學校是一個學習的樂園,它為我們提供了廣闊的知識和學術資源。小編整理了一些經典學校總結的范文,歡迎大家一起來欣賞和學習。
學校信息網絡中心主任競聘演講稿(模板23篇)篇一
尊敬的領導,親愛的各位同仁:
大家好!
我叫xx,20xx年從xx師專畢業來到邗江中專工作,至今已有整整x個年頭。從一個不諳人事的莽撞青年到如今即將步入不惑之年,我和在場的不少同志一樣,親眼目睹了學校成長發展的全過程,伴隨著學校的發展而成長。我對這所學校充滿了感情。
剛來學校的時候,我就從事共青團工作,95年起擔任團委副書記,后主持團委工作至20xx年,20xx年到機電專業辦擔任教務助理,20xx年擔任綜合高中部副部長至今。
我這次競聘的崗位是信息管理中心主任。根據崗位職責,我認為我有如下幾點競聘優勢。
第一,信息管理中心承擔著學校網站的更新維護工作。學校網站是信息時代展示學校自身形象的一個窗口,這個窗口具有不受時空局限、不限制訪問者身份、可臨時修正等特點。目前,不少網站內容枯燥、形式簡單、語言欠規范,嚴重影響著單位形象。這就需要管理者具有良好的文字水平和文案策劃能力。我中文本科畢業,參與編寫過兩本教學專著,有數篇文章在不同刊物發表,長期從事語文課教學,語言敏感度高。我又曾有過多次大型活動的策劃經歷,可以較好地保證學校網站的親和性、美觀性、嚴謹性。
第二,學校信息管理中心承擔著校園辦公系統的維護工作。校園辦公系統是一個虛擬辦公平臺。它包括學生管理、教學管理、辦公行政管理、教師個性服務、師生互動、教學資源共享等一系列內容,而不是一般意義上的計算機硬件系統。這個平臺搭建的時間不長,使用者更少。信息管理中心要向大家積極推介這個平臺、認真維護好這個平臺。我在部門從事教學管理工作時,很早就接觸過這個管理系統,它可以極大地提高學校教育教學管理效率,節約學校辦公成本。我可以幫助大家更多地了解這個平臺,學會并樂于使用這個平臺。
第三,學校信息管理中心承擔著學校網絡系統的硬件維修和軟件維護工作。我校校園網絡系統目前存在的最大問題就是網絡終端數量不足、硬件配置低層次性和軟件維護的隨意性。我長期在部門工作,廣大教師對網絡終端的不滿意情緒我感同身受。信息管理中心將在下一階段的工作中把改變這種狀況當作自己的目標之一,盡可能幫助廣大教師解決計算機配置低下問題,制止隨意更改終端軟件配置,杜絕因隨意安裝操作系統和應用軟件、隨意修改ip地址等而導致部分終端無法正常使用的現象發生。
第四,學校信息管理中心還應部分承擔學校各種圖文音像資料的收集、整理、儲存、發布工作。對各類資料的分類收集整理要求管理者具有敏銳的鑒別能力、良好的'語言溝通能力、部門協調能力、文件的數字化編輯整理能力。我能熟練地操作計算機,熟悉多媒體軟件、文字處理軟件、圖片處理軟件的使用,曾參與過揚州電視臺、揚州經濟臺、區委辦、區委組織部、區文體局等校外以及校內不少音像資料的制作工作,熟悉工作流程。長期從事學校團委工作和部門負責工作,具有相當好的群眾基礎;受學校委派,經常參加市、區重大宣傳活動,有一定的校外可用資源。
第五,學校信息管理中心應配置的各種數碼設備,包括照相機、攝象機、錄音筆、掃描儀等,我都有實際使用經歷,能夠熟練使用;信息管理中心也必將配備數名具有較高思想素質和業務素質的教師,部門長期工作的經歷可以幫助我承擔起信息管理中心的人員管理工作。
各位領導、各位老師,綜上所述,我覺得信息管理中心主任這個崗位適合我,我也需要這樣一個崗位去更好地為大家服務。請大家投我一張滿意票。
謝謝。
學校信息網絡中心主任競聘演講稿(模板23篇)篇二
各位領導、各位老師:
大家好!今天,我走上競職演講臺,心中百感交集,一是榮幸自己趕上了挑戰自我、展示自我的大好時機;二是感謝各位領導多年來對我的教育和培養,感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同志對我的幫助和信任。
我叫龍楊杰,現年36歲,大學本科學歷,中教高級職稱。20xx年參加工作,20xx年調入長春八中,20xx年擔任我校信息中心副主任。我競聘的崗位是信息網絡中心主任。我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下幾個優勢:
一是有較為扎實的專業知識,熟練運用計算機和網絡的能力是我的一個明顯優勢。
自參加工作以來,我始終不忘記讀書,鉆研,思考,研究,不斷地豐富自己、提高自己的現代信息技術的水平,還參加了現代教育技術研究生班的學習。從20xx年開始學習計算機到現在已有八年時間,在這期間多次培訓我校教師,大多數教師運用媒體手段的熟練程度和技術水平有了很大提高。三年來我校教師制作的課件,在國家級至省市級各類教學課件評比中獲獎的作品有100多件。20xx年我被評為長春市信息技術先進個人。局域網管理、設備維護、網站管理等工作目前我已勝任,再經過努力和加強學習我是完全可以做得更出色的。
二是我有較為豐富的的工作經驗。
從1999年開始,協助學校領導設計和完善了我們電教設備,推動我校信息化的發展,我校現已建成校園網、雙控式有線電視網、校園電話網、電子備課室、電子閱覽室,在硬件建設的基礎上搭建各種教學應用軟件平臺,包括教學平臺、資源平臺等。我校已被評為省級電教示范校,長春市電教資料開發基地校。20xx年我校被評為長春市信息技術先進單位。通過多年的工作,知道電教工作的職責、任務和規范。
三是有較強的工作能力。
我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和業務修養。以"認認真真履行職責,扎扎實實搞好工作"為信條,言行一致,踏實肯干,誠實待人。經過多年學習和鍛煉,自己的管理能力、組織協調能力、判斷分析能力都有了很大提高。我認為我完全能夠勝任辦公室工作。
四是有強烈的事業心和高度的責任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。
我能以大局為重、寬宏大量,從不斤斤計較個人利益。能尊敬領導、團結同事。我也深知在知識更新飛速的年代要不斷的學習、裝備自己,努力在各方面充實自己。
五是有較好的年齡優勢。
我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中。
1、加強學習,積極主動做好日常事務工作,努力提高電教對各部門的服務質量。只有不斷加強管理制度和相關業務知識的學習,不斷充實自己,才能勝任崗位要求。
2、工作上要擺正自己位置,合理分工、認真落實崗位責任制;還要在關心同事、支持同事、指導同事、理解同事、重視同事上下功夫。做到以誠待人、以理服人,通過溝通,做到全體一條心,保證扎扎實實,井然有序的做好本部門的各項工作。
3、發揮自己的計算機的特長,合理規劃學校的信息化建設,提高我們教師的信息技術水平,使他們能夠運用技術表達教學內容、教學方法,優化教學結構。不斷豐富校內教育信息資源,以利于資源共享,發揮技術資源的效益。
在未來的三年中,伴隨著國家課程改革實驗的進一步深入,我校將繼續堅持以信息技術與學科整合推動新型課堂教學模式的構建為主攻方向,將學校的各項工作更上一層樓。正因為我對計算機的酷愛和較強的專業知識,我認為我擔任信息網絡中心主任的工作是更有利于學校信息化的建設和發展的。
尊敬的各位領導、各位評委、全體同仁們,競爭上崗有上有下、有進有退,上也好、下也好,一如既望;進也好、退也好,一片青心。最后我用這么一句話結束我的演講,“你選擇了我,我選擇了你,讓我們一起風雨同舟,為了八中事業而努力奮斗吧”。
學校信息網絡中心主任競聘演講稿(模板23篇)篇三
各位領導,同志們:
大家好!
我叫本站,中共黨員,××大學《軟件工程》專業,碩士研究生畢業,現任信息中心副主任,今天競聘的崗位依然是信息中心主任。
我競聘的優勢表現在以下兩個方面:
一、具備了擔當該職務所必須的政治素養和良好作風。
通過學習實踐科學發展觀,進一步提高了領導能力和工作效率,增強了開拓創新精神,使本部門工作能夠服務于學院中心,服務于教學系部,以滿腔的熱情為廣大師生服務。多年的工作經歷培養了我,嚴明的組織紀律性,吃苦耐勞的精神,雷厲風行的作風和無私奉獻的品質,這是干好一切工作的思想基礎。
二、熱愛自己的本職工作。
我酷愛自己所學的計算機專業,從參加工作至今,一直從事計算機,信息系統維護和管理工作,積累了豐富的工作經驗,同時也具有較強的工作能力,并且樂于從事這項工作。
今后的工作設想。
如果此次能競聘成功,我將盡全力協助部門領導開展如下工作:
1、結合學院示范建設,制定學院信息化建設方案,完善。
規章制度。
實現數字化校園建設工程。
2、加強信息中心教學管理工作,保證全院計算機、多媒體、語音室的正常教學服務。
3、建設框架合理,信息量大的學院門戶網站,配合學院二級管理,建好學院二級網站。
4、加強本部門人員的培訓,提高素質,打造一個優秀的服務團隊。及時完成領導交辦的各項工作任務,讓全院師生有一個安全、穩定、高速的上網環境,逐步實現學院無線上網全覆蓋的信息化管理目標。
5、實施數字化校園建設工程,建立一個以網絡技術、計算機技術與現代信息技術為支撐的包括教學管理、學生管理、后勤管理以及行政管理等全部內容的綜合管理信息系統,為學院示范建設和科學發展作出積極貢獻。
以上是我的的競聘演講,希望大家能夠支持我,謝謝大家!
學校信息網絡中心主任競聘演講稿(模板23篇)篇四
尊敬的領導,親愛的各位同仁:上午好!我叫xx,1988年從xx師專畢業來到邗江中專工作,至今已有整整18個年頭。從一個不諳人事的莽撞青年到如今即將步入不惑之年,我和在場的不少同志一樣,親眼目睹了學校成長發展的全過程,伴隨著學校的發展而成長。我對這所學校充滿了感情。剛來學校的時候,我就從事共青團工作,95年起擔任團委副書記,后主持團委工作至,到機電專業辦擔任教務助理,擔任綜合高中部副部長至今。我這次競聘的崗位是信息管理中心主任。根據崗位職責,我認為我有如下幾點競聘優勢。
第一,信息管理中心承擔著學校網站的.更新維護工作。學校網站是信息時代展示學校自身形象的一個窗口,這個窗口具有不受時空局限、不限制訪問者身份、可臨時修正等特點。目前,不少網站內容枯燥、形式簡單、語言欠規范,嚴重影響著單位形象。這就需要管理者具有良好的文字水平和文案策劃能力。我中文本科畢業,參與編寫過兩本教學專著,有數篇文章在不同刊物發表,長期從事語文課教學,語言敏感度高。我又曾有過多次大型活動的策劃經歷,可以較好地保證學校網站的親和性、美觀性、嚴謹性。
第二,學校信息管理中心承擔著校園辦公系統的維護工作。校園辦公系統是一個虛擬辦公平臺。它包括學生管理、教學管理、辦公行政管理、教師個性服務、師生互動、教學資源共享等一系列內容,而不是一般意義上的計算機硬件系統。這個平臺搭建的時間不長,使用者更少。信息管理中心要向各位積極推介這個平臺、認真維護好這個平臺。我在部門從事教學管理工作時,很早就接觸過這個管理系統,它可以極大地提高學校教育教學管理效率,節約學校辦公成本。我可以幫助各位更多地了解這個平臺,學會并樂于使用這個平臺。
第三,學校信息管理中心承擔著學校網絡系統的硬件維修和軟件維護工作。我校校園網絡系統目前存在的最大問題就是網絡終端數量不足、硬件配置低層次性和軟件維護的隨意性。我長期在部門工作,廣大教師對網絡終端的不滿意情緒我感同身受。信息管理中心將在下一階段的工作中把改變這種狀況當作自己的目標之一,盡可能幫助廣大教師解決計算機配置低下問題,制止隨意更改終端軟件配置,杜絕因隨意安裝操作系統和應用軟件、隨意修改ip地址等而導致部分終端無法正常使用的現象發生。
學校信息網絡中心主任競聘演講稿(模板23篇)篇五
各位領導、同志們:
大家好!
我叫×××,今年xx歲,xx年入黨,xx年7月畢業于××師專中文系,當過教師,從事過兼職律師業務,經公開招考于xx年12月錄入本院審查起訴部門工作,歷任書記員、助理檢察員、檢察員。x年4月任辦公室副主任至今,x年4月任正科級檢察員,x年12月獲xx大學法律碩士學位。
我今天競爭的崗位是研究室主任。我認為我競爭這一職位具有三項優勢:一、有必備的工作素質;二、有必要的工作經驗;三、有必需的工作責任心。
研究室是綜合業務部門,要求研究室主任必須有一定的檢察業務知識,同時必須具備較強的文字綜合能力。我在學校學的是中文專業,又從事文字工作多年,發表過一定數量的作品,具有較強的文字運用能力。另一方面,自1990年開始,我十余年如一日,堅持利用課余業余時間自學法律,先后取得法律大專、法律本科學歷和法學學士、法律碩士學位,具有一定的法學理論素養和開展法學研究的能力。20xx年我當選為湖南省刑法學會理事,所撰寫的《優化經濟環境應緊密結合檢察職能》在全國檢察機關優化經濟環境理論研討會上選為宣讀論文,《淺析職務侵占罪的共同犯罪問題》在20xx年刑法學會年會上評為三等獎,與他人合寫的《取保侯審強制措施實施情況調查與思考》獲第六屆全國檢察理論研究年會二等獎。我還在審查起訴部門工作多年,具有一定的檢察業務經驗,曾經成功辦理了數十起公訴案件,曾經在全市優秀公訴人論辨賽中獲第二名,曾經被省院評為全省審查起訴先進個人。因此,我認為,我具備任研究室主任必備的業務素質。
自x年機構改革法律政策研究室并入辦公室以來,我一直分管調研工作,并全程參與了x年、x年的執法質量考評,對研究室的各項工作非常熟悉,這些必要的工作經驗使我有信心抓好研究室的工作。 另外,我在檢察機關工作已整整十年,十年來,無論在什么崗位,無論在什么環境下,我都能自覺地服從工作的需要、遵從組織的安排,盡心盡力的履行自己的職責。我想,這種安于本職工作、樂于干好本職工作的責任感將是我搞好研究室工作的重要保證。
根據最高人民檢察院《研究室工作條例》的規定,市州院研究室的工作職責有十項,加上近年來開展的執法質量考評和人民監督員制度試點工作,工作職責達十二項。作為剛剛分設的機構,任務繁雜,千頭萬緒。如果我能當選為研究室主任,我將基于如下三個基本認識開展工作:一、重點在于抓好執法考評;二、關鍵在于理順工作機制;三、亮點在于搞活檢察學會。 近年來開展的執法質量考評工作,對檢察業務甚至整個檢察工作起著一票否決的效果,因而倍受各級領導和業務部門的關注重視。研究室作為執法質量考評的具體組織者,責任重大,應當牢牢地把握這個重點,切實負起責任,努力做好組織、協調、指導工作。 還應當認識到,研究室的工作內容多,任務重,單靠研究室有限的人力是不夠的,必須建立科學有序的工作機制,激發全體干警的積極性和參與熱情,才能起到事半功倍的效果。研究室成立后,要著重建立和完善執法質量保障機制、執法質量考評責任追究機制、執法質量考評組織運行機制、檢察委員會議事議案事前審查機制、調研工作領導負責機制、調研成果獎勵機制等。通過建立和完善工作機制,使研究室各項工作有序運行,實現化繁為簡、良性互動。
近年來,我市檢察學會工作沒有很好的開展,應當予以重視,盡力推動。檢察學會是檢察官的家,是檢察機關開展理論研究的活動園地,是檢察機關與其他團體開展理論交流的良好載體。搞活檢察學會,對活躍檢察機關的學術氣氛,激發干警開展理論研究的興趣,促進檢察調研工作,有著重要的作用。研究室作為學會工作的具體組織者,應該把搞活檢察學會作為樹形象、樹品牌的工作來抓,抓出活力、抓成亮點。
各位領導、同志們:我也深知,盡管我具有一定的優勢和長處,但也有種種不足和缺點,出任一個部門的正職,對自己的組織能力、協調能力更是一次考驗。因此,無論我此次能否當選,我都會深深地感謝組織上多年來的關心和培養;無論同志們是否投票支持我,我都會真誠地感謝你負責而慎重的選擇。無論在任何崗位,我都將一如既往,努力實踐如下三項承諾:
一、始終把服從組織安排作為第一需要,不提要求、不講條件;。
二、始終把獲得最大滿意度作為工作目標,不推責任、不怕困難;。
三、始終把努力學習、完善自我作為不懈追求,不斷進步、不斷超越。
謝謝大家!
學校信息網絡中心主任競聘演講稿(模板23篇)篇六
尊敬的領導,親愛的各位同仁:
有整整xx年頭。從一個不諳人事的莽撞青年到如今即將步入不惑之年,我和在場的不少同志一樣,親眼目睹了學校成長發展的全過程,伴隨著學校的發展而成長。我對這所學校充滿了感情。我這次競聘的崗位是信息管理中心主任。根據崗位職責,我認為我有如下幾點競聘優勢。
第一,信息管理中心承擔著學校網站的更新維護工作。學校網站是信息時代展示學校自身形象的一個窗口,這個窗口具有不受時空局限、不限制訪問者身份、可臨時修正等特點。目前,不少網站內容枯燥、形式簡單、語言欠規范,嚴重影響著單位形象。這就需要管理者具有良好的文字水平和文案策劃能力。我中文本科畢業,參與編寫過兩本教學專著,有數篇文章在不同刊物發表,長期從事語文課教學,語言敏感度高。我又曾有過多次大型活動的策劃經歷,可以較好地保證學校網站的親和性、美觀性、嚴謹性。第二,學校信息管理中心承擔著校園辦公系統的維護工作。校園辦公系統是一個虛擬辦公平臺。它包括學生管理、教學管理、辦公行政管理、教師個性服務、師生互動、教學資源共享等一系列內容,而不是一般意義上的計算機硬件系統。這個平臺搭建的時間不長,使用者更少。信息管理中心要向大家積極推介這個平臺、認真維護好這個平臺。我在部門從事教學管理工作時,很早就接觸過這個管理系統,它可以極大地提高學校教育教學管理效率,節約學校辦公成本。我可以幫助大家更多地了解這個平臺,學會并樂于使用這個平臺。
第三,學校信息管理中心承擔著學校網絡系統的硬件維修和軟件維護工作。我校校園網絡系統目前存在的最大問題就是網絡終端數量不足、硬件配置低層次性和軟件維護的隨意性。我長期在部門工作,廣大教師對網絡終端的不滿意情緒我感同身受。信息管理中心將在下一階段的工作中把改變這種狀況當作自己的目標之一,盡可能幫助廣大教師解決計算機配置低下問題,制止隨意更改終端軟件配置,杜絕因隨意安裝操作系統和應用軟件、隨意修改ip地址等而導致部分終端無法正常使用的現象發生。
第四,學校信息管理中心還應部分承擔學校各種圖文音像資料的`收集、整理、儲存、發布工作。對各類資料的分類收集整理要求管理者具有敏銳的鑒別能力、良好的語言溝通能力、部門協調能力、文件的數字化編輯整理能力。我能熟練地操作計算機,熟悉多媒體軟件、文字處理軟件、圖片處理軟件的使用,曾參與過揚州電視臺、揚州經濟臺、區委辦、區委組織部、區文體局等校外以及校內不少音像資料的制作工作,熟悉工作流程。長期從事學校團委工作和部門負責工作,具有相當好的群眾基礎;受學校委派,經常參加市、區重大宣傳活動,有一定的校外可用資源。
第五,學校信息管理中心應配置的各種數碼設備,包括照相機、攝象機、錄音筆、掃描儀等,我都有實際使用經歷,能夠熟練使用;信息管理中心也必將配備數名具有較高思想素質和業務素質的教師,部門長期工作的經歷可以幫助我承擔起信息管理中心的人員管理工作。
各位領導、各位老師,綜上所述,我覺得信息管理中心主任這個崗位適合我,我也需要這樣一個崗位去更好地為大家服務。請大家投我一張滿意票。
謝謝。
學校信息網絡中心主任競聘演講稿(模板23篇)篇七
尊敬的領導,親愛的各位同仁:
上午好!我叫xx,1920xx年從xx師專畢業來到邗江中專工作,至今已有整整18個年頭,學校信息中心主任競聘演講稿。從一個不諳人事的莽撞青年到如今即將步入不惑之年,我和在場的不少同志一樣,親眼目睹了學校成長發展的全過程,伴隨著學校的發展而成長。我對這所學校充滿了感情。剛來學校的時候,我就從事共青團工作,20xx年起擔任團委副書記,后主持團委工作至20xx年,20xx年到機電專業辦擔任教務助理,20xx年擔任綜合高中部副部長至今。我這次競聘的崗位是信息管理中心主任。根據崗位職責,我認為我有如下幾點競聘優勢。
學校網站是信息時代展示學校自身形象的一個窗口,這個窗口具有不受時空局限、不限制訪問者身份、可臨時修正等特點。目前,不少網站內容枯燥、形式簡單、語言欠規范,嚴重影響著單位形象。這就需要管理者具有良好的文字水平和文案策劃能力。我中文本科畢業,參與編寫過兩本教學專著,有數篇文章在不同刊物發表,長期從事語文課教學,語言敏感度高。我又曾有過多次大型活動的策劃經歷,可以較好地保證學校網站的親和性、美觀性、嚴謹性。
校園辦公系統是一個虛擬辦公平臺。它包括學生管理、教學管理、辦公行政管理、教師個性服務、師生互動、教學資源共享等一系列內容,而不是一般意義上的計算機硬件系統。這個平臺搭建的時間不長,使用者更少。信息管理中心要向各位積極推介這個平臺、認真維護好這個平臺。我在部門從事教學管理工作時,很早就接觸過這個管理系統,它可以極大地提高學校教育教學管理效率,節約學校辦公成本。我可以幫助各位更多地了解這個平臺,學會并樂于使用這個平臺。
我校校園網絡系統目前存在的最大問題就是網絡終端數量不足、硬件配置低層次性和軟件維護的隨意性。我長期在部門工作,廣大教師對網絡終端的不滿意情緒我感同身受。信息管理中心將在下一階段的工作中把改變這種狀況當作自己的目標之一,盡可能幫助廣大教師解決計算機配置低下問題,制止隨意更改終端軟件配置,杜絕因隨意安裝操作系統和應用軟件、隨意修改ip地址等而導致部分終端無法正常使用的現象發生。
對各類資料的分類收集整理要求管理者具有敏銳的鑒別能力、良好的語言溝通能力、部門協調能力、文件的數字化編輯整理能力。我能熟練地操作計算機,熟悉多媒體軟件、文字處理軟件、圖片處理軟件的使用,曾參與過揚州電視臺、揚州經濟臺、區委辦、區委組織部、區文體局等校外以及校內不少音像資料的制作工作,熟悉工作流程。長期從事學校團委工作和部門負責工作,具有相當好的群眾基礎;受學校委派,經常參加市、區重大宣傳活動,有一定的校外可用資源。
包括照相機、攝象機、錄音筆、掃描儀等,我都有實際使用經歷,能夠熟練使用;信息管理中心也必將配備數名具有較高思想素質和業務素質的教師,部門長期工作的經歷可以幫助我承擔起信息管理中心的人員管理工作。各位領導、各位老師,綜上所述,我覺得信息管理中心主任這個崗位適合我,我也需要這樣一個崗位去更好地為各位服務。請各位投我一張滿意票。謝謝。
學校信息網絡中心主任競聘演講稿(模板23篇)篇八
尊敬的領導,親愛的各位同仁:大家好!
我叫,1988年從師專畢業來到邗江中專工作,至今已有整整18個年頭。從一個不諳人事的莽撞青年到如今即將步入不惑之年,我和在場的不少同志一樣,親眼目睹了學校成長發展的全過程,伴隨著學校的發展而成長。我對這所學校充滿了感情。
剛來學校的時候,我就從事共青團工作,95年起擔任團委副書記,后主持團委工作至20xx年,20xx年到機電專業辦擔任教務助理,20xx年擔任綜合高中部副部長至今。
我這次競聘的崗位是信息管理中心主任。根據崗位職責,我認為我有如下幾點競聘優勢。
第一,信息管理中心承擔著學校網站的更新維護工作。學校網站是信息時代展示學校自身形象的一個窗口,這個窗口具有不受時空局限、不限制訪問者身份、可臨時修正等特點。目前,不少網站內容枯燥、形式簡單、語言欠規范,嚴重影響著單位形象。這就需要管理者具有良好的文字水平和文案策劃能力。我中文本科畢業,參與編寫過兩本教學專著,有數篇文章在不同刊物發表,長期從事語文課教學,語言敏感度高。我又曾有過多次大型活動的策劃經歷,可以較好地保證學校網站的親和性、美觀性、嚴謹性。
第二,學校信息管理中心承擔著校園辦公系統的維護工作。校園辦公系統是一個虛擬辦公平臺。它包括學生管理、教學管理、辦公行政管理、教師個性服務、師生互動、教學資源共享等一系列內容,而不是一般意義上的計算機硬件系統。這個平臺搭建的時間不長,使用者更少。信息管理中心要向大家積極推介這個平臺、認真維護好這個平臺。我在部門從事教學管理工作時,很早就接觸過這個管理系統,它可以極大地提高學校教育教學管理效率,節約學校辦公成本。我可以幫助大家更多地了解這個平臺,學會并樂于使用這個平臺。
第三,學校信息管理中心承擔著學校網絡系統的硬件維修和軟件維護工作。我校校園網絡系統目前存在的最大問題就是網絡終端數量不足、硬件配置低層次性和軟件維護的隨意性。我長期在部門工作,廣大教師對網絡終端的不滿意情緒我感同身受。信息管理中心將在下一階段的工作中把改變這種狀況當作自己的目標之一,盡可能幫助廣大教師解決計算機配置低下問題,制止隨意更改終端軟件配置,杜絕因隨意安裝操作系統和應用軟件、隨意修改ip地址等而導致部分終端無法正常使用的現象發生。
第四,學校信息管理中心還應部分承擔學校各種圖文音像資料的收集、整理、儲存、發布工作。對各類資料的分類收集整理要求管理者具有敏銳的鑒別能力、良好的語言溝通能力、部門協調能力、文件的數字化編輯整理能力。我能熟練地操作計算機,熟悉多媒體軟件、文字處理軟件、圖片處理軟件的使用,曾參與過揚州電視臺、揚州經濟臺、區委辦、區委組織部、區文體局等校外以及校內不少音像資料的制作工作,熟悉工作流程。長期從事學校團委工作和部門負責工作,具有相當好的群眾基礎;受學校委派,經常參加市、區重大宣傳活動,有一定的校外可用資源。
第五,學校信息管理中心應配置的各種數碼設備,包括照相機、攝象機、錄音筆、掃描儀等,我都有實際使用經歷,能夠熟練使用;信息管理中心也必將配備數名具有較高思想素質和業務素質的教師,部門長期工作的經歷可以幫助我承擔起信息管理中心的人員管理工作。
各位領導、各位老師,綜上所述,我覺得信息管理中心主任這個崗位適合我,我也需要這樣一個崗位去更好地為大家服務。請大家投我一張滿意票。
謝謝。
學校信息網絡中心主任競聘演講稿(模板23篇)篇九
尊敬的各位領導、各位評委:
首先感謝各位領導和老師們為我提供了這個鍛煉自己、展現自己的機會。我叫,自1989年參加工作以來,在領導和老師們關懷幫助下,我以工作認真踏實、教學嚴謹、成績優秀而贏得廣大師生們的信賴。學校也給了我諸多榮譽:校級優秀教師、縣級優秀教師、省級優秀教師等光榮稱號。先后擔任了班主任、年級副主任、教務處副主任、年級主任等職。成績只屬于過去,我更希望把握好現在和將來。
今天我競聘的是政教主任一職。大家都知道,學校工作是培養人的工作,政教工作是學校教育教學工作的一個重要組成部分。這一工作的成敗與否直接關系到整個教師隊伍和學生思想政治素質的高低,直接影響著整個教育教學質量的提高。我熱愛政教工作,并愿為我校政教工作作出自己的貢獻。基于這一點,我認為自己具備以下幾個方面的優勢:
一、具有良好的政治素質和個人品質。工作20xx年來,我十分注重自己思想政治素質的提高。在思想上,行動上始終與黨中央保持一致,在大是大非面前不隨波逐流,保持了應有的政治品格。我有較強的組織紀律性和吃苦耐勞的品質,工作上雷厲風行,勤于學習,積極思考,為人正派,辦事公道,有團結互助的精神,有較強的事業心和責任感。
二、具有一定的政策理論水平和表達能力。政教工作是一項政策性、思想性、理論性較強的工作,是一項時時與人打交道的工作。自參加工作以來,我在注重思想政治學習的同時也從未放松對業務知識的學習和積累。
三、具有較強的組織協調能力和管理經驗。學生時代,我參加過學生會,參加工作后又擔任了多年的班主任和年級管理工作,與各方面的聯系都比較頻繁、緊密,從而煉就了我獨擋一面的能力。競爭上崗對我來說并不是一份向人炫耀的資本,相反我感到肩負著的是組織交給的一份沉甸甸的責任,在今后的工作中我將采取以下措施:
一、進一步拓展學生德育工作。為加強學生品德修養,我將建議學校制定的《德育分年級實施方案》。此外,多形式地開展《中學生手則》、《中學生日常行為規范》、《一中學生管理規定》、《未成年人保護法》的學習活動,完善養成教育。進一步拓展青少年青春期健康教育系列活動,開展心理咨詢,幫助青少年消除困惑,化解疑難,順利度過危險期。
二、進一步拓展并規范學生會工作。充分發揮以學生管學生的優勢,促進我校各方面的工作。進一步制定、完善相關制度,加強組織建設,讓學生會繼續做好校園精神文明監督崗,并負責檢查衛生,協助保衛科和宿舍管理人員做好學生作息監督、檢查工作。繼續檢查黑板報、早晚自習、課間操出勤情況,并作好統計,結果納入學校文明宿舍、文明教室的評比,從而有效減輕學校各方面的工作壓力。
三、進一步拓展校園文化建設。采用讀書活動、書畫展覽、演講比賽、歌詠比賽、詩歌朗誦比賽、板報、法制宣傳欄、校園廣播等多種形式加強校園文化建設。以此加大學校德育工作力度,營造出濃郁的校園文化氛圍,培養學生廣泛的興趣,拓寬知識面,并使學生能力得到提高。
四、進一步拓展師德建設和班主任工作。人們說:“問渠哪得清如許?為有源頭活水來”。教師需要不斷更新知識、更新觀念,頭腦活了,教育就會少一分“匠氣”,不僅僅是教書還能育人,甚至于會教出一種藝術性來。人們也說:“學高為師,身正為范”。作為一名教育工作者,我深知教師的榜樣作用之大。為此,我將協同各年級組織教職工進行各種法律法規的學習,加強有關政策的學習,以及思想政治理論學習,并在教職工之間展開“師德”“教風”學習討論,以此提高整個教師隊伍的思想政治素質和理論水平。此外,協同年級處抓牢班主任工作,因為班主任是全班學生的組織者、領導者和教育者,是學生成長的引路人,是聯系科任教師的紐帶,是溝通學校、家庭、社會的橋梁,是對學生進行思想品德教育的骨干力量。
五、進一步拓展安全保衛工作。在全校師生員工中加強教育,樹立“以人為本”,“人人為本”的安全防護意識,讓安全意識深入人心。以上是我對下一步工作的初步設想和打算。憑我對政教工作熱情,憑各位領導、同仁的支持、幫助和配合,我堅信我校的政教工作將會更上一個新臺階。
各位領導,各位評委,各位同事,無論結果如何,淡薄名利始終是我的為人之道,處事之則。無論在任何時候,任何崗位,我都將一如既往地勤奮學習,努力工作,為我一中創齊魯名校作出應有的貢獻。
學校信息網絡中心主任競聘演講稿(模板23篇)篇十
尊敬的各位領導、專家、評委:
大家好!
我叫,××歲,主治醫師,本科學歷,我參加的是門診部主任競聘演講稿。今天,我之所以勇敢的站在這個競聘演講稿臺上,是因為我有自信,再加上我有四個方面的優勢:
第一、我具備擔任門診部主任職務所必須具備的政治素質和個人品質。
我的愛崗敬業演講稿精神比較強,對待工作一直都是認真負責,參加工作以來都秉承干一行,愛一行,專一行的做事風格。
第二、我思想解放,適應新工作的能力很強。
雖然沒有擔任過門診部主任的精力,但是,我從事工作十幾年來,到過不同的崗位,無論是哪個崗位我都能很快的進入角色。我愛學習,勤思考,工作中注意發揮主觀能動性,超前意識強,這一特質會非常有利于開拓工作新局面。
第三、我的性格開朗,腳踏實地。
跟我相處過的人都知道我性格開朗,我的人緣極佳,大家都能與我成為好朋友,這是因為我對人真誠,樂于助人。在工作上,干任何事情都腳踏實地,踏踏實實的將工作干好。
第四、我具備擔任門診部主任所需要的相關知識與能力。
在醫院工作了很多年,很多科室我都工作過,我專業知識全面扎實,對常見病、多發病、疑難病能進行中西醫診治,能對急危重癥進行有效搶救。同時,我還有管理方面的經驗。
當然,我也有自己的缺點,比如有的時候我做事情有點固執,這點在我的工作當中,我都已經在刻意的改變,希望大家支持我。多年來,一直都領到與同事的支持讓我不斷的成長,借今天的機會,向大家表示真誠的感謝。
如果今天,能得到大家的信任,讓我門診部主任成功競聘上崗,我會認真的開展好自己的工作,繼續腳踏實地的與大家合作,將我們的醫院做得更好。我會全力配合上級領導,堅持“上為醫院和領導分憂,下為同事和病人服務”的原則,由原來的“領導交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎么辦好”的方式轉變,對工作超前計劃,周密安排,保證各項工作落到實處。我會虛心向領到身邊的人學習,繼續積累我的專業經驗,為醫院的發展做出更大的貢獻。
今天,我的競聘上崗演講稿就說這么說,希望大家支持我,以后的工作我會用實際的行為來表示,你們選擇我是不會錯的,謝謝大家。
學校信息網絡中心主任競聘演講稿(模板23篇)篇十一
尊敬的各位領導,同志們:
大家好!首先,感謝街道黨工委、辦事處給我這次難得的參與競爭、接受挑戰的機會,感謝各位領導和同志們多年來對我的關心、幫助和支持。
今天,在競爭上崗這個莊嚴而神圣的時刻,我認真、誠懇地向各位領導和同志們匯報自己的基本情況,讓大家對我有更加深入的了解。我叫,今年35歲,大學學歷,中共黨員,現任街道人力資源和社會保障服務中心副主任。1996年我通過參加全國高考,進入濟南陸軍學院學習步兵分隊指揮專業,20xx年畢業后留校工作,先后任戰術教研室教官、訓練部參謀,20xx年10月,轉業至街道辦事處,先后任黨工委秘書、zd科副科長、政工科副科長、人力資源和社會保障服務中心副主任。
自xx年1月4日到街道工作以來,已整整6年了。6年來,在各位領導和同志們的關心幫助下,我較快地實現了由一名軍人向一名公務員的轉變,較好地完成了所負責的各項工作,6年來,在街道辦事處這個大家庭里,我增長了知識,開拓了視野,得到了鍛煉,不斷的成長。在任黨工委秘書期間,我注重發揮自己的特長,注重向領導和身邊的同事學習,注重業務知識的積累,很快適應了地方工作,文字表達能力有了長足進步;在任zd科副科長、政工科副科長期間,我積極配合科長的工作,結合自己所擔負的任務,大膽管理,勇于創新,扎實工作,組織協調能力進一步提升;在擔任人社中心副主任期間,我積極學習業務知識,注重加強與轄區企事業單位的聯系,不斷提高服務駐區單位、服務社區居委會、服務轄區居民的能力和水平,帶領所屬人員圓滿完成了各項工作任務。特別是20xx年,按照街道黨工委、辦事處的統一部署,在做好本職工作的前提下,積極參與“十年耕耘·東風正勁”辦事處成立十周年慶典、全國安全社區建設、全區第五屆全民運動會、區人大代表換屆選舉和街道武裝部正規化達標建設等相關工作,積極發揮模范帶頭作用,較好地完成了所擔負的工作任務。20xx-20xx年,連續三年被評為“先進機關工作者”,年度考核均為優秀等次,20xx年被評為“創先爭優先進個人”,被省人力資源和社會保障廳、省軍區司令部、省軍區政治部聯合表彰為“山東省基層武裝部達標建設標兵個人”,20xx年被評為“優秀科室負責人”。
我個性比較沉穩,不善張揚,為人本分,隨和大度,時時處處以“堂堂正正做人,老老實實干事”作為自己的座右銘,工作中,尊重領導,團結同志,真誠待人,顧全大局,具有良好的個人修養和道德品質。我曾經在部隊帶過兵、在軍校當過教官、在機關任過參謀,十多年的軍旅生涯堅定了理想信念,磨練了意志品質,培養了我吃苦耐勞的精神、雷厲風行的作風、服從大局的意識和嚴格的組織紀律觀念,對待工作從不講條件,從不計得失,總是盡心盡責做好領導交辦的每一件事,總是以高度負責的精神完成好所擔負的每一項工作。
我始終認為,科室負責人不僅僅是一個工作職位,更是責任和義務的代名詞,它既體現了街道黨工委、辦事處的信任和重托,也凝聚了同志們的希望和厚愛。幾年的工作實踐,使我深深地感到,機遇和挑戰并存,付出與回報同在。作為一名科室負責人,就是要以共同的目標團結人,以有效的管理激勵人,以自身的行為帶動人,做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,辦事講效率,用真情和愛心去善待每一位同事,給他們一個寬松的發展和創造空間,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增強壓力,在與人交往中凝聚合力,把自己所負責的單項工作創造出一流的業績。
如承蒙各位領導和同志們的信任,讓我走上責任更大的工作崗位,我將迅速進入工作角色,努力用一顆火熱的心,勤學、苦干、自律、創新,迅速完成由獨立工作向組織協調,由“領導交辦,辦就辦好”向“怎么去辦,怎么辦好”的轉變,用在部隊養成的“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰斗、特別能奉獻”的精神嚴格要求自己,努力培養自己觀全局、想全局、顧全局的意識和能力,不斷提高服務駐區單位、服務社區居委會、服務轄區居民的質量和水平,從所擔負的工作實際出發,當好參謀,搞好協調,做好服務,履好職責。
尊敬的各位領導,各位同事,我到街道工作已6年零1個月,我熱愛這個心齊勁足、干事創業、風清氣正、團結和諧的集體,熱愛我所從事的每一項工作,熱愛我所經歷的每一個崗位,熱愛與我朝夕相處的每一位同事。我會為我們的每一次成功而歡呼,也會為我們的每一點失利而嘆息,我已深深地融入了這個集體,我為能夠在這樣的集體工作而感到驕傲和自豪。
為街道各項事業的發展貢獻更多的智慧和力量,是我的理想和愿望,不管這次競職能否成功,我都將服從組織安排,繼續加強政治理論學習,不斷提升業務素質,努力為街道整體工作再上新水平做出自己應有的貢獻。
謝謝大家!
學校信息網絡中心主任競聘演講稿(模板23篇)篇十二
各位老師:
這么大年齡,這么白頭發,還和年輕人一起競聘,自己都覺得不好意思。要么說明自己沒有發展好,要么說明大家對我還需要。
我今天不想用過多的語言為自己證明什么,也不需要證明什么。我一直想從教科室主任位置退下來,其實這次真是一次極佳的機會,抽掉板凳,讓年輕人坐一坐。我累了,想歇一歇,感受一次“菊花臺上聞稻香”的怡然,享受一下“采菊東籬下,悠然見南山”的愜意。我為自己設計了下一步的規劃:繼續搞家庭教育研究,寫一本指導家庭教育的書;指導班級里每一個孩子都能在報刊雜志上發表一篇作文,到畢業時為孩子們出一本書留作紀念。這些也足以讓自己輝煌。當學校領導反復真誠地做我的思想工作時,當老師們希望我繼續為大家服務時,我心里是矛盾的,人未老,鬢已衰,我還有資格和精力做主任嗎?我還有能力和智慧為大家服務嗎?別人憑借的是年輕,我不知憑借的是什么?今天與其說是來競聘的,不如說是借這個機會來談談自己的一些競聘感言的。我先說三句話:
第一句:有夢才能有遠方。
我當過大隊輔導員、教導主任、副校長、教科室主任,不管在什么崗位,哪怕是普通教師,我都保持著對教育的熱情,堅守著對教育的一份信念。由于堅持為孩子寫教育日記,浙江教育出版社為我出了《天天日記》兩本書;由于執著于家庭教育研究,我成為省市區家庭教育講師團特聘講師,參與了省婦聯《送你一只金手指》一書的編寫;由于對教育科研的投入,贏得了上級領導的信任和贊賞,為老師們在課題研究、論文獲獎帶來更多的機遇;由于對學生的真情付出,家長以我成為他們孩子的老師為榮。其實在人生的一個個始發站臺,我都為自己編織一個個小小的夢想,因為有夢,才能有遠方。如今參與教務主任的競聘,我想用教育科研的視角,為教師們編織一個快樂教書的夢。
第二句:負重才不會倒下。
我有個工作特點,答應別人的事會盡力做好。到實小20xx年了,腳本撰寫、電視拍攝、展板制作、課改報告、校慶獻詞,教師論文、個人課題,還有《教學做》編輯、“百姓學堂”安排等等,這些分內分外的事我幾乎答應了就傾心付出,不說自己頭發白了,常常腰酸背痛了,其中過程的艱辛難以想象。有人這樣說我,“缺德的事從來不做,缺心眼的事做了不少。”是的,與人為善,與世無爭,是我與大家共事的原則。再次競聘主任職位,對于我來說,沒有名利,就是意味著和大家一道為學校的教育負重前行,我擔心自己不能承受之重,會讓大家失望。但還是有一句話想與大家分享:只有“重”,精華才能沉淀;只有“重”,托舉才有意義。一個人,邁著穩重的腳步前進,才不會在風雨中搖曳,才不會在歲月的流逝中倒下。我答應了,參與了,就會與大家一起分享教育的責任和快樂。
第三句:熟悉的地方有風景。
工作時間長了,我們是否會有“負擔很重、壓力很大、效果不佳”的百思不解,是否會有“越教越不會教”的職業倦怠,是否會有“熟悉的地方沒有風景”的司空見慣?我常常反思,我們的工作是否有不盡如人意的地方,我們的教育是否有吃力不討好的地方,我們的教學是否有不符合規律的地方,這些都需要用教育科研的眼光去審視,去思考,去想辦法解決。我想,只要精神不滑坡,辦法總比困難多。找尋熟悉地方的風景,日子淡了會濃起來,心冷了會熱起來。
主任,主任,顧名思義就是“負主要責任”,它不是官銜,教務主任就意味著這樣的工作只有被埋怨,很少被贊賞,既然競聘教務主任,我談談自己如果任職后的工作想法,三個詞:
1、認真不頂真。常說“儒家天真,道家率真,墨家認真,名家頂真”。我什么“家”也不是,所以我是認真不頂真。教育教學要有基本的規范,只有規范才能讓我們不累,但我們更要體諒教師工作的艱辛,只有體諒,才能寬容;只有寬容,才能生成智慧;只有智慧,才能有創造;只有創造,教育才有活力。
2、減負不低效。教師的壓力會來自哪里?我覺得最大的壓力來自“沒有積累,沒有提高,沒有成就”的重復勞動,不是辛苦,而是心苦。“綠陰不減來時路”,我們要按照既定的工作計劃,多調研,多討論,從細節著眼,從難事入手,減輕教師不必要的工作負擔,真正提高教學的質量,為教育工作“添得黃鸝四五聲”。
3、增益不減趣。要使教師工作過程變得有趣,增益,集體備課、課題研究、教研活動、教師培訓、質量調研等都要浸入大家的思考,引入大家的智慧和創造。“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”。每一個老師除了埋頭做事外,還要學會抬頭觀察,低頭思考,盡力而為,量力而行,立準潮頭巧踏浪,讓自己的教學更有收獲和樂趣。
用一首有感而發的詩總結我的陳述:你賜予我一雙翅膀,我將帶著你飛翔。前行的路也許太漫長,凄風苦雨無法將我阻擋。如果你心傷,我愿折斷自己的翅膀。靜靜地守在你身旁,有了夢就會積蓄騰飛的力量。
老夏我今天啰嗦了一場,謝謝大家的信任和鼓掌。
學校信息網絡中心主任競聘演講稿(模板23篇)篇十三
各位教職工,晚上好!
我競聘的崗位是政教處副主任。
我于_年畢業并分配到__中學工作,至今已12年。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業,工作認真負責,長期滿負荷甚至超負荷工作。連續多年擔任班主任工作,于__年9月起擔任年級組長。平時能全身心投入到工作中,犧牲休息時間,經過多年的教學實踐,積累了一點教學經驗,有了自己的一套做法,在班級管理中,注重創設民主的環境,著力培養班干部獨立工作的能力,形成了和諧、團結、進取的班風,__年至__年,我帶的高二(2)班連續被學校評為五團支部,__年所帶的高二(4)班被學校評為“文明班集體”和“優秀團支部”。可以說,是__中學這片沃土培養了我,在學校需要充實中層隊伍的情況下,希望能夠為學校的發展建設貢獻一點自己的力量。
中層副職是學校領導與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是服務于教育教學管理,更多地是要盡義務。
如果我能當選,將在做好自己本職工作的基礎上,
一方面,圍繞學校的辦學目標,貫徹落實學校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規工作的基礎上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發學生的德育潛能,注重引導,培養學生自主、自立、自強、進取的良好習慣,更好地服務于學校的教育教學工作。
另一方面,經常了解教育教學過程中出現的各種情況與問題,與大家一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的途徑。
如果能當選,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示范,并接受大家的監督,虛心聽取大家的意見和建議。當然,如果不能當選,表明我還存在不足,還需要進一步改進與完善自己。
最后,對學校創設這樣一個讓青年教師展示自己的環境與機會表示感謝,對長期以來關心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續給予我關心與支持!
學校信息網絡中心主任競聘演講稿(模板23篇)篇十四
尊敬的各位領導、各位評委、朋友們:
大家好!
我叫xx,生于xx年,現年xx歲,中共黨員,副主任科員,大學專科學歷,在國稅系統工作已十年。古人講:天生我材必有用。拿破侖也有句名言說“不想當將軍的士兵不是好士兵”。今天,本著鍛煉、提高的目的,也本著展示自我、接受教育的目的,我鼓足勇氣走上講臺,參加競爭,站在這里接受大家的評判和挑選。在此,我想表達三層意思:
感謝領導和在座的以及不在座的我的同事們對我的信任和支持,因為是大家讓我充滿了工作的激情,是大家用熱情的雙手把我推上這個講臺的。
我覺得,人一生最大的幸福,莫過于黨組織和同志們的高度信任,莫過于能在一個好的環境中干一番事業。從這種意義上講,我要感謝黨組織,感謝在座的各位給我創造的這一機會。即使這次競選未能如愿,我也仍然感謝大家。
我出生在稅務世家,從小便在家庭的耳濡目染下愛上了“國家稅務”這一神圣的職業。xx年7月從四川省稅務學校畢業后一直在社壇國稅所工作。xx年來,我憑著對稅務工作的摯愛和不懈追求,憑著“老老實實做人,扎扎實實干事”的人生信條,先后從事過駐鄉個體稅收征管、納稅申報征收、金稅工程、普通發票管理、協助企業稅收管理等多種工作。我這次競選的是信息中心副主任。我之所以競選這個崗位,是因為我覺得自己具有以下四個優勢:
一是有扎實的業務知識和計算機知識。信息中心需要的是既懂計算機也懂業務知識的復合型人才。我是科班出身,有扎實的稅務專業知識,而且自參加工作以來,我始終不忘多讀書,快“充電”,勤鉆研,善思考,不斷地豐富自己,提高自己,順利通過了重慶商學院三年制財稅專業的自學考試;xx年的稅務工作經歷,也使我積累了更為廣泛的稅收實踐方面的知識。我還有豐富的計算機知識,能熟練地操作稅收應用軟件,能將專業知識與軟件系統有機地結合在一起,大大提高工作的效率和準確性。
二是有較多的實踐經驗。十年間我一直在基層工作,體驗過基層征稅工作的辛苦,也體驗過現代信息技術給工作帶來的翻天覆地的變化。我充分認識到國稅管理水平的大幅度提高有賴于信息技術的應用。目前國家稅務局正在致力于建立一個基于網絡信息技術,重組國稅業務流程和組織機構,覆蓋國稅和地稅所有稅種以及稅收工作所有環節的功能強大、監控有效、全國聯網的中國稅收信息管理系統,并以此來實現稅務系統多年來夢寐以求的.目標:規范業務流程,促進依法治稅、減少執法隨意性,強化稅收監督,防范和打擊涉稅犯罪,提高工作效率,提高服務水平,加強隊伍建設,收入足額入庫。由此我深知一個信息中心副主任的職責、任務和其中將面臨的酸甜苦辣,明白一個優秀的信息中心副主任所必備的素質和要求,也從中悟出了一些搞好稅務部門信息中心工作、開創國稅信息工作新局面的方法。
三是有較強的工作能力。十年的基層稅收工作,使我成為了一名同事肯定、領導稱贊的比較優秀的國稅干部。在日常生活工作中,我注意不斷地加強個人修養和黨性修養,以“堂堂正正做人,扎扎實實干事”為座右銘,經過多年的學習和鍛煉使我養成了踏實嚴謹、勤奮好學的性格,以及干一行、愛一行、干好一行的闖勁,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、駕馭全局能力都有很大提高。因此,我深信自已有能力“挑大梁”,擔重任。
四是有較好的年齡優勢。我我今年31歲,人生正當而立,身體健康,精力旺盛。這使我能夠以飽滿的熱情、高昂的士氣、旺盛的精力、健壯的體魄在信息中心這一陣地上尋找最佳位置,扮演最佳角色,創造最佳效應。
學校信息網絡中心主任競聘演講稿(模板23篇)篇十五
尊敬的各位領導、評委、老師們:
大家中午好!您們面前這張飽含微笑的臉,是我的名片;我是xx。今天我競聘的崗位是新聞中心主任一職。
我畢業于xx民族大學漢語言文學專業,熱愛文字,喜愛寫作。大學期間不成熟的詩歌、小說、散文創作達20萬字。xx年7月來到xx一中,擔任語文教學和班主任工作。工作勤勤懇懇、性格樂觀自信、待人謙和友善、相處熱心幽默,這一切讓老師和同學們記住了我。xx年春季學期初,與xx、xx老師共同起草、創辦《xx》校報、《xx》校刊,我負責校報a1版新聞版塊。因為文字,我與xx一中結下了這一段緣分。xx年秋開學伊始,得到xx校長等校領導的賞識和信任,我接手了新聞中心工作。
新聞中心是學校宣傳工作的職能窗口,通過宣傳,讓更多人知曉、了解、接納xx一中,進而關愛、包容xx一中,從而讓我們的學校在良好的社會輿論下快速發展。
工作一年來,領導的幫助和指點,同事的支持和理解,讓我快速成長:心性更加敏捷、思維更加開闊、態度更加嚴謹、文筆更加流暢,工作狀態也漸入佳境,這些都是我良好開展工作的有利法寶。
過去的一年,新聞中心工作主要包括:
1、統一規劃和管理學校文化宣傳櫥窗、展板,維持宣傳陣地的美觀、整潔;
3、收集學校每一次活動詳實的圖片、視頻資料,每月進行整理、存盤;
6、維護和管理xx一中網站和微博,通過網絡平臺宣傳xx一中;
7、銜接校外媒體,多xx一中進行正面報道;
……。
這些繁而雜的工作開展的有條不紊,得益于新聞中心辛勤工作的同事們,比如正在工作的萬里老師,還有段振林、唐波,是他們不怕累、不叫苦的工作,讓新聞中心工作得到順利開展。讓我們把掌聲送給他們。謝謝!
未來如果還能夠在新聞中心奉獻自己的力量,我依然會本著“為全校師生服務”的原則,除繼續高效有力的做好常規工作外,我們將創造行的開展工作:
1、收集、整理畢業生名人錄,聯系校報編輯部,做好邵虹淋同學校園之星專版;
2、協助教科處每月及時收集、整理師生獲獎情況,并張榜公示,激烈師生爭創先進;
3、宣傳注重對教師的宣傳,樹立典型、塑造形象,打造優秀教師;
……。
我相信一份耕耘,一份收獲。我依然記得去年教師節表彰蔣校長送給我的一句話:“學習的目的在于運用,因為運用,你收獲了鮮花和掌聲。”我會堅持不斷學習,不斷運用,希望能夠在新聞中心主任的崗位上,奉獻自己的激情和智慧。
我的演講完畢,謝謝大家!
學校信息網絡中心主任競聘演講稿(模板23篇)篇十六
各位評委:的。
xxx。
又是一年春來早!田野里,楊柳吐綠,桃花盛開,一年中最迷人的季節正款款而來在這醉人的春光里,我不愿做一名旁觀的的看客,我認為,哪怕是做一片小小的綠葉,我也要融入其中,以自己的樸實無華扮靚這多姿多彩的春天!安排;不僅要做好名址的搜集、
整理。
和維護還要負責其在經營中的應用。所以,要做好這項工作不僅要求他具有較強的專業技能和吃苦耐勞的。
精神。
更為重要的是具有敬業奉獻的.
精神。
和忘我的工作態度。經過綜合權衡我認為我具有擔此重任所要求的綜合素質:
屈指算來,參加工作已經。
xx。
年了,多年的工作經歷不僅豐富了我的人生閱歷,同時也使我積累了豐富的工作經驗。工作以來,我謙虛上進,不斷學習業務知識,增強自己的業務能力。尤其是。
xx。
的工作經歷不僅使我對名址中心有了跟深入的了解,對如何做好名址工作也有自己獨特的見解,更為重要的是通過。
x
年的鍛煉,我的組織協調能力和管理能力都有了很大進步,具備了作為一名副主任所要求的素質。
我富有強烈的事業心和責任感,工作嚴謹細密,一絲不茍,高效快捷。回想自己所做的工作,可以說,多年的工作經歷,使我養成了不怕吃苦、迎難而上、甘愿奉獻的品質,造就了勇于承擔責任,永遠不言放棄的堅強性格。
參加工作以來,無論在什么崗位上,我都努力爭取提高,努力做得更好。我時常提醒自己,一個人的崗位有不同,能力有大小,雖不能驚天動地,但務必兢兢業業。
如果競聘成功,我將堅持“數量是基礎,準確是關鍵,使用是根本,維護是生命”的工作方針,以“擴規模,提質量,增效益”為目標。全面完成國家、省名址中心及市局安排的維護項目。具體我將做到以下工作:
多年的工作經驗告訴我,同事之間團結比什么都重要。在工作中和生活上我要以身作則,樹立好模范作用,平易近人,努力做到說真話,辦實事,求實效。協助主任一起把工作搞好。
我一定要擺正位置,正確認識和看待自己,胸懷全局。在對員工的管理中,既要加強制度建設以制度管理人,以制度規范人,還引進更加科學的管理方法,注重人性化管理,并將管理的藝術性與科學性有機結合。
我將協助主任對。
xx。
地區開展廣泛的調查,收集重點信息,并將私家車主、中高收入單位員工、白領女性、初高中畢業生和外出務工人員作為重點采集對象。尤其要幫助農民收集各方面用工信息,協調農民工的各種勞務關系,暢通農民外出務工途徑,讓外出務工農民實現有組織的輸出。
我要在。
思想。
上高度重視信息的海量采集工作,根據上級工作安排和我局所采集信息生命周期長短,確定不同的維護周期和時間,并協調調動各方面力量將組織機構庫、行政村名稱歸屬、地址屬性維護、工商戶及私營企業法人維護列為今后工作的重點。
絡的建設,以信息化推進投遞。
網
絡建設,推廣應用商函投遞信息系統。
尊敬的。
領導。
各位評委,誠懇待人,為人正派是我為人態度!勤奮務實,開拓創新是我的工作態度!勝不驕敗不餒是我的競聘態度!如果能夠承蒙。
領導。
的厚愛,讓我走上這個工作崗位,我將秉承以前的優點,爭取在工作上有新的起色,新的突破,新的輝煌!
謝謝大家!
學校信息網絡中心主任競聘演講稿(模板23篇)篇十七
各位領導、各位老師:
我首先感謝領導、同志們的信任和支持,給我這個機會參加競職演講。我叫xxx,現年xx歲,中共黨員,大學本科學歷,講師職稱。19xx年8月擔任xxx縣成教中心辦公室主任職務,19xx年9月調xxx縣第三高級中學工作。我競聘的崗位是辦公室主任。我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下四個優勢:
一是有較為扎實的專業知識。自參加工作以來,我始終不忘記讀書,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己,現在又參加了研究生課程班的學習。我先后承擔過電大班、自考班、函授班、小教專科的《馬克思主義哲學》《政治經濟學》《鄧小平理論》,中專班的政治、哲學、經濟常識,干訓班馬克思主義理論、教育理論等課的教學任務,19xx年獲全市中師教學“五項全能”比賽二等獎,19xx年獲全省中師政治優質課一等獎,先后有教學教研論文在省市級雜志公開發表,參加過省《中師政治試題精選》一書的編寫工作。
二是有較為豐富的實踐經驗。從19xx年開始一直從事學校辦公室工作,深知辦公室在學校工作中的地位、作用,知道辦公室的職責、任務和規范,明白辦公室工作人員所必備的素質和要求,悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略,在宣傳學校、參謀決策、日常服務、溝通協調、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成績。如:原教師進修學校黨建方面的經驗刊登在《黨員生活》黨建專集上,干訓、繼教方面的經驗材料在省市都產生過一定的影響,學校檔案建設獲省二級先進。
三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與各級黨委保持高度一致,踏實干事,誠實待人。經過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高,能夠勝任辦公室工作。
四是有較好的年齡優勢。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。假若我能夠競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進辦公室工作,提高辦公室工作檔次。
(一)科學規范地做好日常事務工作。學校辦公室承擔著黨務、文秘、人事、宣傳報道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的窗口,是為學校教學工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔瑣的事務,又要參與政務。我將根據實際情況,進行合理分工,合理調度,認真落實崗位責任制,確保辦公室事務性工作井然有序。
(二)搞好綜合協調,確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好領導與領導、處室與處室之間的溝通協調工作,避免互相扯皮、推委,出現工作空檔,確保學校以教學為中心,各方面通力合作,默契配合,步調一致,共同完成建校大業。
(三)當好參謀助手,服務校長決策。及時準確地掌握學校各方面的工作動態,及時地向學校領導反饋各方面的信息,注重調查分析,主動為領導獻計獻策,對各種情況進行科學的分析和判斷,為領導決策提供可靠的依據。對外廣泛宣傳學校,提高知名度,樹立良好形象。
(四)加強個人修養,練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦,需要有強烈的事業心和責任感,需要有較強的工作能力和工作藝術。我將不斷地加強黨性鍛煉,堅決服從組織安排,言行與各級黨委保持高度一致,自覺講學習、講政治、講正氣、講紀律,顧全大局,維護學校班子團結,維護領導形象,調動辦公室全體工作人員的積極性,團結辦公室人員一道共同搞好工作,提高服務質量,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。
領導、老師們,我有信心、有決心搞好學校辦公室工作,愿與大家共創美好的未來,迎接xx三中輝煌燦爛的明天。
謝謝大家!
學校信息網絡中心主任競聘演講稿(模板23篇)篇十八
同志們上午好!委給我了展示自我的舞臺和施展才華的機會,其次,通過近三年在信息中心副主任崗位上的工作鍛煉,不僅學習了廣博的專業知識,掌握了嫻熟的專業技能,也積累了一定的工作經驗,使我增強了競聘副主任崗位的自信心。
我叫××,中共。
黨
員,××大學《軟件工程》專業,碩士研究生畢業,現任信息中心副主任,今日競聘的崗位依然是信息中心副主任。
我競聘的優勢表現在以下兩個方面:
通過學習實踐科學發展觀,進一步提高了。
領導。
能力和工作效率,增強了開拓創新。
精神。
使本部門工作能夠服務于學院中心服務于教學系部以滿腔的熱情為廣大師生服務。多年的工作經歷培養了我嚴明的組織紀律性吃苦耐勞的。
精神。
雷厲風行的作風和無私奉獻的品質這是干好一切工作的。
思想。
基礎。
我酷愛自己所學的計算機專業,從參加工作至今,一直從事計算機,信息系統維護和管理工作,積累了豐富的工作經驗,同時也具有較強的工作能力,并且樂于從事這項工作。
今后的工作設想。
如果此次能競聘成功,我將盡全力協助部門。
領導。
開展如下工作:
1、結合學院示范建設,制定學院信息化建設。
方案。
完善規章制度實現數字化校園建設工程。
2、加強信息中心教學管理工作,保證全院計算機、多媒體、語音室的正常教學服務。
3、建設框架合理,信息量大的學院門戶。
網
站,配合學院二級管理,建好學院二級。
網
站。
交辦的各項工作任務,讓全院師生有一個安全、穩定、高速的上。
網
環境,逐步實現學院無線上。
網
全覆蓋的信息化管理目標。
5、實施數字化校園建設工程,建立一個以。
網
絡技術、計算機技術與現代信息技術為支撐的包括教學管理、學生管理、后勤管理以及行政管理等全部內容的綜合管理信息系統,為學院示范建設和科學發展作出積極貢獻。
以上是我的的競聘演講,希望各位能夠支持我,謝謝!
學校信息網絡中心主任競聘演講稿(模板23篇)篇十九
評委和同事們大家好!政信息辦公。幾年來,我努力工作,勤奮學習,刻苦鉆研,使得縣。
黨
政得到廣泛推廣。目前,銅梁各。
黨
政
機關以及企事業單位的公文基本上以電子公文的形式通過。
黨
政傳播了,這節約了辦公成本,并且提高了辦公效率。我可以無愧地說,我沒有辜負縣委辦。
領導。
和同事們寄予我的重望。幾年來,我也有幸得到了。
領導。
和同事們的關懷和幫助,借此機會,向關心、支持和幫助我的各位。
領導。
和同事們表示衷心的感謝。
下面,我對自己的基本情況向各位。
領導。
評委和同事們做一簡單的介紹。
我今年35歲、中共。
黨
員。曾在縣科委工作,于。
2010。
年10月,因工作需要調縣。
黨
政信息中心工作。
我認為我競聘本職位具有以下優勢:
一、我具有強烈的.事業心和工作責任感,這是擔任本職務所具備的首要條件。
二、我畢業于xx交大應用電子技術專業,對電腦和絡知識有較深入的了解,并且還參與了縣。
黨
政信息絡的建設工作。
絡安全工程師考試。的工作。
領導。
和同事們的認可,給我以信任,給我以支持。我想我是不會辜負。
領導。
和同志們的期望,我將在自己競聘的崗位上,用盡全部力量干好本職工作,讓。
領導。
放心,讓同事們放心。我會在以下幾方面來確保工作干得更加出色:
一、認真執行辦公室。
領導。
安排的各項工作。
二、協調好各部、委、辦以及各部門、企事業單位,把。
黨
政工作抓好。
三、密切關注。
黨
政的運行情況,確保。
黨
政絡暢通。
四、認真為辦公室服好務,在辦公室需要幫助時,盡力配合辦公室的各項工作。
五、加強學習,在工作空閑時,多向其他科室的同事學習,學習他們的業務,以便在單位需要時,能勝任各個科室的業務工作,同時也鍛煉自己,使自己成為一個復合型人才。
學校信息網絡中心主任競聘演講稿(模板23篇)篇二十
尊敬的各位領導,各位評委,各位同事:
大家上午好!
首先,感謝領導給予我展示自我的機會和舞臺。感謝與我同舟共濟、朝夕相處的同事們對我的幫助和信任。我xx年畢業以后,先后在葛源中學,鋪前中學任教。xx年8月調入二中工作后,一直在擔任班主任,從xx年8月開始,先后擔任了學校的政教處副主任、團委書記、教務處副主任、教務處主任等職。從xx年9月至今一直在教務處負責學校的教學管理工作。多年來,在領導和同志們的關心、支持、幫助下,自己在思想上、工作上都取得了新的進步。我個人在xx年被評為市優秀教師,并多次被評為縣優秀教師,縣優秀班主任。輔導學生參加競賽,多人次在縣,市,省級獲獎。學校學科競賽捷報頻傳,中考成績連續幾年創佳績。借此機會,向所有關心、支持我成長的領導和同志們表示衷心地感謝!
第一、具有良好的政治思想素質和任勞任怨的敬業精神。
政治思想素質是做人做事的靈魂。多年來我一直勤勤懇懇、任勞任怨,不計得失,樹立了正確的世界觀、價值觀。一直在努力做一名優秀的人民教師,一名優秀的教育工作者,一名優秀的共產黨員!
第二、具有比較豐富的教學管理實踐經驗和較全面的業務能力。
隨著學校各項工作的穩步推進,順應時代的發展要求,近幾年來,無論是教務處的建章立制、教學工作安排、教師調配,還是課堂教學的組織、全面現代教育技術的運全面深入的調查、研究、改革和創新。總結積累了許多寶貴的經驗,為我今后的工作打下了扎實的基礎。
第三,具有較強的組織協調能力。
組織協調能力是一名干部的重要素質。我一直注意協調各學科之間的平衡關系;注重學校各項教學工作的齊頭并進;注重學生身心俱健,全面發展;注重協調處室工作人員盡責盡力,維護學校的日常教學次序、精心組織好每一次考試、做好質量分析,使學校的各項教學工作都能夠較順利地開展。
一、擺正位置,當好參謀。要積極、主動地輔助校長、分管副校長開展工作,尊重、服從校長、分管副校長的領導,做到多請示匯報,多交流溝通。并在自己的職責范圍內盡力抓好工作落實,做到不越位,不缺位、遇事不推諉,實事求是,以身作則,嚴于律己,寬以待人,團結協作。對工作中出現的問題,要妥善處理、勇于負責,努力把工作做好。
二、崗位工作目標:我將努力把教務處建設成制度健全,管理規范,運轉和諧、工作高效的創新型崗位。要爭取廣大教師的信任,為廣大教師的做好服務工作。要認準自己的角色,為領導和同事們分憂解難。學校的發展需要大家的齊心協力,需要大家擰成一股繩,才能辦好人民滿意的教育。
三、管理要到位:教務處的管理要做到:有計劃、重過程;有目標、重質量。平時要加強檢查,監督驗收,把工作做實,做細。做精。
四、創新課堂教學新模式,加快校本課程開發:
一是要依托新課標準的三維目標,知識與技能,過程與方法,情感態度價值觀,倡議教師根據各自學科特點,逐步控制課堂中講授知識的時間,學習山東杜朗口中學的課堂教學模式,讓學生有更多的自主學習,探究時間,培養學生的創新意識,讓學生真正享受到學習的快樂,形成正確的人生觀與價值觀。
二是要和政教處、教研處合作,利用開展“六心”教育的契機,以“弟子規”為藍本,再適當選取相關國學內容,作為我校的校本課程,這樣既能長期有效的對學生進行愛心、孝心、忠心教育,又能彌補我校校本的課程的空缺。
尊敬的各位領導,各位評委,各位同事:不管今天競聘的結果如何,我都會一如既往地勤奮工作,我都會為我校輝煌燦爛的明天,奉獻自己的光和熱。
再一次感謝各位的厚愛和幫助。謝謝大家。
學校信息網絡中心主任競聘演講稿(模板23篇)篇二十一
大家好!
首先感謝領導、教師們對我的信任和支持,給我參加競職演講的機會。我叫,現年41歲,中共黨員,大學本科學歷,數學中學一級教師。1997年8月—20xx年7月在x中學任教,20xx年8月—20xx年7月在x中學任教,20xx年8月—20xx年7月在x中學任教,20xx年8月至現在在x中學任教。20xx年開始擔任學校年級組長工作。今天把我的任職情況向大家匯報,并參加學校校長辦公室主任的競聘。
多年來,我立足本職工作,服從領導、團結同事,愛崗敬業、默默奉獻,從來不計個人得失,甘心情愿為學校,時刻以一名優秀教師和優秀黨員的標準嚴格要求自己,一貫兢兢業業努力工作。在年級組長崗位上,我團結領導,貼近群眾,時刻與學校領導保持高度一致。年級組長工作復雜繁瑣,千頭萬緒,我不但做好領導安排的工作,還最大限度的滿足級組老師們的需求,做到上情下達,民意上傳,盡心竭力為學校、為老師們服務,為學校的發展做出了一定的成績。個人也獲得了一些收獲:20xx年獲教育先進工作者;20xx年獲x鎮調研測試獲二等獎;20xx年獲xx鎮教書育人先進工作者;20xx年獲x中學優秀論文三等獎;20xx年獲xx市中學優秀論文三等獎;20xx年獲xx鎮優秀共產黨員;20xx年獲xx市教育先進工作者;20xx年獲xx鎮教育先進工作者;20xx年獲良西鎮教育先進工作者;20xx年獲xx鎮優秀共產黨員;20xx年獲xx市教育系"工會積極分子";20xx年第二學期獲xx市七年級調研測試數學科三等獎及進步獎。我個人的思想品行,為人處事,工作能力同志們是有目共睹的,我相信領導和同志們會對我有客觀公正的評價。
我之所以競聘校長辦公室主任,是基于對自己的清醒認識,我愿意繼續為學校、為同志們服務。如果我能在領導崗位上工作,我一定積極進取,繼續努力,為學校的發展做出自己的貢獻,希望各位領導,同志們支持我。
我覺得自己具有以下四個優勢:
一是有較為扎實的專業知識.自參加工作以來,我始終不忘記讀書學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。
二是有較為豐富的實踐經驗.6年的年級組長工作經歷,我深知辦公室主任在學校工作中的地位和作用,知道他們的職責、任務和規范,明白辦公室主任所必備的素質和要求。如果我當選,會很快進入角色,順利地開展工作。
三是有較強的工作能力.我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養,以"明明白白做人,實實在在做事"為信條,言行與學校保持高度一致,踏實干事,誠實待人.經過多年學習和鍛煉,自己的組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高,能夠勝任領導工作.
四是有較好的年齡優勢.我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去.
領導們、老師們,我有信心、有決心配合其他領導搞好學校工作,愿與大家共創美好的未來,迎接良西中學輝煌燦爛的明天.希望大家支持我!
謝謝大家!
學校信息網絡中心主任競聘演講稿(模板23篇)篇二十二
尊敬的領導、評委、同志們:大家好!
首先感謝各位領導、同志們的信任和支持,給我這次參加競職演講的機會。
競聘這個職位我的主要優勢有以下五個方面:
一、有良的政治素質和思想道德品質。
二、有扎實的專業知識。
三、有較強的工作能力。
四、有較的語言綜合組織能力。
五、有較強的計算機操作和編程能力。
假如我競爭上辦公室主任這一職位,提高辦公室工作檔次和工作效率。
一、獻計獻策,當三位領導的咨詢員。
二、搞關系,當領導與群眾的協調員。
三、加強管理,當全面工作的管理員。
四、立足本職,當職工的信息傳遞員。
五、加強自身修養,當廣大職工的服務員。
六、積極開展活動,活躍職工氣氛。
七、加強安全生產,確保化驗室工作順利進行。
八、規范班組建設,強化基礎管理,創建標桿班組。
九、利用高科技,實現無紙化辦公。
假如我能當選為辦公室主任,我會針對具體情況,利用自己的計算機專長,來彌補和完善這些缺陷,使化驗室的辦公工作實現無紙化,在全公司辦公中出類拔萃,更上一個新的臺階,具體有以下幾點打算:
1)、利用計算機編程,實現無紙化辦公。
2)、利用計算機編程,實現科學化的人事管理。
3)、利用計算機編程,實現現代化的倉庫管理。
此外,通過計算機編程,還可以實現簡單的專家模擬系統,同時在保衛、安全、檔案等方面實現科學化管理。
各位領導和同志們,最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,還您一個滿意!
學校信息網絡中心主任競聘演講稿(模板23篇)篇二十三
你們好!感謝學校為我提供了這次演講機會,向大家介紹自己,接受檢驗和挑戰,希望大家信任我、支持我。
競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措,這一制度的推行,可以促進實行人才資源與工作職位的合理配置,有效推動各項工作的發展。基于這一認識,我報名競爭基礎教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解,我主要是考慮兩個原因:其一我認為崗位是正科或副科并非最重要,重要的是這個崗位是否有利于個人專長和優勢的發揮。任教24年,我與教學工作結下不解之緣,積累了一定的教學和管理經驗,在最接近教學第一線的教研室崗位中,自己的專長和優勢可以得到充分的發揮;其二我很在乎工作環境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合,工作雖然較忙較累,但心情舒暢。對教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情,因此,競爭基礎教研室主任崗位,是我的最佳選擇。
我的經歷比較簡單,1971年參加工作,1975年到廣東醫學院醫療專業讀書,1978年分配到湛江衛校工作至今,現任基礎教研室主任,生理生化教研組組長,生物化學高級講師。光陰似箭,驀然回首,我參加工作已經31年,從事教學也已有24個年頭了,可以說我最美好的年華是在湛江衛校度過的,是在教學崗位上度過的,我愛我的教學工作,我愿為學校教育事業興旺發達盡自己的一切努力。
下面談談競爭基礎教研室主任崗位的優勢和工作設想。
1競崗優勢1.1有良好的思想品德修養我為人處事的原則是:老老實實做人,認認真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質的培養,努力做到尊重領導,團結同志,工作負責,辦事公道,不重名利,不計較個人得失,對工作對同志有公心,愛心,平常心和寬容心,因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎和威信,曾獲1994年、1995年、1998年年度考核優秀和1997-聘任期滿考核優秀。
1.2有較高的專業水平我從廣東醫學院畢業后曾到安徽省衛生干部進修學院和廣州醫學院進修生物化學,系統而又牢固地掌握了生物化學的專業知識。多年來我堅持收集生化學術資料,積極參加各級生化學術會議和學術講座,不斷了解生化領域的新進展和新成果,使自己的專業知識得到進一步充實、更新和擴展。我于1988年任生物化學講師,1994年任生物化學高級講師,在國家級、省、市級學術刊物或匯編發表學術和教研論文近20篇,參編國家衛生部規劃教材《生物化學》教材1本、供全國中等衛(護)校護士專業用《生物化學》教材1本、生化教學參考書2本。
我從1988年起經選舉進入全國中級醫學生物化學教育研究會理事會,先后擔任理事、常務理事、副秘書長、副理事長職務,多次參與組織召開理事會會議和全國中等衛校生化學術大會,進行學術論文的審定和課件評比工作。1988年和1990年受命于廣東省衛生廳科教處,負責籌備組織我省中等衛校生化校際教研活動,發起成立生化校際教研組,獲得圓滿成功。
1.3有較強的教學能力從選擇教師這門職業的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師,為了這個心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識,熟悉相關學科的文化知識,不斷更新知識結構,精通業務,精心施教,把握好教學的難點重點,認真探索教學規律,鉆研教學藝術,努力形成自己的教學特色。從教二十多年,我的教評結果一直保持穩定在90分以上,我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。1992年被評為湛江市教壇新秀,受到湛江教委的表彰。
1.4有較好的工作業績我從1999年底教研室成立后即開始擔任主任職務。任職期間,積極向校領導反映情況,爭取解決各教研組實驗儀器更新,改善解剖病理教研組辦公室、實驗環境、提高衛生津貼等問題;主持制定教研室《新教師培訓計劃》和《正常人體學基礎師資培訓計劃》,組織落實培訓措施及考核制度,建立年輕教師培訓檔案;定期聽課,全面了解教學情況,認真組織教研室開展多種形式的教研活動;規范教學管理和教學檢查,建立定期檢查制度,做好資料存檔工作。積極參與組織相關教研組進行實驗室搬遷及整改、儀器設備購置及培訓、檢驗高職論證、分設教研組等工作。
2工作設想如果這次競崗得到領導和同志們的支持,繼續擔任基礎教研室主任職務的話,我的工作設想主要有以下六點:
一是認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項決定,加強學習,積極進取,求真務實,開拓創新,不斷提高自己的綜合素質、創新能力和駕馭教研室工作的能力,用誠摯的感情團結教研室全體同仁,充分調動大家的工作積極性,同心同德,搞好各項工作。
二是合理地、科學地、規范地進行教學管理,加強教學質量監控,做好教學檢查和教學質量分析,開展教學專題研究,及時反饋、總結和交流教學經驗,改進教學薄弱環節,保證并不斷提高教學質量。
三是組織開展目標明確、有針對性的教研活動,強化教師的教研科研意識,創造條件組織進行科研項目申報立項,帶動教研室科研和教研工作的開展。
四是積極配合學校搞好人才工程建設,不斷提高基礎學科教師隊伍的整體素質,注重培養學科帶頭人,規范新教師培訓制度,落實教研室《正常人體學基礎》師資培訓計劃,認真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。
五是組織各教研組學習國重學校評估指標體系,按照有關條目進行自查自評,不斷完善。注意做好有關資料的收集和積累,為的國重學校復評做好前期準備工作。
競爭出人才、出效益、出成果,我將以這次競爭上崗作為工作的新起點,與教研室全體同志一起積極努力,同干事業,共創新業績。