在國旗下講話稿中,我們可以用樸實而激情的語言,表達自己對祖國的家國情懷和對未來的美好憧憬。在下面的范文中,小編整理了一些感人的國旗下講話稿,希望能夠給大家帶來一些啟示。
高考前教師國旗下講話稿(通用19篇)篇一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這個萬物復蘇,充滿生機的季節里,我校迎來了三年一次的迎評活動。我們學子用自己的實力、努力、飽滿的精神狀態和出色的表現贏得了專家組的一致好評!作為一位學生,我真切的看到了同學們在迎評期間的變化,無論是課堂上高效的學習,還是大課間時整齊的步伐,響亮的口號,這些都深深的`鼓勵著我!我相信,用心的對待,一切都會改變,學習也同樣如此,只要大家這樣“有心”的對待學習,那末一定會有很大進步!
九年級的同學們,離中考的日子已不足百日,在校的日子也只剩下短暫的48天。這48天將決定我們是否能夠繼續學習深造,是坐在重點高中還是普通高中,是讀職業學校還是跨入社會餬口,進而決定你將來的人生發展,因此,在我看來,這48天也是黎明的前奏,是出征的戰鼓,是拼搏的號角。而4月的6、7、8的新課結束考試將是打響中考的第一槍。這是中考的三大戰之一,是全市統一的重大考試,關系到我們填報志愿,甚至是將來之路的指航。同學們,我們站在了未來的十字路口,也站到了和全市幾萬考生一起競爭的起跑線,所以必須一鼓作氣,不給自己失敗的機會。
在這里,我也誠摯地給九年級同學提出以下幾點建議,希翼為大家迎接新課結束考試提供匡助。
1鉆研課本,打好基礎。首先應將課本中的基本概念、公式、等必背的內容及解答問題中常用的一些基本思想方法進行梳理,注意挖掘和發揮課本中例題、習題的潛在功能,歸納整理基礎知識、基本技能。
2練習重效率,切忌好高務遠。復習時,一要落實課本中練習、習題以及讀一讀、想一想、做一做等探索性內容,二要精選近年來各地中考試題中的優秀試題,進行強化訓練。
3注重反思解題的思維過程,提高思維能力。平時做練習時,注重反思解題的思維過程、探索過程、自己出錯的原因和思維的斷層。
同學們,今天已是3月28日了,我希翼大家可以在思想上重視,在行動上努力,認真復習,調整作息,合理分配自己的時間,制定精密的計劃表,給自己預定一個目標,加大馬力,用剩下的8天的時間做大于8天的復習。
七、八年級的學弟學妹們,再過不久你們也即將迎來期中考試。作為一位九年級學生我想送你們一句話“生于憂患,死于安樂”,給自己一個目標,時常問問自己離夢想的距離是否近了,不要揮霍度日,把握現在。
“天將降大任于斯人也,并先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”,同學們,多一點堅持,多一點熱情,多一點努力!未來,是掌握在我們自己手中的。
謝謝大家,我的講話完了。
高考前教師國旗下講話稿(通用19篇)篇二
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家下午好,我是七9班的趙書強,我今天演講的題目是尊師重教,由心做起。
是船就要隨風遠行,是鷹就要搏擊風雨。船之所以會義無反顧地選擇風的方向,是因為在危險時刻有那挺身而出的帆,只有船和帆齊心協力,才能抵抗海上的風浪。鷹之所以會不懼艱險,豪情沖天,飛向高高悲懸天空,是因為在茫然的瞬間有推動它飛翔的力量。而人之所以會不畏難險,邁上崎嶇而布滿荊棘的求學之路,全是因為有老師的指引,她就像黑暗中的一盞明燈,照亮了我們的心房。正如船愛帆一樣,我們愛我們的老師。
我們愛我們的教師,首先是喜歡我們老師的每一堂課,在課堂上,我們不會搞小動作,更不會故意擾亂課堂,因為我們珍惜每一堂課中精彩的瞬間,課上老師所講的一字一句都是字字珠磯,都是我們用之不竭的財富。
如果課堂上有人和老師的意見不同時,我們班同學總會大膽地舉起手,征得老師的應允后,總是會在尊重老師的前提下和老師共同探討,把心中的想法有條理地向老師提出,我們會把老師當成我們的朋友。
無論是在課上還是課下,我們總會親切地向老師問侯,向老師問候已經成為我們班每個學生生活中必不可缺少的一部分,雷打不動的習慣。尊敬老師遠遠不止這些,當然老師們做得比我們更多。她們不管多苦多累,也總會重視每一堂課,保證每個學子都能在每一堂課上有所收獲,我們班的每一位同學學習態度都很端正,學習目的也很明確,這就是學生和老師積極配合的成果。
課堂上總會有那么一兩個深奧難懂的問題,讓一些同學冥思苦想,而不得其解。這時,思路靈活的同學便會毫不吝嗇自己的時間與勞動成果,主動上前去幫助不會的同學,以耐心、細致的講解,直至不會的同學把題全部理解地透透徹徹為止,可見同學們之間的友誼是多么深厚!我們班的同學之間從來不會打架,甚至在班主任說不準打鬧之后,還鬧著玩的現象也完全杜絕了,想信我們這個日趨成熟的班集體會越發強大。
最主要的,還有我們班各具特點的學生們,有著共同的目標,各盡其能,發揮所長,奉獻集體。讓我們這個牢不可破的班集體挫而不折,仰之彌高,鉆之彌堅!
團結協作,互助前行,尊師重教伴隨著我們的生活旋律而永不停息,相信我們一定會得到每位老師的認可。我們用行動證明:我們今天的缺點,必將成為明天獨有的優點!在陽光中成長,在快樂中學習,是我們每個人向往的明天。老師愛學生,學生尊重老師,是我們班的閃光點。讓我們攜手同行共創尊師重教的信都之風,用行動見證我們自己。今天我以信都為榮,明天信都以我為榮,這就是我們優秀的七9班。
高考前教師國旗下講話稿(通用19篇)篇三
各位老師,親愛的同學們:
今天是_月_日,再過一個多周,20__年的高考就要到來,高三的同學們就要奔赴高考考場,為考入自己理想的大學做最后的拼搏。
同學們,三年前,你們懷揣著夢想走進一中校園。三年時光,一千多頁就這樣匆匆翻過。三年來,盡管你們有過失敗,有過沮喪,有過苦悶,有過彷徨,但你們始終沒有放棄,沒有忘記自己肩負的責任!三年來,你們在一中這片沃土上播種著自己的理想,用辛勤的汗水和頑強的毅力書寫著你們的成長史。你們勤奮拼搏的精神會成為一道亮麗的風景定格在一中的校史上,你們完全有理由為自己這充實的三年而喝彩!
同學們,即將到來的高考是對我們的智慧和實力的一次檢驗,更是我們圓夢理想的道路上必須跨躍的一道雄關。十二個春夏秋冬,十二年寒窗苦讀,我們銘記承受過的辛酸,我們牢記進步時的欣喜。我們都知道,笑到最后才是最美,堅持到底才能勝利。離高考還有一個周的時間,在即將踏上考場的一周時間里,我想把下面這些建議送給你們:
一、繼續進行知識梳理和查漏補缺。各科考查知識范圍要不離手,尤其午休和晚睡前,靜心回顧,發現有生疏、疑難的知識點趕緊記下來,及時彌補。
二、做好專項強化訓練。要清楚知道你在哪個方面還有欠缺,進行針對性強化訓練。比如英語聽力、閱讀表達;比如文綜選擇題;比如物理實驗題;比如數學立體幾何題;等等。當你把一項項欠缺彌補后,你會體驗到從未有過的成功的喜悅,因為對高考而言,你可以輕裝上陣了。
三、利用好錯題本。在一輪、二輪復習時,你積累了不少錯題,在這個時候利用好錯題本比什么都重要。要知道,原來錯過的題目,恰恰是你的薄弱環節,再做還可能錯。而在今天這個時候去重做這些題目,或者只是閱讀這些題目,可以提醒你哪些是你的薄弱之處,可以使你知道你應該強化訓練什么。請注意,看錯題、做錯題時不要就題輪題,而要舉一反三,學會換個角度思考問題。
五、排除各種干擾。請和手機暫時告別,請和電腦暫時告別,請不要忙著讓同學寫畢業留言,請不要忙著到處拍照留念,所有這些都可能會讓你不能把精力集中到考前復習上。不要過早想填報考志愿的事,不悔恨過去,不擔憂未來。你要與書為伴——在考前最有助于你集中精力,心無旁騖的是與書為伴;其實在你的一生中能讓你保持心境平和的也唯有與書為伴。
同學們,在已經過去的一千多個日子里,我們的老師和我們朝夕相處,一直陪伴我們成長。在高考即將到來的時一周時間里,高三的全體老師一定會更加耐心細致地陪伴你們,給予你們所需要的一切幫助,會用無比溫柔、無比信任的眼光目送你們無比自信、無比堅定地邁入高考考場。
高一、高二的同學們,高考離你們雖然還有一段時間,但一兩年的時間轉瞬即逝,在通往高考的路上,越到高考來臨你就越覺得時間過得太快,有太多的來不及——來不及復習,甚至來不及追悔,高考就來了。所以,請你們從今天做起,從現在做起,珍惜分分秒秒,腳踏實地,才不會留下遺憾。
同學們,今年是我們母校建校60周年,風雨一甲子,輝煌六十年。我們母校在過去的歲月長河里創造了無數的輝煌,我們今天在校的全體師生有責任為母校續寫輝煌。讓我們師生共同努力,為母校60年校慶獻上最豐厚的禮物。
高三的同學們,今天在這里我們全校師生為你們祝福,為你們壯行!三年的青春如花,你們無怨無悔的綻放,一路斗志昂揚!從懵懂走向成熟,從懦弱走向剛強。
高考前教師國旗下講話稿(通用19篇)篇四
同學們:
大家上午好!今天國旗下的講話,我想從一件事情說起。
上個周日的晚上,高二24班的崔林浩等三位同學來到我的辦公室與我講述他們去昌樂南邊鄉村看望幾個貧困學生的事情,走進破敗的農家、低矮簡陋的房屋,看到孩子那營養不良、無助的眼神,他們被深深震驚了,想不到離開繁華的縣城幾十里的地方就有這樣的貧窮!他們想盡自己的力量,愛心志愿團隊的力量,真正從生活上、學習上去幫助這些孩子、這個家庭,說話時我看到淚花在他們眼中閃動,感受得到他們心底迸發出的那股愛的力量。
我想大家和我一樣,讀到過也看到過許多獻身社會公益事業的人所做的事情:他們可以遠離祖國去那遙遠、貧窮、戰亂的非洲一待三十年,而只是為了讓每一個兒童都能及時地接種疫苗,他們可以去嚴寒的北極,細致地觀察二十年如一日,只是去記錄下北極冰川的融化和北極上空臭氧層的細微變化。
而今天,在這里,我想與大家一起分享一個人的故事:她是諾貝爾和平獎獲得者。諾貝爾獎有史以來最受尊重的人,被譽為二十世紀最偉大的人,被印度人稱為母親的特蕾莎修女,一個平凡卻偉大的女性。
特蕾莎修女1910年生于前南斯拉夫的馬其頓,阿族人。十八歲時就響應教會的召喚去到當時戰火不斷、貧窮、骯臟的印度的加爾各答,并且在這里七十年堅持為窮人、病人服務,直到去世。
為了更好地為窮人服務,她創建了慈愛傳教修女會,在全世界的127個國家有近600個分支機構,建起了上千所無家可歸者收容中心和孤兒院。她掌管著近4億美元的資產,全世界最有錢的公司爭相為她捐款,而她的辦公室只有一張桌子、一把椅子和一部公用電話,生活用品只是三件衣服、一雙涼鞋。她接待世界各地的記者采訪者,永遠都是在印度的鄉間小路上、非洲干旱貧困的村子里,在她的工作崗位上----貧民窟、棄嬰院、臨終醫院、麻風病院、收容院、艾滋病收容所……而各分支機構的工作人員都是由大學教授、醫生、記者、社會活動家、政治家、企業家、演員、富家子女等有愛心的志愿者所組成。她救助了千千萬萬個瀕臨死亡者,讓他們感受到人的尊嚴,正如一位老人說的“我一輩子像狗一樣活著,而你讓我死得像個人!”她曾經在以巴交火的戰場,用她巨大的威望,讓仇恨雙方暫時停止射擊,她去從戰火的硝煙中救出37個兒童!
鑒于她對窮人所做的貢獻,1979年諾貝爾和平獎評選委員會從全世界60位候選人中,決定把獎頒發給她。
12月20日,挪威奧斯陸大禮堂----諾貝爾獎頒獎現場。
除了愛一無所有的特蕾莎修女,穿著一件只值一美元的印度沙麗,走上頒獎臺。不論與總統會見還是服侍窮人,她只穿著這件衣服。她沒有別的衣服!她是那么瘦小,以至大家使勁伸長脖子也只看見一張充滿皺紋的臉,而她講話時臺下卻鴉雀無聲:這個榮譽,我個人不配!我是代表世界上所有的窮人、病人和孤獨的人來領這個獎的。因為我相信,你們愿意把獎給我,就是承認窮人的權利,窮人的尊嚴!頒獎結束,她把19萬美元獎金全部獻給了社會!
1997年9月5日,特蕾莎修女去世。全世界都哭了!天也哭了,那天印度的加爾各答大雨傾盆,印度人感到失去了母親。印度總理講:她是少有的慈愛天使,是光明和希望的象征,她抹去了千千萬萬人苦難的眼淚!她代表著和平!代表犧牲!代表奉獻!代表歡樂!她是二十世紀最值得尊重的人。
特蕾莎修女走了,卻讓我們明白并使我們相信:在這個世界上,什么都會消失,只有愛會留下來!
講到這里我真的為崔林浩等同學感到高興、感到自豪、感到驕傲!雖然你們只是從善良、同情的思想去做這件看似很小的事,但我卻想說:這是你們善舉的開始,偉大人生的開始。
同學們,讓我們勇敢走進社會,走到貧困者身邊,走入需要幫助者中間,獻出我們的愛!我們的關懷!我們的溫暖!就像特蕾莎修女說的:即使把你最好的東西給了這個世界,也許這些東西永遠都不夠,不管怎樣,把你最好的東西給這個世界!
我相信我們會有更多個崔林浩,會有更多個志愿者團隊出現在昌樂二中的校園!
同學們你們風華正茂,你們正意氣風發,你們無所畏懼,正處在人生最好的年華,還猶豫什么,去自主決定我們的選擇!去自主決定我們的人生!去自主承受挫折和戰勝危機!你們將會更加自信!更加強大!
最后送給同學們三句話:
1.敞開我們的胸懷,愛世界上的每一個人!
2.你的最大責任就是把你這塊材料鍛造成器!
3.有一種鳥是關不住的,因為它的每一片羽毛都閃著自主、自由的光輝!
謝謝大家!
高考前教師國旗下講話稿(通用19篇)篇五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“話稿將興,必貴師而重傅”。上周星期四,汕頭市人大鐘副主任率隊來我們學校慰問老師,今天上午潮南區王槐豐區長等領導也將來到我們學校問候老師。今日,尊師重教已成風。而作為教師則無論何時何地都保持著一份恬淡的平和心,幾年、十幾年甚至幾十年如一日地立足于三尺講臺,為了花的盛開、果的成熟不辭勞苦地耕耘著、澆灌著……管它冬夏與春秋!老師時刻牢記那間教室里放飛的是希翼,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆劃出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。老師就是在這種充實中完善自我,在寧靜中儲積生命的動力。
開花結果園丁愿,望子成龍父母心。老師雖然平庸,卻用平庸來鑄就輝煌;老師雖然清貧,卻用清貧造就富有。因為老師心中充滿愛,老師對學生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。老師就是這樣奉獻著愛心,收獲一種與學生相互關愛人生與成才的人生額外幸福。老師們的心,能在學生求知的眼睛里找到徹底神圣的天空,為了這片神圣,老師們愿意奉獻!常說,教師是蠟燭,照亮別人;我們認為教師是火炬,傳播文明薪火,熊熊燃燒中有學生賦予的火焰。
同學們,作為學生,我們要感謝學校,感恩老師!老師為了我們學有所成,嘔心瀝血,無怨無悔;為了使我們養成良好習慣,率先垂范,積極幫扶;為了使我們形成健全人格,言傳身教,身體力行……為了學生健康成長,老師克服了人生與成才別人克服不了的艱難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑走進課堂。書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風生,家訪時的苦口婆心。我們每一個人的成長與成功,無一不伴有著老師細心的`教導和悉心的幫助。
同學們,感恩老師,從現在做起,從日常生活中的點點滴滴做起,遵守學校規章制度,恭敬老師,課堂上專心聽課,不玩手機,要積極思量,主動回答問題,課后依時完成作業,見面說聲“老師好”等等,希翼每一位同學都能用具體的行動來感謝老師的哺育之恩。
老師們、同學們:在中學七十一年的辦學歷程中,我們擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。中學曙光在前,新的學期,新的起點,新的壓力,新的目標。我們要心往一處想,勁往一處使,齊心協力共同創造中學的新輝煌!最后,再一次祝愿各位老師節日愉快,身體健康!祝同學們學業進步,快樂成長!謝謝!
高考前教師國旗下講話稿(通用19篇)篇六
親愛的老師們,同學們:
早上好!
時光飛逝,轉眼已是三年。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。此時此刻,站在希翼的門前回首張望,那一路的荊棘居然都變成為了盛放的薔薇。一步,又一步,中考,近了,更近了。那場期待了三年的戰爭,即將就要爆發了!
前方,中考的戰鼓正在擂響;身后,卻留下了一串漂亮的腳印。細細地拾起記憶的碎片,心頭涌起了無限的感慨。我們奔跑著,跑向六月的戰場,但我們又有萬分的不舍,默默計算著在母校奮斗的日子。聽熟了三年的鈴聲,再也不為我們鳴響;住慣了三年的“竹里館”,再也不是我們歡樂的巢。我們難忘科學樓前那暖暖的夕陽,難忘饑腸轆轆時飯堂的菜香,難忘校園里那繽紛四季的芳馨,難忘足球場那片綠油油的草地。
微笑,是我記憶中埕中的符號,也是我記憶中老師和同學的形象。初三人,沒有失敗者,因為我們一定能取得最后的勝利;埕中人,沒有失敗者,因為三年的校園生活,我們收獲了知識,更收獲了一份情。
親愛的朋友,讓我們互相道一聲謝謝。正是每一個充滿個性的學友,組成為了團結互助、永爭上游、個性張揚的班集體。在這個大家庭里,我們呼吸著嚴謹拼搏的治學之風。優秀,已經成為了一種習慣。身邊賢才如魚龍集,且看那化學超人英語天才座無虛席,還道那物理翹楚數學尖子比武切磋,更不消說那詩詞覽中外、文章博古今的才子佳人舞文弄墨。智慧的火花在課堂上縱情的噴射,看到此般狀況,不得不讓人拍手稱絕,連連說著佩服,不覺握緊手中的筆埋頭苦讀。這種競爭,促使著我們力爭上游。
親愛的老師,請讓我們向你們道一聲謝謝。課堂上放飛思緒,駕祥云凌九霄御清風游四海,是你們,將我們領進宏偉的知識殿堂。無非,感謝你們的真正原因不是教會了我們知識。所有的學子都有同感,老師的教學,不靠一支粉筆、一個課件,而是一顆真誠的心。你們說,學會做人比學會學習更重要,特別到了初三,我們從你們身上學到了不少書本上學不到的道理。每次晚修下課看到你們忙碌的身影,忍不住問一句“這么晚還不回家?”你們卻說“還沒行,工作還沒做完?!蹦軌蜻@樣愛崗敬業、把家人留在家中來陪我們這些你們早已視作兒女的學生的,惟獨我們可愛的南實老師!我們有過旁皇,有過焦慮,你們鼓勵我們,支持我們,向來到了今天。老師的形象再也不高高在上,卻成為了我們無話不談的朋友?,F在,我們即將就要離開了。你們用關切的目光祝福我們一路走好,卻不求半點回報。我們來了,又走了,最難舍的就是老師。
這是一段最難忘的記憶,這是一份最難揮發的情懷,凝結成生命中難以忽略的.存在,是失落時句句鼓勵中的友情,是淚雨中切切的師恩,是校道上淡淡的一個微笑,是每天早晨在讀書聲中跳躍的陽光。是在埕中的日子里,我們學會了朝著最美的方向,堅定地走下去;是在埕中的日子里,我們學會了互相關心,珍惜人與人之間的感情;是在埕中的日子里,我們認識到了是肩上的責任;在埕中的日子里,我們找到了一種飛揚的生命狀態……在這里,有機會,有舞臺,有拼搏,有希翼,有夢想,有飛翔!
那末我們應該如何報答母校賦予我們的一切呢?
高考前教師國旗下講話稿(通用19篇)篇七
今天是5月28日,再過一個多周,2012年的高考就要到來,高三的同學們就要奔赴高考考場,為考入自己理想的大學做最后的拼搏。
同學們,三年前,你們懷揣著夢想走進一園。三年時光,一千多頁就這樣匆匆翻過。三年來,盡管你們有過失敗,有過沮喪,有過苦悶,有過彷徨,但你們始終沒有放棄,沒有忘記自己肩負的責任!? 三年來,你們在一中這片沃土上播種著自己的理想,用辛勤的汗水和頑強的毅力書寫著你們的成長史。你們勤奮拼搏的精神會成為一道亮麗的風景定格在一中的校史上,你們完全有理由為自己這充實的三年而喝彩!
同學們,即將到來的高考是對我們的智慧和實力的一次檢驗,更是我們圓夢理想的道路上必須跨躍的一道雄關。十二個春夏秋冬,十二年寒窗苦讀,我們銘記承受過的.辛酸,我們牢記進步時的欣喜。我們都知道,笑到最后才是最美,堅持到底才能勝利。離高考還有一個周的時間,在即將踏上考場的一周時間里,我想把下面這些建議送給你們:
一、繼續進行知識梳理和查漏補缺。各科“考查知識范圍”要不離手,尤其午休和晚睡前,靜心回顧,發現有生疏、疑難的知識點趕緊記下來,及時彌補。
二、做好專項強化訓練。要清楚知道你在哪個方面還有欠缺,進行針對性強化訓練。比如英語聽力、閱讀表達;比如文綜選擇題;比如物理實驗題;比如數學立體幾何題;等等。當你把一項項欠缺彌補后,你會體驗到從未有過的成功的喜悅,因為對高考而言,你可以輕裝上陣了。
三、利用好錯題本。在一輪、二輪復習時,你積累了不少錯題,在這個時候利用好錯題本比什么都重要。要知道,原來錯過的題目,恰恰是你的薄弱環節,再做還可能錯。而在今天這個時候去重做這些題目,或者只是“閱讀”這些題目,可以提醒你哪些是你的薄弱之處,可以使你知道你應該強化訓練什么。請注意,看錯題、做錯題時不要“就題輪題”,而要“舉一反三”,學會換個角度思考問題。
四、永不言棄,永不放棄。不管你最近一次模擬考試成績有多么不理想,也不管還有幾天就高考了,你要做的,就是按照老師的指導,認真做好每一件事。請你一定記著,不急噪,不泄氣,不自怨自艾,不怨天尤人。不到高考結束,絕不放棄,哪怕還有一分鐘時間。
高考前教師國旗下講話稿(通用19篇)篇八
老師們,同學們:
大家好!
~月~—~日,世人矚目的高考將在全國范圍內拉開帷幕。高考,是國考,是高三同學們養兵磨劍十二年渴望決勝的一場戰斗,是同學們展現青春智慧和力量的一次亮相,更是同學們圓夢理想的道路上必須跨越的第一道雄關。同學們,兵臨城下,振作斗志,亮劍而上,放膽一博吧!在這里,我代表全校師生為你們祝福,為你們祈禱,為你們送上堅定和自信,為你們鼓起膽量和豪情,讓我們掌聲為你們出征前壯行。
同學們,當你們走進高考,也就意味著告別母校走出溱中。在這高中階段的一千多個日日夜夜里,你們為了高考的勝利,為了心中的夢想,勤奮讀書,忘我學習,歷經磨煉,吃苦受累,在豐富自己的同時,也在豐富著溱中的辦學底蘊,你們將以驕人的成績為溱中創造驕傲,你們將以出色的表現,為學弟學妹們樹起榜樣的標桿。你們的奮斗精神和豐厚的貢獻將成為一道亮麗的風景定格在溱中70多年的歷史上。為此,學校感謝你們,老師感謝你們,母校感謝并將永遠記住你們!
各位老師,我們要堅持備好每一節課,上好每一節課,批改好每一個學生的每一次作業,講評好每一套模擬卷、每一道模擬題,總結好存在的每一個共性問題,解決好每個學生的每一個個性問題。
各位班主任,我們要帶好每一天,管理好班級每天晚上學生的就寢紀律,做好每一節正課、自習課的紀律保障工作,上好班會課,講好每一次班級講話——尤其要給學生鼓足信心和勁頭。
各處室領導、全體教職員工,我們大家都要積極配合,緊緊圍繞備考工作做好份內之事。要團結協作,全校一盤棋,通過我們的共同努力把備考的各項準備工作做扎實,爭取20~~年再創輝煌。
畢業班的同學們,高考已經到了最后的關頭。常言說的好,笑到最后的才是強者,堅持到底的人才能取得最終的勝利。我們為等待這一時刻已經奮斗了三年甚至更多的青春時光,我們就要跨上出征的戰馬,踏上高考的戰場。時間已進入倒計時,青春的大旗上沒有“怯懦”,只有勇敢、堅韌與無畏。
同學們,“行百里者半九十”,鐵的事實告訴我們,抓住沖刺階段的最后時光至關重要。中國體育史上曾有一個著名的“馬家軍”,他們在大賽之前依然進行著大運動量的訓練——不到比賽開始,他們的訓練就不會結束。但就是這樣近乎殘忍的訓練方式讓他們取得了令世人矚目的輝煌業績:許多運動員都取得過世界長跑冠軍,他們甚至囊括了許多項目的世界前5名。為什么?因為她們一直保持一種積極亢奮的沖鋒狀態!許多高考狀元也是如此。他們在考試之前一直進行著緊張高效的復習,甚至開考前還在背書看定理——他們不僅是把知識爛熟于心,更是保持一種對考試自動化操作的狀態,高考對他們而言,不過是這種狀態的延續而已。在就要踏上考場前的.6天時光內,我們要做到:
一、按時起床、休息,養成良好的作息習慣,尤其注意晚上不要開夜車。
二、上好早操,喊響口號,喊出士氣,喊出聲威,喊出心中的青春激情。鍛煉好身體,在上午、下午課外活動等時段,抽出時間鍛煉,只有如此,才能保持足夠的體力和耐力。要吃好飯,不要為了珍惜時間不吃飯,導致消化不良,最終影響身體和學習;要保證足夠的營養,保證有足夠的能量支撐每天大量的能量消耗。
三、上好每節課,記好每節課的筆記,做好每套模擬題、每道模擬題,做好老師講評的筆記,糾正好每道錯題,查找好每個錯誤的原因,做好每個錯誤的強化訓練。要友善用腦,科學用腦,既要注意學習科目的適時更換,還要注意適時休息,既休息眼睛,也休息大腦。
四、要回歸課本,回歸錯題集,既要注意學習的系統性,又有針對自己的弱項、弱點復習,做到有的放矢。
五、保持平和的心態?!安粸轭}易而喜,不為題難而悲”,只有平和的心態才能讓人最放松,從而發揮出人的最大潛能。要給自己積極的心理暗示,相信自己的能力,樹立“我能行”和“我不行誰行”的心態,只有藐視困難,在考試時遇到難題才能鎮定自如。
六、作為在溱中學習生活了三年時光的學生,你們是高一高二年級同學的榜樣,你們既要在學習上勤奮努力,還要在道德行為上做好表率,給學校老師和學弟學妹們留下一個良好的印象。
今天是六月一日,高三同學離高考僅剩下六天時間,那高二的同學離高考剩下371天,高一的同學離高考剩下736天。掰開指頭來算還有很多,但我們要想到高三的同學也就是這樣算過來的,回首去看似乎時間并不長。有人說,一個用“小時”計算時間的人,比一個用“天”計算時間的人,時間要多出23倍;一個用“分”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,多出59倍。高一高二的同學們,你們也要堅持到底,你們就要升入高二或高三,期末考試就在眼前,你們要在期末之前做好最后的努力,爭取以最好的成績向自己的父母、老師,向自己美麗的青春交上一份滿意的答卷!
同學們,當現實的溱中校園在你們眼中漸漸成為記憶中的風景時,我希望溱中精神在你們心中永存,我希望師生友情在你們心中永存,我希望你們完成高考離開溱中時,別忘了帶上母校的優良傳統,別忘了帶上老師們殷勤的期望,在新的征程中,能勇敢地創業,大膽地進取,幸福地生活,健康的成長,做一個溱中以你為驕傲的永遠的溱中人!我希望并熱情的歡迎你們,不管你走多遠,不論你在何方,能找點空閑,找點時間,相約同學,?;劁谥衼砜纯?,看看你們的學弟學妹,看看托起你們騰飛的師長,看看曾經孕育過你們成長的母校這片土壤。
再見了,親愛的高三同學們,愿你們邁出校門,一路保重,一路走好。最后,我提議:掌聲響起,樂曲開道,歡送高三同學們走向高考,走向勝利和美好!
高考前教師國旗下講話稿(通用19篇)篇九
尊敬的老師們,親愛的同學們:
早上好!今天是5月26日星期一,離高考還有12天。不知不覺,三年過去了。12天后,20xx屆高三同學也將走進高考考場,挑戰人生意義上的第一座山峰!
20xx屆是非常特殊的一屆,是我校建校以來人數最多的一屆,也是我們招收借讀生最多的一屆。三年前,為著美好的理想,同學們滿懷憧憬地走進校園,在這三年里,同學們快樂過,激動過,失落過,甚至有許多同學會因為一時的挫折哭泣過;但三年里,你們由幼稚變得成熟,由柔嫩變得寬厚,由躊躇變得堅定。你們的三年,將成為你們今后漫漫人生路的重要基石。
一份耕耘一份收獲。今天,當我們站在鮮艷的五星紅旗下,沐浴在燦爛的陽光里,你們已經得到了一份收獲,那就是你們都已經高中畢業了!你們的畢業證書上已經蓋上學校公章和我的印章!你們已經是一名合格的烔中畢業生,無論你們曾經多么懵懂無知做了許多不妥當的事,無論你們曾經怎樣叫苦叫累甚至抱怨老師們心狠,無論你們曾經多么簡單率真甚至仇恨學校嚴厲的制度和不間斷的補課收費,但今天你們終究畢業了!無論你是快樂度過三年還是煎熬了三年,畢業了,這些都已成為過去,成為歷史,成了你人生寶貴的財富,它讓我們懂得了奮斗,懂得了吃苦,懂得了忍耐與尊重!在這三年里,我們協調和處理過許多師生和同學之間的矛盾,這里我想說一句:也許你曾受到過老師錯誤的訓斥,也許你曾因為老師錯誤的批評而難堪,但請同學們記?。何覀兊睦蠋熡肋h為著學生,他們心中放飛的永遠是對學生最美好的期望和祝福!
同學們,也許明天你們將天各一方,二十年、三十年都難得一見!珍惜友誼,珍視烔中生活,珍視高考前的最后一搏吧!“今天我們是桃李芬芳,明天我們是祖國的棟梁!”,再過二十年、三十年,那時候你們正年富力強,也許已經成為醫生、工程師、教授、校長、將軍或者市長,或者成為祖國社會主義事業的普通的建設者。今年元旦,93屆校友回到母校歡聚一堂,當年他們中的許多人高考成績并不理想,但經過20xx年的努力,現在他們中有博士,有團長,有處長,有教授……他們的成就令我們驕傲!希望同學們:學習師兄師姐,志當存高遠,努力去拼搏!只要有信心,只要堅持努力,我們都將成為國家和民族的棟梁,成為對社會有用的人!作為烔中校長,我還真誠希望你們,牢記核心價值觀,用心學習,努力積淀,胸懷祖國,放眼世界,培育和增強領導力。
今年五四青年節,中共中央、來到北京大學考察席。他強調,核心價值觀承載著一個民族、一個國家的精神追求,是最持久、最深層的力量,青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向。這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一??圩涌坼e了,剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。廣大青年要樹立和培育社會主義核心價值觀,要在勤學、修德、明辨、篤實上下功夫,下得苦功夫、求得真學問,加強道德修養、注重道德實踐,善于明辨是非、善于決斷選擇,扎扎實實干事、踏踏實實做人,立志報效祖國、服務人民,于實處用力,從知行合一上下功夫。
作為校長,我很驕傲,也真誠祝福你們!真誠希望你們牢記社會主義核心價值觀,帶著感動出發,帶著文明出發,帶著理性出發!三代不忘師,百善孝為先,滴水之恩,當以涌泉相報。希望同學們不管今后走到哪里,都懷著一顆感恩的心,要好好感謝你的父母,感謝所有關心你、幫助你的人,感謝一切使你成長的人,也還要感謝那些成為你的對手、促使你不斷進步的人!希望你們永遠進取!更希望你們能牢記:天下興亡,匹夫有責,“位卑未敢忘憂國,事定猶須待闔棺”,希望你們能勇敢擔當起兼濟天下的責任,為中華民族的偉大復興,為著我們偉大的中國夢,噴涌你們的一腔熱血,奉獻你們的無悔青春!
同學們,沖鋒的號角已經吹響,我們看見千軍萬馬正奔赴高考戰場!今天,我們在這里隆重舉行儀式,為你們壯行!出發吧,好兒女志在四方!借用北京郵電大學方賓宏校長的名言送給你們:“要想做人,就要有好品德;要想做事,就要有好本事;要想成大事,就要有好謀劃;要想取信于人,就要有好態度;要想取信天下,就要有好心氣;要想勤耕不輟,就要有好身體。希望你們記?。悍彩乱练€,要避免草率決策;做事要恒心,要勇于承擔后果?!?/p>
借此機會,也對高一高二的學生說兩句,要遵守校紀校規,男女生過密交往等影響學習的行為必須立即停止,必須尊重老師,刻苦學習,努力進取!永遠牢記:鋼刀不磨欠鋒利,人不苦學難成才!請大家記住新東方創始人俞敏洪的一句勵志名言:“為了不讓生活留下遺憾和后悔,我們應該盡可能抓住一切改變生活的機會?!苯裉斓呐W習,就是為了改變我們明天的生活!
最后,衷心祝愿高三的每位同學高考順利,成績理想,前程似錦!衷心祝愿烔煬中學20xx屆高考再創輝煌!謝謝大家!
高考前教師國旗下講話稿(通用19篇)篇十
高考即將到來,這是對我們的智慧和實力的一次檢驗,更是我們圓夢理想的道路上必須跨躍的一道雄關。下面是本站小編給大家整理的高考前一周。
僅供參考。
各位老師,親愛的同學們:
今天是5月28日,再過一個多周,20xx年的高考就要到來,高三的同學們就要奔赴高考考場,為考入自己理想的大學做最后的拼搏。
同學們,三年前,你們懷揣著夢想走進一中校園。三年時光,一千多頁就這樣匆匆翻過。三年來,盡管你們有過失敗,有過沮喪,有過苦悶,有過彷徨,但你們始終沒有放棄,沒有忘記自己肩負的責任!三年來,你們在一中這片沃土上播種著自己的理想,用辛勤的汗水和頑強的毅力書寫著你們的成長史。你們勤奮拼搏的精神會成為一道亮麗的風景定格在一中的校史上,你們完全有理由為自己這充實的三年而喝彩!
同學們,即將到來的高考是對我們的智慧和實力的一次檢驗,更是我們圓夢理想的道路上必須跨躍的一道雄關。十二個春夏秋冬,十二年寒窗苦讀,我們銘記承受過的辛酸,我們牢記進步時的欣喜。我們都知道,笑到最后才是最美,堅持到底才能勝利。離高考還有一個周的時間,在即將踏上考場的一周時間里,我想把下面這些建議送給你們:
一、繼續進行知識梳理和查漏補缺。各科"考查知識范圍"要不離手,尤其午休和晚睡前,靜心回顧,發現有生疏、疑難的知識點趕緊記下來,及時彌補。
二、做好專項強化訓練。要清楚知道你在哪個方面還有欠缺,進行針對性強化訓練。比如英語聽力、閱讀表達;比如文綜選擇題;比如物理實驗題;比如數學立體幾何題;等等。當你把一項項欠缺彌補后,你會體驗到從未有過的成功的喜悅,因為對高考而言,你可以輕裝上陣了。
三、利用好錯題本。在一輪、二輪復習時,你積累了不少錯題,在這個時候利用好錯題本比什么都重要。要知道,原來錯過的題目,恰恰是你的薄弱環節,再做還可能錯。而在今天這個時候去重做這些題目,或者只是"閱讀"這些題目,可以提醒你哪些是你的薄弱之處,可以使你知道你應該強化訓練什么。請注意,看錯題、做錯題時不要"就題輪題",而要"舉一反三",學會換個角度思考問題。
五、排除各種干擾。請和手機暫時告別,請和電腦暫時告別,請不要忙著讓同學寫。
畢業留言。
請不要忙著到處拍照留念所有這些都可能會讓你不能把精力集中到考前復習上。不要過早想填報考志愿的事不悔恨過去不擔憂未來。你要與書為伴——在考前最有助于你集中精力心無旁騖的是"與書為伴";其實在你的一生中能讓你保持心境平和的也唯有"與書為伴"。
同學們,在已經過去的一千多個日子里,我們的老師和我們朝夕相處,一直陪伴我們成長。在高考即將到來的時一周時間里,高三的全體老師一定會更加耐心細致地陪伴你們,給予你們所需要的一切幫助,會用無比溫柔、無比信任的眼光目送你們無比自信、無比堅定地邁入高考考場。
高一、高二的同學們,高考離你們雖然還有一段時間,但一兩年的時間轉瞬即逝,在通往高考的路上,越到高考來臨你就越覺得時間過得太快,有太多的"來不及"——來不及復習,甚至來不及追悔,高考就來了。所以,請你們從今天做起,從現在做起,珍惜分分秒秒,腳踏實地,才不會留下遺憾。
同學們,今年是我們母校建校60周年,風雨一甲子,輝煌六十年。我們母校在過去的歲月長河里創造了無數的輝煌,我們今天在校的全體師生有責任為母校續寫輝煌。讓我們師生共同努力,為母校60年校慶獻上最豐厚的禮物。
高三的同學們,今天在這里我們全校師生為你們祝福,為你們壯行!三年的青春如花,你們無怨無悔的綻放,一路斗志昂揚!從懵懂走向成熟,從懦弱走向剛強。我相信,在高考到來的時刻,你們一定會從容面對,積極應對,用你們的沉著和冷靜,用你們的知識和智慧,在高考考場上盡情揮灑,書寫你們青春歲月里最濃墨重彩的一筆!謝謝大家!
尊敬的老師們、親愛的同學們:
你們好,我是高二(2)班的董萬青。今天我演講的題目是《圓夢高考星火傳承》。
今天是20xx年5月30日,這是距離高考最近的一次升旗儀式,這是高三學子在高中的最后一次升旗儀式,這也是高一高二的我們向高三學姐學長送上真心祝福的一次升旗儀式。八天后,高三學姐學長將踏上高考的戰場,群雄鏖戰。請允許我邀請全體師生,以最熱烈的掌聲,預祝高三學子在高考中勇攀頂峰。
三年前,你們帶著對未來的憧憬來到國際學校,才蛻去初中的稚嫩;三年來,你們漫步在書籍的沙灘,撿拾知識的海螺;三年后的現在,你們將從國際學校的舞臺奔向更輝煌的人生舞臺。在這三年中,校園里匆匆而過的是你們追尋時間的背影,課間最安靜的是你們奮筆解題的呼吸聲,一千多頁匆匆翻過,一天天滴下的汗水,即將在六月匯成大海,讓你們撐起遠征的帆船,渡過怡人的金秋,闖過冰封的嚴冬,經過姹紫嫣紅的繁春,駛向菡萏濃艷的盛夏。一千多天,你們不懈努力,不懈堅持,你們堅信:如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠只能是死水一潭。為此你們埋頭苦讀、揮灑汗水、挑燈夜讀、惜時如金。
你們,是我們奮勇前行的動力,是我們人生道路的引領人,是我們引以為傲的榜樣。
八天,意義不同凡響,它是出征的號角,是沖鋒的戰鼓,是勝利的先導。八天,更意味著你們離舉國矚目的高考只有一步之遙。我相信,你們定會以策馬雄關的姿態,踏平高考的每到障礙,登上你們人生的第一個高峰!圓夢高考。
六月即將呼嘯而來,同樣的八天,對高二的學生來說也是最后的八天。八天后,我們將成為準高三的學生,不知不覺便站在了高三的門檻上。我們的青春年華不能再讓它白白流逝,我們的高考也已在遠方插上旗幟,在風中飄揚,召喚我們要努力前行。
同學們,無論我們的高一高二是怎樣度過的,充實也好,懶散也罷,無論我們打下的基礎是堅實還是松軟,成為準高三的學生,我們只有一個選擇,那就是腳踏實地,奮勇拼搏。昨天只代表過去,明天是由今天創造的,我們所能做的是要把握今天。。
作為高二學子,我仰望學姐學長,你們是我們的榜樣,我們的驕傲,你們的星火,必將由我們傳承。要堅信你們是最美麗的太陽,經過鳳凰涅槃,綻放最耀眼的光芒;相信你們是夜馳千里的駿馬,經過千山萬水的飛奔,練就風馳電掣的速度;你們是羽翼豐滿的雄鷹,經過風雪的洗禮,成就自己的夢想。
讓夢想與激情開始揚帆!此刻!出發!圓夢高考星火傳承。
——————。
謝謝大家,我的演講到此結束。
老師們、同學們:
大家好!
我國旗下講話的題目是《堅定信心成就夢想》。今天是5月30日,還有一周高47級的同學們就要走進高考的考場,去接受考驗,去證明自己。相信同學們從小懷揣夢想,歷經20xx年的努力,一定已經躊躇滿志,做好了迎接挑戰的準備,學校也充滿信心,相信同學們一定能夢想成真!
高中三年我們一路走來,與時間賽跑,與青春競渡。一天天不僅是晝夜的更替、時間的累積,一天天更是知識的更新、意志的磨練。我們忘不了新生。
軍訓。
同學們稚嫩的臉龐和堅毅的目光;忘不了田徑場上整齊的步伐和響亮的。
口號。
;忘不了經典誦讀時的慷慨激昂、合唱節上的蕩氣回腸;忘不了課堂上同學們的認真專注和走廊上書聲瑯瑯,同學們在"誠實守紀善良向上"校風的熏陶下,逐漸養成良好的習慣,不斷提升個人的素質能力。三年的日以繼夜,三年的風風雨雨,同學們始終不忘初心,堅強的成長,堅定的追逐著自己的夢想,因為你們堅信志之所趨,無遠弗屆,志之所向,無堅不入。
三年來,我們全體師生秉承"優秀就是一種習慣"的校訓,堅持低重心教學的策略,同學們收獲的不僅是知識和能力,更是堅毅的品格、樂觀的態度和成長的感悟;尤其是高三這一年,同學們腳踏實地、孜孜以求,感受了"柳暗花明又一村"的喜悅,明白了"無限風光在險峰"的道理。同學們在老師們的帶領下經過全面、細致、扎實的復習,掌握了基礎知識,見識了各種題型,鍛煉了答題能力,提高了應試技巧,積累了豐富的考試經驗。并且在全市抽測、全市一模、二模中取得優異成績,充分證明了大家的實力,也給了我們必勝的信念。北京大學一部名為《星空日記》的宣傳片里有句經典臺詞:不是夢想支撐著現實,而是現實支撐了夢想,我們堅信同學們三年拼搏的足跡一定可以照亮自己的夢想。
面對高考,除了要有堅定的信念和必勝的信心,做好充分準備、調整好狀態也非常重要。在此再囑咐同學們幾句:
1、保持一顆平常心。高考既是知識的比拼也是心態的比拼,既是智商的較量也是情商的較量,保持一顆平常心是高考制勝的關鍵。高考只是人生中的重要站點但不是唯一站點更不是終點,不要過度關注結果而應注重完善過程,考前最后一周,不要過度勞累,也不能過度放松,正確看待焦慮和緊張,不打亂固有的學習生活節奏,一切如平常即可。特別提醒同學們:高考時,考完感覺不理想是常態,正常發揮就是超水平發揮,不出意外就是成功。
2、做好準備,從容應考??记罢J真了解考試流程和注意事項;提前備好所需證件及考試用品;親自前往考點熟悉環境和考場位置,規劃好出行的路線,留有足夠的時間前往考場,不慌不忙不亂,從容參加考試。進入考場盡快使自己安靜下來,細細回想一下考試的流程;考試期間科學規劃時間,認真審題,先易后難,規范答題;每場考試結束后,不與別人對答案,不找老師解疑,保持平和的心態,全心全意地準備下一場考試。
3、堅持到底,決勝高考。去年的6月9日我們吹響了沖鋒的號角,隨后進行了200天宣誓、100天動員,如果說前面的復習備考是高考沖刺的話,那么現在就到了沖刺撞線的時刻,哪怕是終點前1cm時的跌倒也會讓你前功盡棄,即使是1cm的超越也是最終的勝利。所以同學們一定要善始善終,決不放松,只有堅持到底,才能笑到最后。高47級的同學們,這是大家在校的最后一周,請同學們繼續發揚好的傳統,展現高三學子應有的素質,嚴于律己、心存感恩,給學弟學妹做好榜樣,為母校留下美好的記憶。
同學們,有母校60載文化積淀的熏陶滋潤,有廣大師長的辛勤培育和鼓勵支持,有同學們三年一千多個日日夜夜的拼搏奮斗,我們堅信,同學們一定能夠成功!勝利一定會屬于我們!
高考前教師國旗下講話稿(通用19篇)篇十一
老師們,同學們:
再過10天就要高考了,同學們將帶上親人、老師們的囑托奔赴高考戰場。轉眼間12年的讀書生涯即將畫上一個句號,又要踏上人生中新的征程。在同學們即將翻開人生新篇章的時刻,我僅代表高三各位老師,也代表我自己,不抒情,不煽情,送給大家幾句“心語”。
一是我省今年的高考錄取政策已定,形勢不是大好,而是形勢很好。前不久,省教育廳廳長就減招問題已作出了“四個不低于去年”的明確回答,即在鄂7所高等院校在鄂招生計劃總量不低于去年;一本錄取率不低于去年;本科錄取率不低于去年;全省總錄取率不低于去年。前天,省招生辦明確宣布今年湖北7所985、211高校在鄂招生人數在去年基礎上略有增加且在招生過程中還要爭取增加名額,對此,大家要不信謠,不傳謠,一心一意,踏踏實實做好自己正在做的事情。
二是你們的班主任,科任老師和家長就是你們高考中的精神支柱和堅強后盾,無須無所適從,應該充滿自信和必勝的信念。在這里,我要特別贊揚一下我們高三(4)班主任鄭相清老師。前段時間,由于工作的勞累,突然患上眼疾,兩眼看不清東西,在武漢動完手術后,立馬返回十堰繼續住院治療。按醫生要求,他要俯身靜養以保護眼球,可他憑著對全班同學的熱愛,憑著老師職業的良知義無反顧的回到同學們中間,雖不能講課,但可以跟同學們溝通交流,這讓全班同學們和家長們一顆懸著的心安定踏實了。鄭老師的這種無私大愛精神,不僅鼓舞著全班同學們也深深感染著高三全體老師,徐蕊妮、劉芳老師沖上去了,家長們也沖上來了,使得現在高三(4)班全體同城群情振奮,精神為之一振,信心百倍。鄭老師無私奉獻和頑強拼搏精神,是高三全體老師中一個縮影,是一個代表,也是高三全體老師奮戰備考的一種真實寫照。更是對“恩師”這一稱謂的最好詮釋。
三是高考并不神秘,并不可怕,需要的是心理上的從容淡定,正常發揮。如何提高高考心理素質,不是三兩句能夠說清楚的,對此,本周年級將安排兩個單位時間讓同學們觀看“高考心理應對”錄像。
如何做到心理上的從容淡定?我們都是高考過來人,高考前的確有那么一點興奮與激動,但高考后,感覺也就那么回事兒??紙錾先绾螐娜菖c淡定?我不贊成高考前高呼什么口號,我的體會是考前各科的“知識樹”已建好,每一場考試,當拿到試卷后總體瀏覽一遍,心中有個定數。在腦海中的感覺不外乎呈現三種情形:
比較容易:對此,答題要準確而有速度,此時,千萬不能馬虎,以防“陷阱”。
比較適中:對此,要穩扎穩打,注意時間的分配。
比較難:對此,你要告知自己,要難都難,誰堅持到最后誰就是勝利。
做比不做好,能做好多是好多,能做幾步做幾步,尤其是文科生,要憑自己的理解答題,不留空白,也許能爭幾分。以上所說,只是個人經驗之談,要具體問題具體分析??傊?,無論在哪個考點都由你的老師帶隊且服務,考場都是標準化考室,不存在監考老師的嚴與松的問題,相反,所有監考老師都一個任務:那就是關心和服務每一位考生。比如:你想作弊,那么監考老師就會提醒或提示你甚至阻止你作弊。
四是考后的安全問題,當人從長時間的緊張疲勞中一下解脫出來,十有八九會進入失重狀態,苦了那么久,你想盡情吃喝玩樂,帶點報復和肆意的快感,很正常,我只是想提醒,安全,安全至上,日子還長,你慢慢來,古人云:“樂極生悲”乃至理名言。除此之外,父母生你容易,養育你不易,你的安全不屬于你自己,請你且樂且珍惜!感謝高三的全體老師們,感謝高三全體同學們,我們相伴三年,緣牽一生。青春是人生最美好的歌,愿同學們好好譜寫,唱響未來的每一個日子,無怨無悔!
最后,祝愿同學們身體健康,高考順利,高考成功!
謝謝大家!
高考前教師國旗下講話稿(通用19篇)篇十二
老師,同學們:
大家早上好,在這個充滿綠意、生機盎然的季節里,苦讀三年的初三學子們將懷著一顆激越的心走進考場,提筆書寫自己美麗的人生。在此,請允許我代表初一、初二的全體師生祝福初三的同學們,祝愿你們每個人都收獲成功。
中考是一種磨練,磨練你的毅力,磨練你的勇氣,磨練你的心態;當然,它也能讓你在拼搏的過程中豐富人生的內涵!三年積累的汗水,將在這里揮灑。一千多個日升日落,為的就是一個美麗的夢想,一條執著的信念,一份付出后的坦然。初三的同學們,你們滿載著智慧與經驗,沒有什么可以阻擋你們前行的步伐。龍門待躍,你們一定會快馬加鞭、奮力一搏;青蔥歲月,你們一定會劃上唯美的句號,交出一份完美的答卷。在你們即將乘風破浪時,請帶上我們真摯的祝福。祝福你們用拼搏,去點綴生命斑斕的色彩;祝福你們用拼搏,讓人生揚帆遠航!
時光苒苒,不知不覺一個學期即將結束了,再過幾天我們即將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優勝者,但我們希望大家做一名追求進步超越自我勇敢者。為了幫助同學們搞好期末復習和最后的考試,今天,利用這個機會,給大家提幾點建議和要求:
首先,希望同學們正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態度面對期考。其次,科學合理安排好復習計劃,以勤奮踏實的態度贏取令人滿意的成績。我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點,保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,才可能聚沙成塔,把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!
我還要提醒同學們,期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。在這次期末考試中,大家要時刻記住自己是一個信達人,要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假。誠實考試誠實答題,做一個講誠信的人,做一個人格上大寫的人!讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。
同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出?!笔O碌臅r間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!
最后,祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開!
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高考前教師國旗下講話稿(通用19篇)篇十三
各位同學,大家好。看到你們,我經常想起曾經的自己。七年前的這個時候,和大家一樣,我正在忙碌地備戰高考。有人說,“每一個優秀的人,都有一段沉默的時光。那一段時光,是付出了很多努力,忍受孤獨和寂寞,不抱怨不訴苦,日后說起時,連自己都能被感動日子。”我并不優秀,但現在回想起來,高三確實是我現在想起來都很感動的一段時光,我感激那時候堅持努力的自己,讓我成為了現在的這個更好的自己。
詩人艾青說過,“人的一生雖然漫長,但關鍵處只有幾步,尤其是在年輕的時候。”對于我們而言,高三無疑是極為關鍵的。回想我的高三生活,那是我成長迅速,內心日漸強大的一年。那一年,我學會了冷靜的面對考試的失敗;學會了冷靜的反思自己的不足;學會了在灰心失望時自己鼓勵自己,給自己正能量;學會了忍耐與堅持。高三是極其關鍵的,不僅是因為它決定你日后考取什么樣的大學,更是因為在備戰高考,追逐夢想中培養的可貴精神品質無疑是我們未來生活中寶貴的財富,讓我們不斷成為更好的自己,一生受用。
然而,就是在這關鍵的一年,還有很多同學,人雖然坐在教室里,卻還在抱怨讀書的無用,高考的殘忍,討厭甚至敵視或漠視父母和老師的約束與要求,在懶散與空虛中消磨寶貴時光。在這里,我想借用龍應臺先生的話,談談用功讀書的含義?!拔乙竽阕x書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂?!彼?,為了以后有更多的選擇,請耐住寂寞,抵住誘惑吧。不上網并不會少活幾年,你喜歡的書也不是只賣一年就會絕版,你的手機也并不是長在身上的器官,離開這些你一樣活的好好的。你可以有喜歡的人,但請你把她放在心里。熬不下去的時候花一分鐘去想念,然后記得她還在努力,你不堅持就會離她越來越遠。所以,你要加油。
可喜的是,作為高三(6)班的班主任,班上很多同學令我感動,他們會疲憊,他們會失望,他們會迷茫,但他們一直用自己的行動堅持著,努力著。在這里我想告訴我們高三年級所有那些努力的同學們,無論高考的結果如何,我相信我們的努力絕對不會白費,因為無數的事實告訴我們“越努力,越幸運”。如果我們能夠保持努力向上的姿態,我們的明天一定會比今天更美好??傆幸惶?,我們會感激那個曾經努力奮斗過的自己!
離高考還有180天了。只有你自己最清楚,過去的分分秒秒你付出了多少,又虛度了多少。也許你經歷了一次又一次的失敗,這一次的一統考試又讓你不堪重負,你都開始懷疑自己的成績是否會有峰回路轉的那一天了,你身心俱疲,你甚至想放棄。我想說的是,付出不一定有收獲,收獲卻一定要付出努力。堅持不一定勝利,但是放棄注定會導致失敗。那一年我成績一再下滑,我選擇了堅持努力,終于還是發揮了正常水平。曾經我的親弟弟,每個星期給我打一個多小時的電話,來訴說他的無助,失望,想放棄,但他終究選擇了堅持,平時成績不夠二本的他,高考竟然超過了二本分數線。事實上,很多例子表明,堅持到最后,等待你的很有可能就是令人滿意的結果。所以,最后的半年里希望你平靜自己不安焦慮失望的心。即便自己不是絕頂聰明,也要相信勤能補拙。即使無數次的失敗,也不要輸掉自信,更不要輕言放棄。拿破侖曾說過“最困難之日,就是我們離成功不遠之時?!蔽覀冏约阂灿芯涔旁捊小靶邪倮镎甙刖攀!蹦阋呀泩猿至四敲淳?,為什么在快要接近目標的時候放棄?請堅信,今天所有的努力都是為了明天比今天更美好,多努力一點,成功就會更近一步。
離高考僅僅只有180天了。我們離自己的目標還有很大的差距,于是我們更需爭分奪秒,更要提高學習效率,在有限的時間內最大限度的發掘自己的潛力。也許,你無論怎樣用功學習,成績卻沒有任何提高,因此你情緒很不穩定,你焦急,你開始畏懼高考,你的學習開始僅憑心情。這時候,請告訴自己,一個人不能靠心情生活,而是靠心態生活。當你的才華還撐不起你的野心時,與其焦躁恐懼不如調整心態靜下心去學習。在技能形成的過程中,當練習到一定時期(常常是在練習的中期),成績會出現停頓現象,心理學上稱之為高原現象。高原現象是學習必經階段,卻不是學習的極限,我們完全可以突破它。這里,我也給大家幾點建議:。
1.培養積極心態,相信自己能克服困難。荀子說過,“駑馬十駕,功在不舍”。不要讓消極的心態,降低了我們的能力,擾亂了我們的思維,從而敗給了自己。要學習向日葵,哪里有陽光就朝向哪里。多接觸優秀的人,多談論健康向上的話題,多想想有利于人生發展的問題,不斷給自己補充正能量。當我們感覺到非常疲勞,學習動機下降的時候,我們要樂觀的堅持下去,堅信學習就像燒開水,開始時,難以知道水溫一直在升高,再堅持下去,總會有“開”的那一刻。不顯山露水,把該準備的復習工作做好,做足,前進過程中遇到的問題就會逐步迎刃而解,取得最后的成功便是水到渠成。
2.細化學習過程,加強反思總結鞏固。我們不難發現,幾乎每次考試,我們都有一些題會卻丟了分,有些題老師反復講過,我們卻依然栽在了上面。請大家把每次考試各科的試卷拿出來統計一下,如果我們克服了這些問題,我們是否能夠大大提高總成績?我想大家的答案是肯定確定及一定!如果我們一次次的失誤,一錯再錯,我們就該好好的反思一下癥結所在了。我們是否只顧做題,卻從不反思總結?我們是否僅僅將錯題放到了錯題本上,然后把它們束之高閣?我們是否漂漂亮亮地記下了知識點卻沒有體會老師的分析思路?我們是否為了應付老師而和尚念經般有口無心的讀書?同學們,我們不能將學習這項腦力勞動徹底地淪為體力勞動。題海無邊,反思是岸,反思總結鞏固是我們提高學習效率與效果的重要環節。我們常說,失敗是成功之母,其實反思是失敗之父,只有父母的有效結合,才會有成功的結晶。我們要定期地對所做的題分類、歸納總結,通過歸納習題類型,總結解題方法,拓開思路,提高效率。我們要對我們每次的試卷做詳細的分析,從知識要點,思維能力,應試能力三方面找出弱點,進行針對性的訓練,實施重點突破。請記住,這些“弱點”正是我們的能力增長點。
3.合理安排作息,適時放松身心。高考是一場持久戰,拼的不僅是速度,還有耐力。那種挑燈夜戰、加班加點的消耗戰對學習是不利的??駸嶙非蠓謹担非竽繕说男Чm得其反。我們要學會照顧自己,平衡飲食,加強營養,合理安排時間,忙里偷閑鍛煉身體。只有強健的體魄,充沛的精力、快樂的心情,才能保證自己“日有所獲”,“高原現象”也就被我們所克服。
4.主動尋求幫助,充分利用身邊資源。荀子在《勸學》中說到,“假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河”,告訴我們借助外力的重要性。有很多同學,習慣了一個人默默奮斗,可我想說的是,其實你們從來不是一個人在戰斗。你們有父母的支持,老師的指導,小伙伴們的陪伴。當你遇到難以解決的問題,你們要及時地主動地向他們尋求幫助。老師一般較學生眼界開闊,經驗豐富,主動與老師交流,他們會根據不同情況,對癥下藥,出謀劃策,釋疑解惑,這會大大提高我們的學習效果。我們身邊有很多樂觀的人,他們身上充滿了正能量,跟他們交流,你也很可能會充滿斗志。在這里,我想給大家分享一下節選于我們班李星同學寫于一統之后的文章《高三,加油》中的一段話。
我無法選擇我前行的道路,但我能選擇的是面對高三,面對挑戰的態度。我可以選擇碌碌無為地度過高三,但這平凡的生活不是我所追求的。我可以選擇消極頹廢地去面對高三,但多年以后再回首往事,我會為我當初的態度而感到羞愧。人生能有幾回搏,青春易逝,韶華難再,我們不應讓青春留下遺憾。在青春的洗禮下,我已不是初中時不諳世事的頑童,也不是高一時稚氣未脫的小毛孩。生命之中少了一份浮躁,多了一份沉穩,少了一份幼稚,多了一份成熟。我們的肩膀之上多了一份責任,我們也應該為自己的人生負責,高三是人生的考驗,是對自我的一種挑戰,我們應該用信心去戰勝困難,用決心去完成目標,讓奮斗成為青春的主旋律,讓前進成為青春的主題。只有這樣我們的青春才會無悔。
我知道,在座的有很多這樣積極向上的青年,我說的對嗎?加油吧,你們的成長已經無法用分數來衡量!
同學們,離高考僅有180天了。為了這180天后的高考之戰,我們已經堅持了十幾年,讓我們珍惜剩下的180天,繼續奮力拼搏吧。努力過后我們會知道有多事情,堅持堅持就做到了。同學們,離高考還有180天,只要我們保持信心,合理利用,優化細節,落實過程,180天我們可以攻克很多問題,彌補很多不足。抓好180天,我們一定會有大作為!
請大家站起來,昂首挺胸,用飽滿的熱情,洪亮的聲音告訴自己:
180天,我們抵住誘惑,耐住寂寞;。
180天,我們保持信心,堅持拼搏;。
180天,我們優化過程,落實細節;。
180天,我們成長迅速,大有作為。
高考前教師國旗下講話稿(通用19篇)篇十四
各位老師,親愛的同學們:
今天是z月z日,再過一個多周,20zz年的高考就要到來,高三的同學們就要奔赴高考考場,為考入自己理想的大學做最后的拼搏。
同學們,三年前,你們懷揣著夢想走進一中校園。三年時光,一千多頁就這樣匆匆翻過。三年來,盡管你們有過失敗,有過沮喪,有過苦悶,有過彷徨,但你們始終沒有放棄,沒有忘記自己肩負的責任!三年來,你們在一中這片沃土上播種著自己的理想,用辛勤的汗水和頑強的毅力書寫著你們的成長史。你們勤奮拼搏的精神會成為一道亮麗的風景定格在一中的校史上,你們完全有理由為自己這充實的三年而喝彩!
同學們,即將到來的高考是對我們的智慧和實力的一次檢驗,更是我們圓夢理想的道路上必須跨躍的一道雄關。十二個春夏秋冬,十二年寒窗苦讀,我們銘記承受過的辛酸,我們牢記進步時的欣喜。我們都知道,笑到最后才是最美,堅持到底才能勝利。離高考還有一個周的時間,在即將踏上考場的一周時間里,我想把下面這些建議送給你們:
一、繼續進行知識梳理和查漏補缺。各科考查知識范圍要不離手,尤其午休和晚睡前,靜心回顧,發現有生疏、疑難的知識點趕緊記下來,及時彌補。
二、做好專項強化訓練。要清楚知道你在哪個方面還有欠缺,進行針對性強化訓練。比如英語聽力、閱讀表達;比如文綜選擇題;比如物理實驗題;比如數學立體幾何題;等等。當你把一項項欠缺彌補后,你會體驗到從未有過的成功的喜悅,因為對高考而言,你可以輕裝上陣了。
三、利用好錯題本。在一輪、二輪復習時,你積累了不少錯題,在這個時候利用好錯題本比什么都重要。要知道,原來錯過的題目,恰恰是你的薄弱環節,再做還可能錯。而在今天這個時候去重做這些題目,或者只是閱讀這些題目,可以提醒你哪些是你的薄弱之處,可以使你知道你應該強化訓練什么。請注意,看錯題、做錯題時不要就題輪題,而要舉一反三,學會換個角度思考問題。
五、排除各種干擾。請和手機暫時告別,請和電腦暫時告別,請不要忙著讓同學寫畢業留言,請不要忙著到處拍照留念,所有這些都可能會讓你不能把精力集中到考前復習上。不要過早想填報考志愿的事,不悔恨過去,不擔憂未來。你要與書為伴——在考前最有助于你集中精力,心無旁騖的是與書為伴;其實在你的一生中能讓你保持心境平和的也唯有與書為伴。
同學們,在已經過去的一千多個日子里,我們的老師和我們朝夕相處,一直陪伴我們成長。在高考即將到來的時一周時間里,高三的全體老師一定會更加耐心細致地陪伴你們,給予你們所需要的一切幫助,會用無比溫柔、無比信任的眼光目送你們無比自信、無比堅定地邁入高考考場。
高一、高二的同學們,高考離你們雖然還有一段時間,但一兩年的時間轉瞬即逝,在通往高考的路上,越到高考來臨你就越覺得時間過得太快,有太多的來不及——來不及復習,甚至來不及追悔,高考就來了。所以,請你們從今天做起,從現在做起,珍惜分分秒秒,腳踏實地,才不會留下遺憾。
同學們,今年是我們母校建校60周年,風雨一甲子,輝煌六十年。我們母校在過去的歲月長河里創造了無數的輝煌,我們今天在校的全體師生有責任為母校續寫輝煌。讓我們師生共同努力,為母校60年校慶獻上最豐厚的禮物。
高三的同學們,今天在這里我們全校師生為你們祝福,為你們壯行!三年的青春如花,你們無怨無悔的綻放,一路斗志昂揚!從懵懂走向成熟,從懦弱走向剛強。
高考前教師國旗下講話稿(通用19篇)篇十五
高考是一場戰役,是一次挑戰,但是我覺得,高考對于每一個高三學子來說,又是一個輝煌的節日!我們不是說要實現人生理想嗎?我們不是說要回報父母,回報老師嗎?我們不是說要報答母校,報效祖國嗎?那還等什么呢?機會來了,我們的節日也來了。
一、善于選擇,學會放棄,有所為有所不為。
我們常說:“兩害相權取其輕,兩利相權取其重”。在離高考還有30天的時間里,學會選擇,就是學會權衡利弊,著眼高考,注重現在;學會放棄,就是學會審視自己,揚長避短,量力而行。向自己的各種興趣、愛好做暫時的byebye,在科目上“有所為有所不為”,對于已難有所突破的跛腿學科,與其再投入太多的精力,不如將自己的優勢學科把它發揮到淋漓盡致。向短期見效的記憶性科目傾斜,向自己的優勢科目傾斜已成為不得不做的選擇。
二、相信自己,超越自我,相信自己永遠是最棒的。
同學們,“在這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?!?/p>
下面我講一個真實的故事:一支探險隊在沙漠中艱難地跋涉,頭頂的驕陽烤得隊員們口干舌燥,最糟糕的是,他們沒有水了。一個個像丟了魂似的,不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦?隊長拿出一個水壺,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”沉甸甸的水壺在隊員們的手中傳遞,一定要走出沙漠的信念支撐他們一步一步地向前挪動。終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠。但當隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”
三、調整心態,不要過分放大心理壓力。
“三分天注定,七分靠打拼”,如把七分打拼再分的話,“高考,三分靠實力,四分靠心理。”就是說一個人心理調節成功與否,將會極大的影響到他的高考成績。如果缺乏良好的心態,考生就難以在考場上正常發揮,甚至可能導致高考失敗。越臨近高考,心理調節就越關鍵,越重要。如何調整好心態,優化好心理,搞好最后的沖刺,從容應考。所以從考前心理準備上我講幾點:
1.作一些積極的自我暗示,樹立必勝的信心。
有這樣一個故事:明朝有位秀才三次進京趕考,在考前一天的晚上做了兩個夢,第一個夢是夢到自己在墻上種白菜,第二個夢是下雨天,他戴了斗笠還打傘。于是秀才第二天就趕緊去找算命先生解夢,算命先生一聽,連拍大腿說:“你還是回家吧。你想想,高墻上種菜,不是白費勁嗎?戴斗笠還打傘不是多此一舉嗎?”秀才一聽,心灰意冷,準備收拾東西回家。這時,店老板感到非常奇怪,問:“不是明天就要考試嗎?怎么今天就要回去了?”秀才就把做夢與解夢的事說了一番,店老板笑了:“哈哈,我也會解夢的。我倒覺得,你這次一定要留下來考。你想想,墻上種白菜不是高種嗎?戴斗笠又打傘不是雙保險,有備無患嗎?”秀才一聽,覺得更有道理,于是精神振奮地參加考試,居然中了個探花。
這個故事告訴我們:樂觀的人,象太陽,照到哪里哪里亮,悲觀的人,象月亮,初一十五不一樣。態度決定我們的一切,有什么樣的態度,就有什么樣的未來。所以,在高考的考場上要做到“積極樂觀,相信自己”,它是高考取勝的第一要決。
2.注意調節好自己的期望值,正確對待別人的期望與評價。
進入高三后,你給自己確定了一個目標,本來是好事,但如果脫離了客觀實際,則會適得其反。期望值不能定得過高,定高了,在考試時總是達不到,就會產生焦慮心理,就會感到灰心喪氣;定得合適,考試時就容易感覺達到了,從而獲得成功感,產生愉悅,增強自信心。另外考試過程中過多地考慮考試結果如何,患得患失,自然會產生“達倫瓦”效應,造成全盤皆輸的結局。因此,這段時間學生應該排除一切雜念,調好自己的期望值,不要太在乎別人的期望與太多的評價,按照老師的安排、自己的計劃堅定地學下去。
3.以平和的心態對待考試。
在考試中,任何難以預料的事情都會發生。有時可能是這科試卷的難度不大,或是自己復習的要點抓對了,感到很容易;有時可能是這科的難度特別大,或是自己復習的要點把握得不夠好。碰到這種情況,要知道,“人難我難我不怕難,人易我易我不大意”,高考也只不過是一場考試而已,這時候,只要我能以平和的心態考下去,發揮出了自己正常的水平,就一定能夠成功。
四、要注意勞逸結合,加強體育鍛煉,同時要積極調整好自己的生物鐘,保證復習效率,保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態。
同學們,高考就像長跑,現在離終點僅剩一二百米了,“拼到最后拼意志”,”拼到最后拼精神”,既然選擇了遠方,就沒有放棄的理由,成功就在不遠處,告訴自己要堅持下去,“誰笑到最后,誰笑得最甜”。
同學們,20__年的六月,是精彩的六月,因為我們可以創造奇跡;20__年的六月,是感傷的六月,因為我們將要各奔東西;20__年的六月,是刻骨銘心的六月,因為當我們白發蒼蒼時,還會想起高考沖刺時在一起拼搏奮斗的戰友們。
最后,我以《年輕的戰場》來結果今天講話,“今天我,又終于站在這年輕的戰場,請你給我一束愛的光芒,今天我走向這挑戰的遠方,我要把這世界為你點亮”預祝同學們20__年高考,一馬當先,馬到成功!
高考前教師國旗下講話稿(通用19篇)篇十六
同學們:
下午好。你們明天就要高考了。此時此刻,我想同學們的心情一定有點緊張,或是有些興奮,或是有一種躍躍欲試的沖動。這時出現類似的心理感受都是正常的。今天,借去一中踩點前,我想和大家交流一下考前考中心理狀態的調節問題。
一、如何有人要問,高考前什么樣的狀態是最好的?
我的看法是:最好的狀態就是平常的狀態。換句話說,用平常心來看待高考,就是對待高考最好的一種態度。
二、如果有人要問,高考是什么?
我的看法是:“高考,充其量是一次比較重要的考試而已”。請同學們不要在思想上賦予高考太多的使命和價值,也不要給高考涂抹上太多神圣或神秘的色彩,更不要把高考當成是自己的一場命運大決戰。否則,高考就會成了你思想的一種影子,揮之不去,從而轉化成一種心理負擔,使自己的平常心失去平衡。所以說,同學們就應該確立這樣的高考觀:“高考,充其量是一次比較重要的考試,僅此而已”。這樣,我們才能用平常心來看待和對待高考。
三、考前考中應該怎樣保持應考的平常心?
下面,我給同學們五條具體的建議:
1、高考期間不要刻意去改變自己原有的生活習慣。
因為當一個人原有生理和心理平衡被打破之后,建立新的平衡需要一定的時間,在新的平衡建立之前,心理和生理上會有一定的不適應。但是,考前適度的調整還是必要的,如過去有些同學睡得很晚,那么考前考中晚休時間就有必要適當提前。
2、高考來臨要有靜氣。
所謂靜,是安靜的靜;氣,是心平氣和的氣。高考來臨要有靜氣,是要求同學們能夠靜下心來,沉得住氣,做到心靜氣沉。不浮躁,不胡思亂想,不心煩意亂。古語說“每臨大事有靜氣,不信今時無古賢”。意思是說,每當大事來臨時,如果能心靜氣沉,那么就不信現在出不了古代圣賢式人物。我們把這句話改一下,“高考來臨有靜氣,不信高考不傳奇;高考來臨有靜氣,不出北大出清華!”
3、要保持愉悅的情緒狀態。
俗話說“人逢喜事精神爽”,這句話反過說也是成立的——“精神爽了逢喜事”。其實,高考是我們人生中的一件大喜事,因為高考給我們帶來了機遇,給我們帶來了實現夢想的舞臺,也給我們帶來好運氣。反過來說,在高考來臨之際,如果同學們能保持一種愉悅的情緒狀態,那么,同學們的思路就會更活躍,自身的潛能就能得到更充分的釋放,就能把高考這件大喜事做得喜上加喜。記住“樂觀的人,象太陽,照到哪里哪里亮;悲觀的人,象月亮,初一十五不一樣?!?/p>
4、讓自己保持適度緊張狀態,讓緊張轉化成能量。
面對高考,人人都會有一種緊張感,這是正?,F象。適度的緊張,是一種良性的心理應激反應。同學們要學會接納它,而不是排斥它。心理學中有一個著名的法則叫“倒u型曲線”,也就是說,人的緊張程度過高和過低時的效率比較較低,而中等緊張程度的效率最高。所以,考試時適度的緊張有利于提高考試效率和考試成績。
不過,如果一旦出現高度緊張或者說過度緊張時,我們可以采用“反向夸張接納法”。
具體操作過程是:如果你考前考中出現了過度緊張的狀況,你心里不要老對自己說:“別緊張,別緊張”,因為這樣的心理暗示并不一定有效。而是應該采取相反的做法,大膽地去接納這種緊張,并極力地去夸大這種緊張,并用夸張的語言說給自己聽。例如,當你感到非常緊張時,可以在心里默默對自己這樣說:“我現在向全世界莊嚴宣告,我正式開始緊張了。我的緊張驚天動地,威力無比,我的緊張能讓長江黃河倒流,能讓大海瞬間變成桑田,能讓日月失去光輝,能讓滿天繁星頃刻灑落人間。”這樣夸張地想象一下,你反倒就會不緊張了。再者,你一旦進入專注的高考狀態,緊張感也就自然而然地消失了。
5、要保持細致的行為狀態。
這里說的“細致”,就是仔細、精致的意思。古語說:“天下大事必做于細,天下難事必做于易”。高考是大事,也是難事,就要從細節做起,從易處做起,把細節做好,把容易做的事情做到精致。表現在考試環節上,就要認真貫徹“先易后難,先小后大”的做題原則,努力做到三點:一是慎做容易題,保證全做對;二是穩做中檔題,一分不浪費;三是巧做難度題,力求多得分。送你們一副對聯:“寶劍鋒從磨礪出,高考高分細中來”。
四、關于相信自己和相信學校的問題。
昨晚值日到11:30分時,還發現不少宿舍、不少同學挑燈夜戰,甚至有個別女生宿舍講話;另外,通過多渠道了解,有部分同學現在還認為自己還有很多東西沒有復習完、沒有記完、沒有做完,擔心明天高考考不好等,我認為這是不自信的表現。因為經過三年的學習和高三一年來的復習,我們有信心考好高中最后一次考試——高考;同時,高考不僅僅是考查知識,更重要的是比精神是否飽滿、狀態是否良好。所以,相信自己比知識更重要,相信自己就能過好高考這一關。關于學校,我送大家一首昨晚自創的一首小詩——《頌__中》與大家共勉:教育好壞看高中,__岡教育數__中。高考狀元不算寶,北大清華才最好。解放七十還不到,唯有__中能創造!__中人是最棒的,__中是能創造奇跡的!
因時間關系,最后把我們高三級全體老師最美好的祝愿送給你們——“高揚起自信的大旗,調整出最佳的狀態,發揮出最高的水平!考出最好的自己”!
最后請全體師生喊出我們的口號:__中__中,與眾不同。一五高考,成績最好!(提示:我先讀一次,然后集體喊出來)。
溫馨提示:踩點結束后,師生自行回家或回校休息,但要注意幾個問題:
一是不要參加劇烈運動,更一能進網吧等娛樂場所,以免發生意外;二是不要跑步回家或回校,以免中暑或因出汗太多引發感冒;三是注意安全,盡量不要坐黃包車;四是今晚要依時回校參加晚修;五是搭乘愛心的士時,上車下車道聲謝,__中學子真好嘢。
高考前教師國旗下講話稿(通用19篇)篇十七
尊敬的領導、老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
今天離09年高考還有27天,我們每一位同學都已經歷了高三這一年的風風雨雨,經受住了各種考試的歷練,積累了豐富的經驗和應試的技能。在這一年里,我們師生緊密在一起,有過考試進步時的歡喜與快樂,也有過成績不如意時的憂傷與煩惱;有過老師與你交流談話時的鼓勵與給予的殷切希望,也有過老師對你在前進路上彷徨時的批評與勸誘。
同學們,在高三這一年你們已和老師在進步中已建立了深厚的感情,這一屆師生給我校和我個人均留下了許多美好的回憶。所以今天在神圣的國旗下在緊張的備考中,我想送給大家兩句話。
1、要深刻理解“盡力而為”和“竭盡全力”的區別。這里說的是一個寓言故事,說有一獵人帶著獵狗去打獵,獵人一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命的逃生,獵狗在其后窮追不舍??墒亲妨艘魂囎?,兔子跑的越來越遠,獵狗知道實在追不上了,只好悻悻的回到獵人身邊,獵人氣急敗壞的說:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不上?!鲍C狗聽后很不服氣地辯解:“我已經盡力而為了?!?兔子帶著槍傷成功地逃生回家后,兄弟們都驚訝地問他:“那只獵狗很兇呀,你又帶了槍傷,是怎么甩掉他的呢?”兔子說:“他是盡力而為,我可是竭盡全力啊,他沒追上我,頂多挨一頓罵,而我不竭盡全力的跑,可就沒命啦?!边@里我想表達的意思是對于高考備考準備的我們盡力而為還遠遠不夠,要竭盡全力才能才能體現出自己的良好素養和進取精神,并且我認為這一精神還將影響同學們一生的成長。兔子的一句話,使我們知道盡力而為與竭盡全力是不同的,盡力而為是盡自己所能而已,而竭盡全力則是挖掘潛能的極限,是挑戰一個人能力的極限,是挑戰生命的極限,是考驗心理素質的極限,二者有本質的區別。很多時侯你盡力了但不一定成功,你也許放棄了,認為自己是完不成的,但真是這樣子的`嗎?你沒有竭盡全力地去發揮你的內在潛能?。 氨M力而為”是一種努力嘗試的心態,他所承受的是責任,“竭盡全力”是破釜沉舟的精神,他承受的是人生生命的沉重。
在現實學習生活中,至少我們應學習用生命奔跑的兔子,面對一切,充分認識到我們自己背負的是整個人生生命啊!每個人都有極大的潛力。誰要想出類拔萃,創造奇跡,僅僅做到盡力而為還遠遠不夠,必須竭盡全力。世上沒有不可能的事,關鍵是我們有沒有竭盡全力!因而,生命的精彩,不僅僅在于奮斗的過程,同時也在于結果。這種結果是靠一種“竭盡全力”的信念來維持的。
獵狗用信心去追逐,它贏得了生命的過程;兔子用生命去奔跑,它贏得了生命的結果。我想同學們,我們正在或者已經贏得人生路上的過程,如果我們最后能再一次竭盡全力去備考,克服掉浮躁、隨意,克服掉面對未來可能無望結果的備考放棄,我們每一個人都會有一個更為美好的結果。
2、遵規守紀、服從管理,自信心態、科學備考。
(1)要與自己的老師密切合作,遵守班級的紀律,按時上下課,愛護學校公物,服從老師管理,認真學習,不要不經允許隨意離開教室,自行一套。遇到煩心事要積極地和老師溝通,不要讓不良情緒破壞自己的備考復習。要約束自己的行為,繼續書寫在一高的美好人生歷程,在即將離開母校奔赴遠方開辟自己更美好未來的之際,給母校師生留下你自己的最美好的人和事的回憶。
(2)以積極、自信、豪放、科學的心態面對高考,要深刻理解高考的得與失、成與敗。要放下思想包袱,以冷靜、沉著、平和、求實的心態去復習備考,尋求最多的各科分數增長點,讓自己體悟如何最大限度地提高分數。在最后階段一定要充分發揮優勢學科,讓相對劣勢學科盡量不拉分,要時刻注意樹立以一切為了自己的總分提高為中心目的進行復習備考。要積極聽從任課老師的勸導和要求搞好自己的心理、書寫規范、應試技巧、答題和得分策略等。要利用好高三最后僅有的老師課堂的講授,認真聽講,認真完成老師安排的試卷訓練等。
親愛的同學們,面對未來,面對高考,面對親人,面對老師、面對朋友,我講的這些提醒話語,你將如何做,是在盡力而為?還是在竭盡全力?是怎樣給母校師生留下一個美好的回憶?我想,還是讓我們偉大的09屆學生的實力和行動去說話吧!
謝謝!我的發言完了。
2015年5月11日
高考前教師國旗下講話稿(通用19篇)篇十八
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
上午好!
今天我講話的題目是---笑迎高考。
同學們,戰斗的號角已經吹響,不管我們是滿懷憧憬和期待,還是滿心焦慮和無奈,高考總是踩著不變的步伐向我們走來。今天距高考僅有15天,萬米長跑,我們已經跑過最后一個彎道,里終點僅有幾步之遙。也許是強弩之末讓你感到 ,也許是黎明前的黑暗讓你壓抑,也許你有著時日不多的緊張,也許你還有大勢已去的無奈,但是,越是劍拔弩張的緊要關頭,越是需要我們有足夠的定力和信心,勇敢迎戰高考。
15天可以很短,彈指一揮間。若你只當它是日復一日的煎熬,整日松散怠慢,你的確成功地消磨了最后的時光,卻失去了最后的查漏補缺、梳理知識的大好時光;15天也可以很長,長到你利用好每一天去盡可能改變現狀,讓不足得以補償,讓優秀的更加完美。不說你利用好每分每秒,至少你所花在學習上的時間都能發揮其最大效益。以下向同學們提出我的幾點建議,望有所幫助。第一,確保自身身體狀況良好,注意飲食健康衛生,在天氣不穩定時不要輕易減少衣服;作息時間保持充足的睡眠,不要因為內心焦急而熬夜復習。健康而精力充沛的狀態才是我們發揮最佳的保證。第二,保持良好的心態。高考說到底也不過就是一場考試,與其緊張不安,不如坦然接受。多年的學習生涯,我們已經身經百戰,何懼這最后一戰?第三,重視細節,查漏補缺。目前的學習狀況已基本定型,我們要做到是不斷尋找并填補知識漏洞。往往決定高考成敗的可能僅僅是一個細節。第四,重視基礎,回歸課本。千萬不要心高氣傲,不屑于書本中最基礎的。
高考內容一定是從課本最基本的思想中發散出去,只有把握好這些,才有可能有所突破,或是獲得意外的驚喜。
在這僅剩的十幾天中,沒有出息原地徘徊就是后退,就會被他人逾越,不要只是妄自嗟嘆或感嘆他人的收獲,更不要被他人的成果嚇退而感到自卑。在這最后的時間內,明確自己的目標,不要被壓力擊垮你的夢想。始終堅持向著你的夢一步一步邁進,結果不會令你失望!
其余的話不用我說,道理也是顯而易見,在這倒計時的日子里,將自己調整到最佳狀態,精心學習那份等待時機的成熟,也一定要保有在這份等待之外的努力和堅持。十二年寒窗,我們銘記承受過的辛酸,我們牢記進步時的欣喜,走過那段光明前最黑暗的道路,我們已站在光明的門扉前。六月七日,讓我們一起邁出最后一步,最大一步,帶上最美的笑容打開這扇大門!
謝謝大家!
高考前教師國旗下講話稿(通用19篇)篇十九
老師們,同學們:
大家好!
x月—x日,世人矚目的高考將在全國范圍內拉開帷幕。高考,是國考,是高三同學們養兵磨劍十二年渴望決勝的一場戰斗,是同學們展現青春智慧和力量的一次亮相,更是同學們圓夢理想的道路上必須跨越的第一道雄關。同學們,兵臨城下,振作斗志,亮劍而上,放膽一博吧!在這里,我代表全校師生為你們祝福,為你們祈禱,為你們送上堅定和自信,為你們鼓起膽量和豪情,讓我們掌聲為你們出征前壯行。
同學們,當你們走進高考,也就意味著告別母校走出溱中。在這高中階段的一千多個日日夜夜里,你們為了高考的勝利,為了心中的夢想,勤奮讀書,忘我學習,歷經磨煉,吃苦受累,在豐富自己的同時,也在豐富著溱中的辦學底蘊,你們將以驕人的成績為溱中創造驕傲,你們將以出色的表現,為學弟學妹們樹起榜樣的標桿。你們的奮斗精神和豐厚的貢獻將成為一道亮麗的風景定格在溱中70多年的歷史上。為此,學校感謝你們,老師感謝你們,母校感謝并將永遠記住你們!各位老師,我們要堅持備好每一節課,上好每一節課,批改好每一個學生的每一次作業,講評好每一套模擬卷、每一道模擬題,總結好存在的每一個共性問題,解決好每個學生的每一個個性問題。各位班主任,我們要帶好每一天,管理好班級每天晚上學生的就寢紀律,做好每一節正課、自習課的紀律保障工作,上好班會課,講好每一次班級講話——尤其要給學生鼓足信心和勁頭。各處室領導、全體教職員工,我們大家都要積極配合,緊緊圍繞備考工作做好份內之事。要團結協作,全校一盤棋,通過我們的共同努力把備考的各項準備工作做扎實,爭取20~~年再創輝煌。畢業班的同學們,高考已經到了最后的關頭。常言說的好,笑到最后的才是強者,堅持到底的人才能取得最終的勝利。我們為等待這一時刻已經奮斗了三年甚至更多的青春時光,我們就要跨上出征的戰馬,踏上高考的戰場。時間已進入倒計時,青春的大旗上沒有“怯懦”,只有勇敢、堅韌與無畏。
同學們,“行百里者半九十”,鐵的事實告訴我們,抓住沖刺階段的最后時光至關重要。中國體育史上曾有一個著名的“馬家軍”,他們在大賽之前依然進行著大運動量的訓練——不到比賽開始,他們的訓練就不會結束。但就是這樣近乎殘忍的訓練方式讓他們取得了令世人矚目的輝煌業績:許多運動員都取得過世界長跑冠軍,他們甚至囊括了許多項目的世界前5名。為什么?因為她們一直保持一種積極亢奮的沖鋒狀態!許多高考狀元也是如此。他們在考試之前一直進行著緊張高效的復習,甚至開考前還在背書看定理——他們不僅是把知識爛熟于心,更是保持一種對考試自動化操作的狀態,高考對他們而言,不過是這種狀態的延續而已。在就要踏上考場前的6天時光內,我們要做到:
一、按時起床、休息,養成良好的作息習慣,尤其注意晚上不要開夜車。
二、上好早操,喊響口號,喊出士氣,喊出聲威,喊出心中的青春激情。鍛煉好身體,在上午、下午課外活動等時段,抽出時間鍛煉,只有如此,才能保持足夠的體力和耐力。要吃好飯,不要為了珍惜時間不吃飯,導致消化不良,最終影響身體和學習;要保證足夠的營養,保證有足夠的能量支撐每天大量的能量消耗。
三、上好每節課,記好每節課的筆記,做好每套模擬題、每道模擬題,做好老師講評的筆記,糾正好每道錯題,查找好每個錯誤的原因,做好每個錯誤的強化訓練。要友善用腦,科學用腦,既要注意學習科目的適時更換,還要注意適時休息,既休息眼睛,也休息大腦。
四、要回歸課本,回歸錯題集,既要注意學習的系統性,又有針對自己的弱項、弱點復習,做到有的放矢。
五、保持平和的`心態?!安粸轭}易而喜,不為題難而悲”,只有平和的心態才能讓人最放松,從而發揮出人的最大潛能。要給自己積極的心理暗示,相信自己的能力,樹立“我能行”和“我不行誰行”的心態,只有藐視困難,在考試時遇到難題才能鎮定自如。
六、作為在溱中學習生活了三年時光的學生,你們是高一高二年級同學的榜樣,你們既要在學習上勤奮努力,還要在道德行為上做好表率,給學校老師和學弟學妹們留下一個良好的印象。今天是六月一日,高三同學離高考僅剩下六天時間,那高二的同學離高考剩下371天,高一的同學離高考剩下736天。掰開指頭來算還有很多,但我們要想到高三的同學也就是這樣算過來的,回首去看似乎時間并不長。有人說,一個用“小時”計算時間的人,比一個用“天”計算時間的人,時間要多出23倍;一個用“分”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,多出59倍。高一高二的同學們,你們也要堅持到底,你們就要升入高二或高三,期末考試就在眼前,你們要在期末之前做好最后的努力,爭取以最好的成績向自己的父母、老師,向自己美麗的青春交上一份滿意的答卷!同學們,當現實的溱中校園在你們眼中漸漸成為記憶中的風景時,我希望溱中精神在你們心中永存,我希望師生友情在你們心中永存,我希望你們完成高考離開溱中時,別忘了帶上母校的優良傳統,別忘了帶上老師們殷勤的期望,在新的征程中,能勇敢地創業,大膽地進取,幸福地生活,健康的成長,做一個溱中以你為驕傲的永遠的溱中人!我希望并熱情的歡迎你們,不管你走多遠,不論你在何方,能找點空閑,找點時間,相約同學,?;劁谥衼砜纯?,看看你們的學弟學妹,看看托起你們騰飛的師長,看看曾經孕育過你們成長的母校這片土壤。
再見了,親愛的高三同學們,愿你們邁出校門,一路保重,一路走好。最后,我提議:掌聲響起,樂曲開道,歡送高三同學們走向高考,走向勝利和美好!