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最新政治品德考核鑒定(精選19篇)篇一
并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心勇于批評與自我批評樹立了正確的人生觀和價值觀。
文化素質和綜合能力:在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。
通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養對象。有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。
由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。
最新政治品德考核鑒定(精選19篇)篇二
1.該同學在校期間能夠遵守校紀校規,學習刻苦努力,成績優良,具備了一定的專業素養。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,并多次獲獎。團結同學,樂于助人,是一名品學兼優的大學生。
2.該同學的優點是誠實熱情好學,性格堅毅。缺點是好勝心比較強,學習上還可以再努力一些,心態有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態中積極追求進步。千里之行,始于足下。希望該同學繼承優點,改進不足,再接再厲,在人生旅途中創造更大的成績!
3.該同學在思想上積極上進,有著明確的學習目的和目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外,還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善,與同學關系融洽,樂于助人,并積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學習中,繼續保持并發揚優良作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。
4.__同學政治上要求進步,能嚴格要求自己,為人誠實正直,尊敬師長,團結同學。大學期間一直擔任班級組織委員,工作踏踏實實,認真負責,得到了師生的一致好評。學習刻苦努力,能夠較好地處理工作與學習之間的關系,學習成績一直名列班級前茅。積極參加學院和班級組織的活動和社會實踐活動,生活簡樸。在校期間表現優秀,曾獲院級獎學金,多次參加各種比賽并獲獎。綜上所述,x__學是一名全面發展的大學生。
5.該生學習認真,勤奮努力,思想進步,樸實誠信,待人禮貌,與同學相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強的動手能力和創新能力,積極參加社會活動,有愛心,在學生會工作期間表現突出,尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質的提高。
6.該生學習刻苦勤奮,認真學習,學習優等,思想積極上進,團結友愛,能及時完成老師布置的任務,在擔任班干部期間,工作認真負責,做好班級創就業工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。
7.該生在校期間,認真學習,學完學校規定的全部必修課程和選修課程成績優秀熱愛祖國關心集體學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動較注重自己各方面素質的培養。在校期間表現很好,老師相信你在今后的工作崗位一定會做的更加出色。
8.該同學為人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,樂于助人,平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質和應變能力,勇于進取,不怕挫折;在平時專業學習上,該同學能刻苦學習鉆研。
9.該生學習認真,勤奮努力,思想進步,樸實誠信,待人禮貌,與同學相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強的動手能力和創新能力,積極參加社會活動,有愛心,幫助行走不便的同學,尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質的提高。
10.該生思想積極要求上進,向黨組織靠攏,學習認真刻苦勤奮,與同學友愛團結,誠信待人。在擔任班團干部期間,工作積極負責,有較強的團隊精神,尊敬老師,遵守各項制度,動手能力和應用能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質。
最新政治品德考核鑒定(精選19篇)篇三
1.熱愛祖國,堅持四項基本原則,擁護黨的改革開放的路線、方針、政策。
2.努力學習馬克思主義基本理論。
1.遵守憲法和國家的各項法律、法規,無違法行為;遵守校規校紀,2.努力建設社會主義精神文明。
遵守社會公德,自覺維護公共衛生和公共秩序,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不亂倒污水,3.愛護國家、集體的財產,愛護公共財物,愛護花草樹木,節約水、電、糧食。
4.注重個人品德修養。
熱愛勞動、講究衛生;誠實正直,謙虛謹慎;待人有禮,不說臟話、粗話;尊敬師長、尊重職工、孝敬父母;團結同學,樂于助人;是非分明,正確開展批評與自我批評,勇于同不良行為作斗爭5.熱愛集體、關心集體,努力為同學服務。
最新政治品德考核鑒定(精選19篇)篇四
1、該生熱愛祖國、積極進娶樂于助人。學習努力、成績良好。擔任團支部書記以來,工作認真負責,有較強的組織能力,圓滿完成了各項工作任務。性格活潑開朗,待人真誠、友善隨和,是一位德智體發展較為全面的學生。
2、你具有良好的思想品德與遵守校紀校規的自覺性。有較強的集體榮譽感。你的樂觀、開朗、豁達、與人為善感染著周圍的人,希望你以充滿激情的生活態度面對高考、面對人生,相信你將脫穎而出。
3、你遇事有主見,有集體榮譽感,積極參加學校的各項活動,關心同學、思想上要求進步,對繪畫有興趣、學習有方法,學習有成效。文化課程的學習成績良好。有刻苦精神。希望將理想與奮斗更好地統一,實現心中的目標。
4、你聰明、自信、有責任心。在擔任班干部的工作上,有組織能力,在同學中有一定的威信,能帶領同學積極完成老師交給的各項任務。在學習上方法得當,成績優秀。希望進一步發揮主觀能動性。堅信自己的汗水,能使貧脊的土地萌出希望之果。
5、在高中學習期間表現良好,遵守紀律、關心集體、積極地參加各項集體活動,與同學們和睦相處。積極完成各科作業,學習上較為刻苦,在美術專業課程的學習中,能積極地思考和練習,有很大的進步。盼望你帶給我們更大的驚喜。
6、在校期間表現良好。熱愛祖國,積極進取,關心集體,樂于助人,學習目的明確,態度端正。自擔任班干部以來,工作認真負責、兢兢業業、成效顯著。希望繼續努力攀登,收獲希望、收獲快樂。創造一個更加出色的自我。
7、在校期間表現良好。熱愛國家、熱愛集體、能遵守校紀校規。積極參加學校組織的一切活動。尊敬老師、聽從老師教誨,與同學和睦相處。心理健康、樂觀向上。經過不斷地努力,一定能打造成為有用之材。
最新政治品德考核鑒定(精選19篇)篇五
1.善良樸實為性情鋪墊厚實的底色,熱情活潑為生命抹上鮮亮的色彩。與同學們相處融洽,給集體帶來歡笑。善于用文字表情達意,語言表達力強。擔任語文課代表,是老師的得力助手。希望用加倍的努力書寫更美好的未來。
2.淳樸的微笑帶給人陽光般的溫暖,亦悲亦喜,單純而真率。善于與老師溝通,為人處世落落大方,對同學細心體貼,在學習上還較為認真。希望更好的安排時間,更積極的參與各項活動,讓生活過得充實而快樂。
3.說話行事慢條斯理,淡然中的緊張亦率真幽默,讓人在感染中一笑。善良熱情,不辭辛苦的照顧生病的同學。謙和禮貌的接受老師的批評,不斷的改進自我。希望在不斷的自我完善中不斷的成長。
4.清脆悅耳的小提琴展示了你的才情,也陶冶著同學們的性情。學習主動認真,能充分的利用時間,將生活過得充實,自學能力強。希望今后多與同學交流,更積極的參與集體活動,讓自己成長為更為開朗陽光。
5.樸實真誠活潑開朗相得益彰,便成了一個獨特的你,喜歡是你帶給同學們的共同感受。在學習上還較為認真。希望新的學年里,樹立新的目標,讓加倍的認真努力書寫下你新一年的輝煌。
6.在你的帶領下,同學們的生活變得更為豐富多彩,認真負責而又將活動安排得妥帖實在不容易,但你卻可以做到。希望在新的學年里,用你的熱情和能力給同學們帶來更多的歡笑,也希望你在個方面的能力得到更大的提升。
7.注重能力的全面發展,于是你就成了班上的`大忙人,同學們往往只能看到你匆匆的背影。為了提高班上的物理成績,絞盡腦汁的想辦法不辭辛勞的忙補課,口碑好可是班上對你的最高嘉獎。希望更合理的安排好時間,將生活過得忙而不亂。
8.靜靜的躲在被子里睡覺,靜靜的看書,應該還有靜靜的吃零食吧,這可是你在班的形象特征。安靜依然有著和諧的人際關系,做到這一點可真不容易。如果能夠更積極的參與活動,與老師同學多交流,凈重就有了更多的活力。另外,請一定別忘了飲食的規律性,這是健康的基本保障。
9.積極參與各項實踐活動,全面的鍛煉自己。對于承擔的任務總是努力去完成,在完成任務的方式方法上,常常通過自己的思考提出新穎的方法。團隊精神強,有全局觀。
10.主動承擔班級工作,細致認真,一絲不茍,原則性強。勇敢面對和戰勝了學習工作生活中的各種困難,人也成熟了許多。與同學們相處融洽,大家都很喜歡你。
最新政治品德考核鑒定(精選19篇)篇六
本人有良好道德修養,并有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的,不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關系。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,了解關心同學,盡自己的能力去幫助同學排憂解難。同時我還很關心時事方面的知識,了解最新時事動態、關注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。曾被三次授予優秀團員稱號,被通過考核成為入黨積極分子,我還會為爭取早日成為中國共產黨員而繼續努力的。
二、在學習上。
三、在工作方面。
我積極參加各種社會實踐活動,盡職盡能,認真勤懇地做好自己的本職工作的基礎上不斷實踐創新,三年先后在系學生會、系志愿者協會、合唱團、院書畫協會、院兵乓球協會,積極參與各種文體活動,并擔任一屆學生會宣傳部部長工作,工作中,虛心和其他學生干部學習、交流,吸取經驗改善自己,提高自己。贏得同事和老師的好評。在社會兼職以及實習期間我努力學習到了許多專業外的知識,彌補了專業上的不足,拓寬了我的就業范圍。同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗。
四、在生活上。
與室友、同班同學以及同事之間的關系良好,能夠與大家互幫互助,團結一致,共同學習和工作,努力搞好同學、朋友之間的關系,為自己的交際方面和工作方面營造良好的條件,努力使自己的大學生活過得精彩而充實。同時,對本人而言,積極參加活動結交朋友和交流經驗,是一種莫大的樂趣。
當然,我也有自己的不足之處,那就是專業知識還有很大欠缺,工作上有時候會過分負責,不放心任務指派人,有時會太嚴肅。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,培養出更好的組織能力,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
最新政治品德考核鑒定(精選19篇)篇七
1.應屆高職高專畢業生(含高職高專學生服義務兵役退役復學人員)由畢業院校黨組織負責考核;普通高職高專畢業生服義務兵役退役人員由所在單位或戶籍所在地鄉(鎮)、街道辦事處黨組織負責考核。考生從“山西招生考試網”下載《山西省2021年普通高校專升本考生思想政治品德考核表》。
2.思想政治品德考核主要考核考生本人的現實表現。考生所在學校、單位或鄉(鎮)、街道辦事處黨組織應對考生的政治態度、思想品德作出全面鑒定。鑒定內容要完整、準確地填寫在《山西省2021年普通高校專升本考生思想政治品德考核表》有關欄內。
對受過刑事處罰、治安管理處罰或其他違法違紀處理的考生,要如實提供所犯錯誤事實、處理意見和本人對錯誤的認識及改正錯誤的現實表現等翔實材料,由負責人簽名并加蓋黨組織公章,并對其真實性負責。
3.考生有下列情形之一且未能提供對錯誤的認識及改正錯誤的現實表現等證明材料的,應認定為思想政治品德考核不合格:(1)有反對憲法所確定的基本原則的言行或參加邪教組織,情節嚴重的;(2)觸犯刑法、治安管理處罰法,受到刑事處罰或治安管理處罰且情節嚴重、性質惡劣的。
4.各報名點要按照規定,對所有考生的思想政治品德考核材料進行認真審查,被認定為思想政治品德考核不合格者,不予報名。思想政治品德考核表由各報名點保存3年。
最新政治品德考核鑒定(精選19篇)篇八
思想政治方面:思想積極進步,政治覺悟較高,始終保持黨員的先進性和純潔性,敢于同各種反動思想作斗爭。解放思想,實事求是,與時俱進,能夠辯證、理性地看待事物和問題,大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共—產—黨的領導,積極響應黨的號召,對黨的事業充滿信心。
思想方面:我關心時事政治,關心學校的改革與發展;擁護黨的路線、方針和政策,能認真執行學校、學院的決議;尊敬老師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質和思想修養;能遵守國家法律、法令和學校各項規章制度。作為一名中共—黨員和一名學生干部,我始終努力學習、積極工作,在自己進步的同時還不忘幫助別人進步,先后擔任了幾位同志的入黨介紹人、充分發揮黨員學生干部的模范帶頭作用。
思想政治素質方面:大學階段不僅僅是學習專業知識、培養各種能力的時間,積極提高自身思想修養更是大學階段我們需要去努力做的。在剛剛進入大學的時候我想黨組織遞交了入黨申請書,后又被評為入黨積極分子接受黨組織的培養教育。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
思想政治教育效果評價是思想政治教育活動的一個重要組成部分,通過對思想政治教育效果的評價,可以準確地了解以往思想政治教育的狀況,及時對思想政治教育的各個環節作出實事求是的、準確的信息反饋,更好地了解思想政治教育的進展情況,進一步掌握思想政治教育的規律,以推動思想政治教育的科學決策和實現思想政治教育的科學化。因此,思想政治教育效果評價作為思想政治教育總過程中的一個環節,起著承上啟下、繼往開來的作用,它制約著思想政治教育的各個方面。是加強思想政治教育領導和目標管理的行之有效的方法。
一、思想政治教育效果評價的含義和內容。
思想政治教育效果評價作為思想政治教育總過程的有機組成部分,是指以思想政治教育的目標為依據,根據社會對思想政治教育的要求和教育客體的實際,運用有效的評價技術和手段對思想政治教育效果進行測量、分析、比較,并給予價值判斷的'過程。它為全面提高思想政治教育的質量,保證思想政治教育效果的長效性和思想政治教育系統的正確決策提供了科學的依據。界定思想政治教育效果評價的范疇應充分考慮以下四個方面:
1、思想政治教育效果評價的核心是對社會效果的評價。思想政治教育效果從評價形式上看是針對思想政治活動所產生的全部效果進行檢驗和鑒定,但實質是以社會效果為核心所進行的價值評價。思想政治教育作為一種社會實踐活動,它包含著兩方面的任務:一方面,思想政治教育的實踐不斷地改造人的主觀世界,提高人的思想道德素質和科學文化素質。主要標準是看人們的思想覺悟和精神境界是否提高了,提高到什么程度。因為思想政治教育的根本目的,就是提高人們的思想政治水平,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,滿足社會對其培養、塑造人才的需要,滿足社會政治、經濟、文化發展的需要。另一方面,思想政治教育的實踐活動通過改造主觀世界來改造客觀世界。具體內容包括:良好的社會政治環境和社會心理是否形成,擴展到什么程度。因為一個生活在良好的社會環境中的人,很容易融入到這個環境中,從而表現出積極進娶奮發向上的精神。圍繞著這兩方面展開的評價,是思想政治教育效果評價的核心內容。
2、思想政治教育效果評價的手段和方法是通過運用有效的測量、評價技術和方法對思想政治教育效果作出全面、科學、客觀的價值判斷。有人認為思想政治教育是一項虛活,很難用一定的指標來推進實際工作,很難用一定的標準去衡量好壞優劣。然而。現代科學技術的發展,證明知識的邊界已經變得越來越模糊了,各個門類知識相互隔絕的局面已經不存在了。因而,在對思想政治教育效果評價手段和方法的選擇上,可以吸取并綜合運用自然科學和社會科學特別是社會學的相關知識,通過采取實地調查、查閱文獻資料、聽取有關匯報以及相關測試等,運用統計分析的手段,對思想政治教育的效果進行科學的處理,以全面反映思想政治教育的客觀實際,揭示思想政治教育效果的內在本質。在對思想政治教育效果作出定性和定量分析的基礎上,對思想政治教育的社會效果及其產生的社會效益作出正確的價值判斷。
3、思想政治教育效果評價的依據是思想政治教育的目標。目標是教育設定的“靶子”。任何目標的制定和落實都必須遵循教育的規律和社會的實際。目標的制定要充分考慮當前社會的實際以及客體的覺悟程度、道德水準、文化基礎和社會經歷等方面,要把理想與現實、長遠目標與短期目標結合起來。就制定目標的內容而言,既有理論方面的又有社會實踐方面的。理論方面包括黨和國家的方針、政策,思想政治教育的規定和措施以及思想政治教育的規律等;社會實踐方面包括社會風氣、人際關系、文化氛圍以及社會對思想政治教育的現實要求等等。
4思想政治教育效果評價的意義和作用主要體現在建立一個科學、全面的信息反饋系統。通過對思想政治教育效果的合理評價和科學判斷,為加強和改進思想政治教育提供決策依據,促進思想政治教育質量的提高,保證思想政治教育目標的順利實現。
二、思想政治教育效果評價的標準。
對思想政治教育效果的認識是做好評價的基矗只有對思想政治教育效果的評價標準有一個準確的認識,才能在思想政治教育的效果與評價之間確立科學互動、相互促進的關系。在思想政治教育效果的評價標準的建立中,我們應當從數量與質量、短期與長期、隱性與顯性、有形與無形等多方面對思想政治教育的實際效果進行綜合性的、全方位的評價。具體包括:
堅持以定性評價為主,使定性評價與定量評價相結合。思想政治教育是一項以人為對象的教育活動,主要解決的是人的思想、觀點、立場等問題。因而其效果的評價不同于經濟效果的評價,不能用簡單的數據來體現。思想政治教育效果的性質可分為:第一,正功效,即與思想政治教育目標的方向基本保持一致,起到了積極的作用;第二,零功效,即對教育對象而言,思想政治教育的影響微乎其微;第三,負功效,即與思想政治教育的目標背道而馳,起到了消極的作用。因而對思想政治教育效果的評價更多的要采用比較的辦法來體現,或者是與歷史比較,即縱向比較,主要看思想政治教育的效果是否呈現一個發展的趨勢;或者是與系統比較,即橫向比較,主要看思想政治教育的效果是否與系統形成了教育合力。這些比較是很難用精確的數據評判的,因為思想政治教育的一部分產品“精神成果”是很難量化的,其效果的評價只能是近似的模糊值,如好、較好、一般等。如果一味地追求精確的數量關系,這在事實上并不可能。定性評價的缺點是評價結論的模糊性,有時候很難反映出對象之間的差異性,因而容易產生“千人一面”的結論。因此在定性評價的同時還要注重定量評價,唯物辯證法認為,沒有無質的量,也沒有無量的質。離開定量評價的定性評價,容易使認識停留在模糊的階段;離開了定性評價的定量評價,也難以對數量作出科學的評價。因而,必須堅持定性評價和定量評價的結合。不僅如此,成功的定量評價必須建立在正確的定性評價的基礎之上。因為只有對人的思想行為和思想政治工作的質的規定性有了正確的把握,才能恰當地選擇各項變量,設計量度的指標,建立科學的系統模型,方能對這些變量進行評估。因此,必須堅持以定性評估為主,使定性評估和定量評估相結合。
最新政治品德考核鑒定(精選19篇)篇九
經xxx居委會工作人員深入調查、入戶走訪,xxx同志熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活,堅決擁護中國共產黨領導,遵守社會主義制度,關心國家大事,具有良好的思想道德素質,具有正確的人生觀、價值觀,無論在社會、學校、社區內,都能遵紀守法,愛護公物,尊老愛幼,團結同事,樂于助人,能繼承和發揚艱苦奮斗的精神,有堅強的信念,有善良的情感,并能以務實求真的精神參與社會、社區組織的公益宣傳和愛國主義活動,有多次獻血和參加慈善義工經歷,有為人民服務的博愛胸懷和不懈精神!
在學習中能認真踐行“三個代表”重要思想,以科學發展觀指導現實生活,能準確把握時代要求,不斷提高自身理論素養,平時已涉獵了大量文學、心理、醫學等知識,有堅強的上進信念,精益求精的專業精神,相信憑其虛心求學的態度,任勞任怨的品質,在專業上會有不斷的升華提高,是學以致用的模范!
在生活中崇尚質樸的生活,反對奢侈浪費,有良好生活習慣和正派的作風,重視時間觀念,能平易近人,有刻苦耐勞的精神,敢于拼搏,具有較強的創新思維能力,常能在實踐中嚴格要求自己有敏捷的動手能力和靈活智慧應用能力,富有團隊意識和協作心態,深受眾多人好評,思想政治品德鑒定,思想品德鑒定《思想政治品德鑒定》。
思想政治方面:思想積極進步,政治覺悟較高,始終保持黨員的先進性和純潔性,敢于同各種反動思想作斗爭。解放思想,實事求是,與時俱進,能夠辯證、理性地看待事物和問題,大事大非面前始終保持清醒的'頭腦。熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產黨的領導,積極響應黨的號召,對黨的事業充滿信心。
思想方面:關心時事政治,關心學校的改革與發展;擁護黨的路線、方針和政策,能認真執行學校、學院的決議;尊敬老師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質和思想修養;能遵守國家法律、法令和學校各項規章制度。作為一名中共-黨員和一名學生干部,我始終努力學習、積極工作,在自己進步的同時還不忘幫助別人進步,先后擔任了幾位同志的入黨介紹人、充分發揮黨員學生干部的模范帶頭作用。
思想政治素質方面:大學階段不僅僅是學習專業知識、培養各種能力的時間,積極提高自身思想修養更是大學階段我們需要去努力做的。在剛剛進入大學的時候我想黨組織遞交了入黨申請書,后又被評為入黨積極分子接受黨組織的培養教育。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
經我xxx嚴謹慎重考察,xxx同志具有較高的思想政治修養,具有一個優秀公民的道德水平,是具有培養前途的優秀青年!
最新政治品德考核鑒定(精選19篇)篇十
一直以為,不能實現的理想沒有存在的意義,不過是空中樓閣而已;而能實現的,又僅僅如同你手中握著的一瓶可樂一樣簡單;從兩方面說,都是可有可無的。我個人的觀念里,仍然認為你做到的是最重要的,而不是你能做到的。很多因素影響了我們的腳步,或好或壞,或者不能作出評價。我們到底應該報有什么樣的態度,我們是否應該一直都要有一個平靜的心態去看待。
但是人總不能沒有理想,很多情況下都不能,你需要一個支撐你的信念,不管是否你認為需要。記得很早看過一個試驗,蒙上一個人的.眼睛,讓他向前走,他走不成直線。原理我不想深究,但是有一點和我們的狀態總是想像的,大部分人還是不能預言到10年以后發生的事情,很多時候,我們也看不到明天,下一個時刻,甚至下一秒所發生的事情,我們稱之為意外。
所以我的哲學理論在受到考驗,我在考慮每一步的意義,但是總體上,長久而言,我究竟會不會走彎路,我是不是在圍繞一個燈塔作著徒勞的繞圈行動。理想,在這個時候突現出其存在的實際意義。每走一步,你可以看到,你距離你的最終目標是否更近了一步,還是你在遠離,奔向了其他方向。
初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
我能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
我品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
學習之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。開朗自信,樂于助人,成績優異,工作出色,綜合素質高,這就是我在初中三年所獲得的財富。
最新政治品德考核鑒定(精選19篇)篇十一
經xxx居委會工作人員深入調查、入戶走訪,xxx同志熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活,堅決擁護中國共產黨領導,遵守社會主義制度,關心國家大事,具有良好的思想道德素質,具有正確的人生觀、價值觀,無論在社會、學校、社區內,都能遵紀守法,愛護公物,尊老愛幼,團結同事,樂于助人,能繼承和發揚艱苦奮斗的精神,有堅強的信念,有善良的情感,并能以務實求真的精神參與社會、社區組織的公益宣傳和愛國主義活動,有多次獻血和參加慈善義工經歷,有為人民服務的博愛胸懷和不懈精神!
在學習中能認真踐行“三個代表”重要思想,以科學發展觀指導現實生活,能準確把握時代要求,不斷提高自身理論素養,平時已涉獵了大量文學、心理、醫學等知識,有堅強的上進信念,精益求精的專業精神,相信憑其虛心求學的態度,任勞任怨的品質,在專業上會有不斷的升華提高,是學以致用的模范!
在生活中崇尚質樸的生活,反對奢侈浪費,有良好生活習慣和正派的作風,重視時間觀念,能平易近人,有刻苦耐勞的'精神,敢于拼搏,具有較強的創新思維能力,常能在實踐中嚴格要求自己有敏捷的動手能力和靈活智慧應用能力,富有團隊意識和協作心態,深受眾多人好評,政治思想品德鑒定,思想品德鑒定《政治思想品德鑒定》。
經我xxx嚴謹慎重考察,xxx同志具有較高的思想政治修養,具有一個優秀公民的道德水平,是具有培養前途的優秀青年!
特此鑒定。
xxx年xx月xx日。
政治思想品德鑒定本人熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,及時了解和關心黨和國家的方針、政策和路線,學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。我認真學習,態度明確。作為一名學生,最重要的就是要把書讀好。所以我上課專心聽講,課后及時完成作業并進行預習和復習。遇到問題時總是能及時向同學和老師請教,并善于總結經驗,也盡自己的力去幫助別人。我自覺地遵守學校和宿舍的各項規章制度,注意衛生,愛護公物,尊敬老師團結同學。與周邊的人和睦相處。參加了長跑活動、植樹活動、青年志愿者活動、舒膚佳產品的調查、義務家電維修和義務家教服務等校、班組織的各種活動。我樂于助人,總是盡力幫助在學習和生活需要幫助的同學。生活在這樣的環境下,我覺得自己很幸福,我覺得自己的幸福來自社會,所以自己也要報答社會。生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規律,要有遠大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念,堅持了信念就能活得更有意義。
最新政治品德考核鑒定(精選19篇)篇十二
道德是指人與人之間相互關系的行為準則和規范的總和,同時也指那些與此相應的人們的思想、行為和活動。今天本站小編給大家為您整理了思想品德考核鑒定個人總結,希望對大家有所幫助。
一、政治思想方面。
自我評價。
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的。
座右銘。
時刻不忘警戒。隨著學習的進步我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識我的心智也有了一個質的飛躍能較快速的掌握一種新的技術知識我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學也建立了良好的學習關系互幫互助克服難關。現在我已經大四正在做畢業設計更鍛煉了自我的動手和分析問題能力受益匪淺。
《政治思想方面自我評價》無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的。
畢業論文。
設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基矗.
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
時光荏苒,一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我評價如下:。
一、思想道德素質方面。
本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優良傳統,思想上積極要求上進,認真學習三個代表重要思想和與時俱進的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,努力配合班干的工作,積極參加學校和班級的活動。
二、科學文化素質方面。
學習方面嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。
三、身體、心理素質方面。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助,面對壓力和挑戰我會勇敢的面對,不氣餒,不報怨。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。另外就是交際溝通能力還有待加強。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!
本人自入學以來,一直遵守學校的各項。
規章制度。
具有良好的思想道德品質各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心堅持實事求是的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加學校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了學校組織的各項活動,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,自己將成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
最新政治品德考核鑒定(精選19篇)篇十三
學生熱愛學校,關心集體,樹立好榜樣。服從安排,團結合作,認真工作,態度端正,努力完成學校交給的任務。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。在做好教育教學的同時,全心全意為學校做一些力所能及的事情,在教育教學中發揮主導作用,認真學習和理解課程改革精神,努力探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學質量和科研水平。
同時,學習校本課程的開放精神,認真備課,注重課堂效率,充分發揮學生的積極精神和合作意識,反映學生的主要地位。在學生方面,發現學生有意識形態理解偏差,及時給予正確的指導,關心學生的健康成長。此外,充分利用業余時間,關心國家時事,積極參加各種培訓。
最新政治品德考核鑒定(精選19篇)篇十四
在思想政治方面,本人具有優秀道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度,努力學習馬克思列寧主義,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養,嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。同時我遵守社會公德,愛護公共財產,團結同學,樂于助人,并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在綜合能力方面,本人大學四年來一直擔任班級組織委員。盡管有時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協調能力,社會工作能力都得到了鍛煉。我的愛好也比較廣泛,對體育方面都比較感興趣。曾代表班級參加校首屆體育知識競賽并獲得了三等獎。課余生活積極參加體育鍛煉,最大的愛好是踢足球。在去年的校首屆足球聯賽中,我作為主力參加了國貿專業隊,并在六場比賽中打入了五球,其中包括聯賽首球和決賽第一球,最終我們專業奪得了冠軍。
在操行品德方面,各方面表現也很出色。在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,并養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇于挑戰自我,有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關系極其融洽。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。
四年的大學生活,我收獲了很多。以上就是在即將畢業之時,我對自己這四年來的自我鑒定。我自信憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中能夠正確面對挑戰,不斷實現自我的夢想和人生價值。
最新政治品德考核鑒定(精選19篇)篇十五
該同志政治思想好,覺悟高。始終堅持四項基本原則,關心國家大事,遵紀守法,忠誠黨的教育事業,嚴格按照教育教學規律辦事,遵守規章制度,教書育人,為人師表。面向全體學生,關愛差生。工作兢兢業業,勤勤懇懇。以學生為主體,以新課程理念執教,教學成績顯著。
該同志熱心社會公益事業,有主人翁精神,愛校如家,富有愛心,關心留守學兒童,爭做“愛心媽媽”,幫助窮困孩子,噓寒問暖,處處關懷。在5.12和玉樹大地震中,積極捐款,幫助災區人民度過難關。
該同志遵守社會公德,有良好的個人品格,遵紀守法,尊老愛幼,在老師眼中是好同事,在家長眼中是好老師,在社會上是一位好公民。
邱x,女,現任燕郊經濟技術開發區實驗小學校長。自從1981年畢業于河北唯一的師范學校——廊坊師范以來,至今已在教育事業默默耕耘二十四載。從普通教師到教導主任到校長——一路走來嘔心瀝血用青春譜寫著教育事業的光輝篇章。二十多年來,獲獎和發表的論文資料達15篇,在年度考核中連續8次優秀,并給于嘉獎、記功等獎勵,從98—99年度開始當選優秀校長,至今已有三次被三河市政府授予十佳明星校長稱號。
邱建平同志在任校長以來,在教育教學和教育管理方面積累了豐富的經驗,八年時間里,領導三河市第六小學成為三河教育的一面旗幟,從建校零起點起一躍成為省級示范校。而今帶領實驗小學的`領導班子以“培養專家型教師,培養走向世界的中國人,爭創全國名校”的辦學宗旨,全力打造著燕郊開發區實驗小學,僅六年時間,無論是教育教學成績,還是學校精細化管理都取得了豐碩成果。她在用奉獻書寫歷史,她在用熱血鑄就輝煌!
張x,男,漢族,1969年1月出生,三河市高樓鎮人,1988年正式參加工作,河北師大漢語言文學教育專業畢業,本科學歷,小學高級教師,現具體工作崗位副校長(教學)。
該同志熱愛黨的教育事業,在思想上,能努力加強自己的政治修養,不斷提高思想覺悟,認真執行上級方針政策,堅持原則,顧全大局;能注意自身的學習提高,把握教改的脈搏。
在工作上,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作,講方法、重成效,有創新意識,肯動腦、想點子、辦法多,使學校的教學工作開展得井然有序,并使教育教學成績始終保持在全市前列。
在工作作風方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善,從思想上做好老師的心理工作,從實際出發,求真務實;具有無私奉獻精神,積極團結同志,攜手共進。
始終與班子成員團結協作,密切配合。能積極配合學校一把手的工作,當好助手與參謀,出色完成各項工作。
自實驗小學成立以來分管學校教學工作,堅持不懈地抓好全校的教學工作,有較強的事業心,有比較清晰的工作思路,有勤奮務實的工作態度,有較強的組織管理能力和很高的協調各方面關系的水平。在工作業績方面,沒有辜負各級領導和老師們的期望,能較出色地完成上級各項任務。
該同志多次受到上級的表彰獎勵,先后多次獲得三河市政府嘉獎、三等功獎勵,榮獲三河市優秀教學領導、優秀少先隊輔導員、抗擊非典工作先進個人等榮譽稱號。
xx年度考核為合格,xx年度考核為合格。
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最新政治品德考核鑒定(精選19篇)篇十六
如下:
雖然我現在還未加入中國共產黨,但我也以黨員的標準嚴格要求自己,堅持實事求是,不斷提高自身的政治思想覺悟與水平,不斷探索與追求,爭取在以后的歲月中經得起考驗,早日加入偉大的中國共產黨。
理論源于生活而又高于生活,最終又還原到生活中,一年多的工作中,我深刻體會到了這個過程式的轉變。在工作中首先我認識到我要學習很多東西,通過各種渠道,無論是自己學習還是老員工的引導,我不斷吸收到新的知識并應用于實踐,參與一些工程實踐,從小處著手,大處著眼,勤學好問,適時地對自己提出不同的要求,工作中不斷總結經驗教訓,提升自身能力的同時,彌補自身的某些不足。
“事無巨細,必盡全力”,不論大事小事,都要盡心盡力的去完成,因為每完成一件工作,我就收獲一些知識,“積小流而成河”,通過一年的努力工作,我在各方面都有了提高,這也使我感到高興的地方。
心態決定一切。我認為,工作中一定要做到:能吃苦、能干活、能奉獻、能忍耐,這樣才能有收獲、有提高。一年的工作中,我學會了怎樣面對困難,怎樣做好工作,樹立了正確的人生觀、價值觀。參與了大小不同的工程和課題后,我感到作為一名輻射監測與防護人員,必須要細心、認真、負責,對每一步工作都要穩抓穩打,對監測儀器和監測流程要熟悉,對測量數據要求要高,對規范更要耳熟于心,除此之外,仍然需要學習和核退役工程相關、和專業相聯系的知識,用知識武裝自己,時刻保持上進心。
在過去的工作中,在領導的親切關懷和同事們的熱情幫助下,經過不斷的努力和學習,我適應并喜歡上這份工作,具備了一定的技術工作能力,但是仍然存在一些不足,我深知在今后的工作中,自己仍需加強學習,克服缺點,力爭自己的專業技術水平能夠不斷提高。
同時,我認識到現今社會核能行業的發展迅猛,對核安全的要求也會相應的有了更高的要求,為了滿足社會需求,跟上單位發展的步伐,我更應該加速學習新的理論和新的技術,勤奮工作,在實際工作中成長鍛煉,不斷積累經驗,提高自身的業務水平和技術能力,為單位的發展,為社會的發展貢獻自己的一份的力量。
最新政治品德考核鑒定(精選19篇)篇十七
1.思想政治品德考核主要是考核考生本人的現實表現,思想政治品德考核鑒定。考生所在學校或單位(沒有工作單位的考生由鄉鎮、街道辦事處)應對考生的政治態度、思想品德作出全面鑒定。鑒定內容應完整、準確地反映在考生報名登記表中。
對受過法律處罰或違紀處分的考生,要提供所犯錯誤的事實、處理意見和本人對錯誤的認識及改正錯誤的表現等翔實材料,并對其真實性負責。
(1)反對憲法所確定的基本原則的'或參加xx組織的;
(2)有危害祖國統一和民族團結言行的;
(3)違反治安管理規定受到處罰,性質惡劣的。
(二)體檢。
(三)檔案管理。
1.考生檔案是普通高等學校考察和錄取新生的主要依據,分為考生電子檔案和紙介質檔案兩部分。
考生電子檔案內容主要包括考生報名信息(含身份證號、或評語等)、體檢信息、志愿信息、成績信息和考生參加國家教育考試的誠信記錄(主要指考試違規的簡要事實及處理結果)等五部分。考生電子檔案須與考生報名登記表、體檢表、報考學校(專業)志愿表(卡)及考生各科考試成績等紙介質材料的相對應部分的內容一致。考生電子檔案庫一經建立,任何人不得擅自更改。
考生必須具有完整的高中學籍檔案(或人事檔案),建立考生電子檔案和紙介質檔案的具體辦法按教育部和自治區教育廳有關規定執行。
2.考生檔案中獎勵、照顧錄取等材料須由自治區招生部門會同有關部門甄別、確認;資格審查和信息采集工作應在5月底以前完成,逾期不再受理。
3.考生紙介質檔案(不含人事檔案)由各地(市)招生辦負責組建、管理,建檔工作應在5月底以前完成,逾期不再受理。
4.凡是無檔案或檔案材料達不到規定要求的不能錄齲由此造成的后果由有關責任人(或單位)承擔。
5.被錄取的考生憑錄取通知書和準考證到地(市)招生辦領取本人紙介質檔案。新生報到時,必須攜帶錄取通知書和紙介質檔案,并按普通高等學校規定的時間及有關要求辦理相關手續。
最新政治品德考核鑒定(精選19篇)篇十八
4.看你作業認真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認真的態度。老師一直認為上課好講話的同學一定不會是你,但為什么又偏是你?如果能把這種態度用到課堂上,那么所有的同學包括老師一定會對你另眼相看,那時的你一定是很優秀的,我期待著你以后有好的表現。
5.你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!
7.你有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,愛調皮同學,作業馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!
16.關心集體,自理能力強,你能按時完成各科作業,但有時上課不夠留心,還有些小動作,希望你能勇敢地站起來與貪玩怕困難作斗爭,這樣你才會不斷進步,相信你一定會做到的。
17.鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的女孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執著的態度對特學習,一定會學有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
18.能堅持參加晚自修這點做很好,積極參加各項集體活動,這也做的不錯。不過你身上也有很嚴重的錯誤:上課喜歡講話,影響到課堂的秩序。這個壞毛病一定要改正,不要因為這個毛病影響了你的學業,也影響到你自己在老師同學眼中的形象,更影響到我們班級的聲譽。老師希望在下個學期你會變得很好!
19.平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學習方法,發揚勤學苦練,不恥下問的精神,那么優秀的成績就離你更近。
20.活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。
21.你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發言特踴躍,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它,你得成績在班里,必定會名列前茅。
22.你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛生態度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發現你的學習有了不少進步,也能按時完成作業,老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
23.文靜少言的你對待學習總是那么刻苦,對待工作總是那么盡責,你以一顆寬容的心贏得了同學們的敬佩,你幾乎很少受外界的干擾,一直在靜心地做著自己的事情,你既有足夠的耐心,又有頑強的毅力,這是你的優勢,仍需繼續保持,但與他人的主動交往也是必不可少的,這樣才能取人之長,補己之短,有利于自己的全面發展。
24.你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!
25.你是一個聽話懂事善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學習上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續干好工作的同時,更加嚴格要求自己,老師等待著你在中學的好消息!
26.“積累知識在于勤,學問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,希望勤奮學習,提高自己的成績。
27.課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業整潔,成績總是保持優良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。
28.你是一個樸實的孩子。你腳踏實地勤奮好學。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開心屝,增進與同學的交流,學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸,因為我們已經看到了成功的曙光向我們照來!
29.古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。
30.你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
最新政治品德考核鑒定(精選19篇)篇十九
1、思想政治方面:思想積極進步,政治覺悟較高,始終保持黨員的先進性和純潔性,敢于同各種反動思想作斗爭。解放思想,實事求是,與時俱進,能夠辯證、理性地看待事物和問題,大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共-產-黨的領導,積極響應黨的號召,對黨的事業充滿信心。
2、學習方面:堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加所在單位和支部組織的各種學習,又廣泛地開展自學。學習內容除政治理論知道和黨的各項方針、政策外,還涉及歷史、經濟、科技、計算機以及各項業務知識。學習既講究方式方法,又注重實際效果。
3、工作方面:服從安排,認真負責,踏實肯干,講求實效。指南網凡事積極主動,迎難而上,爭當排頭兵,不怕苦,不怕累。在鄉鎮時,除扎扎實實做好駐村、農業統計等工作外,還創造性地搞好辦公室文秘工作,得到領導的充分認可。在州委辦公室掛職期間,按照要求共編寫州委大事記3期、《督促與檢查》20期,起草各類文件和通知20余篇、《督查專報》3期、《正式報告》3期,效果比較理想。
4、生活方面:勤儉節約,愛護公物,講究衛生,熱愛勞動,嚴于律己,誠實守信,淡泊名利,助人為樂,尊敬領導,團結同事,談吐得體,舉止大方,注意保持形象。
但是本人也還存在一些缺點和不足,主要是學習不夠深入,政治敏銳性不夠強,工作方式方法欠妥,文字功底不夠扎實,有待在今后的工作中進一步完善和提高。
思想政治方面:思想積極進步,政治覺悟較高,始終保持黨員的先進性和純潔性,敢于同各種反動思想作斗爭。解放思想,實事求是,與時俱進,能夠辯證、理性地看待事物和問題,大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共-產-黨的領導,積極響應黨的號召,對黨的事業充滿信心。
思想方面:我認真學習馬克思列寧主義、##思想、鄧-小-平理論和"xxxx"重要思想;關心時事政治,關心學校的改革與發展;擁護黨的路線、方針和政策,能認真執行學校、學院的決議;尊敬老師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質和思想修養;能遵守國家法律、法令和學校各項規章制度。作為一名中共-黨員和一名學生干部,我始終努力學習、積極工作,在自己進步的同時還不忘幫助別人進步,先后擔任了幾位同志的入黨介紹人、充分發揮黨員學生干部的模范帶頭作用。
思想政治素質方面:大學階段不僅僅是學習專業知識、培養各種能力的時間,積極提高自身思想修養更是大學階段我們需要去努力做的。在剛剛進入大學的時候我向黨組織遞交了入黨申請書,后又被評為入黨積極分子接受黨組織的培養教育。
感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
對公務員的考核,以公務員的職位職責和所承擔的工作任務為基本依據,全面考核德、能、勤、績、廉,重點考核工作實績。
德,是指思想政治素質及個人品德、職業道德、社會公德等方面的表現。
能,是指履行職責的業務素質和能力。
勤,是指責任心、工作態度、工作作風等方面的表現。
績,是指完成工作的數量、質量、效率和所產生的效益。
廉,是指廉潔自律等方面的表現。
拓展資料:公務員考核程序。
(一)被考核公務員按照職位職責和有關要求進行總結,并在一定范圍內述職;(二)主管領導在聽取群眾和公務員本人意見的基礎上,根據平時考核情況和個人總結,寫出評語,提出考核等次建議和改進提高的要求;(三)對擬定為優秀等次的公務員在本機關范圍內公示;(四)由本機關負責人或者授權的考核委員會確定考核等次;(五)將考核結果以書面形式通知被考核公務員,并由公務員本人簽署意見。
對擔任機關內設機構領導職務公務員的考核,必要時可以在一定范圍內進行民主測評。
1.熱愛祖國,堅持四項基本原則,擁護黨的改革開放的路線、方針、政策。
2.努力學習馬克思主義基本理論。
1.遵守憲法和國家的各項法律、法規,無違法行為;遵守校規校紀,2.努力建設社會主義精神文明。
遵守社會公德,自覺維護公共衛生和公共秩序,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不亂倒污水,3.愛護國家、集體的財產,愛護公共財物,愛護花草樹木,節約水、電、糧食。
4.注重個人品德修養。
熱愛勞動、講究衛生;誠實正直,謙虛謹慎;待人有禮,不說臟話、粗話;尊敬師長、尊重職工、孝敬父母;團結同學,樂于助人;是非分明,正確開展批評與自我批評,勇于同不良行為作斗爭5.熱愛集體、關心集體,努力為同學服務。