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2023年走在成長(zhǎng)路上(通用21篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:BW筆俠

優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的寫作基礎(chǔ),包括詞匯、語法和句子結(jié)構(gòu)等方面。以下是一些優(yōu)秀作文片段的選取,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。

2023年走在成長(zhǎng)路上(通用21篇)篇一

和往常一樣,下午,我們陸陸續(xù)續(xù)排好隊(duì)就去飯?zhí)镁筒?。不知道是今天的飯菜太好吃了,還是今天我太餓了,竟一連吃了好幾碗,當(dāng)我將忐忑不安的目光投向手表時(shí),我徹底崩潰了——已經(jīng)六點(diǎn)多了。

我快步地往宿舍走——如果奔跑,是極有可能被抓到?;氐剿奚?,我使用“神影鬼才手”,快速地做內(nèi)務(wù),疊衣服、洗襪子、收浴巾那些事根本不在話下。

我像踩著風(fēng)火輪,用光速?zèng)_向浴室,可已經(jīng)晚了,我的舍友全部都走光了。上帝啊,開開恩吧,請(qǐng)您大發(fā)慈悲,找一個(gè)人與我風(fēng)雨同舟,同甘共苦吧。我正祈禱著,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了:“小何,讓我來陪你風(fēng)雨同舟吧?!辈诲e(cuò),這熟悉的口音,語速,吐字清晰,偶爾還有些結(jié)巴,正是小路。

2023年走在成長(zhǎng)路上(通用21篇)篇二

提及成長(zhǎng),腦中不自覺會(huì)浮現(xiàn)出一連串的問號(hào)。特別擔(dān)任班主任工作以來,如何幫助學(xué)生更好地成長(zhǎng)便成了我常常思考的問題。成長(zhǎng)之路猶如這變換的天氣,時(shí)而晴朗,時(shí)而陰霾。有風(fēng)和日麗,更免不了風(fēng)雨交加。愛默生說“自信是成功的第一秘訣。”不如道理。因此開學(xué)來我便將工作重點(diǎn)放在了自信心的培養(yǎng)上。關(guān)于這一點(diǎn)本學(xué)期開學(xué)典禮也給了我很多啟示。

學(xué)校將每學(xué)年末的三好生、積極分子發(fā)放證書、獎(jiǎng)勵(lì)工作放在了開學(xué)典禮上。在國旗下,在全校師生面前,由校長(zhǎng)親自為這些優(yōu)秀學(xué)員頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品,這是何等光榮。相信場(chǎng)下的同學(xué)們都投去了羨慕的目光,希望領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的是自己吧。這是一種很好的激勵(lì)方式。在班中,我也采用了同樣的方法。對(duì)上學(xué)期做個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)報(bào)告,以表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)的方式開場(chǎng)。以此讓學(xué)生明白這學(xué)期我們都該做些什么,朝哪些方面努力。有了榜樣示范,相信就有了動(dòng)力與方向。

蘇霍姆林斯基曾說過:“世界上沒有才能的人是沒有的,問題在于教育者要去發(fā)現(xiàn)每一名學(xué)生的稟賦、興趣、愛好和特長(zhǎng),為他們的表現(xiàn)和發(fā)展提供充分的條件和正確的引導(dǎo)。”在本班表揚(yáng)一列,不僅有學(xué)習(xí)突出者,更有文明禮儀標(biāo)兵,熱愛勞動(dòng)之星,進(jìn)步顯著者等等,使大家意識(shí)到自己總能有一面閃光,是金子都能發(fā)光,都能引起老師同學(xué)們的注意。

愛和信任是一種神奇的力量,教師載有愛和信任的眼光,哪怕是僅僅投向?qū)W生的一瞥,學(xué)生幼小的心靈也會(huì)感光顯彰,映出美麗的圖像。我班小李同學(xué)就是其中一個(gè)。他是上學(xué)期后轉(zhuǎn)來的學(xué)生,性格極其內(nèi)向,每每和老師說話聲音都是顫抖的,極少從他口中蹦出一句流暢的長(zhǎng)達(dá)10個(gè)字左右的句子。但就是這樣的孩子,我們還是可以發(fā)現(xiàn)他是渴望成功的,渴望與同學(xué)老師開懷交談。只是這需要付出很大的努力與長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備。但他還是進(jìn)步不小,從不識(shí)abc到期末突破70分,這需要多少的汗水。在本學(xué)期初,我最要表揚(yáng)的就是他,也以此鼓勵(lì)向他一樣內(nèi)向從而導(dǎo)致不善交際,學(xué)習(xí)落后的一群。我送給他一個(gè)灰太狼的相關(guān)禮物,大家都發(fā)出驚嘆,眼中流露著羨慕之情。爭(zhēng)相說著我送這一禮物的緣由,因?yàn)榛姨菍覒?zhàn)屢敗,但卻屢敗屢戰(zhàn),從不氣餒,從不妥協(xié),善于動(dòng)腦。這一招果然奏效,他現(xiàn)在可是開朗多了。雖然這個(gè)開朗跟其他同學(xué)相比還相距甚遠(yuǎn),但對(duì)他自己而言已是個(gè)大躍進(jìn)了。他也一直帶著這種積極的信念堅(jiān)持著,我能感受也深感欣慰。上星期班會(huì)課,他還自我總結(jié)道:“最近我回答問題便大聲了,英語默寫也對(duì)的比以前多了。但成績(jī)還不是很好,還要努力,上課要認(rèn)真聽講。”是啊,而且我還第一次聽到他說那么長(zhǎng)的句子。知心姐姐盧勤曾說:沒有什么能比自信對(duì)孩子的成長(zhǎng)更重要了。我想學(xué)生的自信就該是老師所給予的吧,而我的自信是學(xué)生給的。在這樣的共同支持努力下,我們才一步步成長(zhǎng)起來。

2023年走在成長(zhǎng)路上(通用21篇)篇三

走著走著,我們就長(zhǎng)大了。

曾經(jīng),什么都是新鮮,什么都是好奇;曾經(jīng),大哭之后便是大笑,沒有什么能使我憂傷;曾經(jīng),掛上孩子這個(gè)標(biāo)簽,便可以不懼大人的眼光,神經(jīng)兮兮而又肆無忌憚地做一些自以為聰明的蠢事……仿佛只是一個(gè)轉(zhuǎn)身,童年便被歲月打包,塵封在了光陰的暗角。

時(shí)光匆匆,猶如白駒過隙;時(shí)光荏苒,卻常常不留痕跡。

如今,我已漸漸長(zhǎng)大。

如今,我已步入青春。

如今,我正接受成長(zhǎng)的洗禮。

仰望是春,俯首是秋,時(shí)光匆匆,紅了櫻桃,綠了芭蕉。時(shí)光帶走了我們的童年,卻教會(huì)我們?cè)S多。

走著走著,我們就長(zhǎng)大了。

2023年走在成長(zhǎng)路上(通用21篇)篇四

人生便是一趟旅途,只要心中有了目的地,就要義無返顧地向目的地進(jìn)發(fā),無論遇到怎樣的挫折和危險(xiǎn),都要臨危不懼,勇往直前。

記得我學(xué)滑輪滑的那一晚上,爸爸剛給我買來了一雙輪滑,我興奮地左瞧又瞧,就想馬上學(xué)會(huì)它。

我鼓起勇氣,壯著膽子,滑了幾步,果然不出我的所料,摔了一個(gè)狗啃泥。爸爸趕緊把我扶起來,并牽著我慢慢地滑。之后我越練越熟,越滑越快。但是天有不測(cè)風(fēng)云,快了之后,就容易摔跤,每次摔跤我都會(huì)爬起來繼續(xù)滑。直到有一次,我摔了一跤,偏偏坐到一個(gè)石子上了,好疼!就不想再接著滑了。媽媽看我想半途而廢。就跟我說:“不要放棄,世上無難事,不放棄就會(huì)成功!這就像是挫折,努力去戰(zhàn)勝吧,接著練,我相信你一定會(huì)成功的!”聽了媽媽的話,我又堅(jiān)定了信心,繼續(xù)接著練。一直到了九點(diǎn)多,我還是沒有學(xué)會(huì),“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”我暗下決心:學(xué)不會(huì)就不回家!我更加努力地學(xué)。每次摔倒我都總結(jié)經(jīng)驗(yàn),很快就學(xué)會(huì)了。

終于,我成功了,滑得又快又平穩(wěn),也不再摔跤了。后來和伙伴們?cè)趶V場(chǎng)上”叱咤風(fēng)云”。廣場(chǎng)上有跳舞的,我們幾個(gè)有點(diǎn)“作”,就分散開,在跳舞的人群里鉆來鉆去,好不熱鬧,我們互相追逐,真是好玩啊!

從那以后,我干什么事情都堅(jiān)持不懈,我堅(jiān)守著一句話——有志者,事竟成!

2023年走在成長(zhǎng)路上(通用21篇)篇五

成長(zhǎng)像和平鴿,飛向藍(lán)天;成長(zhǎng)像美麗的夢(mèng),牽動(dòng)希望;成長(zhǎng)像華麗的錦,鐫寫生命。成長(zhǎng)路上,有快樂,有幸福;有苦澀,有艱辛。成長(zhǎng)告訴我,我不再是那個(gè)淘氣的孩子,我長(zhǎng)大了;成長(zhǎng)告訴我珍惜光陰;成長(zhǎng)告訴我珍惜友誼;成長(zhǎng)告訴我和家人心連著心。

成長(zhǎng)路上,腳印踩過了快樂。小學(xué)一、二年級(jí)的'時(shí)候,我最喜歡跳皮筋了......伴著下課的鈴聲,幾十雙腳齊齊地一起一落,黑色的皮筋被震得一晃一晃,要是再唱起兒歌就更好玩了,歡快而有節(jié)奏的兒歌讓大家笑得更歡了。大家在一起跳皮筋,誰也不會(huì)因?yàn)檎l插隊(duì)而生氣,一是因?yàn)榇蠹覈梢蝗Σ环智昂?,二是誰也不想破壞這個(gè)快樂的“小世界”。其實(shí),大家都是初學(xué)者,跳得也是免強(qiáng)有三分像吧,盡管如此,大家也毫無顧忌地跳。我和同學(xué)們站在一塊兒,大家異口同聲地說:“一、二、三,開始!”我們先跳《絕句》,隨著從口中“蹦”出來的那一句句詩句,我蹦跳自如,皮筋仿佛被我們的情感給感染了,也不停地晃悠著。我轉(zhuǎn)頭看同學(xué)們,大家仿佛喝過醇香甜美的葡萄酒似的,陶醉在其中,伴著歡樂聲,跳的不亦樂乎,我也不例外。橡皮筋就像一陣芳香,帶上快樂飄進(jìn)了我們每個(gè)人的心,至今都令我流連忘返。

成長(zhǎng)路上,腳印踩過了艱辛。還記得那年暑假,學(xué)騎自行車......我和爸爸一起去上街,瞧見小區(qū)許多的小朋友騎著自行車在飛奔,我立刻就投入羨慕的眼光,便吵著讓爸爸給我買一輛,爸爸爽快地答應(yīng)了,并接教我怎樣騎。在一個(gè)陽光明媚的清晨,爸爸從雜房推出了一輛嶄新的自行車,自行車的顏色是粉紅色的,是我最喜歡的顏色,車圈和車把都亮閃閃的,車把上還有一個(gè)精巧的小鈴鐺,真是越看越喜歡!爸爸讓我上去左腳,右腳在后面蹬幾下,再上去騎。我按照爸爸說的話去做,先蹬了幾下,右腳剛上去,只聽“撲通”一聲,我就和大地來了一個(gè)親密接觸,摔得我嗷嗷直叫,我生氣地對(duì)爸爸說:“不騎了,不騎了,省得再摔到我了?!卑职致犃耍参课艺f:“不要急,無論做什么事都要堅(jiān)持。誰學(xué)騎車不摔跤呢?摔一下就不練了,還有會(huì)騎自行車的嗎”我想:也是,不騎的話,爸爸會(huì)笑我笨,不夠勇敢。騎的話,會(huì)摔倒,很疼的!唉,還是騎吧,不能讓爸爸以為我是膽小鬼。我勉強(qiáng)地走了過去,雙手又抓住了車把……經(jīng)過了幾天艱苦的練習(xí),雖然摔了很多次,但是我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

總是在你不知不覺的情況下開滿山頭。人生的殿堂向我們一步步邁進(jìn),讓我們帶著夢(mèng)想,繼續(xù)踏上成長(zhǎng)的路程吧!

2023年走在成長(zhǎng)路上(通用21篇)篇六

翻開成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè),一張紙照片閃現(xiàn)眼前,一幕幕成長(zhǎng)經(jīng)歷在腦海浮現(xiàn)。

最吸引我的還是這一張:一個(gè)身材嬌小、皮膚白嫩的小女孩,要參加學(xué)校舉辦的長(zhǎng)跑比賽,在家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,她滿懷信心,下定決心要得冠軍,為班級(jí)爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)氣。

比賽即將開始,她喝了幾口水,蹲下來,仔細(xì)地系了系鞋帶。

比賽開始了,隨著裁判的一聲令下,她飛一般地沖出起跑線,一路狂奔,超出其他選手五米多。突然,她的眼前出現(xiàn)了一塊兒石頭,由于跑得太快,來不及躲閃,一下子被石頭絆倒了。賽場(chǎng)上變得靜寂起來,連根針掉到地上都能聽得見。一秒、二秒……時(shí)間一分一秒地挪動(dòng)著,三分鐘后,不知誰起的頭,同學(xué)們都大喊:“加油,站起來!”小女孩慢慢地抬起頭,看看老師,看看同學(xué),想起了當(dāng)初他們的鼓勵(lì),她認(rèn)為自己不能輕易地放棄。于是,她一點(diǎn)點(diǎn)地站起來。“啪,啪!”瞬時(shí)掌聲一片,她又慢慢跑起來。雖然,她沒有在那次比賽中獲得冠軍,但她在心中已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己,贏得了自己心中的第一。

看到這兒,我哭了,這個(gè)小女孩不就是我嗎?

在成長(zhǎng)的路上,我們快樂前行。然而不是每個(gè)人的人生路都是一帆風(fēng)順的,難免會(huì)遇到這樣那樣的挫折,如果我們放棄了,就永遠(yuǎn)不可能到達(dá)終點(diǎn),想想當(dāng)初起跑時(shí)的誓言,難道你忘記了嗎?怕輸?shù)娜擞肋h(yuǎn)不會(huì)贏。

當(dāng)朝著反方向走去時(shí),當(dāng)在樓梯角落找勇氣時(shí),當(dāng)在屋里偷偷哭泣時(shí),想想起跑時(shí)的.夢(mèng)想吧!請(qǐng)記?。簽榱宋覀兘K點(diǎn)的那個(gè)夢(mèng)想,我們走在成長(zhǎng)路上!

2023年走在成長(zhǎng)路上(通用21篇)篇七

我拎著包,走在一條或?qū)捇蛘穆飞希粩鄵焓?,也在不斷丟棄。也不知此路通往何方,只知道自己必須一直走下去,沒有停留,亦沒有回頭。

剛開始的一段路,包中只裝著快樂與天真。

每天做自己喜歡做的事,高興著自己認(rèn)為高興的事。和一幫伙伴鬧得天翻地覆,卻毫不擔(dān)心由此招來訓(xùn)斥。就這樣快樂的度過了一天又一天,嘻嘻哈哈中對(duì)這段路也沒有更多的留戀。

下一段路依舊風(fēng)景如畫,包中卻多了責(zé)任。

一下子,就有了自己的目標(biāo)。我對(duì)一切充滿好奇。老師,同學(xué),給了我又一個(gè)大而溫暖的集體,我依舊快樂著,稚嫩的肩上卻有了責(zé)任——努力取得好成績(jī),讓父母高興。在經(jīng)過一番夸贊后再接再厲,不斷奮進(jìn)。六年后的那一個(gè)夏天,我迎來了人生中的第一次別離,淚水溢滿眼眶,卻不曾滑落,盡管只是一次小小的分離。在這一段路程的最后,我裝上了感傷。

我現(xiàn)在走的這段路,有時(shí)會(huì)飄雪,有時(shí)會(huì)刮風(fēng)。我的包里又裝上了成熟,努力,感傷與彷徨。

一路走得很快,因此,總會(huì)把一些東西落在身后。忘記了冬天飄雪的爛漫,缺少了春天花開的灑脫,只是將自己鎖在一個(gè)空落落的房間里,努力,奮斗。身邊開始多了一群朋友,似乎是在填補(bǔ)那些失物的遺憾,可那些失去的東西,從一開始,便被落在了身后。夜晚總顯得如此寂靜。我在嘗試著辨出天那方的北斗七星,公園的燈火閃爍不停,一片絢爛。在從家到學(xué)校的這條路上跌跌撞撞走了三年,卻依舊不愿離去。這一段路很長(zhǎng),卻又很短,走著走著,就忘了當(dāng)初。

這段路,我還在走著。我包里的東西,裝得更多。一路撿拾,留下了許多。這段路上有過摔倒,卻總會(huì)咬著牙爬起,依舊上揚(yáng)嘴角,不愿放棄,因?yàn)檠鴾I水的酒窩,是最美的表情。

這條路,叫成長(zhǎng)。一路走來,不知道前方還有多長(zhǎng),也不知道它會(huì)通向哪里。只知道在撿拾與丟棄中,馬不停蹄,奔向前方。

2023年走在成長(zhǎng)路上(通用21篇)篇八

小學(xué)時(shí),上學(xué)時(shí)間晚,去學(xué)校自然不用心急。于是我便悠哉游哉地吃完早餐,看一會(huì)兒書,再一邊欣賞景色,一邊散步到車站,就這樣也不用擔(dān)心上學(xué)遲到。在車上,我便看窗外的景色解悶。

我一直如此愜意地生活著。我熟知從家到學(xué)校的路線,甚至連站名都背下來了。路途上的一草一木,我都記得,哪里有樹林,哪里有小山,我都一清二楚。我就這樣度過了六個(gè)春秋。

壓力多了、考試多了、負(fù)擔(dān)也重了??墒俏覜]有像以前一樣喊累。偶爾考試成績(jī)沒有達(dá)到目標(biāo),也不再怨恨、不再懊惱。因?yàn)榧词拐f累負(fù)擔(dān)也不會(huì)減少,即使懊惱成績(jī)也不會(huì)再改變。在初中生活的一個(gè)月內(nèi),我仿佛長(zhǎng)大了許多。

從小學(xué)到初中是一個(gè)變化的過程,也是一個(gè)成長(zhǎng)的過程。

當(dāng)我們走在成長(zhǎng)的道路上,我們是不是有留下自己的腳步看看周邊的風(fēng)景呢?

2023年走在成長(zhǎng)路上(通用21篇)篇九

成長(zhǎng)路上,有歡笑、有傷心、有朋友。

每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不同,卻都有一個(gè)共同點(diǎn)。那就是收獲。

我們的成長(zhǎng)路上也有很多無法忘記的事。

歡笑。

記得,七年級(jí)開學(xué)。我們都懷著激動(dòng)和開心的心情去報(bào)名。那時(shí)的我們整天面帶笑容,有時(shí)會(huì)因?yàn)橐痪湓捫ι虾芫?。那時(shí)的我們整天期盼著下課,下課后我們就奪門而出,奔向操場(chǎng),去享受打鬧的樂趣。那時(shí)的我們,很幼稚,說話不知天高地厚,但卻很快樂。我真的覺得那時(shí)的我們愛笑、很鬧、很幼稚。

傷心。

轉(zhuǎn)眼,七年級(jí)的一年生活在我們的歡笑中度過了。我們也面臨這分班的到來。那些要好的朋友臉上也多了一絲不舍和傷心。彼此間說著很多話,就好像分離一般。彼此間的情誼是不言而喻的,也是無法割舍的。也許在別人看來,我們這些情誼算不了什么。可其中的情誼只有我們才明白,所以才變的格外不舍。在我們互相不舍的時(shí)候,分班到來了。

朋友。

八年級(jí)如約而至。

班上多了許多陌生的面孔。我也一個(gè)人坐在座位上,想著以前的好朋友。想了一會(huì)兒,我覺得我應(yīng)該還要認(rèn)識(shí)新的朋友。于是,我便去跟他們打招呼,他們也友好的跟我打交談。我又交了這么幾個(gè)朋友。我突然覺得我很幸福,因?yàn)槲矣泻芏嗯笥选.?dāng)然,也包括以前的好朋友。有朋友真好。

成長(zhǎng)路上,有歡笑、有傷心、有朋友陪伴,我很幸福。

2023年走在成長(zhǎng)路上(通用21篇)篇十

記得剛當(dāng)上初中生的時(shí)候,對(duì)著陌生的學(xué)校,陌生的同學(xué),心中是多么的激動(dòng)、不安,對(duì)新的作息時(shí)間是那么的不適應(yīng);而轉(zhuǎn)眼間,我們就已經(jīng)熟悉了這里的生活,熟悉了這里的學(xué)生,熟悉了這里的每一草每一木......

在成長(zhǎng)道路上的我們,也曾迷茫過,不知前方到底有什么,但我們心底有一個(gè)聲音在告訴我們,無論前方多多么大的考驗(yàn),只要我們有勇氣與信心,都能化解。

成長(zhǎng),多么熟悉的一個(gè)詞,又多么陌生的一個(gè)詞;我們似乎每一天都在成長(zhǎng),但我們始終察覺不到,總是等到我們變了好多好多的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我們以前是多么的孩子氣,從害羞到大膽,從內(nèi)向到開朗,不知不覺,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,是一位大人了,可我們依舊不肯相信,不信昨天那位躺在父母懷里撒嬌的孩子,今天就要慢慢的開始學(xué)會(huì)獨(dú)立了。不過,這,也許這就是成長(zhǎng)。

無論在成長(zhǎng)道路上會(huì)遇見什么,我都會(huì)目視前方,邁著穩(wěn)定的腳步,一直,一直的走下去......

2023年走在成長(zhǎng)路上(通用21篇)篇十一

不知為什么,人們常說:人的一生不需要對(duì)手,對(duì)手之間彼此勾心斗角,勞心傷神。有幾個(gè)好朋友,開開心心的,那該多好??晌艺J(rèn)為,人活一生,就是要競(jìng)爭(zhēng)。

競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)詞經(jīng)常掛在人們的嘴邊上,可又有多少人不理解它的含義?大部分人都認(rèn)為競(jìng)爭(zhēng)就是人與人之間明爭(zhēng)暗斗,斗得兩敗俱傷,那叫打架,不是競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)是指人與人之間相互學(xué)習(xí),相互幫助,共同進(jìn)步,這才知真正意義上的競(jìng)爭(zhēng)!

人的一生有兩個(gè)對(duì)手,一個(gè)是他人,另一個(gè)就是你自己。

生活中我們要敢于尋找對(duì)手,與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng),兩個(gè)人之間互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,一起攀登知識(shí)的高峰,有了對(duì)手才有新的學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

另一個(gè)對(duì)手就是你自己,李連杰叔叔曾經(jīng)說過一句話:世上的武功確實(shí)沒有高低之分,只有習(xí)武的人才有強(qiáng)弱之別,通過競(jìng)技我們可以發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)一個(gè)真正的自己,其實(shí)我們最大的對(duì)手就是我們自己。

我們的成長(zhǎng)需要競(jìng)爭(zhēng),人的一生需要競(jìng)爭(zhēng),在與他人的競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利,而勝利后我們?nèi)砸c自己競(jìng)爭(zhēng)。

我們要學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。

2023年走在成長(zhǎng)路上(通用21篇)篇十二

在我成長(zhǎng)的路上,有風(fēng)雨,有坎坷,就想念一只五味瓶,充滿了酸甜苦辣。很多經(jīng)歷就這樣悄悄地銘刻在我的記憶中。只有那一次,最讓我刻骨銘心,使我獲益匪淺。

有一天下午,我將我同桌的橡皮給弄丟了,那是他最喜愛的,我還怪他不好,他那無辜的臉上有一滴淚珠劃過,滴在我的手上,涼涼的。

下午,天空上起了閃電,雨像盆子一樣的往下倒,我只好在門口等待父母。正當(dāng)我想沖出校門時(shí),突然有人拍了我一下肩,我扭頭一看,原來是我的同桌,我想他可能要報(bào)復(fù)我,看我的笑話。

可他卻對(duì)我說:“你沒帶傘吧?”

“我不要你管?!蔽覛鉀_沖地對(duì)他說,心想:要想整我,門都沒有。

“要不要我送你一程?”他說。

“別在這里貓哭耗子——假慈悲了!”

我沖出校門,他也跟了出來,把我撐住了。我漸漸地放慢了腳步,臉漲得通紅。

“對(duì)不起,是我把你的橡皮丟了,還說你不少壞話!”

“橡皮丟了還可以再買,友誼沒了可就糟了!”

在大雨中,我的心像翻了五味瓶,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

我在成長(zhǎng)的另一端,向后望,將視線定格在某個(gè)角落,一些模糊而又零碎的記憶,在我心底,飄舞,飛翔。

2023年走在成長(zhǎng)路上(通用21篇)篇十三

放學(xué)了!我急匆匆地收拾書包往校門口沖去?!鞍职终f會(huì)接我們放學(xué),然后帶我們吃漢堡”我一路小跑一路嘟囔。

我的爸爸,這是我成長(zhǎng)過程中鮮有的他來接我。在我很小的時(shí)候,他就出了國,所以爸爸親自接我上下學(xué)于我而言是莫大的稀事和難得的奢侈。

校門口人山人海,渴望回家的學(xué)生和急切見到孩子的家長(zhǎng)圍在一起。我踮起腳尖,焦急地左顧右盼,終于望見熟悉的身影。啊,是爸爸!我奔向爸爸,爸爸也看見了我,一臉慈祥地笑著,卸下我的書包,背在自己身上。

爸爸似乎一直都是這么笑著的呢。

記憶里,每次和爸爸視頻通話的時(shí)候,他總是面掛笑容地和我們講話。這也成了我對(duì)我爸最深刻的印象。也是憑著這一點(diǎn),我能在人群中迅速找到爸爸。

“學(xué)得累不累?。俊薄坝悬c(diǎn)累?!蔽倚χ卮穑暗灶D漢堡就恢復(fù)了!”

“那好,等弟弟來我們就可以去吃了。”爸爸的目光重新投向校門口,“弟弟呢?”

“他還沒下課呢?!蔽业哪抗怆S著爸爸的目光投去。

學(xué)校的路隊(duì)從門口出來,我和幾個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)揮手告別。其中有個(gè)同學(xué)注意到我身后的爸爸,問:“呀!這是你爸爸嗎?”

“那當(dāng)然?!蔽因湴恋盟坪跸敫澜缧妗拔野只貒耍 ?/p>

的確,爸媽在我剛上中班的時(shí)候就出國打工。面對(duì)昂貴的機(jī)票和繁忙的工作,他們遲遲不能回國。面對(duì)離別了八年之久的家鄉(xiāng),這次他也僅僅只回國一個(gè)月。真的!我真是恨不得帶著爸爸走遍整個(gè)小鎮(zhèn)。

轉(zhuǎn)身,看見爸爸笑著在我身后看著我和同學(xué)聊天,他仍是慈祥堆一臉,眼里的笑意告訴我這樣的畫面讓他覺得幸福。

爸爸似乎一直都是這么笑著的呢。

弟弟興奮地背著書包沖出校門,撲向爸爸,爸爸也把弟弟的書包背在自己身上。

“好了,我們?nèi)コ詽h堡吧!”我一馬當(dāng)先,弟弟緊跟隨后,爸爸跟在我們身后,不斷讓我們小心安全。

來到漢堡店前臺(tái),爸爸將菜單遞給我,問道:“想吃什么就點(diǎn)什么!老爸我有錢!”我的老爸啊!他哪里有錢呢!只是這樣的相處都是我們的奢侈品。

我和弟弟看著各式各樣的.食物,一時(shí)拿不定主意。見我們猶豫不決,爸爸只好幫我們選擇:“吃這個(gè)雞肉堡嗎?”爸爸指著一款漢堡。

“可以!”

“這個(gè)呢”

“可以”

菜品上桌后,我和弟弟一人一份地吃了起來,而旁邊的爸爸只是看著我們吃,不時(shí)拿起手機(jī)偷偷拍下我們。

“爸爸你不吃嗎?”我將薯?xiàng)l遞給爸爸。

“我不吃,老爸已經(jīng)吃過了?!卑职中χ鴵u頭擺手,又繼續(xù)笑著靜靜看著我們,一副歲月靜好。

爸爸似乎一直都是這么笑著的呢??墒?,這一次,他的笑眼卻亮晶晶的,里面盛滿了淚水。我趕忙低下頭,大口咬了一口漢堡。我知道,爸爸的笑里有他的遺憾和歉意。再抬頭,爸爸仍是笑眼影盈盈,那里面裝滿了我和弟弟。

當(dāng)晚,爸爸發(fā)了一條朋友圈,并附加我們吃漢堡的照片:“孩子還沒來得及抱,就長(zhǎng)大了?!?/p>

2023年走在成長(zhǎng)路上(通用21篇)篇十四

逝去的.美好如同風(fēng)中低語的一片落葉,泛黃、堅(jiān)強(qiáng),沉淀著歲月厚重的顏色?!爱?dāng)華美的葉片落盡,生命的脈胳才歷歷可見”。當(dāng)新的晨曦從山間飄然而至,一種更成熟質(zhì)樸的生活從破殼的灰燼中升起。它在陽光下微笑,安靜平和美麗。

成長(zhǎng)的聲音,聽過之后,以為忘記,但它其實(shí)一直蟄伏在記憶里,等到某個(gè)春暖花開的好天氣,悉數(shù)歸還。原來,我們都是蒲公英,風(fēng)吹來,就散落到天涯?;仡^看時(shí),找不到哪是故鄉(xiāng)。乘風(fēng)飛走的伙伴,你還好嗎?童年雖然不知道遺忘在哪兒,但世界上依然有著童話,小王子依然愛著那朵玫瑰花。

關(guān)于成長(zhǎng),能說的似乎特別多,但相同的是,只有經(jīng)過了好奇、求知、孤獨(dú)、嫉妒、束縛、忍耐,你才能體會(huì)自由,學(xué)會(huì)信任,得到友情與愛。

那么,現(xiàn)在,我還恐懼什么。

如果生命是一個(gè)旅程,我總是好奇下一站的風(fēng)景。

2023年走在成長(zhǎng)路上(通用21篇)篇十五

只知道,從我記事的時(shí)候起,家里客廳的門口上方已掛著一串風(fēng)鈴了,藍(lán)色的,一種溫馨的主色調(diào),給人以浪漫、幸福。從來沒有想到是它陪我走過十幾個(gè)春夏秋冬,風(fēng)鈴里蘊(yùn)含了我太多的酸甜苦辣,記載著我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的喜怒哀樂。印象中,它總是在有一絲風(fēng)掠過的時(shí)候唱著叮叮當(dāng)當(dāng)不知疲倦的歌,再后來,我愛上了藍(lán)色,它成了我生命的顏色,一點(diǎn)莫名其妙,沒有任何理由。

一種美好的寓意。

在我咿呀學(xué)語的時(shí)候,奶奶總是抱著我喂我飯吃,每當(dāng)我不聽話時(shí),她總是逗我看風(fēng)鈴,然后我會(huì)張大嘴巴……后來,奶奶走了,天真的我抬頭仰望風(fēng)鈴,卻不知傾訴我的悲傷,已泣不成聲的爸爸對(duì)我說:“奶奶去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)但很美麗的地方,去給她最最疼愛的孫女帶好東西去了?!彼f,“等你的雙手可以觸碰到風(fēng)鈴的時(shí)候奶奶就會(huì)回來了。”抬頭看看那串風(fēng)鈴,好高,好遙遠(yuǎn),我什么時(shí)候可以觸碰到它呢!

零八年地震,仿佛大地都在無規(guī)則地顫抖,看著電視上那一幅幅感人的畫面,我告訴媽媽我也要去抗震救災(zāi),媽媽說我還小,等我的雙手可以觸碰到風(fēng)鈴的時(shí)候我就可以去了,永遠(yuǎn)忘不了媽媽那和藹可親的笑容。“是時(shí)候該長(zhǎng)大了?!蔽蚁搿?/p>

一份純真的希望。

后來,我的雙手可以觸碰到風(fēng)鈴了,而奶奶卻沒有再回來,我長(zhǎng)大了嗎?是的,我長(zhǎng)大了!從小到大,我的心中一直有一個(gè)堅(jiān)定的信仰,我要快快觸碰風(fēng)鈴,那時(shí)的生活肯定特別幸福。然而長(zhǎng)大后我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)這不只是一種快樂,更是一種責(zé)任。

無數(shù)次想過要放棄的我,無數(shù)次選擇逃避的我,我又想起了家中的風(fēng)鈴,它給予我自信,使我重拾希望。而現(xiàn)在,坐在中考考場(chǎng),我仿佛聽到風(fēng)鈴又在為我歌唱,我笑了,在紅了櫻桃,綠了芭蕉之中,我長(zhǎng)大了,我笑了,我想“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”將在今日實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!

后序:憑一切虛渺,憑時(shí)間停止,我將不會(huì)再脆弱。

文檔為doc格式。

2023年走在成長(zhǎng)路上(通用21篇)篇十六

逝去的美好如同風(fēng)中低語的一片落葉,泛黃、堅(jiān)強(qiáng),沉淀著歲月厚重的顏色?!爱?dāng)華美的葉片落盡,生命的脈胳才歷歷可見”。當(dāng)新的晨曦從山間飄然而至,一種更成熟質(zhì)樸的生活從破殼的灰燼中升起。它在陽光下微笑,安靜平和美麗。

成長(zhǎng)的聲音,聽過之后,以為忘記,但它其實(shí)一直蟄伏在記憶里,等到某個(gè)春暖花開的好天氣,悉數(shù)歸還。原來,我們都是蒲公英,風(fēng)吹來,就散落到天涯?;仡^看時(shí),找不到哪是故鄉(xiāng)。乘風(fēng)飛走的伙伴,你還好嗎?童年雖然不知道遺忘在哪兒,但世界上依然有著童話,小王子依然愛著那朵玫瑰花。

關(guān)于成長(zhǎng),能說的似乎特別多,但相同的是,只有經(jīng)過了好奇、求知、孤獨(dú)、嫉妒、束縛、忍耐,你才能體會(huì)自由,學(xué)會(huì)信任,得到友情與愛。

那么,現(xiàn)在,我還恐懼什么。

如果生命是一個(gè)旅程,我總是好奇下一站的風(fēng)景。

我們要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì),學(xué)會(huì)克服困難,在失敗中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

面對(duì)困難,我們要擁有像李白那樣的自信去面對(duì)困難,面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),贏得成功。

還記得“竹杖芒鞋輕勝馬”的'行者嗎?還記得“也無風(fēng)雨也無晴”的智者嗎?還記得那個(gè)在赤壁之上寫下“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的蘇東坡嗎?他豁達(dá),他大度,他用平淡去面對(duì)愁苦的人生,讓愁苦從他悟性非凡的心中只作穿行而從不停滯。

面對(duì)困難,我們要擁有蘇東坡一樣超然的智慧,要用平常之心去面對(duì),以不變應(yīng)萬變的心靈去接受上帝的贈(zèng)予――苦難。

還記得那個(gè)讓整個(gè)中華為之感動(dòng)的邰麗華嗎?對(duì)于她來說,()生活是苦的,苦不堪言,但她從容面對(duì),她將痛苦掩埋,掩埋在無聲的世界里,然后用微笑去面對(duì)苦難,用堅(jiān)強(qiáng)去追求夢(mèng)想。

舞臺(tái)在佛光之中綻放美麗,一個(gè)無聲的女子,將生命舞到了極致。

面對(duì)困難,我們要擁有邰麗華一樣的從容不迫,讓成功之花在困苦的土壤上綻放光彩!

是誰說,苦難是上帝對(duì)人類最偉大的贈(zèng)予。

是的,苦難是把雙刃劍,它讓堅(jiān)強(qiáng)的人踏著荊棘走向成功,卻讓懦弱的人永遠(yuǎn)跌進(jìn)失敗的深淵。

成長(zhǎng)中的我們要珍惜每一次路上的摔倒,從中學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)從容。

用自信,用平淡,用從容去面對(duì)苦難吧!泰戈?duì)栒f:“只有經(jīng)歷地獄般的磨練才能練出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱,讓人生在苦難中起舞吧!”

大漠殘陽,一種輝煌綻放,天涯路,風(fēng)和著馬蹄聲響!在成長(zhǎng)路上,自信,從容,永遠(yuǎn)是最好的選擇。

“成長(zhǎng)”這一路上有歡快的笑聲,有難忘的回憶,有委屈的淚水,也有諄諄的教導(dǎo)。這一步一步的腳印,是我從一個(gè)懵懵懂懂的孩子逐漸變成一個(gè)懂事的姑娘,這一路上,給我留下了不可磨滅的記憶。

那年,我三歲。還是一個(gè)傻乎乎的小孩子,每天只會(huì)跟在爸爸媽媽的身后跑來跑去。那一張一張的詩詞卡片引發(fā)了我的好奇心,“床前明月光,疑是地上霜?!备鴭寢屵捱扪窖降哪钪矎闹蝎@得了趣味。

那年,我九歲,已不再是哪個(gè)小孩子了,成為了一名四年級(jí)的小學(xué)生,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,背上書包,開始了校園生活。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都會(huì)騎自行車,心里邊產(chǎn)生了小感觸,想著“我也要學(xué)會(huì)去自行車”我找來了爸爸,讓他來指導(dǎo)我爸爸在后面扶著車子,我坐在前面,目視著前方,腳下蹬著自行車,可始終避免不了摔跤,看著自己手上的傷,昂起頭,對(duì)自己說:“不哭?!崩^續(xù)騎上車子,那一刻,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

今年,我十三歲。不知不覺已經(jīng)進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)生活。每天面對(duì)著一摞又一摞的作業(yè),還有讀不完的書,我時(shí)常想,難到這就是真正的壓力?真正的學(xué)習(xí)?我很想拜托那一堆又一堆的作業(yè),可是激烈的競(jìng)爭(zhēng)告訴我,我不能,我必須要更加堅(jiān)定?,F(xiàn)在付出的努力,將是以后好生活的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的同時(shí),我并不是一個(gè)人。在這里,我有那些永遠(yuǎn)不會(huì)變得好朋友,好知己,他們是我的財(cái)富,大人們常說,初中是人這一生最美好的三年,我想,我更應(yīng)該好好珍惜,這一路上,能有他們的陪伴,我,知足了。

成長(zhǎng)這一路上,我學(xué)會(huì)了珍惜,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我學(xué)會(huì)了幫助……時(shí)光,慢些吧,讓我在成長(zhǎng)的路上能夠留下更多永存的記憶。

2023年走在成長(zhǎng)路上(通用21篇)篇十七

別以為她的頭發(fā)開不出薔薇。

是夜,媽媽檢查我是否蓋好被子,卻突兀地看到我嘴角溢出的血。霎時(shí),媽媽的聲音帶著顫吵醒了我,她扳過我的身子,顫抖著背起我,來不及為我穿鞋,來不及為自己換衣,一路奔出了家門。路上,一派靜謐,迷茫中只能聽到媽媽的腳步聲,匆匆而凌亂。我終于明白發(fā)生了什么,眼里瞬間模糊一片,透著瑩瑩水光,我的心狠狠一顫,媽媽的發(fā)跡,不是銀絲,而是一朵朵薔薇,淡淡的粉色,一簇一簇地依偎在一起,甚至飄著纏綿的香氣。

這條走過無數(shù)次的路,卻讓我明白了媽媽那發(fā)上的薔薇,那是她愛我,那是我愛她。

因?yàn)閻矍楸緛砭筒还桨 ?/p>

秋風(fēng)起,秋葉落。那條路,卻有碧云天,黃葉地的蕭瑟。他走在前面,我跟在后面。仿佛一直,便是我在追逐。

他說:“嘿,我要走了,不過放心,我會(huì)回來的,我回來后記得請(qǐng)我吃飯?!比缓笞约簱溥暌宦曅Τ鰜恚f慢走不送。爾后又是滿滿的傷感。到后來,也沒機(jī)會(huì)去請(qǐng)他吃飯。到后來,也就慢慢的不聯(lián)系了。終于還是沒有將以前的感情說出口。如果有一天,他重新走過那條路,踩過我曾踩過的落葉,他也許會(huì)注意到那燦爛的金黃。但他不會(huì)知道,我曾默默跟在他身后,對(duì)著落葉,輕聲安慰自己說:因?yàn)閻矍楸緛砭筒还桨 ?/p>

后來的后來,成長(zhǎng)路上的風(fēng)景,被鎖進(jìn)了回憶的匣子。我是一個(gè)沒有勇氣的人,我不敢吹開上面的灰塵,打開它。因?yàn)槲液ε驴吹侥且稽c(diǎn)一滴的溫暖,一絲一毫的執(zhí)著,一分一秒美好的時(shí)光,害怕自己淚流滿面。于是我只能帶著它,走在成長(zhǎng)的路上。

2023年走在成長(zhǎng)路上(通用21篇)篇十八

桀驁不馴,摔得破頭破腦;偏執(zhí)叛逆,一路淚染青衫;彼時(shí)的我,正當(dāng)少年,我將輕狂留給身后風(fēng)餐露宿的旅途,斜著繁花似錦,披荊斬棘,向陽而生......

老師的諄諄教誨,在我耳邊回蕩,她教會(huì)了我們:“百川赴海返潮,一葉報(bào)秋歸樹難”,時(shí)間就如同青春一般,如曇花一現(xiàn),如黃粱一夢(mèng),總在不經(jīng)意間悄悄溜走,“少年初生牛犢不怕虎,揮霍青春后追悔莫及”,對(duì)于“青春”,老師說它如螢火絢麗的流動(dòng)銀河,燦爛卻也極致短暫。

少年意氣風(fēng)發(fā),初心未改,要有“不破樓蘭終不還”的執(zhí)著,要有“天生我材必有用”的自信,要有“不恥下問”的謙虛!雖然老師只是我們生命中的驚鴻一瞥,但驀然回首間卻忍不住心頭的驚艷,雖然以后我們可能天涯作別,但仍從四面八方紛至沓來的信件會(huì)永遠(yuǎn)記住對(duì)方!

老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

2023年走在成長(zhǎng)路上(通用21篇)篇十九

我清楚的記得,星期四的下午,物理老師在課上滔滔不絕[注:滔滔:形容流水不斷。象流水那樣毫不間斷。指話很多,說起來沒個(gè)完。],而下面呢?小a與小b在偷偷地說著什么,眼里充滿了戲謔于輕狂。下課的鈴聲如灑下一縷清風(fēng)。突然間,我背后的衣服似是被什么東西掀了起來,而男生們一陣歡笑,我的第一反應(yīng)就是回頭,此時(shí)的小b大笑著對(duì)小a說:“你看到了吧,是黑色的……”聽到這句話的我心中火氣就如爆炸的氣球,后果就是拿了坐在我后面的小c的書狠狠往小b身上砸,如大石頭一般砸去。小c瞪了我一眼,那眼神惡狠狠地盯著我,我想可能這輩子都玩不了吧!

老師在我最茫然和無知的時(shí)候幫我指明正確的前進(jìn)方向,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師似蠶,似蠟炬,只為在我們成長(zhǎng)的路上多添一絲光明,減少一份黑暗。

屋外的月光透過樹的縫隙,灑下一地碎金;老師通過辛勤勞作,哺育著萬千茵茵學(xué)子。今天是9月10日,是教師節(jié),我雖然沒有送賀卡或者是禮物,但我會(huì)以我今后的努力與成績(jī)作為老師最欣慰的禮物!

在我成長(zhǎng)的路上,少不了家人的關(guān)愛與呵護(hù),少不了朋友的支持與鼓勵(lì),更少不了老師的教導(dǎo)與指引!

2023年走在成長(zhǎng)路上(通用21篇)篇二十

一雙粗糙的腳光著走在小路上,踢著一個(gè)易拉罐向前,兩只手放在口袋里,低著頭,一小步一小步地緩緩向前走。這是糟糕的一天,他又要去上學(xué)了。他是一個(gè)窮孩子,鞋在昨天被同學(xué)扔上房頂了,于是他只能這樣上學(xué)。

“唉,怎么辦呢?這樣又要被同學(xué)們笑話了,我又要被捉弄了。”窮孩子想著,放慢了腳步,繼續(xù)踢著罐子向前?!耙晃也蝗チ税?,家里已經(jīng)開始欠學(xué)費(fèi)了,我去又能有什么用?”他轉(zhuǎn)過身,沿著破爛的小路往家走?!安恍校赣H母親還在等著我以后養(yǎng)他們,我不能丟父母的人?!毕胫胫?,窮孩子又調(diào)回頭去,向?qū)W校的方向前進(jìn)。

終于走到學(xué)校,同學(xué)們的目光又集中在他身上,再一次遲到了,他的老師,全校唯一的老師,輕輕地嘆了口氣,有些生氣地說:“下課到教室外找我。”窮孩子把頭低了低,快步走到座位,嘲笑聲還在繼續(xù)。

下課時(shí),老師帶著窮孩子來到山上的一條小路上,問道:“是不是有什么事讓你遲到了?”窮孩子皺了皺眉頭,咬了咬牙把事情一五一十地說了出來,老師聽了,緩緩地說:“孩子,你聽我說,我小時(shí)候也比其他同學(xué)窮,你也不是一樣嗎?你記住,世上沒有窮人,只有心靈窮的人,不要理別人對(duì)你的諷刺,你只要把這些人記住,使勁地學(xué)習(xí),把他們超越,以后比他們好就可以了,希望你明天不要遲到了?!崩蠋煹脑捑镁玫卦诙线吇厥幹?,天上的烏云也被一陣風(fēng)吹散了。

二十年后,他穿著一身漂亮的西服再一次走在當(dāng)年走過的小路,眼前又出現(xiàn)了那位老師,正站在這條成長(zhǎng)之路上望著他。

教師評(píng)語:如果前面鋪墊到位,結(jié)尾的主旨便不必說得太直白,這一點(diǎn)做得已經(jīng)非常好了!若能在結(jié)尾有一兩句有哲理的點(diǎn)睛之筆就好!

上一篇:議“舍己為人”

下一篇:《泰囧》影評(píng)500字。

2023年走在成長(zhǎng)路上(通用21篇)篇二十一

成長(zhǎng)是一件最豐饒的事情,它如一個(gè)千面女郎,讓人充滿著無窮的期冀與幻想。因?yàn)槌砷L(zhǎng),今天的麥苗是鮮綠的,明天就會(huì)變成金黃。因?yàn)槌砷L(zhǎng),今天的玫瑰是含苞的,明天就會(huì)嬌艷綻放。走在成長(zhǎng)的小路上,我收獲了許多,明白了許多。

20xx年4月26日星期日陰。

老班一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,手里抱著期中試卷。“這次我們的數(shù)學(xué)考得很好,有的人是憑自己的真才實(shí)學(xué)換來的優(yōu)異成績(jī),有的人的成績(jī)則全是‘水分’,這樣抄來的成績(jī)有什么用?你們摸著自己的良心,抄了的舉手。”老師帶著斥責(zé)的口吻說道。我的心一顫,因?yàn)槲掖_實(shí)問了別人一題。我看見有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)舉起了手。舉手,會(huì)被別人嘲笑;不舉手,會(huì)享有至高無上的榮譽(yù)。我掙扎著,我似乎聽到內(nèi)心深處有一個(gè)聲音在呼喊:“如果你不想成為一個(gè)虛偽的人,那么舉起你的右手。”我咬咬牙,隨著手的緩緩舉起,心情也似乎放松了許多。走在成長(zhǎng)的小路上,我明白了做人要誠實(shí)。

20xx年5月25日星期一晴。

在一次次的拼搏之后,在不懈地努力后,我的春天來了。當(dāng)老師把發(fā)表了的文章遞給我時(shí),我笑了,笑得那么燦爛。我的努力沒有白費(fèi),我愛這遲來的春天,因?yàn)檫@樣的春天不是靠運(yùn)氣得來的,而是靠自身不懈地拼搏,逐漸擺脫冰雪的桎梏,曲折地接近溫暖,苦熬出來的。努力的過程雖然艱辛,但成功后的喜悅是無以言表的。走在成長(zhǎng)的小路上,我懂得了努力永遠(yuǎn)是成功的燃料,唯有拼搏和奮斗才能讓成功的火焰永久地燃燒!

20xx年6月26日星期五晴。

太陽炙烤著大地,強(qiáng)烈的陽光深深灼傷我的心。中考前的一次模擬考試,本想考出一個(gè)好成績(jī),給自己一個(gè)鼓勵(lì),然而,事與愿違,它帶給我的只是無盡的悲傷。我分明看到了老師那指責(zé)的目光,我不敢直視他的眼睛,只感覺有什么東西浸濕了我的雙眼。我獨(dú)自徘徊在寬敞的校道上,只見墻角的水泥縫隙里竟鉆出了一棵小草,我的心被觸動(dòng)了,憂郁的心情也一掃而光,反而增添了幾分信心和勇氣?!安灰獞峙率。词贡蝗瞬仍谀嗤料?,也不要甘愿成為泥土,而要成為破土而出的鮮花。”走在成長(zhǎng)的小路上,我收獲了勇敢。

在成長(zhǎng)的小路上,我絲毫不敢倦怠;走在成長(zhǎng)的小路上,我辛勤地耕耘著腳下的每一分土地。

走在成長(zhǎng)的小路上,一直感覺自己的成長(zhǎng),一直知道自己在成長(zhǎng),這種感覺讓我沉醉。

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幼兒園大班教師注重引導(dǎo)孩子們形成良好的習(xí)慣和品格,培養(yǎng)他們的自律和自信心。幼兒園大班課程設(shè)置的范例,幫助家長(zhǎng)更好地了解幼兒園教學(xué)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):通過這一年的工作,
實(shí)施方案需要具有可行性和可操作性,以確保我們能夠成功執(zhí)行。實(shí)施方案是指針對(duì)某一具體問題或目標(biāo)制定出的一系列步驟和措施。如何制定一個(gè)可行的實(shí)施方案是一個(gè)需要認(rèn)真思
心得體會(huì)是我們?cè)谝欢螘r(shí)間內(nèi)對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展,對(duì)他人的影響和幫助等方面進(jìn)行總結(jié)和思考的結(jié)果。小編為大家整理了一些關(guān)于學(xué)業(yè)、工作和生活的心得體會(huì)范文,供大家參考和
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更加深入地思考問題,提高解決問題的能力。以下是一些值得一讀的心得體會(huì)范文,希望能夠激發(fā)大家撰寫心得體會(huì)的靈感和動(dòng)力。1、學(xué)生信息:自習(xí)
英語是一門門檻性很高的學(xué)科,需要我們進(jìn)行持續(xù)的學(xué)習(xí)和練習(xí)。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的英語總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。2.最好的滿足就是給別
優(yōu)秀作文是富有鮮明個(gè)性和強(qiáng)烈感染力的文字,它能夠引起讀者的共鳴并留下深刻的印象。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家借鑒和參考。去年秋天,黃色的樹
通過寫心得體會(huì),我們可以對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固和擴(kuò)展,提升自己的學(xué)習(xí)能力和運(yùn)用能力。以下是小編為大家精選的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。
在寫心得體會(huì)時(shí),可以適當(dāng)引用相關(guān)的理論或引用他人的經(jīng)驗(yàn),來加強(qiáng)自己的觀點(diǎn)和論述。下面小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家的寫作提供一些啟發(fā)和參考
優(yōu)秀作文是通過對(duì)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用和個(gè)人想法的表達(dá),展現(xiàn)出作者獨(dú)特的思維方式和才華。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的思路。
調(diào)研報(bào)告的寫作需要注重?cái)?shù)據(jù)的收集和整理,采用科學(xué)有效的調(diào)查方法和分析手段。想要寫一份精彩的調(diào)研報(bào)告嗎?不妨先來看看這些范文,相信會(huì)給你提供一些思路和靈感。
演講稿范文是對(duì)演講主題進(jìn)行深入解析和闡釋的重要工具,它可以幫助演講者更好地傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和理念。以下是小編為大家精心挑選的一些備受贊譽(yù)的演講稿范文,希望能為大家
教學(xué)工作總結(jié)是國內(nèi)外學(xué)校普遍采用的教學(xué)管理手段之一。這是一些老師寫的教學(xué)工作總結(jié),或許能對(duì)你的教學(xué)工作有所幫助。時(shí)間毫不停息地走著,我擔(dān)任一年級(jí)班主任以及本班的
在小班教案中,每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)都有明確的目標(biāo)和安排,具有循序漸進(jìn)的特點(diǎn)。為了幫助教師更好地編寫小班教案,小編搜集了一些優(yōu)秀的實(shí)例,供大家參考借鑒。1.幼兒對(duì)顏色感
檢討書不僅僅是一種反思的過程,更是一種成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)來提升自己。小編整理了一些成功的檢討書范文,供大家參考和學(xué)習(xí)借鑒。經(jīng)過我冷靜的反思發(fā)現(xiàn)我有大小
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作態(tài)度和能力的一次自我剖析和反思,并為下一個(gè)月的工作制定新的目標(biāo)和計(jì)劃。接下來,請(qǐng)大家共同學(xué)習(xí)一下小編為大家整理的一些優(yōu)秀月工作總結(jié)范文。
元宵節(jié)也是閨女出嫁后返回娘家拜訪的日子,在這天母女團(tuán)聚,增進(jìn)親情。小編根據(jù)自己的觀察和經(jīng)驗(yàn),整理了一些有關(guān)元宵節(jié)的文章,供大家閱讀和參考。現(xiàn)在向我們走來的是阿洪
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的重要方式和手段。培訓(xùn)心得體會(huì)范文4:我在培訓(xùn)中結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的同行,通過交流和互動(dòng),我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。
撰寫演講稿范文是一個(gè)思考和分析的過程,使我們對(duì)演講主題更加深入了解,為演講增添深度和內(nèi)涵。以下是小編為大家收集的一些備受好評(píng)的演講稿范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作
寫心得體會(huì)可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己、激勵(lì)自己、改進(jìn)自己。以下是一些寫心得體會(huì)的范文,希望能給大家在寫作上提供一些啟發(fā)和指導(dǎo)。清晰得記得,的夏天,帶著些期盼、激動(dòng)與惶
檢討書可以幫助我們深入了解自己的不足,并找到解決問題的方法。這是一些寫作檢討書的范文,希望能夠?qū)δ膶懽魈峁┮恍﹨⒖己椭笇?dǎo)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!首先我必須承認(rèn)的錯(cuò)
導(dǎo)游工作總結(jié)是對(duì)導(dǎo)游工作進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方式,通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自身存在的問題并加以改進(jìn)。不同的導(dǎo)游工作總結(jié)案例集合在這里,希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌膯⑹竞鸵?/div>
讀后感是我們與書籍之間的對(duì)話,通過記錄下自己的思考和感受,我們可以更深入地探索書籍中的意義和價(jià)值。下面是一些值得一讀的讀后感范文,大家可以一起來看看。
檢討書是一種審視自我和自我評(píng)價(jià)的工具,它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。檢討書能幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,以下是一些優(yōu)秀的檢討書范文,歡迎參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你們
范文范本提供了實(shí)例和示范,使讀者更好地理解和運(yùn)用寫作技巧。希望大家能夠認(rèn)真閱讀這些范文范本,從中學(xué)習(xí)到一些有用的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)。茲有我校九年級(jí)學(xué)生同學(xué)申報(bào)貴校的
在過去的一個(gè)月里,我不斷地努力工作,現(xiàn)在是時(shí)候?qū)懸黄鹿ぷ骺偨Y(jié)了。在下面的總結(jié)范文中,你可以看到不同人在總結(jié)工作上的思路和風(fēng)格,希望能給你帶來一些啟示。
民主生活會(huì)是促進(jìn)黨員同志團(tuán)結(jié)一心、奮發(fā)向前的重要契機(jī)。下面是一些成功組織的民主生活會(huì)案例,希望能夠?yàn)榇蠹业墓ぷ魈峁┯幸娴膯⑹竞椭笇?dǎo)。各位黨員同志:大家好!在校黨
教學(xué)工作計(jì)劃充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求,從而更好地引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和組織教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ),以下是一些實(shí)用的教學(xué)工作計(jì)劃供大家參考。
施工合同作為建筑工程的基礎(chǔ)文件,對(duì)于項(xiàng)目質(zhì)量、進(jìn)度和安全都起著重要的指導(dǎo)作用。在起草施工合同時(shí),建議參考以下這些已經(jīng)運(yùn)用于實(shí)際項(xiàng)目的合同范本,以確保合同的可操作
通過工會(huì)工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題,找出不足,進(jìn)一步完善工會(huì)組織的工作機(jī)制。如果你正在寫工會(huì)工作總結(jié),不妨參考一下小編為大家準(zhǔn)備的這些范文,或許會(huì)有幫助。
優(yōu)秀作文不僅要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要具備良好的寫作技巧和表達(dá)能力。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,讓我們一起來品味文字的魅力吧。呀!我的新產(chǎn)品誕生了,它就是神奇的海
優(yōu)秀作文不僅僅是一篇文字的堆砌,更是一種用心靈和文字創(chuàng)造出的美妙藝術(shù),令人嘆為觀止。通過分析優(yōu)秀作文范文中的亮點(diǎn)和特點(diǎn),我們可以借鑒到很多寫作技巧和方法。
優(yōu)秀的作文能夠以生動(dòng)的語言、豐富的描述和深刻的思考打動(dòng)人心。在下面的范文中,可以看到作者們不同的見解和思考方式,展現(xiàn)了優(yōu)秀作文的多樣性和獨(dú)特性。原來,在老家院的
策劃書編寫完成后,需要進(jìn)行多輪修改和完善,確保其準(zhǔn)確、全面、有說服力。最后,建議不僅僅局限于范文的復(fù)制粘貼,而是要結(jié)合自身實(shí)際和創(chuàng)新思維進(jìn)行改進(jìn)和完善。
一個(gè)合理的教學(xué)工作計(jì)劃可以使教師在有限的時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo),提高教學(xué)效果。請(qǐng)大家注意以下教學(xué)工作計(jì)劃范文的編寫思路和教學(xué)方案,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文不僅要求語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢,更需要思想深度和觸動(dòng)人心的藝術(shù)魅力。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,值得大家參考和借鑒。。其當(dāng)然,并不是所有的交通事故都是行
春節(jié)是一個(gè)充滿歡樂氣氛的節(jié)日,人們會(huì)進(jìn)行各種慶?;顒?dòng),如放鞭炮、舞龍舞獅等。小編精選了一些春節(jié)總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)大家的靈感和創(chuàng)作熱情。。端午節(jié)、重陽節(jié)、元宵
在制定活動(dòng)方案之前,我們首先要明確活動(dòng)的目標(biāo)和目的,只有明確了目標(biāo),才能有針對(duì)性地選擇活動(dòng)內(nèi)容和組織形式。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案,希望能對(duì)你的活動(dòng)策
優(yōu)秀作文凝練了作者思考的成果,通過文字傳遞出深刻的思想和感情。接下來,讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀作文的范文,希望能給大家?guī)韱l(fā)和靈感。一次中隊(duì)會(huì),讓我很難忘。一個(gè)
通過申請(qǐng)書的撰寫,我們可以更好地向?qū)Ψ絺鬟_(dá)自己的意愿和誠意。申請(qǐng)書范文中的精彩句子、亮點(diǎn)表達(dá)以及邏輯嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)都是我們可以學(xué)習(xí)和參考的地方,幫助我們更好地表達(dá)自
優(yōu)秀作文是我們對(duì)于題材選擇和寫作結(jié)構(gòu)恰如其分,以及內(nèi)容豐富和觀點(diǎn)鮮明的展示。這些優(yōu)秀的作文范文都是經(jīng)過認(rèn)真評(píng)選和整理的,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)。
在撰寫轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書時(shí),申請(qǐng)者需要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性,力求用簡(jiǎn)潔明了的文字表達(dá)出自己的觀點(diǎn)和想法。在這里,小編為大家提供一些優(yōu)秀轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書的范文,供大家參
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和反思。小編為大家準(zhǔn)備了一些難得的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌乃伎?。眼看著夏季就要到了。那梔子樹上
通過撰寫一份精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿,可以幫助演講者清晰地組織思路,有效地傳達(dá)信息,提高演講的質(zhì)量和效果。最后,希望以下這些發(fā)言稿范文能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?,讓?/div>
培訓(xùn)心得是我們對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式以及培訓(xùn)效果的一個(gè)總結(jié)和評(píng)價(jià),可以為日后的培訓(xùn)提供參考和借鑒。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得范文,為我們的寫作提供
總結(jié)范文是一種重要的學(xué)習(xí)方法,能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、分析原因、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。接下來,小編為大家推薦一些經(jīng)典的總結(jié)樣本,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。愛心在傳遞,溫情暖人
無論是寫作還是學(xué)習(xí)其他技能,范文范本都是一個(gè)很好的參考資源。我們一起來閱讀這些總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)我們的寫作有所幫助。《義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》(2011版)中明確
開學(xué)典禮是一次集體聚會(huì),各班級(jí)、系部都會(huì)在典禮上展示自己的特色和成果。以下是一些開學(xué)典禮的照片和視頻,讓我們一起回顧和分享這些美好的時(shí)刻。各位老師、同學(xué)們:大家
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)參與者的工作和表現(xiàn)進(jìn)行肯定和鼓勵(lì)的重要途徑。活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次活動(dòng)進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種書面材料,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)不足。如何寫一篇較為完美的活
入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書需要黨員詳細(xì)陳述自己在入黨后的工作表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成果、思想覺悟和對(duì)黨的忠誠度等方面的情況。入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書是黨員向黨組織提出的一種書面申請(qǐng),用于公開展示
公司的組織結(jié)構(gòu)是指公司內(nèi)部各部門之間的相互關(guān)系和職責(zé)分工的安排。了解公司的組織結(jié)構(gòu)對(duì)于提高工作效率和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)非常重要。這是一份關(guān)于公司組織架構(gòu)和職能分工的詳細(xì)分
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書的語言要求簡(jiǎn)練明了,避免使用過于晦澀的詞匯和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。隨后,將為大家展示一些轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書的參考案例,希望對(duì)你撰寫申請(qǐng)書有所幫助。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
公司要想取得長(zhǎng)期發(fā)展,還需要注重社會(huì)責(zé)任和可持續(xù)發(fā)展。以下是一些資深企業(yè)家的經(jīng)驗(yàn)分享,對(duì)我們的創(chuàng)業(yè)道路具有一定啟發(fā)意義。1、通過活動(dòng)加強(qiáng)前期物業(yè)公司與業(yè)主的溝通
報(bào)告范文可以用于學(xué)術(shù)研究、工作匯報(bào)、項(xiàng)目評(píng)估等多個(gè)領(lǐng)域。通過查閱這些報(bào)告范文,可以提升自己的寫作能力和表達(dá)水平,啟發(fā)自己的思考和創(chuàng)新。在本次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,學(xué)
優(yōu)秀作文是那些思想深刻、文字精細(xì)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼?,具有很高的文采和觀點(diǎn)獨(dú)到之處。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。今天是。小學(xué)生作文大
一篇優(yōu)秀的致辭應(yīng)該既理性思辨,又充滿情感溫度,給人深刻的印象。在這里,我為大家整理了一些經(jīng)典的致辭案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好
通過實(shí)習(xí)心得的寫作,我們可以更深入地反思和分析自己在實(shí)習(xí)過程中的所思所想。以下是小編為大家搜集的實(shí)習(xí)心得范文,僅供參考,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。
通過研讀演講稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同演講者的風(fēng)格和特點(diǎn),豐富我們的表達(dá)方式和語言技巧。接下來是一些經(jīng)典演講稿范文的分享,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
通過寫心得體會(huì)可以幫助我們理清思緒,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升自我認(rèn)知和自我成長(zhǎng)。這里有一些經(jīng)過精心挑選的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些寫作方面的參考和啟發(fā)。
范文范本鼓勵(lì)我們勇于創(chuàng)新和嘗試,同時(shí)也提醒我們?cè)趧?chuàng)作過程中要謹(jǐn)慎選擇和運(yùn)用范本。小編為大家整理了一些范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作的素材和靈感,幫助大家寫
演講稿是一種以口頭形式向觀眾傳達(dá)信息或表達(dá)觀點(diǎn)的文稿,它能夠有效地傳遞思想和情感。以下是一些頗具影響力的演講稿范文,它們?cè)?jīng)在各個(gè)領(lǐng)域產(chǎn)生了巨大的影響力。
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,優(yōu)秀作文的標(biāo)準(zhǔn)也在不斷變化,我們需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。下面是一些經(jīng)過認(rèn)真挑選的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作能有所啟迪。收到你的來信,我立即
演講稿范文可以幫助我們了解不同演講風(fēng)格的魅力所在,從而幫助我們選擇適合自己的演講方式。接下來是一些膾炙人口的演講名篇,它們通過強(qiáng)大的感染力和表達(dá)力贏得了聽眾的掌
教案模板的設(shè)計(jì)要思考教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等因素的綜合考慮。下面是一些教學(xué)案例及其對(duì)應(yīng)的教案模板,供大家學(xué)習(xí)借鑒。1、提高幼兒的安全意識(shí),知道在水邊玩耍會(huì)
2.申請(qǐng)書是一個(gè)重要的機(jī)會(huì),可以向招生官員或招聘人員展示你的獨(dú)特之處。通過閱讀他人的申請(qǐng)書,我們可以學(xué)習(xí)到不同行業(yè)和領(lǐng)域的寫作技巧和表達(dá)方式。轉(zhuǎn)收費(fèi)員申請(qǐng)書尊敬
演講稿范文的成功與否不僅僅取決于內(nèi)容的豐富性和獨(dú)到性,還包括演講者的表達(dá)技巧和自信度,以及與觀眾之間的互動(dòng)和溝通能力。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們,我很榮幸能夠站在
一份好的小學(xué)教案應(yīng)該既符合學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。以下是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的小學(xué)教案范本,大家可以參考其中的教學(xué)思路和方法。2、本周班會(huì)活動(dòng)過程:
主持詞要求適時(shí)適度,能夠根據(jù)不同場(chǎng)合和活動(dòng)的需要進(jìn)行靈活調(diào)整。讓我們一起閱讀以下總結(jié)范文,共同探討如何撰寫出優(yōu)秀的總結(jié)。甲:新年染紅了我們快樂的生活。乙:新年讓
演講稿可以幫助發(fā)言人提前思考和組織自己的觀點(diǎn),使其演講更加流暢和有說服力。請(qǐng)大家留意接下來的演講稿范文,也許可以給你帶來一些新的啟示。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
優(yōu)秀作文是一種獨(dú)立思考和批判性思維的體現(xiàn),它能夠啟發(fā)讀者對(duì)現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行深入思考和思想碰撞。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。雖然快樂的時(shí)光
通過實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫,我可以對(duì)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回顧和總結(jié),為將來的職業(yè)規(guī)劃提供有力的參考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考。接觸實(shí)際,了解社會(huì)
在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和課程目標(biāo)。小編為大家整理了一些教學(xué)計(jì)劃樣例,希望對(duì)大家的教學(xué)設(shè)計(jì)有所啟發(fā)。太陽像個(gè)大火球一樣烤著大地。陽光像春天的故事
通過寫心得體會(huì),可以使我們更深入地思考自己的行為和決策,進(jìn)而提高自我認(rèn)知和能力。這是一篇關(guān)于人生經(jīng)歷和心得體會(huì)的文章,里面融入了作者對(duì)生活的感悟和思考。
通過分析范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和方法,提高我們的寫作能力。希望這些范文范本對(duì)大家的寫作提升有所幫助,祝大家寫出優(yōu)秀的作品。親愛的同學(xué)們:疫情當(dāng)前,
通過這段時(shí)間的經(jīng)歷,我體會(huì)到了努力和堅(jiān)持的重要性,這將成為我未來發(fā)展的動(dòng)力。以下是小編為大家搜集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。百年之前,在中華民族苦難深重之
調(diào)查報(bào)告的撰寫涉及到收集資料、分析數(shù)據(jù)、提出結(jié)論和展示結(jié)果等多個(gè)環(huán)節(jié),要求嚴(yán)謹(jǐn)和客觀。下面是小編為大家準(zhǔn)備的調(diào)查報(bào)告范文,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
教學(xué)反思是對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種重要方式,能夠幫助教師更好地提高教學(xué)質(zhì)量。下面是小編為大家整理的一些教學(xué)反思范文,希望可以給大家提供一些思路和思考的方向
通過教案模板的使用,教師可以更好地把握教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)的準(zhǔn)確性和有效性。以下是小編為大家收集的教案模板范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹业膫湔n工作有所幫
范文范本是提高寫作能力的有效途徑,通過模仿和創(chuàng)新,我們可以不斷完善自己的表達(dá)能力。小編為大家收集了一些優(yōu)秀范文范本,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。我叫張三,是職業(yè)學(xué)院的應(yīng)屆
通過轉(zhuǎn)正工作總結(jié),員工可以清楚地了解自己在公司的定位和發(fā)展方向。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,供大家參考與學(xué)習(xí)。××年×月,我有幸來到公司工作。在
到了年底,總結(jié)工作是不可避免的,它有助于我們回顧過去一年的成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。下面是一些精選的年終總結(jié)案例,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感?;仡欉^去,展望將來。20年已
在制定活動(dòng)方案時(shí),我們需要考慮目標(biāo)、資源、時(shí)間等多個(gè)因素。制定活動(dòng)方案需要全面考慮各個(gè)環(huán)節(jié)和參與者的需求,以提供一個(gè)全面且符合實(shí)際情況的解決方案。(注:由酒商提
寫心得體會(huì)是一個(gè)不斷提升自己的過程,通過總結(jié)和反思,我們可以不斷改進(jìn)自己。小編整理了一些有深度和觸動(dòng)人心的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/div>
優(yōu)秀作文能夠通過生動(dòng)的描寫和精確的語言給讀者帶來強(qiáng)烈的閱讀感受。下面是一些在各大作文比賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品,讓我們共同學(xué)習(xí)和提高寫作水平吧。在我的柜子里有許多照片
在社交場(chǎng)合中,我們常常需要進(jìn)行自我介紹,以便與他人建立起初步的交流和溝通。接下來,我們一起來看看以下的自我介紹范文,或許能夠幫到您。是向別人展示自己的一個(gè)重要手
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)一學(xué)期或一學(xué)年的教學(xué)工作進(jìn)行概括和評(píng)價(jià)的重要文書。下面是一些成功教師的教學(xué)工作總結(jié),為我們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。師資力量的雄厚與薄弱,直接影響
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種重要方式,它可以幫助教師深入思考教育教學(xué)的有效性和改進(jìn)方向。下面是一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考
通過工作匯報(bào),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問題,提高工作質(zhì)量和效率。在這里,我們整理了一些優(yōu)秀的工作匯報(bào)范本,讓大家可以參考和借鑒。為持續(xù)深入貫徹落實(shí)省、市、
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)對(duì)自己在學(xué)習(xí)和工作中的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)估和總結(jié)的過程。自我評(píng)價(jià)是一個(gè)全方位了解自己的機(jī)會(huì),以下是小編為大家整理的一些范文,供大家參考。就要開學(xué)了,孩
山東是中國的經(jīng)濟(jì)大省,有著廣闊的市場(chǎng)和潛力巨大的發(fā)展空間。山東的人文風(fēng)情獨(dú)特,了解山東的民俗和民間藝術(shù)能夠豐富您的文化知識(shí)。1學(xué)會(huì)本課3個(gè)生字。2背誦古詩,
1.讀后感是讀者在閱讀完一本書后所產(chǎn)生的個(gè)人感受和體驗(yàn)的總結(jié)。接下來,我將為大家展示一些引人入勝的讀后感范文,希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹?。那是一個(gè)特別的早晨,太
通過學(xué)習(xí),我們可以不斷提升自己的能力和素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)總結(jié)參考,希望能夠給大家提供一些思路和指導(dǎo)。不知不覺,離開母
學(xué)期工作總結(jié)不僅僅是對(duì)個(gè)人表現(xiàn)的總結(jié),也是對(duì)整個(gè)學(xué)期的成果和收獲的一種總結(jié)。以下是小編為大家收集的學(xué)期工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和借鑒。1、召開部門會(huì)議,
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