策劃方案需要經(jīng)過不斷的修正和完善,以適應(yīng)不斷變化的市場和需求。策劃方案的編寫需要注意結(jié)合實際情況和條件,以確保方案的可行性和可操作性。
畢業(yè)季策劃活動方案(匯總17篇)篇一
在20__屆畢業(yè)生即將告別母校之際,為營造溫馨和諧離校氛圍,在前期畢業(yè)季和各學(xué)院豐富多彩畢業(yè)活動基礎(chǔ)上,決定在全校教職醫(yī)務(wù)員工和全校畢業(yè)生中開展“學(xué)生在我心中、母校在我心中”畢業(yè)季“雙心”活動,有關(guān)事項通知如下:
一、活動時間。
20__年畢業(yè)生離校前后。
二、活動內(nèi)容。
(一)“學(xué)生在我心中”主題教育活動。
以“學(xué)生在我心中”為主題,在全校教職醫(yī)務(wù)員工中開展“同學(xué),我想對你說”活動,征集對畢業(yè)生的寄語,表達對畢業(yè)生的祝愿、鼓勵和期許。
形式不限,可以是一段文字(題材不限,字數(shù)不限)、可以是一張親手寫下的明信片,可以是一個走心的小禮物,號召全校教職醫(yī)務(wù)員工圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,為學(xué)生做好離校服務(wù)保障工作,為學(xué)生們上好“最后一課”,營造溫馨和諧離校氛圍。
(二)“母校在我心中”主題教育活動。
以“母校在我心中”為主題,在全校畢業(yè)生中開展“母校,我想對你說”活動,培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識、校友意識、奉獻意識。素材可包括文字、圖片、微視頻等多種形式。
1、文字素材。包括對大學(xué)生活的感悟、對師長同窗的情誼、對母校發(fā)展的建議、對青春夢想的期許等。可以是寫給師長的一段話、寫給母校的三行情詩、也可以是一篇酣暢淋漓的文章,題材不限,字數(shù)不限。
2、圖視素材。提交的圖片或微視頻,要有可挖掘的故事,如在校期間自己的成長、母校的變化、母校一個令你值得回憶的地方等,素材需配文字介紹,說明它們背后的故事。
三、報送要求。
素材報送截止日期:6月30日。
四、其他說明。
1、個人作品須征得原作者同意;學(xué)校有權(quán)對報送照片和文字素材作適當(dāng)修改;作品一經(jīng)采用,相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校所有。
2、照片請盡量使用原片。
畢業(yè)季策劃活動方案(匯總17篇)篇二
坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛|,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了九江職業(yè)大學(xué)xx屆師范學(xué)院語教(4)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
畢業(yè)季策劃活動方案(匯總17篇)篇三
1、播放視頻《夢圓的地方》(循環(huán))。
2、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(3分鐘)。
(一)回憶(共35分鐘,其中串詞5分鐘,2分鐘機動)。
3、播放視頻短篇(xx)(18分鐘)。
4、學(xué)生代表發(fā)言(xx)(5分鐘)。
5、教師代表發(fā)言(xx老師)(5分鐘)。
(二)感謝(共30分鐘)。
6、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人),送花、禮物(禮儀人員xx負責(zé))。
7、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。
8、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請代表,獻花(禮儀人員xx負責(zé))。
(三)展望(共20分鐘,其中2分鐘機動)。
9、互動問答(主持人)(xx等)(xx老師)(約6分鐘)。
10、朗誦《夢想的盛放》(xx)(約5分鐘)。
11、交接校旗(旗手是xx,初二旗手待定),同時由同學(xué)給寄語(xx)(5分鐘)。
12、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。
13、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)。
14、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(10分鐘內(nèi))。
15、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
畢業(yè)季策劃活動方案(匯總17篇)篇四
為即將踏出校門的xx屆師范學(xué)院語教(4)班全體的學(xué)生舉行一個餞行晚會。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,為全體同學(xué)們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!
畢業(yè)季策劃活動方案(匯總17篇)篇五
20xx年xx月xx日。宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。
活動第一環(huán)節(jié):
(1)熱辣舞蹈表演表演者:
(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者:
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:
(4)全班進行小游戲互動――傳球開心大冒險,真心大比拼。
活動第二環(huán)節(jié):
(1)街舞表演表演者:
(2)誦讀學(xué)生作品xxx。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:
(4)畢業(yè)宣誓。
(5)小品《我的青春我作主》表演者:
(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》。
主持人上臺作活動的總結(jié),宣布活動就此結(jié)束。
畢業(yè)季策劃活動方案(匯總17篇)篇六
1、晚會內(nèi)容:。
晚會主要展現(xiàn)兩個夢,即大學(xué)夢和人生夢.
2、晚會流程:。
節(jié)目流程構(gòu)想:
一、序幕:由現(xiàn)代舞或爵士舞之于本次晚會的序幕。
主持人介紹來賓及本次晚會相關(guān)事宜。
二、回憶大學(xué)之夢。
1、引劇(回憶大學(xué)生活)。
2、各年級代表大合唱《朋友別哭》。
3、大學(xué)夢之旅:大四師姐的匯報演出。
4、回憶錄(待定,如果演出地方可以放映則可應(yīng)用)。
據(jù)了解本屆畢業(yè)生非常的活躍,相信在他們的大學(xué)四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事),因此要求他們以班級的名義做一個flash(或?qū)W生會組織制作),如flash大學(xué)三步曲(附)。將他們大學(xué)生活中的點點滴滴通過這樣一個flash(或其他軟件)表現(xiàn)出來。三、唱響人生之夢(所有節(jié)目待定、下面節(jié)目只供參考)。
1、歌曲《飛得更高》。
2、舞蹈唱歌共四個(待定)。
3、只言片語。
就要走了,就要離開這生活了四年的校園,離開還一直關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們,畢業(yè)生,你有話要說嗎?我相信他們的答案是肯定的,那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。實施方法:利用我們學(xué)院的廣播站,邀請一些畢業(yè)生錄下只言片語。通過廣播臺播放(或其他方式),晚會當(dāng)天還可用。
4、情溢演播。
(2)邀請老師到演播室錄制節(jié)目,請幾個老師共同回憶這群學(xué)生;
(3)采用訪談等形式,記錄學(xué)生代表的大學(xué)生活。
5、音樂《畢業(yè)歌》響起;學(xué)生、老師、嘉賓現(xiàn)場所有人之間傳遞著大大的氣球以結(jié)束晚會。
畢業(yè)季策劃活動方案(匯總17篇)篇七
將舞臺設(shè)計成一個電視屏幕,在舞臺左上方懸掛一個臺標(biāo)(如:廣播影視學(xué)院校園電視臺)。
使得整場晚會像校園電視臺某個時間段正在播放的節(jié)目。
晚會包括:廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目主持。這四項內(nèi)容分別用電視節(jié)目和插播廣告的形式體現(xiàn)出來。而其中節(jié)目主持又將廣播播音和電視播音包含起來。
廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目主持是四個大體形式,具體的內(nèi)容還將包括文藝作品朗誦、歌舞、訪談等。
這樣將我們所學(xué)的內(nèi)容全部包含其中,對我們在廣院的學(xué)習(xí)做一個匯報總結(jié)。
參與人員全部是播音專業(yè)的師生。
1、播放錄音或錄像:(播音班學(xué)生的感言)。
由學(xué)生提前錄制,挑選十個人左右,說出自己為什么選擇播音主持專業(yè)、對播音主持專業(yè)的理解、自己的宣言、曾經(jīng)遇到的困難、播音主持的夢想等。
例:a:我從小就喜歡播音主持專業(yè),喜歡董卿,夢想將來和她一樣站在中央電視臺的大舞臺上。讓全國電視觀眾都認識我!
b:當(dāng)時選擇播音專業(yè)以為它很簡單,后來發(fā)現(xiàn)連最基礎(chǔ)的說普通話都有很多學(xué)問,才知道播音主持真的是很不容易的工作,可以說,我們是任重而道遠吧。
c:看看電視上的節(jié)目主持人,覺得我們真是差得太多,于是就想著不再學(xué)這個專業(yè)了,但是經(jīng)過老師的指導(dǎo),很明顯感覺到自己有進步,就覺得只要堅持努力,一定會像電視上的主持人一樣棒!
d:學(xué)這個專業(yè),感覺每天都很有激情,不是那種埋頭苦干、不見天日的生活。我喜歡這樣的生活,每天接受新的資訊、各種各樣的人,這樣的生活才精彩!
2、播放錄音:(校園廣播電臺的節(jié)目預(yù)告)。
聽眾朋友你好,你現(xiàn)在收聽的校園廣播電臺,現(xiàn)在是校園電視臺的節(jié)目預(yù)告時間。今晚7:30,校園電視臺將為你播出《播音主持大聯(lián)歡》文藝晚會,屆時播音班群英薈萃,將帶給你前所未有的震撼!8:00鐘,《獨家訪問》讓你了解播音班老師訓(xùn)練學(xué)生的秘籍!獨家訪問,絕對爆料!8:10,《品位》帶你夢回大唐,品味唐詩的韻味。……….(根據(jù)節(jié)目內(nèi)容及時間再做具體編排)。
3、報時:嘀嘀…..北京時間7點30分。
4、《播音主持大聯(lián)歡》節(jié)目開始。
主持人出場說開場白——學(xué)生表演歌舞等才藝展示——主持人結(jié)束語。
5、大屏幕播放廣告(電視廣告)。
6、《獨家訪問》節(jié)目開始。
7、《品位》節(jié)目開始。
10.播放錄音或錄像(學(xué)生的暢想,老師寄語)。
例:
同學(xué)a:畢業(yè)了,還是不想走,喜歡跟寢室的兄弟說說笑笑,一大堆人一起吃飯,上課一占座位占一排。
同學(xué)b:嗯,希望馬上到電視臺工作,希望可以播新聞,希望老師不要再笑話我,呵呵。
同學(xué)c:我想我還會回來,跟老師同學(xué)再聚到一起!我想永遠都這么做學(xué)生!
老師a:祝愿他們都有好的前途,祝愿有一天可以在中央電視臺看到他們!
老師b:還是要堅持練聲!保重身體,天天開心!
11、全體師生上臺合影。
等節(jié)目確定后,將節(jié)目編排在各個欄目中,對每個欄目再做具體策劃。
畢業(yè)季策劃活動方案(匯總17篇)篇八
五樓階梯教室。
參加人員:學(xué)校行政、六年級任課教師。
1、橫幅“放飛理想告別母校”—xx小學(xué)20xx屆年六年級畢業(yè)典禮”
(長七米,紅底白字):
2、優(yōu)秀畢業(yè)生證書32張,特長生42張:
3、畢業(yè)證書和畢業(yè)照準備:
4、五樓階梯教室布置:
5、音響資源、多媒體制作:
6、合唱歌曲排練:
《畢業(yè)歌》反復(fù)播放,多媒體播放學(xué)生照片,渲染氣氛。
在這夏日炎炎的六月里,我們的六年級同學(xué)們即將要告別小學(xué)生活,即將步入初中,在這里,我們?nèi)w六年級教師歡送你們,下面請校長代表全體師生致辭。
六年了,我們在這美麗的校園愉快的玩耍,盡情地歌唱,刻苦的學(xué)習(xí),勇敢的鍛煉,成了一個有熱情,有理想,有目標(biāo)的好少年。一轉(zhuǎn)眼,六年過去了,我們將要離開這個美好的家園,六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校。
詹:我們是多么地不忍離去,我們多么地想在美麗的校園多呆一會兒。于是,我們同學(xué)自發(fā)地商議,為我們親愛的母校留下點什么?下面,請學(xué)生代表全體同學(xué)向我們的母校贈送我們的一點點心意!
謝謝六年級的所有同學(xué),當(dāng)然我們更要感謝的是六年級默默支持學(xué)校教育教學(xué)工作地家長朋友么,下面有請xx媽媽講話。
六年的學(xué)習(xí)讓我們收獲太多太多,在努力和拼搏中,榮譽接踵而至。讓我們用熱烈的掌聲歡迎本年度獲獎的同學(xué)。首先頒發(fā)的是特長生獎項,有請副校長宣布獲獎名單。
1、特長生頒獎:周紅宣布(放頒獎音樂)。
接下來有請校長為我們宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單。(頒獎)。
2、優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎:宣布(放頒獎音樂)。
六年了,老師和我們朝夕相處,多少的酸甜苦辣我們一起品嘗。今天我們要離開了,老師也有許多的話要對我們說。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的老師。(六年級老師詩歌朗誦:)。
3、教師節(jié)目:老師的心聲,詩歌朗誦。
同學(xué)們,最神圣的時刻到來了。讓我們回顧這六年的點點滴滴,從校長手中接過沉甸甸的畢業(yè)證書。首先請六一班的同學(xué)們。
今天,我們畢業(yè)了,明天我們將更加努力。最后讓我們一起唱起《最初的夢想》感謝所有教過我們的老師們,感謝所有和我們一起成長的同學(xué)們。
放飛理想,告別母校——xx小學(xué)20xx畢業(yè)典到此結(jié)束。
畢業(yè)季策劃活動方案(匯總17篇)篇九
本次晚會的意義:在大學(xué)生畢業(yè)之際我們舉辦這樣一個告別晚會意義重大,首先,畢業(yè)晚會時我院的一個傳統(tǒng),她承載著學(xué)校和學(xué)生、老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生四年的感情。這是她的一場儀式,一場告別的儀式,一場開始的儀式,一場繼續(xù)奮斗的儀式。其次,畢業(yè)晚會給同學(xué)們一個宣泄自己感情的一個機會,在晚會上大家可以暢所欲言,不受拘束,是同學(xué)們大學(xué)四年的最后一次聚會,能夠更加深刻的增進大家的感情。最后,畢業(yè)晚會內(nèi)容積極向上。可以使畢業(yè)生們懷著最美好的希望步入到社會這個大熔爐中。
本次晚會的目的:
第一,培養(yǎng)學(xué)生、學(xué)校和老師之間的感情。
第二,激勵畢業(yè)生們懷抱希望,努力奮斗。
(二)晚會信息。
晚會時間:20xx年6月26日。
晚會地點:2號會議廳。
(三)晚會籌備組介紹及基本框架。
籌備組人數(shù):30人。
籌備組成員:
組長:吳燕老師。
副組長:安安老師。
成員若干。
為了晚會籌備順利進行,將籌備組分又細分成幾個工作小組。
1、節(jié)目規(guī)劃組。
組長:于亞男。
組員7名(包括三名主持人)。
本組主要對晚會的節(jié)目進行篩選,安排節(jié)目的出場順序,以及編寫主持語等。
2、會場組。
組長:段旭。
組員6名。
本組主要負責(zé)晚會會場的布置,領(lǐng)導(dǎo)在座位安排、各班級入場順序、入場地點、出場順序;另外該組成員還要負責(zé)晚會上水果糖等的發(fā)放。
3、后勤組。
組長:劉曉慶。
成員15名。
本組主要負責(zé)晚會各種需要品的購買,演出道具的借還以及其他相應(yīng)的后勤工作。
4、外聯(lián)組。
組長:劉倩。
成員5名。
該組主要負責(zé)晚會的贊助。
5、宣傳組。
組長:林牡丹。
組員3名。
本組主要負責(zé)晚會的宣傳及對各位院領(lǐng)導(dǎo)以及重要來賓進行邀請。
(四)晚會形式及內(nèi)容。
晚會主要以歌舞、小品、相聲、歌舞劇以及詩歌朗誦等表現(xiàn)。
(五)晚會前的準備。
1、燈光、舞美就位。
2、晚會會場布置完畢。氣球、彩帶以及各種裝飾全部布置好。
3、分劃好領(lǐng)導(dǎo)座次以及各班級座位,保證椅子、桌子及各種必須物品數(shù)量足。保證會場的每桌都有糖、果、瓜子等。
4、在觀眾及來賓入場口的專門服務(wù)人員就位,指引和指導(dǎo)觀眾入場、歸座。
(一)晚會主題:草根的春天。
選題原因:我們當(dāng)代大學(xué)生早已經(jīng)不是所謂的天之驕子,但是我們絕對不能因為別人的輕視而自卑,我們要正確的認識自己。我們還是埋在土里丑陋的.草根,但是我們已經(jīng)在不見陽光但是營養(yǎng)豐富的地下吸取了足夠的養(yǎng)分,只待春天,我們就會破土而發(fā)。
我們就是丑陋的根,但是我們早晚都會成為草、成為花、成為大樹,成為一切為春色添彩的亮麗風(fēng)景。
(二)晚會流程。
1、6月26日晚7:00入場(入場時播放歌曲《我的未來不是夢》)。
2、晚8:00全體就坐,晚會正式開始。
3、主持人宣布晚會開始。
4、請書記李為民老師講話(內(nèi)容略)。
5、請畢業(yè)生代表講話(內(nèi)容略)。
6、位畢業(yè)生辦法畢業(yè)證和學(xué)位證。
畢業(yè)季策劃活動方案(匯總17篇)篇十
二、晚會目的。
人生的青春其實很短,在青春時期中也許最值得懷念的就是這大學(xué)三年,在這三年的記憶中有著燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影,有著操場上捍衛(wèi)集體尊嚴的女兒霸氣,還有著滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談三年后的今天,我們畢業(yè)了,我們將要走入社會,去接受社會的洗禮,去工作,去談戀愛,去奮斗。也許我們會在社會的污濁中迷失我們的那份純真,也許我們會放棄我們的夢想,也許我們會被殘酷的現(xiàn)實磨平棱角,但是我們希望用這場晚會在我們的記憶里留下一些東西,那就是我們曾經(jīng)年輕過,曾經(jīng)有過夢想,曾經(jīng)為夢想奮斗過。
三、晚會布置。
1、找一間不是固定座位的教室,將教室的桌椅靠墻直排圍圈擺放,空出中間部分用于表演,用彩帶等事先布置教室,確定晚會日期,檢查舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進行調(diào)試。
2、事先買好水果、飲料、啤酒、零食發(fā)放好,準備好撲克牌、蛋糕(用于中間環(huán)節(jié))。
3、準備邀請好各位領(lǐng)導(dǎo)。
四、晚會演出流程安排。
1、晚會開始。
播放dv(由各位同學(xué)選出具有代表性的圖片制作成,照片每人三張,分別是童年、青年、成年時期的),同學(xué)陸續(xù)進場就坐。
2、主持人致辭并宣布晚會開始。
3、畢業(yè)生的講話。
4、互動環(huán)節(jié)。
(1)從班里選出一名同學(xué)上臺,指定某一個人唱某一首歌曲。(事先已定下)讓觀眾選出唱的的,并送其禮物作為紀念。(2)請明老師上臺分別送每位畢業(yè)生一句話并與每位同學(xué)擁抱并合影留戀。
(3)明老師與同學(xué)們一起切蛋糕、合影并把照片發(fā)到各自的微博上。
5、xx同學(xué)唱《祝你一路順風(fēng)》。
6、主持人介紹《說句心里話》規(guī)則:每人可寫一句話,可以寫給某個人或某個集體,也可以寫自己的心里話或指定某人做某事,當(dāng)然可以是私密的也可以是公開的。主持人發(fā)放白紙,等寫好后開始收紙條,并在準備好的紙箱上將私密紙條和公開紙條分開裝。私密紙條幫忙遞送給收條人,公開紙條由主持人邀請嘉賓抽取并公布。(背景音樂:星晴)。
7、以“我們畢業(yè)了,我最想說、、、”為話題播放vcr,以問問題采訪同學(xué)的形式,有對老師的評價,突出感恩,也有對老師的采訪,那些年,老師對我們的影響也很深刻(背景音樂,chaconne)。
8、相聲(名稱待定)。
表演內(nèi)容:爆料大學(xué)三年潮點,爆點,笑點,表現(xiàn)大學(xué)生活細節(jié),師生情,同學(xué)情,愛情,友情,引起同學(xué)共鳴,烘托我們畢業(yè)了這一主題,(背景先播放表演者,然后根據(jù)串詞播放說到圖片)。
9、《歌曲接龍》游戲,先由排頭或排尾或隨意起歌,唱一句就可,每個人必須接最后一個字,這個字不必打頭,可以含在歌里。卡住的人為失敗,當(dāng)然按慣例展示一下才藝了,然后重新開始。(四輪)。
10、班長發(fā)言(見附錄3)。
11、xx同學(xué)演唱歌曲《至少還有你》。
12、真心話大冒險游戲。
將桌子擺放成長方形或者正方形,大家要圍坐在一起(老師一并參加),準備一副撲克牌,按人數(shù)確定張數(shù),其中一個或兩個花色為回答問題,中間夾一張不同花色的。主持人宣布開始抽牌,抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問題(聲明一定要尖銳性),其他如實回答問題,如別人對你的回答提出質(zhì)疑并無法通過時,罰啤酒一杯并表演節(jié)目一個(若實在不能喝酒就用飲料代替)。
13、歌曲串燒。
表演形式:以現(xiàn)場ktv的形式,帶動全場氣氛(背景播放節(jié)目名稱及表演者姓名)。
14大合唱《朋友》。
全體同學(xué)跟著音樂一起唱,互相擁抱。
15、主持人宣布晚會結(jié)束。
畢業(yè)季策劃活動方案(匯總17篇)篇十一
以“畢業(yè)歌”為題,集中在六月開展多項歡送畢業(yè)生、感激母校情的畢業(yè)季主題活動。
六月注定是一個感傷的季節(jié),四年的歷練與積蓄只為了此刻的迸發(fā)。我們因為緣分從天南地北相聚于此,此刻的分離是為了我們振翅更廣闊的藍天。為了給我們的畢業(yè)生留下美好的回憶,給我們在校的學(xué)生一個與畢業(yè)生交流對話的平臺,整個六月我們決定舉辦畢業(yè)季主題活動。
宣傳方面:
1,畢業(yè)視頻宣傳:我們通過征集一些好的策劃方案、在視頻拍攝和視頻剪輯有擅長的人才,拍攝畢業(yè)留念的視頻。通過短片、圖片、音樂和畫外音把畢業(yè)生四年的生活拍成短片。在學(xué)校的電子屏和宿舍電視上循環(huán)播放,給整個6月營造一個收獲和感傷的氣氛。
2,海報宣傳:我們通過海報宣傳征集策劃方案、拍攝人員、播音人員以及其他志愿者等。
3、和廣播站交流開展主題播音等。
4、畢業(yè)橫幅。可以做針對畢業(yè)生的橫幅。橫幅內(nèi)容應(yīng)為鼓勵贊揚性的,讓他們在離校的時候感覺學(xué)校的溫暖。
具體活動:
(一)請優(yōu)秀畢業(yè)生做講座:
1.本校有動漫專業(yè),舉辦畢業(yè)設(shè)計展覽
2.到系里將動漫專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計挑選出優(yōu)秀的進行展覽
3.地點:禮堂
(三)師生難忘贈花活動
(四)畢業(yè)生寄語活動
即將畢業(yè)的學(xué)生們通過書信等形式,把大學(xué)一路走來的經(jīng)驗、坎坷和感悟告訴學(xué)弟學(xué)妹,希望學(xué)弟學(xué)妹能在今后的大學(xué)時光中更好地成長。
1.提前以各個班或宿舍為單位發(fā)書信寫經(jīng)歷與寄語
2.統(tǒng)計上來后將書信貼到主題板上在學(xué)校進行展覽,展覽后學(xué)校作為留念
3.或者以許愿瓶的形式寫一些小條保存起來,統(tǒng)一收集。然后可以隨機取走一個。
4.在學(xué)校何時的地方建類似許愿墻之類的、讓畢業(yè)生將自己的心愿掛起等到再回母校時還可以看到自己的足跡。
(五)跳蚤市場:畢業(yè)生“甩賣”
畢業(yè)生可將不用的東西賣給或捐給學(xué)弟學(xué)妹,做到循環(huán)利用,可與慈善社聯(lián)合將剩下的物品捐給慈善機構(gòu)。我們可以回收書籍,廢品什么的。
(六)我們送學(xué)姐
征集志愿者,可與慈善社和其他部門合作,發(fā)起幫助畢業(yè)生搬運行李的活動。
畢業(yè)季策劃活動方案(匯總17篇)篇十二
精心打造一個大學(xué)生涯的.盛典,追憶過去,勉勵未來!
名稱:追憶往昔,展望未來——xx管理學(xué)院畢業(yè)季大型歡送會。
主題:回收,展望,感恩,奮斗。
形式:
1、領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、學(xué)生代表講話。
3、節(jié)目表演。
4、畢業(yè)生大合唱。
內(nèi)容:歌曲、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、合唱,小品、相聲、話劇、鋼琴表演,魔術(shù),時裝表演等。
地點:大禮堂。
時間:xx年x月初。
參與對象:管理學(xué)院全體畢業(yè)生,學(xué)校及學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo),校外嘉賓,各級有興趣的學(xué)弟學(xué)妹。
主辦單位:院團委。
承辦單位:院學(xué)生會社團聯(lián)合會。
協(xié)辦單位:各系學(xué)生分會。
贊助商:xxx。
顧問:xxx。
指導(dǎo)老師:xxx。
主要負責(zé)人:xxx。
策劃書:x月x日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批,x日到x日修訂,x日定稿。宣傳:x月x日到x日。
贊助:x月x日到x月x日。
主持人選定:x月x日之前選定。
節(jié)目篩選:x月x日。
彩排:x月x日。
正式演出:x月x日。
后期制作:x月中旬完成。
光碟制作及視頻公開發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站,相思湖網(wǎng)站及其他兄弟院校網(wǎng)站。
(一)準備工作。
2點所有節(jié)目彩排。
5點到7點演員化妝。
7點開始入場。
7點30入場完畢。
(二)典禮開始。
1、典禮視頻播放。
2、主持人致開幕詞,介紹嘉賓及領(lǐng)導(dǎo),宣布典禮開始。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
4、學(xué)生代表發(fā)言。
(三)典禮開始。
1、開場舞。
2、典禮節(jié)目。
3、主持人宣布閉幕。
4、共同歡唱校歌。
(四)結(jié)束階段。
1、所有制作人員及演員上臺上臺留念。
2、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,演員合影留念。
3、工作人員清場。相關(guān)物品歸還,最好收尾工作。
1、外聯(lián)組。
主要責(zé)任:典禮資金的贊助及為贊助商進行典禮的介紹。典禮前期橫幅的懸掛及保護,后期的拆除及保護利用。物品的保存和利用。
2、后勤組。
主要責(zé)任:演出物品的采購和相關(guān)事宜的服務(wù),節(jié)目單的制作,人員座位的安排,相關(guān)物品的擺放,飲食的保障。
3、舞臺組。
主要責(zé)任:舞臺搭建,桌椅擺放,舞臺燈光、音響設(shè)備的安裝。
4、宣傳組。
主要責(zé)任:用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式開展宣傳。負責(zé)現(xiàn)場的攝相工作聯(lián)系媒體報道、記者及攝影人員。
5、籌備組。
主要責(zé)任:完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。主持人的選擇、形象設(shè)計。
及臺詞審核。負責(zé)節(jié)目的編排及典禮全流程的銜接。準備好典禮所需的一切服裝道具。
6、演出服務(wù)組。
7、秩序維護組。
8、禮儀組。
組織禮儀隊伍確定禮儀隊員(人數(shù)待定),保證典禮的禮儀服務(wù),相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的接待。
資料費:臺簽、文件的打印、邀請函xx元。
宣傳費:橫幅(x幅)、海報(x張)xx元。
會場裝飾材料費:鮮花、氣球、等xx元。
榮譽證書:xx元。
光碟制作:xx元。
化妝品:xx元。
茶水飲料費:xx元。
照片洗印費:xx元。
其他未知費用:xx元。
共計:xx元(不包含服裝租借費)。
經(jīng)費來源:學(xué)校撥款及贊助商提供。
1.若典禮前停電,典禮最多推遲30分鐘即20:00舉行。此間觀眾自由處理自己的時間。如果20:00仍未正常供電,則由主持人宣布典禮改天舉辦。
2.在典禮前半部分之間停電超過10分鐘后,由主持人宣布典禮改天重新舉行。在典禮后半部分之間停電超過十分鐘后,由主持人宣布典禮閉幕。
3.停電期間,由節(jié)目組負責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作。由禮儀組負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作。由舞臺組負責(zé)舞臺舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備的看管。
臺上一個節(jié)目演出時,其后兩個節(jié)目做好候場,前一節(jié)目由于各種原因無法按時演出時,下一節(jié)目即時跟進。
1.清理場地及設(shè)備的歸還。
2.影片的制作及視頻的放映。
3.相關(guān)部門的簡報。
畢業(yè)季策劃活動方案(匯總17篇)篇十三
“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年的生活即將結(jié)束了,迎接我們的是有挑戰(zhàn)的工作崗位,我們也要把我們這四年來學(xué)到的東西,在工作崗位上好好的表現(xiàn)出來。還有幾天,朝夕相處了四年的同學(xué)們都要各奔東西了,在不同的工作崗位上工作了,也即將離開平日孜孜教誨的老師們。離別,雖然是痛苦的,但是想到同學(xué)們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此,我策劃了一個畢業(yè)班級活動來為我們的大學(xué)生活真正的畫上一個圓滿的句號。我也相信,在這個盛夏,因為有我們的奮斗而變得更加精彩的!
1、回顧大學(xué)四年過程中一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨
2、消解曾今有誤會和不快的同學(xué)之間的矛盾,全班同學(xué)以良好的感情和關(guān)系畢業(yè)。
3、凝聚畢業(yè)前最后一刻同學(xué)們的點點滴滴,留作畢業(yè)后永恒的紀念。
4、互相畢業(yè)贈言,祝愿每位同學(xué)的未來都光明美好。
5、對于畢業(yè)后班級活動的安排和計劃。
6、安排畢業(yè)后同學(xué)們之間聯(lián)系和通訊方式。
20xx年7月1號
學(xué)校情人坡(舊圖書館前面)五、活動主題:和大學(xué)說再見不和你道別
:全體營銷0901班同學(xué)
:鋪墊活動、最后的聚會活動
畢業(yè)季策劃活動方案(匯總17篇)篇十四
以“畢業(yè)歌”為題,集中在六月開展多項歡送畢業(yè)生、感激母校情的畢業(yè)季主題活動。
二、活動目的。
六月注定是一個感傷的季節(jié),四年的歷練與積蓄只為了此刻的迸發(fā)。我們因為緣分從天南地北相聚于此,此刻的分離是為了我們振翅更廣闊的藍天。為了給我們的畢業(yè)生留下美好的回憶,給我們在校的學(xué)生一個與畢業(yè)生交流對話的平臺,整個六月我們決定舉辦畢業(yè)季主題活動。
宣傳方面:
1,畢業(yè)視頻宣傳:我們通過征集一些好的策劃方案、在視頻拍攝和視頻剪輯有擅長的人才,拍攝畢業(yè)留念的視頻。通過短片、圖片、音樂和畫外音把畢業(yè)生四年的生活拍成短片。在學(xué)校的電子屏和宿舍電視上循環(huán)播放,給整個6月營造一個收獲和感傷的氣氛。
2,海報宣傳:我們通過海報宣傳征集策劃方案、拍攝人員、播音人員以及其他志愿者等。
3、和廣播站交流開展主題播音等。
4、畢業(yè)橫幅。可以做針對畢業(yè)生的橫幅。橫幅內(nèi)容應(yīng)為鼓勵贊揚性的,讓他們在離校的時候感覺學(xué)校的溫暖。
具體活動:
(一)請優(yōu)秀畢業(yè)生做講座:
1.本校有動漫專業(yè),舉辦畢業(yè)設(shè)計展覽。
2.到系里將動漫專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計挑選出優(yōu)秀的進行展覽。
3.地點:禮堂。
4.由宣傳部做海報宣傳,各個系老師也可通知自己班同學(xué)去參觀。
(三)師生難忘贈花活動。
即將畢業(yè)的學(xué)生們通過書信等形式,把大學(xué)一路走來的經(jīng)驗、坎坷和感悟告訴學(xué)弟學(xué)妹,希望學(xué)弟學(xué)妹能在今后的大學(xué)時光中更好地成長。
1.提前以各個班或宿舍為單位發(fā)書信寫經(jīng)歷與寄語。
2.統(tǒng)計上來后將書信貼到主題板上在學(xué)校進行展覽,展覽后學(xué)校作為留念。
3.或者以許愿瓶的形式寫一些小條保存起來,統(tǒng)一收集。然后可以隨機取走一個。
4.在學(xué)校何時的地方建類似許愿墻之類的、讓畢業(yè)生將自己的心愿掛起等到再回母校時還可以看到自己的足跡。
(五)跳蚤市場:畢業(yè)生“甩賣”
畢業(yè)生可將不用的東西賣給或捐給學(xué)弟學(xué)妹,做到循環(huán)利用,可與慈善社聯(lián)合將剩下的物品捐給慈善機構(gòu)。我們可以回收書籍,廢品什么的。
(六)我們送學(xué)姐。
征集志愿者,可與慈善社和其他部門合作,發(fā)起幫助畢業(yè)生搬運行李的活動。
畢業(yè)季策劃活動方案(匯總17篇)篇十五
__級的學(xué)生會學(xué)生干部為學(xué)生會的工作付出了他們的寶貴的時間,使學(xué)生會工作能有條不紊的發(fā)展,當(dāng)他們將要走向社會,離開校園的時候,我們新一屆學(xué)生會干部召開歡送會,歡送我們的老一屆學(xué)生會干部。
二、活動目的。
感謝__的所有學(xué)生干部對我系的辛勤付出,鼓舞各位新干積極、踏實、創(chuàng)新的工作。
三、活動時間:待定。
活動地點:__。
與會人員:__級學(xué)生會全體學(xué)生干部,__級學(xué)生會全體學(xué)生干部。
與會嘉賓:__,__,__。
四、前期準備。
1.會場海報由宣傳部負責(zé)。
2.水果,零食購買由女生部負責(zé)。
3.學(xué)生會聘書打印由秘書處負責(zé)。
4.主席團負責(zé)邀請與會嘉賓老師,__級學(xué)生會干部。
5.會場布置由文藝部負責(zé)。
具體活動:
1.學(xué)生會干部入場。
2.與會嘉賓老師入場。
3.由王書記發(fā)言。
4.嘉賓老師頒發(fā)聘書。
5.學(xué)生會08屆主席趙亮發(fā)言。
6.學(xué)生會09屆主席徐威威發(fā)言。
7.__級學(xué)生做互動游戲。
8.由__級各部門學(xué)生干部指導(dǎo)__級各部門學(xué)生工作,
9.由__級贈送禮品給__級學(xué)生。
10.由王老師做總結(jié)發(fā)言。
11.結(jié)束。
五、清理會場(由外聯(lián)部負責(zé))。
六、所需物品。
橫幅30元。
蘋果25元。
香蕉25元。
瓜子30元。
糖40元。
聘書50元。
禮品300元。
總計:500元。
畢業(yè)季策劃活動方案(匯總17篇)篇十六
6月將至。大四的學(xué)姐、學(xué)長在收獲學(xué)位與工作的同時也即將離開這個生活了四年的“家”。經(jīng)過四年大學(xué)生活的他們一定有著許多的經(jīng)驗與教訓(xùn)值得我們這些學(xué)弟、學(xué)妹去學(xué)習(xí)與借鑒。商學(xué)院新銳報社作為商學(xué)院主要的文化傳播陣地,我們有責(zé)任與義務(wù)將大四學(xué)長、學(xué)姐們的優(yōu)良作風(fēng)與良好習(xí)慣在學(xué)院傳播,從而促進商學(xué)院整體水平的進一步提升。(大學(xué)畢業(yè)生歡送會活動策劃方案)。
二、活動目的。
進一步推動商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)蓬勃發(fā)展,豐富學(xué)院文化生活。提升學(xué)習(xí)氛圍,同時加強各年級之間的交流與聯(lián)系,而且為大四學(xué)長們提供一個現(xiàn)身說法的平臺。
1主題:待定。
3地點:桂林電子科技大學(xué)金雞嶺校區(qū).
4主辦單位:商學(xué)院新銳報社。
5參加人員:院領(lǐng)導(dǎo),各年級輔導(dǎo)員,新銳報社,商學(xué)院學(xué)生。
四、可行性分析。
1、商學(xué)院是桂林電子科技大學(xué)的非工科學(xué)院,并且是金雞嶺校區(qū)的院系,學(xué)院學(xué)生凝聚力與積極性較高,所以有實力把這個畢業(yè)紀念冊做好。
2、新銳報社是商學(xué)院創(chuàng)辦的一個宣傳學(xué)院文化的組織,該組織的十多位成員寫作與編輯能力比較強且善于合作,他們有能力將這本畢業(yè)紀念冊做好。
3、本次活動由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組織策劃,并有眾多老師的大力支持,因此活動組織在學(xué)院開展起來比較容易。
五、創(chuàng)新性分析。
1、通過制作紀念冊的形式,不僅使即將畢業(yè)的大四學(xué)長們參與進來,讓他們在即將離開前有與學(xué)弟、學(xué)妹交流的機會,而且通過他們對自己四年大學(xué)生活的感悟,可以給我們這些在校學(xué)生頗多啟示,從而促使我們對以后有更好的規(guī)劃。
2、本次活動在學(xué)校屬于首創(chuàng),通過這樣的形式可以向全校師生展示出商院團結(jié)向上,不斷創(chuàng)新的良好發(fā)展勢態(tài)。
六、活動宣傳:。
紀念冊內(nèi)容:(版本一)。
1、在老師的指導(dǎo)下,由新銳報社同學(xué)主筆,寫出一份比較有調(diào)查價值的調(diào)查表,在大四年級選擇性的進行問卷調(diào)查,最后由報社成員將調(diào)查結(jié)果進行分類匯總,制作出一份有引導(dǎo)價值的調(diào)查結(jié)果。
2、報社同學(xué)通過老師與一些優(yōu)秀的大四學(xué)長進行聯(lián)系,邀請他們參與此次活動,將他們的一些感悟與導(dǎo)語整理寫入紀念冊。
3、通過學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)邀請一些校友參與此次活動,請他們現(xiàn)身說法,將他們對同學(xué)的勸導(dǎo)的建議收入紀念冊。
4、在全院大一到大三學(xué)生中收集與大四學(xué)長、校友交流的感悟,并將優(yōu)秀的作品寫入紀念冊,以便更好的引導(dǎo)全院同學(xué)。
5、如果有條件,建議紀念冊圖文并茂,在收錄的優(yōu)秀作品中附上作者的照片,這樣會進一步調(diào)動積極性,同時會促進紀念冊宣傳效果增強。
(版本二)。
二、前言:(可由我們寫,詩歌,唯美的文章,感情基調(diào)傷感,要能引起即將畢業(yè)的學(xué)子們的共鳴)。
三、主體部分:
1、青春寄語(由大四的學(xué)長的稿件組成,回憶大學(xué)的點滴,感情基調(diào)感傷為主,要能引起即將畢業(yè)的學(xué)子們的共鳴。)。
2、職場達人(由大四或已經(jīng)畢業(yè)出去的優(yōu)秀學(xué)長投稿組成,寫他們?nèi)〉贸晒Φ墓适潞徒?jīng)驗。情感基調(diào)平和)。
3、暢想未來(由我們寫或征稿,勵志故事,個人對未來的暢想都可以,情感基調(diào)積極向上)。
4、羅馬通道(由我們搜集或老師學(xué)長的給的一些信息組成,如招聘信息,一些對求職創(chuàng)業(yè)有幫助的網(wǎng)站電視節(jié)目,國家的政策法規(guī)等。)。
5、小樣笑笑(幾則經(jīng)典笑話,增加冊子趣味性。)。
畢業(yè)季策劃活動方案(匯總17篇)篇十七
通過對大四畢業(yè)生的訪談,了解他們在校期間的拼搏經(jīng)歷,聽取他們有關(guān)面試、就業(yè)等方面的經(jīng)驗,為學(xué)弟學(xué)妹提供寶貴經(jīng)驗,提升在校生的就業(yè)競爭力。
化學(xué)化工學(xué)院06級學(xué)生。
走訪的形式。
化學(xué)化工學(xué)院團委學(xué)生會。
化學(xué)化工學(xué)院就業(yè)促進部。
xx.04~xx.06。
被采訪者宿舍外走廊等。
一、宣傳:
出海報一份,貼在b22化學(xué)化工學(xué)院宣傳欄上。
二、征集志愿者及想要問師兄師姐的問題。
召集大一至大三各班的就業(yè)委員,由他們傳達信息給各自班里的同學(xué),可報名參與采訪活動,班里每一位同學(xué)原則上要寫出一個想要問師兄師姐的問題。
三、秘書處提供大四師兄師姐的資料。
十、活動流程:
1、聯(lián)系采訪對象,約定時間進行采訪。(采訪由2-3個人一組);。
2、按約定的時間地點進行采訪,并做好記錄及拍照;。
4、所有采訪結(jié)束后,把全部成果再進行一次整理,整理成電子版的部門刊物,選有代表性的交編輯部納入院刊。
1、采訪之前一定要全面了解被采訪者的資料,并且要對不同的被采訪者提出一些針對性問題。
2、采訪時要注意禮貌。
就業(yè)促進部。
確定采訪名單、聯(lián)系采訪對象、設(shè)計采訪問題、進行采訪、整理采訪結(jié)果。
宣傳部。
制作宣傳海報。
秘書處。
提供大四師兄師姐的資料。
打印費0.4x5元海報費20元。
總計26元。