事主人公是馬小跳和一個(gè)向非洲人的小非洲。非常熱愛動(dòng)物的馬小跳在野生動(dòng)保護(hù)區(qū)度過(guò)了一個(gè)難忘的暑假。他幫胖猴子減肥,用殺雞給猴看的妙計(jì),嚇退了搗亂的壞猴子;當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了村民夜里捕捉國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物穿山甲,便專門跑到賣野生動(dòng)物肉的野生動(dòng)物餐廳,把全部動(dòng)物放走;他發(fā)現(xiàn)了一頭被折磨了20xx年的大黑熊,把這件事告訴了黑熊保護(hù)中心,救出了大黑熊。
馬小跳是個(gè)平凡人,但他做的事在我看來(lái)卻很不平凡。
有一次,思佳受傷了,淚如雨下。愷南笑著對(duì)思佳說(shuō):“傷遲早會(huì)好的,別哭了。”她笑著拿出紙巾,替思佳擦干血跡。這只是一件小事,但愷南在我眼中卻變得不凡。而我,同樣作為一個(gè)平平凡凡的人,又可以做點(diǎn)什么呢?在同學(xué)受傷時(shí),我去安撫他;在同學(xué)有困難時(shí),我去幫助他;在同學(xué)違紀(jì)時(shí),我去提醒他……盡管我做的是小事,但我認(rèn)為卻是不平凡事。
哦,馬小跳,謝謝你,讓我明白了如些深刻的道理。
書是我們的朋友,找尋一本自己愛的書,就是在找尋一個(gè)好朋友。我有很多很多的“好朋友”,這次找到的就是我的最愛之一:《淘氣包馬小跳》。
找尋這個(gè)朋友的過(guò)程很自然。同桌把它帶到了學(xué)校,我好奇的打開了其中一本,目錄上的題目立刻就把我深深地吸引住了,像“貓臉小女巫”、“客廳里有鬼”等等,仿佛有只小手從書中伸了出來(lái),召喚著我快點(diǎn)來(lái)讀吧,搞的我心里癢癢的。放學(xué)后,我迫不及待地央求媽媽去淘寶買《淘氣包馬小跳系列》,到貨的時(shí)間其實(shí)很短,但每一天的等待都很焦急,不停的讓媽媽查詢書已經(jīng)“走”到哪里了,搞的媽媽都有些不耐煩了,可能她根本不能體會(huì)我急切的心情吧。
終于在三天后,我在家里的桌子上看到了整整齊齊的它。從那一刻開始,我就和它形影不離了,清晨、課間、午休、放學(xué)后,它時(shí)時(shí)跟著我;桌前、沙發(fā)、陽(yáng)臺(tái)、小床上,它處處陪著我。到了睡覺(jué)時(shí)間,一個(gè)故事還沒(méi)有看完,有時(shí)候我會(huì)偷偷地把它帶上床,趁媽媽洗漱時(shí)悄悄地繼續(xù),發(fā)現(xiàn)媽媽進(jìn)房間,就立刻裝睡,偶爾也會(huì)真的睡著,心有不甘地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
爸爸有時(shí)會(huì)不屑一顧地問(wèn),“這本書有什么好玩的,能讓你這么著迷啊?”。應(yīng)該是他不懂我們孩子的世界吧,機(jī)靈調(diào)皮但從不撒謊的馬小跳、性格活潑而且心靈手巧的杜真子、小氣的“吃貨”唐飛、結(jié)巴的“飛毛腿”張達(dá)、喜歡添油加醋的“廢話大王”毛超,他們都是我的最愛。書中很多有趣的故事,比如:找丁克舅舅冒充家長(zhǎng),不停鞠躬,讓秦老師以為他得了癲癇病被嚇跑;做貓耳朵實(shí)驗(yàn),通過(guò)耳朵動(dòng)不動(dòng)來(lái)驗(yàn)證它喜歡誰(shuí);找歐陽(yáng)校長(zhǎng)成功抵制分班,四個(gè)搗蛋鬼好朋友始終在一起,等等。有的讓我捧腹大笑,有的讓我膽戰(zhàn)心驚,還有的讓我回味很久,不管怎樣,我喜歡書里講述的每一個(gè)故事,這也許就是它的魔力,是大人們不能體味的吧!
書是我的朋友,我會(huì)不斷地找尋自己所愛的書,渴望擁有更多的“好朋友”,它們將伴隨我永遠(yuǎn)快樂(lè)!
看了《淘氣包馬小跳——同桌冤家》,我受益匪淺,值得一看!
“冤家”們從幼兒園開始就一直在同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)班級(jí)上課。有一次,路曼曼下課打球,沒(méi)想到她生病了。夏林果、丁文濤和馬小跳去看她。夏林果不喜歡別人送她吃的,因?yàn)榘爬倮蠋煵蛔尦蕴鄸|西,所以她買了花;相反,馬小跳買了一個(gè)核桃小西餅。一回家,路曼曼一點(diǎn)也不象個(gè)病人,還要求馬小跳背《古詩(shī)二首》呢。馬小跳背了三遍才背好了。等路曼曼的爸媽來(lái)了,都吃了一驚!我覺(jué)得,做冤家會(huì)比做普通人給人帶來(lái)的印象會(huì)更深、而且更多,所以不要以為當(dāng)冤家就是不好的了。
一天下午,四年級(jí)的班上都在討論三件事——一是野炊小組長(zhǎng)選誰(shuí);二是野炊做什么食品;三是都召集誰(shuí)成為自己隊(duì)的人。馬小跳召集了張達(dá)、毛超和唐飛是男孩組;路曼曼、夏林果、安琪兒和黃菊是女孩組。八個(gè)人選馬小跳當(dāng)野炊小組長(zhǎng),并選麻辣燒烤作為野炊的食物。那個(gè)香啊,引來(lái)了許多同學(xué)來(lái)吃,選秦老師都愛不釋“口”呢!可是,食品就不多了,于是其他組的同學(xué)們連忙把自己做的食品全端來(lái)燒烤了,同學(xué)們過(guò)足了隱。因此,就有了“最佳野炊小組長(zhǎng)”的稱號(hào)。我明白了:做事靠一個(gè)最聽話的人,效果不一定好,靠一個(gè)調(diào)皮的人花樣反而更多。
為了改正馬小跳上課搗亂的壞毛病,秦老師冥思苦想,終于想出了一個(gè)好辦法——任馬小跳為中隊(duì)長(zhǎng)!馬小跳可高興了!不過(guò),他管得太嚴(yán)了,連上課打一個(gè)哈欠也不放過(guò)。“老師,他的筆掉了”“老師,她笑了”“老師,他上課喝水”,這些都是馬小跳的“口頭禪”。經(jīng)過(guò)一周的訓(xùn)練,終于得到了紀(jì)律紅旗。我覺(jué)得這種方法很好,知道自己的錯(cuò)誤,從而改正自己的錯(cuò)誤。讀完了這本書,我覺(jué)得淘氣的孩子不一定是壞孩子,馬小跳那聰明、誠(chéng)實(shí)、勇敢的優(yōu)秀品質(zhì);活潑、幽默、自信、樂(lè)于助人的爽朗性格,令我佩服。我也要像馬小跳那樣快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)玩耍!
淘氣包馬小跳讀后感讀書心得體會(huì)(模板17篇)篇十二
馬小跳是一個(gè)與眾不同的孩子。他剛出生就會(huì)跳,所以名字便由此而來(lái)。馬小跳是一個(gè)快樂(lè)、沒(méi)有煩惱的孩子,雖然他大錯(cuò)不犯小錯(cuò)不斷,但他仍然每天無(wú)憂無(wú)慮地生活著。雖然他經(jīng)常受到老師的批評(píng),雖然經(jīng)常去辦公室里“喝茶”,但是他有3個(gè)死黨,他們的友誼堪比圍墻,堪比鋼鐵,誰(shuí)也不能拆散他們。他雖然每天被同桌——中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼看管,但他還有疼愛自己的“天真媽媽”和“貪玩老爸”。雖然他受不了小大人丁文濤滔滔不絕的成語(yǔ),但他還有一個(gè)崇拜他的女生安琪兒……盡管馬小跳那么調(diào)皮,可是幸運(yùn)之神對(duì)他露出了笑臉,他擁有愛他的家人和朋友。很多時(shí)候,你都會(huì)覺(jué)得他是一個(gè)善良的孩子,他能專心對(duì)待每一件事情,他能在別人困難時(shí)伸出援手,這就是馬小跳。
讓我回到童年,我會(huì)好好珍惜,不會(huì)讓它劃指一刻就悄悄溜走;賜予我一場(chǎng)童夢(mèng),我會(huì)懂得把握,在盛開的季節(jié),開綻出最美的童夢(mèng)之花。
淘氣包馬小跳讀后感讀書心得體會(huì)(模板17篇)篇十三
1、他唱得好難聽,像一只鴨子在嘎嘎大叫一樣。
2、馬小跳心潮澎湃、那么多的好詞好句在他腦海里一閃而過(guò),記都記不住。
3、灰蒙蒙的山林,像一幅淡彩的水墨畫。
4、平時(shí)懶洋洋的,恨不得三句話變成一句話說(shuō),可一打電話,他就有些婆婆媽媽。
5、山路崎嶇,地上是一些雜草和青苔,開著一簇一簇的野花。花朵很小,色彩卻異常鮮艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像撒落的五彩星。
6、汽車開上盤山路,一邊是高聳入云的青山,一邊是歡騰奔流的綠水。一陣像薄荷一樣清涼的山風(fēng)撲面吹來(lái),一下子就吹去了周身的疲勞。
7、挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的往往是馬小跳,全副武裝,披掛上陣,頻頻向路曼曼發(fā)起進(jìn)攻。其實(shí),他很多時(shí)候是虛張聲勢(shì)。路曼曼不動(dòng)聲色,一逮住機(jī)會(huì),便暗中予以還擊。
8、馬小跳的口算題,破天荒的一道題都沒(méi)錯(cuò),得了一百分,還加了一個(gè)紅五星。
9、第二天上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師鐵青著臉,走進(jìn)教室,目光落到馬小跳的身上,馬小跳心驚肉跳。
10、數(shù)學(xué)老師把馬小跳的口算本扔到馬小跳的桌子上,馬小跳只看了一眼,滿眼都是紅叉叉。
11、馬小跳以后做口算題,就會(huì)想到那暗無(wú)天日的一天,再也不敢大意,更不敢去對(duì)路曼曼的答案,他怕再次遭到暗算。
12、馬小跳怦然心動(dòng),想入非非。他不僅要把他的選票給路曼曼,他還要把他的三個(gè)鐵桿哥們的選票、女生安琪兒的選票,統(tǒng)統(tǒng)都拉給路曼曼。
13、夏林果朝馬小跳得意地一笑:看,路曼曼喜歡她送的小菊花,不喜歡他送的小西餅。
14、馬小跳又聲情并茂地背第三遍,感情豐富得過(guò)了頭,還加了動(dòng)作,夏林果和丁文濤都偷著笑,路曼曼實(shí)在忍不住,也笑了。
15、路曼曼的優(yōu)點(diǎn)太多,要找出她身上的缺點(diǎn),像登天那么難。每當(dāng)馬小跳發(fā)現(xiàn)了她的一個(gè)缺點(diǎn),就會(huì)高興得手舞足蹈,這時(shí)候,他的心里就會(huì)很平衡:中隊(duì)長(zhǎng)還不是跟他馬小跳一樣有缺點(diǎn)。
16、下課了,除了上衛(wèi)生間,也沒(méi)有同學(xué)出去玩。那些名次排在后面的同學(xué),哪里還有臉出去玩,恨不得地上有條縫鉆進(jìn)去。地上沒(méi)有縫鉆,就坐在那里生悶氣。那些名次排在前面的同學(xué),臉上使勁擠出假惺惺的笑,相互說(shuō)一些假惺惺的話。
17、何方舟是一個(gè)詭計(jì)多端的女人,她喜歡在上司面前抬高自己,貶低別人,把別人的成果占為巳有。
18、杜迪生是個(gè)心胸狹窄的男人,他才華出眾,孤芳自賞,不能容忍別人比他好。常言道,有多大的胸懷做多大的事,因?yàn)樗麤](méi)什么胸懷,所以他一事無(wú)成。
19、飯廳里的孩子長(zhǎng)大成人,都是一些行為粗俗不堪的男男女女。
20、蜜兒把傘收起,現(xiàn)出身來(lái),她要充分地享受這秋目的陽(yáng)光。
21、菊花都開了,各種各樣的菊花,至少有二十幾個(gè)品種,都開了,只是開得有些悲涼,因?yàn)闆](méi)有人來(lái)欣賞它們,它們只有孤芳自賞。
22、可想而知,丁文濤是不會(huì)接受牛皮這個(gè)條件的。用丁爸爸的'話來(lái)說(shuō):這種只賠不賺的事,咱們不做。
23、總而言之,馬小跳的生日會(huì)是成功的。唯一遺憾的,就是安琪兒沒(méi)來(lái)。如果安琪兒來(lái)了,馬小跳的生日會(huì)可以說(shuō)是圓滿成功。
24、我會(huì)把你繡好的中國(guó)名字,用相框裝起來(lái),掛在我的床頭上,天天看著它。你知道嗎?中國(guó)字是世界上最美的文字!
25、到了下一個(gè)周末,馬天笑先生開著車,耳朵里灌滿了馬小跳的各種各樣的問(wèn)題。
淘氣包馬小跳讀后感讀書心得體會(huì)(模板17篇)篇十四
最近,我讀了楊紅櫻阿姨的淘氣包馬小跳,我是不讀不知道,一讀喜歡它。
它的作者是楊紅櫻,所著“淘氣包馬小跳”在老師、家長(zhǎng)、學(xué)生中引起巨大反響。
主人公馬小跳非常淘氣,不愛做作業(yè),愛惹事,但是鬼點(diǎn)子特別多。馬小跳的爸爸是玩具設(shè)計(jì)師,他也非常愛玩,馬小跳犯了錯(cuò)誤,他的爸爸每次都被老師像小孩子似的訓(xùn)。馬小跳的媽媽是櫥窗設(shè)計(jì)師,她實(shí)際的櫥窗非常漂亮,但是她的單子卻特別小,每次馬小跳犯了錯(cuò)誤,她都讓馬小跳爸爸去學(xué)校。
馬小跳的同學(xué)有漂亮的,有聰明的,還有長(zhǎng)得丑的……聰明的路曼曼被老師請(qǐng)去做馬小跳的'同桌,路曼曼總是把馬小跳管得特別嚴(yán),正因?yàn)檫@樣,他們成的同桌冤家。
馬小跳有3個(gè)死黨,分別是張達(dá)、毛超、唐飛,他們不僅個(gè)個(gè)長(zhǎng)得“歪瓜裂棗”,其貌不揚(yáng),而且還因?yàn)檫^(guò)于調(diào)皮搗蛋惹是生非,而被老師和同學(xué)們視為永恒不變的“后進(jìn)生”。但是他們卻那么的'熱愛生活,熱愛小動(dòng)物。
如果我們的同學(xué)、我們的老師、我們的家長(zhǎng),看了我的介紹,真的去認(rèn)認(rèn)真真閱讀《淘氣包馬小跳》,我會(huì)興奮得大聲喊:萬(wàn)歲!謝謝!因?yàn)楱D―這,不僅是為了我們的今天,更是為了祖國(guó)的明天。
淘氣包馬小跳讀后感讀書心得體會(huì)(模板17篇)篇十五
馬小跳是班上最淘氣、最調(diào)皮的人。而夏林果是班上最漂亮的同學(xué)。
夏林果個(gè)子高高的,走著芭蕾舞的步伐,下巴抬得高高的,一副目中無(wú)人的樣子。
因?yàn)橄牧止臉幼樱R小跳喜歡上了夏林果。于是,馬小跳絞盡腦汁的想辦法和夏林果同桌。但是,秦老師怕影響馬小跳的學(xué)習(xí),就堅(jiān)決不把馬小跳和夏林果同桌。讓馬小跳和路曼曼同桌,路曼曼有記下馬小跳不良表現(xiàn)的小本子即系馬小跳的不良表現(xiàn)。
馬小跳的爸爸馬天笑先生是一個(gè)玩具設(shè)計(jì)師,以為馬小跳一出生就會(huì)跳,所以馬天笑先生就給馬小跳去了這個(gè)名字,還按照馬小跳設(shè)計(jì)了“跳跳娃”,“跳跳娃”一出版,小孩子人手一個(gè)“跳跳娃”,因?yàn)椤疤蕖瘪R天笑先生成為了玩具生產(chǎn)廠的廠長(zhǎng)和著名的玩具設(shè)計(jì)師。
馬天笑先生買了一套“芭比娃娃”,想:為什么“芭比娃娃”這么風(fēng)靡全球?這時(shí),馬小跳過(guò)去,說(shuō):“我們班的夏林果同學(xué)比’芭比娃娃‘好看多了 ,你可以按他設(shè)計(jì)一個(gè)中國(guó)娃娃。”馬天笑先生變答應(yīng)了馬小跳。
路曼曼知道了,說(shuō)要和夏林果一起去,千求萬(wàn)求終于可以去了,但是馬天笑先生盡然對(duì)路曼曼感興趣了。第二次才對(duì)夏林果感興趣。
心靈美才是真的美!
這本書里有一個(gè)很讓我難忘的故事,講述的是:丁文濤要舉辦豬和狼的辯論賽,討論豬和狼哪一種動(dòng)物對(duì)人類的貢獻(xiàn)大。馬小跳決定和丁文濤辯論,信心滿滿的馬小跳卻遭受打擊,他抽簽抽到了狼。大家明白狼輸定了,可馬小跳卻毫不氣餒,細(xì)心查閱狼的資料,找出狼的資料,找出狼的優(yōu)點(diǎn),朋友們還積極幫助他。最終,丁文濤以為豬贏定了,毫無(wú)準(zhǔn)備,馬小跳終于獲得了勝利!
人不要驕傲自大,也不要妄自菲薄,要認(rèn)真對(duì)待每一件事。
淘氣包馬小跳讀后感讀書心得體會(huì)(模板17篇)篇十六
這個(gè)故事告訴我們,有些事,我們不要把它復(fù)雜化,思想打開了,要做時(shí)并不難。
那是上周的事,在中午放學(xué)的路上,我和我的好朋友因?yàn)橥嫒龡l腿游戲而忘記了及時(shí)回家,等我問(wèn)了一位叔叔,才知道已是十二點(diǎn)半了,比媽媽給我規(guī)定的時(shí)間已整整晚了半個(gè)小時(shí)了。怎么辦?我想——就說(shuō)放學(xué)晚了?不行,媽媽問(wèn)老師不就露餡了。說(shuō)幫助老奶奶了?不行呀……我想了一個(gè)個(gè)理由,又一個(gè)個(gè)地被否定,已經(jīng)到了家門口了。沒(méi)等我敲門,媽媽就把門打開了。滿臉怒氣的媽媽第一句話就是“為什么回來(lái)這么晚”。我稍稍猶豫后,硬著頭皮如實(shí)地說(shuō)是因?yàn)橥嬗螒蛲浟藭r(shí)間。出乎意料的是媽媽竟然看我一眼,說(shuō)了句下不為例。
“不把事情復(fù)雜化,勇敢地去做。”這是轟隆隆老師告訴我的真理。我感謝轟隆隆老師,我也會(huì)在生活中照這句話去做的。
淘氣包馬小跳讀后感讀書心得體會(huì)(模板17篇)篇十七
暑假里,爸爸給我買了一本書,名字叫《淘氣包馬小跳之笨女孩安琪兒》的故事書。
安琪兒媽媽懷孕時(shí),聽說(shuō)年紀(jì)大的女人生孩子,生出來(lái)的孩子不是四肢不全,就是智商不高。媽媽給她取了個(gè)名字,叫“安琪兒”。媽媽希望安琪兒像小天使一樣美麗聰明,可她卻又丑又笨。
安琪兒想像樹一樣長(zhǎng)高,就讓馬小跳往她身上澆涼水;她爸爸珍藏著一個(gè)簽滿足球明星的足球,安琪兒洗球時(shí)卻把上面的明星名字全洗掉了;馬小跳幫她辦了一張銀行卡,她卻告訴別人說(shuō)密碼是她的生日······奇怪的是,比賽做腦筋急轉(zhuǎn)彎的.題,安琪兒卻打敗了她的媽媽。
安琪兒非常善良,她因?yàn)樯屏级蓯郏闪巳艘娙藧鄣拿利愋√焓埂?/p>
這個(gè)故事讓我明白了:外表美不是真正的美,心靈美才是美。