一個好的實施方案可以為我們指明前進的方向，提供有效的指導。在這里，我們將為大家推薦一些實施方案的參考資料，供大家深入學習和研究。
安全文化建設的實施方案（通用13篇）篇一
以“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀統領全局，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，全面普及校園安全知識，不斷提升師生安全防范意識和能力，規范學校安全管理制度和管理行為，最大限度地消除隱患和減少事故，確保師生生命安全和校園穩定，促進教育事業健康持續發展。
長知識、強意識、善管理、壓事故、保平安。
從優化校區規劃與建設入手，嚴格按照《農村普通中小學建設標準》和《汶川地震后重建學校規劃建筑設計導則》規定，科學規劃校園建筑設施布局，嚴格實行校園功能分區，嚴格進行建筑項目“三同時”審查，確保校園安全設施“三達標”、“三落實”。
“三達標”即：校舍建筑安全達標——無地災隱患，無危房、危墻、危坎，有校門和圍墻；有符合衛生安全要求的食堂和廁所；有滿足師生教育教學需要的教室、實驗室、圖書室、校園警務（門衛）室，按規定配備衛生室。
校園設施設備安全達標——有滿足教育教學活動需要且無安全隱患的體育場所和活動器材，有合符規范的消防設施（滅火器、消防水帶、應急燈等）、防雷設施，有校園報警點等物防設施，有必要的技防設備。校園飲用水源、水質、供水設施達標，校車及駕駛人員合符相關規定。校園內門、窗、講臺、課桌凳、學生床鋪等完好整潔、美觀。
200。
米范圍內無營業性網吧、歌舞廳和危化物品倉庫、經營站，無亂搭、亂建、亂堆現象，無無證經營的小攤點等，環境潔凈，綠化美化好。
“三落實”即：校園安全管理人員落實——學校門衛、學生公寓、學校食堂食店的專兼職管理人員要落實，要有相應的職能職責要求，有完整的管理制度體系。
校園安全宣傳陣地落實——有固定的校園安全宣傳專欄，有季節性校園安全宣傳標語，有校園安全隱患警示標志，有班級安全宣傳欄，具有濃厚的安全文化氛圍。
校園安全教育教材落實——。
校校有安全教育教師用書和教學光盤，班班有一套學生用書和掛圖。要落實安全教育課時和師資，做到有計劃和總結，有教案或講義、有知識檢測和考核。
結合學校實際，不斷修改和完善學校安全臺帳、安全管理制度和應急處置預案，分解落實學校安全管理職責，建立起橫向到邊、縱向到底的安全管理責任網絡。要通過制度的建立健全，落實國家關于學校安全管理工作的法律法規；通過制度的建立健全，規范學校安全管理行為，提升安全管理水平；通過制度的建立健全，逐步構建學校安全管理科學體系，建立行之有效的安全管理的長效機制。
1
建立完善學校安全隱患臺帳，要按照隱患程度分門別類建立臺帳，跟蹤整改，把握動態，定期排患。
2
建立和完善學校行政安全管理制度。包括：學校安全投入制度學校安全工作制度安全事故報告制度安全責任追究制度消防安全管理制度校園周邊環境整治制度師生外出活動安全制度門衛安全管理制度檔案室安全管理制度會計室安全管理制度衛生室安全管理制度臨時用工安全管理制度食品安全管理制度傳染病防控制度等。
3
建立和完善學校教務方面的安全管理制度。包括：教師教學安全管理制度各功能教室安全管理制度體育課及各類教育活動安全管理制度安全工作考評制度等。
4
建立和落實校舍安全管理板房安全管理及重建恢復過程中拆遷建立安全管理制度，確保高效高質和平安重建。
5
建立和完善學校日常安全管理制度。包括：新生報到安全管理制度學生缺課登記核查制度學校樓道安全管理制度學生宿舍安全管理制度學生集體活動安全管理制度學校用電安全管理制度學校飲用水安全管理制度校車安全管理制度鍋爐安全管理制度校園建筑安全管理制度等。
6
建立和完善校園突發事故應急處置預案。包括：食物（飲用水）中毒事故應急處置預案火災事故應急處置預案交通事故應急處置預案治安事故應急處置預案自然災害應急處置預案等。預案要簡明科學實用，并根據情況在實施中不斷修改完善。
1
規范安全管理行為。
堅持一把手親自抓、分管領導具體抓、
2008。
年下發的。
8
種表冊做到安全工作周檢查、月報告、季研究制度，落實校園安全管理日志；實行校園定期消殺，開展實行校園安全衛生評比考核制度；實行安全隱患整改承諾等。主動爭取當地黨委、政府、相關部門和學生家長的支持，共同做好校園及周邊的安全管理工作。
2
規范安全教育行為。
校校有法制副校長或法制輔導員
嚴禁辱罵和歧視差生。
3
規范學生安全行為。
通過團委會、學生會、少先隊等組織，在校內設立文明監督崗、課外活動安全崗、安全監督員等，充分調動學生自我管理、自我監督、自我約束的主觀能動性，通過一系列安全主題教育活動的開展和管理制度、規范和管理行為的實施，規范學生在課堂上下、校園內外的學習、生活行為，讓學生懂得健康平安應從細節做起的道理，懂得遵紀守法，懂得用制度和規范來約束自己，懂得禮貌與忍讓，懂得與周圍的人和睦相處，不講傷害別人的話，不做傷害別人的事，學會自我保護，自求平安
2009。
年開始至。
2010。
年
6
月結束，歷時一年半，分三個階段。
第一階段，從。
2009。
年
3
4
月底，為安全文化的宣傳發動階段。各地各校要結合實際，利用學校災后重建的契機，制定切實可行操作性強的建設方案，明確職責和工作目標要求。
第二階段，從。
2009。
年
4
2010。
年
4
月為全面安全制度文化實施階段要把安全基礎設施納入災后重建一并進行，不斷完善和規范校園安全管理制度，規范安全教育教學行為，培養學生良好的安全行為習慣，增強安全事故防范能力，提升安全管理水平。
第三階段，從。
2010。
年
5
6
月底，為校園安全文化建設總結階段。全面總結校園安全文化建設工作的成效與經驗，評比表彰先進學校、先進縣區和先進個人。
力爭用一年半的時間，全面建立起規范化的校園安全管理制度體系，消除校園硬件設施方面的重大隱患，在學生中培養良好的安全行為習慣，師生安全意識和防范能力明顯提高，全市學校安全管理能力和管理水平明顯提高，全市校園安全事故和傷亡人數明顯下降。
為加強此項工作的組織領導，市教育局成立廣元市校園安全文化建設活動領導小組，組成人員名單如下：
組長：
xx。
成員：
xx。
領導小組下設辦公室，由。
xx。
同志兼任辦公室主任，具體負責活動的宣傳發動等工作。
安全文化建設的實施方案（通用13篇）篇二
優秀作文推薦！根據集團公司會議精神要求，為切實加強企業安全文化建設，邀請外部安全文化建設咨詢專業機構合作，以加快構建安全文化體系，特制定本實施方案。
安全文化建設通常包括了物質層、制度層和精神層三個層次，把人、機、環境有效地統一協調起來，達到人、機、環境的和諧。安全文化建設強調制度建設，有利于安全規章制度的建立、完善和落實。認真開展安全文化建設，是企業建立安全生產長效機制的必然要求，是全面落實安全生產責任制的重要途徑，是實現本質安全目標的迫切需要。
有先進的安全文化做指導，安全生產工作就會迷失前進的方向，現代化的安全管理模式也不可能真正建立起來。安全文化是一種新型的管理形式，它區別于傳統安全管理形式，是安全管理發展的一種高級階段，其特點就是將安全管理的重心轉移到提高人的安全文化素質上來，轉移到以預防為主的方針上來。實現從“要我安全”向“我要安全”、“我會安全”、“我管安全”；“個人安全”向整體安全的轉變，切實提升全員的安全文化素質，為公司的穩定生產、和諧發展提供良好的安全環境。
堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針，服務于安全生產大局，努力促使職工安全觀念的提升和轉變。
堅持“團結、穩定、鼓勁，正面宣傳為主”，以形式多樣的文化手段、廣泛深入的宣傳形式，大力營造有利于安全工作的輿論氛圍。
堅持貼近實際、貼近基層、貼近企業、貼近部門、貼近職工，推進安全文化創新，引導安全行為，強化職工對安全理念的理解和認同，全面提高廣大職工的安全文化素質。
堅持統一性原則。統一性原則是企業安全文化建設的基本要求。對企業安全文化建設的基本內容，企業上下必須步調一致，形成統一的文化模式、價值理念、行為規范和對外形象，保持其內部企業安全文化的一致性。
堅持持續創新原則。企業安全文化的活力之源就是創新。對于創新可用三個式子來表示：（1）創新就是“0+1”，就是從無到有，實現零的突破。（2）創新就是“1+99”，就是從有到優，就是更高更好。（3）創新就是“100+1”，就是創一流，做同類產品的領跑者。因此，企業安全文化建設要堅持持續創新原則，只有這樣，企業安全文化建設才會有生命力。
2、主要負責部門安全文化建設咨詢組織實施工作，各分部做好配合與發動工作。
1、部門領導小組成員要充分認識安全文化建設的重要性，在認真學習集團公司通知文件的基礎上，結合部門工作實際，討論并制定出本部門和安排，切實加強對安全文化活動的組織領導，廣泛發動參與，積極有序地開展安全文化系列活動。
2、加強安全文化宣教活動，積極組織職工安全學習、培訓活動，通過組織員工認真學習集團公司相關安全生產的文件及規定、公司及部門有關安全生產制度及措施，增強全員安全意識，規范安全行為，確保安全生產，從而實現從“要我安全”向“我要安全”、“我會安全”、“我管安全”；“個人安全”向整體安全的轉變。
3、積極參與集團公司組織的各項安全文化建設活動，并認真組織部門活動，通過全員參與活動，全面提高廣大職工的安全文化素質，形成良好安全文化理念。
4、通過對員工進行安全意識、安全行為摸底，征求員工對部門安全管理工作、安全管理制度的意見和建議，健全部門安全管理制度，使規章制度真正成為員工在工作中的.行動指南，促進安全文化建設活動深入縱深發展。
5、注重宣傳隊伍人員培養，積極向云峰陸合報發送稿件，通過創辦部門安全窗口小報、按期更換班組黑板報等方式，加強安全宣傳工作，宣傳部門安全工作的新亮點，營造良好安全文化氛圍。
6、營造濃厚的安全生產氛圍。
人不僅是安全管理的主體，而且是安全管理的客體。在安全生產人、機、環境三要素中，人是最活躍的因素，同時也是導致事故的主要因素，安全文化建設的核心就是要堅持以人為本，全面培養、教育和提高人的安全文化素質，完全符合安全生產的工作規律。
安全文化建設的實施方案（通用13篇）篇三
為貫徹落實國家局、省局安全文化建設方案的總體要求，提高企業安全文化建設水平，推動企業安全生產長效機制的建設，確保企業的安全發展、和諧發展、科學發展，進一步提升我局(公司)安全生產管理水平，提高各級人員的安全修養和安全意識，改進員工安全行為，確保企業安全基礎的進一步牢固，構建穩定、良性、長治久安的安全生產和安全管理局面，形成適用于我局(公司)的安全文化屬性，特制定本方案。
一、主要目的
通過宣傳、教育、獎懲、形象、標識、文化活動等方面內容的有機結合，堅持整體規劃、有序推進的工作思路，創建群體氛圍，形成適用于本企業的安全文化屬性，不斷提高企業員工的安全修養和安全意識，改進員工安全行為，彌補安全管理手段的不足，進一步完善安全評價體系，形成符合自身實際的安全理念文化、制度文化、行為文化，實現員工自身安全行為由“他律”到“自律”的自動管理過程。打造“以遵章守紀為榮，以違章違紀為恥”的安全文化環境。使各項安全決策、計劃、安排得以順暢地納入到各項工作中去，促使各級干部積極主動創造性開展工作，步調一致地完成共同的安全使命，為企業的持續健康發展打下基礎，實現美好的安全愿景。
二、組織領導
1、市局成立安全文化建設領導小組。安全文化建設領導小組負責確立安全文化建設工程的實施方案，提供有利于安全文化工作實施的內、外部環境，建立健全獎懲、管理機制，強化局(公司)宣傳輿-論體系，做好安全文化建設工作的宣傳和推動工作。
組 長：局主要領導
副組長：局領導班子其他成員
成 員：各縣、區局主要領導，市局機關各部門主要負責人。
2、領導小組下設辦公室，辦公室設在局安保處，安保處長兼任辦公室主任。辦公室負責安全文化建設工作方案的制定和策劃、組織、宣傳、培訓、推進、檢查、考核等具體工作。
組 長：卓曉林
成 員：單以亞、朱偉、樊新萌
三、工作目標
質安全文化建設上要練好基本功，夯實基礎工作。不斷加強企業文化建設，逐步形成具有本公司特色、能夠引領員工奮發向上、促進企業安全發展的企業安全文化。
通過企業安全文化建設，使廣大職工逐漸接受安全文化理念，職工的思想觀念進一步轉變，各項管理制度進一步健全，物態文化進一步完善，安全管理體系運行暢通。把安全文化提高到一個較高的境界，達到人、機、物、環、管的高度統一，切實實現人員無失誤、設備無故障、系統無缺陷、管理無漏洞，最終形成適合于我局(公司)的《安全文化建設手冊》，形成上下同欲、知行合一的企業安全文化，推動宿遷煙草健康、和諧發展。
四、實施步驟
(一)啟動階段(2011年10月-2011年11月)
1、各單位、各部門要認真組織員工學習國家局印發的《煙草企業安全文化建設指南》并結合省局的要求，做好安全文化的宣貫工作。各縣、區局要根據市局(公司)安全文化實施方案要求，開好安委會、職工動員大會，統一思想、提高意識，要深刻領會市局李局長對安全工作提出“兩個不出事”的內涵，把握煙草行業安全生產標準化和安全文化建設要求，研究制定適應本單位的安全文化建設實施推進方案。
2、各單位要成立安全文化示范企業創建活動領導小組，明確其工作職責，并成立以主要領導組長，內設科室負責人為成員的安全文化示范企業創建活動領導小組，負責組織、協調、指導、檢查督查安全文化示范企業創建活動。
3、建立安全文化示范企業創建活動辦公室，明確其工作職責。各單位以正式文件，成立以安全生產工作分管領導任主任，安全管理部門、科室相關人員、班組組長等為成員的安全文化示范企業創建活動辦公室，負責安全文化示范企業創建活動日常管理及聯絡和協調工作。
(二)實施階段(2011年11月-2012年12月)
1、確立安全文化建設理念。確定內容完整、明確的企業安全理念;切合企業實際的安全目標。
2、廣泛開展安全文化、安全知識輿-論宣傳。利用宣傳專欄、宣傳標語、企業網站等開展安全文化、安全知識宣傳，在企業形成全員參與的良好氛圍。
業生產相關的安全規章制度，并在相應場所上墻警示。
4、積極開展安全文化創建活動。
(1)定期召開安全生產工作會議。把安全文化建設納入企業文化建設重要內容，同步研究、同步部署，定期召開多種形式的安全生產工作會議，并作好會議記錄。
(2)組織開展安全生產教育培訓。組織和督促各級人員按規定參加安全生產培訓，確保持證上崗率達100%;開展新員工崗前“三級教育培訓”，確保新員工上崗前培訓率100%;開展全員安全生產培訓，單位至少每月組織一次全體職工學習安全生產法律法規、基本安全知識、安全操作技能和應對突發事故知識，確保全員培訓率100%，班組要達到每天進行安全教育，特別是重點崗位人員(電工、駕駛員、送貨員、稽查隊員)要適時地進行安全提醒，確保全體人員達到“處處講安安全、事事想安全”的良好氛圍。
(3)以安全文化引領，落實安全應急預案演練制度和安全生產活動。各單位要大力開展安全各種應急預案的演練工作，不斷改進和完善預案內容，提高員工的應急常識和應急處置能力，積極組織開展安全生產月活動、“119”消防日活動;積極舉辦或參加安全競賽活動。
(4)營造安全文化建設氛圍。單位內部的簡報、網站等都要有安全生產法律法規、安全常識等內容;在企業內(含卷煙中轉站、稽查大中隊)設有宣傳欄等安全文化園地，每季度至少更換一次內容;物流中心分揀大廳、職工上班通道、班組活動場所、安全重點部位和作業現場等顯要部位有安全操作規程、安全警示標語、危險標識溫情提示等內容。
5、邀請咨詢公司對我局(公司)安全文化推進質量進行研究評估，進一步優化我局(公司)的安全文化體系。
(三)改進階段(2015年1月至6月)
1、召開安全文化示范企業創建活動總結大會。總結分析安全文化示范企業創建情況，部署持續推進安全文化示范企業創建工作，安全文化示范企業授牌。
2、制定持續推進工作實施方案。根據安全文化示范企業創建需要，制定持續推進工作實施計劃。
3、做好持續推進工作。按照以上實施階段的主要任務付諸實施、檢查、糾正。
(四)驗收階段(2015年10月)
1、認真總結歸納。各創建單位、物流中心認真總結自身安全文化示范企業創建活動開展情況，總結經驗，提煉亮點，尋找不足，落實措施，各創建單位及物流中心領導小組撰寫本單位安全文化示范企業創建活動總結報告和匯報材料。
2、收集整理檔案。各創建單位、物流中心對照《煙草企業安全文化建設指南》、《企業安全文化建設導則》(aq/t 9004—2015)、《企業安全文化建設評價準則》(aq/t 9005—2015)
等內容，做好評定資料準備。
3、整理、匯總企業安全文化建設工作成果，迎接省局驗收。
五、工作內容
(一)挖掘提煉安全文化理念
安全文化的核心內容是安全文化理念，它是企業安全管理工作的.行動指南。要充分挖掘廣大干部員工中關于安全管理的思想、認識、觀念和意識，總結提煉具有我局(公司)特色特點的、全員認同的安全文化理念安全標語、警語，及時宣貫與安全文化理念相關的故事和作法，引導全員認同、理解、接受、執行安全文化理念。要大力倡導“以人為本抓安全”的“人本觀”，“一切事故皆可避免”的“預防觀”，“安全源于責任心”的“責任觀”，“細節決定成敗”的“執行觀”，“安全是最大的節約、事故是最大的浪費”的“價值觀”和“一人安全，全家幸福”的“親情觀”。
(二)營造濃厚的安全文化氛圍
安全文化建設要涵蓋重點單位、要害部位、關鍵崗位，建設具有安全理念、事故案例、安全圖片等內容的安全文化長廊;在要害部位、關鍵崗位設立相應的安全文化理念標語牌、警語牌、親人寄語等。要在有安全危害可能性的生產場所、設備、設施附近，設立體現安全文化理念的安全防護設施、安全標志等。要發揮電子顯示屏、網站、內部簡報、電視、宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，進行安全文化理念的展示和宣傳。
(三)完善與安全相關的制度
組織編制《安全文化手冊》，內容主要由安全文化理念、安全發展目標、安全文化宣傳用語、安全格言警語警句、員工安全行為規范、安全常識、典型事故案例(觀念篇、行為篇、制度篇、格言篇等)。在已經形成的安全文化理念的指導下，修訂完善原有的安全管理制度，制定地符合我局(公司)發展實際的安全管理制度、安全技術標準、安全操作規程、安全工作職責等。
(四)深入開展安全文化主題教育活動
安全文化主題活動既是建設安全文化的載體，也是檢驗安全文化建設成效的窗口，根據實際情況積極開展各種安全培訓、學習活動。
(五)發揮安全先進典型示范作用。
要及時發現和表彰安全文化建設和安全工作方面的先進典型，積極開展各種安全評比活動，對于獲得安全榮譽稱號的，要給予精神和物質方面的獎勵，營造一種“以遵章守紀為榮，以違章違紀為恥”的安全文化環境，持之以恒，將遵守安全行為規范植入每位員工的心中。
六、工作要求
(一)提高認識。各單位、各部門要高度重視安全文化建設工作，深刻理解建立企業安全文化的重要意義，要擔任好安全文化建設的設計者、推動者和實踐者的角色，要將企業安全文化納入企業文化建設范疇，各單位要根據局(公司)下發的本方案立即編制適應本單位的安全文化建設推進方案，各單位編制的方案必須與本方案相統一、相對應，必須在本方案的基礎上更加細化本單位安全文化的具體實施方案且要具有較強的可操作性。
(二)加強領導。各單位、各部門要指定專(兼)職人員具體負責安全文化建設工作的開展，形成完善的標準化工作組織體系。要認真研究制定安全文化工作方案，認真謀劃，統籌安排，明確分工，層層負責，認真實施，積極推進，要注意把握正確的引導方向，注重緊密聯系工作實際，為安全工作注入新的生機和活力，確保安全文化建設工作高標準實施，高質量推進。
(三)完善措施。各單位、各部門要把企業安全文化建設與煙草行業安全生產標準化規范結合、與深入貫徹安全生產法規相結合、與落實上級安全指示精神相結合。在安全文化建設過程中，要處理好安全文化建設和生產經營之間的矛盾，選擇最佳時機開展安全文化活動，盡可能減少對生產經營工作的影響;要注重發揮職能部門在安全文化建設中的作用，要形成黨、政、工、團齊抓共管，協同推進安全文化建設的和諧局面;圍繞安全文化建設，積極開展內容豐富、形式多樣的安全生產勞動競賽和技能比武活動，營造安全文化氛圍，推進和實現安全生產，最終建立具有宿遷煙草特色的安全文化體系。
為加強企業的安全文化建設工作，探索安全管理新模式，建立安全文化建設長效機制，促進企業的安全管理上臺階，為建設一流卷煙生產點，實現跨越式發展戰略目標提供不竭動力，按照國家安監總局、本省中煙對安全文化建設示范企業創建工作的相關要求，結合本企業的實際情況，制定本方案。
一、指導思想
認真貫徹執行國-家-安-全生產法律法規，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全工作方針，以科學發展觀為指導，強化員工安全意識，加強安全宣傳教育，普及安全知識，營造有利于安全生產的濃厚氛圍，讓安全發展理念深入人心，積極探索安全文化建設的新思路，打造符合企業工作實際的安全管理文化，提高安全管理水平，促進企業安全工作上臺階，實現企業可持續發展。
二、工作目標
全面開展“安全文化建設示范企業”創建活動，到2015年底，建立起與社會、經濟及企業發展相適應的安全文化體系。嚴格執行安全生產法律法規，全面落實安全生產責任，進一步完善安全管理體系，加強安全學習、培訓、宣傳、教育工作，加強安全隱患排查治理力度，加大安全投入，改善安全生產條件，保持企業安全生產形勢良好的狀況。
本煙草安全文化理念體系與工廠文化體系緊密結合，將“構建和諧企業共建美好家園”共同愿景融入安全文化，并作延展性補充和更為具象的描繪，從本煙草的改革發展歷程中，提煉出和諧安全文化理念體系理念。
安全承諾：以人為本、安全發展
安全價值觀：安全保證生命、安全創造效益
安全愿景：創新安穩機制，構建和諧企業、共建美好家園
安全使命：隱患險于明火、責任重于泰山
三、組織機構
為加強對創建工作的組織領導，保證企業安全文化建設有序開展，成立“安全文化建設示范企業”創建工作領導小組：
組長：陳東平
副組長：朱凌冰、呂愛華、何潔松、王浩明
成員：各部門行政一把手。
領導小組辦公室設在安保法規部，由唐寒鷹任辦公室主任，負責日常工作。
四、建設企業安全文化原則
1、以人為本的原則。企業安全文化模式必須以人為中心，充分反映人的思想文化意識，通過企業全體人員的積極參與，發揮首創精神，企業才能有生命力，企業安全文化才能健康發展。企業員工不僅是企業的主體，而且還是企業的主人，企業要通過尊重人、理解人來凝聚人心，企業安全文化要通過激發人的熱情，開發人的潛能，來極大地調動人的積極性和創造性，使企業的安全管理更加科學，更有凝聚力。
2、講求實效的原則。進行企業安全文化建設，要切合企業實際，符合企業定位，一切從實際出發，不搞形式主義，借助必要的載體和抓手，建立規范的內部管控體系和相應的激勵約束機制，逐步建立起完善的安全文化體系。
重視挖掘提煉和整理出具有企業鮮明特色的文化內涵來，走出一條具有本企業特色的安全文化建設之路。
五、推進方法
1、始終堅持總體上抓體系，推進中按步驟，實施中做到精煉、實用、有效，配合企業發展戰略的實施，整體向前推進。
2、抓好企業安全文化知識的培訓。組織編寫有關“安全文化建設宣傳提綱”、知識講座類宣傳材料，利用報紙、電視、黑板報以及舉辦培訓班等方式進行宣傳和培訓。采取培訓骨干和自學相結合的原則，使全體員工普遍掌握企業安全文化的基本知識和基本理論。
3、建立健全企業安全文化建設領導體制。成立企業安全文化建設領導小組，設立企業安全文化建設辦公室，強有力的組織機構可為企業文化建設的系統性運作提供組織保障，也為安全文化建設扎實有效地穩步推進奠定基礎。
4、健全制度，完善機制，形成閉環管理。要把企業安全文化建設內容納入企業規劃、年度計劃、企業文化建設體系中，要重點列入制度文化建設的管理標準、工作標準、考核標準，明確安全文化建設各項內容的責任部門和責任人，制定年度工作計劃，使企業安全文化建設與企業管理工作一樣也納入日常管理工作之中，建立企業安全文化建設的考核評價和激勵機制。
六、實施步驟及時間
第一階段（5月10日），做好創建申報工作。制定創建實施方案，填報《永州市安全文化建設示范企業申請表》，上報市安監局。
第二階段（5月10日至5月20日），啟動創建工作，確立創建模式。召開創建工作動員會，加大宣傳力度，為創建工作營造濃厚氛圍，通過宣傳教育，使員工能夠全面理解開展企業安全文化建設的重要性和必要性，激發大家主動參與企業安全文化建設的積極性，為此項工作的順利開展打下良好基礎。
第三階段（5月20日至6月10日）建立完善的安全理念。提出明確的安全生產理念，完善安全生產制度和操作規程，制作統一安全警示標識、標牌，針對辨識排查出來的危險源及安全隱患，依照有關法律法規，對本單位的安全防范措施、管理制度、操作規程等進行修訂、補充和完善，使安全管理工作有法可依，有章可循，員工行為得到規范，安全生產得到保障，形成具有企業特色的安全文化體系。
第四階段（6月10日至12月30日），全面開展安全文化建設活動。緊緊圍繞“安全生產年”活動這條主線，扎實開展“三項行動”，切實加強“三項建設”，全面推行實施職業健康安全管理體系，積極開展危險源辨識排查活動，結合《職業健康安全管理體系》的要求，對重點部位、重點環節、重點崗位及工作流程的危險源及安全隱患，進行認真辨識排查，梳理歸類。5月份開展“世界環境日”宣傳活動,做好節能減排；6月開展“安全生產月”活動；11月結合“119”消防宣傳日開展一次全廠性重大安全事故應急演練活動，并開展搭建安全文化長廊、制作安全手冊等形式多樣、內容豐富的活動，把安全常識、管理制度、操作規程變得喜聞樂見，通俗易懂，使員工耳濡目染，容易接受。通過開展以上活動，形成了濃厚的安全文化氛圍，使員工能很快地認同和接受“安全在你手中，安全在你腳下”的安全理念，員工的安全素質得到較大提高。
第五階段（2011年）完成創建工作的相關報告，申請認證。向市安監局上報工作報告和1年階段評估報告，申請評定認證。
七、工作要求
1、高度重視，精心組織。安全文化建設作為提升企業安全管理水平的重要途徑，各部門要把創建活動作為加強安全生產工作和一項重要內容來抓，列入議事日程，按照創建工作實施方案的要求，精心組織，認真落實相關工作，確保創建活動取得實效。
2、扎實推進。按照創建工作的實施步驟，認真開展創建工作。
3、嚴格標準，務求實效。按照上級有關創建工作的要求和標準，堅持以人為本，創新工作思路，加大投入，采取各種形式，倡導安全文化，傳播安全理念，營造安全文化氛圍，達到啟發人、教育人、提高人、約束人和激勵人的目的，實現以文化促管理、以安全促穩定、以安全促發展。
4、按時上報資料，及時總結經驗。按時向市安監局上報創建工作開展情況，并及時對創建工作進行總結，吸取好的經驗和做法，克服不足，促進創建工作上臺階。
為加強企業的安全文化建設工作，探索安全管理新模式，建立安全文化建設長效機制，促進企業的安全管理上臺階，為建設一流卷煙生產點，實現跨越式發展戰略目標提供不竭動力，按照國家安監總局、本省中煙對安全文化建設示范企業創建工作的相關要求，結合本企業的實際情況，制定本方案。
一、指導思想
認真貫徹執行國-家-安-全生產法律法規，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全工作方針，以科學發展觀為指導，強化員工安全意識，加強安全宣傳教育，普及安全知識，營造有利于安全生產的濃厚氛圍，讓安全發展理念深入人心，積極探索安全文化建設的新思路，打造符合企業工作實際的安全管理文化，提高安全管理水平，促進企業安全工作上臺階，實現企業可持續發展。
二、工作目標
全面開展“安全文化建設示范企業”創建活動，到2015年底，建立起與社會、經濟及企業發展相適應的安全文化體系。嚴格執行安全生產法律法規，全面落實安全生產責任，進一步完善安全管理體系，加強安全學習、培訓、宣傳、教育工作，加強安全隱患排查治理力度，加大安全投入，改善安全生產條件，保持企業安全生產形勢良好的狀況。
本煙草安全文化理念體系與工廠文化體系緊密結合，將“構建
和諧企業共建美好家園”共同愿景融入安全文化，并作延展性補充和更為具象的描繪，從本煙草的改革發展歷程中，提煉出和諧安全文化理念體系理念。
安全承諾：以人為本、安全發展
安全價值觀：安全保證生命、安全創造效益
三、組織機構
為加強對創建工作的組織領導，保證企業安全文化建設有序開展，成立“安全文化建設示范企業”創建工作領導小組：
組長：陳東平
副組長：朱凌冰、呂愛華、何潔松、王浩明
成員：各部門行政一把手。
領導小組辦公室設在安保法規部，由唐寒鷹任辦公室主任，負責日常工作。
四、建設企業安全文化原則
1、以人為本的原則。企業安全文化模式必須以人為中心，充分反映人的思想文化意識，通過企業全體人員的積極參與，發揮首創精神，企業才能有生命力，企業安全文化才能健康發展。企業員工不僅是企業的主體，而且還是企業的主人，企業要通過尊重人、理解人來凝聚人心，企業安全文化要通過激發人的熱情，開發人的潛能，來極大地調動人的積極性和創造性，使企業的安全管理更加科學，更有凝聚力。
2、講求實效的原則。進行企業安全文化建設，要切合企業實際，符合企業定位，一切從實際出發，不搞形式主義，借助必要的載體和抓手，建立規范的內部管控體系和相應的激勵約束機制，逐步建立起完善的安全文化體系。
3、突出特色的原則。企業安全文化是一門應用性、實踐性很強的科學，是在一定社會文化背景下的管理文化。工作中必須運用創新的方法去思考，去實踐。搞好企業安全文化建設關鍵在于突出企業的鮮明個性，追求與眾不同的特色、優勢和差別性，培育出適應知識經濟時代要求的，能夠促進企業整體素質提高、健康發展，具有自身鮮明特色的企業安全文化。因此，在企業安全文化建設過程中，必須牢牢把握企業歷史、現狀、未來的實際情況，重視挖掘提煉和整理出具有企業鮮明特色的文化內涵來，走出一條具有本企業特色的安全文化建設之路。
五、推進方法
1、始終堅持總體上抓體系，推進中按步驟，實施中做到精
煉、實用、有效，配合企業發展戰略的實施，整體向前推進。
2、抓好企業安全文化知識的培訓。組織編寫有關“安全文化建設宣傳提綱”、知識講座類宣傳材料，利用報紙、電視、黑板報以及舉辦培訓班等方式進行宣傳和培訓。采取培訓骨干和自學相結合的原則，使全體員工普遍掌握企業安全文化的基本知識和基本理論。
織機構可為企業文化建設的系統性運作提供組織保障，也為安全文化建設扎實有效地穩步推進奠定基礎。
4、健全制度，完善機制，形成閉環管理。要把企業安全文化建設內容納入企業規劃、年度計劃、企業文化建設體系中，要重點列入制度文化建設的管理標準、工作標準、考核標準，明確安全文化建設各項內容的責任部門和責任人，制定年度工作計劃，使企業安全文化建設與企業管理工作一樣也納入日常管理工作之中，建立企業安全文化建設的考核評價和激勵機制。
六、實施步驟及時間
第一階段（5月10日），做好創建申報工作。制定創建實施方案，填報《永州市安全文化建設示范企業申請表》，上報市安監局。
第二階段（5月10日至5月20日），啟動創建工作，確立創建模式。召開創建工作動員會，加大宣傳力度，為創建工作營造濃厚氛圍，通過宣傳教育，使員工能夠全面理解開展企業安全文化建設的重要性和必要性，激發大家主動參與企業安全文化建設的積極性，為此項工作的順利開展打下良好基礎。
第三階段（5月20日至6月10日）建立完善的安全理念。提出明確的安全生產理念，完善安全生產制度和操作規程，制作統一安全警示標識、標牌，針對辨識排查出來的危險源及安全隱患，依照有關法律法規，對本單位的安全防范措施、管理制度、操作規程等進行修訂、補充和完善，使安全管理工作有法可依，有章可循，員工行為得到規范，安全生產得到保障，形成具有企業特色的安全文化體系。
第四階段（6月10日至12月30日），全面開展安全文化建設活動。緊緊圍繞“安全生產年”活動這條主線，扎實開展“三項行動”，切實加強“三項建設”，全面推行實施職業健康安全管理體系，積極開展危險源辨識排查活動，結合《職業健康安全管理體系》的要求，對重點部位、重點環節、重點崗位及工作流程的危險源及安全隱患，進行認真辨識排查，梳理歸類。5月份開展“世界環境日”宣傳活動,做好節能減排；6月開展“安全生產月”活動；11月結合“119”消防宣傳日開展一次全廠性重大安全事故應急演練活動，并開展搭建安全文化長廊、制作安全手冊等形式多樣、內容豐富的活動，把安全常識、管理制度、操作規程變得喜聞樂見，通俗易懂，使員工耳濡目染，容易接受。通過開展以上活動，形成了濃厚的安全文化氛圍，使員工能很快地認同和接受“安全在你手中，安全在你腳下”的安全理念，員工的安全素質得到較大提高。
第五階段（2011年）完成創建工作的相關報告，申請認證。向市安監局上報工作報告和1年階段評估報告，申請評定認證。
七、工作要求
1、高度重視，精心組織。安全文化建設作為提升企業安全管理水平的重要途徑，各部門要把創建活動作為加強安全生產工作和一項重要內容來抓，列入議事日程，按照創建工作實施方案的要求，精心組織，認真落實相關工作，確保創建活動取得實效。
2、扎實推進。按照創建工作的實施步驟，認真開展創建工作。
3、嚴格標準，務求實效。按照上級有關創建工作的要求和標準，堅持以人為本，創新工作思路，加大投入，采取各種形式，倡導安全文化，傳播安全理念，營造安全文化氛圍，達到啟發人、教育人、提高人、約束人和激勵人的目的，實現以文化促管理、以安全促穩定、以安全促發展。
4、按時上報資料，及時總結經驗。按時向市安監局上報創建工作開展情況，并及時對創建工作進行總結，吸取好的經驗和做法，克服不足，促進創建工作上臺階。
二0一0年五月五日
安全文化建設的實施方案（通用13篇）篇四
根據集團公司會議精神要求，為切實加強企業安全文化建設，邀請外部安全文化建設咨詢專業機構合作，以加快構建安全文化體系，特制定本實施方案。
安全文化建設通常包括了物質層、制度層和精神層三個層次，把人、機、環境有效地統一協調起來，達到人、機、環境的和諧。安全文化建設強調制度建設，有利于安全規章制度的建立、完善和落實。認真開展安全文化建設，是企業建立安全生產長效機制的必然要求，是全面落實安全生產責任制的重要途徑，是實現本質安全目標的迫切需要。
有先進的安全文化做指導，安全生產工作就會迷失前進的方向，現代化的安全管理模式也不可能真正建立起來。安全文化是一種新型的管理形式，它區別于傳統安全管理形式，是安全管理發展的一種高級階段，其特點就是將安全管理的重心轉移到提高人的安全文化素質上來，轉移到以預防為主的方針上來。實現從“要我安全”向“我要安全”、“我會安全”、“我管安全”；“個人安全”向整體安全的轉變，切實提升全員的安全文化素質，為公司的穩定生產、和諧發展提供良好的安全環境。
安全文化建設以及安全文化建設咨詢要堅持以下原則：
堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針，服務于安全生產大局，努力促使職工安全觀念的提升和轉變。
堅持“團結、穩定、鼓勁，正面宣傳為主”，以形式多樣的文化手段、廣泛深入的宣傳形式，大力營造有利于安全工作的輿論氛圍。
堅持貼近實際、貼近基層、貼近企業、貼近部門、貼近職工，推進安全文化創新，引導安全行為，強化職工對安全理念的理解和認同，全面提高廣大職工的安全文化素質。
堅持統一性原則。統一性原則是企業安全文化建設的基本要求。對企業安全文化建設的基本內容，企業上下必須步調一致，形成統一的文化模式、價值理念、行為規范和對外形象，保持其內部企業安全文化的一致性。
堅持持續創新原則。企業安全文化的活力之源就是創新。對于創新可用三個式子來表示：（1）創新就是“0+1”，就是從無到有，實現零的突破。（2）創新就是“1+99”，就是從有到優，就是更高更好。（3）創新就是“100+1”，就是創一流，做同類產品的領跑者。因此，企業安全文化建設要堅持持續創新原則，只有這樣，企業安全文化建設才會有生命力。
2、主要負責部門安全文化建設咨詢組織實施工作，各分部做好配合與發動工作。
1、部門領導小組成員要充分認識安全文化建設的重要性，在認真學習集團公司通知文件的基礎上，結合部門工作實際，討論并制定出本部門和安排，切實加強對安全文化活動的組織領導，廣泛發動參與，積極有序地開展安全文化系列活動。
2、加強安全文化宣教活動，積極組織職工安全學習、培訓活動，通過組織員工認真學習集團公司相關安全生產的文件及規定、公司及部門有關安全生產制度及措施，增強全員安全意識，規范安全行為，確保安全生產，從而實現從“要我安全”向“我要安全”、“我會安全”、“我管安全”；“個人安全”向整體安全的轉變。
3、積極參與集團公司組織的各項安全文化建設活動，并認真組織部門活動，通過全員參與活動，全面提高廣大職工的安全文化素質，形成良好安全文化理念。
4、通過對員工進行安全意識、安全行為摸底，征求員工對部門安全管理工作、安全管理制度的意見和建議，健全部門安全管理制度，使規章制度真正成為員工在工作中的行動指南，促進安全文化建設活動深入縱深發展。
5、注重宣傳隊伍人員培養，積極向云峰陸合報發送稿件，通過創辦部門安全窗口小報、按期更換班組黑板報等方式，加強安全宣傳工作，宣傳部門安全工作的新亮點，營造良好安全文化氛圍。
6、營造濃厚的安全生產氛圍。
人不僅是安全管理的主體，而且是安全管理的客體。在安全生產人、機、環境三要素中，人是最活躍的因素，同時也是導致事故的主要因素，安全文化建設的核心就是要堅持以人為本，全面培養、教育和提高人的安全文化素質，完全符合安全生產的工作規律。
安全文化建設的實施方案（通用13篇）篇五
根據安全文化建設方案的總體要求，確保安全發展、和諧發展、科學發展，進一步提升本公司安全生產管理水平，提高各級人員的安全修養和安全意識，改進其安全行為，確保企業的安全基礎進一步牢固，形成穩定、良性、長治久安的安全生產和安全管理局面，形成適應于本公司的安全文化屬性，特制定本方案。
安全是生產企業永恒的主題，安全文化是企業文化的重要分支和組成，是體現人的生命和健康不受威脅的安全價值觀，核心是以人為本，主體是企業員工，關鍵是安全職責的落實，重點是各類安全文化活動的開展，目的是提高全員的安全意識、安全技能，讓人人都能“懂安全、要安全、會安全、能安全、確保安全”。通過宣傳、教育、獎懲、形象、標識、文化活動以及與安全文化管理理念的有機結合，堅持整體規劃、有序推進的工作思路。創建群體氛圍，形成適應于本企業的安全文化屬性，不斷提高企業職工的安全修養和安全意識，改進其安全行為，彌補安全管理手段的不足，促進安全理念文化、安全制度文化、安全行為文化、安全文化體系的完善和提高，從而使職工從不得不服從管理制度的被動執行狀態，轉變成主動自覺地按安全要求采取行動，實現由“他律”到“自律”的自動管理。實現“以遵章守紀為榮，以違章違紀為恥”的安全文化環境，確保企業的安全基礎進一步牢固。
以科學發展觀為統領，堅持“以人為本、安全第一、預防為主、綜合治理”方針，緊緊圍繞本公司安全生產各項目標任務和安全文化體系建設，唱響安全發展主旋律，營造我公司有利于安全生產的輿論氛圍和安全文化氛圍，建設個性鮮明的安全文化，實現我公司的自主安全管理，強化全員安全意識，提高全員安全素質，推動安全生產主體責任的落實，為實現本質安全提供精神動力和文化支撐，確保企業的長治久安。
通過安全文化建設，形成富有我公司特點的安全文化理念，通過廣泛開展安全文化進車間、進班組、進崗位等各部門，創新安全文化建設模式，樹立安全文化建設典型，使全員的安全知識、安全意識、安全能力、安全素質得到普遍提高，推動本質安全型部門、本質安全型車間、本質安全型班組、本質安全型員工創建。通過學習和借鑒先進的安全管理思想和安全文化理論，結合我公司安全管理實際，經過提煉總結，逐步形成安全文化的價值體系，做到內涵豐富、系統完善、個性鮮明，逐步形成上下同欲、知行合一的安全文化，推動我廠公司健康、和諧發展。
（一）堅持與上級要求相一致的原則。
堅決貫徹執行國家安監局、省安監局、及上級部門有關安全生產和安全文化建設的方針政策和安排部署，結合我公司的實際情況，建設具有我公司特點的安全文化。
（二）堅持與發展戰略相結合的原則。
安全文化建設要與本公司“更大、更快、更強”的發展要求相適應，與公司安全生產目標相適應，要充分發揮安全文化對安全生產、安全發展的指導、推進作用。
（三）堅持繼承與創新相結合的原則。
要繼承原有的安全文化傳統，結合安全生產的實際情況，借鑒先進的安全文化建設經驗和成果，對本單位現有的安全文化進行挖掘、總結、創新、提煉、提升，打造富有特色的安全文化。
（四）堅持與企業文化相和諧的原則。
安全文化是企業文化的重要組成，要堅持與本公司“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針，為安全文化建設提供了正確的導向，要將安全文化與企業文化相互貫通，構建與企業文化相和諧的安全文化。
（五）堅持依靠員工并服務員工的原則。
安全文化是企業全體員工共同的事，安全文化也是關系全體員工及家屬利益的大事，安全文化建設要依靠全員的參與和支持，要讓全體員工都能分享到安全文化建設的成果。
（一）總結提煉形成本公司的安全文化理念，得到廣大員工普遍認同并自覺執行；
（二）全員安全意識和安全技能得到提高，員工安全行為得到規范；
（四）安全環境和安全氛圍更加優化，具有我公司特色的安全文化體系基本形成；
（五）良好的安全生產局面得到保持和鞏固，各項安全生產指標達到先進水平。
安全生產標準化工作領導小組為安全文化建設領導組。
職責：xx。
（1）統一思想、統一認識，校正觀念、修正偏差，重視安全文化建設。
（3）創建有利于安全文化工程實施的環境，建立健全獎懲機制、管理機制。
（4）規范環境設施和條件，積極推進標準化建設，強化安全操作意識，努力改善基層職工的生產工作條件和環境，達到規范、安全、標準，減少環境對作業人員的壓抑，從而保證職工上崗及作業精力集中、心情舒暢。
（5）安全科主要負責安全文化建設工作方案的制定、組織、宣傳、培訓、推動、檢查、考核等日常工作。
（一）挖掘提煉安全文化理念。
安全文化的核心內容是安全文化理念，它是企業安全管理工作的行動指南。要充分挖掘廣大員工中關于安全管理的思想、認識、觀念和意識，總結提煉具有本公司特色、特點的、全員認同的安全文化理念、安全標語、警語，及時宣貫與安全文化理念相關的內容，引導全員認同、理解、接受、執行安全文化理念。要大力倡導“以人為本抓安全”的“人本觀”，“一切事故皆可避免”的“預防觀”，“安全源于責任心”的責任觀，“細節決定成敗”的“執行觀”，“安全是最大的節約、事故是最大的浪費”的“價值觀”和“一人安全，全家幸福”的“親情觀”。
要創造性地創建安全文化建設，大力倡導安全文化，將安全文化落實到員工日常工作和生活行為中去。
（三）營造濃厚的安全文化氛圍。
安全文化建設要涵蓋重點部位、關鍵崗位等，建設具有安全理念、事故案例、安全圖片等內容的安全文化；在重點部位、關鍵崗位設立相應的安全文化理念標語牌、警語牌、親人寄語等。要在有安全危害可能性的生產場所、設備、設施附近，設立體現安全文化理念的安全防護設施、安全標志等，進行安全文化理念的宣傳。
（四）完善與安全相關的制度。
在安全文化理念的指導下，制定、完善與安全有關的管理制度，使管理制度符合本公司發展實際的安全管理制度、安全技術標準、安全操作規程、安全工作職責。
（五）深入開展安全文化主題活動。
安全文化主題活動既是建設安全文化的載體，也是檢驗安全文化建設成效的窗口，根據實際情況可開展好各種安全活動。
（六）發揮安全先進典型示范作用。
要及時發現和表彰安全文化建設和安全工作方面的先進典型，對于獲得安全榮譽稱號的，要給予精神和一定的物質獎勵。結合本單位實際，可開展好各種安全評比。
（七）完善獎懲制度，建立激勵機制。
督促基層單位加大車間、班組的安全考核力度；建立職能部門與車間對接的關聯安全責任制；對安全生產有突出成績的職工給予獎勵，達到安全壓力人人挑，人人頭上有指標。為職工創造一種“誰遵守安全行為規范誰有利，誰違反安全行為規范誰受罰”的管理環境，營造一種“以遵章守紀為榮，以違章違紀為恥”的安全文化環境，持之以恒，使職工將遵守安全行為規范變成自覺自愿的行動，而不遵守安全行為規范的舉動變得與群體格格不入并遭到排斥。
安全文化建設的實施方案（通用13篇）篇六
貫徹執行國-家-安-全生產法律法規，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全工作方針，以科學發展觀為指導，強化員工安全意識，加強安全宣傳教育，普及安全知識，營造有利于安全生產的濃厚氛圍，讓安全發展理念深入人心，積極探索安全文化建設的新思路，打造符合公司工作實際的安全管理文化，提高安全管理水平，促進公司安全工作上臺階，實現公司可持續發展。
二、工作目標
在公司全面開展“安全文化建設示范企業”創建活動，嚴格執行安全生產法律法規，全面落實安全生產責任，進一步完善安全管理體系，加強安全學習、培訓、宣傳、教育工作，加強安全隱患排查治理力度，加大安全投入，改善安全生產條件，保持公司安全生產形勢良好的狀況。到年底，建立起與社會、經濟及公司發展相適應的安全文化體系。
三、組織機構
為加強對創建工作的組織領導，保證公司安全文化建設的有序開展，公司成立“安全文化建設示范企業”創建工作領導小組：
組 長：；
副組長：
成 員：；
辦公室設在生安中心，由生安中心主任擔任辦公室主任，具體負責協調落實各項工作，領導小組成員主動參與、積極配合，嚴格按照創建標準，創造性地開展工作，按要求、按計劃完成創建工作。聯系電話：
四、實施步驟
第一階段：做好創建申報工作。制定創建實施方案，填報《內江市安全文化建設示范企業備案表》，上報縣安監局。
第二階段：啟動創建工作，確立創建模式。召開創建工作動員會，加大宣傳力度，為創建工作營造濃厚氛圍，完善安全生產責任制，簽訂安全生產責任書，落實安全文化建設經費，加強隱患排查治理工作，并將工作情況報縣安監局。
第三階段：建立完善的安全理念。提出明確的安全生產理念，完善安全生產制度和操作規程，形成具有公司特色的安全文化體系。
第四階段：全面開展安全文化建設活動，加強安全學習培訓工作，開展以安全為主題的征文、知識競賽等活動，加強隱患排查治理工作，并將工作情況及時報縣安監局。
第五階段：完成創建工作的相關報告，申請認證。
五、工作要求
1、高度重視，精心組織。安全文化建設作為提升公司安全管理水平的重要途徑，公司各級各部門要把創建活動作為加強安全生產工作和一項重要內容來抓，列入議事日程，按照創建工作實施方案的要求，精心組織，認真落實相關工作，確保創建活動取得實效。
2、扎實推進。按照創建工作的實施步驟，認真開展創建工作。
3、嚴格標準，務求實效。按照上級有關創建工作的要求和標準，堅持以人為本，創新工作思路，加大投入，采取各種形式，倡導安全文化，傳播安全理念，營造安全文化氛圍，達到啟發人、教育人、提高人、約束人和激勵人的目的，實現以文化促管理、以安全促穩定、以安全促發展。
4、按時上報資料，及時總結經驗。按時向縣安監局上報創建工作開展情況，并及時對創建工作進行總結，吸取好的經驗和做法，克服不足，促進創建工作上臺階。
六、落實責任，主動創建。
我們將積極落實安全生產主體責任，積極主動開展創建工作，進一步量化細化建設內容和標準，廣泛發動，精心組織安排，加大安全投入，落實責任和措施，有計劃、有步驟、有重點地組織實施，確保安全文化建設創建活動取得實效。
********有限責任公司
二〇一一年五月十四日
為加強公司的安全文化建設工作，探索安全管理新模式，建立安全文化建設長效機制，促進公司的安全管理上臺階，按照國家安監總局、重慶市政府及市安監局對安全文化建設示范企業創建工作的相關要求，結合公司的實際情況，制定本方案。
貫徹執行國-家-安-全生產法律法規，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全工作方針，以科學發展觀為指導，強化員工安全意識，加強安全宣傳教育，普及安全知識，營造有利于安全生產的濃厚氛圍，讓安全發展理念深入人心，積極探索安全文化建設的新思路，打造符合公司工作實際的安全管理文化，提高安全管理水平，促進公司安全工作上臺階，實現公司可持續發展。
二、工作目標
從今年開始，在公司全面開展“安全文化建設示范企業”創建活動，嚴格執行安全生產法律法規，全面落實安全生產責任，進一步完善安全管理體系，加強安全學習、培訓、宣傳、教育工作，加強安全隱患排查治理力度，加大安全投入，改善安全生產條件，保持公司安全生產形勢良好的狀況。到年底，建立起與社會、經濟及公司發展相適應的安全文化體系。
三、組織機構
為加強對創建工作的組織領導，保證公司安全文化建設的有序開展，公司成立“安全文化建設示范企業”創建工作領導小組：
組長：
副組長：
成員：
領導小組辦公室設在公司安保科，由田迎春任辦公室主任，負責日常工作。聯系電話：
四、實施步驟及時間
第一階段(1至2月)，做好創建申報工作。制定創建實施方案，填報《重慶市安全文化建設示范企業備案表》，上報縣安監局。
第二階段(3至4月)，啟動創建工作，確立創建模式。召開創建工作動員會，加大宣傳力度，為創建工作營造濃厚氛圍，完善安全生產責任制，簽訂安全生產責任書，落實安全文化建設經費，加強隱患排查治理工作，并將工作情況報縣安監局。
第三階段(5月)建立完善的安全理念。提出明確的安全生產理念，完善安全生產制度和操作規程，形成具有公司特色的安全文化體系。
第四階段(6至12月)，全面開展安全文化建設活動。做好安全生產月活動的相關工作，加強安全學習培訓工作，開展以安全為主題的征文、知識競賽等活動，加強隱患排查治理工作，并將工作情況及時報縣安監局。
第五階段(2016年)完成創建工作的相關報告，申請認證。向縣安監局上報工作報告和1年階段評估報告，申請評定認證。
五、工作要求
1、高度重視，精心組織。安全文化建設作為提升公司安全管理水平的重要途徑，公司各級各部門要把創建活動作為加強安全生產工作和一項重要內容來抓，列入議事日程，按照創建工作實施方案的要求，精心組織，認真落實相關工作，確保創建活動取得實效。
2、扎實推進。按照創建工作的實施步驟，認真開展創建工作。
路，加大投入，采取各種形式，倡導安全文化，傳播安全理念，營造安全文化氛圍，達到啟發人、教育人、提高人、約束人和激勵人的目的，實現以文化促管理、以安全促穩定、以安全促發展。
4、按時上報資料，及時總結經驗。按時向縣安監局上報創建工作開展情況，并及時對創建工作進行總結，吸取好的經驗和做法，克服不足，促進創建工作上臺階。
公司各部門：
為深入貫徹落實黨的十七屆六中全會和十屆十二次全會、第十一次黨代會精神及《中共貴州關于貫徹黨的十七屆六中全會精神推動多民族文化大發展大繁榮的意見》、《貴州省“十二五”安全文化建設綱要》，經公司研究決定，全面開展安全文化建設，扎實開展安全文化示范企業創建活動。現根據貴州省安全文化建設工作方案，結合公司實際，特制定本方案。
一、工作目標
1、提高全員的安全意識和安全技能，讓人人都能“懂安全、要安全、會安全、能安全、確保安全”。
2、總結提煉形成公司的安全文化理念，得到廣大員工普遍認同并自覺執行；
4、使職工從不得不服從管理制度的被動執行狀態，轉變成主動自覺地按安全要求采取行動，實現由“他律”到“自律”的自動管理。
5、實現“以遵章守紀為榮，以違章違紀為恥”的安全文化環境，為
實現本質安全提供精神動力和文化支撐，確保企業的長治久安。
6、協調好人、機、環境三者之間的關系，實現規范行為+和諧環境+精細管理=安全高效型企業。
2015年10月底前達到省級安全文化示范企業
二、組織保障
成立公司安全文化體系建設管理領導小組：
組 長：總經理
副組長：黨委書記、分管安全生產的副總經理
成 員：公司各部室、車間負責人
領導小組下設安全文化建設辦公室，安全文化建設辦公室設在安全控制部。
主 任：安全控制
副主任：安監室主任、思政部、工會、團委等負責人
成 員：各車間分管安全的副主任、安監室安監員和各車間安全員。
職責：
1、負責提煉公司安全文化核心理念；
2、負責制定安全文化示范企業創建的實施方案；
3、負責協調解決安全文化示范企業創建所需的人、財、物；
4、負責確定安全文化體系建立的模式和推行辦法；
5、負責宣傳安全文化理念、指導安全文化體系建設；
6、定期組織召開安全文化建設專題會議；
1
7、定期組織評審公司安全文化建設的效果，并提出持續改進措施。
三、實施步驟及工作任務
1、宣傳動員：（2015年2月-2015年4月）
利用各種會議、宣傳欄、學習園地、手機報、電子屏幕等載體廣泛宣傳安全文化建設相關內容，提高全體員工對安全文化的認識，激發員工參與安全文化示范企業創建工作的熱情。
2、安全文化示范企業創建階段（2015年4月-2015年6月） 根據貴州省安全文化建設示范企業創建標準，對安全制度、安全環境、安全行為、學習培訓、安全誠信、激勵制度、職業健康等指標逐一按照考核標準實施創建工作。
3、自評階段：（2015年6月-2015年8月）
根據安全文化建設要求，對照安全文化評分細則，進行自評，主要是對安全理念、安全制度、安全環境、安全行為、學習培訓、安全誠信、激勵制度、職業健康等項目進行初步摸底，找出與標準的差距。
4、改進階段：（2015年8月-2015年9月）
根據自評情況，對自評達不到安全文化建設示范企業標準的指標，逐一擬訂整改措施、整改責任人、完成時間等，認真進行整改。
7、申報考評階段：（2015年9月-2015年10月）
建申請表》，申請外部考評。
四、安全文化示范企業創建考核
1、各部門負責人是本部門安全文化示范企業創建的第一責任人，要切實履行職責，認真組織開展安全文化示范企業創建工作，對開展創建工作不力的部門及個人要實行問責。
2、將安全文化示范企業創建工作列入相關部門2015年安全管理目標責任書考核內容，并按照公司安全管理責任目標考核管理辦法進行考核。
五、工作要求
1、高度重視，精心組織。公司各部、車間要加強領導、明確責任、要指定專職人員具體負責安全文化工作，形成完善的安全文化體系，要認真研究制定安全文化建設工作方案，認真策劃，統籌安排，明確分工，層層負責，認真實施，積極推進，注重緊密聯系工作實際，注入安全生產工作新生機和活力，確保公司安全文化建設高標準實施，高質量推進。
2、嚴格標準，務求實效。按照上級有關創建工作的要求和標準，堅持以人為本，創新工作思路，加大投入，采取各種形式，倡導安全文化，傳播安全理念，營造安全文化氛圍，達到啟發人、教育人、提高人、約束人和激勵人的目的，實現以文化促管理、以安全促穩定、以安全促發展。
3
3、按時上報資料，及時總結經驗。按時向安監局上報創建工作開展情況，并及時對創建工作進行總結，吸取好的經驗和做法，克服不足，促進創建工作上臺階。
2015年2月1日
4
安全文化建設的實施方案（通用13篇）篇七
好的班級文化環境對師生良好的心理行為定勢的形成，對青少年的健康成長、良好品德的形成具有重要的熏陶作用。為了使班級有特色、書香氛圍濃厚、環境優美整潔、富有激勵性，關注孩子的全面健康成長、長遠發展，要大力加強班級文化建設。所以，我針對這樣的情況制定了我們三年級的班級文化建設實施方案：
（1）主題力求突出。
（2）設計力求創新。挖掘班級內涵，突出個性，形成班級特色。
（3）內容力求豐富。結合班級的情況，全面進行文化熏陶和滲透。
班風：守紀團結勤學和諧
班訓：在快樂中成長在耕耘中收獲
班主任寄語：只要肯努力，一切皆有可能
班級公約：
學風嚴謹奮勇拼搏
優雅大方文明守信
心胸寬廣表里如一
尊師愛友團結互助
自立自強知恩圖報
1、建立健全網絡
以學生為主體，以晨午讀、班隊活動、班級文化課、課外活動為陣地，以課堂為依托，以感染鼓勵為途徑，以學生自學、自做、自比、自律、自評、自樂、為活動軌跡的工作思路。
2、發揮主導作用
結合“班級評比欄”和學校文明班級評比活動，實行每天一小結，一周一評比，量化達標的學生得到一顆星貼在“評比欄”上，每月再評出“月明星”發獎狀，并花兒朵朵上張貼表揚。
在班級特色建設中，我特別注意把握“感染、鼓勵”的遞進性、過程性，結合活動精心設計，尋找了七個“特別負責”獎。
安全文化建設的實施方案（通用13篇）篇八
為落實雋教文【20xx】7號《xx縣中小學德育工作實施方案》的文件精神，結合我校實際，制定《xx學校校園文化建設活動實施方案》。
一、指導思想 以中華民族的優良傳統為導向，建設良好的校風、學風，以優化、美化校園文化環境為重點，開展豐富多彩的校園文化活動，形成校園文明新風尚，創建“潔凈校園”、“和諧教室”、“文明寢室”，努力打造高品位的“書香校園”，高質量的“綠色校園”，安全有序的“和諧校園”，形成特色校園文化，促進學生的全面發展和健康成長。
二、學校文化建設的總體目標
1、著力打造以校風、教風、學風為主要內容的校園文化建設；
2、以主題活動為目標，開展“知守則，背守則，行守則”活動；
3、以班級建設為切入點，建立溫馨活潑的學校文化；
4、以美化、綠化、凈化、亮化為載體，實現校園環境園林化。
三、基本內容
(一) 精神文化：圍繞“盡可能讓每天一個學生健康發展”辦學目標，形成“實 活 樂”的良好校風。
（1）以正確的班級輿論感染學生。營造團結協作的班級氣氛，促進師生之間、同學之間相互信任，關系和諧。
（2）融洽的同學關系。同學之間團結友愛、互相鼓勵、互相關懷。
（3）出色的日常表現。學生在安全、禮儀、衛生、紀律等日常管理各方面表現優異。
（4）豐富的班級活動。開展富有創新性的班隊活動。
（二）師生文化
1、教師文化 教師服裝要整潔、大方、莊重、態度要和藹可親，精力充沛，舉止適度；當學生向教師行禮問好時，教師要微笑致意，并同時說“你好”；注重教師職業道德建設，搭建教師全面成長的活動平臺；關注教師心理健康，定期開展活動。
2、學生文化 根據《小學生守則》和《小學生日常行為規范》規范和引導學生的各種行為；完善校園廣播室，逐步建立xx湖作文集等學生活動陣地；重大節日開展主題教育活動；成立各種興趣小組。
3、德育陣地 規范升國旗和國旗下講話的程序，使之成為師生形象的展示平臺，激發愛國情懷，陶冶師生情操，強化師生的責任意識和榮譽感。
（三）物質文化：
1、校區環境：
一是各處類標志清晰美觀。
二是校園內宣傳警示牌，醒目美觀，體現文化內涵。
三是校園凈化、綠化、美化。
2、班級環境：提倡班級自主管理，特色自主打造，教室環境的布置實現“美化”：墻壁張貼字畫、守則規范等；教室專欄由學生在教師組織指導下自己排版、策劃，做到圖文并茂，經常更換；前面黑板上方張貼班訓；黑板左側張貼課程表、學生值日表、課表、作息時間；勞動工具定點存放。
四、保障措施
1、制定方案、分步推進 學校開展的各項校園文化活動，均要預先制定方案，并且要抓好落實。
2、開展多元教育活動，營造學校的人文環境。
（1）開展“知守則、背守則、行守則”活動。學習了解守則，遵照守則行事活動。
（2）常規校園文化活動。每周一的升旗儀式、國旗下的講話，班會，入隊儀式，開學典禮均做到莊嚴鄭重，形式新穎，內容充實。
（3）開展創建活動。在四月份開展“潔凈校園”、“和諧教室”、“文明寢室”創建評比活動。
安全文化建設的實施方案（通用13篇）篇九
校園文化建設緊緊圍繞全面實施素質教育的要求，以社會主義榮辱觀為導向，堅持“以人為本，立德促教”的原則，以學生和教師為主體，以校園文化建設為重點，全面推進學校良好校風、教風、學風的形成，有力促進少年兒童的健康成長，努力為構建和諧校園打下堅實的基礎。
二、校園文化建設的意義和作用。
加強校園文化建設是一個系統工程，是全面貫徹落實黨的教育方針，引導少年兒童樹立社會主義榮辱觀，努力培養“德、智、體、美”全面發展的“四有”新人具有十分重大的意義，正如一智者所說：“播種一種思想，收獲一種行為;播種行為，收獲一種習慣;播種一種習慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運”。所以說，校園文化是學校教育的重要組成部分，是全面育人不可缺少重要環節。是一代社會主義建設接班人全面發展的根本。
三、具體實施辦法。
(一)加強師德師風建設，樹立身正為范，學高為師的理念。以《中小學教師常規管理辦法》為導向，要求每位教師正確形成熱愛學生，為人師表，教書育人，鉆研教法，不斷探求的優良教風，真正為學生的發展起到潛移默化的作用。
(二)認真落實好《xx中小學生守則》和《xx中小學生日常行為規范》，讓每位少先隊員都能背記，建立起勤奮努力，積極向上，誠實守信，充滿興趣、樂于探究的良好學風和團結友愛、快樂和諧健康上向，爭做主人的班風。
(三)組織開展形式多樣的校園文化建設活動。
1、開展社會主義榮辱觀教育活動，讓“八榮八恥”進課堂，進師生頭腦。學校要創造優美、寬松、催人向上的環境，如在學校顯目處或教室里懸掛“八榮八恥”牌匾，設立“教育方針”、“三個面向”“四有新人”，校風、學風等標;張掛名人、“大家”畫像等。
2、各學校都要設置校刊、班刊或宣傳欄，分配到各班，定期出好，教師要親自監督，所有村完小都要成立“校園廣播之聲”。每天組織好三次播放。
3、堅持每周1次升降國旗儀式，教師或學校領導要發表緊密聯系學生實際的國旗下講話，保證學生每天不低于1小時體育活動。
4、狠抓各種重大節日的慶祝活動，充分利用好“元旦”、“五〃一“五〃四”、“六〃一”、“七〃一”、“八〃一”、“九〃一”“十〃一”等節日和清明節、端午節、中秋節、重陽節等傳統節日。設計開展豐富多彩的活動。利用學生入學、畢業、入隊離隊等特殊意義的日子開展主題教育活動。
5、各學校要廣播成立課后科技、藝術、體育、娛樂興趣小組和學生社團組織，每周開呢一次周隊活動。
6、每學年中心校都要組織體育運動會和各種形式的藝術節及讀書、演講等比賽活動。還要適當評選一批“先進班集體”、“優秀學生干部”、“三好學生”、“優秀少先隊員”作表彰。
(三)重視校園綠化、美化、凈化和人文環境建設。
1、中心校要有計劃地規劃校園綠化美化工作。三個完小要達到“花園式標準”，其它村小按各自實際適時開展好綠化和凈化工作，使校園隨時保持干凈、整潔、有序。
安全文化建設的實施方案（通用13篇）篇十
為深入貫徹落實公司十三五文化建設的要求，加強總裝車間文化建設，增強車間員工凝聚力，提升管理和服務水平，爭創四個一流，促進鉆頭制造又好又快發展，實現制造部打造成公司的‘管理標桿和人才培養基地’。車間黨支部研究決定，下大力氣在全車間范圍內系統開展當一流員工做一流產品的車間文化建設工作。為保證此項工作有效、有序開展，特制定本年度文化建設工作實施方案，作為車間文化建設第一階段的指導性文件。
一、指導思想和工作目標。
以科學發展觀為指導，以爭創四個一流為核心，根據制造部打造成公司的管理標桿和人才培養基地的方針，結合總裝車間整體發展需要，把文化建設與各項工作相融合，使文化建設的過程成為提高管理水平，改進產品質量，提高生產效率，凝聚職工隊伍的有效途徑。以文化建設帶動軟實力的整體提升，使總裝車間的文化成為引領車間干部職工的精神旗幟，助推事業發展的思想引擎。
二、建設動因。
(一)現實生產運作的需要。
20xx年，鉆頭事業部全面開展全訂單生產模式的開展，保持十幾年的總裝常規的生產模式即將打破，隨之帶來的職工群眾生產作息時間的變化、考核的變化、生活規律的變化。從而引發群眾工作中帶來的新的矛盾、新問題。受到舊的思維方式，知識能力，所站的角度等因素制約，職工群眾認識全訂單生產模式的深度也不一。這需要通過文化建設來凝聚人心，共同度過現實的矛盾和困難。
(二)適應行業文化建設發展的需要。
近年來，公司的文化建設不斷深入推進，總結20xx總裝車間各個班組文化建設可謂是百花齊放。今年，公司兩會，提出的四個一流;公司要求制造部打造成公司的管理標桿和人才培養基地，在這樣的環境背景下，總裝車間今年提出當一流員工做一流產品，通過科學的發展，構建鉆頭制造新生產模式，實現對車間生產能力、質量技術服務的保障能力、改善創新能力的大提升。當一流員工做一流產品，充分落實了公司兩會精神和公司文化建設精神，適應公司大發展形勢。車間決定通過堅定不移地開展好總裝車間文化建設工作，助力江鉆的大發展。
三、實施步驟。
一、規范企業文化的過程中，以班組為文化建設的基本單元，逐步完成養各班組的班組文化，深化落實車間文化建設，通過各班組各種載體和活動，逐步將文化理念融入到日常的管理和行為中去，讓文化建設產生效益。第三階段是提升鞏固階段，根據公司文化與工作實際的融合情況，再進行改進和提升，形成比較完整、鞏固的文化體系和一大批形式多樣，內容豐富的文化成果。
第一階段：文化建設到崗位(2-3月份)。
為確保文化建設工作的順利推進，車間成立文化建設組織機構。車間與2月上旬召開文化建設動員大會，各班組成立文化建設組織，落實人員、明確職責。2月下旬，開展三講三爭到崗位的文化建設活動，三講三爭即，講目標任務，爭創一流業績，講班組建設，爭筑一流班組，講企業文化，爭當一流員工。各班組根據自身結合公司兩會精神和公司的企業文化開展文化建設，進行有針對性的學習，學習的組織要廣泛深入，注重效果，從車間班組長到一線職工都要參與到文化建設中來，加強對文化建設重要性、必要性的理解和認識，為一階段工作的開展奠定基礎。
第二階段：班組文化比爭創(4-11月份)。
以班組為基本單元，車間各班組文化建設小組成員，深入到職工中，廣泛發動群眾，采取匯報、座談、討論等的方式，征集職工意見，最終通過班子會的形式，匯總各班組的文化建設理念。每個班組的文化建設要有一種文化、一套方案、一個制度、一位責任人。各班組按照以上四個一的文化建設方式開展工作，車間將針對各班組落實文化建設的情況每月考核，形成比、爭、創的良性格局。
第三階段：鞏固提升抓實效(12月份)。
年底各班組根據自身開展的文化建設，開展成果展，車間提供展示的平臺。車間針對對開展優秀的班組給與激勵，好的做法形成經驗或制度給與推廣。最終在總裝車間實現內容豐富，扎實有效的文化建設成果。
安全文化建設的實施方案（通用13篇）篇十一
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立以人為本，全面、協調、可持續的科學發展觀，貫徹落實黨的醫療衛生工作路線、方針、政策，在弘揚、繼承優秀傳統文化的基礎上，積極吸收借鑒國內外現代管理和企業文化的優秀成果，堅持制度創新與觀念更新相結合，以“群眾滿意”為追求，以促進發展為宗旨，以誠信友愛為基石，以人本管理為核心，以學習創新為動力，努力建設具有鮮明時代特征、豐富管理內涵和各具特色的醫院文化，不斷深化以病人為中心的服務理念，培育優良的醫院精神，樹立嚴謹的醫療行風，為構建和諧醫患關系，塑造良好醫院形象，促進醫院持續健康發展提供堅強的思想政治保證和強有力的精神文化動力。
二、總體目標和基本內容。
醫院文化建設從2006年開始實施，歷時五年，分三個階段進行。(一)2006年為醫院文化推進階段，是醫院文化建設的起步和推進年，全面實施“13311”工程。1、突出“一個核心”。召開醫院文化推進會，廣泛宣傳發動群眾，開展醫院精神大討論和價值理念征集活動，在廣泛調研、充分論證的基礎上，提煉醫院核心價值觀，確定醫院的使命、愿景和發展戰略，制定符合醫院實際、科學合理、便于操作、長遠目標與階段性目標相結合的醫院文化建設規劃。
2、抓住“三個重點”。創新醫院管理制度，優化醫院內部環境，導入視覺識別系統，編制行為規范、制定文化手冊、策劃醫院形象、唱響院歌、編辦院報、完善網站，建設職工文化體育場所、數字化圖書館等醫院文化設施，重點在精神文化、行為文化、物質文化三個方面實現新突破。
3、做到“三個統一”。總結我院多年形成的優良傳統，挖掘醫院文化底蘊，統一和規范以醫院精神為核心的服務理念識別系統、以醫院標識為核心的視覺識別系統、以員工形象為核心的行為識別系統，全面導入cis。
4、形成“一個體系”。組織學習考察和對外交流，加強文化隊伍建設，建立文化實施機構，引進先進醫院文化，整合醫院文化資源，制定文化建設規劃，舉辦文化活動，構建時代特色濃、個性特色強、符合醫院實際、適應現代醫院制度要求的特色文化體系。
5、實現“一個目標”。采取學習培訓、媒體傳播等多種宣傳方式，持續不斷對員工進行教育熏陶，形成強勢醫院文化，提升醫院競爭優勢，塑造良好醫院形象，促進醫院持續健康發展。(二)2007年至2009年為醫院文化發展階段，是醫院文化建設的鞏固提高階段，全面實施“1234”工程。
安全文化建設的實施方案（通用13篇）篇十二
????????緊緊圍繞“享受快樂，健康成長”的辦學理念，圍繞“夯實基礎、日新月異”的校訓，“敬業、求真、創優、愛生”的教風，“會學、多思、勤練、善問”的學風。遵循“整體規劃，分項實施，逐步完善”的原則，按照“校園建設營造整體美，美化綠化營造環境美，名人佳作營造藝術美，人際和諧營造文明美”的思路，把興華小學打造為一所充滿文明向上氛圍的精品校園，實現“三優”(優美的育人環境、優良的教學秩序、優異的教學質量)目標。
(一)優化校園環境。
繼續改造校園環境，進行鋪設磚地，平整操場等基礎工程，與學校辦學理念相結合，營造辦學氣氛。繼續完善學校的各種功能室設施，包括美術室、音樂室、體育器材室、體育活動室等。及時更新學校新的宣傳欄、公示欄，便于社會和師生了解學校文化和各種信息。修綠化帶、植常青植物、花卉等，進行綠化工作。
(二)營造文化氛圍。
在學校大門及文化墻上展示出“三風”內容，對內引領師生的教育行為，對外彰顯學校的教育理念。根據學校實際，在教學樓等學生必經的過道走廊內創設“文化長廊”，張貼名人名言。班級教室的布置提倡共性與個性，各班師生可根據自身特點創設不同的風格與追求，鼓勵引導師生主動參與學校文化建設。通過班風、學風、校風的建設來體現隱性文化，讓校園成為師生表現自我，優化個性的場所。
(三)開展校園文化教育。
?????由教導處牽頭，藝術教研組負責，做好藝術、球類、舞蹈隊、田徑訓練隊等興趣小組的訓練指導工作。由紀亞民主任負責指導信息技術及遠程教育工作。由大隊部負責，抓好學生日常行為規范教育，學生守則及法制教育。利用重大節日、紀念日開展革命傳統教育。規范開展好國旗下講話，把國旗下講話作為德育教育的重要途徑。繼續開展好“文明禮儀”活動。結合“藝術節、體育節”等學校各種活動開展校園文化建設。
(一)校園整體規劃(綠化、美化、文化為一體)。
我校按照上級要求，對學校布局進行科學、合理的設計，研究、制定了校園綠化美化長遠規劃，為申報區級綠色學校奠定基礎。
首先要清除校園建筑垃圾死角，清運積存已久的垃圾，整平校園，建體育活動場地，安裝體育活動設施。學校制定綠化美化管理細則，劃分了綠化管理區域，分工具體、職責明確，完善了校園管理機制。
在此基礎上，把校園文化建設與綠化美化工作結合起來，做到“景色宜人，環境育人，文化育人，管理育人”，讓學生在優美的環境中，在濃厚的文化氛圍里，受到潛移默化的熏陶。
(二)校園文化活動具體安排。
利用學雷鋒活動月，進行學雷鋒活動，了解雷鋒有關事跡，讓雷鋒精神滲透到校園的每一個角落。讓雷鋒精神永駐校園。冬季長跑活動繼續開展。利用好校園知識宣傳欄，開設民族精神、健康常識、體育天地、教師風采等欄目，讓學生得到更好的教育。學生社會實踐活動，成立實踐基地。
持續開展體育藝術“2+1”項目活動，讓學生在每天的下午第三節課進行活動。每名學生參加2項體育活動，1項文藝活動。交通法制安全講座，邀請交警隊有關領導到我校進行講座交流。
舉辦興華小學體育節。讓學生全員參加，真正地參與到運動中來。
開展藝術節活動，給學生一個展示自己的平臺，陶冶學生的情操，打造書香校園，營造文化氛圍，讓學生受到藝術教育。
做好校園美化綠化工作，購買花卉新品種，做到三季有花，四季常青。
“文明辦公室”“美麗的教室”評比活動。學校發放辦公室和教室評比標準。辦公室和教室設計要有自己的內涵，有自己的特色。進行興華小學秋季趣味運動會。項目以趣味性強為主，“兩人三足、自行車賽慢、夾球接力”等。提倡學生全員參與，讓學生真正的熱愛運動，培養學生的體育意識，和陽光運動緊密結合。
未成年人思想道德建設之法制、交通、健康知識進校園活動。通過次活動進一步加強對學生的德育教育，加強未成年人思想道德建設，邀請我校法制副校長到我校進行法制宣傳報告會。
十、十一月份：
“各種體育競賽”活動。通過體育競賽，讓學生提高體育興趣，鍛煉身體。加強功能室建設。
(三)校園物質建設初步安排。
1、建造以體育運動為主題的體育墻壁。
我校計劃在南墻進行體育彩磚的鋪設。
內容以體育為主題，結合陽光體育運動，倡導學生熱愛體育、全面健身。
2、繼續購置各種體育器材。
為了讓學生在課余時間更好的進行活動，我校準備安裝各種體育器材。春季回暖后維護各種體育場地。更新拍球網，換籃球網。更新校園宣傳欄、公示欄。信息發布更加方便，使社會更好的了解興華小學。加大校園綠化、美化力度。
我校打算在春季更換草苗，購買花卉新品種，做到三季有花，四季常青。在教學走廊放置各種花卉，營造綠色校園。進行校園文化布置，在走廊放置名人名言，或者放學生的美術、攝影、剪紙作品。讓文化氛圍無處不在。
安全文化建設的實施方案（通用13篇）篇十三
“環境造就人。”班級文化建設對學生的影響和熏陶是潛移默化的，對學生的成長起著重要的作用。班級文化貫穿于班級教室等各個場合和學生的言語行動之中。班級文化是班級的一種風尚、一種文化傳統，一種行為方式，它自覺或不自覺地通過一定的形式融會到班級同學的學習、工作、生活等各個方面中，形成一種良好地自覺地行為習慣，潛移默化地影響著學生的行為，引導著班級班風、學風。
二、主題。
樹班風學風，建文化氛圍，展班級風采。
三、總體目標。
讓班級充滿活力，充滿人情味，充滿昂揚向上、積極進取的文化氛圍，讓班級成為每一個學生溫馨的家。
四、領導小組。
?組??長：各班班長。
?副組長：班委會成員。
?組??員：班主任?班級成員。
五、工作安排及實施。
德育處調研各班班級文化建設現狀，征求廣大師生意見，制定切實可行的《班級文化建設實施方案》。
將我校各班班級文化建設現狀進行優缺點分析與指導，全面推廣《班級文化建設實施方案》，引導各班建設“一班一特色”，動員班委設計本班特色方案。
第三階段：班級建設階段，11月21日-12月5日。
各班級填寫《班級文化建設申報表》，由德育處統一規劃，及時批復。
第四階段：檢查評估階段，12月5-7日。
組建由校領導、教師代表、家長代表、學生會干部、班委、學生代表組成的檢查評估團隊，進行打分評估，合格者給予授牌。
第五階段：授牌認定階段，12月10日。
將評估達標的班級給予授牌，利用大型集會進行授牌儀式，授牌后，各班徐鞏固成果、持續創建，如有后期松懈、不能凸顯特色的班級，將限期整改，整改仍不達標者，取締資格。
六、獎勵機制。
班級文化建設列入班級量化考核，定為學期評選優秀班級的重要指標，另將給予專項班費獎勵：1.凡被評選為班級文化建設特色班級的班級，給予每班適當的班費獎勵；2.被評選為班級文化建設優秀班級的班級，給予每班適當的班費獎勵；3.未達標的班級不予以獎勵，并在扣除班主任量化考核中一星級獎勵。
七、班級文化建設要求。
1、以人為本。在班級建設中，“把班級還給學生”“讓班級成為學生成長的樂園”。教師要從學生興趣愛好、家長素質、家庭氛圍和教師的個性特長等因素出發，與學生一起自主選擇、自主思考，構建獨特風格的班級文化，引導全體學生自覺、積極地參與班級文化建設的活動中來。
2、實用美觀。確立具體可操作的班級公約，室內布置力求簡潔美觀，力求育人的目的。
3、自主。
創新。
突出班級特色，形成獨特的班級文化，培養品學兼優、學有所長的學生群體。
（一）班級環境文化。
積極營造濃厚的班級文化，發揮環境育人的熏陶作用。做到讓“室內外展示牌說話”，讓“每一堵墻”成為“無聲的老師”。
1、“陽光班級”文化展示：
各班級提供素材：我們的班級特色名稱、班級照片、我們的班主任、我們的口號，有學校統一制作規格、尺寸統一的展示牌。
要求：特色主題名稱與本班創建特色相一致，照片需高清，如需專業攝影，可聯系郝鵬銘老師。
2、班級環境布置：
學校統一制作教室黑板上方的主題鮮明的校風、校訓。各班自行制作色彩豐富的黑板報，前黑板一側有班務欄、班風、班規等板塊，可根據自己班級特色設置其它專欄，如班級之星、炫我風采、量化評比、加油站、知識海洋等等（欄目可以自定）以體現班級的個性化布置和班級特色。
每個版塊由班主任和學生共同構思、設計、布置，布置體現“實用美觀”，突顯文化扭氛圍和育人作用。力求生動活潑、符合小學生的特點。
（二）班級日常管理文化。加強衛生管理，設立衛生角、清潔工具擺放處、輪流值日表及愛護公物教育等。
（三）班級制度文化。建立班風、班級公約，以此約束學生的言行。認真學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》的基礎上，結合班級實際（課間紀律、午餐、路隊、班級存在的問題等）召集同學共同制定班級公約，結合學校行為達標評比辦法，制定班級行為達標評比辦法等，增強班級成員之間的凝聚力、集體榮譽感，形成良好的班風、學風。
（四）班級活動文化（該版塊可設置在教室外墻）：
活動是實現教育的有效的形式和途徑，班級文化活動具有獨立性、主動性和靈活性等特點，更能吸引學生參與。班級活動要注重對學生的思想品德教育，按學校要求認真組織，開展晨會、班隊活動、綜合實踐活動等教育活動，做到活動主題明確、鼓勵學生參加各種文娛體育活動，如文藝匯演、舞蹈、體育比賽等，學生的愛好、多樣，有健康的審美情趣，積極配合學校的陽光班級，打造陽光校園。積極參加社會實踐，以“崗位育人”的理念服務家庭、學校、社區。
九、班級文化建設的創建主題（供參考）。
自主管理特色：創建學生自主、自治特色班。
和諧家庭特色:創建和諧家庭特色班。集體榮譽致上，展示“人人為班”的局面。
綠色班級特色：創建衛生示范班。展示班級綠色班級、日常衛生效果、體現環保。
常規管理特色:?創建常規管理示范班。展示常規班務人人有事做、事事有人做，班級管理形成井然有序的自主管理模式。
合作學習特色：創建自主學習特色班。開展一幫一學習活動、小組合作學習氛圍。
文明禮儀特色：創建文明禮儀示范班。開展文明行為展示活動。
閱讀特色：創建閱讀特色班級，堅持晨誦、午讀、暮省做到實處，做出亮點，做出成效。
英語特色:?創建英語特色班。開展每日生活英語讀、說、寫、練活動。?。
注：特色即做到“人無我有、人有我優”，不再多而在于精，做精做細便是亮點與特色所在。
根據各班級同學的實際情況和自身管理特點，自選一個主題，也可自已規劃創建主題，充分展示學生的作品，做好班級文化的建設工作，體現班級的特色，鼓勵和引導更多的學生共同參與班級文化的建設。
當然，學校要加強班級文化建設更離不開家長和社會的支持，我們要將這三方面緊密聯系，形成教育的合力，共同促進我校班級文化建設的發展。