優秀的作文,應該能夠真實地展現作者的思想和情感,并且能夠引起讀者的思考和共鳴。在下面的優秀作文范文中,大家可以看到不同主題和不同風格的作文,希望能夠啟發大家的寫作思路。
校園的一角小學生(優質15篇)篇一
走進校園,最引人注目的就是高大的教學樓了。教學樓旁邊種著三棵挺拔的松樹,它們站在教學樓的正門旁,像三個威武的士兵為我們的學校站崗。
其中有一棵大松樹,兩棵小松樹,大松樹有五層樓那么高,而小松樹則要矮一些,它們就像兩個小孩牽著大姐姐的手,在快樂的做游戲。
早晨,天地間籠罩上了一層白茫茫的霧。遠遠望去,一片朦朧。不一會兒,霧散了,仔細觀察松樹,才發現它的身上帶上了一串串精致的珍珠項鏈。一陣風吹來,松樹輕輕搖擺著身子,珍珠滴落下來,落在我的手上,感覺涼絲絲的,舒服極了。
中午,太陽躲進了云彩里,淡淡的光映照下來,松樹穿上了深綠色的襯衫;不一會兒,太陽光透過云封直射下來,松樹又穿上了亮綠色的裙子……原來松樹也是個愛打扮的小姑娘呀!
傍晚,夕陽西下,太陽光把松樹也映照成了橘紅色,像三個身披紅紗的妙齡少女;又像三位身穿紅袍的詩人在飲酒作詩。
在那松樹的下面有一片綠油油的草地,草地上生長著一簇簇一叢叢的小草小花,它們在微風中一會兒舞蹈、一會兒搖頭、一會兒招手、一會兒又呆立不動……多么像一個個活波可愛的小孩子呀!
我們的校園里有了這三棵松樹以及拿些小花小草的點綴,顯得生機勃勃、春意盎然。我愛校園的松樹,我更愛我美麗的校園。
點評:通過對三顆挺拔的松樹描寫,展示了美麗的校園景象。從早晨,中午到傍晚,作者以時間為序對校園一角進行了描繪,那晨露,那小草,那陽光,無不點綴著校園一角,而美麗的校園一角不正代表了整個學校嗎?作者恰到好處的說明了這點。“我愛校園的松樹,我更愛我美麗的校園”。
校園的一角小學生(優質15篇)篇二
每當我走進美麗的校園里,都能夠聞到各種淡雅的花香,這里的花草樹木非常茂盛,像仙境一樣美麗。站在校門前,一眼能看到一個花壇。花壇有兩層,第一層有許多綠油油的蔥蘭,開著雪白的花。第二層長著許多漂亮的柞醬草,它的花是紅色的,紅中帶紫。中間是一棵粗壯的羅漢松,就像一位哨兵,在保護著我們美麗的校園。
在我的右邊有一塊花圃,花圃的中間立著一塊大石頭,石頭上刻著“澤潤”兩個剛勁有力的大字,那是我們學校的校訓。
在大石頭的東南面有一棵龍爪槐,它像一把大大的綠傘為底下的小草遮風擋雨。花圃的南邊有一棵棵高大的垂柳,她們正在河邊梳著辮子呢。花圃里還開著許多的花,有紫羅蘭,有大理菊,還有蔥蘭等。花圃滿地綠油油的,各種小草小花像一塊花毯子,真漂亮。
走上三吳橋,在我的右邊有一座狀元亭,在狀元亭上環繞著許多紫藤。三吳橋上等距擺著許多盆菊花,這些菊花五彩繽紛,各具形態。在三吳橋的左邊有一條連廊,那三層連廊把兩座教學樓連接在一起了。在我的兩邊有兩塊草坪。右邊的草坪上有一條用鵝卵石鋪的小道。
左邊的草坪上有一棵很高的棕樹,還有許多的桃樹李樹。
再往前走有一條穿廊。那條穿廊不僅僅是一條通道,還是我們小朋友的樂園。在穿廊前有一個廣場,那個廣場是給我們做操、玩游戲的地方。
啊,這就是我們美麗的校園,它是我小學時代成長的樂園,我愛我們的校園!
校園的一角小學生(優質15篇)篇三
不必說寬廣美麗的大操場,也不必說綠樹成蔭的小花園,用鵝卵石成的羊腸小道,單是風景秀麗的湖心亭,就有無限樂趣。
明晃晃的池塘周圍是一大片綠油油的草坪,草坪上種著一棵棵高大秀麗的柳樹,它們彎著腰,把樹枝垂在池塘里,多像一位少女對著一面鏡子梳妝打扮,微風吹過,它們輕輕地舞動起來,真像一位位婀娜多姿的少女在舞蹈。
草坪里時不時的.跳出來一只碧綠色的螞蚱或者是一只小青蛙,或許還會飛出來一只色彩繽紛的漂亮蝴蝶。這也是為什么男生們一下課就往草坪跑的原因了。
明晃晃的池塘里有著許許多多的小金魚,它們自由自在地,時不時有一條金魚蹦出水面來,湖中心一個亭子,碧綠色的亭頂,陽光照上去,金光閃閃,漂亮極了,亭子中間可以坐八、九個人,亭子時間在一座與水面平行的白橋上的,大橋蜿蜒扭曲,從遠處看,真像一座雪白的迷宮。從亭子里可以看到整個湖的景色,真的是很漂亮啊!
湖邊還造了一座座深咖啡色的假山,不仔細看還以為是真的山了呢!
有些其它班的同學還拿來了面包或者是魚食之類的東西,撒在池塘里,魚兒們自然很開心,又到食物邊上,爭先恐后地搶著不多的食物,可是個頭小的魚兒們可就吃不到嘍!
瞧!這就是我們學校美麗的一角——湖心亭。
校園的一角小學生(優質15篇)篇四
我們的校園非常漂亮,但最美的要數校園的南邊了。
步入學校大門,往南望,首先映入眼簾的是一個長方形的大花壇。花壇四周圍著籬笆,里面最引人注意的是兩扇門,分別是“崇孝門”和“樂學門”,它們一高一低,一黃一紅,上面還鑲嵌著幾只銀光閃閃的鴿子,象征著和平和自由。在兩扇門的旁邊種著一些小康乃馨,它們似在微笑著,迎接著每一位來到學校的客人。康乃馨四周的月季也不甘示弱,它們爭奇斗艷,顏色各異,紅的像火,白的似雪,粉的如霞,黃的則仿佛一個個金色的小太陽,在麥冬草的襯托下顯得格外鮮艷。麥冬草身后的三棵灌木被園林工人修剪得就像三個紫色的大絨球,非常可愛!花壇后面種著一排竹子,遠遠望去一片翠綠。它們無論風吹雨打都依然挺立在那兒,這不就是我們學校的精神風貌嗎?在大花壇左邊還有一個小花壇。小花壇里種著兩株結香花,初春時節,滿樹都是開放的結香花,它們像一個個金色的小蓮蓬,散發著濃郁的香氣,微風吹來,香氣在校園里蕩漾開來。
再往前走,我們便來到了藝術長廊。藝術長廊里主要展出的是我們學校20xx級學生的藝術作品和書法作品。他們的書法作品剛勁有力,繪畫作品栩栩如生,讓人贊嘆不已!
校園的一角小學生(優質15篇)篇五
夏天,火熱的太陽曬的地面發了燙,可我們的操場卻不一樣,以為有了楊樹的遮擋,地面就不那么燙了,微風吹過來十分的涼快!
秋天,是農民伯伯們豐收的季節,大地一片金黃,農民伯伯們豐收的時候當然也很高興,我也很高興,因為楊樹落葉了,操場也變成了金黃的了,那是多么的美麗動人啊!!!
冬天,下雪了,有人看來,下雪并不好,有時候走路一不留意,就會摔一跤.汽車一剎車,輪胎打滑,就會發生交通事故.而校園里的操場卻不一樣,大地一片雪白,有的同學還在玩打雪仗呢!!!
我們的操場一年四季都是那么美麗!!!
校園的一角小學生(優質15篇)篇六
千變萬化的云朵,多么美麗!綠綠的草地,多么美麗!一棵棵的小樹木,多么心愛!這是我最喜愛的學校一角-羽毛球館。
羽毛球館上種滿了小樹和綠綠的草地,也能夠昂首看看天空中千變萬化的云朵。這里是咱們最喜愛的當地,也是教師們的幼年回想,所以小朋友為它取了一個姓名為“天空羽毛球館”。晴天的時分,教師們會帶咱們一同去天空羽毛球館打羽毛球,賞識景色,無拘無束的好高興呢!
我喜愛到天空羽毛球館玩,由于天空羽的一景一物都賞心悅目。可是,教師很不守約好,很少讓咱們去玩,總算有家長去反對了,所以教師很不好意思的帶咱們去玩,讓咱們無拘無束的享用如天堂般的天空羽毛球館。有人打羽毛球、有人在看書、賞識景色,它讓咱們忘掉一切的巨細煩惱,為咱們咱們帶來高興、高興,不再有放不下心來的煩惱。
校園的一角小學生(優質15篇)篇七
我的學校是一個讓人快樂的地方,那里真像個美麗的大花壇。
你瞧,校園的一角,盛開著鮮艷的花朵。另一角是同學們那活潑可愛的身影。跳到這,跳到那,真的好可愛!
“丁零零······”上課鈴響了,同學們像喜鵲似的飛進了教室。
學校里的設備,豐富齊全。同學們在單杠上嘻嘻哈哈;籃球架下的隊員們揮灑著汗水,為自己隊加分。這時,籃球不打了,滿頭大汗的隊員們,只有學校里蔥蔥蘢蘢的樹木,才能給他們陰涼。“喝口水吧。”每隊的女生給男生擦汗、倒水。可見我們的校園里充滿愛。
我的學校還有一個神圣的名字——閆莊小學。
我的學校坐落在河南周口中醫院的斜對面。
周口很美,周口的閆莊小學更美。
校園的一角小學生(優質15篇)篇八
在我們美麗的校園,有三座教學樓和幼兒園的一座教學樓便圍成了我們的操場。
我們的操場地面是有紅黃綠三色方磚鋪成,很整潔。我們經常在這里做操.鍛煉身體.搞活動.做游戲,甚至還有些一.二年級的小朋友在地上打滾呢!
在操場的東面和北面種著許多松柏.冬青.楊樹,它們有挺拔的枝干.翠綠的葉子。每到夏天,這些大樹就像一把把大綠傘,為我們遮陽,是我們感到陣陣涼爽。微風一吹,樹葉發出“沙沙沙”的響聲,再加上蟬鳴,就好像一曲美妙的交響樂,動聽極了!
最引人注目的是操場的西南方向,立著一塊夏里遜大夫的墓碑,墓碑上防著夏理遜大夫的塑像。夏里遜大夫是加拿大共產黨員,來到中國為幫助中國抗日戰爭而犧牲。這體現了夏里遜大夫的國際主義精神,這種精神時刻激勵著我們前進。
在操場西面的墻壁上,鋪著五彩繽紛的馬賽克,組成了各種圖案。有和平鴿.衛星.數,還有一個漂亮的小女孩,女孩兒下邊有一行“七彩童年”的字樣,這讓我們張開想象的翅膀飛向未來。
這就是我們的操場,它不但讓我們找到了快樂,并且收獲了成長。
校園的一角小學生(優質15篇)篇九
有的人喜歡波瀾壯闊的大海,有的人喜歡水平如鏡的西湖,而我喜歡掩映在中大里的小西湖。
進入中大西門往右拐一直走到康樂園,首先映入眼簾的是那棵百年老樹,它那顯露在外面的盤根錯節的根部呈現了中大的百年歷史。其次是那美麗的湖水,小西湖的水真靜啊,像一面明亮的大鏡子,里面倒映著藍天白云,高大的綠樹,古老的石橋,高樓大廈,還有那小巧的亭子。偶爾有幾只白鴨和綠頭鴨在湖面梳理羽毛或游泳時,湖面才會泛起層層漣漪;小西湖的水真清啊,清得可以看見湖底的小魚,它們有的.在嬉戲打鬧,有的在四處覓食,還有的浮到水面上呼吸空氣,好像在欣賞周圍的景色;小西湖的水真綠啊,綠得像是被周圍的綠樹染過一樣,湖面上的浮萍來回動著,好像要跟周圍的綠樹比賽比比誰更綠呢!紫荊花瓣和綠葉漂浮在水面上,也別有韻味呢!
再往遠點的地方看,就能看到橫跨在湖上的古老的石橋,石橋下有三個大小不一的橋洞,倒映在水中,就像夜晚中的一輪明月。橋上則是一道道白欄桿,欄桿上還有一個個潔白的圓球,像水晶球一樣。
站在小橋往湖邊看,有幾棵高大的紫荊樹,紫荊花的花瓣是紫色的,有五瓣,花蕊和別的花蕊不同,它是往外的,好像要擺脫花瓣的拘束。開滿花的紫荊樹像一群穿紫色衣服的小姑娘在跳集體舞。紫荊樹的葉子分為兩瓣,有的像荷葉,有的像馬蹄印,還有的像蝴蝶的翅膀……真是千姿百態!紫荊樹旁邊有棵大樹,下面有可供人乘涼休息的椅子和桌子,可以讓人們在樹下休閑娛樂,給小西湖增添了許多人氣。兩邊的桂花樹飄來陣陣香氣,斜對面的一棵木棉樹開滿火紅的木棉花,遠遠望去,像是一團火。
石橋,涼亭,紫荊花,大樹,湖水組成了美麗的畫卷,真是名副其實的小西湖!
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校園的一角小學生(優質15篇)篇十
最迷人的了!花池周圍是一排排整齊的小黃楊,它像高大威猛的不知疲倦的衛士保衛著花池。花池里種著一排排高大墨綠、發亮的廣玉蘭。高大挺秀的廣玉蘭長著棕褐色的樹干,這咖啡色的樹干是那么迷人,我仿佛感覺它還散發著咖啡的香味。廣玉蘭的樹葉綠油油的,猶如一把盛湯的大勺子,使我沉醉在這樹葉中了。秋天的廣玉蘭長出了如同梭子一般的果子,果子里長著深紅的小豆子,一看見就會叫人產生愛慕之心。花池中長著像蘑菇樣的女貞球,它是半圓的好像十五的月亮。雖然沒開花但已經迷著了我!女貞球旁是一排高大、挺拔的棕樹。它的樹干被人工修剪后,顯得格外生動形象;它的葉子好似西游記里牛魔王使用的芭蕉扇。我還聽老師說古代人就是用它來作扇子的。聽了這些我更加喜歡花池了!
美麗的花池我愛你!
校園的一角小學生(優質15篇)篇十一
我們的校園里有許許多多的樹,但,我最喜歡的要算那棵長在花壇里的、高大挺立的木樨樹了。
雖然木樨沒有玫瑰的香粉迷人;沒有牡丹的國色天香;沒有菊花的傲霜立雪。但它特別很是的樸素。
木樨樹的枝干細細的,就猶如仙女那細細的手腕,撫摸著長在花壇里的小草。秋天,木樨開了,分發著甜絲絲的香氣,連十里之外的`人都能聞到,這香味,使人蘇醒了很多。那繁星云集的花朵,如金、赤似田黃玉般地展現在綠葉中。這香、這葉、這色,不似牡丹勝似牡丹。使我感悟“花開千萬朵,歲晚獨芳香”的金秋之美。木樨樹的葉子是綠色的,在陽光下閃閃發光。雖然花很小很小,像一顆顆小星星,可是它是多么的瑰麗動人。滿滿的整棵樹上,全是黃黃的一片,遠遠望去,就彷佛是閃著黃色的明星,明亮得照耀著我的眼睛。
木樨不只味道香、顏色艷,還有很多多少用處呢!它能做成木樨糕、木樨酒、木樨茶等,還可以用來做藥呢!
啊!我喜歡校園的那棵樸素、純潔、又瑰麗的木樨樹,它的“英姿”我始終都不會忘記!
校園的一角小學生(優質15篇)篇十二
我有一個美麗的校園,校園內有寬闊的操場、漂亮的噴泉池、有高大的教學樓、生機勃勃的綠化帶……可我最愛種滿植物的小樹林,現在就由我給大家介紹一下我的最愛。
現在正值春天,小樹林內到處洋溢著春天的氣息。你看那邊,有一株白玉蘭。白玉蘭樹斜斜的伸展著枝干,無葉無綠,只是一朵朵白的有些清透的花朵在春陽下朵朵優雅寧靜的綻放。一片片潔白如玉的花瓣,一絲絲星星點點的花蕊,一個個灰色的花柄,組成了一朵潔白芬芳的玉蘭,是如此的輕盈而又美好。那白的有些溫潤的花瓣,隱隱的帶著些香氣,雖不濃郁卻也清新自然。在玉蘭花旁邊種植了許多的桂花樹,它才剛剛抽出嫩芽,綠里透著黃,嫩得鮮翠欲滴。桂花樹過去一點有一個小斜坡,斜坡上種滿了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黃色的,分為兩層,都有六片花瓣,它們密密麻麻的擠在一起,滿眼都是黃色。有的花從枝丫中抽出了,露出嫩黃色的花蕊來。有的花卻已經開放不少時間了,招徠蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放,看起來馬上要脹破似的……小小草也從土地里探出了頭來,綠油油的,里面夾雜著一些五顏六色的小花,煞是好看。
這就是校園的小樹林,也是我們成長的樂園。
校園的一角小學生(優質15篇)篇十三
學校,是人身中必經之路;學校,是走向成功的一盞燈;學校,是兒童的向往;學校,是家長對兒女的希望。但在校園的一個角落,真的,很美。
春風吹過臉頰,我盡情的享受著這涼爽的感覺。每當我心情煩躁時,只要想想這種感覺,心變靜了下來。這是在我們學校的田徑場。躺在橡皮草地上,遙望著天空,我想起了與同學之間的種種不愉快,覺得很沒必要。再抬頭望望啊,藍天與白云是多么的和諧,彼此襯托著自己。那是需要用心,才體會得到的。
秋天,這里沒有果實,這里沒有熱鬧的景象,這里沒有豐收的喜悅,但有一金黃的落葉。老師說過:世界上沒有兩片相同的樹葉,也沒有兩個相同的人。是呀!每個人都是不一樣的,我也有我獨特的地方。
冬天,穿著厚厚的棉衣來到這片田徑場。看著地上厚厚的白雪,一種愜意的感覺涌上心頭。雪,代表著純潔,而我和同學之間有這種感覺嗎?也許有吧!但遠遠比不上這潔白無瑕的白雪。別人踩臟了它潔白的新衣,它不在乎;別人憎恨它,它不在乎;別人埋怨它,它不在乎。她只在乎,在乎她那純潔的心靈永遠潔白。
我喜歡這片田徑場,喜歡它的精神,喜歡它的奉獻,更喜歡她的美麗與四季的變化。
校園的一角小學生(優質15篇)篇十四
校園的石榴樹漂亮動人,還為我們帶來了無限快樂,可她總是默默地奉獻,從不夸耀她的功勞。
春風輕輕地吹著石榴樹,春雨也悄悄地滋潤著她。石榴樹漸漸地蘇醒了。她抽出嫩葉,那綠葉是那樣綠,綠得逼你的眼;又是那樣的嫩,嫩得好飽含了水,輕輕一動便會炸裂似的。
夏天,陽光明媚,萬里無云,石榴樹貪婪地吸吮著水,長得更快了。遠遠望去,就像一把撐開的傘,為人們遮風擋雨。晚上,阿公高興地坐在樹旁乘涼,與阿婆聊天,別提多開心了。花金燦燦的,有一股清香,風兒一吹,花就像都跳起了舞,引來一群蝴蝶。
秋天,石榴樹結了果子,就像果樹提著小燈籠。果子咧開嘴笑了,露出了一排排晶瑩剔透的.果實,咬一口,酸酸甜甜的,味道可好了!踩著葉子,吃著果子,別有一番風味。
校園的一角小學生(優質15篇)篇十五
我們校園有一棵四季美麗的玉蘭樹。春天,玉蘭樹,突出鮮艷的顏色,使又大又寬的葉子更美。那些迫不及待地枝丫使勁往外鉆,好像想出來給其他枝丫做個伴似的,同時想出來見見新事物。給太陽公公他們問好。那枝葉越長越多使周圍的空氣變得更清新,讓人心曠神怡!
夏天,玉蘭樹枝葉茂生一片葉子從空中飄來,像蝴蝶在空中跳舞。它那高大的體型像一把巨傘。他又像一名挺拔的哨兵,要是你玩的很開心,但又熱,可以到玉蘭樹下乘涼。那茂密的枝葉不留一點兒空隙,玉蘭樹正在茂盛的時期,好像把它全部的生命里展示給我們看,那翠綠的顏色,明亮地照著我們的眼睛。
秋天與大樹的葉子飄落幾片,那姿態美若天仙——有的彬彬有禮,有的盛氣凌人,有的`羞羞答答,有的像蝴蝶一樣在空中跳舞……真是千姿百態啊!
冬天,雪花飛舞,雪躺著在葉子上就像寶寶在搖籃里睡覺一樣,每片葉子上幾片雪花,讓人感到舒服。如果有人心情不好,看看玉蘭樹的景色。就不會感到不舒服了,反而心情更加好。
這就是玉蘭樹,這就是我們喜愛的玉蘭樹。