通過寫作，可以提高自己的思維能力和表達能力，培養自信心和創造力。以下是小編精心收集的一些優秀作文賞析，希望能夠給大家提供寫作的參考和借鑒。

六年級第五單元圍繞中心意思寫（優質20篇）篇一

一個微笑，一句問候的話語，都讓生活變得更美好。

假期之前，老師指定了我們幾個人參加背古詩，其中一員便是我。每次坐在書桌前，都激動萬分，幻想著能為班級爭光。每當翻開古詩詞的那本厚厚的書，我都欣喜萬分，期盼著那天到來。

等待了幾個月后，終于，我們要參加考試了，可如果去參加考試的話，第三課英語課就聽不到，本來英語就不好的我左右為難?！岸ｂ彙保殡S上課鈴打響，我們幾個再三考慮。還是先去考試吧！考試時，心里還是很緊張，英語課上不了，這不等于要了我的命嗎？以至于考試有些心神不定。

下午，睡覺起來，心撲通撲通跳，一到教室，就在抽屜里翻找英語書，準備向別人借著把筆記抄一下，可找了半天，什么也沒有，難不成英語書還能長翅膀飛了？正當我著急時，我的鄰桌小l同學從抽屜中取出兩本英語書，其中一本就是我的?！霸谡視鴨?，你的書在這呢！你出去考試記不了筆記，我寫得快，就幫你記了，回頭你也省得四處借著抄?！蔽衣犃耍还膳鞣路鹱M全身，心里暖洋洋的。

回想之前，一次次的經歷歷歷在目：我出去聽公開課，他幫我記好了家作和句例；我去參加詩朗誦，他幫我整好課桌；書包換座位。

空氣，變得流暢。陽光，打開了黑云的禁錮，暖的潮流，向各處涌去。暖，似冬日的陽光，如春日的微風，純潔而美好，通過窗戶的陽光將他的側影拉得很長，很長，他似乎很高大。

六年級第五單元圍繞中心意思寫（優質20篇）篇二

有一次，我們全家去旅行。由于山很高，所以我們便坐纜車上山。

纜車是長方形的，呈綠色。它在山下不停，只能快上，必須要以光速，否則就會錯過，因為平臺只有五米長。上了纜車，纜車慢慢地向高處爬去，越來越高、越來越高。

隨著纜車的越來越高，地面上的東西越來越小，看著地上的東西，有一種比較神奇的感覺。讓人有種害怕又有一種突如其來的美感，既神秘又緊張。

纜車里面的空間很小，只有巴掌大點的地方，四面通風，行李放著很容易掉落下去。在車里有四個把手，還有一個報警裝置，可以隨時跟地面上的救護人員取得聯系。每一個人都很緊張，主要是怕掉下去。媽媽的頭發都豎起來了，她緊張的像觸電一樣。額頭上冒著汗，像被雨淋了一下。她的手拉著我的手，我的手好像要被她弄斷一樣的疼。爸爸縮在車廂的角落里，眼睛盯著車頂，汗流的就像傾盆大雨下來似得，手不停得來回搓著，也感到害怕。

纜車又上升了一個高度，爬過了一個山頭，此時我們緊張的心情反而平緩了下來。我們看著窗戶外面，從玻璃窗口像遠方望去，地上的東西非常的微小，想看的清楚要借助望遠鏡才可以。遠處的山高高低低，隱隱約約可以看出來一幅精美的山水畫。

纜車已經走到了最高山峰了，此時白云就在我們的身旁，白云像軟綿綿的棉花糖；白云很美，灌進了纜車里面；白云很輕，我想乘著它去更高的山；白云很香，使我像在花海中遨游。白云裝點了我們的纜車，在這短短的十幾秒里，讓我們來到了仙境，走過了世外桃源。

纜車到山頂了，真的是“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層?！边@一次坐纜車真的是美??！

六年級第五單元圍繞中心意思寫（優質20篇）篇三

記得四年級時，媽媽的辦公桌上多了一個圓角的方東西，金色包邊的按鈕閃著光，一個不到兩寸的原形小顯示屏，上面用金色的子寫著“太陽”。這是一個暖手寶，我心儀很久的東西。

后來，但凡天氣變化，媽媽都會把它放在我的手心里捂著取暖。它的溫度是緩慢升高然后到恒溫。“太陽”的溫度一點一點傳遞到我的手心，在從手心傳遞到我的心里，我的全身，就像媽媽的關愛一樣，一點點一絲絲關心我的生活的每一個角落，關心我的學習每一個環節，每天每時每刻……永恒不變。我明白了，這是一個充滿愛意的，不會發光的“小太陽”。

自那以后，整個冬天，我對這個“小太陽”愛不釋手。

課間，同學們都來圍觀“小太陽”，女同學夸它“真好看！”“真圓潤！”，男同學夸它“真暖和！”“真精致！”我毫不掩飾，巴不得讓全校都知道我有一個“小太陽”。無論同學們如何夸張它，我都不準任何人碰一碰我的“小太陽”。中午，我在“小太陽”帶給我的溫暖中入眠，仿佛有了它，我睡得更加香甜。寫作業時，我把它揣在內衣兜里，我的肚子暖暖的，做起作業似乎更加得心應手。它簡直就是我的幸運“小太陽”！

一天，中午午睡后起床，感覺右手里怎么沒有了負重感？手感為虛，眼見為實，我立即正了正精神，仔細查看右手，空的！我又仔細查看綠色作文網課桌，空的！我又打開書包，查看“小太陽”的專屬位置，空的！我心慌起來，“小太陽”去哪里了？我開始翻箱倒柜地找，我的抽屜、我四周同學的抽屜、地板上、垃圾桶……能想起來的地方，我都翻了一遍。一次次燃起尋找的希望，一次次被希望拒之門外！我在希望、失望之間掙扎，最后以絕望告終。

這次我真的失去“它”了，我一屁股坐在地上，一臉沮喪。我的眼睛穿過教室里一張接一張的課桌腿，看到張小牛同學捧著一個東西蹲在墻角，我的第六感告訴我，他捧的是我的“小太陽”。我三步并作兩步沖到他面前，喊道“還給我！”張小牛抬起頭來說：“什么？”我更嚴厲地重復了一遍：“把小太陽還給我！”張小牛打開凍得通紅的雙手，我的小太陽果然在他的手里?！皩Σ黄?，小太陽掉在了地上。我看你睡著了，所以我先替你捂著它?！睆埿∨＝忉尩?，把小太陽捧到我的面前。我臉羞得通紅，為我的小心眼，為我的自私和自大。我把“小太陽”推到張小牛面前，“謝謝你！請您替我多捂一會，把它捂得暖和和的再還給我吧！等張小牛把小太陽還給我時，小太陽已經快沒電了，只剩下淡淡的余溫和張小牛的體溫。我小心翼翼地捧著“小太陽”，這淡淡的溫度驅趕走了我的自私。

天灰蒙蒙的，云積得厚厚的，我手里的“小太陽”溫暖了我的身體，溫暖了我的內心。

六年級第五單元圍繞中心意思寫（優質20篇）篇四

悔，你有過嗎？我有過悔，而且是永遠的悔，到底是什么讓我懺悔一輩子之久呢？沒人知道，除了我自己。

那還是發生在我讀四年級時的事了。那是一個晴朗無云的早晨，在上學之前，我向爸爸要書本費。爸爸說等兩天再說吧，現在沒有。于是，我去上學了。下午，放學回家，我做完了老師布置的家庭作業，就在院子里和弟弟妹妹玩起來。快要吃晚飯的時候，我又和爸爸提起了交費的事。他半開玩笑似的說沒有。聽到爸爸的回答，我不由自主地說了一句：“你抽煙的錢比我的書本費還多呢！”我說完后，往爸爸的臉上瞧去。霎時，爸爸的臉由晴轉陰，而且是烏云密布。我心里咯噔一下：壞了，會不會遭一頓打或一頓責罵?？墒撬]有罵我，更沒有打我，只是拖著沉重的腳步，一步一步艱難地朝樓上走去。當時我為自己的沖動，感到一絲絲的后悔，但又一想：哼，我又沒說錯！誰讓你要那樣激我呢？如果你不那樣激我，我也不至于那么說吧！就這樣，我把所有的錯都推到爸爸身上，自己卻落了個清閑。

吃過晚飯，媽媽從樓上下來對我說，你爸爸被你氣哭了，連晚飯也沒有吃。我一步一步走上了樓，敲了敲臥室門，還沒等到回應就推開門進去了，一股刺鼻的煙味彌漫整個房間，爸爸站在窗前，使勁地抽著煙，那煙不光從嘴里吐出來，還從鼻孔里往外冒。窗臺上的煙灰缸里的煙頭已經冒了尖，地上的煙頭一個又一個。見我進來，爸爸把煙頭掐滅，輕輕嘆了口氣。我走到爸爸跟前沒敢看他的臉，低著頭嘟囔著說：“我長了這么大，從來沒有說過對不起的話，對不起！”話一出口，淚水順著我的臉頰流了下來。我難過極了，沖出了爸爸的房間，沖進了自己的臥室，撲倒在床上，痛哭了起來。我想把所有的委屈都哭出來。正因如此，以后我便學會了說那三個字，“對不起！”

還有一件事發生在今年，也就是清明前兩個星期的星期日。我在爸爸那里拿了早點錢正要走的時候，爸爸問我：“你不去給你的生父燒紙嗎？”“你又沒拿錢給我。”我言不由衷地說了一句。我又一次揭開了爸爸心里早已結痂的傷疤，讓他再一次受了刺激。他愣了一下，無奈地說：“娟娟，不是我說你，從你開始讀書，我就從來沒有少過你一分一厘的錢。”聽得出，他的聲音都有些顫，十分傷感。其實，我那么說是在為自己辯護，因為我根本就沒向爸爸提過此事。為了維護自己的自尊，我說了那不該說的話，卻傷害了爸爸的自尊。我又一次流淚了，流的是后悔的淚，后悔自己的無知，自己的幼稚，自己的莽撞，使得爸爸一次又一次為自己生氣。風從密林里吹了過來，吹到了我的心靈深處，我不禁一顫，心里發出疑問：娟娟，你的所言無愧于心嗎？你從不為你的所言后悔嗎？不！你有愧于心，你也曾后悔過。是啊，我曾經后悔過。但我總是為自己找辯護的理由，讓自己從中走出來。直到今天，看到了“悔”這個字，我才發現自己的虛偽，為自己的當初而流下了懺悔的淚。我在心里默默地說了千遍萬遍對不起，爸爸原諒你無知的女兒吧！

六年級第五單元圍繞中心意思寫（優質20篇）篇五

這天，天空灰蒙蒙的，路邊的樹光禿禿的，在狂風下東倒西歪，僅剩下的幾片樹葉被無情的風卷落下來。樹上的烏鴉用刺耳的聲音尖叫著，撲扇著翅膀準備飛離。我坐在窗戶旁，靜靜地看著樓下，我的鄰居---我曾經最要好的朋友拖著行李箱，在風中和家人匆匆走著，準備搬到另一個城市?？粗h去的身影，眼淚情不自禁地滑落下來。

想起幾天前的早上，我和她起了誤會，大吵了一架，還賭氣不說話。我知道我有錯在先，很后悔，也很自責。晚上，我在床上翻來覆去睡不著，只要一閉眼就會想到我們在一起玩時的歡樂時光，但是總會被吵架的一幕打斷。

第二天，我幾次走向她家門舉起手準備敲門，可手一碰到門就像觸電了一樣縮了回來，我還是不敢當面跟她道歉。回了家，我拿出紙和筆，想給她寫道歉信，可總是寫不好，我悔恨地撕碎了一張張失敗的信，趴在床上哭了起來。

接下來的幾天，我每次遇到她，都不敢看她的眼睛，像沒看見一樣自顧自地走開。盡管有時候我鼓起來了勇氣，走到她面前，可始終開不了口。我想在她走之前為她留下最好的回憶，希望與她和好如初，但總覺得自己上次太過分了，害怕她會不接受我的道歉。

時間一天天過去了，事情依舊沒有任何進展。她走的那一天還是到來了，這是我們最后一次見面了。我還是不敢送她，跟她道歉，只能坐在窗前漸漸看她走遠。

直到現在，一想起這件事我就非常后悔，后悔自己和她吵架，后悔自己沒和她道歉，后悔自己太懦弱，連最后也沒有給她送行。時間不能倒流，后悔也沒有用了，今后我一定要抓住珍貴的友情，每時每刻都要珍惜它！

六年級第五單元圍繞中心意思寫（優質20篇）篇六

提起忙，那這完全可以體現在我身上。除了上學期間，節假日在我這里，就是各種忙。

星期六，早上我起來，就能聽見老媽的催促聲，“琪琪！琪琪！你怎么還沒起來？趕快起來做早飯。”你看，媽媽又開始了她的獅吼功。我心想，“唉！趕快把這件事干完，就自由了?！?/p>

誰知，我飯剛做完，老媽又招呼我去端飯，經過了漫長的飯局，不用說，肯定又會讓我去洗碗，所以，我吃完飯自覺地收碗，洗碗?！鞍Γ∽龊⒆拥?，難道都這么辛苦的嗎？”我在心中難過的想。

等我洗完碗，看看屋里的鬧鐘，七點三十，遭了，我上補習班快要遲到了，我慌忙地收拾了書包，三步并作兩步地跑下樓，去上補習班。等我下課，已經是下午一點了?；氐郊覌寢尠扬堃呀涀龊昧耍疫窳ê魢５爻酝觑垺＞吐犚娏藡寢尳酉聛淼囊幌?，讓我很苦惱！

老媽竟然讓我在家看妹妹！“噢！天吶！我怎么這么忙啊！”接著，又是和妹妹無聊的玩兒了一下午，妹妹剛睡著，我接到了打來的電話，電話里傳來一陣熟悉的聲音，“琪琪，你記得做一下晚飯啊，我馬上就回家了?！?/p>

我慢悠悠地走到廚房，開始做飯，眼睛時不時的瞟著窗外，心想，“天都已經這么黑了，肯定又畫不成畫了?！背酝晖盹?，我回到房間貪婪的投入大床的懷抱，想象著自己在陽光下畫畫，進入了夢鄉。

第二天早上，想起自己又要在家里忙碌了一天，不能做自己的事，便下定決心不再想畫畫的事。

六年級第五單元圍繞中心意思寫（優質20篇）篇七

時間總是悄無生息地奔跑著，卻把回憶不小心落在了后面，在陌生的道路上，偶爾會有一些事讓你記憶深刻，但是有些事讓我永遠也忘不了。

那天放學回家，我看著姐姐拎著三個大西瓜回來，我太開心了，想：終于有一位解渴天使來幫助我了。我趕忙接過西瓜，放在桌子上又飛快的拿來刀子，正當我把刀放在西瓜上，正要切下去時，爸爸連忙擋住了我：“別西瓜是球形的，容易滾動，萬一你把控不住，切到手怎么辦？”我只好把刀給了爸爸，爸爸正好切下去時，我的心就要從嗓子眼里蹦出來一樣，心想：這西瓜一定又紅又多汁，我的口水一直在嘴里打轉，隨著啪的一聲，我激動的心情立刻被這情景沒收了，白生生的干癟的西瓜顯在眼前，真是空歡喜。爸爸愣了一會兒，把這個西瓜放到了一邊說：“沒事兒，這還有兩個，雖然爸爸說了這些?？晌腋靖吲d不起來，于是爸爸抱來第二個西瓜，第二次把刀對準西瓜又，隨著啪一聲，我高興地尖叫起來。一個紅紅的多汁多水的大西瓜顯在眼前，看著好甜?。∥冶鹨黄鞴暇烷_始啃，這西瓜太好吃了，我連籽都忘了吐，接著兩片、三片、四片……正當這時，我居然發現爸爸拿起了一片白生生的干癟的西瓜啃了起來，爸爸發現我在盯著他，他強行笑了笑說：“這瓜其實挺好吃的，我不喜歡吃紅的瓜卻喜歡吃這瓜。”我當時天真的想：嘿！給你好瓜，你不吃，你不吃我自己吃，我吃的好飽。就去房間休息了，我一直睡不著，腦海里一直回蕩著爸爸的那句話，開始想白色的瓜會不會也很好吃？中午家人都休息了，我悄悄的跑來客廳拿起一片生瓜啃了一嘴立刻吐了出來，這瓜又酸又有點苦澀，我立刻感到手里的瓜沉甸甸的，我的心像刀絞一樣，眼淚也不知不覺的流了下來。

通過這件事我才真正的發現父愛是有多么的偉大，如果父愛是一個港灣，那么我就是一條小船尋求港灣的擁抱；如果父愛是一片土地，我就是一棵小樹，總是默默無聞的支撐著我；如果父愛是一盞明燈，那他將永遠照耀著我，使我不再迷茫。

六年級第五單元圍繞中心意思寫（優質20篇）篇八

一言一上，禮讓為先；一上一言，終身奉行。

——題記。

中國的文字博大精深，每一個漢字都有它獨特的含義，每個漢字都折射著每個人不同的生活，而在我的生活中，“讓”是一個時常出現的字。

當我正在心里給小伙子鳴不平的時候，小伙子立刻扶起了大娘，身體微弓，雙手合十，抱歉地說：“對不起啊，大娘，我有急事，拐過彎來沒看到您，不小心撞到了您，您沒事兒吧！看您提這么多東西，也作文吧不方便，我給您提回家去吧！”大娘聽完小伙子的話，臉色也緩和了很多，說：“算了，不用了，以后再有急事，也別騎那么快，多危險啊！”說完，提上東西，就走了。我對大娘豎起了大拇指，心想：這大概就是讓吧！

不僅在社會生活中，我看到了讓，在學校生活中，我也用這個字對待別人。

一節語文課上，我們全都低著頭修改作業，大家都在用。

紅筆耐心修改著，突然幾滴紅墨水飛向我潔凈整齊的作業，頓時怒火中生。轉頭一看，原來是同桌的紅筆壞了，給我作業上濺上了紅墨水，當我正要對同桌“河東獅吼”時，腦海中出現了“讓”這個字，給了我當頭一棒，這不就是“讓”的魔力嗎？于是，我轉怒為喜，對同桌說：“沒事兒，你也不是故意的，你的紅筆壞了，我的已經檢查完了，先用我的吧！”聽完我的話，同桌由害怕也慢慢舒展了眉頭，接過我的紅筆，修改作業去了。我沖他會心一笑。

一言一上，遇到爭執，禮讓的語言至上。是啊，俗話說的好：忍一忍風平浪靜，退一步海闊天空?！白尅笔鞘澜缟献顪嘏淖?，我希望人人都能對他人懷有一顆禮讓之心。

六年級第五單元圍繞中心意思寫（優質20篇）篇九

記得那天雨下得很大，地鐵口附近都擠滿了人，整座大街人山人海，到處都是水的海洋。來到地鐵站內，這里隨處可見的水波正在地上蕩漾，部分人竟因為搶地鐵太過著急，不慎摔帶，昔日口口聲聲大聲宣告的“禮讓”，早已經淪為了笑話。

我眼前的這位叔叔做到了，他不是“語言上的巨人，行動上的矮子”，不管平時在生活中他是一個什么樣的人，但在這一刻，他是所有上班族里的“謙讓”英雄。我很期待他會一直堅持下去嗎？我跟了進去。

果然，他終究還是撕下了虛偽的面具。他開始拼命想擠上6號線里，可剛才的禮讓呢？只是為了讓他人對自己有好感，減輕現在擠地鐵的心理負擔嗎？我不可置信地揉了揉眼睛。原來，這就是所謂的“自我表演”嗎？為了不和那些人一樣，把自己裝得很有紳士風度，但其實內心還是一樣的自私這就是人性，沒有人為了方便他人，甘愿犧牲自己。

就當我感嘆人性的自私自利時，旁邊拿著大拖把的一位大媽引起了我的注意。她在風雨中竟然一直在默默無聞地工作，這顛覆了我的認知，人不應該只是為了自己的利益嗎？而一旁的乘客卻不在乎這些問題，只是一頓抱怨：“什么時候打掃衛生不好，沒看見我們乘客在這里買票嗎？”一個穿著西裝的人很嫌棄地吶喊，其他人也在符合。但大媽什么話也沒說，依然默默地拖著地上的積水。

給自己戴上了虛偽的面具，別人就看不到自己的真實模樣嗎？不，真正發自內心的行為，是不需要偽裝的。

很多時候，我們要學會接受不完美的自己，偽裝只會害了自己。

六年級第五單元圍繞中心意思寫（優質20篇）篇十

一個漢字，就是一架飛機，帶我駛向夢想的遠方；一個漢字，就是一塊寶石，裝點我的生活；一個漢字，就是一個故事。我印象最深的一個漢字就是“傻”字，今天我就來給大家講一個我的傻事。

記得那一年，我才4歲。家里請了親戚吃飯，在飯桌上大人們談笑風生。突然，我的老爸說了一句：“啊！現在一天不抽煙就難受?！庇H戚也說：“對呀，這煙呀，一天不抽我都覺得渾身沒力?！闭f完，他倆就走到陽臺上抽煙去了。聽了這些話，我的心里不禁想：“煙？是什么東西？好吃嗎？為什么大人們都要抽？會不會是一種好吃的東西……嗯！一定是的，大人們竟然把那么好吃的食物不給我吃，我一定要找到它，嘗嘗是什么味道的。”

帶著這個想法，我回到家后偷偷地觀察著，看到爸爸把煙放到桌子上，去上廁所了。看著爸爸走進了廁所，我飛快地跑了過去，一把把煙盒拿了過來。拿到煙盒后，我直接打開煙盒，把里面的煙拿了出來。我看到那個東西心里又起了疑問：這東西怎么吃??？難道是吃這個草……嗯，大概是的。想完，我一下子把煙塞進了嘴里。?。∨夼夼?！我急忙吐了出來，什么東西??？又澀又苦，真難吃。爸爸剛好走過來，連忙問我怎么了。

我問爸爸：“這個東西為什么那么難吃？可你們剛才不是說很好吃嗎？”

爸爸聽完我的話大笑起來：“你把那東西吃了？那東西不好吃的?！?/p>

“那你們為什么說不抽難受？”

“因為我們抽上癮了，你以后可不要學啊！這個東西對身體不好，能不碰就不要碰它?！?/p>

“呵，我可不會學的，那么難吃的東西誰愛吃呀！”

這就是我干的傻事，哈哈！不要笑我。小時候誰沒有干過傻事呢？

六年級第五單元圍繞中心意思寫（優質20篇）篇十一

清晨，天空灰蒙蒙的，像上帝的天空蒙上了一層厚厚的灰色薄紗，讓人看著喘不過氣來。

第二節一下課，天上就開始下雪了。雖然只是一個小小的雪粒，但是傷了臉，我還是一遍遍歡呼:“下雪了，下雪了!”中午雪越下越大，從小雪粒到玉屑。下午，雪越積越大，變成了由雪花組成的雪球。我們擠進操場，卻發現草地像珍珠一樣。白色的雪花落下后，變成了珍珠，非常漂亮。有的同學跳到草地上，高興地翻了個身;一些學生張開雙臂在操場上跑來跑去，像一架飛機，大喊:“大雪——我來了——”而另一些人則舉著帽子，仰起臉迎著雪。他們時不時吃一點，邊吃邊說“好喝”。那樣，絕對像貓偷吃!而我抬起頭，張開嘴，拿起雪來吃，真像個書呆子!我們在草地上奔跑，不時在草地上打滾，與雪花親密接觸，操場瞬間變成一片歡樂的海洋。

我撿起一塊雪，仔細觀察?！把┗ㄊ橇切蔚?”我仿佛發現了新大陸，還沒來得及細看，雪花就變成了我手里的一滴小水珠，無聲無息地從我手指間溜走了。這時，一陣風吹來，一團團雪花像蝴蝶一樣在空中飛舞。我們也隨著雪的舞步在操場上跑來跑去。過了一會兒，我們被雪覆蓋，被雪覆蓋，像達爾馬提亞人一樣。但我們沒在意，一個同學大喊:“我們一起變老吧!”逗大家笑。

看著這無比美麗的雪景，我不禁贊嘆自己:雪，你沒有玫瑰那么惹眼，也沒有牡丹那么婀娜，更沒有茉莉花那么芬芳，但是你用輕盈潔白的身軀裝點著大地，讓它如此美麗。玩累了，我們一個個走到教室。在回教室的路上，我們頭上的雪融化了，好像剛洗過頭，但是大家都很開心。

放學后，走在回家的路上，天漸漸黑了，路燈亮了。剎那間，我驚訝地發現，在燈光下，雪是如此美麗。在燈光下，雪變成了透明的精靈在空中飛翔。在五顏六色的霓虹燈下，這是一個場景。這些精靈只要漂浮在那里，在光線的折射下，就會出現彩虹般的場景，裝點著整個世界，讓世界更加絢麗多彩。

看著這一切，我不禁想起了以前的雪。鵝毛般的雪從天而降，瞬間讓大地變成了一個銀裝素裹的世界。我們一起打雪仗，堆雪人，玩得很開心。

六年級第五單元圍繞中心意思寫（優質20篇）篇十二

我從小就是過敏性體質，醫生告誡我不能多吃海鮮，要不就會嘔吐，發紅斑的。一個冬天的早上，爸爸說有人請我們去吃海鮮。我聽了這句話，立刻來了精神，迫不及待地答應了，因為海鮮可是我的最愛，媽媽對我說：少吃點，你忘了醫生說的話嗎。我掃興地點了點頭，但并沒有理會。我們一家五口來到了海鮮樓，別人點了許多大魚大肉，而且都是我愛吃的。魚蝦和其他海鮮陸續地上桌了，讓我看得眼花繚亂，一股濃郁的香味，讓我饞涎欲滴。還沒等爸爸宣布開始，我已三下五除二把桂魚給解決了。媽媽瞪了我一眼，示意我不要吃了，可我毫不理會，盤中的蝦殼、魚骨已堆成了一座小山。漸漸地，漸漸地，大部分海鮮成為了我的腹中之物。

那天下午，回到家后，我突然感到渾身各處異常地癢，當時沒有在意，便用手使勁地撓。可是越撓越癢，媽媽好像發現我有什么不對勁，一看，我身上大面積出現了紅斑。媽媽又心痛又責備地對我說：看看你自己，好東西也不能多吃，多吃了，現在過敏了吧，以后你再也不能吃它們了！邊說邊給我敷上了藥膏，敷后，在那些抓破了的地方，有一種強烈的刺痛感?？蔀碾y還沒有結束，晚上睡覺時，我的胃有一種說不出的難受，想吐又吐不出，食物就在我的胃里翻來覆去。媽媽只好把我送去醫院打點滴。在打點滴時，我后悔極了，嘆了一口氣，想：我以后好東西再也不會沒有節制的亂吃了，這樣，雖然飽了口福，但是身體就要受罪了！

從此，我再也沒有亂吃過東西，因為我明白好東西不能沒有節制的亂吃。

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六年級第五單元圍繞中心意思寫（優質20篇）篇十三

悔，你有過嗎?我有過悔，而且是永遠的悔，到底是什么讓我懺悔一輩子之久呢?沒人知道，除了我自己。

那還是發生在我讀四年級時的事了。那是一個晴朗無云的早晨，在上學之前，我向爸爸要書本費。爸爸說等兩天再說吧，現在沒有。于是，我去上學了。下午，放學回家，我做完了老師布置的家庭作業，就在院子里和弟弟妹妹玩起來。快要吃晚飯的時候，我又和爸爸提起了交費的事。他半開玩笑似的說沒有。聽到爸爸的回答，我不由自主地說了一句：“你抽煙的錢比我的書本費還多呢!”我說完后，往爸爸的臉上瞧去。霎時，爸爸的臉由晴轉陰，而且是烏云密布。我心里咯噔一下：壞了，會不會遭一頓打或一頓責罵?？墒撬]有罵我，更沒有打我，只是拖著沉重的腳步，一步一步艱難地朝樓上走去。當時我為自己的沖動，感到一絲絲的后悔，但又一想：哼，我又沒說錯!誰讓你要那樣激我呢?如果你不那樣激我，我也不至于那么說吧!就這樣，我把所有的錯都推到爸爸身上，自己卻落了個清閑。

吃過晚飯，媽媽從樓上下來對我說，你爸爸被你氣哭了，連晚飯也沒有吃。我一步一步走上了樓，敲了敲臥室門，還沒等到回應就推開門進去了，一股刺鼻的煙味彌漫整個房間，爸爸站在窗前，使勁地抽著煙，那煙不光從嘴里吐出來，還從鼻孔里往外冒。窗臺上的煙灰缸里的煙頭已經冒了尖，地上的煙頭一個又一個。見我進來，爸爸把煙頭掐滅，輕輕嘆了口氣。我走到爸爸跟前沒敢看他的臉，低著頭嘟囔著說：“我長了這么大，從來沒有說過對不起的話，對不起!”話一出口，淚水順著我的臉頰流了下來。我難過極了，沖出了爸爸的房間，沖進了自己的臥室，撲倒在床上，痛哭了起來。我想把所有的委屈都哭出來。正因如此，以后我便學會了說那三個字，“對不起!”

還有一件事發生在今年，也就是清明前兩個星期的星期日。我在爸爸那里拿了早點錢正要走的時候，爸爸問我：“你不去給你的生父燒紙嗎?”“你又沒拿錢給我。”我言不由衷地說了一句。我又一次揭開了爸爸心里早已結痂的傷疤，讓他再一次受了刺激。他愣了一下，無奈地說：“娟娟，不是我說你，從你開始讀書，我就從來沒有少過你一分一厘的錢?！甭牭贸?，他的聲音都有些顫，十分傷感。其實，我那么說是在為自己辯護，因為我根本就沒向爸爸提過此事。為了維護自己的自尊，我說了那不該說的話，卻傷害了爸爸的自尊。我又一次流淚了，流的是后悔的淚，后悔自己的無知，自己的幼稚，自己的莽撞，使得爸爸一次又一次為自己生氣。風從密林里吹了過來，吹到了我的心靈深處，我不禁一顫，心里發出疑問：娟娟，你的所言無愧于心嗎?你從不為你的所言后悔嗎?不!你有愧于心，你也曾后悔過。是啊，我曾經后悔過。但我總是為自己找辯護的理由，讓自己從中走出來。直到今天，看到了“悔”這個字，我才發現自己的虛偽，為自己的當初而流下了懺悔的淚。我在心里默默地說了千遍萬遍對不起，爸爸原諒你無知的女兒吧!

總評：作者圍繞“悔”這一中心意思，選擇了生活中發生的兩件惹爸爸生氣的小事，具體表達自己傷害爸爸后后悔的心情，爸爸的隱忍更讓“我”為自己的無知感到后悔，在心靈深處懺悔，一輩子的懺悔。在敘述事情時，作者抓住爸爸的表情和極少的語言，使得爸爸的形象更加鮮明，在“我”的內心逐漸高大，“我”對爸爸的懺悔之意更濃。

六年級第五單元圍繞中心意思寫（優質20篇）篇十四

有一年冬天，巴中城罕見地下起了大雪，鵝毛般大雪成片成片地落下來，我由于要去補課，便獨自一人賞著雪景來到了補習班。下課后，路上全是積雪，于是，我又艱難地把腳往雪地里插，又用力拔出來，再向雪地里插……經過一番艱難跋涉后，原本十幾分鐘的路程，我卻走了整整一個小時。

回到家時，我的手，腳都被凍得通紅，鼻尖比冰還堅，臉像是被千萬把小刀割開一樣，痛得厲害。當我不停顫抖著進入房間，打開房門的一瞬間，一股暖流向我涌來，房間里股股熱氣，原來是墻角的暖風機正徐徐送風。我全身瞬間“解凍”，凍僵的手恢復了，臉上的“小刀”也消失了，全身上下又靈活了起來?；剡^頭，媽媽正朝我微笑。

有一次晚上鬧肚子，痛得像千萬把刀在我肚子里不停劃動，在床上不停地翻滾。媽媽連忙送我去醫院。病治好后，還剩了幾包藥，她怕我再鬧肚子，于是，便逼我吃下，可我當時生病時也只是為了少受點痛才迫不得已吃下那些藥，現在病好了，肯定不愿意吃，于是，第n場家庭口水大戰又上演了?！翱斐粤?，不然你又要鬧肚子！”“我才不，這么苦的藥，吃了比死還難受，再說，等痛了再吃！”“祖宗，你吃了嘛！”“不吃，就不吃！”她才不管呢，將藥一下子灌進我嘴里，我正要吐出來時，她又將一顆水果糖塞進我的嘴里，頓時，我感覺好溫暖，這感覺一點，一點地擴散到我的全身。

人世間有無數溫暖，溫暖了身體的同時，也溫暖了我們的心靈。

六年級第五單元圍繞中心意思寫（優質20篇）篇十五

生活就像是一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣俱全。我們品味了生活中的苦，更要時刻咀嚼生活中的甜。

老師的表揚是甜的。上個星期五的語文課上，語文老師一走進教室就笑著說：“有個好消息要告訴你們，咱們班有同學寫的文章在報紙上發表啦！”“嘩”地一下教室里炸開了鍋，這可是件大事啊，能在報紙上發表文章那一定很厲害。“恭喜李琳同學，文章寫得很好，老師為你感到很開心，大家也要多向李琳同學學習?！崩蠋煹脑捯魟偮?，我的心一下子跳得很快，我的文章居然發表了，望著老師和藹的笑臉，我的心里甜絲絲的。

能為父母分擔生活中的一些小事是甜的。在媽媽收拾碗筷時，我會幫忙端菜碟；在媽媽晾衣服時，我會幫忙拿晾衣架；在爸爸下班回到家時，我會幫爸爸找好拖鞋；在爸爸感到勞累時，我會給爸爸捶背。幫助爸爸媽媽做一些自己力所能及的事情，看著他們的笑臉，我心里比吃了蜜還甜。

同學的關心是甜的。記得有一次我感冒了，身體不舒服，但是因為快到期末考試了，不能落下學習，所以我還是堅持在學校上課。上完第三節課，我就感覺很難受，身上也沒力氣，只好趴在桌上。這時，我的同桌蔣楠發現了，她輕聲問我：“李琳，你怎么了呀？難受得厲害嗎？”我有氣無力地點了點頭。“哧拉”只聽見椅子在地上滑動的聲響，蔣楠已經跑老遠了?！袄盍眨赛c熱水吧，我剛給你打的，還晾了一會兒，這下不燙嘴了?！边^了一會兒，蔣楠的聲音又在我耳邊響起。我撐著身子坐起來，接過了那杯溫水，喝了一口，好像沒那么難受了，取而代之的是一股甜甜的暖流。

生活中有苦，但更多的是化不開的甜。甜有時候藏在老師的表揚里，有時候藏在父母的笑臉上，有時候藏在同學的關心里。只要我們用心去品，一定會嘗到生活的甘甜。

六年級第五單元圍繞中心意思寫（優質20篇）篇十六

寒假的時候看完了《心地善良的巨人》這本書。你知道這本書是誰寫的嗎?對了，是英國作家羅爾德·達爾寫的，我特別喜歡看他的書。他寫了12本生動有趣的書，我讀了9本。現在我給大家講講《心地善良的巨人》的故事。

這個故事講的是一個叫蘇菲的小女孩。有一天晚上她睡不著，她想看著窗外“巫師出沒的瞬間”。最后，她鼓起勇氣向窗外看去。你知道她看到了什么嗎?是一個又黑又瘦又高的巨人。蘇菲嚇壞了。巨人在一個地圖上沒有的大國抓住了她。他們一起經歷了許多冒險和奇怪的事情。這個巨人不同于巨人國度里的其他壞巨人。他是一個善良的巨人，有一顆善良的心。好心的巨人、蘇菲和皇后一起逮捕了九個巨人，包括吃人肉的巨人、抱韓寶的巨人和喝血的巨人，讓他們受到應有的懲罰。從此，人們過上了幸福的生活。

感覺好心的巨人很善良。我堅持每天給孩子做美夢，給壞巨人做噩夢。每當夜晚來臨，他總是悄悄地做好事。心地善良的巨人也很睿智。為了防止這些邪惡的巨人繼續吃人，好心的巨人創造了一個夢，讓那個夢進入皇后的腦海，告訴皇后那些邪惡的巨人在作惡。女王立即派兵逮捕那些吃人的巨魔。

我覺得蘇菲遇到這樣一個好心的巨人真好。一開始她以為遇到了壞人，通過很多奇怪的事情認識了巨人，和他成為了好朋友。他們一起用智慧趕走了壞巨人。心地善良的巨人們終于在城堡里過上了幸福的生活，而那些作惡多端、吃人的巨人們，只落得公園的大坑里供游客參觀。這樣一個善良，聰明的朋友，真的讓人喜歡!

在我的生活中，我也有很多朋友，他們也給了我很多幫助。比如我生病的`時候，朋友打電話問候我，給我帶作業和卷子;當我忘記我的鉛筆盒時，我的朋友會借給我鉛筆和橡皮。當我跌倒時，我的朋友會扶我起來，安慰我。我不開心的時候，朋友會主動問我。朋友是在你有困難的時候，你會伸出愛的手;當你有煩惱的時候，它會幫你解決煩惱;當你擁有幸福的時候，你可以分享它。朋友要團結一致，遇到困難不要害怕，這樣才能克服各種困難，取得成功。有朋友的感覺真好!

六年級第五單元圍繞中心意思寫（優質20篇）篇十七

一樹蟬鳴叩響了七月的大門。我和媽媽去菜市場買菜，先買了幾根香蕉，媽媽對我說：“寶貝兒，你先在這吃香蕉，媽媽去買菜，好嗎？”我點頭同意。

不一會兒，香蕉就吃完了，我剛想把香蕉皮扔掉，突然靈機一動，心想：如果把香蕉皮扔在地上會發生什么事呢？我好奇的說干就干，將手中的香蕉皮扔在地上，然后偷偷地藏了起來，準備看一場“好戲”。

這時，一個拎著一條魚的叔叔走了過來。嘻嘻，我心中竊喜，第一場戲的“主角”出現了。那個拎著魚的叔叔果然沒有看路，只聽“撲通”一聲，接著是一聲抱怨：“這是誰丟的香蕉皮呀！真不講衛生！”抱怨完，他馬上去抓地上那條跳著舞的魚了?！肮?/p>

這第一場戲真好笑。

緊接著一個身穿漂亮裙子的阿姨走了過來，第二場戲的“主角”也來了。只見阿姨穿著高跟鞋，走起路來一扭一扭。我心想：嘻嘻，你穿高跟鞋，一定會摔得很慘。果然不出我所料，只見阿姨的高跟鞋飛走了?！斑@是誰亂扔的香蕉皮，真沒有公德心！”阿姨大聲喊道。

我開始有些后悔了，因為那位阿姨的衣服上沾滿了泥巴，手也出血了?？粗俏话⒁汤仟N的樣子，我卻怎么也笑不出來。我開始后悔往地上扔香蕉皮了，正當我準備把香蕉皮扔進垃圾桶時，媽媽買菜回來了。我看見媽媽拎著大包小包的好吃的，身為吃貨的我，當然抵擋不住這些美味的誘惑，立刻把香蕉皮扔得遠遠的，然后連蹦帶跳的跑向了媽媽。

我和媽媽要出菜市場時，因為我太興奮了，光盯著口袋中的美食，就沒有看路，忽然腳下一滑，一下子摔了一跤，我看著腳下的香蕉皮大聲喊道：“誰這么沒有公德心！”我揉了揉摔疼的屁股，定睛一看，恍然大悟，這不是我剛才扔的香蕉皮嘛！真沒想到我這個“導演”竟然秒變第三場戲的“主角”了。我一邊想著，一邊慚愧的將地上的香蕉皮撿起來，將它扔進了垃圾桶。

雖然這件事過去很久了，但卻時常在我的腦海中浮現。時光無法逆轉，雖然我們不能改變過去，但我們能改變未來，至今我都沒有亂扔過一次垃圾。

六年級第五單元圍繞中心意思寫（優質20篇）篇十八

夕陽的光透過窗戶，照到窗前的書桌上。我坐在桌前，翻著數學課本，任憑眼淚“啪啪”地打在分數少得可憐的數學試卷上。

這次考試又考砸了，我怎么想也想不明白，自己已經這么努力了，為什么還是得不到高分?黃富豪上課幾乎不聽課，可他為什么輕松就得到了高分。

為了一探究竟，我找到放大鏡，移到蛋糕旁，蹲下去一看：原來是幾只小螞蟻在搬蛋糕。蛋糕一動一停，好像搬起蛋糕很費勁，真有意思!

我想：如果給它們來點障礙物，它們會怎么做呢?

我找來一塊橡皮，放在蛋糕面前，小螞蟻背著蛋糕被撞了幾次后，開始向后走。我又找來三塊橡皮，擺在它四周，小螞蟻還是過不去。這時，從蛋糕下面鉆出一只螞蟻，它四下看了之后，站在橡皮上，指揮螞蟻來到上面。螞蟻們努力了一會后，蛋糕一下子又掉了下去，螞蟻又下去把蛋糕向上推……掉了一次、兩次、三次，掉了四次之后，它們終于推了上去。螞蟻指揮官又鉆入蛋糕下面，向屋外爬去。

六年級第五單元圍繞中心意思寫（優質20篇）篇十九

在我家，猜猜誰說話最幽默。爺爺，爸爸，不，不，是我媽媽。沒想到。

媽媽說的每一個動作和每一句話都讓你發笑。有一次，我在家看電視，我媽從外面進來就開心地跟我說：“你爸買了個舞臺?！蔽也幻靼孜覌屨f什么，怎么買舞臺，就好奇地跑出來看看。我跑到院子里一看，啊，我爸買了一臺20寸的.大彩電！媽媽說話很有趣。

還有一次，我記得是前年夏天。天氣很熱，房間很悶。弟弟對媽媽說：“媽媽，屋里太熱了。脫衣服涼快涼快！”媽媽馬上轉向哥哥說：“沒事，別人會看到的?！钡艿茏箢櫽遗?，歪著頭天真地問媽媽：“媽媽，我們家還有別人嗎？”媽媽笑著指著電視說：“你看，有多少人？”一家人聽了都笑了。過了一會兒，電視里出現了一對手挽手走在海邊的情侶。我媽說：“看他們拉拉扯扯，真讓人發指?！闭f著，然后把頭轉過去，房間里發出一陣笑聲。我把剛塞進嘴里的糖都吐出來了。我對我媽說：“媽，現在都什么年代了，我還在乎那個。”

我媽媽是一個非常幽默的人，她每天都給我們帶來笑聲。

六年級第五單元圍繞中心意思寫（優質20篇）篇二十

在生活中，誰都會流不少的淚，有難過委屈的淚，有感動的淚，有激動快樂的淚……而我也不例外，在我的生活中就曾流過激動的淚。

記得一個星期六的早上，我與爸爸正在悠閑的散步，忽然，一輛自行車從我身邊飛馳而過，我看著他遠去，心里不禁有點羨慕。于是我扭頭跟爸爸說：“爸爸，您能教我騎自行車嗎?可以嗎?”聽了我的話后，爸爸若有所思地搔了搔后腦勺，點點頭同意了。

回到家里，爸爸搬出自行車說：“我先示范一下吧，然后你再騎?！敝灰娝荒_踩上踏板，手緊緊地握住扶手，眉毛上揚，擺出一副高傲的姿態，然后腳底生風似的踩著踏板，自行車飛快的向前駛去，一眨眼便消失得無影無蹤，過了一會兒他回來了，把自行車交給了我，我想：“看看不難吧!”我小心翼翼地爬上自行車，雙手把住自行車龍頭。剛想把一只腳放到踏板上，自行車就像醉漢一樣，一下就摔倒了，我連人帶車摔在地上，爸爸卻悠閑的說：“沒事，起來繼續練!”我只好爬起來繼續練，卻不知后面的爸爸早已松手，我重心一傾。又摔了個狗啃泥。我沮喪的坐在地上，看著紅腫的膝蓋，哭了。爸爸卻若無其事地說：“男子漢，這點痛算什么?起來，繼續練!”我聽了爸爸的話，一賭氣，爬起來，接著學。我好不容易坐上車，雙手扶平了車龍頭，可是眼睛只盯著地面，自行車一下子撞到了墻上，摔倒了，把我壓在了下面，我一咬牙，扶起車，又開始練。在爸爸的幫助下，加上自己每天的練習，我終于學會了騎自行車，聽著風從耳邊呼呼吹過，我不禁流下了激動的淚水。

這件事雖然過去很久，至今令我難忘。淚水讓我明白了，“只要努力就一定會成功?！?/p>