優秀作文能夠體現學生的獨特思維和個人觀點,給讀者以啟迪和思考。以下是一些經典的優秀作文范文,希望能夠激發大家寫作的靈感和創造力。
未來屬于你(實用19篇)篇一
同學們:
上午好!
時光匆匆,轉眼間,我們這個學期的學習生活即將結束。這一學期,老師們努力工作,默默奉獻,同學們認真學習,學習習慣、行為習慣有了良好的發展,懂得了孝敬長輩,懂得了助人為樂。師生共同進步,師生共同成長。我為老師們、同學們感到高興,學校因我們的努力而充滿活力,我們用自己的心血和汗水譜寫著xx一小新的輝煌篇章。一年級的小朋友,經過一年的學習,能夠適應小學的學習與生活,提高了自理能力;六年級的同學,在磨練中成長,為大家樹立了榜樣,我們全體老師由衷地祝賀你們光榮畢業,希望你們在今后的學習中,再接再厲,取得更加優異的成績!
回顧一學期的學習和工作,有酸,有甜,有苦,更有樂!我們怎么會忘記,在全縣教育系統慶祝三八婦女節的活動中,我校女教師努力拼搏,獲得了拔河比賽和三人四足行的第一名。我們又怎么會忘記,在學校舉辦的第二屆校園藝術節和體育節上,那激動人心的比賽?文藝演出布置精致的舞臺,同學們優美動人的舞蹈,深情感人的朗誦……那一幕幕,展示了孩子們在xx一小接受的良好教育,展示了學校辦特長班后取得的豐碩成果,整個活動受到了縣、局領導和廣大家長的一致好評。
我們更不會忘記,在省、州、縣組織的各類比賽活動中,我們取得的累累碩果,榮獲了許多第一名。在全縣的課外活動評比中,我校以全縣最高分榮獲第一名;學校合唱團參加全縣首屆“校園之聲”歌唱大賽榮獲全縣中小學第二名;學生參加全縣“我的書屋,我的家”演講比賽(含高、初中),有1名學生榮獲二等獎,2名學生榮獲三等獎;參加xx縣慶“六一”少兒舞蹈大賽,榮獲幼兒組和少兒組第一名,喜獲雙豐收;參加全省第三屆中小學生藝術展演活動取得優異成績,1人榮獲小學甲組器樂類三等獎,1人榮獲小學甲組書法篆刻類二等獎,6人榮獲小學甲組書法篆刻類三等獎,2人榮獲小學甲組工藝作品三等獎。
許多學生的征文在老師的指導下榮獲一、二、三等獎。老師們的論文、賽課、獻課,學校在教育管理、綜合督導評估、整臟治亂、工會工作等分別獲得各級各類表彰。在今年的小升初考試中,我校六年級劉明宇等5位同學以優異的成績被興義八中錄取,為學校爭了光。在全縣的學習水平測試中,我校各年級的平均分均高出一類學校平均分15分至30分,成績顯著。以上這些成績的背后凝聚了全體同學的艱苦努力,凝聚了全體教師的辛勤汗水,更凝聚了所有家長的大力支持。在此,我代表學校向你們表示深深地感謝!今天,我們將對81名四好少年,31名優秀班干部,166名優秀學生,60名小紅花,47名特長班優秀學生,75名優秀衛生監督員、紅領巾監督崗、播音員、領操員及參加各種比賽獲獎的`師生進行表彰。讓我們以熱烈的掌聲對我們的同學、老師、學校所取得的成績表示熱烈的祝賀!同時,希望全校師生再接再厲,不停止拼搏奮斗的腳步,以此為新的起點,在下學期取得更大的成績!
暑假長假即將開始,為了使同學們度過一個“健康、安全、愉快而有意義”的假期,我代表學校對大家提出三點要求:
1、注意交通安全。上街要走人行道,過馬路要走斑馬線。外出旅游不要私自離開隊伍。
2、暑假天氣炎熱,正值汛期,要注意防洪災等安全,不在池塘邊玩耍,不要私自下河、塘游泳。
3、不玩火,不玩電,不做危險的游戲,不進網吧和游戲廳。
1、認真完成假期作業,做到工整、美觀。
2、踴躍參加課外實踐,鍛煉自己動手能力。
3、努力學習,時時記住自己是xx一小的學生,以實際行動做到“我以學校為榮,學校以我為榮”。
4、在假期里,我們要自覺學習,多讀書,讀好書,高質量完成作業,多參加有益的社會實踐活動,幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務活,并積極鍛煉身體,下學期,我們又將一起重新啟航。
親愛的同學們,祝愿你們在假期里放飛理想,鍛煉雙手,磨練意志,增強能力,豐富經歷,度過一段充實而又愉快的美好時光!
最后,祝全校師生暑假愉快,身體安康!
未來屬于你(實用19篇)篇二
未來屬于青年這個主題引人深思。當下,我們正處在一個快速發展的時代,青年擁有無限的可能性和機遇。然而,要想抓住未來的機會,青年人必須具備良好的素質和正確的價值觀。我們應該積極主動地投入到社會發展中,努力追求個人的成長和進步。
段二:積極主動追求個人成長。
青年人是未來社會的主力軍,我們應該積極主動地追求個人的成長和進步。在教育方面,我們要注重自我學習和提升。要多閱讀各類書籍,不斷擴展自己的知識面;參加各種培訓和實踐活動,鍛煉自己的專業技能;利用互聯網資源,學習新的技術和知識。此外,我們還要積極參與社會實踐,通過實踐來提高自己的能力和經驗。只有不斷地充實自己、提高自己,我們才能更好地適應和應對未來的挑戰。
段三:樹立正確的價值觀。
青年人要樹立正確的價值觀,明確自己的人生目標和價值追求。我們應該擺脫浮躁和功利的心態,注重追求內心的真實和守護心靈的平靜。要遠離物質的誘惑,追求精神的滿足和表達。要堅守道德底線,樹立正確的人生觀、價值觀和榮譽觀。只有樹立了正確的價值觀,我們才能在未來的競爭中脫穎而出,實現自己的人生價值。
段四:青年人的責任和擔當。
未來屬于青年,青年人肩負著重要的責任和擔當。我們應該積極參與到社會發展中,為社會進步和人民幸福做出貢獻。在工作方面,我們要有責任感和使命感,勇于擔當起工作中的困難和挑戰,努力把工作做到最好。在志愿服務方面,我們要關注社會的需求,積極參與各類志愿服務活動,傳遞正能量,幫助更多的人。只有勇于承擔起責任和擔當,我們才能為未來的發展做出積極的貢獻。
段五:展望未來。
展望未來,我們充滿信心和希望。青年人是社會進步的希望所在,我們有著無限的潛力和能力。未來的世界將給予青年更多的機遇和挑戰,我們要做好準備,不斷學習和進步,勇敢追尋自己的夢想。我們要團結一致、共同努力,為實現民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。相信在我們的努力之下,未來一定屬于我們青年。
總結:
未來屬于青年,這是一個激勵青年人奮發向前的口號。我們要積極主動地追求個人的成長,樹立正確的價值觀,承擔起責任和擔當。我們要相信自己的潛力和能力,勇敢地追尋自己的夢想。未來的社會在我們手中,讓我們積極投入其中,為實現美好的未來貢獻自己的力量。
未來屬于你(實用19篇)篇三
這本書是我最喜歡的集,它是以的形式記錄巴金從出生到老年中,關于自己的家庭,旅行,見聞和他對生命的.感悟與思考的書。
其中,給我啟發最大,感觸最深的就是巴金爺爺在這本書的結尾時所寫的:“親愛的同學們,我多么羨慕你們。青春是無限地美麗,青年是人類的希望,也是我們祖國和人民的希望,這樣一個信念,貫穿著我的全部作品。理想就在你們面前,未來屬于你們。千萬要珍惜你們寶貴的時間。理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會沐浴在理想的光輝之中?!?/p>
的確,青年是我們的黃金時期,是我們理想的開端,是為了以后真正屬于我們的更美好的未來努力的時期。我們不應被一些小事打倒,不要害怕,不要看輕自己。為了以后,我們應該努力地學習,積累。就像是一艘正在被海浪擊打的大船上的無助的人,要站得穩穩地,不要被海浪沖倒。此刻,老師便是我們的船長,他會為我們指引方向,確定目標,向著美好的未來進發。
巴金爺爺的教導時刻牢記在我的心中,他對我們再次的感慨道:“我再一次向讀者,向你們掏出我的心,光輝的理想像明凈的水一樣洗去我心靈的塵垢,我的心里又燃起了熱愛生活,熱愛光明的火。火不滅,我也不會感到“內部干枯”……”
對于我們所熱愛的事物,要努力追求,熱愛是我們的興趣,我們要敢于尋求自己的。它便是我們最好的老師,當你在自己的理想之路上摔倒時,請不要沮喪,更不要放棄自己的理想,請一定相信,站起來再走一步就能到達屬于你的美好未來!
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未來屬于你(實用19篇)篇四
第一段:引言(200字)。
未來屬于青年這句話無疑是激勵青年一代的豪言壯語。作為當代的年輕人,我們面對著前所未有的機遇和挑戰。在全球化、信息化的時代背景下,青年的才華和創造力將決定未來的發展方向。然而,要承擔起這份責任并將未來塑造得更美好,我們需要明確自己的角色和責任,努力提升自身素養,積極參與社會進步,才能真正實現未來屬于青年的信念。
第二段:積極思考與自我提升(200字)。
未來屬于青年不僅僅是一種期許,更是一種責任和使命。在未來的道路上,我們需要具備積極的思維和對未知世界的好奇心。通過廣泛閱讀、跨學科的學習以及參與各類實踐活動,我們能夠拓寬自己的思維邊界,培養創新和解決問題的能力。同時,我們也需要持續地進行自我提升,通過參加培訓課程、業余學習或國際交流等途徑,使自己具備更廣闊的視野和更強的適應能力,從而更好地迎接未來的挑戰。
第三段:社會責任與公民意識(200字)。
青年的未來發展不僅僅是個人命運的關鍵,也與整個社會的進步緊密相連。在現代社會,全球性問題如氣候變化、貧窮和不平等等,需要所有人的共同努力來解決。作為未來的中堅力量,青年應該時刻關注社會問題,增強自己的社會責任感,努力成為社會的建設者和推動者。通過積極參與公益活動、關注環境保護、推動文化交流等方式,我們能夠彰顯自己的公民意識,為社會發展做出積極的貢獻。
第四段:創新精神與實踐能力(200字)。
在未來的時代,創新精神將成為青年的核心競爭力。不斷變革的世界需要革新的思維和創造性的解決方案。在面對問題時,我們要有開放的思維以及勇于嘗試與創新的精神。無論是在科技領域還是在文化領域,我們都應該勇于探索新的領域并提供創新性的解決方案。通過實踐經驗的積累和嘗試失敗的勇氣,我們能夠不斷提升自己的實踐能力和創新水平。
第五段:團結合作與包容心態(200字)。
成功并非一個人的事情,而是來自于團隊的合作和協同努力。在未來的發展中,我們需要培養團結合作的意識,并與團隊成員一起朝著共同的目標努力。同時,我們也需要保持包容心態,尊重和理解他人的不同觀點和背景。只有通過共同努力和彼此支持,我們才能夠更好地完成團隊任務,并取得更大的成就。未來屬于青年,但我們需要共同努力,同心協力,才能夠真正駕馭未來的航船。
結論(100字)。
未來屬于青年不僅是激勵和期望,更是一種使命和責任。我們要積極思考、自我提升、關注社會、提倡創新、團結合作,共同為未來的發展而努力。只有主動融入到時代潮流當中,才能夠真正實現未來屬于青年的宏偉目標。讓我們攜手并進,書寫青春的壯麗篇章,共同創造一個美好的未來。
未來屬于你(實用19篇)篇五
光陰似箭,轉眼就到了20____年,未來的一切都跟我們現代的使用有著天壤之別。就比如這件實用美麗的衣服,那么現在就讓你們先睹為快吧!
這件衣服的外表和現代服裝非常相似,但卻實在有些不凡的功能呢!你可千萬別小看它哦!
第一種功能:容易耐臟?,F代的衣服統統有個缺點,那就是太容易臟了。而我設計的這種服裝用了新型的納米分子制成,一點兒也不沾灰。要是被鉛筆或是水筆劃到了,你也不要擔心,因為這種服裝同時也具有自動清潔的功能。這種功能也可以幫助到那些工作忙碌的人,那么他們也不用再浪費時間來洗衣服了。而且,正因為是這種最新型的科技材料制成的,使衣服更加耐磨。
第二種功能:按摩功能?,F在,人的工作越來越忙,體質越來越差了,常常容易感到疲憊。所以,我設計的衣服也具有按摩的功能。這種衣服簡直是一個私人的保健醫生!當你穿上它時,你的身體會處在一個被柔軟包圍的環境里。如果你感到身體疲憊了,比如肩頸酸痛、小腿酸脹等,它就會自動開啟按摩功能,幫你消除疲勞。所以如果你想讓自己更加健康強壯,那么這件衣服就是你必備了啦!
第三種功能:上網辦公?,F在,許多人上班工作很麻煩,但是有了這件衣服,你的這些煩惱可就被你拋到九霄云外去嘍!因為這件衣服的前面有一個軟屏幕,它具備手機和電腦的全部功能,不僅可以讓人自動上網,還可以讓你直接穿著衣服舒舒服服地辦公了。這樣,人們將會生活得更加舒適和便捷了。
聽了我的介紹,你們有沒心動的感覺呢?我相信,以后強大的科學技術一定能把它發明出來的!
未來屬于你(實用19篇)篇六
一直很喜歡海子的那句“以夢為馬莫負韶華”,像是給我們的青春定義,一直奮斗,不負青春。
十幾歲的我們眼里還有著對這世間的不屑一顧,還有著我們青春特有的狂傲不羈。
我們其實什么也沒有,我們現在有的只是年輕,這是我們唯一的資本,這也是成人最想得到卻已經失去的資本,因為我們還年輕所以我們為了未來還可以繼續奮斗,還可以拼命,我們的未來還未成定局,我們還可以從頭再來,這其實是成人最向往的,他們沒有從頭再來的機會了,時間不等人。
當你滿眼都是追求卓越的字眼時你也沒理由落后了。
“有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關終歸楚;苦心人,天不負;臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!痹谧非髩粝氲穆飞衔覀儠冻龊芏鄸|西,時間,汗水,淚滴,鮮血,但是,要記著我們的身后有著我們摯愛的人,我們要為了自己為了他們去奮斗,用盡全力,去擁抱未來。
為什么要奮斗?為什么要努力?為什么要考好的大學?因為我們向往的城市,因為我們向往的未來,因為家長的期望,因為我們的尊嚴與顏面,也許這個答案膚淺,俗,卻也是事實。
“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”想要卓越便要拼命,努力已經不夠了,只有拼命,拼命去學,去進步,去超越,才可成功。
我們要做自己的超人,超越包括自己的所有人,超越自己的懶惰,困乏,疲憊,然后整裝待發去前進,即使這條路上風雨兼程,荊棘遍布,即使這條路上崎嶇無比,坎坷不平,我們依然砥礪前行。
走風跑馬,向陽前進,世間明朗,萬物所愛,未來可期。
未來屬于你(實用19篇)篇七
青春是一個美好的時光,充滿了朝氣、激情和無限的可能性。作為青年一代,我們應該懷揣夢想,努力奮斗,為未來奮力向前。這是我對“未來屬于青年”的深刻體會。
首先,作為年輕人,我們應該擁有積極和樂觀的心態。未來是美好的,充滿了無限的希望和機遇。唯有積極樂觀的態度,我們才能面對困難和挑戰,不斷超越自己。只有抓住機會,敢于冒險,我們才能實現自己的夢想。所以,無論遇到什么困難,我們都要保持樂觀,相信自己的能力,才能邁向成功之路。
其次,為了應對未來的挑戰,我們應該擁有正確的目標和計劃。未來是不確定的,我們需要有清晰的目標和規劃,才能走得更遠、更穩定。設立明確的短期和長期目標可以幫助我們更好地規劃自己的時間和資源,并且明確自己的努力方向。每天都要為自己制定計劃,明確學習和成長的方向,不斷提高自己的素質和能力。只有強化目標意識和計劃能力,我們才能在未來的道路上堅定地向前走。
再次,為了實現未來的夢想,我們應該不斷學習和自我提升。知識是我們最寶貴的財富,只有不斷學習,才能累積知識,提高自己的能力。要注重綜合素質的培養,積極參加各種培訓和社會實踐活動,拓寬自己的眼界和見識。培養自己的讀書興趣,努力提高自己的閱讀水平。在學習的過程中,我們還應該注重實踐運用,將所學知識應用到實際中去,培養自己的動手能力和創新精神。只有通過不斷學習和提升,我們才能面對未來的競爭和挑戰。
此外,要實現未來的夢想,我們還需要鍛煉意志和毅力。人生充滿了起伏和挫折,唯有堅定的意志和不屈的毅力,我們才能戰勝困難,迎接挑戰。我們要時刻保持對自己的要求,并且不斷給自己設立新的目標和挑戰,提高自己的動力和幸福感。在面對失敗和挫折時,我們要保持堅強的信心,尋找解決問題的方法和策略,堅持不懈地努力下去。只有鍛煉意志和毅力,我們才能在未來的道路上取得更大的成就。
最后,為了實現未來的夢想,我們需要與他人攜手合作。未來世界的競爭將更加激烈,個人的力量可能會顯得微小。而與他人合作,可以匯聚更多的智慧和資源,共同攀登成功的高峰。要學會團結和協作,尊重他人的意見和貢獻,發掘他人的優點和特長。只有相互尊重和合作,我們才能激發各自的潛力,實現共同的目標。所以,與他人攜手合作,是實現未來夢想的必由之路。
未來屬于青年,這是一種使命和責任,也是一種機遇和挑戰。只有積極樂觀、明確目標、不斷學習、鍛煉意志和與他人合作,我們才能在未來的競爭中立于不敗之地,創造出屬于自己的未來。相信自己,鍥而不舍地努力,每一次的進步都將為未來打下堅實的基礎。未來,是我們共同書寫的篇章!
未來屬于你(實用19篇)篇八
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
我是,很高興能有這個機會站在這里與大家一起暢談青春和未來的話題。我演講的題目是《未來屬于我們》。
沉浸在幸福中的我們,是不是該清楚的認識到我們肩上未來的重擔。日本學生的試卷上有這么一個問題:“如果釣魚島歸中國,會對日本有什么影響?”而我們是不是也該想想,如果釣魚島歸日本,會對祖國有什么危害?很明顯,我們的國土安全從此無保障,危機感將會在我們每個人的心中?,F在我們還小,但是心中有強國之夢,一定會告訴我們,未來自己該做什么,成就什么,現在應該做什么。
毛主席爺爺說過:“你們是早上八九點鐘的太陽,世界是我們的,但終歸是你們的?!睂Φ?,世界是我們的,是屬于我們青年一代的。我們的責任可謂大矣。未來對于我們每一個人都是充滿希望和挑戰的,我們要肩負起屬于我們自己的這份責任,帶著希望,懷抱夢想上路,為社會貢獻自己的一份力量,為夢想而打拼,不管這個過程有多艱難險阻,都要堅持不懈、做到不拋棄、不放棄、最終收獲那份屬于我們自己的榮耀!
未來屬于你(實用19篇)篇九
升入大二,學業漸重。好在已經調整好了心態,不再去隨意抱怨。
上周六晚得空與友j視頻聊天。
友j是我在高二認識的,性子和善,心思單純。我們之后成為了很好的朋友。
我與她聊了許多最近發生的事情,其中一件事給我留下的印象格外深刻。
友j是學經濟的.,她們開了這樣一門課,名叫“個人推銷術”。
這門課大抵是教學生如何更好地表現自己,揚長避短,趨向完美。
友j不善言辭,不怎樣會表達自己。
她說老師講得挺好,但她不想去聽。因為她越聽,就會越焦慮。
她發現自己與老師口中那種人相差甚遠,依老師的觀點,她的人生幾乎失去了好處。
之后,她對我說:“我感覺自己還好,沒有那么優秀,但也不是很糟?!?/p>
我十分喜歡她這句話。
“我沒有那么優秀,但也不是很糟”。
她還屬于她自己,沒有輕易被旁人的思想所左右。
人生有那么多種選取,一門“個人推銷術”,友j能夠選取去聽,也能夠選取不去。
這門課的質量無疑是很高的,但是每個人的思想能夠是不一樣的。
我能夠贊同你的觀點,當然,我也能夠不同意你的觀點。
不同的思想,無所謂對錯。
小時候看電視劇,好人與壞人分得那么清楚。
現實中果真如此嗎?對與錯,能夠分得那么清楚嗎?
在許多事上我們壓根分不出對錯,也無需分出。
生而為人,我認為每個人最寶貴的東西應是他透過獨立地思考后得到的只屬于他自己的看法和感悟。
而不是盲目地附和他人,以獲得一種合群的“安全感”。
我們的觀點可能與別人的碰巧相似,也可能不同。
沒關系,相同與不同,都沒關系。
天又不會塌下來。不要總是去懷疑自己。
偶爾迷失了自我也是常事。
只要有潛力再次尋回自己,讓你再次屬于自己,就已經很好了。
如果你的內在一向在成長,你就能破土而出。
如果你只是謀求外在的積累,那么你將會被埋得更深。
玻璃清朗,橘子輝煌,一顆星星剎住車,照亮了你我。
期望你我能夠一向擁有自己。
在千千萬萬人中雖平淡無奇,卻也還有一點那么不同。
未來屬于你(實用19篇)篇十
何謂成熟?生理上的成熟,只是成熟的第一步。而心理的成熟、生命的成熟,也許才是真正的成熟。這個世界上有太多看起來成熟實際上卻并不成熟的人,在責任與勇氣面前一再徘徊。
成熟,是成為一個“人”的最重要條件,但如何才是成熟呢?美國心理學家赫威斯特的“十大心理成熟任務”可以作為一個參照。透過這十大任務,我們更可以從幾個主要方面為成熟定一個更清楚的心理標準。
1、尊重與相互支持的兩性關系。
如何營造一場美妙的愛情?這可以說是人生最重要的目標之一。但直至今天,這都是人生最困難的事情之一。什么是愛?如何去愛?對于很多人都是一個難以回答的問題。在很多對伴侶的生命里,常??梢钥吹竭@樣的場景:兩個相愛的人,歷經重重考驗終成眷屬之后,卻因為一些瑣事爭吵不休,甚至落得一個痛苦的結局。
雙方的愛情中,適度照顧是必須的,也是美好的,但如果其中一方總是習慣以“家長式”的方式長期從生活或情感上照顧另一方,就往往會變成一種隱性控制,也容易使另一方形成依賴。
而“孩子式”的索取模式,則是長期要求另外一方像父母一樣照顧自己、寬容自己,會令對方感到勞累與煩惱。
事實上,在兩性關系中,諸如不負責任、亂發脾氣、行為出軌等名詞的背后,都暴露出不成熟的兩性關系最真實的一面。
那么,成熟的兩性關系應該是怎樣的呢?
按照赫威斯特的說法,可以清楚看出成熟的愛模式,即在這種健康的關系中,真正做到不依賴、不索取,也不控制或過度照顧。雙方應是平等的,相互尊重、互相支持。
這說起來似乎頗為容易,貌似也是大家早就知道的事情,但是真正要做到也決非易事。坦率地說,這與個人的成長與成熟密切相關。如果一個人的心靈沒有成長到成熟的境界,那在兩性關系中產生依賴或控制的行為就是很正常與自然的事,甚至是在不自覺的情況下發生的。只有在心靈成長的基礎上,才能建立真正的平等,互相獨立而又相互支持的美好兩性關系。
未來屬于你(實用19篇)篇十一
我讀了高爾基的《童年》之后,心情久久不能平靜。
小說中的主人公阿廖沙的生活環境是讓人心酸的,他三歲上父親生病去世了,便跟著媽媽來到外婆家。外公是一個性情粗暴、自私的小染坊主。兩個舅舅也同樣是粗暴、自私的人,甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外公經常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,結果大病了一場。在這樣黑暗的的環境下,誰能不覺得恐慌和不安?!
我讀了之后心情非常壓抑。生活在這樣的家庭里,阿廖沙的心靈會不會也被玷污?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的,他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過去,未來是屬于光明的。其中,外祖母就是他的太陽。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛的種子,種子發芽了,長成了參天大樹,有了羽翼的保護,阿廖沙的世界就不會再任憑風吹雨打了。外婆用她的愛撫慰了他心靈上的創傷,而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里,當然那個善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難。但他卻被兩個舅舅給害死了。
高爾基在作品的開頭就寫到:“有時連我自己也難于相信,竟會發生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認,因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中,殘酷的事情太多了。”但是,與此同時,我們也可以看到,在這黑暗的`另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發光。所以高爾基又感慨地說:“她(外祖母)一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方,用一根不斷的線把我周圍的一切連結起來,織成五光十色的花邊,……是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活的?!?/p>
只要還對光明充滿希望,那么,這一點點微弱的火光就可以被放到無限大,直至灑到每一處陰暗的角落!而我所要說的就是不要對任何不堪的現實失去信心,難免會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但請你相信,黑暗過去之后,太陽總會出來!只要你仍能保持不滅的信心,即就是你眼前可能還是黑暗,即就是你的生活還有悲傷,但你堅持讓自己做一個善良、樂觀、富于同情心的人,那么,你一定會迎來生命的輝煌。相信未來,未來就會屬于你!
未來屬于你(實用19篇)篇十二
“幻想一下,若你的青春可以重走一回,你會是什么樣的情緒呢?”你或許會很激動,因為可以像電視劇主角那樣“為自己活一次”,可是我面對這個命題,我會有些惆悵,因為我覺得有的人在鏡頭里面編織夢想,而另一些人需在現實中去幻想夢境,這其中都隱約透露的憂傷與無奈。除了惆悵以外,對于我們這些處于青春晚期的青年來說,這個命題不啻一個契機去梳理一下自己的青春歲月。(在那些剛剛跨入青春歲月的零零后來看,我們回憶時lomo的背影也許是勾起他們慶幸情緒的要素吧,倘若他們真能感到慶幸那倒是好事,最不希望他們表示“無感”,那樣的話,此去經年就為他們的以后埋下“感同身受”的伏筆了)。
青春于我,除了沒有愛情的潤色以外我認為那是一段無悔的歲月。我按照自己的想法,并且憑著新鮮生命面對世界時最原始的那種沖動去生活,我沒有受到過太多的經驗論的,沒有很多的資源讓我體會“人情味”的恩澤,沒有機會經歷太多人情世故的洗禮,甚至沒有留存一點記憶是關于他人對生活和社會充滿抱怨的。我的青春是被散養的,至少在我視線所及之處我看不到圍欄,但是我知道在視線之外愛我的人一直都在,不然純粹散養的小羊被惡狼吃掉的幾率還是很高的??墒俏ㄒ蛔屛腋械竭z憾的,有那么一絲念頭想要“重走”的,就是屬于青春的愛情,而對于我來說,愛情著實是個棘手問題,也許是我太過理想化,也許是因為“愛是愚人的國度,所以原本就是愚人的人是怎么也拿不到簽證的”。
我一直試圖接近愛情,在我看來,喜歡就是對于相貌的原始沖動,而愛情就是彼此可以容忍對方的非原則性缺點,至于從原始沖動過渡到甘心容忍的那扇門我卻一直找不到鑰匙以及鑰匙孔,于是我唯有站在門外張望彷徨。看著身邊的云起云落,有時候會對于愛情充滿了排斥和質疑,有時候又會對于愛情充滿了憧憬和幻想,但我卻自知沒有能力分析清楚并找到解決辦法,于是我就選擇把它棄置一旁并且“等待時機”,這是前輩們提供的經驗,我竟然覺得這條經驗會是真理,并且打算舍身踐行。
資料。
難道這是真的嗎?是不是世間的每個人都受到上蒼的這種眷顧呢?目前看來并不是這樣,那么既然不是全部人都會入選,那么我憑什么可以入選到“讓愛情等待”的名冊中去呢?從另一角度來看,既然很多事情包括愛情是可以通過安排來實現的,那么是誰規定愛情要被安排在人生較晚階段才可以出現的呢?對于這些疑問,我可以想到的解釋就是,當一個人對于愛情追求的欲望被時間磨平時,他就會下意識地把愛情與婚姻混為一談,甚至忽略愛情直接憑著原始沖動闖進婚姻,那么他的等待就是所謂的“厚積薄發”了,是一種適當的戰略。接著他的這股闖勁往下看,當原始沖動產生的加速度漸漸變成反方向時,人就被迫著要停下來,那時候的加速度或許會讓人有所醒悟,但是那時候最多也就只剩下唏噓哀嘆以及令人愛搭不理的怨尤了,而面對那種狀況,想要解決的人采取的辦法無非兩種,一是“忍+熬”,一是“鬧+惑”,但是無論怎么樣面對,對于人來說都是可以預知的痛苦。
獨獨地拎出愛情這一件事情就讓我感到經驗論的“威力”了,倘若一個人被自身表皮之外的諸多物質一直裹挾著前行,那么有幸循緣得到高僧的指點而醒悟之時得多么難過啊——醒來就要面對另一個噩夢,而祛除時間在身上留下的夢魘般痂疤的方法不外乎殘忍地揭開它,否則就沒有辦法獲得新生。生命的屬性導致很多時候人并沒有多種選擇甚至沒有選擇,所謂的選擇不過是局外人的臆想而已,不在其中的人永遠不能體會到身處其中之人對于命運有時候的緘默無語而感到的恐懼。
當然,生活總是會有遺憾存在,青春歲月的遺憾是殘缺的美,它不給你機會去修補和“重走”,而所謂的`“重走”發出的具有一點現實意味的信號就是“年輕人珍惜自己的青春以及父母能夠給孩子機會去享受質樸個性的青春”,也就是說,你如果還年輕那么就勇敢地去過屬于自己的專屬青春,如果你漸漸遠離了青春那么你至少知道自己收獲了哪些“殘缺的美”并且期許自己可以不在他人的青春里面留下過多的足跡,如果你已經身為父母并且有著年輕的孩子那么就勇敢地讓年輕的生命開出最個性的花朵。
未來屬于你(實用19篇)篇十三
1、該怎么用文字來表達在過去的貳零壹一種種的感受,當自己的經歷慢慢的變成一幅幅漫畫冊,帶上自己心中的唯美的節奏,回顧過去,展望未來,把生活的變成一張張連載的漫畫冊,失意的開心的幸福的變成一個個篇章。
2、回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來,我們引吭高歌,一路歡笑。
3、回首過去,我們心懷坦蕩,回首過去,我們沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中;回首過去,我們沒有駐足在昨日構建的美麗夢想中;回首過去,我們沒有黯然傷神,沉淪于昨日的得與失,是與非中;回首過去,了解最真實的自我,看清今后的方向,選好航程,為一個嶄新的日子苦心打造。
4、回首昨天,我們問心無愧,盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵,盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈,盡管太多的無奈寫在我們的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
5、立足今日,我們擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,點燃新的希望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一個起點,又一輪朝陽,請打開你的心靈之窗,擁抱陽光!擁抱今天吧!
6、南山得心跳仍在繼續,我們的腳步也沒有停息,夢想在前方,未來也在前方。不要徘徊,不要猶豫,放飛夢想吧!展望未來吧!
7、培根說過:“青春是易逝的,你揮霍它,時間也會拋棄你?!弊鳛樾率兰o的青年,是我們最先觸碰時代的前沿,也是我們,心跳和著民族的脈搏。
8、其實青春的時光十分有限。在那些平凡的日子里,多少有為青年,多少優秀的青年團隊,好好把握青春時節有限的精力和時間,認真儲備自己的知識能量,在平凡普通的工作崗位上力爭上游,他們取得了一個又一個輝煌的成績,為社會進步,文明進程,為我們共同的家園,增添了無限光彩。
10、讓我們在春天里播下理想的種子,在秋天里收獲輝煌的希望。高唱勝利的凱歌,共創美好的明天。
11、雖然我還有一年的在校生活,但我對這未來的一年同樣充滿向往和希望。我會更加嚴格要求自己。在思想上、學習上、生活上都得到全面的發展。我會堅持,請相信我!
12、在青春時節取得突出成就的青年,懂得一寸光陰一寸金的道理,心懷祖國,心系民眾,目標清晰,為人真誠,做事勤奮,積極進取,奮發有為。
14、只要你不懈地挖掘自己的鉆石寶藏——不懈地運用自己的潛能——你就能夠做好你想做的一切。你就能夠成為自己生活的主宰。
15、每一天的努力,總會有一天,你會變成自己想要的樣子。
16、不想和別人一樣,就要更努力的去闖,滿頭大汗。我正在追趕,很喘,但我會趕上。
17、有些夢想是可笑的,但沒有夢想都是可悲的。寧可做一個可笑的人,也不要做一個可悲的人。
18、你真正喜歡想要的。,沒有一樣,是可以輕易得到的。這就是努力的理由。
19、我有夢,有遠方,我會為了它們奔跑,奮斗,直到成為連我自己都佩服的人。
20、生活,需要追求;夢想,需要堅持;生命,需要珍惜;但人生的路上,更需要堅強。
21、從明天起,做一個簡單而幸福的人。不沉溺幻想,不庸人自擾,不浪費時間,不沉迷過去,不畏懼將來。
22、如果你不肯付出一時的努力去博取成功,那么你可能就要用一生的耐心去忍受失敗。
未來屬于你(實用19篇)篇十四
曾幾何時,我盼星星盼月亮,終于盼到師范學校的錄取通知書,當我手握著錄取通知書時,心里真是百感交集,為人師的愿望將如愿以嘗了,我怎能不興奮呢?曾幾何時,我為了上好第一堂課,我把教案寫了又寫,改了又改,我對著自己講了停,停了講,帶著一顆激動不安的.心渡過幾個日日夜夜。如今在步入工作崗位時,我背井離鄉,獨自面對陌生的異地他鄉,嘗試人生的第二起跑線,心里不免有些害怕。
記得我剛參加工作的第一個雙體日,同事們都紛紛回家過周末大團圓,我是多么的羨慕他們,望著他們回家的背影,心里總是酸溜溜的,不爭氣的淚水就象斷線的珠子掉下來。傍晚,我站在走廊上望著回家的路,想著遠方的親人,淚水再次模糊我的視線,但我強忍著讓它往心里流。有時到了夜深人靜的時候,似乎老天爺偏偏和我作對,刮起大風,教室的門窗噼哩啪啦地響,再加上老鼠抓門的聲音,把我嚇壞了。我縮成一團躲進被窩,大氣都不敢出。作為一校之長曾關切地問我:“一個人是否害怕?!蔽覟榱瞬蛔屝iL替我擔心就強迫自己說謊,說自己的膽子是鐵做,硬得很。其實我膽小如鼠,這些日子要說多難熬,就有多難熬。誰曾知道我多次以淚洗臉?但望著一張張童稚的孩兒時,聽見他們的嬉笑聲時,雙手捧著碩果在與家長共享之樂時,我把孤獨化為堅強的力量,重新迎接教育(-上網第一站35d1教育網)生活。
節假日,當人們在享受咖啡和香茶的浪漫時或在游山玩水時,我卻獨對墻在備課、批改作業,苦學大文化。當人們已經甜甜地進入夢鄉,而我卻還在燈光下凝神思索,奮筆疾書。我愿在教師行列中為教育(-上網第一站35d1教育網)事業,鞠躬盡瘁,無怨無悔,愛心永恒。雖然我將會忙碌一生,平凡一生。同時不免也會失去很多很多,但我覺得收獲的卻是任何東西都無法取代的人類靈魂的碩果。
俗話說:“初生牛犢不怕虎”,我就以極大的熱忱投入。
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未來屬于你(實用19篇)篇十五
曾幾何時,我盼星星盼月亮,終于盼到師范學校的錄取通知書,當我手握著錄取通知書時,心里真是百感交集,為人師的愿望將如愿以嘗了,我怎能不興奮呢?曾幾何時,我為了上好第一堂課,我把教案寫了又寫,改了又改,我對著自己講了停,停了講,帶著一顆激動不安的心渡過幾個日日夜夜。如今在步入工作崗位時,我背井離鄉,獨自面對陌生的異地他鄉,嘗試人生的第二起跑線,心里不免有些害怕。
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但望著一張張童稚的孩兒時,聽見他們的嬉笑聲時,雙手捧著碩果在與家長共享之樂時,我把孤獨化為堅強的力量,重新迎接教育生活。
節假日,當人們在享受咖啡和香茶的浪漫時或在游山玩水時,我卻獨對墻在備課、批改作業,苦學大文化。當人們已經甜甜地進入夢鄉,而我卻還在燈光下凝神思索,奮筆疾書。我愿在教師行列中為教育事業,鞠躬盡瘁,無怨無悔,愛心永恒。雖然我將會忙碌一生,平凡一生。同時不免也會失去很多很多,但我覺得收獲的卻是任何東西都無法取代的人類靈魂的碩果。
俗話說:“初生牛犢不怕虎”,我就以極大的熱忱投入教育教學實踐中,在教育技術、教育手段、教育思想上努力探索,勇于實踐,大膽開拓。記得上崗之前,很多人對我說過,教師給學生的第一印象最重要。如果第一天不給他們一個下馬威,以后你的工作就會碰到許多意想不到的困難。我把它當作至理名言,在上課的第一周總是告誡自己應怎樣做才算學生懼怕的“嚴師”。古人云“嚴師出高徒”,我認為憑我擺的架勢,學生一定會敬我為嚴師。誰知,當我擺著一張嚴肅的臉孔,對學生的課堂紀律提出嚴格的要求時,卻拉開師生間的距離,學生一見到我就老鼠見貓似的,連上課都不敢大聲回答問題??磥韺Φ湍昙壍膶W生“嚴”不出什么來,可能還會適得其反。我只得改弦更張,輕聲細語跟她們拉近距離,重新樹立仁師的形象。揣摩中以微笑縮短師生間的距離,以眼傳神,以兒童風趣的教學取代枯燥無味的單一式教學,這樣課堂氣氛活躍,課間笑聲融融。
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撇開家庭不顧,對孩子的事很少過問,有時還動不動就拿孩子出氣。他不但失去了母愛,還要受父親的氣。這樣造成了他心理失衡,經常逃學,上課時無精打采,放學又不想回家。為了讓這只受傷的孤雁早日沐浴家庭的溫暖,早日吮吸知識的甘露,我忍著喉炎的疼痛,在寒風臘月里冒著大雨到他家進行家訪。先在他奶奶的配合之下,對其父親進行苦口婆心的勸說。再對學生進行不厭其煩的教導。經過十次的來往奔波,這名落隊的學生終于重返校園,并且臉上經常浮現出一種被愛的幸福笑容,學習也有了很大的進步。我那一刻心中的喜悅是無法用言語形容的。
當好一名老師,不僅要有腳踏實地的恒心和無私奉獻的愛心,也要有隨機應變的教育技巧。有一次,我剛喊完上課,一位學生就大聲喊:“老師,小強同學說你愛劍輝?!币宦犕赀@話,安靜的教室就炸開了鍋,有的同學純真的臉上印著好奇的笑容;有的同學驚訝地瞪大眼睛;更多的同學站在老師這邊,眼睛好像在說:“重重地罰他”。面對這種猝不及防難堪時,我先靜了一下,隨即一轉話鋒說:“剛才這位同學說得對,老師很愛劍輝同學,為什么呢?因為他學習好,守紀律,尊重老師和同學,我當然喜歡他了,如果你們每個同學都像他那樣,老師也同樣愛你們?!痹拕傄徽f完,教室馬上安靜下來,同學們的眼睛里閃爍著理解的光芒。剛才愛打小報告和那調皮的學生都不禁臉紅低下了頭。
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讓它們在陽光的哺育正茁壯成長;我愿像一支蠟燭,用自己的光和熱指引學生前進,因為只有這樣才無愧于我的選擇,無愧于教育事業!
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未來屬于你(實用19篇)篇十六
環境保護,這是使用頻率很高的詞語,然而,讓生活完全不影響環境,在科技發達的今天,依然是一個棘手的問題,我們不可能回到原始時代,吃生肉,住山洞,擊石點火,編草為衣。但我們可以盡量少影響環境。我們也不能強求別人必須環保生活,我要做的,是倡議環保,并且告訴正在讀這篇文章的你,生活,本應環保。
2014年的冬天,我走在回家的路上,街上行人匆匆,人人都戴著厚厚的口罩,只露出兩只眼睛,就好像核危機來臨戴著防化面具的士兵,天空籠罩著厚厚的陰云,陽光透過灰蒙蒙的'霧霾投下的光影,閃閃爍爍,若有若無,灰色的天,單調的顏色,壓抑到令人無法呼吸,空氣中,嗆鼻的氣味,頻繁地干擾著我的呼吸,耳朵里鉆進此起彼伏的咳嗽聲。我曾經覺得霧霾與我們無關,現在看起來,它就在我們身邊,而且正在影響著我們的生活。
這些環境的破壞者,為了一己之利,毫不顧忌后果,他們為了省電而把污染的空氣直排到空中;他們為了省錢把廢水直排進河流;他們把固體污染物堆積成山,任憑風吹雨打……他們也可以拼盡全力去維護一些東西,但這些東西,叫利益,環境在他們眼中,永遠比不上利益。亞當·斯密說過:人天生,并將永遠,是自私的動物,這只是生存的法則,不是人與自然對抗的手段,更不能成為破壞環境的借口,試想,如果每個人都用犧牲環境來換取利益,那幾百年后的地球,就不只是霧霾那么簡單了。
一切從自身做起,你可以騎自行車上班,減少二氧化碳的排放。到了單位,你可以選擇用自帶的杯子喝水,而不是一次性紙杯;紙張雙面打印,更劃算,也更環保;中午肚子有點餓?出去買飯吃,不要用一次性飯盒,高溫下一次性制品釋放的有毒物質可能會致癌,難以分解的材質也會污染環境;下班,記得隨手關上電腦、打印機,最好拔下插頭,這樣既省電又安全;回到家里,天氣有點熱,選擇開風扇,而不是功率更大的空調……當你晚上躺在床上的時候,回想今天所做的一切,你為保護環境做了自己該做的,若是天天堅持做下去,衷心地祝賀你,你已經成為了一個環保者。
環境是不會說話的,但它是最有靈性的,你騎車來到公園,紅花綠草,郁郁蔥蔥,一派欣欣向榮,參天大樹也許就是你節約紙張、少用紙杯而保存下來的。抬頭看看天空,藍天白云,光影流動,空氣清新也許就是你少開車、少排放凈化的,低頭看看馬路,干干凈凈、一塵不染,也許就是你少用了塑料盒、方便袋,減少了白色污染而保持的。
環境是大的,大到每個地球人都重負在肩;環境也是小的,小到與我們每一次呼吸都密不可分。破壞環境帶來的惡果,是每個人都無法逃避的;保護環境帶來的益處,每個人都能切身體會到,讓我們攜起手來,為了藍天白云、綠水青山一起努力吧!
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未來屬于你(實用19篇)篇十七
2、能駕馭你的人,其實就是你心甘情愿,視如生命愛的人。
3、學而真用,是真學;知而能行,是真知;真學真知,是智慧。
4、少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明。
5、歲月如一指流沙,緩緩的在指尖流淌。我靜坐在流年里。捻一抹心香,執一盞清茗,攜一抹陽光,笑看紅塵過往。
6、生活就像是一場大戲,你哭著對它時,它會這么演。而你笑著對它時,它也那樣演。你的態度,并不會改變生活的本質。絕大部分時候,你覺得是生活戲弄了你,但不過是自我折磨而已。所以,淡然面對幸運,笑著面對不順,這才是人生。
7、我們對生活恐懼,怕失去工作,怕傳統,怕鄰居,怕丈夫或妻子的批評,怕死亡。大半的人都有不同形式的恐懼;一旦有了恐懼,便失去了智慧。
8、所謂君子有所為,有所不為,這就是智慧。智慧有時就是一種權衡和折中,用中庸拒絕極端,用理智分析情景,用務實發揮影響,用冷靜掌控決策,用自覺端正態度,用學習積累經驗。
10、時間,會讓生命和真愛長在一起。縱然未必時時都能意識得到,但是若要放手,也有撕裂的疼痛。在愛的領域,結局不等于終點。從不說“天長地久”,卻一日日累積成了地久天長。
11、是的,世界上怕就怕認真二字。人和社會,一切斗爭的總結局也許都是中庸而已。與其認真,不如隨便,采菊東籬下,悠然見南山;有錢就尋一醉,無錢就尋一睡;與過無爭,隨遇而安。
12、有人會問:信任和寬容會不會助長人性弱點的惡性發展,乃至毀壞愛的基礎?我的回答是:凡是會被信任和寬容毀壞的,猜疑和苛求也決計挽救不了,那就讓該毀掉的毀掉吧,這不是真正的愛。
13、有的路,是用腳去走。有的路,要用心去走。深一腳,淺一腳,歡喜在路上,悲傷在路上。眼光不到,容易走彎路;理智喪失,容易走絕路。但只要心不走在絕路上,生活也終不會給你絕路走。
14、想起了沙漠就想起了水,想起了愛情就想起了你。愛情就應該是如同空氣,水一般,是活著的必需品。(經典臺詞)。
15、張愛玲說:遇到他,她變得很低很低,低到了塵埃里。可是心卻從塵埃里開出花來。這大概就是紅顏的姿態吧。她只是他所有秘密的安放地,見證他的脆弱,分享他的悲喜,卻永遠不能走進他的生活。
16、人生中一切美好的時刻,我們都無法留住。人人都生活在流變中,人人的生活都是流變。那么,一個人的生活是否精彩,就并不在于他留住了多少珍寶,而在于他有過多少想留而留不住的美好的時刻,正是這些時刻組成了他的生活中的流動的盛宴。留不住當然是悲哀,從來沒有值得留住的珍寶卻是更大的悲哀。
17、無論是好人或壞人,都有值得同情和原諒的地方,過多的分別,只會狹隘了視野。
18、人生的過渡,往往當時百般艱難,然一天驀然回首,原來已經飛渡千山。
19、借問吹簫向紫煙,曾經學舞度芳年。得成比目何辭死,愿作鴛鴦不羨仙。
20、過去屬于死神,未來屬于你自己。――雪萊。
未來屬于你(實用19篇)篇十八
每年一度的“加薪宴”的時候又到了。職場白領們朝九晚五地賣力工作,背負巨大精神壓力,為的是在年底得到老板的首肯,看到自己工資單的數字直線上升。
一般來講,公司為了在人才的競爭中保持優勢,總會把薪資保持在一定的水平。很多公司都通過專業的薪酬顧問公司獲取最新的市場資料,作為調整薪酬的依據。
公司在給員工加薪前要考慮的因素很多,年度加薪要考慮公司在市場上的總體競爭力和盈利情況。一個毫無競爭力、虧損的企業肯定面臨著人員緊縮、財政困難的窘境,談何加薪?反之,那些處于成長期、發展勢頭良好的公司正是處于急需用人之時。在這種情況下,用“薪”留人將是hr的良策,加薪自然不在話下。
另外,員工本身的工作表現也是影響因素之一。為了鼓勵表現好的員工,公司一般會把調薪與員工的工作表現掛起鉤來。對于表現差的員工,公司可能不調薪。
再者,升職的員工當然也要給予加薪。職位的提升意味著更為重大的責任,“價值”也相應提升,于是較大幅度的調整也成為可能。
最后,基于能力的調薪。公司認可的與工作相關的能力會帶來調薪機會。這些專業技能應該是公司業務需要的,同時是有明顯的提升而使公司能夠認可的。另外,調薪也會發生一些其他的情況。比如,公司對崗位重新評估、公司薪資結構調整、員工調派、臨時工作任務等。
細數加薪流程。
加薪一般分為四個步驟:
第一步,自評。每到年終,公司會讓員工作一份自我評估報告,其中包括項目完成情況、在團隊合作中所扮演角色、同事間溝通能力、知識是否長進等內容。這是hr考評員工一年工作業績的重要參考標準,也將成為年終加薪的準繩。
第二步,互評。部門經理也將完成一份相同的報告,以上司的角度給員工一個更客觀的評價。
第三步,討論。hr會召集員工、部門經理進行三方討論,大家交流各自意見:員工可以詳細敘述這一年來自己工作中的表現,以及所遇到的問題;部門經理則可以回顧成績,并借機提出對員工今后的期望值。hr最后作出裁定,是否給這名員工加薪,加薪幅度多少等。
最后一步,發信。hr部門給每個員工發信,并執行加薪計劃。
未來屬于你(實用19篇)篇十九
氣質是什么?氣質就是人先天就有的心理特征,就是不舍晝夜的時光和滄桑的閱歷都無法改變的人身上的天然“烙印”。
那么,同樣是人,又為什么會“人心不同,各如其面”呢?
公元前5世紀,希臘著名醫生希波克拉底為我們提供了這樣一個答案:那就是,人體內存在有四種液體--血液、粘液、黃膽汁和黑膽汁。這幾種液體在人體內哪種占主導,人就屬于哪種氣質。根據這一理論,人的氣質被分為多血質、粘液質、膽汁質和抑郁質四種類型。膽汁質又稱不可遏止型,屬于戰斗類型。這種氣質類型的.人最突出的特點,就是興奮性高,情緒帶有爆發性。這種人直率、熱情、精力旺盛,但是脾氣暴躁而往往難以自制?!端疂G傳》中李逵就是典型的膽汁質。多血質又稱活潑型,屬于敏捷好動的類型。這種人突出的特點是活潑好動,機智敏銳,樂觀向上,善于交際,容易適應環境,在從事多變和多樣化的工作時,成績往往顯著。但注意力容易轉移,興趣容易變換?!段饔斡洝分械膶O悟空就是這種類型。粘液質又稱安靜型,屬于緘默而沉靜的類型。這種人安靜而均衡,堅定而頑強,克制而不沖動,生活有規律,但這種人的不足之處在于穩定有余而靈活性不足?!度龂萘x》中的諸葛亮就具有這種氣質。抑郁質又稱易抑制型,屬于呆板而羞澀的類型。這種人突出的特點是情緒敏感易動,精神體驗深刻,善于覺察別人不容易覺察到的細小事物;性格孤僻,行動遲緩,遇事優柔寡斷,在困難面前表現得比較消極?!都t樓夢》中的林黛玉就是此種氣質的典型。人的氣質沒有好壞之分,如果一個人接受了好的教育和健康環境的影響,他的氣質就有可能表現出健康、積極的特點。例如:膽汁質的人會積極熱情、生氣勃勃;多血質的人會活潑親切、敏銳靈活;粘液質的人會沉著冷靜、信守諾言;抑郁質的人會情感深刻、感悟性強等。現在,請想一想,你是哪種氣質?摘自《中學生心理健康99問》