優秀作文不僅僅是語句流暢、結構合理，還要展現作者獨特的思維方式和深刻的洞察力。最后是小編為大家整理的一些優秀作文欣賞，希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。
說說煩惱事五年級（優質13篇）篇一
在我成長的旅途中，總會出現無數的煩惱。終日不見上漲的成績，同學們之間的競爭，父母的嘮叨……這些煩惱無時無刻地纏繞著我，怎么也甩不掉。
“這次有考這么差!”“你看這次你才考幾名?”“你看鄰居家的兒子(女兒)，考這么好，再看看你!”“我們干這些活都是為你好啊!”甚至是“你還想不想上學了!”
以上這些話，我相信各位同學都不陌生了，這些可都是我們的父母在我們面前的“口頭禪”了。面對這些嘮叨，大家表現出的大多都是無奈、無語。
最近的一次零次考，我發揮得并不理想。總分遠遠沒有達到父母給的要求。可是，雖然帶著不情愿，拿成績單的那一天還是來了。在那天，我的頭始終都抬不起來。我的心中胡思亂想著：回到家后父母會怎樣批評我會怎樣懲罰我。
回到家后，媽媽早已燒好了晚飯，都是我愛吃的：糖醋小排，紅燒鳊魚……但是我看著一桌好菜，卻沒一點食欲，心里只想著：媽媽知道了我的分數后，一定會在請我們我吃頓“竹筍炒肉”。
我最擔心的事還是發生了，媽媽請我吃完“夜宵”后，又訓斥了我一頓——“你看看，這么認真，再看看你。只考了這么點，你還想上學么……”這句是我的母親對我最常說的一句話，這句話我聽得耳朵都快磨出繭子，甚至都能倒背如流了。媽媽的話我有時甚至都會產生厭惡。但是我知道，媽媽的這些苦口婆心都是在為我好。
經過這場“浩劫”我發現：考試成績提不高，是因為你上課不認真、作業做得不仔細;同學之間的競爭是友誼的潤滑劑，學習的動力;而父母的嘮叨卻凝聚稱父母對你的愛。
歸根結底一句話——任何煩惱都可解決。
說說煩惱事五年級（優質13篇）篇二
星期六，我迫不及待的和媽媽去人山人海的城東公園玩。
正因為是炎炎夏日，我和媽媽每人買了一根雪糕，我的雪糕垃圾袋丟在一旁的地上，忽然我覺得有一雙手搭在我的肩膀邊，我魂飛散膽的回頭看了看，原來是一位清潔衛生阿姨，她大約30來歲，她心平氣和的問“：小朋友，是你丟的垃圾嗎？”我一臉否定的說”：我……我才沒丟。阿姨說：嗯，證據都在眼前了，還狡辯。因為這聲音引起路人的圍觀。我的旁邊的路人說：”做錯事還不敢承認“。還有人說：“還是少先隊員了，還不快撿”。說著說著媽媽彎腰撿起來，媽媽邊檢邊說：“對不起，對不起”。
我的媽媽眼神在對戰的時候，我看見媽媽的臉紅紅的。比桃子還紅，媽媽拉著我走。一路上我不敢抬頭，生怕看見媽媽銳利的眼睛。
媽媽對不起，我讓你在大庭廣眾丟盡了臉，對不起媽媽!
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說說煩惱事五年級（優質13篇）篇三
2、沒辦法一g的腦袋，裝2g的容量。
3、平淡太淡，煩惱太煩。——非凡。
4、一切都是我在自欺欺人、只是在那片回憶中不肯走出來而已。
5、只有剩下的青春可以揮霍之外，你真的什么都沒有。
6、總是在做一些無意義的忙碌，不論過了多久都還是老樣子，就好像殘忍地在自己身上插刀子。
7、有時候，你的一句小小的話，就把我的心給傷了，因為我在乎你。
8、這個世界一向這么危險，你別老以為我一直跟在你后面，最后我真的會安全了。
9、持續中毒中。什么時候會忍不住要殺人放火?呵。天知道!
10、喏，這就是青春本來的模樣。只是你給它添上了太多臆想，也平白添了煩惱，真是應了那句庸人自擾。
11、所有的煩惱都像河里的泥沙在入海口沉淀，夾雜其中的快樂最終匯集到一起。
12、人都是現實的，自我的，復雜的。永遠不會有心中幼稚的那種人。
14、如果世界背叛了你你會選擇「接受」還是「反抗」?
15、有些煩惱純粹是我們憑空虛構，而我們卻把它真實去感受。
說說煩惱事五年級（優質13篇）篇四
“最近比較煩，比較煩，比較煩……”這首周建華的《比較煩》正好可以引發出我的心情——煩。
一陣春風吹過大地光彩重生，河水被春風脫下厚厚的白皮襖，小草偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，花兒綻放了笑臉，冬眠的動物也都出來舒活筋骨，抖擻抖擻精神，我們當然也要乘著春風去走進行的學堂。我興高采烈的來到教室，看到以前的同學感覺真好，找個位置坐下。老師的笑容格外和藹。
“好，現在同學們坐下，新的一學期開始了，我們首先來評選班干部。”老師用洪亮的聲音說道。我還不知道一場兄弟請的.訣擇馬上就要上演了。“好，現在我們來選班長。”老師高聲說道。“同意王子鈳的在紙條上寫‘王子鈳’，同意‘陳育赫’的寫‘陳育赫’”。聽到這里我左右為難，因為他們都是我的好兄弟，鐵哥們。一個是小時候的同學，一起上學，放學。一個是別人欺負我，會立刻跳出來幫我的好朋友。想到這里知道選一個人就知道會得罪另一個人，我的心情有晴轉陰，突然我靈機一動，寫了一個“陳子鈳”，可是當老師數票數時看到我的紙條，問：“‘陳子鈳’是誰寫的。”我只好慢慢的站起來。老師一頭霧水的問：“‘陳子鈳’是誰？”我支支吾吾的說：“是，陳……育赫和王子鈳。”老師非常生氣：“‘王子鈳’就是‘王子鈳’。”‘陳育赫’就是‘陳育赫’。你這一票作廢。我聽了這話心才平靜下來。可是黑板上的票數居然是25：25，這讓我大吃一驚，老師也感到大吃一驚的說：“李煜，你投給誰，誰就是班長，快投吧！”，我支支吾吾地說：“能……不能等我考慮一天。”“好吧！明天語文課給我們答復。”我失望的走回家中看道茶幾上有兩盒一模一樣的巧克力，一個是“王子鈳”送的，一個是“陳育赫”送的。我感覺更加不好抉擇了。
明天終于到了，我踏沉重的腳步走向了學校……。
哎！真不知道該選誰。
說說煩惱事五年級（優質13篇）篇五
我的煩惱是什么呢？是不是功課太多了，寫不完？不是。還是我跟同學吵架了？不是。我的煩惱到底是什么呢？讓大家來猜猜看吧！
你們猜到了嗎？我的煩惱是—我覺得自己的身材長得太胖太矮了。雖然媽媽說我長得小巧可愛，不會太矮，可是，我還是覺得自己很胖，我希望我的身材很苗條，且高一點。我試著不吃一些“垃圾食物”，但我還是忍不住吃了，我也有試著早一點睡覺，可是我就是沒辦法辦到。唉！再這樣下去，我就沒辦法變又瘦又高了。
我還有一個煩惱，就是—我的近視慢慢加深了。在下課時，有時候我會去操場看一下綠樹，或是去散散步，可是，大部份的`時間都是在教室或家里，我在那里看書。爸爸媽媽會定期帶我去眼科看眼睛，有時候，我的度數很高，有時候很低。媽媽在我寫字時，都會看著我，頭有沒有抬高，每三十分鐘，她也會跟我說：“休息的時間到了，該休息啰！”可是我會拖個五到十分鐘，才肯休息。因此，我的近視才會慢慢加深。
我的煩惱，有那么多，那你有幾個呢？在平時，我都試著把我的煩惱改善，可是，還是沒辦法，我努力地把我的心情放輕松，讓我不要一直擔心我的煩惱，這樣子，就會很愉快。你也可以跟我一樣喔！
說說煩惱事五年級（優質13篇）篇六
1、總有一些人，原本只是生命的過客，后來卻成了記憶的常客。
2、等待，是一生最初的蒼老。
3、孤單，是你心里沒有人。寂寞，是你心里有人，卻不在身邊。
4、姑娘，沒人愛的時候，你必須要像一個男人一樣的活著。
5、多謝你的一次次絕情，讓我學會了死心。
6、這么多年，我一直在學習一件事情，那就是遺忘。
7、單身意味著你足夠堅強，有足夠耐心去等待那個值得擁有你的人。
8、看看現在的城市，再想想小時候的家鄉，淚流臉頰，有些事情，再也回不來了。
9、世間最痛苦的不是如何選擇，而是別無選擇。
10、曾經以為失去你心就會痛，后來發現心找不到了。
11、用一千年的時間去愛你，再用一萬年的時間去忘記。
12、我拼了命的讓你注意我，最后才發現，是自己太自作多情了。
13、曾經的山盟海誓，現在的擦肩而過。
14、哭過了也痛過了，傷過了也恨過了，失落過也放棄過，如今的我已變了。
15、如果不是因為在乎，怎么會有這么多情緒。
16、再次相遇，我不會哭，我只會證明給你看，我沒你也過的很好。
17、我可以面不改色的和別人談起你但誰也無法想像我的內心早已船抵礁石驚濤駭浪。
18、有些話?適合攔在心里?有些痛苦?適合無聲無息的忘記。
19、若不識不知不想不思不愛不戀，豈會這般患得患失貪得無厭。
20、熱戀的時候什么甜言蜜語都說的出來膩了就冷冷淡淡男人就是這種動物誰沒愛過畜生。
說說煩惱事五年級（優質13篇）篇七
“手可摘星辰”。老師口齒清晰地朗讀著。
“手可摘星辰”。我們鸚鵡學舌般重復。
哇，這山可真高！星星都可以碰到！如果我有機會去一趟，一定要摘下來給媽媽看。幼兒園的我如此尋思著。
上完課，奔走于爺爺奶奶的院子，采他們的花，踏他們播的種，自言自語地吵鬧，然后突然放聲大笑。待有爺爺奶奶發現他們親手布置的庭院被糟蹋得不成樣子，把我喚去時，我就隨手一指：“哦，是貓咪弄的！”
于是爺爺奶奶拿起掃帚，順勢虐貓咪，我擠出眼淚，抱住爺爺的手臂：“爺爺，就算它不對，但它會改的！”貓咪也默契地用無辜的眼神望向爺爺。
而后，爺爺奶奶走了，我便取來魚干，摸摸它：“委屈你了，合作愉快！
“手可摘星辰”。好熟悉的句子。
“手可摘星辰”。教室里一片肅穆。
哈，詩人也太傻了吧！星星在地球之外，我們只能抬頭仰望，觸摸？簡直是天方夜譚。初中的我暗暗竊笑起來。
上完課，將頭埋在題海中，眸子對那準一道道坎。
窗前花兒落了，我苦笑著生命的脆弱。梯旁有孩子的嬉笑打鬧，我帶上耳機，沉浸到音樂里去了。
時間行走著，童年也走了，純真也跟著走了。
“手可摘星辰”。盼望著從空中得到點什么，收回手，卻悵然發現自己什么也沒抓住。
說說煩惱事五年級（優質13篇）篇八
小小年紀的我，煩惱真不少，爸爸媽媽學習管得緊，吃好晚飯不能看電視，做完作業不能玩，每天還得彈鋼琴。不過，我最大的煩惱還是寫作文。
每當周五，我真希望老師不要布置寫作文。可總是令我失望，老師好像很喜歡這個作業，從來不會忘記。
今天，老師又布置了寫作文，還是更讓我頭疼的“自由命題”。回家的路上，我低著頭，悶悶不樂，覺得很苦惱。回到家，我立刻把書包往沙發上一扔，躺在了床上，滿腦子只有“寫作文”、“寫作業”這三個字。我真想睡一覺，醒來時作業全沒了。但這只是我的夢想，作文還是要寫的。
沒辦法，我拿出作文本，準備寫作文，想讓媽媽教教我，可媽媽一口回絕，商量的余地都沒有。怎么辦呢？我只能向姐姐“求救”了。我打了個電話給姐姐，不巧，姐姐不在家。唉，看來只能靠自己了。我皺緊眉，哭喪著臉，坐在寫字臺前，靜下心來，苦苦地在記憶庫里搜索素材。忽然，靈感一閃，對了，就把我不愿寫作文這個煩惱寫下來，對此，我可是有著說不完的“苦水”啊！說干就干，我提筆，一會兒，一篇“大作”“我的煩惱”完成了。我長長地松了口氣。
哎，什么時候，寫作文才能成為我的樂趣呢？
說說煩惱事五年級（優質13篇）篇九
每個人都有煩惱，我同桌最近也有很多煩惱。我每天坐在他身邊，為他擔心。
我同桌的名字叫于虹。他是個小男孩，嘴巴很搞笑，鼻子異常敏感，兩個水晶眼睛嵌在臉上，活潑呆板。
表面上看，他確實是個可愛的小男孩。他喜歡談笑風生。他是一個無憂無慮的陽光男孩。然而，直到現在，我才意識到，并不是每個人都沒有煩惱。
早上看書的時候，他用書蒙著頭，躺在桌子上，眉頭緊皺。我關切地問他怎么了，他卻難過地搖搖頭，像個窮人。
這不是他一貫的作風！
放學后，他是最后一個離開教室的，我悄悄地跟著他。我看見他一個人背著書包走在路上。沉重的書包壓得他喘不過氣來，好像他越來越矮了。我才知道，最開朗的人，有時候也是孤獨的.。
連續幾周，他好像變了一個人，沉默不語。我百思不得其解，幾次想問他，但話到嘴邊又咽了下去。我害怕傷害他的自尊心，讓他更加孤僻。
后來我問同學，才知道他被成績下滑困擾。唉，父母外出打工，沒人幫他，導致他成績下滑。
原來很開朗的人也很煩啊！
如果世上沒有煩惱，那就好了。隨著時間的推移，于虹的麻煩會消失嗎？
說說煩惱事五年級（優質13篇）篇十
那時，我的心如此起彼伏的風鈴，叮嚀叮嚀，敲叩出金色的煩惱。
“又是寫作文！”我把書包住地上一摔，頭搭到桌面。從一年級開始，作文本就是我的噩夢，每一個方格都如鐵牢禁錮住了我的思想，可沒辦法，作業又不能不做。我只好拿出筆，望著金黃的紙頁，發呆。
主題是“春”，我淡淡在第一行寫上“美麗的春天”五個字，就再也寫不下去了。我努力地在腦中挖掘，甩著筆，一點一點把時間敲走。“作文這種奇怪的東西，就是個病毒，慢慢爬入老師的腦子，控制善良的老師成為怪獸，把弱小無助又可憐的我折磨得痛不欲生。”我輕聲嘀咕。我的心像有火在烤，躁動不安。
這時媽媽走進來，看見我狠狠地盯著作文本，一副要為民除害的樣子說：“你平時話多得和大海似的，怎么一到寫作文就停水了？你才三年級，等以后作文更難寫了，你豈不是要崩潰？”我已經要崩了！
“可作文真的太讓我煩惱了！”我把作文砸到后腦勺上，金黃的陽光在我那潦草無比的字跡上滑動。我看著媽媽回去，衣角淹沒在門縫中，像個詩人一樣嘆了一口氣。
秒針“滴答”地走過，在房間顯得尤為突出，夕陽從窗外灑進來，輕輕得讓空氣溫熱。作文本上，依然只有五個字，在二十行的本子上，顯得有些孤單。我到底該寫什么，春天就是春天，是農歷的春分到夏至，是六個節氣組成的季節，沒有任何特別之處。我拿起筆，寫了我記憶中所有的春天，“一年都不變的綠，一年都不變的天氣，一年都不變的花……”兩三行已經讓我的思維干涸。再也寫不出來了，我趴在桌面上，研究著該怎樣在名詞前加多幾個形容詞，以便加點字數。煩，好煩！
這時，我的目光落在日歷上，淡金色的日歷上，印著“三月”的字眼，下面壓著的是無數個“明天”。我拿起幾張日歷翻過去，是四月，然后是五月，然后是六月，夏天。春夏秋冬由春伊始，春天的美麗不只在于表面，更在于它的生機。我連忙拿起筆，煩惱一掃而光，在金黃的紙頁上，寫道：“春天是一年剛開始的時候，就像作文一樣，充滿活力，有時會如擾人的雨般煩躁，但用心感受，用心寫作，不只停留于浮夸的修飾，就能體會其中滋味。”
寫作像風鈴一樣，看似無律可言，令人煩惱，實則如春天般生機盎然。寫作曾經是我的煩惱，但卻成了我的快樂。
說說煩惱事五年級（優質13篇）篇十一
又一個學期過去了，暑假，這個一年中最令人振奮的假期，又降臨了。但是，這個暑假，和往年的那些充滿了歡樂的暑假相比，真是千差萬別！
7月4日，暑假就要正式開始了。但是，暑假送給我們的見面禮竟然是——每周只有星期三能玩電腦！不會吧！暑假嘛，又不是平常上學的日子，本來就是放松的日子嘛！玩電腦時間就算不能無限，每天玩個半小時總要有的吧！可現在……不僅每周只能玩一次，而且只有四十分鐘！天哪！這讓我怎么活啊！所以，當老師提出這個建議時，我甚至不能相信自己的耳朵！
但是，面對同學們異口同聲的抗議，“老奸巨滑”的老師來了手絕的——只見老師壞壞地笑了笑，來了句“經典名言”：“誰不同意，就把誰的獎狀全部沒收！”啊？不會吧！望著課桌里“躺”著的三張大獎狀，我欲哭無淚。我容易嗎我？這可是我第一次獲此“殊榮”啊，怎么可能讓老師收走呢？我只好弱弱地舉起那只好像有千斤重的手……此刻，我好想哭。
可是，我的噩夢并沒有因我的一時妥協而結束。7月7日，我又迎來了一場悲劇。當我聽說一周一共要上十七堂補習班的時候，我的心碎了。本來還想著每天用看電視來彌補不能玩電腦的悲劇，現在看來是不可能的了。蒼天哪，大地哪，一劍殺了我吧！說什么“勞逸結合”啊，我現在只有“勞”，哪來的“逸”啊！我七月份的旅游計劃，我的巴厘島之行，看來……是不大可能實現的了。
說說煩惱事五年級（優質13篇）篇十二
每個人在童年時期都有很多煩惱，而成長中的煩惱是無法避免的。正所謂：人有三千煩惱，剪不斷、理還亂。現在我就說說我的煩惱—分數。
在明亮的燈光中，我看到了鮮紅的“89分”兩個顯眼的大字，還有我那冷若冰霜的臉龐。
分數，你就像一條鎖鏈將我困在試卷里；你就像一堵墻將我與快樂隔絕；你就像一座牢房將我囚禁在不安與惶恐之中。我多么想掙脫你的枷鎖去尋找我那許久未有的快樂。
這次考試只考了89分，是因為我沒有專心學習嗎？是因為我沒有認真對待嗎？不！不！都不是，而是因為太緊張了。我害怕分數不理想而帶著緊張，忐忑的心情去考的……媽媽的臉晴轉多云，爸爸也隨之嚴肅起來。在那一聲聲批評聲中，我閉上雙眼，無力反抗。雨停了，我倚在窗口，眼里噙著淚水問自己：“我就這么失敗嗎？”
天邊的明月異常皎潔，街邊的.樹靜悄悄的，草叢中的蟲兒時斷時續的為我唱起了動聽的歌兒。我再次椅在窗邊，心中不明—兩次為何會有如此區別的待遇？我問上帝：“我何時能逃出分數之牢？”我問樹木：“我何時能掙脫分數之繩？”我問蟲兒：“我何時能沖破分數之墻？”我問身邊的一切……我何時能消除分數的煩惱？我仰臥在床上又一次遐想著下一次的情景。
成長的道路上總會有些煩惱，正是這些煩惱，才能讓成長充滿色彩，有滋有味，才能讓成長更加有意義，才能更好地鍛煉自己！
說說煩惱事五年級（優質13篇）篇十三
哥哥，是一些人向往的稱呼。往往大部分人都會有這種觀念，“弟弟以你為榜樣，好像只要是哥哥說的話，一定是正確的”。但是哥哥當久了你就會明白其中的艱辛。
周末到了，我懷著愉快的心情，走進家門。迫不及待地看起電視。“小天，今天弟弟在家，你應該給他做個榜樣，怎么能看電視呢？”媽媽認真地對我說。我無奈，只好乖乖關掉電視機。
到了吃晚飯時間，我和弟弟坐在一起，這個決定可真是失誤。不知是故意還是不小心，他猛地踩我一腳，我看他不像故意，便不去管他。可他卻不肯松手，一而再，再而三地踩我，我忍無可忍終于“回敬”了他，可他卻惡人先告狀，對媽媽說：“阿姨，哥哥欺負我！”“是他先踩我的。”我馬上澄清事實。媽媽對我說：“不管是誰先踩的，你是哥哥，怎么能踩呢？”說完，媽媽就對我做個大大的懲罰，減少我在周末玩耍的時間。哎，哥哥不好當啊。
終于可以放松一下了。我拿出游戲機，想來調節我剛剛不愉快的心情。可是這時弟弟也要來搶著玩，我怕他不懂得游戲規則把游戲存檔刪除，于是回絕了他。這一幕正巧被媽媽看見了。她正要說我，我看情況不妙，立刻借給了弟弟。半個小時后，我拿回游戲機，擔心的事情還是發生了，存檔被調皮的弟弟刪除了。我真是覺得委屈啊。哎，怎么辦呢？我是哥哥。
我是哥哥，但是我卻很煩惱。真不公平，難道哥哥就應該對弟弟“唯命是從”么？
媽媽我想對您說：“我希望哥哥的謙讓不是毫無原則的忍讓”。