發言稿的寫作要追求邏輯嚴密,要有明確的中心思想和清晰的論述思路。通過閱讀這些精選范文,你可以學習到不同的表達方式和結構模式。
最新新學期新起點班會發言稿(實用17篇)篇一
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《新學期,新夢想,新起點》。
盎然春意驅散了冬季的嚴寒,萬象更新孕育著新年的期望。季節的輪回帶給我們的是年歲的增長,學期的更迭。我們帶著對寒假生活的美好記憶,迎來了20xx年春季新學期,滿懷著新的夢想,站在新的起點。
面對冉冉升起的五星紅旗,驀然回首,在過去的一年里,我們xx中學憑借著自信,執著,拼搏,進取的精神,高考取得令人矚目的成績,譜寫了歷史的新篇章。新學期,新起點,我們全體師生也將以嶄新的姿態,堅定的決心,明確的目標,投入到新的工作和學習中,豪情滿懷,追風踏浪,乘勝前進。
“一日之計在于晨,一年之計在于春。”從我做起,從今天做起,從容走向心中的舞臺,用科學的方法,執著的信念,堅強的意志,面對生活,學習上的困難,給自己一個挑戰的機會。去嘗試,去努力,去為之奮斗,為自己喝彩。一步一步腳踏實地去演繹自己的夢想,去詮釋自己人生的追求,去鋪墊每一次成功。
古人云:“天行健,君子以自強不息。”我們在這一輪朝陽升起的時刻,在這春風好雨的時節,播撒下夢想的種子,精心的培育,辛勤的耕耘。讓青春之花絢麗綻放,讓豐收的果實掛滿枝頭,描繪出我們最燦爛的圖畫,譜寫出我們最精彩的青春!
最新新學期新起點班會發言稿(實用17篇)篇二
親愛的各位領導、各位老師、同學們:
首先,同學們要志存高遠,樹立遠大的理想。
今年《開學第一課》以“理想照亮未來”為主題,通過一個又一個真摯動人的故事,展現了從革命領袖、革命烈士到建設祖國的專家,從戍守邊疆的英雄到為國爭光的航天員、飛行員、奧運健兒等新時代奮進者群像,他們用榜樣的力量激勵著我們堅定理想、發憤圖強。同學們正是花季少年,美好的青春如含苞待放的花骨朵,這正是我們努力學習的大好時光,青春是用來奮斗的,不是用來揮霍的,我們要用它實現自己的'人生理想。但是理想不是空想,理想不能空談。我們要立足當下,珍惜時間,努力學習。因為奮斗是實現理想的階梯。同學們讓我們擼起袖子加油干,只爭朝夕,不負韶華,一步一步攀上理想的高峰。
二加強體育鍛煉,提高我們的身體素質。
法國著名思想家伏爾泰說過:“生命在于運動”。這句話的意思是說身體是革命的本錢。沒有運動就沒有了健康的體魄,就無法享受生活和工作的快樂。所以,我們要珍惜每一次鍛煉的機會,跑好每一次跑操,認真上好每一節體育課,真正做到“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”。
三注重文明禮儀,養成良好的行為習慣。
作為新時代的中學生,我們的主要任務是學習,但不僅僅是學習課本知識,更要學會做人,而禮儀則是我們學做人的重要內容。英國教育家斯賓塞說:“禮儀修養是一個人全部品德的基礎”。同學們注意到沒有,在生活中受歡迎的人,往往是哪些有禮貌有教養的人,他們也有較好的人際關系和發展機會。禮儀是人類文明的標尺,是美好心靈的展現,能體現一個人乃至一個國家的素質。
然而,看看我們的現狀,有的同學對教自己的老師比較尊重,見面能主動問好,而對沒教自己的老師就不問好;對教師比較尊重,而對門衛和后勤人員就不夠尊重;同學們的日常行為也有不文明的行為,下課追逐打鬧,語言不文明現象也時有出現。這些不文明的行為都是要改掉的。我們學校的文明禮儀教育一直是比較出色的。我們學生見到老師“止步、鞠躬、問好”的傳統是我們學校一道亮麗的風景線。
四努力學習,享受學習的快樂。
同學們,一個人的成長是要付出的艱辛的努力的。學習是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,要有戰勝懶惰的勇氣。但學習也是一件快樂的事。什么是學習的快樂呢?我想,當你通過努力不斷進步時,你一定會感受到這種快樂!希望每一個同學都能體會到這種快樂,并和老師及家長分享你們的快樂。
最后,我要強調一下紀律和安全。
同學們一定要嚴守學校的規章制度,聽從老師的教導,做一個文明守紀的好少年。安全方面更要注意,在學校內,大家要好好走路,你看我們的校園,從教學樓到操場,從老教學樓新教學樓,都有臺階,大家一定要注意臺階邊的警戒線,避免摔傷。還有要遵守交通安全、公共安全,不開展危險的游戲,確保我們的人身安全。
老師們,同學們,讓我們以新學期為新起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,揚起理想的風帆,努力成就更好的自己。
最后,祝老師們工作順利,身體健康;祝同學們學習進步,茁壯成長!祝三十八中明天更美好!
最新新學期新起點班會發言稿(實用17篇)篇三
各位領導、老師們,同學們:
大家好!
輕松愉快的。寒假過去了,往日的老朋友又相聚在熟悉的校園。我們又要開始適應在天朦朧的時候起床,帶著惺松的睡眼刷牙、洗臉,習慣邊走邊啃早餐,并不忘咒罵可惡的教育制度并計算距離下次放假的時間。
上個學期,許多同學經過自己的不懈努力,在各個方面都取得了較大的進步,其中有一部分同學的進步更加顯著,被評為了市級、區級和校級“三好學生”、“積極分子”等等光榮稱號,希望這些同學要再接再厲,與學習困難的學生結成對子互幫互助,帶動更多的同學共同進步。
有這么一句話:初一相差不大,初二始分高下,初三天上地下。沒錯,這“天壤之別”其實就是在3年當中1000個日夜中細微差異的累積所導致的。
你是否有足夠的自律能力?“好學生都是自學出來的”。在缺少監督的環境中,你是否能約束好你自己,合理的分配好自己的時間。在“學習、運動、游玩、交友、打游戲、個人生活問題”中,有效控制住自己想偷懶,沉迷游戲不能自拔,運動爭搶斗狠,游玩流連忘返、樂不思蜀的心理。如果不能,那就有了第一類差異。
你是否因為小學知識簡單而沒有良好的學習習慣,比如整理筆記的習慣。你的大腦有時并不可靠。知識偏愛嚴謹而不是散漫,喜歡準確而不是差不多。行為學家統計一個人每天大量的決定有99%以上是靠習慣做出來的,所以說“習慣決定命運”一點也不夸張。你見過專業棋手下棋不不記錄招數的嗎?沒有好習慣,別人能到達山頂,你最多能到達山腰。沒有好的學習習慣來處理學習的細節問題,那就有了第二類差異。
你得開始學會為自己的行為負責。你是否還在用涂改液?要培養自己謀定而動,下筆準確的能力。如果你總是用涂改液,你可能就很難盡早學會對自己的行為負責。下棋講究落子無悔。難道你可以把昨天涂改了重來嗎?為自己的行為負責,不但體現在學習上,也體現在生活中。養成這個習慣,會少走很多冤枉路的。這就是第三類差異。
初二的同學們,經過一年半的成長,你們也已經熟悉了初中的學習生活。初二是學生成績分化的關鍵期,升到初中二年級后,各科難度有所增大,教材內容也較以前復雜,思維方式由“形象思維”為主,變成“抽象思維”為主。有毅力、學習自覺、學習習慣良好的學生,通過初一的適應與摸索,形成特有的學習方法,學習興趣濃厚,在初二學習中會更加得心應手,成績越來越好。而進入青春期的初二學生如果學習目標不明確、情緒自控力差、注意力難以集中到學習上來,那就有了第五類差異。
對于初三的同學們來說,中考的壓力已撲面而來。翻著日歷算一算,離“黑色6月”只有100多天。100多天的時間不算長,但對于每個專注努力的人而言卻蘊含著無限的希望,甚至奇跡。初中艱辛旅程我們已走過了六分之五,此時的我們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,我們將擔負著希望,開始最后一年的沖刺。如果不能把時間用在刀刃上,不能有效地彌補薄弱學科和學科中的薄弱環節,沒有良好的迎考心理,那就有了第六類差異。
對于住校的同學來說,你是否做好了獨立的準備?以前你衣褲鞋襪不用洗,丟了東西父母給你想辦法,不小心做錯事父母給你承擔,生活的一切都依賴深愛你的家人。離開父母,你要學會自己解決生活中的許多麻煩,解決不了這些細節的問題同樣也會影響到你的主要業務——學習。如果做不好,那就有了第七類差異。
一點一滴的細微差異,不在此一一列舉。最后“天上地下”的結果就是這些看起來細小的事情、心態和情緒差異所導致的。“細節決定成敗”在你的學習生涯中同樣有它的道理。
老師們,同學們:新的學期,新的開始,帶來新的機會,新的挑戰,也孕育著新的希望與憧憬。20xx年就在這里,我只希望,它不是世界的末日,有飯好好吃,有覺好好睡,有書好好念,有工作好好干。我相信我們每一位老師和同學都能以自己的勤奮與智慧書寫新學期工作與學習滿意的答卷。
最新新學期新起點班會發言稿(實用17篇)篇四
新學期需要有新的目標新的進步,新的學期應該有新的起點新的成長.下面是小編為大家收集關于新學期新起點班會演講稿,歡迎借鑒參考。
一、健全組織,盡快形成班集體。班主任首先要了解入學新生各方面的情況,以此為依據組建班委會,盡早形成班集體的核心,配齊組長和科代表,原則上事事有人管。同時,有意識地組織集體活動,像。
自我介紹。
演講,打掃、布置教室、分發書本等,在活動中發現、培養干部,增進新同學之間的接觸了解,建構團結向上的群體。
二、制定班級。
工作計劃。
確立奮斗目標。班主任開學之時對班級工作就在有一個總體的設想既有近期目標又有長遠規劃。利用班會和板報造輿論從開學第一天起就應該把創建文明班級變成同學們的自覺行動。
四、依據高中生心理,上好第一次學法課。在起點班專門講投學習方法,是現代高中生快節奏入門學習的需要。可集中給學生開設講座,尤其要搞好第一次講座。介紹高中分設必修課與選修課的必要性及方法措施;介紹“課前預習--專心聽講--課后復習--獨立作業”的常規學習方法,使學生們盡快適應高中的學習生活。必要時可介紹心理學、邏輯學和哲學的基礎知識,指導他們自覺、科學地學習。
五、全程管理,建立記實檔案。現行的學籍管理辦法,班主任每學期填寫一次學籍表,主要是操行和總評成績。該表只能是一個學生在校情況的“簡筆畫”。
為了逐級給學生行為“會診”,開學之后,建議班主任給每位學生再做一個記實檔案袋,備裝每學期個人計劃、每月思想及學習小結、日常活動記實,入學、期中、期末考試成績跟蹤記錄等。班主任整理留存,可在每學期一次的家長會上與各位家長見面,以便家長了解孩子在校的翔實情況,有針對性地與學校配合。期末品行評定時,班主任就可以以此為依據,不必再去費神“作文”了。
初中的第一次期末考試,不知為什么,我考得一塌糊涂。我曾迷茫,難道我的努力都是徒勞的嗎;我曾泄氣,或許我的腦袋真的很愚蠢;我曾想過放棄,不如就這樣順其自然,縱使再努力也是一場空。但狂風暴雨過后,我經過深思熟慮,決定還是要去放手奮斗,努力拼搏。不去做,又怎能知成敗呢?現在,我一雪前恥的機會終于到了——新學期,我這頭倔強的小牛又要發奮沖刺了!
家人們的鼓勵,一字字,一句句,都已映入我心,曾經的迷茫,仿佛已經煙消云散,只有信心與目標在胸膛中微微發熱。
一個合理的計劃會讓學習變得有條有理,在初中,這樣一個重要的“分水嶺”,當然需要一份計劃來幫我學好各門學科。
語文:學好語文并不難,掌握技巧最重要。學習語文,只要多多閱讀,多多練筆,發自內心地喜歡上這個充滿樂趣的科目,成為語文的尖子生自然輕而易舉的。
1。課上認真做筆記,注意老師的重點,及時圈畫下來。
2。每次考試后,將錯題整理在錯題本上。整理形式可以為錯題、錯誤答案、正確答案、錯誤原因、今后計劃五大塊。每整理完一單元的錯題,就要及時翻看,注意復習,才能提高學習效率。
3。在課余時間閱讀四大名著的原著,不要以“看不懂”為理由逃避,只有多嘗試才能慢慢接受。在閱讀名著時,可以將自己感興趣的句子圈畫出來,有看不懂的古句可以從電腦上查閱,或者詢問老師同學,看名著就是要看透,才是真正的“閱讀”。
對于我而言,學習語文并不用多么刻苦,順其自然地學習,將計劃中的每一步都踏踏實實地做好,取得高分自然沒問題。
數學:數學這門科目是我的弱項,下學期我準備要專攻這門科目,要做到“課前認真預習,課上認真聽講,課后仔細復習”,并且要以快樂的心態去學習數學,才能真正愛上有趣的數學。新學期新起點1。正所謂,抓住每一分鐘學習,不如抓住學習的每一分鐘。在數學的課堂上,我們要仔細去聽,仔細去分析,在課下才能更好地復習。
2。數學糾錯本不僅要記錄平時考試的錯題,即使是課堂上的錯題和課本上不懂的地方都要記錄下來,在課下多向老師或同學請教,最好可以做到“舉一反三”。
3。每周做30道計算題。計算是數學的基礎,而我的計算能力卻又很差。為了提高我的計算能力,我要多做計算題,做得多了,計算能力自然就高了。
盡管數學對我而言是一直強大的“攔路虎”,但我相信,只要我堅持下去,用我的“勤奮”和“努力”去應對,任何強大的“攔路虎”也都是弱不禁風的“紙老虎”!
英語:英語和語文一樣,不需死記硬背,而是要以“向快樂出發”為前提,享受學習的過程,分享學習的快樂,才能取得高分。
1。多背一些語法知識,在課上勤寫筆記,把老師說的難點重點都記在小本子上,平時空閑時多拿出來溫習。
2。英語當然少不了糾錯本。在整理英語錯題時需要注意的是,我們除了整理錯題外,還可以把試卷上我們錯的較多和感興趣的英語短文抄下來,相信對我們今后學習英語會有很大幫助。
3。課余時間可以多看看英語作文,像“第一人稱”和“第三人稱”之類基礎的作文都要做到出口成章,這樣才能為我們英語作文的詞匯和邏輯性打基礎。
對于英語,我的計劃并不是很復雜。因為我認為,英語學習主要還是課堂四十分鐘最關鍵,只有把課堂上老師所講的知識真正滲透,才能保證考場上臨危不懼。
副科:對于副科,我還是覺得多背多記最重要。只要明白了重點,考試時就能盡快找到答案,高分自然也不用愁。當然,學習副科最重要的是興趣,沒有興趣,即使有再好的天賦也白白浪費了。
1。對于歷史,只要把一些史實常識記熟,平時多看看書,考試時基本就沒有問題了。作為歷史課代表,我還準備多搜集歷史故事講給同學們聽。
2。在政治上,我們不必打破沙鍋問到底地學習,只要知道了如何組織語言,了解課本上的重點,學起來也并不是很難。
3。學習地理,關鍵是要能夠理解老師所講的知識,可以找來地球儀、世界地圖等工具來學習,這樣不僅使我們對地理知識有了更深刻的認識,還培養了我們對地理的興趣。
4。生物好比科學,光是學習課本上的知識那可不行,多做做實驗,能夠使我們學習生物更加如魚得水。
副科不比主科,需要我們掌握技巧,只要在課堂上認真聽講,理解滲透,學習好副科也是易如反掌的事情。
勞逸結合:學習雖然重要,但只有懂得休息的人,才是會學習的人。學習之余,各位同學也不要忘記放松放松自己,勞逸結合的生活才是我們追求的!
1。又是一年春暖花開,為何不趁著這美景出去放風箏呢?當學習疲倦時,可以和家人一起去戶外放風箏,看到風箏翱翔在天空中,清爽的風迎面撲來,心曠神怡。
2。在學習后,我們可以玩玩電腦,看看電視,適當娛樂自己。但娛樂也要適度,切勿玩物喪志。
中學是人生的一個小轉折點,我曾在中學的起跑線上跌倒過,傷心過,哭泣過,但曾經的失敗在此時已經成為過眼浮云。相信自己,新學期,新起點,新起航,讓我們帶著滿腔的信心與熱情,自由翱翔在這片藍天之上!
新的學期又開始了,再次進入工作狀態,著實感覺有些忙碌。本學期我將從以下幾個方面要求自己。
一、政治學習。認真貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動,認真學習,深刻領會,不斷改進工作方法。記寫筆記,撰寫。
心得體會。
求真務實走近學生關心學生“愛”學生。
二、業務工作。上好“。
開學第一課。
”,對學生進行思想教育,幫助學生很快進入角色。做好教學常規工作,按照教學大綱要求,認真備寫導學案,既備教材,又備學生,多和學生溝通,及時掌握學情。用“心”上課,創造輕松愉悅的課堂環境,注意捕捉來自學生的信息,及時調整教法。認識到心理健康教育課和興趣活動課的重要性,精心設計教學內容,上好每一節課,讓學生能夠全面發展。課后積極反思,及時記錄課堂上的得失,放大學生優點,讓不良習慣慢慢消失,讓自己成為學生成長路上的好伙伴。
三、其他方面。利用空閑時間學習新教法,新理念,新知識。積極參加學校和教研組組織的各項活動,學習“觀”課、“議”課的方法,多聽取別人的意見和建議。挖掘教學資源,在教學研究方面多努力,填補自己工作中的空白。
教育是一個不斷發展和完善的過程,教學工作也需要有創新的意識和方法。思想認識很重要,落實行動才是關鍵,我會努力在各方面嚴格要求自己,不斷提升自己。
最新新學期新起點班會發言稿(實用17篇)篇五
大家好!
我是來自六(1)班的xxx,今天我在國旗下演講的題目是:《新學期新起點》。
光陰似箭,日月如梭,轉眼間一個新的學期又在向我們招手了。我們相聚在“樟小”這個快樂的大家庭,又可以繼續和老師、同學們一起學習、成長了。
新的學期,又是一個新的起點,也就意味著有新的希望和挑戰在等待著我們。雖然剛剛開學,但我們還是要盡快進入緊張而又踏實的學習狀態,給自己制定一個新的目標,因為有目標就有了動力。相信我們有良好的.開端,再經過不懈的努力,就能取得優異的成績。
“一寸光陰一寸金”。新學期對于我們六年級的同學來說,更是忙碌的一年,學習等各方面的任務會更加繁重。有志者,事竟成。因此,從現在開始,我們要給自己制定一個科學的學習計劃。上課認真聽講,做好筆記,仔細完成作業。每天都要問問自己:“我學過的知識都掌握了嗎?我今天還有什么問題沒弄懂呢?明天我有什么學習安排?”而且每天都要有新的進步,因為積少成多,滴水穿石。不僅如此,我們還要改正說臟話、沉迷于網絡、上課不守紀律等不良習慣,爭做一名德智體美勞全面發展的好少年,給低年級的小弟弟小妹妹們做出榜樣。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”讓我們在新的起點上播種絢麗多彩的希望,在自信中展望美好的未來,在拼搏中享受學習的快樂,在努力中不斷超越自我。加油吧,同學們!
我的演講完畢,謝謝大家!
最新新學期新起點班會發言稿(實用17篇)篇六
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:。
下午好!
很榮幸我能站在這里代表級初中畢業生向我們的母校道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!彈指一揮間,三年的幸福時光轉眼就流逝了。仿佛昨天才吹響軍訓的號角,今天又奏起了離別的笙簫。一片真情,兩行熱淚,三年寒窗,四季苦讀,我們載著五彩的夢,向著激情燃燒的未來飛奔。
在今天這個特別的日子里,首先請允許我代表全體初三畢業生,向辛勤培育我們的學校領導、老師,表示最衷心的感謝!千言萬語,不足以表達同學們對母校的感謝與眷念,是母校讓我們由懵懂漸漸成熟,讓我們身上的浮躁逐漸褪去,是母校讓我們經歷三年成長的洗禮。然而更讓我們難忘的是敬愛的老師,老師盡管我們曾經頂撞您,淘氣地學您的口頭禪,模仿您的招牌動作,盡管我們曾抱怨作業太多,試卷做不完,但我們明白,師愛是偉大的,是你們在詩句的解讀中,教給我們人生的哲理;是你們在自然法則的闡釋中,向我們道明生命的真諦!無論我們將來走到哪里,老師,您諄諄的教誨、期望的眼神都會永遠在我們心中留守。謝謝老師,謝謝您給予我們一生享用不盡的智慧與力量!我們在您關愛的目光中,走完了初中生活,也走進未來更加燦爛的人生!
三年前,我們為了同一個夢想來到金牛實驗,三年后,我們在這里依依惜別。這三年像是一次刻骨銘心的`旅行,一切都是那么美好,似乎永遠沒有盡頭,可忽然之間,這趟旅行就要結束,我們又將開始一段新的征程。青春是一本倉促的書,雖然短暫,但卻刻下了我們的美好記憶。還清晰地記得,運動會上我們團結一心,努力拼搏,歌詠比賽中我們共同唱起友誼的旋律。在這美麗的校園里,布滿了我們的足跡。柳絮飄滿校園,暖風撩起思緒。過去,我們攜手走過,未來,也將風雨相隨。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”畢業,是初中階段的結束,也是高中生活的開始,更是我們人生的另一起點。讓我們珍藏起初中美好的記憶,帶著老師的期盼上路,開始人生的另一旅程。用日后的努力和奮斗證明自己,讓金牛實驗以我們而驕傲。
最后,祝愿母校更加輝煌;祝愿老師工作順利,身體健康;祝同學們都有一個美好的未來!
謝謝!
最新新學期新起點班會發言稿(實用17篇)篇七
各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是六年二班的蔡沛璇,很榮幸有機會代表大自然小學的全體學生在此發言。首先讓我衷心祝愿:在新的學期里,老師們工作順利,身體健康,同學們茁壯成長,學習進步!一直以來,領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發展,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱,展現的就是一個現代學生的形象。為此,我倡議大家做到以下幾點:
一、爭做文明守紀的好孩子。羅曼羅蘭說:沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術家,偉大的行動者。對于每一個人來說,養成良好的行為品德是最重要的。同學們要繼續發揚講文明、懂禮儀的好風貌,做一個對國家、對民族、對自己負責的人;做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善于合作的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。二、爭當勤奮學習的好學生。我國著名數學家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。同學們,我們正處于積累知識的黃金時期,需要同學們珍惜時間,集中精力搞好學習。認真上好每一堂課,認真聽講,積極思維,熱烈發言,善于發現問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的'作業,當天的學習任務當天完成,養成良好的學習習慣,這樣,才能走向明天的成功。三、爭當一專多能的現代少年。21世紀是一個充滿競爭的世紀,它需要的是各方面綜合發展的人才,我們應當從小培養自己的特長和技能。課余時間積極參加學校組織的各項活動,養成勤于課外閱讀的習慣,不斷拓寬視野,豐富知識,練就強壯的體魄。同學們,“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時”
,新的學期,新的開始,也帶來新的機會,新的挑戰,也孕育著新的希望與憧憬。讓我們從現在開始,以新學期為起點,認真學習,踏實走好每一步,以嶄新的面貌迎接新的開始。讓我們共度的每一個日子,都如今日的陽光般燦爛、輝煌!
謝謝!
最新新學期新起點班會發言稿(實用17篇)篇八
敬愛的老師,親愛的同學們:。
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《新學期,新起點,新高度》。當五星紅旗再次升起在我們面前,嘹亮的國歌回響在我們耳畔,陽光又一次灑進我們陽雀小學的校園,我們又迎來了一個新的學期。
俗話說“良好的開端是成功的一半”,剛開學,我們就要把假期中放飛的心收回來,投入到新的學習中去。人生能有幾回搏?求學路上更需要拼搏。我們要好好把握現在,勤奮學習,不斷完善自我。老師辛勤的教育,父母殷殷的期待,報恩唯苦讀!讓我們拿出實際行動,懷著一顆感恩的心,邁開堅定自信的步伐,揮灑勤奮刻苦的汗水,爭當一名合格的、優秀的學生,讓老師放心,讓爸爸媽媽省心。
每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱,展現的就是一個現代學生的形象。為此,我倡導大家做到以下幾點:
第一,要遵紀守法,做文明小標兵。
第二,要勤學好問,做學習小主人。
第三,要團結友愛,做同學好伙伴。
第四,要自強自立,做家庭小幫手。
第五,要保護環境,做環保小衛士。
千里之行,始于足下。同學們,有理想才會有奮斗的目標,為了實現我們的奮斗目標,讓我們從現在起,從開學的第一天開始,踏踏實實地學習,一步一步地前進,這才是邁向成功的惟一階梯。我的講話完了,謝謝大家!
最新新學期新起點班會發言稿(實用17篇)篇九
四、班會背景:
開學兩個月以來,學生初步感受到了高中生活的緊張和快節奏,大部分學生對高中生活表現出不適應,但每一個學生都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,同學們都很努力,班級已經形成積極向上的氣氛,可是考到我校的學生普遍基礎薄弱,他們身上的習慣非常不好,所以特別需要老師的指導。
五、班會目的:
1、通過“新的起點”主題班會,讓學生明確高中第一步要邁在嚴守規范、高效率學習、融入集體這三點上,同時使學生能初步認識自身的問題,從而不斷改進,為高中生活奠定良好的基礎。
2、通過讓所有的`學生積極參與,讓學生深刻理解高中生活“開頭難”,而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規范做人、學習、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。
3、通過主題班會使學生理解高中生活的新起點同時也是人生的新起點,要好好把握;
六、班會準備:
1、組織學生學習《教育管理手冊》、《中學生道德操行手冊》,據此由全班制定班規,討論通過。
2、第一次月考之后每一個學生與家長一起對試卷進行了分析;組織班中本次考試成績較好的學生總結自己兩月來的學習方法。
3、請全班學生參與,每人以“新的起點”為題,完成一件作品與全班同學共勉。
4、通過競選產生新的班委會,由新班委通過與全班同學討論通過新的規章制度;由團支部準備向全班同學寄語。
七、班會過程:
1、主持人致詞,班會開始
2、班委會發言(生活委員、科代表、團支部、體育委員)
3、學習方法、經驗、教訓交流
4、學生代表發言,展示“新的起點”作品,與全班共勉
5、值日班主任發言
6、班主任發言
7、宣誓
八、關于主題班會“新的起點”的總結
首先,從班會背景和設計看,高一的德育主題應以“適應”為支點,為同學從初中到高中“轉彎”“爬坡”的心理適應提供多方面的幫助。開學兩個月以來,我所帶普通班的學生已經初步感受到了高中生活的緊張和快節奏,絕大部分學生對高中生活表現出不適應:由于對高中缺乏充足的思想準備,有的學生總是緊張不起來,松松垮垮,想學又學不進去;有的學生對新集體不能盡快適應,不能融入集體;由于缺乏合理的時間安排以及科學的學習方法,有的學生學習努力,但成績卻沒有進步,第一次月考失利,甚至幾門不及格,表現出困惑與迷惘;由于缺乏良好的學習習慣和養成了依賴心理,班中作業交不齊、忘記寫、忘記帶、甚至抄作業、上課睡覺的現象都時常發生。
為進一步了解學生,使自己的教育工作更有的放矢,我進行了家長和學生的問卷調查。不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,同學們都很努力,這樣,無論從家長還是學生,班級已經形成積極向上的心理氣氛,但他們中的大多數對高中與初中的區別不甚了解。面對第一次月考的失敗,許多家長和學生都不知所措。在這樣的背景下,我決定召開“新的起點”主題班會。使學生明確高中的第一步應該怎樣走。
通過連續幾年帶高一學生的實踐以及對高一規律的摸索,我深深知道,高中的第一步不是直走,而是轉彎;不是走坦途,而是爬高坡。高中的學習知識點密度大,知識難度深,課程進度快;高中的社會活動多,要求學生承擔更多的社會責任。而考到我校的學生之所以分數低,并非智商有問題,而主要是情商上的缺陷。因此我認為指導我校學生邁好高中的第一步應該著重在三點上:1、要讓學生把學會做人放在首要的位置上,做人從規矩始,要狠抓規范的養成教育,抓反復、反復抓,絲毫不能放松;2、指導學生領悟高中學習的特點并掌握高中學習的學習方法,培養自己嚴謹治學、腳踏實地的學風,吃苦耐勞、持之以恒的品質;3、引導學生盡快融入新的集體,培養自己多方面的能力,參與集體活動,發展自身特長,展示才能,確立自己在班集體中的恰當位置。最后,還要通過讓所有的學生積極參與班會活動,讓學生深刻理解高中生活“開頭難”,而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規范做人、學習、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。
其次,為了召開好班會必須圍繞主題做充分的準備,并且許多準備都不是刻意的,不是為了做一節班會去準備,而是為達到教育目標實施教育行為,按部就班,水到渠成。班會只是這個教育過程中的一個階段性總結。教師在其中的引導和組織工作非常重要。我做了以下準備:
1、要讓學生守規范,必須先讓學生知道規范是什么。為此我利用兩節班會組織學生以主要是講解輔之以討論的形式學習了《中教育管理手冊》、《東城區中學生道德操行手冊》,據此由班主任制定各項班級規章制度,由全班同學討論修改通過。并在實踐中嚴格執行,賞罰分明。
2、事先對家長和學生進行了問卷調查。
3、第一次月考之后,設計詳盡的成績通知單。要求每一個學生與家長一起對試卷進行分析,分析學生高中一個月學習中的優勢和劣勢,制定下一步學習的方案。此外,我又組織班中本次考試單科成績較好和均衡發展的學生總結自己兩月來的學習方法。要求學生結合自己的實踐經驗,并向各科任老師及家長詢問,同時參考一些指導學習方法的書籍寫成文。
最新新學期新起點班會發言稿(實用17篇)篇十
激發同學們追求抱負,認清自己的努力方向,找到學習的動力,同時營造積極向上的學習氣氛。
全體同學。
心理測試、爭論。
20xx年3月20日。
教室。
(一)提問:
(二)談談假想生活在這樣的`環境的感受。
1、成天生活在吵鬧的環境中。
2、每天被教師、家長嘮叨。
3、處處都是垃圾、蒼蠅、蚊子處處都是。
4、上課時想聽課而四周講話,聽不到。
5、學校通報時有805班學生,扣分時也有805班,而發獎時我們同學不多。
(三)呵護好我們共同學習、生活的環境。
1、爭論。
2、代表發言。
(四)班主任提盼望。
從小事做起,做細心自己。
為班級建立,出微薄之力。
(五)定目標。
地生目標。
名次目標。
升學目標。
座右銘。
張貼在課桌左上角。
(六)班主任寄語:
做家長放心、教師喜愛的得意的、聽話的孩子。生命的花朵是漂亮的,生命的成長是艱辛的,讓我們用激情去燃燒萌動的盼望,用才智去翻開生命的窗戶,用汗水去澆灌干枯的心田。快歡樂樂生活,實實在在做事,認仔細真學習,健安康康成長。讓你、我共同努力,收獲勝利,收獲盼望。讓你、讓我一起行動起來,為805班增加光榮!
文檔為doc格式。
最新新學期新起點班會發言稿(實用17篇)篇十一
1、增強學生自信,使學生懂得做事要有計劃,要努力,就一定能成功。
2、提出新學期新的要求,統一思想,統一認識,強化常規管理教育。
3、做好切實可行的學習的計劃。活動過程:
新學期,同學們面貌煥然一新,男同學越來越像男子漢了,個子也高了,女同學也都像小天使一樣,比以前更漂亮了。在寒假的時候,同學們都進行了許多有意義的活動,增長了見識和本領,尤其是有的同學看了很多書籍,知識也越來越豐富了。
同學們,一個新的學期已經開始,在新學期里你有什么新的打算嗎?
1、內容:說一說在以前的學習生活中有什么缺點?與同學們的關系怎樣?2、展示自己的優點和良好的習慣!設想以后的學習生活中應該怎樣做?組內制定計劃。
3、小組成員發言時,小組內分工,做好記錄。整理適合自己的好計劃,制作一張計劃表。
4、組員或小組長可以寫一些激勵性的語言,激勵小組隊員繼續努力,爭取越來越棒!
班長宣讀《班級規范化管理督查員打分細則》,要求每一名同學在新學期爭當“文明守紀標兵”,班級爭取被評上“文明示范班”。
場”需要我們去競爭,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,現在就開始為理想奮斗吧!
本次班會,同學們介紹了自己假期里的收獲,很多孩子做了有意義的事,如:幫家長做一些力所能及的事,看一些勵志方面的書,還有個別好孩子寫了讀書筆記,這些孩子的做法值得其他同學學習。班會上,同學們還集體學習了班規,明確了課堂及課下紀律,并制定了本學期的計劃,孩子們紛紛表示今后會努力學習,遵守紀律,爭當“文明紀律標兵”和“學習標兵”
最新新學期新起點班會發言稿(實用17篇)篇十二
尊敬的同學們:
一、健全組織,盡快形成班集體。班主任首先要了解入學新生各方面的情況,以此為依據組建班委會,盡早形成班集體的核心,配齊組長和科代表,原則上事事有人管。同時,有意識地組織集體活動,像自我介紹演講,打掃、布置教室、分發書本等,在活動中發現、培養干部,增進新同學之間的接觸了解,建構團結向上的群體。
二、制定班級工作計劃,確立奮斗目標。班主任開學之時對班級工作就在有一個總體的`設想,既有近期目標,又有長遠規劃。利用班會和板報造輿論,從開學第一天起就應該把創建文明班級變成同學們的自覺行動。
四、依據高中生心理,上好第一次學法課。在起點班專門講投學習方法,是現代高中生快節奏入門學習的需要。可集中給學生開設講座,尤其要搞好第一次講座。介紹高中分設必修課與選修課的必要性及方法措施;介紹“課前預習--專心聽講--課后復習--獨立作業”的常規學習方法,使學生們盡快適應高中的學習生活。必要時可介紹心理學、邏輯學和哲學的基礎知識,指導他們自覺、科學地學習。
五、全程管理,建立記實檔案。現行的學籍管理辦法,班主任每學期填寫一次學籍表,主要是操行和總評成績。該表只能是一個學生在校情況的“簡筆畫”。
為了逐級給學生行為“會診”,開學之后,建議班主任給每位學生再做一個記實檔案袋,備裝每學期個人計劃、每月思想及學習小結、日常活動記實,入學、期中、期末考試成績跟蹤記錄等。班主任整理留存,可在每學期一次的家長會上與各位家長見面,以便家長了解孩子在校的翔實情況,有針對性地與學校配合。期末品行評定時,班主任就可以以此為依據,不必再去費神“作文”了。
最新新學期新起點班會發言稿(實用17篇)篇十三
親愛的同學們:
大家好!
我們又迎來了新的學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們會更多地在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。
為了實現我們的新進步,首先,我們要有一個新目標。我們每一位師生在自己的人生目標下,都會有著符合自己實際的更高、更具體的目標,這個目標應當是各不相同的。因此,我們必須對自己作一番具體的分析,找出實現目標的途徑和方法,抓住關鍵,持之以恒,在目標的引領和激勵下,必定會取得新的進步。
其次,我們更要有新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自身發展、進步的內在因素,付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我們應該做而且必須做好的事,為自己、為所有關心我們的人、更是為了期盼我們成材的國家。同時學習必定會有負擔,沒有苦的、沒有累的過程,就不會有我們的進步和提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導者,他們的教育、幫助、引導和鼓舞都會促使我們進步。因此,我們要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時還要心存感激,感激老師所給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育,就不會有我們美好的未來。
老師們,同學們,祝愿我們每一位師生在新學期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進步!
我的演講完畢,謝謝大家。
最新新學期新起點班會發言稿(實用17篇)篇十四
9月1日,我和媽媽去報名。剛一進學校,我就覺得里面實在太漂亮了。
教學樓是我喜歡的桔色,有五層。二年級在第二個通道,走進我們班,我發現桌子上鋪著藍色桌布,窗臺上擺放著綠色植物。教室里非常明亮,地方也很寬敞,不再前后擁擠了,要在以前我們會使勁為自己擠出最大的地盤,我們還有一個屬于自己的小柜子。
現在我們已經在這美麗的新教室上了三天課,新的環境讓我們連上課也覺得十分愉快。課間大家都跑出來玩,因為我們教室門口有更大的活動場所。
最新新學期新起點班會發言稿(實用17篇)篇十五
二、活動時間。
xx年9月3日下午第二節課。
三、活動范圍。
1、一到六年級以班級為單位全員參與。
2、校領導、中層、課任教師按要求分配到各班級中參與活動。
四、活動目的。
1、讓學生認識到新的學期應該有新的目標、新的發展,要以嶄新的姿態、飽滿的精神投入到學習中去;引導他們以積極的心態去面對人生,懂得付出才有收獲。
2、讓師生共同融入到此次班會活動中,迎接新的學年、新的學期,共同憧憬未來并確定新的學年、新的學期的發展目標,把握新的學年、新的學期的發展機遇和挑戰。
3、讓學生認識到新的學年、新學期意味著求知生涯中的又一個里程碑,要為自己的求知生涯和未來的職業生涯作好規劃;讓學生把教師、家長的期望轉變為成長過程中的動力,并付諸行動來實現自己的奮斗目標及教師和家長的期望。
4、讓學生體會到成長的責任與意義,教育學生學會用感恩的心去體驗成長中的快樂,學會在成長中創造自己的快樂,并在快樂中學會學習、學會生活、學會珍惜;培養學生從小具有愛心,學會關心父母、尊敬家人,樹立心中有他人、心中有集體、心中有祖國的情感,逐步形成良好的個性和健全的人格。
五、活動要求。
1、9月3日下午各班級統一布置教室,標題要求醒目美觀。
2、各班主任圍繞本次班會的主題,選取能讓學生學會規劃人生,學會感恩,學會珍惜親情、友情,懂得成長的責任和意義等方面的內容作為班會內容素材。
3、各班主任在活動前要結合本班級的實際,制定具體實施方案,精心設計,組織訓練好學生,注意形式生動活潑,使活動過程成為師生自覺參與、自我教育、自我提高的過程,切實開好此次班會。
4、各班級要邀請家長代表參與到班會活動中來,密切家校關系,增強教育合力。
5、活動設計要求:
(1)主題突出,能緊緊圍繞主題選取素材。
(2)活動內容切合班級的實際,對學生有很好的教育意義。
(3)活動形式生動活潑,學生樂于參與其中。
(4)教師、家長參與程度高。
六、活動評比。
1、組成校長、副校長、年級主任評比領導小組,其他校領導、中層和課任教師擔任評委。
2、評選活動設計實施一等獎1名;二等獎2名;三等獎5名。
最新新學期新起點班會發言稿(實用17篇)篇十六
在這金秋時節,我們大一新生為了心中的理想走進了xx學院的大門。xx學院是一所悠久歷史的學校。現在全中國50歲以上的人,都知道大慶石油工人的“鐵人”精神,這種不怕苦、不怕累、無私奉獻的精神鼓舞了一代又一代中華兒女。
在大學的日子剛剛開頭,但是我覺得長大了許多。在這里,學校領導和老師如親人一般,對我們關愛備至,無時無刻不在關心照料我們的學習和生活。同學之間如同兄弟姐妹,互幫互助,共同進步。這一切都讓我有一種回家的感覺,溫馨融洽。此外,緊張地學習,激烈的競爭也讓我感受很深。
在今年的高考中,同學們的成績令人驕傲。寒窗苦讀,終于實現了自己的理想,同時大學的學習和生活也對我們大一新生提出了一個嚴峻的挑戰。我們唯有從現在做起,刻苦學習,打下堅實的基礎,才能在激烈的競爭中站穩腳跟,為學校和班級爭得更高的榮譽!
作為大一新生,我們一定從以下幾方面努力:
首先,我們一定要做一個合格的大慶人。古人說過:“莫以善小而不為,勿以惡小而為之。”作為大慶的一份子,我們應該時刻告誡自己,以“鐵人”的精神時刻激勵自己,嚴格要求自己,嚴格遵守學校的規章制度和道德規范,做一個合格的大慶人。
其次,我們應該明確來大慶的.目的,并且時刻銘記在心。我們要端正學習態度,明確學習目標,因為大學四年轉瞬即逝。雖然我們現在剛剛踏入大學的校門,但是為了自己的將來,從現在起就要專心致志地學習。
只有將自己置身于學習之中,將其他繁雜事務置之度外,才能學有所成。同學之間不要為一些小事斤斤計較,在生活上不要相互攀比,而要在學習中比高低,在品德上論英雄。
謝謝大家!
最新新學期新起點班會發言稿(實用17篇)篇十七
教案。
歡迎大家學習參考。
:20xx..
:高一。
:新的起點。
開學兩個月以來,學生初步感受到了高中生活的緊張和快節奏,大部分學生對高中生活表現出不適應,但每一個學生都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,同學們都很努力,班級已經形成積極向上的氣氛,可是考到我校的學生普遍基礎薄弱,他們身上的習慣非常不好,所以特別需要老師的指導。
1.通過“新的起點”主題班會,讓學生明確高中第一步要邁在嚴守規范、高效率學習、融入集體這三點上,同時使學生能初步認識自身的問題,從而不斷改進,為高中生活奠定良好的基礎。
2.通過讓所有的學生積極參與,讓學生深刻理解高中生活“開頭難”,而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規范做人、學習、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。
3.通過主題班會使學生理解高中生活的新起點同時也是人生的新起點,要好好把握;。
1.組織學生學習《教育管理手冊》、《中學生道德操行手冊》,據此由全班制定班規,討論通過。
2.第一次月考之后每一個學生與家長一起對試卷進行了分析;組織班中本次考試成績較好的學生總結自己兩月來的學習方法。
3.請全班學生參與,每人以“新的起點”為題,完成一件作品與全班同學共勉。
4.通過競選產生新的班委會,由新班委通過與全班同學討論通過新的。
規章制度。
;由團支部準備向全班同學。
寄語。
1.主持人致詞,班會開始。
2.班委會發言(生活委員、科代表、團支部、體育委員)。
3.學習方法、經驗、教訓交流。
4.學生代表發言,展示“新的起點”作品,與全班共勉。
5.值日班主任發言。
6.班主任發言。
7.宣誓。
首先,從班會背景和設計看,高一的德育主題應以“適應”為支點,為同學從初中到高中“轉彎”“爬坡”的心理適應提供多方面的幫助。開學兩個月以來,我所帶普通班的學生已經初步感受到了高中生活的緊張和快節奏,絕大部分學生對高中生活表現出不適應:由于對高中缺乏充足的思想準備,有的學生總是緊張不起來,松松垮垮,想學又學不進去;有的學生對新集體不能盡快適應,不能融入集體;由于缺乏合理的時間安排以及科學的學習方法,有的學生學習努力,但成績卻沒有進步,第一次月考失利,甚至幾門不及格,表現出困惑與迷惘;由于缺乏良好的學習習慣和養成了依賴心理,班中作業交不齊、忘記寫、忘記帶、甚至抄作業、上課睡覺的現象都時常發生。
為進一步了解學生,使自己的教育工作更有的放矢,我進行了家長和學生的問卷調查。不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,同學們都很努力,這樣,無論從家長還是學生,班級已經形成積極向上的心理氣氛,但他們中的大多數對高中與初中的區別不甚了解。面對第一次月考的失敗,許多家長和學生都不知所措。在這樣的背景下,我決定召開“新的起點”主題班會。使學生明確高中的第一步應該怎樣走。
通過連續幾年帶高一學生的實踐以及對高一規律的摸索,我深深知道,高中的第一步不是直走,而是轉彎;不是走坦途,而是爬高坡。高中的學習知識點密度大,知識難度深,課程進度快;高中的社會活動多,要求學生承擔更多的社會責任。而考到我校的學生之所以分數低,并非智商有問題,而主要是情商上的缺陷。因此我認為指導我校學生邁好高中的第一步應該著重在三點上:1.要讓學生把學會做人放在首要的位置上,做人從規矩始,要狠抓規范的養成教育,抓反復、反復抓,絲毫不能放松;2.指導學生領悟高中學習的特點并掌握高中學習的學習方法,培養自己嚴謹治學、腳踏實地的學風,吃苦耐勞、持之以恒的品質;3.引導學生盡快融入新的集體,培養自己多方面的能力,參與集體活動,發展自身特長,展示才能,確立自己在班集體中的恰當位置。最后,還要通過讓所有的學生積極參與班會活動,讓學生深刻理解高中生活“開頭難”,而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規范做人、學習、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。
其次,為了召開好班會必須圍繞主題做充分的準備,并且許多準備都不是刻意的,不是為了做一節班會去準備,而是為達到教育目標實施教育行為,按部就班,水到渠成。班會只是這個教育過程中的一個階段性總結。教師在其中的引導和組織工作非常重要。我做了以下準備:
1.要讓學生守規范,必須先讓學生知道規范是什么。為此我利用兩節班會組織學生以主要是講解輔之以討論的形式學習了《中教育管理手冊》、《東城區中學生道德操行手冊》,據此由班主任制定各項班級規章制度,由全班同學討論修改通過。并在實踐中嚴格執行,賞罰分明。
2.事先對家長和學生進行了問卷調查。
3.第一次月考之后,設計詳盡的成績通知單。要求每一個學生與家長一起對試卷進行分析,分析學生高中一個月學習中的優勢和劣勢,制定下一步學習的方案。此外,我又組織班中本次考試單科成績較好和均衡發展的學生總結自己兩月來的學習方法。要求學生結合自己的實踐經驗,并向各科任老師及家長詢問,同時參考一些指導學習方法的書籍寫成文。
4.抓住學校教育活動的契機,引導學生融入集體:利用學校運動會的契機,要求每個學生為班級設計一枚班徽,并為班級入場式想一句。
口號。
;請全班學生參與,每人以“新的起點”為題,完成一件作品與全班同學共勉(文章、詩歌、書法、繪畫、攝影都可以,節目也可以)。
5.為班會招聘主持人、攝影師、總策劃、禮儀接待。
6.通過競選產生新的班委會,由新班委通過與全班同學討論通過新的規章制度(包括生活委員、學習委員、體育委員、科代表);并由團支部準備向全班同學寄語。
最后,通過這次展示班會,我的收獲頗多。
第一,班會上宣誓時,每個學生手握右拳,莊嚴宣誓,我感到整齊有力的聲音使每個學生的心靈受到一次振顫,連平時好開玩笑的學生、“沒型”的學生都是那樣嚴肅認真,這使我也深受觸動。我進一步認識到分數不是評價學生的唯一標準,學生都是要強的,都有積極向上的愿望。并且學生都是不斷發展變化的。只要老師充分尊重學生的個體差異,用發展的眼光看待學生、真心的去愛學生、努力挖掘學生身上的潛能,你會發現,每一個學生都是那樣精彩,那樣可愛。當學生從尊重中認識到自己的存在,他們會最大地發揮主體參與性,出色地完成老師交給的任務。我在準備班會的過程中,采用的全部是激勵的方法。我感謝并稱贊所有學生做過的一切工作,稱贊學生有責任感,感謝學生為我們集體傾心付出,鼓勵學生第一次創作,鼓勵學生盡情地展示自己。對確實懶惰不關心集體的學生也激勵:“相信你也很熱愛這個班集體,抽出一點時間,你能完成的很好”;對沒有信心的學生更要鼓勵。因為我了解到很多考到我校的外校學生初中三年竟然沒開過一次班會,一位北京市的優秀干部沒制定過任何規章制度。我鼓勵他們樹立自信,自己去做,相信他們一定會發現一個以前不曾了解的自己。當然,我也及時給予學生最大的幫助,比如對于生活常規的制定,我幫助生活委員一起修改了四遍。結果學生們表現出前所未有的積極性,班會工作完成得順利圓滿。而不像我以前的班會,有的學生會把班會準備工作當成額外的任務而不愿意完成。老師的責備更會使班會活動變得不愉快,從而使班會的效果大打折扣。
第二,通過這次班會使班級的凝聚力更加強了。通過班會后的調查我了解到大部分學生因成功的體驗而更加喜歡自己所在的這個班集體,他們通過活動增進了彼此的了解,也對自己有了一層新的認識,并通過老師的鼓勵認識到組成班集體的每一個同學都是關心這個集體的,從而更加形成喜愛集體的心理定勢,我的每一次肯定與鼓勵又進一步加深了這種心理定勢的體驗。班級形成和諧融洽的氛圍。
第三,要充分調動家長的資源,一定要與家長統一認識,形成教育的合力,這會達到更好的教育效果。這次班會我安排學生家長與學生一起分析月考的結果。并且邀請了一位同學的家長,不僅參加我們的班會,而且還認真準備了發言。這些對學生觸動很大。學生認識到家長與老師都是他們成長過程中可以信賴的人,從而對自己的高中生活充滿信心。信任使學生愿意與我們溝通,使我們能夠及時掌握學生的思想動態,及時教育。
1、增強學生自信,使學生懂得做事要有計劃,要努力,就一定能成功。
2、提出新學期新的要求,統一思想,統一認識,強化常規管理教育。
3、做好切實可行的學習的計劃。
新學期,同學們面貌煥然一新,男同學越來越像男子漢了,個子也高了,女同學也都像小天使一樣,比以前更漂亮了。在暑假的時候,同學們都進行了許多有意義的活動,增長了見識和本領,尤其是有的同學看了很多書籍,知識也越來越豐富了。
同學們,一個新的學期已經開始,在新學期里你有什么新的打算嗎?
1、內容:說一說在以前的學習生活中有什么缺點?與同學們的關系怎樣?
2、展示自己的優點和良好的習慣!設想以后的學習生活中應該怎樣做?組內制定計劃。
3、小組成員發言時,小組內分工,做好記錄。整理適合自己的好計劃,寫下來。
4、組員或小組長可以寫一些激勵性的語言,激勵小組成員繼續努力,爭取越來越棒!
班長摘讀《小學生日常行為規范》和《五年級班規》,對學生進行道德規范教育、遵紀守法教育,要求每一名同學在新學期爭當“文明守紀標兵”,班級爭取被評上“文明班級”。
同學們,你們現在在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰,振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰場”需要我們去競爭,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,新學期,新起點,新面貌,讓我們拿出自己的實際行動,好好學習,天天向上。好好播種,好好把握吧!