工作匯報應該簡明扼要地概括出工作的重點和亮點，避免冗長而無用的描述。小編整理了一些優秀的工作匯報案例，供大家參考和借鑒。

督導檢查工作匯報范文（19篇）篇一

為規范辦學行為，加強對幼兒園招生、收費、擇校情況的監督指導，確保幼兒園20xx年秋季招生工作規范、有序開展，9月20日上午，順德區責任督學鄧貞潔園長對我園進行了20xx年秋季招生、收費、擇校情況的專項督導檢查。

在陳丹風副園長的陪同下，鄧貞潔園長首先對全園進行走訪考察，進一步了解幼兒園更優質、更童趣的校園環境改造實況；隨后聽取陳園長匯報秋季學期幼兒園招生、收費情況；查閱了招生工作計劃和收費公示欄上的收費項目和標準，全方位了解幼兒園規范收費及規范辦學的實效。

鄧督學對我園聚焦幼兒個性培育及有序的開學工作給予了高度評價和肯定，同時也提出了寶貴的指導建議，以確保我園招生部署和責任落實的各項工作更精實地開展。

此次督導檢查是對龍江實驗幼兒園招生工作的一次檢驗和提升，我園將以此次督導為契機，一如既往堅持公開、公平、公正的原則，以高度的責任感落實好各項招生政策，努力辦好有力量的教育。

文檔為doc格式。

督導檢查工作匯報范文（19篇）篇二

為切實做好春季開學工作，我校于2月17日、18日召開了行政會議，王校長傳達了2016年永定區教育工作會議精神，并對開學相關工作布署了具體要求。學校開學各項工作如期順利開展，現根據區局永教綜?2016?24號文件精神，將我校春季開學開展情況匯報如下：

一、開學條件保障。

一、三、五年級各轉入一名學生。

2.落實學生資助政策情況。積極落實國家資助政策，沒有出現學生因家庭經濟困難而輟學的情況。

3.教材和教輔材料符合國家規定要求情況。2月21日上午早會課前將課本悉數發放到學生手中，沒有影響學生上課，沒有違背自愿原則強制學生訂購教輔材料，也沒有強制學生訂購教輔材料。

4.后勤保障情況。學校教學、生活設施設備有經過檢修，飲食、住宿、用水、用電等各項后勤保障工作及時到位。

5.開學主題教育情況。有認真落實《中小學生守則（2015年修訂）》，做到上墻，并開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節糧、節水、節電“三節”以及安全防范主題教育。

6.村小學和教學點公用經費落實情況。對學生規模不足100人的村小學和教學點按100人核定公用經費均有及時足額下撥，不存在經費截留問題。

二、規范辦學行為。

7.治理亂收費情況。不存在違規亂辦學、亂辦班和亂收費等社會高度關注、群眾反映強烈的突出問題。

8.校務公開情況。我校只有幼兒園有代收費，也按有關文件規定執行。

9.義務教育學校規范辦學行為情況。我校沒有超大班額，課程安排符合國家和省級規定，積極落實學生每天鍛煉一小時要求，不存在組織學生補課行為，有落實責任督學掛牌督導制度。

10.校服管理工作落實情況。我校沒有訂制校服。

三、校園安全管理。

11.學校“三防”建設落實情況。學校有配齊必要的安全防護、應急處置裝備，校園重點部位有安裝視頻監控，有設置2名專職宿舍管理員，校園安全管理制度完善。

12.重點領域治理情況。2月20日上午對重點區域和人員密集場所安全隱患進行全面排查。高度重視安全教育，上好春季開學安全教育第一課，學習安全教育視頻，嚴防溺水事故，堅決避免群體性溺水事故；堅決防止校園擁擠踩踏事故，維持好高峰時段學生上下樓秩序。強化校園消防安全防控，消除安全事故隱患，不存在宿舍明火取暖現象。有加強危險化學品及特種設備的管理，及時消除安全隱患。及時排查化解學生之間矛盾糾紛等苗頭性問題，積極采取有效措施防范校園暴力、校園欺凌行為，且不存在校園暴力、校園欺凌行為。

13．校園周邊防控情況。建立了警校聯動機制，校園周邊警務室民警有經常到校溝通聯系、指導工作。

四、校車安全管理。

214.相關制度建設情況。我校沒有校車。

15.學生上下學交通安全和校車安全管理情況。不存在使用拼裝車、報廢車，與家長簽訂了《家校安全協議書》，要求家長自己接送孩子，還實行路隊護送制度，確保交通安全。學校門口道路設置了警示牌、沒有減震帶。

五、中小學校舍安全管理。

16.校舍隱患排查情況。建立了校舍安全年檢制度，定期對校舍進行安全隱患排查，因校舍信息管理系統帳號異常，暫未將排查信息錄入全國中小學校校舍信息管理系統。沒有d級危房。

六、食品安全管理。

17.食品安全管理情況。2月21日對廚房、衛生間等清洗、消毒，學校食堂就餐環境衛生整潔，有定期消毒。學校食堂食品采購環節、運輸環節、儲存環節、加工環節等不存在衛生和安全隱患，采用現買現煮及與農戶、供應商簽訂供應合約，保證無害、合格的食品。

峰市中心小學2016年2月24日。

督導檢查工作匯報范文（19篇）篇三

尊敬的各位領導、各位專家：

今天不辭辛勞蒞臨我校檢查指導學校工作，這是對我校的極大支持和激勵，也是對我校最有力的鞭策和鼓舞。在此我代表全校師生對各位領導、各位專家的到來表示最熱烈的歡迎和最崇高的敬意。

一、學校的基本情況。

我校現有小學班6個，在校學生180人，并設幼兒園一所，現有幼兒53人。學校有一個團結向上奮發進取的領導班子。教職工10人，學歷合格率100%，其中具有小學教師高級資格的5人，小學一級教師資格3人，小學二級教師資格2人。小學教師取得大專以上學歷的8人，占80%，.幼兒教師2人。全體教師愛崗敬業，業務較好。

二、師資隊伍建設。

注重師德修養，塑造教師形象。我們意識到，教師的愛是師德修養的集中體現，是崇高師德修養的內在驅動力，教師只有對學生充滿著無私的愛，才能真正地著眼于學生素質地提高，跳出應試教育的籠牢；教師只有對自己從事的事業充滿無私的愛，才能全身心地投入到教育事業中，提高工作的積極性和主動性。我們加強師愛的宣傳，弘揚無私奉獻的高尚師德，結合年度考核和評優活動，表彰具有崇高師德的教師。

加強校本培訓，適應教育形式發展的需要。教育形式形勢日新月異，對教師發展提出的要求是越來越高，為順應需要，我們將結合學校實際深入地開展校本培訓，以提高教師的專業技能。

1、進一步提高認識，健全組織。

我校堅持組織教師每學期學習一部教育學著作，研讀一號教育學刊物，通過學習、交流，使教師了解教育發展的方向，找出自身差距，促使全體教師自覺地參與到校本培訓中來，轉變觀念、轉變角色，積極研修，不斷反思。

我校分工負責，責任到人。按照校本培訓的計劃，根據我校教育教學實際需要，按部就班地有針對性地做好校本培訓工作。

2、以自學為基礎、以活動為載體，做到自學與研討相結合、全校性活動與小組活動相結合。

教師根據自己興趣愛好，自身發展和教學需要，確定自學內容；學校根據上級部署，安排必讀教材的自學進度，擬定檢查標準，督促教師自學，并每周組織一次研討會交流自學情況。務求做到人人參與、主動投入。

3、以研興教，提高教師實戰水平。

我們圍繞義務課程標準，開展一系列教研活動，以提高教師的業務水平。我們還組織了遠教活動月和遠教活動日活動，提高教師運用遠教的能力和水平，以適應信息化的需要。

我們還深深地認識到我們如果不走出去，不加強校際交流，就很難使教育質量再上臺階。新學期，我們努力加強與周邊學校和其它先進學校的溝通，參與王村片學校的聯考活動，采取走出去、請進來的方式加強與外界先進學校的聯系。

三、學校管理水平。

在教育局的堅強領導下，學校一班人緊密團結，為了學校的發展盡職盡力，學校的各項工作不斷邁上新臺階。為做到科學管理，學校建立、健全了各項規章制度。

制訂了激勵教師的各項規章制度。我們嚴格按照已經制定的《教師獎懲制度》、《財務管理辦法》、《教學常規管理辦法》《衛生管理制度》等規章制度來管理學校各方面的工作，同時，我們還將根據學校管理工作的需要，逐步完善各項制度，以使學校各項工作規范化。

以制度依據，狠抓學校安全工作。安全工作是學校工作的重中之重，是學生健康成長的保證。學校對安全工作的責任進行了分解與落實，對學校的各工作環節和工作時間的安全工作確定了責任人。嚴格按章辦事，學校秩序井然，無安全責任事故發生。

教學質量是學校的生命線。學校牢牢地把握提升學生素質這個主旋律，想辦法，出點子。教學成績不斷提高。

四、教育均衡發展。

學校重視均衡發展，主要從以下方面進行。

1、面向全體學生因材施教。學校提出應該讓每一個學生享受教育的權利，教學時要面向全體學生，不歧視學困生。在教學過程中，采用多鼓勵表揚的方式，鼓起學生的自信心，促使健康成長。在教學過程中，努力發現學生的閃光點，肯定學生的點滴進步引導學生不斷地戰勝自我，走向成功。

2、做好幼兒園的籌建工作。

總之，在創建規范化學校的道路上，記載了我們用汗水和智慧創。

造的業績，但是還有很多不足，和許多先進的兄弟單位相比還有很大的差距。在此，懇請各位領導和專家指出我們工作中的薄弱環節和不足之處。我們一定會認真梳理，彌補不足，學習超越。創建規范化學校是我們全體師生的共同心愿，創辦特色名校是我們的辦學追求，我們會以不懈的努力，昂揚的斗志向著更高的目標奮進，努力完成“辦人民滿意的教育”的光榮使命，譜寫出更新、更美的篇章！

督導檢查工作匯報范文（19篇）篇四

為認真吸取巴西國家博物館火災教訓，根據部局9·7日視頻調度會會議精神及上級《關于進一步加強文物建筑博物館火災防控工作的緊急通知》的文件要求，我大隊立即此項工作。現將工作開展情況匯報如下：

一、周密部署，目標明確。

為全面貫徹支隊關于加強文物建筑博物館火災防控工作的緊急通知精神，我大隊高度重視，召開黨委會辦公會，研究部署大檢查大排查工作，并制定《xx大隊關于開展文物古建筑博物館消防安全大檢查大排查工作方案》，要求所有監督干部及時組織、全面排查全區文物文博單位火災隱患，重點對博物館、文物保護單位以及宗教寺廟進行排查，對排查出來的隱患問題，能整改的立即整改；不能立即整改的聯合行業主管部門責令其限期整改，涉及重大火災隱患的單位要及時發函至行業主管部門區旅游民宗局，并提請區政府掛牌督辦，積極督促單位進行整改。

二、突出檢查重點，確保成效。

督導檢查工作匯報范文（19篇）篇五

一元復始，萬象更新。按照定遠縣教育局20xx年春季開學工作統一部署，我校本學期開學工作起步早、操作規范、步入正軌快，各項工作一切順利開展，教育教學工作井然有序，全校師生精神蓬勃。

在各級領導的高度重視、關懷和支持下，我校開學工作取得了可喜的成績，呈現出“師生到校齊、教學上馬快、安全無事故、收費零違規”的良好局面。現將主要情況匯報如下：

為了進一步認真貫徹落實九年義務教育，保證每一個適齡兒童充分享有法律規定的受教育的權利，我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》以及國家的“書本學雜費全免”的政策。上學期結束時我們發放《告家長書》xx份左右，向家長宣傳了有關政策。

寒假期間，我們又組織教師在各村路口張貼義務教育宣傳標語50多條，在主要交通要道拉宣傳橫幅宣傳，讓家長樂意送孩子入學；其次我們召開班主任專題會議，進一步明確班主任開學工作的中心任務，即動員學生入學，不讓一個學生流失，并同各班班主任簽訂控流工作責任狀，確保本班學生的鞏固率；另外各位中層以上領導帶領班主任及任課老師一起到學生特別是貧困生、學困生家中進行家訪，了解學生家庭情況，盡學校最大的能力幫助他們解決有關的.困難，解除了學生和家長的后顧之憂。

浮山的一名六年級學生張俊峰，因成績不理想，不想繼續上學，該班班主任兩次到家走訪，與家長交流，找孩子談心，最后孩子重返校園。

2月27日，我校學生報到工作進展順利，學生入學情況正常。新轉入學生憑轉學手續到教導處登記插班，對異動學生進行造冊。據教導處統計，我校本期應到學生xx人，實到學生xx人，其中轉出xx人，轉入xx人，學生入學鞏固率達到了100%。無輟學現象。

學校領導班子2月21日就上崗值班，籌劃新學期教育教學工作。2月26日上午我校召開全體教師會，對教師做好迎接新學年開會準備大會。從開學宣傳到各項工作，都作了細致的安排。做到了開學有條不紊，工作人員職責分明，保證了開學工作的順利進行。本學期我校在崗教師xx名，除一名教師病假外，其xx教師全部按要求到校。

我校嚴格執行滁州市教育局下發的收費標準，免收雜費和課本費，不擅立收費項目，不超收任何費用。實行收費公開，將收費項目張榜公布，自覺接受社會、家長監督。對學生自愿項目，如報紙征訂，我們先向家長公示，經家長同意認可后才予以代理收取。

在校長許成好的組織安排下，2月26日下午學校后勤處對教室、辦公室的門窗、玻璃等進行了維修；對學校的電路安全進行了排查和維修，確保用電安全；對學校環境衛生進行了整理，對教室、食堂、走廊、廁所等角落進行了衛生消毒；并對教師辦公室進行了合理調整，購置辦公用品，為師生營造了一個好的教學學習環境，確保了學校各項工作的正常進行。

教學工作是學校的中心工作，我校在抓學生入學鞏固的同時，緊緊抓住教學工作不放松。我校于3月1日正式上課，目前學校教學秩序井然。

督導檢查工作匯報范文（19篇）篇六

為加快學前教育高質量發展，大力推進“學前教育普及普惠工作”，進一步提升保教質量，促進幼兒園優質、均衡發展。20xx年10月31日，區教育局督導小組蒞臨早知道陽光幼兒園進行檢查指導，針對辦園條件、園所管理、隊伍建設、衛生保健、教育工作等內容開展專項督導檢查。

早知道陽光幼兒園隸屬于早知道集團，是河西區教育局批準成立的民辦幼兒園，園所整體面積近3000平方米，配有高端廚房、高清監控、新風系統等智能設備，師資力量雄厚，教學經驗豐富，是一所托育、幼兒培養一體化全日制幼兒園。

督導檢查過程中，早知道陽光幼兒園陳海娜老師、李紅陽老師、孫德瑩老師、陳麗霞老師陪同督導組通過實地查看、查閱資料、座談等形式，對幼兒園的硬件設施、環境創設、科學保教等方面進行了全面細致地檢查和指導。

李紅陽老師詳細的向督導組介紹了幼兒園的`辦園條件、安全衛生、保育教育、教職工隊伍等多方面情況。并協同督導組共同深入教學一線參與幼兒的游戲和活動，感受幼兒自然游戲、快樂探索、友好互動的積極狀態。

在深入了解我園各方面工作后，督導組進行了現場的交流和反饋，對我園各項工作給予了充分肯定，同時也提出了寶貴的建議，確保園所工作高質量發展。

早知道陽光幼兒園將以此次督導檢查為契機，繼續落實普及普惠文件精神，依照評估標準，夯實基礎，不斷深化管理、提升內涵，提高辦園質量，保障幼兒身心健康、快樂成長，成為讓家長滿意的幼兒園！

督導檢查工作匯報范文（19篇）篇七

為筑牢全縣校園疫情防控安全屏障，確保防疫制度規范、防護及排查扎實有效，11月15日，寧武縣人民法院黨組書記、院長張永生深入縣機關幼兒園，實地督導檢查疫情防控工作。

督查中，張永生院長認真聽取了幼兒園疫情防控工作開展情況匯報，深入校園各場所，實地查看了防疫物資配置、重點場所消毒通風、師生職工健康監測臺賬、疫情防控應急預案等防控措施具體落實情況，仔細了解教職工和幼兒及其共同居住人新冠疫苗接種、健康碼、行程碼、核酸檢測、出縣返縣等各項疫情防控措施落實情況。

張永生院長強調，當前疫情防控形勢依然嚴峻復雜，校方要切實把思想和行動統一到縣委縣政府決策部署上來，堅決扛起政治責任，統籌疫情防控以及保教工作，確保幼兒園疫情防控、保教等各項工作能夠得到高質量落實。務必按照最新疫情防控政策及安全工作要求精準落實，從嚴從緊從實抓好校園疫情防控各項工作，以更高標準、更務實舉措堅決織牢織密校園疫情防控網，全力以赴守護校園安全。

督導檢查工作匯報范文（19篇）篇八

20xx年12月23日，我園接到縣教體局下達的《落實20xx年民辦學校年審整改事項的通知》。經過這次年檢，我園還存在部分受檢項目不達標的問題。對此，我園領導高度重視，全體教職員工積極配合，立即制定整改措施，按照相關建園標準和各位領導的要求進行了整改，現將整改情況報告如下：

1、健全組織，加強領導。成立了以園長為組長的安全工作領導小組，統一組織安排學校的安全工作，做到分工明確，責任細化，一級抓一級，層層抓落實，形成學校無閑人，人人抓安全的良好局面。

2、制訂了突發事故應急預案，建立了事故、傳染病及時報告制度和安全預警制度，有計劃地開展安全演練，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并指派專人做好記錄。

3、完善安全教育制度，經常有針對性地加強對師生的安全教育。一是學校利用每周一節的安全教育課對學生進行安全和健康教育，使學生牢固樹立“安全第一，健康第一”的意識。二是要求各任課教師在上課中要積極滲透安全教育。三是積極開展交通安全、校內外活動安全、消防安全等專題安全教育活動，讓學生在活動中達到自我教育的目的。

4、定期排查，及時整改。我校實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。對幼兒園每個角落進行大檢查，發現隱患，及時整改，特別是教室的門窗、學校圍墻、電路的布置、學生活動場地、大型玩具器械等定期檢查，查找安全隱患，發現問題及時采取措施，從而確保幼兒安全。

5、加強疾病衛生防預。為防止傳染病的發生，學校制訂了《疾病預防報告與重大事故應急預案》，購買了84消毒液，為班級配備了體溫表。每天兩次對教室、廁所集中消毒，認真落實了晨檢、午檢制度，及時了解學生的出勤、健康情況，作好消毒記錄和異常學生登記，并安排專人作為學校傳染病疫情的報告人。

1、制訂崗位職責，明確責任和工作目標：《園長崗位職責》、《幼兒教師崗位職責》、《保育員崗位職責》。

2、加強教師管理，規范辦園行為：《教師一日常規》、《考勤值日制度》、《例會制度》、《學習培訓制度》、《考核獎懲制度》。

3、加強學生管理，爭取家長配合：《班級管理制度》、《家長聯系制度》。

4、注重衛生保健，確保幼兒安全：《門衛管理制度》、《校舍安全管理制度》、《衛生防預與食品安全管理制度》、《學校疾病防治安全管理制度》、《學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度》、《新生入學預防接種證查驗制度》、《衛生管理制度》《健康教育管理制度》、《學校消防安全管理制度》。

1、完善內部治理結構。

2、完善財務管理制度為規范民辦幼兒園財務行為，加強財務管理，提高資金使用效益，我園根據相關法律法規，結合自身情況，制定了相應的財務規章制度。

督導檢查工作匯報范文（19篇）篇九

為了更好的貫徹執行教育局《關于做好期初校園安全、衛生工作的通知》的文件精神，進一步加強學校安全、衛生工作，確保新學期教育教學秩序的正常開展，教師上班第一天，校長馬上組織全校教師，召開安全會議，落實上級的文件精神，學校行政人員一起對學校安全進行了全面徹底的排查，現就我校安全自查情況書面報告于下：

1、安全責任制、規章制度的建立健全。學校安全工作小組由分管安全的校長為組長，負責全面工作，組員為學區行政人員及各校負責人。安全責任落實到人頭，學校與每一位教師都簽了安全責任狀。學校每周一集會時間，值周領導講本周工作要點的第一點就是學校安全工作，做到警鐘長鳴，常抓不懈。

2、及時排查，及時預防。學校安全工作會后，全體安全工作小組成員立即一起對學校各教室、實驗室、操場、食堂、以及校門等周邊環境進行了徹底的檢查，檢查安全隱患，有問題立即整改。

3、加強對學生的安全教育。教師備好課上好開學第一課以安全知識為主。平時除了對學生進行每天5分鐘的安全教育外我們要求每學期每校至少2次集中組織學生安排專門的安全教育內容，讓學生系統的學習有關自救自護的知識，進行自救自護演練，提高學生應急避險的能力。二是校本教育。各學校利用會議、宣傳欄、廣播、黑板報、知識長廊等有效形式宣傳安全知識，對學生進行安全意識、交通安全、社會治安安全、預防觸電、溺水和煤氣中毒、食品衛生與傳染病預防、學校內外活動安全知識教育，使學生具備了一定的安全與危險的判斷能力，掌握了一些自救自護的基本方法，樹立安全第一的思想和法制觀念，自覺遵守安全法規，懂得運用法律、法規保護自己的合法權益。特別是一年級新生，要求要做時時講，事事講。從小就要樹立安全意識。

4、將學校校舍抗震安全情況及時向鎮政府報告，并制定了

（一）食物中毒應急預案

（二）交通事故應急預案

（三）其他突如其來的傷害事故應急預案

（四）火災事故應急預案

（五）自然災害應急預案并制定計劃進行演練。

學校安全工作是一項十分重要的工作，我們學校領導班子一直本著“安全第一，以人為本”的原則，對學校安全工作常抓不懈，隨時發現問題，立即解決問題，對于解決不了的問題，及時上報，懇請上級主管部門幫助解決。堅決把安全隱患消滅在萌芽中，為教育教學工作的順利開展做好安全保障工作！

新學期，為貫徹落實好爭創規范教育收費示范區活動的要求，我校召開了專題會議，認真學習了文件精神，統一了思想認識，強化了責任。成立了以校長為首的規范教育收費領導小組強化了領導責任。同時，把治理教育亂收費工作列入各級學校領導班子的責任目標，明確校長為治理教育亂收費的第一責任人，堅持一抓到底，常抓不懈。嚴格按《福建省教育收費規程（試行）的通知》執行，嚴格實行學校收費校長公告制度。

校長公告的格式在省教育廳統一制定的基礎上，根據“福州市xx年秋季中小學收費情況表”中的收費項目和收費標準制定。學生注冊前，在校內醒目位置按統一格式榜文公示校長公告書，將收費項目和收費標準一一公示。屬于學期（年）中間發生的代辦代收項目，在收費前公告。校長公告書公示持續時間三周，主動接受學生、家長和社會的'監督。并將校長公告書（縮小版）在公告前報縣教育局備案。現金收費后，及時、足額給學生開具財政局核發的收費票據。對中途轉、退學的學生，按規定退還學費。為教育發展創造了良好的環境，樹立良好的教育形象。

隨著我縣經濟建設步伐加快，大批農民工來我縣參加城市建設，為我縣的經濟建設作出了重要貢獻。黨和政府關心農民工子女就讀問題，政府出臺了關懷農民工子女就學的一系列政策。落實農民工子女就學政策，對穩定農民工安心生產建設，促進城市發展，農民工有序流動有著重要意義。特別是松山地區是我縣的經濟開發區，外來人口多因此我校積極響應認真落實上級領導布置的有關農民工子女入學問題的精神。我校高度重視，期初在注冊時做好農民工子女入學登記工作并根據我校和農民工子女的實際情況，不但認真落實免收借讀費政策還從生活學習等各個方面做了大量工作，真正為農民工辦實事切實解決他們的后顧之憂。

為了貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和中組部等七部委下發的《關于貫徹落實中央指示精神積極開展關愛農村留守流動兒童工作的通知》精神及縣局的有關指示，校領導對留守兒童工作做了具體布置，通過對留守兒童問題的調查、分析與研究，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環境。

實施“留守兒童”教育工作計劃，總結經驗，樹立典型，推動“留守兒童”教育管理工作制度化、規范化和經常化。使班級真正成為學生學知識、學文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。

要認真調查研究，摸清留守兒童的底數，建立每個留守兒童的專門檔案和聯系卡。其基本內容：學生的基本情況、家長姓名、家庭詳細地址、聯系電話，家長務工單位詳細地址、聯系電話，監護人或其委托監護人的職業、詳細地址、聯系電話、身體狀況、年齡等。

（1）學習上優先輔導。班級要從學習方面對留守兒童逐一進行分類、分組，落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業情況，制定學習幫扶計劃，明確幫扶時間、內容和階段性效果。

(2)生活上優先照顧。對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學生開心、家長放心。留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料。要指導學生學會生活自理，養成文明健康的生活習慣。

(3)活動上優先安排。高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動，或根據特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養獨立生活能力。

每月與“留守兒童”談心一次，詳細填好記錄卡，對少數學習嚴重滑坡、人格發展不健全、道德發展失范、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個別教育管理方案，著重進行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。

通過定期舉行主題班會、團隊活動，舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動，組織留守學生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到回家的感覺，增強學習、生活的信心，體會到學習的快樂、成長的快樂。

加大治理輟學工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務教育，提高“普九”質量和水平，鞏固“普九”成果，我校特制定控輟保學工作計劃。上學期末，我校就對學生情況進行摸底，在本學年度中，我校將進一步加大管理工作力度，期初注冊后我校就組織教師入村入戶對未入學的在冊學生進行訪查，并和村干部一起動員學生前來上學。使在校學生的鞏固率達到更好，并且要求班主任老師及時注意學生的思想狀況，做好思想工作。

建章立制，實行全員管理。制止輟學工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學生的鞏固率，我校將采取如下做法：我校本著“誰主管，誰負責”的原則，在過程管理中，要嚴格按計劃實施，按制度落實，堅持領導每周一次制止輟學工作碰頭會，每個教師對重點生每周家訪一次，對輟學學生每學期進行兩次跟蹤調查，包級部領導每月檢查一次幫“重點生”記錄。

以此加大過程管理力度，提高我校在校學生的鞏固率。把控制學生輟學，作為實施義務教育的重點工作來抓，把控輟目標分解量化到各年組、各班，實施控輟崗位目標責任制，校長與教師、教師與學生家長要簽定控輟責任書，使責任到人。進一步完善輟學報告制度，班主任老師發現有思想波動者盡快做家訪，達到控輟的目的。在學校領導教師的努力下我校學生人數已達支xx人。

我校十分重視扶貧助學工作，期初一方面進一步做好“兩免一補”工作，落實特困生（低保證、存則）另一方面發動全體教師對各村進行家訪，深入調查摸底核定學校家庭困難的學生。切實做到了“不讓一個孩子因貧困而輟學”、讓所有孩子“念上書、念好書”。

今年以來，在上級部門的領導下，我校始終堅持“穩定壓倒一切”的方針，圍繞營造一個穩定、和諧校園環境的目標，針對各階段校園存在的不安定穩定的因素，切實落實責任，采取正確措施，全面加強維護校園穩定工作，取得了明顯的成效，有效地保證了我校教育事業持續、健康、協調、快速發展。

但同時，我們也應清醒地看到，影響學校的不安定不穩定因素仍不同程度地存在，有些問題隨著改革的不斷深入逐漸暴露出來，處理不好就很有可能釀成新的事端。

督導檢查工作匯報范文（19篇）篇十

為確保全區各幼兒園平穩、有序、順利開學，9月9日-12日，海南省海口市美蘭區教育局組織10個督導組，對全區各幼兒園2022年秋季學期開學準備和疫情防控工作進行實地督導檢查。

督導組成員深入一線，圍繞開學準備、疫情防控、校園安全等工作，采取實地查看、現場問詢、查看記錄和聽取匯報等方式，詳細了解幼兒園組織開展疫情防控演練情況、“兩案十制”更新情況、收集師生員工返校證明的“一人一檔”落實情況、環境衛生情況、外來人員登記情況、防疫物資儲備情況及每日開展20%師生員工核酸檢測準備情況、消防安全檢查、校舍安全隱患排查、落實4個100%情況等難點工作的.解決及部署落實情況。對于不符合開園條件的，督導組將現場指出存在問題，下達整改通知書，上報教育局后要求暫緩開園。對于符合開園條件的，要求開園后要繼續落實好各項疫情防控措施，做好監測預警，加強校園安全管理。

督導檢查工作匯報范文（19篇）篇十一

各省、自治區、直轄市教育廳（教委）、教育督導部門，xq生產建設兵團教育局、教育督導部門，部屬各高等學校：

為確保xx春季開學工作順利有序進行，根據開學檢查工作制度規定，經研究，擬于2月27日至3月3日組織開展春季開學專項督導檢查工作。具體要求如下：

一、督導范圍。

各級教育行政部門、各級各類學校（含幼兒園）。

二、督導內容。

各地各校開學條件保障情況、校舍安全管理情況、食品與飲水安全管理情況、校車安全管理情況、校園安全管理和安全教育情況等方面，突出對人民群眾關心的熱點問題與校園安全管理難點工作的解決及部署落實情況進行督查（詳見附件）。

三、督導組織。

國務院教育督導委員會辦公室負責督導工作的組織、協調，并抽調人員參加督導。部領導帶隊成立6個重點督導組，對12個省份進行督導檢查。其他20個省份由省級教育、公安部門選派人員組成督導組交叉檢查，每個交叉督導組由省級教育行政部門或公安部門廳級干部1名、省級教育行政部門和公安部門處級干部、工作人員各1名組成（共5人）。

四、督導方式。

此次督導采取各校自查，縣級教育行政和督導部門全面排查，市級教育行政和督導部門重點抽查，省級教育、公安部門聯合交叉檢查，教育部領導帶隊重點督查的方式進行。

五、督導安排。

（一）全面自查。2月20-23日，縣級教育部門組織開展全面自查，原則上要實現轄區內所有學校全覆蓋。一是指導各校全面梳理排查各項開學條件保障情況，建立問題清單，逐項及時解決；二是縣教育行政部門領導干部帶隊督導，重點是基礎薄弱學校、寄宿制學校、農村偏遠學校、農民工子弟學校，了解真實情況，解決實際困難。同時，各高校對照督查內容開展全面自查。

（二）重點抽查。2月24日至26日，省、市級教育督導部門根據各縣自查報告，統一組織省、市級教育行政和督導部門對各縣、各高校進行抽查，并于3月1日前向我辦報送省級督導自查報告。

（三）重點督導、交叉督導。2月27日至3月3日，備督導組根據分組安排（具體分組情況另行通知），分赴有關省份，在聽取匯報后，由組長隨機抽取1-2個地級市，采取明查暗訪相結合的方式督導，實地督導結束后簡要向被督導省份反饋意見。匯報會需請省內部屬高校參加并做簡要匯報。督導組在每地（市）督導學校不少于6所，督導學校應涵蓋普通高校、高中、初中、小學、幼兒園不同學段。有部屬高校的省份，至少要到1所部屬高校進行督導檢查。

六、工作要求。

（一）各地要高度重視本次專項督導檢查工作，作為推動改進工作的重要契機，抓好落實。要嚴格按照通知要求，做好自查和抽查工作。相關文件、數據、資料要認真審核，準備齊全，以便實地督導檢查時核實有關信息。

（二）各地在進行自查和抽查工作時，應深入基層，掌握真實情況，切忌搞形式主義和走過場。既要認真。

總結。

經驗，又要客觀分析問題，并按照要求及時報送自查報告。

（三）督查工作中，要嚴格執行中央“八項規定”和《教育部貫徹落實中央改進工作作風、密切聯系群眾和的實施辦法（xx年修訂）》，不得層層陪同，不得安排宴請，不得干擾學校正常教育教學秩序，不得給學校增加負擔。

聯系人：宋xx。

聯系電話：xx（傳真）。

電子郵箱：xx。

督導檢查工作匯報范文（19篇）篇十二

根據市教育局要求，我校嚴格按照督導檢查內容逐一進行落實，從開學報名的第一天起，學校一切工作已經步入正軌。匯報如下：

一、開學條件保障情況。

1、我校全體教師2月8日（正月十二）在教辦領導的組織下，學習了教育局黨委書記衛局長的講話,以及教辦主任高主任對上學期的工作總結和對下學期的工作要求，當天均已全部上班，學生均能于2月12日按時到校報到。

2、我校不存在因任何困難導致不能按時入學的學生。

3、本期收費嚴格按照上級文件規定的標準執行并在校外進行一星期的公示，征訂的教材以及其他家長自愿征訂的教輔材料等均及時發放到學生手中，學校沒有違背家長自愿的原則強制征訂任何教輔材料。

4、實驗室管理制度健全，完全滿足教學需要。后勤處在處供水、供電、供餐等方面保障工作也早已做到位，從開學第一天已及時供應，教學、生活設備運行良好。

5、我校開學第一天就組織學生學習新學期第一課，開展了“愛祖國愛勞動愛學習三愛教育”“節糧節水節電三節教育”“安全牢記心中主題教育”“春季傳染病防治以及防溺水教育”等多種形式的安全衛生教育活動。

二、學校安全工作情況。

安全重于泰山，安全工作是學校工作的重中之重。開學伊始，我校就對學生進行了安全教育，保證開學安全工作萬無一失。

1、開學第一天已經進行了全部排查。排查范圍涉及學校教學以及生活用房、用火、用電等設施設備，校園圍墻、學生上下學方式等方面。

2、對進出校門的人員嚴格實行登記，校園重點區域安裝了攝像頭，保證校園內無盲區，全部覆蓋。

3、學校開學第一課對學生進行了全面的安全教育，告知學生上下學一定要有家長接送。

4、對學生的安全教育工作不是一朝一日的工作，我校將定時不定時采取多種途徑多種措施多種方法對學生進行全方位的安全知識教育。

安全工作無小事。我校將進一步規范學校管理，及時排查，及時整治，及時上報，確保學校師生平安。

總之，學校工作，任重道遠！在市教育局領導的關心支持下，在教辦領導的關懷下，我們將竭盡全力辦好北洛小學教育，爭取領導放心、家長滿意！

北洛小學。

2017.2.17。

督導檢查工作匯報范文（19篇）篇十三

我校根據省、市、縣關于做好秋季開學工作的文件精神，結合我校實際情況，周密部署，嚴格要求，精心組織，及早落實，確保了開學的各項工作布署得到落實，各項教育教學工作有序開展。依據鐵嶺市教育局關于做好20xx年秋季開學工作督導檢查的工作要求進行嚴格自查，現簡要匯報如下：

暑假期間，學校后勤校長、主任帶領工作人員對學生宿舍、計算機室、食堂電加熱器、教室照明工具及插座、食堂自來水管網及班級飲水機等設施進行全面檢修和維護，排除安全隱患，保證開學后正常運行，為正常開展教學工作保駕護航。

我校先后于8月19日和8月23日兩次召開領導班子會議，集體研究教師分工、領導分工、學校教學工作、德育工作、七年新生分班及軍訓工作、學校后勤工作及營養餐工作，對以上工作做出周密部署，提出明確工作要求，為確保我校各項工作有條不紊開展奠定了基礎。

我校現有教職員工195人，8月24日報到第一天，3人事假、4人病假，實到校188人。當天召開教工大會，重新學習了西豐二中工作紀律和西豐二中上課規范和備課要求，校長從維護集體形象、懂規矩守紀律、服務學校中心工作，服從學校大局、精誠團結分工合作四個方面對全校教職工提出希望和要求，為新學期工作指明了方向。

為了鍛煉學生的團隊意識、集體意識，提高個人紀律觀念，加強國防教育，我校于8月24日－29日組織全體499名新生進行正規的軍訓，通過軍訓匯報表演，向家長、社會展示的軍訓成果，受到老師、家長和社會各屆一致好評。

20xx年8月29日上午，八、九年級學生到校，共有八、九年級學生1026人，請假15人，轉出2人，轉入5人，實到1014人，無一人輟學。學生到校后學校再次核對困難學生補助落實情況，137人1共計27400元（每人200元）全部發放到位，另外社會及師生捐款資助50名學生5000元也全部落實，確保無一名學生因貧輟學。

學生到校后全部及時領取了國家免費義務教育教材，同時自愿訂購的教輔材料（教育局裝備處統一訂購）也一并領取，全部為正規出版社出版的經教材審定委員會審定的資料。學校無組織學生統一征訂或向學生推薦教輔資料和其它學生用書現象；出版發行部門無擅自更換教科書版本、增加冊數、擴大使用年級、強行搭配配套教輔、光盤、磁帶等現象。

開學第一天，我校認真落實縣教育局關于上好第一課的通知，開展了以“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未來”為主題的系列活動：聘請特級教師、鐵嶺市師德報告團成員田藝同志做紀念抗戰勝利報告；召開主題班會，暢談中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利的相關歷史知識；利用校園廣播，宣傳中國人民抗日戰爭勝利的偉大歷史意義及所做出的巨大犧牲，增強學生的歷史責任感。在活動中學校還穿插了愛學習、愛勞動、愛祖國的“三愛”活動和節糧、節水、節電的“三節”主題教育，收到良好效果。

我校自搬遷到新校址以來，采取多種措施，確保校園安全。堅持實行封閉管理，學生到校后全天禁止出校門；門衛和協警持證上崗；外來人員實行登記進入；門衛配備安全設施（安全叉2個，橡膠棒2個，催淚劑2桶）；在校園內安裝監控探頭67處，除涉及個人隱私外校園監控無死角；學生宿舍配備專職管理員男女各兩名。除此之外，學校還堅持每月初對校園進行安全隱患排查，對樓梯間和校門口重點區域重點排查，同時向縣政府及時報告校門外安全隱患。

上學和放學時間，學校與東城派出所緊密配合，健全警校聯動機制，做到警校溝通順暢；高速路口有交警巡邏，紅綠燈路口有學校專職人員值班、領導代班，有效保障了學生上、下學安全，確保學校搬遷兩年無一安全事故。

學校三個實驗室及其他專用教室工作人員全部經過上級行政和業務部門的正規培訓，保證能夠規范操作，完全杜絕學生人身傷害事件的發生；學校有嚴格的有毒、有害實驗用品購買、領用登記制度以及實驗用廢棄危化品處置備案制度、實驗用品庫通風良好，防火防暴設施定期維護和更換，58個滅火器、60處消防栓360天處于待命狀態。

學校依據有關文件，建立健全了消防安全責任制，并有專人定期檢查責任制落實情況，有專門的滅火、應急疏散預案，每學期堅持消防演練，利用地理優勢，聘請消防隊專業人員對學生進行消防安全宣傳教育和消防知識培訓。

校車安全管理方面，學校使用的均為國標車，由縣校車辦派出，負責每周學校至陶然區間接送學生任務，學校有嚴格的校車行車路線和校車安全管理專項制度；所有車輛駕駛員均取得了駕駛校車資格，無超速、超載現象。

學校堅持校舍隱患排查工作，對學生宿舍、辦公樓、餐廳、圖書室、實驗室等可能存在安全隱患的地方定期專人排查，及時發現問題及時解決，今年暑期對已經老化的北樓窗戶進行更新改造，耗資將近30萬元，徹底消除由此帶來的安全隱患。學校有完善的校舍安全管理規章制度和規范的校舍安全檔案，校舍安全管理人員能夠定期參加上級主管部門開展的安全培訓，管理人員能夠管理校舍安全得心應手。

學校教育經費投入和使用監管透明、公開，接受全體教職工的監督，各項教育惠民政策落到實處。

1、學校設立“校務公開”和“財務公開”兩個專欄，公開教育經費的投入和使用情況，接受全校師生的監督和評議，還成立專項檢查、監督小組，定期或不定期對學校的經費開支進行清查、盤點。學校的教育經費投入和使用做到了合理、民主、公開。

2、學校對義務教育階段學生的“二免一補”工作高度重視，認真貫徹落實惠民政策，免收了學生的課本費、學雜費，按時發放寄宿貧困學生生活補助費，確保各項教育惠民政策落到了實處。

3、學校無擇校收費現象。

4、規范服務性收費和代收費，校服費和學生意外保險費均在學生和家長同意自愿購買的前提下，統一由學校向提供服務的單位代收相關費用，學校無任何強加意愿的行為，不存在強制收取服務性收費、代收費或從中牟利的行為。

5、教輔資料使用和管理規范、合理（第一項開學條件保障情況）。我校現有教學班28個，班額全部控制在60人以下（教室有限），符合學校辦學實際。能按照國家和省教育廳規定，開齊課程，保證課時，包括體育課、音樂課、美術課、勞動技術課、校本課、國防教育課及心理健康等課程；對學生考試成績只給家長發送自己孩子成績，避免按成績排名，住宿生作息時間安排合理，符合學生身心發展規律，杜絕了學校和教師個人組織的辦班補課行為；堅持每天鍛煉一小時，保證學生健康成長；責任督學掛牌督導制度落到實處。

上級行政主管部門按規定為我校配齊所有學科教師，保證體音美勞及信息技術等學科正常教學；教師各種合法權益落實到位，教師安心教學，教師隊伍穩定，對西豐二中的可持續發展提供了有力的保障。

所有教師均能夠在教育教學中貫徹黨的教育方針，為人師表，自覺遵守教師職業道德，教育部關于師德師風建設的文件精神落實到位，不存在有償補課情況。

我校營養餐全部采用實名制，全面落實公開公示制度，定期公開營養改善計劃的政策法規和資金使用及工作進展情況。每月公示膳食補助收支和食堂管理情況。按周公示食堂飯菜價格、帶量食譜和原材料采購情況，糧油等原材料實行政府采購制度，嚴格執行供餐“黑名單”制。

我校還設立了專職食堂衛生管理人員，明確每一崗位責任人，將食品衛生安全工作落實到崗、落實到人。

學生營養餐補助標準落實到位，政府積極投入資金，改善學校食堂就餐條件，達到安全、營養、衛生的`標準，深受學生和家長歡迎。

多年來學校加大投入，推進信息化建設，學校現已接入20m光纖網絡，擁有多媒體教室六個、白板室兩個，自建資源庫達2t，廣大教師能夠充分利用網絡優勢，加強學科整合，激發學生學習興趣，提高課堂效率。學校正積極爭取政府支持，力爭達到班班白板，保證“十二五”教育信息化建設目標如期完成。

多年來，我校一直堅持開展形式多樣的校園文化活動，利用重大節日，開展豐富多彩的活動：

1、秋季運動會。

2、跳繩、毽球、拔河比賽。

3、“心連心”活動。

4、籃球、足球、乒乓球賽。

5、硬筆書法比賽。

6、漢字聽寫比賽。

在活動中陶冶了學生情操，鍛煉了學生意志品質，最大限度調動了學生的積極性、主動性和創造性，通過系列活動，學校良好的校風、教風、學風逐漸形成，教育教學成果喜人，二中正逐步成為遼北教育的新星。

學校多年來努力創設良好的育人氛圍和環境，重視校園綠化、美化和人文環境建設，堅持用優美的環境陶冶人。幾年來，我校先后栽植柏樹60棵、金榆100棵、福祿考5000棵，購買各種盆載鮮花300盆；修建300米塑膠跑道，鋪設人造草皮足球場1個，制作孝道標語16塊，班主任牌29塊。種種努力，逐步把西豐二中打造成學生快樂學習、幸福生活、健康成長的樂園。

我校每三年制定一次學校發展規劃，明確學校必須建立以服務教學、服務學生為導向的崗位責任制度，牢固樹立德育為先、能力為重、全面發展的育人理念，建立健全德育工作網絡，學校德育工作有計劃、有目標、有措施、有成效，德育工作貫穿學校教育全過程，各學科教學有機滲透德育內容，人人都是德育工作者，學校努力推進家庭教育，加強家長學校建設，構建了學校、家庭、社會“三位一體”的未成年人思路道德教育體系。遵循教育教學規律辦學，堅持“以人為本”的原則和“求真務實”的工作作風，學校領導班子成員和全體教職工抓管理謀發展，全心全意投入學校管理工作和教學工作，創新教學理念，創建一流的教師隊伍，探索科學的工作方法，學校教育教學工作取得了顯著成績，學生、家長、社會對學校的滿意度不斷提高，各年級學生全科合格率達97%，畢業年級畢業率和按時畢業率分別達到100%，升入高中階段升學率達到95%，符合國家規定要求。學校先后榮獲“鐵嶺市德育工作先進單位”、“鐵嶺市師德示范校”“遼寧省先進科研集體”、“遼寧省中小學圖書館示范單位”、“全國百家優秀網站”、“鐵嶺市科研基地校”、“西豐縣20xx年中學生綜合素質全能大賽第一名”、“鐵嶺市三公開先進集體”、“遼寧省優秀家長學校”、“遼寧省特色學校”、“鐵嶺市名校”、“全國特色教育實驗校”等榮譽稱號。

西豐縣政府多年來始終堅持優先發展教育的原則，理清工作思路，創新改革辦學模式，不斷加大教育投入，為全面提升我校教育教學質量做出了巨大貢獻。

結合貫徹西豐縣教育局關于上好開學第一課的通知精神，我校開展了以“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未來”為主題的紀念抗日戰爭勝利70周年系列活動，詳見第一條：開學條件保障情況。

開學工作雖是千頭萬緒，但我校能夠做到了忙而不亂，秩序井然，各項工作正在按計劃有序開展。展望未來，我們信心滿懷，決心在今后的工作中不斷加大教育教學改革力度，開拓進取，與時俱進，努力開創學校工作的新局面。

督導檢查工作匯報范文（19篇）篇十四

按照縣脫貧攻堅領導小組關于印發《縣20xx年國務院扶貧開發領導小組脫貧攻堅督查反饋意見整改工作實施方案》的通知精神，鎮上對照《實施方案》，對反饋問題進行了認真梳理，結合全我鎮實際情況，扎實開展自查自糾，堅持舉一反三、主動認領，共梳理1個方面1個問題，目前已全部整改到位，具體整改情況如下。

為深入貫徹落實中央和省市脫貧攻堅各項決策部署，確保扎實做好問題整改清零，問題全面清零、整改見底見效，根據督查反饋問題，鎮上高度重視，真抓真改、立行立改，明確目標，落實責任，建立臺賬，逐一整改落實，對賬銷號，確保各項整改任務落實到位。

（一）強化組織領導，健全工作機制。鎮上成立脫貧攻堅督查反饋問題整改工作領導小組，負責整改工作的統籌協調、進度安排和督查落實；科級領導負責指導分管部門和所包村的整改工作；各村各單位是落實整改工作的責任主體，主要負責人是第一責任人。建立整改報告機制，定期上報整改情況。建立巡視整改督查機制，鎮紀委、鎮黨建辦要把督促整改作為日常監督的重要內容。

（二）突出目標導向，深化問題整改。鎮上對存在的問題要全面認領，主動對號入座，認真分析研究，逐項整改落實，把嚴字當頭、實字托底貫穿整改工作全過程。

（三）靠實工作責任，從嚴督查問責。鎮脫貧攻堅領導小組負責整改工作的統籌協調和督查落實，鎮級責任領導負責組織指導分管中心站所和單位開展整改工作，各村是整改工作的責任主體。鎮上不定時督促檢查各村整改情況，對問題整改不力、敷衍應付和虛假整改的村和個人進行從嚴追責問責，務求整改工作實效。

問題：部分群眾存在將“城鄉居民醫療保險”仍然認為“合作醫療”的問題，部分群眾對異地就醫備案政策和城鄉居民醫療保險的報銷政策不了解。

整改措施及成效：一是強化政策宣傳。組織鎮村干部、駐村工作隊及幫扶干部學習城鄉居民醫療保險政策，在弄懂學通的.基礎上結合入戶幫扶和大走訪的有利時機，通過與貧困群眾面對面、拉家常的方式，詳細解讀醫保政策，逐步提高群眾對政策的知曉率；二是鞏固宣講成效。組織鎮醫保專干、包村成員、駐村工作隊員、鄉鎮衛生院醫保專干、村醫等人員，對所有建檔立卡貧困戶開展醫保政策入戶宣講，讓群眾搞清楚“參保如何辦、得病找誰看，病重怎么轉、費用如何報”等關鍵問題，進而將醫保政策精準宣傳到每個家庭。經鎮醫保專干、包村成員、駐村工作隊員、鄉鎮衛生院醫保專干、村醫等人員對我鎮627戶建檔立卡貧困戶入戶宣講醫保政策，全鎮建檔立卡貧困戶熟知了最新醫保政策，清楚了異地就醫備案政策和城鄉居民醫療保險報銷流程。

下一步，我鎮將認真按照省市縣整改要求，堅持力度不減、尺度不松，持續用力抓鞏固、抓深化，確保整改工作取得實效。對已經整改落實的，及時組織“回頭看”，鞏固整改成果；對需要持續推進的，繼續緊抓不放。強化政策宣傳，確保扶貧政策落實到位。強化督促檢查，對整改不力的，嚴肅追究責任。在整改具體問題的同時，更加注重源頭防治，扎緊制度籠子，形成長效機制，確保整改成果不反彈、見長效。

督導檢查工作匯報范文（19篇）篇十五

一年來，在縣教育局的正確領導下，經過全校教職員工的共同努力，我校在教育教學、教師隊伍建設、素質教育管理、平安和諧校園建設等方面均取得了長足發展。現將我校2011年度義務教育狀況匯報如下：

一、辦學條件。

1、教育經費及師資配備。預算內生均公用經費到達了上級的要求，完善落實了對貧困學生的救助制度。學校現有學生386人，教職工44人，其中專任教師41人，高級教師7人，中級教師21人，專任教師學歷達標率100%，所有專任教師均有達標的教師資格證。

2、校舍場地。校內場地總體規劃科學，教學、運動、生活等分區明確，布局合理，學校占地面積45畝，學校建筑面積達4813.8平方米，生均建筑面積達12.47平方米。

3、教育裝備。學校按標準要求配齊了課桌凳，無破損現象。教室內照明設施貼合規定要求，無安全隱患，更新及時。音、體、美、衛設施完善，有標準教室12口，設有物理、化學、生物準備室、實驗室、儀器室，配有二類標準的儀器和實驗器材;有圖書室、閱覽室、音美活動室、音樂liuxue86.和美術教室、德育活動室、綜合實踐室、科學技術室等科室，有標準籃球場二處，圖書近萬冊，圖書室、閱覽室每一天開放，利用率達95%。音體美器材也基本到達義務教育要求。

二、教學思想。

繼續堅持先進的辦學理念。堅持“教育重實效教學有特點學生有特長學校顯特色”的辦學目標;堅持“讓學生體驗學習的快樂讓教師感受教育的幸福讓學校呈現明顯的進步”的辦學理念;堅持“依法治校、以德治校、科學治校、民主治校”;堅持“為人正實為業精進為師當范為學勤真”的校訓;堅持“心存感激關愛生命誠信務實創新進步”的校風;堅持“學思并重教研并舉教學相長”的教風和“樂學善思自主有為”的學風。

三、學校管理。

1、學校領導班子建設。班子成員結構合理，分工明確，團結協作，作風嚴謹，務實創新，辦事高效，教職工和學生家長代表評議滿意率達100%。堅持以教學為中心，除堅持代課外，班子成員用心參加教學、教研活動。校長注重理論學習，提高自身素質，逐步構成自己獨特的辦學思想。

2、師資隊伍建設。(1)加強師德建設。制定了師德考核制度，教師熟知并認真遵守《教師法》和《教師職業道德規范》，全體教師敬業愛生，無以教謀私、歧視學生、體罰或變相體罰學生的現象。(2)建立健全教師業績考核制度和有利于推進素質教育課程改革和促進教師專業發展的評價體系，評價標準科學，評價方式多元化，評價結果客觀公正，激勵作用比較明顯。(3)強化教師業務培訓，不斷提高教師的教學潛力，促進教師專業發展，鼓勵教師透過自考、函授等渠道提高學歷水平。按照縣政府下發的《中小學教師管理辦法》的要求，引導教師刻苦鉆研，嚴謹篤學，樹立終身學習理念，不斷更新自身知識，拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高教學質量和教書育人本領，提高業務水平和教學技能。要求教師養成求真務實和嚴謹自律的治學態度，恪守職業道德，發揚優良學風。用心組織教師參加各級各類培訓，制訂了教師繼續教育計劃，并按規定實施，組織教師參加學歷進修、新課改培訓和外出參觀學習，并從經費、時間等方面給予保障。同時，重視校本培訓工作，提高教師的政治素養，促進專業成長。

四、學生素質綜合發展。

1、思想品德方面。學生熟知并自覺遵守《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》，思想品德合格率達99%，行為規范合格率達99%。同時注重禮貌禮儀教育，組成各種興趣小組，開展豐富多彩的文化教育活動，在校生均養成良好行為習慣，在校生無違法犯罪現象。

2、體育方面。學校認真實施《學生體質健康標準》，開展各種形式體育活動，學生健康合格率達98%，健康教育普及率100%，有良好的生活、衛生和飲食習慣。一年中，學校成功舉辦了春季運動會、會操比賽、乒乓球比賽等體育活動，鍛煉了學生的意志，增強了學生的體質。

五、綜合水平。

多年來，學校連年被縣教育局授予“教育教學先進單位”，2004年以來，連年被縣教育局授予“先進初級中學”，2006年3月被縣人民政府命名為“先進學校”，2008年被縣治安綜合治理委員會授予“平安校園”，2009年被縣教育局命名為“縣級規范化學校”。

各位領導，以上是我校2011年度義務教育狀況匯報，不當之處，懇請指正。

督導檢查工作匯報范文（19篇）篇十六

**市第*中學是一所初級中學，位于**市勝利西路與長卿街交叉口西南角，占地面積155畝，建筑總面積近4萬平方米。現有教職員工197人，其中專任教師170余人，高級教師40余人，學歷達標率100%。現有3棟教學樓，46個教學班，3571名學生。建有科技樓1棟，配有設施齊全的理化生實驗室、儀器準備室、探究實驗室、多媒體教室、語音室、計算機教室、音美活動室、圖書室、檔案室、體育器材室、醫務室和舞蹈室等多種功能室；建有可同時供2500人就餐的兩層學生食堂1棟；建有可容納1250人同時入住的男女宿舍樓各1棟，設備設施齊全完備；有一個400米跑道的標準化運動場，6個籃球場，10個乒乓球場，體育運動設施齊全；在各功能樓均安裝了自動化洗手間、自動化飲水機、校園廣播系統和校園監控系統；所有功能室和教室均安裝了10m因特網光纖計算機鏈接系統，完善了多媒體教學系統。所有教師微格辦公。，學校多方籌措資金，先后綠化綠地45畝，種植樹木1000余棵，使校園綠化面積達到了37%。

**市第*中學在上級教育主管部門的正確領導下，全面貫徹黨的教育方針，制定了“科研興校、質量立校、特色強校”的發展戰略，以“質量、創新、務實、發展、和諧、平安”為指向，本著“教育觀念要有新跨越，學校管理要有新舉措，校園建設要有新變化，教育質量要上新臺階”的工作目標和要求，全校上下精誠團結、通力合作，內強素質，外樹形象，全方位打造育人平臺。經過全體師生齊心協力，學校各項工作穩步提高，現匯報如下：

一、加強領導班子建設。

我校7名校級干部和12名中層干部，均為本科學歷，每年定期參加各種任職資格培訓和提高培訓。20，在校委會領導下，深入開展了領導干部的合作意識、學習意識、危機意識、競爭意識、創新意識、服務意識和以人為本意識教育，教育干部牢固樹立以質量求生存、以創新求發展、以科研求品牌、以管理求效益的教育觀念，統一思想、統一認識、統一行動、統一舉措，齊心協力圍繞中心工作用真勁；二是深入開展領導干部“四種形象”（即樹立心系群眾、真情為校的形象，樹立敢沖敢干、勤勉務實的形象，樹立民主和諧、團結協作的形象，樹立道德高尚、清廉節儉的形象）教育。三是進一步加強依法治校力度，不斷完善各項規章制度，堅持依法辦學、依法行政。經過強化隊伍建設，校領導集體充滿活力，工作效率進一步提高，成員之間既有分工又有合作，職責清晰又能團結一致，呈現勤奮廉潔、奮發向上的.工作局面。

二、師德師能建設。

1、深入開展以“志存高遠、愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”為核心的師德教育，充分發揮典型引路的作用，逐漸打造出一支學科學、學理論、學教育、學業務、學法律、愛教育、愛學校、愛事業、愛學生的“四學五愛”型教師群體。

2、實行教師崗位責任制，即定崗、定員、定人、定量、定責，把教師工作同學校考勤、業務成長、工作績效、班級量化、陽光學校建設、師德師風、常規檢查、教研能力、教學管理和學生安全全面掛鉤。

3、堅持聽評課和推門課制度，堅持集體教研、集體備課和個性化教學制度，不斷強化教學互動，強化經驗交流，強化課程指導，強化課堂監督，()從“備、講、輔、批、改”5個方面，通過“看、聽、查、問、評”5種方式，打造效率、效果、效益“三高”課堂。年共組織集體聽評課12次，共有96人次參加了日常教師公開課。

4、繼續采取“走出去，請進來”的方式，相繼組織教師45人次到外地學習培訓，充分發揮了“活水”效應。

5、狠抓教師教育理念的轉變，培養教師在“任務”上從“輸出型”向“培養型”轉變，在“觀念”上從“一人發言”向“師生合作”轉變，在“內容”上從“理論型”向“實際型”、“實踐型”轉變，在“要求”上從“權威型”向“學習型”轉變，在“方法”上從“滿堂灌型”向“指導型”轉變，在“評價”上從“終結型”向“過程――結果型”轉變。

6、在教學過程中，學校本著全面發展的原則，認真執行《基礎教育課程改革綱要（試行）》，嚴格按照教育部頒布的課程計劃，開齊課程，上足課時。減輕學生過重的課業負擔，更多的時間讓給學生，培養學生主動學習的能力。全面貫徹“以人為本，立足于課外、著眼于課堂、服務于學生”的現代教育理念，激發全體教師牢固樹立“精品”（即多上優質課、爭當名教師、共創名學校）意識，全面推行“名師工程”發展戰略。

7、認真貫徹執行黨的十八大精神，強化學校黨支部建設。在全體黨員中認真開展了學習十八大精神系列會議9次，每人撰寫讀書心得2篇，讀書筆記2萬余字。結合2013年下半年開始的黨的群眾路線教育實踐活動和全國反腐倡廉新形勢，在全體黨員、干部中開展了重溫入黨誓詞，廉潔從教、服務學生主題活動各2次，并組織全體黨員觀看了電影《焦裕祿》和自制的反腐倡廉成就展。

8、在全體教職工中開展了“共讀一本書”活動，號召全體教職工每月讀一本好書，并寫出讀書心得，在全體教職工會上交流；要求每名學生讀一本好書，寫出讀書心得，并在班會上交流。目前，教師讀書已蔚然成風。

通過“內搜外淘”，充分調動了各種活力元素，有力地推動了教師素養的提升和高效課堂建設。

三、強化德育建設。

1、始終堅持把尊重、平等、公平、關愛作為學校德育工作的核心內容，踐行“學習――實踐――反饋――糾正――延伸”的德育研究模式，結合家長學校建設，健全學校、家庭、社會三位一體學生健康成長平臺。

2、充分利用各種宣傳陣地和校園廣播、《*中校報》、每周學生例會、每月全體學生大會等途徑，斷優化德育大環境。

3、加強共青團建設。一是不斷加強各班團支部建設，提高各班團支書思想道德建設水平，并在班上組織團員學習，從而帶動整體提升。二是發動各班團員積極踴躍給學校廣播站投稿，用美文、好人好事不斷凈化學生心靈，從而起到典型引路的作用。三是利用周一升國旗活動和國旗下講話、清明節掃墓、五四青年節團慶、書畫展等活動，強化團委的戰斗堡壘作用。

4、加大專業型心理咨詢隊伍和教育維權隊伍建設力度，實行工作目標與問題反饋雙向考核機制，確保實效。

5、2013年組織了形式多樣的體育運動會3次，組織了3月份文明禮貌主題教育月、4月份“三禮三生”（禮貌、禮節、禮儀，生命、生存、生活）教育月、5月份經典誦讀月、9月份軍訓規范周、10月份《弟子規》和《新三字經》集體誦讀教育月、11月份“我的校園我的家”和“集體與我同在”兩個規范教育周、12月份“責任伴我成長”主題教育周等活動，結合課堂德育疏導、日常德育檢查和衛生聯查，典型引路，以點帶面，全力打造“活力校園、陽光班級”。

四、創建平安校園。

1、我校現有住宿生2400多人，在學生宿舍管理上，我校制訂了嚴格的宿舍管理制度，在住宿安排、宿舍衛生、單人單床管理、室內物品擺放、定時通風、宿舍文化建設等方面做了嚴格規定，每天檢查，計入班級量化考核。

2、在各功能樓安裝了飲用水凈化設備和熱水器，配備了食堂消毒系統，完善了食堂各操作間的各項設備設施，完善了食堂管理制度，對炊事員定期進行體檢，保證了食堂及周邊環境的干凈衛生，保證了學生膳食的營養均衡，保證了飲用水的干凈衛生和24小時熱水供應。

3、加強學校資產管理，做好校產統計、保管、領用、登記、報損工作。嚴格財務制度，嚴格審批手續，做到了合理預算、統籌兼顧、支出透明、監督到位；加強了學生愛護公物教育，健全了公物維修和賠償制度，并做好公物損壞的善后處理工作，確保了校產使用率的最大化。學校配備了專門的維修工、學生生活老師和樓管員，配備了專門的門衛，加大了學校出入人員的管理力度，保證了教育教學的順利進行。

4、制定了嚴格的安全制度和安全應急預案，實行“四制”并行的辦法，即學校安全工作一票否決制、學校領導輪流值日制、“全天”安全工作負責制和放學安全提示制，學校每周召開的班會，安全教育是必講內容，每學期對全體學生進行2次安全逃生演練，做到安全教育警鐘長敲、警鐘常鳴，并主動溝通、協調、配合有關部門共同做好學校安全工作，合力構筑“學校特別安全保護區”。

六、努力的方向。

回顧近幾年工作，在各級領導的支持下，我們取得了一些成績，但是，對照督導評估的標準，我校仍存在一些差距。為此，我們將以這次督導評估為契機，充分發揮我校的各種優勢，進一步增強創新意識，深化教育教學改革，堅持依法治校，提高辦學水平，全面提高教育教學質量，為教育事業的發展做出更大的貢獻。

督導檢查工作匯報范文（19篇）篇十七

為認真貫徹落實《安全生產年建設活動》和水利部辦公廳《關于開展全國農村水電安全生產大檢查的通知》以及自治區水利廳《關于開展農村水電安全生產大檢查的通知》文件精神，水利局細化了檢查方案，先后以《關于開展直農村水電安全生產大檢查的通知》（水字〔〕207號）、《關于對直農村水電安全生產進行督導檢查的通知》（水字〔〕312號）文件下發各縣（市），要求各縣按照文件要求及工程安全文明檢查考核評分表，在8月5日前完成農村水電安全生產自查整改工作。

為進一步落實農村水電安全生產大檢查工作，8月28日－9月5日，根據檢查方案及各縣自查整改上報情況，水利局檢查組一行七人，對州直各縣農村水電安全生產整改完成情況進行了檢查。

此次檢查主要從電站安全責任落實情況、勞動防護用品裝置使用管理情況、交通安全、隱患排查治理情況、消防安全、現場管理、培訓教育宣傳、事故處理以及檔案管理等九個方面進行，重點對我州43座農村水電站中的10座電站進行了全面檢查，縣的團結電站，縣的夏塔山口電站、電站，縣的科克蘇電站，縣的東風一級、二級電站，縣的卡普河三級電站、四級電站、那鎮鞏乃斯河水電站，縣的沙爾布拉克水電站，縣的川尼電站。

經過檢查考評，各縣農村水電安全生產工作基本落實，安全生產管理制度基本健全，消防設備、勞動防護用品基本配備，基本設置安全警示標志，但也存在一些問題，主要是部分縣對安全生產屬地管理的要求認識不夠，對政府是安全生產監管主體責任的認識不足，對部分農村水電安全生產監管責任、安全生產應急預案沒有落實到位，其次是企業安全生產資金投入不足。各縣被檢查電站在安全生產方面存在的`具體問題如下：

一、縣農村水電站。共計3座，此次重點抽查了團結電站，運行單位為水電公司。檢查中存在的問題有：

1、責任制落實情況：雙主體責任未落實，未向當地媒體公示。

2、勞動防護用品管理情況：勞動防護用品使用不齊全，個別工作人員未佩戴勞動防護用品；臺賬月記錄清楚但未進行匯總。

3、交通安全：沒有明顯的道路警示標志。

4、隱患治理情況：引水渠渠道定期檢查未做記錄，隱患整改及銷號情況沒有進行記錄，未建立隱患排查治理信息報告制度。

5、消防安全：消防器材未建立臺賬。

6、現場管理：防暑降溫設施及措施不到位，部分工作人員未穿工作服，有應急措施但未建立應急物資臺賬。

7、檔案管理：安全生產檔案已分類歸類，但資料不全。

二、縣農村水電站。共計6座，此次重點抽查了夏塔山口電站和夏塔電站（私人），開發企業分別為電力公司、縣建華水電有限公司。

（一）夏塔山口電站存在的問題有：

1、責任制落實情況：安全生產納入精神文明創建體系，無具體內容；雙主體責任未落實，未向當地媒體公示。

2、勞動防護用品管理情況：勞動防護用品采購、保管、發放、使用等制度不齊全；勞動防護用品安全標志不清楚，佩戴使用不規范。

3、交通安全：車輛及駕駛員管理未建立制度，沒有明顯的道路警示標志。

4、隱患治理情況：隱患整改及銷號情況沒有進行記錄，未建立隱患排查治理信息報告制度及隱患排查治理臺賬。

5、消防安全：消防器未進行定期校驗，火災隱患排查治理無檢查記錄。

6、現場管理：作業場所原料配件（模板、鋼筋）堆放不規范，施工用電沒有警示標志，線路架設不規范，各類臨時邊坡未設置警示標志，現場沒有安全員。

7、培訓教育宣傳：未建立防洪度汛及各類應急預案，應急物資臺賬未建立。

8、檔案管理：已分類歸檔，但資料不全。

（二）夏塔電站存在的問題有：

1、責任制落實情況：沒有安全生產考核細則、責任制、責任書、考核制度，安全生產與業務工作的協調安排未同步部署；未納入精神文明創建體系，無安全生產會議及隱患分析；未配備專職安全管理人員；雙主體責任未落實，未在媒體上公布。

2、勞動防護用品管理情況：勞動防護用品采購、保管、發放、使用制度不全，勞動防護用品安全標志不清楚；沒有勞動防護用品臺賬。

3、交通安全：車輛及駕駛員管理未建立制度，沒有明顯的道路警示標志。

4、隱患治理情況：引水渠、壓力前池、壓力鋼管建筑物無定期檢查記錄；無應急預案、臺賬，汛前安全檢查未落實，無隱患排查治理方案及信息報告制度。

5、消防安全：消防器未進行定期校驗；火災隱患排查治理無檢查記錄；未建立消防器材臺賬。

6、現場管理：特種設備未進行定期檢查；重大危險源未進行登記建檔，無應急措施。

7、沒有培訓教育宣傳記錄。

8、沒有事故處理記錄。

9、沒有建立安全生產檔案。

三、縣農村水電站。共計6座。此次重點抽查了科克蘇電站，運行管理單位水電發展有限責任公司。檢查中存在的問題有：

1、責任制落實情況：雙主體責任未落實，未在媒體上公布。

2、勞動防護用品管理情況：勞動防護用品安全標志不清楚，勞動防護用品未建立臺賬。

3、交通安全：沒有明顯的道路警示標志。

4、隱患治理情況：引水渠、壓力前池、壓力鋼管等建筑物無定期檢查記錄，無應急預案及臺賬，無隱患排查治理方案及信息報告制度，沒有隱患整改及銷號制度。

5、消防安全：消防器材未進行定期校驗，火災隱患排查治理無檢查記錄；未建立消防器材臺賬。

6、現場管理：生產場所照明設施不全，部分安全標志設置不規范，重大危險源未進行登記建檔；工作人員未持證上崗，無應急措施。

7、培訓教育宣傳：無安全生產知識，文明施工競賽活動；未建立安全生產教育培訓臺賬。

8、沒有事故處理記錄。

9、檔案管理：已分類歸檔，但資料不全。

四、縣農村水電站。共計5座，此次重點抽查了東風一級、二級電站，運行管理單位均為伊能高科碳化硅有限責任公司。檢查中存在的問題有：

1、責任制落實情況：雙主體責任未落實，未在媒體上公布。

2、勞動防護用品管理情況：勞動防護用品安全標志不清楚；防護用品佩戴不規范，部分工作人員未佩戴安全帽。

3、隱患治理情況：汛前安全檢查情況未落實，無記錄。引水渠、壓力前池、壓力鋼管等建筑物無定期檢查記錄。

4、現場管理：工作人員未持證、著裝上崗。

5、培訓教育宣傳：無安全生產知識、文明施工競賽活動，未建立安全生產教育培訓臺賬。

6、檔案管理：已分類歸類，但資料不全。

五、縣農村水電站。共計17座。此次重點抽查了卡普河三、四級電站，運行管理單位均為新源縣水力發電有限責任公司；以及那拉提鎮鞏乃斯河水電站為私人運行管理。

（一）卡普河三、四級電站存在的問題有：

1、責任制落實情況：無安全生產考核細責任書；未將安全生產考核納入業績考核及精神文明創建體系中；雙主體責任未落實，未在媒體上公布。

2、勞動防護用品管理情況：勞動防護用品未進行定期檢查。

3、交通安全：車輛及駕駛員管理制度不健全，責任不明確。

4、隱患治理情況：違規水電站檢查整改情況無記錄。引水渠、壓力前池、壓力鋼管建筑物無定期檢查記錄，無應急預案及臺賬；無隱患排查治理信息報告制度。

5、消防安全：火災隱患排查治理無檢查記錄，未建立消防器材臺賬。

6、現場管理：部分安全標志設置不規范，設置不明顯；作業人員工作場所無應急措施；

7、培訓教育宣傳：特種工作人員上崗證不全；無安全生產知識、文明施工競賽活動；安全管理人員無安全生產學習、培訓記錄。

8、事故處理：事故報告不規范；事故檔案資料不齊全。

9、檔案管理：已分類歸檔，但資料不全。

（二）那拉提鎮鞏乃斯河水電站存在的問題有：

1、責任制落實情況：無安全生產考核細則、責任制、責任書、考核等工作情況；安全生產與業務工作的協調安排未同步部署；未納入精神文明創建體系；無安全生產會議及隱患分析；未配備專職安全管理人員；雙主體責任未落實，未在媒體上公布。

2、勞動防護用品管理情況：勞動防護用品、采購、保管、發放、使用制度不齊全，佩戴使用不規范，勞動防護用品安全標志不清楚，勞動防護用品臺賬未進行記錄。

3、交通安全：車輛及駕駛員管理未建立制度；沒有明顯的道路警示標志。

4、隱患治理情況：引水渠、壓力前池、壓力鋼管建筑物無定期檢查記錄；無應急預案及臺賬；汛前安全檢查未落實；無隱患排查治理方案及信息報告制度。

5、消防安全：火災隱患排查治理無檢查記錄，未建立消防器材臺賬。

6、現場管理：特種設備未進行定期檢查；重大危險源未進行登記建檔；無應急措施；防護裝置（靜電、隔離、漏電）設置不規范；無防暑降溫設施及措施；無安全生產狀況及問題處理記錄。

7、沒有開展培訓教育宣傳。

8、無事故處理記錄。

9、沒有建立安全生產檔案。

六、縣農村水電站。共計1座，即縣沙爾布拉克水電站，運行管理單位為縣水電股份合作公司，該電站為引水式發電，因今年干旱來水量小，該水電站于六月停止運行發電，目前處于檢修中。檢查中存在的問題有：

1、責任制落實情況：沒有安全生產考核細則、責任制，未簽訂責任書，未進行安全生產考核；安全生產與業務工作的協調安排未同步部署，未納入精神文明創建體系，無安全生產會議及隱患分析；雙主體責任未落實，未在媒體上公布。

2、勞動防護用品管理情況：勞動防護用品、采購、保管、發放、使用制度不齊全，勞動防護用品未定期進行檢查，佩戴使用不規范；勞動防護用品安全標志不清楚；勞動防護用品臺賬未進行記錄。

3、交通安全：車輛及駕駛員管理未建立制度；沒有明顯的道路警示標志。

4、隱患治理情況：引水渠、壓力前池、壓力鋼管建筑物無定期檢查記錄；無應急預案、臺賬；汛前安全檢查未落實；無隱患排查治理方案及信息報告制度。

5、消防安全：火災隱患排查治理無檢查記錄，無消防器材配備，未建立消防器材臺賬。

6、現場管理：作業場所維修配件放置不整齊；特種設備未進行定期檢查；重大危險源未進行登記建檔；照明設施損壞后未更新安裝；無應急措施；防護裝置（靜電、隔離、漏電）設置不規范；無防暑降溫設施及措施；無安全生產狀況及問題處理記錄。

7、沒有培訓教育宣傳記錄。

8、沒有事故處理記錄。

9、未建立安全生產檔案。

七、縣農村水電站。共計4座。此次重點檢查了水電站，該電站運行管理單位為縣水電有限責任公司。檢查中存在的問題有：

1、責任制落實情況：安全生產考核未納入業績考核中，安全生產未納入精神文明創建體系中。

2、勞動防護用品管理情況：勞動防護用品無定期檢查記錄；未建立勞動防護用品臺賬。

3、隱患治理情況：引水渠、壓力前池等主要建筑物定期檢查記錄不齊全，未建立隱患整改及銷號記錄、排查治理方案及信息報告制度。

5、消防安全：消防器材配備不齊全，未定期校驗，未建立臺賬；火災隱患排查治理無檢查記錄。

6、現場管理：作業場所照明設施配備不足；原料配件堆放雜亂；安全防護裝置不齊全；重大危險源未進行登記建檔；防護裝置（靜電、隔離、漏電）設置不規范。

7、培訓教育宣傳：未建立安全生產教育培訓臺賬，未建立應急物資臺賬。

8、未建立事故臺賬。

9、安全生產檔案資料已分類歸檔但不全。

整改要求：

1、各縣水利部門要充分認識農村水電安全生產工作是水利部門的一項重要內容，要把農村水電安全生產工作同水庫、渠首、水廠等安全生產工作一樣對待，提高認識，會同安監部門，切實加強水利行業安全生產監督管理工作，按照屬地管理的要求，落實農村水電安全生產“雙主體責任”，即安全監管主體責任和安全生產主體責任，并在當地媒體公示。同時，對轄區內農村水電安全監管要達到全覆蓋，對轄區內有新產生的違規水電站要及時按要求進行整改。

2、做好轄區內農村水電汛前安全檢查工作，制定度汛防汛應急預案，安全生產事故應急預案，進一步明確責任，落實好各項防范措施。

3、要進一步加強對轄區內所有農村水電站的監管力度，嚴格按照檢查中發現的問題限期整改，并將整改完成情況于9月底之前上報州水利局備查。

水利水電工程管理中心

督導檢查工作匯報范文（19篇）篇十八

我校根據區教育局及上級有關部門教學評估工作的要求和部署，本著認真嚴謹、實事求是的原則，按照《xx省義務教育階段教學評估工作手冊》認真落實。現匯報如下，請各位領導和專家指正。

一、學校基本狀況。

李崗西小學是一所依山而建的學校。始建于1941年，1995年在上級領導的關懷幫忙和村雙委的大力支持下，投資50萬元，新建了兩層教學樓。，格林集團捐資22萬元，為學校改善了辦學條件和教學環境。學校占地面積2600平方米，建筑面積1140平方米，生均占地面積、建筑面積均到達規定要求。校園文化氛圍濃厚，育人環境優雅，花壇、花池鮮花開放；桐樹、楊樹綠樹成蔭。教室寬敞明亮，活動場地寬闊，水電設備齊全。目前，我校正朝著精細化、規范化的方向發展。全體教師正以飽滿的熱情和開拓進取的精神，抓住機遇促發展，迎接挑戰求創新，為建成有山村特色的一流學校而努力奮斗！

二、教學評估實施狀況。

1、組織機構。

學校成立了以校長為組長，骨干教師為成員的評估工作小組，對教師個人及學校教學整體工作進行評估。

2、評估總體狀況。

本次教師評估5人，其中優秀2人，占40%，良好60人，占60%，學校評估結果為90分。

3、學校評估具體資料。

根據管理區要求，對照《河北省義務教育階段學校教學評。

估標準》，學校評估小組從以下五個方應對學校進行了自查自評。

（一）、教學管理方面。

校長和班子成員具有較高的教育理論水平，有較強的開拓進取精神；經常深入課堂聽課，與教師交流、研究、解決教學中的實際問題。全面貫徹黨的教育方針，堅持德育為首，扎實推進素質教育。建立民主、科學的教學管理機制。學校經常開展德育實踐、體育與文藝活動，保證學生的校內體育活動時間。檔案資料基本能反映學校教學工作。

（二）、課程管理方面。

制定學校學年課程（包括國家、地方、校本）實施方案，開全開足國家課程；根據我省課程實施計劃和有關要求，有計劃地開設地方課程，建立校本課程開發、實施、激勵機制。按時為學生定足定齊教材，建立課程實施評價機制，定期評價教學計劃落實狀況，并及時進行調整完善，保證課程的全面、有效實施。

（三）、教學條件方面。

教師學歷全部達標；教師的崗位設置及學科專業結構合理、適宜，能滿足新課程全面實施需要；教師教學評估優秀率30%，良好率70%，沒有不合格教師。各類功能的教室齊全，能滿足新課程實施的需要。及時為教師購買教學務必的學科課程《標準》及教學用書、相關材料，基本上能滿足教學的需要。

（四）、校本研修方面。

學校有校本研修計劃和實施方案，成立以校長為組長得領導小組，指導校本教研。有低中高教研小組，建立校領導聽課、兼課制度，透過多種方式，開展課程標準和新教材的校本培訓。根據學校實際確立教研課題，切實提高教學效果。

（五）、評價研究方面。

關注教師教學活動的效果，經常進行教師課堂教學的觀察。建立以教師自評為主，學校領導、同事、學生、家長共同參與，以促進教師不斷提高為目的的評價制度。重視學生知識與技能的考查，加強以課程標準為基礎、潛力為核心的命題研究，發揮考試結果對改善教學的反饋、指導作用。學生學業考查成績逐年提高，辦學效績的到上級和社會的認可。

4、存在問題及改善措施。

1、教學條件仍需改善。一方面，學校加大改善教學條件的資金投入，另一方面，用心爭取上級的幫忙，加快硬件建設步伐。

2、教師和學生的評價有待完善。我們將根據學校的具體發展狀況，不斷研究、探討新的評價體系。

督導檢查工作匯報范文（19篇）篇十九

1、全校教師于開學后全部到校報到，根據學校安排，各部門、各年級、各班級和教師個人開始制定工作計劃，進一步完善個人負責的各項工作。

2、2月2日召開開學工作會議。校長在全體教師會議上認真全面的按排本學期開學工作、重點工作及學校人事工作；教務處安排教師教學任務、宣布作息時間、說明招生情況等；總務處安排了全校師生安全工作要點、學生管理工作要求、德育工作、新生及家長接待工作、新生學前教育工作等；大隊部安排學校衛生工作等。

3、我校全體學生定于2月6日報到。我校嚴格執行國家和教育行政部門的政策，學校無任何收費項目。各班主任、課任教師也無向學生收取任何費用現象。學生保險費、礦泉水費、符合政策的教輔資料費等由學生及家長根據自愿的原則，直接交給相應的單位。

4、我校沒有因為困難而失學的學生。對于個別貧困的學生各班級、總務處已掌握相關情況，為這部分同學盡量爭取社會捐助。

5、我校使用教材、教輔符合規定要求。免費教材在開課前及時發送到學生手中，教輔材料不存在侵權盜版、違背自愿原則強制訂購等問題。

6、學校教學用品的保障及教學設備的使用正常有序。校園網絡、電子白板、計算機教室、各功能室設備設施完好、運轉正常。學校運動場地完好、無障礙。

7、后勤保障工作提前準備。學校在假期檢修了電路，對教學樓進行維修亮化，提前購置辦公用品，為能按時、順利開學做好充分準備。

8、認真落實義務教育經費保障機制。我校生均公用經費、教師工資足額、按時到位，不存在經費截留或挪用、占用情況。

9、為了讓學生盡快調整學習狀態，適應校園生活，學校教務處布置各班主任在開學第一周開展學前教育，學校于8月29日舉行開學典禮，大隊輔導員楊麗蘭給全校師生上來開學第一課，總務處楊希春對全校師生就行了安全教育。

在教育體育局黨工委的正確領導下，我校黨支部以組織建設、制度建設、隊伍建設為重點，以學習建設、活動建設為載體，緊緊圍繞教育教學工作，充分發揮學校基層黨支部的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，不斷夯實黨建工作的基礎，創新黨建工作的形式，豐富黨建工作的內涵，拓展黨建工作的外延，努力推動黨建工作向更高的'目標邁進，從而為深化教育教學改革、提高辦學質量提供了堅強有力的保證。

1、我校認真貫徹落云南省的課程安排方案，開齊、開足、開好各門課程。由學校教導處擬定課程計劃，校領導班子討論研究，最后制定任課教師安排表、課表。要求老師不加重學生負擔，在日常教學中，嚴格按課標要求進行教學，把握教學進度，不隨意提高或降低教學難度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學，不移用或擠占音、體、美、綜合等課，確保學生德、智、體、美、勞全面發展。要求各班主任負責做好與科任老師的交流、協調工作，組織召開好家長會，并向所有家長進行書面承諾，確保減負工作的全面落實。

2、為了切實提高學生的健康水平，鼓勵學生多鍛煉身體，每天堅持一小時體育鍛練，陶冶情操，有效提高學生體質、健康水平。

3、組織老師學習中央“八項規定”和《中小學教師職業道德規范》內容，校長和每名教師簽訂禁止亂補課亂辦班亂收費的責任書，做到學習有安排，人人有筆記。

4、學校學習開會次數明顯減少，無上級檢查接待支出，厲行勤儉節約，控制辦公開支。

5、更新了學校的考勤制度，對全體教師有了新的要求，并設立獎懲制度，有效的控制了教師的遲到、早退、假多等懶散現象。

6、學校值班領導、值周教師掛牌上崗。學校值班領導、值周教師掛牌上崗，讓學生、家長和過往群眾都能看得到，方便管理。

1、我校教師配備齊全。音體美均配備專職教師，基本能滿足教學需要。

2、學校深入貫徹落實教育部印發的關于《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》及《嚴禁教師違規收受學生及家長禮金等行為的規定》的文件精神，全面提高教師思想政治素質和職業道德水平，努力培養和造就一支忠誠教育事業，熱愛本職工作，讓學生尊重、家長信賴、人民滿意的教師隊伍。本校教師無違反教師職業道德規范行為。

3、學校有工會組織，有教職工代表大會制度，能切實保障教職工合法權益。教職工工資發放到位。

1、學校加強校園安全隱患排查，對學校教學樓、辦公樓、體育設施、圍墻和校園周邊進行安全隱患排查，對存在的問題進行了整改。

2、學校與各辦公室、功能室和班主任及任課教師層層簽訂安全責任書，明確各自的職責。班主任還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。同時不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，實行網格化管理，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。

3、學校聘請xx鎮派出所所長為法制副校長，定期開展“法制教育進校園”活動，請法制副校長到校給學生講解安全知識和法律知識，提高師生法律意識，學會用法律保護自身合法權益。

4、利用晨會、班會對學生加強安全教育。通過典型事例來教育學生，使學生明確安全是人生存的基本保證。并不允許學生參加有危險性的游戲活動，也不允許學生參與小團伙活動，戶外活動或社會生活中要求學生嚴格遵守社會秩序，做個良好的小公民。

5、學校安全工作領導小組定期對學校的所有建筑物及各類設施設備進行安全隱患大排查，發現問題，及時進行了處理，對損壞的水管、水龍頭、電路等及時進行維修，確保確保校園安全。

6、學校實行封閉式管理，外來人員必須做好各類登記，經核查無疑后再準許進入。學校傳達室各類安保器材完備，監控到位，且運行正常。

7、學校實行領導帶班制，學生上下學校門口有值周教師和保安聯合值班、有安全標志，無非法營運接送學生車輛，學生均由其監護人接送或自行上學。

8、制定和不斷完善各類安全突發事件應急預案，定期或隨機開展各類演練活動，增強學生自我保護意識。

9、學校把安全教育形成常規。定期對學生進行交通安全、消防安全、食品安全、用火用電安全和防溺水、防防意外傷害等安全知識教育。暑期按基教司要求發放關于防溺水的《致全國中小學生家長的一封信》。

在今后的教育工作推進中，我校將以科學發展觀為指導，學校將大力加強校園文化建設，規范學校管理，強化教師隊伍建設，認真實施并完成好“十四五”教育事業發展規劃和“全面改薄”規劃。針對自身存在的問題和上級各部門檢查驗收的反饋意見，逐條對照檢查，逐條整改落實，引領全體教職員工，強化職責，細化目標，努力拼搏，力爭使學校的管理水平再上一個新臺階。