優秀作文是對學生在語文學習中取得的突出成就進行肯定和表彰的一種形式。下面是一些著名作家的優秀作文片段，讓我們一起來學習和欣賞他們的寫作之道吧。

下雨天小學生寫景大全（20篇）篇一

天空上一片片的白云轉變成烏云，太陽躲進云層，突然烏云密布，“轟隆！轟隆！”打雷了。

“嘩啦！嘩啦！”大雨傾盆而下，正在午睡的我，突然被雨滴敲打聲驚醒，看看外面，路上十分凄涼，大部分的人都回家避雨了，只有三五行人仍在趕路；小草正享受著雨的洗禮，要洗凈身上的污垢；小花則在雨聲的催眠下，紛紛低下頭不發一語。

雨漸漸的`變小了，陽光探出頭來，照耀大地。經過雨的洗滌，大地煥然一新；樹葉更顯嫩綠；花兒更顯嬌艷。人們紛紛走出戶外，享受大自然的恩賜。隔壁家的小孩，腳上穿著拖鞋在巷子里玩水，玩的十分開心。

雖然下雨天有許多優點，但我還是不喜歡下雨天，因為下雨就不能做戶外運動了，總之，我就是討厭下雨天。

老師評語：

從路人的觀點、植物的觀點與自己的立場分別闡述雨天的優缺點，寫得很棒唷！

下雨天小學生寫景大全（20篇）篇二

放學后我和同學聊的開開心心玩的時候，突然下起一陣大雨，當時我忘了帶雨傘，我馬上躲到樹下，同學馬上拿它的雨傘出來，他就跟我說“你要不要撐？”我就說“好啊！”我跟同學撐著雨傘走了，一會兒，雨就停了，同學也走了，彩虹就慢慢出來，那個彩虹就像媽媽的笑臉，讓我心里想到媽媽。

小鳥和昆蟲都低飛，為什么不陪我玩了呢？原來啊！云妹妹又被電哥哥和雷弟弟嚇得哭出來了！人們只好拿著一朵朵的`小花來安慰她，才不會被她的眼淚淋濕。過了一會兒，太陽公公終于出來了，彩虹寶寶也好奇的東張西望，想知道哭聲的來源，當云妹妹看見彩虹寶寶身上的顏色，綠黃藍橙靛紅紫，七彩繽紛真是美麗，當然不哭了！

下雨過后，花草戴上珍珠項煉給云妹妹看，云妹妹總算開心的展眉微笑，陰霾退去。這湛藍的天空中，終于再次充滿了歡樂！

下雨天小學生寫景大全（20篇）篇三

早晨起床，我來到陽臺上，發現天空下起了小雨。

天暗沉沉的，灰蒙蒙的云像一群灰色的小羊擠滿了天空，還慢悠悠的散著步，擋住了太陽公公的笑臉。我伸出手去，小雨點落在我的手上，涼涼的，一會兒就在我的掌心匯聚成了一顆大水珠。我把手掌一翻，晶瑩剔透的水珠就摔落到了地上，變成了很多的小水珠。

啪啪啪、啪啪啪雨點敲打在樹葉上，就像唱著一支歡快的雨之歌。樹葉也不停地點著頭，好像在為雨之歌打著節拍。花兒和小草都彎下了腰，濕漉漉的。經過雨水的沖洗，小草變得格外的干凈，油亮亮的，就像刷了一層綠色的油漆。

街道上，人們都打著五顏六色的傘在雨中行走。紅的、黃的、橙的、綠的、藍的像花兒一樣在雨中盛開。人們都著急的趕著回家了！

一陣涼風吹來，我感覺有點冷。“媽媽、媽媽，下雨了！我要穿外套！”

下雨天小學生寫景大全（20篇）篇四

早晨，我起床拉開窗簾，向窗外望了望，天空中烏云密布.大風到處亂刮，人們都急忙回家了。接著，電閃雷鳴，蜻蜓低飛。呀！要下雨了。

不一會兒，下起了小雨，地上一塊濕，一塊干的，好像巨大的梅花鹿。雨越下越大，像一串連成線的珠子。下面躲雨的人很多，把那些小店都擠滿了。咦！下面怎么五花八門的！哦.....原來是人們打的小花傘，讓人覺得土地是五顏六色，五彩繽紛的。聽！雨聲：“滴答——滴答——滴滴答......”為我們演奏出了一首動聽的樂曲。突然，雨發出了一種奇怪的味道，真難聞。再看那植物，慢慢的在生長呢。沒多久雨漸漸的變小了。

一會兒，雨停了，天也放晴了。天空出現了一道美麗的彩虹。小朋友們又可以出來玩兒啦。雖然地面濕漉漉的，但是經過雨水的沖洗，讓空氣變得非常的清新，世界更加美麗了！

我盼望的周末到了，昨天我就和媽媽約好今天去公園。我早早地就起床了，把老師昨天布置的作業認真地做完了等待媽媽起床梳洗過后帶我去公園。可是，就在我們準備出發的時候，突然刮起了一陣狂風，蜻蜓飛得很低，媽媽告訴我說：“馬上要下雨”。我就說：“我不信”。媽媽叫我去窗戶前看看。我向窗戶外望去，黑沉沉的烏云布滿了天空，好像一塊黑布把天空遮得嚴嚴實實的，同時還伴隨著閃電，突然，雷聲響起，天空下起了像豆子一般的大雨。路上的行人，有的用雙手擋著頭，急匆匆的往家跑，他們心里也許會想，真是糟糕的天氣，有的人帶著傘，不慌不忙地撐開傘，他們肯定會想，幸虧帶了傘，否則的話，還不淋成落湯雞呢！

大雨滴在樹上，打下了好些樹葉；大雨落在小草上，小草隨風搖擺。屋檐上的雨水像斷了線的`珠子，噼里啪啦往下掉。雨水在路上匯成一條條小溪。大約半小時左右，雨漸漸地小了，雷聲也越來越輕，不一會雨就停了。帶著傘的人們收起了傘，在屋檐下躲雨的人們也出來了，這時，我突然發現，天空出現了一道無比美麗的彩虹，像一座彎彎的五彩橋美麗極了。我趕緊拿起畫筆把它畫下來，留作紀戀。我推開窗戶，一股清新的空氣撲面而來，我深深的吸了幾口，真舒服。這時我發現小河里的水漲高了許多，樹葉和小草像吃飽了似的，舒展著綠綠的葉子，好像感謝這場大雨。

我想，這場雨對于干旱的土地和莊稼來說，真是一場及時雨啊！我真希望這樣的雨多下幾場，那么我們的干旱狀況肯定會得到緩解。

今天早上，天蒙蒙黑，快要下雨了，我趕緊拿上雨傘往學校跑，我一進學校大門，雨嘩啦啦地下起來了，就象一群不聽媽媽話的孩子，亂蹦亂跳地從天而降。雨又好似無數根細長的繡花針，不停地亂竄。大地吮吸著甜甜的細雨，花草們高興地跟著雨的節奏，不停地搖動，好象正在翩翩起舞。雨和各種樹木發出了好聽的聲音，象一支大自然的樂團。

雨快下吧，下完了樹木們就好象換了一身新衣服，空氣也會變得清新自然了。

下雨天小學生寫景大全（20篇）篇五

聽著“滴答，滴滴答”一覺醒來，便聽見窗外響起了淅淅瀝瀝的雨聲，我猛地一起，心中想著：可惡啊！又下雨了。心里煩下了雨，心中只有幾個字：煩！煩！煩！

剛一出門，雨水就把我的衣服弄濕了。那雨點號仿佛知道我的心情，更沖我來了， 我馬上把傘拿出來了。更恨著水槍般的雨點。走著走著有些雨點頑皮的跳進我的頭發。我在到學校時。一不小心跌進了水溝， 我連忙吧腳拿走呀！呀！呀!可惡啊！心情更遭了，恨這天殺的的雨，慢慢地雨小了，太陽公公將她那溫暖的光劍射向我， 我頓時心情晴空萬里。太好了，我開開心心地向學校看到學校的水溝，被太陽公公的光劍變得晶瑩剔透。像一塊塊晶瑩剔透的翡翠把校園點綴的更加美麗！

可好景不長，有下起雨了，雨又瘋狂地向我砸來。我只好帶著沉重的腳步和沉重的傘。心里不時的想：這雨什么時候才停啊！可小雨點更加瘋狂了。我不時地加快了腳步。

一回家看見爸爸在家便問爸爸:“為什么老下雨啊！我好討厭下雨啊！”爸爸語重心長地說：“傻孩子，如果不下雨土地就會干枯。水稻就會枯死，我們就沒吃的了。水也漸漸變少， 我們就會渴死和餓死。”我說：“什么下雨又這莫的打的作用啊！”爸爸說：“世界上的萬物不管什么東西沒了，世界都會改變的，這就是生物鏈。”我說：“哦。”

出了他他拿七彩的衣裳，仿佛是哪天邊的一張笑臉，燦爛有美麗。

下雨天小學生寫景大全（20篇）篇六

“嘩啦嘩啦！”下雨了。每當下雨時，我最喜歡躲在家里，坐在窗邊的沙發椅上，一邊喝著香醇可口的奶茶，一邊看著有趣的兒童小說，同時耳邊聽著小雨快樂哼唱的輕快歌曲；中雨輕輕柔柔的明亮歌曲；及大雨認真演奏的交響曲。心跟著雨的節奏和諧的拍打，不知不覺的心情改變了，像過生日的時候，收到很多禮物的興奮心情，因為我的心田被悠揚的樂曲、啟發心靈的書籍和暖呼呼的奶茶，陪伴的忘記煩惱。

“校外教學當天，風雨無阻！”老師說。于是我每天不停的祈禱，希望校外教學那天能有風和日麗的天氣，結果當天是下雨天，真是天空不做美。一大早下起傾盆大雨，整個地上濕漉漉的，只好撐著大傘，穿著雨衣，忽然整個人變得好笨重，像被人用繩子把身體捆住一般，行動好不方便。終于到達旅游的目的地，天啊！真不敢相信自己的眼睛所見的一切，地上有好多的坑坑洞洞，還一個個都積滿了水。有句話說：“既來之，則安之。”我鼓起勇氣和同學一起玩、一起探險，我們冒著雨走過每個坑洞和游樂設施，結果大家都變成落湯雞，狼狽不堪的模樣，全班同學互看彼此都樂得哈哈大笑、笑得人仰馬翻，為這次雨天的校外教學帶來一絲絲的歡樂。

下雨天有時帶來快樂，有時帶來悲傷。下雨天彷肥巧活中的調味料一樣，為平淡的生活添加一點點酸甜苦辣的味道，讓每天都有喜怒哀樂，讓生命過得更有滋味。所以下雨天，我是喜歡的。

下雨天小學生寫景大全（20篇）篇七

這段時間，都一直在下雨。天黑朦朦的，雨聲滴滴答答的字啊我耳邊回蕩，有時候下起傾盆大雨，有時候下起綿綿細雨。

我一直在想：為什么下了那么久的雨，不會滿洪水呢?我想，可能是因為排水溝把水排走了吧，還可能是柏油馬路和土地把水吸走了吧。我真想對烏云大伯說：“請你去干旱的地方下吧，讓太陽公公露個臉吧。”要是我能飛上天，一定要跟烏云大伯和雨阿姨好好聊聊。

太陽公公快點出來吧!

下雨天小學生寫景大全（20篇）篇八

快放學的時候，天空烏云密布，雷聲陣陣，而且操場上許多蜻蜓低飛著，我心想：“糟糕！快下雨了，我沒有帶雨傘，怎麼辦？”果然，不久就下起了傾盆大雨。

我在校門口等雨停，看著校園里的'花草樹木隨風搖擺，好像手舞足蹈的在歡迎這場雨，準備洗個乾凈的澡。校門口則擠滿了接小朋友的車子，喇叭聲不斷地響起，讓人聽得心浮氣躁！我等了好久，雨不但沒停，反而越下越大，所以我決定直接用沖的回家。

一路上，雨不斷地打在我的身上，一下子，就成了落湯雞。這時迎面一輛大卡車疾駛而來，“啪啦！”噴得我全身都是爛泥巴，路上的人都在笑我，我只好加快腳步，眼看就要到家，沒想到巷口的小黑看到我一直跑，就對著我猛吠猛追，我嚇得魂飛魄散，還好一下子就到家了，真是有驚無險！

經過了一番波折，終於回到家，卻被媽媽罵了一頓，讓我更不喜歡下雨天！下雨時，不但外面一片濕答答，而且又不能出去玩，但是反過來想，大地也不能沒有雨，因為有了雨，萬物才能欣欣向榮。

下雨天小學生寫景大全（20篇）篇九

秋天是一個瓜果瓢香的季節，我愛秋天。秋天的田野五顏六色，我愛秋天的田野。

秋天的田野上長滿了金色的稻子，遠遠望去像金色的海洋；走進一看個個都彎著腰，像是給農民伯伯鞠躬，表示謝意。田野里的玉米都張開了嘴，露出了金黃色的臉，農民伯伯看了笑開了臉。秋天的田野上還有各種各樣的果樹。紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，還有紫的發亮的葡萄。在田野的另一邊，有綠綠的青菜。

我愛秋天，更愛秋天的田野。

下雨天小學生寫景大全（20篇）篇十

閑著無聊，我和幾個朋友們相約去了南湖。

大門口的草坪綠的耀眼，更具一番情調的是草坪上那似蝴蝶小憩的片片落葉，圍在樹腳的周圍。心中感嘆，它們雖大限已到，最終卻仍能不離不棄，一黃一綠，仍是另一番美景。

我們沿著另一條山路下坡。沿途不少黃色的銀杏樹，和偶爾一棵不知名的樹，身著紅色，襯在一片翠綠之中，讓人置身于好一幅秋景圖中。路上游人不斷，感受著美，心中無盡的休閑之意。

下到南湖邊，朋友她們去玩健身器材，我在邊上向下望。一位父親帶著小兒子在草地上放遙控飛機。那位父親高高舉著遙控器，兒子追著父親腳步不停地跑。哪是為了放飛機，無非是在享受著家人共度的美好時光。眼光一收回來，看似兒子的一位中年男子牽著年老的母親走下石階，那連著的也許多是一種因感恩而化成的責任，可那位母親一定已是心滿意足，不枉此生了。小時候，父母疼著兒子，到老的時候，兒子自然也回報著父母曾經的愛。這是親情，在遵循著它的季節循環吧。

美麗的景色，感動著我的眼睛，溫馨的親情打動著我的內心。情景交融，即使天堂之路，也不過如此了。

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下雨天小學生寫景大全（20篇）篇十一

當夏姑娘已經畫完了盛夏的畫卷，就該輪到秋姑娘來描繪秋天的美景了。

秋高氣爽，天空更加碧藍如洗，云淡風輕，送來陣陣涼風。遠方，夕陽已經下山了，慢慢地躲到山后去。天空中的大雁一會排成“人”字形，一會排成“一”字形，往南方飛去。山的前面有一個果園，果園里有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、桔紅色的柿子、橙色的桔子、紫紅色的葡萄……果園里五彩繽紛，把秋天裝點得更加美麗。

下雨天小學生寫景大全（20篇）篇十二

今天是我最痛恨的天氣下雨天，雨從中午開始，淅淅瀝瀝，一直下到下午放學，真是個悲催的天氣啊！

剛開始下雨時，我還沒有發覺，正跟何非凡玩得起勁，何非凡被逼急了，用大招“時空俱裂”對我發動凌厲的正面攻擊，我也毫不猶豫的用“時光飛擊”迎戰，何非凡抬的更高，更加深的往下壓，可以出其不意的把對手壓垮，正好克制了我，所以我戰敗了。于是我找了個理由，說教室空間太小了，不好發展。于是，我走到外面，“哎呦”一滴冰冷的小豆子，打在我的額頭上，我打了個寒戰，不知道是什么打在了我的頭上。可是，當我看見地上撒播的“小黑豆”，我就什么都明白了。下午沒有做操，雖然外面下著雨，可絲毫阻擋不住大家玩的熱情。吳鵬宇與大家玩雨天cf，我沒有參加，因為我還有《本斗羅大陸》，這是我喜歡的書。

下雨天小學生寫景大全（20篇）篇十三

六月的天就像孩兒面，說變就變，這不早上還是藍天白云的，可這會兒就烏云密布了。

早上，藍藍的天空上，還飄著朵朵白云，可是不一會兒功夫就來了一個大變臉。整個天空全被烏云籠罩著，灰蒙蒙的，所有東西一下子都變得暗淡無光。天越來越黑，烏云也翻騰得越來越厲害，忽然，有幾滴調皮的小雨點，坐著滑滑梯，從天空里滑了下來，打破了這種緊張的氣氛。頓時，成千上萬的雨水從天而降。這下，馬路上一下子像砸開了鍋。騎著自行車的人風馳電掣般往家里趕，行人也紛紛來到路邊商店的屋檐下避雨。雨點似乎一點也不給面子，不但不停下來，而且越下越大，使騎車回家的人成了落湯雞。

雨，時大時小。你瞧！大雨點兒“嘩啦啦”的來勢洶洶，如獅子咆哮般。小雨點兒雖然馬力不足，但也跟大雨和著，慢慢的落下來。突然雨滴一下子大到了極點，如冰雹般從天上劈頭蓋臉地砸下來。這時，天空中已經是一片雨的世界，雨水接二連三的從上面落下來形成了一連串的雨簾，這雨點猶如飛珠滾玉般。

這場大雨，雖然給人們的生活帶來了不便，但是卻給大地帶來了生機。你看，那大樹在大雨的澆灌下顯得那么的郁郁蔥蔥，婀娜多姿，路邊的小草是那么的青翠，雨中的空氣是那么的純凈。雨點給大地洗了一個澡，讓我們不再那么的酷熱，整個杭城就像是一只大大的空調，讓大家都涼快涼快。

雨還在淅淅瀝瀝的下著，而我卻久久的，久久的陶醉在這美景中。

下雨天小學生寫景大全（20篇）篇十四

“滴滴答答”的雨聲在窗外響起，我看見許多的路人紛紛撐起了雨傘，也有許多沒帶雨傘的'人匆忙得跑去躲雨，雨用烏云把閃耀得太陽遮住了。

雨就好像許多的珍珠，把路旁的小花、小草點綴得更美，很漂亮，有人不喜歡雨，因為雨帶給人們許多的不便，下雨時都只能待在家中都不能出門玩，所有的花草樹木都非常喜愛下雨，因為只有在下雨時他們才能舒服的洗澡，也能快樂的大口喝水。

在炎炎夏日，我一定會想下一場傾盆大雨，洗掉所有的炎熱，讓世界消消暑，在冬天我真希望雨滴不要落下來，增加更多的寒冷，許多的小雨滴希望你可以不要在冬天來地面玩耍，而是在夏天來，如果可以我一定會更喜歡這樣的你。

親愛的小雨滴，希望你可以聽到我所說的，并確實得去實行，我相信一定會有許多人喜歡你的。

下雨天就像一個清潔劑，洗掉人們的哀愁，使人的心情更開朗，也讓我的心跟著開朗起來。

下雨天小學生寫景大全（20篇）篇十五

行人就像小白兔遭到天敵攻擊般荒亂逃竄，摩托車與汽車所到之處濺起圈圈漣漪。雨，就像斷了線的珍珠般傾泄而下，頓時，大地姑娘又換了一件衣服，雨像閃亮而高貴的鉆石，點綴著大地的“晚禮服”，優雅且耀眼。

雨水洗凈了大地，使大地煥然一新，也給水庫增添了水量。下雨時，看著窗外的景色，別有一番風味，雨給人一種難以捉摸的神秘快感，就像置身于云端中，飄飄然的感覺。人們對下雨的想法，有好有壞，許多人看到下雨天時，心情會變得憂郁，相反的，干旱的農田卻會得到雨水的灌溉，使農作物得到滋養，或許只要換個角度看事情，每次下雨也不一定都是壞事啊！

雨后天晴，看！“紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫”，七色彩帶劃過天際，總是令人忍不住想多看幾眼。彷佛要告訴我們：只要有勇氣與毅力，面對挑戰，不受挫折影響，不畏困境，就算一時失敗，更要重新再出發，因為“只有無懼，才能面對困難，解決問題。”只要有勇氣再嘗試，總有一天會成功，活出自己的一片天，創造未來，彩繪屬于自己的“彩紅”！

“滴——答”“滴——答”的`雨聲，輕盈又美麗，悠悠且自在，天氣的交響曲，氣候的魔術秀，總令人難以捉摸，或許只要多留意、多觀察，大地和天空的“美”，就在四周圍，大自然就像一本無字天書，充滿著許多知識，也充滿許多智慧，而發現知識與智慧的鑰匙，就在你我的心中。

下雨天小學生寫景大全（20篇）篇十六

夏日正是荷花盛開之時，古有周敦頤獨愛荷，今有我亦愛荷。

待放。

“魚戲蓮葉中，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北”，魚兒聽聞夏日的到來，早已按耐不住喜悅，跑來一睹為快。一條條魚兒在蓮葉間嬉戲捉迷藏，慶祝著夏日的到來，也歡愉著荷花的將要盛開。走了魚兒，迎來了風。風帶著夏日的燥熱，趕來吹動荷花花苞的綠衣。枝蔓隨著風兒舞動，你聽見花骨朵兒的笑聲了嗎？它說它就要開放。視線集中到一只蜻蜓上，振動著翅膀，正欲去撲住它，它卻扭頭向塘中飛去。噢！原來它要去哪兒啊！“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。它也這么喜愛荷花啊，迫不及待地想要見荷花低聲細語地與荷花聊天呢！噓，不要打攪它們了。

盛開。

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。荷葉碧綠如翡翠，鋪滿了整個荷塘，接到天邊的無窮碧葉中，盛開的荷花映著日邊的紅霞顯得別樣得紅。

荷花它終于開了！

娉娉多姿的荷花正如古人所說那樣“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。看過荷塘底下的骯臟淤泥，你根本想象你面前的荷花從淤泥中長出并且毫無可言之處。荷花用清水洗滌，卻使你無法用“妖艷”來形容它。它就似古代的君子一般，不受塵世骯臟環境的影響，依舊保持著自己最干凈最純真的本質。荷，花之君子者也。

荷花香氣散入風中，香遠益清，比起濃郁的香水味，這荷花香不知要淡雅清新上好幾倍。須得細嗅便越發沁入心脾。為你驅走夏日惱人的煩悶，像是也在你心田上種下一株清麗可人的荷花。

又見魚兒在荷花中嬉戲，親身如此靠近荷花。可嘆自己不是一條可在塘中嬉戲的魚兒，我也多么想近距離一睹荷花芳容。憶起前人說的“可遠觀而不可褻玩焉”，荷花只可以遠遠觀賞它的美麗，卻不可以輕蔑地玩弄它。這也正好似君子不可侵犯的道理。但也正是這樣才能在遠處如此盛開，人不可輕易靠近玩弄。

夜幕降下，月色撒在荷葉上，水波粼粼，亮閃閃的光。

風中帶著白日少有的涼爽徐徐吹來，荷花們乘著風兒跳著月光舞曲。皎潔月光比舞臺上的任何一種燈光都要夢幻美妙，荷塘就是舞臺。

月光之下的荷花顯得如此嬌羞美麗。映著月光的荷花好似身著粉紅紗裙的可愛姑娘，對著月光跳上一曲最愛的舞蹈，也借著月光，訴說所有心情。月光憐憫，毫不憐惜地將所有光輝都為荷花披上。

漸漸地，風不再吹拂，知了忘記了鳴叫，夏天的夜晚一片寧靜，只剩下荷花與月光交相輝映，也不知，是月光戀了荷花，還是荷花戀了月光，只覺此刻歲月靜好。

終于邂逅了朱自清筆下的荷塘月色。

下雨天小學生寫景大全（20篇）篇十七

在寶石一樣的天空中，漂浮著雪一樣的云，它在天空中無憂無慮地飄動。或濃或淡，或聚或散，還不時的變幻形態，好像在向你顯示它是一切的化生。有時它像一只小兔，向前奔跑，好像有人在追它，不一會，便融入云中了。

清晨，太陽升起來了，像一床棉被似的遮住了它，太陽只好給烏云鑲上了一條光亮的金邊，好像要告訴我們它在那似的。有時云層不厚，陽光透過云縫直射下來，像千萬把閃著金光的長劍。

啊，云是多么有趣，多么美啊！

下雨天小學生寫景大全（20篇）篇十八

東方剛露出魚肚白的時候，我就被一聲“轟隆隆”的雷聲驚醉了，睜開睡意朦朧的眼一看，一道閃電劃過我的窗前，不一會兒，大雨就傾盆而下，接著就聽到了“嘩啦啦”的雨聲，啊，雨在彈奏一支進行曲！

雨落在濉溪里，不一會兒，濉溪就漲起了潮韻，綠綠的溪水也變得混濁不清，但濉溪大浪滔滔仍然是奔向大海的姿勢；滿街是是打傘的人，五顏六色的花傘把我們濉城的新街裝飾得如同繽紛的河流，美麗極了。

雨落在田野、雨落在公園，雨落在菜園……雨到過的方，就在生長蔥蘢的詩韻，就在生長五彩的畫意。啊，下雨天，真好！

下雨天小學生寫景大全（20篇）篇十九

哎，早操終于做完了！一進教室，我都感覺太陽好像掉到地上來了，讓人熱得受不了。朱老師把電扇打開了，但是，我們頭上還是有一顆顆豆大的汗珠不停的往下掉。朱老師又把空調打開了，我們煩躁的心這才漸漸平靜下來。

時間一分一秒的過去了，天色越來越暗，朱老師不得不把燈打開。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，同學們紛紛跑到操場上，好奇的欣賞著“傍晚”的校園。

只見一道金光閃過，接著“轟”的一聲，豆大的雨點從天而降。同學們又紛紛像老鼠一樣溜進教室，就這一會兒功夫，有的同學幾乎全身濕透了。

我的小名叫“小雨”，所以我喜歡雨，我站在教室門口觀察著這場大雨。雨點從屋檐上順流而下，開始像斷了線的珠子，接著便連成了一條線。放眼望去，整個校園像掛了個大珠簾，比姥姥家的門簾可大得多哩。路邊的樹木和花草貪婪的喝著雨水，感覺像是遇到了天上掉下的餡餅。雨落在校園的操場上，濺起了一朵朵美麗的水花。一陣風吹來，臉上、身上感覺到了雨珠的涼爽，這種感覺真好！

“叮鈴鈴”上課鈴又響了，多么希望，在這個炎熱的夏天能經常看到這樣的雨啊！

下雨天小學生寫景大全（20篇）篇二十

這天陰沉沉的，整個世界都被灰茫茫的：“布”籠罩著。顯得很灰暗，每一處地方都充滿著悲傷的氣息。

接著雨從薄薄云層零零落落的飄落下來。天空又變成了茫茫無邊的‘白雪’。我靜靜的觀看著這一場‘悲劇’的演變。也喚醒出我內心中的傷痛，雨水沖刷不掉的記憶漸漸又在眼前浮現。突然感覺那些過往好似浮云，飄走又會漸漸飄來。雷聲在大聲的吼叫，傳遞了嘆息的訊息，送來了一陣又一陣凄神寒骨的寒意。讓我‘冷’的直哆嗦。那些內心的痛苦正在慢慢地開始結冰，我的身體也再慢慢地老去，凍住。接著，雨又下大了，落在了我們班的走廊上，我默默的欣賞著這一幅沖眼的‘中國畫’，雨景好美啊！卻又如此的凄涼，從我的眼神中流露出一絲又一絲的憂慮。樹挺立在雨中，不是也搖晃一下自己的身體，其實它也不堅強就跟我一樣。雨啊，絲絲飄飄的，就象永遠掉不完，斷了線的珠子一樣。那是老天爺的眼淚？葉片上留下來一顆飽經風霜的.‘淚珠’，訴說著我心里的痛苦。雨讓我重新釋放出了藏在內心里的悲傷，很明顯地在大腦寄存著，那一件又一件令我傷心，煩惱的字跡。雨水沖刷不掉，橡皮也抹不去那些記憶深刻的‘詞語’，怎樣也消失不去，只好讓它象游絲一樣的留在我心中把！

這些故[]事象雨水一樣停留在某個時段，讓他成為我一個過去的歷史，讓他一直存放在我的‘收藏架’里，沒有人去刪掉這段讓人刻苦銘心的記憶。