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成長回眸初三(專業18篇)篇一
然而生命不可能永遠一帆風順,成與敗總是交織而來的,有時會被一時的失敗征服,而我爭強好勝的性格總是不斷的激勵著我前行。
堅強玫瑰。
剛剛進入初中,數學便掛起了紅燈籠。我哭了,窗外的風雨交加如同我的心。然而禍不單行,一向對我十分疼愛的姥姥去世了,我如遭雷擊。更讓我無法忍受的是,母親也因為勞累過度住進了醫院。似乎所有的不幸都降臨到我的頭上,那段生命是灰色的。我整個人如霜打的茄子——蔫了。
父親察覺到我的變化,他并沒有多說什么,只給了我一句話:“少年壯志不言愁。”不久我理解了父親說這句話的內涵,慢慢走出了陰霾。
生命百合。
“我來到這個世界上,帶著筆、紙張、繩索和身影.......如果大海注定要決堤,就讓所有的苦水注入我心中,如果陸地注定要上升,就讓人類重新選擇生存的峰頂。”人應該為了尊嚴和價值活著。
一芳獨秀不是春,個體生命的春天,只有在祖國溫馨的懷抱里才能永駐……。
思考,讓我重塑生命,不輕言放棄。
回眸成長的足跡,我快樂著。
成長回眸初三(專業18篇)篇二
童年的時候總是很簡單,吃著、玩著、樂著,也不明白著!不明白,總是不明白大人們為什么會有煩惱!因為那時的我覺得只要有了好吃的東西和玩具就一切ok了!于是,小腦袋想疼了也沒讀懂大人眉宇間的緊鎖。那時的我,是很聽話的孩子,聽老師的話:不和小朋友搶東西,回家唱歌給媽媽聽,睡前要刷牙。
生活就像一場巨大的舞臺劇,嘩啦啦帷幕拉開,情景快進到現在。
很多事情都變了,但也許只是我的感覺變了,以前苦苦思考卻未果的問題,現在約已明了,甚至是順理成章地以為。現在的我經常幫媽媽出一些小點子,媽媽有事也總找我商量,我半開玩笑地問她:“你就那么信任我?我也不懂唉!”可是媽媽卻很開心地微笑著看我,說:“因為我們家小穎長大了啊!”我皺了皺眉,站到大鏡子前,上下打量自己,我,真的是長大了么?為什么沒有發覺!我現在依舊很乖,不染發、不化妝、不談戀愛,過馬路也仍是走那條淺得有些不見痕跡的斑馬線,只是現在的我明白了這樣做的意義,不再是那個俯首貼耳只會聽老師話乖的小孩了。
光陰如水般輕輕流過,那么輕易地將我變成一個17歲的女孩。我慶幸時間的流逝無蹤,而生活的改變有形,無論一個人多么遲鈍卻總能發現它的不同,在記憶的任何一個角落里都有它的痕跡。生活真的是一位神奇的魔法師,他能在你的不覺中改變一切,比如江南的老房子,門前的大桃樹,甚至是行為、習慣,還有思考方式,讓你慢慢向所謂的成熟過渡。
生活教給我們的實在太多,告訴我們社會的風險、人情的冷暖、朋友的選擇……雖然我們在接受的過程中會喪失一些人性中最原始、最純樸的東西,但更多的是收獲。也就能懂得在以前的年齡所不能理解的東西。
我們一路生活、一路收獲、一路成長。
成長回眸初三(專業18篇)篇三
我們曾走過無數次個坎坷,無數次個春下秋冬,曾經歷過無數次艱難的考驗;曾挺過多少個風風雨雨.終于----我們長大了!
成長的道路上我們灑下了多少辛勤與汗水,有酸,有苦,有甜,有辣---就這樣混合了一個響亮,向往,耐人回味的詞-----生活!
隨著日子一天天的.流逝,世間萬物都變了,我們也從兒時的懵懂走向了今日的成熟---我們再一次長大了!
兒時,每天和一些鄰家男孩玩水槍,爬樹桿,打水仗,弄得全身汗,水交織融合,嘴里不停的’引吭高喊’:”沖啊,大大地,呀----”此時,路上的行人匆匆,卻不會對你投以異樣眼光.老人看之,則羨之---兒時真好;青年看之,則夸之---小孩真可愛----許許多多的語言匯成一句話,則是----童年真好!
是啊,童年是偉大的!能把一對情侶原本溫柔的目光變得更加溫柔;能把一對正在吵架的夫婦變得彼此平靜,彼此讓步;能把爺爺奶奶,外公外婆原本衰老的心理變得年輕,使之他們認為自己是多么幸福!如今,我們對以往的一切美好要揮手拜拜,即使我們有太多的不舍與留戀.因此成長的另一個詞,便是----無奈!
曾經看到一本同學錄上寫道:相逢相知,愿我們永遠是朋友!永遠到底有多遠?仿佛也永遠是個未知數----或許這就是生活,這就是成長吧!
成長回眸初三(專業18篇)篇四
雨輕輕的敲打,風涼颼颼的,吹進少年無奈的心。
我告別培養我多年和我一起成長的校園,踏上了初中的路,我漸漸發現,我已經不是那個整天嘻嘻哈哈的孩子了,功課越來越多,學習越來越重,壓的我都快喘不過氣來。
初一剛進校園的時候,就像稚嫩般還只的友誼,純潔,無一點污垢,漸漸的,在友誼上涂上了,深色、灰色、黑色,我覺得非常壓抑,又經歷個一個春秋,開始又了緩和,但性質在變。面對學習和友誼,我在徘徊邊,選擇了學習。我想我不會掉一滴眼淚,但那熟悉的聲音,使我欲哭又止,因為我知道這是不可挽回的,一個學期就悄悄的溜走了。
初二的時候,我無任何聲音,沒有朋友,我不愿和別人做朋友,我怕又是一個悲傷和還念,所以我選擇了寧靜,我不與任何人交談,我覺得沒有意義,我只把過多的時間和心思用在學習上,不知怎么,我覺得自己很孤獨,內心滿是凄涼,寒意,一個學期又悄悄的溜走了。
初三的時候,我開始鼓勵自己尋找朋友,我不想只活在自己的世界里,我身邊有個歡笑、有了承擔、有了信任、有了寬容,我突然發現世界真美妙鳥兒的叫聲也如此動聽,路邊的花兒對我微笑,大樹向我招手,一切如此和諧。所以我決定在這一刻開始走出自己的世界,我要好好努力,不要留下另一個回眸的遺憾,讓這片初三的天空也變的如此美麗。
回眸,成長,這真是從一個世界中又到另一個世界里的故事,如夢一般,好漫長。
四歲吧,大概是從四歲起,我才有了記憶。模模糊糊地記得,那時我只是數著一對羊角辮、有些傻里傻氣的小女孩。我平時不善言語,所以幼稚園里的老師都說我乖巧,懂事。在幼稚園中,我記得我流兩次淚水。第一次是剛上幼兒園的那一天,第二次是離開幼兒園的那一天。
在接下來的日子里,我因為還小,所以不知是怎么度過的。,仿佛這是一段迷惘歲月似的。我照樣還是以前的那個無知的我。
隨著時間的流逝,年齡的增長,我知道,我長大了。我長大了,增添了些什么,卻也丟失了些什么。增添了這些好勝的心事,卻丟失了當年那份可笑的稚氣。更重要的是,我有了那份女孩子的成熟感。我的發型也變了,不是以前那種散發著童真的`羊角辮,而是大眾化地扎了個馬尾。因為,我長大了。
學習上的競爭依然很激烈,夸張的來說,只要稍稍地喘口氣,就會被別人輕而易舉地超過去。我不想當輸者,因為我長大了。
我迷上了看書。要知道,我小時候可不喜歡看書,而是對洋娃娃特別感興趣。我喜歡書中的故事,書中的悲歡離合使我不禁牽腸掛肚,酸、甜、苦、辣,我慢慢品味著。那一個個文字,對我來說充滿了魅力。因為我長大了。
是的,我長大了。我將要為自己的未來而感到驕傲、感到自豪;我將要為自己飛躍的夢想,奮發前進;我將要為自己遠大的理想,努力奮斗、努力騰飛!
成長,一個陌生而有熟悉的詞,一個精確而又速度的詞,一個快樂而又憂傷的詞。一個能讓我們擁有記憶的詞。
在孤獨中堅強。
當火紅的太陽冉冉升起,一個剛進幼兒園的五歲小男孩獨自一人走向那幼稚的地方,獨自一人。當昏黃的太陽緩緩落下,一個剛從幼兒園大人小孩堆中擠出來的男孩,背上空書包沿著原路返回。就這樣他每天在火紅和昏黃中一人徘徊。
這樣,決定了一個堅強的我,在孤獨中,我沒退縮,不撒嬌,而讓我堅強。但它卻不是我一生的性格。
在呵護中懦弱。
當大風呼呼吹起,卻是日照當頭。在廣場的天空中飛著無數的風箏,不過只有一個風箏沒有飛太高,但是這個風箏的主人卻跑著、笑著、叫著。后面跟著保鏢似的父母,時刻關注周圍的危險。不過男孩還是踩在臺階上摔了一跤。男孩準備堅強的站起來。但他的父母沖過去扶起后問:“孩子,沒事吧!”不知為什么男孩邊哭邊叫“痛”。這樣兩個“保鏢”保出了一個“花花公子”。
溺愛,卻不會讓我“溺味”。而讓我沉入了依賴的愛海。讓我退縮、撒嬌。而“成就”懦弱。但我知道它不可能控制我的一生。
在思念中自立。
在一個寄宿學校中,一個十四歲的男孩幾乎每個晚上都躲在被窩里哭泣,想家。但后來男孩知道了父母不是自己人生中唯一的驛站。他開始交朋友。他有困難不會再找父母,而是自己解決。有委屈一個人承擔,不會在父母懷中大哭一場。一切都這樣過去了。
自立,我知道它是我人生的主曲。思念是我人生的音符。堅強是我人生的升調。它們奏出了我的未來。
回眸,是一種享受。看著自己的足跡,有時它會讓我們——成長。
八歲那年,我愛上了《西游記》,孫悟空便是我的信念。但縱然可以千變萬化,他也要忍受五指山下的嘲諷。這一壓便是五百年的一動不動,這一忍便是五百年的風吹雨打,這一悔便是整整五百年。即便寂寞也精彩,大丈夫能伸能屈,這就是我頂天立地的猴哥。
做夢夢見猴哥攥著鐵棒,直沖南天門。
“大圣,此去欲何?”
“踏南天,碎凌霄!”
“若一去不回……”
“便一去不回!”
那一夜,我醒了。困難打不敗,挫折打不倒。
我知道了“男兒有淚不輕彈”。自從那時開始,我便很少哭了。甚至可以說沒有再哭過。進了初中,我更加自立自強。正是這樣,我有了自己的空間,遇到什么問題我都自己一個人解決,實在一個人解決不了的,我便會憋在心底。久而久之,我心田上的雜草越來越多。終于,雜草比麥子多了。
那一年我正初二,我迎來了我最失敗的時刻,我在班級中排到了倒數第四。我不敢想象,我不知道我媽看到后心里會想些什么。那天下午放學后我沒有回家吃飯,而是在學校上晚自習。但是我媽來到學校給我送晚飯,我的眼淚在這一瞬間噴涌而出。我媽按按我的肩膀說:“以后加油!”我重拾了我那一份堅強,是理性的堅強。
慢慢的,我在接下來一場又一場的考試中不斷地爬升。我知道艱辛兩個字如何寫,我也體會到堅強給我帶來的力量。
今年我十六歲了,回眸成長之間,我懂得了一句:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”既然如此,那么,就讓我們帶上堅強出發吧!去拼搏,去奮斗!我履行對生命的諾言!
沒有比人更高的山,沒有比腳更遠的路。人生,就是不斷探索,不斷成長的旅程。我們在旅途中記下的是友誼之花的綻放,是勇敢之泉的噴涌,是朋友展開的笑顏,是親人欣慰的笑臉;我們在成功的那一刻歡呼,在失敗的時候不氣餒,不畏前路艱難,勇往直前。記憶中的哭、笑、悲傷與喜悅,都是人生旅途中最美的風景。
回眸間,曾經歲月中對成長的感悟與理解,是人生中最寶貴的東西,幸福也一直在身邊。
我記憶中,最寶貴的記憶有很多,但印象最深的只有一件事。從我出生到現在,十六年的歲月匆匆流逝,至今,我依然迷茫而不知方向。我一直認為無人理解自己,任由自己墮落,但有一個人曾經點醒過我,那就是與我骨肉相連的姐姐。
我的姐姐很厲害,親戚們都拿我和她比,我卻總是比不上,心中漸漸地對她不滿。直到那年,她考上了大學,即將遠離家鄉,她留下一封信給我。
信里寫的什么我已經記得不太清楚了,只依稀記得她說,‘我知道你也曾努力,只是不夠堅持,或許你認為全世界都不理解你,我只能告訴你,你把心中的城堡關閉,不讓別人進去,自己也不出去,我們又怎么了解你。我理解你,也知道你對未來的迷茫。相信自己,也相信父母,不要把所有事都憋在心里。你要記得,我們都是與你骨肉相連的親人。’我記得只是大概的意思,或許姐姐的原話并非如此,但也相差不多。
我還記得看完這封信后,我躲在被子里哭了很久很久,眼睛都哭得紅腫起來,那是感動的淚水。
在這里,我想說,家人永遠都是在為你著想,在做一件事時,多想想家人,不要讓她們為你傷心。
成長回眸,我們都擁有許多美好的記憶,把你認為最寶貴的回憶寫出來,與大家一起分享一下吧。
成長回眸初三(專業18篇)篇五
撲去相冊上的灰塵,腦袋中的回憶也似相片一般逐漸凸現出來。哦,這鵝黃的相冊里滿是我成長的足跡,我的成長也就像相冊一般,一頁接著一頁。
翻開第一頁,迎面而來的是一張燦爛的笑臉。他穿著淡藍色的牛仔吊帶褲,一手攥著一只又大又圓的紅蘋果,一手拿著一只已歪曲了的羽毛球拍。他張牙舞爪地揮動著拍子,嘴里大聲喊道:“爸爸媽媽連羽毛球都不會打,好笨!讓囡囡來教你們吧。“他露出幾顆稚嫩的乳牙,咯咯地笑著。媽媽也捂著嘴樂呵,孰不知為何。
翻到第二頁,相片周圍嵌著一條金框,上面揮灑著爸爸的四個蒼勁的大字”寶貝,加油!“相片中,我騎在爸爸頭頸上,手中仍是一個又大又圓的紅蘋果。我們背后是一望無際的太湖,煙波浩淼。我騎著爸爸,爸爸也舉著我,我們一齊做出”耶“的手勢。那時,空氣里也必然洋溢著歡欣的氣息。清楚記得,那是我戴上紅領巾的第一次滿分。
成長回眸初三(專業18篇)篇六
30年,對于歷史長河就那么短短的一瞬間,然而,對于我們這樣一個從貧窮落后一步步走向發達富裕文明和諧的國家來說,又是一個豐富而值得銘記的過程。
漸漸地,我長大了,就像鳥兒的羽毛慢慢豐滿了,將在自由的天空飛翔;就像花兒的花瓣漸漸變紅了,將在繽紛的世界綻放;就像魚兒的身子漸漸有力了,將在蔚藍的中游玩……我將在那知識的開闊天空快樂翱翔!
回首望去,長大的路上,我有過悲傷,有過煩惱,但讓我銘記在心的,卻是那數不盡的快樂,而我快樂的源泉就是我家中那一本本有趣的故事書。
很小的時候,床頭的童話故事讓我著迷。一邊聽父母講,一邊用手撫摸畫面里的人物,嘰嘰喳喳說個不停。多少美麗的夜晚讓我神奇入夢。
當把她那本心愛的《安徒生童話》當生日禮物送給我后,我便和安徒生交上了。漸漸地,我被堅強的錫兵,美麗的拇指姑娘、勇敢的艾麗莎、愚蠢的皇帝、可憐的丑小鴨、善良的海的女兒吸引住了。每當我看到書中這些栩栩如生的人物時,我的心里就會有無窮的快樂。
時,從書店給我帶來了一本厚厚的《一百位名人故事》,我被這本書中的人物深深吸引住了:刻苦練字的王羲之;自學成才的歐陽修;少年刻苦學畫的沈周;從小立志為國爭光的李四光……每當我遇到困難的時候,只要我想起這些堅強的人物,我的心中就會烏云散去,重新出現陽光!
時,電視里熱播《三國演義》,我父母幾乎每集都看,我也迷上了它,居然上癮,看了上集想下集,等不及了就去翻書。我被諸葛丞相那無與倫比的才智,深謀遠慮的韜略,鞠躬盡瘁的品格深深震撼。他的“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”成了我人生的座右銘,引導我在玩與學中做出了許多正確的選擇,讓我的精神充滿了快樂。
如今,我升入初中已有半個學期了,雖然課程多,學習壓力大,但我仍會抽出時間和我心愛的書籍為伴,和書中我喜歡的人物交談。除了在家里找書,我還喜歡去書店看書。
美麗的小城變化很大,街上的書店也很多,有新華書店、書城、紅書屋、五千年書店、新落成的巍峨的文體館……每到周末,我總喜歡邀上去走走,看看。書店里,翻找著我喜歡的讀物,瀏覽著那喜歡讀書的人群,我的心有說不出的快慰。
書籍伴著我成長,它給我帶來無窮的快樂,它仿佛是我忠實的朋友,在我悲傷時給我安慰;在我迷惘是給我指引;在我成功時給我夸獎。
書籍是人類進步的臺階,是社會前進的馬達!
我將繼續在書籍的陪伴下、在改革開放的春風里健康快樂地成長!
成長回眸初三(專業18篇)篇七
成長是一滴滴眼淚,成長是一次次歡笑成長又是一次次哭泣。因為有了這些酸、甜、苦、辣,才始我們的生活更加美好。
當你習慣一個人獨處時,你或許就已經戰勝了孤獨。
一個人時,我喜歡一個人站在樓頂吹吹微風,眺望遠處的風光,感覺內心的煩心事頓時煙消云散。
一次,考試考砸了,心里的孤獨感油然而生,一個人在竹林間散步,望著遠在鬧哄的同學,仿佛我跟他們不是一個世界的。放學后我一個人走在路上,同學們三五成群的回家,我的心中有一絲說不出的感覺。我直奔樓頂,淚水就如洪水一般抑制不住的涌出來。我真想吶喊自己心中的不快,但那個聲音就如壓在嗓子中一般,就是說不出口。
在那兒可以完全放空自己,沒有任何煩心事,只有自己。想到回家后還有責罵,不禁長長地舒了口氣,心情也好多了。
不知不覺就到了午夜,我卻絲毫不困倦,只是想讓自己不再想一些煩心事。
那時我已臨近崩潰了,一次次的在夢中抽泣,醒來時枕頭上已經有了一道道淚痕……
成長回眸初三(專業18篇)篇八
回眸在成長的那一個過程中,我是在風風雨雨中度過,使我的心中充滿了感觸和好奇。
回想起我三歲那年,媽媽為了我能比別的小朋友更聰明。特地為我買了許許多多的書,比如:古詩書、唐詩書、故事書、幼兒英語等等。她每天都挑一本書給我讀上幾篇,古詩和唐詩還要求我背出。漸漸地,我喜歡上了書。因為書讓我了解更多的東西,懂得了許多的道理,更讓我找到了無窮的樂趣。尤其是故事書,使我這個天真而又無知的小孩常常充滿幻想。幻想著自己在太空里遨游;幻想著自己在魔幻世界里玩耍;幻想著自己飛上月球,跟嫦娥聊天........哇!那里實在太新奇了。打那以后,我開始瘋狂地迷上了書,幾乎對書若癡若狂。五歲時,我經常看《十萬個為什么》,它為我打開了心中那把疑問的鎖,讓我對世界有了更多的發現。七歲時,我開始看《艾麗絲漫游奇境記》,里面發生了無數稀奇古怪的事,令我至今回味無窮。現在我已經十歲了,也常常看書。因為從三歲開始,書已成了我生活中不可缺少的一部分。現在的我,經常看一些《西游記》啦、《三國演義》啦,還有剛剛新買的那本,叫《夏洛的網》。那可是我自己挑的哦,你知道嗎?現在的我不僅會挑書,而且還會挑好書看。
最近呀,我迷上了《夏洛的網》。那是一個星期天的早上,我剛從圖書館里買了一本《夏洛的網》。一路上我癡迷的看著,到家后,匆匆吃罷飯,又看了起來。整個下午,我一直捧著它,整個人完全沉浸在書中。不知道周圍發生的一切,更不知道時間在慢慢流失。直至天色慢慢暗了下來,可我這個書癡仍然迷戀在書里,昏暗的光線卻沒能讓我蘇醒。媽媽無數次的叫我下去吃飯,陶醉在書中的我,一句都沒有聽見。媽媽沒辦法,只好上樓。把我硬拉下去吃飯。
回眸起成長的點點滴滴,我真是在書中獲得了不少知識。但這還要謝謝我的媽媽,是她引導我漂在知識的海洋上。
成長回眸初三(專業18篇)篇九
不知道什么時候陽臺上有一盆仙人掌。在這么多美麗的花朵面前,它是如此卑微。甚至,有些刺眼!
我是班上一個微不足道的小角色。看到別人耀眼的成就,我只會再一次降低信心。
一個模塊分數的樣子好像潑了一盆冷水在我頭上,讓我頭暈。老師和家長對我很失望,我也對自己很失望。我每天都很沮喪,很沮喪。
回到家,我很不開心的去陽臺看仙人掌,還是那么簡陋卻綠油油的。我覺得它不順眼,就想用手捏,但是它讓我的手上長滿了刺!我氣得去拿剪刀,中間剪下來。我心想:哼,又讓你看起來得意了!
在那些日子里,我幾乎每天都在生活。沒有目標,我沉浸在同樣的悲傷和麻木中,無法自拔。
但是,過了幾天,我去看仙人掌被我折磨后的慘況。我被眼前的景象驚呆了:在我砍下的仙人掌上面,長出了一點綠色的仙人掌!它變得如此吸引我的眼睛,如此耀眼!忍不住贊嘆,或者為自己的行為感到羞恥。它受了我的苦還能頑強的生長!這必須讓我尊重它。
奇怪的是,那天之后,我又找回了原來的自己。我仔細分析了考試中的不足,思考了自己的現狀。
突然想到一個奇怪的想法:我不像仙人掌嗎?如此渺小,如此卑微。但是,經歷了挫折之后,仙人掌還能頑強的繼續生長,那我呢?我也應該了解一下仙人掌,這么強壯,所以不要放棄生活的希望!
我開始努力。每當我要撤退的時候,我都會想起仙人掌和它的堅韌。然后,我會重新振作起來,開始迎接下一個挑戰。
仙人掌,真心對你說:謝謝。你教會了我頑強,你給了我奇跡,你讓我變得更強大!
成長回眸初三(專業18篇)篇十
我心中的涅磐之火是海倫·凱勒為我點燃的。回眸海倫的成長,搓開《假如給我三天光明》的紙頁,閱讀她失去光明而痛苦的時光。黑暗給她帶來痛苦,而莎莉文老師卻用生動的語言為她描述外面的世界。在好奇心的驅逐下,她開始了漫長的人生……她終于成就了一番偉大的事業。回眸成長,生活需要努力!
在中,我學會了閱讀過去的時光……。
成長回眸初三(專業18篇)篇十一
時間匆匆走過,飄然衣角帶動了鐘表指針轉動,如水面泛起層層漣漪,轉眼間自己早已與昔日糾結于紅領巾系法的孩子于十字路口分道揚鑣,一個走向過去,一個前往未來。
偶爾在陽光也慵懶了的午后,腦海中會閃過幾近陌生卻又格外清晰的片段,有時甚至不敢相信畫面里那個不及課桌高的身影會是虎背熊腰的自己。
記得嗎,曾經那個立志成為巫婆的孩子,為了荒謬的夢想做了許多荒謬的努力。呵斥過掃帚,惹毛過院里的黑貓,對著鏡子吼書中毫無根據的咒語。
現在,掃帚估計早已斷裂,黑貓再無影蹤,那成為巫婆的愿望也被湮沒在時間長河中。
記得嗎,那個在讀小天狼星死后就再不忍打開《哈利。波特》的孩子,費力地拉開床下抽屜,把記述死亡的書本藏入,祈禱自己再不會重溫令人窒息的悲痛。
現在,我偶然翻出書頁已經泛黃的書本們,重新細讀后卻全無悲哀,只為逝者感到解脫,并希望他們在帷幕后的彼岸再無眾苦沉痛,萬事紛擾。
記得嗎,那個沉默內向曾被擔心患自閉癥的孩子,身邊沒有可以勾肩搭背的朋友,來往都是形單影只,如果沒人詢問,甚至一天都可以一言不發。
現在,我瘋瘋癲癲,永遠有說不完的話,---因為擾亂紀律被叫起也不是一次兩次的事,課間都會湊到朋友身邊,誓將鬧個天翻地覆。
記得嗎,那個因藏小白鼠而被罰站整天的孩子,現在出于疾病的恐懼已經對該物敬而遠之;記得嗎,那個似乎與英語有世仇的孩子,現在已經是班中的英語課代表......
看到了嗎,記憶中的孩子終于系紅領巾,最后一次揮手后向過去奔去,愈行愈遠,但身影仍然清晰,從未淡去。
成長回眸初三(專業18篇)篇十二
可能小時候經常在宿舍和同齡人一起玩,一起笑,沒有意識到自己的人生有多長,這輩子要經歷什么樣的人生才能真正成長。
甚至在我們20多歲的時候,我們總覺得這些東西對我們來說沒有別的意義。我們一直在思考這些問題什么時候這么突出了,卻從來沒有想過解決。
也許我們只是在這里不停的思考一個問題,從來不喜歡這種團隊合作能做出什么樣的成績。也許這些會降低我們的平均分,也許這些永遠不會有什么更深的意義。
即使我們對它一無所知,一個星期就知道了一些單詞,還需要知道這就是生活。
其實那時候我看著很多人過的很辛苦。我看著太多人在同一條路上走來走去。即使是一個爭先恐后的過程,他們還是覺得永遠不夠。他們想要更多,但他們從來沒有發現身后還有這么多人在排隊。它們只是萬物中最小的一部分。
我們也在里面,不是嗎?
我們只是不知道在這個過程中什么才是真正的善良。當我們說每一句話的時候,如何解釋問題的嚴重性?就像我們突然發現。
如果他們真的解決了問題,就永遠沒有辦法了。如果他們真的只是一味的處理一件事情,不管他們怎么成長,我們都不知道這些是一個什么樣的過程。
成長回眸初三(專業18篇)篇十三
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲的叫著夏天,操場邊……”這首羅大佑的《童年》讓我想起了我的成長。
時令正值初春,各式各樣的風箏迎風飛行,忽上忽下,忽飛忽落。春天回來后,萬物復蘇,樹木抽出了新的枝葉,小草冒出了綠油油的腦袋。
趁這季節,我和父母去了大明山,在那兒,我們一邊欣賞美不勝收的風景,一邊爬山,好不爽快。
突然,一座架在溪澗上方高空的木質吊橋,立在我眼前,而且它“懸崖”下的溪澗是湍急的河流,我吸了一口氣,顫顫巍巍的伸出了一只腳,輕輕的踩在吊橋上,輕手輕腳的走在吊橋的正中間,雙手緊緊握住右側的鐵鎖。過了一會兒,我不經意的往下面撇了一眼,心都快懸到了嗓子眼,緊緊的閉上了眼,便開始了打退堂鼓的念頭:這么高,下面還是湍急的河流,還是算了吧。可我又轉念一想:這么多人過去,一個人都沒有掉下去。
想罷,便用百米沖刺跑的速度飛奔過去,雙手不斷擺動,終于到了終點。
這次在吊橋中,我明白了,只要不輕易放棄,讓我有了新的成長。
成長回眸初三(專業18篇)篇十四
回眸成長,年華里的我日漸緘默。越來越多的事情我已經不想開口說,好像自己終于到達了某些不需要過多言語抱怨的境界,但我的感情也仿佛變得淡薄,恐懼鋪天蓋地席卷過來,我害怕自己從此就失去豐沛的情緒與感性,害怕從此就泯滅在麻木的人群里面目模糊,我不想成為自己最鄙視和討厭的人,不想放棄傾訴的欲望和內心不斷涌動的情感浪潮,不想在麻木里失去了自己賴以生存的文字。
我有文字陪伴,也只有文字,所以一旦失去了這種寄托我便感覺一無所有。
我喜歡理性思考,但我也有溫情的渴望,有細膩的情感像做蛋糕時會打發的新鮮奶油綿密的泡沫一點點膨脹起來填充到理智的角落。
如果拋棄感情意味著成長那么我寧愿永遠不要成長,永遠對世界保持敏銳的感知和天賦的性靈。
有些人面目可憎的成長令人不可去注視。人可以庸俗或者是偏執狹隘到那個地步,那真是無可救藥了。諸如一邊傳教宣傳要行善,又一邊像瘋狗一樣狂吠的“演員”,諸如自己不停地追問別人,毫無禮貌卻可以自以為有臉去批判別人不夠真誠。
那些人的心已經死了,縱使歲月給了他們不斷積累的年華又有什么意義,永遠重復在可悲的輪回里面完成茍且的一生,那么又會有什么意義。
成長回眸初三(專業18篇)篇十五
春綠是秋天和黃色,它是繁榮的每一年。轉眼間我十二歲了,但我從未忘記我的童年。
那一年我媽帶我去鄉下采茶,本來是想讓我感受一下采茶人的痛苦,但我把這個當成一種娛樂,在茶田里跑來跑去,這里采一塊,那里采一簇。
我媽受不了。她罵了我一頓,然后教我挑茶。我收回了之前的惡作劇,開始小心翼翼的采茶。
我學著當地采茶人的樣子,邁著輕快的步伐,嘴里哼著歡快的曲子,提著籃子,一路停采。但是不到十分鐘,我就跑不動了,后背酸痛。我頭上和脖子上都是汗,但是藍莓的葉子連藍莓的三分之一都沒有。
我設法熬到晚飯時間。進屋的時候我是先找飲料的,結果只找到了一些渾濁的飲用水。我勉強喝了一點,就不喝了,然后就吃飯了。平時家里兩肉兩湯的菜換成一肉一湯,連湯都沒有,飯也硬。
原來這就是農村生活!他們吃的那么少,吃的不夠多,我卻在家里浪費,以后我要節約!
冷食雨后云消,晚上正好。也是采茶季節溫暖的陽光。每當我哼著這首《采茶記》,就會想到農村生活的節儉。那一刻,我長大了。
成長回眸初三(專業18篇)篇十六
我撥轉著時間鐘表的齒輪,一格一格逆著轉,慢慢地轉,感受著那略老舊,卻充滿質感的齒輪在指間慢慢轉動,最終定格在某一個時刻。
那一天,是一個暑假,我和爸爸爬山,那是一座無名山,雖不高,但那里卻異常荒涼,山腳下只有一片一片,一群一群的亂石堆,只有一條山路通向山頂,而上山的小路也異常泥濘,也許是因為前一天剛下過雨吧。
走著走著,看向四面,幾乎是一模一樣的景色——亂石堆。偶爾遇見幾株小草,也都在石縫中生長,只有近而仔細地看,才能發現。走了許久,遠遠地望見了一團翠綠的光環。
我想,這么荒涼的地方,有什么好東西,沒有人煙,路上都只有那不足三寸長的小草。那翠綠是什么東西呢?爸爸說:“不去看看怎么知道,說不定是一棵大樹呢。”于是,我們向那“一抹綠色”走去。
果然,那一抹綠色是一棵大樹,而且,還不是普通的樹,是一棵蒼松!
這是我在成長中由植物得到的啟發。
成長回眸初三(專業18篇)篇十七
時光的長河帶著我的青春“奔流到海不復回”,,幅幅畫面,酸甜苦辣,歷歷在目!
十歲時,我長了一身可惡的水痘。
那時的我,很倔強,一度地認為同學的水痘不會傳染給我,不聽同學們的勸說,一意孤行地與那個同學玩耍。誰料,隨后,我身上就長滿了水痘。炎熱的夏日,母親整日整夜地陪伴輸液的我。身上的水痘因在夏天,所以發了炎,比他人的都要嚴重。就這樣輸了七天的液體,母親就這樣消瘦了些許。
日夜陪伴溫暖了心田!
十三歲時,我擁有一個“與眾不同”的棒棒糖。
那年,數學成績極其不理想,我沒出息地趴在課桌上哭了。就在那時,我隱隱約約聽到有人叫我,我停止了哭泣,仔細聽其音,她的聲音溫和動聽,抬頭一望,她是我班極不起眼的女生,手中拿著棒棒糖,示意要給我吃。我擦干淚,傻傻地笑了。這時的她,四周發著耀眼的光芒。
棒棒糖的甜蜜滋潤我心!
十五歲,我屢次哭泣的一年。
這年,我中考失利。追究其因就是我始終學的不夠。其余的都是客觀理由。可就因其客觀理由,他人一提及此事,我的眼淚就在眼眶中打轉,回家后就會一個人哭。就那樣,日復一日,我已不再哭泣,我學會了堅強!
落榜之事教訓之一我心堅強!
成長回眸初三(專業18篇)篇十八
回想起過去的種種,有許多讓人無法忘懷的記憶,有許多快樂的時光,等著你我來回憶。不管快樂還是悲傷,我們都已經從那些往事中走出,去面對著下一個挑戰。讓我們在前進中回頭看看過去的那些經歷吧!
因為我的努力而換來的是叉子我又無助的.落淚了。我傷心了從來沒有這么的打擊過我。拿著題不知道怎么錯了的我坐在角落里發呆老師看見了走過來安慰我道沒事的這道題不會沒關系你還有機會把它弄懂然后老師便坐下來耐心的給我把那道題講明白然后又出了一道類似的我做出來了我信心大增。
通過這件小事,我知道的就是不管有多么大的困難,我們都要去面對,我們都要把困難化成動力,為我們以后打下堅實的基礎。
現在我已經17歲了,回想起原來的我,有時候也會偷偷的傻笑,因為在現在看來,那些事做的有些傻,但當時只是覺得這么做沒有錯而已,不會顧及后果,而現在的我在慢慢的長大,但從過去的那些歲月里,我也總結到了一些經驗,比如:要在學習中努力的重復的閱讀,把不會的問題在最簡單的時候找老師解決,而不是堆積到一起,因為那樣就會沒有學習的信心,而且還會更加的消積。