學習英語可以開闊我們的視野，增加我們獲取信息的渠道。以下是一些成功英語學習者總結的英語學習心得，希望能給大家提供一些建議和啟發。

我的利是錢英語（實用23篇）篇一

初一開學時，當我第一眼看見她時，心跳突然慢了一拍，因為我對她的第一印是：這個老師看上去好兇啊……沒錯，她就是我們的英語老師。

雖說我對黃老師第一印象是感覺好兇，但實際上，我們親愛的英語老師是狠溫柔、很開明的。

她會在有兩節英語課時，抽出一節課來放電影給我們看，為的是不讓我們太累；她也會很大度地原諒那些犯了錯的同學。有一次，班上有幾個不知好歹的人為了報復老師，便去破壞老師的車，但老師依舊用寬容的心態去對待這件事，沒有去追究。

但令我印象最深的，還是老師對我無微不至的關懷。

那天上午最后一節是體育課，但天公不作美，在課上到一般時下起了大雨，沒辦法，我們只好各自找了個地方躲雨，而我確一個人跑回了教學樓。“叮鈴鈴……”下課了，但我卻沒帶雨傘，外面還下著雨，這可讓我發了愁。

咦？那不是袁子怡（黃老師的女兒）嗎？她剛才是回家了呀，怎么又跑回來了？

原來，是黃老師看見我站在這兒回不去，特地把車開到樓下，然后讓袁子怡把傘送了上來。

愣了一下，我接過了袁子怡手中的傘，雖說外面又冷，還下著雨，但我的心卻是熱的，被老師的關心溫暖著。

是的，老師在生活、學習上都細心地關懷著我們，像是大樹在呵護、孕育著小樹。

雖說這件事已經過去一段時間了，甚至連我都不記得是在幾月份了，但我仍然記在心里。

記著老師那無微不至的關懷，記著老師那像冬天里一杯熱茶似的呵護，記著老師為我們做的所有的一切。

教過我的老師有很多，我不一定都能記住，但我想，我唯獨會用心去記住黃老師，記住她的愛。

黃老師，謝謝您！

我的利是錢英語（實用23篇）篇二

然后，老師將她的一條靴子腿抬起來，在空中形成一道優美的弧線，然后，夾住了我的脖子，我頓時喘不過氣來，只好抓住她的靴子，她笑了“這樣你舒服嗎？”我根本說不出話來。只好任她擺布。她松開了腿，讓我站起來喘口氣，我剛剛站起來，她便用靴子踢了我的肚子一下，接著又是一下，最后她用靴子踩住我的喉嚨，于是我拿住她的靴子，但她的腿的力氣還挺大，根本動不了。老師拿開了腿，我由于沒有力氣而躺在地上，本以為老師會就此罷休，沒想到老師讓我跪著，她像騎馬一樣騎了上來，但不是騎在我的腰上，而是用腿夾住了我的脖子，我被夾得喘不過氣來，只好抱住老師的腿，使自己變得輕松一些。

老師終于停下了凌虐我的步伐，她附身問我“感覺怎么樣？還好吧。”“恩，雖然有點疼，但是我很高興。”老師把我扶到沙發上，幫我擦去鼻子上的血，然后對我說“時間不早了，我要回去了，下周你要好好學習哦！那這雙靴子我就拿回去啦！”老師把那雙紅靴子放進了包里，穿上大衣離開了。我在窗上目送老師離開，心里想著老師今天對我的“愛撫”感到很幸福，并決定一定要努力學習英語，多讓老師高興幾次。而臨近期末考試了，我也更有必要要好好學習了。

一會，徐老師帶著卷子走進了考場，她穿了一雙黑色的過膝靴，不過看起來靴筒比較細，把老師的腿勒得緊緊的，老師邁著小小的步子一步一步走向講臺，我感覺不對勁，仔細看了看老師，可能是她的那條裙子使她邁不開腿吧。老師發下來卷子，我們開始答題。剛答了五分鐘，我就有一道題不會做了，我眼睜睜看著這道題，可就是做不出來。這時候，老師向我走過來，走到我面前，看了看我的卷子，就拿了一把椅子，在我旁邊坐下。我的心一涼，這下連作弊都沒辦法了。

就在這時，老師慢慢拉開她靴子的拉鏈，把右腳從靴子里拿出來，翹起來二郎腿，用左手揉了揉，然后又穿上了靴子。由于我坐在最后一排，所以除了我沒人看見老師揉腳。難道這是老師在暗示我？我考好了就給我獎勵？于是我投入到考試當中，結果每一道題我都打出來了，看到別人還在答題，而我已經答完了，心里頓時有一種自豪感。

終于要收卷了，我整理好試卷，準備上交。這時老師走到我面前，給我一張小紙條，然后讓大家都把試卷交上來。我打開小紙條，上面寫著“等會考完試去我的辦公室找我。”

看來今天連車都開不了了，我連走路都不方便，今天你送我去坐公交車好嗎？”未完待續！

我的利是錢英語（實用23篇）篇三

“砰”繽紛的煙花在天空中綻放出它美麗的微笑，大人們也圍在一起七嘴八舌地聊著，又過年了，除夕和大年初一帶來的不僅僅有熱鬧的氣氛，還有每年都會有的壓歲錢和新年紅包。

望著桌上收來的壓歲錢，我不由得回想起了壓歲錢的起源：傳說古時候，有一種小妖叫做“祟”，大年三十晚上出來用手去摸熟睡著的孩子的頭，孩子就會頭疼發熱，變成傻子。于是大人都守在床前，不敢睡著。有一對夫妻將八枚銅錢包在紅紙里放在孩子身邊，孩子睡下了，大人一不留神也睡著了，可第二天早上醒來孩子卻沒事，原來是銅錢驅趕走了“祟”，就這樣，家家戶戶都開始效仿，最后終于形成了壓歲錢。

其實壓歲錢并不是多就好，別忘了，最初的壓歲錢只是防“祟”的工具，只有八枚銅錢呀！我覺得壓歲錢只是表達人們對孩子的祝福，只要心意到了不就好了嗎？壓歲錢送的多與少難道心意就不同了嗎？壓歲錢送得多了孩子們之間也許就會互相攀比，養成愛慕虛榮的性格；少了也并不意味著丟臉，因為所有的壓歲錢都是一樣的。壓歲錢，它永遠都只會是大人表達對孩子美好祝愿的方式而已。

新年過去了，但祝福沒有過去，愿我們在美好的心愿里健康地成長。

我的利是錢英語（實用23篇）篇四

每當過年時，大家都會有一份“巨款”，也就是壓歲錢，但壓歲錢還沒在你手上捂熱，就被爸爸媽媽一千百種理由“騙”走了。

“幫你存著”這種理由是最常見又十分管用的。記得某次過年，我收到了好幾千塊壓歲錢，而我剛收下錢，沒過幾分鐘，媽媽就無聲無息的到我身邊，悄悄的對我說：“你先把壓歲錢給我，我幫你存著，只要你一向我要，我就給你！”我聽后半信半疑地望了媽媽一眼，見她眼神中充滿了堅定，我就痛下決定相信她一次將錢給了她。

過了一個月，我向媽媽要錢時，她卻以一種理所應當的口吻對我說：“用完了呀，不都給你用來報興趣班了嗎？”“我承認興趣班十分貴，但這是我自己想報的嗎？還不是你偷偷給我報的？”我真想這么喊，可我知道喊了也沒用，因為錢已如流水一般一去不復返了。

“你還小”這種理由也是一種殺手锏，用“致命傷”――年齡來“騙”走我們的壓歲錢。像“你還小，不會用錢！”這類話，我完全可以用我們班林同志的名言來反駁：“我們已經是六年級的‘大學生’了。”

哎，有關壓歲錢這事，說白了就是制造家庭矛盾唄，不要也罷，要了也白要。

我的利是錢英語（實用23篇）篇五

每逢新年，小孩總能從親戚那拿到一些壓歲錢，我也不例外，每年都會有一大把的壓歲錢可小時候的我，根本不懂什么是錢，也更加不懂什么是壓歲錢。

姐姐也有自己的壓歲錢，她應該知道該怎么花吧、于是，我就去問姐姐，姐姐不緊不慢地給我講：“自己的壓歲錢可以用來買學習用品，可以用來買生活中的一些用品啊，這樣既能減少爸爸媽媽的負擔，又能給生活和學習上帶來一些方便，你說這樣不是一舉兩得嗎?”我點了點頭，原來有這樣多么有意義的花法啊!

我十分愛看報紙，幾乎每天都看。有一天我從報紙上看到了一個貧困地區連一瓶水都買不起，這使我產生了一種同情與憐憫，我想了一會兒，對了!我的壓歲錢可以用來幫助那些需要幫助的人，如貧困地區的人民，急需手術費的殘疾人，為他們獻出自己的一份力量，那不是很有意義的用法嗎?我終于明白了怎么讓壓歲錢更有意義，我想，我們大家都應該把自己的壓歲錢合理而有意義地利用起來。讓這些壓歲錢能像燦爛的陽光，去溫暖和潤澤我們的心靈，也能像一盞明亮的燈去照亮需要幫助的人的那條人生路。

我的利是錢英語（實用23篇）篇六

20**年正月初10到14期間，我從網上對我省10至17歲50多名中學生進行了問卷調查，詢問他們在春節期間是如何支配壓歲錢的。通過此次調查統計，我發現大多數中學生都能理性對待壓歲錢，至于如何分配使用壓歲錢，不少中學生有許多生動、有趣的想法和做法。而且，各位家長對子女獨立支配壓歲錢的意見也有所不同。具體的調查情況如下：

中學生對支配壓歲錢的自主程度。

就今年而言，有60%的中學生壓歲錢在500元以上超過去年，其中，壓歲錢超過了1000元的也不在少數。但不同的家庭對子女支配壓歲錢的限制及子女支配壓歲錢的自主程度是不同的，這主要表現為兩點：一、30%的中學生享有完全自主支配壓歲錢的權力，而這主要源于不少家庭的家長都希望通過合理的支配壓歲錢來培養子女理財的能力;二、40%以上的中學生可以自主支配部分壓歲錢(普遍在壓歲錢總數的30~40%之內)，而這其中50%的中學生還會受到父母的監督。這些家長認為子女還沒有理性支配壓歲錢的能力和自制力，惟恐、他們因亂用壓歲錢而養成“鋪張浪費”的壞習慣。三、30%以下的中學生則基本沒有支配壓歲錢的自由，他們全數將壓歲錢交給父母保管或按父母要求將壓歲錢儲存起來以備日后之需。

中學生消費壓歲錢的途徑。

不同的中學生對于壓歲錢的看法是不同的，而且隨著壓歲錢的逐年增長，關于如何合理消費這數百元便成為了青少年和家長們關注的問題。在我的調查中，中學生消費壓歲錢的途徑大致分為四條：

三、用于個人愛好。60%的高中生會把壓歲錢花費在個人的愛好上，如：買雜志、買碟片、買衣服、玩游戲、上網等等.而且在調查中發現，35%的高中生覺得自己的壓歲錢并不夠用，常常花完了卻依然不能完全滿足自己的需求，而這其中有70%的高中生花錢是沒有計劃的。

四、用于交際。20%以下的中學生將壓歲錢用于同學、朋友的交際中，如請客吃飯、聚會、給親戚、朋友、同學贈送禮物等，總消費在200~300元間。

通過此次調查，我還發現接近1/3的中學生幾乎不在意收到壓歲錢的多少，而對壓歲錢的使用會有個詳細計劃的中學生在40%，偶爾計劃一下的中學生也有30%，可見大部分中學生對待壓歲錢的態度是好的。總而言之，壓歲錢是我國過年的傳統習俗，同時也是長輩們的一片愛心，希望廣大中學生能夠真正合理地利用好每一分錢，使之付出得更有意義!

我的利是錢英語（實用23篇）篇七

進入九年級，也許就像進入了不可回頭的深淵。因為，我總有一種不詳的預感：我的九年級要玩蛋了。

每一次英語課，都感覺在上班會課，上人生教育課，上聽念緊箍咒課……每次上完英語課，我總會有一種想把教室炸了，想跟英語老師痛快地談判一番。可是，這只能是想想，不能是現實。

如果叫我形容我的英語老師，兩個字，啰嗦。三個字，很啰嗦。四個字，非常啰嗦。講了半個世紀都不能進入主題，進入我們英語課的主題，進入我們該有的課堂。因為他，總是利用我們的英語課來講他的江湖事跡和風光事跡。一會兒說1996，一會兒說20xx，他一整節課下來到底講了什么，我們都是處于一頭霧水的狀態。

又是這樣，大半節課已經被他不知道說什么用了。終于，還剩十分鐘。他說這可以用來給我們聽聽力，但是就在我把全副心思都放在做聽力的時候，他卻說：“我說都說這么多了，也不差這幾分鐘了。”說完后，就把聽力停止了。我不知道該說些什么好了，我也不能說些什么好。因為我也根本說不了。

他已經跟我們說過了，等到這一節英語課就不會再啰嗦，不會再用來講班會或者其他的。可是，他還是不能兌現他的承諾。又是這樣，大半節課過去了。然后他就給我們補上了前一節課的聽力。可是，在下一節英語課，差點引起了我們的的起義。他把一些我們認為比較重要的練習題直接跳過了。然后把一整節英語課，拿來給我們把一張文章翻譯了，具體講了什么知識點，我一概不知。因為他的讀英語的聲調，一會兒很低，一會兒又很高，差點把我嚇死。一節課下來，他還沒有把他的翻譯完成，終于，已經放學有十分鐘了他才肯停止他的念緊箍咒式的課堂。課后，同學們對他議論紛紛。

有這樣一個英語老師，已經很慘了。可是，我們這群孩子，只能說是慘上加慘。因為，我們還有一個教課時教著教著，連自己都要懵了的數學老師。

在我們這里的`老師，十個有八個的普通話都不標準，所以我們也能理解老師講課不用普通話。可是，我就不懂我們的數學老師為什么要用普通話了，只能說“害人害己”了。不過后來聽說，是我們班某個學生叫的，所以也不能怪老師了。

“-2x1”這一條很容易的數學題，就這樣，我們對我們的數學老師另眼相看。在課堂里，我們已經說了是等于-2的，可是老師還一直在黑板上寫-3。寫完后老師居然還去算其他的題，不理會我們說的話。最后還是老師后知后覺的。我們表示很無語。

也許是因為換了一個老師，所以我們也還不能適應老師的講課方式。可是，已經有一個月了，班里還有很多人都還沒有適應，包括我。練習冊上的應用題，只能用非常難來形容。因為我們根本就不會，老師也根本沒有跟我們講過類似的題目。我們怎么可能把這些題解出來，除非抄答案，可是看著答案，我們也不知道這道題是怎樣算來的。我們也曾試過去找數學老師，可是他又老是不在辦公室。

就這樣吧，這個學期的英語和數學，我已經不敢奢望能進步，我只想不下滑，保持之前的成績。因為我也不知道，明年的我會以什么樣的狀態來迎接中考。祝我好運！

我的利是錢英語（實用23篇）篇八

哈哈!哈哈哈!今年除夕收到的壓歲錢可真多!一聽就知道這聲音是從我這傳出來的。我數了數親戚給的壓歲錢一共有一千多元錢，當我非常高興的時候，突然想起了表哥前天在手里玩弄的手機，一副得意樣的樣子，讓我羨慕死了!我心里冒出一個想法：你不是有壓歲錢嗎?你可以去買呀!一個邪惡小人說。一個正義小人說：千萬不要啊!但最后還是經不住邪惡小人的誘惑!我心里又冒出一個想法：為何不說服媽媽?這樣既不會被媽媽罵，又能買到心愛的手機，此不兩全其美嗎?哈哈!我按照計劃去說服媽媽，過了一會，媽媽終于被我說服。帶我去手機店買手機，在街上我看見圍了很多人挺熱鬧的，就湊進去看看熱鬧。頭探入里面一看原來：一個老太太嘴里念叨著：我回家的錢丟了，我的老伴還在老家生病呢!一副好可憐的樣子。這時我的心又在爭吵!那個邪惡小人和正義小人再次出現。正義小人說：你不要這么狠心在別人危難的時候不幫助她。邪惡小人說：切，她只不過是在裝裝樣子罷了，我們去買手機吧!內心掙扎了一番，我拿出了三百元給了老婆婆說：老婆婆，您拿著吧!這時很多人紛紛把錢放入老婆婆的手中。老婆婆激動得連連說謝謝!謝謝!世上還是好人多!看著老婆婆激動的眼神，我的內心感到無比的欣慰。

我告訴媽媽我不要買手機了，我想買一些對我有用的書。

我們的壓歲錢不要亂花!應該讓壓歲錢更有意義。

我的利是錢英語（實用23篇）篇九

我非常喜歡過年，因為過年不但可以和哥哥、姐姐們放炮，還可以穿新衣服，吃好吃的，但我最高興的還是過年能得到很多壓歲錢。

今年過年我又收到了很多壓歲錢，原來壓歲錢我都交給媽媽保管，現在我長大了想自己保管。于是我把想法告訴了媽媽，媽媽很痛快的答應了。我拿著壓歲錢心里樂開了花，我想平時爸爸、媽媽都很節儉，我也不能亂花錢，要好好的合理安排一下這筆數目不小的壓歲錢。

我想到媽媽每天起早摸黑，不但要上班，還要為我張羅吃的、穿的、操心我的學習。冬天、還冒著嚴寒送我上學，接我回家，每天媽媽的手都凍的通紅，我決定給媽媽買一雙厚厚的暖暖的手套。

爸爸的腰不好，一疼起來就要貼膏藥，我要用壓歲錢給爸爸買一盒膏藥。

奶奶雙腿的膝蓋到了冬天一受涼就疼，我在超市里看見有賣護膝的，我決定買了送給奶奶。

爺爺喜歡吸煙，為此奶奶和爺爺經常發生爭吵。我就給爺爺買一盒戒煙糖吧，希望他能把煙戒掉。

對了，我也不能虧待自己，我要拿一部分錢當零用錢，用來買書、學習用品，當然我也會為小饞貓的我買點好吃的。最后我要將剩下的錢存入銀行當做以后的學習基金。

啊！有壓歲錢真好，我可以做自己想做的事，但是要勤儉節約，學會管理更重要。

我的利是錢英語（實用23篇）篇十

上小學時，有一位老師教了我四年半。在更換老師頻繁的小學時光里，我們班的同學能夠和她有這樣的緣分，真是彌足珍貴的。

她就是我的英語老師黃老師。黃老師給我的印象就是一個大孩子，休閑的著裝，披肩的長發，顯著隨和、自然。她會挽著女生的手和她們聊得一片火熱，會用牙齒咬男生的臂膊，會高興得手舞足蹈……從來沒有老師的刻板和尊嚴。

黃老師的上課方式和別的老師迥然不同。課堂上，她總是能高效地講完課本知識，然后拓展更深的知識。閑暇時，她會利用原聲外國電影教我們學英語。每放幾分鐘就停下來，在黑板上給我們講電影里的知識點，黃老師跟我們說：“這是一種非常有效的學習英語的方法，每天抽時間看美劇，播完一句話就暫停，先查清它的意思，然后再多讀幾遍，再繼續看，英語輕松搞定……英語的學習不僅僅是在課本上，更與我們的生活息息相關。”

黃老師非常注重英語文化習俗的學習。她會興致盎然地給我們介紹搜集到的英文歌，會帶我們領略各地的文化、風景、美食，每每講起這些知識，她就會眉飛色舞，全然不像一位老師，更像一位知心大姐姐。她對我們說：“英語是一種語言，更是文化交流的工具。要真正掌握它，就應該去了解發源地的文化，真正感受它的魅力。如果我們和外國朋友交談，即使我們的英語說得再好，但當別人談及自己國家的文化、習俗時，你卻完全不懂，那學英語有什么用呢？”

黃老師也有嚴肅的時候。

在準備“珠海金口碑”口語比賽訓練期間，她一改往日和善的面容，變得嚴肅起來。每有聽到不滿意的地方，她會毫無情面地打斷我的話：“不行，重來……”不能容忍一點瑕疵。有一次，反復的訓練、校正，讓我心煩意亂，感覺黃老師似乎有意跟過不去。“老師，這個發音就差一點點，我下次一定改過來……”我怯怯地對她說。

“不行，重來！”黃老師似乎看出了我的心思，“沒有高的標準，怎么代表我們學校！”她的話沒有絲毫商量的余地。自那以后，我再不敢再說什么了。每次訓練，背范文時，我都膽顫心驚，小心翼翼，不敢有絲毫差池。

小學畢業后，我再沒有見到過黃老師。一次偶然，我碰見一個學弟，才知道黃老師正好教他們班。當他聽到我口中的黃老師時，大為震驚：“怎么會呢？黃老師的課沒有你說的那么精彩吧？就是作業布置的可多了，寫得手酸；犯個小錯誤就要抄十八遍課文……”

聽學弟不滿地數落著，我腦子“嗡”地一下傻了。難道現在，不到半年，黃老師也變了？“如果a班黃老師教我們就好了……”學弟一聲嘆息，不免羨慕之情。“a班？”我詫異地問。果然是陰差陽錯，我們搞錯了。原來，彼黃老師非此黃老師。

失落的心，終于又如花一般燦爛！

我才意識到，我是多么幸運，碰見過“真正”的黃老師。

吾師，黃老師。

我的利是錢英語（實用23篇）篇十一

收壓歲錢是每年孩子們最喜歡的一件事情，每次拿著那紅紅的小包包，心里像喝了蜜一樣的甜。這不，今天就是除夕之夜。早上我忙碌著打掃著房間，媽媽讓我晚上去奶奶家過年，我心里不爽，因為大過年的還讓我去奶奶家，不過有10元的獎勵呢!好，我這就去了。我一溜煙的跑了下去，來到了奶奶家，奶奶見了我東看西瞅，拉著我給了一個大大的紅包，但聽見一聲姐姐的聲音，我如木頭一般的回了頭，姐姐在我的身后，叫道：“無聊!奶奶你不能只給妹妹錢呀!我的，我的呢?。”姐姐一開說就停不下她的長篇大論了。這時，爸爸媽媽來了。

奶奶又忙著拿紅包給姐姐，我一看比我的紅包大，姐姐用一種“高興而漂亮”的眼神看我!到了晚上我心急如焚，因為媽媽還沒有給我壓歲錢呀!我的心思被細心的大姑發現了。她急忙從口袋中拿出一個小紅包，媽媽也拿出了一個小紅包，我也把我事先準備好的“小紅包”送給姐姐。姐姐非常疑惑地看著我，回到屋里去數壓歲錢了，一邊走一邊還說：“妹妹怎么給起我錢了?”我悄悄地跟了上去，看見姐姐打開了我給的紅包，摸了摸，打開一看，兩張一百的，可是再仔細一看，原來是兩張假的。她氣沖沖的跑了出來，一把逮著我，輕輕地打了我兩下，“叫你逗我玩!”大人們看了都大笑起來。今年過年，我把我最最最(最少100000萬個最)自戀，愛錢如命的姐姐忽悠了一下，心里不知有多爽啊!我呀，拿出兩百元明天給老爸訂一個生日蛋糕。

這個年讓我既有了物質獎勵，又增長了見識!

我的利是錢英語（實用23篇）篇十二

過年了，小朋友們一定都收到了長輩們送給我們的壓歲錢。我也不例外，今年我收到了許多壓歲錢。壓歲錢，它還包含著大人很大的希望。拿到這些壓歲錢，我心里甭提有多高興了，我計劃著，怎么合理地使用這些壓歲錢，不要讓大人們失望。

初三下午，我和媽媽來到了爾雅書店。在書店，我買了幾本我喜歡的課外讀物，包括“淘氣包馬小跳系列”、《一千零一夜》等，買了這些書，既可以增長知識，開闊視野，又能提高寫作水平，何樂而不為?我拿著自己的壓歲錢結了賬。媽媽高興地夸獎我：“軒軒真是長大了，懂事了，學會支配壓歲錢了!你今天表現得很棒!”我覺得真自豪呀!就這樣花掉了我今年的第一筆壓歲錢。

初七上午，我和爺爺奶奶去銀行把一大部分壓歲錢存在了專門為我開的存折本上，年年我都把壓歲錢放在這兒，不久的將來，我的大學學費也就攢出來了，到那時我用著自己的錢上學，一定很驕傲。壓歲錢中我還留下一部分，其中一些用來交下學期的書本費。還有呢，快到三八婦女節了，我要給媽媽買一個禮物，給媽媽一個驚喜。“誰言寸草心，報得三春暉”。一想起媽媽平時對我這么關心，這么愛護，我心里面頓時暖洋洋的。最后留下的'一部分錢嘛，我準備預訂的《太原晚報》，繼續做一名光榮的小記者。

怎么樣?今年我的壓歲錢用得合理嗎?今年，我的壓歲錢沒有浪費，而且一舉多得。我的新年過得很快樂，我學會了感恩父母，覺得自己真的長大了許多。

我的利是錢英語（實用23篇）篇十三

這句話的意思是春分時節陰天下雨的話，持續的時間會比較長，幾乎一整個春季都會陰雨連綿，反之則容易春旱。

說法二：春分雨不歇，清明前后有好天。

這句話是說春分節氣下雨，后期的雨水比較充足。其實這樣對于農作物的生長是非常有利的，老話常說“春雨貴如油”，就凸顯了春雨的珍貴性，由此可見，農民朋友普遍都是希望在春分節氣下雨的，這樣利于春耕和春播。

說法三：春分無雨劃耕田，春分有雨是豐年。

這句農諺的意思是說，在春分節氣的時候沒有降雨，那農民就沒辦法耕田了，因為水田中沒有水，耕作起來困難。而且就算耕種好了，沒有水也不能播種，播種了也不會發芽。反之，如果在春分節氣的時候下雨了，那表示這一年是風調雨順的，農田中有水了，大地也濕潤了，農民春耕和春種都方便，也利于農作物的生根、發芽和生長。

春分前一天有什么禁忌。

春分前一天是四離日，禁忌搬家、開工。

四離日是春分，夏至，秋分，冬至前一天。《玉門經》中說：“離者，陰陽分至前一辰也。”春分前一日叫做木離;夏至前一日叫做火離;秋分前一日叫做金離;冬至前一日叫做水離。四離日是把一季二分的日子，不能五行流通生旺氣、五行流通生財氣，所以不吉利，是一般擇日忌用的日子。

傳統擇日學認為，忌在四離日結婚嫁娶、搬家入宅、開工開業、起基建房、出行上任等，犯之不順。

四離四絕，大事勿用。

一般在黃歷上有寫著“日值四離，大事勿用”，“日值四絕，大事勿用”。傳統擇日學認為，四離為四季之開始，四絕為四季之終，古人害怕窮盡，總結認為不吉。所以不擇四離和四絕日辦大事，一般會有諸多不利，而無益處。從玄學角度看，此是四季相交、節令轉移、陰陽雜亂之際，做事還是避開這些節令為好。

春分下雨好還是不下雨好。

春分時節下雨是比較好的，春分如果下雨，那么春季之后的雨水才足夠充足，這樣的話農民的播種收成才會好，反之如果春分無雨，春天之后的天氣就會比較干燥，不利于農作物的生長，今年的收成不會好。

春分時節，除了全年皆冬的高寒山區和北緯45°以北的地區外，中國各地日平均氣溫均穩定升達0℃以上。此時嚴寒已經逝去，氣溫回升較快，尤其是華北地區和黃淮平原，日平均氣溫幾乎與多雨的沿江江南地區同時升達10℃以上而進入明媚的春季。遼闊的大地上，岸柳青青，鶯飛草長，小麥拔節，油菜花香，桃紅李白迎春黃，而華南地區更是一派暮春景象。

我的利是錢英語（實用23篇）篇十四

又是一夜春風吹，大家歡天喜地過新年。在全家人紅紅火火歡慶美好的新春之際，我們全家人坐在一起聽爺爺奶奶講壓歲錢的故事。

壓歲錢的風俗源遠流長。在我國歷史上，很早就有壓歲錢。據史料記載，至少在漢代就出現了專門有于佩帶玩賞的錢幣狀避邪品。在民間傳說中，有個叫“崇”的小妖，每年三十夜，它會摸睡熟孩子的頭，孩子就變傻。又一年的三十夜，“崇”如約的來了。有個人家孩子睡覺時把紅紙裹著的壓歲錢放在枕邊，當“崇”正靠近孩子時，紅紙突然發出了道高光，“崇”驚慌失措的逃跑了。因此人們叫它為壓崇錢，“歲”和“崇”發音相同，叫壓歲錢。到唐代，宮延里春日散錢之風盛行。宋元以后，過年給小孩壓歲錢已成為民俗。據《燕京歲時記》記載，明清朝代，民間普遍流行“以彩繩穿線，編作龍形，置于床腳，謂之壓歲錢”。

新時代，新時尚為壓歲錢賦予了新的理念，破除了歷史壓歲錢作為狀避邪品封建的陋習，涵蓋著長輩對晚輩的美好祝福，健康吉利，開發智力，學業有成，連連高升。

滿臉笑容的爺爺回憶說：在舊社會窮人受壓迫，生活極度貧困，只能維持一家人的簡樸生活。爺爺的爸爸在小時候，只聽說壓歲錢，卻未有享受到分文壓歲錢。直到解放后隨著社會的發展，社會前進的節奏越來越好，初開始，爺爺不是年年能得到長輩送給的壓歲錢，而是隨著年景好，也得大人省吃儉用，收到的壓歲錢往往只是一個康熙通寶或乾隆通寶。年年攢，直到能念書，才拿出來用于買紙，訂本子學習用，有時因家庭生活緊張還得拿壓歲錢給家買鹽。我想爺爺小時候得到的壓歲錢盡管數量不多，但能感受到長輩的深切祝福。

到了我爺爺參加工作，直到七十年代，明知壓歲錢牽系著一顆顆童心，激勵孩子們好好學習，但由于人口多，家底薄，也只能勉強地給每個孩子1元壓歲錢，自從有了親孫孫、命根根，隨著爺爺工資逐年增長、加之，社會上長輩為晚輩分送壓歲錢的習俗盛行，壓歲錢的`數額從分送給每個孫子10元、20元、30元、50元、今年100元。

聽完爺爺的敘說，我想在我爺爺奶奶和我爸爸、媽媽小時候的壓歲錢都是大人們省吃儉用擠出的錢。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽將長輩們給的壓歲錢都用來買學習用品，而我的壓歲錢來源比較廣，有長輩們給的，也有爸爸、媽媽的朋友、親屬們給的，細算起來是一筆寶貴的金錢。用好了壓歲錢能促進童年成才，反之向社會上有些孩子拿上壓歲錢上網吧、買零食是多么可恥。我曉得壓歲錢來之不易，它是一筆汗水錢，承載著長輩的關愛、厚望、樸實的情感。

我的利是錢英語（實用23篇）篇十五

爸爸和媽媽出去玩了，我一個人在家。媽媽說外公會來接我的。爸爸媽媽一走我就看了一會兒書。看完后外公來了。我就去了外婆家，在外婆家看了會兒電視，玩了玩，還和外婆聊天了。第二天和第一天一樣安排了。這兩天我玩得真開心！

來源：m.201301/。

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我的利是錢英語（實用23篇）篇十六

有些同學把時間當作多余的物品，有些同學卻把時間當成生活中的一部分。值得我們學習的是他們這種節約時間、合理安排時間的辦事效果。

魯迅先生說過：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫用在工作上。”如果作為小學生，應該這樣說：“我是把別人玩耍的時間用在學習上。”意思是說：喝咖啡和玩耍都需要時間，如果把這些不刻意花的時間用在工作和學習上，一輩子都不會后悔。

讓我們來共同探討怎樣節約時間和安排時間吧：

1、作為小學生，喜歡看電視，如果不看電視而是看些書，你的課外知識就會有很大的進步。

2、有些同學愛出去逛街，如果少逛街而是去逛逛課外讀物，知識就會有很多的收獲。

3、有些同學愛玩電腦，如果不是玩電腦而是幫父母做點家務，你的勞動能力就會提高。

我希望以上三點要是能做到的人，那就是一個好學生，熱愛學習，熱愛時間的人。作為小學生，讓我們一同跨出“節約時間，合理安排時間”的第一步!

我的利是錢英語（實用23篇）篇十七

吃完了，“拿壓歲錢”的好戲上演了！

爺爺是大富翁！一定不能讓弟弟、妹妹有機可乘，于是我一定要先下手為強。我拉著爺爺的手，左搖搖，右搖搖，上拉拉，下扯扯，說了一番甜甜蜜蜜的好話：“爺爺，新年快樂，孫女給您拜年了！祝賀爺爺虎年吉祥，事業成功……”說了一大堆怕馬屁的話，爺爺才從他那圓鼓鼓的錢包里掏出十張嶄新嶄新的一百元大鈔！噢耶！

其他家人見爺爺開了頭，也紛紛遞上了紅包。爸爸微笑著，親切地撫摸著我的頭，說：“密麗，已經13歲了，是個小大人了，要好好學習，天天向上！別辜負了老爸對你的一片期望啊！”說完爸爸掏出已包在紅包里的錢塞給了我。爸爸那不溫柔的愛，使我心頭一暖。叔叔也緊隨其后，把一個紅包“啪”的一聲，放在了我手掌中。我瞧了瞧才發現這紅包有一個奇異之處：紅包背后有叔叔寫的一行剛勁有力的行書：“麗子，好好學習，將來做一個對祖國有用的人！我的心里點起了一盞溫暖的燈。

紅包在一雙雙不同的手中傳遞著。忽然，我捕捉到了一個新鮮的“鏡頭”：爺爺笑吟吟地和叔叔推讓一個圓鼓鼓的紅包，最后爺爺推讓不過，只好勉強收下了。爺爺拍拍叔叔的肩頭，樂呵呵地說：“強兒，今年賺大錢了！壓歲錢多了一半哦！”“爸，那是您應該得的！您養育了我們這么多年，沒有功勞也有苦勞！那些錢不多不多。”叔叔擺擺手，靦腆地笑著。“好！好！兒孫孝順！祖上有靈！”爺爺滿臉皺紋如菊花般盛開。

我望著手中一個個紅艷艷的紅包，思索起一個問題：春節為什么要給壓歲錢？

媽媽似乎看出了我的心思，她語重心長地對我說：“據說壓歲錢可以壓住邪祟，因為‘歲’與‘祟’諧音，晚輩或長輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一年。密麗，你明白了嗎？”

我用力地點了點頭。

炮聲響了起來，紅包還在傳遞。一剎那，我似乎明白了什么道理。

紅紅的大鈔，紅紅的春節，但對我來說，那紅紅的春節習俗才更加可貴！

我的利是錢英語（實用23篇）篇十八

在暑假里我每天都上網讀上一到兩小時的書，其中讓我感悟最深的一篇文章是《時間就是金錢》里面的主要內容是：隨著社會生產力的發展，科學技術的日新月異，生產工具的不斷革新，現代社會發生了翻天覆地的變化。

時間的價值也更加明顯，如同核裂變反應，以幾何級數成倍增長。現代一臺紡紗機一小時紡的紗，抵得上古老的紡車一年的工作量。拖拉機一天耕的地，足夠一頭牛干上幾個月，我們乘坐超音速飛機只需要幾個小時便可以從東半球飛到西半球，而步行周游一圈要花一個人大半生的時間。

現代科學技術發展大大縮短了時空距離，使得時間的價值變得越來越突出。

時間觀念比哪個時代都更強烈地印在了現代人的腦子里。假如你三個月不出門，你會以為自己是個變化者，落后于社會幾十年了。

時間也一樣，每一天你都有86400秒，可以做你想做的事。做了無用的事，你就會輸掉時間，你不可能得到額外的更多的時間——你只有有效地利用時間。不論男女，所有人是生而平等的，這點千真萬確。不過在出生后不久發生的事情，就會改變我們的平衡狀態，我們也許生在擁有百萬財富的父母手中，也許生在父母虧欠人家數百萬的家庭里。從我們呱呱墜地的那一刻起，我們耳濡目染的程式會改變我們日后對世界的反應，也會影響到我們的將來。所以我們只有在那一刻才平等，還有一個待遇是我們一生下來就平等的，而且在我們整個人生中都會保持平等，而且可以依個人的意愿來使用。

你和街上任何人擁有的秒數都一樣，你如何運用這些時間，將會決定你的成就。人們不妨常常問自己這個問題“如何最高效率，最佳利用我的時間”。

時間的'增值效應在現代社會引起了一連串的反應。你珍惜生命嗎?那么就請珍惜時間吧，因為時間是組成生命的材料。

“假如一個人殺死一頭可以下崽的母豬，也就毀滅了它所有的后代，甚至于它的子子孫孫;假如消滅了5個先令的錢，那樣就等于消滅了他所有的價值。換一句話來說，可以毀掉了一座金山。”

這段話是美國著名的思想家本杰明·富蘭克林的一段經典名言，它簡單直接地告訴了人們這樣一個道理：假如你想成功，必須認識到時間的價值。

我覺得我們應該珍惜時間，時間是金錢，是財富，請讓我們認認真真地，合理地安排時間吧!不要平白無故地在無聊的事上消耗一分鐘。

我的利是錢英語（實用23篇）篇十九

留學優勢：

1.留學費用低廉。

2.知名院校眾多，學校國際化程度高。

3.英語通用，很多北歐院校提供英文授課課程。

4.簽證通過率高。

5.國際化學習環境。

畢業滯留時間：

撰寫畢業論文時可著手找工作，有正式工作，可申請工作簽證。

優勢專業：

電子通訊、信息科技、環境保護、造船、海事法、以及商科專業。

語言要求：雅思6.0以上。

學習費用：2011年秋季開始收學費，預計學費為7萬人民幣左右。

生活費用：每年5-8萬。

有關獎學金：1.歐盟伊拉斯姆斯獎學金；2.瑞典政府撥款3000萬瑞典克朗作為對國際學生的獎學金，該獎學金下發到各個高校。

打工政策(允許打工時間，時薪，主要兼職工作，找工作途徑)：每周可有20小時的打工時間，假期則無限時，小時工資約為5到17歐元左右。

我的利是錢英語（實用23篇）篇二十

留學優勢：

1.世界教育強國，世界名校林立。

2.無需俄語基礎、無需高考成績(需確認)、無需高額的資金擔保，申請起點低。

3.名校申請周期短，簽證成功率高。

4.留學費用低廉，適合工薪家庭。

5.文憑含金量高，升值潛力大，就業前景光明。

優勢專業：

新聞、心理、經濟、理工科專業、藝術類專業。

語言要求：0語言入讀。

生活費用：(住宿費、生活費、醫療保險等全部費用)1-2千美元。

畢業滯留時間：可以辦理長期居留卡，不允許移民。

有關獎學金：無。

打工政策(允許打工時間，時薪，主要兼職工作，找工作途徑)：不允許打工。可以在中國公司兼職，自己聯系。

我的利是錢英語（實用23篇）篇二十一

瞧，這位身穿紫色外套和牛仔褲，臉上帶著微笑的年輕老師，就是我們喜歡的老師——馬珠愛老師。

馬老師知識淵博，教學經驗豐富。上起課來總是那么輕松、活潑、生動，有趣。我們十分愛聽她的英語課。她講起課來那么風趣、幽默，引人入勝，讓我們覺得興趣盎然。

“叮鈴鈴”，上課的鈴聲響了，這一節又是我們喜愛的英語課。馬老師微笑地走進教室，大聲地表揚了我們課前準備不錯。開始上課了，馬老師先比了一個洗碗的姿勢，問：“大家知道這是干什么嗎？”我們異口同聲地說：“洗碗！”然后，馬老師再教英語單詞，我們聽了感覺既幽默生動，又牢記在心里。

馬老師為了我們成績的提高，可謂嘔心瀝血、兢兢業業。她每天要認真地為我們批改作業，放學了還把差生留下來輔導。回家時也常常帶著“功課”回家。為了我們的點滴成長，她付出了很多、很多。然而，她初衷不改，一味地愛著我們。每當我看到晚歸的馬老師，我的心中總有一種難以言狀的感動。

同學們，難道你不覺得馬老師是個多么好的老師嗎？

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我的利是錢英語（實用23篇）篇二十二

6.昨天只是今天的回憶，明天只是今天的夢。吉卜齡。

7.時間是審查一切罪犯的最老練的法官。——莎士比亞。

8.時間是衡量事業的標準。——培根。

9.年難留，時易損。——南北朝·謝惠連。

10.時間是無聲的腳步，不會由于我們有很多事情需要處理而稍停片刻。——歐洲。

11.時間是一條金河，莫讓它輕輕地在你的指尖溜過。——拉丁美洲。

12.光陰潮汐不等人。——緬甸。

13.光陰有腳當珍惜，書田無稅應勤耕。——佚名。

15.時間待人是同等的，而時間在每個人手里的價值卻不同。——佚名。

16.誰對時間越吝嗇，時間對誰就越慷慨。——佚名。

17.勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。——朝鮮。

18.時間就象海綿里的水一樣，只要你愿擠，總還是有的。——魯迅。

19.釘子是敲進往的，時間是擠出來的。——佚名。

20.大豆不擠出油，時間不擠白會溜。——佚名。

21.善于利用時間的人，永遠找得到充裕的時間。——佚名。

23.時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。——華羅庚。

24.利用寸陰是任何種類的戰斗中博得勝利的秘訣。——美國。

25.勤勉的人，每周七個全天;懶惰的人，每周七個早晨。——英國。

26.起早外出的跛子追不上。——日本。

27.辛勤的蜜蜂永遠沒有時間的悲哀。——布萊克。

29.時間就像海綿里的水只要愿擠總還是有的——魯迅。

30.一年之計在于春，一日之計在于晨。

我的利是錢英語（實用23篇）篇二十三

這句話的意思是春分時節陰天下雨的話，持續的時間會比較長，幾乎一整個春季都會陰雨連綿，反之則容易春旱。

說法二：春分雨不歇，清明前后有好天。

這句話是說春分節氣下雨，后期的雨水比較充足。其實這樣對于農作物的生長是非常有利的，老話常說“春雨貴如油”，就凸顯了春雨的珍貴性，由此可見，農民朋友普遍都是希望在春分節氣下雨的，這樣利于春耕和春播。

說法三：春分無雨劃耕田，春分有雨是豐年。

這句農諺的意思是說，在春分節氣的時候沒有降雨，那農民就沒辦法耕田了，因為水田中沒有水，耕作起來困難。而且就算耕種好了，沒有水也不能播種，播種了也不會發芽。反之，如果在春分節氣的時候下雨了，那表示這一年是風調雨順的，農田中有水了，大地也濕潤了，農民春耕和春種都方便，也利于農作物的生根、發芽和生長。

春分下雨好還是不下雨好。

春分時節下雨是比較好的，春分如果下雨，那么春季之后的雨水才足夠充足，這樣的話農民的播種收成才會好，反之如果春分無雨，春天之后的天氣就會比較干燥，不利于農作物的生長，今年的收成不會好。

春分時節，除了全年皆冬的高寒山區和北緯45°以北的地區外，中國各地日平均氣溫均穩定升達0℃以上。此時嚴寒已經逝去，氣溫回升較快，尤其是華北地區和黃淮平原，日平均氣溫幾乎與多雨的沿江江南地區同時升達10℃以上而進入明媚的春季。遼闊的大地上，岸柳青青，鶯飛草長，小麥拔節，油菜花香，桃紅李白迎春黃，而華南地區更是一派暮春景象。

春分上墳是什么意思。

在春分的時候，我國很多地方都會有掃墓祭祖的習俗。

春分，開始掃墓祭祖，也稱春祭。掃墓前先要在祠堂舉行隆重的祭祖儀式，殺豬、宰羊，請鼓手吹奏，由禮生念祭文，帶引行三獻禮。

祭祖有哪些注意事項。

1、備足香燭和紙錢等東西，但不宜過量。

2、準備好供品，要查詢下當地的習俗，例如有些地區不能帶葷的，只能用素食祭祀。或者帶些祖先生前愛吃的食物，也是表達孝心的一種方式。

3、不要化濃妝，不能穿過于華麗的衣著，莊重大方即可，以表示對先人的尊敬。

4、一般來說，比較忌諱孕婦上墳，因為怕對胎兒有所影響，而且如果是爬山，也是相當勞累的。

5、上香或燒紙錢時，不能大聲喧嘩，要小聲默念愿望，例如某某先人來看你了，保佑一家平安等。

6、需選擇好上墳時間，通常上午最為適宜，若是晚上要在十二點前完成。

7、燃放鞭炮請到指定區域，避免留下火災隱患。