優秀作文是能夠通過精準的語言表達和恰當的修辭手法,使文章的思想更加準確和深刻。以下是一些優秀作文的片段,讓我們一起欣賞作文的優美之處。
四年級美麗的校園景物(模板17篇)篇一
在校園外,最顯眼的是那一塊紅色的大石頭,上面寫著蒼勁有力的四個字;明德小學。旁邊是收縮門和門衛室。
一進入校園,寬闊的操場映入眼簾。操場上有升旗臺,籃球場,舞臺。操場很大,有五個籃球場那么大。下課的時候,我們可以在操場盡情的玩耍,嬉戲打鬧,操場就是我們的樂園。
我們有兩大高大的教學樓,一共有四層,配有多媒體室,實驗室,計算機室,圖書室。還有老師辦公室。
每層都有教室,教室寬敞明亮。有電風扇,窗簾,還有電腦哦。上課時,我們就坐在這教室里,讀書學習。
上課的時候,總能聽見熟悉的讀書聲,除了讀書聲,校園里也只能聽見風吹過樹葉發出的沙沙的響聲。
我們的校園很干凈,就算有人丟垃圾,也會有同學主動彎腰撿起,把校園變得很干凈。
校園里也在了許多花草樹木,非常漂亮。下完雨時,草兒更綠了,花兒更紅了,樹枝上還會掛著調皮的水珠,像開著朵朵雪白的小花。夏天到來時,我們可以坐在樹下乘涼,這些花草樹木,給夏日的陽光增添了一抹綠茵。
我愛在學校里讀書學習,更愛我這美麗的校園。
四年級美麗的校園景物(模板17篇)篇二
我坐上時光機,來到了位于錢塘江畔的勝利實驗學校,尋找我們美麗的校園故事。
快看!我們四(6)班正在競選新一屆的班干部。哈,競選班干部在我們眼中,就像比競選總理還圣神呢!因為我們每個人心中都有著做“總理”的愿望。是啊,不想當將軍的士兵不是好士兵,我也認真準備了一番。
競選開始了,沈老師剛一宣布,一向熱情活潑的單佳瑤就連蹦帶跳的上了講臺,嘰里呱啦地說了一大通,班里頓時安靜了下來·····輪到我上場了,我胸有成竹地走上講臺,雖然我做了充分的準備,但還是有些緊張,同學們的眼睛齊刷刷地看著我,我的心撲通撲通地跳起來,在演講的過程中,我洪亮的聲音在教室里回蕩,額頭上不禁冒出了細細的汗珠,唉!看來以后要多多鍛煉才行。
接下來上場的是我的好朋友胡天麟,他邁著輕快的步伐走向講臺,上了講臺,他便充滿激情的演講起來,哎呀!他好像是忘詞了,嘴巴打起結來,還好還好,一會兒就調整過來了,真讓我虛驚一場。
接下來又有好幾位同學上臺演講,我覺得講得最好的要數胡嘉燁了,她扎著兩個羊角辮,邁著輕快的步子走向講臺,讓我想起“采蘑菇的小姑娘”她講得很流利,條理清晰,說出了參加這次競賽的所有同學的心聲。
不是每個人都能成為將軍的,重在參與,在鍛煉中成長,我們每個人都很享受競賽過程中帶來的快樂!
開幕式一結束,比賽正式開始了,體育館頓時沸騰起來,街舞、滾輪胎、接力······加油聲此起彼伏。
激烈的拔河比賽正在熱火朝天的進行中,同學們個個精神抖擻,為一個共同的目標奮斗,我們跟一班比贏了,跟四班又比贏了,最后的決勝局開始了,面對強大的八班,我們心中只有一個愿望,一定要堅持到底,贏得比賽勝利。清脆的哨聲一響,六班的同學滿臉通紅,使出渾身力氣,繩子被雙方死死拉住,大家都咬緊牙關,拼命往后拉,眼看就要被八班拔過去了,我們用腳使勁蹬地,齊心協力,堅持著,加油,加油!哈,我們終于勝利了。同學們抱在一起激動的跳起來!爽朗的笑聲從體育館飄向遠方!我不由感慨:團結的力量真強大啊!
在這美麗的校園里,天天都有精彩的故事,故事里有汗水,有歡笑、有收獲,珍藏著我們美好的時光!
四年級美麗的校園景物(模板17篇)篇三
歡迎著同學們的到來。
和藹可親的老師微笑地向我打招呼,
老師的微笑,就像媽媽一樣溫柔。
校園里,鮮艷的五星紅旗在空中高高飄揚,
仿佛在說:“孩子們,你們要好好學習,長大后要報效祖國!”
大榕樹上飄下一片片落葉,
就像一只只彩蝶,
彩蝶們在人間幸福地飛舞著。
一棟新的教學樓高高的豎立,
這就是我們在知識的海洋里暢游的場所。
一層層樓梯象征我們每天積累的知識。
在明亮的教室里,
老師清脆的聲音,
像百靈鳥一樣動聽,
同學們像小魚兒一樣,眼睛睜得大大的,
散發出對知識渴望地眼神……。
這就是我的學校,
像一個溫暖的大家庭,哺育著我,滋潤著我,
四年級美麗的校園景物(模板17篇)篇四
我是下沙一小的學生,我們的校園多姿多彩,空氣清新一年四季的景色都非常誘人,像一個美麗的大花園。
春天,校園里到處是生機勃勃的景色。小草從黑暗的泥土里探出頭來,風一吹小草東看看,西瞧瞧可愛極了!像給大地換了一件新衣服,同學們在草地上打滾。樹木抽出了新的枝葉,吐出了嫩綠的芽,泛著青還透著綠。遠遠看去像一個個音符在眼前跳動。校園里的花各種各樣有廣玉蘭、白玉蘭、一串紅------花叢里的花五顏六色,紅的像火,白的像雪-------。最美麗的要數白玉蘭的花瓣又白又大,像穿上了白色的婚紗。
夏天,是一片綠意盎然的景色。樹木長得又大又高,郁郁蔥蔥。真像一個個綠色的衛士守衛著我們的校園。長廊上的葡萄葉向四面張開,這兒是乘涼的好地方。走進葡萄架一顆顆“珍珠”又大又圓,那香味常把小朋友的腳鉤住。知了趴在樹上在大聲歌唱,把夏天唱得更加熱鬧非凡。
秋天,真是果實累累。銀杏樹長出了白色的果實,風兒一吹果實一個個的掉了下來,小朋友撿起果實,好奇的看著。銀杏樹的葉子像蝴蝶在空中飛舞,小朋友把樹葉撿起來當標本。桂花如米粒般大小,躲在樹葉從中好像在捉迷藏,桂花的香氣芬芳撲鼻,整個校園像噴了香水似的。我真想摘一束,插在我們家的大花瓶里。看呀!石榴笑得臉都紅了,還露出了像紅寶石一樣的果粒。小朋友見了饞得直流口水。
冬天的校園雖然沒有春天那樣生機勃勃,夏天那樣綠意盎然,秋天那樣果實累累,但它是那樣純潔。樹木的“頭發”全都掉光了,變一個禿頭的“老爺爺”,那粗糙的樹皮像老爺爺的皺紋。松柏可就與眾不同了,它還是那樣蒼翠挺拔。在其他樹木看來松柏就是一個年輕的“小伙子”。冬天開的'花看來只有山茶花和臘梅了,山茶花綻開了笑臉,有淺紅的、有粉紅的、有鵝黃的、有潔白的、有的還是花骨朵。臘梅笑的臉都成紫紅的了,小朋友見到臘梅用手摸摸、碰碰,臘梅花一朵朵的像紫紅的蝴蝶在空中翩翩起舞,如果下起雪,校園就更加美了。
這就是我們的校園,一個美麗的大花壇。
四年級美麗的校園景物(模板17篇)篇五
我們都愛自己的校園,它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇,它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操場。在可愛的校園里,我們度過了許許多多歡樂的日子。
走進正門,向右轉,你可以看見一個大操場,操場那里有兩個籃球場和長長的跑道,這里是我們的歡樂島,我們都喜歡在這里奔跑、打球,留下歡樂的笑聲。
再往前走就是教學樓,教學樓一共有六層,每一層都有一個花壇,花壇里種滿了杜鵑花。春天,杜鵑花火紅火紅的,裝扮者教學樓。每到周一至周五,我們都可以在這里聽見整齊的讀書聲,這里是我們學習知識的陣地,帶領我們通向知識的海洋。
穿過教學樓就來到了小花園,小花園的一年四季都很美。
春天,所有的花都穿上了紅色的衣裳,給小花園帶來了新年的喜悅。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小蝸牛在花下運動,整個小花壇都充滿了新生的活力。
夏天,樹上的葉子長得愈加地茂盛,花兒滿面笑容,享受著大樹的陰涼。小鳥都飛來了,它們在樹上歡快地叫著,唱著夏天的歌。同學們來到了小花園種花種樹,給花園增添了許多生機。
秋天,葉子黃了,有的從樹上落下來,像飛舞的紅蝴蝶、黃蝴蝶。同學們一起迎來了豐收的時刻,他們笑容滿面的把自己種的花生帶回了教室里,一起分享勞動的果實。有的同學把落下的黃葉做成自己的書簽,夾在書中,感受秋天的氣息。
冬天,地下沒有雪白的毯子,因為深圳的冬天沒有雪。同學們穿著厚厚的衣服,來到小花園里,享受冬日的陽光,別有一番樂趣。
這就是我的校園,它每一個角落都留下了我們歡樂的足跡,我愛我的校園!
四年級美麗的校園景物(模板17篇)篇六
每當我走進這美麗的校園時,心情就會感到格外的舒暢。
走進了學校,首先看到的是我們的食堂,每到中午放學鈴聲響起的時候,同學們就會快速地排上一列整齊的隊伍去吃飯。
過了食堂就看到一座舞臺,在“六一”兒童節和元旦時,我們都會上臺表演。再往前走,就是教學樓了,每到早上就會從教室里傳出朗朗的讀書聲。
這些地方都非常吸引人,但是我覺得真正吸引人的地方還是我們的中心花壇了。
春天,中心花壇都是嘰嘰喳喳的鳥叫聲,那是因為鳥兒從南方飛回來了,選擇中心花壇蓋了房子。
秋天,桂花開了花,在很遠的地方都能聞得到,是每一個教室里都洋溢著桂花的香味……。
我們校園美麗的景色還很多,數不勝數。
四年級美麗的校園景物(模板17篇)篇七
我們的學校是個美麗的地方,它在華僑新村的前面。
學校中間是一個清香四溢的花園。花園里的花婀娜多姿,有盛開的月季花、玫瑰花,還有一些叫不出名字的花,爭奇斗艷。
花園中間有一個噴泉,這個噴泉只會在學校有活動的時候才開,平時不怎么開,可是它一噴水有兩層樓那么高。噴泉池里水清澈見底,水里還有一群活潑可愛的小金魚在水中嬉戲,它們時而捉迷藏,時而相互追逐,可熱鬧了。
操場四周都被櫻花樹包圍著,櫻花開的時候,到處都是粉紅色,可美了!操場的左半邊是籃球場,與之相鄰的是足球場和跑道,操場后面還有一個沙坑,雖然不大,但足夠我們玩了。
美麗的操場風光看過了,下面去教學樓看看了。教學樓共四層呈現一個凹字形,一、二年級在一樓,三、四年級在二樓,五、六年級在三樓,四樓是一些專用教室。
如果我們想放松一下的話,可以去開心園玩耍,那里面有一些游戲,每個星期二和星期四的中午,開心園里面熱鬧極了,一直到下午上課才安靜下來。
聽了我的介紹,你也一定被這美麗的風景迷住了吧,趕快來我們學校吧!
四年級美麗的校園景物(模板17篇)篇八
每當我跨進那美麗的校園時,我的心好像被一條線牽住了,那時我已經完全沉迷在校園的美景之中。
春天,樹木的葉子變成嫩綠嫩綠的了,有許多小同學在校園里玩耍、嬉戲,還有一些老師在看著那剛剛抽出新條的小樹,就像在看同學一樣。
轉眼間,炎熱的夏天到了,那些樹木的也變得更綠,更濃密了,還微風中,不停地搖擺,好像在說“你看,我更綠了。”又好像在展示它的青春活力。在體育課的時候,無情的陽光照射在同學們嬌嫩的皮膚上,在那時,大樹總是挺身而出,用自己的綠葉遮住了陽光,同學們沒有受到太陽暴曬,個個高興。大樹無私的奉獻精神值得我們學習。
秋天來了,那原來翠綠的一片爬山虎已經有些老了,他們雖然已經變紅、變黃,但他們那師傅頑強的毅力卻將永遠記在我們的心中。走廊旁的桂花樹散發著一陣陣清香,使人神清氣爽。
冬天,雖然天氣有些冷,但大樹們還是挺的直直的,小草有些枯黃了,但明年的春天他們又會長出綠色的生機勃勃,他們的生命力是那么的頑強。
四年級美麗的校園景物(模板17篇)篇九
我們的校園風景優美,她既是我們的校園,也是我們的樂園。
走進銀灰色的大門,就可以看見,旁邊有一個酒杯形的小花壇。筆直地矗立在那里,像一位正在保衛學校的戰士,小花壇里開滿了金燦燦的蝴蝶花,正沖著我們微笑呢。我想著應該是在園丁的培養下才開的這么嬌艷,我們就像著美麗的鮮花,而老師,就像一位辛耕耘的養花人,不知疲倦地養育著我們。
每到星期一,我們都要到教學樓下舉行一次升旗儀式。同學們站著整齊的隊伍來到樓下,像軍人一樣威武地站著,一動也不動。目不轉睛地看著國旗,眼望國旗緩緩升向藍天,和白姐姐、太陽公公說悄悄話呢。
丁零零,上課了同學們準備好課本,等著老師的到來,只要是在早晨,校園里隨處都可以聽見同學們的讀書聲在回蕩。下課啦,同學們像剛出籠的小鳥,沖出教室,跑進校園里盡情玩耍。有的在玩老鷹捉小雞,老鷹神出鬼沒,嚇得小小雞東躲西藏,有的在玩跳皮筋,她們的馬尾辮一跳一跳的,像一只蝴蝶在上下不停地飛。
我愛校園的美麗景色,更愛我的校園。
四年級美麗的校園景物(模板17篇)篇十
新學期開始,走進校園,我們的校園發生了翻天覆地的變化,各個教學樓都粉刷一新,最具有特色的就是東樓教學樓,它變成了主題教學樓。
最漂亮的一樓是以習慣為主題的。地面被鋪上了仿真小草,踩在上面軟綿綿的,像踩在云朵上一樣。走廊的柱子上被圍了一圈柵欄,組成了田園氛圍。墻上掛上了許許多多的畫,有不隨地吐痰,不亂扔垃圾等等,用形象生動的圖畫教育我們要從小養成良好的習慣,有良好的習慣才能成就輝煌。
最夢幻的二樓是以科技為主題的。整層的房頂都被貼上了深藍浩瀚的宇宙、星空和八大行星,讓人感覺就像自己已經置身于宇宙之中,成為了宇宙中的一顆小行星,還能自由飛行。墻壁上掛了許多畫:月球車,機器蟲,蛟龍號潛艇之類的高科技的機器,讓我不禁為中國強大的科技實力感到驕傲和自豪。
最藝術的是三樓,這里有各種各樣美麗的音符和藝術比賽照片、舞蹈動作,讓人情不自禁地想跟著音符變成舞動的精靈,在藍天白云之下盡情跳躍。這里還有很多音樂大師的照片:冼星海,肖邦,郎朗,聶耳……我知道中國的國歌《義勇軍進行曲》就是聶耳編寫的。
最安靜的是四樓,主要是以閱讀為主題的,那里的書,成千上萬,能讓人沉浸在書的海洋里自由徜徉。
下雨了,校園里的雨水像斷了線的珠子一樣嘩啦啦地下著。不一會兒,地面上就像鋪了一面銀鏡子,像重彩的水墨畫一樣,分外美麗。
這就是我的校園,一個美麗而且充滿智慧的校園。
四年級美麗的校園景物(模板17篇)篇十一
我的家鄉在黎城,我愛家鄉的高樓大廈,我愛家鄉的山川景物,我更愛我的學校——城內小學。
走進校園,展現在你面前的是前后兩座高大的教學大樓,樓頂上“城內小學”四個鎏金大字格外醒目,教室寬敞明亮,白色的墻壁下圍了一條綠色的墻裙,在白色的天花板上掛著一盞盞明亮的日光燈,教室里整齊地擺放著桌椅。每個班還配了一臺電視機,為我們及時了解新聞帶來了很大的方便。在改建的教學樓上,還設有語音室、微機室、實驗室、閱覽室……我們經常在這里看書,搞實驗……,樓下一座五星紅旗迎風招展。
教學樓前面有兩個小花壇,一年四季花兒競相開放,什么菊花呀、玫瑰呀、月季呀……真是五彩繽紛。花香飄過操場,飄向教室,也飄進我們的心田,令人陶醉。你看那夏季的雞冠花,高高聳立著,顯得格外有精神,蝴蝶蜜蜂在上面飛舞。冬天大雪紛飛的日子里,只有臘梅頑強傲放著。
過了前面的兩座教學樓,來到一個寬敞的大操場,這是供全校900多名同學做操、集合、運動的好地方。四周一排排高大的樹木像衛士一樣守衛著校園。那綠油油的草地又給美麗的校園,增添了幾分姿色。操場周圍是一個400米的橢園形跑道,在左面是乒乓球臺,右面有單桿、雙桿等體育設施。
我們在這美麗的校園內學習,增長知識。學校就像一個神奇的殿堂,老師就像一把金色的鑰匙,開啟我們心靈的窗戶,把我們領進知識海洋。啊!學校給我的童年帶來了幸福和歡樂。
我愛我的祖國,我愛我的家鄉,我更愛我的學校!
四年級美麗的校園景物(模板17篇)篇十二
我們的學校美麗無比,一年四季五彩繽紛。在校園的一角,有一個五顏六色。栽種奇花異草的廣場。
春姑娘剛剛來到人間,調皮的小草就伸出了小腦袋,東張西望,好像在看一看自己是不是第一出來的。遠處,小花園里的花也都迎接起了春天,最盡頭的迎春花最先開放。瞧,那一朵朵金燦燦的迎春花,多像孩子們的笑臉。
夏天,烈日當頭,花姑娘們一個個都綻開了燦爛的笑臉。小樹一棵棵枝繁葉茂。小鳥嘰嘰喳喳地飛來飛去,仿佛在說:“太美了!太美了!”是呀,這里景色多么美好,我們何不趁著這大好時光抓緊學習呢。
秋婆婆降臨到了人間,樹媽媽給葉寶寶穿上了秋裝,依依不舍地把秋寶寶交給風阿姨,讓風阿姨帶秋寶寶去旅行。百花凋謝了,啊,五顏六色的菊花有竟相開放了。五彩的菊花,金黃的落葉,碧綠的松樹,構成一幅多么美麗的秋景圖啊。
四年級美麗的校園景物(模板17篇)篇十三
校園是我心中最美麗的地方,夏天校園的景色更是五顏六色,別具一格。
進入我們的校園,你馬上會認為那里真稱得上是美麗動人。
迎面送來的清香,立刻使你感覺生機勃勃。雅典美觀的教學樓,像幾塊巨大的長方形立在校園中央。悶熱難當的熱風也被這些規模巨大的教學樓給擋住了。在那巨大的樓下是一個賞心悅目的花圃。萬年紅紅的似火,紅的像霞,紅的好惹你的眼。牽牛花不斷的圍繞著纖細的竹竿使勁向上爬,像一位婀娜多姿的舞蹈家在跳華爾茲。還有一種我叫不上名字的香氣撲鼻的花。好像是一排害羞的小姑娘躲在碧綠的大葉子后面在捉迷藏。花壇的后面是一排翠綠的灌木叢,好像是一排小哨兵在保護著花兒小姐。松樹四季常青,雖然松樹皮已經樹皮綻裂,但是它還是聳立在花朵的前面,也好像在保護花兒小姐。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托著,顯得格外妖嬈美麗。
雖然我們的校園美景沒有西湖水平如鏡,也沒有天安門雄偉壯觀,但它永遠是我們心中最美麗的校園美景!
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四年級美麗的校園景物(模板17篇)篇十四
我看見過南山那芬芳濃郁的桂花,見過貴州那紅葉似火的玫瑰,卻從沒看見過校園的那片金燦燦的迎春花。
一進入校園,一墻金黃色的迎春花就撲入我的眼簾,迎春花真香啊,這種清香令人神清氣爽,陶醉在淡淡的清香中;迎春花真黃啊,像是在一片金色的海洋;迎春花真美啊,像亭亭玉立的仙子、像一個個活潑可愛仰望天空的孩子、像一張張迷人的笑臉……仔細一看小小的花朵里隱藏著八、九根橙色的細線,橙色的細線圍繞著三、四根青絲,青絲襯托著細線,互相圍繞,互相襯托,使它們更加美麗漂亮。
瞧!蝴蝶姑娘和蜜蜂妹妹也來湊熱鬧,它們都不約而同地來到這里,我想,估計是被這迷人的香氣吸引過來的吧。
如果把這一墻金色的迎春花看成一幅畫的話,那這畫家的本領可真了不起啊!
夏夜的天空如同一塊藍色錦緞,上面布滿了天真可愛的小星星,小星星在月亮姐姐四周玩耍,眨著它們的小眼睛,月光像一位仙女撫摸著大地,寧靜的夜晚傳來了“知了”的聲音,它好像在說:“夜真美啊!”
四年級美麗的校園景物(模板17篇)篇十五
在校園的每個角落都有樹的身影。
一天,我發現一棵穿著“七彩襯衫”的樹,“七彩襯衫”是用天然色素渲染而成的。每當我回宿舍的時候,都要經過那棵樹。我看到樹的根部露出了七個形狀不一的“小爪子”,我想:那些顏色大概是來源于地下吧,不然,怎么會那么五彩繽紛、惹人喜愛呢!
清晨,七彩樹的美引來了輕紗似的薄霧,它籠罩著七彩樹。那時的七彩樹格外迷人,由紅色變成了桃紅色,像一個個大桃子掛滿了樹梢。看著看著,不知不覺自己就好像是一只想吃桃子的饞嘴猴,爬到樹上,盡情地吃個夠。
中午,七彩樹在陽光的照耀下顏色變化極大。不信,你瞧,它由棗紅漸漸變成了粉紅,而紫色也是葡萄里最美的那種顏色。
夜里,七彩樹在燈光下成了舞會中最美的蘿莉。她身穿“七彩裙”,在燈光的照射下翩翩起舞。在眾樹的仰慕下,它更美了。
原來,七彩樹是大自然的杰作,是我身邊的好伙伴,它伴隨著我一天天長大。
四年級美麗的校園景物(模板17篇)篇十六
你想看看我們校園的四季嗎?很美的',快去看看吧!
春天,樹木抽出了新的枝葉,嫩綠的葉子,把校園——我們獲得知識的地方,打扮得很漂亮。花園里各種五顏六色的花兒競相爭放,我想這一定是春姑娘留下的痕跡。
夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢的,枝葉把我們校園的教學樓封得嚴嚴實實的,擋住了我們的出口,遮住了我們的窗子。草坪上的小草都有幾厘米了呢,真像個毛絨絨的大墊子,給人一種清涼的感覺。在天氣很熱的時候,有些同學就會坐在樹蔭下乘涼、玩耍。
秋天,那惱人的蟬鳴聲已悄悄地從那樹枝上消失了,那河邊、路旁到處都是金黃的落葉,但是樟樹和松柏卻更加青翠。天空中那一隊隊候鳥和群飛的大雁正排著整齊的隊伍飛過,那是從遙遠的北方來過冬的候鳥們。
冬天,雪花在空中飛舞,就像是一只只美麗而輕盈的白蝴蝶在翩翩起舞。樹枝上積滿了白雪,地上的雪又松又軟,都有四、五厘米的雪呢。我從學校的二樓下來,看見向老師和周老師都在走廊上打雪仗呢!
四年級美麗的校園景物(模板17篇)篇十七
我們學校有一做小池塘,他在我們學校四號樓前。
小池塘里長著一座大山,大山的邊上有許多噴泉。
水很深,顏色是深綠的。小池塘的邊上種著柳樹和萬年青,柳葉已經很綠了,萬年青有的已經開花了,還種著最堅強的月季花,月季花的花瓣上長滿了小刺,有的上面都是刺,一模就炸到了手。池塘里有很多魚,有的魚大大的,有的魚小小的,在池塘里游動,還有烏龜哪,看著好像烏龜和魚兒在玩跑去比賽哪。
過了一會仿佛我也是一條小紅魚,在水里游動,我有累了停在小池塘里,看見小魚真在比看誰跑的快,有許多人真在看我們,有的魚正在玩吹泡泡,有的玩捉迷藏,還有的正在玩老鷹捉小雞,過了一會我才知道自己不是小魚。
我很喜歡我們學校的小池塘,我真是太喜歡我們學校的小池塘。